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幼師評優(yōu)個人總結(jié)8篇

時間:2023-08-05 18:25:02 來源:網(wǎng)友投稿

幼師評優(yōu)個人總結(jié)8篇

幼師評優(yōu)個人總結(jié)篇1

什么才是最好的教育?書的序言部分給了我們明確的答案:最好的教育是“無為”的教育:它不為感知、卻又深深影響著人心靈的教育。所謂“無為”教育,是指教育者遵循學生身心發(fā)展規(guī)律和教育規(guī)律,隱蔽教育意圖的教育情境的熏陶、教育技能的感染、教師自身的示范等為間接教育手段,潛移默化,摒棄單調(diào)、枯燥的說教,充分信任學生,因勢利導,使學生在沒有直接沖突式的說教中自覺接受教育,在獲得親身體驗中領悟道理,在以自身為主體的自我教育中達到精神的升華和認識的飛躍的教育。

“無為”教育需要我們教師關注,并從教育的細節(jié)入手身體力行。書中從四個部分:做人篇、學習篇、做事篇和交往篇,充分闡述了教師如何有效關注教育的66個細節(jié),如何身體力行地搞好教育工作,成為出色的人民教師。

有位哲人說:“人的一生只在做兩件事----做事與做人。”其實,人的一生只在做一件事:那就是做人。因為事是人做的,做事的實質(zhì)也就是做人。因此,書中的四個部分把做人篇放在了首要位置,學生只有具備了做人的各項品質(zhì)才能更好地學習、做事,也才能與周圍的人和諧交往。因此,教育的首要目的就是教會學生如何做人,然后才是傳授知識。

編者將教師最需關注的66個細節(jié)一一闡述,而在闡述的手法上也避免了枯燥的論述,在闡述一個品質(zhì)細節(jié)前,編者都引用了兩句名人名言來概括該品質(zhì)的重要意義,緊接著運用一些鮮活的真人實例來具體論述,最后,編者提出培養(yǎng)這些良好品質(zhì)的方法和建議,使這本理論性很強的書增加了不少的文學性和趣味性,大大提高了廣大教師讀者的興趣。

書中講述的教師最需關注的教育細節(jié)之四----健康是人生最可貴的,給我的印象最深。我們?nèi)绾卫斫饨】档暮x:英國著名教育家洛克曾說過:“健康之精神寓于健康之身體”。可見身心健康是人類的共同追求。著名的作家海明威從小就跟著酷愛體育運動的父親走村串戶,穿林渡水。4歲時,他從父親那得到一支獵槍,之后開始獨立活動,開始了釣魚、打獵和探險的生活,而年幼時的這些經(jīng)歷成了《老人與海》的寫作素材。

強身是重要的,教師在教育學生時,更要強調(diào)“強心”。我是一名數(shù)學教師,也是班主任。作為班主任更要在教學思想上和教學內(nèi)容中滲透心理教育,預防學生心理問題的爆發(fā)。我們班上有個小男孩叫白--很聰明,但就是說話時有些口吃,說上一句完整的話很費勁。經(jīng)過家訪我得知,白--的父母都外出打工,他從小跟著奶奶長大。奶奶沒什么文化,年紀也大了,雖然一直對孩子的口吃耿耿于懷,但是卻不知道如何是好。在班里,同學們也都總是笑話白--,以至于他都不愛回答問題。我注意到這一點之后,上課時就試著提問白--問題,當他站起來,我就對她說:“白--,你別急,先想好了怎么說再回答。老師和同學們都相信你一定能回答的非常棒。”等白--回答完了之后,我會要求全班同學給他掌聲來鼓勵他。并且表揚鼓掌的同學們都很有愛心,都是好孩子。漸漸地白--越來越愛回答問題,同學生也不再取笑他,反而關心起他來,課下時總會有幾個小朋友圍著他教他說話,糾正他、幫助他。

《什么是最好的教育----教師最需要關注的66個教育細節(jié)》對廣大的教師有很強的學習和借鑒意義,作為教師我將細細品味書中提及的每一個教育細節(jié),在以后的教育教學過程中充分貫徹這些教育思想,使我們的學生成為一個健全品格的人。有一句話說得好:有時候,不是我們的學生教不好,而是我們的教育沒有做夠。

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幼師評優(yōu)個人總結(jié)篇2

本學期根據(jù)學校教導處工作計劃,按照高一數(shù)學教學任務特點和新課程標準的要求,結(jié)合本學期數(shù)學組的工作情況,本組教師圓滿地完成了學校計劃的各項工作任務,落實了高一年級數(shù)學必修1和必修4的教學任務。同時,認真學習學校的有關要求,加強學科的理論研究,不斷更新教育觀念,牢固樹立質(zhì)量意識,切實提高課堂教學效率,使高一數(shù)學組成為和諧團結(jié)、勤奮互助、合作能力較強的備課組。

