五年級語文暑假作業答案)暑假來到了，今年的暑假是二年級到三年級的過渡階段。在暑假期間，我要暫時告別學校有規律、快節奏的生活。暫時離開敬愛的老師，親愛的同學們下面是小編為大家整理的五年級語文暑假作業答案)9篇,供大家參考。
五年級語文暑假作業答案)篇1
暑假來到了，今年的暑假是二年級到三年級的過渡階段。在暑假期間，我要暫時告別學校有規律、快節奏的生活。暫時離開敬愛的老師，親愛的同學們。馬上要上三年級了，我要面臨更多的課題：鋼筆字、英語課及作文。因此，在這個假期我要積極進取，特制定《暑假計劃》如下，使自己在暑假生活中更加充實。
一、活動時間
二、活動目的
1：按時作息，保持早睡早起的好習慣。
2：鍛煉身體，使自己更加健康的成長。
3：發揮自己的特長，更上新臺階。
4：幫家長做一些力所能及的家務，減輕家長的額負擔。
5：學習上積極進取，提高自己的綜合能力為下學期打好基礎。
6：參加一些實踐活動，讓自己能夠在活動中快樂成長。
三：活動方案
1：鍛煉身體，健康成長
每天早上6：30起床，跑步、跳繩、踢毽子。下午戶外活動一小時，或與小伙伴做游戲。周末由父母陪同到郊外游玩或爬山。以此使自己的身體更加健康。
2：認真讀書，汲取更多的知識，豐富自己的寫作內涵。
上午8：00——9:00 讀書一小時，邊讀邊寫讀書筆記，并摘抄好詞好句，養成記筆記的好習慣。
3：認真學習，使自己更上一層樓
上午10：00——11：00與下午2：00——3：00復習以前學過的知識，并按時完成老師布置的作業。寫一張鋼筆字，提高自己鋼筆字的水平。
4：豐富自己的內涵，練習特長
每天下午4：00——6：00學習毛筆字活畫畫，使自己更加完善。
5：寫日記，養成好習慣
準備一個日記本，每天晚上8：00——8：40寫一篇日記，把當天的所見所聞所思記錄下來。
6：做家務，我是小大人
每天幫媽媽做力所能及的家務，分擔媽媽的辛苦，使自己成為真正的小主人。
7：有節制的玩電腦游戲或看電視
每天玩游戲看電視時間一個小時，使自己在學習之余能有所放松。
8：參加實踐活動，在實踐中鍛煉自己
姥姥家在古商城，我打算參觀古商城，了解我們當地的風土人情，增強熱愛家鄉的感情。
四、認真遵守假期活動方案
友好的接受父母的監督，認真遵守方案的各項計劃，學會自我約束。
通過以上的這些活動，我一定會度過一個有意義的暑假。開心快樂每一天，健康成長每一天！
五年級語文暑假作業答案)篇2
一、判斷題（每道小題2分共10分）
1、含有字母的式子叫方程。 ()
2、一支鉛筆x元，小明買了5支，付給售貨員y元，應找回（y-5x)元。(）
3、每個練習本1.5元，用x元可買（x1.5)本。(）
4、 12-3x=0不是方程。()
5、當x=1.125時， x9=x+9()
二、單選題（每道小題4分共8分）
1.x7=14是方程解的是。 [ ]
A.x=98B.x=2
2.3(x-2)=15指出括號中哪個值是方程的解。[ ]
A.x=5 B.x=7
三、填空題（1-3每題1分， 4-5每題2分， 6-8每題3分，第9小題4分，共20分）
1、求( )的過程，叫做解方程。
2、李華買鉛筆用去a元，買練習本用去b元，他一共用去( )元。
3、李華買鉛筆用去0.7元，買練習本用去1.2元，他一共用去()元。
4、使方程左右兩邊（ )的( ）的值，叫做方程的解。
5、含有（)的( ）式，叫做方程。
6、用含有字母的式子表示下面的數量關系。
從a的5.2倍中減去18.4()
7、用含有字母的式子表示數量關系。
x個3.5相加的和是y的幾倍？( )
8、用含有字母的式子表示數量關系。
a與b和的一半( )
9、五(1)班有女生a人，女生比男生少3人，
（1)男生有（ ）人。（2）男生是女生的( ）倍。
（3)全班共有（ ）人。 （4）全班人數是女生的( ）倍。
四、計算題（每道小題3分共12分）
1、 4.81.2+0.5x=8.5
2、 2.5x-0.61.5=6.6
3、 258-4x=0.6
4、 12.5x-0.9x=52.2
五、文字敘述題（每道小題6分共18分）
1、 152.3與71.8的差除以一個數的商是2.3與2的積， 這個數是多少？（用方程解）
2、比一個數的2.8倍多4.2的數是8.4,這個數是多少？（用方程解）
3、某數的2.4倍比48的一半多3.6,某數是多少？（用方程解）
六、應用題（每道小題6分共24分）
1、王師傅二月份共生產840個零件，比一月份的1.5倍少生產120個，一月份生產零件多少個？（用方程解）
2、一塊梯形菜地面積是122.55平方米，上底長18.6米，下底長7.2米，高是多少米？（用方程解）
3、甲乙二人同時從相距360千米的甲乙兩地相向而行， 7.2小時后相遇。甲的速度是乙的3倍，乙每小時行多少千米？（用方程解）
4、媽媽買了6千克蘋果，每千克3.2元，付給售貨員20元，應找回多少元？（用方程解）
七、其它題（每道小題4分共8分）
1、下面的解法對嗎？不對的請改正。
24-x=7
解:x=24-7=17
2、下面的解法對嗎？不對的請改正。
2.5(2+x)=10
解:2.52+x=10
5+x=10
x=10-5
x=5
五年級語文暑假作業答案)篇3
練習一
1、只要春風吹到的地方 到處是輕輕的野草 蓬山此去無多路 青鳥殷勤為探看 何當共剪西窗燭 卻話巴山夜雨時 凡所應有 無所不有
2.A
3、略。
4、放了他，我會認為這是寡人之見。
5、是非君人者之言也
6、師曠是一個敢于批評的人，他不會因為是皇上就去拍馬屁，他是一個敢恕直言的人。
7、①冬天，母親把老陽兒疊在被子里。 ②夏天，畢大媽把老陽兒煮在水里面。
8、(1)把曬過的被子疊起來保溫 (2)水在陽光的暖照下暖和了
9、①大院里的人通常使用柴火燒水，煮字的聯想自然貼切。②竭力保證全家溫飽是母親的責任，煮字的使用突出母親日常掛念的事情。③煮太陽是一種很新穎獨特的說法，給人以文學想象的空間和文字閱讀的美感。
