工作落實整改措施一、工作機構(gòu)成立xx企業(yè)疫情應(yīng)急處置工作小組組長:建議由企業(yè)法人擔(dān)任副組長:建議由各副總擔(dān)任成員:建議由各部門負責(zé)人擔(dān)任下設(shè)隔離組、消殺組、下面是小編為大家整理的工作落實整改措施7篇,供大家參考。
工作落實整改措施篇1
一、工作機構(gòu)
成立xx企業(yè)疫情應(yīng)急處置工作小組
組 長:建議由企業(yè)法人擔(dān)任
副組長:建議由各副總擔(dān)任
成 員:建議由各部門負責(zé)人擔(dān)任
下設(shè)隔離組、消殺組、防護用品保障組、維護穩(wěn)定組等工作組,具體負責(zé)各項疫情防控工作。
二、職責(zé)分工
(一)隔離組
組 長:XXX
成 員:XXX
職 責(zé):負責(zé)對需對觀察隔離的員工設(shè)置專門的隔離區(qū),并提供必要的生活保障。負責(zé)定時向區(qū)防疫指揮部報告每日情況。
(二)消殺組
組 長:XXX
成 員:XXX
職 責(zé):負責(zé)按照相關(guān)規(guī)定對企業(yè)內(nèi)部各類場所開展環(huán)衛(wèi)保潔、開窗通風(fēng)、專業(yè)消殺等工作。
(三)防護用品保障組
組 長:XXX
成 員:XXX
職 責(zé):負責(zé)采購、儲備應(yīng)急物資和防護用品。
(四)維護穩(wěn)定組
組 長:XXX
成 員:XXX
職 責(zé):負責(zé)廠區(qū)、宿舍和各出入口及隔離區(qū)的安全保衛(wèi)工作;負責(zé)做好人員情緒穩(wěn)定工作,開展疫情防控知識的宣傳教育和引導(dǎo)。
三、適用范圍
本預(yù)案適用于發(fā)生新冠肺炎疫情后,企業(yè)做好疫情報告,同時配合各相關(guān)部門做好預(yù)防、控制等應(yīng)急處理工作, 防止疫情擴散蔓延。
四、應(yīng)急處置措施
企業(yè)一旦發(fā)生新冠肺炎疫情,立即啟動本預(yù)案,采取以下應(yīng)急措施:
(一)疫情報告
員工出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、呼吸困難等呼吸道癥狀人員或疑似人員時都應(yīng)立即向?qū)俚匾咔榉揽刂笓]部和縣級衛(wèi)生疾控部門報告。
(二)疫情處置
1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)體溫超過37.3℃,并有疑似新型冠狀病毒感染癥狀的人員時,應(yīng)第一時間就地實行隔離,做好詳細信息登記,由當(dāng)?shù)匦l(wèi)生院按要求轉(zhuǎn)運至定點醫(yī)院進行篩查、診治。
2、企業(yè)在接到區(qū)疫情防控指揮部的確診通告后,應(yīng)立即全面停止生產(chǎn)活動,禁止人員外出或外來人員進入。
3、配合衛(wèi)健、疾控等相關(guān)部門,對密切接觸人員進行登記、建檔,并在指定隔離區(qū)進行醫(yī)學(xué)觀察14天,每天早、晚監(jiān)測2次體溫;其他人員加強體溫監(jiān)測,每天測溫不少于2次。未經(jīng)區(qū)疫情防控指揮部同意,不得解除隔離。
(三)疫情管控
1、對確診或疑似人員到過的場所及用過的物品,應(yīng)迅速、嚴密、徹底地做好封存,由區(qū)疾控部門負責(zé)檢測、消殺、處理。其他人員應(yīng)盡可能不進入確診或疑似人員發(fā)病地點,以防傳染。
2、每天按要求進行消殺,消殺范圍包括辦公、廠房、宿舍、食堂等人員密集場所的地面、物體表面,及隔離人員排泄物與分泌物、生活垃圾。
(四)后勤保障
1、安排好被隔離人員的生活必須品的配給。
2、組織排查對必須的防護用品庫存量和核算近期使用量,提前采購、合理庫存。
工作落實整改措施篇2
為了進一步加強學(xué)校的安全管理工作,學(xué)校始終把安全當(dāng)頭等大事來抓,時時本著安全無小事的辦學(xué)理念,把師生的安全時刻放在首位。為了把各種安全事故消除在萌芽狀態(tài),學(xué)校開學(xué)初對校內(nèi)外的安全隱患進行排查,現(xiàn)將近期排查情景報告如下:
一、加強領(lǐng)導(dǎo),高度重視安全工作。
學(xué)校制定了隱患排查工作方案,及時成立了學(xué)校安全檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組。根據(jù)隱患排查要求,明確有關(guān)人員工作目標(biāo),落實排查職責(zé),對學(xué)校及周邊安全隱患開展全面檢查,并認真做好檢查記錄。
