七年級上冊四單元作文精選七年級上冊四單元作文篇1白云匆匆飄過，落葉漫天飛舞，秋踏著輕巧的步伐，慢慢地，悄悄地來到了我的身旁。在這暮秋里，我快樂過，也傷感過。秋天帶給了我美好的回憶……小下面是小編為大家整理的七年級上冊四單元作文精選,供大家參考。

提前寫好提綱可以幫助我們寫出優秀的作文，作文是富有寫作創意的，大家要結合不少優美的語言，小編今天就為您帶來了七年級上冊四單元作文精選5篇，相信一定會對你有所幫助。

七年級上冊四單元作文篇1

白云匆匆飄過，落葉漫天飛舞，秋踏著輕巧的步伐，慢慢地，悄悄地來到了我的身旁。在這暮秋里，我快樂過，也傷感過。秋天帶給了我美好的回憶……

小時候，在秋天，我入學了。媽媽牽著我的手，帶我來到了老師身旁。當我被老師帶到座位時，我清楚得知道：我已是一名學生了！在我那個無知的時期，是小學老師敞開了我求知的心扉，使我在以后的學習生活中培養出了堅強、求知、永不言敗的心。

長大了，隨著我年齡的增長，在秋天，我成為了一名有知識懂禮貌的少先隊員。步入了社會，要時時關心周圍的事物，幫助有困難的人。這時，我感覺到了責任的重要。

后來啊，在秋天，我申請到了團員。這時，我懂得了“天下興亡，匹夫有責”。有趣的動畫片已經成為過去，我要關心的是小到家庭，大到國家的事。我沒有經歷過“安史之亂”，也沒有步入過“三國鼎立”，我們現處于和平年代，那么就更應該關心國家事，自此以后，我知道，我是一名社會公民了。

而現在，還是在那個涼爽的秋，我來到了初中，學習任務一點點的加重了，學到的知識也越來越多了，我知道了自己的責任就是努力學習，長大后為祖國效力，這也是我的責任。

美麗的秋，多么令人難忘！在這個溫馨的秋里，我不斷的成長著……

七年級上冊四單元作文篇2

今天的天氣格外的好，也代表我的心情好。因為，今天學校組織全體師生一同去春游……

終于到達目的地了，這兒是一片美麗的沃土，周圍是連綿不絕的山峰，還有一條涓涓細流的小溪。山峰上高高聳立的大樹好似一位位堅守這片土地的士兵，潔白的云朵在向我們招手示意，太陽公公也露出了笑臉，朵朵鮮花向我們展現出最美麗的一面……

此時此刻，高山、流水、藍天、白云都融為了一體，構成一幅五彩斑斕的圖畫，向我們展示了大自然的美麗誘人……

置身于這樣美麗的自然環境中，它使我的心情也變得輕松自得起來，我的心情也隨之開心了。但是，最令我開心的事情還是爬山比賽，雖然我們爬的這座大山很陡、很高，在爬的過程中也很累，可是我還是堅持了下來。因為我始終相信這句話：“堅持就是勝利”，也正是這句話支撐著我的毅力，讓我有勇氣走向頂峰。終于“皇天不負有心人”，因為我努力，所以我勝利了，成為了七年級女生爬山比賽的冠軍，這也驗證了一句話：“努力就有收獲，人人都能成功”。

這次的春游，給我帶來了許多的快樂，在山野間，與老師同學們吃過午餐后，坐在樹下玩鬧，聊天，欣賞美麗的自然風光是一件多么幸福的事情啊！

我喜歡這次的春游活動，同時也在心里默默地期待著下一次的“春游之旅” ……

七年級上冊四單元作文篇3

現在的小孩從小就要學這學那，不僅要上學，還得琴棋書畫，樣樣精通，每個人都有自己拿手的東西，有的會擔心，有的會拉小提琴，還有到會一下象棋圍棋，總之，十八般武藝，樣樣都學。我當然也不例外，只不過我最拿手的不是那些現代的樂器，也不是古樸典雅，古色古香的書法，而是休閑娛樂的`釣魚，不要小看釣魚，釣魚也是門學問。

我們爺孫三代都是釣魚的人手，我爺爺跳到過十一斤多的魚，我爸爸釣到過十斤多的魚，我釣到過三斤多的魚，我以前也跟我爺爺學了一整天的釣魚，所以，今年我二姨生小孩兒，釣鯽魚，我也是去幫了忙的。

耍的農家樂有三個池塘，所以我爸我，爺，一人負責一個，我和我妹妹一起負責一個，結果，我們釣鯽魚時要用的白米飯沒有拿，我就假裝莊嚴肅穆的指揮妹妹去拿白米飯，我心想：“反正，我現在也沒有什么事情，我就釣一竿，說不定還能釣一條草魚，我就釣了一桿，魚鉤還沒下水一分鐘，一條魚就上鉤了，我就開始拉竿，我咬緊牙關地快把魚拉到岸邊時，我突然想起來：“我妹妹不在，誰可以幫我把魚網起來，所以，我怕魚跑了，我就硬生生的把魚拉了起來，我妹妹大汗淋漓地跑過來，看了那一幕，又驚又喜，而且那還是條半斤多的鯽魚，我心里還美滋滋的想，這下我二姨有的吃了，我把魚放進魚桶，我就把魚餌換成了白米飯，我又把魚竿甩了出去，過了十幾分鐘，魚竿終于有了一些動靜，我一拉，把魚拉了起來，魚出了水面驚艷全場，它是一只破鞋子，我瞬間感覺顏面盡失，我生氣的把鞋子扔在地上，結果那鞋子動了一下，我們都嚇得魂飛魄散，結果，發現鞋子里面有一條一兩多的鯽魚。

