住校申請書1　　尊敬的學校領導：　　本人xxx，我是高一xx班的學生。我自愿申請到xxxxx進行長期性頂崗實習工作，我已詳細閱讀《學生頂崗實習管理辦法》，并已征得家人同意。在外頂崗實習期間，我愿自覺下面是小編為大家整理的2023年度住校申請書,薈萃20篇,供大家參考。

住校申請書1

　　尊敬的學校領導：

　　本人xxx，我是高一xx班的學生。我自愿申請到xxxxx進行長期性頂崗實習工作，我已詳細閱讀《學生頂崗實習管理辦法》，并已征得家人同意。在外頂崗實習期間，我愿自覺遵守以下條款：

　　一、遵守國家法律法規，遵守學校和用人單位規章制度。

　　二、誠實守信，履行協議，遵守社會公德，注意個人安全。

　　三、到達實習單位后，主動與家庭和指導教師聯系，及時將聯系方式告知家長和輔導員。

　　四、按規定每周至少同輔導員聯系四次，及時反饋頂崗實習過程中的`問題，自覺接受專業系的領導和管理。

　　五、按照學校和專業系的要求，認真完成實習報告的撰寫和相關考核，否則后果自負！

　　寢室號：xxx

　　電話號碼：xxxxx

　　學號：xxxx

　　申請人：XXX

　　日期：20xx年X月XX日

住校申請書2

尊敬的學院領導和各位老師：

　　你們好！

　　今天，我懷著十分激動的心情向母校遞交這份留校申請書。做為母校培養起來的新一屆大學生，能夠留下繼續為母校的成長發展而工作，是我此時最大的夢想！

　　**職業技術學院是一所充滿朝氣的學院，在院生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍。無論從教學管理，課余生活，后勤保障和涉外活動等各個方面都日臻完善，使其成為一所名校的基礎在逐步的夯實。這是每一位生活，工作在北經濟的人都十分值得興奮的事情。

　　我對自己在**學院除了滿腔的熱情外，更看重的是自己的能力和素質：

　　（1）思想覺悟的逐步提高；在多位老師的培養下，我形成了自己獨特的處理問題和解決問題的方式，對學生管理有自己的體會。我將繼續不斷豐富和發展自己的管理辦法，增強協調處理問題的能力，更融洽與學生與學院之間。

　　（2）自信心和認真，拼搏，努力的工作精神；良好的基礎使我對這項事業產生了無比的`信任，在**學院這桿大旗的指引下，我將保持高昂，進取的精神風貌，積極參與學院各項建設，為學院的明日輝煌貢獻我的全部力量。

　　感到學習對我的重要性。學院在一天天的崛起，我的知識也在一天天增長。看到外形俊美的學院，寬松舒適的宿舍樓，充滿綠色的校園環境，我舍不得離開這所學院。在學習期間我一直配合著湯明老師、李永兵老師和湯孝云老師管理機房至今。

　　非常感謝學院對我的栽培和關愛。學院不僅授于我知識和技能，而且教我以踏實做人的態度，是我從一個普通的學生成為一個精通電腦技能的人，這是我人生的一次重大飛躍和升華。學院對我的無私奉獻讓我對她產生了無限的眷戀之情，在寫留校申請書之前，我斟酌再三，最終決定留在學院機房做管理員。

　　一則可以滿足我對學院的依戀情節，讓我為學院的發展盡一份微薄之力；二則可以輔助我和學弟學妹們順利完成學業，為他們樹立良好的學習榜樣并且與他們建立良好的互助友愛的關系；三則可以緩解我涉世不深的壓力，為自己積累一些社會經驗，以便日后在社會上更好的表現自我展現風采。這樣才能更好的為學院增光添彩。我相信我可以勝任，因為在此之前曾跟著湯明老師、李永兵老師和湯孝云老師一起維護過機房，利用課余的時間來維護機房的機器，保證讓全校師生安全穩定的上機學習及查詢資料，絕對不會產生任何埋怨，因為我明白，在這個競爭激烈的時代，有競爭就有失敗，能否入圍不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過。

　　我相信自己有實力勝任機房管理員一職。因為我對自己有信心就是對老師們的眼光有信心。我真誠而殷切的希望學院領導可以滿足我的這個愿望，因為未來的明天，我將會為學院爭光。

　　自踏入學院校門的第一天開始，我就決心按照學院的校訓嚴格要求自己，時刻不忘以“成大事者靠品德，成小事者靠才能”的標準去鍛煉自己及發展自我。

　　學習上，我刻苦努力，圓滿完成了學院開設的課程專業。學習本專業之余，我自己學習了計算機組裝與維護的實習，幫助過學院廣大學生維修過電腦，獲得了好評。

　　此外，通過了兩年的學習生活，使我具備了從事工作所需的計算機的基本知識；使我具備了良好的心里素質，較強的管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力；同時我也積極參加各種公共文化社會實踐活動。

　　我懷著一顆赤誠的心和對母校的崇敬，以及對教育工作的執著追求，及對教師這一神圣而光榮的職業有著無限的敬仰和向往。過去總是開頭，挑戰不在后頭，鑒于自身性格沉穩大方、勤奮不懈、愛好學習、善長組織協調、管理及強烈獻身教育事業的愿望，特此申請留校工作，望批準為盼。

　　“不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江海”，我深信我們的點滴之情在不久的就將來，在千里之外，在教育這片土地上必有**教育的一片樂土。祝愿**學院在各位領導的英明領導下不斷發展，早日成為*的一流學府。

　　申請人：

　　年 月 日

住校申請書3

尊敬的校長：

　　您好!

　　我是xx年級xx班的學生xxx，男(女)，今年xx周歲，200x年x月畢業于xxxxx。現由于以下原因，我申請在學習期間能夠住校就讀。

　　1，住校是培養自己真正獨立的第一步，有助于培養自己生活上的"自理能力和獨立解決問題的能力。孩子大了，總是要離開父母自己生活的，我已經是一名中學生了，應該從吃飯，洗衣服，疊被子等等小事情開始，養成獨立生活的習慣。

　　2，學校是一個大家庭，在住校期間，能增加和同學接觸的時間，避免讓自已產生孤獨的念頭，培養怎樣融入集體，和大家和睦相處的能力。學習不僅僅是學到課本上的東西，與人交往也是一門學問，我希望能在住校期間，使自己在這方面的能力得到鍛煉。

　　3，住校能夠有效地鍛煉自己當家理財的能力。以前在父母身邊，買什么，吃什么都是父母一手操辦的，住校之后，離開了父母，這一些都需要自己拿主意，在經濟上有了一定的獨立，可以在不斷實踐中學習書本上學不到的知識。 鑒于以上幾點理由，我希望校長能夠同意我的住校申請，謝謝!

　　此致

　　敬禮

　　您的學生：

　　200x年x月x日

住校申請書4

尊敬的學校領導和各位老師：

　　你們好！

　　我是機械學院數控專業06級的學生**。今天，我懷著十分激動的心情向母校遞交這份留校申請書。做為母校培養起來的大學生，能夠留下繼續為母校的成長發展而工作，是我此時最大的夢想！

　　在此非常感謝學校三年來對我的`栽培和關愛。學校不僅授于我知識和技能，教我以塌實做人的態度，使我從一個懵懂無知的的高中生成為一個知書達禮的大學生，這是我人生的一次重大飛躍和升華。學校對我的無私奉獻讓我對她產生了無限的眷戀之情，在寫留校申請書之前，我斟酌再三，最終決定留在學校招生就業辦做一名老師。一則可以滿足我對學校的依戀情節，讓我為學校的發展盡一份綿薄之力；二則可以輔助我和學弟學妹們順利完成學業，為他們樹立良好的學習榜樣并且與他們建立良好的互助友愛關系；三則可以緩解我涉世不深的壓力，為自己積累一些社會經驗，以便日后在社會上更好的表現自我展現風采。這樣才能更好的為學校增光添彩。

　　相信我可以勝任，自從進入了凱文每年都在為學校發招壯大竭盡所能，即參加每年的夏季招生工作。零七零八連續兩年擔任定陶縣級主管，在零六年定陶只有五名生源的不利條件下，零七年經過我們團隊的努力創造出優異的成績，到校報到生達到二十七人；在零七年的基礎上零八年我們再接再厲，到校報到生突破三十人，并且受到學院各級領導的一致好評，授予我們愛校貢獻獎！通過近三年的學習生活，使我具備了從事工作所需招生就業的基本知識；使我具備了良好的心理素質，較強的管理能力，活動組織策劃能力和人際交往能力；同時我也積極參加各種公共文體社會實踐活動，修養身心。

　　我知道這次申請留校的同學勢如雨后春筍，很可能我會被你們拒之門外，無法留在學校，但是我絕對不會產生任何埋怨，我明白，在這個百卉含英知識爆炸的時代，有競爭就有失敗，能否入闈不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過。我相信自己有實力勝任招生就業辦老師一職。對自己有信心就是對未來有信心就是對老師們的眼光有信心！我真誠而殷切的希望學校領導可以滿足我的這個愿望，未來的明天，我將會為學校爭光！

　　申請人：

　　年 月 日

住校申請書5

尊敬的學院領導和各位老師：

　　你們好！

　　今天，我懷著十分激動的心情向母校遞交這份留校申請書。做為母校培養起來的新一屆大學生，能夠留下繼續為母校的成長發展而工作，是我此時最大的夢想！

　　**職業技術學院是一所充滿朝氣的學院，在院生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍。無論從教學管理，課余生活，后勤保障和涉外活動等各個方面都日臻完善，使其成為一所名校的基礎在逐步的夯實。這是每一位生活，工作在北經濟的人都十分值得興奮的事情。

　　我對自己在**學院除了滿腔的.熱情外，更看重的是自己的能力和素質：

　　（1）思想覺悟的逐步提高；在多位老師的培養下，我形成了自己獨特的處理問題和解決問題的方式，對學生管理有自己的體會。我將繼續不斷豐富和發展自己的管理辦法，增強協調處理問題的能力，更融洽與學生與學院之間。

　　（2）自信心和認真，拼搏，努力的工作精神；良好的基礎使我對這項事業產生了無比的信任，在**學院這桿大旗的指引下，我將保持高昂，進取的精神風貌，積極參與學院各項建設，為學院的明日輝煌貢獻我的全部力量。

　　感到學習對我的重要性。學院在一天天的崛起，我的知識也在一天天增長。看到外形俊美的學院，寬松舒適的宿舍樓，充滿綠色的校園環境，我舍不得離開這所學院。在學習期間我一直配合著湯明老師、李永兵老師和湯孝云老師管理機房至今。

　　非常感謝學院對我的栽培和關愛。學院不僅授于我知識和技能，而且教我以踏實做人的態度，是我從一個普通的學生成為一個精通電腦技能的人，這是我人生的一次重大飛躍和升華。學院對我的無私奉獻讓我對她產生了無限的眷戀之情，在寫留校申請書之前，我斟酌再三，最終決定留在學院機房做管理員。

　　一則可以滿足我對學院的依戀情節，讓我為學院的發展盡一份微薄之力；二則可以輔助我和學弟學妹們順利完成學業，為他們樹立良好的學習榜樣并且與他們建立良好的互助友愛的關系；三則可以緩解我涉世不深的壓力，為自己積累一些社會經驗，以便日后在社會上更好的表現自我展現風采。這樣才能更好的為學院增光添彩。我相信我可以勝任，因為在此之前曾跟著湯明老師、李永兵老師和湯孝云老師一起維護過機房，利用課余的時間來維護機房的機器，保證讓全校師生安全穩定的上機學習及查詢資料，絕對不會產生任何埋怨，因為我明白，在這個競爭激烈的時代，有競爭就有失敗，能否入圍不在乎天命而在乎自己是否努力爭取過。

　　我相信自己有實力勝任機房管理員一職。因為我對自己有信心就是對老師們的眼光有信心。我真誠而殷切的希望學院領導可以滿足我的這個愿望，因為未來的明天，我將會為學院爭光。

　　自踏入學院校門的第一天開始，我就決心按照學院的校訓嚴格要求自己，時刻不忘以“成大事者靠品德，成小事者靠才能”的標準去鍛煉自己及發展自我。

　　學習上，我刻苦努力，圓滿完成了學院開設的課程專業。學習本專業之余，我自己學習了計算機組裝與維護的實習，幫助過學院廣大學生維修過電腦，獲得了好評。

　　此外，通過了兩年的學習生活，使我具備了從事工作所需的計算機的基本知識；使我具備了良好的心里素質，較強的管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力；同時我也積極參加各種公共文化社會實踐活動。

　　我懷著一顆赤誠的心和對母校的崇敬，以及對教育工作的執著追求，及對教師這一神圣而光榮的職業有著無限的敬仰和向往。過去總是開頭，挑戰不在后頭，鑒于自身性格沉穩大方、勤奮不懈、愛好學習、善長組織協調、管理及強烈獻身教育事業的愿望，特此申請留校工作，望批準為盼。

　　“不積跬步，無以致千里；不積小流，無以成江海”，我深信我們的點滴之情在不久的就將來，在千里之外，在教育這片土地上必有**教育的一片樂土。祝愿**學院在各位領導的英明領導下不斷發展，早日成為*的一流學府。

　　申請人：

　　年 月 日

住校申請書6

　　學校：

　　我是本校 級 班學生 ，性別 ，家住

　　鄉 村 社，家庭距離學校約 公里，目前長年居住在家中的親人有： 。因我家距學校較遠，每天上下學耽誤時間多且途中沒有安全保障；回家后，家中親人無法輔導學習，生活上我基本是自己照顧自己，也得不到心理疏導，留守兒童的.特點在我身上十分突出。鑒于這些特殊的情況，經與家人慎重商議并得到親人的同意，我決定申請 年 季學期在學校住校學習生活，并保證向家長宣傳學校各項管理制度，尤其認真宣傳學校關于住校生的管理制度和學生宿舍（食堂）管理制度。本人也保證謹慎遵守這些制度，并和家人一起自愿承擔本人因故意違反學校各項制度（紀律）造成事故的責任。

　　特此申請

　　學生簽名： 年 月 日

　　家長簽寫意見并署名：

　　年 月 日 班主任簽署意見名署名：

　　年 月 日

　　政教處簽寫意見并加蓋印章：

　　年 月 日

　　學生宿舍管理員簽寫意見并署名：

　　年 月 日

　　說明：1、本申請書每個住校生每學期住校前填寫并經由有關責

　　任人員依次簽寫意見后交宿舍管理員或政教處存檔至第二學期開學。

　　2、住校生因故退出住校管理前也應書面申請經以上相關人員簽寫意見后交宿舍管理員或政教處存檔至第二學期開學。

　　篇五：住校申請書

　　尊敬的老師：

　　您好！我叫，男（女），現就讀于雙河鄉一中年級我因 ，不能堅持在學校統一住校（食或宿），我保證服從學校“關于全校學生在校就餐（住宿）”的相關決定，絕對做好在校外的人身安全防范事項，聽從家長的教育，不給學校或老師添麻煩，由此而出現的任何后果與學校或老師無關，全全由我和我的家長負責！

　　班主任意見： 家長意見：

　　學校意見： 申請人（簽名）：

　　注：此《申請》一式三份，學校、班主任、學生及家長各執一份。

住校申請書7

尊敬的領導：

　　我叫xx，是xx班的學生，現住xxx寢室。

　　我家住xxxxxxx。經父母同意（家里聯系電話xxx），特申請暑假留校。

　　自己從小生在農村，長在農村，雖參加過各種體力勞動，卻對一些社會實踐活動缺乏接觸。在正常教學期間，由于學業任務繁重，無法分身去搞一些力所能及的社會實踐，而假期則為我們提供了充足的時間和充裕的實踐機會。這不僅使我們的.假期生活更豐富多彩，而且也為我們努力提高自身的素質，實踐自己的工作能力提供了廣闊的天地。

　　同時，由于家庭經濟原因，假期留校也可以通過校內勤工助學或其他工作掙一點錢，略減家庭負擔。

　　在留校期間，我會認真遵守各項規章制度，積極參加集體活動，在不耽誤學習的情況下，做一些勤工助學工作，保證假期生活的安全與快樂。

　　特此申請！

　　此致。

敬禮！

　　申請人：xx

　　20xx年x月xx日

住校申請書8

　　本人 ，性別 ，為班學生，因 原因，本人經家長同意，特申請在外住宿。在外住宿期間，本人保證如下：

　　1、本人在外住宿的時間從 年 月 日起至 年 月日止(截止時間以本人回學校宿舍住宿時學生宿舍管理中心同意的書面證明為依據);

　　2、本人保證在外住宿期間，將嚴格遵守國家的法律和法規，并加強自身安全防范。并保證在外住宿期間所發生的一切行為及其后果(包括因此產生的糾紛、人身安全、財產損失和影響學習及集體活動等)均由本人及本人家長負責，學校不承擔任何責任;

　　3、本人保證在外住宿期間，嚴格遵守學校的.相關作息時間，按時上課，做到不曠課，不遲到，不早退;

　　4、本人保證在外住宿期間，積極參加班級和學校組織的有關活動。

　　申 請 人：

　　申請人：XXX

　　時間：XXXX年XX月XX日

住校申請書9

　　學生姓名 性別 族別 出生年月 班級 家庭住址 家長姓名 聯系電話 我自愿申請到堰塘中學學生宿舍住宿，遵守宿舍管理的.一切規章制度，聽從宿管老師的分工安排，尊敬師長，不在宿舍內外大小便，不攀爬窗戶、陽臺、扶梯、水塔；不從窗戶往外倒臟水、扔垃圾，不帶管制刀具、棍棒及易燃、易爆物品進入宿舍；不私自拆接宿舍內的電器，不私自安接電路和使用電器。

　　入住以后，講究衛生，隨時保持宿舍內清潔，并定期對走廊、過道、樓梯、洗漱間進行清理和打掃，定期擦試門窗、玻璃等。并且隨時注意不出安全事故。

　　進宿舍，愛護公共財物，損壞照價賠償，并保管好自己的財物，財物被盜自己負責。

　　住校期間，如果不遵守紀律，不按時作息，出現任何不安全事故，均由本人負責。

　　住校學生如有既往病史的，要自備應急藥品，否則出現意外，自己負責。

　　如違反學校管理的有關規章制度，則自己搬出學校宿舍，另找住處。

　　以上各條，如學生本人和家長無意見，則簽字后方可入住。

　　學生本人簽字：

　　學生家長簽字：

　　xxxx年x月x日

住校申請書10

尊敬的校長：

　　您好!

　　學生xxx，男(女)，今年xxx周歲，是初二(五)的學生。現由于以下原因，我申請在學習期間能夠住校就讀。

　　1，住校是培養自己真正獨立的第一步，有助于培養自己生活上的自理能力和獨立解決問題的能力。孩子大了，總是要離開父母自己生活的，我已經是一名中學生了，應該從吃飯，洗衣服，疊被子等等小事情開始，養成獨立生活的習慣。

　　2，學校是一個大家庭，在住校期間，能增加和同學接觸的時間，避免讓自已產生孤獨的念頭，培養怎樣融入集體，和大家和睦相處的能力。學習不僅僅是學到課本上的東西，與人交往也是一門學問，我希望能在住校期間，使自己在這方面的能力得到鍛煉。

　　3，住校能夠有效地鍛煉自己當家理財的能力。以前在父母身邊，買什么，吃什么都是父母一手操辦的，住校之后，離開了父母，這一些都需要自己拿主意，在經濟上有了一定的獨立，可以在不斷實踐中學習書本上學不到的知識。

　　鑒于以上幾點理由，我希望校長能夠同意我的住校申請，謝謝!

