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　自查報(bào)告及整改措施

　 自查報(bào)告及整改措施

　振華學(xué)校

　 閆芳

　 2011-8-28

　個(gè)人自查報(bào)告及整改措施

　 通過(guò)暑假學(xué)習(xí)，將我學(xué)習(xí)后自查情況匯報(bào)如下：

　 1、愛(ài)崗敬業(yè)做為一名人民教師，重要任務(wù)是教學(xué)工作。我認(rèn)真按照教學(xué)常規(guī)管理各項(xiàng)要求落實(shí)教學(xué)各環(huán)節(jié)。精心備課，認(rèn)真上課，布置作業(yè)。深入了解每位學(xué)生心理特點(diǎn)做到因材施教。努力做到動(dòng)之以情，曉之以理和學(xué)生心心相連，尊重學(xué)生個(gè)體差異，不諷刺、譏諷、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，對(duì)于“后進(jìn)生”我總是用發(fā)展眼光來(lái)看,用“放大鏡”來(lái)看學(xué)生優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步，以長(zhǎng)善救失。

　 2、課余自學(xué)不夠，，學(xué)習(xí)層次不高當(dāng)今世界瞬息萬(wàn)變，發(fā)展迅速，要適應(yīng)這種變化只有學(xué)習(xí)，注重自身素質(zhì)不斷提高，做到與時(shí)俱進(jìn)。回顧已走過(guò)的路，雖然或多或少有一定提高，但總起來(lái)說(shuō)進(jìn)步并不算太大，尤其是在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺，與其他老師相比還存在較大差距。歸根到底是缺乏學(xué)習(xí)自覺(jué)性與主動(dòng)性，在工作中忽視了知識(shí)能力培養(yǎng)。再者對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)掌握不夠，意識(shí)到業(yè)務(wù)水平高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起

　決定性作用

　3、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)不夠深，工作缺乏創(chuàng)新。對(duì)待工作不夠主動(dòng)、積極，只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的現(xiàn)有任務(wù)，在工作中遇到難題不善于思考動(dòng)腦筋，對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)掌握不夠重視，缺乏敬業(yè)精神，雖然感到有潛在壓力和緊迫感，但缺乏向上攀登勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。在業(yè)務(wù)鉆研上存在依賴性，缺乏創(chuàng)新精神創(chuàng)造性地開展工作

　 整改措施：

　 １、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高思想道德素質(zhì)，堅(jiān)定正確政治方向，樹立正確世界觀人生觀、價(jià)值觀。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)認(rèn)真搞好本職工作，為人民教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量

　 ２、自我改造，自我完善，努力提高自身綜合素質(zhì)。熱愛(ài)本職工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真做事。確立“學(xué)生為本、德育為首、和諧發(fā)展”教育理念，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要有創(chuàng)新精神，多開展創(chuàng)造性活動(dòng)。以自身嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)和高尚師德師風(fēng)做學(xué)生表率，對(duì)工作多用心、用腦，領(lǐng)導(dǎo)交辦事及我份內(nèi)事做好計(jì)劃，使其有序、有時(shí)、有步驟地完成，今天事絕不拖到明天做。樹立強(qiáng)烈觀、

　效率觀、質(zhì)量觀，同時(shí)變壓力為動(dòng)力，積極促進(jìn)自身能力不斷提高

　 ３、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)結(jié)合教學(xué)特點(diǎn)因材施教，根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)

　知識(shí)較差現(xiàn)狀，采取多種教學(xué)方法，逐步提高學(xué)生知識(shí)水平，盡職盡責(zé)地做好教育教學(xué)工作，樂(lè)教。以強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任意識(shí)去奉獻(xiàn)和付出。在工作中勤觀察、勤思考，想學(xué)生、家長(zhǎng)之所想、急學(xué)生、家長(zhǎng)之所急，全心全意做好教育教學(xué)各項(xiàng)工作

