少先隊員活動方案一、活動目標：通過活動使少先隊員懂得認真值日是愛勞動的表現，也是對班集體盡職盡責，教育少先隊員當好值日生。二、活動要點：1．認真值日是愛勞動下面是小編為大家整理的少先隊員活動方案8篇,供大家參考。

少先隊員活動方案篇1

一、活動目標：

通過活動使少先隊員懂得認真值日是愛勞動的表現，也是對班集體盡職盡責，教育少先隊員當好值日生。

二、活動要點：

1．認真值日是愛勞動的表現。

2．要認真負責地當好值日生。

三、教具準備：

投影儀、投影片、小紅花、小獎品；

四、活動過程：

1、激發興趣引入活動

①同學們，你們看一看我們教室的環境怎樣，你感覺到了什么？（引導少先隊員說出：這是一個干凈整潔的教室。在這樣的環境里上課，心情舒暢，感到很愉快。）

②今天哪幾個同學值日？你們給大家說一說是怎樣值日的？今天值日生對工作負責嗎？（同學們討論后，引導少先隊員說出：值日生同學愛勞動、對工作認真負責，關心班級，不怕臟和累，為班級盡職盡責……）

③小朋友們猜一猜今天班會活動的主題是什么？：“當好值日生”）

2．情感教育（投影情境畫）

圖①地面有果皮、紙屑、泥塊等；

圖②桌雅得很亂、黑板沒擦；

圖③笤帚、拖把、水桶等亂七八糟堆在一起；

同學們，從這幾幅圖中你看到了什么？有什么感受？（少先隊員邊看圖邊找問題，最后引導少先隊員說出：衛生又差又亂，在這樣的教室里上課，心里很不舒服，會影響學習和身體健康等……）

3．怎樣當好值日生

①出示掛圖讓少先隊員看一看，說一說（有的灑水、有的掃地、有的拖地、有的擦桌椅、有的擺桌椅……）

②這些事怎樣才能做好呢？（a．少先隊員動手實踐，輔導員指導。b．討論說出全小組同學齊心合力，工作認真負責，積極主動……）

4．談體會明道理

為什么要每天值日而且輪流當值日生呢？（引導少先隊員說出：值日是為了同學們能在干凈的教室里學習，值日勞動是大家的事，大家都要動手做，每個同學都是班級的主人，都應該當好值日生。）

5．辨是非升華認識（投影出示題少先隊員判斷并說出為什么）

①下雨了小明兩腳都是泥，就進了教室；

②玲玲掃地時，滿教室都飛著灰塵；

③小剛拖完地說：“強強咱倆去倒臟水。”強強說：“我是擺桌椅的，我不去。”小蘭跑過來說：“我去。”

④今天冬冬當值日生，但下午一放學他就回家了；

⑤手工課上完了，小莉把不用的紙都弄到了地下。

6．夸夸這些值日生

①各小隊討論選出優秀值日生，并組織大家說一說他們是怎樣當值日生的。

③給優秀值日生贈小紅花，并發小獎品。

五、活動總結

1、通過這次班會活動，同學們都懂得了勞動最光榮的道理，知道了我們都是班級的小主人，值日勞動是我們應該做的，值日就應該以主人翁的精神認真負責地做好，把教室和周圍環境打掃干凈并保持整潔，使同學們能在干凈的學習環境中學習、生活。我提議：人人爭當值日生，做一個愛勞動、關心集體的好少先隊員，好嗎？

2．全班齊唱“勞動最光榮”。（隨著歌聲班會結束）

少先隊員活動方案篇2

一、活動目的：

為了培養隊員關愛他人，樂于助人的思想品質，并豐富隊員的校園生活，提高隊員的組織能力及增強隊員的商品意識，學校大部隊決定舉辦“與山區小伙伴手拉手，心連心系列活動”之“愛心無限，快樂奉獻——大瀝實小愛心義賣活動”。義賣所得善款將在系列活動之“陽山手拉手活動”中捐贈給貧困山區的學校及小伙伴。

