泉州市質檢作文6篇2023泉州市質檢作文篇1可能，你是堅強的。但凡事都有兩面，正的、負的。有如大樹，春天它是翠綠的，有朝氣的，秋天它卻枝葉散落，死氣沉沉。在十歲之前，我還很懵懂，下面是小編為大家整理的泉州市質檢作文6篇,供大家參考。
我們平時需要多閱讀來提高作文水平，如果沒有好的觀點輸出，寫出的作文就很難得到他人的肯定，下面是小編為您分享的2023泉州市質檢作文6篇，感謝您的參閱。
2023泉州市質檢作文篇1
可能，你是堅強的。但凡事都有兩面，正的、負的。有如大樹，春天它是翠綠的，有朝氣的，秋天它卻枝葉散落，死氣沉沉。在十歲之前，我還很懵懂，很脆弱，在父母的呵護中長大。但自從那件事之后，我發現，原來，我也很堅強。
秋天，寒風凜冽，街道里散滿了金黃的落葉，仿佛成了一條通往另一個世界的軌道。，很少有人出現在這外面，我卻在爸爸的百般請求下亦是為了“坑一筆”才同意幫他買瓶酒下菜。我漫無目的的走在街道中，一陣冷風吹過，樹葉嘩嘩落下，凍得我直打哆嗦，心里還一直嘀咕不滿：再也不去買了，哼!就這樣走著走著，透過那彎腰求救的樹枝，我似乎看到了一個很小很小的小女孩在垃圾箱里翻找著什么。她穿的很少，連鞋都是破爛的，頭發亂糟糟的，應該很久沒洗過吧!從背影望去，她很瘦，瘦到連骨頭都清晰可見。她終于翻出了什么，是一袋別人扔下的剩飯菜!她開心的跳了起來，一路飛奔著不知走去哪。我好像被她牽引了，兩眼放空的跟著她走。
熟不知這一去，讓我徹徹底底改變了，原來，我也是堅強的。只見她走了很遠來到一間簡陋的小木屋，外面長滿了雜草，但有幾朵特意栽在土里的野菊花顯得格外耀眼，這里的天空似乎是一片昏暗的。我顧不得去打量這些，小女孩走進了房間，我小心翼翼的跟上去，映入眼簾的這一幕讓我徹底驚呆了。房間里很暗，借以門口微微的光亮可以看到里面有一個老奶奶，她躺在床上，小女孩從剩飯菜里把干凈的沒氣味的挑出來，一口一口喂給老奶奶吃，她似乎從內心里折射出一種由衷的喜悅，老奶奶飽含淚水的目光看著小女孩。我的心跳動的很快，不敢相信世間還會有這樣的……不一會，老奶奶吃完了，小女孩端著那些壞的飯菜走到門外，我立馬躲了起來，她蹲在那里，把飯菜直往嘴里塞，我分明看到她是哭著吃下的。她忽然抬起頭，望著天空，笑了。我想那是看到她爸媽了吧，全家一起幸福的生活，她才會笑的那么甜。兩行熱淚從我臉頰滑落，是感動還是意外?小女孩在這雜草中就像那幾朵野菊花那樣美，我相信風兒會帶她們去那幸福的地方。我破涕而笑，呵呵，小女孩多脆弱啊，可她同樣堅強!與她對比，我不堪一擊，但我從此會堅強起來，不只會依賴父母。
我走出小木屋，路似乎更寬了，天也更加藍。我的生活那么幸福卻只會享有不知珍惜，小女孩深深感悟了我，她是堅強的。我要向她學習，告訴自己，原來，我也很堅強。
2023泉州市質檢作文篇2
母愛如水，清澈深沉;母愛如山，質樸綿延。居住在武進區牛塘塘口村的蔣杏官老人用自己的一生為我們詮釋了“堅強的母愛”!我們懷著對她的敬佩與贊美、尊重與愛戴來到了蔣杏官老人家中，聽她慢慢講述往事。
43年前，蔣杏官老人的女兒蔣曉莉只有十個月大的時候，不幸患上了小兒麻痹癥，這無疑對當時的蔣杏官夫婦是個打擊。親戚們都在勸她，這個孩子都這樣了就別救了，估計長大了也是個廢人，這不是在自討苦吃嗎?可是即使這樣，蔣杏官老人始終不肯放棄女兒，女兒畢竟是自己身上的一塊肉，而且一個生命的誕生也是不容易的。說到這里時，蔣杏官老人哽咽著，眼睛都紅了，我相信許多人都會被深深感動。
