克服困難題目的話題作文整理困難,其實并不可怕,可怕的是你有沒有信心、決心去戰(zhàn)勝困難!記得以前，我的英語成績并不那么優(yōu)秀，總是上不了90分，在86與88之間徘下面是小編為大家整理的克服困難題目的話題作文整理4篇,供大家參考。

克服困難題目的話題作文整理篇1

困難,其實并不可怕,可怕的是你有沒有信心、決心去戰(zhàn)勝困難!

記得以前，我的英語成績并不那么優(yōu)秀，總是上不了90分，在86與88之間徘徊，在期末考試時，因為英語成績不高，而降低了總分，所以拿不到前3名。當(dāng)時我十分著急，老師多次找我談話，說：“你的英語成績不那么優(yōu)秀，有想過是什么原因嗎?是因為平時沒復(fù)習(xí)?”我低著頭一語不發(fā)，其實老師誤會我了。我每天都讀、復(fù)習(xí)到深夜10點才睡，可是為什么成績就提高不了呢?

這個問題就像一座大山，壓在我心里，使我喘不過氣來，整天無精打采的。有一天，媽媽看出來了。她和藹可親地問我怎么了。憋了很久的煩惱、痛苦，一下子化作淚水，像泉水般從眼睛里涌出來。媽媽一把把我抱進(jìn)懷里，輕輕撫摸著我的頭發(fā)，傾聽我的哭訴。媽媽聽后，語重心長的對我說：“女兒，其實語文并不難學(xué)，關(guān)鍵的是要把課文弄懂、弄透，課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí)，不懂就要問。只要你已盡了力，用了功，成績一定會有所提高的。媽媽相信你能戰(zhàn)勝困難，創(chuàng)造高峰。”聽了媽媽的這一番話，我不再哭了，擦干眼淚對媽媽說：“媽媽，我知道了。我一定會戰(zhàn)勝它的。”說完，飛快的跑到房間里做起作業(yè)來。

從這一刻開始，我決定了!我要把語文成績提高，超越班上的同學(xué)!于是，我比平時更加認(rèn)真，更加努力地學(xué)習(xí)。課前我預(yù)習(xí)一遍又一遍，把練習(xí)題也做了，課文內(nèi)容也熟透了;課堂上，老師提問題，我都積極舉手發(fā)言，做好筆記;課后，把課堂上老師講過的重點內(nèi)容全復(fù)習(xí)一遍，并把老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成，還看課外書，并積累名言警句。

我日復(fù)一日地實行計劃，終于，到了期末考試。我滿懷信心進(jìn)入考場，又滿懷信心地走出考常結(jié)果，我語文考到了96分!我興奮極了，并不是因為分?jǐn)?shù)高，而是因為我有了戰(zhàn)勝困難的信心、決心、恒心!

困難，我終于戰(zhàn)勝了你!我以后再也不怕你了，以后我遇到困難我也懂的怎么解決。

克服困難題目的話題作文整理篇2

我在學(xué)習(xí)和生活中，遇到不少挫折。我親身體會到：要從困難中站起來，保持一種積極、樂觀的心態(tài)，并不是那么容易。

我是千千萬萬個男孩中的一個，盡管從跌跌撞撞到現(xiàn)在才12個年頭，打開回憶的大門，回頭看一看，也經(jīng)歷過大大小小的挫折。最讓我刻骨銘心的，還是我讀一年級時的第一次演講，現(xiàn)在回想起來，還真是別有一番滋味。

我的第一次演講，是在一年級升旗議式上。記得當(dāng)時我面對全校同學(xué)，走上演講席的臺階，心里象壓著一塊大石頭，渾身不自在。拿著演講書，感覺手在發(fā)抖，頭腦一片空白。畢竟，這是第一次演講，當(dāng)我走到話筒面前的時候，這種慌張的感覺更加明顯，當(dāng)時真想回頭走下臺，如果地下有個坑的話，我寧愿跳下去。站在臺下的班主任老師看得出我很緊張，示意我勇敢點、別緊張，我只好咽下這口氣，大膽地把整個演講講完。

短短10分鐘不到，時間好象停止了流動，現(xiàn)場只有我的聲音，一種帶哭腔的聲音，周圍一片寂靜。中間幾次停頓，甚至讀錯字，但是畢竟讀完了，而且迎來熱烈的掌聲。我終于松了口氣，感覺上午8點鐘的陽光是如此明媚，讓人舒服。班主任老師望著我滿頭大汗，一副狼狽相，向我伸出大拇指，看得出是在鼓勵我。但我注意到當(dāng)時老師那種詭秘的微笑，分明是在說我：“一個男子漢，干嘛膽子這么小”。現(xiàn)在想起來，真丟人。

