“節(jié)能環(huán)保、綠色共享，從小我做起”的倡議書1 親愛的老師、同學(xué)們： 你是否正暢想于清雅幽靜的校園美景?你是否快樂于舒適的校園生活?似乎我們的日常行為無人約束、似乎我們的水電資源取之不盡、用之不竭下面是小編為大家整理的“節(jié)能環(huán)保、綠色共享，從小我做起”倡議書3篇【優(yōu)秀范文】,供大家參考。
“節(jié)能環(huán)保、綠色共享，從小我做起”的倡議書1
親愛的老師、同學(xué)們：
你是否正暢想于清雅幽靜的校園美景?你是否快樂于舒適的校園生活?似乎我們的日常行為無人約束、似乎我們的水電資源取之不盡、用之不竭……然而，在我們的日常校園生活中，一個小小的行為都可能為我們美麗的校園留下永久令人痛心的蹤跡。看看那白色墻壁上跳動的足跡;看看垃圾堆里有多少半新的衣服飾品;看看飯后碗里有多少剩下的飯菜被奢侈地倒進(jìn)泔水桶中;看看那長流不息的自來水;再看看那飛速轉(zhuǎn)動的電表和水表……相信每位同學(xué)都不會目視校園環(huán)境的污染及能源的嚴(yán)重浪費(fèi)而無動于衷。“靜以修身，儉以養(yǎng)德”，節(jié)能減排是我們義不容辭的責(zé)任，從身邊點(diǎn)滴小事做起，為建設(shè)我們美麗的校園做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。為此，我們特向全校師生發(fā)出以下倡議：
一、提高認(rèn)識，堅定信念
今年6月11日至17日為全國節(jié)能宣傳周，主題為“節(jié)能有我，綠色共享”，6月13日為全國低碳日，活動主題是“工業(yè)低碳發(fā)展”。全校師生要以節(jié)能宣傳周為契機(jī)，深入貫徹落實(shí)中央?yún)栃星趦€節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)的有關(guān)要求，將節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧以及綠色辦公、綠色出行踐行在日常生活中，不斷增強(qiáng)節(jié)能低碳的緊迫感、使命感和責(zé)任感，使節(jié)能低碳成為我們的自覺行為，讓綠色發(fā)展成為我們的生活理念。
二、厲行節(jié)約，從我做起
1、節(jié)約用水，從一點(diǎn)一滴做起。工作、生活中自覺做到愛水、惜水、節(jié)水。水龍頭隨用隨關(guān)，避免長流水;一水多用，用洗衣服的水沖廁所等。養(yǎng)成節(jié)約用水的.好習(xí)慣。
2、節(jié)約用電，從我做起。人走燈滅，用完電器及時關(guān)機(jī)和切斷電源，減少待機(jī)損耗;充分利用自然光照，盡量縮短用電時間;在辦公室、教室自覺根據(jù)實(shí)際需要開啟照明燈，杜絕長明燈、白晝燈現(xiàn)象發(fā)生;盡量減少使用大功率的電器，注意用電安全。
3、愛惜糧食，從日常生活做起。在食堂吃飯要愛惜糧食，不隨便丟棄剩菜剩飯，倡導(dǎo)“光盤”行動，做到舌尖文明;自覺將用過的餐具放到指定位置;減少使用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、不可降解塑料袋等，真正做到綠色環(huán)保。
4、節(jié)約紙張，保護(hù)森林資源。節(jié)約用紙，提高紙張利用率，提倡紙張循環(huán)再利用，一紙多用。提倡修舊利廢，對易耗物品實(shí)行以舊換新、倡導(dǎo)使用鋼筆書寫，減少圓珠筆或一次性簽字筆的使用量;愛護(hù)學(xué)院公共財物，發(fā)現(xiàn)損壞的辦公設(shè)備及教學(xué)用品及時報修。
三、積極宣傳，爭做勤儉風(fēng)尚的傳播者