二、學(xué)校內(nèi)各種設(shè)施的檢查情景。
經(jīng)過檢查,學(xué)校教學(xué)樓、圍墻、廁所等設(shè)施,不存在安全隱患;學(xué)校對全校用電設(shè)備進行排查時發(fā)現(xiàn)有幾處輸電線路松動,、個別插頭等存在裸露,及時進行了更換修理。大門、走道、旗桿等不存在安全隱患。學(xué)校報警器工作正常。
三、校外周邊環(huán)境的檢查情景。
學(xué)校周邊無生產(chǎn)、經(jīng)營和存放有毒、有害危險化學(xué)品的企業(yè)場所,無大型團體活動,同時對學(xué)校周邊環(huán)境及交通安全、學(xué)校及周邊地區(qū)的公共安全環(huán)境進行全面檢查,對學(xué)校所處的自然地理環(huán)境也進行了勘察,未發(fā)現(xiàn)安全隱患。
四、為消除安全隱患,確保學(xué)校及周邊環(huán)境安全穩(wěn)定
我校針對以上所發(fā)現(xiàn)的安全隱患,采取以下整治措施:加大對學(xué)生安全教育力度,利用各種形式對學(xué)生進行安全教育,并制定各項管理措施。對學(xué)校電路以及用電場所聯(lián)合后勤進行全面整改。要求各班主主任要時時講,天天講安全注意事項,使每個學(xué)生要牢固樹立安全意識,努力減少安全事故的發(fā)生。
工作落實整改措施篇3
為切實加強幼兒園的安全工作,消除安全隱患,根據(jù)縣教育局《關(guān)于學(xué)校安全隱患排查整改方案的通知》的要求,對園內(nèi)安全狀況進行了全面、細致的排查,現(xiàn)就排查整改情景匯報如下:
一、統(tǒng)籌安排,全面排查
接到通知后,立刻召開了幼兒園班子會議,對通知精神做了具體傳達,園長親自部署,組織保教處、總務(wù)后勤處、灶務(wù)處等部室主管領(lǐng)導(dǎo)對院內(nèi)校舍設(shè)施、食品衛(wèi)生、消防安全、門衛(wèi)、學(xué)校保衛(wèi)、幼兒入離園、班級幼兒安全管護、教育等各方面安全工作逐一進行了拉網(wǎng)式大排查,對在排查中查出的安全隱患隨時建立了安全臺帳,現(xiàn)場議定了整改措施,落實了整改職責(zé),切實做到了檢查發(fā)現(xiàn)一處,整改一個,放心一個。
1、新教學(xué)樓四樓樓道兩窗戶未安裝防護網(wǎng);
2、豆豆班與月亮班公用衛(wèi)生間下水堵塞;
3、果果班教室電源插座沒有固定好脫落;
4、新教學(xué)樓樓梯扶手欄貼墻固定環(huán)脫落;
5、草莓班衛(wèi)生間下水堵塞,污水外流,致使衛(wèi)生間無法使用;
6、幼兒入離園時間家長集中,新老教學(xué)樓樓梯壓力大,樓道擁擠;
7、在幼兒入離園時間大門口有擺攤設(shè)點現(xiàn)象,車輛堵塞,行人擁擠,交通秩序較為混亂。
二、強化措施,排除隱患
針對以上存在的問題,當(dāng)即召開了整改工作會,落實了整改職責(zé)人,確保在兩天內(nèi)全面解決存在的問題。一是修訂完善了幼兒園相關(guān)管理制度,對《安全職責(zé)追究制度》、《幼兒教師一日安全工作要求》、《門禁制度》等幾類安全制度進行了修改和完善,使安全工作有章可循。二是將本周定為安全教育周,以班為單位,集中對幼兒進行了安全知識教育活動。根據(jù)各年級組幼兒的年齡特點,進行了以交通、消防、食品為重點的安全教育,增強了幼兒的安全防范意識。同時每周三將召開班級教師安全工作專題會議,分析當(dāng)前班級的安全管護問題,安全防范重點,并進行有效預(yù)防。三是總務(wù)處當(dāng)即安排了人員對新教學(xué)樓樓道窗戶安裝了防護網(wǎng),對果果班教室電源插座進行了修繕;加大了學(xué)校安全巡查力度。四是調(diào)整幼兒接送方式,新綜合一樓、原綜合樓一樓各班幼兒入離園仍統(tǒng)一在各班門口持接送卡接交,原綜合二樓、新綜合二樓、三樓、四樓幼兒在園內(nèi)劃分的接送區(qū)域內(nèi)進行接送,每一天各班教師在離園前10分鐘將幼兒帶至園內(nèi)劃分的接送區(qū)域,與家長進行交接。五是繼續(xù)把好食品質(zhì)量關(guān)、采購關(guān),嚴格執(zhí)行食品采購索證制度,米、面、油、肉、調(diào)料均從信譽度高的超市定點購買,選擇有質(zhì)量體系保證的產(chǎn)品,貼合衛(wèi)生要求,并記好食品管理臺帳,做好食品分類存放,每餐飯后留樣和記錄工作。
