《學(xué)生行為規(guī)范守則》1　　1.熱愛祖國，熱愛**。升*、奏唱*時要肅立、脫帽、行注目禮。　　2.知校愛校，維護環(huán)境。自覺維護校園綠化、美化、凈化。　　3.談吐有禮，語言文明。使用普通話，不講粗話、臟下面是小編為大家整理的《學(xué)生行為規(guī)范守則》3篇（全文完整）,供大家參考。

《學(xué)生行為規(guī)范守則》1

　　1.熱愛祖國，熱愛**。升*、奏唱*時要肅立、脫帽、行注目禮。

　　2.知校愛校，維護環(huán)境。自覺維護校園綠化、美化、凈化。

　　3.談吐有禮，語言文明。使用普通話，不講粗話、臟話。

　　4.文明交往、舉止得體。相互尊重，自尊自愛，男女同學(xué)交往舉止得體。

　　5.尊敬師長，團結(jié)友愛。遇到他人主動打招呼，相互問好，以禮待人，關(guān)心他人。

　　6.遵守公共秩序，維護社會公德。不在校園內(nèi)吸煙，不酗酒，不亂扔雜物，不隨地便溺。

《學(xué)生行為規(guī)范守則》2

　　1.尊師重道，注重儀表。尊重任課教師，攜帶與課程相關(guān)的書籍、資料、筆記本及必備的學(xué)習用具，不做與課程無關(guān)的事情，不在教室吃東西。進入課堂應(yīng)著裝得體、儀容整潔，不隨意出入課堂。

　　2.嚴肅學(xué)風，謙虛好學(xué)。不遲到、早退或曠課，提前10分鐘進入教室并坐好，配合查課工作，因病、事不能正常上課者，事先請假。集中精力聽課，參與課堂活動。

　　3.遵章守紀，嚴于律己。嚴格遵守課堂紀律，不在課堂上使用手機、*板電腦等設(shè)備進行聊天、看電影、玩游戲等與課程無關(guān)活動。教學(xué)樓內(nèi)保持肅靜，自覺維護教室內(nèi)及走廊衛(wèi)生，不在課桌椅、墻壁、講臺、門窗上涂抹刻劃。

　　4.勤學(xué)惜時，文明禮讓。不搶占座位，不以各種方式催促教師下課，課后請教師先行。對檢查、督導(dǎo)以及隨堂聽課的其他老師表示尊重，主動問好、主動讓座。

《學(xué)生行為規(guī)范守則》3

　　1.尊敬師長，團結(jié)互助。尊重食堂工作人員，遇到老師要有禮貌問好，主動謙讓。同學(xué)之間禮貌待人，互相幫助。

　　2.按時就餐，文明禮讓。遵守就餐時間，自覺維護就餐秩序，不得插隊、擁擠。盛飯、打菜的過程中注意文明用語。就餐過程中不相互打鬧、不相互喂飯、不共用同一餐具。

　　3.講究衛(wèi)生，維護秩序。保持餐桌衛(wèi)生，餐后及時清理餐位，隨手帶走垃圾。不占位，不搶座，不在桌凳上亂寫亂劃，不大聲喧嘩，不敲打餐具，不在食堂吸煙、酗酒。

　　4.愛惜糧食，勤儉節(jié)約。愛惜糧食，根據(jù)個人實際購買飯菜，不鋪張，不浪費。合理處置剩菜剩飯，餐后主動將餐具送歸指定地點，以免影響他人就餐。

《學(xué)生行為規(guī)范守則》3篇擴展閱讀

——中學(xué)生行為規(guī)范守則「新修訂」3篇

中學(xué)生行為規(guī)范守則「新修訂」1

　　8、*等待人，與人為善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族風俗習慣。謙恭禮讓，尊老愛幼，幫助殘疾人。

　　9、尊重教職工，見面行禮或主動問好，回答師長問話要起立，給老師提意見態(tài)度要誠懇。

　　10、同學(xué)之間互相尊重、團結(jié)互助、理解寬容、真誠相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同學(xué)，不戲弄他人，發(fā)生矛盾多做自我批評。

　　11、使用禮貌用語，講話注意場合，態(tài)度友善，要講普通話。接受或遞送物品時要起立并用雙手，

　　12、未經(jīng)允許不進入他人房間、不動用他人物品、不看他人信件和日記。

　　13、不隨意打斷他人的.講話，不打擾他人學(xué)習工作和休息，妨礙他人要道歉。

　　14、誠實守信，言行一致，答應(yīng)他人的事要做到，做不到時表示歉意，借他人錢物要及時歸還。不說謊，不騙人，不弄虛作假，知錯就改。

　　15、上、下課時起立向老師致敬，下課時，請老師先行。

中學(xué)生行為規(guī)范守則「新修訂」2

　　16、按時到校，不遲到，不早退，不曠課。

　　17、上課專心聽講，勤于思考，積極參加討論，勇于發(fā)表見解。

　　18、認真預(yù)習、復(fù)習，主動學(xué)習，按時完成作業(yè)，考試不作弊。

　　19、積極參加生產(chǎn)勞動和社會實踐，積極參加學(xué)校組織的其他活動，遵守活動的要求和規(guī)定。

　　20、認真值日，保持教室、校園整潔優(yōu)美。不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩，維護學(xué)校良好秩序。

　　21、愛護校舍和公物，不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂改刻畫。借用公物要按時歸還，損壞東西要賠償。

　　22、遵守宿舍和食堂的制度，愛惜糧食，節(jié)約水電，服從管理。

　　23、正確對待困難和挫折，不自卑，不嫉妒，不偏激，保持心理健康。

中學(xué)生行為規(guī)范守則「新修訂」3

　　24、生活節(jié)儉，不互相攀比，不亂花錢。

　　25、學(xué)會料理個人生活，自己的衣物用品收放整齊。

　　26、生活有規(guī)律，按時作息，珍惜時間，合理安排課余生活，堅持鍛煉身體。

　　27、經(jīng)常與父母交流生活、學(xué)習、思想等情況，尊重父母意見和教導(dǎo)。

　　28、外出和到家時，向父母打招呼，未經(jīng)家長同意，不得在外住宿或留宿他人。

　　29、體貼幫助父母長輩，主動承擔力所能及的家務(wù)勞動，關(guān)心照顧兄弟姐妹。

　　30、對家長有意見要有禮貌地提出，講道理，不任性，不耍脾氣，不頂撞。

　　31、待客熱情，起立迎送。不影響鄰里正常生活，鄰里有困難時主動關(guān)心幫助。

——中小學(xué)生行為規(guī)范守則3篇

中小學(xué)生行為規(guī)范守則1

　　一、自尊自愛，注重儀表

　　1、維護國家榮譽，尊敬*、*，會唱*，升降*、奏唱*時要肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。

　　2、穿戴整潔、樸素大方，不燙發(fā)，不染發(fā)，不化妝，不佩戴首飾，男生不留長發(fā)，女生不穿高跟鞋。

　　3、講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。

　　4、舉止文明，不說臟話，不罵人，不打架，不賭博。不涉足未成年人不宜的活動和場所。

　　5、情趣健康，不看*、兇殺、暴力、封建迷信的書刊、音像制品，不聽不唱不健康歌曲，不參加迷信活動。

　　6、愛惜名譽，拾金不昧，抵制不良誘惑，不做有損人格的事。

　　7、注意安全，防火災(zāi)、防溺水、防觸電、防盜、防中毒等。

　　二、誠實守信，禮貌待人

　　8、*等待人，與人為善。尊重他人的人格、宗教信仰、民族風俗習慣。謙恭禮讓，尊老愛幼，幫助殘疾人。

　　9、尊重教職工，見面行禮或主動問好，回答師長問話要起立，給老師提意見態(tài)度要誠懇。

　　10、同學(xué)之間互相尊重、團結(jié)互助、理解寬容、真誠相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同學(xué)，不戲弄他人，發(fā)生矛盾多做自我批評。