　 4、走進(jìn)學(xué)生心里，尊重學(xué)生，教育引導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)“親其師信其道”教學(xué)境界。學(xué)生成長(zhǎng)各種行為偏差是難免的，作為老師我應(yīng)該深入了解孩子內(nèi)心，找到原因然后進(jìn)行引導(dǎo)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到行為確實(shí)出現(xiàn)了偏差，并明確危害。使學(xué)生從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到，進(jìn)而自覺(jué)糾正

　 在以后的教學(xué)中，牢固樹立服務(wù)學(xué)生和家長(zhǎng)意識(shí)，規(guī)范一言一行，嚴(yán)格履行教師義務(wù)和職責(zé)，作學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)滿意的人民教師，為學(xué)校教育工作奉獻(xiàn)一份力量

　自查報(bào)告及整改措施

　振華學(xué)校

　 孫杰龍

　 2011-8-28

　自查自糾報(bào)告及整改措施

　自開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)，我局組

　 統(tǒng)一部署的黨員干部自查自糾的工作要求，緊緊圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求，以“為民務(wù)實(shí)清廉”主題為載體，立足實(shí)際，突出特色，注重實(shí)踐，扎

　實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)深入開展，取得了初步成效。集中開展作風(fēng)建設(shè)，特別是形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)“四風(fēng)”問(wèn)題，聯(lián)系思想和工作實(shí)際，結(jié)合自身存在問(wèn)題撰寫個(gè)人剖析對(duì)照材料，開展批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng)。我結(jié)合工作中存在的問(wèn)題，對(duì)照檢查如下：

　 一.學(xué)習(xí)不夠，運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力不強(qiáng)。在實(shí)踐中，存在以干帶學(xué)，特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾是，往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高，學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不夠，學(xué)習(xí)效果不佳。

　 二.工作方法不是很多，思考不夠，沒(méi)有突破，沒(méi)有打開新局面。欠缺創(chuàng)新意識(shí)，沒(méi)有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。

　三.工作作風(fēng)不認(rèn)真，求真務(wù)實(shí)的精神不夠。

　 在工作中，自己存在對(duì)工作不積極，有時(shí)著裝不整齊，對(duì)工作中遇到問(wèn)題，不想辦法，拖拉散漫。今后改進(jìn)的措施和努力的方向：

　 一、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成就為落腳點(diǎn)特別要理論聯(lián)系實(shí)際，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。

　 二、樹立無(wú)私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神。要牢固樹立全

　心全意為人民服務(wù)的思想，樹立為黨為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，把個(gè)人追求融入到黨的事業(yè)中，堅(jiān)持工作第一，人民利益第一，努力做到善于克服消極思維，模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作，善于從政治、全局的高度認(rèn)識(shí)事物，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務(wù)水平。

　三、要進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新，增強(qiáng)工作實(shí)效。堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，通過(guò)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新，最終達(dá)到工作成效不斷提高。不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn)，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。要以開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，對(duì)在路政執(zhí)法中出現(xiàn)的問(wèn)題，查找原因，想出好的解決辦法，使我們求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的工作作風(fēng)有一個(gè)新的提升。

　通過(guò)自查自糾思想深處根源，找到自己努力方向

　 及時(shí)改正缺點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)自我凈化、自我完善、自我革新，自我提高，修正缺點(diǎn)、增強(qiáng)黨性的目的，使自己真正從思想和行動(dòng)上得到提高，做一名合格的路政執(zhí)法人員。

　 2014 年 08 月 09 日

　 民主生活會(huì)發(fā)言材料

　去年 4 月初我區(qū)開展了保先教育，根據(jù)區(qū)委要求，今年我們將用 1 個(gè)半月的時(shí)間開展了“保先”教育回頭看，

　這次活動(dòng)是為了進(jìn)一步鞏固保先教育的成果,調(diào)動(dòng)黨員的積極性,充分發(fā)揮每個(gè)黨員的先鋒模范作用,在各自的崗位上爭(zhēng)創(chuàng)一流。回頭看是為了更好的向前看。

　 按照“保先”教育回頭看活動(dòng)的要求，我們經(jīng)過(guò)了學(xué)習(xí)階段，現(xiàn)在進(jìn)入第二階段，按照這一階段要求，每位黨員要通過(guò)談心活動(dòng)，結(jié)合“五看”內(nèi)容、自己的思想工作實(shí)際查找問(wèn)題，開好民主生活會(huì)。