此致

敬禮

　　您的學生：xxx

　　xxxx年xx月x日

住校申請書11

尊敬的x主任：

　　您好！

　　我是x年級x班的學生xxx我家住在原xx區xxx，由于距校路途很遠，且公交車所經過的路線正好是xxx、xxx、xxx等城中心區最擁堵的路段，現每天上下學路上所花費的時間總共將近3個小時。尤其是冬天，如果本身放學不早再趕上有活動，出校門天都黑了，到家吃過飯后，余下寫作業和補充知識的時間就非常有限。如果因此長期晚睡早起，睡眠不足，會使聽課效率大大降低，這并不是我所希望的.。想坐地鐵，但兩頭又都夠不著，皆需換乘公交車。

　　隨著進入高中，學習會越來越緊張，時間也更寶貴了，真不想把時間白白浪費在上下學途中擁擠的路上。

　　如能批準我住宿，我將可以節約更多的路途時間，以用更加飽滿的精神，全身心地投入到各項學習當中去。

　　望您批準為盼！

　　謝謝您。

　　xxx班

　　日期

住校申請書12

尊敬的管理學院領導、z學生處輔導員及08廣告學班班主任：

　　學生xxx，是管理學院08廣告學班的一員，在浙江傳媒學院快已過去的兩年大學生活中，自我評價個人無論在新知識、新學問的積累上，還是在思想縱深的進階上，抑或是最現實的生活、學習和兼職工作等各方面的能力上，都取得了相對進入大學校門之前的.長足進步，同時，我也很感激學校為我的長足進步創造了各種不可或缺的前提條件。

　　但在這個快已過去的兩年當中，也有不太好的事一直發生著。事實上，我始終感覺到在學生寢室樓里生活得不愉快，主要原因就是，寢室樓里很吵，不安靜，白天還好，晚上就特別糟糕。這讓本來想從大學開始晚上早點睡的我不知從什么時候起養成了“全寢室最晚一個睡(通常都是超過晚上12點)，然后第二天早上第一個起(如果要上早讀課，就6點半起床;不上早讀課，也不會多睡，因為同寢室的人起床后難免會制造很多影響睡覺的聲音)”的怪習慣，這種怪習慣一直持續至今，而持續至今的結果很明顯，就是長期嚴重失眠(大腦神經衰弱，已通過浙江省中醫院神經科專家級醫師證明)，人在白天

　　無論做什么事，總覺得精神勁兒不夠足，然后更糟糕的是，人才20歲出頭，頭頂就開始出現不少的白發。

　　所以，在此，我向尊敬的管理學院領導、學生處輔導員及08廣告學班班主任提出最誠摯的申請，我申請校外住宿，我想通過在校外覓一較安全而又距離學校較近的安靜住處(高沙南區49號)，然后在那里徹底解決這拖了快兩年的長期嚴重失眠問題，并以此得到一個精神勁兒充足的體魄來繼續投入到剩余的兩年大學生活中，立志取得更好的成績，報效母校和家人。

　　尊敬的管理學院領導、學生處輔導員及08廣告學班班主任，我的申請是最誠摯的，我誠實地講明了我之所以要做出這個申請決定的原因和迫切性，同時，在此我也保證一旦我離校住宿后，我會嚴格遵守學校對校外住宿生制定的所有紀律和要求，定期向學生處輔導員匯報校外住宿情況，力爭將在校外住宿的剩余兩年的大學生活掌控在現在預設的延展軌道。

　　最誠摯地希望尊敬的管理學院領導、學生處輔導員及08廣告學班班主任批準我的校外住宿申請。

　　申請人：xxx

　　20xx年06月18日

住校申請書13

尊敬的領導：

　　您好！

　　本人于****年**月**日到公司評估部門就職，至今大概一個月。現就工作情況匯報如下：

　　因為初涉土地整理業務，對項目完整結構尚不熟悉，所以在作業過程中只負責了部分內容。

　　1、《》坑塘挖填土方量的測算、規劃圖/典型田塊示意圖的繪制、規劃道路/溝渠工程量的匯總統計；

　　2、《》坑塘填挖土方量的測算、規劃道路/溝渠工程量的匯總統計、**規劃圖的繪制。

　　在近一個月的工作中，和工作伙伴們建立了愉快的合作關系，能主動承擔一些工作任務，也了解了整個項目進行的流程。但自身還有很多不足需要完善，比如道路工程、涵管工程等規劃設施的施工要求不清楚，需要在工作中學*結、空閑時間多看書、積極向前輩請教。

　　工作離不開生活。公司規定非正式員工不能申請住宿，但希望領導能夠理解，本人居住地距離公司較遠，實在是多有不便。本人申請住宿緣由如下：

　　1、本人居住地離公司較遠，所乘坐公交車途徑的路線每天早晚高峰都會堵車，花在路上的精力和時間較多，影響工作狀態；

　　2、在附近獨自租房成本較高，安全也沒有保障；

　　3、偶爾加班晚歸獨自一人不太安全。

　　綜上，本人正式申請希望能住進公司安排的宿舍，生活有保障才能全情投入到工作中去，有更好的精力才能使工作有更高的`效率。希望領導能予以批準。

　　此致

敬禮！

　　申請人：

住校申請書14

尊敬的"校領導:

　　您好！

　　因這學期進入高三，學習任務重，本人家離學校較遠，晚上回家耽誤時間，為將更多的時間和精力放在學習上，現申請住校。我將保證遵守學校的各項規定，做一個合格的住校生！望批準!

此致

敬禮！

　　班級：高三（2）班

　　學生：

　　家長：

　　日期：

住校申請書15

尊敬的老師：

　　您好！

　　因本人家離學校較遠，每天在學校與家之間往返需要花費大量的時間，加之現在晚自習時間到晚上十一點半，回家路途較遠，出于安全方面的.考慮，也為了能更好的把心思集中于學習上，特此提出申請能夠在學校住宿。

　　現在我已經是一名中學生了，應該養成獨立生活的習慣，努力培養自己生活上的自理能力和獨立解決問題的能力。應該學會融入集體，和大家和睦相處，學會與人交往，不斷培養自己在集體中學習和與同學相處交往的能力。其次住在學校，我可以有更多的時間與同學之間進行互動學習，加強交流和溝通，不斷提高自己的文化素質，尋找自身存在的不足問題。

　　住校期間，我一定遵守學校的各項規章制度，努力學習，希望老師能夠給予批準我的住校申請，準予我住宿學校。

　　此致

敬禮

　　學生：

　　家長：

　　20xx年11月28日

住校申請書16

　　本人， ，現就讀云南開檔大學城市建設學院 專業 班。本人家庭住址/或直系親屬 （稱謂及姓名）

　　家庭住址 （具體地址）。 因 原因（填寫工作單位具體地址，工作單位負責人電話等詳細信息。），經家長同意，特申請走讀，走讀時間從＿＿＿年＿＿月＿＿日至＿＿＿年＿＿月＿＿日，望領導批準。本人保證按時到校上課，并積極參加學校各項集體活動；在校外發生的財產損失和人身傷害及一切糾紛，都由本人承擔責任，校方不承擔任何責任。 （附：家長或直系親屬身份證復印件及學生身份證復印件。）

　　申請人

　　年 月 日

住校申請書17

尊敬的領導（班主任）：

　　您好！

　　我是來自高二11班的學生，我叫xxx，家住xxxxxxxx。因本人患有慢性腸胃炎，不適合住校生活，并且家住學校附近，上學放學較便利，與父母反復商量后決定不住校，所以我在這里特申請不住校。并且，如果我在不住校期間若發生一切安全事故由本人承擔。希望您能夠批準。

　　此致

敬禮！

　　申請人：XXX

　　日期：20xx年X月XX日

住校申請書18

　　尊敬的校領導:

　　您好！

　　因這學期進入高三，學習任務重，本人家離學校較遠，晚上回家耽誤時間，為將更多的時間和精力放在學習上，現申請住校。我將保證遵守學校的各項規定，做一個合格的住校生！望批準!

　　此致

　　敬禮！

　　班級：高三（2）班

　　學生：

　　家長：

　　日期 ：20xx.8.13

住校申請書19

　　為保障正常的教學、工作和生活秩序，加強學生的安全教育，學院原則上不允許學生校外住宿。鑒于部分學生(家長)的迫切要求，根據《普通高等學校學生管理規定》、《普通高等學校學生安全教育及管理暫行規定》、《學生傷害事故處理辦法》及學院的有關規定簽訂如下管理協議。

　　1、學生要求在校外租(借)房住宿屬于學生(家長)本人自愿的個體行為，在校外住宿期間及其往返住宿地與學校之間路途所發生的一切危及自身人身安全、財產安全和危害社會行為產生的一切后果由自己完全承擔。

　　2、嚴格遵守學校作息時間，按時起床、午休、晚睡，不遲到、早退，曠課。

　　3、凡在校外住宿學生，家長應切實負擔起在住宿期間的安全管理責任，確保不發生各類安全事故和案件，如在校外住宿期間發生的任何安全事故，責任由家長和學生負責。

　　4、家校往返必須乘座符合載客交通要求的車輛，嚴禁其它非客運車輛或超載客車輛往返家校，嚴禁超載，發現有類似問題及時舉報交管部門，在上學過程中發生的事故學校概不負責，全部由家長負責。

　　5、學生在外發生事故或意外，應積極與學校聯系，以便協助處理相關事宜，學校應給與全力支持與配合。

　　6、寄宿生要按時回家，不準隨意串宿或不向家長講明原因不歸宿，不準流連網吧、臺球廳等場所。

　　7、在校期間無特別情況原因學生不得離開學校，有特需情況下離開需向班主任請假并通知其家長，經同意后方可離開。

　　8、學校應保持與家長聯系告知其在校發生的情況，以便于即使處理。

　　9、每天堅持到學校參加上自習課，有其他情況不能參加應告知其原因。 有效期從 年 月 日至 年 月 日。 本協議自簽字之日起生效。本協議一式三份，一份學校留存，一份學生及家長留存。

　　甲方學校 (蓋章)

　　年 月 日

　　乙方：學生本人(簽名)：

　　所在班級

　　家 長(簽名)：

　　家長聯系電話：

　　年 月 日

住校申請書20

　　原因

　　房屋詳細地址

　　注：須附家長身份證復印件。

　　責任承諾

　　注：須家長親筆簽署承諾及意見。

　　審批意見

　　班主任簽字：年月日

　　審批意見

　　簽字（蓋章）年月日

　　審批意見

　　簽字（蓋章）年月日

　　審批意見

　　簽字（蓋章）年月日

住校申請書 (薈萃20篇)擴展閱讀

——住校申請書10篇

住校申請書1

尊敬的系領導、老師：

　　我是________級________專業xx班xxx，學號為xxxx。目前我已經與xxxxx單位，有了就業意向，正在企業實習（附打工表一份或已簽三方協議）由于工作需要，用人單位要求我于________年____月____日開始工作實習，并申請不住校。我保證在實習期間按照指導老師安排按時參加輔導，結束時按時提交相關實習材料且完成畢業設計，如由個人原因延誤畢業設計見導師，愿服從學院規定，延期答辯，并承諾往返路途中注意人身安全，若出現一切問題由本人負責，與學院無關。

　　此致

敬禮！

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

住校申請書2

尊敬的學校領導：

　　我是xx級電氣工程及其自動化專業xx班xxx，學號為xxxx。

　　目前我已經與xxxxx單位，有了就業意向，正在企業實習由于工作需要，用人單位要求我于20xx年xx月xx日開始工作實習，并申請不住校。我保證在實習期間按照指導老師安排按時參加輔導，結束時按時提交相關實習材料且完成畢業設計，如由個人原因延誤畢業設計見導師，愿服從學院規定，延期答辯，并承諾往返路途中注意人身安全，若出現一切問題由本人負責，與學院無關。

　　致此

敬禮！

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

住校申請書3

尊敬的校長：

　　您好！

　　我是xx年級xx班的學生xxx，男（女），今年xx周歲，200x年x月畢業于xxxxx。現由于以下原因，我申請在學習期間能夠住校就讀。

　　1，住校是培養自己真正獨立的第一步，有助于培養自己生活上的自理能力和獨立解決問題的能力。孩子大了，總是要離開父母自己生活的，我已經是一名中學生了，應該從吃飯，洗衣服，疊被子等等小事情開始，養成獨立生活的習慣。

　　2，學校是一個大家庭，在住校期間，能增加和同學接觸的時間，避免讓自已產生孤獨的念頭，培養怎樣融入集體，和大家和睦相處的能力。學習不僅僅是學到課本上的東西，與人交往也是一門學問，我希望能在住校期間，使自己在這方面的能力得到鍛煉。

　　3，住校能夠有效地鍛煉自己當家理財的能力。以前在父母身邊，買什么，吃什么都是父母一手操辦的，住校之后，離開了父母，這一些都需要自己拿主意，在經濟上有了一定的獨立，可以在不斷實踐中學習書本上學不到的知識。 鑒于以上幾點理由，我希望校長能夠同意我的住校申請，謝謝！

　　此致

敬禮

　　您的學生：

　　20xx年x月x日

住校申請書4

　　尊敬的學校領導：

　　本人xxx，我是高一xx班的學生。我自愿申請到xxxxx進行長期性頂崗實習工作，我已詳細閱讀《學生頂崗實習管理辦法》，并已征得家人同意。在外頂崗實習期間，我愿自覺遵守以下條款：

　　一、遵守國家法律法規，遵守學校和用人單位規章制度。

　　二、誠實守信，履行協議，遵守社會公德，注意個人安全。

　　三、到達實習單位后，主動與家庭和指導教師聯系，及時將聯系方式告知家長和輔導員。

　　四、按規定每周至少同輔導員聯系四次，及時反饋頂崗實習過程中的問題，自覺接受專業系的領導和管理。

　　五、按照學校和專業系的要求，認真完成實習報告的`撰寫和相關考核，否則后果自負！

　　寢室號：xxx

　　電話號碼：xxxxx

　　學號：xxxx

　　申請人：XXX

　　日期：20xx年X月XX日

住校申請書5

尊敬的領導：

　　您好！

　　本人于****年**月**日到公司評估部門就職，至今大概一個月。現就工作情況匯報如下：

　　因為初涉土地整理業務，對項目完整結構尚不熟悉，所以在作業過程中只負責了部分內容。

　　1、《》坑塘挖填土方量的測算、規劃圖/典型田塊示意圖的繪制、規劃道路/溝渠工程量的匯總統計；

　　2、《》坑塘填挖土方量的測算、規劃道路/溝渠工程量的匯總統計、**規劃圖的繪制。

　　在近一個月的工作中，和工作伙伴們建立了愉快的合作關系，能主動承擔一些工作任務，也了解了整個項目進行的流程。但自身還有很多不足需要完善，比如道路工程、涵管工程等規劃設施的施工要求不清楚，需要在工作中學*結、空閑時間多看書、積極向前輩請教。

　　工作離不開生活。公司規定非正式員工不能申請住宿，但希望領導能夠理解，本人居住地距離公司較遠，實在是多有不便。本人申請住宿緣由如下：

　　1、本人居住地離公司較遠，所乘坐公交車途徑的`路線每天早晚高峰都會堵車，花在路上的精力和時間較多，影響工作狀態；

　　2、在附近獨自租房成本較高，安全也沒有保障；

　　3、偶爾加班晚歸獨自一人不太安全。

　　綜上，本人正式申請希望能住進公司安排的宿舍，生活有保障才能全情投入到工作中去，有更好的精力才能使工作有更高的效率。希望領導能予以批準。

　　此致

敬禮！

　　申請人：

住校申請書6

尊敬的老師：

　　您好！我叫XXX，是高一三班的學生，由于我家比較近，距離學校幾分鐘路程，而且家中有特殊情況，特申請不在學校宿舍住宿，不在校期間發生一切安全問題與學校無關。

　　此致

敬禮！

　　學生：XXX

　　XXXX年XX月XX日

住校申請書7

　　申請書

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　因本人家離學校較遠，每天在學校與家之間往返需要花費大量的時間，加之現在晚自習時間到晚上十一點半，回家路途較遠，出于安全方面的考慮，也為了能更好的把心思集中于學習上，特此提出申請能夠在學校住宿。

　　現在我已經是一名中學生了，應該養成獨立生活的`習慣，努力培養自己生活上的自理能力和獨立解決問題的能力。應該學會融入集體，和大家和睦相處，學會與人交往，不斷培養自己在集體中學習和與同學相處交往的能力。其次住在學校，我可以有更多的時間與同學之間進行互動學習，加強交流和溝通，不斷提高自己的文化素質，尋找自身存在的不足問題。

　　住校期間，我一定遵守學校的各項規章制度，努力學習，希望老師能夠給予批準我的住校申請，準予我住宿學校。

　　此致

　　敬禮

　　學生：

　　家長：

　　20xx年11月28日

住校申請書8

　　學生姓名 性別 族別 出生年月 班級 家庭住址 家長姓名 聯系電話 我自愿申請到堰塘中學學生宿舍住宿，遵守宿舍管理的一切規章制度，聽從宿管老師的分工安排，尊敬師長，不在宿舍內外大小便，不攀爬窗戶、陽臺、扶梯、水塔；不從窗戶往外倒臟水、扔垃圾，不帶管制刀具、棍棒及易燃、易爆物品進入宿舍；不私自拆接宿舍內的電器，不私自安接電路和使用電器。

　　入住以后，講究衛生，隨時保持宿舍內清潔，并定期對走廊、過道、樓梯、洗漱間進行清理和打掃，定期擦試門窗、玻璃等。并且隨時注意不出安全事故。

　　進宿舍，愛護公共財物，損壞照價賠償，并保管好自己的財物，財物被盜自己負責。

　　住校期間，如果不遵守紀律，不按時作息，出現任何不安全事故，均由本人負責。

　　住校學生如有既往病史的，要自備應急藥品，否則出現意外，自己負責。

　　如違反學校管理的有關規章制度，則自己搬出學校宿舍，另找住處。

　　以上各條，如學生本人和家長無意見，則簽字后方可入住。

　　學生本人簽字：

　　學生家長簽字：

　　二0xx年九月一日

住校申請書9

尊敬的領導：

　　我叫xx，是xx班的學生，現住xxx寢室。

　　我家住xxxxxxx。經父母同意（家里聯系電話xxx），特申請暑假留校。

　　自己從小生在農村，長在農村，雖參加過各種體力勞動，卻對一些社會實踐活動缺乏接觸。在正常教學期間，由于學業任務繁重，無法分身去搞一些力所能及的社會實踐，而假期則為我們提供了充足的時間和充裕的實踐機會。這不僅使我們的假期生活更豐富多彩，而且也為我們努力提高自身的素質，實踐自己的工作能力提供了廣闊的天地。

　　同時，由于家庭經濟原因，假期留校也可以通過校內勤工助學或其他工作掙一點錢，略減家庭負擔。

　　在留校期間，我會認真遵守各項規章制度，積極參加集體活動，在不耽誤學習的情況下，做一些勤工助學工作，保證假期生活的安全與快樂。

　　特此申請！

　　此致。

敬禮！

　　申請人：xx

　　20xx年x月xx日

住校申請書10

尊敬的領導（班主任）：

　　您好！

　　我是來自高二11班的學生，我叫xxx，家住xxxxxxxx。因本人患有慢性腸胃炎，不適合住校生活，并且家住學校附近，上學放學較便利，與父母反復商量后決定不住校，所以我在這里特申請不住校。并且，如果我在不住校期間若發生一切安全事故由本人承擔。希望您能夠批準。

此致

敬禮！

　　申請人：XXX

　　日期：20xx年X月XX日

——住校申請書10篇

住校申請書1

尊敬的`系領導、老師：

　　我是09級電氣工程及其自動化專業**班***，學號為****。

　　目前我已經與*****單位，有了就業意向，正在企業實習由于工作需要，用人單位要求我于20xx年**月**日開始工作實習，并申請不住校。我保證在實習期間按照指導老師安排按時參加輔導，結束時按時提交相關實習材料且完成畢業設計，如由個人原因延誤畢業設計見導師，愿服從學院規定，延期答辯，并承諾往返路途中注意人身安全，若出現一切問題由本人負責，與學院無關。

　　致此

敬禮！

　　申請人：**

　　****年**月**日

住校申請書2

尊敬的領導：

　　我叫xx，是xx班的學生，現住xxx寢室。

　　我家住xxxxxxx。經父母同意（家里聯系電話xxx），特申請暑假留校。

　　自己從小生在農村，長在農村，雖參加過各種體力勞動，卻對一些社會實踐活動缺乏接觸。在正常教學期間，由于學業任務繁重，無法分身去搞一些力所能及的社會實踐，而假期則為我們提供了充足的時間和充裕的實踐機會。這不僅使我們的.假期生活更豐富多彩，而且也為我們努力提高自身的素質，實踐自己的工作能力提供了廣闊的天地。

　　同時，由于家庭經濟原因，假期留校也可以通過校內勤工助學或其他工作掙一點錢，略減家庭負擔。

　　在留校期間，我會認真遵守各項規章制度，積極參加集體活動，在不耽誤學習的情況下，做一些勤工助學工作，保證假期生活的安全與快樂。

　　特此申請！

　　此致。

敬禮！

　　申請人：xx

　　20xx年x月xx日

住校申請書3

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　因本人家離學校較遠，每天在學校與家之間往返需要花費大量的時間，加之現在晚自習時間到晚上十一點半，回家路途較遠，出于安全方面的考慮，也為了能更好的把心思集中于學習上，特此提出申請能夠在學校住宿。

　　現在我已經是一名中學生了，應該養成獨立生活的習慣，努力培養自己生活上的自理能力和獨立解決問題的能力。應該學會融入集體，和大家和睦相處，學會與人交往，不斷培養自己在集體中學習和與同學相處交往的能力。其次住在學校，我可以有更多的時間與同學之間進行互動學習，加強交流和溝通，不斷提高自己的文化素質，尋找自身存在的不足問題。

　　住校期間，我一定遵守學校的各項規章制度，努力學習，希望老師能夠給予批準我的住校申請，準予我住宿學校。

　　此致

　　敬禮

　　學生：

　　家長：

　　xxxx年xx月xx日

住校申請書4

　　學生姓名 性別 族別 出生年月 班級 家庭住址 家長姓名 聯系電話 我自愿申請到堰塘中學學生宿舍住宿，遵守宿舍管理的一切規章制度，聽從宿管老師的"分工安排，尊敬師長，不在宿舍內外大小便，不攀爬窗戶、陽臺、扶梯、水塔；不從窗戶往外倒臟水、扔垃圾，不帶管制刀具、棍棒及易燃、易爆物品進入宿舍；不私自拆接宿舍內的電器，不私自安接電路和使用電器。

　　入住以后，講究衛生，隨時保持宿舍內清潔，并定期對走廊、過道、樓梯、洗漱間進行清理和打掃，定期擦試門窗、玻璃等。并且隨時注意不出安全事故。

　　進宿舍，愛護公共財物，損壞照價賠償，并保管好自己的財物，財物被盜自己負責。

　　住校期間，如果不遵守紀律，不按時作息，出現任何不安全事故，均由本人負責。

　　住校學生如有既往病史的，要自備應急藥品，否則出現意外，自己負責。

　　如違反學校管理的有關規章制度，則自己搬出學校宿舍，另找住處。

　　以上各條，如學生本人和家長無意見，則簽字后方可入住。

　　學生本人簽字：

　　學生家長簽字：

　　xxxx年x月x日

住校申請書5

尊敬的學校領導：

　　您好！

　　我是x年級x班的學生xx，我申請住校。

　　我家住在xx區，由于距校路途很遠，且公交車所經過的路線正好是xx城中心區最擁堵的路段，現每天上下學路上所花費的時間總共將近x個小時。尤其是冬天，如果本身放學不早再趕上有活動，出校門天都黑了，到家吃過飯后，余下寫作業和補充知識的時間就非常有限。如果因此長期晚睡早起，睡眠不足，會使聽課效率大大降低，這并不是我所希望的。想坐地鐵，但兩頭又都夠不著，皆需換乘公交車。