安全無小事,我們將牢固樹立“警鐘長鳴、常抓不懈”的意識,長期做到隨時隨地排除安全隱患,進行有效預(yù)防,將安全工作納入每一天工作的重要日程,為全力創(chuàng)立“省級平安幼兒園”不斷努力!
工作落實整改措施篇4
一、指導(dǎo)思想
在科學(xué)發(fā)展觀和基礎(chǔ)教育課程改革精神指導(dǎo)下,繼續(xù)深入推進校本教研,以課題研究為抓手,課堂教學(xué)研究為重點,努力提高教師的教育教學(xué)水平和教育科研能力,進而促進學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展和教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。
二、主要工作
1、基地建設(shè)。我校是旺蒼縣首批教研基地校,搞好基地校建設(shè),是校本教研的重頭戲,也是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的重要保證。本年度在基地校建設(shè)方面,主要抓好以下五個方面的工作:
(1)進一步落實行政領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系教研組制度,明確職責(zé),加強管理;
(2)落實教研組工作職責(zé),充分發(fā)揮教研組的職能作用;
(3)加強備課組工作的督促與檢查,落實備課組工作職責(zé);
(4)試創(chuàng)學(xué)習(xí)型教研組;
(5)總結(jié)校本教研新經(jīng)驗,爭當(dāng)校本教研先進學(xué)校。
2、常規(guī)教研。
(1)備課組要把教材研析、磨課活動作為校本教研的重點內(nèi)容,按要求和操作程序進行,抓緊、抓好、抓扎實。在備課、上課、作業(yè)批改及月考等四大教學(xué)環(huán)節(jié)上認真研出具有實效性的辦法和策略。備課組每期開展集體活動不得少于X次。每個任課教師每學(xué)期聽、評課15節(jié);
(2)教研組要把專題研討和群眾性泛研究活動作為常規(guī)教研的重要內(nèi)容,做到四個落實(時間、地點、專題或課題、主講人)認真組織活動,展開研討。每期集體活動不少于2次。備課組長和教研組長每期聽、評課20節(jié)。
(3)學(xué)校教科室常規(guī)教研的重點是畢業(yè)班“三課”和骨干教師“優(yōu)質(zhì)課”研討活動的開展,于20XX年X月進行。
3、備考策略。畢業(yè)班備考策略的研究主要抓好三個方面的工作:
(1)畢業(yè)班“三課”研討活動;
(2)命題改革趨勢研討;
(3)師生應(yīng)試心理研討。
4、課題研究。本著立足課堂,面向?qū)W生,解決難題,提高質(zhì)量的原則,認真做好:
(1)縣級課題操作程序?qū)嵤┭芯俊4杭鹃_展課題研究論文評獎活動,于20XX年X月進行;秋季召開縣級課題階段小結(jié)會,20XX年X月進行;
(2)力爭完成市級課題的申報、立項和開題論證工作;
(3)繼續(xù)抓好“個人課題”的研究工作。樹立“問題即課題,教學(xué)即研究,成果即成長”的理念。市、縣級課題參研教師,要把教育教學(xué)中碰到的具體問題列為“個人課題”,力爭每期完成一篇“個人課題”成果報告。
5、服務(wù)配合。
(1)為教師服務(wù),作好指導(dǎo)、培訓(xùn)、推薦及上傳下達工作;
(2)為備課組、教研組服務(wù),做好信息傳遞交流與資料的下發(fā)與收集整理工作;
(3)配合學(xué)校行政、教導(dǎo)處搞好教學(xué)常規(guī)管理與檢查工作,學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作;
(4)配合上級業(yè)務(wù)部門,搞好各類競教、競賽、教學(xué)研究及學(xué)術(shù)研討活動。
工作落實整改措施篇5
