下面是小編為大家整理的在教聯(lián)體成員校暑期教師集訓(xùn)大會(huì)上發(fā)言,供大家參考。
因?yàn)榻搪?lián)體改革,讓我們有幸走到了一起,成為教聯(lián)體這個(gè)大家庭的一份子,從此以后,我們就是“一家人”了。我為能成為至善至美、業(yè)精奉獻(xiàn)的各位優(yōu)秀同仁的同事,而倍感高興和榮耀!期待著在今后攜手同行的日子里,不管是艷陽(yáng)高照,還是風(fēng)雨兼程,我們都能彼此信任,相互溫暖,共赴未來(lái)!
值此特殊時(shí)刻,我提議,為了昨天的精彩,為了今天的相逢,為了明天的相知,請(qǐng)大家用掌聲為每一個(gè)優(yōu)秀的自己喝彩!
各位老師,今年是*教育史上極不平凡的一年,因?yàn)榻搪?lián)體改革,徹底打破了幾十年來(lái)的教育管理體制,打破了大家的慣性思維和固有習(xí)慣,也可能會(huì)影響到很多教師長(zhǎng)期以來(lái)的工作、生活方式。大家可能會(huì)困惑、會(huì)迷茫、也可能會(huì)不知所措。其實(shí),這都是重大改革期間很正常的表現(xiàn),不足為奇,不必惶恐。正是因?yàn)楹芏嘟處煂?duì)教聯(lián)體改革還了解不深,對(duì)相關(guān)政策知曉不透,對(duì)管理體制、機(jī)制、模式還一知半解,所以,在縣教育局統(tǒng)一安排部署下,全縣各教聯(lián)體同時(shí)舉行教師集訓(xùn)活動(dòng)。
本次教師集訓(xùn),是在縣教育局統(tǒng)籌規(guī)劃、教聯(lián)體核心校具體組織、各成員校同步同時(shí)開(kāi)展的思想在統(tǒng)一、業(yè)務(wù)再提升的集訓(xùn)。主要目的是:全面貫徹落實(shí)*省教育廳《關(guān)于推動(dòng)縣域教聯(lián)體建設(shè)提升教育基本公共服務(wù)水平的指導(dǎo)意見(jiàn)》、市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)《*市推進(jìn)融合型教聯(lián)體建設(shè)實(shí)施方案(試行)的通知》、縣人民政府《*縣推進(jìn)融合型教聯(lián)體建設(shè)實(shí)施方案(試行)》和《*縣教育局關(guān)于2023年暑期教聯(lián)體建設(shè)干部集訓(xùn)實(shí)施方案》等文件精神,進(jìn)一步統(tǒng)一全體教師的思想,提高全體教師對(duì)推進(jìn)融合型教聯(lián)體建設(shè)的認(rèn)識(shí),更新全體教師的思想觀念,提升教師的理論素養(yǎng)和專業(yè)能力,優(yōu)化教育治理體系和治理能力,促進(jìn)教聯(lián)體高質(zhì)量發(fā)展。
同時(shí),通過(guò)暑期教師集訓(xùn)大會(huì),提高廣大教師的政治站位,激發(fā)廣大教師自覺(jué)性,穩(wěn)定人心,沉下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人,努力打造一支師德高尚、師能過(guò)硬、作風(fēng)正派、遵規(guī)守紀(jì)、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍,力爭(zhēng)把教聯(lián)體做大做強(qiáng),為促進(jìn)我縣教育事業(yè)健康發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)保障。
本次集訓(xùn)主要分為兩個(gè)階段,第一階段是*月*日—*月*日,第二階段是*月*日—*月*日,每個(gè)階段各有側(cè)重,具體內(nèi)容以集訓(xùn)方案安排為主。
今天是第一階段集訓(xùn)的第一天,借此機(jī)會(huì),我想與大家匯報(bào)交流以下三個(gè)方面的內(nèi)容:
集訓(xùn)的主要內(nèi)容
集訓(xùn)第一階段主要是貫徹全縣教育干部集訓(xùn)大會(huì)精神和學(xué)習(xí)相關(guān)政策法規(guī)。具體內(nèi)容有:
貫徹領(lǐng)導(dǎo)講話。學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記系列講話精神和重要指示批示精神。傳達(dá)學(xué)習(xí)縣教育局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)宋滌塵同志在全縣教育干部暑期集訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)上的講話。
學(xué)習(xí)政策法規(guī)。學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》和*縣融合型教聯(lián)體制度建設(shè)資料匯編中的相關(guān)文件,尤其是教聯(lián)體建設(shè)方案和教師交流輪崗政策解讀要重點(diǎn)學(xué)。
總結(jié)師德教育成果。主要包括:政治建設(shè)“思想鑄魂”行動(dòng)、規(guī)則立德“固本強(qiáng)基”行動(dòng)、專項(xiàng)整治“晴朗凈化”行動(dòng)、關(guān)鍵群體“教育提升”行動(dòng)、以案明紀(jì)“警鐘常鳴”行動(dòng)、榜樣引領(lǐng)“典型賦能”行動(dòng)。
組織專題研討。以學(xué)校為單位組織教師結(jié)合教聯(lián)體改革工作,開(kāi)展師德討論交流,對(duì)照《*縣中小學(xué)教師忌語(yǔ)忌事》進(jìn)行自查。
教聯(lián)體的學(xué)習(xí)體會(huì)
