難忘那小學生活作文推薦8篇提高寫作文水平的最佳方式就是勤動筆，閱讀是寫作文的基礎，平時就要做好積累，以下是小編精心為您推薦的難忘那小學生活作文推薦8篇，供大家參考。難忘那小學下面是小編為大家整理的難忘那小學生活作文推薦8篇,供大家參考。

提高寫作文水平的最佳方式就是勤動筆，閱讀是寫作文的基礎，平時就要做好積累，以下是小編精心為您推薦的難忘那小學生活作文推薦8篇，供大家參考。

難忘那小學生活作文篇1

面對即將結束的小學生活，我的心中充滿了留戀，那六年的小學生活一下子變得珍貴起來。我采集了幾朵小學生活中的浪花，回味那難忘的過去。

記得我小學一年級的時候，膽子很小，不愿意離開父母，哭鬧著不想去學校，但后來經(jīng)過媽媽的一番好言好語，我只好去了學校，但在學校里我沒有說一句話，因為那里到處是陌生人。慢慢的我適應了學校的生活，也和很多同學成為了朋友。

我能和我們班46個人聚在一起成為一個集體，這是我們的緣分，我們十分團結，從來沒有吵過架。

在這六年中，我永遠忘不了的是那次4x100米接力比賽，我是最后一棒，前面幾棒的同學比別人還差一段距離，所以，能不能拿到第一，希望都在我身上了。第三棒越來越近了。30米、20米、10米，我心里緊張地算著我和第三棒的距離。我拿到接力棒的一瞬間，轉過身用盡全身力氣，像一頭瘋狂的野牛沖向終點。但是我還是超不過第一名，突然耳邊響起了同學們震耳欲聾的吶喊聲：“加油！加油！別放棄！”這加油聲為我送來了無窮的力量，感覺渾身是勁，邁開大步向前跑。當我沖過終點時，我們班沸騰了！我們得了第一！團結的力量，集體的榮譽，讓我對這個班更加熱愛。

六年的小學生活即將結束，我希望我的同學們學習進步，也希望老師們多注意休息，我更希望我可以在中學與你們相遇！

難忘那小學生活作文篇2

時間過的真快，一晃眼，六年的光陰就要像云煙一樣的過去了，我就要畢業(yè)了。小學的生活是多么令人迷戀而依依不舍，現(xiàn)在我們就要各奔前程了。

我就要畢業(yè)了，在這二千多個日子里，我們就像一珠幼苗，受老師的灌溉。

似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲，在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲，在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個腳落，我們都曾留下難忘的回憶。

在母校的教育下，我們得到了許多。我們得到了許多朋友，得到了許多新知識，使我們成為彬彬有禮的學生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事，更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了，驀然回首，仿佛督促我們的老師，鼓勵我們的師長，還有可愛的校園，都要從我們的歌聲中消失。而且，不知何時我們已成為校園中的大哥大姐，成為弟妹的榜樣。

如今我們就要畢業(yè)了，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書聲，同學們的歡笑聲，都還圍繞在耳邊，把我最后留校的幾天，看一看可愛的校園，看一看教導我們的師長，看一看鼓勵我們的同學，珍惜最后幾天相處的日子。

天下沒有不散之筵席，光陰一去不復返，我們永遠記住師長的教育，作個有作為的人。

歲月如歌，小學六年生活，仿佛昨日的云霞，真美；仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦盡甘來……

我的老師，我的同學，我的教室，我的課桌，讓我難以忘懷：小學六年生活中，是他們陪伴我走過來。不管是六年中的風風雨雨，還是到畢業(yè)那天和同學們深情地告別，走出校門，腿上像灌滿了鉛：母校，再見！

難忘那小學生活作文篇3

六年的小學生活，有精彩;有成功;有失敗，有挫折。但這并不重要，因為在這六年里，我不僅得到了知識和友誼，也得到了教訓和批評。小學，準備結束了，但在小學的生活，讓我終生難忘。

在這段時間里，我交了50多個同學，其中男同學可以組成一個“朋友”!如果你們有困難，互相幫助;如果你們有書，互相借;如果你們有美食，互相分享;如果你有痛苦，互相調解……我們所做的每一件事都加深了我們之間的友誼。今天，我們的友誼就像一根尼龍做的繩子，它一直在拉。但今天，我很舍不得馬上離開，尤其是多年來最好的合作伙伴:龐巨忠、鄧家陽、李子林等。我希望我們未來的友誼會像蓮藕一樣破碎。

此外，在這段時間里，我還要感謝我的老師們:

感謝您在各個年級給我的教導，讓我從一個幼稚的男孩成長為一個有抱負的年輕人!此外，你教會了我讀書的重要性。你用自己的努力和青春把知識傳授給我，讓我有了獨立思考和懷疑的能力，不需要外界的幫助。在這里，我想謝謝你。很快，我就要上中學了。我知道你們的任務是培養(yǎng)下一代，我的任務是努力學習，長大后為國家做貢獻。也許，我們再也不會見面了，但我會永遠記住你，你的樣子，你的名字已經(jīng)刻在我的心里，我會永遠記住你!