日前召開的全縣經(jīng)濟工作會議,今年面臨南水北調(diào)水源區(qū)中線工程的開工,漢江二橋、漢江大道項目的立項動工,特色農(nóng)業(yè)開發(fā)和全縣工業(yè)的發(fā)展等優(yōu)勢,面臨國家支持縣域經(jīng)濟發(fā)展的優(yōu)惠政策和實施中部崛起戰(zhàn)略、推動新階段扶貧開發(fā)等發(fā)展機遇。這給廣電發(fā)展帶來了前所未有的大好機遇,做好今年的廣電工作任務(wù)艱巨,意義重大。以服務(wù)小康社會、和諧社會建設(shè)為主線,以做大做強廣電事業(yè)和產(chǎn)業(yè)為目標(biāo),緊緊圍繞縣委、縣政府的工作大局,強化宣傳,提升質(zhì)量,擴大影響;開拓市場,壯大產(chǎn)業(yè),增強實力,深化改革,規(guī)范管理,提高效益;創(chuàng)新機制,建好隊伍,塑造形象,進一步開 https://www.jingyou.net/ 創(chuàng)我縣廣電工作的新局面,推動廣播電視事業(yè)和產(chǎn)業(yè)跨越式發(fā)展。圍繞這一指導(dǎo)思想和基本思路,將重點抓好以下四個方面的工作。
(一)以質(zhì)量為核心,進一步增強廣播電視宣傳的影響力。
新的一年,我們將以質(zhì)量統(tǒng)攬廣電宣傳工作,強化質(zhì)量意識,用質(zhì)量打造品牌,用質(zhì)量提高效益,用質(zhì)量擴大影響。
1、打造精品,努力提高本臺的宣傳節(jié)目質(zhì)量
首先,要辦好《 新聞》節(jié)目。進一步強化新聞立臺的觀念,把新聞宣傳作為本臺宣傳的重中之重,在保持《 新聞》基本風(fēng)格的基礎(chǔ)上,進一步加強策劃和包裝,使之定位準確,角度新穎,畫面優(yōu)美,個性鮮明,更具有可視性。要繼續(xù)改進新聞的報道方式,進一步壓縮會議報道和一般化工作報道,調(diào)整會議報道和部門工作報道的角度,突出民生類新聞報道,加大對一線工作,對老百姓關(guān)切關(guān)注的熱點難點的報道力度,使新聞宣傳更加貼近實際,貼近生活,貼近群眾。要擴大新聞的信息量,增強實效性,把《 新聞》辦成為領(lǐng)導(dǎo)滿意、社會關(guān)注和群眾歡迎的精品欄目。
其次,在繼續(xù)鞏固和縣直有關(guān)單位聯(lián)辦欄目的同時,重點開辦一至二個骨干欄目,聚焦 的大事要事,關(guān)注基層的熱點難點,反映時代精神和時代潮流,弘揚高尚情操和火熱情懷,以生動感人的現(xiàn)實體載和主題教育和鼓舞廣大人民群眾。要著力提高專題、廣告和文藝的宣傳質(zhì)量。在專題宣傳上,選題要準,策劃要細,制作要精,思想性和藝術(shù)性要高度統(tǒng)一,力爭打造1至2部主題鮮明,思想精深,制作精湛,藝術(shù)精良的專題精品。廣告宣傳要立足于短、精、活,壓縮長度,豐富畫面,增強觀賞性。文藝宣傳要積極探索與行政事業(yè)單位和企業(yè)聯(lián)辦文藝活動的路子,主辦5至6次如電視歌手大獎賽,綜藝晚會等形式的文藝活動,進一步豐富和活躍電視熒屏。
2、突出重點,努力提高廣電宣傳為中心工作服務(wù)的質(zhì)量。
要緊密圍繞縣委、縣政府的整體工作部署,認真組織開展各類宣傳戰(zhàn)役,要繼續(xù)抓好大和屆五中全會精神的宣傳,突出抓好社會主義新農(nóng)村的宣傳和全縣工業(yè)經(jīng)濟宣傳,重點抓好農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、工業(yè)園區(qū)建設(shè)、旅游、商資、項目興縣、財務(wù)金融、南水北調(diào)和社會保障等內(nèi)容的宣傳,為縣域經(jīng)濟和社會事業(yè)的發(fā)展推波助瀾。對中心工作的宣傳既要有力度,更要有深度,對影響全局的重點工作,對人民群眾關(guān)心的重大問題,要通過專題報道、系列報道、跟蹤報道的方式進行宣傳,力爭每月有一個重要選題,每檔有一個重點報道,提高對中心工作報道的份量,增強宣傳的實效性。
3、加強策劃,努力提高對外宣傳的質(zhì)量。要成立專門班子,抽調(diào)骨干力量,集中精力搞好對上宣傳;要突出電視宣傳和重點電視頻道的宣傳,加大對湖北衛(wèi)視和十堰新聞聯(lián)播的宣傳力度;認真落實激勵的措施,在調(diào)整電臺和電視臺稿酬比例的同時,對湖北新聞聯(lián)播用稿和十堰新聞聯(lián)播頭條給予重點獎勵,要通過這些措施,促使我臺對外宣傳質(zhì)量有一個新的突破,為進一步擴大鄖西的知名度和影響力作出我們應(yīng)有的努力。
(二)以市場為導(dǎo)向,進一步推進廣播電視的經(jīng)營創(chuàng)收步伐。
(三)以能力為重點,進一步打造思想過硬、素質(zhì)優(yōu)良的廣電職工隊伍。