一、堅持學習,提高思想認識,樹立先進的教育理念

高一共14個班,學生基礎越來越差,高一數(shù)學組共9位教師(包括兩位校極領導),人手緊,任務重,壓力大,為使全組更好地落實新教材教學,樹立新課程的教育理論,在校、組的統(tǒng)一安排下,我們每周日利用晚自習組織教師集體說課,學習新課程理論,總結(jié)上周漏洞,討論下周教學中的疑點和難點,每周組織學生周測試,及時了解學生的周動態(tài),各班的周動態(tài)。

在課堂教學中,要求組內(nèi)教師重視發(fā)揮學生學習的積極性和主動性,重視數(shù)學學習的過程和方法,重視教與學方式的多樣化,讓新課程教材的教學落實到實處。并于20__年12月份年級組織課模比賽,全組集體摸課、磨課,形成了數(shù)學組課堂教學模式。本組孫強、魏揚蓓老師代表全組數(shù)學老師參加課模比賽,展示了數(shù)學課的教學特點,取得了較好的成績。此次課模比賽,讓全組教師更加明確了新課程教材的教法,堅定了我們做好新課程教材教學的決心和信心。

二、積極實踐,努力探討,提高課堂教學質(zhì)量

對照開學初制定的高一年級的工作計劃,我們備課組積極準備,認真落實,刻苦鉆研,綜合討論,充分發(fā)揮集體力量,使全組工作有效率的開展。

1、積極準備,步調(diào)一致

做好了開學高一數(shù)學教材過渡性教學的準備工作,全組利用一個星期的時間,認真組織初高中銜接教材的教學,重點突出,使高一新生平穩(wěn)過渡。

2、統(tǒng)一認識,發(fā)揮集體智慧

為了發(fā)揮集體的智慧,每次集體備課我們都對教學進度,測試內(nèi)容、時間作統(tǒng)一安排。每周三集體測試,測試過后對整個年級的學生反饋情況進行分析,找出成功與不足,以指導下階段的教學。

3、專題討論,講求實效

由于備課組活動時間短,教學內(nèi)容多,不可能面面俱到,所以每次活動時我們只就某一專題進行深入詳細的研究和討論,利用集體備課開展大討論形成統(tǒng)一意見。我們主要討論教學的重難點及處理方法,教學組織與設計等。通常都是一位教師作中心發(fā)言,其他教師再發(fā)表想法與意見,收效良好。

4、走入課堂,互相學習

我們每周組織一堂公開課,聽一位教師授課,再利用下次集體備課時間,針對上課的各方面情況進行討論。實踐證明,此舉效果良好,真正做到了理論聯(lián)系實際。

5、相互學習、參與交流,開展“課內(nèi)比教學”活動

作為剛剛開始的新課程改革,對所有的人都一樣,靠自己摸索,包括適合資料少,課本不符合實際教學等難題,我們相互討論,相互學習,不斷總結(jié),找出自己的教學思路。積極組織本組成員,認真研究課堂教學模式,旨在進一步將“學、教、練”教學模式在實踐中得以提高,使我們的課堂既能體現(xiàn)出學生的學習能動性,又能實現(xiàn)學習的高效性。

6、做好試卷命題,閱卷和質(zhì)量分析,提出改進的意見和措施。

三、存在的不足之處。

為了獲得更大的進步,在不足的方面也需要指出,如工作的嚴謹性還要加強,體現(xiàn)在改卷的正確率和公開課的及時點評、試卷制作上的精益求精等方面還有待提高。

總之,本學期的高一數(shù)學組的工作任重道遠,為做好本組工作,還需要全組教師繼續(xù)團結(jié)協(xié)作,充分發(fā)揮集體智慧,做到每位教師都有收獲,都有成功,使我們高一數(shù)學組的工作能夠繼續(xù)合理、科學、有效的開展。

#514301

幼師評優(yōu)個人總結(jié)篇3

城管大隊緊緊圍繞爭創(chuàng)全國文明城區(qū)這一中心,堅持“政治合格、紀律嚴明、作風過硬、業(yè)務精通”的工作思路,堅強拼搏,求實創(chuàng)新,圓滿完成了年初指定的城管綜合執(zhí)法各項工作任務,總結(jié)如下:

一、狠抓自身建設,為爭創(chuàng)文明城區(qū)供給堅強保障

1.加強學習教育,提升隊員素質(zhì)。增強理論學習,制訂理論學習安排意見,各中隊、部門堅持每周政治學習日制度,每季度進行理論學習閉卷考試,規(guī)范學習筆記,建全各類記錄,提升隊員政治素質(zhì);增強思想教育,先后組織開展保持共產(chǎn)黨員先進性、執(zhí)行職責創(chuàng)一流工作業(yè)績等主題教育活動,同時舉行第一屆運動會和“實現(xiàn)青春價值,為城管事業(yè)做貢獻”演講競賽,開展了談心、家訪、“三會一課”等活動,每季度召開政工例會,定期分析解決隊員思想顧慮和實際艱難,調(diào)動了隊員的積極性和工作熱情。