積極宣傳勤儉節(jié)約的健康生活風(fēng)尚，踴躍投身到節(jié)約型校園建設(shè)活動中，爭做勤儉風(fēng)尚的踐行者和傳播者，努力營造“崇尚節(jié)約、掘棄浪費(fèi)”的校園文化氛圍。節(jié)約是一種習(xí)慣，也是一種態(tài)度;節(jié)能，是一種美德;低碳，是一種品質(zhì)。希望全體師生積極行動起來，繼承和發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，堅持從我做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴做起，杜絕浪費(fèi)，厲行節(jié)約。讓我們攜起手來，一起以實(shí)際行動推動“節(jié)約型校園”建設(shè)，為創(chuàng)建“節(jié)約型校園”、“節(jié)約型社會”、“節(jié)約型*”貢獻(xiàn)自己的一份力量。
后勤保障服務(wù)中心
2017年6月9日
“節(jié)能環(huán)保、綠色共享，從小我做起”的倡議書3篇擴(kuò)展閱讀
“節(jié)能環(huán)保、綠色共享，從小我做起”的倡議書3篇（擴(kuò)展1）
——節(jié)能有我綠色共享倡議書3篇
節(jié)能有我綠色共享倡議書1
公司全體員工：
國家發(fā)展改革委等14部門定于2017年6月11日—17日為全國節(jié)能宣傳周活動。活動主題是“節(jié)能有我，綠色共享”，6月13日為全國低碳日，活動主題是“工業(yè)低碳發(fā)展”。為積極開展好公司節(jié)能宣傳周活動，樹立節(jié)約資源和環(huán)境保護(hù)的理念，宣傳培育和踐行節(jié)約集約循環(huán)利用的良好風(fēng)尚，在全公司營造節(jié)能降碳的濃厚氛圍，推動綠色低碳發(fā)展，特向公司各單位和全體員工倡議如下：
一、增強(qiáng)節(jié)能責(zé)任。公司各單位干部職工要增強(qiáng)資源節(jié)約的社會責(zé)任感，自覺肩負(fù)起節(jié)能工作責(zé)任，率先垂范，爭做勤儉節(jié)約的示范者和推動者，爭做節(jié)約資源的組織者和監(jiān)督者，積極帶頭遵守勤儉節(jié)約規(guī)定，扎實(shí)落實(shí)公司各項(xiàng)節(jié)能措施。
二、加強(qiáng)節(jié)能創(chuàng)新。各單位要以技術(shù)創(chuàng)新為手段，積極推廣使用節(jié)能新產(chǎn)品、新材料和節(jié)能新技術(shù)，以節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)材為首要選擇條件，安裝使用高效節(jié)能型產(chǎn)品。
三、注重節(jié)約用電。嚴(yán)格執(zhí)行有序用電原則，加強(qiáng)節(jié)電意識，從節(jié)約每一度電做起。在陽光充足時，辦公室、會議室應(yīng)不開或少開電燈，離開辦公室時，應(yīng)將照明燈和其它用電設(shè)備電源關(guān)閉，防止“白晝燈”和“長明燈”現(xiàn)象;減少辦公室設(shè)備待機(jī)能耗，長時間不使用要關(guān)閉電源;使用空調(diào)時，要嚴(yán)格執(zhí)行夏季不低于26℃和冬季不高于20℃的設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，下班前應(yīng)提前半小時關(guān)空調(diào)。盡可能減少辦公樓電梯使用頻率，提倡機(jī)關(guān)工作人員電梯少乘幾層，樓梯多爬幾層，做到三層以內(nèi)不乘電梯。
四、加強(qiáng)用水管理。加強(qiáng)用水設(shè)備的日常巡查和維修管理，從節(jié)約每一滴水做起，杜絕跑冒滴漏和“長流水”現(xiàn)象。積極創(chuàng)造條件，實(shí)現(xiàn)循環(huán)用水、一水多用，不斷提高水的重復(fù)利用率。
