冷餐活動方案一、設計思路：1、通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動，體驗親情、友情和師生情。2、感受過新年的快樂氛圍。3、知道新年是我們的傳統佳節，過了一下面是小編為大家整理的冷餐活動方案7篇,供大家參考。
冷餐活動方案篇1
一、設計思路：
1、通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動，體驗親情、友情和師生情。
2、感受過新年的快樂氛圍。
3、知道新年是我們的傳統佳節，過了一年我們又長大了一歲，體驗成長的快樂。
二、活動準備：
班級PPT圖片展示，單人影像，心愿卡片
三、活動內容：
活動一：夸夸小朋友
1、提問引出活動主題：
教師：小朋友們，你們知道，明天是什么節日嗎？
幼兒：元旦。
教師：對了，明天就是元旦，代表著新一年的開始。
下面我們一起來朗誦《新年小詩》迎接新一天的開始，好嗎。幼兒：好。
2、教師與幼兒一起朗誦《新年小詩》:
3、夸夸小朋友：
教師：我們大三班的小朋友在這一年里確實進步了很多，
活動二：紅紅火火才藝秀
教師：小朋友們，你們真的很棒，讓我們一起朗誦詩歌，吟唱古文，展示優美的舞姿獻給我們的家人吧。
幼兒展示一學期所學到的"知識：
兒歌：
古詩：
舞蹈：兔子舞（邀請家長一起參與）
活動三：夸夸自己溫馨的家
教師：各位媽媽們，孩子們展示的才藝，棒不棒。
家長：很棒。
教師：小朋友們，媽媽都在稱贊你們，來，給自己鼓鼓掌。（幼兒鼓掌）
教師：小朋友們，剛剛老師夸了夸你們，現在請你也來夸夸自己的媽媽，并且介紹一下自己帶來的食物。
幼兒夸夸媽媽：我的媽媽········
教師：天天小朋友的媽媽真的很棒，天天媽媽您覺得天天這一年在家里有什么樣的進步呢！（家長來夸夸自己的孩子）
活動四：猜猜我有多愛你
教師：親愛的家長們，孩子們每一天的進步，是我們的共同心愿，我們不僅希望他們能夠學到新知識，還希望他們學會堅持、忍耐、勤勞、刻苦，做一個有用的人。下面我們一起欣賞一段視頻，看看孩子們幼兒園內的生活。
在看視頻的過程中，小朋友拿出自己和老師一起制作的卡片給媽媽一個驚喜。送卡片的時候指導幼兒對媽媽說：“我愛你”
活動五：唯品會
教師：孩子們，我們的媽媽辛苦了，今天還帶給我們美味的食物，我們一起來品嘗吧，在品嘗的過程中，請你們拿出手中的一票投給你們喜歡的食物吧。
活動結束后，當場頒發“創意獎”“美味獎””美觀獎”
活動六：小結活動
教師：今天我們幼兒園里的老師們也動手包起了餛飩，最后我們聽著輕快的音樂一起進餐吧。在活動的過程中指導幼兒讓座并且喂家長吃餛飩。
冷餐活動方案篇2
一、設計思路：
1、通過與同伴、老師和家長的共同慶新年活動，體驗親情、友情和師生情。
2、感受過新年的快樂氛圍。
3、知道新年是我們的傳統佳節，過了一年我們又長大了一歲，體驗成長的快樂。
二、活動準備：
班級PPT圖片展示，單人影像，心愿卡片
三、活動內容：
活動一：夸夸小朋友
1、提問引出活動主題：
教師：小朋友們，你們知道，明天是什么節日嗎？
幼兒：元旦。
教師：對了，明天就是元旦，代表著新一年的開始。
下面我們一起來朗誦《新年小詩》迎接新一天的開始，好嗎。幼兒：好。
2、教師與幼兒一起朗誦《新年小詩》:
3、夸夸小朋友：
教師：我們大三班的小朋友在這一年里確實進步了很多，
活動二：紅紅火火才藝秀
教師：小朋友們，你們真的很棒，讓我們一起朗誦詩歌，吟唱古文，展示優美的舞姿獻給我們的家人吧。
幼兒展示一學期所學到的"知識：
兒歌：
古詩：
舞蹈：兔子舞（邀請家長一起參與）
活動三：夸夸自己溫馨的家
教師：各位媽媽們，孩子們展示的才藝，棒不棒。
家長：很棒。
教師：小朋友們，媽媽都在稱贊你們，來，給自己鼓鼓掌。（幼兒鼓掌）
教師：小朋友們，剛剛老師夸了夸你們，現在請你也來夸夸自己的媽媽，并且介紹一下自己帶來的食物。
幼兒夸夸媽媽：我的媽媽········
教師：天天小朋友的媽媽真的很棒，天天媽媽您覺得天天這一年在家里有什么樣的進步呢！（家長來夸夸自己的孩子）
活動四：猜猜我有多愛你
教師：親愛的家長們，孩子們每一天的進步，是我們的共同心愿，我們不僅希望他們能夠學到新知識，還希望他們學會堅持、忍耐、勤勞、刻苦，做一個有用的人。下面我們一起欣賞一段視頻，看看孩子們幼兒園內的生活。
在看視頻的過程中，小朋友拿出自己和老師一起制作的卡片給媽媽一個驚喜。送卡片的時候指導幼兒對媽媽說：“我愛你”
活動五：唯品會
教師：孩子們，我們的媽媽辛苦了，今天還帶給我們美味的食物，我們一起來品嘗吧，在品嘗的過程中，請你們拿出手中的一票投給你們喜歡的食物吧。
活動結束后，當場頒發“創意獎”“美味獎””美觀獎”
活動六：小結活動
教師：今天我們幼兒園里的老師們也動手包起了餛飩，最后我們聽著輕快的音樂一起進餐吧。在活動的過程中指導幼兒讓座并且喂家長吃餛飩。
冷餐活動方案篇3
一、活動構思
本次活動圍繞“大手牽小手，一起來運動”為主題，為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長！
二、活動目標
1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。
2、在活動中，培養幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質。
3、通過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地促進家園雙溝通。
三、活動時間：
四、活動主題：
“大手牽小手，一起來運動”
五、活動場地：
幼兒園操場
六、活動準備：
1、各班提前發放通知，請家長選擇參與項目，做好運動會的報名、統計等工作。
2、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。
3、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規則。
4、游戲場地、音響、話筒由分管老師負責安排。
5、各班教師組織好當天幼兒安全、衛生、護理等一日常規活動。
6、各班級要進行進退場的演練，確保活動的有序開展，保證幼兒安全。
7、后勤人員組織好幼兒的獎品發放。
七、活動流程：
1、家長入園簽到，到各班主任處報到。
2、播放運動員進行曲，教師組織幼兒到達指定會場，保證幼兒秩序和安全。
3、主持人宣布活動開始：
八、活動順序：
1、幼兒體操展示。
2、幼兒特色活動展示：
3、各班組織親子游戲比賽，場地安排：
4、教師與家長接力比賽，
5、家長友誼賽：拔河比賽
冷餐活動方案篇4
【活動目的】
1、在與家長配合操縱運動中體驗親子運動的興趣，增長幼兒對操縱運動及親子運動的愛好。
2、勉勵幼兒勇敢負擔使命，盡力和家長一路完成操縱運動。造就幼兒的義務心及對一件事或一次運動的對峙性。
3、開辟思緒、引發幼兒勇敢締造，創造種種百般舉行游戲的要領。并在與家長、同硯的配合游戲中進一步體驗團體運動的興趣。
【活動準備】
每個家庭預備一只舊童襪（沒有洞的），一小袋米或豆子（最很多多少一點），3-5根牛筋，針和線。
【活動要領】
家長與幼兒互助先將米裝入襪中，再用牛筋將口扎緊，再將襪口反向轉過來，再用牛筋扎緊，再反向包一次，末了用針錢縫口，一個米球就做好了。
【活動過程】
一、經由過程游戲引起幼兒對米球的愛好。
二、幼兒園教案出示做米球的質料，開導幼兒猜一猜：米球是奈何做出來的。
1、小朋友，你們看這是什么？
2、你知道它是怎么做出來的嗎？
3、讓幼兒本身著手試一試。
4、請個體幼兒說一說：你碰到了什么艱苦？什么處所做欠好？
三、快活米球，幼兒與家長配合完成。
在此歷程中由家長憑據幼兒的本領讓幼兒負擔部門事情
1、將米或豆子裝入襪子中
2、用牛筋將口扎緊，再將襪口反向轉過來，用牛筋扎緊，再反向包一次
3、末了用針錢縫口，一個米球就做好了
四、米球游戲
1、幼兒園教育隨筆由幼兒和家長分組自由游戲
2、請幼兒將本身的游戲先容給各人
3、疏散自由游戲，體驗親子運動的興趣。
冷餐活動方案篇5
(一)幼兒園資源準備：
1、一次性叉子、吸管、桌布、盤子；洗滌工具；用餐器具；座椅；活動場地。
2、人員安排：廣播劉少麗
攝像、拍照周麗麗
3、教室活動內容：
大一班：
大二班：
4、環境：于3月13日上午空班老師布置教室環境；
(二)家庭資源準備：
1、活動前期通過發放通知和家長進行溝通、交流活動方案。
2、收集各類蔬果食品，自制一樣小點心。
3、自帶水果刀等工具。
(三)活動過程：
（一）集體活動：
1、全體教師、幼兒、家長集中操場。幼兒按班級列隊（大一班列隊與中二班場地；大二班列隊與大一班場地）
2、廣播：
簡要介紹活動內容、時間、場地的安排。
播放幼兒早操音樂。
3、表演：幼兒早操、律動。
4、廣播：請孩子找到自己的家長，進入各個制作區參與活動。
5、規則：活動區中請聽從各班指導老師的安排等。
冷餐活動方案篇6
一、活動時間：
5月15日上午
二、活動主持人：
徐艷。
活動小組：中班班年級組及家長委員會成員
三、活動內容：
親子趣味運動會。
四、游戲項目：
1、親子游戲“坦克車”（集體游戲）
目的：在家長的指導下學習分工、溝通、創造；加強幼兒與幼兒，家長與家長，家長與幼兒之間的配合；練習剪與粘的技能。
準備：報紙若干、剪刀、透明膠若干。
玩法：
（1）在規定時間內制作“坦克”鏈條：將報紙連成一個大圓。
（2）家長幼兒站在報紙上，手托起上方的報紙形成一個坦克鏈條。
（3）手腳同時移動鏈條向前走，先到者為勝。
2、親子游戲“抱孩子”（可選游戲）
目標：鍛煉幼兒的跳躍能力，體驗與成人合作的快樂。
準備：羊角球
玩法：幼兒從指定的點跳羊角球，家長跟在后面跑，到終點后，家長快速抱起幼兒跑回原點，拍下一個人的手，依次輪流。
3、親子游戲“套圈”
（可選游戲）
玩法：在一定距離內，家長跟著孩子套圈，兩人做到終點椅子上為勝利者。
4、親子游戲“兩人三足接力賽”
（可選游戲）
玩法：參加游戲者排成三路縱隊（孩子站在右邊），將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點線。依次進行接力。
5、親子游戲“聽話的小球”
（可選游戲）
目標：發展幼兒的腿部力量和控制能力。
準備：四條跑道、每個家庭一只皮球
玩法：爸爸或媽媽、小朋友分別站在場地的兩邊，游戲開始，爸爸用腳運球至小朋友處，，小朋友接球后，爸爸或媽媽和小朋友背靠背，夾住皮球運至出發點，先到者為勝。
規則：爸爸必須用腳帶球走，不能用力踢球。
6、親子游戲“運氣球”
（可選游戲）
目標：培養幼兒與成人的合作能力，發展幼兒的平衡感。
準備：未充氣的氣球若干，大箱子四只，跑道四條。
玩法：爸爸或媽媽和小朋友站在起點處，游戲開始，爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結（不可以小于氣球范樣），小朋友拿著氣球快速跑到指定地點，游戲反復進行，在規定時間內，以氣球數量多者為勝。
7、親子游戲“生命之旅”（集體游戲）
目標：體驗角色互動后彼此的感受；增強親子間的感情，學會信任彼此；幼兒通過語言提示家長下面的任務，促進孩子的語言發展。
準備：蒙眼的眼罩，場地布置（大約15分鐘的路程，在旅程中設置不同障礙）
規則：家長蒙上眼，幼兒牽著家長的手，帶領他們越過障礙、期間家長不能取下眼罩，只能根據幼兒的語言和肢體幫助走完全程。到終點后家長在幼兒的帶領下坐到小椅子上，幼兒站在家長身旁，最后家長取下眼罩，所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》，彼此最真誠地感謝親人、感謝同伴。
五、活動安排：
1、8：30—8：45
入場，宣布第二屆親子運動會開始。中班幼兒律動表演。
2、8：45—9：00
主持人宣布比賽規則。
3、9：00—10：15進行各項親子游戲活動。
4、10：15—10：30主持人、家長活動感言。
冷餐活動方案篇7
一、冷餐會簡介
舉辦時間：201X-10-20（周日）8:30-19:00
舉辦場地:太湖威尼斯花園
參與人數：100-200 人
主題： 全麥有機食品宅配冷餐會（暫定）
餐會形式： 冷餐會+表演。
自助餐提供：各種有機蔬菜冷餐、適當的熱餐供給、其他各類甜品等。包括酒水、飲料等。節目：熟食烹飪技巧演示、冷餐制作表演等、背景音樂。
二、會場布置
場地說明：
1、 提前兩天暖場，包括拱門設置，宣傳廣告發布。舞臺燈光音響架設，廚具安裝。 威尼斯花園入口處：放置1個氣球拱門、花籃和全麥的公司簡介、宣傳海報。
在活動場地入口處：設置貴賓簽到臺和引導員，貴賓簽到后，由引導員帶領進入會場主活動區。簽到臺、舞臺、樣品展示區布置花籃。
2、主活動區域：主要活動區域，配置1名會場協調員 3、主持人臺：及主要的活動主持區，設置一名主持人
4、冷餐長桌：遵循原則采用白綠相間的冷色調設計為主，傳達綠色健康環保理念，不落俗套。
6、 熱菜制作區：熱菜的現場提供。使用有機蔬菜、有機調料制作而成，對冷餐會的一種補充完善。設置一到兩位廚師制作熱菜，并設置一位傳菜服務員為冷餐長桌和主活動區送菜。
7、 酒水吧臺：為貴賓提供調制酒和飲料，對冷餐會的一種補充完善（可邀請一名調酒師進行調酒，可增添喜慶氣息，活躍現場氣氛）。
8、垃圾放置區：放置舊餐具和其他垃圾的地方。并配有一位垃圾處理員。設置工作人員出入口。
9、表演區：涉及音響、燈光、搭臺，暫定。 注：整個會場需考慮制冷和通風，務必給貴賓有身心愉悅的感受。
三、活動安排時間表： 冷餐會時間表：
四、工作人員
1、我方人員：負責冷餐會全部協調工作 簽到員：由公司員工組成，負責聯絡客人及接待客人。 會場協調：現場協調，與客人進行交流，提供相應的用餐服務。
2、工程組人員：負責會場布置、舞臺、燈光、音響設備等。
3、服務組人員：負責酒會的服務工作（由合作餐廳提供） 服務總管：管理其他服務組人員，提供協調的引導服務。 主持1 人：擔任嘉賓主持，現場介紹、銷售產品。
冷餐服務員若干：負責冷餐服務，餐廳提供。 廚師1~2 人：熱菜烹飪。
后勤保障人員若干：冷餐會的場地外服務支持。包括垃圾處理，冷餐酒水供給，餐盤添置等。
4、攝像攝影人員：提供拍攝服務。（由合作方提供） 攝像攝影師1人：拍攝冷餐會全過程，錄制冷餐會精彩片斷，為有需要的貴賓錄制活動片斷。拍攝冷餐會的`精彩鏡頭，為有需要的貴賓拍照紀念。 注：各組工作需經過具體協商后再定。
五、冷餐會物品擬訂清單：
1、 燈光設備清單，音響設備 、音箱 專業功放等（演藝公司負責）
2、 展示板（3塊，含主題背景板、樣品宣傳背景板、合作方介紹背景板，自行提供）
5、冷餐物品、酒具若干（餐廳提供）。
6、贊助商禮品等等。
六、需具體籌備項目：
1、 確定舉辦場地時間 （10月20日）
2、 確定所有節目單
3、 確定所有酒會菜單、酒水
4、 確定會場布置方案（提前一天到現場規劃，溝通協調）
5、 確定所有工作人員，并對工作人員進行培訓
6、 籌備好酒會的全部工作
7、 酒會前一天確定全部工作準備完畢，對所有參會工作人員培訓指導
8、 酒會前一天晚上 布置好會場及舞臺燈光音響
9、 小型煙花匯演（待定）
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