那次驚艷的釣魚經歷讓我明白了：只有勤學苦練才能不斷提高技藝，正所謂只要“功夫深，鐵銹磨成針。”

七年級上冊四單元作文篇4

“十八般武藝，樣樣是好戲。”每個人都有屬于自己的一套拿手好戲。各不相同，各有千秋，而我的拿手好戲就是畫國畫。

學國畫從握筆到模仿，從模仿到臨摹。山水、花鳥、人物，我用一支又小又輕的毛筆描繪出了我心中青山綠水、鳥語花香的意境。我的生活也因“筆墨紙硯”增添了一份靜雅的色彩。

俗話說：“一分耕耘，一分收獲”，我用認真聽，反復練這短短的六個字，收獲了現在的小成就，無不皆大歡喜。

要說學習時的趣事，那可真是數不勝數。其間令我印象最深刻的，始終定格在那個陽光明媚的上午。

國畫課休息時間，我的作品中間部分還差一點完善，我始終沒有離開座位，專心致志的安靜作畫。另一位和我非常要好的伙伴從一旁打趣我：“哎呀，你看你這塊石頭畫的多么規范呀！”一會兒又大叫：“天吶，你的這座山前后層次好清晰呀！”就這樣，她不厭其煩地講，我在一旁微笑而又無奈地傾聽，眼看馬上就要上課了，我在她正講得興致勃勃、眉飛色舞時插了一句：“我猜你長大后定是個‘話家’。”“畫家？”她一時丈二和尚摸不著頭腦。“對，不過我是指說話的話。”我壞笑著告訴她答案，她一邊哈哈大笑，一邊開玩笑的數落我連朋友也欺負。兩個人的笑聲，游蕩在教室的每一個角落。”

學習國畫讓我這個本來大大咧咧的女孩子增添了一份安靜，使我的學習生活“畫龍點睛”，變得“惟妙惟肖”，“栩栩如生”。

直至現在，桌邊的“筆墨紙硯”仍然在我的人生中留下光鮮亮麗的一筆，它成長了我心中的青山綠水，綻放了我心中的鳥語花香。

七年級上冊四單元作文篇5

今天，我看完了沈石溪的《混血豺王》和《殘狼灰滿》，不禁對動物的感情與尊嚴的守護連連贊嘆。

?混血豺王》中的主人公白眉兒被豺群拋棄后，又被人類發現，見到了自己原來的主人：阿巒星。也不再次歸順，不惜被槍打死。雖然，白眉兒死了，還沒了尾巴，瘸了一根腿。但從它的遺體上來看，仍有一股凜凜的王者風范。

殘狼灰滿，右邊的兩條腿分別在兩次狩獵中斷了。后來因苦狼黃鼬的幫助，又當狼酋。最后在一次捕捉巖羊的行動中，與巖羊同歸于盡，所有狼為它長鳴，這是對強者的呼喚與贊頌。

我想：也許，世上最真的感情來自于動物世界。雖說這是一個弱肉強食、十分殘酷的世界，但怎么說，它們感情是最真實的。難道在動物最高層的人類，也就是我們，不應覺得慚愧嗎？

今天，我早早的從床上爬起來，因為我要和媽媽、姑姑還有姑父和小弟去常州動物園玩。出發之前，爸爸再提醒我一定要跟著媽媽，不能走丟，我答應了。出發了，我一路上呼吸著新鮮空氣，看著這一座座高樓大廈，猶如一個一個巨人聳立在空中，大約過了一個多小時，我們終于到了動物園，我一下車就看到了一群群天鵝在水上游來游去，好像在迎接我們的到來。接下來是猴子區，第一個猴子特別的奇怪，喜歡吃蟲子，經過發現原來是松鼠猴，下一站是小熊貓，熊貓特別的可愛，我在那邊媽媽幫我拍了很多的照片，接下來我們有在老虎去那邊合了影。動物園里的動物很多很多，數不勝數，吃過午飯，我們繼續看了動物表演，有大象幫人按摩，有小猴痛打妖怪，有斗獸場等等，我們還看到了狼在洗澡，黑猩猩撞玻璃，還有八哥鳥，鸚鵡，孔雀，在那，媽媽幫我買了玩具，最后我們到爬行館看到了各種各樣的蛇，看完了蛇，我還以為我們要回家了，就問媽媽：“我們回家嗎？”媽媽說：“我們去參觀野生動物。”然后我們開著車進了自駕車動物園里面，坐在車里面看著那放在外面的動物，有羊，有鹿，還有狼……最有意思的是我準備喂給羊東西吃的，誰知道，那羊差點用舌頭舔到我的手，我害怕極了，趕緊關起汽車的窗戶。想想真后怕呀！

天快黑了，該回家了，我們依依不舍的離開了動物園，踏上了回家的路程。回到家，我就寫下了這個《游動物園》。

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