10、母親把老陽兒疊起來，讓太陽成為了我們居家過日子的必需品，給人以溫暖和快樂。
練習二
1、邪 澀 拙 純
2.D
3、行者景陽岡打虎 英勇無畏
4、偉岸正直質樸嚴肅 以中有足樂者 不知口體之奉不若人也 舉杯銷愁愁更愁 斯是陋室 惟吾德馨 人不寐 將軍白發征夫淚
5、時間 預先打孔的卡片 制麥機
6、巴比奇提出計算機編程的思想，這一理念啟發了20世紀的計算機科學家們。
7、那時的計算機沒有放棄類似于雅卡爾提花機上的那種打孔卡片，還在利用其編程。
8、文章第二段用了老式織布的方法與嶄新的機器作比較，突出了新機器的方便，將沒使用時與使用時作比較，突出了機器的快捷。
9、①事物間存在著相同點 ②只要不斷探索發現，就會成功。
練習三
1.B
2、無可厚非 acb 幫助老弱病殘，不過是舉手之勞
3、有的人在人生之途上播下了探索和希望，于是他收獲了一片成功。
4、魯智深 倒拔垂楊柳 智多星 智取生辰綱
5、【甲】孔乙己最后一次到酒店喝酒 【乙】范進因中舉而發瘋
6、(1)自以為是，趨炎附勢，寫出了作者對其的看不起(2)因中舉而發瘋，寫出了作
者鄙視封建制度的毒害
7、語言 動作
8、對孔乙己的看不起，又有鄙薄又有同情
9、不同意，悲、丑的是當時的封建制度。
10、現在的孩子對中國文化了解得太少，國務院的新放假規定，可以使學生更了解中國民族風情。
練習四
1、略
2、有的人，俯下身子給人民當牛馬 沉舟側畔千帆過 以中有足樂者 不知口體之奉不若人也 何當共剪西窗燭 卻話巴山夜雨時 停車坐愛楓林晚 霜葉紅于二月花
3、行者景陽岡打虎 英勇無畏
5、當地人開始很恐懼，后來習慣了
6、我們對于天災不要害怕，要勇于面對
7、專注催化成功，是一種素質，一種能力
8、是為了更好的寫出專注是一種素質，一種能力以及專注的重要性
9、不能，始終是從開始到結束的意思，文章是說人們沒有目標，體現了說明文語言的準確性。
10、詹何心無雜念，專注釣魚，終有收獲，商人只賺一毛錢，終成偉業
11、有的認為了一個目標奮斗，有所成就，有的人漫無目的的做事，遠離成功，由此可見，目標影響著一個人的成功，努力的為目標奮斗就會成功。
練習五
1.C
2、略
3.D
4、時間順序。 不久 三個月后
5、突出了男同學幫助他的這種行為高尚。
6、寫出了女孩受到了男孩的幫助，病情一步步的轉好。
7、女孩生病的經過
8.C
9、主動搭訕 給女孩倒水 幫他慶祝生日 給她擦桌子
10、他是為了不讓女孩知道病情。
11、我們對于一些老人兒童可以同情，對于一些有能力立足養活自己的就不需要。
12、(1)A老師上課開手機B老師太嚴肅C老師問答不全面D老師有歧視現象
（2）老師上課別那么無聊
練習六
1、判——叛 躬——恭 鋼——綱 紀——己
2、斯是陋室 惟吾德馨 人生在世不稱意 明朝散發弄扁舟 人不寐 將軍白發征夫淚 懷舊空吟聞笛賦 到鄉翻似爛柯人 何當共剪西窗燭 卻話巴山夜雨時
3、施耐庵帶我走進水滸，我看到了吳用端坐在廳堂，足智多謀，靜靜思索，智取
生辰綱，巧用妙計敗太守。
4、略
5、楊志 宋江 李逵 B
6、異 描繪荒涼的秋景，以顯示邊地生活的艱苦和軍事態勢的嚴重。
7、慨 嘆功業未立和思念家鄉的復雜心情
8、不要經常去講別人的缺點，尊重別人
練習七
1.2.略
3、①將奇異刪去 ②將碩果改為成果 ③看法 和 了解 換位
4、清幽，清新
5、詩人運用反襯的手法，襯托出了早春的清幽。
6、回答 不停地
7、他的同時十分憤怒，讓他報上官位姓名，呂蒙正于是制止他。
8、呂蒙正是一個有變化的，知道什么時候做什么樣的人。
9、要真正談一本“磨腦子”的書，還是要學會適當的拒絕。
10、①②
11、電視劇的吸引 偶像的誘惑
12,。否則的話，怎樣才能增長知識呢？
練習八
1、略
2、俱懷逸興壯思飛 各領風騷數百年 無案牘之勞形 翅濕沾微雨 何當共剪西窗燭 酬樂天揚州初逢席上見贈 衡陽雁去無留意 枯藤老樹昏鴉 馬致遠 祗辱于奴隸人之手 駢死于槽櫪之間
3、給所有短句標號， 14352
4、水滸傳 英勇殺敵 壯志難酬 魯智深 英勇善戰 講義氣
5、原因 消失 距離
6、番人正是依靠這一險阻，沒想到大軍很快到來了。
7.C
8、善于了解利用戰地環境，善于判斷敵情，善于指揮作戰
9、統一，錯過了一次機會，也許我們會得到一個更好的機會，失去機會后，對我們是一種教訓，讓我們能更好地抓住和把握下一次機會。
10、運用了比喻論證，生動形象地論證了人們要把握好每一次機會，如果失去，一定要積極積累每一次的經驗，最主要的不是錯過，而是那最重要的機會。
練習九
1、略
2、懷舊空吟聞笛賦 沉舟側畔千帆過 夜吟應覺月光寒 蓬山此去無多路 小蕾深藏數點紅 且教桃李鬧春風 長江悲已滯 殷勤謝紅葉 綠柳才黃半未勻 若待上林花似錦
5、流淚，不等于放棄，流淚有時候是對往事的悔恨，有時是對未來的打算。
6、買 于是
7、將怎么知道我不是不道德，老天降低懲罰，殺我的孩子來報答我？
8、誠實 迷信
9、楊局長 打獵 湖邊
10、當你將槍口對準別人時，也有一支槍在對準你。
11.D
12、(1)語言描寫 ⑥ (2)神態描寫 十一小節 (3)動作描寫 12 (4)心理描寫12
13、楊局長：正義 李秘書：自私
練習十
1、略
2、魯智深，林沖
3、網上搜
4、我們要保護環境
5、我很重要：如果我不存在，我過我生病，如果我成功
6、因為別人會以為我狂妄自大，一點也不謙虛
7，略
8、我的獨出心裁的創意，像鴿群一般在天空翱翔 表達了作者對自由的一種向往
9、只要我們時刻努力著，為光明奮斗，我們就很重要
10、人要懂得看清自己的位置，只有這樣，才能一步步靠近成功。
練習十一
1~4.BBAB
5、春蠶到死絲方盡 蠟炬成灰淚始干 蓬萊文章建安骨，中間小謝又清發 更不用提它的堅強不屈與挺拔
6、讓 相信
7、我的工作是治療駝背，只管人的直立行走，哪里管人家死？
8、做任何事情要先思考，三思而后行。