2.加強法制工作,力保依法行政。狠抓隊員業(yè)務學習,開展“每月一法”、農(nóng)機工作總結(jié)每周法制學習日等學法活動,城管隊員每周至少半天時間學習城管法規(guī),大隊組織了全員業(yè)務培訓,系統(tǒng)學習了城管法律、法規(guī)和規(guī)章制度,年底,對執(zhí)法人員進行了獨立辦案和執(zhí)法能手“兩率”達標考核,逐個過關。完善案卷管理、文書領取用管理等規(guī)定,嚴格落實逐級審批、錯誤責任追究等制度,嚴把立案關、告訴關、處分關,力保了依法行政。全年查處一般程序案件609件,簡易程序案件14850件,沒有發(fā)生一起因處分不當而引起的行政敗訴案件,大隊被評為學法用法好集體,多名同志被評為學法用法先進個人。

3.加強內(nèi)部管理,打造過硬隊伍。增強指揮中心建設。堅持了早點名、晚匯報制度,確立指揮中心在爭創(chuàng)文明城區(qū)工作中發(fā)揮了應急突擊隊和業(yè)務工作中心樞紐的重要作用;增強車輛、財務、值班管理。完善了《車輛管理規(guī)定》、《制度》、《夜間值班管理規(guī)定》等制度,嚴肅了辦公紀律;增強協(xié)管人員的管理。重新調(diào)整大隊就業(yè)再就業(yè)工作領導小組及四個職能組組成人員,制訂了協(xié)管人員人事、工資、合同等管理制度,對協(xié)管人員進行業(yè)務培訓、閉卷考試,規(guī)范了管理,提升了素質(zhì);增強社會治安綜合治理。加強安全防備工作,制訂了城管大隊安全事故責任追究方法,對人身、車輛、執(zhí)法、內(nèi)部等方面安全要求及處分方法做出嚴格規(guī)定,加大檢討處分力度,減少了各類事故的發(fā)生。增強督察考核。年初重新改正了市容環(huán)境、依法行政、內(nèi)部建設三個考核方案,對各基層中隊、部門實施了全面的達標考核,力保了各中隊、部門各項管理制度落到實處,臺帳、檔案材料規(guī)范管理,推進了隊伍正規(guī)化建設再上新水平。

二、大力整治環(huán)境,力保創(chuàng)文明城區(qū)目標實現(xiàn)

1.圓滿完成各項拆違任務。為力保拆違任務的圓滿完成,大隊黨組高度重視,專門抽調(diào)骨干力量成立拆違工作組,大隊領導親自帶隊,逐戶調(diào)查取證、登記造冊、宣傳法規(guī),下達法律文書,并多方協(xié)調(diào)有關部門,幫忙違章者解決實際艱難,細心做相對人思想工作。采用調(diào)查摸底、登記造冊、入戶宣傳、發(fā)放通告、責令自行拆除、強迫拆除等各種方法,共拆除各類違法違章建筑23000多平方米,力保了區(qū)重點工程的順利實施,企業(yè)員工個人總結(jié)凈化了市容環(huán)境。

2.創(chuàng)新招法治理重點難點違章。增強亂貼廣告治理力度,充分發(fā)揮大隊“--”、“---”再就業(yè)公司4050人員作用,實施路段(小區(qū))亂貼廣告承包和代清管理方法,徹底治理城市“膏藥”,全年共掃除非法小廣告及直噴直寫220萬處,查處和抓獲張貼非法小廣告人員11人。增強門前衛(wèi)生管理,加大了代清力度和代清隊伍的管理考核,組織專業(yè)隊伍對城區(qū)沿街門前衛(wèi)生實施早晚清掃,全天候保潔。

幼師評優(yōu)個人總結(jié)篇4

時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一年的工作已經(jīng)結(jié)束。在這段邊工作邊學習的日子里,我不管是份內(nèi)的還是份外的事,凡事都腳踏實地地去做,不馳于空想,不好高騖遠,以惟真的態(tài)度做踏實的工作.而我的工作能夠順利的開展,完全得以大隊及分隊領導,尤其是分隊全體隊員的鼎力支持。在這里,我把自己一年來做的主要的一些點點滴滴的小事給大家作個簡單的匯報:

一年來,我嚴格管理自己,身體力行,緊緊圍繞全年工作目標,在隊長的帶領下團結(jié)全分隊發(fā)揚知難而進,攻堅克難的拼搏精神;堅持腳踏實地、創(chuàng)新創(chuàng)效的務實作風,堅定信心,迎接挑戰(zhàn),扎實工作,付出最大的努力,爭取最好的成果。

一、加強學習、轉(zhuǎn)變思想

從剛的大學生到城管隊員,從一線執(zhí)法到大隊辦公室,盡管我所扮演的角色快速的轉(zhuǎn)變著,但是我時刻保持著一絲緊張感,在完成自身的工作和上級交辦的任務的同時,不斷充電學習,查遺補漏,在鞏固自己一線執(zhí)法能力的同時,為成為一個好的和稱職下屬而不斷進取。