五、低碳節(jié)能，綠色出行。提倡大家出行時盡量做到：3公里以內(nèi)選擇步行，既環(huán)保又鍛煉身體，一舉兩得，低碳出行，“走”為上策;5公里以內(nèi)選擇騎自行車出行，既省心又省力，既快捷又方便，既鍛煉又省時，低碳出行，樂在“騎”中;10公里以內(nèi)選擇公交出行，低碳出行，“公交”優(yōu)先。
六、節(jié)約辦公耗材。提倡紙張雙面使用，倡導(dǎo)網(wǎng)上辦公，推行無紙化辦公，修改文稿盡量在電腦上進(jìn)行，盡量在網(wǎng)絡(luò)上傳遞資料，減少紙張浪費(fèi)。強(qiáng)化辦公資源消耗管理，倡導(dǎo)消耗材料再生利用，提高資源的利用效率。
節(jié)約資源需要每一個人的參與，每一個人的付出。讓我們積極行動起來，通過多種措施，調(diào)動各方力量，從我們身邊的小事做起，節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙，形成“人人節(jié)約、事事節(jié)約、處處節(jié)約”的良好氛圍，全面推進(jìn)全公司節(jié)能降耗工作，為建設(shè)節(jié)約型社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。
冀中能源股份有限公司
節(jié)能有我綠色共享倡議書2
全縣各公共機(jī)構(gòu)及干部職工：
2017年6月為節(jié)能宣傳月，其中6月11日至17日為全國節(jié)能宣傳周，活動主題是“節(jié)能有我，綠色共享”，6月13日為全國低碳日，活動主題是“工業(yè)低碳發(fā)展”。
為弘揚(yáng)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展理念，宣傳節(jié)約資源和環(huán)境保護(hù)基本國策，培育和踐行節(jié)約集約循環(huán)利用的資源觀，大力倡導(dǎo)勤儉節(jié)約社會風(fēng)尚，在全社會營造節(jié)能降碳的濃厚氛圍，推動綠色低碳發(fā)展，現(xiàn)提出如下倡議：
一、從我做起，爭當(dāng)節(jié)能領(lǐng)跑先鋒。節(jié)能工作，功在當(dāng)代，利在千秋。作為唐河大家庭的一員，每個人都應(yīng)為唐河的美好明天貢獻(xiàn)一份力量。節(jié)約節(jié)能，從我做起，營造人人爭當(dāng)節(jié)能工作“領(lǐng)跑者”的氛圍。公共機(jī)構(gòu)更應(yīng)發(fā)揮表率示范作用，珍惜每一度電、每一升油、每一滴水、每一張紙，培養(yǎng)綠色生活、綠色辦公、綠色消費(fèi)的良好行為習(xí)慣。
二、積極培育，樹立綠色發(fā)展理念。綠色發(fā)展人人有責(zé)、節(jié)能成果全民共享。各公共機(jī)構(gòu)應(yīng)倡導(dǎo)綠色辦公、低碳生活理念和生活方式，自覺推廣和使用節(jié)能環(huán)保產(chǎn)品，切實(shí)將綠色發(fā)展落到實(shí)處;鼓勵廣大干部職工參與節(jié)能宣傳，了解、接受、踐行綠色健康的生態(tài)文明理念。
三、低碳創(chuàng)新，踐行綠色生活方式。在全社會大力推廣節(jié)能新技術(shù)、新產(chǎn)品，倡導(dǎo)使用高能效電器、節(jié)水型器具等節(jié)能環(huán)保低碳產(chǎn)品。倡導(dǎo)綠色低碳出行，鼓勵和引導(dǎo)公共機(jī)構(gòu)工作人員騎公共自行車、乘公共交通工具外出，加大新能源汽車的推廣和應(yīng)用。形成崇尚節(jié)約、綠色低碳、文明健康的社會風(fēng)尚，推動形成綠色化生產(chǎn)生活方式。
四、重點(diǎn)把控，拓展能源利用效率。統(tǒng)籌推進(jìn)工業(yè)、建筑、交通、公共機(jī)構(gòu)等重點(diǎn)領(lǐng)域節(jié)能，繼續(xù)深入推進(jìn)工業(yè)節(jié)能，全面推進(jìn)建筑和交通節(jié)能，發(fā)揮好公共機(jī)構(gòu)的示范作用，形成全社會節(jié)能合力，共同推動全市能源“雙控”目標(biāo)完成。