　　11、使用禮貌用語，講話注意場合，態(tài)度友善，要講普通話。接受或遞送物品時要起立并用雙手，

　　12、未經(jīng)允許不進入他人房間、不動用他人物品、不看他人信件和日記。

　　13、不隨意打斷他人的`講話，不打擾他人學(xué)習工作和休息，妨礙他人要道歉。

　　14、誠實守信，言行一致，答應(yīng)他人的事要做到，做不到時表示歉意，借他人錢物要及時歸還。不說謊，不騙人，不弄虛作假，知錯就改。

　　15、上、下課時起立向老師致敬，下課時，請老師先行。

　　三、遵規(guī)守紀，勤奮學(xué)習

　　16、按時到校，不遲到，不早退，不曠課。

　　17、上課專心聽講，勤于思考，積極參加討論，勇于發(fā)表見解。

　　18、認真預(yù)習、復(fù)習，主動學(xué)習，按時完成作業(yè)，考試不作弊。

　　19、積極參加生產(chǎn)勞動和社會實踐，積極參加學(xué)校組織的其他活動，遵守活動的要求和規(guī)定。

　　20、認真值日，保持教室、校園整潔優(yōu)美。不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩，維護學(xué)校良好秩序。

　　21、愛護校舍和公物，不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂改刻畫。借用公物要按時歸還，損壞東西要賠償。

　　22、遵守宿舍和食堂的制度，愛惜糧食，節(jié)約水電，服從管理。

　　23、正確對待困難和挫折，不自卑，不嫉妒，不偏激，保持心理健康。

　　四、勤勞儉樸，孝敬父母

　　24、生活節(jié)儉，不互相攀比，不亂花錢。

　　25、學(xué)會料理個人生活，自己的衣物用品收放整齊。

　　26、生活有規(guī)律，按時作息，珍惜時間，合理安排課余生活，堅持鍛煉身體。

　　27、經(jīng)常與父母交流生活、學(xué)習、思想等情況，尊重父母意見和教導(dǎo)。

　　28、外出和到家時，向父母打招呼，未經(jīng)家長同意，不得在外住宿或留宿他人。

　　29、體貼幫助父母長輩，主動承擔力所能及的家務(wù)勞動，關(guān)心照顧兄弟姐妹。

　　30、對家長有意見要有禮貌地提出，講道理，不任性，不耍脾氣，不頂撞。

　　31、待客熱情，起立迎送。不影響鄰里正常生活，鄰里有困難時主動關(guān)心幫助。

　　五、嚴于律己，遵守公德

　　32、遵守國家法律，不做法律禁止的事。

　　33、遵守交通法規(guī)，不闖紅燈，不違章騎車，過馬路走人行橫道，不跨越隔離欄。

　　34、遵守公共秩序，乘公共交通工具主動購票，給老、幼、病、殘、孕及師長讓座，不爭搶座位。

　　35、愛護公用設(shè)施、文物古跡，愛護莊稼、花草、樹木，愛護有益動物和生態(tài)環(huán)境。

　　36、遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定，不瀏覽、不制作、不傳播不良信息，慎交網(wǎng)友，不進入營業(yè)性網(wǎng)吧。

　　37、珍愛生命，不吸煙，不喝酒，不濫用藥物，拒絕毒品。不參加各種名目的非法組織，不參加非法活動。

　　38、公共場所不喧嘩，瞻仰烈士陵園等相關(guān)場所保持肅穆。

　　39、觀看演出和比賽，不起哄滋擾，做文明觀眾。

　　40、見義勇為，敢于斗爭，對違反社會公德的行為要進行勸阻，發(fā)現(xiàn)違法犯罪行為及時報告。

　　小學(xué)生行為規(guī)范守則

　　1、尊敬*、*,會唱*，升降*、奏唱*時肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。

　　2、尊敬父母，關(guān)心父母身體健康，主動為家庭做力所能及的事。聽從父母和長輩的教導(dǎo)，外出或回到家要主動打招呼。

　　3、尊敬老師，見面行禮，主動問好，接受老師的教導(dǎo)，與老師交流。

　　4、尊老愛幼，*等待人。同學(xué)之間友好相處，互相關(guān)心，互相幫助。不欺負弱小，不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的民族習慣。

　　5、待人有禮貌，說話文明，講普通話，會用禮貌用語。不罵人，不打架。到他人房間先敲門，經(jīng)允許再進入，不隨意翻動別人的物品，不打擾別人的工作、學(xué)習和休息。

　　6、誠實守信，不說謊話，知錯就改，不隨意拿別人的東西，借東西及時歸還，答應(yīng)別人的事努力做到，做不到時表示歉意。考試不作弊。

　　7、虛心學(xué)習別人的長處和優(yōu)點，不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心，不氣餒，遇到困難努力克服。

　　8、愛惜糧食和學(xué)習、生活用品。節(jié)約水電，不比吃穿，不亂花錢。

　　9、衣著整潔，經(jīng)常洗澡，勤剪指甲，勤洗頭，早晚刷牙，飯前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品擺放整齊，學(xué)會收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務(wù)勞動。

　　10、按時上學(xué)，不遲到，不早退，不逃學(xué)，有病有事要請假，放學(xué)后按時回家。參加活動守時，不能參加事先請假。

　　11、課前準備好學(xué)習用品，上課專心聽講，積極思考，大膽提問，回答問題聲音清楚，不隨意打斷他人發(fā)言。課間活動有秩序。

　　12、課前預(yù)習，課后認真復(fù)習，按時完成作業(yè)，書寫工整，卷面整潔。

　　13、堅持鍛煉身體，認真做廣播體操和眼保健操，坐、立、行、讀書、寫字姿勢正確。積極參加有益的文體活動。

　　14、認真做值日，保持教室、校園整潔。保護環(huán)境，愛護花草樹木、莊稼和有益動物，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等廢棄物。

　　15、愛護公物，不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫。損壞公物要賠償。拾到東西歸還失主或交公。

　　16、積極參加集體活動，認真完成集體交給的任務(wù)，少先隊員服從隊的決議，不做有損集體榮譽的事，集體成員之間相互尊重，學(xué)會合作。積極參加學(xué)校組織的各種勞動和社會實踐活動，多觀察，勤動手。

　　17、遵守交通法規(guī)，過馬路走人行橫道，不亂穿馬路，不在公路、鐵路、碼頭玩耍和追逐打鬧。

　　18、遵守公共秩序，在公共場所守不擁擠，不喧嘩，禮讓他人。乘公共車、船等主動購票，主動給老幼病殘孕讓座。不做法律禁止的事。

　　19、珍愛生命，注意安全，防火、防溺水、防觸電、防盜、防中毒，不做有危險的游戲。

　　20、閱讀、觀看健康有益的圖書、報刊、音像和網(wǎng)上信息，收聽、收看內(nèi)容健康的廣播電視節(jié)目。不吸煙、不喝酒、不賭博，遠離毒品，不參加封建迷信活動，不進入網(wǎng)吧等未成年人不宜入內(nèi)的場所。敢于斗爭，遇到壞人壞事主動報告。

——小學(xué)生行為規(guī)范守則作文

小學(xué)生行為規(guī)范守則作文1

　　“遵守交通規(guī)則”這個詞我們幾乎隨時都能聽見，而那些因交通事故所發(fā)生的血腥事件是多么慘不忍睹，我們應(yīng)該從中認識到了遵守交通規(guī)則的重要性。

　　*有13億人口，3200萬人在我們眼中并不算是什么，但我要告訴你，這是我國每年在交通上死亡的人數(shù)，并且我國幾乎每25秒就發(fā)生一件交通事故，你總不能視而不見吧!有多少人因交通事故而喪失生命，又有多少人因交通而使一個完美的家庭家破人亡……

　　馬路上是許許多多人民的鮮血，車輪下是一條條年輕的生命，交通使一個無形的殺手，慢慢得像我們逼近。

　　我們應(yīng)該時時刻刻遵守交通規(guī)則。

　　我們上學(xué)、放學(xué)和外活動，幾乎天天要在道路上行走。

　　走路要保證安全，這里面的學(xué)問可多著呢!所我要為的`家介紹一下“怎樣安全橫過道路”。

　　橫過道路時，要選擇有人行橫道的地方。

　　在這個地帶，機動車的行駛速度一般都要減慢，駕駛員也比較注意行人的動態(tài)。

　　在沒劃有人行橫道的地方橫過道路，要特別注意避讓來往的車輛。

　　須先看左邊再看右邊，兩邊都沒來坐車時就可以安全橫過道路了。

　　人的一生是璀璨的，而交通事故卻讓他們變得暗淡無光。

　　我們不能為了一時之便而讓自己終生遺憾。

　　我們過馬路應(yīng)該“一行二看三通過”，多莫簡單，只要你肯多用一些時間，便可以保護自己，防止車禍。

　　同學(xué)們!請遵守交通規(guī)則吧!

