八年級上冊政治教學計劃一、教學目標1、知識目標①通過學習，使學生識記主要的消費心理，并理解應怎樣看待、評價各種消費心理。②學生準確理解四大消費原則③運用所學下面是小編為大家整理的八年級上冊政治教學計劃4篇,供大家參考。
八年級上冊政治教學計劃篇1
一、教學目標
1、知識目標
①通過學習，使學生識記主要的消費心理，并理解應怎樣看待、評價各種消費心理。
②學生準確理解四大消費原則
③運用所學知識，模擬一份家庭消費計劃，并結合個人行為，說說怎樣才算一個理智的消費者
2、能力目標
①培養學生主動探究、合作交流和解決問題的能力
②培養學生全面看問題和透過現象看本質的觀察分析問題能力
③提高學生參與經濟生活的能力。
3、情感、態度及價值觀目標
克服消極的消費心理因素，樹立正確的消費觀念，做一個理智的消費者。
二、重點難點
重點：樹立正確的消費觀的原則
難點：從眾心理、求異心理、攀比心理的的不同表現及危害
三、教學過程
（一）導入新課
首先導入課我通過歌曲<我賺錢了>進行導課，讓同學們知道我們每個人都要消費，我們在消費的過程中應樹立起怎樣的消費觀？從而導出我們要學習的內容《樹立正確的消費觀》。這樣導入能調動學生的興趣。
（二）授新課
（1）消費心理面面觀
【生活觀察】手機購買指導
1、購買品牌最流行，最時尚，大家都在買的蘋果4.（從眾心理）
2、盡顯自我，有個性的手機（求異心理）
3、買高檔的，最新的如：蘋果6（攀比心理）
4、根據實力，買實用性的（求實心理）
探究活動一：這些消費心理引發的消費有什么特點，評價（利，弊），態度？
經過學生討論，小組代表爭先發言，在教師的啟發、引導下完成了這個表格。
自主探究：親愛的同學，請你根據下面的提示，帶著問題閱讀課本，做好自學和預習。相信你一定行！
消費心理
特點
評價及態度
[在講到消費心里面面觀的內容時，主要采取例子，讓同學們通過討論，分析問題，然后教師進行指導，歸納的方式來進行。并由這些消費心理引出我們應如何去做一個理智的消費者。]
（2）做理智的消費者
材料：小明的父母都是政府工作人員。最近他們家有了新房，圓了全家人多年的夢想。現在，圍繞新房的話題，全家人都各抒己見，紛紛表達自己的觀點。
情景一
小明：老爸，我同學家在買了新居之后就馬上配了家庭影院、筆記本電腦和進口音響。
爸爸：兒子，你放心，我們家決不會比他們差。
媽媽：我看你們倆興奮過度了吧，這房子的貸款還有10萬沒還呢！哪還有余錢買這買那的。
爸爸：哦！
小明：欠這么多啊？那我們為什么又要貸款買房呢？
探究活動二：
問題1、小明和他爸爸在購買家庭影院、筆記本電腦等方面時反映了什么消費心理？會給他們家庭帶來什么影響？
問題2、小明家貸款購房的行為，你是如何理解的？
讓學生分組討論，然后派代表發言(略)
教師總結：1、量入為出，適度消費
情景二
妻子：老公，同事們都說，現在裝修流行“歐洲”樣式，很有異國風味。
丈夫：那就聽你的吧，反正一切跟著“流行”走。
小明：媽，不對吧，我同學上網看過了，說明年將流行“澳洲”樣式。
丈夫：那我們家要怎么裝修好啊？
探究活動三：
問題1、小明和他父母在裝修款式上是一種什么消費心理？
問題2、你給他們家出出主意，應該怎么裝修？
讓學生分組討論，然后派代表發言(略)
教師總結：2、避免盲從，理性消費
情景三
小明：爸，我們新房旁邊怎么有好多塑料飯盒？
爸爸：哦，可能是裝修工人吃完飯扔的。
小明：我們國家現在不是有規定不準使用塑料飯盒？
爸爸：可現實生活中很多人都使用它啊！
小明：那是他們還不清楚它的危害。
爸爸：這飯盒還有危害啊？
