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如何改進和加強黨的基層組織建設9篇

時間:2023-07-04 08:00:03 來源:網友投稿

如何改進和加強黨的基層組織建設淺談加強基層黨組織建設提高黨的執政能力,關鍵在于搞好黨的建設,不斷提高黨的各級組織的創造力、凝聚力和戰斗力。這是黨的建設一項新下面是小編為大家整理的如何改進和加強黨的基層組織建設9篇,供大家參考。

如何改進和加強黨的基層組織建設9篇

如何改進和加強黨的基層組織建設篇1

淺談加強基層黨組織建設

提高黨的執政能力,關鍵在于搞好黨的建設,不斷提高黨的各級組織的創造力、凝聚力和戰斗力。這是黨的建設一項新的偉大工程。黨的基層組織是黨的全部工作和戰斗力的基礎。地稅系統擔負著實現全面建設小康社會為地方經濟建設保駕護航的神圣使命,加強和改進黨的基層組織建設,使我們地稅系統黨的基層組織真正成為貫徹“三個代表”重要思想、積極為地方經濟建設服務的組織者、推動者和實踐者是擺在我們面前一項十分緊迫的任務。

從目前全市地稅系統基層黨組織建設的現狀看,還存在著一些急待解決的問題:一是少數基層黨的組織對黨務工作的重要性認識不足、戰斗堡壘作用不強,黨的組織軟弱渙散,個別領導班子成員思想水平不高,依法行政能力不強,不能解決工作中的復雜問題;二是一些黨員干部缺乏應有的事業心和責任感,思想作風不端正、工作作風不扎實,喜歡做表面文章;三是還有極個別的黨員干部不能發揮共產黨員的先鋒模范作用,不廉潔勤政。產生上述問題的原因雖然是多方面的,但是,這些問題影響了地稅工作的開展,影響了黨在基層的工作成效,同時它還嚴重影響了黨組織在廣大人民群眾中的形象,必須引起我們高度重視。解決上述存在的問題,我認為要重點做好以下三個方面的工作:

一是健全組織。加強黨的基層組織建設,關鍵的一條是要把黨組織建設成為堅強的思想政治領導核心,在實際工作中充分發揮黨的組織優勢。首先,上級黨的組織對基層黨的組織的人員配備要進行嚴格的考察把關,要把那些思想作風正派、工作作風扎實、堅持原則、廉潔勤政、有能力有威信的同志安排到各個基層黨的組織中任職。其次,基層黨組織要遵循黨的章程,按照上級黨組織的要求,圍繞稅收這個中心認真開展黨的工作。在黨的組織內部要有明確的分工,嚴格實行民主集中制,要對黨員按照制度進行經常性的思想政治教育,要嚴肅黨的紀律,從政治上、思想上、組織上、作風上加強黨的基層組織的全面建設。各個基層黨組織要緊密聯系本單位工作實際把長遠建設與當前建設緊密結合起來,有重點、分步驟地解決好所在單位黨組織建設上存在的問題,努力達到每一個基層單位都有一個好班長、都有一個好班子、都有一支先鋒模范作用好、政治業務素質高、善打硬仗的黨員干部隊伍的目的。

二是落實制度。基層黨組織的創新力凝聚力戰斗力的強大,要依靠全體共產黨員在各自的工作崗位上模范地發揮先鋒作用,每一位共產黨員都能夠按照共產黨員的標準始終保持共產黨員的先進性,那就必須要依靠黨的生活制度來實施對黨員的嚴格管理,這是管好黨員和黨員干部的基本途徑和行之有效的方法。因此,按照《黨章》的要求抓好基層黨

組織生活制度的落實十分重要。要重點克服五種現象。即:克服組織生活空對空的現象;克服組織生活中的隨意現象;克服組織生活會研究事務的雜亂現象;克服組織生活中的“走過場”現象;克服黨管黨員干部不力的現象。使之每個基層黨組織的生活更加正常。黨內生活,包括黨的政治生活和組織生活。黨內生活,首先就是要求各個基層黨組織要嚴格落實黨務工作的各項制度,要堅定不移地堅持用鄧小平理論和“三個代表”重要思想教育黨員干部、武裝黨員干部,要充分發揮黨組織的思想政治優勢,經常性地分析黨員隊伍的思想情況,要教育廣大黨員干部嚴格遵守黨組織的各項生活制度;其次是通過教育要使每一個共產黨員都懂得參加黨的組織生活的重要意義,提高參加組織生活的自覺性,懂得自己通過參加黨的組織生活并在黨的教育下才能夠做到政治堅定,思想純潔、堅持原則,公道正派、求真務實,愛崗敬業、與時懼進,開拓創新,才能夠始終保持住共產黨員的先進性。從而使得各個基層黨組織的生活都制度化、規范化;第三是黨組織要在黨員中努力提倡并營造認真學習的風氣、民主公開的風氣、積極探索的風氣、求真務實的風氣、廉潔勤政的風氣,使全體黨員都始終置于黨組織的管理之中。三是監督檢查。各個基層黨組織在加強黨的全面建設中要明確分工,落實責任,做到齊抓共管。要共同抓好基層黨組織的思想、政治、組織和作風建設。要嚴格按照制度認真

對黨員尤其是黨員領導干部履行黨員義務和職責、貫徹執行黨的路線、方針、和政策以及廉潔從政的情況實行監督。同時,上級黨的組織要定期對所屬基層黨組織的建設情況進行嚴格的考核檢查。在基層黨建工作中我們應當隨時準備好接受黨內同志以及黨外群眾的監督。