9、人口增多，周圍的森林面積一天天減少，水土流失嚴重，泥沙越來越厚，河面上升
10、水污染嚴重 工業垃圾 生活垃圾
11、列數字舉例子 具體準確的說明了黃河污染的嚴重性
12、飲用水污染 地下水污染
練習十二
1.D
2.D
3、花之艷為牡丹，果之絕為荔枝
4、自己把家人說服了 是一種關愛的體現 自己把朋友說服了 是一種友誼的見證
5、② ④ ⑥
6.A
7、況屬高風晚，山山黃葉飛 用顏色增加詩的悲劇效果
8、行路與讀書，是相輔相成的未知途徑，兩者皆人生不可或缺
9、讀書 行路 在旅游的同時人們收獲了經驗
10、打比方 作比較 行路比讀書更重要
11、問：是先有的雞還是先有的蛋呢？
答：詳情見《新華字典》
12.B
13.D
14、因為陸龜蒙說的話，內容就知道是一個知錯能改的人。
練習十三
1.A
2、知之者不如好之者 無絲竹之亂耳 俱懷逸興壯思飛 枯藤老樹昏鴉 駢死于槽櫪之間
3、巨大房屋倒塌于小小蟻穴 流下淚水告誡人們要格外注意
4、母子連心
5、在最后添上“的結果” 在堅持下去后面加“，” ⑥ ，于上下文無關
6、荒涼的秋景
7、作者想要為國家建功立業和戰士的思鄉情
8、成為文章的線索，前后呼應
9、寫出了作者對這個蘋果十分寶貝，即使干巴巴的，作者也沒有放棄活下去的機會
10、堅強不屈，執著
11、贊成，我們活著就是靠信念，有了信念，人們才會有一種向上的動力，才會朝著成功一步步地邁進，所以我們一生中，不能沒有讓我們前進的動力——信念。
練習十四
1、猶 遜 聆 姹 剔
2、吳用 智取生辰綱
3、浙江特產是龍井茶、絲竹，江蘇特產是虎丘塔和天下園林。
4、人人享有充分的民主權利，社會公平。
5、讓 偷偷地 做
6、最終沒有他的預測
7、不同意，這是一種欺騙。
8、人們守舊的思想
9、這些思想僵化，因循守舊，處處為自己考慮，不愿放棄既得了利益有把思想當做裝飾物
10、我們到底是以此為榮還是以此為恥？
11、徹底脫下長衫之日，是我們進步之時。
練習十五
1、 悵望青田云水遙 則孤陋而寡聞 無邊落木蕭蕭下 抽刀斷水水更流 舉杯銷愁愁更愁 其真無馬耶 其真不知馬也
2、《水滸傳》 智多星 吳用 吳用智賺玉麒麟 沉著冷靜，足智多謀
3、自信 驕傲
4、外貌描寫，表現了男生雖家境貧寒，但性格倔強，自尊，不卑不亢
5、描寫同學們的掌聲渲染了氣氛，襯托了人物形象，是對我的一種贊賞。
6、點名豬蹄，男生感動的眼淚，讓我明白了要尊重別人就會獲得別人的尊重。
五年級語文暑假作業答案)篇4
參考答案（第2-3頁）
實踐園
◇開始放暑假了，你有什么感受？請用三個成語來形容一下。
欣喜若狂、滿懷期待、浮想聯翩
◇下面的字都是五年級學過的，現在還記得嗎？請分別給它們組個詞，注意千萬別把它們認錯哦！
衰（衰落） 瞻（瞻仰） 魂（靈魂） 漠（沙漠） 延（延遲）
蓑（蓑衣） 檐（屋檐） 瑰（瑰寶） 寞（寂寞） 誕(誕生
智慧宮
◇炎炎夏日，動物是怎樣避暑加溫的呢？請你根據它們的生理特點，在下面括號里填上相應的動物名稱。
（松鼠）豎起尾巴遮陽。 （大象）耳朵散熱降溫。
（蜜蜂）雙翼扇風。 (雞)張口、伸翅以助散熱。
參考答案（第4-5頁）
閱讀臺
◇《蘇東坡和對聯》
從蘇東坡在對聯上加的“發憤”和“立志”兩個詞語中，你體會到了什么？
加了“發憤”和“立志”兩詞，能體會到蘇東坡從老者無聲的教誨中認識到學海無涯、學無止境的道理，下定決心，從此要發奮讀書。這一改，沒有了原先的“狂”氣，變成努力的方向了。從此以后，蘇東坡變得謙遜起來，孜孜不倦地識字、讀書，終于成為一代大詩人、大文豪。
實踐園
◇根據提示，寫出對聯。
1、 看見紅花滿地，碧水連天，我會吟誦回文聯：“地滿紅花紅滿地，天連碧水水連天。”
2、到處鶯歌燕舞，我會吟誦疊字聯：“翠翠紅紅，處處鶯鶯燕燕?！?/p>
3、看見青山白云，綠樹紅雨，我會吟誦頂針聯：“樓外青山，山外白云，云飛天外。池邊綠樹，樹邊紅雨，雨落溪邊。”
4、中秋時節，半夜時分，我會吟誦數字聯：“一夜五更，半夜二更有半。三秋九月，中秋八月之中。”
◇下面的對聯最適合貼在哪些場所？
1、 春夏秋冬，一歲川流不息；東西南北，四方賓至如歸。（旅店、賓館）
2、但愿世間人無病，何愁架上藥生塵。（藥店、醫院）
3、谷乃國之寶，民以食為天。（商店）
4、巧手度處，天衣無縫；匠心裁來，長短合身。（裁縫店、服裝店）
◇暑期經典閱讀
《紅樓夢》、《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》是我國古代四大文學名著，我們已經在課文中讀到過這些名著的部分章節，趁長長的暑假，我要把高爾基寫的《母親》找來好好讀讀?，F在，我先來制訂一下讀書計劃：計劃在20天內把書看完，全書共有232頁，每天看12頁，每天的看書時間定在14點——15點，看書時我打算做以下讀書筆記：①有摘錄四字詞語；②摘錄優美或有特色的句子。
智慧宮
◇讀一讀，試著將下聯補充完整，填寫在文中橫線上。
切瓜分客，橫七刀，豎八刀。
參考答案（第6-7頁 ）
閱讀臺
◇讀一讀，練一練。《免費而珍貴的禮物》
1、摘錄文中的四字詞語：笑口常開、自告奮勇、救死扶傷、突發奇想、無傷大雅、微不足道、重如泰山
2、想象一下，一個生命垂危的傷員被抬進了醫院，當護士告訴他墻上寫著“沒有人會死在這里”時，他會怎么想？
這家醫院里的醫生和護士一定技術精湛，負責任，那么我也必須以堅強的毅力去和傷痛斗爭，配合醫生和護士共同戰勝傷痛，獲得新生。
實踐園
◇照樣子，換偏旁再組詞。
瑤：謠（歌謠） 零：鈴（鈴鐺） 玲（玲瓏）
瑟：琶（琵琶） 噪：燥（干燥） 躁（暴躁）
醉：碎（摔碎） 淮：準（準備） 推（推車）
◇圈出廣告中的錯別字，并在括號里加以改正。
山地車廣告——騎樂無窮（其) 熱水器廣告——隨心所浴(欲）
某飲料廣告——飲以為榮（引) 兒童裝廣告——百衣百順(依）
止咳藥廣告——咳不容緩（刻) 肉雞店廣告——雞不可失(機）◇
◇讀帖子，寫帖子。