探究活動四：
問題1、你知道白色垃圾的危害嗎？
問題2、請為解決“白色污染”出謀劃策
讓學生分組討論，然后派代表發言(略)
教師總結：保護環境、綠色消費
情景四：
小明：爸爸，我們搬了新家，去飯店慶祝一下吧。
爸爸：好啊。不過這次要少點些菜，上次剩太多了，多浪費。
媽媽：還說呢，讓你們打包回家還不肯。
爸爸：剩菜還打包回家，太丟臉了吧！
探究活動五：
問題1、你怎樣看待“打包”這一現象？
問題2、勤儉節約的作風是不是過時了？為什么？
讓學生分組討論，然后派代表發言(略)
教師總結：4、勤儉節約，艱苦奮斗
（三）小結反思
知識歸納（要求：學生談談你今天學到的什么，獨立完成本課知識框架）
（四)課堂練習(小試牛刀）
1、“新車一上牌就成了‘二手車’，就開始貶值，越用越貶值。對我來說，汽車只是一種‘為我服務的工具’，什么品牌無所謂關鍵是質量要好，價格要實在。”從消費心理角度看，這是一種()
A.攀比心理B.求實心理C.適度消費D.盲目從眾
2、泡沫塑料餐盒和塑料方便袋的大量使用，嚴重污染了環境，危害著人們的身體健康。這啟示我們，做一個理智的消費者要遵循的原則是()
A.量入為出，適度消費B.避免盲從，理性消費
C.保護環境，綠色消費D.勤儉節約，艱苦奮斗
（五)課后作業(課后拓展）
總結一段時間內自己的消費情況，結合課本知識制定一份科學的個人消費計劃。
具體要求：
①記錄和分析總結一段時間（一周或一個月）內自己可支配的收入情況、支出方向。
②分析哪些消費是合理的，哪些是不合理的。
③在此基礎上，制定下一步的消費計劃。
八年級上冊政治教學計劃篇2
公民權利的保障書
一、學習目標
知道人民法院和人民檢察院的性質、分類、職權和要求。
二、自主預習
1、我國設立_________人民法院、地方人民法院和專門人民法院。地方各級人民法院分為基層人民法院、_________人民法院、_________人民法院。
2、人民法院在司法活動中，必須以_________為根據，以_________為準繩，依法獨立公正行使_________，不受行政機關、社會團體和個人的干涉。
3、我國設立_________人民檢查院、地方各級人民檢查院和軍事檢察院等專門人民檢察院。
4、各級人民檢察院的工作人員，必須忠實于_________，忠實于_________，忠實于社會主義事業，全心全意為人民服務。
三、合作探究
我國憲法規定，人民法院、人民檢察院依照法律規定獨立行使審判權、檢察權，不受行政機關、社會團體和個人的干涉。但在司法實踐中，此規定的實施效果并不理想，地方黨政機關和領導干部插手具體案件甚至左右案件裁判結果的情形并不鮮見，上級法院違背審級制度提前介入案件、下級法院對正在審理的案件請示匯報時有發生，輿論和民情也在一定程度干擾了司法機關依法獨立辦案，甚至形成輿論審判的亂象。
（1）我國人民法院和人民檢察院的的組成分別是什么？
______________________________________________________________________
（2）思考：人民法院和人民檢察院的職權分別是什么？
______________________________________________________________________
四、隨堂演練
1、我國國家審判機關和法律監督機關是（ ）
A.人民法院、人民檢察院
B.高級人民法院、人民檢察院
C.人民檢察院、全國人民代表大會
D.國務院、全國人民代表大會
2、下列哪些是我國國家審判機關（ ）