加強黨的基層組織建設是時代和形勢對我們提出的客觀要求,也是我們開展好”二次創業“并做好以稅收為中心的地稅工作的迫切需要,我們每一個基層黨組織和廣大共產黨員都應該責無旁貸的擔負起這一歷史重任。

如何改進和加強黨的基層組織建設篇2

(1)要有鮮明的無產階級立場,堅定的共產主義信念,遠大的共產主義理想。一個人有沒有立場以及他有什么樣的立場,一個人有沒有信念和理想以及他有什么樣的信念和理想,都能從個人的思想表現上得到充分的反映。入黨積極分子既然目標已經確定,那就要朝著這個方向去努力,要站在無產階級革命的立場上去看待問題和處理問題,要樹立崇高的革命理想,自覺抵制一切非無產階級思想的侵擾。尤其在今天的改革開放時代,各種各樣的思想潮不斷地涌進中國,如果立場不堅定,就容易被腐蝕。

(2)要有全心全意為人民服務的獻身精神,為了人民的利益甘愿犧牲個人的一切,黨章規定,“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國各族人民利益的忠實代表”,并公開申明,“黨除了工人階級和最廣大人民群眾的利益沒有自己的特殊利益”。黨成立以來,把代表人民的利益、全心全意為人民服務作為自己的根本宗旨和一切行動的出發點,這是我們黨與其他剝削階級政黨相區別的顯著標志,也是一個共產黨員應該具備的素質和起碼的條件。因此,入黨積極分子要時刻牢記這一點,在爭取入黨過程中,必須有明確的目的,即入黨不是為了撈到什么好處,而是要全心全意為人民服務,并且,時刻準備著為了人民的利益甘愿犧牲自己的一切。

(3)要有刻苦學習的精神,努力學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,努力學習科學文化知識,不斷提高理論和科學文化水平。黨章規定,共產黨員要“認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化和業務知識”。這是統一全黨思想的需要。馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,是我們黨的行動指南,是我們建黨的理論基礎,是人們認識世界和改造世界的銳利的思想武器。每個入黨積極分子只有用馬克思主義的科學理論武裝自己,才能掌握社會發展的規律,樹立明確方向和奮斗目標。同時,每個入黨積極分子要努力學習科學文化知識和技能,學習當今世界上最先進科學技術和管理經驗,使自己具有適合時代發展需求的知識結構,為將來更好地履行黨和人民賦予的職責作充分準備。

(4)要有高尚的共產主義道德品質。共產主義道德,是作為先進生產力代表的無產階級繼承和發展了歷史上勞動人民的美德,并在馬克思主義指導下逐步形成的,它是在共產主義思想體系指導下,代表無產階級和廣大人民群眾的利益和要求,用無產階級道德觀樹立起來的人們在共同生活中的行為準則和規范,它是人類歷史上最進步最高尚的道德。入黨積極分子應當把它當作自己的生活行為準則,努力培養自己高尚的道德情操,做一個道德文明的共產主義者。

(5)要有嚴格的組織紀律性,模范地遵紀守法。俗話說:“不以規矩,不能成方圓。”黨的紀律是黨的重要武器,是鞏固黨的組織不可缺少的一個基本條件。黨的“xx大”通過的黨章明確規定:共產黨員必須自覺遵守黨的紀律。在新的歷史時期,如果沒有嚴格的紀律,我們的黨就不可能成為集中、統一、有堅強戰斗力的整體,就不可能領導人民群眾完成自己的歷史使命。一個人的健康成長,是在一定的紀律約束下進行的,沒有紀律的約束,人就會變得肆無忌憚,無法明確自己的生存目標,更不可能成為對社會對人民有用的人。

先要做好充分的思想準備,以思想為支撐,支持自己的行動,所以要牢記共產黨員的職責與義務,熟悉黨章,并能嚴格履行共產黨人的責任,隨時隨地全心全意為人民服務。

作為共產黨員,要時刻嚴格要求自己,以身作則,起到良好的表率作用。想要早日成為一名合格的共產黨員,就時刻以一名黨員的標準嚴格要求自己。

1、 作為一名教師,首先要做好自己的本職工作,上課前充分備課,理清思路,力爭使教授內容深入淺出,嚴謹的同時又不失風趣幽默,使學生們能充分融入課堂中,有所學,有所得。

2、 在科研方面,努力探索、創新,不斷豐富充實自己,積極開拓進取,。

3、 在平時與學生的交往中,關心每個學生,力爭了解到每個學生的特點,做到因材施教,有的放矢。使自已時刻保持一顆熱愛學生的心,樂于與學生交流,為他們解決困難。

4、 在與同事相處的過程中,做到謙遜、得體,與同事和睦相處,互幫互助。

如何改進和加強黨的基層組織建設篇3

如何加強基層黨組織建設

塔河縣中醫院陳麗

加強基層黨組織建設,可以充分發揮基層黨組織的戰斗力、創造力和凝聚力,是推動和促進單位各項事業快速發展的重要保障。

當前正處于改革與發展的關鍵時期。在新的歷史條件下,基層黨建工作的要求更高、任務更重、難度更大。因此要做好新時期基層黨建工作,要以“三個代表”重要思想為指導,以中央《條例》為準則,以“走前頭”為目標,緊貼中心,服務大局,為鞏固黨的執政地位和提高黨的執政水平,充分發揮基層黨組織戰斗力、創造力和凝聚力以及廣大黨員的先進性,把基層黨建工作不斷推上新的臺階。具體要在五個方面下功夫。