時間：初定第8周星期五（10月26日）下午2：00。

地點：學校大堂（一至五年級）、籃球場前水泥地帶（六年級）

攝影：XXXXX

電子屏幕：電教組活動主題：愛心無限快樂奉獻

活動口號：愛心大舞臺奉獻大家來

活動宗旨：義賣有價愛心無價

橫幅：美術組“愛心無限，快樂奉獻”——XXX愛心義賣活動

獎狀準備及整理：XXX

愛心抽獎：招生辦

獎品準備：鐘主任

活動采訪及報道：XX、XX（文學社、廣播站）

二、活動準備及要求：

1、班主任積極做好愛心義賣活動的發動工作，讓學生明白愛心義賣的意義，自愿捐出手中閑置不用但又完好無損的學習用品、小玩具、小擺設、圖書、紀念品……作為義賣物品。

2、各班設計新穎的活動方案，根據活動方案，發動隊員進行市場調查，然后以各種形式“廣積貨源”，所有義賣商品要求健康、衛生、安全，班主任對義賣商品進行驗收，“合格產品”才能進入義賣市場。

3、每位隊員要準備好相應的零用錢、壓歲錢積極參加活動，人人都獻出一份愛。

義賣物品要求：

1、所有物品要求質量完好，必須保持七、八成新。

2、每位學生準備1件以上義賣物品，義賣物品需經家長同意。

三、活動過程及要求：

1、學校統一劃分好各班義賣點，活動當天，各班到指定區域“開店”，全體隊員可以到各班的義賣柜臺進行消費。

2、活動前各班可準備好廣告宣傳語（可向學校廣播站投稿宣傳本班的義賣攤點）、宣傳海報，挑選大方自信的“銷士”或“導購”在義賣現場做宣傳，吸引顧客光臨并消費。

3、各中隊根據活動內容和形式安排好適當數量的銷士、導購、售貨員、環保員（門前三包）、市場管理員、廣告策劃員、小記者等，讓更多的學生參與到活動中去。

4、為了加強新聞效應，義賣結束時，各班將所得款裝入統一發放的“愛心袋”中，由班長上臺投入募捐箱中。（儀式結束后各班主任取回信封，下周一整理并填寫好相關表格，再將善款交到財務處。）

5、一次購買三十元以上商品的，可以憑小票（每10元一張小票，大隊部提供，班主任掌握操作。活動結束后善款金額要與小票派發數相符）到愛心臺參加愛心抽獎一次（獎品由學校提供：小玩具、小零食等）。愛心抽獎：XX、XXX

四、總結評比

（所有獲獎名單請在周一內交到立群處，學生標明性別）

活動結束后，學校將根據活動情況進行個人和團體評比、表彰。設置以下獎項：

1、集體：“愛心中隊”稱號（每個年級2名，為年級中所捐善款前兩名的班級），學校將頒發錦旗一面。

評選要求：

①、商鋪布置：可以是廣告標語，價目清單，橫幅彩旗等。

②、商鋪氣氛：可以運用吆喝，討價還價，折扣贈送等方法來吸引顧客。

③、文明服務：服務熱情，運用禮貌用語，不與顧客產生爭執。

④、義賣效果：義賣效果顯著。

⑤、場地衛生：班級“義賣”工作人員必須保持商鋪場地的整潔，負責場地的衛生

2、個人：

a：“愛心大使”稱號（每班5名，由班主任評選，3-6年級獲獎者將成為參加“陽山手拉手活動”人員。參與活動人員是否要另交活動費用將視善款多少而定。）

評選要求：

①、在義賣中捐獻物品所得善款較多。

②、在義賣過程中文明購買。

③、無追逐吵鬧現象，無安全事故發生。

④、在購買時不亂扔垃圾。

b：每班班主任評選“最佳導購員”、“最佳銷售員”各2名。

五、注意事項：

1、在活動中還需要保持校園衛生，不亂丟紙屑，各攤點活動后搞好場地衛生。

2、活動中將開通紅領巾廣播站為各中隊做廣告宣傳，報道活動開展情況。

3、活動要求全校學生人人參與，奉獻愛心。

4、活動臨近接送時間各中隊可邀請學生家長參與活動。

5、正副班主任協同搞好本次活動。

落級行政要密切關注該年級活動開展情況，如：追逐、打鬧、亂扔垃圾、強買強賣等現象要監控及及時制止

少先隊員活動方案篇3

一、活動目的：

二、活動內容：六一活動可分兩大部分進行。

第一部分：

召開慶祝六一兒童節大會。會議內容如下：

1、六一前夕，印發請帖，邀請共青團，婦聯、工會、關工委，教育局等有關單位領導和校外輔導員參加慶祝大會。

2、大隊輔導員訓練新隊員宣誓、戴紅領巾、鼓號隊、出退旗、入場式。

3、六一早上布置會場，主席臺布置，要莊重大方，嚴肅，主題要醒目，富有少先隊特色。

（1）主席臺中間懸掛少先隊徽，隊徽兩邊或者貼上醒目的大會主題，隊徽下面貼上主辦單位字樣。

（2）主席臺前面擺放兩排桌凳，桌上蓋上桌布，第一拍桌子左右兩邊擺上兩盆花，中間擺上兩個臺式話筒，前排桌子左側地面擺兩個立式話筒講話用，臺左邊放一個桌子放音響設備，臺左右兩邊擺放音響各一個。