①人民法院 ②專門人民法院 ③軍事法院 ④海事法院 ⑤地方各級人民檢察院
A.①②③ ④B.①②
C.①②③④⑤ D.①②③
3、人民法院的基本職權有哪些（ ）
①審理刑事、民事和行政案件 ②行使國家審判權，懲辦犯罪分子 ③解決民事爭議 ④對國家機關及其工作人員的違法行為實行監督 ⑤維護司法公正，保障法律統一實施
A.①②③ B.①②③④
C.①②③④⑤ D.①②③⑤
4、為進一步提高政府為人民服務的質量，保障人民當家作主的地位，某市在全省率先出臺《政府各部門責任清單》，該市47家政府部門責任界限清晰，市民辦事更方便。“責任清單”，向“庸政、懶政”說不，要求（ ）
A.立法機關建立科學完備的法律體系
B.行政機關依法行政，依法辦事
C.司法機關公正司法、嚴格執法
D.公民知法、懂法、守法、用法
五、課后反思
【答案】
自主預習
1、 中級 高級 2.事實 法律 審判權 3. 4.事實 真相 法律
合作探究
（1）我國設立人民法院、地方各級人民法院和專門人民法院；地方各級人民法院分為基層人民法院、中級人民法院、高級人民法院；專門人民法院有軍事法院、海事法院等。我國設立人民檢察院、地方各級人民檢查院和軍事檢查院等專門人民檢察院。
（2）人民法院的基本職權是審理刑事、民事和行政案件，通過行使國家審判權，懲辦犯罪分子，解決民事和行政爭議，維護社會秩序，引導公民自覺遵守憲法和法律。人民檢察院行使檢查權，對國家機關及其工作人員的違法行為實行監督，對刑事犯罪行為代表國家提起訴訟，保護公民、組織的合法權益，維護司法公正，保障法律統一正確實施。
隨堂演練
1.A 2.A 3.B 4.B
八年級上冊政治教學計劃篇3
一、教材分析
在八年級上冊，第一單元設置為跨越代溝。因為進入八年級后在學習生活方面比七年級成熟了。而在人際交往中的親子師生之間的相處，漸漸出現了所謂的代溝問題。解決代溝問題增加相互之間的理解和信任，以盡快適應八年級學習生活，是八年級學生迫要解決的問題。第二單元安排友誼的天空則是同學之間的人際關系，此時對成人的依賴性減弱，而對同齡人的友誼渴望和向往。但誤讀友誼交友不慎的問題出現了，學生需要這方面的指導和教育。第三單元安排走自己的路，因為少年期學生從眾心理和偶像崇拜現象需要正確引導。第四單元安排一念之差和一步之遙主要是承接七年級法制教育和本冊友誼的天空中正確交友問題。調查表明，這個階段也是小團體易于形成及青少年犯罪的易發期。因此，預防青少年違法犯罪的教育成為必需。最后一個單元順境與逆境是學期考試即將到來，八年級的學生學習中易出現畏難情緒。如何迎接挑戰，戰勝逆境的主題就自然在此被提出來。
二、學生情況
本學期我所教班級共四個班：5----8班，人數218人，女生多于男生。五班八班成績較好，六班學生學習比較松散，學習成績尾巴大一些，平時作業不交人數較多，作業質量稍差一些。八班作業質量最好。經過初一的共同學習生活，大部分學生與我接下了深厚的友誼，他們尊敬我，愿與我交流，樂于交往。他們對我的教學應該還是肯定的。
三、教學策略
1、認真備課，堅持以人為本，突出學生主體地位，注重激發學生的學習興趣，做到認真上課，精講多練。
2、平等對待每一個學生，依法執教，關心愛護學生。讓每一個學生都盡可能地高高興興的學習生活。注意從學生的感受中點撥影響學生，注重與學生交流溝通的效果，注重學生思想道德品質的培養，注重學生心理品質的疏導。
3、堅持多媒體上課，精心準備課件，指導學生學會上課，學會學習，養成良好的學習上課習慣。
4、重視與學生生活經驗和社會實踐的聯系，提倡情景教學，堅持理論聯系實際的學習方法，拓展學生視野，提升品質和能力。