城管執(zhí)法工作點多面廣,較多的涉及弱勢群體的利益,因此在這一年的實際工作中,端正認識態(tài)度的同時,不斷地加強了對理論知識的學習,通過、業(yè)務培訓、考察等多種方式不斷地樹立文明執(zhí)法,服務為民思想,不斷地提高道德修養(yǎng)。始終貫徹大隊的精神,本著群眾利益無小事,為群眾服務作為工作的出發(fā)點,邊學習邊總結(jié)邊提高。認真深刻領會其精神實質(zhì),并把其深刻的認識與實際的工作結(jié)合起來,工作中處處要體現(xiàn)好“城管執(zhí)法為人民,城管服務為人民”。

二、注重實效、認真履行職責

把領導交辦的工作做好,為人民做好事,做實事。

三、切實加強個人素質(zhì)建設

“四個注重”。

注重思想,轉(zhuǎn)變工作作風。針對執(zhí)法工作困難多、任務重的實際,我們注重打牢隊員的思想基礎,培養(yǎng)隊員、吃苦耐勞、樂于奉獻的思想品德和覺悟,增強責任感、自豪感。

深入開展了“四個要有”實踐活動,幫助隊員樹立文明執(zhí)法觀念,要求在熟悉業(yè)務的基礎上,嚴格依法執(zhí)法、文明執(zhí)法,做到著裝整齊、行為端正,擯棄執(zhí)法中冷硬的工作作風和簡單地驅(qū)趕、取締的工作方法,更新觀念,強化文明執(zhí)法,把執(zhí)法工作做得深入細致,扎實有效,“潤物細無聲”地化解執(zhí)法矛盾沖突。

四、廉潔自律,提高拒腐防變的能力

在廉政問題上,嚴格按照廉政責任制要求自己,不做違法亂紀的事,不拿原則作交易。要求自己做到:

1.按守則自律。上級規(guī)定不準做的我絕對不做,上級要求達到的我爭取達到,不違章、不違紀、不犯法,做個稱職的隊員。

五、存在的問題和不足

1.政策、業(yè)務水平還不高,要不斷學習。

2.工作還不夠細致,有時急躁。

幼師評優(yōu)個人總結(jié)篇5

20--年,在--黨委的堅強領導下,--城管紀檢工作以科學發(fā)展觀為指導,認真落實上級黨委關于紀檢工作的總體部署和安排,嚴格履行“恪盡職守,為人民管理好城市”的圣神職責,緊密圍繞著和諧城管這一中心工作,深入開展黨風廉政建設工作,著力抓好制度建設,積極轉(zhuǎn)變工作作風,較好的完成了各項紀檢監(jiān)察任務。現(xiàn)具體匯報如下:

一、20--年城管紀檢工作總結(jié)

(一)分解責任,落實任務

根據(jù)黨風廉政建設工作需要,建立了黨支部統(tǒng)一領導,黨政齊抓共管,部門各負其責,依靠群眾支持和參與的領導體制和工作機制。堅持“一把手負總責”、“誰主管誰負責”的原則,加強責任意識,明確責任分工,制定了20--年黨風廉政建設工作要點,與各支部簽訂黨風廉政建設,將黨風廉政建設工作任務,逐項進行責任分解,把責任落實到人,堅持黨風廉政建設定期檢查制度及責任追究制度,確保黨建工作落在實處。

(二)認真開展五好班子建設

一是加強理論學習,增強黨性修養(yǎng),提高班子的思想政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì)。領導干部以身作則,積極參與各項學習活動,辦領導班子成員帶頭參加所在黨支部組織的集中學習和警示教育等活動,并堅持自學,學習簽到薄、記錄薄、筆記薄“三薄”齊全,確保學習內(nèi)容、時間、人員、效果“四到位”。二是加強和業(yè)務知識學習。領導干部必須熟悉城管業(yè)務,樹立終身學習的觀念,成為知識型、專家型領導,成為分管工作的行家里手。三是加強民主集中制建設。認真執(zhí)行民主集中制制度,嚴格議事程序。四是提高質(zhì)量。認真開展批評與自我批評,及時解決班子內(nèi)部的矛盾和問題。五是加強廉政建設。牢固樹立公仆意識、廉政意識,自省、自重、自警、自勉,恪盡職守,清正廉潔。

(三)強化監(jiān)督,反腐倡廉

結(jié)合工作實際,認真查找嚴格遵守法律法規(guī)、黨紀政紀和規(guī)章制度方面的突出問題,圍繞易發(fā)腐敗問題的關鍵環(huán)節(jié)推進制度創(chuàng)新,完善制度體系。對有關規(guī)章制度進行了修改、補充和完善,加強管權、管人、管財、管物、管事等環(huán)節(jié)的反腐倡廉制度建設。

建立健全廉政考核評議、廉政檔案、廉政談話、述職述廉等制度,抓好領導干部廉潔自律,班子成員嚴格執(zhí)行廉潔從政各項規(guī)定的落實,如實填寫收入申報、禮品登記和個人重大事項報告表。認真落實黨風廉政談話制度,為--名中層干部建立了廉政談話檔案。