一是加強對干部職工的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),打造一支過硬的專業(yè)技術(shù)隊伍。目前,我局干部職工隊伍的素質(zhì)與廣播電視改革和發(fā)展的要求不夠適應(yīng),專業(yè)技術(shù)人才總量不多,層次不高,事業(yè)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展受到一定的影響,加強學(xué)習(xí)和培訓(xùn)已迫在眉睫。
一方面,我們要按照學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建工作的要求,按照“工作學(xué)習(xí)化”的管理模式,在全局上下進一步營造人人學(xué)習(xí),人人升級,人人創(chuàng)新的學(xué)習(xí)氛圍。同時,采取請進來講,送出去學(xué),崗位上練,加緊培養(yǎng)和適應(yīng)廣播電視改革的各類人才,特別是經(jīng)營管理人才、節(jié)目策劃人才、高新技術(shù)人才和復(fù)合性人才,進一步提高我局的專業(yè)隊伍素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)水平。
另一方面,要為專業(yè)技術(shù)人才的成長和興業(yè)創(chuàng)造良好的環(huán)境,對有突出貢獻的專業(yè)技術(shù)人才和管理人才,要高薪聘用,提高工資額度。要落實業(yè)務(wù)首席制,對業(yè)務(wù)拔尖、任務(wù)完成出色的專業(yè)技術(shù)人員,要給予必要的經(jīng)濟待遇。對超額完成經(jīng)營任務(wù)、貢獻突出的部室負責(zé)人,局(臺)將對超額部分按比例予以獎勵,真正使人才隊伍穩(wěn)得住,作用大。
二是加強干部職工的作風(fēng)建設(shè),打造一支過硬的職工隊伍。作風(fēng)正則事業(yè)興。我縣廣電系統(tǒng)思想作風(fēng)建設(shè)的主流是好的,但也存在一些不良苗頭,有章不循,有禁不止的問題仍然存在,少數(shù)同志工作漂浮,自由散漫,上班遲到,賭博摸牌,工作得過且過。為了解決這些問題,我們把今年確定為作風(fēng)建設(shè)年,把作風(fēng)整頓作為主要內(nèi)容,嚴格工作責(zé)任和考勤考核制度,對違規(guī)違紀者,除批評教育外,還要給予一定的經(jīng)濟處罰和組織處理,要通過作風(fēng)建設(shè),促使全系統(tǒng)干部職工的工作作風(fēng)和精神面貌有一個新的變化。
三是深化人事制度改革,進一步推行全員聘用制。對局屬中層正職空缺職位實行公開競爭上崗,對局人事代理人員嚴格考核,重新聘用,進一步完善效益工資發(fā)放制度,鼓勵干部職工多拿工資,拿高工資,在全局建立干部能上能下、人員能進能出、工資能高能低的激勵約束機制。
(四)突出抓十件重點,帶動全局各項工作快速推進。
一是重點抓好 電視頻道改版工作,以新的熒屏奉獻觀眾。
二是做好廣播電視資料庫建設(shè)工作,力爭建成首家集文檔,音像資料于一體的專業(yè)資料庫。
三是繼續(xù)推進廣播電視村村通工作,認真督辦50戶以上140個自然村的任務(wù)完成,積極做好20戶以上940個自然村申報爭取工作。
四是做好攝錄編設(shè)備更新配套管理和檔案建設(shè)工作,加大技術(shù)管理力度。
五是盡最大努力兌現(xiàn)干部職工各項政策性補貼,提高福利待遇水平。
六是盤活固定資產(chǎn),規(guī)范公有房屋、門面房和雷峰埡、馬家?guī)X山為主體的物業(yè)管理。
七是加大干部職工培訓(xùn)工作力度,提高隊伍整體素質(zhì)。
八是解決老干部的活動場地,組織老干部開展豐富多彩的文化活動。
九是實施業(yè)務(wù)首席制,推出一批名記者、名編輯、名主持、名制作、各管家。
十是改善縣局辦公環(huán)境,完成辦公樓“穿衣戴帽”建設(shè)。我代表局黨組向干部職工承諾的這10件實事,各分管領(lǐng)導(dǎo)是主要責(zé)任人,相關(guān)部室負責(zé)人是直接責(zé)任人,要務(wù)必抓好落實。
工作落實整改措施篇6
班級概況
本班共有學(xué)生20名,其中男24名,女生26名。學(xué)生來源附近村莊,素質(zhì)不一,基礎(chǔ)參差不齊。多數(shù)學(xué)生個性較強,充滿愛心,具有善良、同情別人、熱愛集體、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。