5、重視補償教育，絕不放棄任何一個學生，絕不歧視諷刺挖苦任何一個學生，對學生要耐心積極主動的輔導，注中效果。
四、實驗課題：多媒體使用與課堂效率的整合運用
1、教育學生學會上多媒體課，看門道不看熱鬧。
2、教育學生學會記筆記，學會自學。加強默寫在課堂中的實際效果。
3、構建高效課堂，堅持精講多練，放手與學生的所思所想所聞所問所談所論。
盡量少布置作業，有選擇的做作業，加強實踐性作業，堅持減輕學生負擔的原則。
八年級上冊政治教學計劃篇4
一、指導思想：
大力推行新課程改革，努力踐行新課改理念，具有開拓創新精神和改革探索意識，積極探求中學思想品德課教學的新路子，較好落實素質教育的具體目標，開拓我校思想品德課教學的新局面。
二、工作目標：
1、按照課程計劃，完成好八年級《思想品德》(上)的教學目標任務。
2、創造條件，積極開展中學生道德實踐活動。
3、根據我校學生實際，開展學生良好行為習慣的養成教育。
三、教材分析：
本冊書包含四個單元十課的內容，以人際交往為主題，圍繞學生生活圈的擴展，分別是相親相愛一家人，師友結伴同行，我們的朋友遍天下，交往藝術新思維。
掌握基本的交往禮儀，學會人際交流與溝通；善于與人合作，努力建立良好的人際關系。知道孝敬父母和誠實守信是做人的根本，能夠孝敬父母，做一個誠實的人；學會尊重寬容他人，能夠平等待人，與人為善。這是教學目標。通過半年時間的教育教學，幫助學生學會交往，提高他們的交往品德，增強他們適應社會的能力，使他們終身受益。這是一個艱巨的任務。
教學的重點難點是：學生交往品德的培養，道德實踐活動的開展。
四、教情分析：
我們學校是一個落后的農村學校，家庭教育和學校教育相對落后，教學條件和學生基礎都不好，所以我們面臨著不少的困難：
1、教學設施設備奇缺，十七個班只有一個多媒體教室，其它教室簡單的只有黑板和粉筆。
3、教學資源奇缺，連一張掛圖都沒有。
4、學生封閉管理，七八百學生擠在狹小的校園，既沒有開展實踐活動的時間也沒有開展實踐活動的空間。
5、學生被限制在家庭和學校這個小圈子里，家庭教育的放任和學校管理的苛刻，導致學生從小參與廣闊社會生活的機會少，社會實踐能力差，良好的行為習慣也沒有養成。
等等困難的存在，造成我們教學工作的難題是：一是如何用新穎的教學手段，激發學生的興趣，調動學生參與教學活動的積極性；二是如何具體落實教學目標里的能力目標任務，使學生知行統一。
五、教學措施：
1、教師要反復學習新課標，深入理解新課改的基本精神，加大探索創新的力度，盡快摸索出一條既適應新形勢要求又切合我校教學條件和教學對象實際的教育教學的新路子。
2、同科教師要加強合作，共同開展好教學科研工作。
3、教師課前要深入鉆研教材，深入分析學生情況，確定好教學環節的重點難點，科學安排教學過程。
4、教師要努力掌握教育新技術，充分利用我校有限的多媒體資源。
5、精心組織課堂教學，精心組織課外實踐活動。
6、組織管理好學生，注意培養學習活動的積極分子，利用積極分子帶動全班學生，想辦法調動學生的積極性。這是搞好教學的關鍵。
7、協調好學校領導，班主任，其他教師，家長的關系，努力營造良好的教育環境。
推薦訪問:教學計劃 政治 八年級上冊 八年級上冊政治教學計劃部編版 八年級上冊政治教學計劃人教版 八年級上冊政治教學計劃表 八年級上冊政治教學計劃進度 八年級上冊政治教學計劃進度表 八年級上冊政治教學計劃進度表免費 八年級上冊政治教學計劃電子版 八年級上冊政治教學計劃第一課 8年級上冊政治教學計劃 八年級政治上冊教學工作計劃