蔣杏官老人從女兒小時候一直照顧到如今，這其中的艱辛、坎坷、挫折不是我們一般人所能理解的。日復一日、年復一年，很難想象蔣杏官老人是如何做到的。
在蔣杏官老人的女兒蔣曉莉患上小兒麻痹癥之后，蔣杏官老人便帶著女兒去針灸，隔一天針灸一次，慢慢的，她的女兒也可以攙著走路了。蔣杏官老人希望自己的女兒也能與同齡人一樣去上學，于是，每天拖著女兒上下學，天天去送飯，這在她女兒上學期間從不間斷。蔣曉莉初中畢業后，蔣杏官老人想讓女兒接著讀高中，但是女兒去南京治療了兩年，并在南京念書。女兒回來后蔣杏官老人便開了一家小店，平日里讓女兒幫忙看店。蔣曉莉不辜負媽媽的期望，刻苦好學，自學了雕花和雕字技術。
蔣杏官為女兒感動驕傲，她時不時就會說到自己的女兒很堅強，說自己的女兒在做手術時從來都說不疼，可實際確實痛得要命，經常躲在被子哭。我想，蔣杏官老人的女兒這么堅強有絕大部分原因是因為自己的母親。正是蔣杏官老人的堅強，才會使得自己的女兒也如此堅強。有人說，母愛是偉大的;母愛是溫柔的;母愛是無私的……這些都很好的體現在了蔣杏官老人身上，但是我想，在蔣杏官更體現了一種堅強的母愛!
在采訪時，我無意間發現在蔣杏官老人的家中有一個燕子窩，看到燕子來來回回的喂養雛鳥。不經意間，就覺得蔣杏官老人與她的女兒就如同這燕子窩中燕子一般。燕子窩規模也是我見過最大的，估計也有很長一段時間了，這不正好象征了蔣杏官老人對女兒的無私的無微不至的照顧嗎?象征了蔣杏官老人對女兒的愛，那種堅強的母愛!
2023泉州市質檢作文篇3
時間在不斷流逝，不經意間，我已坐在高三的教室為自己的夢努力了。同學們，我們要把握住這難得的好時光，努力拼搏，張開你的翅膀，飛往夢想的天空吧!
進入高三，心情也變得復雜：有悲傷，悲傷自己浪費了太多美好時光;有歡喜，歡喜自己能在一年的時間里決定人生;也有擔心，擔心會失敗。看到昔日有說有笑的伙伴，離開了我，去創造她的另一種生活，而我，依然坐在教室里。人，真的有很多想法，這一刻的想法難保下一刻不會改變。如今想通了，即使失敗了，那又怎樣呢，起碼曾經努力過，也無悔了。而且，失敗是走向成功之門的必經之路啊，沒到最后都不曉得誰勝誰負呢!
現在，我的高三生活步上了正軌。既然如此，就不要再空想了，只有努力，為自己的人生負責。每當想到自己是高三生了，心里斗爭就很激烈：時間不多了，我不能讓自己的夢想破滅，為了讓自己進步，把身邊的同學當成切磋的對手，綜合他們的優點來彌補我的不足，為高考做好沖刺的準備。忽然之間，發現自己長大了不少，不再是以前那個整天嘻嘻哈哈的女孩了。
此刻坐在高三的教室里，看著同學們埋頭學習，聽見沙沙的翻書聲，偶爾有兩三個同學為了不會影響到別人的而細聲地討論著問題。仿佛與外界隔離一樣，一心放在學習上。這種學習狀態總會讓人有一種奮發的力量，我把這種力量當作前進的動力。
其實，能讀書是一種幸福，而自己能坐在高三的課堂里為自己的夢奮斗，更是一種幸福。生活賜給我這份幸福，我不能辜負了它。別的鄰家孩子早早就因為家里貧窮交不起學費，綴了學，帶著不能完成夢想的心去了外地打工。而我擁有了她們渴望的機會，我要加倍努力學習，千萬不要松懈。
我感到身邊的友誼的可貴，哪天就飛往各自的天空。人生相遇本來就是一份美麗，拋開一切煩惱，把夢留給夜，把淚流給海，為了高三努力!