一、消除“四個誤區”。一是消除認為“本單位的黨員干部基本素質都很高,基層黨建工作抓與不抓無關緊要”的誤區,深刻認識本行業的重要地位和作用,樹立“基層黨建工作必須‘走前頭’”的思想,增強抓基層黨建工作的責任感和緊迫感;二是消除認為“基層黨建工作任務較軟、內容較虛、不直接從事經濟工作和業務工作,沒有很多干頭,難有大的作為”的誤區,深刻認識基層黨建工作服務大局、服務中心的重要作用,樹立“圍繞發展抓黨建,抓好黨建促發展”的思想;三是消除認為“基層黨建工作就是組織一下學習、發展幾個黨員,工作一般、要求不高”的誤區,深刻認識新形勢、新任務對基層黨建工作的新要求,樹立“堅持高標準、創造性開展基層黨建工作”的思想;四是消除認為“基層黨建工作做多了會越權越位、被人誤解,工作少干為妙”的誤區,深刻認識基層黨建工作的重要性和黨務干部的重要職責,樹立“理直氣壯抓黨建、盡心盡職抓黨建”的思想。

二、創新制度建設。要著重抓好三個方面的工作:一是健全基層黨建工作責任制。要形成黨總支統一領導、總支書記負總責、分管領導具體抓、支部書記組織抓落實、層層有責任、一級抓一級的工作機制。特別要強調各部門主要負責人應帶頭抓黨建工作。二是全面推行黨建工作目標管理。要把黨建工作為考核領導班子和領導干部的重要內容之一。量化考核指標,硬化考核標準,強化考核措施,加大獎懲力度,真正把黨建工作的目標、任務和責任落到實處。三是落實黨建工作的相關配套制度。加強對學習制度、“三會一課”制度、民主生活會制度、民主評議黨員制度等規章制度執行情況的督促檢查,防止有章不循、流于形式。

三、抓好三支隊伍(黨務干部隊伍、管理人員隊伍、黨員隊伍)。主要應抓好三個環節:一是著力改善“三支隊伍”的年齡結構。把優秀的年輕黨員干部選配到黨務工作崗位上來,強化黨員發展工作,優化黨員隊伍。二是著力優化“三支隊伍”的知識結構。要制訂培訓計劃,通過崗前培訓、在職培訓、考察學習等形式,不斷充實“三支隊伍”的業務知識,開闊其工作視野,提高其工作水平。三是著力加強“三支隊伍”的思想作風建設。要倡導“政治堅定,服從組織,恪守紀律;勤奮敬業,嚴謹細致,務實創新;公道正派,謙虛好學,熱情服務;胸懷大局,團結協作,相互關愛”的作風,增強政治、大局、服務、表率、自律意識,發揚敬業奉獻、進取創新、挑戰自我的精神。

四、創新活動載體。做好基層黨建工作,需要不斷創新載體,豐富內容,靈活形式,使黨建工作更加符合黨員需求,更加富有實際成效。一要創新活動形式。開展系列主題活動是增添黨建活力的關鍵。長期以來,“七一”紀念等活動雖然豐富了黨建的內涵,但由于形式比較單一,活動實效還存在差距。做好新形勢下基層黨建工作,既要做到“規定動作”不變通、不走樣,“自選動作”又要有特色、有創新,不斷增強黨組織生活的吸引力,提高黨員參加組織生活的積極性。組織生活可以是參觀、座談、交流心得、觀賞教育等。二要創新學習方式。新形勢下黨員學習應充分彰顯資源優勢,以討論、交流等方式為主,著重讓黨員在平臺上展示自己的理論功底、表達能力、問題見解、對策建議等,從而提高黨員干部的綜合素質。要結合單位的工作實際以及社會關注的熱點、難點問題組織學習并開展討論,做到學用結合。

五、努力增強“五性”。一是增強工作的主動性。主動思考工作,不坐等上級指示;主動提供服務,不坐等別人上門;主動開展工作,不事事按部就班。二是增強工作的針對性。工作目標要有針對性,工作內容要有針對性,工作措施要有針對性,工作對象要有針對性,工作重點要有針對性。三是增強工作的前瞻性。善于經常分析工作面臨的新形勢,研究新情況,解決新問題,做到超前預見、主動適應,不斷創新活動載體,使黨建工作始終保持鮮明的時代待征和旺盛的生命力。四是增強工作的科學性。科學地決策工作,科學地安排工作,科學地評估工作。同時,積極采用電化教育、微機管理、網絡技術等現代科技手段開展工作。從而,使基層黨建工作的方式方法由單一型轉為多樣型,由封閉型轉為開放型,由傳統型轉為科學型。五是增強培植典型意識。要善于調查研究,總結基層黨建工作先進典型,分層分類培植典型,不斷提升工作水平。

如何改進和加強黨的基層組織建設篇4

在當今校園,入黨漸漸成為一個占據學生生活一定比重的話題。因為入黨意味著要經歷層層的選拔,過五關斬六將方可一摘桂冠。在“黨員”這個稱號能對未來作出某種優勢保障的同時,我想它的誘惑力更大地在于“黨員”這個稱號本身意味著大家的肯定,這是一種極其榮譽的頭銜,一種上至黨下至公民的無聲的贊揚。那么面對這種贊譽,黨員應該擁有怎樣的特質與才能方可符合這種人們心中已定的印象呢?

