關于高中升旗儀式演講稿范文老師們、同學們:上午好!“又是一年春草綠,依然十里杏花紅”。值此辭舊迎新之際,我謹代表總校向高中全體師生致以新春的祝福!對自發(fā)前來下面是小編為大家整理的關于高中升旗儀式演講稿范文5篇,供大家參考。
關于高中升旗儀式演講稿范文篇1
老師們、同學們:
上午好!
“又是一年春草綠,依然十里杏花紅”。值此辭舊迎新之際,我謹代表總校向高中全體師生致以新春的祝福!對自發(fā)前來參加本學期首次升旗儀式的我校畢業(yè)的20xx屆高材生們表示熱烈的歡迎!
過去的20xx年,在全校師生員工的共同努力之下,我們圓滿完成了年初制定的各項目標任務,管理日臻完善,學風更加純正,德育成果豐碩,教學質量攀升,后勤保障有力,取得了可喜的成績。學校繼續(xù)保持省“平安校園”稱號,榮獲“區(qū)教學績效考核綜合獎”和區(qū)“優(yōu)質校園”、“和諧校園”稱號;多名同學在省市各類競賽中獲獎,多名老師被評為南京市、區(qū)及總校級先進;校合唱隊、舞蹈隊、辯論隊等在市、區(qū)比賽中獲獎;20xx年高考又創(chuàng)新高,二本以上一次上線率達71.3%,52名同學考上一本名校,徐菊瑩同學被全國知名高等學府北京大學錄取,成為梅山高中成立以來第一個被北京大學錄取的學生,贏得了社會廣泛贊譽。這些成績的取得,無不凝聚著辛勤園丁的無私奉獻和莘莘學子的不懈努力,在此,我代表學校向全體師生表示衷心的感謝和崇高的。敬意!
20xx年,是實施“十二五”規(guī)劃的第四個年頭,我校“十二五”規(guī)劃中確定的教育教學兩個重點突破方向(即:德育方面要實現(xiàn)“班風、學風、校風”各年級相互促進、比學趕幫的良性循環(huán);教學方面要在鞏固英語、語文等相對強勢學科基礎上,大力加強數(shù)學等理科學科建設,打造高效課堂,為“更高質量的教育教學”確立新的增長點)已經初見成效,今年是我們攻堅克難、實現(xiàn)更大突破的關鍵之年。新的一年,學校將繼續(xù)堅持德育首位,育人為本,進一步形成良好的“班風、學風、校風”;繼續(xù)突出教學中心,加強學科建設,打造高效課堂,力爭在連續(xù)三年超額完成目標的基礎上,20xx年高考再創(chuàng)輝煌;繼續(xù)強化后勤保障,服從和服務于教育教學,努力改善辦學條件。
老師們,同學們。梅山高中已經走過了10年歷程,有自身特色的文化積淀,需要我們認真總結、提煉、創(chuàng)新和提升。人能改造環(huán)境,環(huán)境也能改造人,誰都希望在一個好的環(huán)境氛圍中工作和學習,良好的風氣、先進的文化要靠全體師生共同來創(chuàng)造。新的一年,我們要進一步弘揚學校精神文化,塑造和踐行共同價值觀,讓“以學生發(fā)展為本”的辦學理念和“十二五”規(guī)劃之共同愿景更加深入人心,把我校傳承了10年的“文明、團結、好學、上進”的校風,“愛生、敬業(yè)、嚴謹、創(chuàng)新”的教風,“勤奮、踏實、博學、進取”的學風,“勤政、廉潔、協(xié)作、民主”的領導作風進一步發(fā)揚光大;我們要努力營造體現(xiàn)對教師人格最大尊重的公平公正的制度文化,營造“尊重、了解、服務、培養(yǎng)”的用人文化,營造“教師追求、學生向往”的先進教學文化,營造“各具特色、充滿活力、富有實效”的班級文化等,用文化的力量發(fā)掘教師職業(yè)內在魅力,激發(fā)學生學習熱情,規(guī)范師生日常行為,提高師生在學校的教育生活質量,提升學校辦學品味,傳遞正能量,與健康力量同行,真正形成“教師熱愛學生、教書育人、為人師表,學生尊敬師長、勤奮好學、全面發(fā)展,社會尊師重教、關心學生、支持辦學”的良好局面。
老師們,同學們。再過116天又將迎來一年一度的高考。在此,我要寄語高三同學:“三年鑄劍,一朝試鋒”。人生能有幾回搏?堅持就是勝利!希望你們增強信心,科學安排,只爭朝夕,加倍努力,相信你們一定能夠在今年高考中考出理想的成績。
“莫道春來早,高中學子忙。”一年之計在于春。祝愿大家在萬馬奔騰、氣勢恢宏的馬年快馬加鞭,龍馬精神,馬到成功!