(四)開展誠信建設,打造廉潔城區(qū)建設

今年以來,我們把廉潔城區(qū)建設擺在重要位置,以構(gòu)建懲防體系為主線,以誠信建設為抓手,統(tǒng)籌兼顧、突出重點、狠抓落實,廉潔城區(qū)建設工作取得了良好的效果。具體而言,

一是領導重視,行動迅速。年初以來,我們不斷的加大人力、物力和財力的投入,目前,已形成了黨政主要領導親自抓、分管領導具體抓、黨員干部共同參與的格局,并在實踐過程中,不斷制定和完善、方案,為打造廉潔城區(qū)奠定了扎實的組織基礎保障,真正的把廉潔城區(qū)和誠信建設工作真正落到了實處。

二是突出重點,勇于探索。堅持把誠信建設作為重中之重來抓,通過召開座談會、工作推進會、實地調(diào)研等形成,進行明確思路,掌握實際存在的問題,為推動該項工作的順利推進奠定扎實的基礎。

三是強化宣傳,營造良好的輿論宣傳氛圍。通過條幅、宣傳、專欄,同時加強輿論媒體的聯(lián)動共同深入推進“開展誠信建設,打造廉潔城區(qū)建設”活動。

(五)狠抓專項治理工作

今年以來,我們積極抓好專項治理,對于公務用車進行嚴格管理,嚴禁公款和“小金庫”,擴大黨務公開和行政決策領域和范圍,制定年度公共服務白皮書,開展專項評估全面推進廉潔高效政府建設等工作,截止目前,我局未出現(xiàn)公款出國旅游和“小金庫”等各類違紀違規(guī)現(xiàn)象。

(六)積極開展項目企業(yè)信用信息平臺建設

在開展項目企業(yè)信用信息平臺建設方面,我們針對信用信息管理中的突出問題,按照統(tǒng)籌規(guī)劃、分步實施、整體推進的原則,不斷用信息化手段優(yōu)化和規(guī)范相關業(yè)務流程,逐步完善信用信息管理平臺,基本實現(xiàn)了信用管理與深化改革相結(jié)合,信用管理與“三打兩建”相結(jié)合,信用管理與解決群眾反映強烈的突出問題相結(jié)合,不斷推進項目企業(yè)信用信息平臺建設。

(七)深入推進“三打兩建”工作

根據(jù)市政府及上級主管部門關于“三打兩建”工作的總體部署,今年以來,我們認真做好以下幾方面工作。

一是做好宣傳,全員參與。今年,我們通過動員會、宣傳條幅、等形式,進一步加大“三打兩建”工作宣傳氛圍,深入動員廣大干部群眾全員參與,細化具體行動方案全時推進,發(fā)現(xiàn)問題堅決打擊全面整改,形成了全員參與的大氛圍,同時,在“三打兩建”中積極發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

二是扎實有力,力求實效。將“三打兩建”行動擺在今年工作更加突出的位置,通過簽訂責任狀、舉報箱,公布專用電話等形式,與與社區(qū)、專業(yè)市場建立聯(lián)系制度等,形成黨員帶頭查問題,群眾舉報查問題,商戶自覺查問題“三位一體”的強勁態(tài)勢,切實使得“三打兩建”工作不流于形式,扎實有力。

三是全面整改不留死角。對發(fā)現(xiàn)的違法違紀行為重拳出擊,不留情面,不留死角,及時曝光存在的問題和個人,有力強化了警示教育作用。

(八)做好督辦督查工作

做好督辦督查工作是我們?nèi)粘9ぷ鞯闹攸c,采取的具體有:一是加強督查督辦力度和頻次。通過日常督查、隨機抽查和專項督查等方式,分別對工作情況、執(zhí)法糾章情況、責任目標完成情況進行督查。二是結(jié)合實際,完善督查制度。建立督查制度,定期對督查結(jié)果予以通報,并抄報--主要領導,同時對發(fā)現(xiàn)的問題建立工作臺帳,規(guī)定目標完成時限,問題解決后予以消號。三是嚴格執(zhí)法文書的管理和使用。根據(jù)上級部門關于規(guī)范執(zhí)法文書管理的要求,對執(zhí)法文書的管理和使用情況進行抽查,對執(zhí)法文書不規(guī)范、違反法定程序、運用法律法規(guī)錯誤等不符合要求的提出整改意見。嚴格執(zhí)行案件審批制度,規(guī)范執(zhí)法文書的操作。

二、20--年

1、全面落實20--年黨風建設責任制,深入推進懲防體系建設。扎實抓好黨風廉政建設責任制組織實施工作,規(guī)范黨風廉政建設責任制考評工作,增強監(jiān)督的合力和實效,嚴肅責任追究,確保黨風廉政建設和反腐敗各項任務落到實處。

