青春有夢的作文900推薦7篇在寫作文的時候，能夠培養學生的閱讀能力，學會寫作文是同學們必須要掌握的一項技能，小編今天就為您帶來了青春有夢的作文900推薦7篇，相信一定會對你有所幫助。下面是小編為大家整理的青春有夢的作文900推薦7篇,供大家參考。

在寫作文的時候，能夠培養學生的閱讀能力，學會寫作文是同學們必須要掌握的一項技能，小編今天就為您帶來了青春有夢的作文900推薦7篇，相信一定會對你有所幫助。

青春有夢的作文900篇1

時光的流逝，使我忽然感到青春中所蘊涵的美妙與新奇。縱然沒有幼時的童稚無知，縱然沒有中年的華麗奢侈，縱然沒有老年的哀聲嘆息，它所蘊涵的，就是清新與活力。

青春是一曲永不停息的樂曲，它奏出惆悵時的堅強，奏出失敗時的勇氣，奏出坎坷時的自信，奏出成功時的欣喜，奏出得意時的謙虛……它悠揚地奏樂，無處不顯出活力。面對成長的變化，盡管十分含蓄，但更多表現出欣喜！

不知不覺的身體變化，使我們從年幼過渡到青年，悄悄走進青春的大門，推開這心儀已久的未來世界，當發現這扇大門正像我們慢慢敞開，誰不會為此而憧憬呢？青春的萌發，使我們共同享受著成長的節拍和韻律。我們充滿理想的個人主義，情感豐富而渴望友誼，前途迷茫而又急迫向往，我們無知而又成長，期望中帶著探索，朝氣中帶著羞澀……

擁有青春的人，他們的心態往往比任何人都要樂觀、豁然開朗，行為中總包含著熱心和善意，他們不甘于平庸，不逃避所有困難，百折不撓的他們會努力端正自己的態度，改正缺點，永不停息地奮斗向前！

席慕容曾經說過：“青春的美麗與珍貴，就在于它的無邪與無暇，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回。”

你還怠慢什么？快來一起迎接青春，迎接這人生最美的春天！

青春有夢的作文900篇2

和煦的陽光柔和的撒在大地上，我漫步在花間小路上，品味我們這群青春少年演繹的青春故事！

“快，快抓牌，一會下課了，再這么慢就下場，打個撲克這么慢”“快出牌q‘k’a”突然門口望風的同學大喊“老大(班主任)來了”我們急忙用桌布蓋上撲克，再隨便拿一本放在中間，一群人圍在一起看似在討論問題，實際我們都不知道在干什么！老大來了伸頭一看滿意的點點頭便走了，我們目送著老大離開直到看不到老大就立即那出“作案”工具繼續“作案”青春的我們喜歡跟老師捉迷藏記的初一時在數學老師那里補課，老師說“這次中考的數學題挺難”我立即接道“有這么英明的數學老師這都不是事”老師笑罵道“你個混小子，就是嘴甜”我裝作很無辜的樣子說“沒辦法老師我教就學嘍”數學老師反駁說“你要是聽我的你早就滿點了，好樣不學，哼”看著老師耍孩子脾氣，大家一陣無語。

還有一次，數學老師在講題時特投入說“我的`底面半徑是10cm我的高是30cm那么我…”話還未說完就有同學大喊“是飯桶”老師一臉驚鄂。青春的我們喜歡開玩笑我們曾故意找同學“茬”在他(她)還未進門之前將門反瑣，任他在門外吹胡子瞪眼，不叫哥就是開，我們因曾被“老大”用拳腳棍棒施展十八般武藝而后以老大的名義講笑話，我們曾把502膠水倒在同學椅子上任他哭爹喊娘，我們曾趁同學睡覺時將他的鞋帶系在凳子上使他哭笑不得。青春的我們喜歡惡作劇別看我們頑皮，我們在學習上也是當仁不讓。語文課上我們感受唐風宋雨，，數學課上我們大戰xy，英語課上我們神游國外。青春的我們一起奮發努力青春的我們散發著青春的活力，流露著青春的喜悅，用青春年華演繹著青春的故事！