　　隨著進入高中，學習會越來越緊張，時間也更寶貴了，真不想把時間白白浪費在上下學途中擁擠的路上。

　　如能批準我住宿，我將可以節約更多的路途時間，以用更加飽滿的精神，全身心地投入到各項學習當中去。望您批準為盼！謝謝您。

此致

敬禮！

申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

住校申請書6

　　尊敬的`領導（班主任）：

　　您好！

　　我是來自高二11班的學生，我叫xxx，家住xxxxxxxx。因本人患有慢性腸胃炎，不適合住校生活，并且家住學校附近，上學放學較便利，與父母反復商量后決定不住校，所以我在這里特申請不住校。并且，如果我在不住校期間若發生一切安全事故由本人承擔。希望您能夠批準。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人：XXX

　　日期：20xx年X月XX日

住校申請書7

尊敬的老師：

　　您好！

　　因本人家離學校較遠，每天在學校與家之間往返需要花費大量的時間，加之現在晚自習時間到晚上十一點半，回家路途較遠，出于安全方面的考慮，也為了能更好的把心思集中于學習上，特此提出申請能夠在學校住宿。

　　現在我已經是一名中學生了，應該養成獨立生活的習慣，努力培養自己生活上的自理能力和獨立解決問題的能力。應該學會融入集體，和大家和睦相處，學會與人交往，不斷培養自己在集體中學習和與同學相處交往的能力。其次住在學校，我可以有更多的時間與同學之間進行互動學習，加強交流和溝通，不斷提高自己的文化素質，尋找自身存在的不足問題。

　　住校期間，我一定遵守學校的各項規章制度，努力學習，希望老師能夠給予批準我的住校申請，準予我住宿學校。

　　此致

敬禮

　　學生：

　　家長：

　　20XX年11月28日

住校申請書8

xx學校：

　　我是本校xx級xx班學生xx，性別x，家住xx鄉xx村xx社，家庭距離學校約xx公里，目前長年居住在家中的親人有：xx。因我家距學校較遠，每天上下學耽誤時間多且途中沒有安全保障;回家后，家中親人無法輔導學習，生活上我基本是自己照顧自己，也得不到心理疏導，留守兒童的特點在我身上十分突出。鑒于這些特殊的情況，經與家人慎重商議并得到親人的同意，我決定申請xx年xx季學期在學校住校學習生活，并保證向家長宣傳學校各項管理制度，尤其認真宣傳學校關于住校生的管理制度和學生宿舍(食堂)管理制度。本人也保證謹慎遵守這些制度，并和家人一起自愿承擔本人因故意違反學校各項制度(紀律)造成事故的責任。

　　特此申請

　　學生簽名： xx年xx月xx日

　　家長簽寫意見并署名： xx年xx月xx日

住校申請書9

尊敬的領導：

　　您好！

　　本人于****年**月**日到公司評估部門就職，至今大概一個月。現就工作情況匯報如下：

　　因為初涉土地整理業務，對項目完整結構尚不熟悉，所以在作業過程中只負責了部分內容。

　　1、《》坑塘挖填土方量的測算、規劃圖/典型田塊示意圖的繪制、規劃道路/溝渠工程量的匯總統計；

　　2、《》坑塘填挖土方量的測算、規劃道路/溝渠工程量的匯總統計、**規劃圖的繪制。

　　在近一個月的工作中，和工作伙伴們建立了愉快的合作關系，能主動承擔一些工作任務，也了解了整個項目進行的流程。但自身還有很多不足需要完善，比如道路工程、涵管工程等規劃設施的施工要求不清楚，需要在工作中學*結、空閑時間多看書、積極向前輩請教。

　　工作離不開生活。公司規定非正式員工不能申請住宿，但希望領導能夠理解，本人居住地距離公司較遠，實在是多有不便。本人申請住宿緣由如下：

　　1、本人居住地離公司較遠，所乘坐公交車途徑的`路線每天早晚高峰都會堵車，花在路上的精力和時間較多，影響工作狀態；

　　2、在附近獨自租房成本較高，安全也沒有保障；

　　3、偶爾加班晚歸獨自一人不太安全。

　　綜上，本人正式申請希望能住進公司安排的宿舍，生活有保障才能全情投入到工作中去，有更好的精力才能使工作有更高的效率。希望領導能予以批準。

　　此致

敬禮！

　　申請人：

住校申請書10

學校：

　　我是本校級班學生，性別，家住

　　鄉村社，家庭距離學校約公里，目前長年居住在家中的親人有：。因我家距學校較遠，每天上下學耽誤時間多且途中沒有安全保障；回家后，家中親人無法輔導學習，生活上我基本是自己照顧自己，也得不到心理疏導，留守兒童的特點在我身上十分突出。鑒于這些特殊的情況，經與家人慎重商議并得到親人的同意，我決定申請年季學期在學校住校學習生活，并保證向家長宣傳學校各項管理制度，尤其認真宣傳學校關于住校生的管理制度和學生宿舍（食堂）管理制度。本人也保證謹慎遵守這些制度，并和家人一起自愿承擔本人因故意違反學校各項制度（紀律）造成事故的責任。

　　特此申請

　　說明：

　　1、本申請書每個住校生每學期住校前填寫并經由有關責

　　任人員依次簽寫意見后交宿舍管理員或政教處存檔至第二學期開學。

　　2、住校生因故退出住校管理前也應書面申請經以上相關人員簽寫意見后交宿舍管理員或政教處存檔至第二學期開學。

此致

敬禮

　　學生：

　　家長：

　　20xx年11月28日

——住校申請書10篇

住校申請書1

尊敬的管理學院領導、z學生處輔導員及08廣告學班班主任：

　　學生xxx，是管理學院08廣告學班的一員，在浙江傳媒學院快已過去的兩年大學生活中，自我評價個人無論在新知識、新學問的積累上，還是在思想縱深的進階上，抑或是最現實的生活、學習和兼職工作等各方面的能力上，都取得了相對進入大學校門之前的長足進步，同時，我也很感激學校為我的長足進步創造了各種不可或缺的前提條件。

　　但在這個快已過去的兩年當中，也有不太好的事一直發生著。事實上，我始終感覺到在學生寢室樓里生活得不愉快，主要原因就是，寢室樓里很吵，不安靜，白天還好，晚上就特別糟糕。這讓本來想從大學開始晚上早點睡的我不知從什么時候起養成了“全寢室最晚一個睡(通常都是超過晚上12點)，然后第二天早上第一個起(如果要上早讀課，就6點半起床;不上早讀課，也不會多睡，因為同寢室的人起床后難免會制造很多影響睡覺的聲音)”的怪習慣，這種怪習慣一直持續至今，而持續至今的結果很明顯，就是長期嚴重失眠(大腦神經衰弱，已通過浙江省中醫院神經科專家級醫師證明)，人在白天

　　無論做什么事，總覺得精神勁兒不夠足，然后更糟糕的是，人才20歲出頭，頭頂就開始出現不少的白發。

　　所以，在此，我向尊敬的管理學院領導、學生處輔導員及08廣告學班班主任提出最誠摯的申請，我申請校外住宿，我想通過在校外覓一較安全而又距離學校較近的安靜住處(高沙南區49號)，然后在那里徹底解決這拖了快兩年的長期嚴重失眠問題，并以此得到一個精神勁兒充足的體魄來繼續投入到剩余的兩年大學生活中，立志取得更好的成績，報效母校和家人。

　　尊敬的管理學院領導、學生處輔導員及08廣告學班班主任，我的.申請是最誠摯的，我誠實地講明了我之所以要做出這個申請決定的原因和迫切性，同時，在此我也保證一旦我離校住宿后，我會嚴格遵守學校對校外住宿生制定的所有紀律和要求，定期向學生處輔導員匯報校外住宿情況，力爭將在校外住宿的剩余兩年的大學生活掌控在現在預設的延展軌道。

　　最誠摯地希望尊敬的管理學院領導、學生處輔導員及08廣告學班班主任批準我的校外住宿申請。

　　申請人：xxx

　　20xx年06月18日

住校申請書2

尊敬的管理學院領導、學生處輔導員及08廣告學班班主任：

　　學生xxx，是管理學院08廣告學班的一員，在浙江傳媒學院快已過去的兩年大學生活中，自我評價個人無論在新知識、新學問的積累上，還是在思想縱深的進階上，抑或是最現實的生活、學習和兼職工作等各方面的能力上，都取得了相對進入大學校門之前的長足進步，同時，我也很感激學校為我的長足進步創造了各種不可或缺的前提條件。

　　但在這個快已過去的兩年當中，也有不太好的事一直發生著。事實上，我始終感覺到在學生寢室樓里生活得不愉快，主要原因就是，寢室樓里很吵，不安靜，白天還好，晚上就特別糟糕。這讓本來想從大學開始晚上早點睡的我不知從什么時候起養成了“全寢室最晚一個睡（通常都是超過晚上12點），然后第二天早上第一個起（如果要上早讀課，就6點半起床；不上早讀課，也不會多睡，因為同寢室的人起床后難免會制造很多影響睡覺的聲音）”的怪習慣，這種怪習慣一直持續至今，而持續至今的結果很明顯，就是長期嚴重失眠（大腦神經衰弱，已通過浙江省中醫院神經科專家級醫師證明），人在白天無論做什么事，總覺得精神勁兒不夠足，然后更糟糕的是，人才20歲出頭，頭頂就開始出現不少的白發。

　　所以，在此，我向尊敬的管理學院領導、學生處輔導員及08廣告學班班主任提出最誠摯的申請，我申請校外住宿，我想通過在校外覓一較安全而又距離學校較近的安靜住處（高沙南區49號），然后在那里徹底解決這拖了快兩年的長期嚴重失眠問題，并以此得到一個精神勁兒充足的體魄來繼續投入到剩余的兩年大學生活中，立志取得更好的成績，報效母校和家人。

　　尊敬的管理學院領導、學生處輔導員及08廣告學班班主任，我的.申請是最誠摯的，我誠實地講明了我之所以要做出這個申請決定的原因和迫切性，同時，在此我也保證一旦我離校住宿后，我會嚴格遵守學校對校外住宿生制定的所有紀律和要求，定期向學生處輔導員匯報校外住宿情況，力爭將在校外住宿的剩余兩年的大學生活掌控在現在預設的延展軌道。

　　最誠摯地希望尊敬的管理學院領導、學生處輔導員及08廣告學班班主任批準我的校外住宿申請。

　　申請人：xxx

　　管理學院08廣告學班06號

　　________年____月____日

住校申請書3

尊敬的x主任：

　　您好！

　　我是x年級x班的學生xxx我申請住校。

　　我家住在原xx區xxx，由于距校路途很遠，且公交車所經過的路線正好是xxx、xxx、xxx等城中心區最擁堵的路段，現每天上下學路上所花費的時間總共將近3個小時。尤其是冬天，如果本身放學不早再趕上有活動，出校門天都黑了，到家吃過飯后，余下寫作業和補充知識的.時間就非常有限。如果因此長期晚睡早起，睡眠不足，會使聽課效率大大降低，這并不是我所希望的。想坐地鐵，但兩頭又都夠不著，皆需換乘公交車。

　　隨著進入高中，學習會越來越緊張，時間也更寶貴了，真不想把時間白白浪費在上下學途中擁擠的路上。

　　如能批準我住宿，我將可以節約更多的路途時間，以用更加飽滿的精神，全身心地投入到各項學習當中去。望您批準為盼！謝謝您。

　　此致

敬禮！

　　申請人：

　　20xx年xx月x日

住校申請書4

尊敬的老師：

　　您好！

　　因本人家離學校較遠，每天在學校與家之間往返需要花費大量的時間，加之現在晚自習時間到晚上十一點半，回家路途較遠，出于安全方面的考慮，也為了能更好的把心思集中于學習上，特此提出申請能夠在學校住宿。

　　現在我已經是一名中學生了，應該養成獨立生活的習慣，努力培養自己生活上的自理能力和獨立解決問題的能力。應該學會融入集體，和大家和睦相處，學會與人交往，不斷培養自己在集體中學習和與同學相處交往的能力。其次住在學校，我可以有更多的時間與同學之間進行互動學習，加強交流和溝通，不斷提高自己的文化素質，尋找自身存在的不足問題。

　　住校期間，我一定遵守學校的各項規章制度，努力學習，希望老師能夠給予批準我的住校申請，準予我住宿學校。

　　此致

敬禮

　　學生：

　　家長：

　　20XX年11月28日

住校申請書5

尊敬的管理學院領導、學生處輔導員及08廣告學班班主任：

　　學生xxx，是管理學院08廣告學班的一員，在浙江傳媒學院快已過去的兩年大學生活中，自我評價個人無論在新知識、新學問的積累上，還是在思想縱深的進階上，抑或是最現實的生活、學習和兼職工作等各方面的能力上，都取得了相對進入大學校門之前的長足進步，同時，我也很感激學校為我的長足進步創造了各種不可或缺的前提條件。

　　但在這個快已過去的兩年當中，也有不太好的事一直發生著。事實上，我始終感覺到在學生寢室樓里生活得不愉快，主要原因就是，寢室樓里很吵，不安靜，白天還好，晚上就特別糟糕。這讓本來想從大學開始晚上早點睡的我不知從什么時候起養成了“全寢室最晚一個睡（通常都是超過晚上12點），然后第二天早上第一個起（如果要上早讀課，就6點半起床；不上早讀課，也不會多睡，因為同寢室的人起床后難免會制造很多影響睡覺的聲音）”的怪習慣，這種怪習慣一直持續至今，而持續至今的結果很明顯，就是長期嚴重失眠（大腦神經衰弱，已通過浙江省中醫院神經科專家級醫師證明），人在白天無論做什么事，總覺得精神勁兒不夠足，然后更糟糕的是，人才20歲出頭，頭頂就開始出現不少的白發。

　　所以，在此，我向尊敬的管理學院領導、學生處輔導員及08廣告學班班主任提出最誠摯的申請，我申請校外住宿，我想通過在校外覓一較安全而又距離學校較近的安靜住處（高沙南區49號），然后在那里徹底解決這拖了快兩年的長期嚴重失眠問題，并以此得到一個精神勁兒充足的體魄來繼續投入到剩余的兩年大學生活中，立志取得更好的成績，報效母校和家人。

　　尊敬的管理學院領導、學生處輔導員及08廣告學班班主任，我的申請是最誠摯的，我誠實地講明了我之所以要做出這個申請決定的原因和迫切性，同時，在此我也保證一旦我離校住宿后，我會嚴格遵守學校對校外住宿生制定的所有紀律和要求，定期向學生處輔導員匯報校外住宿情況，力爭將在校外住宿的剩余兩年的大學生活掌控在現在預設的延展軌道。

　　最誠摯地希望尊敬的管理學院領導、學生處輔導員及08廣告學班班主任批準我的校外住宿申請。

　　此致

敬禮！

　　申請人：

　　日期： 年 月 日

住校申請書6

　　學生姓名XXX 性別X 族別X 出生年月XXX.X.X 班級XXXX 家庭住址XXXXXXXXXX 家長姓名XXX 聯系電話XXXXXXXXXX

　　我自愿申請到堰塘中學學生宿舍住宿，遵守宿舍管理的一切規章制度，聽從宿管老師的分工安排，尊敬師長，不在宿舍內外大小便，不攀爬窗戶、陽臺、扶梯、水塔；不從窗戶往外倒臟水、扔垃圾，不帶管制刀具、棍棒及易燃、易爆物品進入宿舍；不私自拆接宿舍內的電器，不私自安接電路和使用電器。

　　入住以后，講究衛生，隨時保持宿舍內清潔，并定期對走廊、過道、樓梯、洗漱間進行清理和打掃，定期擦試門窗、玻璃等。并且隨時注意不出安全事故。

　　進宿舍，愛護公共財物，損壞照價賠償，并保管好自己的財物，財物被盜自己負責。

　　住校期間，如果不遵守紀律，不按時作息，出現任何不安全事故，均由本人負責。

　　住校學生如有既往病史的，要自備應急藥品，否則出現意外，自己負責。

　　如違反學校管理的有關規章制度，則自己搬出學校宿舍，另找住處。

　　以上各條，如學生本人和家長無意見，則簽字后方可入住。

　　學生本人簽字：

　　學生家長簽字：

住校申請書7

尊敬的x主任：

　　您好！

　　我是x年級x班的學生xxx

　　我申請住校。

　　我家住在原xx區xxx，由于距校路途很遠，且公交車所經過的路線正好是xxx、xxx、xxx等城中心區最擁堵的路段，現每天上下學路上所花費的時間總共將近3個小時。尤其是冬天，如果本身放學不早再趕上有活動，出校門天都黑了，到家吃過飯后，余下寫作業和補充知識的時間就非常有限。如果因此長期晚睡早起，睡眠不足，會使聽課效率大大降低，這并不是我所希望的。想坐地鐵，但兩頭又都夠不著，皆需換乘公交車。

　　隨著進入高中，學習會越來越緊張，時間也更寶貴了，真不想把時間白白浪費在上下學途中擁擠的路上。

　　如能批準我住宿，我將可以節約更多的路途時間，以用更加飽滿的精神，全身心地投入到各項學習當中去。

　　望您批準為盼！

　　謝謝您。

　　xxx班

　　xx

住校申請書8

尊敬的校領導:

　　您好！

　　因這學期進入高三，學習任務重，本人家離學校較遠，晚上回家耽誤時間，為將更多的時間和精力放在學習上，現申請住校。我將保證遵守學校的各項規定，做一個合格的住校生！望批準!

　　此致

敬禮！

　　申請人：XX

　　XXXX年XX月XX日

住校申請書9

　　尊敬的校長：

　　您好!

　　學生```，男(女)，今年```周歲，是初二(五)的學生。現由于以下原因，我申請在學習期間能夠住校就讀。

　　1，住校是培養自己真正獨立的第一步，有助于培養自己生活上的"自理能力和獨立解決問題的能力。孩子大了，總是要離開父母自己生活的，我已經是一名中學生了，應該從吃飯，洗衣服，疊被子等等小事情開始，養成獨立生活的習慣。

　　2，學校是一個大家庭，在住校期間，能增加和同學接觸的時間，避免讓自已產生孤獨的念頭，培養怎樣融入集體，和大家和睦相處的能力。學習不僅僅是學到課本上的東西，與人交往也是一門學問，我希望能在住校期間，使自己在這方面的能力得到鍛煉。

　　3，住校能夠有效地鍛煉自己當家理財的能力。以前在父母身邊，買什么，吃什么都是父母一手操辦的，住校之后，離開了父母，這一些都需要自己拿主意，在經濟上有了一定的獨立，可以在不斷實踐中學習書本上學不到的知識。

　　鑒于以上幾點理由，我希望校長能夠同意我的住校申請，謝謝!

　　此致

　　敬禮

　　您的學生：```

　　xxxx 年``月``日

住校申請書10

　　申請書

　　尊敬的老師：

　　您好！

　　因本人家離學校較遠，每天在學校與家之間往返需要花費大量的時間，加之現在晚自習時間到晚上十一點半，回家路途較遠，出于安全方面的考慮，也為了能更好的把心思集中于學習上，特此提出申請能夠在學校住宿。

　　現在我已經是一名中學生了，應該養成獨立生活的習慣，努力培養自己生活上的自理能力和獨立解決問題的能力。應該學會融入集體，和大家和睦相處，學會與人交往，不斷培養自己在集體中學習和與同學相處交往的能力。其次住在學校，我可以有更多的時間與同學之間進行互動學習，加強交流和溝通，不斷提高自己的文化素質，尋找自身存在的不足問題。

　　住校期間，我一定遵守學校的各項規章制度，努力學習，希望老師能夠給予批準我的住校申請，準予我住宿學校。

　　此致

　　敬禮

　　學生：

　　家長：

　　20xx年11月28日

——住校申請書

住校申請書

　　在眼下市場經濟活躍的社會，我們都會用到申請書，我們在寫申請書的時候需要注意問題。我們該怎么寫申請書呢？下面是小編整理的住校申請書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

住校申請書1

xxx：

　　您好！

　　本人是大一年級三班的學生。因個人原因，經與家長協商并經家長同意，自愿申請走讀。在走讀期間，遵守以下義務：

　　1、保證申請事項的真實性，并承擔虛假申請造成的一切后果。

　　2、本人在校讀書期間保證遵守校紀校規，嚴格執行學校的一切規章制度，不遲到，不早退，不以任何理由拒絕參加學校各項活動。

　　3、本人在校內外保證注意自身安全，檢點自己的行為。在自行上學、放學、返校、離校途中發生的一切事故，由本人全部負責。

　　4、在自行滯留學校或擅自離校期間發生的一切事故，由本人全部負責。

　　5、本人走讀期間，保證在家居住，不私自在校外租房、留宿。如在校外造成的一切不良后果由本人負責。

　您的學生：xxxxxx

　　20xx年xxx月xxx日

住校申請書2

xxx：

　　您好！

　　我是某年級某班學生某人，因體質較差和長時間養成居家生活習慣，對在校住宿不能適應，以至造成經常性失眠，對學習和個人的健康都有影響。

　　現向學校申請走讀，即白天在學校學習并做完功課，晚上回家睡覺。由于家里和學校相隔很近，本人走讀也會很安全。請校領導給以批準，萬分感謝。

　您的學生：xxxxxx

　　20xx年xxx月xxx日

住校申請書3

尊敬的學校領導：

　　我是x年級x班學生x人，因體質較差和長時間養成居家生活習慣，對在校住宿不能適應，以至造成經常性失眠，對學習和個人的健康都有影響。

　　現向學校申請走讀，即白天在學校學習并做完功課，晚上回家睡覺。由于家里和學校相隔很近，本人走讀也會很安全。請校領導給以批準，萬分感謝。

　　恭呈校教務處(或校長室)

xxx

20xx年x月x日

住校申請書4

　　尊敬的校領導：

　　我現xx歲，是令川學校xx年級xx學生的家長，家住xxxxxxx村，離學校50里路。孩子上學期間只能住校。由于家庭年收入不高，生活艱難無力支付寄宿費。為此，特向校領導為孩子申請寄宿生生活補助。孩子真的很認真刻苦讀書。

　　希望能向我伸出援助之手。

　　此致

敬禮!