——小學(xué)生日常行為規(guī)范3篇

小學(xué)生日常行為規(guī)范1

　　一、自尊自愛，注重儀表

　　1、坐、立、行走、讀書、寫字姿勢端正。

　　2、穿戴整潔、樸素大方。頭發(fā)干凈整齊，男生不留長發(fā)，女生不燙發(fā)，不化妝，不佩戴手飾，不穿高跟鞋。

　　3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。不隨地吐痰，不亂扔紙屑、果皮，不吸煙，不喝酒。

　　4、舉止文明，不打架、斗毆、罵人，不說臟話，不賭博，不參與封建迷信活動。

　　5、不看宣傳～、兇殺、迷信的書刊、錄像，不聽不唱不健康歌曲。

　　6、不進營業(yè)性舞廳、酒吧。

　　7、拾金不昧，不受利誘，愛惜名譽，不損人格。

　　8、遇見賓客，以禮相待，不卑不亢。

　　二、真誠友愛，禮貌待人

　　1、使用禮貌用語，講話注意場合，態(tài)度和藹，要講普通話。

　　2、尊重他人的人格、宗教信仰和民族習慣，謙恭禮讓，敬老愛幼。尊重婦女，幫助殘疾人。

　　3、尊重全體教職工，見面行禮或主動問候。回答師長問話和接受師長遞送的物品時要起立，給老師提意見態(tài)度誠懇。

　　4、同學(xué)之間團結(jié)互助，正常交往；不叫侮辱性綽號，不欺侮幼體弱的同學(xué)，發(fā)生矛盾，多做自我批評。

　　5、待客熱情，起立迎送。鄰里有困難時，主動關(guān)心、幫助。

　　6、未經(jīng)允許不進入他人房間，不動用他人物品，不拆看他人信件和日記。

　　7、不要隨意打斷別人的講話，不打擾他人學(xué)習、工作和休息，妨礙別人要道歉，被人妨礙不計較。

　　8、守信守時，答應(yīng)別人的事要按時做到，做不到時表示歉意。

　　三、遵規(guī)守紀，勤奮學(xué)習

　　1、升*，奏*要肅立、脫帽，行注目禮。

　　2、保持教室、校園整潔優(yōu)美和圖書館、閱覽室的安靜，不在教室和樓道內(nèi)吵鬧喧嘩。

　　3、愛護校舍和各種公物，不在黑板、墻壁、布告欄處涂抹亂畫，借閱書刊要按時歸還，損壞東西要賠償。

　　4、按時到校，上課前準備好學(xué)習用品。上、下課時，起立向老師致敬，下課時，請老師先行。

　　5、上課專心聽講，勇于提出問題，敢于發(fā)表自己的見解，積極回答老師的提問。

　　6、認真復(fù)習，按時獨立完成作業(yè)，考試不作弊，珍惜時間，科學(xué)安排課余活動。

　　7、遵守宿舍和食堂的制度，愛惜糧食，節(jié)約水電，服從管理。

　　8、參加各種*，準時到達，安靜聽講，不做與會議無關(guān)的事。

　　四、勤勞儉樸，孝敬父母

　　1、生活有規(guī)律，按時作息。

　　2、學(xué)會料理個人生活，自己的衣物用品收放整齊，不亂擺放。

　　3、主動承擔收拾房間、洗衣、做飯、洗刷餐具等力所能及的家務(wù)勞動。

　　4、生活節(jié)儉，不擺闊氣，不亂花錢，不向父母提出超越家庭經(jīng)濟條件的要求。

　　5、尊重父母意見和教導(dǎo)，經(jīng)常把生活、學(xué)習、思想情況告訴父母。

　　6、外出和到家時，要向父母打招呼，未經(jīng)家長同意，不得在外住宿。

　　7、體貼父母辛勞，尊敬祖父母、外祖父母，關(guān)心照顧長輩和兄弟姐妹。

　　8、對長輩有意見，有禮貌地提出，不鬧脾氣，不頂撞。

　　五、遵守公德，嚴于律己

　　1、遵守交通規(guī)則，注意交通安全，不違章騎車，過街道走人行橫道。

　　2、乘公共電、汽車主動購票，給老、幼、并殘、孕婦及師長讓路、讓座，不爭搶座位。

　　3、遵守公共秩序，購買物品按順序，對營業(yè)人員有禮貌。

　　4、愛護公共設(shè)施，文物古跡，愛惜莊稼、花草、樹木，保護有益動物。

　　5、觀看演出和比賽時，做文明觀眾，不起哄滋擾，結(jié)束時，鼓掌致意。

　　6、尊重外地人，遇有問路，認真引導(dǎo)。

　　7、對違背公德的行為要進行勸阻。

小學(xué)生日常行為規(guī)范2

　　小學(xué)生守則10條

　　小 學(xué) 生 守 則

　　1 熱愛祖國，熱愛人民，熱愛**。

　　2 遵守法律法規(guī)， 增強法律意識。遵守校規(guī)校紀，遵守社會公德。

　　3 熱愛科學(xué)，努力學(xué)習，勤思好問，樂于探究，積極參加社會實踐和有益的活動。

　　4 珍愛生命，注意安全，鍛煉身體，講究衛(wèi)生。

　　5 自尊自愛，自信自強，生活習慣文明健康。

　　6 積極參加勞動，勤儉樸素，自己能做的事自己做。

　　7 孝敬父母，尊敬師長，禮貌待人。

　　8熱愛集體，團結(jié)同學(xué)，互相幫助，關(guān)心他人。

　　9 誠實守信，言行一致，知錯就改，有責任心。

　　10 熱愛大自然，愛護生活環(huán)境。

　　小學(xué)生日常行為規(guī)范

　　一、尊敬*、*，會唱*，升*、奏*時要肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。

　　二、尊老愛幼，友愛同學(xué)，*等待人。主動幫助有困難的人和殘疾人。要尊重他人的民族習慣。

　　三、尊敬師長，見面行禮,主動問好，要用尊稱，不直呼姓名。

　　四、孝敬父母，關(guān)心父母身體健康，主動幫助父母做事。聽從父母和長輩的正確教導(dǎo)，外出或回到家要打招呼。

　　五、待人有禮貌。說話文明，講普通話，會用禮貌用語。到他人房間要先敲門，經(jīng)允許再進入。不打擾別人的工作、學(xué)習和休息。不打架，不罵人。

　　六、對外賓有禮貌，熱情大方，不圍觀尾隨。

　　七、誠實，不說謊話，知錯就改。答應(yīng)別人的事要努力做到。不隨便拿別人的東西，借東西要還，損壞公物要賠償，拾到東西要歸還失主或交公。

　　八、愛惜糧食，愛惜學(xué)習、生活用品，不挑吃穿，不亂花錢，節(jié)約水電。

　　九、穿戴整潔。經(jīng)常洗澡，勤剪指甲勤洗頭，早晚刷牙漱口，飯前便后洗手。不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。

　　十、按時作息。上學(xué)不遲到、不早退。不逃學(xué)，有病有事不能到校要請假。放學(xué)后按時回家。

　　十一、課前準備好學(xué)習用品。上課專心聽講，大膽發(fā)言，不懂就問，發(fā)言先舉手，回答問題聲音響亮。課間做有益的游戲。

　　十二、課后認真復(fù)習，按時做作業(yè)，書寫工整，卷面潔凈，獨立完成。考試不作弊。

　　十三、積極參加有益的文化體育活動，認真做廣播體操和眼睛保健操。讀寫姿勢正確。

　　十四、積極參加學(xué)校組織的各種勞動，認真做值日，保持教室、校園整潔。

　　十五、自己能做的事情自己做，自己的衣物用品要擺放整齊，學(xué)會收拾房間、洗衣服、洗刷餐具等家務(wù)勞動。

　　十六、遵守交通規(guī)則，過馬路走人行橫道，不違章騎車。不在公路、鐵道、碼頭玩耍和追跑打鬧。

　　十七、乘公共車、船時主動購票，主動給老幼病殘讓座。遵守公共場所秩序，出入時不擁擠，觀看演出時不隨便走動，保持安靜，演出結(jié)束時鼓掌致謝。

　　十八、愛護公共財物，愛護花草樹木和莊稼，保護有益動物。不在課桌椅、建筑物和文物古跡上涂抹刻畫。

　　十九、注意安全，不玩火，不做有危險的游戲。

　　二十、要看有益的圖書、報刊、錄像。不吸煙、不喝酒、不賭博、不參加封建迷信活動。遇到壞人壞事主動報告，敢于斗爭。

小學(xué)生日常行為規(guī)范3

　　(一)愛國重德

　　1、愛國、愛校、愛集體。

　　2、志存高遠、品質(zhì)高尚、誠實守信、為人公正、關(guān)心他人、勤奮學(xué)習、以國家富強為念，關(guān)心國家大事，熱心為同學(xué)服務(wù)。