（3）主席臺前面上方懸掛某校慶祝六一兒童節大會會標。

4、大會開始前主席臺前第一排邀請來的領導和學校領導就坐，第二排校外輔導員和校團支部書記，大隊輔導員，大隊長就坐。

5、大會議程：

（1）學校領導宣布“某校慶祝六一兒童節大會開始，輔導員、少先隊員入場。”鼓號齊鳴，輔導員、少先隊員入場。

（2）向全校師生介紹參會來賓。

（3）少先隊員代表給參會來賓佩戴紅領巾。

（4）少先隊大隊長宣布少先隊活動開始。

（一）全體起立，喊：立正。

（二）出旗，（敬禮，禮畢。鼓號隊奏出旗曲。）

（三）唱隊歌。

（四）大隊輔導員宣布新隊員、輔導員、隊干部名單。（在宣布過程中，一年級輔導員待一年級新隊員入場站好。）

（五）請領導給新隊員授標志。（少先隊員代表上臺在領導手中接過紅領巾，向領導敬隊禮，雙手托領巾下臺按照新隊員站的隊列站好，六年級隊員代表給新隊員佩戴紅領巾。）

（六）宣誓：（一名大隊長領誓）

（七）新隊員代表講話

（八）學校黨支部書記給新的中隊授隊旗，對干部受標志。

（九）學校領導宣布獲獎中隊、輔導員、隊干部、隊員名單。

（十）頒獎。

（十一）領導講話

（十二）學校領導講話。

（十三）大隊輔導員講話。

（十四）呼號。（全體起立，校團支部書記領呼。）

（十五）退旗。（鼓號手奏退旗曲，敬禮，禮畢。）

（十六）校領導宣布大會結束。

第二部分：

少先大隊可舉辦“喜慶少代盛會，爭做四有新人”主題大隊文藝匯演、或者書畫展、露一手比賽、知識競賽等活動。活動內容緊扣爭做四有新人。

少先隊員活動方案篇4

一、活動目的

為了展現全體少先隊員生氣活潑的精神風貌，豐富校園生活。旨在讓隊員們在妙趣橫生的游戲中，體會參與和合作的快樂，盡情享受游戲盛宴。

二、活動主題：

男孩女孩游戲展示

三、活動時間

6月1日下午12：30——2:00，按時放學

四、活動地點

校操嘗教室

五、活動要求

1、各班設計一個游戲，要求參與面廣，有意思。

2、各班根據游戲設計進行場地布置，營造游戲氣氛。

3、各個游戲最好以海報的形式告知參與者游戲規則。

4、活動分為兩組，1------3年級為一組，4-------6年級為一組，學生在自己組內參加各項游戲活動。

5、游戲開始前請到大隊部領取游戲積分卡。

6、每個游戲分值為5分，總分為45分，由各班游戲組織者填寫（請用專用方式，保證游戲的公平性）。

7、各班根據學生總分排三個檔次，各個檔次領取不同獎品，游戲結束后請班主任老師分發個學生。

8、請班主任完成游戲方案表（已于ftp共享），于5月23日前上傳至ftp。

六、活動任務安排

總策劃：湯潔勤

攝影：胡信紅

各年級組：一年級——畢二年級——葉三年級——瓊

五年級——莉六年級——蔡

七、游戲節安全預案

為落實“安全第一，預防為主”的精神，預防事故，確保學校財產和師生生命安全，并保證師生充分了解發生重大事故時的安全措施，一旦發生事故，能夠做到及時報警，自助自救，特制定本屆游戲節安全應急處理預案。

（一）建立安全應急領導小組：

領導小組組長：湯潔勤

副組長：陳亞莉、畢瑩、方榮芬、王潔瓊

成員：所有教師

（二）具體實施方案

游戲節前做好以下工作：

1、組織所有教師召開一次安全會議，布置游戲節事宜，提出安全方面的要求。

2、班主任向學生講明具體的安全措施及學校安全方案，把安全教育放在首位。

（三）游戲節期間做好以下安全工作：

1、各班主任在游戲前認真檢查游戲節用具的安全。

2、游戲節期間，各位老師不得擅離職守和遲到早退，發生意外事故及時報告安全應急領導小組，確保學生安全守紀。對工作不負責任造成重大事件和不良影響的，學校將追究相關責任人的責任。