在某網站的論壇上，一位網名為“快樂仙子”的網友發帖：“爸爸、媽媽為了我能順利進入六年級學習，準備暑假讓我上三個培訓班，分別是思維訓練班、寫作班、英語口語班，看來我的快樂暑假將在培訓班中度過了。”
跟帖——
（樂在逍遙）：兩個月的暑期，不能荒廢了學習，讓自己有效地充電固然重要，但是只在乎學習也是不利于學習的。只有“勞逸結合”才能促進學習的有效性。而在我看來如果在學科性的學習的同時，也參與藝術類的學習，就能做到“勞逸結合”，才能事半功倍。
智慧宮
◇巧擬標語。
圖書館預覽室“禁止喧嘩”的標語：
1、知識本無語，卻可訴千言；讀書不講話，亦可達高深！
2、 流水無情人有情，勸君請讓樓清靜。
3、今天，讓我們靜心讀書。未來，讓我們高聲歡呼。
公共汽車上“禁止在公共汽車內吸煙”的標語：車上空間小，煙頭燒傷不得了。
參考答案（第8-9頁）
時間
物品名稱
調查的場所
使用或銷售的數量
我的分析和說明
XX.7.1
方便筷子
早點店
500雙
頻繁地制造白色垃圾污染會使周圍的環境質量變差，建議用自帶餐具。
◇用例句中帶點的詞語寫話。
1、我們提倡戒煙不是為了省幾個錢，也不是花不起錢，更不是為了減少環境污染，而是為了自己與他人的生命健康。
2、我們提倡戒煙不是為了省幾個錢，也不是不讓花錢，更不是限制人生自由。
3、我們提倡戒煙不是為了省幾個錢，也不是盲目效仿其他發達國家，更不是流于一種形式。
智慧宮
根據專家對森林的理解，選擇專家的名稱填入括號里。
（人類學家）說：“森林是人類的搖籃?！?/p>
（經濟學家）說：“森林是綠色的金庫?！?/p>
（地理學家）說：“森林是地球的肺?！?/p>
（生態學家）說：“森林是生物的制氧所。”
（土壤學家）說：“森林是土壤保育員?！?/p>
（水利學家）說：“森林是天然的儲水器。”
參考答案（第10-11頁）
閱讀臺
◇讀一讀，想一想?！陡拿?/p>
芮[ruì]
實踐園
◇讀拼音，寫詞語。注意這些詞語都是五年級學過的，可別寫錯?。?/p>
huī jìn jì diàn è hào xián yí
（ 灰 燼 ） （祭 奠） （ 噩 耗） （嫌 疑）
zuǐ chún xuàn rǎn qū zhú tiān fù
（ 嘴 唇 ） （渲 染 ） （ 驅 逐） （天 賦）
◇根據拼音，在括號里分別寫出同音字。
bì （碧)綠 （必）須 （敝）人 躲（避） 墻（壁） 完(璧）歸趙
xī 清（晰) 今非（昔）比 （息）怒 呼(吸）
（稀)少 （嘻）(嘻）哈哈哈
yì 羽（翼) 勞（役） 造（詣） 友（誼） (異）國他鄉
說明： “勞(役)”不是我寫錯了，要暫時改成這樣的。
◇給下面地名中帶點的字選擇正確的讀音，畫上“√”。
東莞（guǎn) 秘(bì）魯 柏（bó）林
虎跑（páo) 華(huà）山 濟（jǐ）南
拉薩（sà） 麗（lí）水 臺(tāi)州
鄞（yín)州 嵊(shèng)州 梁山泊(pō）
參考答案（第12-13頁）
閱讀臺
◇讀一讀，想一想。《兩位老人的座右銘》
1、我讀后受到的啟發是：不管我們從幾歲開始確定目標，只要認準目標，一直朝著自己的理想、目標盡力去做，都不算晚，就能取得成功，只是個遲早的問題。也就是說只要想做，沒有做不到的。
2、我搜集到的座右銘是：
（1）勤奮是學習的枝葉，當然很苦，智慧是學習的花朵，當然香郁。
（2）讀書要專心，做事要用心，做人要盡心，待人要誠心。
（3）珍惜時間，就是珍惜生命。
實踐園
◇選擇恰當的量詞填入括號里，不能重復。
一（輪)明月 一（彎）新月 一（片）癡情 一(絲）溫情
一（抹)彩霞 一（泓）清溪 一（汪、眼）清泉 一(縷）炊煙
◇《座右銘》
座右銘像路標，在人生道路上，可以確定自己的理想。
座右銘像號角，在奮勇進取中，可以激勵自己的志氣。
座右銘像鏡子，在日常生活中，可以檢點自己的言行。
座右銘像警鐘，在隨波逐流時，可以喚醒自己的理智。
座右銘似嚴師的教誨，我們都應該是自覺的學生。
五年級語文暑假作業答案)篇5
第一天
1.A（B笳jiā，C湫qiū，D庇bì）
2.C（玉漿、陶冶），A（罡風）
3.A “誤解”，指把別人的意思理解錯了；“曲解”指故意歪曲別人的見解。①處不是故意的，應該用“誤解”。濫用指過多使用，不必或不該使用；“亂用”指該用這個而用了那個。顯然②處是過多使用的意思，故用“濫用”?！安幻狻薄半y免”都表示客觀上不可避免，經?；Q，但“不免”后面只跟肯定形式，副詞，一般作狀語。“難免”后面可[]以跟否定詞，意思未變。形容詞，除作狀語以外，還可以作謂語（常放在“是……的”中間）。
4.D(A舞文弄墨：貶義 B期期艾艾：形容人說話口吃、不流利 C綿薄之力：是能指自己不能指別人。
5.B（A關聯詞語“而是”改成“就是” C成分殘缺 D"防止不被傳染"否定錯誤。）
6.A
7、故事是小說中最粗淺的部分。
8、藝術家對人生的深刻觀照，以及他們傳達這種觀照的技巧。
9、宋詩 唐詩 魏晉詩
10、(1)能欣賞佳妙而不粗淺(2)興趣廣博而不偏嗜 (3)進展創化而不僵腐
11、(1)未云何龍 不霽何虹(2)失之東隅(3)不舍晝夜(4)破滅之道也(5)脈脈不得語(6)暗香浮動月黃昏
12、
不規范的文句的序號
修改方法
⑤
“撤銷”后加“他們”
⑦
將句中“和”與“、”對調
⑧
將“一次”改為“一次性地”，并移至“作者”后
⑨
將“是”改為“沒有”
13、衛生部撤銷全國牙防組（或：全國牙防組被衛生部撤銷）
14、 示例1：以務實世俗、重商遠儒、兼容求新為特征，由固有的本土文化，南遷的中原文化和舶來的域外文化三個部分組成的嶺南文化是最具特色和活力的地域文化之一。
示例2：由固有的本土文化，南遷的中原文化和舶來的域外文化三個部分組成的最具特色和活力的地域文化之一的嶺南文化以務實世俗、重商遠儒、兼容求新為特征。
第二天
1.C