　　3、參加升旗儀式應(yīng)莊重肅穆，立正脫帽，行注目禮，誦唱*，聲音洪亮。

　　4、積極參加社會公益活動，助人為樂，見義勇為，勇于向不良現(xiàn)象做斗爭，認真履行公民義務(wù)。

　　5、自覺雄護學(xué)校和集體的榮譽。

　　(二)遵紀守法

　　6、加強法制觀念，嚴格遵守國家法律法規(guī)。

　　7、遵守學(xué)校中學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)校的各項規(guī)章制度。

　　8、自覺維護正常的教學(xué)秩序，出操、*和一切集體活動場合都要自覺守紀，注意聽講，做文明學(xué)生。

　　9、在校內(nèi)不準騎車，按指定地點將車擺放整齊，學(xué)生有責任經(jīng)常檢查自行車鈴、閘、鎖、支架等，以便能保證安全，準時到棱，不出交通事故。

　　lO、禁止上課期間隨意出入校門，特殊情況下，需有班主任或德育處的證明，并主動向門衛(wèi)出示證明，經(jīng)允許方可離校。

　　1l、學(xué)生不得私自帶他人進入本校。

　　(三)文明禮貌

　　12、言談舉止，文孵高雅，站立行走，端莊丈方，不說污言穢語，自覺運用禮貌語言。

　　13、校內(nèi)不許吃口香糖。

　　14、教學(xué)區(qū)內(nèi)不得大聲喧嘩、追跑打鬧和進行各類體育活動。

　　15、見到教師、來賓應(yīng)主動問好、讓路，熱情解答客人提出的問題。

　　16、同學(xué)之間要互助友愛，文明謙讓，借東西要還。

　　17、未經(jīng)允許不得動用他人物品。不許向他人借錢。

　　18、進教師辦公室前應(yīng)喊報告或敲門后，方可進入。

　　19、與教師談話時，經(jīng)教師允許方可坐下。師生之l葡互相尊重，如有不同看法，應(yīng)誠懇地互相交換意見，言語不應(yīng)涉及人身尊嚴、有辱人格。

　　20、不吸煙，不喝酒；不傳、不看、不昕不健康的書刊、畫片和聲像制品，不參與封建迷信和其它不健康的話動。

　　(四)服裝儀表

　　21、學(xué)生著裝應(yīng)美觀大方，樸素整潔，與學(xué)生身份相符，在校期間統(tǒng)一穿校服，體育課統(tǒng)一穿著運動鞋。

　　22、上學(xué)時間，一律不準穿拖鞋，女生不得穿高跟鞋(指鞋跟超過3cnl)。

　　13、非運動場合不得穿跨欄背心和健美褲。

　　24、男生不留長發(fā)，女生不留披肩笈。男女生均不得留怪發(fā)、不燙發(fā)、不染發(fā)。

　　25、不留長指甲，不染指甲，不化妝，不戴耳環(huán)。

　　26、上學(xué)期間不準帶危險品及各種刀具和火柴、火機等。

　　(五)課堂常規(guī)

　　27、按時參加晨檢，按時收聽學(xué)校廣播，在此期間和學(xué)校*中不得做其他事情。

　　28、預(yù)備鈴響后，學(xué)生應(yīng)進入教室準備好本節(jié)課所用的學(xué)習用品，坐在自己座位上靜

　　候教師上課。

　　29、上課鈴響后，老師宣布“上課”，同學(xué)起立行注目禮，待老師回禮后坐下，下課時，老師宣布“下課”后，師生互相致禮，待老師出教室后，同學(xué)再出教室(如老師有事未出教室，同學(xué)可先走)。

　　30、學(xué)生遲到進教室時，必須喊“報告”，經(jīng)老師允許后進入教室。

　　31、上課時專時專用，專心昕講，積極思考，勇于發(fā)問，主動回答問題，敢于發(fā)表自己的見解，不做與課上無關(guān)的任何事(包括不吃東西，不喝水，不下位子等)。

　　32、上自習課，應(yīng)保持教室安靜，認真學(xué)習，不說話，不商量功課。

　　33、上課時坐姿要端正，不隨便說話，發(fā)言要舉手，經(jīng)老師許可后再發(fā)言或開始討論，發(fā)言時要起立，姿勢端正，聲音宏亮。

　　34、到音樂教室、美術(shù)教室、實驗室、計算機房等專用教室上課，要提前到達，按指定位子坐好，不得自行調(diào)換，不得隨意挪動桌椅，遵守實驗室規(guī)則。

　　35、每天必須按時獨立完成各科作業(yè)，認真做好預(yù)習、復(fù)習。嚴禁抄襲作業(yè)。

　　(六)出操鍛煉

　　36、學(xué)生出操時，按指定樓門走出，集合做到快、靜、齊，做操要用力，含節(jié)拍，姿勢正確。

　　37、每次出操時，體育委員要清點人數(shù)并作記錄，因故不能進行劇烈運動者，可站在本班隊伍后面作適當運動；因傷、病不能到操場者，需出示醫(yī)生證明并經(jīng)班主任簽字批準方可留在教室。

　　38、校舞蹈隊、合唱隊要積極參加排練，有事請假，不準遲到或無故停練。

　　39、體育課及鍛煉課的著裝要符合要求，鍛煉時要積極主動，服從老師安排，注意安，未經(jīng)體育教師允許，學(xué)生不得擅自進入教學(xué)樓。

　　(七)課間體息

　　40、課間不在教室內(nèi)、樓道內(nèi)大聲喧嘩，不追逐打鬧，不做體育運動，禁止攀登窗臺。

　　41、課間值日生要及時擦黑板、清理講臺，各科科代表要按時取送教學(xué)用具。

　　42、午休要保持教學(xué)樓安靜。下午第一節(jié)課前l(fā)O分鐘應(yīng)結(jié)柬體育鍛煉或其它活動，*室準備上課。

　　(八)食堂就餐

　　43、不得跑步下樓購餐。

　　44、自覺配合值周生維護購餐秩序，每隊第二人應(yīng)在距第一人半米處等候，尊敬師傅，互相禮讓，不得加塞、代買。

　　45、購餐后自覺到指定地點就餐，飯后將廢棄物倒到指定地點。

　　(九)衛(wèi)生勞動

　　46、每日衛(wèi)生清潔要求：值日生每日中午做一次衛(wèi)生保潔，及時清掃垃圾。放學(xué)后應(yīng)認真做好值日生工作，桌椅擺放整齊，講臺地面整潔，黑板擦拭干凈lt;中午、下午放學(xué)后應(yīng)用清水擦拭，早晨不用水擦地。)，板槽內(nèi)無粉筆灰和粉筆頭，窗臺、暖氣片上無塵土，無雜物。周五負責值日的同學(xué)到衛(wèi)生室領(lǐng)消毒水，對教室進行全面消毒。

　　47、大掃除要求：認真完成班內(nèi)衛(wèi)生掃除和責任區(qū)打掃工作，不留任何死角，經(jīng)生活委員或班主任檢查合格后方可離開，掃除時一定要注意安全(擦玻璃的同學(xué)不得將身體站到窗外)。

　　48、清掃校園要求：7：OO準時到校，備齊必要的工具，認真清掃自己的責任區(qū)，經(jīng)檢查合格后方可回班。室外值日生不準超過2人。

　　49、清掃學(xué)生閱覽室、實驗室、微機室要求：7：00值日，服從指揮，認真清掃，愛護設(shè)施。

　　(十)愛護公物

　　50、認真執(zhí)行財產(chǎn)保管制度，愛護教室內(nèi)一切教學(xué)設(shè)施，不得坐桌子、坐窗臺、踩椅子；不得把腳放在桌子上，不得在桌子上亂寫亂畫、隨意粘貼，不得用腳踢門，不得扔擲粉筆，不得損壞班內(nèi)一切公共財物。

　　5l、注意維護公共財物，發(fā)現(xiàn)桌椅螺絲松動或脫落應(yīng)及時配齊修好；窗簾脫落，應(yīng)及時裝好，未經(jīng)批準不得將教室桌椅搬出教室。不得蹬、搖暖氣片，不得隨意在電器上纏繞和覆蓋任何物品。固使用不當或其它原因損壞公物及應(yīng)時上報，按規(guī)定交款賠償。學(xué)校定期檢查各班及實驗室備品情況進行考核。