青春有夢的作文900篇3

18歲，像花一樣的年齡，真值花開的最顯眼最美麗的時候。步入青春的時代，因此，我擁有許多的快樂。

我們踩著稚氣的步伐，走進了初中的大門，之后又走進了高中的殿堂，這一人生中的轉折點—有著青春標志的高中。

因為我擁有青春，所以我敢大聲說：“歡呼吧，跳吧，舞吧，未來的希望”。為此，我擁有快樂。

因為我擁有青春，所以我活潑，鬧騰，我踏著青春的節拍秀我自己演繹的舞曲，為此，我擁有快樂。

因為我擁有青春，所以我想唱就唱，想跳就跳，唱的海枯石爛，天翻地覆，跳的天昏地暗，無憂無慮。因為我擁有快樂。

因為我擁有青春，所以我想哭就哭，想笑就笑，無情的分別使我潸然淚下。朋友的關懷使我破涕為笑，為此我擁有快樂。

我叛逆，因為我擁有青春的特征。

我懂事，因為我擁有青春的特征。

一日之計在于晨，一年之計在于春，一生之際再有勤，這些在我的青春字典里都有，因此，我擁有青春的快樂。

我們的步伐不會因困難重重而停止前進，我們的旋律不會風雨而變調。甜，我們的滋味；美，我們的本質；汗水，我們的營養品；淚水，我們的溶劑。青春因被溶劑和詮釋，只剩下一副剛強的身軀。

擁有青春，擁有快樂。

我擁有，我飛翔。

青春有夢的作文900篇4

她隨著風的步伐，飄逸而不輕浮地來到了我的面前......

擾亂了我的心神有很多次的雨天，我佇立在窗前，望著宿舍陽臺上的一滴雨，久久地凝望著，想要品嘗出青春的味道。在晴空上方，抬頭吸允陽光，想要把那一份燦爛溶于心中。那一天的雨，是令我最難忘的：狂風席卷著大地，夾雜著樹葉亂枝抨擊著我的房門，閃電忽閃忽亮，叫人恐懼，就在這么大的聲勢下，雨來了，她是憤怒的，想要帶走一切。不一會兒，雨停了，一切好像什么都沒有發生過，平靜，凝然，只有院子里散落的亂枝樹葉證明他來過的足跡。路的南北兩方，架起了一座彩虹，插在渭河的中央。五彩繽紛的虹給人帶來希望，平靜而超然。

都說雨是多變的，其實只是一種心態罷了，平靜的心觀賞激蕩的雨，心依舊平靜。烏云上總會有晴空，黑暗后終歸是黎明。天空不會永遠黑暗，陽光不會永遠不再。與就像是一個天使，洗去塵世的一切污穢與疲憊，將恩惠灑在人間。清風習習，送來縷縷清香，夕陽暖暖，帶來溫馨日光...。

聽雨，是一種享受，享受雨的歷練、深邃......

青春有夢的作文900篇5

現在是20xx年的6月2日，離高考還有五天。我的同學都在積極地備考，而我，在備考的同時，還想回顧一下我三年的高中生活。

人，只有在回首往事的時候，才發現時間是如此的匆匆。站在高三的尾巴上回望自己的高中生活，覺得這三年如同一瞬間似的被遠遠地拋在了身后，而我這些相伴苦讀的同窗好友也將很快懷著各自的理想與抱負四散離去。但三年畢竟不等同于一瞬間。這三年里有多少歡樂與淚水，又有多少微笑與嘆息！這三年的歲月風塵浸透著我們拼搏的汗水，印滿了我們奮斗的足跡！

我們總是把大學想得很美很美，以為那里祥云繚繞、花雨繽紛，以為那里的一切都充滿了詩情畫意，沒有煩惱，沒有憂愁，只有無邊無際的自由和歡樂。

我們的各種資料和練習總是很多很多，一本一本整齊地排列著，如森林般昂然矗立在課桌上，無情地占據著我們的日月星辰，即使外面陽光燦爛，我們也必須在教室里苦苦鏖戰。

我們的書包總是很沉很沉，我們的假期總是很短很短。但我們從不嘆息，從不埋怨。因為我們知道：只有沉重的跋涉，才能到達光輝的頂點；一分耕耘，一分收獲；只有勞動的艱辛，才能帶來收獲的甜美。三年來，我們都很喜歡冰心的一首小詩：成功的"花，人們只驚羨她現時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

當然，有時收獲與付出并不成正比，不過這只是暫時的。記得剛進高中時，坐我后面的是一位學習很刻苦的女孩子，但連續幾次考試她都考得不理想。面對失敗，她毫不氣餒，依然抓緊一分一秒的時間刻苦學習。有一回我問她：如果你奮斗了三年，但最終的高考仍不能使你成功，你會為這三年的艱辛付出而后悔嗎？她的回答很堅決：不！我不會后悔。雖然努力了未必成功，但為了成功我必須努力。接著，她頓了一頓，很沉靜地說：我相信——天道酬勤！