2.D（A、“無可非議”指沒什么可指責的，常用來表示做的對，這里應改為“無可爭議”；B、“不知所云”形容說話內容混亂，無法理解，使人不知道說的是什么，是用于批評說話人的；C、“不堪卒讀”多指文章寫的不好，使人讀不下去，應為“不忍卒讀”。）
3.B（A、成分殘缺，“表達了”后面缺少賓語“愿望”；C、“最高點已達每桶70美元以上”錯誤；D、句式雜糅，去掉兩個因為即可。）
4.D [“質對”意思是“對證，對質”，顯然不合語境；“質詢”的意思是“質疑詢問”。“協約”指“雙方或多方協商簽訂條約”或“協商訂立的條約”，一般用于國與國之間；“協議”指“共同計議；協商”或“經過談判、協商而制定的共同承認、共同遵守的文件”，這里是指一種文件?！耙钊铡笔侵浮暗诙臁?，“世界各地的校友啟程”的時間不可能都是“第二天”；“不日”指“要不了幾天”。]
5.D（遣：遣送，打發）
6.D（A.也：語氣助詞，表判斷/語氣助詞，表陳述；B.而：連詞，表順承/連詞，表轉折；C.以：連詞，而/介詞，憑）
7.C（②句是說趙奢善于理財，已見成效，④句是寫趙奢嚴肅軍紀、果斷行事，⑥句是寫趙奢采納建議后立即行動，均未能直接表現題干所說的“膽識謀略不凡”）
8.B（趙奢依法行事，對平原君并未構成“惡”、“怨”；相反，平原君器重趙奢，也正是因為他執法嚴明，鐵面無私。）
9、(1)您在趙國是貴公子，現在要是縱容您放任家臣而不遵守國法，國家法令尊嚴就會受損。(2)這段路險阻綿長，（要去救援）就譬如兩只老鼠在洞里爭斗，那將領驍勇的得勝。(3)（他或趙奢）派一批善射的弓箭手在距離閼與五十里的地方扎營。
附：參考譯文
趙奢，本是趙國征收田租的官吏。在收租稅的時候，平原君家不肯繳納，趙奢依法處治，殺了平原君家九個當權管事的人。平原君大怒，要殺死趙奢。趙奢趁機勸說道：“您在趙國是貴公子，現要在是縱容您放任家臣而不遵守國法，國家法令尊嚴就會受損，法令削弱了就會使國家衰弱，國家衰弱了諸侯就要出兵侵犯，諸侯出兵侵犯趙國就會滅亡，您還怎能保有這些財富呢？以您的地位和尊貴，能奉公守法就會使國家上下公平，上下公平就能使國家強盛，國家強盛了趙氏的政權就會穩固，而您身為趙國貴戚，難道還會被天下人輕視嗎？”平原君認為他很有才干，把他推薦給趙王。趙王任用他掌管全國的賦稅，全國賦稅非常公平合理，民眾富足，國庫充實。
秦國進攻韓國，軍隊駐扎在閼與。趙王召見廉頗問道：“可以去援救嗎？”廉頗回答說：“道路遠，而且又艱險又狹窄，很難援救?！庇终僖姌烦藛栠@件事，樂乘的回答和廉頗的話一樣。又召見趙奢來問。趙奢回答說：“這段路險阻綿長，（要去救援），就譬如兩只老鼠在洞里爭斗，那將領驍勇的得勝。”趙王便派趙奢領兵，去救援閼與。
軍隊離開邯鄲三十里，趙奢就在軍中下令說：“有誰來為軍事進諫的處以死刑?！鼻剀婑v扎在武安西邊，秦軍擊鼓吶喊的練兵之聲，把武安城中的屋瓦都震動了。趙軍中的一個偵察人員請求迅速援救武安，趙奢立即把他斬首。趙軍堅守營壘，停留二十八天不向前進發，反而又加筑營壘。秦軍間諜潛入趙軍營地，趙奢用飲食好好款待后把他遣送回去。間諜把情況向秦軍將領報告，秦將大喜說：“離開國都三十里軍隊就不前進了，而且還增修營壘，閼與不會為趙國所有了。”趙奢遣送秦軍間諜之后，就令士兵卸下鐵甲，快速向閼與進發。兩天一夜就到達前線，（“他”或“趙奢”）派一批善射的弓箭手在距離閼與五十里的地方扎營。軍營筑成后，秦軍知道了這一情況，立即全軍趕來，一個叫許歷的軍士請求就軍事提出建議，趙奢說：“讓他進來?！痹S歷說：“秦人本沒想到趙軍會來到這里，現在他們趕來對敵，士氣很盛，將軍一定要集中兵力嚴陣以待。不然的話，必定要失敗?！壁w奢說：“請讓我接受您的指教?！痹S歷說：“我請求接受死刑?！壁w奢說：“等回邯鄲以后的命令吧。”許歷請求再提個建議，說：“先占據北面山頭的得勝，后到的失敗?！壁w奢同意，立即派出一萬人迅速奔上北面山頭。秦兵后到，與趙軍爭奪北山但攻不上去，趙奢指揮士兵猛攻，大敗秦軍。秦軍四散逃跑，于是瘀與的包圍被解除，趙軍回國。
五年級語文暑假作業答案)篇6
P20-21
1、 口算
2、 填空114 5 2 4 3 3 2 4 2 31/4 43/1000
11/3 2/5
3、 門診 × √ √ ×
4、 密鋪 長方形、正六邊形、平行四邊形、三角形、梯形
5、 解決問題
112.8÷6.4×1.6=1.25 米
23×2×0.5 = 3立方米 750×3=2250千克
320.5-10÷1.5 + 4 = 11千米
6、 動腦筋
甲班和乙班加上丙班和丁班，四個班級人數減去乙班和丙班，就是甲班和丁班的。
83+88-86=85人
P22-23
1、 口算
2、 填空124 8 28 36 315800新碶
3、 計算1又1/9 2
4、 查一查
北京010 天津022 上海021 廣州020 杭州0571 溫州0577
廈門0592 重慶023 烏魯木齊0991
5、 解決問題
11-5/8=3/8
2 已經修了全長的幾分之幾？1/3+1/4=7/12 ……
32.5×2÷2=2.5米
4能找到，這張學生卡表示光明小學20xx年入學的3班的12號
還可以在末位用1表示男生，用2表示女生。
6、 動腦筋95÷2+3=19 2×19=38 3×19=57 38/57
P24-25
1、
2、填空1立方米 毫升 1800
21/4 17/2 1/25 1/5
3、判斷 × √ ×
P26-27
2、填空：14 96 283/1000 25/366 3 a -10b
3、填一填 1綠色 藍色 黑色
2 3
4、14.54 7.245
5、選擇C 因為 墻面的長和寬分別能被瓷磚的長寬整除。
6、解決問題
1[3,4]=12， 12 ×4=48
28.5 ×6 + 8.5 ×3 + 6 ×3×2 -12.5 = 125.5 平方米
125.5×6=753元
310+1×8=88元
動腦筋
小數部分：5.8-3.4÷8-4=0.6
整數部分：3.4-0.6×4=1
原來小數：1+0.6=1.6
P28、29