3、一旦發生事故，根據現場指揮系統，開展救護工作，將事故的危害降低到最低程度。

4、學生游戲過程中上下樓梯走指定路線，前上，后下，走樓梯時靠右走，按順序不擁擠。

5、低段學生在不熟悉場地的情況下，建議班主任分為小組共同參與。

6、游戲時教室兩扇門都打開，前進后出，并有工作人員維持游戲秩序。

7、5、6年級幫助1、2年級小朋友布置場地。

（四）教師崗位分工

1、1到3年級正副班主任，4到6年級班主任全程跟班，負責學生參與游戲，確保學生游戲期間的安全。

2、4——6年級副班主任作為各樓層管理老師

前幢:從1到4樓練金玉、何驥、蔡婷爾、謝伊瑾

后幢：從1到4樓華星、毛宇穎、宣波、戚鐵鈿

3、巡視校園：湯潔勤、陳亞莉、畢瑩、王潔瓊

4、拍照：胡信紅

5、音樂:戚鐵鈿

少先隊員活動方案篇5

一、活動目的

為了慶祝六一少先隊員自己的節日，同時完善我校少先隊組織，在中心小學的方案指導下，我校決定開展以“愉快學習、快樂成長”為主題的慶祝活動。通過活動讓少年兒童活潑身心，交流感情，增進友誼，在搖籃中健康、快樂地成長。

二、活動時間

20XX年6月1日上午

三、活動組織形式

（1）升國旗、奏國歌、唱國歌；

（2）新隊員入隊儀式；

（3）優秀表彰；

（4）文藝匯演。

四、活動具體程序

（1）升國旗、奏國歌、唱國歌

①中隊整隊；

②中隊長向大隊長匯報人數；

③中隊長向大隊輔導員匯報人數；

④升旗儀式開始；

⑤少先隊員代表國旗下講話。

（2）新隊員入隊儀式

①宣布入隊儀式開始；

②出旗、全體少先隊員敬隊禮（大隊旗手執旗、護旗手敬禮，全體隊員行隊禮時目送隊旗前進）；

③唱隊歌；

④少先隊大隊輔導員老師講話并宣讀新隊員名單、新建中隊名稱

⑤宣誓；（由大隊長領誓，領誓人說一句，新隊員重復一句。誓詞完成后，領誓人說：“宣誓人”隨即所有新隊員同時高聲報出自己的姓名。）

宣誓內容：我是中國少年先鋒隊員，我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產黨，熱愛祖國，熱愛人們，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產主義事業貢獻力量！----宣誓人：***

⑥新隊員代表講話；

⑦全體起立、呼號（由大隊輔導員領呼）

⑧退旗，新隊員入隊儀式結束。

（3）優秀表彰

由學校行政（張詞雄主任）表彰以下優秀：

①四好少年（共七名）；②優秀中隊（共2個）；

③優秀中隊輔導員（共3名）；④“愛心”捐助學生（共4名）。

（四）文藝匯演

①來賓、校長致詞（長河村書記、我校校長）；

②主持人宣布文藝匯演正式開始；

③各個節目上演；

④大隊輔導員作總結講話；

⑤文藝匯演結束。

附：一、“六一”節慶祝活動領導小組

組長：朱淳

成員：李金鳳、程章應、劉行中、聶龍林、徐丹

二、“六一”安全防范小組

組長：張詞雄

成員：熊敦雨、程章應、劉行中、朱漢國、聶龍林

安全防范主要方面：

（1）上午校內活動安全防范；

（2）下午學生在家里自由活動強調安全教育。

少先隊員活動方案篇6

活動目的：

為促進隊員規范行隊禮，正確佩戴紅領巾、隊干部標志，培養學生養成良好行為習慣，樹立良好個人形象，從而端正校風、整治校貌、提升學校形象。

活動對象：

1——6年級少先隊員；

活動時間：

2015年4月6日至期末；

活動內容：

正確行隊禮、規范佩戴紅領巾、隊干標志；評比方式：集中評比和日常評比；

評比時間：

集中評比于4——5月份進行；日常評比從4月起在每周一升旗儀式由隊干部評比。

獎勵辦法：

各中隊的評比情況不扣分、不記入每周的雙優班評比。但在學期末納入先進班集體的評比。

評比安排：

1．學校安排相關老師于4——5月份進行集中評比；

2．大隊部負責安排培訓隊干部負責日常評比；

日常評比辦法：

⑴每周一升旗儀式時，大隊干部到負責的班級對隊員行隊禮，紅領巾標志的佩戴情況進行評比；⑵為確保公平公正，各隊干部采用每周輪流到各班的方式對各班級進行評比；⑶評比中不苛責求全，完美主義；