從此以后，盡管每次演講我仍然緊張，但一次比一次輕松。經(jīng)歷了數(shù)次挫折，才感覺在同學(xué)面前讀我的演講稿是如此有勝利感，這也許是戰(zhàn)勝困難后，上天給我的克服困難，堅持到底。

克服困難題目的話題作文整理篇3

當(dāng)我面臨堅苦的時侯，我學(xué)會了堅定。記得是我8歲時的誰人寒假，我初學(xué)溜冰，因為年數(shù)小，沒有勁又沒有把握方式，老是剛站起來就又跌倒了。一次、兩次……天天要跌倒-次。三全國來，腳踝既紅腫又疼痛，大腿已經(jīng)酸得險些失去知覺。我疼得嗷嗷直叫。我對溜冰失去了信念，心想：才三天就這樣了，往后我還怎么過呀!學(xué)滑冰太堅苦了。爽性不學(xué)了。我對媽媽說：“媽媽，學(xué)滑冰太堅苦了我不想學(xué)了。”“孩子，有句古話說得好‘只要工夫深鐵杵磨成針。’承諾媽媽必然要學(xué)會滑冰。”我重重的點了頷首。一個禮拜后，我的膝蓋已經(jīng)有饅頭那么大了。固然我想放棄，可是我承諾媽媽必然要學(xué)會滑冰，以是只有忍著僵持著。顛末一個月的操練，我終于學(xué)會了溜冰。

當(dāng)我面臨堅苦的時辰，我擁有了伶俐。那是3年級放學(xué)期，媽媽給我買了本奧數(shù)題集，我便一道一道地開始了“攻關(guān)”。這個要領(lǐng)不可，可以換另一種。我使出混身解數(shù)來應(yīng)付這些“燙手山芋”。顛末屢次“交手”，我求教爸爸，終于找出了要害——方程。只要它們“化身”為字母，那么再棘手的題目也都迎刃而解了。300字作文

當(dāng)我面臨堅苦的時辰，我松手去拼搏。象棋8級測驗就要到了，我甚是求助，天天操練幾個小時，還認(rèn)為不足。直到考級前一天，我放松了，一天都很求助，但就是沒有操練。考級時，我面臨敵手，神色反而不求助了：都到這一步了，松手一搏吧!我深吸了一口吻，穩(wěn)住心神，動起了我滿身的腦細(xì)胞，最后終于通過了。

戰(zhàn)勝困難，我收獲了堅定，我收獲了拼搏，這些都讓我知道如何去更好的面對困難，如何能更好的走向我們的成功，走向我們的人生。

克服困難題目的話題作文整理篇4

有一件事讓我明白了：困難是靠我們自己戰(zhàn)勝的，而不是靠別人。

那天晚上我正坐在書桌前，專心寫著家庭作業(yè)。突然，一只兇猛的攔路虎狠狠地跳到我的作業(yè)本上，攔住了我的筆頭——混合運算題。“算了好幾遍了，算出來的答案怎么不對呢?算了，就這樣先放著吧，反正明天老師上課肯定會講的，到時候認(rèn)真聽就可以了。”想到這，我立馬松了一口氣。于是，我準(zhǔn)備繞過“攔路虎”，做下一題。

就在我舉起筆尖的那一刻，耳邊突然想起課上老師對我的批評：“遇到不會的題，不能老是放空，只依賴聽老師講題，這樣以后遇到難題，還是不會，不可以偷懶!”我的心不由得猶豫了：“要不再算算吧，老師才剛剛批評，不能總是不改。”帶著一點點不情愿，我回到了“攔路虎”面前。

苦惱的我用筆頭支著腦袋冥思苦想，不斷地在草稿紙上涂涂畫畫，可是我的大腦折騰了大半天，卻怎么也想不出來，真的想放棄了!但心里又想起老師教導(dǎo)我們的話："世上無難事，只怕有心人。"困難，我才不要當(dāng)你的手下敗將!正想著，突然，我想起來：可以看看今天課堂講的例題啊，看看類似的題型，說不定就知道錯在哪里了呢。

于是我趕緊翻起書包來，把課本的例題看了一遍。才又重新把題目和剛才寫的算式仔細(xì)地看了看。將計算的結(jié)果用課本上講的兩種不一樣的方法計算了一遍，一下子就找出了錯誤的原因:我把加數(shù)42看成了加數(shù)44呀!難怪會錯，我馬上把正確的答案算出來了。看著正確答案和那擦皺了的本子，我不由得笑了起來，心里得意地想：你這攔路虎，還不是被我打趴下了?

那一次我嘗到了勝利的喜悅，心里像蜜一樣甜。從那以后，每次遇到難題我都會靜下心獨立思考，想辦法解決，改掉了難題放空依賴?yán)蠋煹膲牧?xí)慣。也更明白了一個道理：只要盡自己所能，不懈努力，就一定能克服困難!

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