2、選擇 B B B A
4、124 30 2 21 3 Y = 6X
5、解決問題
1 6+12×12-6+1÷2 =63根
2 3分米=30厘米
50×40×30-25=1000立方厘米=1立方分米
P3031
2、填空114/27 21/43
20.4 0.29
51.6
動腦筋：拼成長方體后，表面有10個小正方形
每一個小正方形面積：60÷10=6平方分米
6×6=36 平方分米
P3233
2、填空1 24 10 3 96 64
3、選擇：C D C
5、解決問題
1右手： 16÷3-1=8顆
左手：8+16=24顆
2解：設參加電腦興趣小組的學生有x人
3x-13=53
3x=66
X=22
3300×2÷35+65=6米
動腦筋：
8÷4=2分米 2×2×8=32立方分米
P3435
2、填空136碼，23厘米 ；若34碼，22厘米……
2 2 36.8
1、 解決問題：
1100-98÷100=1/50
20.6=3/5=36/60
2/3=40/60
38/60 張師傅時間最少，做得最快。
動腦筋：解：設每本練習本x元，那么每本方格本x+0.16元
x+0.16×2+5x = 6.62
6x = 6.3
X=1.05
X+0.16=1.05+0.16=1.21
P36/37
2、填空14,2,2,92b,a 3毫升 立方厘米 千克 平方米
412=2×2×3 21=3×7 30=2×3×5
3、選擇：B A
4、解方程 x=0 x=10.2 x=2
動腦筋
1 32÷4÷4=2厘米 4+2 =6 厘米
21/601 1/603 1/607 1/609 1/611 1/613 。.。.。.
P38/39
2、填空1ab=ba C=2a+b
2 9000
3a+b 2a+b
3、選擇 B C B
4、解決問題
14×4×6=96立方分米=96升
0.82×96=78.72千克
20.8×0.4×0.25-0.2=0.016立方米
3平均數：72+98+88+60+70+65÷6=75.5
中位數：98>88>72>70>65>60,72+70 ÷2=71
用平均數代表更加合適
動腦筋：
10.5×2×2= 42 平方厘米
P40、41
2、選擇： C ， A ， B
3、判斷：×，√，×，×，×
5、解決問題
13948-216÷3=1244人
23/5+2/3-1=4/15
31-3/10-2/5=3/10米是等腰三角形
動腦筋：
解：設小芳儲蓄x元，那么小東儲蓄3x-15元
3x-15+x=505
X=130
P42/43
2、填空113,13,28260,90; 15,30;30,60,90 312
4100=97+3 =17+83
512,18
3、判斷：×，×，×，√，×
4、計算
18.5×12÷2=111平方厘米
12×20 + 12+24×30-20÷2 = 420平方米
動腦筋：
4×4+1 = 17個
P44/45
2、填空1占全長的1/4, 3/4米 2 180升，180000，180000
3ab ， 2800
3、判斷 ×，×，√，√，×
4、求陰影部分面積
大正方形+小正方形 - 兩個空白三角形
8*8+6*6-8*8/2-8+6*6/2=26平方米
1、 解決問題
1[4,6,7]=84 84+1=85
216,18,24=2 16+18+24/2=29 段
3133-98/10=3.5元
4 270-60/1.5 – 62 = 78千米/時
動腦筋
原來乙：150×2 / 3-1 = 150 噸
原來甲：150×3= 450 噸
P46/47
2、填空：1/8,3 ； 14,15; ；4,64,2,160; 平均數35，中位數30，眾數30
3、判斷：×，×，√
動腦筋：
1 a
2 16個，和360
3 36
P48/49
2、填空2/3, 180-x/2 ， 5/9km 1/9, 12, 2/3
3、選擇：A,D,A,C
5、計算面積
高： 24×2÷8 =6厘米 8+10×6÷2 = 54平方厘米
P50/51
2、填空115分>1時15分>1又1/15; 12,20,9,0.75; 8/1,8/2,8/3……8/8其中8/3,8/5,8/6,8/7能化成假分數，8/1,8/2,8/4,8/8能化成整數；
108; 4/5, 0.8, 4/5, 1/5
3、判斷×，√，×
動腦筋：
105=3×5×7，所以長寬高分別是3,5,7厘米
3×5+3×7+5×7×2=142平方厘米
P52/53
2、填空 20， 4 2.5 1
3、選擇：C, C,
4、探索與發現
1略
2略
3剪去的小正方形的邊長分別是6厘米、5厘米、2厘米、6厘米
4發現：小正方形的邊長 是 大正方形邊長的 1/6
動腦筋
三角形ABF面積：8×8+12=76平方厘米
BF長度：76×2 / 12= 12.2/3 厘米
CF長度：12.2/3- 8=4.2/3 厘米
P54/55
2、填空18; 2; 6.78,0.678; 6x + 4.3 = 22.9
4、解決問題
1199-47/ 2 = 76 枚
2[10,15]=30 分 5:30+30分 = 6:00
320×8+20×10+10×8×2 = 720 平方分米
20×8×4=640 立方分米 640 / 10×8 =8 分米
動腦筋：
上底是3厘米，下底是3+4=7厘米。
高：7.5×2 / 3=5厘米
面積：3+7×5 / 2 = 25 平方厘米
P56/57
2、填空： 3,1/4; 342,243; 1/8,3/8,5/8,7/8; =
4、解決問題：
15 / 5+355 =1/72
21/5; 90/5=18米/天
3方案一：159噸 = 7.5噸×20次+3噸×3次
運費： 130×20 + 60×3 = 2780元
方案二：159噸
五年級語文暑假作業答案)篇7