　　申請人：YJBYS

　　20xx年**月**日

住校申請書5

　　我是今年入校的"新生，是xx專業20xx級xx班的學生，我叫xx。因家在本市xx區xx路xx號。個人神經輕度衰弱，特申請走讀，保證不影響學業。望您在百忙中幫助。

此致

敬禮

　　您的學生：xx

　　20xx年xx月xx日

住校申請書6

學校：

　　我是本校級班學生，性別，家住

　　鄉村社，家庭距離學校約公里，目前長年居住在家中的親人有：。因我家距學校較遠，每天上下學耽誤時間多且途中沒有安全保障；回家后，家中親人無法輔導學習，生活上我基本是自己照顧自己，也得不到心理疏導，留守兒童的特點在我身上十分突出。鑒于這些特殊的情況，經與家人慎重商議并得到親人的同意，我決定申請年季學期在學校住校學習生活，并保證向家長宣傳學校各項管理制度，尤其認真宣傳學校關于住校生的管理制度和學生宿舍（食堂）管理制度。本人也保證謹慎遵守這些制度，并和家人一起自愿承擔本人因故意違反學校各項制度（紀律）造成事故的責任。

　　特此申請

　　說明：

　　1、本申請書每個住校生每學期住校前填寫并經由有關責

　　任人員依次簽寫意見后交宿舍管理員或政教處存檔至第二學期開學。

　　2、住校生因故退出住校管理前也應書面申請經以上相關人員簽寫意見后交宿舍管理員或政教處存檔至第二學期開學。

此致

敬禮

　　學生：

　　家長：

　　20xx年11月28日

住校申請書7

尊敬的老師：

　　您好!

　　因本人家離學校較遠，每天在學校與家之間往返需要花費大量的時間，加之現在晚自習時間到晚上十一點半，回家路途較遠，出于安全方面的考慮，也為了能更好的把心思集中于學習上，特此提出申請能夠在學校住宿。

　　現在我已經是一名中學生了，應該養成獨立生活的習慣，努力培養自己生活上的自理能力和獨立解決問題的能力。應該學會融入集體，和大家和睦相處，學會與人交往，不斷培養自己在集體中學習和與同學相處交往的能力。其次住在學校，我可以有更多的時間與同學之間進行互動學習，加強交流和溝通，不斷提高自己的文化素質，尋找自身存在的不足問題。

　　住校期間，我一定遵守學校的各項規章制度，努力學習，希望老師能夠給予批準我的住校申請，準予我住宿學校。

此致

敬禮！

學生：xxx

　　20xx年11月28日

住校申請書8

尊敬的領導：

　　您好！

　　本人于****年**月**日到公司評估部門就職，至今大概一個月。現就工作情況匯報如下：

　　因為初涉土地整理業務，對項目完整結構尚不熟悉，所以在作業過程中只負責了部分內容。

　　1、《》坑塘挖填土方量的測算、規劃圖/典型田塊示意圖的繪制、規劃道路/溝渠工程量的匯總統計；

　　2、《》坑塘填挖土方量的測算、規劃道路/溝渠工程量的匯總統計、**規劃圖的繪制。

　　在近一個月的工作中，和工作伙伴們建立了愉快的合作關系，能主動承擔一些工作任務，也了解了整個項目進行的流程。但自身還有很多不足需要完善，比如道路工程、涵管工程等規劃設施的施工要求不清楚，需要在工作中學*結、空閑時間多看書、積極向前輩請教。

　　工作離不開生活。公司規定非正式員工不能申請住宿，但希望領導能夠理解，本人居住地距離公司較遠，實在是多有不便。本人申請住宿緣由如下：

　　1、本人居住地離公司較遠，所乘坐公交車途徑的路線每天早晚高峰都會堵車，花在路上的精力和時間較多，影響工作狀態；

　　2、在附近獨自租房成本較高，安全也沒有保障；

　　3、偶爾加班晚歸獨自一人不太安全。

　　綜上，本人正式申請希望能住進公司安排的宿舍，生活有保障才能全情投入到工作中去，有更好的精力才能使工作有更高的效率。希望領導能予以批準。

　　此致

敬禮！

　　申請人：

住校申請書9

尊敬的系領導、老師：

　　我是09級電氣工程及其自動化專業xx班xxx，學號為xxxx。

　　目前我已經與xxxxx單位，有了就業意向，正在企業實習由于工作需要，用人單位要求我于20xx年xx月xx日開始工作實習，并申請不住校。我保證在實習期間按照指導老師安排按時參加輔導，結束時按時提交相關實習材料且完成畢業設計，如由個人原因延誤畢業設計見導師，愿服從學院規定，延期答辯，并承諾往返路途中注意人身安全，若出現一切問題由本人負責，與學院無關。

　　致此

敬禮！

　　申請人：x

　　xxxx年xx月xx日

住校申請書10

尊敬的學校領導：

　　您好！

　　我叫xx，是x班的學生，現住xx寢室。

　　我家住xx市xx區xx鎮xx街道。經父母同意，特申請假期留校。

　　自己從小生在農村，長在農村，雖參加過各種體力勞動，卻對一些社會實踐活動缺乏接觸。在正常教學期間，由于學業任務繁重，無法分身去搞一些力所能及的社會實踐，而假期則為我們提供了充足的時間和充裕的實踐機會。這不僅使我們的假期生活更豐富多彩，而且也為我們努力提高自身的素質，實踐自己的`工作能力提供了廣闊的天地。

　　同時，由于家庭經濟原因，假期留校也可以通過校內勤工助學或其他工作掙一點錢，略減家庭負擔。

　　在留校期間，我會認真遵守各項規章制度，積極參加集體活動，在不耽誤學習的情況下，做一些勤工助學工作，保證假期生活的安全與快樂。

　　特此申請！

此致

敬禮！

申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

住校申請書11

XXX學校：

　　我是本校XXX級XX班學生XXX，性別X，家住XX鄉XX村XX社，家庭距離學校約XXX公里，目前長年居住在家中的親人有：XX。因我家距學校較遠，每天上下學耽誤時間多且途中沒有安全保障;回家后，家中親人無法輔導學習，生活上我基本是自己照顧自己，也得不到心理疏導，留守兒童的特點在我身上十分突出。鑒于這些特殊的情況，經與家人慎重商議并得到親人的同意，我決定申請XXX年XX季學期在學校住校學習生活，并保證向家長宣傳學校各項管理制度，尤其認真宣傳學校關于住校生的管理制度和學生宿、食堂管理制度。本人也保證謹慎遵守這些制度，并和家人一起自愿承擔本人因故意違反學校各項制度、紀律造成事故的責任。

　　特此申請

　　學生簽名：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　家長簽寫意見并署名：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　班主任簽署意見名署名：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　政教處簽寫意見并加蓋印章：xxx

　　20xx年xx月xx日

　　學生宿舍管理員簽寫意見并署名：xxx

　　20xx年xx月xx日

住校申請書12

xxx：

　　您好！

　　我是今年入校的"新生，是xxx專業20xxx級xxx班的學生，我叫xxxxxx。因家在本市xxx區xxx路xxx號。個人神經輕度衰弱，特申請走讀，保證不影響學業。望您在百忙中幫助。

此致

敬禮！

　　您的學生：xxxxxx

　　20xx年xxx月xxx日

住校申請書13

尊敬的XXXX領導：

　　你們好！

　　我是XX學校XX班學生XX。由于我家住本市，離學校較近，特申請不在學校宿舍住宿，由于不住校期間所引發的交通事故，后果一切由本人自行負責，通校期間絕不遲到，絕不違反學校紀律，望批準。

此致

敬禮

　　申請人xxx

　　日期：xxxx年xx月xx日

住校申請書14

　　尊敬的校領導：

　　我叫XXX，我的女兒(兒子)XXX系福興鄉中心小學X年X班的學生，寄宿在XXX家里。我家住在福興鄉X興村一個邊遠的小屯。家中X口人，其中父親XXX是殘疾人，體弱多病，孩子還在上小學，家里的全部開銷僅靠家里的幾畝薄田來維持，入不敷出，已欠下了幾萬元的外債。為減輕家里負擔，所以特此申請貧困寄宿生生活補助，望能批準。

　　此致

敬禮!

　　申請人：YJBYS

　　20xx年**月**日

住校申請書15

　　本人 ，性別 ，為班學生，因 原因，本人經家長同意，特申請在外住宿。在外住宿期間，本人保證如下：

　　1、本人在外住宿的時間從 年 月 日起至 年 月日止(截止時間以本人回學校宿舍住宿時學生宿舍管理中心同意的書面證明為依據);

　　2、本人保證在外住宿期間，將嚴格遵守國家的法律和法規，并加強自身安全防范。并保證在外住宿期間所發生的一切行為及其后果(包括因此產生的糾紛、人身安全、財產損失和影響學習及集體活動等)均由本人及本人家長負責，學校不承擔任何責任;

　　3、本人保證在外住宿期間，嚴格遵守學校的相關作息時間，按時上課，做到不曠課，不遲到，不早退;

　　4、本人保證在外住宿期間，積極參加班級和學校組織的有關活動。

　　申 請 人：

　　申請人：XXX

　　時間：XXXX年XX月XX日

——不住校申請書3篇

不住校申請書1

尊敬的xxxx領導：

　　我是xx學校xx班學生xxx。由于我家住本市，離學校較近，特申請不在學校宿舍住宿，由于不住校期間所引發的交通事故，后果一切由本人自行負責，通校期間絕不遲到，絕不違反學校紀律，望批準。

　　此致

敬禮！

申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

不住校申請書2

尊敬的系領導、老師：

　　我是09級電氣工程及其自動化專業**班***，學號為****。

　　目前我已經與*****單位，有了就業意向，正在企業實習由于工作需要，用人單位要求我于20xx年**月**日開始工作實習，并申請不住校。我保證在實習期間按照指導老師安排按時參加輔導，結束時按時提交相關實習材料且完成畢業設計，如由個人原因延誤畢業設計見導師，愿服從學院規定，延期答辯，并承諾往返路途中注意人身安全，若出現一切問題由本人負責，與學院無關。

　　致此

敬禮！

　　申請人：**

　　****年**月**日

不住校申請書3

尊敬的學校領導:

　　本人，我是10級數控 班的"學生。我自愿申請到進行長期性頂崗實習工作，我已詳細閱讀《學生頂崗實習管理辦法》，并已征得家人同意。在外頂崗實習期間，我愿自覺遵守以下條款：

　　一、遵守國家法律法規，遵守學校和用人單位規章制度。

　　二、誠實守信，履行協議，遵守社會公德，注意個人安全。

　　三、到達實習單位后，主動與家庭和指導教師聯系，及時將聯系

　　方式告知家長和輔導員。

　　四、按規定每周至少 同輔導員聯系四次，及時反饋頂崗實習過程中的問題，自覺接受專業系的領導和管理。

　　五、按照學校和專業系的要求，認真完成實習報告的撰寫和相關考核，否則后果自負！

　　寢室號：

　　電話號碼：

　　學號：

　　申請人：

　　申請時間：

——住校改走讀的申請書3篇

住校改走讀的申請書1

尊敬的學校領導：

　　您好！

　　本人系xx學院xx級學生xx，學號：xx。家庭住址：xx。因xxx申請走讀。并遵守如下承諾：

　　1、為保留床位，本人愿意按要求交納住宿費，但申請走讀期間保證不在學校住宿，如私自住宿，按違紀處理。

　　2、主動經常與輔導員及學生干部聯系，確保不因走讀的原因耽誤學業。

　　3、學校有事需要回校時能及時返回。

　　4、提高安全意識，為自己的安全負責，如出現安全問題自己愿意承擔全部責任。

　　5、家長確保孩子每晚回家住宿，經常對孩子進行安全教育與提醒，對孩子的安全負責。

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

住校改走讀的申請書2

尊敬的校領導：

　　我是今年入校的新生，是xx專業20XX級xx班的學生，我叫xxx。因家在本市x區xx路x號。個人神經輕度衰弱，特申請走讀，保證不影響學業。望您在百忙中幫助。

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

住校改走讀的申請書3

尊敬的校領導：

　　我是今年入校的新生，是xxx專業20xx級xxx班的學生，我叫xxxxxx。因家在本市xxx區xxx路xxx號。個人神經輕度衰弱，特申請走讀，保證不影響學業。望您在百忙中幫助。

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

——社團申請書 (薈萃20篇)

社團申請書1

尊敬的校方領導：

　　您好！我們是xx級的新生，來自不同的系別和專業，因為有相同的愛好——*武術，而走到一起。我們懷著一顆熱誠的心向學校申請成立一個教授國術和宣揚國術文化的學生社團——國術會，懇切希望校領導予以批準。

　　中華文明，文武兩端。文有儒道墨等諸子百家，武有內外兩派。中華文明的傳承必須通過這兩條紐帶進行傳遞，缺一不可。文武兩脈可以說牽動的是中華五千年的文化心臟。自古武定天下文安邦，一個國家的昌盛，一個民族的崛起都離不開文與武。而文武的傳承靠國人，靠滿腔熱血的知識分子。學校，尤其是大學，是文明噴薄，人才集聚的地方，這就注定它將成為也必須成為傳承與發揚中華文明的重要角色！這，是我們為何要在大學成立武術性質社團的原因!

　　一直以來，當代的部分青年都有一股很濃重的崇洋傾向，這便導致國學在傳承中出現了人才斷層！我們將西方先進的文化引入國門時，也讓西方的一些糟糠之氣滲透了過來。由于當代的一些青年對這些東西缺乏本質的了解，便盲目地將其攬入懷抱。我們必須承認在封建社會末期與整個近代，*無論是在科學上，還是在文化上，都嚴重落后西方幾百年，而且當代*的崛起在很大程度上得益于西方先進的優秀文化。但是，*的文化從本質上并不落后，只是在某些特定時期，受到了一些外在形式的束縛，而顯得死氣。*之所以能快速崛起，從根本還取決于國學，這更加突出了國學的重要性。我們要吸收利用西方先進的文化，更要發揮出本國文化的威力。作為一名大學生，我們理所應當地挑起了國學中的“文”擔，這還不夠，我們還應當挑起國學中的“武”擔，讓中華文明在*衡中傳遞！

　　在大學生中普及國術，既能宣揚國術知識，發揚國術精神，又能強健學生體魄。在西方文明在*暢行無阻的大環境中，中華文明若想依舊生機盎然，取決于國人自身的價值取向與社會的引導，而學校則是引導大學生樹立正確價值觀的最佳場所，所以在大學中成立一個弘揚國術精神，傳承中華文明的國術社團是一個正確的選擇。

　　雖然在大學中已有武術性質的社團，但這并不代表已不需要成立另外的武術社團。因為國術會與其它武術社團有很大的區別。其一，國術會是一個純*武術性質的學生社團組織，而其它武術社團并不具備這種單一的性質，這更表明了我們傳承國術的決心；其二，國術會除了教授武術，還講授武德與武術知識，在武術傳播上顯得更加全面，更注重學員的武學修養。會內設有武術套路、武術技擊、器械和武德武學知識四大類課程，可以更全面地教授學員武術。

　　國術會在將來會發展成一個除武術外的具有多樣功能的綜合性的校學生社團，成為一個弘揚中華武術的場所，成為一個為學校增光添彩的社團組織。這些也就是我們為何在大學已有武術性質社團的情況下還要重新成立一個的原因。

　　在此，我們鄭重地向學校提出申請，并向學校保證將國術會建設成一個裝滿榮譽的學生社團組織，成為大學學生社團組織中的一面旗幟！

社團申請書2

尊敬的老師、*團的學長學姐：

　　您好！我是大學生就業與職業發展協會外聯部部長xx。

　　時間飛逝，回想當初加入咱們職協，滿懷激情，成功競聘外聯部部長，正式成為社團中的一員。直到現在，在SCDA半年的時間里，我感覺自己變得更有禮貌了，組織能力與溝通能力也大大提高，同時接觸到很多招聘企業，對就業有了一定的了解，全部都是社團給予我機會，真心謝謝大家的幫助。在職協我認識了很多新朋友，有談吐犀利的吳老師、愛笑溫和的閆老師、有責任心的剛哥、能說會道的躍哥、低調的孔哥、剛哥的賢內助翠姐。還有樂于助人的各部部長和積極活躍的新成員。我想收獲的不但是一份能力，更多的是一份友誼。

　　大二的2個月已經過去，學習、生活與工作的關系我也有很多感觸。大二開始我們的專業課變得多了，老師給我們的指導建議更多了。我竭力處理好學習與工作的關系，2個月過去了感覺到處理得不是很理想。作為副班長，班里也有很多活動讓我組織。我認為：參加一個協會要在不影響正常休息與學習的情況下，才能夠實現自我能力的鍛煉。有時候感覺自己協調好工作和學習的關系很難，休息不好，這一切處理不好會導致成績下降，身心疲憊，我更不想因為個人原因影響團隊的進度與積極性。特此提出退會申請，希望老師與*團能夠理解。

　　另外：對咱們協會提出幾點建議：

　　1、發短信、打電話盡量不要太晚。如23：00或者23：30發短信通知活動，盡量不要在課堂時間通知大家活動讓回復、或者在課堂上發飛信聊天討論活動。

　　2、會議效率的提高。開會之前每個人該說什么、怎么說、如何用最簡練的語言表達最多的意思都需要注意。會議不要太頻繁。

　　3、虛心納諫。多聽聽下面人的看法，有問題多溝通。協會不是官場，可以有規矩，但是要有溝通技能。

　　4、工作要有計劃性，不要太倉促。開會、排班、招聘會等要有規矩，不要隨便換人，臨時通知會帶來很多不便。

　　5、各級關系的處理，領導方式的角色轉換。

　　真心舍不得離開。對我來說：肩上扛得最重的2個字是責任。在職協的日子里，我知道了一個成功團隊的合作精神的重要性，與會友的"相處讓我感到集體的溫暖，曾經的學生助理培訓、禮儀培訓、策劃書培訓。各種培訓成了我很珍視的東西，這里的好多東西是在其他社團學不到的。尤其是老師實實在在的引導，讓我受益匪淺，在職協的日子我會永遠記得。

　　我很感謝老師、學長學姐對我的培養，同時也希望大家能理解我退社團的原因，我們社團還有許多工作能力強的學生，他（她）們正在為社團而努力奮斗！比如我們外聯部的xx很積極負責，希望協會給予重用。所以我申請退出協會。在社團里度過的這些愉快日子，我會永遠銘記。

　　離開并不是意味著不參與。以后大家有需要的話可以聯系我，能和大家一起合作我會努力做到最好。還有啊，大家有什么好玩有意義的活動記得與我分享哦，記得聯系我呵。

　　生命之舟，因拼搏而前行；生命之燈因熱情而點燃。只有啟程，才會到達理想的目的地；只有拼搏，才會獲得輝煌的成功；只有播種，才會有收獲；只有追求，才會品味堂堂正正的人生。趁著我們還年輕，何不拼上一把？我會記得：

　　1、*靜的湖面訓練不出勇敢的水手，安逸的環境培養不了偉大的人才。

　　2、驕傲，是斷了引線的風箏，稍縱即逝；自卑，是剪了雙翼的飛鳥，難上青天。

　　3、“舍棄對一個人成功的選擇很重要。學識讓你自己快樂，機遇讓別人認識你。”——張泉靈

　　最后祝我們大學生就業與職業發展協會越辦越好，老師工作順利、同事們學習事業雙豐收！

　　此致！

敬禮！

　　申請人：xx

　　xx年xx月xx日

社團申請書3

敬愛的張老師：

　　您好！我是xxx，一位渴望進入天文社的追光少年。每個人心中都有一片星辰大海，這是夢想起航的地方，是努力追逐的方向。希望您能允許我加入天文社，向心馳神往的星空更近一步。

　　幼時，我曾憧憬頭頂璀璨的星空，抬著頭癡迷地仰望若隱若現的星辰，幻想著揭開它神秘的面紗。每當此時，身邊的長輩就會和我說起有關月亮和星星的故事。玉兔搗藥、牛郎織女，我常常被其中真摯的情感所打動，這也激發了我去探索星空的興趣。初見，星空夢就悄然在我的心中種下。

　　幾載鵝黃，幾載青蔥，青春時光，星空治愈了我。叛逆是青春期的通病，那時的我，厭煩于每日父母的嘮叨，疲乏于完成各科的作業，漸漸對學習生活產生了抵觸心理。每每心煩氣躁，我總獨自坐在窗邊，呆呆地看著星空，排解心中的煩悶。美麗的星空被云翳遮蓋了部分，看不見滿眼星星。默默地收拾好書包，一抬頭，風已經把云吹散了，星空又展現在我的眼前。我久久凝視最閃亮的那幾顆星，忽然讀懂了星空告訴我的道理：今日的一切努力是為了讓自己更加優秀，唯有不懼困難，才能像那些耀眼的星一樣，在云翳后仍然閃爍光芒。我渾身上下充滿前行動力，懷著敬意再次看向星空——那彎深邃寧靜的深藍似乎一無所有，又似乎擁有一切。我看見的是過去的宇宙，也試圖找尋回到自我的路。

　　中考的備考時光是分秒必爭的，每日晚自習后回到家中，我總會額外再給自己加一些小任務，查漏補缺。每當遇上繁瑣的題目，或是對難題有些畏縮，我總會抬起頭，深呼吸，仰望星空，汲取力量。星空總是特別善解人意，激勵我挑戰自己。有時候，一個夢想就能照亮整片星空。當你在夜晚奮力備戰，全世界的星星都為你而閃。

　　十幾年來，我敬畏星空，也仰望星空，是它指引我從迷茫走向堅定，是它激勵我不斷成為更好的自己。有幸聽聞貴校有全國設備最完善的天文臺，出類拔萃的天文社團，心中無限向往，希望能加入社團與優秀的社員們一睹璀璨星辰的真面目，學習天文奇觀的相關知識。如果您能將我的申請考慮在內，我將萬分感激！

申請人：

日期：

社團申請書4

尊敬的張老師:

　　您好!