在離開母校的這段時間里，我既高興又傷心。高興的是我要上高中了，傷心的是我要和同學們說再見了。小學的生活即將結束，但我永遠不會忘記小學的時光，小學的生活!

難忘那小學生活作文篇4

自從讀了朱自清先生的《匆匆》后，“時間”這個詞匯就不停的徘徊在我的腦海里，六年的美好生活即將結束。轉眼間，我將離開擁有我最純真時代的校園，我現(xiàn)在甚至能清晰的回憶起我剛上小學時的情景，熟悉的就像昨天剛發(fā)生過一樣……

還記得剛剛踏進小學校門時，我什么都不知道，懵懵懂懂的和媽媽進入一個陌生的地方，看見了一個又一個我不認識的面孔，我緊緊的拉著媽媽的手，生怕她丟下我一個人。雖然我極不情愿，但礙于媽媽嚴厲的目光，我不得不坐在了那張小課桌旁，看著媽媽轉身離去….

哭過之后我發(fā)現(xiàn)，旁邊多了好多小伙伴，老師也好親切。慢慢的我喜歡上學了。

上學了，每天我都滿懷欣喜的跑進學校的大門，和藹可親的老師為我們上著一節(jié)節(jié)形象生動的課，我們沉浸在知識的海洋里，下課里，同學們一起做游戲，跳繩，踢足球……嘻嘻、哈哈……整個校園充滿了我們的歡聲笑語。

現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級的學生了，即將步入中學，開始新的學習生活，六年來我從天真爛漫的少兒成長為身心健康的少年，這既是我自己努力的成果，也浸透著學校、老師的心血，這六年發(fā)生了許許多多難忘的事，它們像一只只小船一樣，停留在我記憶的港灣，這六年將是我在人生道路上永遠難忘的歲月！

難忘那小學生活作文篇5

“光陰似箭，日月如梭”，轉眼之間小學這幾年的生活即將離開我們，回想起來那些難忘的小學生活我的心里就充滿了深深的留戀。

小學生活是有愛的。就拿我和我“知音”說吧，在一節(jié)羽毛球課上，他沒有帶羽毛球拍子，這下子把他急得好像是一只熱鍋上的螞蟻團團轉。唉，我想他的腦子里一定是一片空白，沒有一點的頭緒。我看了看自己手上的兩個拍子，心里想著：是借出去還是不要借出呢?我的腦子里的思維比一團亂糟糟的毛線球還要亂!突然之間我的腦海里閃過“樂于助人”這幾個字，我也不管三七二十一了把拍子借給他。他用一種感激的目光看著我，我心里也知道他是要謝謝我，就不等他說出來，我就轉身走了。這一節(jié)羽毛球課，我上得既輕松又高興。

小學的生活是感人的。記得一個下午的一節(jié)英語課，老師帶來了一個大麥克風，當時我們認為老師帶上麥克風是來“搞笑”的，后來我們才知道老師是喉嚨有一點痛，不能大聲說話。老師為了我們?nèi)讨弁磥砩险n。

小學的生活是多姿多彩的，他好像是一個五味瓶，酸甜苦辣……它帶給我快樂，帶給我收獲，還帶給了我幸福，我會永遠懷念它。

難忘那小學生活作文篇6

臨近畢業(yè)，不僅回憶起快六年的小學生生活中的點點滴滴，一起嬉戲玩耍，一起鍛煉身體，一起努力學習，恍如昨天發(fā)生的事情一樣。可是，再過不久，我們就要分別了，不如新的初中生活，見不到親愛的同學們，心里怎么也快樂不起來。

想起六年前，第一次跨入校園時的激動心情，想起和親愛的同學們一起有說有笑的情景;想起課堂上一起努力學習的情景;想起歌詠比賽拿團體一等獎的時候，同學們快樂得歡呼雀躍。再一想過不了多長時間大家將分別了，分到不同的學校，不同的班級，就更加難過了。

舍不得在這兒學習了六年的校園;忘不了一起并肩努力的親愛的同學;放不下和氣可親的老師;抹不去在一起美好的記憶。我們在一起曾經(jīng)哭泣過吵鬧過互憎過但都催不毀我們六年的同窗友誼。