●6：00-7：30對于高三的我們來講，睡懶覺這一年是和自己無關的事情了，一日之際在于晨，這個時候是頭腦最清醒且體力最充沛的時間，也是學習和鍛煉的黃金時間，這個時間安排全所有功課的全面復習，尤其是記憶力的課程（比如英語單詞、文科類科目等）。同時，高考不光是腦力的競爭，也是體力的堅持，所以在一周的時間里大家一定要給自己兩三天鍛煉的時間，身體鍛煉一定不能少，半個小時即可，鍛煉的時候可以聽一些勵志歌曲等，為一天的學習打好基礎。
●7：30-8：00早餐時間，專心吃飯，半小時的吃飯時間足夠了。
●8：00-9：00實驗結果表明，這個時候人的耐力是最好的，是可以接受一些“考驗”，所以像邏輯性的、難度大的課程可安排在這個時間。比如數學。
●9：00-11：00這個時間段的短期記憶力效果比較好，對于即將要考核的東西可以進行“突擊”，可達到事半功倍的效果！
●11：00-12：00接近午飯時間，一上午的復習容易產生疲勞，這個時間可以進行一些常規的練習題復習，達到鞏固的目的。
●12：00-13：00午飯時間，可以聽一些輕音樂來舒緩緊張了一上午的神經，讓腦子進行一定的休息。
●13：00-14：00這個時間段容易出現飯后疲勞，所以建議稍作休息調整下，如果要午睡的話，半小時就差不多了。
●15：00-16：00這個時間段的長期記憶效果最好，可安排記憶一些需要永久記憶的東西。
●16：00-18：00這段時間適合做一些復雜的計算和費勁的功課。
●19：00點左右晚飯時間，也是休息時間，讓腦子得到一定要休息。
晚飯后，可根據個人情況安排復習，可以語數外文理科交替安排復習。晚上定時睡覺，必須趕在12點之前休息，養成一個好習慣，晚上充足的睡眠，才能保證第二天的充沛精力和狀態。
五年級語文暑假作業答案)篇8
第一，語文方面。我的作文水平一直不太好，主要是因為我的思路不開闊，積累少，所以在暑假里每天都抽出2個小時讀名著，總結自己的體會和心得寫幾篇讀書筆記。按照老師的要求寫30篇作文在作文網上發表。我的書寫存在著寫的字偏小、潦草等問題，在暑假里無論是寫作文還是做別的什么作業，我都注意把字寫得大一些、工整一些，爭取在以后的考試中不丟卷面分。
第二，數學方面。我的數學成績在班里一直是名列前茅，最大的毛病是經常出現一些小問題。為此，我打算多做一些數學題，并試著做一些奧數題，爭取每道數學題都做的快速、準確。
第三，英語方面。我的英語讀、寫水平還可以，但在聽力方面有一些差距，暑假里在學劍橋英語的同時，多聽一些英語磁帶，多做一些英語聽力題，每天早晨拿出半個小時聽劍橋英語磁帶，爭取在英語聽力方面有所提高。
第四，課外興趣。我在美術方面很有天賦，并且很喜愛美術。今年暑假，我還參加美術班培訓，鞏固提高水粉畫水平。我對計算機也是情有獨鐘，爭取爭得爸爸媽媽的同意在每天按計劃完成學習任務以后能夠上網做一些小制作，玩一些小游戲。
第五，生活方面。以前，每天我都是過著衣來伸手、飯來張口的日子，除了學習什么也不干的，從這個暑假開始，我決定幫媽媽做一些力所能及的家務活，鍛煉自己的自理能力。比如抽時間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛生等。
在暑假里，我要嚴格要求自己，時時刻刻都做一名優秀的少先隊員，以嶄新的面貌迎接新學期的開始。
五年級語文暑假作業答案)篇9
P1
一 、略
二、略
三、 茂：茂密 解：本領
盈：滿 卓：顯著
會：集中 隙：空
四、1、擬人 2、擬人 3、比喻、 4、擬人 5、擬人、6、比喻
P2
一、略
二、暴躁 蔥蘢 花瓣 干燥 縈繞 辯護
三、C C A
四、略
五、2 6 3 4 1 7 5
六、李白——詩仙 李賀——詩鬼 王維——詩佛 杜甫——詩圣
中國導彈之父——錢學森 交響樂之父——海頓
雜交水稻之父——袁隆平 歐洲音樂之父——舒伯特
P3
一、勢不可當 靜影沉璧 不屈不撓 如饑似渴 日夜兼程
二、立刻 永遠 盡興 歡快 迸發 開心
三、1、春色滿園管不住，一枝紅杏出墻來。黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。
2、略
3、去掉“五顏六色”或“色色俱全”，“以”改成“已”
4、略
四、略
五、1、曹操 崔琰
2、蓮花
3、德
4、柳宗元
5、蘇州
P4
1、 滿目瘡痍：比喻眼前看到的都是災禍的景象。
崇山峻嶺：高而險峻的山嶺。
風塵仆仆：形容旅途奔波，忙碌勞累。
2、 卡倫離這里很遠很遠，究竟有多遠，怎么會有人知道呢？
王子回到了國王那里。
3、翻、穿、涉 很遠
4、國王想讓王子們知道腳比路長的道理。
5、勇氣、熱情、執著 目標 只要有堅定的信念，一往無前地走下去，就一定成達成目標。
P6
一、 2 5 3 1 6 4
二、1、記錄 2、找根長的跟它比 3、它們是同向而行 4、火柴
三、1、略
2、(1)金字塔 (2)空中花園 (3)阿泰密斯神廟 (4)宙斯神像
（5）摩索拉斯陵墓 (6)太陽神銅像 (7)燈塔
P6
一、1、刻) 慮新（虛心） 及（即) 在（再） 刻(克）
2、謊（慌) 崇（祟） 勵（厲） 那(哪）
二、 C B B B A
三、1、粉身碎骨渾不怕
2、 柳暗花明又一村
3、 西塞山前白鷺飛
4、 梅子金黃杏子肥
5、 自在嬌鶯恰恰啼
P7
一、略
二、 略
三、 略
四、 衣服和糧食
P8
一、1、不失口于人 有道德的人待人要彬彬有禮，不能態度粗暴
2、無禮討人嫌 有禮貌的人繞別人感覺心里很溫暖，沒禮貌的人，會讓別人嫌棄你。
3、長歌謠 黃河留給家鄉的古道不長五谷，卻流傳著歌謠。
二、2 4 1 3 6 5
P9
1、想盡辦法 非常有名
2、只用圓規和沒有刻度的直尺畫出17邊形。 絞盡腦汁 毫無進展 青年有一種堅持不懈，勇于向困難挑戰的精神。
3、最后一句話
4、一般情況，青年花兩小時完成導師的數學題，但今天多了一題，青年花一晚上做出了第三道難題。