評比標準：

1、行隊禮標準規范；2、紅領巾標志佩戴規范、整潔、無破損；

組織安排：每班安排一個隊干部檢查評比。每年級選擇一名組長，組長負責記錄評比表。做得好的打勾；做得不好的，寫明原因并注明人數。

附：行隊禮的標準動作

右手五指并攏，大拇指不可與四指分開。手掌與小臂成一直線，不可將手掌心翻出，臂肘壓向肩外，將頭、臉、肩露出，身體立正，眼平視，手舉的高度，以眼睛平視望不見手掌為宜，但手掌不宜過高，五指與頂頭距離以一拳為宜。行禮時，手臂由自然下垂狀態，經上衣中縫平面向上，手臂自然彎曲，到達標準位置后中止。

隊員敬隊禮的動作

看一個隊員行隊禮的動作是否標準，從兩點來觀察：一是手臂的路線，也就是動作的過程；二是手臂到位后敬禮的靜止動作。敬禮之前必須立正。第一動：右手五指并攏，直臂向前抬至與肩同高，掌心向左。第二動：右肘開始彎曲，腕不能有旋轉或彎曲變化。右手向額上方移動，大臂向右前上方抬起，成敬禮動作。此時右手拇指根關節對準身體中線，并距額頭一拳，掌心向左前下方。大臂向右約45度，向上約45度，這樣既保證手的高度，又能不擋自己的臉。收下額、挺胸。禮畢時，按敬禮的相反動作還原。說

明：大拇指略微彎曲緊靠手掌。

紅領巾的正確結法是

1、將紅領巾披在肩上，鈍角對準脊椎骨，右角放在左角下面，兩角交叉；

2、將右角經過左角前面拉到右邊，左角不動；3.右角經左右兩角交叉的空隙中拉出、抽緊。

少先隊干部應在佩戴紅領巾的同時佩戴相應的標志。標志佩戴在左臂。

少先隊員活動方案篇7

經過隊員們1個多小時的熱烈討論，“薛城雙語少先隊員的寒假活動方案”新鮮出爐了！

親愛的少先隊員們：

快樂的寒假即將來臨，如何度過一個充實而快樂，健康而有意義的寒假呢？如何將這三十個日夜的精美“材料”做成一桌豐盛的“滿漢全席”呢？雙語大隊部幫大家策劃了一個“精彩春節快樂寒假”的家庭美餐，一起來瞧瞧吧！

1時尚味---爭做新時代好隊員

形式：對于少先隊員，“爭做新時代的好隊員”才是最時尚的！隊員們結合假日活動、冬令營以及春節尋親訪友等時機，深入了解家鄉的新發展、新成就、新變化，深入了解國家發展的新目標，尋訪先鋒模范人物，認識新時代。