第一、要有一定的政治覺悟,即擁有堅定的共產主義信念,堅信共產主義事業的最終勝利。因為中國共產黨的最高綱領就是實現共產主義,黨在現階段的任務就是發展中國特色社會主義。作為黨中的一員,必會深切體會到社會主義的優越性,看到共產主義的希望,相信未來將全部是共產主義的世界。并為此不懈努力,為我國人民甚至全世界人民的獨立、幸福而奮斗終身。

第二、要懂得對社會無私奉獻,并具有強烈的社會責任感。黨存在的最大意義就在于為人民甚至全人類謀幸福。所以,身為其中的一分子,必須時刻把人民放在心中,全心全意為人民服務,吃苦在前,享樂在后。要牢記人民的幸福就是自己的最大歸宿。要做好人民的仆人,而不是要求人民的服務。切記黨員的真正使命及最大幸福來源于最大化地為人民謀幸福。

第三、保持先進性,做好一切工作的領頭人。黨本身就具有先進性,所以一名合格的黨員更需要時刻保持自身走在大眾的前頭,領導人民更快、更高效地走向共產主義。要時刻牢記在黨的旗幟領導下,只有具有帶領廣大群眾前進的能力和本領,才配得起“黨員”這個光榮的稱號,才不算是辜負黨和人民的期望。才能更好地實現自我的人生價值。

第四,要牢固樹立執政意識,并能堅定不移地維護人民的利益。不可利用職權之便為某些人大開方便之門,更不可以權謀私。社會主義社會是人民共同的社會,人民才是這個國家甚至這個社會的真正主人。切不可利用人民及黨的信任,謀一己之私利。只有堅持黨和人民的利益高于一切,全心全意為人民服務的黨員才能真正配得上“黨員”二字,才算不辜負黨及人民的信任,才值得賦予的權利。

作為一名黨員,需要的遠不止如此。學習上得認真學好科學文化知識,做學習的表率,擁有過硬的本領;工作上得勤勤懇懇,腳踏實地,兢兢業業地創造一流的業績;生活上要熱愛集體,主動承擔任務,盡職盡責,帶動人民共同建設一個更美好的集體;思想上要敢于批評與自我批評,要能正確對待來自黨內外的批評和表揚,有了缺點、錯誤誠心誠意地歡迎指出并勇于改正,榮譽面前不爭功。唯其如此,方可配得上“黨員”二字,才能真正做好時代的先鋒,走在社會的前面。

如何改進和加強黨的基層組織建設篇5

敬愛的黨組織:

作為一名入黨積極分子,我參加了院里組織的業余黨校的課程。幾位老師精彩的講座,讓我對入黨動機、黨員應具備的基本素質、入黨流程以及黨員管理等問題有了更清晰、更深入的認識,使我更加堅定了加入中國共產黨的決心;短暫而意義深刻的黨課培訓已經結束了,然而黨的思想和具體的實踐卻永遠學不完,做不完;接下來我要爭取在以后的學習生活中以更加積極向上的姿態迎接來自各個方面的考驗。

此次黨課培訓,讓我明白從一個普通的學生,成長為一名中國共產黨員,這是一個質的飛躍。它意味著黨對自己提出了更高的要求和希望。當有一天我在組織上入黨后,要在實踐中不斷地加強黨性鍛煉和黨性修養,積極發揮黨員的先鋒模范作用,努力在思想上真正入黨。因為我知道一個人在組織上入黨一生可能只有一次,但要真正在思想上入黨卻是一生一世的事。

作為學生黨員首先應該是普通黨員,應該用自己的言行表明自己是中國工人階級的代表,是有共產主義覺悟的先鋒戰士。今天的學生黨員,特別是像我們這樣的學生黨員應該具有時代的使命感,從而激發我們努力學習,全面發展,肩負起這個時代賦予我們的歷史使命。

那么,怎樣才能體現一名合格的學生黨員的先鋒模范作用呢?我覺得應該包括一下幾點:

第一,要提高自己的學習能力。

也再三要求“學習,學習,再學習。”可見,學習文化知識是提高素質的重要途徑之一。當今世界,科學發展日新月異,逐步向知識經濟、信息化社會邁進,不學習,人就會落后。大學生是我國社會文化階層中的較高層次,大學生黨員更要能作為先進生產力的代表,因此大學生黨員的專業知識一定要過硬。這就要求大學生黨員勤奮刻苦,有端正的學習態度,在學習中起表率作用。同時,還要和大家共同進步,經常交流經驗,樂于幫助有困難同學。

另外,還要注意個人文化修養的培養,豐富自己的文化底蘊,因為只有一個具備較高科學文化素質的青年,其社會適應能力才會比較強,才能較好地處理形形色色的問題。總之,對于專業知識的學習要有扎實的專業功底,刻苦學習、鉆研,并有所創新。

第二,要加強黨性修養,要學會用自己的頭腦來思考問題。

要閱讀馬列原著,毛澤東選集和鄧小平理論,培養自己的黨員修養。今天的社會是一個變化的社會,我們身邊的人、事、物都會不時地發生變化,但是真理是不變的,大學生黨員要學會以不變應萬變。平時注意黨性修養的培養,才能抵擋住不良誘惑的影響,適應復雜的社會。

作為大學生,最基本的是樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀;作為黨員,最基本的是樹立全心全意為人民服務的思想。學生黨員最根本和最實際的義務就是要有全心全意為人民服務的思想。為人民服務不是一句空話,而是有其豐富的內容,想要真正做好也是很不容易的。我們周圍的同學也是人民中的一部分,在學校這個環境里,為人民服務就指的是為同學們服務。這就要從點滴做起,從不顯眼做起。

例如,發現同學學習、生活上有困難時,應熱情給予幫助;同學思想上有疙瘩,應主動給予開導;遇到個人與同學利益發生沖突時,應先人后己。因為同學們對黨的最直觀的認識正是通過一個個具體的黨員特別是他們身邊的學生黨員來認識的。