　 通過(guò)保先教育回頭看第一階段的學(xué)習(xí)，我覺(jué)得收獲很大，對(duì)我來(lái)講這是一次難得的受教育的機(jī)會(huì)，胡錦濤同志的講話要求全黨大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神、大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)。并從黨風(fēng)和工作作風(fēng)兩個(gè)方面向全黨提出了廉政建設(shè)的要求，看出了新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體求真務(wù)實(shí)以及對(duì)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)的決心和信心，由此看到有這樣的政黨領(lǐng)導(dǎo)我們國(guó)家，我們的國(guó)家大有希望，我們的國(guó)家會(huì)更加繁榮，我們的人民生活會(huì)日益提高。《條例》是我黨歷史上一部十分重要的黨內(nèi)法

　規(guī)，標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨的黨內(nèi)監(jiān)督從此進(jìn)入規(guī)范化、制度化的新階段。《條例》的出臺(tái)，充分體現(xiàn)了我們黨要管黨，我們黨始終要保持警醒和自勵(lì)，加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督，永保黨的蓬勃生機(jī)，確保黨的執(zhí)政地位。作為一名黨員我認(rèn)為我們的黨會(huì)以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度領(lǐng)導(dǎo)我們的國(guó)家和人民為美好的未來(lái)而奮斗。

　今天是民主生活會(huì)，按照民主生活會(huì)的要求結(jié)合“五看”內(nèi)容查找自己思想工作方面的問(wèn)題，緊密聯(lián)系實(shí)際，如何進(jìn)一步發(fā)揮先鋒模范作用，為加快我單位的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

　 我覺(jué)得通過(guò)保先教育以及回頭看活動(dòng)確實(shí)激發(fā)起了每位黨員的學(xué)習(xí)和政治熱情，而且最近一段表現(xiàn)得尤為突出。比如我們制定了政治學(xué)習(xí)制度，而且為了保證落實(shí)，在一定時(shí)間內(nèi)要和業(yè)務(wù)工作協(xié)調(diào)，保證了工作學(xué)習(xí)兩不誤，而且學(xué)習(xí)保證效果。另外，最近的業(yè)務(wù)工作也很有條理，各業(yè)務(wù)科的工作質(zhì)量、工作效率、為考生服務(wù)的意識(shí)、措施都有很大的提高，我做到這一步，大家都動(dòng)腦筋想了不少好的辦法。這些都說(shuō)明大家的思想上的變化。這一點(diǎn)也得到了其他同志的認(rèn)可。

　 黨員發(fā)揮模范作用是求真務(wù)實(shí)的需要, 在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，黨員是“沖鋒在前，享受在后”；和平時(shí)期，各條戰(zhàn)線的英模人物顯示了黨員本色，敢于喊“跟我來(lái)”、“看我的”。榜樣的

　力量是無(wú)窮的。黨員、干部帶頭艱苦奮斗，攻難關(guān)、解難題，不但能起到示范作用，還能給大家以鼓舞、激勵(lì)。這樣，在黨員、干部的帶領(lǐng)下，上下團(tuán)結(jié)一心，奮力拼搏，任何困難也不在話下，吃苦受累大家也心甘情愿。如果黨員、干部不是帶頭干，而是在一旁空喊口號(hào)，指揮別人上，自己

　在一旁看熱鬧，群眾怎么可能有積極性？共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用在任何時(shí)候都不能忽視。考試中心黨員占大多數(shù)，每位黨員在各自的崗位上發(fā)揮著積極的作用，我們各項(xiàng)工作能夠保質(zhì)保量的完成，與黨員的先鋒模范作用是分不開的。作為我來(lái)講，今后在工作中一定要時(shí)刻牢記自己是一名黨員，時(shí)刻提醒自己自己的一言一行都會(huì)給群眾帶來(lái)示范的作用，要牢記黨的宗旨，在工作中特別是艱苦的時(shí)候走在前面，為黨旗增光。