學(xué)生思想狀況:學(xué)生積極要求上進,思想活躍,關(guān)心國家大事和社會熱點問題,并愿意投身社會實踐活動,表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識。但全班的思想水平參差不齊,還有個別學(xué)生對集體活動態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利、結(jié)邦交派、擾亂班級的正常學(xué)習(xí)生活秩序。
學(xué)生學(xué)習(xí)狀況:班級整體學(xué)習(xí)成績一般,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢。優(yōu)生能積極主動的學(xué)習(xí),但不夠靈活,差生基礎(chǔ)不扎實,出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象。總體上分析,全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正,由于處在小學(xué)階段的末期,面臨升學(xué),有的在積極進取,有的失去了信心。
生理心理方面:學(xué)生生理發(fā)育基本平衡,身高、體重、胸圍等基本合理,近視率較低,多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好,在校運動會上屢屢奪魁。
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹落實市教委的《關(guān)于適應(yīng)新形式進一步加強和改進中小學(xué)德育工作意見》,全面貫徹教育方針,強化管理,依法治教,與時俱進,以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準為內(nèi)容,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以綜合評價為導(dǎo)向,以教育科研為動力,切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)積極向上的情感教育相結(jié)合,積極探索新時期德育工作的特點、途徑、規(guī)律,構(gòu)建新時期德育工作管理模式,努力提高德育工作的主動性、創(chuàng)新性、針對性和實效性。
進一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,本學(xué)期我班將以全面推進素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),幫助學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心,深入開展各種活動,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為上一級學(xué)校送一個合格的小學(xué)畢業(yè)生。
二、具體工作目標(biāo)
進一步強化做人,成長教育,課內(nèi)打基礎(chǔ),教授給學(xué)生更多的知識;課外活動求發(fā)展,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種能力,培養(yǎng)學(xué)生會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會鍛煉,學(xué)會吃苦,學(xué)會辦事。堅持把德育放在首位,在落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會上做個好兒童。
三、重點工作:
為了能把本班建成具有"團結(jié)、活潑、嚴謹、求學(xué)"的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級重點工作計劃:
1、根據(jù)學(xué)生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;
2、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;
3、面對全體學(xué)生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;
4、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;