要求：新學期開學后，組織1次中隊會，進行分享交流。

少先隊

2環保味--開展“小手拉大手”活動

形式：1.抵制燃放煙花爆竹；2.垃圾分類量；3.植綠護水行動；4.共守文明交通”行動；5.“共樹文明新風”行動。

要求：將春節期間環保的活動照片和感想分享到中隊群里。

少先隊

3創意味--開展紅領巾“創未來”活動

形式：隊員們自己或在家長、伙伴們的共同努力下，一起用身邊的廢舊物做裝飾品或花燈等新年作品，大膽創作、創新、創造有創意的作品。

要求：把自己自制的作品開學后交到少先隊大隊部，大隊部評選出最佳創意獎12名。

少先隊

4公益味----開展“情暖童心”活動

形式：結合自己的家庭生活條件，從學習中、生活中等方面主動幫扶家庭生活有困難的小伙伴或孤寡老人。

要求：將活動感想寫在自己的寒假作業中。

少先隊

5新年味----我的春節我做主

形式：春節是中華民族的傳統節日，讓我們開展以“春節”為主題的實踐調查活動吧。如：春節的由來、春節的詩歌、春節的對聯、春節的歌曲、春節的食俗、壓歲錢的調查等。

要求：把多彩的春節用你手中的彩筆畫出來，制作一張與春節有關的手抄報，開學后交給輔導員。

少先隊

6親情味----春意濃濃，祝福濃濃

形式：1.當面或者通過電話或或短信的形式向親人、老師、好友道一聲溫馨的祝福。

2、為父母及親人做一至兩件力所能及的事。

要求：拿出相機，趕快記錄下這感人的瞬間，讓濃濃的親情永遠流淌。

少先隊

7書香味----做紅領巾小書蟲

形式：在享受快樂寒假的同時，別忘了每天看書哦！堅持每天閱讀優秀課外讀物1小時，寫2篇讀后感，內容要豐富，設計美觀大方。

要求：和你喜愛的書一起合個影吧！別忘了分享到中隊群里喲！

少先隊

8安全味----過一個安全快樂的寒假

形式：學習自護、自理、自救等知識，如：預防火災、煤氣中毒、食物中毒、滑冰溺水、交通事故及燃放煙花爆竹等安全常識！

要求：把你學到知識可以與大家分享喲！

少先隊

9健康味---將食育文化進行到底

形式：1.和家人一起購置年貨，給家長合理的消費建議，過一個節約的春節。

2、和家長一起包水餃。

3、在假期里至少要學會做一道菜。

4、和家人一起吃年夜飯，要為長輩送上節日的祝福。

5、請在作業本上記錄你是怎樣使用壓歲錢的，開學時交上來比一比，誰運用的最合理！

要求：將以上活動留下寶貴的照片，及時上傳到郵箱，開學初評選12個“最美食育家庭”。

少先隊

隊員們，我們積累了這么多照片和素材，讓我們制作一本精美的畫冊吧！這不僅是一份家庭美餐，更是你成長路上的一串腳印！讓我們共同感受這“多汁多味”的寒假生活吧！

寒假活動啟動儀式

本學期最后一個升旗儀式，大隊輔導員向全體隊員傳達了“寒假活動方案”，祝全體隊員過一個快樂而有意義的寒假！

少先隊員活動方案篇8

為慶祝少先隊建隊XX周年，依照xx對少年兒童提出“爭當四好少年”的殷切希望，進一步全面貫徹落實少先隊第六次全國代表大會精神，以創先爭優活動為契機，推動我校少先隊事業蓬勃發展。特制定本方案

一、活動目的：

20XX年10月13日是中國少年先鋒隊少先隊第XX個建隊日，為了紀念這個對少先隊組織有著特殊意義的日子，根據本校實際情況，將少先隊集中的主題教育活動與經常性的校園文化活動有效結合，讓每一個少先隊員都度過一個愉快、充實、難忘而有意義的建隊日，使少先隊活動更加規范，少先隊組織更加具凝聚力。

二、活動主題：

結合我校實際，重在讓少先隊員在活動中體驗、成長，開展以“紅領巾心向黨，四好少年我爭當”為主題的系列活動。

三、活動時間：

20XX年10月8—15日為慶祝少先隊建隊XX周年——“紅領巾心向黨，四好少年我爭當”主題活動周。

四、活動內容：

（一）少先隊禮儀教育活動。

（1）要求各少先隊在開展大、中、小隊活動時，必須高揚隊旗；要教會隊員正確戴紅領巾、敬隊禮的方法；全體隊員都必須會唱《中國少年先鋒隊隊歌》。

（2）利用中、小隊活動對整個隊活動儀式進行強化訓練，培養隊員的集體榮譽感和組織紀律感。

（二）舉行全國統一隊日活動。

（1）10月13日早上通過莊嚴的升旗儀式，了解什么是四好少年及如何爭當四好少年。

（2）一年級做好隊前教育：組織一年級新生學隊史，給他們上隊課，講解有關少先隊的基本知識，教一年級小朋友系紅領巾、敬隊禮、念入隊誓詞等。

（3）二至六年級10月13日下午，各中隊舉行以“紅領巾心向黨，四好少年我爭當”為內容的主題隊會，慶祝建隊61周年。

（三）宣講“少先隊知識十知道”并落實到位。

少先大隊將“四好少年內容及童謠”“少先隊知識十知道”內容印發到各班，各輔導員認真組織學習，開展“少先隊知識十知道”和爭當“四好少年”競賽活動。

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