關于高中升旗儀式演講稿范文篇2
新的學期又開始了,作為一名高三的學生我不禁要回憶過去,展望未來。如果把高中生活比作一本青春的小說,那么這三年則分別代表了開端,發(fā)展和高潮。
對于高一的新生來說,這是一個嶄新的開始。昨天的輝煌已然過去,明天的榮耀還需要今天的奮斗去取得。良好的開端是成功的一半,我們應打下堅實的基礎,摸索適合自己的學習方法,同時還應該注重品德的修養(yǎng)。譬如,做人誠實,待人寬厚,學會包容,懂得理解。做一個身心健康的人。
回味高二,我發(fā)現(xiàn)這是有點尷尬的一年,相對于高一的緊張陌生,高二就從容多了;相對高三的匆匆忙忙,高二似乎沒有太大的壓力。這時候,有些人不免就會松懈下來,松松散散地混日子,這正是高二大忌。試問,沒有羅盤的船在浩瀚的大海上隨波逐流,何時才能到達目的地呢?只怕會迷失了方向,要是再倒霉一些遇上暴風雨,那可真的要嗚呼哀哉了。所以,對于高二的學生來說,要及早確立自己的志向,明確自己努力的方向。同時我們還要注意培養(yǎng)正確的人生觀價值觀。因為一個人的人生價值觀如何,就決定了他(她)是從哪個角度來看待問題。如果這個角度是客觀而正確的,那么便有利于保持健康的心態(tài),合理地調動自身的資源,從而取得更好的發(fā)展。如果角度不正確,便有可能陷入驕傲自大,偏激執(zhí)拗或者怨天尤人的不良情緒當中,而這些都是不利于我們成長的。
至于我們高三學生,我想很多話都是多余的,因為只有不斷地拼搏,堅持不懈,以飽滿的精神狀態(tài)去挑戰(zhàn)高三,挑戰(zhàn)自我,才能在最后收獲甜美的果實。但是,在通往成功的道路上,還會有許多的攔路虎和絆腳石,這時,我們就應當發(fā)揮不畏艱難的精神,勇敢地去面對困難,分析困難,進而解決困難。只有這樣,我們才能朝著目標不斷地前進。
關于高中升旗儀式演講稿范文篇3
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好,我是來自高三(1)班的xxx,今天我國旗下講話的主題是《回顧與展望》。
作為一名即將‘退役’的高三學子,我進入園翠至今,不知不覺已過去了近三年。兩年前的我和高一的你們一樣,經歷著9科輪番的碾壓、失落于面對新環(huán)境的茫然與無措;一年前的我和高二的你們一樣,一邊努力爬向新的高度一邊又享受著進入高三地獄前短暫的幸福;而如今站在這里的我,和所有心懷忐忑走向高考的高三學子一樣,承受著難以擺脫的壓力,在題海中艱難卻堅持不懈地書寫答案,盡管彷徨也依然執(zhí)著于尋求未來的方向。
回首過去,我們思緒紛飛,感慨萬千。
但我們決不可沉淪于成功時鮮花與掌聲的簇擁,亦不能駐足在曾經經受的風雨和曲折中;無需黯然神傷,沉淪于昨日的得與失,是與非中;我們應當回顧過去,了解最真實的自我,看清今后的方向,選好航程,為一個嶄新的"日子苦心打造。上周四周五的高二年級月考已是過去式,它檢驗了你們學習的成果,而你們要知道的是:每一個錯誤的答案,正是你獲得的恩賜。正如戴維所言:“我的那些最重要的發(fā)現(xiàn)是受到失敗的啟示而作出的。”失敗與錯誤是通往成功的墊腳石,它們提醒你正視自己的不足與缺陷,并給予你發(fā)現(xiàn)和解決問題的動力。無論最終我們是成功亦或是失敗,對過去時光的反思才是真正的善待自我。
