為誰歌唱的作文優質好的詞匯量會讓我們的作文更加出彩，平時需要多注意積累，文章結構完整是一篇優秀的作文所要具備的最基本的要求，下面是小編為您分享的為誰歌唱的作文優質5篇，感謝下面是小編為大家整理的為誰歌唱的作文優質,供大家參考。
好的詞匯量會讓我們的作文更加出彩，平時需要多注意積累，文章結構完整是一篇優秀的作文所要具備的最基本的要求，下面是小編為您分享的為誰歌唱的作文優質5篇，感謝您的參閱。
為誰歌唱的作文篇1
九百六十萬平方公里，十四億子孫，五十六個悠久的民族，五千年歷史文化。這個歷經滄桑、跌宕起伏的國家，這條盤踞在這片土地上的巨龍，已經騰飛。
一百多年前的中國，像一個干癟的氣球，被他國踩在腳底，國家千瘡百孔，百姓水深火熱，飽受他國的恥笑，像一只落入狼群的小羊。
一八八五年時，大臣李鴻章驚喜地告訴慈禧太后：“老佛爺，英國人要來給我們修鐵路了!”
那時，全國上下像開水般沸騰，中國終于有了第一條鐵路。
二零一五年，英國首相卡梅倫驚喜地告訴對伊麗莎白女王：“女王陛下，中國人要來給我們修鐵路啦!”
那時，英國議會像開水般沸騰。英國終于有了第一條高鐵!
這短短一百三十年間，中國那干癟的氣球長出了強壯的肌肉。從弱小變得強大;從落后，變得富強;從最底層，走向了世界之巔。“中國人要來給我們修路啦”，這句話，證實了中國的富強，記錄了中國這些年的滄桑。“中國人”，如今這是多么自豪啊!這比華麗的飾品、可口的美食更讓人難忘。
二零一六年十一月，新西蘭發生了七點五級大地震，同時引發海嘯預警。陸路、水路全部不通，只剩空中航線。在其它國家慌做一團時，中國領事館果斷租下當地所有民用飛機，為中國人開展救援撤離行動。被困中國游客看到空中的貼著五星紅旗的直升機，喜出望外，心中的恐懼一掃而空。這就是中國!這就是中國!在其它國家還在討論營救方案時，只有中國大使館在第一時間向海外同胞伸出了援救之手。祖國是偉大的，即使它還不是最強的國家，但它卻是我們避風港，護我們周全，帶我們回家，有五星紅旗的地方，腳下就是溫暖而幸福的國土。
祖國啊，是您將我們緊緊護在懷中，為我們遮風擋雨，帶走了恐懼不安。您留給我們的，只有太陽，只有鮮花，只有和諧，只有美好!讓我們在您的臂膀中，健康地成長，快樂地生活。是您，讓我們不再屈辱，不再畏縮，您讓我們擁有了自信，我們有您這樣的母親而驕傲!
曾經，您被戰火燒得遍體鱗傷;曾經，您被貧窮餓得骨瘦如柴;曾經，您被黑暗壓得疲憊無力……但是，您都挺過來，如今，您變得富強，變得偉岸，變得繁榮，變得昌盛。
當年亂世如麻，如今錦繡年華。這里，永遠都是華夏子孫心中，那個永恒的中國!我用一顆赤子之心，祝福您永遠強大挺拔，祝福您永遠笑靨如花!
為誰歌唱的作文篇2
在上學期的時候，我們學校舉行了一場演唱比賽，五六年級的同學們都參加了。
盼星星，盼月亮，終于盼到了演唱比賽的這一天，中午的時候，同學們早早地就來到了班上，更讓人想不到的事，連我們班的“遲到大王”都這么早的到了。夾雜在同學們之間的還有一些家長們，家長們帶來了許多化妝品，有我見過的，還有我沒見過的。
開始化妝了，家長們像變法術一樣從包里拿出了各式各樣的化妝品，化妝的時候，家長們各做各的一份事，同學們也很配合，一點也不混亂，只見楊子墨媽媽專心致志地為我們畫著眉毛，生怕一個不小心就畫歪了。這時，韓老師也加入了這個行列，為同學們涂口紅。
大約40分鐘左右后，我們全班人都畫好妝了，我們排著整齊的隊伍向舞臺走去。
再一會兒我們就來到了舞臺。，這兒人好多呀，老師們，家長們，同學們都匯聚在這兒了。此時，臺上已經有班級在表演。看到了別的班表演的，我原來毫無波瀾的心突然動了一下“別的班都表演的那么好，我們會不會拿最后一名呢？”
不知道又過了多長時間，終于到我們表演了，我的心驟然加速，但很快又平復了。
在表演的過程，我們都拿出了自己的最佳狀態，連我們班上的調皮鬼都安分了許多，在表演結束的那一刻，我的心里大大的松了口氣“幸好沒搞砸！”
最沒想到的是后，最后在頒獎的時候，我們竟拿了一等！，聽到這個消息，我們全班人都歡呼起來。