　　我是高一新生杭曉舟,為了使自己的校園生活豐富多彩,特向您申請加入音樂社團。

　　音樂對我受益匪淺，從上小學起,小提琴就已經開始陪伴著我，如今,已伴我走過了數十個年頭。

　　數十年來,令我記憶猶新的便是小提琴考級的時候了。

　　考級前一兩個月,是最難熬的時候，每天反復練習同樣的曲目,煩不勝煩。可母命難違,每天還要練兩小時以上的琴。往往在夜深人靜之時，我家傳出吱吱呀呀的琴聲。望著一頁頁密密麻麻如小蝌蚪般的黑色音符,我討厭極了,但瞅著如母老虎般兇神惡煞的母親,又望望天上那輪默默無聞陪伴著我練琴的明月,不禁又拎起琴，咬牙切齒地練了起來。

　　雖然在考級練琴時令我感到無比厭惡,但它也為我排解了煩悶的情緒。

　　有一次,我考試考砸了,一路上飛奔著往家趕,覺得路邊的行人都在以一半嘲諷一半譏笑的目光盯著我看。積了一肚子怨氣回到家,我剛想大發脾氣,可丟在角落里的琴盒仿佛有一種魔性在呼喚我。我走近琴盒,拿出小提琴,拉起了《漁舟唱晚》，叮叮咚咚如小橋流水般的音樂從指間逸出,我仿佛看到了一幅畫面:“火紅的夕陽下,大地上鋪滿了金色的光芒,一群漁民正收獲著一天所捕的魚兒,人人喜笑顏開……”不一會兒,我心里積聚的惱怒也煙消云散了。

　　隨著歲月的增長,我逐漸喜歡上小提琴,愛上了它所發出的悠揚的琴聲，所以,為了延續對音樂的熱愛,我選擇加入音樂社團,望批準!

申請人：

日期：

社團申請書5

尊敬的老師們：

　　在xxx這個美麗的城市，有所遠近聞名的學校：工業學校。為了滿足同學們的文學愛好，成立了文學社，現正招收一些喜愛文學的學生。

　　我希望加入文學社，請容我自我介紹：我叫xxx，今年16歲，是xx管理服務（4）班的學生。其實我并不是很喜歡寫作，但是對課外書籍感興趣，因此我學會了很多詞句和課外知識。以前我覺得寫作太麻煩，太費腦筋，總是跑題。后來經過老師和爸爸的指點，掌握了一些訣竅：如：每次看書時，我會把好詞牢牢記住；每次作文，我會先列一個提綱，再把草稿寫完，邊寫邊看提綱，可以避免跑題。

　　我喜歡閱讀一些名著，如奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》和凡爾納《海底兩萬里》、還有拉格洛夫的《尼爾斯騎鵝歷險》，以及瑪格麗特、米切爾的《飄》等，我還閱讀一些科技類的書和一些科幻小說。我之所以加入文學社，是因為我還想跟有同樣愛好的同學交流、溝通和學習，以提高自己的作文水*。加入文學社能開闊自己的視野，豐富自己的想象力，讓寫作更上一層樓。如果我能夠加入文學社，我將從以下幾個方面來提高自己的寫作水*：

　　1、提高閱讀量，博覽群書。

　　2、學會編故事，而不是抄襲別人的故事。

　　3、“讀萬卷書，行萬里路”。多走多看，仔細觀察生活中的細節，細小的事情，可以做大文章。

　　以上是我的申請書，希望老師能讓我加入文學社，我相信一定會為文學社增光添彩。

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

社團申請書6

尊敬的校團委和社團聯合會：

　　您好！首先感謝您在百忙之中抽出時間來審閱這份申請書。

　　我們是一群充滿激情，富有朝氣的青年。我們有著自己的興趣和愛好，為了提高我們的綜合能力，為全校同學提供參加足球比賽的機會，更好的發展我們的興趣，這將是一個團結廣大熱愛足球份子的社團、服務廣大足球愛好者的社團、一個發揚團結精神的社團。我們懇請成立“東莞技師學院新校區足球協會”。

　　本協會的宗旨是：有領導、有計劃、有成效的開展業余活動，為同學們全面素質的培養和成才創造良好的條件，更好推動校園文化建設，豐富同學的業余生活，推動本校足球事業的發展。我們的內心充滿激情，我們對足球充滿熱愛，我們對足球充滿責任感。為全校足球愛好者提供組織、宣傳、參加、評論足球比賽的機會，讓每一位想踢球的同學有球可踢，讓每一位想參與到足球比賽的組織宣傳中的同學都可以參與進來，為全校學生的足球賽盡一份微薄之力。讓每一位愿意參與到足球比賽中來的人能夠為勝利而戰，為榮譽而戰。讓更多的建大球迷找到自己志同道合的球迷朋友。通過東莞技師學院新校區足球協會的努力，我們堅信會有更多人愛足球，會極大豐富同學們的課外生活，培養我校學子的團隊協作意識，幫助養成頑強拼搏的精神。為我校發揚“陽光體育精神”做出自己的貢獻。望校團委和校社團聯合會批準。

　　此致

敬禮！

　　申請人：

　　日期：

社團申請書7

尊敬的校領導。老師們：

　　你們好！

　　我是周南中學XXXX班的傅XX，非常感謝老師們。領導們抽出寶貴的工作時間來看我們心理社的社團申請書。我們成立社團的初衷以及緣由有如下幾點：

　　1、心理社面向全校同學，從初中到高中的不斷學習過程中，作為一名學生，我們承受著來自各個方面的積極或消極的心理壓力，避免不了需要發泄、以及找人傾聽。在這個過程當中，有的人選擇了積極地做法，比如傾訴。但有不少同學，由于沒有及時宣泄，選擇了消極想法，例如：不自信等等而導致影響了正常的學習生活。所以我們成立心理社理由之一是：幫助同學們以及社員正常解緩生活。學習之中的壓力。

　　2、正值青春期的我們，常常會出現叛逆的現象。與父母產生爭執，與同學發生爭吵，與老師出現誤會。成為了我們青春期生活是中貌似密不可分的一部分。我們自己往往會因為一小句話。一個動作，而弄得心理郁悶。焦躁，產生抵觸情緒。將自己與父母。同學以及老師的關系鬧僵，這樣不利于在校園的交流生活，也不利于我們心里的健康發展。甚至有些同學將自己內心封閉，開始變得自閉，造成了心理上各方面的阻礙，這樣往往是不好的，所以我們心理社成立的另一個目的是：加強親子、師生、同學間的交流，學會換位思考，加強溝通，培養同學們的美好情操。

　　3、我們將會承諾在社團活動期間，我們將會開展和心理方面有關的一系列活。如：編排心理短劇、心理測試、心理報刊、制作校園展框并在校園網站開展與學生、家長、老師之間的互動。與同學們一起探討心理問題并開導同學，營造良好的心理咨詢室環境，使同學們的校園生活更加豐富，與同學們達到更好的交流目的。

　　特此，我們希望學校能給我們心理社一次機會，讓我們心理社正式成立，讓同學們享受我們心理社溫馨氛圍。

　　申請人：xxx

　　20xx年x月x日

社團申請書8

　　首先非常感謝你們抽出寶貴的時間來審閱這份申請書。

　　我們是一群充滿愛心、富有朝氣的青年。我們有著自己的興趣和愛好，為更好的發展我們的興趣，提高我們的技術能力，我們懇請申請成立“翼齊足球協會”這是一個團結廣大熱愛足球份子的社團、服務廣大足球愛好者的社團、一個發揚團結精神的社團。

　　其宗旨是：有領導、有計劃、有成效的開展業余活動，為同學全面素質的培養和成材創造良好的條件，更好的推動校園文化建設，并豐富同學們的業余生活。本社團也努力為社員創造鍛煉自我、發展自我、完善自我的機會，也讓大家在合作的過程中不斷充實自我和全面提升自己的社交能力。我們懇請團委領導，批準我們社團的申請，我們堅信在校團委的領導、支持和關懷下，在全體成員的努力下，在我校同學的擁護下，本社團一定可以把我校學生社團發揚光大，使社團活動體現學生求實創新的精神風貌，使學生活動成為我校的一大亮點，一道美麗的風景線。

社團申請書9

敬愛的社長：

　　我現在懷著無比復雜的心情給你寫這份退社申請書，沒進入大學之前，我想著多參加社團，多多鍛煉自己。到了納新的那一天，看到了好幾個我感興趣的社團，其中就有話劇社。第一次參加話劇社的活動我真的很高興，通過自我介紹，認識了一大群有共同愛好的朋友，并為自己的愛好做著努力。

　　在話劇社的排演中，每個社員都希望都夠演好每個角色，我感受到了集體共同努力的快樂。我本來是一個比較內向的男生，但話劇社給了我自信，讓我慢慢開始勇于向陌生人展示自我，我對這個組織有著無限的感恩，不過由于一些客觀原因我不得不選擇放棄，這將是我的遺憾。

　　我的家庭經濟困難，剛上大一的我必須把學習搞上去，并憑借自己的努力替家庭分擔一些，在我適應了學校的生活，熟悉了周邊的生活環境之后，我選擇了在周末出去做兼職。上課期間的五天我必須利用一切時間去應付學習，大一的第一學期，我們都還不適應這種自主的學習方式，總會弄得自己措手不及，很是疲憊。因此我不得不做出取舍、不得不申請退出話劇社。

　　我一直都認為能加入話劇社是我的幸運，也非常珍惜這個機會，社里的的學姐和學長對我的關心和教導讓我感激不盡，我學到很多東西，對于我此刻的離開只能表示深深的歉意。

　　這次的退社恐怕會給忙碌的話劇社帶來不便，但希望您能諒解我，理解我的苦衷，望您能批準我的退社請求。我不會忘記自己曾是話劇社里的一員，感謝社長和社員們在這段時間里教給我的一切，我衷心的希望話劇社能夠越來越好，能夠為師生帶來更多更好的話劇。

　　致以誠摯的歉意！

　　此致

敬禮！

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

社團申請書10

尊敬的校領導：

　　我們愛好XX的學生，想成立一個為大學生提供創業的社團。我們希望校領導能夠批準。同時，希望學校能夠就場地提供支持與幫助。 隨著時代的發展，同學們對精神生活追求越來越高。正因為如此，XX也被越來越多的同學喜歡甚至熱愛。我們學校雖然各種社團從一定程度上豐富了同學們的課余生活，但始終缺少了一個廣大創業愛好者交流的*臺。上海電機大學“TG精英社”應廣大學生需求和當前學生的職業規劃發展形勢推瀾而成立的。

　　本社團本著“豐富校園藝術活動，提升學生展示能力”的宗旨始終為廣大創業愛好者提供一個廣闊的交流*臺。使他們在課余中增長見識、陶冶情操。TG精英社用最大的熱情來服務于廣大的學生，它將成為培養XX人才和發掘XX人才的基地，為每一個創業愛好者打造一個展示自我的*臺。

　　本社團的主要任務：

　　一、集聚校園創業愛好者，開展互相交流，一些好的IDEA展示；

　　二、協助本院各種文藝活動的舉辦，不斷發展壯大和發展TG精英的隊伍；

　　三、加強同本院各個社團廣大師生的公共聯系，樹立良好的社團形象，使TG精英社團全體會員及良好的外部環境下健康成長。

　　四、在課余時間展開大學生創業理論講座，提高社員的審美觀點和藝術鑒賞能力。

　　因此，我覺得我們有必要，也有能力創辦一個TG精英社團。 我們期望校領導能夠批準，更渴望校領導能夠給予一定的支持。

　　此致

敬禮

　　申請人：

　　日期：

社團申請書11

尊敬的院領導社團聯合會：

　　首先很感謝你們能在百忙之中抽出時間來看這份申請書。

　　我門要申請的是動漫社團。因為動漫在當今社會深受人們的喜愛，發展迅速且動漫在游戲、廣告、影視以及其他的行業的應用都非常廣泛。這樣就使得動漫行業在我國的眾多行業中脫穎而出。學動漫、愛動漫也就成了一股熱潮。如今大多高校都已開設了這一學科。因此，我們想利用這個機會，申辦一個動漫社團。

　　我們的社團成立之后，我們會開展很多活動，包括帶領會員一起觀看有關動漫的影視（一周2—3次）、動漫知識競答、漫畫比賽、教會員制作動漫手繪、泥塑雕像以及大型畫展和動漫人物真人扮演（cosplay）等。這樣也有利于豐富大學生的業余生活，緩解學習壓力，同時與我們自己的動漫專業（藝術設計系動漫專業）掛鉤。這樣也更有利于學這個專業的學生更好的交流，更好的展示自己的才華，我們也會最大限度的去跟他們提供這一*臺。

　　我們社團計劃在成立后不久將會搞個大型活動，其中我們將會把動漫手繪，泥塑雕像作為我們的亮點來做，也會試著把cosplay扮演給大家看。爭取將活動辦好，因為只有將活動辦好了才更有利于社團以后的發展。

　　社團成立之初，我們還將與外校的動漫社聯宜，在外面我們也會找一些與動漫有關的公司以及服飾店來贊助我們，使我們的社團更好的辦下去，待以后我們的社團走上成熟的時候，我們還會將我們自己的手繪稿拿去投稿，爭取為社團多掙點經費，這樣也有利于社團內部資金的出納。

　　本社團的輔導員為崔瑞嶺，顧問童馨瑤。該團設會長一名，常務副會長、副會長各一名。會長和副會長由任命和選舉產生，會長和副會長對整個社團的工作開展情況負責，且每個月至少向上級匯報情況兩次。本社團設一個團支*和六個部，分別是外聯部、宣傳部、策劃部、組織部后勤部和秘書處。

　　本社團制定出了一份詳細的動漫社團章程，對于社團的管理，活動的舉辦和會員的權利和義務都有著說明，望院領導和社團聯合會能夠相信我們，我們一定會將社團辦好，不辜負領導對我們的厚愛。我們將使本社團在本院以至周圍各高校的影響力越來越高。

　　望院領導和社團聯合會審批。

　　此致

敬禮！

　　申請人：

　　申請日期：

社團申請書12

尊敬的老師、親愛的同學們:

　　我是75班的田雨，現在臨任本班的文藝委員，今天我申請加入的是校社團部。“社團”在我心中是個神圣的名詞，它連接學校與學生，是一個學生自己管理自己的組織。我在此鄭重承諾：若能成為社團一員，我將盡全力和其他成員一起把社團部營造成一個學校的得力助手、同學們信賴的組織。

　　小學階段，我已經擔任過班長、學科代表等等。從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好班級成員之間的關系，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。所以我相信我有足夠的工作經驗和能力，能勝任社團部的工作。

　　假如我成為社團部的一員，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，虛心地向別人學習；做到有錯就改，同時堅持自己的原則。要求自己待人正直、公正辦事；要求自己嚴于律己、寬以待人，并在其中鍛煉自己的各種能力，包括組織能力，思維能力，辦事能力，創造能力和交際能力。

　　我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的聰明與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。

　　謝謝大家！

　　申請人：

　　日期：

社團申請書13

尊敬的校團委、學生會：

　　你們好！

　　首先非常感謝你們抽出寶貴的時間來審閱這份申請書。

　　我們是一群充滿愛心、富有朝氣的青年。我們有著自己的興趣和愛好，為了更好的發展我們的興趣，提高我們的技術能力，我們懇請申請成立“翼齊足球協會”這是一個團結廣大熱愛足球份子的社團、服務廣大足球愛好者的社團、一個發揚團結精神的社團。

　　其宗旨是：有領導、有計劃、有成效的開展業余活動，為同學全面素質的培養和成材創造良好的條件，更好的推動校園文化建設，并豐富同學們的業余生活。本社團也努力為社員創造鍛煉自我、發展自我、完善自我的機會，也讓大家在合作的過程中不斷充實自我和全面提升自己的社交能力。我們懇請團委領導，批準我們社團的申請，我們堅信在校團委的領導、支持和關懷下，在全體成員的努力下，在我校同學的擁護下，本社團一定可以把我校學生社團發揚光大，使社團活動體現學生求實創新的精神風貌，使學生活動成為我校的一大亮點，一道美麗的風景線。

　　成立翼齊足球社團是我們所有愛好者的愿望，也是“翼齊足球協會”全體組織者的共同期待，我們堅信有能力、有決心、有智慧辦好這個社團。

　　此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

社團申請書14

尊敬的校領導：

　　我是本校工程學院的一名學生，因為熱愛大學生活，對DIY制作方面有較濃的興趣，希望通過組織DIY模擬協會為我校的學生社團活動發展貢獻自己一份微薄之力，也想更好的為在校喜歡DIY制作的同學服務并在此過程中鍛煉自己的綜合素質。于是向校學生遞交此社團申請書。

　　大學校園是學術的天堂，因為她的博愛，給了我們在校大學生無拘無束的生活，和自由發展的空間。同時也是因為這種寬松的環境容易產生懈怠情緒，因此也會使很多人沉迷于自我的世界不能自拔，比如網絡游戲和大學生對感情的認識不足嚴重影響了個人發展和整體學術氛圍。大學是通向社會的最后一個驛站，畢業后我們就要真正踏上自力更生的人生之路。而單純的大學生活無法教會我們更多的社會生存技能，所以當代大學生急需要一個鍛煉成長，為適應社會需求完善自我提高自己的*臺，從而使自己的能力發展符合社會上用人單位的要求，為我們大學生踏上人生道路之前提供一次充電學習的機會。只有積極的人生態度才會有積極地人生；才有幸福的生活；才能享受生活的樂趣。所以我認為大學有必要培養一些興趣愛好和好的習慣，為以后進入社會后的發展做準備。

　　于是我發現有很多學校成立了很多學生社團，他們個具體色，為豐富我們的大生活做出了很多貢獻，同時因為有校大學生社團聯合會的大力支持和嚴格管理，使我們學校的社團活動得以順利開展和蓬勃發展，也使得我們對社會的認識更加完善，提高了自身的能力，我深深地被社團活動的魅力所吸引。于是我經過認真而周密思考，在和幾位志同道合的同學商議之后，我們決定一起把我們土木工程學院的DIY模擬協會創建出來。所以我們決心成立DIY模擬協會。

　　我和同伴們成立這個社團，雖然組織經驗少，個人能力有限，但我相信，在我校團委、校學生會的支持幫助下，在我們協會籌備人員不懈的努力下，我們的動創協會一定會很快成立并發展起來，我們有理由相信，隨著我們DIY模擬協會的成立，我們學校的社團活動定會得到新的發展。我愿以我百倍的熱情和激情，努力管理好社團。

　　申請書如有不足之處還望領導給予幫助指正！萬分感謝！

社團申請書15

尊敬的軟件學院青協負責人：

　　誠至您深切的問候。

　　我是青協辦公室的謝華燕，能夠進入青協，是青協管理層對我的信任和肯定。在選擇協會的時候，青年志愿者協會深深的吸引著我，通過努力有幸被錄用，我盡我所能，為青年志愿者協會獻一份薄力。半年中，我的工作能力得到了提升，切實提高了自己的組織能力。在青協我學到了很多東西，這是我人生中最值得回憶的日子。在這里，有我兄弟般的朋友，有對我關懷的學長學姐，還有那點點滴滴的溫馨回憶。然而卻有種。種原因使我心有余而力不足，學習時間的不足已經是無法回避的溝壑。所以，我申請退出青協，希望得到您的批準。

　　曾記得，有人說過，協會成員什么都可以沒有，唯獨不能沒有時間。我一直銘記著，一直把握時間去努力工作。但是，在我加入的社團與學生組織之間，我不能把所有的時間都單一地放在青協里。一心對青協似乎只是幻想，而且越來越多的工作使我有限的時間捉襟見肘。這是我申請退出的第1個原因。我深刻的了解著自己，與其在2個社團與班級之間三心二意，不如一心一意做一件自己真正喜歡的事情。心理協會與擔任團支書是我的志趣所在，青協亦是我的追求之所，魚與熊掌都是我的最愛。然我只有一“心”，所以也應有所割舍，不管是哪一個組織都不會要一個三心二意之人，哪怕他的能力多么出眾。而我本不是一個棟梁之才，所以我必須從中取一，這是我申請退出的第2個原因。

　　第3個原因，也是我申請退出的原因，在學習上，我似乎更加力不從心，所以我希望爭取更多課余讀書時間。而且隨著外語等級考的臨近，我希望自己能夠擁有更多的時間去迎接接下來的多個等級考試。