2、抓好廉潔教育,筑牢拒腐防變的思想道德防線。認真?zhèn)鬟_黨的十八大會議精神、加強黨性黨風黨紀教育和從業(yè)道德教育,增強城管工作人員的政治意識、大局意識、責任意識、服務意識,提高業(yè)務履行能力。

3、做好紀檢監(jiān)察的各項日常工作。

幼師評優(yōu)個人總結(jié)篇6

這一年是我人生旅途中的重要一程,在執(zhí)法局、鎮(zhèn)政府的領導下,在同志們的關心支持下,緊緊圍繞中心工作,以“城管為公、執(zhí)法為民”為平臺,開拓創(chuàng)新、積極進取,為居民營造一個優(yōu)美和諧的人居環(huán)境作出了自己的貢獻。

今年以來,在區(qū)委、區(qū)政府、市城管局的正確領導下,在市環(huán)衛(wèi)處的直接指導下,本人立足實際,悉心研究城市環(huán)衛(wèi)管理運作機制,著眼長遠,積極探索環(huán)衛(wèi)體制的轉(zhuǎn)變,使環(huán)衛(wèi)工作逐步走向了良性發(fā)展的渠道,總結(jié)一年的工作,主要有以下幾個方面的認識:

一、加強思想政治建設,在實踐中檢驗自己的人生觀、世界觀

思想政治建設是事關根本、事關大局、事關長遠的一件大事。今年來本人注重加強學習,突出了重點,認真研讀了“--大”、--屆三中全會、新黨章、-同志的著作、-同志的一系列重要講話以及《----“重要思想學習綱要》;改進了,在自學研讀的基礎上積極參加各類輔導、研討和調(diào)研活動,參加了市委黨校鄉(xiāng)局級干部培訓班的脫產(chǎn)培訓,系統(tǒng)的學習了黨的有關知識,接受了”五當代“的學習培訓。通過學習,自己深切地感受到,理論水平有了進一步的提高,政治素質(zhì)有了明顯的增強,從內(nèi)心世界真正地樹立的”立黨為公、執(zhí)政為民“的思想。

二、堅持集體領導、民主決策,在實踐中體現(xiàn)工作的組織能力

今年是環(huán)衛(wèi)實行體改后的第一年,也是負重奮進、接受挑戰(zhàn)、擺脫困境的關鍵之年,能否充分調(diào)動環(huán)衛(wèi)人的工作積極性,管理好城市環(huán)境衛(wèi)生;能否殺出一條血路,實現(xiàn)經(jīng)濟創(chuàng)收新的突破;能否解放思想,創(chuàng)造出適合環(huán)衛(wèi)特點的運作機制和運行體制。這是擺在我們面前既宏觀又具體、既長遠又現(xiàn)實的問題。

為此,我和班子成員一道,開展深入細致的調(diào)研活動,學習、吸取了發(fā)達地區(qū)的先進,環(huán)衛(wèi)值得推廣的傳統(tǒng)做法,制定了一整套適合環(huán)衛(wèi)特點的目標管理、業(yè)務、獎優(yōu)罰劣為一體的運行機制,得到了領導和組織的認可和支持,有效地促進了部門工作的開展。一年來,工作中我能注重充分發(fā)揚民主,堅持集體領導,大事、重要的事、事關全局的事堅持民主決策、科學決策,把自己置身于集體領導之中。注重加強干部的培養(yǎng),關心其成長進步。年內(nèi),在區(qū)委黨校組織了首期環(huán)衛(wèi)中青年骨干培訓班,不同程度地提高了環(huán)衛(wèi)骨干的理論水平和工作能力。按照《干部管理》的有關程序和要求,加強了環(huán)衛(wèi)中層干部的民主推薦、測評、任職和考核工作,用改革的思路妥善處理了過去干部工作中遺留的一些歷史問題,促進了干部工作的規(guī)范管理。一年來,我能注重了解干部的思想動態(tài),積極開展談心、交心活動,與所、隊干部推心置腹、換位思考,相互理解、相互支持。業(yè)務工作中,在管理制度建立、健全的基礎上,我能夠堅持每周巡查市容,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,年內(nèi)環(huán)衛(wèi)業(yè)務工作多次受到市、區(qū)領導及群眾的肯定;經(jīng)濟工作是環(huán)衛(wèi)的一項舉足輕重的重點工作,今年來,環(huán)衛(wèi)的經(jīng)濟工作在實行新的運作機制后上了一個大的臺階,由去年創(chuàng)收增加到今年的,超額完成了年度目標任務,促進了環(huán)衛(wèi)工作的正常有序、運轉(zhuǎn)。

三、堅持廉潔自律,在實踐中檢驗原則性和自覺性

廉潔自律是我們干好一切工作的前提和基礎,熟話說”其身正,不令而行;其身不正,雖令不從“.因此,我始終把”為民、務實、清廉“作為自己廉潔自律的三項鋼性目標來執(zhí)行。為民,就是要堅持”立黨為公、執(zhí)政為民“,把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好群眾的根本利益作為自己思考問題和開展工作的根本出發(fā)點和落腳點,忠實地貫徹執(zhí)行黨的群眾路線、當好人民公仆,做到權為民所用,情為民所系、利為民所謀。務實,就是堅持艱苦,勤儉辦事,扎扎實實地做好本職工作。不唯名、不唯利,只唯實。清廉,就是要嚴于律己、廉潔奉公,始終把群眾的利益、集體的利益放在首位,嚴格遵守黨紀條規(guī),堅持高尚的精神追求,永保共產(chǎn)黨人的浩然正氣,切實做到拒腐蝕、永不沾。一年來,我能夠嚴格執(zhí)行領導干部廉潔自律的有關規(guī)定。按照”五個不準“”五個嚴禁“”四個嚴格控制“和”四個堅決制止“要求,執(zhí)行各項公務活動,用自己的言行影響身邊的同志,營造一種濃烈的創(chuàng)艱苦之業(yè),樹廉潔之風,走健康之路的環(huán)衛(wèi)大家庭的氛圍。

在新的一年里,我將認真貫徹落實區(qū)執(zhí)法局和鎮(zhèn)機關的各項要求,學習各項政策,盡全力完成各項業(yè)務工作,努力使自己的思想覺悟赫爾工作效率全面進入一個新水平,著力營造生態(tài)良好、環(huán)境宜人、優(yōu)居樂居、平安法治的生產(chǎn)生活環(huán)境,為廣大人民群眾安居樂業(yè)貢獻自己的一份力量。

幼師評優(yōu)個人總結(jié)篇7

今天一個令人難忘的日子,在短短的一天時間里,我有幸觀摩了小學數(shù)學優(yōu)質(zhì)課的展評活動,使我深刻地感受到了小學數(shù)學課堂教學的生活化、藝術化。新理念,新感受,新思考,真可謂:課堂教學是一個“仁者見仁,智者見智”的廣闊舞臺,令各家可一展風采。同時也是互相學習、取長補短、不斷完善自我的良好契機。所以,我也只能跟大家交流我個人聽課的一點膚淺的看法。

1、上課的老師都能根據(jù)小學生的特點為學習創(chuàng)設充滿趣味的學習情景,以激發(fā)他們的學習興趣。

最大限度地利用小學生好奇、好動、好問等心理特點,并緊密結(jié)合數(shù)學學科的自身特點,創(chuàng)設使學生感到真實、新奇、有趣的學習情境,激起學生心理上的疑問以創(chuàng)造學生“心求通而未得”的心態(tài),古人云:“學貴有疑,小疑則小進,大疑則大進。”老師提出疑問,設置懸念,啟迪他們積極思考,激發(fā)學生的求知欲,激起他們探索、追求的濃厚興趣。促使學生的認知情感由潛伏狀態(tài)轉(zhuǎn)入積極狀態(tài),由自發(fā)的好奇心變?yōu)閺娏业那笾a(chǎn)生躍躍欲試的主體探索意識,實現(xiàn)課堂教學中師生心理的同步發(fā)展。設疑導思,讓學生滿懷熱情地投入學習。老師是教學的引路人,不斷地揭示知識的新矛盾,讓學生用數(shù)學思想去思考問題,解決問題。最后得出認知的理念。

2、在這些優(yōu)質(zhì)課中,教師放手讓學生自主探究解決問題的方法,整節(jié)課,每一位教師都很有耐性的對學生進行有效的引導,充分體現(xiàn)“教師以學生為主體,學生是數(shù)學學習的主人,教師是數(shù)學學習的組織者、引導者和合作者”的教學理念。

執(zhí)教者的語言精練、豐富,對學生鼓勵性的語言非常值得我學習。這些優(yōu)質(zhì)課授課教師注重從學生的生活實際出發(fā),為學生創(chuàng)設現(xiàn)實的生活情景,充分發(fā)揮學生的主體作用,引導學生自主學習、合作交流的教學模式,讓人人學有價值的數(shù)學,不同的人在數(shù)學上得到不同的發(fā)展,體現(xiàn)了新課程的教學理念。

3、各課都展示了新的理念.在一定程度上幫助學生在自主探索和合作交流的過程中,真正理解和掌握基本的數(shù)學知識與技能,數(shù)學思想和方法,獲得廣泛的數(shù)學活動經(jīng)驗,進而使學生在獲得對數(shù)學理解的同時,在思維能力,情感態(tài)度與價值觀等多方面得到進步和發(fā)展.讓學生學有價值的數(shù)學,使數(shù)學更貼近生活,才能使學生學得主動,因為數(shù)學來源于生活,而又為生活服務.老師把數(shù)學問題生活化,因為生活本身就是一個巨大的數(shù)學課堂,我們的數(shù)學教學要盡可能地接近學生的生活,讓學生認識到生活中處處有數(shù)學,數(shù)學中也處處有生活的道理.加強數(shù)學教學的實踐性,給數(shù)學找到生活的原型,讓學生體驗到“學數(shù)學”不是在“記數(shù)學,背數(shù)學,練數(shù)學,考數(shù)學”而是在“做數(shù)學”.在教學中應以學生為主體,教師為主導,教師在“導”中幫助學生主動建構(gòu)知識.充分發(fā)揮學生的主動性,積極性和首創(chuàng)精神,最終達到使學生有效地實現(xiàn)對當前所學知識的意義建構(gòu)的目的.讓學生通過活動積極地獲得知識,將感性的實際活動與學生的內(nèi)心感受體驗結(jié)合起來,促進學生健康成長,更好地發(fā)展學生的各方面能力.

4、通過一天的學習使我對教學有了更新的認識,即教師重視數(shù)學與現(xiàn)實世界的密切聯(lián)系,注意內(nèi)容貼近學生生活實際,呈現(xiàn)方式豐富多彩,重視學生在數(shù)學學習中的主人地位,注意提供學生積極思考與合作交流的空間;重視改變傳統(tǒng)的學習方式,注意培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和實踐能力;注意激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣,培養(yǎng)學生解決問題的意識和能力.5、數(shù)學的知識,思想和方法必須由學生在現(xiàn)實的數(shù)學學習活動中獲得理解和發(fā)展,而不是單純地依賴教師的講解,單純依模仿與記憶.數(shù)學本身來源于生活,現(xiàn)實生活里充滿數(shù)學.我們注意從學生熟悉的生活情境出發(fā),選擇學生具有一定數(shù)學價值的,生動有趣的,有利于學生主動探索的事物,創(chuàng)設鮮明的問題情境作為學習素材,以激發(fā)學生學習數(shù)學的策略與機智,吸收他們展開學習活動,并從中感受數(shù)學與生活的密切聯(lián)系,體會數(shù)學的意義.

總之,數(shù)學教學中,遇到一些簡單的問題,盡量讓學生通過自己動口、動手、動腦去解決.教師要鼓勵學生積極嘗試,主動去探索問題,教學可采用“討論式”、“合作式”等教學模式,讓每個學生都有參與與思考和發(fā)表意見的機會,讓每個學生都成為數(shù)學學習的主人.

#514302

幼師評優(yōu)個人總結(jié)篇8

本來我是特別輕視這次培訓的,我當時就在想,一個小學的數(shù)學能有多么的難教,參加這為期三天的培訓,簡直就是在浪費時間,我在得知學校讓我也參加的時候,我當時多次跟導師商量,是不是可以換人,但是沒有一個人愿意跟我換,看來都是跟我有著一致的想法。但是等到培訓開始,聆聽了一段時間,我才發(fā)現(xiàn)我錯得離譜,我唯一后悔的是,我沒帶紙筆把重要的地方抄錄下來,下面我就來說說參加這次培訓的心得體會:

一、教學方法的培訓

果不其然,這次培訓沒那么簡單,她教的是屬于她自己的教學方式,一開始我還不以為然,后來我看到班上小朋友們的反應情況,我才知道是我太看輕這個培訓老師了。數(shù)學本就會有很多的學生討厭,我是教數(shù)學的,我知道很多的學生就是很難順利的接受數(shù)學這個東西,到了小學可就不是加法減法那么的簡單了,遇到難題想退縮是很常見的事情,但是在__老師的課堂上,所有的孩子都目不轉(zhuǎn)睛的盯著黑板,積極的回答問題,跟我的課堂效果完全不一樣,聽了一段時間她的課,我都覺得意猶未盡。這還僅僅是她給我們看的一個上課視頻而已,我不難想象親臨其境的時候,我會對課堂激起多么大的興趣。

她對課堂的理解是完全不一樣的,我們是想著怎么把知識灌輸給學生們,而她是站在學生們的角度上想課堂怎么樣才能有趣,這就是差距所在了。

二、對待學生的方式

現(xiàn)在不少老師在對上課不聽講、開小差的學生,不是敲打就是批評的,殊不知這樣做只能激起學生們的反抗心理,他們就會想,讓你打我,我就是我聽你的課。這樣你只會把學生推的越來越遠,我承認這一點,讓我受教了,我一直都是以傳統(tǒng)的方式去教育學生的,數(shù)學課這種課程本來就是一節(jié)課都不能落下的,否則就會被其他同學越拉越遠,所以我對上課不認真的同學,非常的氣憤。__老師給我們呈現(xiàn)了一種另類的方法,學生開小差了,就叫他站起來回答問題,沒有答出來全班就一起等他,直到他嘗試著去解答。課后在找他,詢問是否有地方?jīng)]聽懂的,可以再給他講講,這樣的學生,相必再也不敢上課開小差了吧。

三、制定教學計劃

從__老師的口中得知,她除了要根據(jù)學校的要求寫教案之外,她還會根據(jù)班上的實際情況,去寫教學計劃,據(jù)說只有這樣才能讓班上的教學工作都在自己掌控范圍內(nèi),合理的分配一節(jié)課的每一分鐘,讓學習更加的有效率,學生們也能學到更多的東西,這次培訓讓我耳目一新,對小學數(shù)學的教學有了新的想法。

#514300

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