一個黨員的形象,直接影響著黨的形象,影響著黨在人民群眾中的威信,影響著黨的性質和戰斗力,我們作為學生黨員要十分重視發揮自己身為黨員的作用,以此來影響周圍的同學。從自身抓起,從小事做起,對學習刻苦努力,對工作有創新精神,注重思想上的學習,全心全意地為同學和他人服務,敢于進行批評和自我批評,在不斷地學習中完善自我。現在有的學生

黨員只能獨善其身,而不會做群眾工作和不善于做群眾工作,認為只要自己管好自己就行了,別人怎樣不用去管,或根本不想管,其實這是不正確的,也是不符合黨員要求的。作為一個學生黨員,不僅要保持自己的先進性,同時,要用先進性來帶動并作為開展工作的基礎。要在自己不斷進取的同時,堅持與同學共勉,互幫互學,共同進步。

第三,大學生黨員應具備較高的理論水平。

必須堅持以馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和提出的“三個代表”思想為指導,認真學習,善于運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題,解決新問題,堅持黨和人民的利益高于一切,堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策,嚴守黨紀國法,堅決維護黨的團結和統一。

這些都是原則問題,無論如何都不能動搖。另外,現代社會的開放性要求大學生黨員具有現代意識和創新精神。現代意識與創新精神源于開放的思想方式和思想的解放。鄧小平曾指出“解放思想就是使思想和實際相結合,就是實事求是”。

他要求大學生黨員從實際出發,而不是從本本出發,要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識,用開放的眼光看待新事物,接受新觀念。這就要求大學生黨員更應該注意提高自己共產黨員的素質和修養,特別是思想上的改進,才能在將來的工作 作和生活中經受住更大的考驗。

總之,通過這次的黨課學習,使我進一步的系統學習了黨的基本知識與理論,更進一步的樹立了正確的入黨動機。今后,我會以黨員的要求來要求自己,積極向周圍的黨員同學學習,不斷地努力和完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員。

如何改進和加強黨的基層組織建設篇6

我是12會計2班的,現任xx市xx職業技術學校學生會副主席,首先感謝黨組織和學校對我的信任和期待,使我能夠榮幸的站在這里作為爭取入黨的積極分子發言,這是黨組織對我的關心、培養和鼓勵。

入黨,是我們青年學生的理想和追求,最主要的就是要從思想上入黨。要切實的把馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,貫穿于我們學生干部的日常工作與學習生活當中。用共產黨員標準嚴格要求自己,以實際行動爭取加入中國共產黨。

我作為學生干部和入黨積極分子,要主動加強政治學習,認真學習黨史和黨章,了解我們黨的光輝奮斗史,從而更加珍惜現在的生活,堅定正確的政治方向;學習黨中央頒布的決策和決議,在思想上和黨組織保持高度一致。通過學習提高自己的政治思想水平,更加堅定了對共產主義的信念,加深對黨的認識,增強自己的黨性,真正進一步認識到:做一個合格的共產黨員,不僅是從組織上入黨,更重要的是從思想上入黨。

我作為學生干部和入黨積極分子,要協調好學生工作與我們自己學習和生活的關系,妥善安排。作為一名學生,最主要的任務是學習,然而,作為一名學生干部,沒有良好的管理能力和成績是沒有說服力的。因此,我們不斷給自己加壓力,做到上課集中精力,自修時間全神貫注,通過努力,在以后的學習中,努力認真學習剩下的課程,爭取滿意的成績,為自己中職生活作出最好的詮釋并畫上圓滿的句號。

我作為學生干部和入黨積極分子,在生活中,注意從一點一滴的小事做起,從現在做起,不以善小而不為,不以惡小而為之,努力培養自己良好的生活習慣和道德修養。在生活中樂于助人、關心和團結同學,還要注意經常宣傳黨的思想、理論以及方針路線,堅持正確的原則與立場。

我作為學生干部和入黨積極分子,不但自己進步,還要經常鼓勵同學們積極向黨組織靠攏,處處體現一名學生干部的模范帶頭作用。除了作好自己的本職工作外,對于學校的要求和活動,我們還要積極的組織參加和配合。另外,我們還要克服自己的缺點和不足,有創造性地完成學生干部工作,在實踐中得到鍛煉和提高,努力完成學業,時時刻刻用共產黨員標準嚴格要求自己,不斷從思想上入黨,做一名品學兼優的好學生。

最后,我要向黨組織保證:接受黨組織的考驗,按照黨員的標準來嚴格要求自己,爭取早日加入中國共產黨員,成為一名光榮的中國共產黨黨員。

如何改進和加強黨的基層組織建設篇7

作為一個教師黨員的,我想就教師黨員如何在新時期保持自身的先進性,以便繼續在工作崗位上發揮先鋒模范作用,談幾點體會。

1、要樹立先進的教育思想、教育觀念、更新那些不適應新形勢的舊思想和舊觀念。教師既要把學生當做學生,還要把學生當做朋友,當做一個與教師有平等關系的公民。教師要尊重學生,要尊重學生的人格、尊重學生在學習方面的思考、尊重學生的創造思維,而不能要求學生全盤照搬教師的思維,更新教育觀念。

2、做與學生共同學習的伙伴。在科技高速發展的21世紀,教師的角色已經發生變化,過去老師是知識的載體,老師既是知識,知識就是老師。現在老師不再是知識的惟一的載體了,學生可以從各種渠道獲取知識、掌握信息,老師只是其中一個渠道。同時老師也要學習,如果不進一步學習,就會落后于學生。教師的主導作用主要是引導學生一起來學習,而不是簡單的把知識教給學生。