5、用為青年只花了一晚上就完成了有兩千年歷史的數學難題，更加突出青年人是個了不起的人。
P11
一、(1)辨認 辯論 辮子 便捷
（2）堅決 艱難 煎熬 監督
（3）秘訣 絕對 決斷 倔強
（4）克服 刻苦 功課 恪守
二、譜寫樂章 樂壇大師 陳列樂譜 演奏樂曲 樂聲回落 古典音樂
三、(1)歷 鈞
（2）屈 撕
（3）撼 劈
（4）梭 調
四、1擬人 2比喻 3比喻 4擬人 5比喻 6 比喻
五、3 5 2 4 6 1
P12
一 、略
二、略
三、 轟 法 響 涂 舅 書
P13
一、我們圍坐在草地上，望著打大鍋煮熟的米飯，聞著誘人的香味，臉上露出了笑容。小隊長盛了一碗遞給我說：“來，你最辛苦，第一碗你應該第一個嘗。快樂的野餐活動，給我留下了深刻的印象。
二、 1、不僅……還 或不但……而且
2、因為……所以
3、雖然……但是
三、1 5 3 2 6 4
四、非葉和非花生長在水家有腳沒著第風來去遷家
浮萍
P14
1、 五光十色 流連忘返 奇花異草 引人入勝 肅然起敬
2、 貪婪——貪心
出神入化——形容到達激起高超的境界
3、 自然知識、科幻小說、歷史故事、童話故事、偉人傳記
4、 (1) 在昆明我最喜歡書店。
（2）我喜歡看書店里的自然知識、科幻小說、歷史故事、童話故事、偉人傳記。
（3）書店為我打開了知識的大門。
5、因為書店為我打開了知識的大門，給予我無限的知識、智慧與樂趣。
P16
一、 嚴格 嚴峻 渴望 盼望 希望
二、 有趣 誠實 浪費
三、 1、去掉“興高采烈地“或”非常高興地“
2、去掉“五顏六色的”或者“黃”
3、去掉“，很美麗”
四、略
五、1比喻 2擬人 3夸張 4反問 5 排比
六、的膽（膽大包天） 的家（四海為家） 的手（一手遮天）
最貴的字（一字千金） 最長的壽命（長命百歲） 最長的一天（度日如年）
的被子（鋪天蓋地） 的本命（改頭換面） 的變化（天翻地覆）
最遠的地方（天涯海角） 最險的地方（千鈞一發） 最富的資源（取之不盡）
最荒的地方（不毛之地） 最短的季節（一日三秋）
P17
一、略
二、略
三、《 》 ， ， ； ， ； ， 。 ！
四、天真的笑是憨笑 兇惡的笑是獰笑 快樂的笑是歡笑 輕蔑的笑是譏笑
略帶笑容是微笑 無意義的笑是傻笑 勉強的笑是苦笑 面對笑容是含笑
諷刺嘲弄的笑是嘲笑
五、 6 2 1 4 5 3
六、2、兩岸猿聲啼不住 李白 《早發白帝城》
3、白發三千丈，緣愁似個長。 杜甫 《春望》
4、桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。 李白《贈汪倫》
5、飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。李白《望廬山瀑布》
P18
一、 略
二、 D F
三、(1)2、3、3
（2）魯迅是個衣著樸素，善良正直的人
（3） 兩本書只要1元 這個老人是魯迅
四、按順序排列：鼠目寸光 對牛彈琴 虎頭蛇尾 狡兔三窟 葉公好龍 一馬當先
羊腸小道 雞犬不寧
P19
1、高大 模模糊糊
2、老鼠晚上去東場的倉庫偷麥子。
3、略
4、A
5、第一段：1--6
第二段：7--9
第三段：10
6、略
7、略
P20
一、沙沙 嘩嘩 嗚嗚 叮咚 潺潺 隆隆 嚓嚓 咯咯 嗡嗡 唧唧
二、3 1 4 2 5
三、 剛 強調 強調 新情況 新情況 新情況 數量少
P21
一、 略
二、 驚弓之鳥 畫蛇添足 狐假虎威 守株待兔
三、 略
P22
一、 略
二、 1、后來居上 2、就知道打 3、一毛不拔 4、五臟俱全
5、空想（響) 6、大材小用 7、名(鳴）聲在外
8、盡是輸(書) 9、裝象 10、數不清
三、膾炙人口 隨心所欲 其樂無窮 刻不容緩 口蜜腹劍
P23
一、略
二、挽救 檢閱 囑咐 聽取 制訂 組織
三、(1)略 (2)如果……就 因為……所以 只要……就 只有……才
四、6 2 5 3 1 7 4
五、春風 春風 春來 春江 春風
P24
1、C cheng 心 8
2、驚訝 愛惜
3、第一段：小時候，我喜歡小雨
第二段：每逢下雨，外公就會來送傘，傘總是偏向我一邊，回家，外公的身子總有一半干一半濕。
第三段：長大了，我為外公撐傘，把傘向外公傾斜，外公淚光點點。
第四段：從此，我總盼著下雨。
4、略
5、因為小雨能讓我感受到一種可貴的親情，讓我感覺心里很溫暖。
P26
一、 略，只要詞性相同就可以
二、 略
三、 7 6 8 3 1 5 4 2
四、 貴客 生客 遠客 稀客 游客 顧客 政客 說客 異客 刺客 茶客 香客
五、 略
P27
一、 略 音序注意是第一個大寫字母
二、 詳細 仔細 圓滿 美滿
三、 1、(1)
2、升 采 伸 彩
3、她的任何每一個動作都襯托著她的美麗。去掉“任何”或“每一個”
4、B
四、3 4 2 1 5
P28
一、略
二、1、它與其他植物爭水、爭肥、爭陽光。 它的花粉能誘發枯草熱病和支氣管哮喘。
它生命力強，繁殖量多。
連根拔除，曬干燒掉 除草劑 用吃豚草的甲蟲消滅和抑制
2、列數字 舉事例 寫出了豚草的花粉嚴重危害人類健康。
三、李白 祖逖 趙括 廉頗 曹植 李時珍 關于 更羸 趙高 項羽 毛遂 項羽
P29
一、略
二、 1擬人 2 比喻 3 排比 4 反問 5 夸張 6擬人
三、視死如歸 察言觀色 思前顧后 一覽無余 望塵莫及 見機行事 睹物思人
面面相覷 見風使舵 見義勇為 高瞻遠矚 坐井觀天
四、2 4
3 1
5 6
五、1、紅、綠
2、白、黃
3、黃、翠 白、青
4、紫
5、紅
六、 略
P30
一、
萬籟俱寂 魂牽夢繞 一塌糊涂 迫不及待
人仰馬翻 劈波斬浪 心悅誠服 心如刀絞
金碧輝煌 信口開河 氣喘吁吁 不假思索
山清水秀 振臂一呼 氣勢洶洶 星羅棋布
二、1、聲音延長 2、解釋說明 3、引用 4特殊含義 5、說話斷斷續續
6、省略
三、5 6 1 2 3 4 7
做任何事情我們不能光說不做。