節(jié)約能源需要每一個人的參與，每一個人的付出。從今天開始，讓我們體驗(yàn)綠色出行;從今天開始，讓我們體驗(yàn)低碳生活;從今天開始，讓我們珍惜寶貴的資源……讓我們大家共同行動起來，從我開始，從現(xiàn)在開始，把節(jié)能理念轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動，為建設(shè)美好和諧生態(tài)唐河貢獻(xiàn)自己的一份力量。
xx縣公共機(jī)構(gòu)節(jié)能減排工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室
2017年6月7日
節(jié)能有我綠色共享倡議書3
綠色共享是我們的心愿，環(huán)境是人類賴以生存的土壤，讓我們用智慧去關(guān)注自然環(huán)境的變化，用良知去阻止環(huán)境被破壞，用熱情去傳播環(huán)保理念，用勇氣去改變生活習(xí)慣，這將是人類最艱辛的一場回歸之旅。
川匯區(qū)城小、路窄、車多、人密，如果人人都亂扔垃圾，都使用一次性塑料袋，我們每天能產(chǎn)生多大的污染!
如果人人都開車出行，我們的道路將會多么的擁堵!這一切將會對市民的健康、出行帶來多么大的危害和危險?為了我們的生活能夠多一份潔凈，出行能更加方便，在2017節(jié)能宣傳周到來之即，特向廣大居民朋友們提出倡議如下：
一、倡議大家要從我做起，從現(xiàn)在做起，從生活中的小事做起，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。積極開展好六個一節(jié)約活動，珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油、每一粒米、每一分錢。
二、倡議大家自覺遵守社會公德，不踩踏綠地，不攀折花木，不亂涂亂畫，不亂扔垃圾，自覺保護(hù)生態(tài)環(huán)境，做人與自然和諧發(fā)展的促進(jìn)者。
三、倡議大家出門購物盡量選用編織袋，少用塑料袋，拒絕使用一次性筷子;夏季空調(diào)溫度設(shè)置不低于26度，出門時提前關(guān)閉電源;家庭、辦公照明選用節(jié)能燈，并養(yǎng)成隨手關(guān)燈的良好習(xí)慣。
四、倡議大家出行、上班，盡量養(yǎng)成能走不騎，能騎不坐，能坐不開的生活習(xí)慣。即：1公里內(nèi)步行、3公里內(nèi)騎自行車、5公里內(nèi)乘坐公交的出行方式，減少交通擁堵。
五、倡議大家駕駛車輛出行時，要做到一看二慢三通過，絕不搶行、快行，確保自身和他人的生命財產(chǎn)安全。嚴(yán)格按照規(guī)定停放車輛，嚴(yán)禁亂停亂放，臨時停車時請不要在路口、通道口、拐彎處停放，更不要在街道上行駛時，雙向停車進(jìn)行談事聊天，確保道路交通順暢和有序。
六、倡議大家在城區(qū)范圍內(nèi)盡量少鳴笛或不鳴笛，特別是在居民集中區(qū)、學(xué)校、醫(yī)院、辦公樓等區(qū)域禁止鳴笛。
廣大居民朋友們，環(huán)保是一種時尚，選擇應(yīng)當(dāng)受到尊重。把選擇的權(quán)利交給每一位公民，與人方便，自己方便，您的正確選擇將為幸福川匯帶來不一樣的精彩，讓我們大家行動起來，從現(xiàn)在出發(fā)，共同攜手， 低碳生活，我們倡議廣大市民宣傳健康、環(huán)保的出行方式，帶動更多人自覺參與到低碳出行，文明交通行動中來，讓我們的家園多一絲綠色，多一路暢通，多一點(diǎn)文明，多一份健康。
請加入到騎行中來，共享環(huán)保健康生活!多一絲綠色，多一路暢通，多一片清新，多一些健康!