3、要努力提高自己的業務水平,因為人是生產力的決定因素,也是“教育生產力”的決定因素。所以作為教師,作為黨員,就必須是教育教學的能手。為此要加強業務學習,增強改革意識,積極參與教育改革,在實踐中提高自己的教育教學能力。作為黨員教師應該刻苦鉆研,提高自身業務素質和能力,努力擴大知識面,讓自己賴以教育學生的一桶水變為有源的活水,常換常新,源源不斷。在教學過程中,我發現自己還存在很多不足,我利用業余時間看名師的示范課,學習他們的方法,晚上看奧數方面的知識,拓展自己的知識。

4、先進的生產工具,現代科學技術是推動生產力發展的重要動力。作為黨員教師就應該掌握現代教育技術和手段,積極參與教育科研工作,用現代教育理論與教育教學方法武裝自己,努力追求教育方式方法的現代化和高效益。計算機輔助教學、網絡教育、現代課程觀、結構主義教育等現代教育理論,教育科研的理論與方法等都是黨員教師應該掌握的內容,黨員教師在這方面應該走在其它教師的前面。在課堂教學中,我盡量使用多媒體教學,增加學生對數學的興趣,以及提高課堂效率。

5、勇于開展批評與自我批評,及時修正自己的錯誤,在工作和生活中不斷改造主觀世界,在政治信念和理論水平上保持領先,有堅定的社會主義、共產主義信仰和崇高的理想,時時處處都能發揮身教勝于言教的教育作用。

6、作為黨員教師應該擁有慈母般的愛心,做一名盡心盡責的護花使者。師德的核心就是愛——對事業的愛,對學生的愛。教師愛自己的學生,就是要真正找到學生身上的可愛之處,這樣的愛才會是發自內心,持久的。基于這一點,黨員教師更應該不斷縮短與學生的情感距離,以滿腔的熱情關愛學生。黨員教師要以心換心,與學生溝通情感,成為他們的好朋友。教師的教育對象是人,人是有情感的,需要教師的愛和關心,需要教師像父母一樣在生活上關懷備至。當然,愛生不僅僅是一種情感,而是一種活動。一個具有良好師德的教師應盡一切可能平等地對待每一位學生,無條件地愛每一個學生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定親疏,不以成績好壞分優劣,對不同學生以不同的鼓勵,只有師愛才能凝聚學生的心,使其“親其師,信其道”。只有熱愛,才能噴涌出強烈的工作責任心和事業心,才能使教師成為“太陽底下最光輝的職業”。

總之,學校黨員,黨員教師,在自己的工作中實踐“三個代表”體現在有較高的教育業務水平和為黨的教育事業奮斗終身的事業心;體現在能用優秀的文化教育武裝我們的下一代,自己能成為學生學習、模仿的榜樣;體現在較強的服務意識,在工作中努力實踐為學生、為每個家庭、為黨的教育事業、為社會主義建設事業服務思想。教師在自己的工作中實踐“三個代表”重要思想,就是要全面貫徹黨的教育方針,堅持教育為社會主義現代化建設服務,為人民服務,與生產勞動和社會實踐相結合,培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人;教師在自己的工作中實踐“三個代表”重要思想,就是要全面實施素質教育,使廣大青少年兒童成為理想遠大、熱愛祖國的人,追求真理、勇于創新的人,德才兼備、全面發展的人,視野開闊、胸懷寬廣的人,知行統一、腳踏實地的人。

如何改進和加強黨的基層組織建設篇8

一、必須自愿向黨組織遞交入黨申請書

要求入黨的人必須自愿向黨組織提出申請,遞交入黨申請書。因為入黨必須堅持自愿的原則。個人只有表明自己的入黨愿望,黨組織才能了解他的信仰和要求,才能針對他的具體情況進行培養、教育和考察。入黨申請書一般應包括三個方面的內容:一是為什么要入黨,主要寫自己對黨的認識和入黨動機;二是自己的政治信念和思想、工作、學習、作風等方面的主要情況;三是對待入黨的態度和決心,以及今后努力方向,如何以實際行動爭取入黨和其他需要向黨組織說明的問題。

二。確定為入黨積極分子

一個人在遞交入黨申請書后,不一定能馬上被列為入黨積極分子,因為入黨積極分子須具備一定的條件。這些條件主要包括,本人對黨有比較明確的認識,熱愛黨,相信黨,積極靠近黨組織,決心為共產主義奮斗終身;擁護黨的路線、方針和政策,在思想上政治上同黨中央保持一致;積極投身社會主義現代化建設事業,在工作、學習、生活等方面表現突出;作風正派、團結同志,在群眾中有一定威信等。所以,要求入黨的人在遞交申請書后,一般還要經過黨組織的培養、教育和考察,使具備條件。黨支部在申請人中醞釀提名,征求黨內外群眾意見,是團員的要聽取團組織的意見,團組織應有書面推薦材料。經支部委員會討論同意,確定入黨積極分子,入黨積極分子還應填寫入黨將積極分子登記表,進一步接受黨組織的培養、教育和考察。

三、對入黨積極分子的培養、教育和考察。

申請入黨的人在被列為積極分子后,黨組織會指派1-2 名黨員做他們的培養聯系人,對其進行有計劃,有組織的培養、教育和考察。這時,入黨積極分子應主動配合,如實向黨組織匯報自己的思想和工作情況。黨組織要根據入黨積極分子的的政治覺悟、思想品德、入黨動機和本職工作表現,每半年考察一次,考察結果要有記載。

四、確定發展對象

確定入黨積極分子為發展對象應具備以下條件:1一般應經過黨組織一年以上的培養、教育和考察。2規定的教育內容(黨的基本理論、基本路線、基本知識等)。3基本具備黨章規定的黨員條件。