教聯(lián)體產(chǎn)生的背景。
建設(shè)“教聯(lián)體”是經(jīng)濟(jì)社會(huì)特別是教育發(fā)展到一定階段所作出的戰(zhàn)略抉擇,是新階段推進(jìn)縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)基本公共教育服務(wù)均等化的重要舉措,是從區(qū)域突破到整體提升教育質(zhì)量的重要途徑,是推進(jìn)強(qiáng)縣工程、助力鄉(xiāng)村振興、共同締造美好生活的重要行動(dòng)。
*省第*次黨代會(huì)作出推進(jìn)教聯(lián)體建設(shè)的重要決策部署,省委、省政府將教聯(lián)體作為推進(jìn)強(qiáng)縣工程、助力鄉(xiāng)村振興、共同締造美好生活的重要行動(dòng)。以教聯(lián)體建設(shè)推動(dòng)教育優(yōu)質(zhì)均衡邁出新的步伐。*市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)《*市推進(jìn)融合型教聯(lián)體建設(shè)實(shí)施方案(試行)》的通知,整縣推進(jìn)融合型教聯(lián)體建設(shè)。
在這種背景和思路下,“教聯(lián)體”建設(shè)呼之而出。它是省委省政府建設(shè)全國(guó)構(gòu)建新發(fā)展格局先行區(qū)、實(shí)施強(qiáng)縣工程的一個(gè)重要支撐,是率先建設(shè)教育強(qiáng)省、推進(jìn)教育強(qiáng)縣的一個(gè)基本載體,是推進(jìn)縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展、實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化發(fā)展的一個(gè)有效手段,體現(xiàn)了構(gòu)建新發(fā)展格局的大局觀、共同締造的發(fā)展觀、城鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)的整體觀和優(yōu)先發(fā)展的教育觀,把對(duì)教育的重視提升到了一個(gè)新的歷史高度,把對(duì)教育的謀劃精準(zhǔn)到了一個(gè)更加具體的單元。
教聯(lián)體是什么?
教聯(lián)體是一種創(chuàng)新辦學(xué)模式,是指縣域義務(wù)教育一體化聯(lián)合發(fā)展共同體。推動(dòng)教聯(lián)體建設(shè)是構(gòu)建優(yōu)質(zhì)均衡的基本公共教育服務(wù)體系、實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)基本公共教育服務(wù)均等化的重要舉措,對(duì)于實(shí)施強(qiáng)縣工程、推進(jìn)鄉(xiāng)村振興、建設(shè)教育強(qiáng)省具有重要意義。
在建設(shè)形式上,整個(gè)*市全域推進(jìn)融合型教聯(lián)體建設(shè),以城鄉(xiāng)*所優(yōu)質(zhì)學(xué)校為核心校,通過(guò)城鄉(xiāng)聯(lián)、強(qiáng)弱聯(lián)、大小聯(lián)、遠(yuǎn)近聯(lián)、同學(xué)段聯(lián)等方式,與縣域內(nèi)其它*至*所學(xué)校組建,其它學(xué)校是教聯(lián)體的各個(gè)校區(qū)。核心校校長(zhǎng)為教聯(lián)體法人代表,教聯(lián)體和各校區(qū)實(shí)行兩級(jí)扁平化管理,實(shí)現(xiàn)行政管理一體化、編制統(tǒng)籌一體化、經(jīng)費(fèi)使用一體化、教師發(fā)展一體化、教學(xué)研究一體化、考核評(píng)價(jià)一體化、文化建設(shè)一體化。
就我縣而言,根據(jù)全縣現(xiàn)有學(xué)校規(guī)模和“十四五”期間教育布局規(guī)劃情況,全縣在三個(gè)教聯(lián)體總校的框架下共組建*個(gè)教聯(lián)體,每個(gè)教聯(lián)體總校下轄一個(gè)初中教聯(lián)體、兩個(gè)小學(xué)教聯(lián)體和一個(gè)學(xué)前教聯(lián)體,共設(shè)置初中教聯(lián)體*個(gè)、九年一貫制教聯(lián)體*個(gè)、小學(xué)教聯(lián)體*個(gè)、幼兒園教聯(lián)體*個(gè)。當(dāng)然,隨著城鄉(xiāng)教育布局調(diào)整,教聯(lián)體的聯(lián)建可作適當(dāng)優(yōu)化調(diào)整。
教聯(lián)體是以提升每所學(xué)校的發(fā)展水平、提升每位教師的職業(yè)幸福、提升每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)為目標(biāo),以每所學(xué)校為基本建設(shè)單元,以政府、學(xué)校、社會(huì)、家庭“共謀、共建、共管、共治、共享”為抓手,以推進(jìn)縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展為主線,以“共同締造”理念為引領(lǐng),以辦學(xué)管理體制機(jī)制改革為動(dòng)力,持續(xù)擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源供給,著力提升教育基本公共服務(wù)水平,努力形成和諧發(fā)展、共生共榮的良好教育生態(tài),促進(jìn)縣域教育公平而有質(zhì)量的發(fā)展。
教聯(lián)體怎么建?