　　加入青協，很多時候都是責任，坐其位而不忠其事，望魚而觀熊掌，并不是我的意愿。我退出協會的決定也許比較倉促，也許還有其他的原因令我決定

　　退出。但是曾經的堅持也已經隨著時間的流逝而變得蒼白無力，工作能力的不足是我無法做到心安理得。所以提出退會申請。

　　愿青協團結奮進，更上一層樓。

社團申請書16

尊敬的校領導們：

　　我是本校xx院的一名學生，因為熱愛大學生活，熱愛學生活動，希望通過組織社團為我校的學生社團活動發展貢獻自己一份微薄之力，也想更好的為在校喜歡吉他的同學服務并在此過程中鍛煉自己的綜合素質。于是向校學生遞交此社團。

　　啟發：

　　大學校園是學術的天堂，因為她的博愛，給了我們在校大學生無拘無束的生活，和自由發展的空間。同時也是因為這種寬松的環境容易產生懈怠情緒，因此也會使很多人沉迷于自我的世界不能自拔，比如網絡游戲和大學生對感情的認識不足嚴重影響了個人發展和整體學術氛圍。大學是通向社會的最后一個驛站，畢業后我們就要真正踏上自力更生的人生之路。而單純的大學生活無法教會我們更多的社會生存技能，所以當代大學生急需要一個鍛煉成長，為適應社會需求完善自我提高自己的*臺，從而使自己的能力發展符合社會上用人單位的要求，為我們大學生踏上人生道路之前提供一次充電學習的機會。只有積極的人生態度才會有積極地人生；才有幸福的生活；才能享受生活的樂趣。所以我認為大學有必要培養一些興趣愛好和好的習慣（例如吉他，乒乓球，籃球等興趣；熱情，大方，樂于分享等習慣），為以后進入社會后的發展做準備。

　　于是我發現有很多學校為此成立了很多學生社團，他們個具體色，為豐富我們的大生活做出了很多貢獻，同時因為有校學生會的大力支持和嚴格管理，使我們學校的社團活動得以順利開展和蓬勃發展，也使得我們對社會的認識更加完善，提高了自身的能力，我深深地被社團活動的魅力所吸引。于是我經過認真而周密思考，在和幾位志同道合的同學商議之后，我們決定一起把我們自己的社團活動搞起來。

　　所以我們決心成立吉他社。

　　一、社團簡介

　　我們社團叫吉他社。籌備成立時間是20xx年，學生社團籌備組織人有……我們一心為豐富校園文化生活，為熱愛吉他的同學提供學習和展現自我的機會，同時鍛煉自己，提升自我。

　　二、社團成立的初衷

　　通過為提供豐富的學習和實踐機會，并給每一位成員提供一個良好的展示自我、相互學習與交流的*臺，全面提升成員吉他面的素質與能力，挖掘會員對吉他的愛好，提升其吉他技能，成就音樂精英。

　　三、社團的宗旨

　　積極，向前，熱情，大方，相互學習、交流，共同進步提高。

　　四、社團的精神

　　一切皆有可能！人的潛力是可以無限挖掘的，不斷挑戰，不斷超越，不斷突破！只要有恒心，有毅力，堅持不懈，沒有不可能只要去做。互相交流，互相激勵，互相提高，眾人拾柴火焰高。所有人的思想，不斷碰撞，就能不斷擦出靈感的火花！永不言棄，發奮圖強！

　　五、社團結構組成

　　監事部，秘書處，宣傳部，外聯部，財務部，對外交流部。

　　六、社團費用來源

　　1、外聯收入。

　　2、會員會費。

　　七、社團活動的開展

　　我們的活動宗旨是全心全意為學生服務，培養會員吉他方面的興趣，以提高會員自身素質，提高會員吉他演奏技能，提高會員個人能力，服務回報學校社會為最終目的。

　　我和同伴們成立這個學生社團，雖然組織經驗少，個人能力有限，但我相信，在我校團委、校學生會的支持幫助下，在我們協會籌備人員不懈的努力下，我們的動創協會一定會很快成立并發展起來，我們有理由相信，隨著我們吉他社的成立，我們學校的社團活動定會得到新的發展。我愿以我百倍的熱情和激情，努力管理好學生社團，服務好會員（具體活動見社團章程）。

　　此致

敬禮！

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

社團申請書17

尊敬的校團委，社團聯合會：

　　我們是一群熱衷于策劃的學生，我們深深感受到了由于策劃所帶來的效益和樂趣，但是我們學院卻沒有一個給眾多策劃愛好者共同學習、互相探討以提高策劃能力的*臺，因此我們懇請申請成立華南農業大學策劃協會，一個服務于廣大學子的社團，一個策劃愛好者展現才華的舞臺。

　　本協會是以“普及策劃知識，提升策劃知識與文化品位，培養策劃能力，造就有潛力的策劃人才”為宗旨。通過傳播策劃知識和舉辦策劃活動等途徑，給眾多的有志大學生提供一個體現自我價值，挖掘自我潛力，提升自我綜合素質，增長社會經驗的*臺。也讓大家在合作的過程中不斷充實自我和全面提升自己的策劃能力。協會同時也努力為協會成員創造鍛煉自我，發展自我，完善自我的機會，爭取讓每位協會成員在協會有充分的機會參與協會實踐活動以及在畢業之后能夠成為各種業務知識過硬，社會實踐能力強，思想品質高尚的精英型人才，切實提高自身的綜合能力，為今后投入激烈的競爭中添帆加翼。

　　協會成立后，在協會的建設上將主要分為三大塊。組織上，強化協會管理委員會的職能，努力建設出一個具有相當領導、組織、決策能力的團隊，更好地為廣大會員服務；學術上，加快協會學術和會風的建設并擴大策劃協會的影響力，營造良好的學習氣氛，實現整個協會理論水*，實踐能力的提升；實踐上，努力拓寬途徑，為會員提供更多的實踐機會，使會員學到的理論知識能夠學以致用，并強化策劃知識與技能。我們將繼續致力于此，全方位建設協會，使我們協會成為一個重學術、重實踐、強交流的全校乃至全省知名的精英社團！

　　我們懇請團委領導，社團聯合會批準我們協會的申請，我們堅信在團委領導的支持和關懷下、在我校同學的努力下本協會一定可以把我校學生社團事業辦得紅紅火火，使社團活動體現大學生活潑向上的積極風貌，使我校協會真真正正成為學院學生練就一身真“功夫”的搖籃，使學生社團活動成為我校的一大亮點，一道美麗的風景線。

　　成立策劃協會是我們所有策劃愛好者的愿望，也是策劃協會全體社員的共同期待，我們堅信有能力、有決心、有智慧辦好這個協會。

　　此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

社團申請書18

尊敬的社團聯合會老師、*團學長：

　　聲樂社團創社宗旨：

　　通過社團內部舉辦的各種活動，給學員一個展示自我、張揚個性、發揮特長、展現學員良好精神面貌的*臺，配合校園藝術活動的開展，在校園內形成良好的藝術氛圍。

　　我們的口號：

　　以歌友會把我們的青春激情傾注在軍樂的舞臺上。

　　以音傳意，讓彼此的才華靈感在共同的天空中飛揚，為了豐富同學們的課余生活，為喜愛聲樂的同學提供一個學習交流的機會，我們成立了聲樂社團。

　　本社團活動內容主要有：

　　學習簡單的技巧、樂理知識、聯系唱法等。我們堅信，通過學習，會讓每位熱愛聲樂的學員的歌喉更加迷人，博得更加熱烈的喝彩。

　　我們本著對音樂的追求，對歌唱的熱愛，一同努力，共同奮斗，創建出一個優秀的團隊，雖然聲樂社很年輕，但我們一定會在一批又一批會員的努力下，讓它成為我們軍樂藝術學校的另一大亮點，迎接燦爛輝煌的明天。

　　具體章程：

　　1、凡是熱愛聲樂藝術，有一定演唱基礎，能夠準時參加社團日常活動及演出者，均可參加聲樂社團。（非聲樂專業者入社需先向團內負責人上交申請書，經過團內考核之后方可入團）

　　2、活動內容：一是基訓部分，二是作品部分，三是社員交流。

　　3、活動時間：每周三或六晚18：00——19:30

　　4、每次活動由負責人點名或會員主動簽到，然后記入考勤。社團成員不得遲到，無故缺勤，有事不能參加活動者需提前向負責人或輔導老師說明原因。

　　5、聲樂社團成員要發揚刻苦精神、努力學習并掌握樂理知識，發揚集體主義精神、遵守紀律、以大局為重。

　　6、積極參加各種校園或各市區的各類比賽，力爭有更多精品奉獻給大家。

　　今后目標：

　　1、建立日常工作管理制度，完善內部機構調整。

　　2、認真完成團內建設，初步實現自主管理。

　　3、組織社團開展特色活動，配合學校舉辦各類匯報、晚會等，繁榮校園文化，以獨唱、重唱、對唱，合唱、音樂劇或歌劇等形式演。

　　4、組織社團成員經驗交流會。

　　5、認真做好個學期的各項工作。

　　此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

社團申請書19

尊敬的領導：

　　我們敬向學校申請創辦我知行國學社團，希望學校支持。

　　一、創辦背景

　　“國學”一詞產生于近代，是相對于“西學”而產生的，泛指*的傳統文化。

　　區別不同民族的根本在于文化，文化是人們在社會歷史實踐過程中所創造的物質財富和精神財富的總和。中華民族有著悠久的歷史，博大精深的文化。中華文化蘊含著無限的智慧。遺憾的是近８０年時間里，由于種種原因，我們的民族文化出現了斷層。這使得當今的國人出現了迷茫困惑的心理狀態，這種情況下，我們迫切需要一種智慧來指引我們，而這種智慧我們的先人早已給予我們，只可惜我們將先人的智慧束之高閣，盲目追求西方的物質享受。

　　唯物主義科學發展觀揭示，當物質文明發展到一定階段時，人們必定會去追求精神上的享受。而今天，正是我們重拾先人智慧，傳承和發揚華中文化的時候。

　　二、創辦意義

　　中醫藥理論是建立在*傳統文化思想基礎上的，中醫藥是*傳統文化的重要組成部分。中醫學不單純是一門醫學，它博大精深，廣設旁通“上及天文，下窮地理，中悉人事，大而陰陽變化，小而草木昆蟲，音律象數數之肇端，臟腑經絡之曲折，三教九流，無所不包容涵蓋”，可謂是*傳統文化的縮影，如果對中華傳統文化掌握不夠，很難成為一個好的中醫藥人。

　　學習傳統文化不僅在學術上能給我們帶來幫助，同時，其蘊含的天人宇宙之理更能幫助我們當代大學生樹立正確的人生觀，價值觀，用圣人的智慧來生活，做一個洞察世事的智者，使其能更好的面對人生，面對未來。

　　只可惜的是，當代大學生對中華文化的認識和掌握明顯不夠，許多同學甚至不知道中華文化為何物。端午節被確定為韓國的文化遺產，我們在氣憤的同時不得不承認我們自己在傳統文化上的缺失。二戰后，日本能迅速崛起，雖說有美國的扶持，但中華文化在其中也起著至關重要的作用。

　　20xx年12月我們曾在我校做過小范圍的問卷調查，結果顯示我校學生有很強的學習傳統文化的愿望，大家渴望學習了解我們寶貴的中華文化，并認為學習國學不僅能增加自己的知識面，更能幫助自己樹立正確的人生觀，價值觀。但由于種種原因，未能尋得合適學習途徑。因而在我校成立國學社團既順應時代發展的需求，也順應同學的心愿，加強我校學生思想道德建設，更能提升我校的文化感染力，故勢在必行。

　　三、建立目的

　　1、為熱愛中華傳統文化的同學提供一個交流學習的*臺；

　　2、提高我校學生的知識文化修養，幫助其更好地理解學習中醫文化；

　　3、幫助大學生樹立正確的人生觀，價值觀，為其走向社會，建立幸福美滿的人生打下基礎；

　　4、傳播弘揚中華文化，為中華民族的文化復興貢獻自己的力量；

　　5、使更多的人正確認識中華文化，熱愛中華文化。

　　四、社團名稱：知行國學社

　　社團主旨：

　　為天地立心，為生民立命。

　　為往圣繼絕學，為萬世開太*。

　　社團運作模式：

　　本社團為學習型社團，以學習儒家文化為代表的中華傳統文化為主題。長期開展經典誦讀，經典學習活動；定期舉辦講座，內容涉及*哲學、音樂、文學等方面，注重學以致用；不定期舉辦交流研討會，節日晚會，參觀學習等活動。

　　五、后記：

　　相信我社團的建立一定會為我校師生建立一個了解學習交流傳統文化的*臺，彰顯我校的文化底蘊，促進和諧校園建設，為我校學生身心健康發展打下基礎。同時，在我社團對外交流的過程中，也將有益于我校文化的傳播。希望學校批準我們的請求。

　　此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

社團申請書20

尊敬的院團委領導:

　　您好!

　　我們申請成立xxx學院“創業與成長”社團。

　　一個國家的經濟要有大的發展，必須重視對學生創業意識和創業技能的培養,而各方面條件比較成熟的大學階段則成為一個不容忽視的重要時段,創業與成長教育是市場經濟條件下高校培養高素質創造性人才的必然選擇，創業與成長教育也是一種創造性人才培養的重要模式。為適應社會發展需求，適應教育改革及學生成長需求，貫徹黨的教育方針。將創業教育貫穿于每個大學生的學習，生活實踐中，使學生具有終身創業意識和能力已成為當前社會發展的必然需要，也是相關社團發展的重要契機.。

　　高校學生社團是高校實施素質教育的重要途徑和有效方式，為有同樣愛好、興趣的同學提供相互交流的*臺，促使校園社團文化健康向上地發展。社團活動在提高學生綜合素質、校園文化建設、引導學生適應社會、促進學生就業等方面發揮著重要的作用。學生通過參加社團活動還可以培養一些學術興趣、發展個性，增強集體意識、團隊精神等。

　　社團堅持“普及創業知識,培養創業能力”的理念，重在培養我們的自主創業意識與能力，做到讓每個社員都具備創業與就業方面的基本知識。并與學院相關教學內容相結合，充分利用管理，計算機，設計藝術等方面的知識創建一個科技水*良好，管理系統嚴謹，對外實踐性強的創業團隊。面對嚴峻的就業形勢和壓力，加上殘酷的就業競爭，作為大專生的我們應該更早的認識創業的客觀性與必要性，我們旨在為同學服務，為大家提供一個舞臺和展示，交流的空間，走在思想和社會的前沿而不落后，豐富生活和實踐積累經驗。社團的管理方式按照企業規定的而不是單純的學校社團管理方式，使大家盡早接觸社會打下堅實的基礎。為人生拓展空間，打造精神自由，行動自由，開拓自由和奮斗的精神.。

　　針對想創業的大學生很多，真正付諸行動的卻不多這問題,社團將轉變大學生的就業觀念，培養創業意識和創業能力，提高綜合素質具有重要的現實意義作為活動目的,定期請學校相關方面的老師或從本校已畢業的學哥學姐來傳授知識和講授經歷，學習演講、商務禮儀、簡歷制作，分享師兄師姐們成功的求職經歷，開展“面試集中營”式的模擬訓練,做到讓每個社員都具備創業與就業方面的基本知識,這樣到真正找工作時，就比別人多了一些準備和成功的可能性。

　　社團將采取內外結合，理論指導實踐的方法參加學院及社會中的有益于學院及自身發展的活動，對內，我們將認真完成院團委交給的任務，履行自己應盡的職責，互助學習創業知識，形成較系統的創業理論。對外，我們加強社會實踐，定期組織參加社會活動，加強社會經驗的積累，為以后步入社會打下堅實的基礎。

　　社團宗旨：立足校園，服務同學，促進就業。弘楊創業精神，培養創業理念，打造*未來一流的企業家。

　　團隊精神：團結 合作 奮斗愛國

　　我們的追求：在“成長中創業, 在創業中成長”!

　　活動范圍：

　　就業促進，就業培訓，創業指導，創業宣傳，創業教育和實踐。

　　對于很多初創的社團沒有先例可循，在管理、運作、財務等方面會出現一些不可預見的問題。社團活動沒什么新意和特殊意義，無法調動廣大學生的積極性。同時，社團活動缺乏相關專業老師的指導，目標根本不明確。社團監管制度不完善。社團獎懲制度、文化制度、信息透明制度的建立都只是處在發展階段，并沒有在社團活動體系中完全貫徹執行,針對這些問題我們將積極聯系學院相關老師及兄弟社團進行指導和交流.

　　我們有信心和能力作好這項有利于社會,有利于學院,有利于同學的事, 我們承諾“嚴格遵守國家，學院的相關規章制度，積極參加學院的活動，服務學院，服務同學。與其他社團團結互助，為學院的校園文化生活做貢獻,為建設和諧交院奉獻力量。誠請院團委及相關領導批準成立.

　　最后,我們恭祝各位領導、老師們：身體健康,工作勝利!

申請人：xxx

　　20xx年x月x日

——教師申請書 (薈萃20篇)

教師申請書1

尊敬的學校領導：

　　您好！首先非常感激學校領導給了我這個難得的機會，讓我當上了一名教師，也讓我感受到了做為一名教師的無限光榮，也讓我從此愛上了這份職業。自從20xx年3月份進入光明女子學校這個大家庭以來，我倍受學校的團結、務實等精神所鼓舞，在為學校服務的同時，自身也在各個方面得到好良好的發展。在學校的一年里，利用學校給予良好學習時間，學習了一些新的知識來充實了自己，并增加自已實踐經驗。我對于學校一年來的照顧表示真心的感謝！！非常感激學校給予了我這樣的機會在良好的環境工作和學習。

　　我已準備好在XX月XX號從學校離職，我之所以選擇離職，是因為本人覺得自己在專業知識水*上的不足，還存在著很多的漏洞，有時可能還難以勝任這份工作，所以本人想返回學校去學習更多的`專業知識來補充自己的缺陷。

　　在此，再次感謝學校給了這次當老師的機會，我想，在我以后的工作生涯中，如果有機會的話我還會選擇當老師，還會選擇這所學校。對我的辭職給學校帶來的不便表示抱歉，同時我也希望學校能夠體恤我的個人實際，對我的申請予以考慮并批準。

　　此致

敬禮！

　　申請人：

　　申請日期：

教師申請書2

　　尊敬的各位領導：

　　我于20xx年開始從事中學體育、計算機教學工作。本人自從參加工作以來，一直熱愛教育事業，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務，教學成果較好。本人先后獲得了旗*嘉獎、旗級教學能手、優秀裁判員等稱號。多次參加縣、鎮級教學活動，取得優異成績。

　　一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。在此，我要特地感謝領導和同事對我的培養和幫助。現在，我申請評選區級骨干教師的資格，是對自己提出了更高的要求，也是一名普通教師高層次的追求，假如我能夠有幸參入最后評審，我將更加嚴格要求自己，爭取盡自己的微薄之力，為光山教育爭光添彩！

　　假如不能夠評上，我想自己肯定在工作中還做得不夠，以后將更加努力工作，爭取早日能獲得這一光榮的資格！做一個博學、善教而快樂的學者型教師，也是我一生的追求！

　　希望領導批準我的申請！

　　申請人：

　　20xx年12月15日

教師申請書3

尊敬的領導：

　　您好!

　　很抱歉，我辜負了領導對我的期望，因個人原因，不得不向領導提出辭職。

　　自20xx年8月來到以來，我一直受到了學校的各方面的幫助，尤其是學校領導，x校長，對我工作和生活都很關心，對此我是感恩不盡的。剛大學畢業時，我由一名學生成了一位光榮的人民教師，對教師這職業我是既熟悉又陌生。記得在我來校的當天，就受到了學校領導和同事們的歡迎，心里感到非常的溫暖;教學工作也是無私的將許多教學經驗傳授給我。從備課到講解，從和學生相處到批改作業，從教態到板書設計，從語言運用到為人處世等等，讓我學了不少東西。

　　但今天我決定選擇離開，有這么幾個原因：

　　第一：雖然我很盡力的從事教學工作，但教學還是不如人意，取得的成績微乎其微，辜負了學校領導對我的期望，我也是很無奈，有時真懷疑自己的能力了。因此，我覺得我不適合在工作，再這樣下去的話，肯定會影響學校的升學率。在現在如此看中升學率的環境下，請學校考慮批準我的辭職信。

　　第二：就是學校的管理。開始的時候覺得還能跟上學校改革的步伐，但越到后面，越覺得難以適應。我想，我是不適應學校的管理了，因此選擇離開。 第三：就是學校待遇，每個月打到卡上的多元，讓我很難想象什么時候能在將來購房還房貸時的壓力。教育是強調不為薪水而工作的，而我，還做不到這點。因為我家里還有父母，以后還會成家，會有孩子，都需要薪水。

　　第四：也許是能力有限，我認為我在已經沒有更大的發展機會了。因此，我決定選擇一個新的工作環境，希望領導批準，敬請早些安排。

　　當然，無論我在哪里，我都會為做力所能及的事情，因為我為我曾經是xx人而感到驕傲。最后，誠懇地說聲：對不起!也衷心地祝愿力挫群芳，永往直前!學校越辦越好，升學率一年比一年高!

　　此致

敬禮!

　　辭職人：

　　20xx年x月x日

教師申請書4

尊敬的校領導：

　　您好!