確定入黨積極分子為發展對象,一般程序為:1詳細聽取培養聯系人對入黨積極分子培養、教育和考察情況的匯報,并聽取黨內外有關群眾的意見。2所在單位黨小組討論研究,提出意見。3團組織推薦。4支委會綜合各方面的反映和意見討論決定,并報上級組織備案。

五、確定兩名正式黨員作介紹人

入黨介紹人由兩名正式黨員擔任,一般由培養聯系人擔任,也可由發展對象約請,或由黨組織指定

六、進行嚴格的政治審查

政審的主要目的是為了全面了解掌握申請人的情況,弄清其政治歷史和現實政治表現,避免敵對分子,階級性異己分子、腐敗分子和其他不具備黨員條件的人混入黨內。

政審的主要內容有:本人的政治歷史和歷次重大政治斗爭中的表現;對黨的路線、方針政策的態度;直系親屬和主要社會關系的工作單位、職務、 政治面貌、政治表現情況等。政治審查的基本方法有:同本人談話;查閱有關檔案材料和其它有關材料;找相關人員個別了解情況;函調或外調。黨組織對發展對象進行政治審查后,要形成綜合性政審材料。凡沒有經過政治審查的,不能發展入黨。

七、聽取黨內外群眾的意見

聽取黨內外群眾的意見,通常采取以下幾種方式:1個別訪談,即分別找有關人員進行了解。2召開座談會,即招若干群眾集體座談,應上交一份完整的群眾座談會原始記錄(參加人員必須簽名)。3進行公示,通過張榜、公告或會議等形式。

八填寫入黨志愿書

發展對象填寫《入黨志愿書》,須經上級黨組織同意,在入黨介紹人的指導下,用鋼筆或毛筆填寫。并要求其填寫時要忠誠老實、實事求是,不得有任何隱瞞和偽造。字跡要清楚,不得涂改。對《入黨志愿書》上有的項目沒有內容可填時,應注明“無”。在“對黨還有哪些需要說明的問題”一欄,主要填寫需要向黨說明,而其它欄目中不能填寫的問題,或對某些欄目需要補充說明的問題。

九、經支部大會討論通過、作出決議

發展黨員的支部大會,是決定一個同志能否入黨的重要會議,也是對全體黨員和積極分子進行教育的有效形式。在支部大會上,申請人要匯報自己對黨的認識、入黨動機、本人歷史與現實表現等情況,需要時還要回答黨員提出的問題;介紹人要實事求是地介紹申請人的思想、品質、經歷和表現情況,并對其能否入黨表明意見;支部委員會要提出審查意見;全體黨員要根據黨員條件聯系申請人的表現開展討論,發表看法;指出申請人存在的問題和今后努力方向。支部大會經過表決形成申請人能否入黨的決議,然后報上級黨組織批準。入黨申請人參加支部大會時應虛心聽取黨員的意見,對支部大會討論自己入黨的結果,要有正確態度。

程序:

1、申請入黨人匯報對黨的認識、入黨動機、本人履歷、現實表現以及向組織說明的其它問題;

2、黨小組和介紹人介紹入黨人的主要情況,并對其能否入黨表明意見; 3、支委會報告對申請入黨人審議情況;

4、與會黨員充分發表意見,對申請入黨人能否入黨進行討論;

5、申請入黨的人對大會討論情況表明自己的態度;

6、采取舉手或無記名投票的方式進行表決。7、支部決議應及時填寫在《入黨志愿書》上,決議內容包括申請人的優缺點,應寫實到有表決權的正式黨員數、表決結果及日期;

8、及時將《入黨志愿書》、申請書、政審材料、培養教育和考察材料報黨委審批。

十、上級指派專人與發展對象談話

在審批接收新黨員前,要指派黨委組織委員、組織員、其他黨委成員同申請人談話(2人以上),作進一步的考察。談話前,組織員要對支部報來的入黨材料進行審查,看材料是否齊全,手續是否完備(查看支部記錄),并采取座談或個別談心的方式,聽取黨內外人員對入黨申請人的反映。談話中,主要了解被談話人的入黨動機,對黨的認識和對黨的基本知識的掌握情況,征求其對黨需要說明的問題,幫助其提高對黨的認識,指出努力的方向。談話后,及時如實地將談話人的意見填入《入黨志愿書》,并向黨委匯報談話情況。

十一、上級黨組織審批。

支部大會通過吸收申請人入黨決議后,支委會應將決議內容寫在入黨志愿書上,連同入黨申請書,政審材料,考核材料上報所屬黨委審批。上級黨組織在審批前,要派人同申請人及其所在單位人員談話。談話的目的是為了使上級黨組織直接了解申請人的情況,聽取各方面的反映。同申請人談話的內容,主要是了解他對黨的認識、入黨動機、覺悟程度及掌握黨的基本知識情況,審查其是否具備黨員條件。談話同意發展后,經上級黨組織批準,申請人方可成為預備黨員。

十二、預備黨員面向黨旗進行入黨宣誓

預備黨員必須面向黨旗進行入黨宣誓。入黨宣誓是黨的傳統,也是對預備黨員的一次莊嚴生動的黨的觀念教育,黨章規定的入黨誓詞是:

"我志愿加入中國共產黨,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執行黨的決定,嚴守黨的紀律、保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。"預備黨員宣誓后,就要牢記誓言并付諸實踐,為共產主義奮斗終身。 十三、經過一年預備期的考察