高中有三年的時間。三年，在歷史的長河中不過是短短的一瞬，但對我們而言，這三年卻是一段不同尋常的人生中轉站，它在很大程度上決定了我們一生的方向。因此，我們無比珍惜這三年的時光。人生能有幾回搏？這三年就應當是奮力拼搏的三年，為了不辜負父母的殷切期望，為了不違背老師諄諄的教誨，也為了找到自己所想要的那一點點輝煌的感覺。只有這樣，青春的生命才會變得豐厚而不至于單薄，變得絢麗而不至于蒼白。

青春有夢的作文900篇6

青春，需要雕琢，才會變得更美；需要經歷世間各種磨礪的痛苦，才可以體會到青春的美麗。正如玉石，需要精致的雕琢，才能是最美的；沒有經過打磨，又怎能去除塵俗的困擾，蛻變成玉？沒有雕琢的青春是不會發出光彩的，正如璧玉般，不經打磨的玉石是沒有價值的，只有經歷重重的磨難，才能夠將外表的雜質清楚干凈，留下一片絕美的碧玉。因此，青春需要的，是雕琢。因此，我們需要的，是磨練。

還記得我參加“魔鬼集訓營”，集訓的時候：我們集訓營里面的每一個人都要面對每天將近九小時的殘酷訓練，就連睡覺都要按照規定的姿勢去睡，對于自己來說是沒有任何時間休息，娛樂的。現在想想：也許這就是對青春的一種雕琢吧，可是真不知道一向懶惰的自己那會是如何堅持下來的？如果要是現在的我的話是怎么也不可能做到的，也許是我的意志力在那個時候已經完全用完了吧。

學校每年所舉辦的校運會，在某些方面也可以說是對我們的一種磨礪！因為只有在我們奮勇拼搏的時候，才能在最大的限度上展現自己的最好地一面。這一面也許并不是那么的完美，但只要能經常的像這樣的去磨礪自己：相信，你一定會把自己“雕啄”一件完美的藝術品。到那個時候你將會成為一把堅不可摧的利刃，一把國之利刃。

青春它需要雕琢，不管你在任何時間，任何地點，發生的任何事，它都會不斷的雕琢你，它的目的只有一個：那就是——讓你一滴滴的完善自己，讓自己變得更加頑強和堅不可摧。

青春有夢的作文900篇7

在這條成長的道路上，有許許多多的人給了我們溫暖和愛，我們應懷著一顆感恩的心去感謝他們對我們的關照。然而，我們每一個人都應該感謝父母。他們給了我們生命，教我們怎樣做人；他們用青春換來我們的不斷成長；用愛給了我們一個完整的家。

父親和母親常和我提起關于我兒時的事。我嫌他們太煩，總是說不到兩句就和他們吵起來，現在想起，我那時真是無知。這樣長期下去，我與他們形成了代溝。晚上，我并不知他們回家了，只是一直板著臉，沒有當他們存在，視他們如空氣一樣。

母親走到我面前，問我最近學習如何。我沒有搭理她。她知道了我的無視，便又問我：“最近過的還好嗎？”我說了句：“滾！”父親走過來給了我一耳光。我并沒有責怪父親，而是對著母親大吼，母親又給了我一耳光。我承受著兩耳光的痛跑到屋外面，一個人躲在一顆大樹下哭了。

我哭得沒有力氣了，便坐在樹下。不久，我隱約看見兩個人向我走來。是誰？他們是我的父親和母親。看到他們緩緩向我走來，我又想起了我兒時與他們捉迷藏時他們總是能找到我。我問他們：“為什么我藏到哪你們都能找到我？”他們只是笑著告訴我——愛。想到這我的眼淚又掉了下來……或許這就是親情吧！

隨著時間的變化，后來我才知道他們的不容易。他們為了我任勞任怨而我卻從未報答過他們，哪怕是一句“謝謝”，我都從來沒有說過一次。

他們的臉上刻滿了歲月的痕跡，但依然沒有停止愛我。我才知道他們與我提關于我兒時的事，那不僅有我的歡笑，還有他們逝去的青春。因為有你們，我的青春與世界溫暖相擁！

推薦訪問:青春有夢的作文900推薦7篇 作文 青春 推薦