　 這是成績(jī)的一面，還應(yīng)看到問(wèn)題，特別是自身存在的問(wèn)題，對(duì)照工作，自已能夠按照《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》的要求嚴(yán)格要求自已，對(duì)自已的行為進(jìn)行了約束，但在工作中存在一些問(wèn)題，比如處理問(wèn)題不講究方式方法，對(duì)待同志言語(yǔ)上還有不妥的地方，工作的藝術(shù)性差。雖然是為了工作，但是也應(yīng)該講究分析問(wèn)題的方法，處理問(wèn)題方式，語(yǔ)言的藝術(shù)，否則在工作中有時(shí)言語(yǔ)、方式不當(dāng)，會(huì)刺傷別人的自尊心，可能會(huì)帶來(lái)不好的結(jié)

　果，這也是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)鍛煉的問(wèn)題，通過(guò)加強(qiáng)修養(yǎng)鍛煉來(lái)規(guī)范自已的行為，指導(dǎo)自己的工作，指導(dǎo)自己處理問(wèn)題的方法。

　 通過(guò)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，感覺(jué)自已的工作，是按照要求去做，認(rèn)認(rèn)真真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù)。總體工作比較認(rèn)真，做到按時(shí)完成，但在工作安排上還存在按部就班的思想，對(duì)

　新的情況新問(wèn)題研究不夠，還按照過(guò)去模式工作，往往在工作安排上表現(xiàn)有不合理的地方，沒(méi)有做到去創(chuàng)造性的開展工作。

　 另外通過(guò)先進(jìn)性教育，自己加強(qiáng)了政治理論學(xué)習(xí)，但在學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、主動(dòng)性上還是欠缺。表現(xiàn)在有時(shí)業(yè)務(wù)工作忙，學(xué)習(xí)上有拖拉的現(xiàn)象。

　 通過(guò)保先教育回頭看，對(duì)以往的工作，學(xué)習(xí)進(jìn)行剖析查找，對(duì)于查找出的問(wèn)題，自已決心要加強(qiáng)改進(jìn)提高。

　 首先要勤學(xué)習(xí)、善修德，做學(xué)習(xí)型黨員。

　 智是修德之基，理論是世界觀的基石，有了較高的理論修養(yǎng)和知識(shí)修養(yǎng)，視野才能開闊，頭腦才能充實(shí)，精神境界才不斷升華。要及時(shí)運(yùn)用學(xué)到的理論總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，促進(jìn)工作實(shí)踐，力求做到事事總結(jié)、年年進(jìn)步，吃一塹、 長(zhǎng)一智。把學(xué)習(xí)過(guò)程作為自我解剖的過(guò)程，把學(xué)習(xí)的過(guò)程作為自我反思的過(guò)程，把學(xué)習(xí)的過(guò)程作為自我超越的過(guò)程，把學(xué)習(xí)的過(guò)程作為適應(yīng)社

　會(huì)快速發(fā)展的過(guò)程，切實(shí)通過(guò)汲取先進(jìn)的思想理論成果和豐富的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)，使自己的思維層次和道德修養(yǎng)水平有一個(gè)新的大的提高。

　 其次，要時(shí)時(shí)刻刻注意加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng)，在工作上把領(lǐng)導(dǎo)的要求和布置各項(xiàng)工作認(rèn)認(rèn)真真地

　完成好，自已帶頭，做到工作不拖拉，工作認(rèn)真，并和自

　已分管部門一道高質(zhì)高效的做好工作。同時(shí)自已樹立正確的人生觀，思想積極向上，工作干一行、專一行，研究工作中的新情況新問(wèn)題，找出應(yīng)對(duì)措施，把工作干得有聲有色。

　 再有，虛心向理論學(xué)習(xí)、向大家學(xué)習(xí)、虛心向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，在工作中掌握處理問(wèn)題的方式方法，以人為本，努力和大家一起營(yíng)造一個(gè)和諧愉快的工作環(huán)境。

　 以上不當(dāng)之處請(qǐng)大家批評(píng)指正。

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