　　我是xxx，從事教育事業已經五年了，這五年對于我來講還是珍貴的五年，這次卻來辭職，五年了一直在為這個事業付出，每一天我都在想著怎么去把學生們教育好，怎么樣的講課更有效率，我也知道這是我們今后的一個努力方向，作為一名教師我的職責就不必要說了，我還是覺得這些東西是很有必要的，這五年來我兢兢業業，從畢業的到現在，從我選擇了xx小學到現在，我一直沒有后悔過，畢業后就在這里任教作為一名教師我還是很以這個為榮的，自己有過這么一段經歷很美好，可是因為種種原因我不得不為自己考慮一下了，這已經不是自己純粹喜歡這個工作就可以一直在這里工作的了。

　　我是去年結婚了，這對于我跟我的家庭來講都是一個恨大的變化，我一直都不覺得這會影響到我的工作，我也覺得自己會一直按照這個樣子發展下去，可是我的真的錯了，結婚之后我要考慮的東西多了，自己已經不是一個人，不是那種隨心所欲的心態了，我自從做了教師這個職業之后，自己的工作問題我其實是沒有想過的，自己一個人的時候覺得還是沒什么問題，各方面都還行，能夠維持下去，不管是生活還是開支，我一般不會想很多，一直到了結婚之后我也沒有多慮什么，我還是覺得這沒什么，不過那是一開始的時候，自己結婚了之后一開始覺得什么。

　　一直到了后面自己慢慢的發現這點工資，對于一個家庭來講真的是不夠，自己也結婚了，不說今后生活熬多么多么的富足，我作為一家之主的責任重大，結婚之后開支就大了，這不是可以去控制的，我覺的不應該有意的去降低自己的生活水*，或許一開始能夠堅持，但是時間久了就一定會抱怨，我覺得這是很關鍵的事情，自己的工資一定不能夠停留在我們目前的水*了，因為我也慢慢的感覺到的危機，感覺到了經濟帶來的壓力，作為一個男的我必須去想這些事情，這也是對家庭負責，今后我的方向或許不是教育行業，但是這五年一定是我今后人生重大的一筆。

　　盡管也要離開了，我的也一直在做好這些準備，本想著在開學的時候提，但是我覺得自己應該早做準備，這個學期也已經結束了，我的做這個決定也是想了很久，在放學之后跟您提這件事情我覺得這還是相對合理的，今后的生活再也沒有三尺講臺，也沒有粉筆為伴，但是這一直存在于心，請領導批準我的辭職!

　　辭職人：xxx

　　20xx年x月x日

教師申請書5

尊敬的各位領導：

　　我自參加工作以來，一直從事一線的教學工作。我熱愛本職工作，兢兢業業，積極要求進步,多次被評為優秀教育工作者。

　　20xx年底，治療了六年之久腦萎縮的父親去世了，我的心臟病突然加重，先后在*涼市中醫醫院、*涼市人民醫院住院治療，確診為快慢持續性房顫、高血壓、高血脂。20xx年七月份，經市人民醫院轉入第四軍醫大學西京醫院住院治療，當時因經濟等因素保守治療，前后在西京醫院門診治療了三次，病情仍不穩定。20xx年九月份我第一次遠赴北京阜外心血管醫院門診治療半個月，病情緩解后，回來邊上班邊服藥控制病情。

　　20xx年八月份，因心臟嚴重心衰，第四次去西京醫院住院部住院治療半個月并做了心臟造影手術。經專家確診為持續性房顫、冠心病、高血壓、高血脂。專家建議我去北京做射頻消融手術，但因為經濟原因，我沒有做。出院后，一直按醫囑服藥治療。

　　20xx年八月5日，本人因心臟病加重不省人事，被送進*涼市中醫醫院搶救治療15天;九月份，轉入*涼市人民醫院治療，確診為擴心病、房顫、心衰、肺部感染、高血壓。十月份，我第二次去北京阜外心血管醫院門診部治療16天;病情好轉后又在*涼市人民醫院邊檢查邊控制治療。

　　20xx年——20xx年病情依然嚴重，兩次在*涼市人民醫院復查仍然為持續性房顫、冠心病、高血壓、高血脂、心臟擴大，長期在家服藥，病情經常反復。

　　近十年來，我中西藥結合，服藥從未間斷過，曾去蘭州、銀川、西安、太原、北京等地檢查治療，先后花去了近20萬元;母親也有心臟病，兒子上大學，妻子長期患病服藥，我已是債臺高壘，家庭經濟狀況十分困難。

　　基于我的實際困難，我申請“勵耕計劃”的資助，希望領導能夠體諒并考慮我的申請。

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

教師申請書6

尊敬的各位領導、老師：

　　本人在20xx年以來，*時對待工作勤勤懇懇，任勞任怨，服從并認真完成學校安排的各項工作。

　　上半年，擔任20xx屆九(5)班班主任，在工作中做到教書育人，為人師表，關注學生的個性發展，重視培養學生的養成教育，重視加強班級的凝聚力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展。在20xx年畢業中考中，全班成績優異，高中入學率40%，初中輸出率85%。下半年，根據學校工作需要，擔任20xx屆九(2)班班主任，針對原來這個班級在八年級的一些不好表現，我制定適合的班規，管理中做到以人為本，尊重學生，注重學生的德育教育，重視班級的團結力和向心力，對出現的問題及時解決并全班強化引導，讓全班學生明白自己該做什么?不該做什么?通過一個學期的努力，九(2)班的學風、班風有了明顯的轉變。

　　受學校領導的信任，安排我擔任校團委組織委員，除協助楊*開展團委各項活動外，主要負責全校“兩操”和衛生工作。在工作中，充分發揮學生會各部門職能，利用學生會成員監督、檢查、量化等方式約束全校學生的行為習慣，培養全校學生的養成教育。現今，校園衛生做到“每日三小掃，每周一大掃”，兩操做到“快、靜、齊”。

　　在擔任的物理教學中，我始終確立“以學生為主體”的教學理念，通過提問、討論、實驗、活動等教學方式貫穿每節課堂，從而激發學生的學習興趣。所任教班級在20xx屆中考的成績比往年同類學科邁進了一大步。

　　看著自己一年來的一小點進步，特斗膽申請優秀教師。當然，我也知道自己很多不足，比如：教學經驗不足，管理方法單一等。若未被通過，我不會氣餒，努力改進，向優秀靠攏，力爭下次評上;若得到領導的認可而評選為優秀教師，我會再接再厲，絕不驕傲，用這次優秀作為我工作的鞭策，力爭做得更好。

　　申請人：xx

　　20xx年xx月xx日

教師申請書7

尊敬的領導：

　　您好!

　　我很遺憾自己在這個時候向你正式提出辭職申請。

　　來到這個幼兒園也有一年半了，在這一年半里，得到了園里各位同事、園長們的多方幫助，我非常感謝幼兒園各位同事。在這里我有過歡笑也有過淚水，更有過收獲。幼兒園*等的人際關系和開明的工作作風，一度讓我有些找到了依靠的感覺，在這里我能開心的工作，開心的學習。

　　但是最近我感覺到自己不適合做這份工作，同時也想換一下環境。我很清楚這時候向園長您辭職于園長于自己都是一個考驗，現正值用人之際，也正是考慮到幼兒園今后的發展，本著對幼兒園的態度，為了不讓幼兒園因我造成失誤，我鄭重向園長提出辭職。

　　我考慮在明天之后就離開，這樣園長您還有時間去尋找適合人選，我很遺憾不能為園長貢獻自己的力量，我只有衷心祝愿幼兒園的明天更輝煌!幼兒園的領導及各位同事工作順利!

　　此致

敬禮!

　　申請人：xx

　　20xx年xx月xx日

教師申請書8

尊敬的各位上級領導：

　　你們好！

　　我叫xx，今天能夠申請幼兒園教師職稱評定，首先感謝上級領導為我創造了這次機會！借此機會，請允許我介紹一下我自己：

　　xxx年x月，我畢業于xx市第一職業高級中專學校幼師專業，不知不覺中擔任幼教工作已經四年多了，回首四年多的教育教學工作，是辛勤的汗水與堅實的腳印所匯集的圖譜，一點一滴記錄著自己所前進跋涉的每一步。我于20xx年12月獲得《幼兒教師資格證書》。我深感自己肩上的責任，并深刻體會到：教育工作，任重而道遠！

　　一、在思想上熱愛祖國、熱愛人民的教育事業、熱愛教師職業。并通過看電視、看報紙、幼教雜志等多中形式來學習和全面貫徹黨的教育方針，了解國內外的時事政治。與時俱進，忠誠人民的教育事業，用社會主義道德規范約束自己的行為，努力培養高尚的人格和道德情操。

　　二、在教育教學方面，我是積極主動地承擔各項工作，在教學中刻苦鉆研業務，精心選擇教學方法，充分準備教具，勤勤懇懇，踏踏實實。從幼兒的實際情況出發，設計好主題活動，精心安排好活動內容，認真組織好每節活動。

　　三、在紀律方面，從不給上級領導講客觀，講條件，始終嚴格遵守幼兒園的各項規章制度，不遲到，不早退，有事主動請假。

　　四、在工作中，尊敬上級領導、團結同事熱愛幼兒，并能正確處理好與上級領導同事之間的關系。與同事相處融洽。以工作為重，一直以飽滿的熱情站立在教育教學的第一線。

　　五、在教學成績方面，為了適應提高自身的教育質量，跟上時代的步伐，在教學之余。積極參加市、區以及學校組織的各項培訓。通過看一些專業書籍，不斷更新知識，不斷提高教育理論水*和業務能力。

　　四年多的幼教工作中，離不開上級領導的關心，同事的幫助以及周圍人的愛護，是他們讓我在這里成長，給我搭建了一個展示才能，釋放夢想的空間與舞臺。我在這里特此申請各位上級領導給予我“幼教二級教師”職稱評定。未來工作中我將嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為幼兒教育美好的明天奉獻自己的力量。

　　申請人：xx

　　20xx年xx月xx日

教師申請書9

x教育局：

　　我叫x，男，19xx年x月x日生于x市x縣，x年x月畢業于x大學x專業(x學歷)。x年x月參加x縣教師招聘考試，通過筆試、面試、體檢，x月x日被分配到x小學參加教育工作。

　　自x年x月參加工作以來，認真貫徹落實黨的教育方針，堅持“愛崗敬業，教書育人”的原則，服從上級及學校工作安排，認真完成教育教學任務，同時不斷學習新的教育教學理論，不斷提高自己的思想覺悟和教育教學水*。

　　在政治思想方面：自覺加強理論學習，努力提高政治思想素質，積極參與效能宜良和創先爭優活動，并用心實踐;認真學習新的教育理論，及時更新教育理念;積極參加校本教研和校本培訓;積極參與上級和學校組織的各項活動，在真抓實干中提升自我。

　　在教育教學方面：定期給自己充電，自覺學習新的教育教學理念，及時更新教學方法，全面推行素質教育，努力提升教學質量;積極參加學習培訓、課堂教學模式活動及上級組織的各項活動;虛心向同行請教，博采眾長，為成為一名新形勢下的好教師不斷開拓進取。

　　在上級領導、學校領導和同事的關心支持下，我在思想、工作、學習各方面都取得了很大進步，同時得到校領導和同事、學生、家長的充分肯定，使稚嫩的我逐漸成熟，實現了從學生到教師的快速轉變。同時，我在工作中也存在一些不足之處，在今后的教育教學工作中，我將不斷學習，總結得失，積極進取，在努力工作的同時更要用心工作，用更大的熱情投入到今后教育教學工作中，在實踐中不斷激發潛能和提升自我，實現自己的價值，為教育事業貢獻力量。

　　特申請轉正定級，望給予批準為謝。

　　申請人：xx

　　20xx年xx月xx日

教師申請書10

敬愛的教育局領導：

　　您好！

　　本人xxx，女，20xx年x月出生，20xx年畢業于xx大學xx學院，同時獲得理學學士學位。同年（xxxx年）通過xx市教育局教師招聘考試并分配到xx中學擔任xx教師。于20xx年xx月轉正并聘用為中學二級教師。

　　本人自從參加工作以來，一直熱愛教育事業，勤勤懇懇，認真做好各項教育工作，如期完成學校布置的各項教學任務，教學成果較好。同時積極參加繼續教育學習，努力提升個人業務水*。

　　但由于各種原因，本人申請調入xx中學進行任教。

　　個人發展原因：本人20xx年分配到xx中學工作，由于當時英語老師緊缺，我服從了學校的教學安排，執教了兩年的英語。對于xx科的教學無疑是一個很大的阻礙，但我從沒放棄過xx科的教學。在執教兩個班英語的同時，我還堅持執教一個班的xx，同時帶領及輔導學生參加市的xx知識競賽并獲獎。由于山區學校對xx科教學的不夠城區學校成熟，對于個人業務水*的提高，我比城區的同類老師缺少了適合的環境及機會。

　　為了在能兼顧照顧家庭的同時在xx科教育事業上得到更大的提升，我懇請領導們同意我工作的調動。我堅信，不辛呂田和街口奔波的我會有更多的精力投入教育工作中，創造出更好的教學成果，為從化地理教育事業添磚加瓦。謝謝！

教師申請書11

尊敬的各級領導：

　　我是一名小學教師，1993年8月，某某師范畢業，走上了三尺講臺，開始了我的教書生涯。我熱愛教育，視生如子，教學成績一直都是名列前茅，得到了學校領導的肯定和家長的認可。我任勞任怨，在三尺講臺上一干就是20多個春秋。

　　20xx年年9月我的妻子(農民)頭痛，到某某市人民醫院檢查，被確診為鼻咽癌，我和妻子立刻趕往成都*第四五二醫院(成都空軍醫院)進行放療和理療，隨后又到某某市人民醫院進行多次化療，出院到現在，又長期服用中藥，在這近五年的抗癌過程中，我已經債務累累，加上家中又有雙目失眠的年過七旬的母親，還有正在某某中學上高一的兒子，負擔顯得更加沉重，這樣沉重的負擔已經把我壓得喘不過氣來。讓我這個本來就很貧困的家庭欠下了20多萬的醫療費用。

　　現在，我一個月的工資的收入，要生活，要送孩子讀書，妻子又服用中藥和隨時到醫院進行治療，工資收入還沒有支出多，債務越來越大，20多萬的債務永遠無法還清。

　　喜聞今年貴州省教育廳開展“千名園丁關愛行動”，貴州省大地公益基金會對貧困教師有救濟資助的政策，對我這個債務累累的家庭來說當然是一個天大的喜事，故特向尊敬的上級主管部門提出申請，請求給予貧困資助為謝!

　　此致

敬禮!

　　20xx年x月x日

教師申請書12

尊敬的各位領導、評委：

　　大家好！今天，當我又一次站在這里的時候，內心增添了幾分自信和沉著，我衷心地感謝附小給予了我成熟，更感謝在座的各位三年來對我的支持、鼓勵和幫助。下面我將工作和學習情況向大家作以匯報：

　　一、誠實做人，踏實做事

　　“誠實做人，踏實做事”是附小的校訓，同時這也是對我的為人最真實、最恰當的概括。我謙和、坦城、與人為善，作為黨員時刻銘記自己的責任與義務，以大局為重，寬宏大量從不斤斤計較個人得失，學校交給我的任務，無論輕重我都毫無怨言，力爭做得最好；同事需要幫助，我會竭盡所能，力求排憂解難；學生有了問題，無論課上課下，我都會讓他們享受到來自師長的關愛。良好的群眾基礎，融洽的人際關系，以及來自學校、同事、家長與學生的信賴和肯定就是對我最大的支持與鼓勵。踏實認真已成為我做事的風格，xx年在學校教師獎勵性評價中獲優秀值周教師獎。

　　二、鉆研業務，務實創新

　　為了不斷提高業務水*，我虛心向老教師請教、學習，并潛心鉆研，xx年至xx年期間，我在校內作省市級骨干教師培訓接待課數節，并接受了教育電視臺、**日報社的采訪與報道。三年來，我堅持公開課自己作教具，我制作的荷葉、紙標槍、魔瓶等教具200余件，豐富了教學內容，并實現資源共享。xx年12月在**市小學體育課改實驗階段性匯報活動中，《**》一課，被評為一等獎；xx年7月，在學校教師獎勵性評價中獲優秀教學獎；xx年10月在**市“**杯”少兒乒乓球比賽中，榮獲“優秀教練員”稱號；xx年9月執教的《**》一課，在“開放式學校教育理論與實踐研討會”教研活動中，被*教育學會中小學整改委評為優秀課；xx年9月在**市“體育新課程十佳課”評比中，執教的《**》一課，被評為市“十佳課”。

　　學習中，我牢固樹立科研意識，論文《**》在小學體育“合作、探究性”學習方式研討會中榮獲一等獎；論文《**》在《**教育》xx年11期上發表；另有兩篇文章被學校《研究紀要》收錄。教學中我還與某某老師大膽嘗試整合課教學受到關注和好評。

　　三、率先垂范，團結協作

　　自擔任體育組組長以來，我嚴于律己，堅持團結協作、制度與人性化管理相結合的原則，營造和諧、民主、進取的氛圍，組內成員學習熱情高漲，研究氛圍濃厚，不僅常規教學井然有序，而且教學質量顯著提高。在組內，年輕教師居多，他們經驗少但工作積極性高，我組織老教師充分發揮傳幫帶的作用，幫助他們提高業務能力，積極高效地進行備課和研討；大家廣開言路，群策群力，團結協作，互助提高。

　　列夫托爾斯泰說過：“人生的價值，并不是用時間，而是用深度去衡量的。” 雖然我的工作時間不長，但我正踏實、努力的走好每一步。對于這次評聘，我的心態是*和的，無論結果如何請允許我向培養我的學校及各位領導、老師衷心的說聲“謝謝你們”！

　　申請人：

教師申請書13

　　尊敬的各位領導、老師：

　　本人在20xx年以來，*時對待工作勤勤懇懇，任勞任怨，服從并認真完成學校安排的各項工作。

　　上半年，擔任20xx年六【1】班班主任，在工作中做到教書育人，為人師表，關注學生的個性發展，重視培養學生的養成教育，重視加強班級的凝聚力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展。在20xx年鎮級統考中，全班成績優異，名列第一。

　　受學校領導的信任，在工作中，充分發揮學生各部門職能，利用學生監督、檢查、量化等方式約束全班學生的行為習慣，培養全班學生的養成教育。現今，班級衛生做到“每日三小掃，每周一大掃”，兩操做到“快、靜、齊”。

　　在擔任的數學教學中，我始終確立“以學生為主體”的教學理念，通過提問、討論、活動等教學方式貫穿每節課堂，從而激發學生的學習興趣。

　　看著自己一年來的一小點進步，特斗膽申請優秀教師。當然，我也知道自己很多不足，比如：教學經驗不足，管理方法單一等。若未被通過，我不會氣餒，努力改進，向優秀靠攏，力爭下次評上；若得到領導的認可而評選為優秀教師，我會再接再厲，絕不驕傲，用這次優秀作為我工作的鞭策，力爭做得更好。

　　此致敬禮！

　　申請人：白xx

　　2XX年2月25日

教師申請書14

尊敬的各位領導：

　　我于20xx年開始從事中學體育、計算機教學工作。本人自從參加工作以來，一直熱愛教育事業，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務，教學成果較好。本人先后獲得了旗*嘉獎、旗級教學能手、優秀裁判員等稱號。多次參加縣、鎮級教學活動，取得優異成績。

　　一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。在此，我要特地感謝領導和同事對我的培養和幫助。現在，我申請評選區級骨干教師的資格，是對自己提出了更高的要求，也是一名普通教師高層次的追求，假如我能夠有幸參入最后評審，我將更加嚴格要求自己，爭取盡自己的微薄之力，為光山教育爭光添彩！

　　假如不能夠評上，我想自己肯定在工作中還做得不夠，以后將更加努力工作，爭取早日能獲得這一光榮的資格！做一個博學、善教而快樂的學者型教師，也是我一生的追求！

　申請人：

　　日期：

教師申請書15

尊敬的校領導：

　　您好！

　　我是今年考入十小的一名特崗老師，家住湖南省永州市道縣祥林鋪鎮。家里有爸爸，媽媽，弟弟和我。父母都是個老實的農民，家里有五畝地，全家人的生活都靠它，在農閑時候，爸爸也會去離家不遠的廣州打工，賺取點生活費，常年的超負重農活也讓父母的身體一日不如一日。

　　雖然改革開放以來，農民的生活水品顯著提高，但是這只是對于一般家庭來說，哪位父母不希望自己的子女成才，尤其是在我們那個貧困的農村。要想過上好的生活，唯一的辦法就是努力學習，考上好大學，找到好工作，也正是這樣我和弟弟兩人都努力的學習。弟弟跟我同一年在烏魯木齊上的中專，我們倆昂貴的學費讓全家都喘不過氣來，后東湊西借總算把弟弟和我的學費湊齊。對于種田的家庭來說一下子要供兩個孩子上學是件壓力非常大的事情，父母親在我和弟弟上學期間省吃儉用，總是抓住一切機會外出掙錢，但是每到開學的時候家里都會出現窘境，父母不得不一次又一次的向親友借錢。

　　20xx年八月永州發生了大暴雨，洪水摧毀了無數的房屋，我家也遭受了災情，這讓我們這個經濟本來就很緊張的家庭更是雪上加霜。為了保證我和弟弟都能圓滿的完成學業，在20xx年我快50歲的父母跟隨大量去打工的人群走向了廣州，在那里他們干著最苦最累的活……那段陰霾的日子我一輩子都不愿意想起，父母為我們的付出我們一輩子都回報不了。現在我雖然找到了一份滿意的工作，弟弟也踏上了實習的道路，可我們家卻欠下了大量的外債，我的父母現在也還在廣州打工，他們老了，身體也不好，我希望能夠得到國家和學校的幫助，使我們這個家庭盡快的走出生活的困境。如果能得到這次補助，我將更加努力的工作，用一顆愛孩子的心把自己的工作做的更加出色。

　　申請人：

　　日期：

教師申請書16

尊敬的各位領導：

　　我是新安鎮中心幼兒園的xx，今年４0歲。xx年參加工作至今已從教２０余年。在這在二十年的時間里，我一直兢兢業業，勤勤懇懇地奮斗在鄉村教育的最前沿。都說選擇了教師就選擇了清貧，日子過得雖不夠富裕，但有一個溫暖和諧的家，每天的工作和生活過得還是瞞愜意的。但是后來的一次次人生經歷讓我逐步走進了生活的困境，而且難以自拔。