現在，我只想說：“有多苦都讓它一笑而過，因為陽光總在風雨后，讓我們帶著愛拼的勇氣，踏向成功的彼岸。”
2023泉州市質檢作文篇4
閱讀下面的材料，根據要求寫作。
“三風一訓”是一所學校辦學的精神靈魂，下面是某高中“三風一訓”的內容。
校風：快樂學習、快樂工作、健康生活
教風：有夢想、有激情、有品位
學風：好習慣、好思維、好品質
校訓：心止手善、行止于美
在高考前夕，這所高中的高三學生舉行最后一次高中升旗儀式。假如你是本次國旗下講話的代表，請你寫一篇演講稿，暢談你理想中的學校教育。
要求：結合材料的內容及含意，選好角度，確定立意，自擬標題;不要套作，不得抄襲;不少于800字。
福州一中 嚴榮浩
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!時值高考前夕，我很榮幸能夠作為最后一次升旗儀式的發言人，站在這里與大家暢談我理想中的學校教育。
浮生碌碌，世象繁紛。在不斷翻滾的時代潮流之中，“教育”事業的發展進程在某種程度上反映了一個國家的道德水位。而作為國運興衰的一個風向標，“教育”事業也愈發受到人們的重視。
其實，我們學校的教學宗旨便與我個人理想的學校教育不謀而合。相信已經在這就讀了三年的同學們一定對我校的“三風一訓”十分熟悉了。其中,“快樂學習、快樂工作、健康生活”的校風便是學校一直以來追求的”寓教于樂”精神的具體體現。從我個人的學習經驗看來，“樂趣”是學習、工作生活中最良好的催化劑。因此,我理想中的學校教育必然不能缺少對于學生興趣愛好的培養。畢竟，若真能做到“論語”中“樂知”的精神追求，豈不美哉?
與此同時，教師的作用在教育事業中也至關重要。所以良好的教風也必然是學校教育中的關鍵一環。“有夢想、有激情、有品位”，這樣的教風無疑是點燃我們校園活力的一注興奮劑，為校園文化添上濃墨重彩的一筆。而正所謂“教學相長也”，正是這樣優秀的教風才使得我們“好可慣、好思維、好品質”學風得到踐行。在我看來，培養優秀的思維品質才是文化知識學習的深層含義，面對有些人“學習無用論”的發問，你或許會對自己所學習的“函數”“萬有引力定律”感到困惑，質疑其實是否有實際作用。然而答案顯然是肯定的，在學習知識的過程中你收獲得不僅是知識，更是思維品質的提升,而這才是彌足珍貴的。
前不久的五四青年節上，國家領導人在給青年人的寄語中說道:“青年興則國家興。”實際上,教育事業是國家價值取向的坐標原點,所以校園教育除了“教書”更要“育人”。如同我們校訓提到的那樣: 心止于善，行止于美。校國教育貫穿了青年人思想觀念完善的整個時期，故校園教育是培育人的“真善美”的最佳時間節點與途徑，而這也是教育事業的最終指向。追問我心中理想的學校教育, 其最深處莫過于培養青年人由內而外的道德觀念，塑造其道德品質，以發揮教育事業真正的基石作用。
“失去了教育，整個時代都將空檔滑行”。位于時代的風口浪尖，我們何不乘時代之東風，揚教育之新帆, 以駛向成功的彼岸。
最后，祝愿同學們高考順利!我的演講到此結束，謝謝大家!