　　52、愛護學(xué)校一七刀電教及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，嚴格按照操作規(guī)程合理使用，出現(xiàn)故障及時請示報告，必須修理時須獲得有關(guān)部門(電教組或總務(wù)處)批準，不得亂拆、亂卸，非教學(xué)時不得使用各類電教及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。班級電教設(shè)備由專人管理，投影儀非教學(xué)時不得使用。投影儀關(guān)閉5分鐘后方可切斷電源，以防燒壞。

　　53、愛護學(xué)校一切設(shè)施，不得損壞樓道內(nèi)電燈、電鍵開關(guān)和閘箱等電器設(shè)備，不得損壞學(xué)校的門、窗和玻璃。如有損壞，按照有關(guān)規(guī)定照價賠償。

　　54、節(jié)約用水，節(jié)約用電，做到人走關(guān)燈，教室光線充足及時關(guān)燈，

　　55、愛護圖書，不得在書上亂寫亂畫；愛護宣傳櫥窗、報欄、布告欄等設(shè)施，不私自移動。不得在校內(nèi)隨意涂抹、張貼、損壞。

　　(十一)保護環(huán)境

　　56、愛護學(xué)校的花草樹木，不攀折花木，不得進入草坪活動。

　　57、維護公共衛(wèi)生，有良好的環(huán)保意識，不亂豐乃廢棄物，在校園內(nèi)見到廢棄物應(yīng)主動撿拾進垃圾箱，見到亂扔廢棄物的人或破壞環(huán)境的人應(yīng)批評、制止。

　　58、保持廁所衛(wèi)生，便后放水沖洗便池。

　　(十二)放學(xué)安全

　　59、遵守學(xué)校離校規(guī)定，按時離校，有特殊情況不能按時離校，需由德育處批準。

　　60、離校時最后一名離開教室同學(xué)，必須關(guān)閉一切電教設(shè)備及電源、關(guān)窗、關(guān)燈、鎖門，做好安全保衛(wèi)工作。

——大學(xué)生行為規(guī)范體會3篇

大學(xué)生行為規(guī)范體會1

　　高等院校是為國家培養(yǎng)人才的場所，是建設(shè)社會主義精神文明的陣地，青年學(xué)生應(yīng)當講文明、講禮貌，自覺遵守《大學(xué)生日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)優(yōu)良的品德。

　　一、課堂行為規(guī)范

　　1、學(xué)生應(yīng)提前10分鐘到達上課地點，做好上課準備;若遲到，應(yīng)先報告，老師允許后方可進入教室;上課要遵守課堂紀律，專心聽講，不做與課程無關(guān)的事。

　　2、上課時應(yīng)衣著大方，夏天不穿背心、短褲、拖鞋進入教室。

　　3、對課堂教具、設(shè)備要加以愛護，不要隨便移動，更不得損害。要節(jié)約用電，離開教室時應(yīng)隨手關(guān)燈。

　　4、教室內(nèi)外要保持清潔，不準吸煙、隨地吐痰，亂扔紙屑、果皮等雜物;不準將食物帶入教學(xué)場所。

　　5、課堂上，不得隨便接打手機，應(yīng)將手機關(guān)閉或設(shè)為靜音。

　　二、校園行為規(guī)范

　　1、學(xué)生*時要儀表整潔、舉止有禮;與他人交談時應(yīng)注意談吐文明，使用禮貌用語;男女生之間要文明交往，自尊、自重，不得在公共場所有不文明舉止。

　　2、師生相遇，學(xué)生應(yīng)主動打招呼。進老師辦公室應(yīng)先敲門或打招呼，經(jīng)老師允許后方可入內(nèi)。

　　3、愛護公共財物，愛護學(xué)校的一草一木，不折花，不踐踏草坪，不亂扔垃圾，自覺維護校園綠化、美化、凈化。

　　4、提倡健康的文化生活，不得購買、出借、傳閱內(nèi)容*和淫穢的書刊、圖片、音像制品等;不隨意張貼小廣告;不推銷商品。

　　5、保持校內(nèi)環(huán)境的安靜，不在宿舍區(qū)和教學(xué)、科研、辦公區(qū)內(nèi)進行影響師生工作、學(xué)習和休息的體育、文娛活動。

　　三、公共場所行為規(guī)范

　　(一)圖書館

　　1、圖書館開放時要有秩序地進館，要盡量放輕腳步，以免影響他人。

　　2、借閱圖書時不要亂翻亂扔，保持原有擺放順序。

　　3、不要替他人代占座位;對閱覽室里的書刊，閱后應(yīng)及時放回原處，不要一人同時占用幾本雜志，以妨礙其他同學(xué)借閱。

　　4、不在圖書雜志上亂寫亂畫，更不得拆撕書刊。

　　(二)會場

　　1、準時參加會議，不遲到、不無故缺席。

　　2、自覺維護會場秩序，服從會議統(tǒng)一指揮，遵守會場紀律，不做與會議無關(guān)的事情。

　　3、愛護公共設(shè)施，保持會場清潔。

　　4、散會時，有秩序地離開會場，不要搶先、擁擠，避免造成混亂和意外事故。

　　(三)運動場

　　1、參觀比賽要遵守有關(guān)運動場地規(guī)則。

　　2、做文明觀眾，尊重裁判和工作人員，自覺遵守并維護運動場的秩序，服從指揮，注意自身安全，不鼓倒掌、喝倒彩。

　　(四)食堂

　　1、就餐者要遵守食堂就餐時間，自覺排隊，不得插隊和擁擠。

　　2、就餐時不要將腳蹺在凳子上，不準在桌凳上亂寫亂劃。

　　3、要愛惜糧食，剩飯菜須倒入泔水缸，不得隨便亂扔;不要將飯菜端回宿舍用餐。

　　(五)校園外

　　1、乘車主動購票，給老、幼、孕婦及師長讓路、讓座，不爭搶座位。

　　2、遵守交通規(guī)則，注意交通安全，不違章騎車，過馬路自覺走人行橫道。

　　3、愛護公共設(shè)施、古跡;愛護莊稼、花草、樹木;保護有益動物。

　　4、見義勇為，對違反社會公德的行為，要進行勸阻。

　　四、宿舍行為規(guī)范

　　1、自覺遵守宿舍各項管理制度，服從公寓員、輔導(dǎo)員、學(xué)生干部的管理、檢查。

　　2、遇到停水、停電等突發(fā)事件時要保持冷靜，通過學(xué)生干部或管理、值班人員及時解決問題，嚴禁起哄滋事，嚴防發(fā)生意外。

　　3、宿舍內(nèi)要加強團結(jié)，互相關(guān)心，互相愛護，互相幫助，相鄰宿舍的`同學(xué)要互相尊重、友好交往。

　　4、遵守作息制度，按時起床，按時就寢;嚴禁夜不歸宿，嚴禁私自留他人居住;不得在宿舍區(qū)喧嘩、打鬧，不得放大音響設(shè)備的音量。

　　5、宿舍里要注意語言文明，不講臟話;嚴禁將易燃、易爆的物品帶回宿舍;宿舍內(nèi)嚴禁使用大功率電器，嚴禁私拉亂接電源;嚴禁吸煙、酗酒。

　　6、增強自我防范意識，提高警惕，防火防盜。休息或外出時要關(guān)鎖好門、窗，公物壞了要及時報修。發(fā)現(xiàn)可疑人員要立即詢問、報告，確保宿舍治安安全。

　　7、保持宿舍整潔。起床后要及時整理內(nèi)務(wù)，打掃宿舍衛(wèi)生。

　　五、網(wǎng)絡(luò)行為規(guī)范

　　1、遵守相關(guān)法律規(guī)定，不散布、傳播謠言，不瀏覽、發(fā)布不良信息;不侮辱、欺詐和誹謗他人，不侵犯他人的合法權(quán)益。

　　2、自覺維護公共信息安全，維護公共網(wǎng)絡(luò)安全，不制作、傳播計算機病毒，不非法侵入計算機信息系統(tǒng)，自覺維護網(wǎng)絡(luò)秩序。

　　3、正確運用網(wǎng)絡(luò)資源，善于網(wǎng)上學(xué)習，不沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲。