讓我們一起行動吧，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓自行車這種綠色交通工具重新回歸我們的生活。讓綠色出行開創(chuàng)一個和諧時代，為健康、環(huán)保、低碳的生活新方式貢獻(xiàn)力量。
“節(jié)能環(huán)保、綠色共享，從小我做起”的倡議書3篇（擴(kuò)展2）
——“節(jié)能有我 綠色共享”倡議書3篇
“節(jié)能有我 綠色共享”倡議書1
全校教職工及學(xué)員：
6月11日～17日是第27個全國節(jié)能宣傳周，為踐行“節(jié)能有我、綠色共享”的理念，切實(shí)做好黨校的節(jié)能工作,特提出以下倡議：
1、嚴(yán)格執(zhí)行*辦公廳《關(guān)于嚴(yán)格執(zhí)行公共建筑空調(diào)溫度控制標(biāo)準(zhǔn)的通知》有關(guān)規(guī)定，夏季空調(diào)溫度設(shè)置不得低于26攝氏度，冬季空調(diào)溫度設(shè)置不得高于20攝氏度，空調(diào)運(yùn)行期間禁止開門窗。
2、在光線充足的情況下，盡可能關(guān)閉照明電源或減少照明燈具的開啟數(shù)量。
3、下班或長時間離開辦公室，請關(guān)閉照明燈具、空調(diào)、辦公設(shè)備的電源。
4、計算機(jī)、復(fù)印機(jī)、打印機(jī)等辦公設(shè)備較長時間不使用時，請盡可能關(guān)閉電源，降低待機(jī)能耗。
5、雙面打印，少用打印紙，盡可能利用網(wǎng)絡(luò)傳輸文件。
6、少乘電梯，多走樓梯。三層以內(nèi)請盡量步行，不乘電梯。
7、做到愛水、惜水、節(jié)水，使用水龍頭后請及時關(guān)閉，杜絕跑冒滴漏和“長流水”，提倡一水多用。
8、6月13日全國低碳日當(dāng)天，鼓勵乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班，公務(wù)出行盡量乘坐公共交通或拼車出行。
9、食堂用餐按自己食量合理拿取，做到光盤。
10、開展綠色回收，向紅十字會捐贈被服。
11、垃圾分類處理。
即日起，讓我們共同行動起來，發(fā)動更多的人踐行綠色環(huán)保的低碳節(jié)能理念，傳播環(huán)保節(jié)能的正能量，將環(huán)保、低碳生活意識傳播給身邊的每一個人。
*xx市委黨校
20xx年6月9日
“節(jié)能有我 綠色共享”倡議書2
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
今年6月11日至17日是全國節(jié)能宣傳周，其中6月13日為全國低碳日。今年的全國節(jié)能宣傳周活動主題是“節(jié)能有我，綠色共享”。
堅持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境是我國的基本國策。合理使用自然資源，減少各種人為排放對環(huán)境的危害，保護(hù)人類共同的家園，已經(jīng)成為全社會的共同責(zé)任。為牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，倡導(dǎo)強(qiáng)化師生的節(jié)能意識，培養(yǎng)廣大師生綠色、節(jié)能、低碳的生產(chǎn)方式、消費(fèi)方式和生活習(xí)慣，推動學(xué)校節(jié)約型校園建設(shè)，我們特向全校師生發(fā)出倡議：
一、做宣傳節(jié)能減排的標(biāo)兵
認(rèn)真學(xué)習(xí)國家節(jié)能減排文件精神，牢固樹立生態(tài)文明觀和節(jié)能環(huán)保理念，不斷增強(qiáng)節(jié)能減排的緊迫感的責(zé)任感，不斷增強(qiáng)能源憂患意識和節(jié)能環(huán)保意識，積極倡導(dǎo)綠色辦公和低碳生活，爭做宣傳節(jié)能減排的標(biāo)兵，踴躍投身節(jié)能減排宣傳活動。同時，學(xué)習(xí)掌握節(jié)能環(huán)保知識和技能，廣泛宣傳節(jié)能減排的政策法規(guī)，普及節(jié)能知識和方法，努力營造節(jié)能減排的.濃厚紛圍，帶動全社會共同形成節(jié)能減排新風(fēng)尚。
