感謝(老師)作文推薦真心實意寫出的作文，必然能打動更多人的心，作文是學生們都會接觸到的一種文本，下面是小編為您分享的感謝(老師)作文推薦5篇，感謝您的參閱。感謝(老師)作文篇下面是小編為大家整理的感謝(老師)作文推薦,供大家參考。

真心實意寫出的作文，必然能打動更多人的心，作文是學生們都會接觸到的一種文本，下面是小編為您分享的感謝(老師)作文推薦5篇，感謝您的參閱。

感謝(老師)作文篇1

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

——題記

老師您用您一生的心血哺育每一位學生，每個學生在您的疵護下從小樹苗長成參天大樹；從無知的兒童長成知識淵博的學子；從稚幼的孩童長成成熟的少年......

如今的我們都已長大，在過去的日子中無數個老師給予我們知識，助推我們成長，為了我們嘔心瀝血，在這里我要給老師說一聲：老師，您好，您辛苦了！

還記的剛剛升入初中時，那一張張天真無邪的臉蛋；那一雙雙求知的眼睛；那一個個欣喜的笑容。當第一位老師走進教室時，我們用最大的歡呼聲和最響亮的掌聲迎接，老師滿面春風，笑臉相迎給我們從未有過的溫暖，那一刻起我開始喜歡這個班級喜歡這個校園。

一寸講臺，一支粉筆形容老師最合適不過。老師在我遇到困難時，給予我幫助，在我失敗時給予我鼓勵，在我傷心時給予我安慰。。。這無不體現了老師對我們滿滿的愛。我們的學習有一點進步，老師甚至

比我們高興，我們的成績不理想，老師首先檢討自身的不足，老師在背后為我們默默付出，為了我們的成長所犧牲的是我們無法想象的，老師只是希望我們有個好成績，能夠健康快樂的成長。

老師謝謝您！

感謝(老師)作文篇2

蔣老師，假若時隔十年、二十年，您再回頭來看這篇不起眼的文章，可能已經忘了我這個不起眼的學生。因為，您門下的學生那么多，出眾的成百上千，而我也許并不算最出眾的一位。但是對我來說，就算時隔二十年甚至更久，都永遠不會忘了我的恩師，就像孩子不會忘了養育他的母親。

我是您桃李中的一棵，可能唯一能讓您記憶深刻的只是我的名字。您為我們做過的，可能連您自己都不知道，可我們這些同學卻是記憶猶新。在我們眼里，您就是我們的偶像，我們的女神。時光雖然有一天會奪走您的美貌，但它無法奪去您那美好的心靈，智慧的頭腦。我們這個班不是您教過唯一的一個班，可您卻是我們班上一些同學唯一的一個啟蒙老師;我們不是您教的最出眾的一個班，您卻是我們見過最完美的老師。

記得一年級，除媽媽之外，您便是與我最親切的人，在我們心中，您就是這樣一個人。您像個大姐姐似的，使我們不管什么事都不會因膽怯而不敢講出來。我們與您講話時您面帶笑容地聆聽;在我們有困難的時候，您第一時間出手相助，卻不求回報。我記得在四年級的時候，我早上沒吃早餐，您知道后，出校給我買了早餐，我很感動，不知對蔣老師您說些什么。此時，肚子已經飽了，因為里面裝的滿滿都是感動。我還記得有一天，我突然感冒了，一直趴在桌子上，直到一個同學叫了一下我，我才沒差點睡著。您知道后把我叫到了您的辦公室，摸了摸我的額頭，關切地說：“還能不能上課?”我點了點頭。“那就堅持一下吧，只有兩節課了，趴在桌子上稍微休息下吧，有什么不舒服的告訴老師。”我看著蔣老師關切的神情，很受感動。

一年級，我們第一次與您見面時，您給了我們一個很好的開始，您在我們心中留下了深刻的印象。就算六年即將過去了，您在我們心中依然是那個穿紅裙子的漂亮的大姐姐!現在，我們會用實際行動給我們的小學生活畫上一個圓滿的句號!給您一個完美的交待，用實際行動證明：您沒有白教我們240班!

最后，我們240班全體同學要鄭重地對您，敬愛的蔣老師說上一句：“蔣老師，您，辛苦了!”

感謝(老師)作文篇3

我最敬愛的數學老師，今天是您的節日，我沒有什么好送您的，所以就買了兩朵花，還有我親手編織的小草戒指和手環，希望您看到這些禮物時不要嫌棄。

每當我上數學課，我總打不起精神，感覺像頭腦發熱腿腳不能動的樣子，于是我就努力的想打起精神來上數學課，可我再努力也打不起精神來上這美好的數學課！

一天又一天的過去了，我再數學課上學到的知識還不如語文的一篇課文學到的知識多呢，下午第一節課就上數學，到了上課時間，我就趕緊的跑回教室，跑呀跑呀，我終于到了教室，我到的時候老師已經到了，這時我就悄悄的溜到自己的座位，這時我的心好像一萬只螞蟻在抓呀！這會兒我突然聽到叫聲，好像是在喊我，這時我抬起頭，一看原來是數學老師呀，他悄悄的把嘴靠近我耳邊說：“張渺渺，你要認真學，不能整天這幅樣子，你要加油！我信任你這次一定能考好的。”聽了老師這頓話，我從這節數學課開始我就愛上數學了，到期末考試時，我以98分的成績回報了我那和藹可親的數學老師！