　　4、增強自我保護意識，不在網(wǎng)上公開個人資料，不隨意約見網(wǎng)友，不參加無益身心健康的網(wǎng)絡(luò)活動。

大學(xué)生行為規(guī)范體會2

　　為迎接我院2012年申報(參評)省示范(骨干)職院,我系學(xué)生會呼吁各班級學(xué)生積極行動起來,以自身道德實際行動為學(xué)院創(chuàng)建省示范(骨干) 職院貢獻力量，所以，我們要為此貢獻出我們的力量。

　　個人職教新干線的空間建設(shè)是此次示范(骨干)職院創(chuàng)建的一項重要工作，由于申報(參評)時間在即，時間短、任務(wù)重、要求高，學(xué)生處特要求每一個班級，每一位同學(xué)以高度的責任心與使命感加入到職教新干線的空間建設(shè)隊伍來，各班班委會要制定出切實可行的計劃，逐一落實，逐一檢查，同時，在創(chuàng)建工作期間，希望同學(xué)們守紀律、講文明、護環(huán)境、重行動，為學(xué)校創(chuàng)示范(骨干)增光添彩，所以，希望我們每位同學(xué)都能自覺地把各自的職教新干線建設(shè)好。

——學(xué)生行為規(guī)范教育心得體會3篇

學(xué)生行為規(guī)范教育心得體會1

　　一、幼兒日程行為規(guī)范對幼兒的影響

　　幼兒園日程行為規(guī)范使幼兒在活動規(guī)程中理解并遵守學(xué)習游戲常規(guī)，與同伴友好地一起活動，不打擾和影響他人。并積極、主動地參與各項活動，好提問，勤動手樹立孩子們的自信心。在上課和活動中能大膽清楚地表達自己的想法和感受，會用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果。樂于參加藝術(shù)活動，能用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動。在活動中樂探究，嘗試各種材料進行操作學(xué)習，養(yǎng)成輕拿輕放的好習慣。

　　二、日常行為規(guī)范對老師的影響

　　幼兒園日常行為規(guī)范，不僅關(guān)注著孩子的點點滴滴，更關(guān)注著老師的言行舉止。

　　1.“敬業(yè)”與“愛幼”是教師行為規(guī)范的核心。

　　社會說：教師要獻身!教育說：教師要為人師表!名人說：教師是人類靈魂的工程師!家長說：教師要為孩子負責!教師說：俯首甘為孺子牛!我說：教師面對幼兒、社會、教育家、家長、同行，乃至整個國家的普通“工人”。教師或許是孺子牛，或許是自然地蠟燭，或是園丁又或是百科全書。其實，教師是個普普通通的角色，我們在一個*凡的崗位上默默的工作。我們能影響孩子，同時也被影響著……正己、敬業(yè)、愛幼!這六個字可以表述我的學(xué)習體會。教師是大部分幼兒心目中的榜樣和楷模，教師的言行在幼兒心目中是有著很重要的位置。所以我們教師應(yīng)該嚴于律己，要求孩子們做到的，自己首先要做到，這就是所謂的“正己”。一個教師是否敬業(yè)，是教師行為規(guī)范建設(shè)的一個很重要的條件;一個教師是否愛幼兒，是教師的行為規(guī)范最集中的表現(xiàn)。愛孩子、有高度責任感是每個教師最起碼的行為道德。教師在愛幼兒方面主要表現(xiàn)為：它應(yīng)該是面向全體幼兒的“博愛”。

　　2. 不管什么職業(yè)，職業(yè)道德是非常重要的。

　　《幼兒園日常行為規(guī)范》是作為一名幼兒園合格教師的基本條件，是對一名教師的基本要求。教師更應(yīng)該要有很高尚的職業(yè)道德，至少教師的言行舉止都可能影響到班里的孩子。作為一名教師要對自己選擇的職業(yè)無怨無悔，要為教師的職業(yè)而感到光榮。在*日的工作中更要毫不猶豫的嚴格要求自己，努力做好最好的自我，讓自己轉(zhuǎn)變?yōu)楹细竦挠捉讨髁姟Ｍㄟ^學(xué)習，首先增加了認識，努力建立正確的.行為規(guī)范。其次，知道樹立良好的師德形象的標準與措施。再者，明確自己價值體現(xiàn)的方向。同時我會把我的熱情全身心的投入到這份工作中來，忠于自己的選擇。有人為教師總結(jié)了一些四字真言，我覺得作為一名教師不難，但是作為一名優(yōu)秀的教師并不是件簡單的事情。

　　3。老師能夠做到心中有數(shù)

　　作為幼兒園教師應(yīng)該多以鼓勵和表揚去激勵每一個孩子，善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，無論孩子取得了什么樣的進步，老師都要及時給予表揚，還要及時的擁抱，親吻孩子，或送給孩子小禮物，要讓孩子從老師的身上感受到媽媽的溫暖與和藹可親。同時還要細心觀察每一位孩子的表現(xiàn)，如：孩子的飯量，挑食情況;孩子的大小便習慣;睡覺規(guī)律等等。作為小班老師不但要多和孩子溝通，還要常常與家長交流，將孩子一天在幼兒園學(xué)習和生活表現(xiàn)情況等及時反饋給家長，讓家長充分了解自己的孩子。通過交流，讓家長知道自己的孩子是最棒的，老師是值得信任的。通過交流，教師也可以獲取更多的意見和建議，讓家長更好的理解、支持并配合教師進行孩子的教育工作。

　　4。明確方向

　　實事多干，閑話少說。集體多想，名利淡薄。工作耐心，愛崗敬業(yè)。備課認真，教學(xué)務(wù)實。意見多聽，互助合作。好書多讀，反思常寫。方法講究，處理得法。待人禮貌，態(tài)度和藹。為人謙遜，做事踏實。干群團結(jié)，師生融洽。鑄就口碑，你我高興。

　　“日出而作，日落而息”這或許是農(nóng)夫的寫照。對于教師，特別是幼兒園教師，那更是“日出而作，日落而不息”。進入幼兒園的工作以來，看到每一個忙碌的身影，和自己一次次的實踐體會，使我懂得了“累”字的內(nèi)涵，更懂得了“愛”字的結(jié)構(gòu)，懂得了該怎樣去教和愛護孩子們。我想，一名優(yōu)秀的幼兒教師必須要從自己的點滴做起，謙虛謹慎，耐心細致，努力學(xué)習，不斷地提高自身素質(zhì)，把每件事情，每項工作做的更好，讓每個孩子得到更周到、更細心地照顧，讓每位孩子更聰明、更可愛、更健康的成長。

學(xué)生行為規(guī)范教育心得體會2

　　很多事實都能說明這個道理，比如買票要排隊;走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們*時的一舉一動都受到一定的要求和約束，否則任何事情都毫無秩序可言。而我們作為在校的學(xué)生，處在向邁進社會過度的時期，更是有數(shù)不清的紀律和規(guī)則來要求我們，告訴我們該怎么做不該怎么做。

　　但是，如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學(xué)習和生活是很難進步的，所以我們應(yīng)該學(xué)會自己約束自己，自己要求自己，變被動為主動，自覺地遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范，拿它來約束自己的一言一行。畢達哥拉斯說：不能約束自己的人不能稱他為自由的人。我們的自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來層層地束縛自己，而是用自律的行動創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學(xué)習生活爭取更大的自由。　來自：作文大全　　學(xué)校在上學(xué)期成立了自律委員會，目的就是為了能督促和鼓勵我們自覺自律。它并不是一個要一批同學(xué)來管理其他同學(xué)的組織，而是一個促使大家互相監(jiān)督，做好自律的一個新的學(xué)生團體，只為讓我們的學(xué)習生活保持良好的秩序。作為自律委員會的一員，我相信每位成員都和我一樣，希望自己能夠在自律這方面給大家?guī)椭瑸榇蠹曳?wù)。　要自律，當然要有具體的要求。在配合現(xiàn)在正在實行的素質(zhì)教育方面，我們要提高自身素質(zhì)，樹立自尊、自愛、自強的自律意識，對學(xué)校、班級和個人都要有強烈的責任感，并且能夠正確處理日常學(xué)習生活中的人際關(guān)系和矛盾沖突。在學(xué)習方面，我們一要獨立，獨立思考、獨立解題、獨立完成作業(yè);二要自覺，自覺做好自己該做的事情，包括做好預(yù)習復(fù)習工作、上課專心聽講和按時完成作業(yè)。在行為上，我們應(yīng)該以中學(xué)生日常行為守則來規(guī)范自己的言行舉止，做到文明禮貌、愛護公物。在外表上，我們應(yīng)該以簡單大方、干凈整潔的衣著表現(xiàn)出學(xué)生樸素的本質(zhì)。