展望未來,我們胸有成竹,信心百倍。
對于高三年級來說,提前到來的深一模足以掩蓋冬至的溫暖、圣誕的愉悅、元旦的喜慶,然而面對考驗,每個園翠學子都應擁有一顆榮辱不驚風雨不動的心,拿出自信,相信自己的潛能,將計劃付諸行動,用勤奮換取機遇,全力以赴交出一份令自己滿意的答卷。面對未來更是如此,現(xiàn)在的我們所承受的辛苦都是為了將來的自己能有自主獨立的選擇,能活得更有尊嚴,更有價值。不可否認,能對未來抱有信心,并且不懈追求的人就是王者!而王者,絕非偶然。
前路漫漫,任重道遠。讓我們擦亮雙眼,打理昨日逝去的歲月,點燃新的希望,放飛新的夢想,在時間的隧道中勇敢地穿梭,篤定地前行。又一個起點,又一輪朝陽,展望未來,引吭高歌。
預祝同學們在深圳一模考試中取得優(yōu)異的成績!
關于高中升旗儀式演講稿范文篇4
尊敬的老師們,親愛的同學們:
早上好!
“八心”(勤、儉、智、恒、奮、勇、群、重)、“八德”(仁、義、孝、敬、公、廉、忠、誠)、“兩意識”(愛國意識、公民意識)
但是作為學生的我們還是要把勤,奮做好。俗話說“;黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。
古往今來哪一位仁人志士不是用勤勞汗水換來喜悅?勤包括勤想、勤做。
我國著名的科學家華羅庚說過:“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才”。什么是勤學呢?淺言之,勤學就是經常、不間斷地學,廣泛地學,跟“惰學”相對。“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨”。勤學是成功基本要素之一。勤能補拙。天才在于日積月累,聰明在于勤學不輟。一個人,天資再高,如果不勤于學習,必干不成大事業(yè)甚至養(yǎng)活自己都很困難;一個人,天資一般,如果能勤奮學習,就有很大的成就。但刻苦學不等于不分青紅皂白,來者不拒。要吸取精華,去其糟粕。
古往今來,多少飽學之士、成功之人,無不乘勤學之梯,通往成功之門。在紙發(fā)明之前,人們將文字寫在竹簡上。韋編,即串連竹簡的牛皮繩,它是相當結實的。據傳,孔子晚年鉆研《周易》,由于反復翻閱,這種穿竹簡的繩子被磨斷了三次。這就是著名的“韋篇三絕”。晉朝車胤和孫康為了學習,夜晚點不起燈,車胤夏日就捉螢火蟲裝在絹袋中照亮,孫康則在冬天下大雪中時,映著雪光讀書。這就是著名的“囊螢取亮”、“孫康映雪”。還有“鑿壁偷光”、“捧書追月”、“懸梁刺骨”------不勝枚舉。
術業(yè)有專攻,寧專勿雜。學習的內容,朝著一個方向努力,由淺入深,由易到難,而“勤”則貫穿始終,說起來容易,做起來難,這涉及恒心,毅力。勤學之初,宜努力使之成為習慣,習慣一旦養(yǎng)成,勤學就顯得很自然了,那時,勤學將是生命中一個不可缺少的內容。失之,則倍覺空虛無聊。
勤是做事之本。沒有勤什么事也辦不成。我們有些學生考試時就愿天尤人,著不會,那不會,平時勤一勤不就都會了嗎?
“勤學如春起之苗,不見其增日有所長。”同學們,讓我們以勤為本地去學習、去生活吧!不要懶惰,俗話道:“不勤,安能器大焉?”