福州一中王兆芳老師：本文扣住了“演講詞”“最后一次升旗儀式”“理想中的學校教育”等考場臨時寫作任務，格式規范，話題內容涵蓋材料中的“三風一訓”而有所側重，語言清晰、雅正，引用材料簡潔、有效，全文顯示出大方、穩健、得體的良好文風。面對這樣立意難以創新的考題，本文屬于難得之作。
2023泉州市質檢作文篇5
一團團綠色爭先恐后地向身后躥去，只留下一道淡淡的光影，然而又瞬間消逝了，之后將余韻拋在兩邊彎彎曲曲的道路上。
這樣的情景我每周都會見到，因為每逢周末，我都匆匆往返于福田和南山求知的道路上，而這情景，正是我在奔馳的車窗外見到的情景，每次，我抱著沉甸甸的書袋，拿著被撐的圓鼓鼓的學件包，焦急地望著那匆匆后山的綠影，巴不得他們全部消失――因為那時我就到達目的地了。我甚至沒有將它們與“美”這個字眼聯系在一起。
可是，最近，我意識到：如果這些綠色的生靈以及路上的一切稱不上是“美”的，那么世上其他的風景就只能是“丑陋無比”的了。這種美，是一種活力四射的美，是一種激情洋溢的美，是一種自然景點無法比擬的舞蹈。你瞧，車子一動，一場振奮人心的音樂會就開始了!一叢叢，一簇簇的綠樹隨著汽車馬達聲忘情地舞蹈起來了!它跑動著，跳躍著，翻滾著，旋轉著，搖動著，跟著鳴笛的節奏，閃現著那生命之初的色彩，愈舞愈快，愈舞愈烈，直到乘客的眼前是一片綠色的連環畫為止。前方紅光一閃，在剎車的余音中，他們便愈舞愈慢，愈舞愈柔，最終又變回靜止的植物――可是，與前面不同的是，他們仿佛在無聲地喘息著，那嫩綠的枝葉輕輕的擺動，好像對剛才的熱情奔放意猶未盡。不過，在雨天，窗外的景色可就大有改變――在水花毫無阻礙、無拘無束的飛濺中，樹們將亢奮地搖滾舞改成了優雅的經典舞――在滴水的輕微節奏聲中，它們飛速地扭動著眾多的枝葉，在風聲中嘩嘩作響，在朦朧的雨景里，它們舞得形態各異，美而不亂，將自己的舞姿與彎曲的道路，呼嘯的汽車，飛旋的雨點融為一體――可又猛然在紅光中停了下來，卻仍舊擺出舞蹈的姿態，給人以時間忽然凝固的快感，讓他們在嘎然中斷的驚呼中嘆為觀止。
我想，在人類繁忙的學習生活中，不正缺少這種歡快的，無拘無束的動力與生命的特征嗎?真幸運作為人類的一員，在求知的路途中，我得到了我缺少的珍貴的東西。
現在我又正坐在前往南山的車上，在汽車不停的顛簸中，我和樹一起舞起來……
2023泉州市質檢作文篇6
緊張而又充實的高三，開始讓我學會了觀察生活，觀察幸福，父母對我的愛哎這一年暴露無遺，老師對我的期望日漸升溫，同學和我共同奮斗，追逐未來，那個被無數學子成為“地獄”的高三，再我無盡的觀察中變成了“天堂”。
那是個周六的中午，我騎單車回家“改善伙食”的路上，看到一個5，6歲的小姑娘，坐在媽媽電動車的后座上，背著一個大她很多的畫夾，右手拎著一個大蛋糕，蛋糕上寫著什么沒有看到，。但我可以猜到今天不是她的生日，因為她的臉上不但沒有孩子那種因為過生日而興奮快樂的笑容，反而掛滿了作為兒童不應該有的疲倦與無奈，她閉著雙眼，輕輕的靠在媽媽的背上，尋找片刻的休息與放松。
說這些，并不是想指責什么，批判什么，我只是想找到幸福。我是一個在田野里摘野花，在土堆里和離家小孩兒一起和泥巴長大的孩子，我的童年并不是穿梭于自己的小屋--學校--少年宮，這三點一線。那時的我不知道什么是國畫，什么是書法，甚至不知道什么是外語，。少年宮對我來說，是個遙遠而陌生的名字。我只知道我可以穿的干干凈凈出門，弄的`滿身是土回來，我只知道我可以嚼著泡泡糖睡覺，我只知道上樹摘蘋果是一種勇敢，掏鳥窩更是一種壯舉，我只知道玉米地里有刺猬......
我的父母對于我的童年給予了太多的自由和放縱，他們沒有逼我學習，沒有命令我考第一，他們讓我的童年快樂而幸福著，就像現在，回憶起那段時光，我依舊是幸福而自豪的，如今，他們還是他們，對于我的未來，他們依舊給予我最大的支持和自由，他們只希望再這個競爭不斷的社會里，我仍可以像小時候一樣幸福著。
而我也變的利用他們對我的信任和支持，輕松而快樂的面對現在的一切，高三像童年里那個偷偷摘下的不熟的蘋果，即使苦，即使澀，也會幸福的把它吃完。
那個靠在媽媽背上輕睡的女孩，在不經意間的回想之中總在告訴著我什么，從她身上反射出我自己，也許，這就是生活，無論又怎么的無奈和不快樂，都只是自己悲觀的映射。
今天我很輕松的寫出這篇文章，從一個不可思議的角度審視高三，但這的確是我對高三最初的感受，總結性的話只有一句：讓高三幸福，快樂起來!