　　我想，如果每一位同學(xué)都能夠加入到自律者這個行列中來，就會發(fā)現(xiàn)身邊的事物、環(huán)境都會大大的不同。自律并不僅對我們現(xiàn)在的學(xué)習有益，在幾年后，當我們陸續(xù)結(jié)束自己的學(xué)生生涯走上社會的時候會發(fā)現(xiàn)它對于我們今后在社會上的工作和生活也有很大的影響，因為當我們還是學(xué)生時，犯了錯誤我們還有再來一次，從頭開始的機會，可是在社會上我們必須為自己的每一次失誤或者錯誤負責，承擔后果，這使得自律的作用更加明顯。因此，讓我們互相監(jiān)督，做到自覺自律，為目前的學(xué)習創(chuàng)造更好的環(huán)境，也為在今后的工作和生活中養(yǎng)成良好的習慣打下基礎(chǔ)。

學(xué)生行為規(guī)范教育心得體會3

　　記得公司頒布《員工行為準則》那天，當這本裝幀精美的小冊子擺在眼前時，我立刻被它所吸引，在讀到里面的內(nèi)容時心中不由生出一分激動：有自己的企業(yè)文化了!

　　時光如梭，近一年的“準則”學(xué)習已結(jié)束，第一次參加“責任篇”的學(xué)習場景還歷歷在目，主講人緊扣主題精彩的講述著一個個真誠而又深刻的洞見，在場學(xué)習的同事暢所欲言，踴躍發(fā)表自己的想法，有些話讓我頓時醒悟，有些話讓我感觸頗深，甚至觸及靈魂深處，可以說是一場震撼心靈的洗禮。之后每一次的學(xué)習，都讓我對公司企業(yè)文化有了更深的了解，對企業(yè)有了更多的認同感和歸屬感，讓我清楚在工作崗位上應(yīng)該做什么，怎么做。這本小冊子就像一把標尺，讓我不斷實現(xiàn)自我完善，自我提高!在最后一次“正直篇”學(xué)習結(jié)束的瞬間，我竟有一絲難舍之意，這意味著同事們坐在一起共同學(xué)習交流，共同積極進步的美好時光暫時要告一段落了。準則通篇沒有華麗的辭藻堆砌、花哨的寫作技巧，只是用最樸實、真誠的文字詮釋了聚能人應(yīng)該共有的價值理念，倡導(dǎo)尊重、忠誠、正直的做人品德，樹立責任、熱忱、服從的態(tài)度，胸懷榮譽、意志、信念的理想。這些品質(zhì)不僅是對自身行為的要求，也是做人的一劑良方。一本小小的手冊蘊含著如此巨大的精神財富，將使我終身受益。

　　上下同欲者勝、同舟共濟者贏，《員工行為準則》讓我們明確了公司的經(jīng)營理念，了解了企業(yè)肩負的使命，它能讓大家團結(jié)一心，努力做好一切工作，它就像一座領(lǐng)航人生的燈塔，為所有聚能人指明了目標和方向，讓聚能鈦業(yè)這艘巨輪早日到達成功的彼岸!

——學(xué)生行為規(guī)范自我小結(jié)3篇

學(xué)生行為規(guī)范自我小結(jié)1

　　紀律和規(guī)則是我們*時工作、學(xué)習和生活中不可缺少的。很多事實都能說明這個道理，比如買票要排隊；走在馬路上要遵守交通規(guī)則；甚至我們*時的一舉一動都受到一定的要求和約束，否則任何事情都毫無秩序可言。而我們作為在校的學(xué)生，處在向邁進社會過度的時期，更是有數(shù)不清的紀律和規(guī)則來要求我們，告訴我們該怎么做不該怎么做。

　　但是，如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學(xué)習和生活是很難進步的，所以我們應(yīng)該學(xué)會自己約束自己，自己要求自己，變被動為主動，自覺地遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范，拿它來約束自己的一言一行。畢達哥拉斯說：不能約束自己的人不能稱他為自由的人。我們的自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來層層地束縛自己，而是用自律的行動創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學(xué)習生活爭取更大的自由。

　　學(xué)校在上學(xué)期成立了自律委員會，目的就是為了能督促和鼓勵我們自覺自律。它并不是一個要一批同學(xué)來管理其他同學(xué)的組織，而是一個促使大家互相監(jiān)督，做好自律的一個新的學(xué)生團體，只為讓我們的學(xué)習生活保持良好的秩序。作為自律委員會的一員，我相信每位成員都和我一樣，希望自己能夠在自律這方面給大家?guī)椭瑸榇蠹曳?wù)。

　　要自律，當然要有具體的要求。在配合現(xiàn)在正在實行的素質(zhì)教育方面，我們要提高自身素質(zhì)，樹立自尊、自愛、自強的自律意識，對學(xué)校、班級和個人都要有強烈的責任感，并且能夠正確處理日常學(xué)習生活中的人際關(guān)系和矛盾沖突。在學(xué)習方面，我們一要獨立，獨立思考、獨立解題、獨立完成作業(yè)；二要自覺，自覺做好自己該做的事情，包括做好預(yù)習復(fù)習工作、上課專心聽講和按時完成作業(yè)。在行為上，我們應(yīng)該以中學(xué)生日常行為守則來規(guī)范自己的言行舉止，做到文明禮貌、愛護公物。在外表上，我們應(yīng)該以簡單大方、干凈整潔的衣著表現(xiàn)出學(xué)生樸素的本質(zhì)。

　　我想，如果每一位同學(xué)都能夠加入到自律者這個行列中來，就會發(fā)現(xiàn)身邊的事物、環(huán)境都會大大的不同。自律并不僅對我們現(xiàn)在的學(xué)習有益，在幾年后，當我們陸續(xù)結(jié)束自己的學(xué)生生涯走上社會的時候會發(fā)現(xiàn)它對于我們今后在社會上的工作和生活也有很大的影響，因為當我們還是學(xué)生時，犯了錯誤我們還有再來一次，從頭開始的機會，可是在社會上我們必須為自己的每一次失誤或者錯誤負責，承擔后果，這使得自律的作用更加明顯。因此，讓我們互相監(jiān)督，做到自覺自律，為目前的學(xué)習創(chuàng)造更好的環(huán)境，也為在今后的工作和生活中養(yǎng)成良好的習慣打下基礎(chǔ)。

學(xué)生行為規(guī)范自我小結(jié)2

　　首先我在開學(xué)初制定了活動考核細則。經(jīng)過幾周來活動的開展和總結(jié)，我對班級學(xué)生的情況比較了解，因此在制定細則的時候，我依據(jù)學(xué)生普遍存在的問題和學(xué)校的《學(xué)生一日常規(guī)》，從上課、上操、上學(xué)、下課、*、放學(xué)六方面做了明確的規(guī)定。并且，在班級對學(xué)生詳細地逐條講解，要求學(xué)生每一條都牢記心中。

　　要使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，關(guān)鍵在于*時的教育與督促。所以，*時我一旦發(fā)現(xiàn)有學(xué)生行為不良，馬上對其指出，要求其改正。并且建立了班級日志，請負責的學(xué)生記錄下來，作為考核的依據(jù)。同時，我也充分發(fā)揮班干部的作用，在要求他們以身作則的.同時，協(xié)助老師共同管理好同學(xué)。早自習的時候，我安排班長負責維持秩序，帶領(lǐng)大家進行早讀，大部分學(xué)生都能在班長的帶領(lǐng)下進行學(xué)習。

　　在衛(wèi)生方面，除了我*時反復(fù)強調(diào)外，值日組長起了很大的作用，負責好一日三掃，由于組長的負責和學(xué)生的共同努力，本學(xué)期班級在衛(wèi)生方面比上學(xué)期有所進步，特別是放學(xué)前的值日，同學(xué)們都能自覺進行打掃。并且使他們能快速完成。我也注意發(fā)揮班集體的力量，我就要求班干部甚至所有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)班級有違紀的同學(xué)馬上幫助其改正或向老師匯報，這也收到了較好的效果。學(xué)生的行為往往出現(xiàn)反復(fù)，我就利用每天晨會課的時間，根據(jù)班級日志的記載與我的發(fā)現(xiàn)，對前一天的優(yōu)點和存在的問題向?qū)W生一一反饋，甚至是別的班級學(xué)生中出現(xiàn)的違紀現(xiàn)象，我也提出來，給學(xué)生打好預(yù)防針，使學(xué)生有則改之，無則加勉。對于有些在某一方面存在很大不足的學(xué)生，專門進行了行為偏差生的轉(zhuǎn)化工作，重點對班級的 張翔、陸飛龍、徐洪斌等進行著重教育與強化，必要時，與家長取得聯(lián)系，共同努力，一學(xué)期下來，已收到了明顯的效果。