5、成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;
6、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。
7、配合各科任教師,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣。
工作落實整改措施篇7
從事小學(xué)英語教學(xué)工作僅僅一年多的時間,但是感覺自己在這一年中學(xué)到了很多,在知識上我還欠缺很多,在能力上我還有很多不足,因此我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),鉆研教材,學(xué)教結(jié)合,做好自己的本職工作下面是我個人的學(xué)期工作計劃:
一、教育工作中,要課前精備、課上精講、課后精練,減輕學(xué)生負擔(dān),提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié),面對有限的課時,以改革精神探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識,最大限度地提高單位時間里的教學(xué)效益,這使自己的教學(xué)水平有了較大提高。
1、搞好練兵:認真?zhèn)湔n,鉆研教材,抓緊課堂教學(xué),做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂掌握。提高思想認識。為了提高自身認識,將從自身業(yè)務(wù)水平、教育科研等多個方面大力加強集體教研備課-——模擬演課——聽課走訪——吸取精華——實際課堂五方面的教學(xué)環(huán)節(jié)。
2、多讀書,讀好書;讀書是凸現(xiàn)英語教學(xué)邊緣性特征,實現(xiàn)英語教師自我“充電”的最佳途徑。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料,而且能夠啟發(fā)英語教師創(chuàng)造的靈感。
3、多多請教是關(guān)鍵;教學(xué)中我認真的調(diào)查研究,虛心向同仁學(xué)習(xí),地拜訪求教。不斷吸收別人的經(jīng)驗,以豐富自己,使自己成長進步的速度快,
4、加強英語教學(xué)方法多樣化的運用:運用各種不同的肢體語言來輔助教學(xué)。
5、在課堂上多開展一些有趣的活動、游戲讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)英語,在生活中學(xué)習(xí)英語;多為學(xué)生營造一些學(xué)習(xí)氛圍,如:創(chuàng)設(shè)英語角等等;要求學(xué)生在課余時間盡量的運用已經(jīng)學(xué)習(xí)的英語進行對話;多看英語畫報,多讀英語故事,多看英語書籍;多與學(xué)生 交流,進行口語交際訓(xùn)練。
二、工作中要注意的事項
首先,要注意教學(xué)目標(biāo)的整合性。傳統(tǒng)的目標(biāo)設(shè)計有重結(jié)論輕過程、重認知輕情感、重智能變化輕心理體驗。新課程強調(diào)知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三個緯度的有機結(jié)合。
其次,要注意教學(xué)內(nèi)容的開放性。要使英語課由單一轉(zhuǎn)向綜合,由平面轉(zhuǎn)向立體,由封閉轉(zhuǎn)向開放,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)課文的濃厚興趣,拓展了學(xué)生的視野,加深了對課文的理解。
第三,要注意教學(xué)方式的互動性。要實現(xiàn)由少民主、不平等、單向傳輸向師生的和諧、民主、平等、互動轉(zhuǎn)變。師生互教互學(xué),彼此形成一個學(xué)習(xí)的共同體。
第四,要注意教學(xué)過程的活動性。盡可能把過去由自己包辦的講解、提問轉(zhuǎn)化設(shè)計成學(xué)生的多種活動,不僅讓學(xué)生讀一讀、寫一寫、說一說,而且讓他們畫一畫、唱一唱、演一演,做一做……通過學(xué)生的自主活動,讓學(xué)生掌握知識,并融會貫通,爛熟于心。
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