預備期為一年,從支部大會通過預備黨員之日算起。對預備黨員地教育和考察,黨組織通過聽取本人匯報、個別談心、集中培訓、介紹人幫助等方式,每季度要討論一次,發現問題及時同本人談話。預備黨員要自覺地接受黨組織的教育和考察,經常向黨組織匯報思想和工作情況,每半年要向支部書面匯報思想和工作一次。預備期滿后,黨支部要進行全面考察,并寫出書面報告。各基層黨委和市直機關工委的預備黨員轉正材料(轉正申請、個人思想工作匯報、黨小組意見、黨內外群眾意見、黨支部考察報告及發展材料)必須報市委組織部審查同意后,方可討論審批。

十四、預備黨員轉正

1、本人在預備期滿前適當時候向支部提出書面轉正申請;

2、黨小組提出意見;

3、黨支部征求黨內外群眾意見;

4、支委會審查;

5、支部大會討論、表決通過;

6、預備黨員材料報市委組織部審核;

7、上級黨委審批。

黨委對黨支部上報的接收預備黨員的決議,必須在三個月內審批,并通知報批的黨支部。

考察不合格,延長預備期。

對預備期滿后不完全具備條件或犯有一定的錯誤,但還沒有完全喪失預備黨員條件,并且本人決心努力改正錯誤的,可延長預備期。延長時間最長不超過一年,最短不能少于半年。延長預備期必須經過支部大會討論作出決議,填入《入黨志愿書》,報上級黨委。延長預備期期滿后,由黨支部根據其是否具備黨員條件作出轉為正式黨員或取消預備黨員資格的決議并報上級黨委審批。取消預備黨員資格。

對在預備期內不能履行黨員義務,確定不具備黨員條件或犯有嚴重錯誤或延長預備期后經過教育考察已不具備黨員條件的,應取消預備黨員資格。取消預備黨員資格必須經過支部大會討論通過,支部大會決議填入《入黨志愿書》報上級黨委審批。

另附 嚴格按照黨員標準發展學生黨員的幾點意見

根據發展學生黨員的工作實際,各系黨總支、學生黨支部在嚴格按照黨章規定的黨員條件的同時,還要結合學生的下列實際表現:

1 .必須旗幟鮮明地擁護黨的路線、方針政策,有堅定的共產主義信念,積極向黨組織靠攏。

2 .能自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 - 三個代表 - 重要思想和黨的基本知識。認真參加學院規定的馬列理論課、德育課、形勢與政策課的學習。

3. 學習刻苦認真,目的明確,成績優良。

4. 堅持黨性原則,自覺抵制不正之風,敢于同不良傾向和行為作斗爭,在臨危關頭挺身而出。

5. 組織紀律觀念強,嚴格遵守黨紀國法和學院各項規章制度。

6. 集體主義觀念強,積極參加院、系、班級各項集體活動,在學習生活中處處起模范帶頭作用。

7. 積極完成組織分配的任務,樂于承擔社會工作,熱心為同學服務。

8. 能廣泛團結同學,作風正派,在同學中有較高的威信。

如何改進和加強黨的基層組織建設篇9

自從入黨之日起,每一名基層共產黨員都要自覺做一個合格的黨員,要在組織、政治、思想等方面嚴格按照黨章黨規的規定要求自己。“兩學一做”學習教育活動的最終目的就是為了讓包括廣大基層共產黨員在內的全體黨員做一個合格的共產黨員。要實現這個目的是需要一步一個腳印的努力,扎扎實實開展和落實“兩學一做”中的各項活動。這不是一個短期的活動,而是長期性、連續性的新常態。作為一名基層共產黨員,做一名合格黨員的基本要求就是重視、遵守黨章、黨規。

“兩學一做”指的是學習中國共產黨的黨章和黨規、學習系列講話,做一名合格的共產黨員。從我黨成立至今,我黨進行了一次又一次的各種教育活動,但是黨內有少數的黨員對于這些教育活動存在著不理解和偏見。一些人認為,這些思想教育活動只需要針對黨員干部就行了,而基層的共產黨員沒有必要參加這些教育活動。作為一名基層黨員,這樣的看法是不對的。因為,“兩學一做”是黨建設、全面從嚴治黨,提升全體共產黨員黨性、先進性的重要一步。“兩學一做”的目的是通過做合格黨員,發揮好黨員的先進性,促社會主義事業發展。

作為一名基層共產黨員,第一,要有強烈的政治意識。共產黨員要充分認識到“兩學一做”學習教育的重要意義,并且向周圍群眾傳達“兩學一做”教育活動的目的和意義; 第二,要有堅定的信念。雖然在社會上和黨內出現了很多不同的聲音,其中不乏不和諧的聲音,基層黨員要堅定信念,向周圍群眾引導正確輿論和正確價值觀;第三,要有大局觀,要緊跟黨中央的政策,積極倡導和配合黨中央關于“兩學一做”的各項活動。以自己的實際行動為在全黨深入開展“兩學一做”學習教育營造良好氛圍;第四,各項行動要和黨中央保持一致,基層黨員和黨組織要嚴格按照黨中央關于“兩學一做”的部署,要積極學習周圍相關的優秀活動經驗,也要善于發現周圍在“兩學一做”活動中存在的問題。

作為一名共產黨員,在“兩學一做”教育活動中,自覺遵守黨章黨規,深刻學習黨的創新理論,是最基本的要求。每一名基層共產黨員要深刻理解和掌握系列重要講話內容和意義,用相關理論和精神指導實踐、推動工作。為黨的建設,在思想上、政治上、行動上的作出自己的貢獻。基層共產黨員在“兩學一做”學習教育中要做到認真學、踏實干,始終牢記和踐行全心全意為人民服務的宗旨。

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