在這六年中，我們一起經(jīng)歷過太多太多的事情，枚不勝數(shù)。經(jīng)歷過的酸甜苦辣，讓我們更加懂得尤其有多么的珍貴。我們彼此之間也發(fā)生過矛盾，有時甚至是為了不足掛齒的小事而吵架，讓我知道友誼在珍貴的同時又很脆弱。遇到過磕磕絆絆，但經(jīng)歷過這些之后，我相信我們的友誼是由開心安慰激勵幫助寬容編織成的，它將是堅不可破。

伴我走過的長達六年之久的小學生活，除了我親愛的同學還有您――我最敬愛的老師。在遇到重重艱難與打擊時，是您教導我要克服艱難，戰(zhàn)勝艱難;在生病時，是您在身邊傳來焦急的聲音;在灰心的時候，是您那親切的話語賦予了我們激勵。雖然您有時很嚴肅，但是我清晰的知道，您是位我們好，所以我感謝您無微不至的照料我們。

要畢業(yè)了，要離開我們的校園，離開親愛的同學，離開尊敬的老師，雖然不愿意離別，但是天下沒有不散的宴席。再見了親愛的老師!再見了親愛的同學!

難忘那小學生活作文篇7

六年了，兩千多個日日夜夜從腳邊悄然無息地溜走。驀地，感覺到，時間怎會那么沒禮貌，不打聲招呼，就這樣匆匆地走了。小時候那純真的一顰一笑，那傷心的哭泣我還依稀記得，回想，讓我越發(fā)感受到小學生活的難忘……的隊伍，即使是剛下過雨，地下很濕，對同學們來說也無濟于事。最后，濺了一褲子的泥漿，一不小心，還會摔個“狗記得，小時候，最愛的游戲是――“老鷹捉小雞”。一下課，大家便三個一群，兩個一伙的，組成了一支支“雄壯”啃泥”，可這又有什么呢？快樂才是最重要的。

一首《撿到一分錢》，讓大家唱了n遍，每次唱都同樣的手舞足蹈，同樣的興高采烈，同樣快樂的氣氛。大家那毫無修飾的笑容像春天的花兒一樣絢麗綻放。現(xiàn)在想想，真是懷念那純真無瑕的快樂，也許是因為如今，我們幾乎都學會了掩飾。

恩……記得，第一次戴上鮮艷的紅領巾，第一次或得100分，第一次登上主席臺領獎是的驕傲與自豪；第一次舉手發(fā)言是的緊張與激動；第一次被請家長的恐懼與哭泣；第一次開家長會的好奇與不安……多少個第一次，是在小學時嘗試的。大家那一顆顆天真的童心多么令人難忘啊！小學，是人生最初的啟蒙階段，它帶給我們的是無窮無盡的歡樂，是知識。燕子去了，有再來的時候，桃花謝了，有再開的時候，天空黑了，有再亮的時候。但是，小學生活只有一次。六年中，有花有果，有笑有淚，我將銘記兒時豐

富多彩的生活，讓快樂形成永恒的記憶。

難忘那小學生活作文篇8

哎，難忘的小學生活就要結束了，可我不能接受這樣的事實。因為在我的童心世界里，那些酸甜苦辣常常交織在一起，給我的童年增添了一份樂趣現(xiàn)在來得這么突然，叫我怎么能接受？所以我獨自坐在窗前，呆呆地望著天空中的那輪明月，不禁想起了那年的聯(lián)歡晚會。

那是一個氣氛融洽的夜晚，天空的月亮顯得那么圓，那么亮。那就是八月十五中秋節(jié)的聯(lián)歡晚會。

那天晚上，校園里其樂融融，每一個同學都顯得非常高興，老師們在臺上也笑瞇瞇的，吃著月餅，磕著瓜子。到了7點，只聽見老師在臺上將到：“這是一個令人期待的中秋節(jié)，讓我們用唱歌，用跳舞來迎接這個中秋節(jié)，所有的不開心，都讓我們忘了吧！好嗎？”同學們大聲齊喊：“好，好。”老師說：“那么，節(jié)目正式開始。首先有請張紅獨唱《十五的月亮》》。”張紅開唱了，唱得那可是真不錯，臺下的觀眾也不時尖叫幾下。后來鄭小梅又上臺唱了一曲《月餅歌》他便唱了起來：“八月十五月兒圓呀，我?guī)蜖敔斪鲈嘛炑健备杪暿帨煸诖蠹业男闹校S多同學都陶醉不已，歌唱完了，大家還陶醉在他的歌聲中。校長見他唱得好，還獎勵了他兩個月餅呢！我呢？在臺上跳了一支舞，臺下的掌聲也是接連不斷……節(jié)目在這個和睦的夜晚進行著，我仿佛真的離不開小學生活了。

那夜，天空中的月亮真的異常明亮，深藍的天空中，那星星眨著眼睛，銀河橫貫天穹。這時，我真想讓時間停止，讓世界永遠銘記這一次小學生活。別走，我的小學生活。

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