　　20xx年的一個檢查，卻打破了這個原本幸福而*靜的家，愛人經市醫院檢查，說是患有心臟病，而且非常嚴重。從此開始了到處奔波求醫，隨后的幾年里的治療、檢查花去了家里多年來積攢的幾萬元，同時又欠下了10萬元的外債，20xx年11月愛人撒手人寰離我而去，這正如晴天霹靂，給了我深重的打擊，面對愛人的離去，面對巨額的欠款，面對正在上初中的兒子……當時的我已然對生活和工作失去了信心，徹底崩潰了，整天處于精神恍惚狀態。

　　后來經過親人和同事的多方安慰和鼓勵，我的心緒才逐漸好轉，覺得再不能這樣下去，否則會影響孩子的，我暗下決心，一定努力把家經營好，于是我開始一邊工作，一邊打工，把掙來的錢多數還了債，每月用剩下僅有的幾百元錢貼補家用，眼看日子逐漸好轉，內心也有了一絲滿足和慰藉。前年年邁的父母先后又得了重病，父親得的是腎炎，母親是腦梗，一波未*，一波又起，這無凝又給了我當頭一棒，父母都是糧庫的退休工人，*時只靠每月開的那點微薄工資生活，我不得不再從自己的工資中挪出一部分為父母買藥治病。今年9月兒子以優異的成績考入大學，面對兒子的學費、生活費、外債、父母的醫療費，僅靠我的工資和*時打工的收入，已遠遠不能維持。最后不得不賣掉僅有的房子，現在寄住在弟弟。

　　未來的路對于我說，還是那樣的步履為艱，但我一定堅持努力渡過眼前的困境，同時也希望局領導能夠給予支持和幫助！

　　申請人：

　　日期：

教師申請書17

尊敬的學校領導：

　　我是xx學校的教師xxx，女，現年xx歲，大專文憑，自xx年畢業以來一直擔任班主任工作，不論是語文、數學、還是音樂、體育、美術、等科目我全都任過教，并都取的了一定的成績，一次次的成功與欣喜也使得我始終以飽滿的激情熱忠于教育事業。現為更進一步提高自己的業務素質，創造更多更優異的教學業績，特申請成為xxx學校第三批骨干教師對象。如果此次申請能獲得批準，本人將在學校領導的帶領下更加不懈地努力，練就更高過硬的業務素質和本領，為教育事業貢獻自己的一切，使教學成績更上一個臺階。

　　特此申請。

　　申請人：

　　日期：

教師申請書18

尊敬的領導：

　　我于20xx年9月通過“特崗計劃”，來到貴州省織金縣三塘中學。三年來，在校領導和同事們的關心支持下，我成功地實現了從學生到老師的轉變，工作中自身得到了多方面的鍛煉，能力得到全面的提升，思想認識也有了極大的提高。

　　一、教育教學方面：

　　我來到學校后迅速熟悉常規教學方式、方法，對備課、上課、作業布置安排等常規工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向教學經驗豐富的同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自己的所學知識，激發學生的學習興趣，培養學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

　　二、個人素養方面：

　　在這三年里，我熱愛本職工作，遵紀守法，團結同事，服從安排，堅守工作崗位，圓滿地完成了自身的工作任務。以實際行動，，以黨的教育理論方針為指導，為人師表，*思想，開拓進取，創新改進工作方法。工作中堅持面向全體學生，以人為本，培優轉差，師生和諧，共同進步。注重自身的業務培訓和提高，自費進修完了《漢語言文學》專業的本科段學習和《繼續教育》學習，以及有關最新的法律法規知識和教研動態，并有機地貫徹到教育教學活動中去，使學生在學習書本知識的同時，增加了自我安全和公共安全意識，心存居安思危、防患于未然和胸懷祖國，面向世界的理念

　　三、生活方面：

　　在生活上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業形象，自己能做的事自己做，盡量不給學校添麻煩，努力保持。正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處，講團結、講正氣，日常注意關心學生的冷暖，用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。

　　現在我特向各位領導申請繼續留用，請批準為謝。

　　申請人：

　　20xx年7月11日

教師申請書19

尊敬的校領導及有關部門領導：

　　我是一名普通的鄉鎮教師，于92年8月正式參加教育工作，懷著美麗的夢想，一踏入這份責任田就開始勤奮工作，連續兩年被評為鎮先進教師。

　　天有不測風云，xx年12月，我的父親在出差歸途中因車禍不幸罹難，時年44歲。從此，我的生活在噩夢的籠罩下艱難前行。人亡家散，患有精神病的母親因受不了打擊一度出走。危難之時，在姑父的幫襯下，我在二小謀得一處棲身蝸居，后有擔待的姑父用父親留存的血錢，為我建了一幢小樓，粉刷極其簡陋。由于缺錢，屋頂封閉性差，每逢變天，就會灌風漏雨，此種情況數年后才得以維修。而我的同胞姐姐，其時尚未大學畢業，尚要供給學費，以致家用更是入不敷出。曾記得，我的姐姐出嫁也未接老家的客，僅在工作地舉行了一個簡單儀式。

　　xx年，我成家了，本來一家人很幸福。但其間又一次變故讓我再度墜入痛苦的深淵。其時母親在幺舅舅的幫助下在家開了個化工門店，運轉資金全是別人的，母親只負責經營。由于進貨遠，差價低，利潤自然很薄。起先尚有薄利，大概受了母親病癥影響，之后經營不善，加上家里開支也從中挪用，后出現大的虧空。我曾聽母親說過至少有8000元，當時可不是小數目。母親承受不了壓力，曾再度出走，為償還債務，母親又在幺舅舅處落腳。期間，母親一直精神恍惚。而我更是無力償還，那段日子欲哭無淚！

　　xx年4月1日，我的兒子出世了。按理，小寶貝會給整個家庭帶來陽光。可母親在幺舅舅那兒執意不愿回來！其實，她在那兒談不上待遇，僅能糊口。如果幺舅舅的事業不景氣，她更要自謀生活。沒有母親在家，我的妻子在妊娠期是乏人照顧的，因為我在學校上班，而妻子娘家人也要忙自家事。種種艱難，我的孩子營養不良，我的妻子也身染痼疾。本已拮據的家庭更是雪上加霜！

　　再后來，兒子一天天長大，妻子由于供銷社改制下崗了。一個本就殘缺的家庭就靠我一個人微薄的工資支撐。妻下崗時，我的薪水不到1000元，而當時物價卻總是不住地增長。我孤立地在人生道路上蹣跚而行。

　　行船偏遇打頭風！xx年，母親怕拖累我們這個小家庭，她改嫁了。自此，我和妻子相依為命，共同呵護著我們生命的結晶！

　　時光荏苒，今年十月二日我的岳父患肺癌病故了。岳父化療，難舍親情，我們百般節儉，省出點醫藥費。如今，岳母也患有心臟病，妻子說，哪怕借——也不能少了母親那份看病錢！

　　兒子已讀高三了，人生美好的愿景就在前面！能想嗎？陪讀已讓羸弱的妻子身心疲憊！至今，4000元的房租尚有2000元欠著，經濟的困窘已讓我們這個家庭苦不堪言！

　　人生無常，命運多舛！人生諸多不幸，我都遭遇了！不知前方還有多少風雨！

　　人生不幸，*有情！而今，中央專項彩票公益金勵耕計劃似那暖融融的春風在我身邊縈繞！這項公益活動的深入開展，應該是我們這些困難家庭的福音！

　　我的父親罹難已整整二十周年，而我在教育崗位上也努力耕耘了二十一年！我希望黨和*及有關領導在了解我的難處后，能酌情考慮。我將在工作中，再接再厲，以更出色的工作業績回饋黨、*及領導們的熱心關懷。

　　此致

敬禮！

　　申請人：

　　日期：

教師申請書20

尊敬的各位領導：

　　我是xx幼兒園中一班老師xxx，本人于20xx年就讀廣西民族中等專業學校學前教育，并于同年參加工作，就職于xx鎮幼兒園。為了使自己快速成長，能學到更多東西，所以我選擇加入xx幼兒園這個團隊。自參加工作至今，已有近三年的教育工齡。幾年來，我在幼教工作上兢兢業業，辛勤付出，感到既充實而又快樂！

　　一、教學方面：

　　教書育人，為人師表，是教師的責任何天職。自參加工作以來，我以不斷加強師德行為修養為自己行師重教的最高行為準則，對孩子高度負責。讓每一個孩子都能像花兒一樣在黨的陽光雨露下健康成長。我用微笑和耐心去感染每一個孩子，用寬容的心去理解孩子。他們乖巧懂事，勤學好問，班級常規也很棒，得到了家長的肯定和贊揚。同時，也得到了同事、園長的認可！

　　二、個人素養方面：

　　我把優美的舞姿和甜甜的微笑以及好的教學方法帶到了幼兒園，我將會以繪畫的形式記錄下我在幼教生涯中這完美的一筆！

　　為了使自己所從事的工作有更大的發展，我從提高自身素質出發，在原有的文化程度基礎上，利用課余時間，學習鋼琴、舞蹈，我還報讀了廣西師范大學函授學前教育專業。在學習中不斷完善自己，為事業發展奠定了堅實的理論基礎。

　　三、思想政治方面：

　　工作中，以黨的政治方針為宗旨，認真貫徹黨對幼兒教育的路線、方針、政策，以培養下一代為自己工作的最高理想，把黨的工作指導思想全面貫徹到教育事業中去。以“一切未來孩子，為了孩子一切’’為行為的最高準則，以自身遵紀守法的實際行動啟發幼兒，使他們從小樹立了不求索取，樂于奉獻的良好行為習慣。

　　學無止境，教無終點，這是鞭策自己不斷進取的名言，自己在基本理論，專業知識和教學方法上不斷地進行深化探索和研究，《改革美術教學模式，注重幼兒素質提高》等五篇論文分獲x市教育學會二等獎，《幼兒右腦開發社會適應能力開發的實驗研究》等五篇論文分獲省教育學會二、三等獎，為推進和提高幼教事業做出了一定的貢獻。

　　為了全面適應國際幼兒教育水*，自己利用教學和課余時間，系統的研究和探索現代化教學技能，并通過了教師計算機中級考試，在課堂中充分利用計算機輔助教學。在幼兒美術素質提高，幼兒珠腦算教學，幼兒幽默教育等領域也進行了有效的嘗試，得到了方方面面的重視，收到了可喜的成效。

　　總之，按照方案要求，符合條件，特提出申請。如果我任職后，一定會做到認真工作，起到帶頭作用。除了自身工作要做好之外，我還要把我好的教學理論和方法以及繪畫基本功與其他老師交流探討，互相學習。盡我最大的能力去幫助同事，為幼兒園做貢獻。希望領導能給我提供一個更好的*臺與學習機會，發揮自己的潛能，爭取更大的突破！

　　申請人：

　　年月日

——住校申請書范本 (菁華1篇)

住校申請書范本1

尊敬的老師：

您好！

因本人家離學校較遠，每天在學校與家之間往返需要花費大量的時間，加之現在晚自習時間到晚上十一點半，回家路途較遠，出于安全方面的考慮，也為了能更好的把心思集中于學習上，特此提出申請能夠在學校住宿。

現在我已經是一名中學生了，應該養成獨立生活的習慣，努力培養自己生活上的自理能力和獨立解決問題的能力。應該學會融入集體，和大家和睦相處，學會與人交往，不斷培養自己在集體中學習和與同學相處交往的能力。其次住在學校，我可以有更多的時間與同學之間進行互動學習，加強交流和溝通，不斷提高自己的文化素質，尋找自身存在的不足問題。

住校期間，我一定遵守學校的各項規章制度，努力學習，希望老師能夠給予批準我的住校申請，準予我住宿學校。

此致

敬禮

學生：

家長：

________年____月____日

——休假申請書 (薈萃20篇)

休假申請書1

尊敬的`學校領導：

　　因本人有孕在身，預產期11月份，現需要回家休息，調養身體。特向領導申請辦理請假手續，春節后回來上班，請假時刻為4個月。另在此十分感謝學校領導對我的關心和照顧，真正體現了人文化主義。

　　特此申請，望領導審批。

申請人：xxx

xx年x月x日

休假申請書2

　　行政人事部：

　　我是網絡部的李XX，由于*實施危房改造工程，得益于政策，需回老家簽訂相關房屋改建協議，現向人事部提出假期調休5天，剩余假期3天。 本人調休一事已經向部門領導提供了相關的書面稿告知，領導已經簽字確認。為了遵行公司調休制度，現向行政人事部提出調休憑條申請。

　　關于調休的工作安排，本人已經通過文檔發到了工作交接人的郵箱里，確保調休時間內本崗位的工作得以順利開展，避免影響整個部門的工作。

　　望批準調休！

　　此致

敬禮

　　申請人：XX

　　XX年X月XX日

休假申請書3

尊敬的"公司領導：

　　本人已近臨產（預產期x月x日），屬計劃內合法生育，并屬晚婚、晚育。鑒于目前身體狀況，難以堅持正常工作，特請求休產假x個月（從20xx年x月x日至x月x日）。懇請領導根據相關產假規定予以審批。

　　申請人：xxx

　　20xx年x月x日

休假申請書4

尊敬的領導：

　　根據協會關于帶薪休年假的有關規定，我擬于20xx年2月16日-----2月21日休年假共計6天。并服從中心關于節前值班的工作安排。休假期間，會安排好個人的所有工作。

　　請給予批準。

　　特此申請！

　　申請人：***

　　20xx年1月11日

休假申請書5

XX縣聯社:

　　XX管理組:XX信用社:本人已近臨產(預產期×月×日)，屬計劃內合法生育，鑒于目前身體狀況，難以堅持正常工作，特請求產假×個月。望領導根據有關規定審批。此致!

　　申請人:xxx

　　×年×月×日

休假申請書6

尊敬公司領導：

　　本人已近臨產(預產期xx月xx日)，屬計劃內合法生育，并屬晚婚、晚育。鑒于目前身體狀況，難以堅持正常工作，特請求休產假xx個月(從xx年xx月xx日至月日)。懇請領導根據相關產假規定予以審批。

　　請假人：

　　時間：xx年xx月xx日

休假申請書7

尊敬的領導：

　　本人已近臨產(預產期.3.7)，屬計劃內合法生育，并屬晚婚、晚育。按照國家計劃生育的相關政策規定：晚婚、晚育者可休產假143天(產假98天，晚育假30天，剖腹產15天)，特請求休產假(從年2月15日年7月7日)。懇請領導根據相關產假規定予以審批。

　　本人休產假期間(年2月至20年7月7日)工資自愿去社保經辦機構領取生育津貼，根據《企業職工生育保險試行辦法》的規定，女職工產假期間的生育津貼按照本企業上年度職工月*均工資計發，由生育保險基金支付。如果用人單位依法為職工繳納了生育保險，生育津貼由社保基金支付，用人單位無須另行支付。

　　關于社保，本人繳納的一部分，待產假期滿，差額部分愿把此金額歸還到。

　　此致!

　　申請人：

　　時間：年月日

休假申請書8

尊敬的領導：

　　因本人有孕在身，預產期X月底，現因身體需要申請回家休息，調養身體，特向領導申請辦理請假手續，請假時間為X個月。根據國家及公司相關規定，正常產假為90天，晚婚晚育增加15天，我現特向公司申請X月X日正式休產假，預計從X月X日--X月X日，請予批準為感。目前本崗位的工作已移交給XXX，經過近期的交接工作，XXX已經可以勝任本崗位工作了。另在次非常感謝公司領導對我的關心和照顧。

　　特此申請，望領導審批

　　申請人：XXX

　　領導審批：XXX

　　XX年XX月XX日

休假申請書9

尊敬的公司領導：

　　本人已近臨產（預產期x月x日），屬計劃內合法生育，并屬晚婚、晚育。

　　鑒于目前身體狀況，難以堅持正常工作，特請求休產假x個月（從20xx年x月x日至x月x日）。

　　懇請領導根據相關產假規定予以審批。

　　申請人：xxx

　　20xx年x月x日

休假申請書10

xx分公司領導：

　　春節降至，歸家之心似箭。雖然前3個月因為治病回家幾月，可是對于一個北方人來說，春節是最應當回家告慰家人的時刻。工作久了，愈發現自我欠家人的太多。期望領導能體諒我的這片思鄉、思家、思家人的情誼。

　　x年春節為了順利完成畢業設計沒有回家，x年春節因為工作留守也沒有回家，算下來我已經3年沒有回家過春節了。

　　我家地處xx市。因為選擇的交通工具是火車，所以在路上要花費的時間大約為3天3夜。而廣州到北京的時間花費為29小時，北京到xx的時間花費為10小時，最終從xx到家要花費5小時的汽車車程。這其中要在北京和xx倒兩次車。其中以北京到家的車票十分難買。大學時期的每次回家都是以買站臺票的形式強行上車，在火車上補票并且站10個小時的的方式回家。為了避免以上情景出現，特申請假期xx月xx日到xx月xx日。

　　懇請領導批準。

　　請假人：

　　xx年x月x日

休假申請書11

申請尊敬的科長、處長、主任(只選其一)：

　　根據國家和單位關于帶薪年休假的有關規定，我擬于2008年月日休假天。休假期間，我的工作已經安排好了，請給于批準為感!特此申請!

　　申請人：

　　20XX年月日

休假申請書12

尊敬的領導：

　　本人因（請假原因）擬自20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日止請假假個xx月，茲檢附醫療院所醫師一份。

　　請假期間委請學校公保與健保的加保，公保費與健保費本人同意全額自行負擔，并於辦理退休案之前繳清保費。

　　請假人

　　20xx年xx月xx日

休假申請書13

xx領導：

　　根據國家及單位有關帶薪年休假的規定，我擬于xx年x月x日至xx年x月x日休假xx天。休假之前，我會把我的工作妥善安排好，不會影響業務的正常運轉。請領導予以批準。

　　申請人：xxx

　　20xx年x月x日

休假申請書14

林經理：

　　本人因以下原因向項目及部門領導申請年休假及調整項目休假。

　　1、我女兒預計20xx年元月初在洛陽生孩子，家中還有80多歲的老人需要照料，為此請求休假。請假時間20xx年12月20日。

　　2、本人項目休假時間應在11月9日（已達3個月），考慮到12月20日還要請年休假（連續3年沒有請過年休假），因而向項目領導提出推遲本人項目休假時間，并與年休假連用。這樣即可解決家庭當前困難，也可使近期陸續到貨質檢工作不受太大影響。

　　3、考慮到請假時間接近年底及春節之際，估計相對到貨不會太多，并且項目還有質檢人員。因此提前申請休假，以便領導及時安排現場質檢工作。

　　根據上述原因本人提出項目休假與年休假連用申請，期盼領導給予批準。

此致

敬禮！

申請人：xxx

　　20xx年x月x日

休假申請書15

公司領導：

　　根據公司休假相關規定，本人可享有每月4天的公休假，本月尚未休假，現本人需申請20XX年3月16日休假1天，20XX年3月17日正式回到工作崗位，請公司領導給予批準！

　　申請人：xxx

　　20xx年x月x日

休假申請書16

尊敬的領導：

　　我自 年 月參加工作，工齡以年滿 年，根據帶薪休假制度，我應享受 天年休假，工作已安排妥當，現特申請年休 年 月 日--- 月 日，請領導批準

　　此致

敬禮

　　申請人：XXX

　　20xx年x月x日

休假申請書17

單位(部門)領導：

　　本人已熟知《職工帶薪年休假條例》、《企業職工帶薪年休假實施辦法》及煤業公司帶薪年休假相關規定，了解個人放棄年休假后應享受的工資待遇。但因個人原因，本人自愿提出放棄本年度休假。

　　特此申請。

　　申請人：________

　　____年____月____日

休假申請書18

林經理：

　　本人因以下原因向項目及部門領導申請年休假及調整項目休假。

　　1、我女兒預計20xx年元月初在洛陽生孩子，家中還有80多歲的老人需要照料，為此請求休假。請假時間20xx年12月20日。

　　2、本人項目休假時間應在11月9日(已達3個月)，考慮到12月20日還要請年休假(連續3年沒有請過年休假)，因而向項目領導提出推遲本人項目休假時間，并與年休假連用。這樣即可解決家庭當前困難，也可使近期陸續到貨質檢工作不受太大影響。

　　3、考慮到請假時間接近年底及春節之際，估計相對到貨不會太多，并且項目還有質檢人員。因此提前申請休假，以便領導及時安排現場質檢工作。

　　根據上述原因本人提出項目休假與年休假連用申請，期盼領導給予批準。

　　致禮!

　　申請人：*

　　20xx.11.01

休假申請書19

領導：

　　我的預產期在xx年xx月xx日，意味著本人即將產下BB，根據國家及公司相關規定，產婦需休息xx天/月。我現特向公司申請休產假，預計從xx年xx月xx日xx年xx月xx日，請予以批準為感。

申請人：xxx

xx年x月x日

休假申請書20

尊敬的領導：

　　因本人有孕在身，預產期x月底，現因身體需要申請回家休息，調養身體，特向領導申請辦理請假手續，請假時間為x個月。根據國家及公司相關規定，正常產假為90天，晚婚晚育增加15天，我現特向公司申請x月x日正式休產假，預計從x月x日——x月x日，請予批準為感。目前本崗位的工作已移交給xxx，經過近期的交接工作，xxx已經可以勝任本崗位工作了。另在次非常感謝公司領導對我的關心和照顧。

　　特此申請，望領導審批。

　　申請人：xxx

　　20xx年x月x日

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