二、做踐行節(jié)能減排的楷模
要從現(xiàn)在做起，從自己做起，從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙的點(diǎn)滴小事做起，做自覺踐行節(jié)能減排的楷模。
1.養(yǎng)成離開辦公室、教室、宿舍及其他公共場所隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦等的良好習(xí)慣。
2.天氣晴朗，光線充足時，教室、辦公室、會議室采用自然光。
3.開展節(jié)水行動。做到隨時關(guān)閉水龍頭，人離水?dāng)啵⒁夤?jié)約使用。
4.積極推廣“無紙辦公”，“無紙通訊”，節(jié)約打印、復(fù)印用紙，提倡雙面使用打印紙。
5.樹立資源循環(huán)利用意識，爭取做到“一物多用”，少用塑料袋，減少一次性用品(如紙巾、紙杯等)的使用。
6.養(yǎng)成健康科學(xué)的飲食習(xí)慣，樹立節(jié)儉文明的生活消費(fèi)理念，節(jié)約糧食，反對浪費(fèi)，提倡適度消費(fèi)，不超前消費(fèi)。
7.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校空調(diào)等設(shè)備使用規(guī)定，盡量利用自然通風(fēng);空調(diào)使用要科學(xué)合理，確需使用的溫度應(yīng)設(shè)置在25度左右。
8. 倡導(dǎo)乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班、上下學(xué);建議多走樓梯，少乘電梯，強(qiáng)身健體又節(jié)能。
三、做督促節(jié)能減排的典范
倡導(dǎo)文明的低碳生活方式，自覺養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的良好習(xí)慣;發(fā)現(xiàn)身邊有浪費(fèi)等不良行為要主動制止，及時規(guī)范;發(fā)現(xiàn)因設(shè)備損壞或施工造成的浪費(fèi)現(xiàn)象，要及時通知有關(guān)部門;圍繞節(jié)能減排，積極開動腦筋，主動建言獻(xiàn)策。
勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，節(jié)能減排是可持續(xù)發(fā)展的具體體現(xiàn)。廣大師生是校園節(jié)能減排活動的主力軍，讓我們每一位師生員工都行動起來，自覺履行節(jié)能減排義務(wù)，提高節(jié)能減排意識，從自己做起，從點(diǎn)滴著手，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，積極參與節(jié)能減排，倡導(dǎo)低碳生活，同心協(xié)力為創(chuàng)建節(jié)約型校園做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
“節(jié)能有我 綠色共享”倡議書3
xx縣各公共機(jī)構(gòu)、廣大干部職工及社會公眾：
20xx年XX月XX日——XX日為今年的節(jié)能宣傳周，主題是“節(jié)能有我，綠色共享”， 為樹立和普及生態(tài)文明理念，在全縣形成文明、節(jié)約、綠色、低碳的消費(fèi)模式和生活方式，充分發(fā)揮xx縣公共機(jī)構(gòu)在全社會節(jié)能中的表率引領(lǐng)作用，傳播綠色低碳生活，共建青山碧水藍(lán)天，大力倡導(dǎo)生態(tài)文明發(fā)展理念，特向全縣各級公共機(jī)構(gòu)、廣大干部職工及社會公眾提出以下倡議：
一、牢固樹立節(jié)約意識，發(fā)揚(yáng)勤儉美德。節(jié)約能源，從我做起，從家庭做起，從點(diