跳蚤市場(chǎng)的總結(jié)活動(dòng)主題：校園跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間：五月初活動(dòng)地點(diǎn)：排下操場(chǎng)舉辦方：?jiǎn)Ⅻc(diǎn)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)承辦方：?jiǎn)Ⅻc(diǎn)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)背景:首先大多數(shù)學(xué)生剛邁入大學(xué)校門(mén)，缺少社下面是小編為大家整理的跳蚤市場(chǎng)的總結(jié)15篇,供大家參考。
跳蚤市場(chǎng)的總結(jié)篇1
活動(dòng)主題：校園跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：五月初
活動(dòng)地點(diǎn)：排下操場(chǎng)
舉辦方：?jiǎn)Ⅻc(diǎn)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)
承辦方：?jiǎn)Ⅻc(diǎn)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)
背景:
首先大多數(shù)學(xué)生剛邁入大學(xué)校門(mén)，缺少社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，與社會(huì)聯(lián)系較少甚至沒(méi)有。學(xué)校又以文，育活動(dòng)為主。缺少社會(huì)實(shí)踐類(lèi)活動(dòng)，為鍛煉學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力，豐富大學(xué)生業(yè)余生活。此次活動(dòng)適時(shí)的迎合學(xué)生興趣。
再者各部門(mén)針對(duì)性活動(dòng)較少，為活躍各部門(mén)成員，鍛煉成員能力。特此舉辦該活動(dòng)為培養(yǎng)各部門(mén)成員的工作經(jīng)驗(yàn)。增加部門(mén)成員之間的協(xié)作，團(tuán)結(jié)。增加部門(mén)辦事效率，利于學(xué)院樹(shù)立良好形象。
最后豐富學(xué)院活動(dòng)，為學(xué)院營(yíng)造一個(gè)提升學(xué)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。
活動(dòng)目的:
啟點(diǎn)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)是一個(gè)以培養(yǎng)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)精神和能力為目標(biāo)的協(xié)會(huì)，是大學(xué)生學(xué)習(xí)自主創(chuàng)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐自主創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的天地。 本次活動(dòng)不僅是為了宣傳大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)精神，更重要的是為每個(gè)懷著創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的同學(xué)們提供一個(gè)將夢(mèng)想付諸實(shí)踐的平臺(tái)。目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是一個(gè)熱門(mén)話題，我們國(guó)家正在大力提倡和鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，并為此出臺(tái)了一系列優(yōu)惠政策。引導(dǎo)大學(xué)生敢于創(chuàng)業(yè)，善于創(chuàng)業(yè)。
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者通過(guò)發(fā)現(xiàn)潛在的商業(yè)機(jī)會(huì)，通過(guò)組織，利用各種資源，提供產(chǎn)品和服務(wù)，以創(chuàng)造價(jià)值的過(guò)程。創(chuàng)業(yè)具有較高的風(fēng)險(xiǎn)，但是也有較高的回報(bào)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是解決就業(yè)難問(wèn)題，其中一個(gè)重要的深層途徑。現(xiàn)在許多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)淡薄，創(chuàng)業(yè)能力不強(qiáng)。所以大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成為一種必不可少的就業(yè)模式。而且創(chuàng)業(yè)不足將導(dǎo)致新型產(chǎn)業(yè)少。所以，新興產(chǎn)業(yè)教育，培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神，創(chuàng)業(yè)能力，鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，無(wú)疑是解決大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題行之有效的途徑。
活動(dòng)內(nèi)容摘要:
活動(dòng)以學(xué)生積極參與為主，自己成為攤主成為攤主進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)活動(dòng)，鍛煉其實(shí)踐能力。主辦方提供場(chǎng)地和相關(guān)器材，并對(duì)其進(jìn)行相關(guān)安排指導(dǎo)。為保障活動(dòng)順利舉行特邀各部門(mén)組成主辦方共同合作，一同圓滿完成該活動(dòng)。
活動(dòng)可能性分析:
（一）一些學(xué)生買(mǎi)了對(duì)自己無(wú)用的東西，一些學(xué)生的二手貨如同雞肋，食之無(wú)味棄之可惜。
（二）可增加新老學(xué)習(xí)交流，同時(shí)也相應(yīng)了國(guó)家提倡的建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，將會(huì)得到多方面的大力支持。
（三）這項(xiàng)活動(dòng)不需要較多的人力物力，只要付出較少的代價(jià)就可以產(chǎn)生很大的效果。
（四）低收入的同學(xué)能夠買(mǎi)到自己需要的價(jià)格低廉的東西。
活動(dòng)過(guò)程：
（一）前期準(zhǔn)備工作
（1）項(xiàng)目、
a 通過(guò)宣傳，策劃、征集項(xiàng)目。學(xué)生自由組合后到創(chuàng)協(xié)指定人員處報(bào)名。（內(nèi)容：所屬院系，專(zhuān)業(yè)班級(jí)，聯(lián)系電話；供應(yīng)商（名稱(chēng)，地址，聯(lián)系電話），貨物名稱(chēng)，件數(shù)，備注。）
b 協(xié)會(huì)個(gè)小組到個(gè)批發(fā)市場(chǎng)進(jìn)行市場(chǎng)觀察，并挑選較有可行的項(xiàng)目。c 約定項(xiàng)目數(shù)量為10至15個(gè)。
（2）培訓(xùn)（活動(dòng)規(guī)則見(jiàn)注意事項(xiàng)）
a 組織報(bào)名人進(jìn)行關(guān)于商品批發(fā)的培訓(xùn)，并交待此次活動(dòng)的整個(gè)流程。
b 吸收?qǐng)?bào)名人的意見(jiàn)，以及出現(xiàn)的各種困難。由創(chuàng)協(xié)負(fù)責(zé)協(xié)同解決。
（3）活動(dòng)前一周
a 通知協(xié)會(huì)，報(bào)名名人項(xiàng)目負(fù)責(zé)人批發(fā)商品。
b 宣傳跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)開(kāi)辦時(shí)間，部分商品，活動(dòng)特點(diǎn)。
（二）活動(dòng)期間
（1）將活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)分為各個(gè)區(qū)域（食品區(qū)，精品區(qū)…）
（2）現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，邀請(qǐng)pop海報(bào)協(xié)會(huì)個(gè)性t恤涂鴉，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，怎家人流量。
（3）協(xié)會(huì)除項(xiàng)目負(fù)責(zé)人以外注意負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序，氣氛。
（三）活動(dòng)后期
（1）對(duì)各個(gè)攤位的銷(xiāo)售情況進(jìn)行登記，對(duì)
注意事項(xiàng)：
1 分組針對(duì)各自特點(diǎn)進(jìn)行明細(xì)分工，交代活動(dòng)內(nèi)容方便配合。
2 活動(dòng)規(guī)則
報(bào)名者可以以個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的名義報(bào)名，采取自發(fā)組織的形式，我們將采取“注冊(cè)，經(jīng)營(yíng)，管理”的仿真市場(chǎng)形式，以攤位為單位，成立形式各異的營(yíng)銷(xiāo)小組，在規(guī)定的時(shí)間以有形或無(wú)形的產(chǎn)品進(jìn)行銷(xiāo)售。
（1）向組委會(huì)申請(qǐng)后可獲得一個(gè)攤位號(hào)。（根據(jù)貨物多少，劃分?jǐn)偽幻娣e）
（2）通過(guò)注冊(cè)活動(dòng)獲得營(yíng)業(yè)執(zhí)照，方可經(jīng)營(yíng)使用。
（3）經(jīng)營(yíng)過(guò)程中必須按照公平，公正誠(chéng)信，自愿的原則進(jìn)行。
（4）按照程序，繳納管理費(fèi)和保證金，并開(kāi)具收據(jù)。
（5）經(jīng)營(yíng)者必須對(duì)自己的店鋪和員工負(fù)責(zé)（注：負(fù)全責(zé)）
（6）交保證金50元（注：活動(dòng)后全額退還）。保證金作為攤位嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)章制度并保證協(xié)7助模擬市場(chǎng)工作人員順利進(jìn)行各項(xiàng)工作的保障。
（8）活動(dòng)過(guò)程中不能使用擴(kuò)音器或音響等太吵鬧的設(shè)備。
（9）活動(dòng)過(guò)程中禁止買(mǎi)賣(mài)違禁品。
（10）整個(gè)活動(dòng)中自覺(jué)組織打掃各自攤位。
（11）產(chǎn)品質(zhì)量買(mǎi)賣(mài)雙方承擔(dān)。
3 前期各方材料及時(shí)匯總，分析。做好后續(xù)工作的數(shù)據(jù)。方便后期工作展開(kāi)。
4 軟硬件的準(zhǔn)備，儲(chǔ)放地點(diǎn)安排。做好登記工作。
5 現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)，保障活動(dòng)安全有序進(jìn)行。
6 后期清理現(xiàn)場(chǎng)。
活動(dòng)總結(jié):
為活動(dòng)安全，有序進(jìn)行；為達(dá)到活動(dòng)目的。各小組認(rèn)真負(fù)責(zé)，明確任務(wù)遇到突發(fā)事件及時(shí)匯報(bào)，及各方意見(jiàn)商討決定后處理。囑咐相關(guān)人員工作要點(diǎn)，對(duì)活動(dòng)流程進(jìn)行公開(kāi)，方便配合。
啟點(diǎn)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)
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跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)策劃書(shū)（線上）
一。活動(dòng)背景及目的
為豐富同學(xué)們的課余生活，同時(shí)迎合畢業(yè)生離校工作，我院將于4月底開(kāi)展跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，結(jié)合學(xué)院專(zhuān)業(yè)特色，開(kāi)展類(lèi)似淘寶線上線下?tīng)I(yíng)銷(xiāo)方式，無(wú)盈利性的為同學(xué)們提供一定程度的便利。
我們將結(jié)合淘寶網(wǎng)店的便利性，將同學(xué)們的處理物品實(shí)現(xiàn)收集起來(lái)并分類(lèi)標(biāo)記，將物品信息掛到網(wǎng)上售賣(mài)，同時(shí)同學(xué)們可以開(kāi)展路邊售賣(mài)的方式，實(shí)現(xiàn)線上線下同時(shí)銷(xiāo)售，從而為廣大同學(xué)提供方便，也能夠?qū)崿F(xiàn)便利與收益的最大化，實(shí)現(xiàn)“顧客”與“商家”最大便利。學(xué)生會(huì)會(huì)開(kāi)展路邊商演，將淘寶網(wǎng)頁(yè)做成二維碼的形式，方便有購(gòu)買(mǎi)意向的同學(xué)能方便的查閱物品信息，開(kāi)創(chuàng)校內(nèi)電子商務(wù)化。此次跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)能夠?yàn)榇蠹姨峁┮粋€(gè)低價(jià)買(mǎi)賣(mài)平臺(tái)，幫助同學(xué)們縮減開(kāi)支，并可以自己體驗(yàn)買(mǎi)賣(mài)的樂(lè)趣。
二。活動(dòng)主題
小跳蚤，大信息
----to my world,去買(mǎi)我的
三。活動(dòng)對(duì)象
信息科學(xué)與工程學(xué)院11級(jí)、12級(jí)、13級(jí)、14級(jí)全體在校生
四。活動(dòng)時(shí)間
年5月5日--5月7日
五。活動(dòng)目標(biāo)
為廣大同學(xué)提供自由買(mǎi)賣(mài)的機(jī)會(huì)，通過(guò)買(mǎi)賣(mài)閑置物品，提高物品利用率，幫助同學(xué)們更好的分配自己的日常開(kāi)支。同時(shí)為大四畢業(yè)生提供方便的售賣(mài)機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)方便和利益的最大化。
六、組織機(jī)構(gòu)
信息科學(xué)與工程學(xué)院 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心 生活部 科技部 社團(tuán)部
七。活動(dòng)開(kāi)展
（一）。確定活動(dòng)線上運(yùn)營(yíng)時(shí)間：
年5月5日至5月7日
（二）初期宣傳工作落實(shí)到位
1、在學(xué)院展板上張貼宣傳海報(bào)。
2、在學(xué)院在學(xué)院微信公眾平臺(tái)、qq群、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心辦公室qq空間、微博，以及生活部、科技部、社團(tuán)部各部門(mén)的新媒體宣傳平臺(tái)上，發(fā)送宣傳活動(dòng)通知。
3、以短信的形式給各班生活委員下達(dá)相應(yīng)的通知。
（三）初期準(zhǔn)備工作
1、 4月26日，將活動(dòng)統(tǒng)計(jì)樣表發(fā)到大四各班級(jí)生活委員郵箱中，并以短信的形式給各生
活委員下通知，要求：
?請(qǐng)各班級(jí)挑選7--9件物美價(jià)廉的商品，生活委員統(tǒng)計(jì)好商品的相關(guān)信息（詳見(jiàn)樣表），填在下發(fā)的樣表中；
?同時(shí)，請(qǐng)各賣(mài)家同學(xué)拍攝1--2張自己出售商品的照片，所有的照片由生活委員統(tǒng)一進(jìn)行收集、編號(hào)，編號(hào)順序請(qǐng)務(wù)必與樣表中商品的排列順序一致。
?各班級(jí)生活委員整理好樣表與圖片，在4月27日晚9:00之前統(tǒng)一發(fā)到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心郵箱
2、 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心負(fù)責(zé)將各班級(jí)提供的出售商品進(jìn)行篩選；挑選出要進(jìn)行線上銷(xiāo)售的商品后，按照書(shū)籍、衣物、電子產(chǎn)品、其他四項(xiàng)進(jìn)行分類(lèi)，并重新整理出商品名單、樣表。
3、 中心同學(xué)分成男女兩隊(duì)，分別進(jìn)入賣(mài)家同學(xué)的宿舍，收集欲線上出售的商品，統(tǒng)一放到學(xué)生會(huì)。同時(shí)也給商品未被選中的同學(xué)做個(gè)反饋。
4、 請(qǐng)信息部對(duì)收集上來(lái)的商品進(jìn)行統(tǒng)一拍照；中心同學(xué)對(duì)拍好的照片進(jìn)行重新編號(hào)，注意：圖片編號(hào)與最終商品登記表順序要對(duì)應(yīng)一致。
5、 由創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心負(fù)責(zé)將收上來(lái)的各商品歸還到各賣(mài)家手中。
6、 由中心負(fù)責(zé)人員將最終確定好的商品名單、樣表與對(duì)應(yīng)的照片序列發(fā)到科技部、社團(tuán)部活動(dòng)負(fù)責(zé)同學(xué)郵箱中，由他們負(fù)責(zé)生成淘寶網(wǎng)站二維碼，以及商品上架。
（四）線上試運(yùn)營(yíng)
1、 時(shí)間：年5月5日——5月6號(hào)。
2、 運(yùn)營(yíng)流程：
（1）給學(xué)院各年級(jí)下發(fā)通知，提醒同學(xué)們商品已通過(guò)學(xué)院淘寶網(wǎng)站上架，線上銷(xiāo)售正式開(kāi)始，有購(gòu)買(mǎi)意向的同學(xué)可以通過(guò)訪問(wèn)鏈接閱讀物品信息，并及時(shí)與賣(mài)家聯(lián)系購(gòu)買(mǎi)。
（2）若同學(xué)們意欲購(gòu)買(mǎi)線上的某件商品，即可按照網(wǎng)站上的信息聯(lián)系賣(mài)家，雙方自行交易即可。
（3）若掛在網(wǎng)上的在線銷(xiāo)售商品，在線下由買(mǎi)賣(mài)雙方達(dá)成交易賣(mài)出，請(qǐng)各賣(mài)家?guī)煾鐜熃慵皶r(shí)聯(lián)系社團(tuán)部活動(dòng)負(fù)責(zé)人，方便淘寶店更新商品的買(mǎi)賣(mài)情況，及時(shí)下架。
（五）結(jié)合線下運(yùn)營(yíng)
年5月7號(hào)跳蚤市場(chǎng)線上線下活動(dòng)同時(shí)在廣場(chǎng)開(kāi)展，同學(xué)們可以在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)掃碼進(jìn)店，瀏覽線上商品信息進(jìn)行購(gòu)買(mǎi)。
（六）活動(dòng)后進(jìn)行總結(jié)
（七）活動(dòng)后宣傳
1、向參與買(mǎi)賣(mài)的同學(xué)表示衷心感謝
2、請(qǐng)宣傳部同學(xué)把活動(dòng)詳情，照片做成海報(bào)，在學(xué)院展板上展出。
3、將本次活動(dòng)照片上傳到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心qq空間、微博上。
八、人員安排：
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心全體成員負(fù)責(zé)活動(dòng)線上各項(xiàng)事務(wù)的安排
跳蚤市場(chǎng)的總結(jié)篇2
“小鬼當(dāng)家——我的玩具我做主”
大多數(shù)家長(zhǎng)都有相同的苦惱：孩子玩過(guò)的玩具、圖書(shū)一大堆，孩子沒(méi)興趣再玩，可丟掉又太可惜。怎么辦？快來(lái)加入小太陽(yáng)雙語(yǔ)幼兒園跳蚤市場(chǎng)，將自己的玩具、圖書(shū)與他人進(jìn)行換購(gòu)，或許你會(huì)收獲意想不到的驚喜哦！
本次活動(dòng)的意義在于培養(yǎng)孩子們的理財(cái)能力、溝通交往能力及市場(chǎng)交換和物質(zhì)交換意識(shí)，讓閑置的兒童用品充分利用起來(lái)，讓兒童在情景模擬中提高實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力。
一、活動(dòng)時(shí)間：
二、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)
三、活動(dòng)過(guò)程：
（一）小班組幼兒玩具、圖書(shū)交換活動(dòng)流程
1、前期準(zhǔn)備(5：10 — 5：20)：家長(zhǎng)在老師的引導(dǎo)下協(xié)助寶貝在指定區(qū)域內(nèi)擺好攤。
2、互動(dòng)小游戲(5: 20—5: 30)：幼兒一起朗讀分享兒歌，玩幾個(gè)互動(dòng)小游戲。
3、禮物交換、分享(5: 30—6: 00)：每個(gè)家庭一個(gè)固定攤位，在禮物交換過(guò)程中，鼓勵(lì)幼兒大膽走出去主動(dòng)與他人溝通交換禮物。（每個(gè)攤位必須有人看管，大人、小孩不限）
（二）中大班組幼兒跳蚤市場(chǎng)流程
1、前期準(zhǔn)備(5：10 — 5：20)：家長(zhǎng)在老師的引導(dǎo)下協(xié)助寶貝在指定區(qū)域內(nèi)擺好攤，放好商品和價(jià)簽，布置海報(bào)等。
2、開(kāi)業(yè)典禮(5: 20——5:40) ：為幼兒頒發(fā)營(yíng)業(yè)許可證
3、跳蚤市場(chǎng)營(yíng)業(yè)(5：40 — 6:10)：幼兒按照要求進(jìn)行玩具、圖書(shū)的換購(gòu)
4、結(jié)束：
A、規(guī)定時(shí)間內(nèi)，幼兒賣(mài)完自己的貨物后如想離開(kāi)就可離場(chǎng)。
B、請(qǐng)家長(zhǎng)回家統(tǒng)計(jì)好孩子今天賣(mài)了多少東西，收入多少，買(mǎi)了什么東西，支出多少做個(gè)簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)，次日帶到幼兒園做個(gè)小結(jié)。
四、請(qǐng)您配合
1、請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子利用休息期間一起將家里囤積多時(shí)的玩具、圖書(shū)整理出來(lái)，清洗、消毒，確保安全、衛(wèi)生；請(qǐng)讓孩子一起干活，學(xué)會(huì)整理自己的東西。
2、和孩子一起對(duì)圖書(shū)玩具估價(jià)、貼簽；家長(zhǎng)要征求孩子的意見(jiàn)噢！中班幼兒玩具、圖書(shū)價(jià)格在1——5元，大班幼兒玩具、圖書(shū)價(jià)格在1——10元
3、 家長(zhǎng)協(xié)助孩子練習(xí)推銷(xiāo)的口號(hào)或者介紹的說(shuō)辭，活動(dòng)中讓孩子向其他小朋友介紹自己的商品，可自備小喇叭。
4、讓幼兒認(rèn)識(shí)10元以內(nèi)的錢(qián)幣，中班幼兒知道5以內(nèi)的錢(qián)幣換算，大班幼兒知道10以內(nèi)的錢(qián)幣換算。
5、在培養(yǎng)孩子理財(cái)能力的同時(shí)也使他們明白一個(gè)道理“財(cái)富是要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造的”。
6、向孩子簡(jiǎn)單講解跳蚤市場(chǎng)的交易方式。
7、 提前準(zhǔn)備好零錢(qián)，部分幼兒需在家長(zhǎng)指導(dǎo)下進(jìn)行交易。
8、 本活動(dòng)各家庭都不是以賺錢(qián)為目的的，價(jià)格要適中。
9、 活動(dòng)當(dāng)天一定熱鬧非凡，請(qǐng)家長(zhǎng)照顧好自己小孩的安全。
跳蚤市場(chǎng)的總結(jié)篇3
設(shè)計(jì)意圖：
爸爸媽媽們?cè)诤⒆?-6歲期間為購(gòu)買(mǎi)幼兒用品花費(fèi)很高，然而這些價(jià)格不菲的幼兒物品很快就隨著孩子們的長(zhǎng)大而成了“廢品”。誰(shuí)的家中沒(méi)有幾箱的兒童玩具？誰(shuí)不瘋狂地想擺脫家里的那一大堆兒童玩具和孩子看過(guò)卻不會(huì)再看的書(shū)籍？因此，兒童跳蚤市場(chǎng)應(yīng)運(yùn)而生。它不僅能為爸爸媽媽們節(jié)省銀子，而且在省錢(qián)的同時(shí)也許還能買(mǎi)到自己稱(chēng)心如意的品牌貨、更加響應(yīng)時(shí)下環(huán)保節(jié)能的低碳生活方式，可謂一舉多得！通過(guò)活動(dòng)，倡導(dǎo)低碳生活，創(chuàng)設(shè)情境，培養(yǎng)孩子們從身邊的小事做起，不浪費(fèi)自己的物品，爭(zhēng)做節(jié)約資源的好孩子，讓幼兒在體驗(yàn)環(huán)保的同時(shí)，與同伴交換物品，明確舊物循環(huán)利用，樹(shù)立節(jié)約的意識(shí)。
一、活動(dòng)主題——良性循環(huán)、物盡其用、以物易物、低碳環(huán)保。
二、活動(dòng)目的：
孩子們應(yīng)該從小形成初步的經(jīng)濟(jì)頭腦，兒童用品跳蚤市場(chǎng)的舉辦正好為孩子們提供了這樣難得的鍛煉機(jī)會(huì)。我們完全可以把自己家中擱置已久的玩具、書(shū)籍等物品拿出來(lái)，讓孩子們自己做主進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)，尋找自己喜歡的玩具物品。在交易的過(guò)程中，寶寶們肯定得到極大的鍛煉。同時(shí)，兒童用品跳蚤市場(chǎng)還會(huì)變?yōu)闇贤ń涣鞯钠脚_(tái)，新朋舊友都可以舊貨為載體交流，同時(shí)結(jié)識(shí)好朋友好伙伴。寶寶家長(zhǎng)們也可以通過(guò)此活動(dòng)相互認(rèn)識(shí)。在兒童用品跳蚤市場(chǎng)上，培養(yǎng)小朋友初步的價(jià)值觀。從身邊的小事做起，不浪費(fèi)自己的物品，自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣，響應(yīng)環(huán)保低碳生活，培養(yǎng)具有良好綜合素質(zhì)的好寶寶。
1、了解舉辦跳蚤市場(chǎng)的意義，愿意將自己的舊物品與同伴分享、交換，懂得愛(ài)惜物品，珍惜資源，廢舊物品再利用。
2、體驗(yàn)環(huán)保樂(lè)趣的同時(shí)，培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)力和計(jì)算能力、社交能力，學(xué)會(huì)禮貌交往。
3、會(huì)分類(lèi)放置、挑選物品，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)商品海報(bào)和促銷(xiāo)語(yǔ)，主動(dòng)展示自己的物品。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
時(shí)間：20年5月30日下午4點(diǎn)
地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)塑膠場(chǎng)地
四、活動(dòng)對(duì)象：
幼兒園小、中、大班組全體幼兒家庭、老師
五、活動(dòng)須知：
1、攤位品種：玩具、圖書(shū)、卡通音像、學(xué)習(xí)用品（拒絕其他以外物品）凡參加活動(dòng)的幼兒自帶家中閑置物品（七八成新的。小玩具、圖書(shū)、識(shí)字卡片、毛絨玩具、鉛筆、貼畫(huà)、自制手工制品等物品）。
2、下午3：30在各班指定場(chǎng)所內(nèi)做好攤位布置工作。
3、希望各家庭創(chuàng)設(shè)特色攤位、特色創(chuàng)意叫賣(mài)、特色招牌、廣告宣傳語(yǔ)等。
六、快樂(lè)跳蚤市場(chǎng)守則：
貨物不定價(jià)、不買(mǎi)賣(mài)，可實(shí)物交換，以一換一；交換過(guò)程由小朋友自行決定，家長(zhǎng)只作顧問(wèn)，不得直接參與；互相尊重，童叟無(wú)欺。購(gòu)買(mǎi)過(guò)程中需要孩子自己檢查玩具是否有缺損，一經(jīng)交易成功，不得反悔。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、提前跟孩子和家長(zhǎng)做好宣傳工作，將家里舊玩具等整理出來(lái)。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)朋友和孩子制作好宣傳海報(bào)和促銷(xiāo)語(yǔ)，做好市場(chǎng)宣傳效應(yīng)。
3、活動(dòng)當(dāng)天擺好需要的桌椅，準(zhǔn)備垃圾袋與大塊布（備用）。
4、人員安排：孫衛(wèi)光園長(zhǎng)負(fù)責(zé)主持活動(dòng)開(kāi)幕。
5、每個(gè)幼兒帶3——5個(gè)物品（玩具或圖書(shū)均可）。
6、橫幅、彩旗、市場(chǎng)管理員袖章、幼兒工作卡。
7、事先進(jìn)行安全教育，提醒幼兒換物時(shí)要有序、謙讓?zhuān)⒁舛Y儀、文明。
八、活動(dòng)流程：
1、3：30全體幼兒與家長(zhǎng)在操場(chǎng)指定區(qū)域集合，主持人進(jìn)行市場(chǎng)開(kāi)業(yè)講話、講解市場(chǎng)規(guī)則和兌換要求，保持市場(chǎng)整潔有序。
2、班級(jí)幼兒和家長(zhǎng)在指定攤位進(jìn)行互換活動(dòng)。03：30入場(chǎng)；4：00互換。
3、5：00后清理現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生，家長(zhǎng)和幼兒離開(kāi)。
“通過(guò)換購(gòu)，讓孩子們初步感受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，學(xué)會(huì)推銷(xiāo)、購(gòu)買(mǎi)商品，設(shè)計(jì)促銷(xiāo)標(biāo)語(yǔ)，培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手、交流創(chuàng)造等能力。讓孩子們體驗(yàn)公平買(mǎi)賣(mài)、勞動(dòng)快樂(lè)，從小就具有理財(cái)觀念和勤儉節(jié)約的意識(shí)。讓孩子交易要學(xué)會(huì)互相尊重。通過(guò)切身實(shí)踐和體驗(yàn)，培養(yǎng)孩子們的節(jié)儉、愛(ài)心、奉獻(xiàn)和自主自立的意識(shí)。”讓小年齡、大年齡的孩子在一起搞活動(dòng)，讓孩子們共同成長(zhǎng)。
跳蚤市場(chǎng)的總結(jié)篇4
現(xiàn)在每家都是一個(gè)孩子，家長(zhǎng)們?cè)诤⒆由砩咸貏e舍得花費(fèi)。每家為寶寶買(mǎi)的玩具、書(shū)籍、服裝等兒童用品都是擺滿了大櫥小柜。隨著寶寶年齡的增長(zhǎng)，玩具衣服書(shū)籍都面臨著淘汰。留著又浪費(fèi)空間，棄之又可惜。特別是一些益智功能的玩具和書(shū)籍往往對(duì)適齡的幼兒有著特殊的價(jià)值。因此，我們希望能夠通過(guò)跳蚤市場(chǎng)這個(gè)渠道，讓幼兒來(lái)交換平時(shí)不常用的物品，這樣我們的孩子不僅可以得到物美價(jià)廉的物品，更能提高物品使用率，減少資源浪費(fèi)。
一、活動(dòng)時(shí)間：20年6月26日
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)參與跳蚤市場(chǎng)的買(mǎi)賣(mài)活動(dòng)，引導(dǎo)兒童關(guān)注生活、學(xué)會(huì)生活、享受生活，在情景模擬和實(shí)踐中提高實(shí)踐能力和社會(huì)適應(yīng)能力。
2、培養(yǎng)兒童市場(chǎng)意識(shí)和物質(zhì)交換意識(shí)，樹(shù)立走向社會(huì)、走向市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)觀念，陶冶愛(ài)的情操，宣揚(yáng)勤儉樸素的生活作風(fēng)。
三、人員分配
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：張海燕、李繪宇、李珍珍、唐玉潔
維持秩序：張海燕、李繪宇
背景布置：侯光芹、趙娜娜、宋麗娟
刻字：張海燕
照相：王曉
各班級(jí)老師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)、交換活動(dòng)。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、自備商品：不用的幼兒用書(shū)、玩具、衣物或者是其它的物品，標(biāo)價(jià)自定。
2、自備攤位布（報(bào)紙）、椅子。
3、劃分場(chǎng)地（按年級(jí)組）。
五、活動(dòng)流程
1、5：00—5：30布置攤位
2、5：30活動(dòng)開(kāi)始
3、7：00活動(dòng)結(jié)束
六、注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)進(jìn)行前，請(qǐng)與孩子交流此次活動(dòng)的意義、需要孩子配合了解的事項(xiàng)。
2、每位幼兒須有家長(zhǎng)陪同，請(qǐng)家長(zhǎng)看好孩子，確保安全。
3、需自備水壺、攤位布、零錢(qián)包、小喇叭等有關(guān)物品。
4、讓孩子們發(fā)揮自己的才能，把自己的攤位布置的與眾不同。
5、嚴(yán)格遵守買(mǎi)賣(mài)自由，公平交易的原則。
跳蚤市場(chǎng)的總結(jié)篇5
“小鬼當(dāng)家——我的玩具我做主”
大多數(shù)家長(zhǎng)都有相同的苦惱：孩子玩過(guò)的玩具、圖書(shū)一大堆，孩子沒(méi)興趣再玩，可丟掉又太可惜。怎么辦？快來(lái)加入小太陽(yáng)雙語(yǔ)幼兒園跳蚤市場(chǎng)，將自己的玩具、圖書(shū)與他人進(jìn)行換購(gòu)，或許你會(huì)收獲意想不到的驚喜哦！
本次活動(dòng)的意義在于培養(yǎng)孩子們的理財(cái)能力、溝通交往能力及市場(chǎng)交換和物質(zhì)交換意識(shí)，讓閑置的兒童用品充分利用起來(lái)，讓兒童在情景模擬中提高實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力。
一、活動(dòng)時(shí)間：
二、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)
三、活動(dòng)過(guò)程：
（一）小班組幼兒玩具、圖書(shū)交換活動(dòng)流程
1、前期準(zhǔn)備(5：10 — 5：20)：家長(zhǎng)在老師的引導(dǎo)下協(xié)助寶貝在指定區(qū)域內(nèi)擺好攤。
2、互動(dòng)小游戲(5: 20—5: 30)：幼兒一起朗讀分享兒歌，玩幾個(gè)互動(dòng)小游戲。
3、禮物交換、分享(5: 30—6: 00)：每個(gè)家庭一個(gè)固定攤位，在禮物交換過(guò)程中，鼓勵(lì)幼兒大膽走出去主動(dòng)與他人溝通交換禮物。（每個(gè)攤位必須有人看管，大人、小孩不限）
（二）中大班組幼兒跳蚤市場(chǎng)流程
1、前期準(zhǔn)備(5：10 — 5：20)：家長(zhǎng)在老師的引導(dǎo)下協(xié)助寶貝在指定區(qū)域內(nèi)擺好攤，放好商品和價(jià)簽，布置海報(bào)等。
2、開(kāi)業(yè)典禮(5: 20——5:40) ：為幼兒頒發(fā)營(yíng)業(yè)許可證
3、跳蚤市場(chǎng)營(yíng)業(yè)(5：40 — 6:10)：幼兒按照要求進(jìn)行玩具、圖書(shū)的換購(gòu)
4、結(jié)束：
A、規(guī)定時(shí)間內(nèi)，幼兒賣(mài)完自己的貨物后如想離開(kāi)就可離場(chǎng)。
B、請(qǐng)家長(zhǎng)回家統(tǒng)計(jì)好孩子今天賣(mài)了多少東西，收入多少，買(mǎi)了什么東西，支出多少做個(gè)簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)，次日帶到幼兒園做個(gè)小結(jié)。
四、請(qǐng)您配合
1、請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子利用休息期間一起將家里囤積多時(shí)的玩具、圖書(shū)整理出來(lái)，清洗、消毒，確保安全、衛(wèi)生；請(qǐng)讓孩子一起干活，學(xué)會(huì)整理自己的東西。
2、和孩子一起對(duì)圖書(shū)玩具估價(jià)、貼簽；家長(zhǎng)要征求孩子的意見(jiàn)噢！中班幼兒玩具、圖書(shū)價(jià)格在1——5元，大班幼兒玩具、圖書(shū)價(jià)格在1——10元
3、 家長(zhǎng)協(xié)助孩子練習(xí)推銷(xiāo)的口號(hào)或者介紹的說(shuō)辭，活動(dòng)中讓孩子向其他小朋友介紹自己的商品，可自備小喇叭。
4、讓幼兒認(rèn)識(shí)10元以內(nèi)的錢(qián)幣，中班幼兒知道5以內(nèi)的錢(qián)幣換算，大班幼兒知道10以內(nèi)的錢(qián)幣換算。
5、在培養(yǎng)孩子理財(cái)能力的同時(shí)也使他們明白一個(gè)道理“財(cái)富是要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造的”。
6、向孩子簡(jiǎn)單講解跳蚤市場(chǎng)的交易方式。
7、 提前準(zhǔn)備好零錢(qián)，部分幼兒需在家長(zhǎng)指導(dǎo)下進(jìn)行交易。
8、 本活動(dòng)各家庭都不是以賺錢(qián)為目的的，價(jià)格要適中。
9、 活動(dòng)當(dāng)天一定熱鬧非凡，請(qǐng)家長(zhǎng)照顧好自己小孩的安全。
跳蚤市場(chǎng)的總結(jié)篇6
跳蚤市場(chǎng)
一、跳蚤市場(chǎng)介紹：
跳蚤市場(chǎng)（flea market）是歐美等西方國(guó)家對(duì)舊貨地?cái)偸袌?chǎng)的別稱(chēng)。由一個(gè)個(gè)地?cái)倲偽唤M成，市場(chǎng)規(guī)模大小不等。出售商品多是舊貨、人們多余的物品及未曾用過(guò)但已過(guò)時(shí)的衣物等，小到衣服上的小裝飾物，大到完整的舊汽車(chē)、錄像機(jī)、電視機(jī)、洗衣機(jī)，一應(yīng)俱全，應(yīng)有盡有。價(jià)格低廉，僅為新貨價(jià)格的10%～30%。
二、活動(dòng)目的：
棠棣現(xiàn)組織社區(qū)內(nèi)跳蚤市場(chǎng)，本著“你的多余，我的需要”的理念，為了營(yíng)造樂(lè)和社區(qū)，促進(jìn)資源的循環(huán)利用，減少浪費(fèi)，提高資源利用率，讓閑置物品有效得到二次利用。
與此同時(shí)，跳蚤市場(chǎng)作為棠棣社區(qū)活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)，對(duì)于充分發(fā)揮業(yè)主的樂(lè)和精神，建設(shè)共治的社區(qū)文化起了極大的推動(dòng)作用。
三、活動(dòng)細(xì)則：
1）活動(dòng)原則：公平交易、誠(chéng)信可鑒、實(shí)惠鄰里、重在參與；
2）接受置換和買(mǎi)賣(mài)兩種方式，交易業(yè)主家中閑置物品，謝絕商品銷(xiāo)售；
3）確保交易物品的質(zhì)量和安全性，如有瑕疵請(qǐng)事先說(shuō)明，避免產(chǎn)生誤會(huì)，尤其是兒童用品，如有條件請(qǐng)清洗或消毒；
4）交易家用電器、手機(jī)等貴重物品時(shí)請(qǐng)業(yè)主盡量提供原有發(fā)票和保修證明，建議買(mǎi)賣(mài)雙方先試用再成交。
跳蚤市場(chǎng)的總結(jié)篇7
在主題活動(dòng)中收獲，收獲的可能不僅僅是教案上呈現(xiàn)的經(jīng)過(guò)深思熟慮的教育成果，亦可能收獲的更多，許是那些意想不到的，是在教育過(guò)程中孩子與教師互動(dòng)而來(lái)的突發(fā)奇想的，許是那些教師思潮瞬間爆發(fā)的，是對(duì)孩子的認(rèn)知有極大幫助的……在活動(dòng)中，想讓孩子收獲得更多，而孩子，也真真是收獲得更多了。其實(shí)話說(shuō)種種，都是孩子全情投入、教師全面配合的結(jié)果。
通過(guò)本次主題活動(dòng)，幼兒學(xué)會(huì)了如何合理的分配自己的錢(qián)財(cái)，有了初步的理財(cái)能力。了解了公益活動(dòng)的意義，愿意獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。在主題活動(dòng)中幼兒能大膽表達(dá)自己的想法并認(rèn)真傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)，能和他人商量解決問(wèn)題。
1、幼兒學(xué)會(huì)了如何合理的分配自己的錢(qián)財(cái)。
在20塊錢(qián)我會(huì)花的課上，對(duì)于如何花這20塊錢(qián)每個(gè)幼兒都有自己的想法。
“可以先逛逛，看好了再買(mǎi)，不能亂買(mǎi)不然看到自己想要的就沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)了。”
“可以多買(mǎi)幾樣以后一起交錢(qián)，這樣節(jié)省時(shí)間了可以買(mǎi)更多喜歡的玩具。”
“可以和售貨人員砍砍價(jià)，讓他賣(mài)便宜一點(diǎn)，這樣可以多買(mǎi)一兩件呢。”
“應(yīng)該提前留一點(diǎn)錢(qián)買(mǎi)飲料用，渴了還可以有錢(qián)去買(mǎi)飲料。”
2、了解了公益活動(dòng)的意義，愿意獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。班里大部分幼兒不明白孤兒院的意思，當(dāng)我給他們講解完孤兒院的意思時(shí)，不少幼兒說(shuō)他們真可憐，都沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)钦l(shuí)照顧他們啊？那他們?cè)趺催^(guò)六一兒童節(jié)啊？等等的問(wèn)題。得知我們活動(dòng)當(dāng)天買(mǎi)東西花的錢(qián)最后是要捐給孤兒院的小朋友時(shí)孩子們很興奮，有幼兒第二天又從家里帶來(lái)了自己喜歡的玩具說(shuō)要捐給孤兒院的小朋友。
3、能自主的對(duì)玩具進(jìn)行分類(lèi)和整理。
這次的主題活動(dòng)是為了幼兒園的大型六一慶祝活動(dòng)做準(zhǔn)備的。當(dāng)孩子知道六一幼兒園要開(kāi)跳蚤市場(chǎng)為他們慶祝時(shí)他們開(kāi)心的不得了，讓他們帶玩具孩子們把自己在家最喜歡的都帶過(guò)來(lái)了，有的孩子甚至帶的是新的玩具。我們給玩具分類(lèi)時(shí)并沒(méi)有對(duì)幼兒帶來(lái)的玩具提太多的要求，但是當(dāng)幼兒進(jìn)行分類(lèi)是卻聽(tīng)到了幼兒說(shuō)：“你看看這個(gè)玩具都臟了，咱們?cè)趺促u(mài)啊？”“你這個(gè)玩具都快壞了，拿回家吧，這個(gè)沒(méi)有人愿意買(mǎi)的。”“老師，他這個(gè)玩具的眼睛都掉了他還拿過(guò)來(lái)，咱們讓他拿回去吧，這個(gè)太舊了。”針對(duì)幼兒帶來(lái)的玩具孩子檢查的很認(rèn)真，每個(gè)玩具都從頭到腳的檢查，能響的玩具他們也要試試到底還能不能響，燈還亮不亮。分類(lèi)放進(jìn)柜子時(shí)，幾個(gè)人商量著，帶音樂(lè)的放一起，毛絨玩具放一起，小汽車(chē)放一起，學(xué)習(xí)用品放一起，就連大小不一樣的小汽車(chē)也要單放著。我只是安靜的看著他們分，不左右他們的思想。
4、對(duì)跳蚤市場(chǎng)感興趣，渴望參與到活動(dòng)中。
“老師，這個(gè)玩具可以賣(mài)給我嗎？”早上來(lái)園后一個(gè)孩子對(duì)我說(shuō)。他的手里拿著孩子為六一跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)準(zhǔn)備的玩具。“我實(shí)在是太喜歡這個(gè)玩具了。”孩子一眼渴望的看著我。“這個(gè)是小朋友為六一跳蚤市場(chǎng)準(zhǔn)備的要賣(mài)的玩具，你可以在活動(dòng)的時(shí)候買(mǎi)回家的。”我說(shuō)道。“可是我怕那天我就買(mǎi)不到了。”
自從開(kāi)心市場(chǎng)這個(gè)主題活動(dòng)開(kāi)展了之后，孩子們對(duì)買(mǎi)賣(mài)東西特別的感興趣，加上我們也讓家長(zhǎng)配合鍛煉幼兒買(mǎi)賣(mài)東西，造成了現(xiàn)在幼兒一看到自己喜歡的東西首先想到的就是要買(mǎi)。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的開(kāi)始，孩子看到自己喜歡的東西有要買(mǎi)的愿望，這就是我們開(kāi)展這個(gè)主題的目的。對(duì)于大班的幼兒需要一定的自理能力，應(yīng)該鍛煉幼兒自己買(mǎi)賣(mài)的能力。
現(xiàn)在孩子對(duì)我們班里的開(kāi)心市場(chǎng)里面的玩具和圖書(shū)非常感興趣，活動(dòng)區(qū)活動(dòng)時(shí)幼兒很喜歡去開(kāi)心市場(chǎng)，在里面買(mǎi)自己喜歡的東西，還會(huì)跟售貨員砍價(jià)。他們經(jīng)常在活動(dòng)區(qū)的時(shí)間幾個(gè)人一起討論，我喜歡這個(gè)玩具，那天我一定要先買(mǎi)這個(gè)玩具。
5、整個(gè)主題活動(dòng)的過(guò)程中幼兒能大膽的表達(dá)自己的想法，并認(rèn)真傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)，能和他人商量著解決問(wèn)題。主題活動(dòng)中有大量的談話活動(dòng)和過(guò)渡環(huán)節(jié)的談話，活動(dòng)中幼兒能積極主動(dòng)的表達(dá)自己的想法，并能認(rèn)真的傾聽(tīng)別人給提的意見(jiàn)，遇到問(wèn)題能自主的和他人商量，自己解決問(wèn)題。
通過(guò)上一個(gè)主題的經(jīng)驗(yàn)，這次的主題我們特意把角色區(qū)改成了一個(gè)小型的跳蚤市場(chǎng)，讓幼兒提前在班里感受了跳蚤市場(chǎng)的規(guī)則，方便幼兒在活動(dòng)當(dāng)天能更好的享受到快樂(lè)。雖然主題結(jié)束了但我們班里的跳蚤市場(chǎng)還在營(yíng)業(yè)，孩子對(duì)跳蚤市場(chǎng)依然很感興趣，他們享受這種討價(jià)還價(jià)的買(mǎi)賣(mài)過(guò)程，同時(shí)也將簡(jiǎn)單的加減法運(yùn)算應(yīng)用到了生活中。
我們看到孩子過(guò)了一個(gè)這么有意義的六一很是高興，對(duì)于大班的幼兒，這是他們?cè)谟變簣@過(guò)的最后一個(gè)六一兒童節(jié)，他們不僅參與到了活動(dòng)中，而且在快樂(lè)的同時(shí)又做了有意義的事情，為孤兒院的小朋友獻(xiàn)愛(ài)心。
跳蚤市場(chǎng)的總結(jié)篇8
一、活動(dòng)前言：
隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展，人們的生活水平不斷提高，當(dāng)代大學(xué)生的消費(fèi)能力也日漸增強(qiáng)，有些不用的東西丟在寢室里成了雞肋。另一方面，隨著高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的相繼離校，勢(shì)必會(huì)留下許多物品，丟了可惜，帶走又不方便，特別是各種學(xué)習(xí)書(shū)籍往往對(duì)低年級(jí)的同學(xué)有著特殊的價(jià)值，現(xiàn)在大家就可以通過(guò)這個(gè)安全規(guī)范的平臺(tái)來(lái)交換平時(shí)不常用的物品，
二、活動(dòng)目的：
1、節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實(shí)的品德，大學(xué)生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。
2、社會(huì)貧富差距是現(xiàn)實(shí)的，學(xué)生家境好壞是客觀的，但是，高校應(yīng)該是社會(huì)公平的高端平臺(tái)，大學(xué)生應(yīng)該是追求社會(huì)公平的先行者。
3、本次活動(dòng)旨在讓學(xué)生熟悉市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)全過(guò)程，培養(yǎng)學(xué)生的。創(chuàng)業(yè)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)。以跳蚤市場(chǎng)的形式，提供一個(gè)學(xué)生之間互惠互利的交易平臺(tái)。
4、響應(yīng)建立環(huán)保節(jié)約型社會(huì)的號(hào)召。
三、活動(dòng)時(shí)間：
6月16日（星期二下午）青年志愿者協(xié)會(huì)
四、活動(dòng)對(duì)象：
湖南有色金屬職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
人工湖
六、主辦單位：
七、活動(dòng)開(kāi)展策劃：
1、 宣傳：
A、海報(bào)宣傳。在學(xué)校食堂，宿舍樓和教學(xué)樓之間的展板上張貼宣傳海報(bào)（必要時(shí)可拉橫幅）。
B、下晚自習(xí)宣傳（針對(duì)大一學(xué)生）。在晚自習(xí)期間到大一學(xué)生晚自習(xí)的教室進(jìn)行宣傳，調(diào)動(dòng)大一學(xué)生的積極性。
2、收貨：
A、 在宿舍（食堂）樓下設(shè)點(diǎn)，有意向者，在詳細(xì)咨詢了解后，將他們的東西拿下來(lái)，登記，（由他們自己明碼標(biāo)價(jià)）
B、自愿捐贈(zèng)，直接給我們【他們不方便帶走又用不到的】
C、 ①選擇我們幫他們賣(mài)②選擇自己賣(mài)，盈虧自負(fù)
D、 事先協(xié)議好：賣(mài)剩下的：①、物歸原主；②、交由我們處理；
八、活動(dòng)規(guī)則：
1、報(bào)名者可以是個(gè)人也可以以團(tuán)體報(bào)名，如宿舍名義
2、本活動(dòng)本著公平自愿的原則，由買(mǎi)賣(mài)雙方商議價(jià)格，也可互換。
3、交易：所有的交易必須填寫(xiě)收據(jù)。
4、托賣(mài)物品：針對(duì)部分沒(méi)有時(shí)間進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)交易或產(chǎn)品單一的同學(xué)，我們將設(shè)立托賣(mài)物品服務(wù)
具體流程：
①、托賣(mài)人必須提前在咨詢處或中心進(jìn)行物品信息登記（包括姓名 專(zhuān)業(yè)班級(jí) 聯(lián)系方式 物品報(bào)價(jià) 物品介紹）
②、托賣(mài)人必須與青協(xié)簽署托賣(mài)協(xié)議，否則青協(xié)不負(fù)任何責(zé)任
③、托賣(mài)人在活動(dòng)開(kāi)始前將物品拿到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，交與相關(guān)工作人員。
九、參與條件：
1、 不分專(zhuān)業(yè)年級(jí)由班級(jí)或個(gè)人（一人或以上）組成，可以個(gè)人，班級(jí)，活動(dòng)社團(tuán)等為單位。
2、 本次活動(dòng)只針對(duì)在校學(xué)生，登記必須持學(xué)生證，堅(jiān)決杜絕不法分子借機(jī)銷(xiāo)贓！
十、注意：
1、經(jīng)費(fèi)收入由財(cái)務(wù)部保管并做好收支記錄。
2、對(duì)經(jīng)費(fèi)管理如有疑議，可由秘書(shū)部進(jìn)行審查。
3、為杜絕虛假報(bào)名，到時(shí)不到場(chǎng)，向參加人員收取相應(yīng)押金，活動(dòng)結(jié)束后憑收費(fèi)條領(lǐng)回押金。
跳蚤市場(chǎng)的總結(jié)篇9
活動(dòng)主題：校園跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：五月初
活動(dòng)地點(diǎn)：排下操場(chǎng)
舉辦方：?jiǎn)Ⅻc(diǎn)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)
承辦方：?jiǎn)Ⅻc(diǎn)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)
背景:
首先大多數(shù)學(xué)生剛邁入大學(xué)校門(mén)，缺少社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，與社會(huì)聯(lián)系較少甚至沒(méi)有。學(xué)校又以文，育活動(dòng)為主。缺少社會(huì)實(shí)踐類(lèi)活動(dòng)，為鍛煉學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力，豐富大學(xué)生業(yè)余生活。此次活動(dòng)適時(shí)的迎合學(xué)生興趣。
再者各部門(mén)針對(duì)性活動(dòng)較少，為活躍各部門(mén)成員，鍛煉成員能力。特此舉辦該活動(dòng)為培養(yǎng)各部門(mén)成員的工作經(jīng)驗(yàn)。增加部門(mén)成員之間的協(xié)作，團(tuán)結(jié)。增加部門(mén)辦事效率，利于學(xué)院樹(shù)立良好形象。
最后豐富學(xué)院活動(dòng)，為學(xué)院營(yíng)造一個(gè)提升學(xué)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。
活動(dòng)目的:
啟點(diǎn)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)是一個(gè)以培養(yǎng)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)精神和能力為目標(biāo)的協(xié)會(huì)，是大學(xué)生學(xué)習(xí)自主創(chuàng)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐自主創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的天地。 本次活動(dòng)不僅是為了宣傳大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)精神，更重要的是為每個(gè)懷著創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想的同學(xué)們提供一個(gè)將夢(mèng)想付諸實(shí)踐的平臺(tái)。目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是一個(gè)熱門(mén)話題，我們國(guó)家正在大力提倡和鼓勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，并為此出臺(tái)了一系列優(yōu)惠政策。引導(dǎo)大學(xué)生敢于創(chuàng)業(yè)，善于創(chuàng)業(yè)。
簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)業(yè)者通過(guò)發(fā)現(xiàn)潛在的商業(yè)機(jī)會(huì)，通過(guò)組織，利用各種資源，提供產(chǎn)品和服務(wù)，以創(chuàng)造價(jià)值的過(guò)程。創(chuàng)業(yè)具有較高的風(fēng)險(xiǎn)，但是也有較高的回報(bào)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是解決就業(yè)難問(wèn)題，其中一個(gè)重要的深層途徑。現(xiàn)在許多大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)淡薄，創(chuàng)業(yè)能力不強(qiáng)。所以大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成為一種必不可少的就業(yè)模式。而且創(chuàng)業(yè)不足將導(dǎo)致新型產(chǎn)業(yè)少。所以，新興產(chǎn)業(yè)教育，培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)精神，創(chuàng)業(yè)能力，鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，無(wú)疑是解決大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題行之有效的途徑。
活動(dòng)內(nèi)容摘要:
活動(dòng)以學(xué)生積極參與為主，自己成為攤主成為攤主進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)活動(dòng)，鍛煉其實(shí)踐能力。主辦方提供場(chǎng)地和相關(guān)器材，并對(duì)其進(jìn)行相關(guān)安排指導(dǎo)。為保障活動(dòng)順利舉行特邀各部門(mén)組成主辦方共同合作，一同圓滿完成該活動(dòng)。
活動(dòng)可能性分析:
（一）一些學(xué)生買(mǎi)了對(duì)自己無(wú)用的東西，一些學(xué)生的二手貨如同雞肋，食之無(wú)味棄之可惜。
（二）可增加新老學(xué)習(xí)交流，同時(shí)也相應(yīng)了國(guó)家提倡的建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，將會(huì)得到多方面的大力支持。
（三）這項(xiàng)活動(dòng)不需要較多的人力物力，只要付出較少的代價(jià)就可以產(chǎn)生很大的效果。
（四）低收入的同學(xué)能夠買(mǎi)到自己需要的價(jià)格低廉的東西。
活動(dòng)過(guò)程：
（一）前期準(zhǔn)備工作
（1）項(xiàng)目、
a 通過(guò)宣傳，策劃、征集項(xiàng)目。學(xué)生自由組合后到創(chuàng)協(xié)指定人員處報(bào)名。（內(nèi)容：所屬院系，專(zhuān)業(yè)班級(jí)，聯(lián)系電話；供應(yīng)商（名稱(chēng)，地址，聯(lián)系電話），貨物名稱(chēng)，件數(shù)，備注。）
b 協(xié)會(huì)個(gè)小組到個(gè)批發(fā)市場(chǎng)進(jìn)行市場(chǎng)觀察，并挑選較有可行的項(xiàng)目。c 約定項(xiàng)目數(shù)量為10至15個(gè)。
（2）培訓(xùn)（活動(dòng)規(guī)則見(jiàn)注意事項(xiàng)）
a 組織報(bào)名人進(jìn)行關(guān)于商品批發(fā)的培訓(xùn)，并交待此次活動(dòng)的整個(gè)流程。
b 吸收?qǐng)?bào)名人的意見(jiàn)，以及出現(xiàn)的各種困難。由創(chuàng)協(xié)負(fù)責(zé)協(xié)同解決。
（3）活動(dòng)前一周
a 通知協(xié)會(huì)，報(bào)名名人項(xiàng)目負(fù)責(zé)人批發(fā)商品。
b 宣傳跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)開(kāi)辦時(shí)間，部分商品，活動(dòng)特點(diǎn)。
（二）活動(dòng)期間
（1）將活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)分為各個(gè)區(qū)域（食品區(qū)，精品區(qū)…）
（2）現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，邀請(qǐng)pop海報(bào)協(xié)會(huì)個(gè)性t恤涂鴉，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，怎家人流量。
（3）協(xié)會(huì)除項(xiàng)目負(fù)責(zé)人以外注意負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序，氣氛。
（三）活動(dòng)后期
（1）對(duì)各個(gè)攤位的銷(xiāo)售情況進(jìn)行登記，對(duì)
注意事項(xiàng)：
1 分組針對(duì)各自特點(diǎn)進(jìn)行明細(xì)分工，交代活動(dòng)內(nèi)容方便配合。
2 活動(dòng)規(guī)則
報(bào)名者可以以個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的名義報(bào)名，采取自發(fā)組織的形式，我們將采取“注冊(cè)，經(jīng)營(yíng)，管理”的仿真市場(chǎng)形式，以攤位為單位，成立形式各異的營(yíng)銷(xiāo)小組，在規(guī)定的時(shí)間以有形或無(wú)形的產(chǎn)品進(jìn)行銷(xiāo)售。
（1）向組委會(huì)申請(qǐng)后可獲得一個(gè)攤位號(hào)。（根據(jù)貨物多少，劃分?jǐn)偽幻娣e）
（2）通過(guò)注冊(cè)活動(dòng)獲得營(yíng)業(yè)執(zhí)照，方可經(jīng)營(yíng)使用。
（3）經(jīng)營(yíng)過(guò)程中必須按照公平，公正誠(chéng)信，自愿的原則進(jìn)行。
（4）按照程序，繳納管理費(fèi)和保證金，并開(kāi)具收據(jù)。
（5）經(jīng)營(yíng)者必須對(duì)自己的店鋪和員工負(fù)責(zé)（注：負(fù)全責(zé)）
（6）交保證金50元（注：活動(dòng)后全額退還）。保證金作為攤位嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)章制度并保證協(xié)7助模擬市場(chǎng)工作人員順利進(jìn)行各項(xiàng)工作的保障。
（8）活動(dòng)過(guò)程中不能使用擴(kuò)音器或音響等太吵鬧的設(shè)備。
（9）活動(dòng)過(guò)程中禁止買(mǎi)賣(mài)違禁品。
（10）整個(gè)活動(dòng)中自覺(jué)組織打掃各自攤位。
（11）產(chǎn)品質(zhì)量買(mǎi)賣(mài)雙方承擔(dān)。
3 前期各方材料及時(shí)匯總，分析。做好后續(xù)工作的數(shù)據(jù)。方便后期工作展開(kāi)。
4 軟硬件的準(zhǔn)備，儲(chǔ)放地點(diǎn)安排。做好登記工作。
5 現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)，保障活動(dòng)安全有序進(jìn)行。
6 后期清理現(xiàn)場(chǎng)。
活動(dòng)總結(jié):
為活動(dòng)安全，有序進(jìn)行；為達(dá)到活動(dòng)目的。各小組認(rèn)真負(fù)責(zé)，明確任務(wù)遇到突發(fā)事件及時(shí)匯報(bào)，及各方意見(jiàn)商討決定后處理。囑咐相關(guān)人員工作要點(diǎn)，對(duì)活動(dòng)流程進(jìn)行公開(kāi)，方便配合。
啟點(diǎn)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)
-4-23
跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)策劃書(shū)（線上）
一。活動(dòng)背景及目的
為豐富同學(xué)們的課余生活，同時(shí)迎合畢業(yè)生離校工作，我院將于4月底開(kāi)展跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)，結(jié)合學(xué)院專(zhuān)業(yè)特色，開(kāi)展類(lèi)似淘寶線上線下?tīng)I(yíng)銷(xiāo)方式，無(wú)盈利性的為同學(xué)們提供一定程度的便利。
我們將結(jié)合淘寶網(wǎng)店的便利性，將同學(xué)們的處理物品實(shí)現(xiàn)收集起來(lái)并分類(lèi)標(biāo)記，將物品信息掛到網(wǎng)上售賣(mài)，同時(shí)同學(xué)們可以開(kāi)展路邊售賣(mài)的方式，實(shí)現(xiàn)線上線下同時(shí)銷(xiāo)售，從而為廣大同學(xué)提供方便，也能夠?qū)崿F(xiàn)便利與收益的最大化，實(shí)現(xiàn)“顧客”與“商家”最大便利。學(xué)生會(huì)會(huì)開(kāi)展路邊商演，將淘寶網(wǎng)頁(yè)做成二維碼的形式，方便有購(gòu)買(mǎi)意向的同學(xué)能方便的查閱物品信息，開(kāi)創(chuàng)校內(nèi)電子商務(wù)化。此次跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)能夠?yàn)榇蠹姨峁┮粋€(gè)低價(jià)買(mǎi)賣(mài)平臺(tái)，幫助同學(xué)們縮減開(kāi)支，并可以自己體驗(yàn)買(mǎi)賣(mài)的樂(lè)趣。
二。活動(dòng)主題
小跳蚤，大信息
----to my world,去買(mǎi)我的
三。活動(dòng)對(duì)象
信息科學(xué)與工程學(xué)院11級(jí)、12級(jí)、13級(jí)、14級(jí)全體在校生
四。活動(dòng)時(shí)間
年5月5日--5月7日
五。活動(dòng)目標(biāo)
為廣大同學(xué)提供自由買(mǎi)賣(mài)的機(jī)會(huì)，通過(guò)買(mǎi)賣(mài)閑置物品，提高物品利用率，幫助同學(xué)們更好的分配自己的日常開(kāi)支。同時(shí)為大四畢業(yè)生提供方便的售賣(mài)機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)方便和利益的最大化。
六、組織機(jī)構(gòu)
信息科學(xué)與工程學(xué)院 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心 生活部 科技部 社團(tuán)部
七。活動(dòng)開(kāi)展
（一）。確定活動(dòng)線上運(yùn)營(yíng)時(shí)間：
年5月5日至5月7日
（二）初期宣傳工作落實(shí)到位
1、在學(xué)院展板上張貼宣傳海報(bào)。
2、在學(xué)院在學(xué)院微信公眾平臺(tái)、qq群、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心辦公室qq空間、微博，以及生活部、科技部、社團(tuán)部各部門(mén)的新媒體宣傳平臺(tái)上，發(fā)送宣傳活動(dòng)通知。
3、以短信的形式給各班生活委員下達(dá)相應(yīng)的通知。
（三）初期準(zhǔn)備工作
1、 4月26日，將活動(dòng)統(tǒng)計(jì)樣表發(fā)到大四各班級(jí)生活委員郵箱中，并以短信的形式給各生
活委員下通知，要求：
?請(qǐng)各班級(jí)挑選7--9件物美價(jià)廉的商品，生活委員統(tǒng)計(jì)好商品的相關(guān)信息（詳見(jiàn)樣表），填在下發(fā)的樣表中；
?同時(shí)，請(qǐng)各賣(mài)家同學(xué)拍攝1--2張自己出售商品的照片，所有的照片由生活委員統(tǒng)一進(jìn)行收集、編號(hào)，編號(hào)順序請(qǐng)務(wù)必與樣表中商品的排列順序一致。
?各班級(jí)生活委員整理好樣表與圖片，在4月27日晚9:00之前統(tǒng)一發(fā)到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心郵箱
2、 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心負(fù)責(zé)將各班級(jí)提供的出售商品進(jìn)行篩選；挑選出要進(jìn)行線上銷(xiāo)售的商品后，按照書(shū)籍、衣物、電子產(chǎn)品、其他四項(xiàng)進(jìn)行分類(lèi)，并重新整理出商品名單、樣表。
3、 中心同學(xué)分成男女兩隊(duì)，分別進(jìn)入賣(mài)家同學(xué)的宿舍，收集欲線上出售的商品，統(tǒng)一放到學(xué)生會(huì)。同時(shí)也給商品未被選中的同學(xué)做個(gè)反饋。
4、 請(qǐng)信息部對(duì)收集上來(lái)的商品進(jìn)行統(tǒng)一拍照；中心同學(xué)對(duì)拍好的照片進(jìn)行重新編號(hào)，注意：圖片編號(hào)與最終商品登記表順序要對(duì)應(yīng)一致。
5、 由創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心負(fù)責(zé)將收上來(lái)的各商品歸還到各賣(mài)家手中。
6、 由中心負(fù)責(zé)人員將最終確定好的商品名單、樣表與對(duì)應(yīng)的照片序列發(fā)到科技部、社團(tuán)部活動(dòng)負(fù)責(zé)同學(xué)郵箱中，由他們負(fù)責(zé)生成淘寶網(wǎng)站二維碼，以及商品上架。
（四）線上試運(yùn)營(yíng)
1、 時(shí)間：年5月5日——5月6號(hào)。
2、 運(yùn)營(yíng)流程：
（1）給學(xué)院各年級(jí)下發(fā)通知，提醒同學(xué)們商品已通過(guò)學(xué)院淘寶網(wǎng)站上架，線上銷(xiāo)售正式開(kāi)始，有購(gòu)買(mǎi)意向的同學(xué)可以通過(guò)訪問(wèn)鏈接閱讀物品信息，并及時(shí)與賣(mài)家聯(lián)系購(gòu)買(mǎi)。
（2）若同學(xué)們意欲購(gòu)買(mǎi)線上的某件商品，即可按照網(wǎng)站上的信息聯(lián)系賣(mài)家，雙方自行交易即可。
（3）若掛在網(wǎng)上的在線銷(xiāo)售商品，在線下由買(mǎi)賣(mài)雙方達(dá)成交易賣(mài)出，請(qǐng)各賣(mài)家?guī)煾鐜熃慵皶r(shí)聯(lián)系社團(tuán)部活動(dòng)負(fù)責(zé)人，方便淘寶店更新商品的買(mǎi)賣(mài)情況，及時(shí)下架。
（五）結(jié)合線下運(yùn)營(yíng)
年5月7號(hào)跳蚤市場(chǎng)線上線下活動(dòng)同時(shí)在廣場(chǎng)開(kāi)展，同學(xué)們可以在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)掃碼進(jìn)店，瀏覽線上商品信息進(jìn)行購(gòu)買(mǎi)。
（六）活動(dòng)后進(jìn)行總結(jié)
（七）活動(dòng)后宣傳
1、向參與買(mǎi)賣(mài)的同學(xué)表示衷心感謝
2、請(qǐng)宣傳部同學(xué)把活動(dòng)詳情，照片做成海報(bào)，在學(xué)院展板上展出。
3、將本次活動(dòng)照片上傳到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心qq空間、微博上。
八、人員安排：
創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心全體成員負(fù)責(zé)活動(dòng)線上各項(xiàng)事務(wù)的安排
跳蚤市場(chǎng)的總結(jié)篇10
跳蚤市場(chǎng)”是由院學(xué)生資產(chǎn)部承辦的活動(dòng)，我們系為了此次活動(dòng)的順利開(kāi)展，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，讓大學(xué)生強(qiáng)化勤儉節(jié)約意識(shí)，于xx月xx日在校學(xué)生會(huì)的帶領(lǐng)下在老英語(yǔ)角開(kāi)展了“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。
一、活動(dòng)大概安排：
1、活動(dòng)對(duì)象：此次活動(dòng)針對(duì)南昌工程學(xué)院全體學(xué)生。
2、活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日早上08點(diǎn)至晚上6點(diǎn)
3、活動(dòng)地點(diǎn)：英語(yǔ)角
4、活動(dòng)宣傳與過(guò)程：此活動(dòng)由各系資產(chǎn)部配合。12月7日各系上報(bào)攤主人數(shù)以及抽簽選取攤位場(chǎng)地。09號(hào)上午6點(diǎn)各系資產(chǎn)部開(kāi)始布置各系攤位，8點(diǎn)攤主開(kāi)始入場(chǎng)擺賣(mài)物品，院資產(chǎn)部負(fù)責(zé)安檢以及攤位協(xié)調(diào)。晚6點(diǎn)左右各攤位陸續(xù)結(jié)束擺賣(mài)。
二、活動(dòng)意義：
“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)展現(xiàn)了我們當(dāng)今大學(xué)生勤儉節(jié)約的精神風(fēng)貌。培養(yǎng)了創(chuàng)業(yè)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)，豐富了大學(xué)生活。
三、活動(dòng)取得成功的原因：
1、前期籌備工作到位：院資產(chǎn)部很早就對(duì)各個(gè)系部的情況進(jìn)行了了解，而且校園各處也貼有跳蚤市場(chǎng)的海報(bào)或橫幅，在同學(xué)們當(dāng)中做了充分宣傳。
2、活動(dòng)組織得力：跳蚤市場(chǎng)選在了星期六下午，此時(shí)大部分學(xué)生都沒(méi)有課，使得很多學(xué)生和攤主可以參與其中。在跳蚤市場(chǎng)當(dāng)中資產(chǎn)部對(duì)攤位的協(xié)調(diào)也很得當(dāng)，使得當(dāng)時(shí)活動(dòng)開(kāi)展的比較順利。
四、不足之處：
1、宣傳方面：此次活動(dòng)中，我系對(duì)大三大四的宣傳遠(yuǎn)遠(yuǎn)不到位，很多大三大四的學(xué)生都是到了前兩天才知道跳蚤市場(chǎng)的舉行。
2、攤位方面：攤位分配略有不足之處，不是分多了就是少了，雖然后來(lái)協(xié)調(diào)的還行，但這種情況應(yīng)該可以避免就避免。
3、物品監(jiān)督檢查方面：此次活動(dòng)是舊物買(mǎi)賣(mài)，有些畢業(yè)生都是賣(mài)的新東西，監(jiān)督方面略顯疏松。
五、我系以后應(yīng)注意的事：
1、全面考慮細(xì)節(jié)，預(yù)先做好準(zhǔn)備。
2、加大宣傳力度，讓每個(gè)學(xué)生都應(yīng)知道活動(dòng)的展開(kāi)，細(xì)節(jié)上，我們的工作安排不夠合理，沒(méi)有調(diào)動(dòng)每個(gè)人的積極性，以后需要改進(jìn)。在工作上， 很多時(shí)候比較拖拉，沒(méi)有效率，導(dǎo)致整個(gè)團(tuán)隊(duì)時(shí)間的浪費(fèi)，在以后的工作中，一定要提高辦事效率，讓我們的工作更好更快的開(kāi)展。
六、總結(jié)：
一個(gè)活動(dòng)，沒(méi)有來(lái)自各方的阻力，平淡順利的開(kāi)展與結(jié)束，我們就不 能在其中有所收獲，那么這個(gè)活動(dòng)對(duì)于我們策劃組織者本身來(lái)說(shuō)就是毫無(wú)意義的希望以后，我們部門(mén)策劃更多的，服務(wù)于學(xué)校、學(xué)生的好活動(dòng)，同時(shí)提升我們整個(gè)部門(mén)的實(shí)力。
跳蚤市場(chǎng)的總結(jié)篇11
在主題活動(dòng)中收獲，收獲的可能不僅僅是教案上呈現(xiàn)的經(jīng)過(guò)深思熟慮的教育成果，亦可能收獲的更多，許是那些意想不到的，是在教育過(guò)程中孩子與教師互動(dòng)而來(lái)的突發(fā)奇想的，許是那些教師思潮瞬間爆發(fā)的，是對(duì)孩子的認(rèn)知有極大幫助的……在活動(dòng)中，想讓孩子收獲得更多，而孩子，也真真是收獲得更多了。其實(shí)話說(shuō)種種，都是孩子全情投入、教師全面配合的結(jié)果。
通過(guò)本次主題活動(dòng)，幼兒學(xué)會(huì)了如何合理的分配自己的錢(qián)財(cái)，有了初步的理財(cái)能力。了解了公益活動(dòng)的意義，愿意獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。在主題活動(dòng)中幼兒能大膽表達(dá)自己的想法并認(rèn)真傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)，能和他人商量解決問(wèn)題。
1、幼兒學(xué)會(huì)了如何合理的分配自己的錢(qián)財(cái)。
在20塊錢(qián)我會(huì)花的課上，對(duì)于如何花這20塊錢(qián)每個(gè)幼兒都有自己的想法。
“可以先逛逛，看好了再買(mǎi)，不能亂買(mǎi)不然看到自己想要的就沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)了。”
“可以多買(mǎi)幾樣以后一起交錢(qián)，這樣節(jié)省時(shí)間了可以買(mǎi)更多喜歡的玩具。”
“可以和售貨人員砍砍價(jià)，讓他賣(mài)便宜一點(diǎn)，這樣可以多買(mǎi)一兩件呢。”
“應(yīng)該提前留一點(diǎn)錢(qián)買(mǎi)飲料用，渴了還可以有錢(qián)去買(mǎi)飲料。”
2、了解了公益活動(dòng)的意義，愿意獻(xiàn)出自己的愛(ài)心。班里大部分幼兒不明白孤兒院的意思，當(dāng)我給他們講解完孤兒院的意思時(shí)，不少幼兒說(shuō)他們真可憐，都沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)钦l(shuí)照顧他們啊？那他們?cè)趺催^(guò)六一兒童節(jié)啊？等等的問(wèn)題。得知我們活動(dòng)當(dāng)天買(mǎi)東西花的錢(qián)最后是要捐給孤兒院的小朋友時(shí)孩子們很興奮，有幼兒第二天又從家里帶來(lái)了自己喜歡的玩具說(shuō)要捐給孤兒院的小朋友。
3、能自主的對(duì)玩具進(jìn)行分類(lèi)和整理。
這次的主題活動(dòng)是為了幼兒園的大型六一慶祝活動(dòng)做準(zhǔn)備的。當(dāng)孩子知道六一幼兒園要開(kāi)跳蚤市場(chǎng)為他們慶祝時(shí)他們開(kāi)心的不得了，讓他們帶玩具孩子們把自己在家最喜歡的都帶過(guò)來(lái)了，有的孩子甚至帶的是新的玩具。我們給玩具分類(lèi)時(shí)并沒(méi)有對(duì)幼兒帶來(lái)的玩具提太多的要求，但是當(dāng)幼兒進(jìn)行分類(lèi)是卻聽(tīng)到了幼兒說(shuō)：“你看看這個(gè)玩具都臟了，咱們?cè)趺促u(mài)啊？”“你這個(gè)玩具都快壞了，拿回家吧，這個(gè)沒(méi)有人愿意買(mǎi)的。”“老師，他這個(gè)玩具的眼睛都掉了他還拿過(guò)來(lái)，咱們讓他拿回去吧，這個(gè)太舊了。”針對(duì)幼兒帶來(lái)的玩具孩子檢查的很認(rèn)真，每個(gè)玩具都從頭到腳的檢查，能響的玩具他們也要試試到底還能不能響，燈還亮不亮。分類(lèi)放進(jìn)柜子時(shí)，幾個(gè)人商量著，帶音樂(lè)的放一起，毛絨玩具放一起，小汽車(chē)放一起，學(xué)習(xí)用品放一起，就連大小不一樣的小汽車(chē)也要單放著。我只是安靜的看著他們分，不左右他們的思想。
4、對(duì)跳蚤市場(chǎng)感興趣，渴望參與到活動(dòng)中。
“老師，這個(gè)玩具可以賣(mài)給我嗎？”早上來(lái)園后一個(gè)孩子對(duì)我說(shuō)。他的手里拿著孩子為六一跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)準(zhǔn)備的玩具。“我實(shí)在是太喜歡這個(gè)玩具了。”孩子一眼渴望的看著我。“這個(gè)是小朋友為六一跳蚤市場(chǎng)準(zhǔn)備的要賣(mài)的玩具，你可以在活動(dòng)的時(shí)候買(mǎi)回家的。”我說(shuō)道。“可是我怕那天我就買(mǎi)不到了。”
自從開(kāi)心市場(chǎng)這個(gè)主題活動(dòng)開(kāi)展了之后，孩子們對(duì)買(mǎi)賣(mài)東西特別的感興趣，加上我們也讓家長(zhǎng)配合鍛煉幼兒買(mǎi)賣(mài)東西，造成了現(xiàn)在幼兒一看到自己喜歡的東西首先想到的就是要買(mǎi)。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的開(kāi)始，孩子看到自己喜歡的東西有要買(mǎi)的愿望，這就是我們開(kāi)展這個(gè)主題的目的。對(duì)于大班的幼兒需要一定的自理能力，應(yīng)該鍛煉幼兒自己買(mǎi)賣(mài)的能力。
現(xiàn)在孩子對(duì)我們班里的開(kāi)心市場(chǎng)里面的玩具和圖書(shū)非常感興趣，活動(dòng)區(qū)活動(dòng)時(shí)幼兒很喜歡去開(kāi)心市場(chǎng)，在里面買(mǎi)自己喜歡的東西，還會(huì)跟售貨員砍價(jià)。他們經(jīng)常在活動(dòng)區(qū)的時(shí)間幾個(gè)人一起討論，我喜歡這個(gè)玩具，那天我一定要先買(mǎi)這個(gè)玩具。
5、整個(gè)主題活動(dòng)的過(guò)程中幼兒能大膽的表達(dá)自己的想法，并認(rèn)真傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)，能和他人商量著解決問(wèn)題。主題活動(dòng)中有大量的談話活動(dòng)和過(guò)渡環(huán)節(jié)的談話，活動(dòng)中幼兒能積極主動(dòng)的表達(dá)自己的想法，并能認(rèn)真的傾聽(tīng)別人給提的意見(jiàn)，遇到問(wèn)題能自主的和他人商量，自己解決問(wèn)題。
通過(guò)上一個(gè)主題的經(jīng)驗(yàn)，這次的主題我們特意把角色區(qū)改成了一個(gè)小型的跳蚤市場(chǎng)，讓幼兒提前在班里感受了跳蚤市場(chǎng)的規(guī)則，方便幼兒在活動(dòng)當(dāng)天能更好的享受到快樂(lè)。雖然主題結(jié)束了但我們班里的跳蚤市場(chǎng)還在營(yíng)業(yè)，孩子對(duì)跳蚤市場(chǎng)依然很感興趣，他們享受這種討價(jià)還價(jià)的買(mǎi)賣(mài)過(guò)程，同時(shí)也將簡(jiǎn)單的加減法運(yùn)算應(yīng)用到了生活中。
我們看到孩子過(guò)了一個(gè)這么有意義的六一很是高興，對(duì)于大班的幼兒，這是他們?cè)谟變簣@過(guò)的最后一個(gè)六一兒童節(jié)，他們不僅參與到了活動(dòng)中，而且在快樂(lè)的同時(shí)又做了有意義的事情，為孤兒院的小朋友獻(xiàn)愛(ài)心。
跳蚤市場(chǎng)的總結(jié)篇12
現(xiàn)在每家都是一個(gè)孩子，家長(zhǎng)們?cè)诤⒆由砩咸貏e舍得花費(fèi)。每家為寶寶買(mǎi)的玩具、書(shū)籍、服裝等兒童用品都是擺滿了大櫥小柜。隨著寶寶年齡的增長(zhǎng)，玩具衣服書(shū)籍都面臨著淘汰。留著又浪費(fèi)空間，棄之又可惜。特別是一些益智功能的玩具和書(shū)籍往往對(duì)適齡的幼兒有著特殊的價(jià)值。因此，我們希望能夠通過(guò)跳蚤市場(chǎng)這個(gè)渠道，讓幼兒來(lái)交換平時(shí)不常用的物品，這樣我們的孩子不僅可以得到物美價(jià)廉的物品，更能提高物品使用率，減少資源浪費(fèi)。
一、活動(dòng)時(shí)間：20年6月26日
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)參與跳蚤市場(chǎng)的買(mǎi)賣(mài)活動(dòng)，引導(dǎo)兒童關(guān)注生活、學(xué)會(huì)生活、享受生活，在情景模擬和實(shí)踐中提高實(shí)踐能力和社會(huì)適應(yīng)能力。
2、培養(yǎng)兒童市場(chǎng)意識(shí)和物質(zhì)交換意識(shí)，樹(shù)立走向社會(huì)、走向市場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)觀念，陶冶愛(ài)的情操，宣揚(yáng)勤儉樸素的生活作風(fēng)。
三、人員分配
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：張海燕、李繪宇、李珍珍、唐玉潔
維持秩序：張海燕、李繪宇
背景布置：侯光芹、趙娜娜、宋麗娟
刻字：張海燕
照相：王曉
各班級(jí)老師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)、交換活動(dòng)。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、自備商品：不用的幼兒用書(shū)、玩具、衣物或者是其它的物品，標(biāo)價(jià)自定。
2、自備攤位布（報(bào)紙）、椅子。
3、劃分場(chǎng)地（按年級(jí)組）。
五、活動(dòng)流程
1、5：00—5：30布置攤位
2、5：30活動(dòng)開(kāi)始
3、7：00活動(dòng)結(jié)束
六、注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)進(jìn)行前，請(qǐng)與孩子交流此次活動(dòng)的意義、需要孩子配合了解的事項(xiàng)。
2、每位幼兒須有家長(zhǎng)陪同，請(qǐng)家長(zhǎng)看好孩子，確保安全。
3、需自備水壺、攤位布、零錢(qián)包、小喇叭等有關(guān)物品。
4、讓孩子們發(fā)揮自己的才能，把自己的攤位布置的與眾不同。
5、嚴(yán)格遵守買(mǎi)賣(mài)自由，公平交易的原則。
跳蚤市場(chǎng)的總結(jié)篇13
設(shè)計(jì)意圖：
爸爸媽媽們?cè)诤⒆?-6歲期間為購(gòu)買(mǎi)幼兒用品花費(fèi)很高，然而這些價(jià)格不菲的幼兒物品很快就隨著孩子們的長(zhǎng)大而成了“廢品”。誰(shuí)的家中沒(méi)有幾箱的兒童玩具？誰(shuí)不瘋狂地想擺脫家里的那一大堆兒童玩具和孩子看過(guò)卻不會(huì)再看的書(shū)籍？因此，兒童跳蚤市場(chǎng)應(yīng)運(yùn)而生。它不僅能為爸爸媽媽們節(jié)省銀子，而且在省錢(qián)的同時(shí)也許還能買(mǎi)到自己稱(chēng)心如意的品牌貨、更加響應(yīng)時(shí)下環(huán)保節(jié)能的低碳生活方式，可謂一舉多得！通過(guò)活動(dòng)，倡導(dǎo)低碳生活，創(chuàng)設(shè)情境，培養(yǎng)孩子們從身邊的小事做起，不浪費(fèi)自己的物品，爭(zhēng)做節(jié)約資源的好孩子，讓幼兒在體驗(yàn)環(huán)保的同時(shí)，與同伴交換物品，明確舊物循環(huán)利用，樹(shù)立節(jié)約的意識(shí)。
一、活動(dòng)主題——良性循環(huán)、物盡其用、以物易物、低碳環(huán)保。
二、活動(dòng)目的：
孩子們應(yīng)該從小形成初步的經(jīng)濟(jì)頭腦，兒童用品跳蚤市場(chǎng)的舉辦正好為孩子們提供了這樣難得的鍛煉機(jī)會(huì)。我們完全可以把自己家中擱置已久的玩具、書(shū)籍等物品拿出來(lái)，讓孩子們自己做主進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)，尋找自己喜歡的玩具物品。在交易的過(guò)程中，寶寶們肯定得到極大的鍛煉。同時(shí)，兒童用品跳蚤市場(chǎng)還會(huì)變?yōu)闇贤ń涣鞯钠脚_(tái)，新朋舊友都可以舊貨為載體交流，同時(shí)結(jié)識(shí)好朋友好伙伴。寶寶家長(zhǎng)們也可以通過(guò)此活動(dòng)相互認(rèn)識(shí)。在兒童用品跳蚤市場(chǎng)上，培養(yǎng)小朋友初步的價(jià)值觀。從身邊的小事做起，不浪費(fèi)自己的物品，自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)約資源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)和良好的行為習(xí)慣，響應(yīng)環(huán)保低碳生活，培養(yǎng)具有良好綜合素質(zhì)的好寶寶。
1、了解舉辦跳蚤市場(chǎng)的意義，愿意將自己的舊物品與同伴分享、交換，懂得愛(ài)惜物品，珍惜資源，廢舊物品再利用。
2、體驗(yàn)環(huán)保樂(lè)趣的同時(shí)，培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)力和計(jì)算能力、社交能力，學(xué)會(huì)禮貌交往。
3、會(huì)分類(lèi)放置、挑選物品，學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)商品海報(bào)和促銷(xiāo)語(yǔ)，主動(dòng)展示自己的物品。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
時(shí)間：20年5月30日下午4點(diǎn)
地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)塑膠場(chǎng)地
四、活動(dòng)對(duì)象：
幼兒園小、中、大班組全體幼兒家庭、老師
五、活動(dòng)須知：
1、攤位品種：玩具、圖書(shū)、卡通音像、學(xué)習(xí)用品（拒絕其他以外物品）凡參加活動(dòng)的幼兒自帶家中閑置物品（七八成新的。小玩具、圖書(shū)、識(shí)字卡片、毛絨玩具、鉛筆、貼畫(huà)、自制手工制品等物品）。
2、下午3：30在各班指定場(chǎng)所內(nèi)做好攤位布置工作。
3、希望各家庭創(chuàng)設(shè)特色攤位、特色創(chuàng)意叫賣(mài)、特色招牌、廣告宣傳語(yǔ)等。
六、快樂(lè)跳蚤市場(chǎng)守則：
貨物不定價(jià)、不買(mǎi)賣(mài)，可實(shí)物交換，以一換一；交換過(guò)程由小朋友自行決定，家長(zhǎng)只作顧問(wèn)，不得直接參與；互相尊重，童叟無(wú)欺。購(gòu)買(mǎi)過(guò)程中需要孩子自己檢查玩具是否有缺損，一經(jīng)交易成功，不得反悔。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、提前跟孩子和家長(zhǎng)做好宣傳工作，將家里舊玩具等整理出來(lái)。
2、請(qǐng)家長(zhǎng)朋友和孩子制作好宣傳海報(bào)和促銷(xiāo)語(yǔ)，做好市場(chǎng)宣傳效應(yīng)。
3、活動(dòng)當(dāng)天擺好需要的桌椅，準(zhǔn)備垃圾袋與大塊布（備用）。
4、人員安排：孫衛(wèi)光園長(zhǎng)負(fù)責(zé)主持活動(dòng)開(kāi)幕。
5、每個(gè)幼兒帶3——5個(gè)物品（玩具或圖書(shū)均可）。
6、橫幅、彩旗、市場(chǎng)管理員袖章、幼兒工作卡。
7、事先進(jìn)行安全教育，提醒幼兒換物時(shí)要有序、謙讓?zhuān)⒁舛Y儀、文明。
八、活動(dòng)流程：
1、3：30全體幼兒與家長(zhǎng)在操場(chǎng)指定區(qū)域集合，主持人進(jìn)行市場(chǎng)開(kāi)業(yè)講話、講解市場(chǎng)規(guī)則和兌換要求，保持市場(chǎng)整潔有序。
2、班級(jí)幼兒和家長(zhǎng)在指定攤位進(jìn)行互換活動(dòng)。03：30入場(chǎng)；4：00互換。
3、5：00后清理現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生，家長(zhǎng)和幼兒離開(kāi)。
“通過(guò)換購(gòu)，讓孩子們初步感受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，學(xué)會(huì)推銷(xiāo)、購(gòu)買(mǎi)商品，設(shè)計(jì)促銷(xiāo)標(biāo)語(yǔ)，培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手、交流創(chuàng)造等能力。讓孩子們體驗(yàn)公平買(mǎi)賣(mài)、勞動(dòng)快樂(lè)，從小就具有理財(cái)觀念和勤儉節(jié)約的意識(shí)。讓孩子交易要學(xué)會(huì)互相尊重。通過(guò)切身實(shí)踐和體驗(yàn)，培養(yǎng)孩子們的節(jié)儉、愛(ài)心、奉獻(xiàn)和自主自立的意識(shí)。”讓小年齡、大年齡的孩子在一起搞活動(dòng)，讓孩子們共同成長(zhǎng)。
跳蚤市場(chǎng)的總結(jié)篇14
跳蚤市場(chǎng)
一、跳蚤市場(chǎng)介紹：
跳蚤市場(chǎng)（flea market）是歐美等西方國(guó)家對(duì)舊貨地?cái)偸袌?chǎng)的別稱(chēng)。由一個(gè)個(gè)地?cái)倲偽唤M成，市場(chǎng)規(guī)模大小不等。出售商品多是舊貨、人們多余的物品及未曾用過(guò)但已過(guò)時(shí)的衣物等，小到衣服上的小裝飾物，大到完整的舊汽車(chē)、錄像機(jī)、電視機(jī)、洗衣機(jī)，一應(yīng)俱全，應(yīng)有盡有。價(jià)格低廉，僅為新貨價(jià)格的10%～30%。
二、活動(dòng)目的：
棠棣現(xiàn)組織社區(qū)內(nèi)跳蚤市場(chǎng)，本著“你的多余，我的需要”的理念，為了營(yíng)造樂(lè)和社區(qū)，促進(jìn)資源的循環(huán)利用，減少浪費(fèi)，提高資源利用率，讓閑置物品有效得到二次利用。
與此同時(shí)，跳蚤市場(chǎng)作為棠棣社區(qū)活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)，對(duì)于充分發(fā)揮業(yè)主的樂(lè)和精神，建設(shè)共治的社區(qū)文化起了極大的推動(dòng)作用。
三、活動(dòng)細(xì)則：
1）活動(dòng)原則：公平交易、誠(chéng)信可鑒、實(shí)惠鄰里、重在參與；
2）接受置換和買(mǎi)賣(mài)兩種方式，交易業(yè)主家中閑置物品，謝絕商品銷(xiāo)售；
3）確保交易物品的質(zhì)量和安全性，如有瑕疵請(qǐng)事先說(shuō)明，避免產(chǎn)生誤會(huì)，尤其是兒童用品，如有條件請(qǐng)清洗或消毒；
4）交易家用電器、手機(jī)等貴重物品時(shí)請(qǐng)業(yè)主盡量提供原有發(fā)票和保修證明，建議買(mǎi)賣(mài)雙方先試用再成交。
跳蚤市場(chǎng)的總結(jié)篇15
跳蚤市場(chǎng)”是由院學(xué)生資產(chǎn)部承辦的活動(dòng)，我們系為了此次活動(dòng)的順利開(kāi)展，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，讓大學(xué)生強(qiáng)化勤儉節(jié)約意識(shí)，于xx月xx日在校學(xué)生會(huì)的帶領(lǐng)下在老英語(yǔ)角開(kāi)展了“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。
一、活動(dòng)大概安排：
1、活動(dòng)對(duì)象：此次活動(dòng)針對(duì)南昌工程學(xué)院全體學(xué)生。
2、活動(dòng)時(shí)間：xx月xx日早上08點(diǎn)至晚上6點(diǎn)
3、活動(dòng)地點(diǎn)：英語(yǔ)角
4、活動(dòng)宣傳與過(guò)程：此活動(dòng)由各系資產(chǎn)部配合。12月7日各系上報(bào)攤主人數(shù)以及抽簽選取攤位場(chǎng)地。09號(hào)上午6點(diǎn)各系資產(chǎn)部開(kāi)始布置各系攤位，8點(diǎn)攤主開(kāi)始入場(chǎng)擺賣(mài)物品，院資產(chǎn)部負(fù)責(zé)安檢以及攤位協(xié)調(diào)。晚6點(diǎn)左右各攤位陸續(xù)結(jié)束擺賣(mài)。
二、活動(dòng)意義：
“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)展現(xiàn)了我們當(dāng)今大學(xué)生勤儉節(jié)約的精神風(fēng)貌。培養(yǎng)了創(chuàng)業(yè)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)意識(shí)，豐富了大學(xué)生活。
三、活動(dòng)取得成功的原因：
1、前期籌備工作到位：院資產(chǎn)部很早就對(duì)各個(gè)系部的情況進(jìn)行了了解，而且校園各處也貼有跳蚤市場(chǎng)的海報(bào)或橫幅，在同學(xué)們當(dāng)中做了充分宣傳。
2、活動(dòng)組織得力：跳蚤市場(chǎng)選在了星期六下午，此時(shí)大部分學(xué)生都沒(méi)有課，使得很多學(xué)生和攤主可以參與其中。在跳蚤市場(chǎng)當(dāng)中資產(chǎn)部對(duì)攤位的協(xié)調(diào)也很得當(dāng)，使得當(dāng)時(shí)活動(dòng)開(kāi)展的比較順利。
四、不足之處：
1、宣傳方面：此次活動(dòng)中，我系對(duì)大三大四的宣傳遠(yuǎn)遠(yuǎn)不到位，很多大三大四的學(xué)生都是到了前兩天才知道跳蚤市場(chǎng)的舉行。
2、攤位方面：攤位分配略有不足之處，不是分多了就是少了，雖然后來(lái)協(xié)調(diào)的還行，但這種情況應(yīng)該可以避免就避免。
3、物品監(jiān)督檢查方面：此次活動(dòng)是舊物買(mǎi)賣(mài)，有些畢業(yè)生都是賣(mài)的新東西，監(jiān)督方面略顯疏松。
五、我系以后應(yīng)注意的事：
1、全面考慮細(xì)節(jié)，預(yù)先做好準(zhǔn)備。
2、加大宣傳力度，讓每個(gè)學(xué)生都應(yīng)知道活動(dòng)的展開(kāi)，細(xì)節(jié)上，我們的工作安排不夠合理，沒(méi)有調(diào)動(dòng)每個(gè)人的積極性，以后需要改進(jìn)。在工作上， 很多時(shí)候比較拖拉，沒(méi)有效率，導(dǎo)致整個(gè)團(tuán)隊(duì)時(shí)間的浪費(fèi)，在以后的工作中，一定要提高辦事效率，讓我們的工作更好更快的開(kāi)展。
六、總結(jié)：
一個(gè)活動(dòng)，沒(méi)有來(lái)自各方的阻力，平淡順利的開(kāi)展與結(jié)束，我們就不 能在其中有所收獲，那么這個(gè)活動(dòng)對(duì)于我們策劃組織者本身來(lái)說(shuō)就是毫無(wú)意義的希望以后，我們部門(mén)策劃更多的，服務(wù)于學(xué)校、學(xué)生的好活動(dòng)，同時(shí)提升我們整個(gè)部門(mén)的實(shí)力。
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