教師節的早上，我把我親手編織手環和草戒指等等送給了老師，這時老師對我說：“謝謝你孩子。”這時我想對老師說：“親愛的老師們，我祝你們教師節快樂！”

今天的這個教師節是我最難忘的一次教師節！

感謝(老師)作文篇4

“老師，您就是我們心田的春雨，我將永遠感謝您。”我認為這句話說的非常好，老師教會了我們知識，不是我們的親人卻勝似親人，老師無微不至的關心著我們，這樣的老師怎么會不是我們心田的春雨呢？

我們總是抱怨老師嚴厲、布置作業太多、占課太多等等。但老師不是為了我們好嗎？老師在黑板上寫著、站著，辛苦的為我們講課，我們卻舒舒服服的坐在椅子上，焦急的等待下課。老師給我們布置作業多，是為了讓我們把知識掌握的更牢固。

沒有一位老師是不關心自己的學生的。就像我們認為最嚴厲的英語老師，別的班學生抬早餐時摔倒了，英語老師還專門說了這件事。她說：“你們以后一定要注意，如果是熱的早餐，把你們燙傷了怎么辦？”語文老師總是默默的關心著我們，有一次我們忘記去領早飯，語文老師幫我們領來了，那天，下著雨，老師提著早餐，打不了傘，雨水淋濕了他的頭發，衣服。老師關心我們的事情如星星，在夜空閃耀，卻怎么也數不清。

老師不僅僅是春雨滋潤著我們，還是太陽，照耀著我們。也是大樹，用自己的養分滋養我們成長。我想對天下所有的老師說一句：“老師，你們辛苦了，我們一定好好學習，用優異的成績報答你們。”

感謝(老師)作文篇5

十五歲的我已經擁有了8年的求學生涯。在這8年中我受到很多老師的支持和幫助。今天，我想寫一寫我現在的三位老師：我的班主任、語文老師和英語老師。

我們的班主任二十五六歲，高而帥，臉上總掛著陽光般的笑容。他雖然年輕，但在我們心中他卻是最好的班主任。日常管理中他是我們的嚴師，生活中他是我們的朋友。課堂上沒人敢開小差，班主任的目光特別敏銳；數學作業沒人敢偷懶，班主任的批語毫不留情。但在課下，他卻心細得令人吃驚！有人生病了他噓寒問暖，冬天他早早生爐子燒熱水，細致入微勝過一位體貼的母親！記得去年冬至那天，班主任竟為我們住校生端上了熱騰騰的餃子，讓我們感受到了如家般的溫馨。遇到這樣的班主任，我們真是世上最幸福的人。

我最喜歡上的就是語文課了。其實我知道不是語文課在吸引著我，而是我的語文老師具有不可抗拒的魅力！她高高的個子，舉手投足間透著一股高雅的氣質，她是一個集感染力和幽默感于一身的好老師。中學生最頭疼學習文言文了，而我的語文老師卻把呆板乏味的文言文講述得有聲有色。配樂、圖片、故事讓大家神游其中，繪聲繪色地描述讓干澀的文字變成靈動的音符，感染著每一個同學。印象中每一節語文課都是歡樂地海洋。她是講課最精彩的老師，也是贏得贊美最多的老師。

從小學三年級開始學習英語直到現在，我一直擔任英語課代表。可是我一直不明白，同樣是語言學科，英語怎么就那么枯燥、無味呢？尤其男生更是談英語色變，一般英語課上打盹的是一片接一片。而我們班的情形卻截然相反。我們有一個幽默十足的英語老師。英語老師帥氣的臉猶如千變萬化的云朵，讓我們每節課都期待奇跡出現。課上，我們精神抖擻，挺直身板，昂起腦袋，聚精會神地聆聽英語老師講課。他言談幽默，時不時開句玩笑話，讓我們牢記一個生澀的單詞；或講個故事、來段國際新聞，就讓我們明晰了一個很難的語法。我們的英語課堂氣氛總是那么活躍。

親愛的老師，我想把您比作一支蠟燭，哦，不！蠟燭的光是微弱的、短暫的，而您的光芒卻比太陽還要燦爛還要明亮；老師，我想把您比作一只春蠶，哦，不！春蠶的絲是有限的、可以估價的，而您賦予我們的知識卻是無窮的、無價的；老師，我想把您比作一滴露珠，哦，不！露珠只在清晨便轉瞬即逝，而您對我們的愛卻是永恒的！

花兒最懂得春雨的奉獻，月兒最理解陽光的慷慨，我們最懂得老師無私的愛！

親愛的老師，請您暫時放下手中的筆，聽我唱一首《綠葉對根的情意》吧：“我是你的一片綠葉，我的根在你的土地……”，無論以后我走到哪里，老師的情意我將永不會忘記！

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