　　為提高學(xué)生的積極性，班級開展“爭做小小達標生”的活動，在教墻壁上貼上反饋表。根據(jù)班級日志里的記錄情況，一周一小評，一月一大評。也讓他們對于自己一個月來的表現(xiàn)所不足之處提出意見。規(guī)定：凡是一周內(nèi)沒有違反紀律的學(xué)生印上一朵小紅花以示鼓勵；一月內(nèi)得到兩朵或兩朵以上紅花的學(xué)生就被評為本月小小達標生；一學(xué)期沒有發(fā)現(xiàn)違紀行為的學(xué)生，就被評為本學(xué)期優(yōu)秀達標生。還進行了“一周小明星”的評比，在一周中哪個同學(xué)受到老師的表揚最多，他就可以被評為“一周小明星”。

　　一學(xué)期下來，班級學(xué)生的行為整體上來說又有了較大的改善，當然，也出現(xiàn)了以前沒有的新問題，在以后的工作中還須不斷探索更有效的教育方法，更好的培養(yǎng)學(xué)生的行為規(guī)范。

——行為規(guī)范自我小結(jié)

行為規(guī)范自我小結(jié)1

　　紀律和規(guī)則是我們*時工作、學(xué)習和生活中不可缺少的。很多事實都能說明這個道理，比如買票要排隊;走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們*時的一舉一動都受到一定的要求和約束，否則任何事情都毫無秩序可言。而我們作為在校的學(xué)生，處在向邁進社會過度的時期，更是有數(shù)不清的紀律和規(guī)則來要求我們，告訴我們該怎么做不該怎么做。

　　但是，如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學(xué)習和生活是很難進步的，所以我們應(yīng)該學(xué)會自己約束自己，自己要求自己，變被動為主動，自覺地遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范，拿它來約束自己的一言一行。畢達哥拉斯說：不能約束自己的人不能稱他為自由的人。我們的自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來層層地束縛自己，而是用自律的行動創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學(xué)習生活爭取更大的自由。

　　學(xué)校在上學(xué)期成立了自律委員會，目的就是為了能督促和鼓勵我們自覺自律。它并不是一個要一批同學(xué)來管理其他同學(xué)的組織，而是一個促使大家互相監(jiān)督，做好自律的一個新的學(xué)生團體，只為讓我們的學(xué)習生活保持良好的秩序。作為自律委員會的一員，我相信每位成員都和我一樣，希望自己能夠在自律這方面給大家?guī)椭瑸榇蠹曳?wù)。

　　要自律，當然要有具體的要求。在配合現(xiàn)在正在實行的素質(zhì)教育方面，我們要提高自身素質(zhì)，樹立自尊、自愛、自強的自律意識，對學(xué)校、班級和個人都要有強烈的責任感，并且能夠正確處理日常學(xué)習生活中的人際關(guān)系和矛盾沖突。在學(xué)習方面，我們一要獨立，獨立思考、獨立解題、獨立完成作業(yè);二要自覺，自覺做好自己該做的事情，包括做好預(yù)習復(fù)習工作、上課專心聽講和按時完成作業(yè)。在行為上，我們應(yīng)該以中學(xué)生日常行為守則來規(guī)范自己的言行舉止，做到文明禮貌、愛護公物。在外表上，我們應(yīng)該以簡單大方、干凈整潔的衣著表現(xiàn)出學(xué)生樸素的本質(zhì)。

　　我想，如果每一位同學(xué)都能夠加入到自律者這個行列中來，就會發(fā)現(xiàn)身邊的事物、環(huán)境都會大大的不同。自律并不僅對我們現(xiàn)在的學(xué)習有益，在幾年后，當我們陸續(xù)結(jié)束自己的學(xué)生生涯走上社會的時候會發(fā)現(xiàn)它對于我們今后在社會上的工作和生活也有很大的影響，因為當我們還是學(xué)生時，犯了錯誤我們還有再來一次，從頭開始的機會，可是在社會上我們必須為自己的每一次失誤或者錯誤負責，承擔后果，這使得自律的作用更加明顯。因此，讓我們互相監(jiān)督，做到自覺自律，為目前的學(xué)習創(chuàng)造更好的環(huán)境，也為在今后的工作和生活中養(yǎng)成良好的習慣打下基礎(chǔ)。

——行為規(guī)范心得體會

行為規(guī)范心得體會1

首先我在開學(xué)初制定了活動考核細則。經(jīng)過幾周來活動的開展和總結(jié)，我對班級學(xué)生的情況比較了解，因此在制定細則的時候，我依據(jù)學(xué)生普遍存在的問題和學(xué)校的《學(xué)生一日常規(guī)》，從上課、上操、上學(xué)、下課、*、放學(xué)六方面做了明確的規(guī)定。并且，在班級對學(xué)生詳細地逐條講解，要求學(xué)生每一條都牢記心中。

要使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，關(guān)鍵在于*時的教育與督促。所以，*時我一旦發(fā)現(xiàn)有學(xué)生行為不良，馬上對其指出，要求其改正。并且建立了班級日志，請負責的學(xué)生記錄下來，作為考核的依據(jù)。同時，我也充分發(fā)揮班干部的作用，在要求他們以身作則的同時，協(xié)助老師共同管理好同學(xué)。早自習的時候，我安排班長負責維持秩序，帶領(lǐng)大家進行早讀，大部分學(xué)生都能在班長的帶領(lǐng)下進行學(xué)習。

在衛(wèi)生方面，除了我*時反復(fù)強調(diào)外，值日組長起了很大的作用，負責好一日三掃，由于組長的負責和學(xué)生的共同努力，本學(xué)期班級在衛(wèi)生方面比上學(xué)期有所進步，特別是放學(xué)前的值日，同學(xué)們都能自覺進行打掃。并且使他們能快速完成。我也注意發(fā)揮班集體的力量，我就要求班干部甚至所有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)班級有違紀的同學(xué)馬上幫助其改正或向老師匯報，這也收到了較好的效果。學(xué)生的行為往往出現(xiàn)反復(fù)，我就利用每天晨會課的時間，根據(jù)班級日志的記載與我的發(fā)現(xiàn)，對前一天的優(yōu)點和存在的問題向?qū)W生一一反饋，甚至是別的班級學(xué)生中出現(xiàn)的違紀現(xiàn)象，我也提出來，給學(xué)生打好預(yù)防針，使學(xué)生有則改之，無則加勉。對于有些在某一方面存在很大不足的學(xué)生，專門進行了行為偏差生的轉(zhuǎn)化工作，重點對班級的 張翔、陸飛龍、徐洪斌等進行著重教育與強化，必要時，與家長取得聯(lián)系，共同努力，一學(xué)期下來，已收到了明顯的效果。

為提高學(xué)生的積極性，班級開展“爭做小小達標生”的"活動，在教墻壁上貼上反饋表。根據(jù)班級日志里的記錄情況，一周一小評，一月一大評。也讓他們對于自己一個月來的表現(xiàn)所不足之處提出意見。規(guī)定：凡是一周內(nèi)沒有違反紀律的學(xué)生印上一朵小紅花以示鼓勵;一月內(nèi)得到兩朵或兩朵以上紅花的學(xué)生就被評為本月小小達標生;一學(xué)期沒有發(fā)現(xiàn)違紀行為的學(xué)生，就被評為本學(xué)期優(yōu)秀達標生。還進行了“一周小明星”的評比，在一周中哪個同學(xué)受到老師的表揚最多，他就可以被評為“一周小明星”。

一學(xué)期下來，班級學(xué)生的行為整體上來說又有了較大的改善，當然，也出現(xiàn)了以前沒有的新問題，在以后的工作中還須不斷探索更有效的教育方法，更好的培養(yǎng)學(xué)生的行為規(guī)范。

推薦訪問:行為規(guī)范 守則 學(xué)生 《學(xué)生行為規(guī)范守則》3篇 《學(xué)生行為規(guī)范守則》1 《學(xué)生行為規(guī)范守則》100字