教聯(lián)體建設(shè)工作已納入各級(jí)黨委政府層面統(tǒng)籌推進(jìn),納入市縣政府履行教育職責(zé)督導(dǎo)評(píng)價(jià)考核,無(wú)論是工作站位的高度、推進(jìn)實(shí)施的力度,還是質(zhì)量保障的程度,都將是全新和空前的。
教聯(lián)體內(nèi)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)班子、資金使用、教師發(fā)展、教學(xué)研究、考核評(píng)價(jià)、文化建設(shè)等一體化管理,打破校區(qū)壁壘,實(shí)施捆綁考核,利害相關(guān),共享成功、共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),是利益共同體、命運(yùn)共同體、發(fā)展共同體。
教聯(lián)體建設(shè)的核心任務(wù)是建立健全“八共”管理體制機(jī)制:內(nèi)部治理共融共生機(jī)制、教師隊(duì)伍共用共管機(jī)制、教學(xué)資源共建共享機(jī)制、家校社共商共謀機(jī)制、技術(shù)賦能共聯(lián)共通機(jī)制、條件保障共促共進(jìn)機(jī)制、建設(shè)成效共測(cè)共評(píng)機(jī)制、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和教聯(lián)體共轄共護(hù)機(jī)制。
關(guān)于教聯(lián)體怎么建的具體內(nèi)容,本次集訓(xùn)中將會(huì)組織大家學(xué)習(xí)*縣人民政府辦公室印發(fā)的《*縣推進(jìn)融合型教聯(lián)體建設(shè)實(shí)施方案(試行)》,里面有詳細(xì)的解讀,請(qǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)。
關(guān)于集訓(xùn)的要求
處于教育重大改革時(shí)期的教師集訓(xùn),意義重大,要求嚴(yán)格,希望各位同事提高認(rèn)識(shí),主動(dòng)參與,落實(shí)要求,圓滿完成集訓(xùn)任務(wù)。
一是收好心,投入到新學(xué)期的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作之中。從今天開(kāi)始,2023年秋季學(xué)期已經(jīng)正式開(kāi)學(xué)了,大家要收拾心情,整裝待發(fā),主動(dòng)參與到輪崗交流之中,自覺(jué)服從核心校和成員校的分工,以全新的姿態(tài)為新學(xué)年的啟航做好充分準(zhǔn)備。
二是集好訓(xùn),確保教師集訓(xùn)取得實(shí)效。希望大家做到“四個(gè)確?!保捍_保參訓(xùn)對(duì)象全員參與,確保保障集訓(xùn)時(shí)間,確保解決實(shí)際問(wèn)題,確保收到實(shí)效。
三是導(dǎo)好向,做好教聯(lián)體改革政策的宣傳員。教聯(lián)體改革是一個(gè)全新的事情,社會(huì)上、家長(zhǎng)中可能不清楚政策,也可能會(huì)產(chǎn)生一些誤會(huì),希望全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)省市縣文件、各項(xiàng)制度,把牢正確的政治方向和輿論導(dǎo)向,加強(qiáng)正面宣傳,做好解釋工作,并通過(guò)各種自媒體廣泛宣傳,推送自己集訓(xùn)的學(xué)習(xí)和感悟,樹(shù)立教育良好形象。
各位老師,人生之所以美好和充滿期待,是因?yàn)樗怯蔁o(wú)數(shù)個(gè)意外相逢和無(wú)限驚喜組成的,相逢是緣,相知是福,相伴是愛(ài)。既然緣分讓我們走到了一起,那就讓我們珍惜緣分,相互幫襯,溫暖同行。我希望并堅(jiān)信,在今后的同事歲月中,我們一定會(huì)精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、攜手同行、銳意進(jìn)取,用智慧和汗水共同創(chuàng)造教聯(lián)體美好的未來(lái)。
推薦訪問(wèn):在教聯(lián)體成員校暑期教師集訓(xùn)大會(huì)上發(fā)言 在教 集訓(xùn) 大會(huì)上