關于高中升旗儀式演講稿范文篇5
尊敬的各位老師、親愛的同學:
大家好!今天我演講的題目是“遠離手機,譜校園和諧之曲”
時光的經緯無聲的編織,我們穿梭于那一片又一片光亮的日子,我們可曾給自己的血液注入拼搏,為校園增幾分春色?在忻中這片芳草綠地之上,需要和諧,和由心生,諧自規(guī)起。
但是,近日來,政教處老師們通過深入學生宿舍進行摸查竟然查出了幾十部手機!這一部部功能齊全、款式新穎高檔的手機再次引起了我們的重視,因為浮在問題背后的是這些手機中儲存著大量的游戲、色情等不健康的內容。
誠然,手機帶來我們生活信息交流的便利,但是身為高中生的我們應先明白,學生不學習是最大的錯誤!借口打電話方便不顧學校明令禁止,不顧老師苦口婆心的勸解,瞞著家長偷偷攜帶手機入校,在宿舍內利用手機閑聊、上網、打游戲樂此不疲;家長不給配備手機的就偷偷節(jié)省生活費購買,助長了攀比的不正之風!那些同學你們可曾注意到,當你們炫耀資本一般地擺弄手機時,別人對你投來的那不解的眼神;你們可曾注意到,當你們沉迷于手機內所謂的“大千世界”里令人作嘔的不健康信息,你可曾想到別人那伏案奮筆疾書的忙碌身影;當你們?yōu)榱耸謾C資費流量而虛擲千金時,你可曾想到父母日日風雨里奔波的身影?
而你是否也發(fā)覺,這校園文明正被手機悄悄侵蝕?它雖是現(xiàn)代科技的產物,卻因社會的外界因素影響我們的身心健康,行為舉止帶來了許許多多的負面影響,而未成年的我們人生閱歷、思考見識有限,深受其毒害。
在我們的校園中就有過許許多多令人扼腕嘆息的事例,一位我校高二年級的同學連續(xù)幾周萎靡不振,上課注意力不集中,老師數(shù)次教育勸說均無所改觀。期中考試剛過,該同學的成績有兩門亮起了紅燈,在家長的重視下,終于發(fā)現(xiàn)禍根——一部充斥著游戲和不良信息的手機!更令人痛心疾首的是,該同學深受手機不良信息的。毒害,那心靈的傷痕又該如何彌補?不健康內容如病毒一般借手機這種介質傳播,讓花一般的年歲籠上了可怕的陰影。
作為一名忻中學子,在這百年薪火傳承的忻中校園里,我們應恪守忻中校訓。“擔當責任”不是一句口號,它是值得我們身體力行的一種態(tài)度,一種踐行!要深知,玩物必然喪志,我們都是普通人,都需要通過服從嚴格的管理來約束自己的行為,來完善自身的缺失!要深知風箏掙脫線的束縛,漂泊就成了可憐的宿命;萌芽離開泥土的收容,枯萎便成為必然的現(xiàn)實,而學生離開組織紀律的管理,散亂就成為不可避免的結局!只有服從管理,遠離手機才是我們在學業(yè)上乘勝追擊的有力保證;只有掘棄手機帶來的誘惑,我們才能夠心無旁騖地在這寶貴的年華里拼得青春無悔!
我們值周班通過調查,發(fā)現(xiàn)就在我們的身邊,至今仍有同學對學校嚴禁攜帶手機入校的條例視而不見,對老師家長的勸解充耳不聞!一些跑校同學暗地幫助住校同學擺平了手機充電這一后顧之憂,你們可曾知道,真正的同學情不是幫助他暗渡陳倉,而是要從長遠角度考慮對方利益;真正的友誼也決不是推波助瀾、掩護他步入歧途,而是及時地勸阻,理智地定奪!
親愛的同學們,我們?yōu)橹粋€目標而來,讓我們身披一襲燦爛,心懷一份赤誠,耐得住寂寞,抵得住誘惑,保持一份堅持的理性,遠離手機,讓青春無怨無悔!
謝謝大家!
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