通過這次比賽使，我的信心增加了許多。
為誰歌唱的作文篇3
星期二，我們學校舉行了一場祝福祖國成立70周年生日的歌唱比賽。
下午，我們搬著自己的小椅子，來到了學校的院子里，大家找好位置，坐在那里靜待比賽開始。比賽現場可算是人山人海啊，大家都興奮異常。我們班主任說，我們是第六個上場比賽的。雖然排名在后面，但是我們還是有一些緊張。
我們只要聽到唱的好的，我們就心里想：我們一定得不了第一名啦。如果聽到唱的不好的，我們就非常開心，心中又充滿了希望。要問我們班，誰是指揮員，哈哈，那一定就是我啦！
終于到我們唱了，我的心開始跳起來了，好像都要突出來似的。我還好，光指揮，不用唱，就是同學們在唱的時候，緊張得不得了。《我和我的祖國》這首歌大家唱得不好，領唱的劉漢林忘記走到前面來。不過。在唱《只怕不抵抗》的時候，我發現我指揮得不錯，同學們唱得很好，動作做得也很整齊。我要是評委的話，我一定會給同學們100分。
唱完兩首歌，我們整隊走下臺來，心依然沒有放下。我們開始擔心比賽的名次了，我覺得我們一定不是第一名啦。可讓人高興的是我們班竟然是一等獎。而且，我還是被評為“最佳指揮員”，我們學校只有三個，其中一個就是我，我真是太高興了！
我們班是不是很厲害？我是不是很厲害呢？我多么希望再舉行一次歌唱比賽啊！到時候，我們一定會表現得更好。
為誰歌唱的作文篇4
你聽寂寞在唱歌，輕輕的，狠狠的，歌聲是這么殘忍，讓人忍不住淚流成河。
——阿桑
我是一條魚，生活在深海之中，深邃的.海底是我今生的歸宿，似乎上天注定我要像其他魚兒—樣，在這樣—個透明的，無聲的世界中游來游去。
我不甘心這樣地生活，想找尋一個出口，但最終在我與海洋中每一條魚兒都擦肩而過之后，我便試著放棄了。原來，我們都是注定沒有歌聲的，也無法溝通，誰都不了解彼此的傷痕與快樂，只能默默的，默默地看著身邊每一條來了又走的魚兒。
忽然間，有一種晶瑩的液體從眼中流出滑過我的臉頰，但很快，便混入水中不見了。我不知道這是什么，也可能，我永遠都不會知道……漸漸的，我便忘記了自己的夢想，也不去尋找那一片蔚藍的天空。直到有一天，我老去了，已經游到了生命的盡頭，我于是又拼命地掙扎，像當初追尋夢想一樣，我希望在我死去之前，完成我的夢想。
終于，在那片熾熱的沙灘上，我享受到了陸地上的第——縷陽光，可是太熱了，讓我無法呼吸，于是我便后悔了，我想回去，可是我老了，心有余而力不足，我再也沒有力量跳回屬于我的那片空間。這時，樹上有一只鳥兒唱起了歌，這是我第一次知道，鳥兒的歌聲其實是悲傷的，我便也輕輕哼唱……
午后的陽光褪去了耀眼的光芒，取而代之的是一片柔和，斜斜地灑在我的身上，似乎在為我祭奠，我的眼中又流出——滴晶瑩的液體，但這時我才明白，原來這叫淚，可我不懂為何流淚，是因為我在老去之前完成了自己的夢想，還是因為我超越了那個屬于自己的游戲范圍。
為誰歌唱的作文篇5
一個年輕人騎著自行車要從斑馬線上走過，他的心情十分愉快，正要到對面的朋友家吃飯。
太陽落山了。
一位滿臉皺紋的六十歲老人從對岸迎面走來。
情景一
當年輕人剛邁出第一步時，老人的腿與年輕人的腿之間只相差一厘米，這時有人一屁股坐在了地上……
“嘀——”年輕人后面的警察走了過來，聽見老人說：“痛，痛啊！”于是立即讓年輕人掏出200元補償給老人。無奈之下，年輕人只好給了，但他心里卻萬般委屈。
我聽見道德在歌唱。
情景二
在車水馬龍，人來人往的街頭，一對夫妻帶著一個孩子行走在人行道上。夫妻間談著家常事，孩子卻邊走邊玩耍。當他們經過一家鋪外擺小攤的花店時，孩子的衣角輕輕掃了一下，一個花瓶便落在了地上……
“砰！”頓時它——花瓶摔了一地，店主勃然大怒找到夫妻說：“你們孩子把我的花瓶弄碎了！”夫妻只好無奈地給了店主300元錢。回到家，父親把孩子打得滿地打滾，孩子哭泣，她幼小的心靈上留下了一道陰影。
我聽見道德在歌唱。
道德是人生一輩子的寶藏，是成功的基礎，沒有了它，擁有再多金錢有什么呢？我聽見道德在歌唱。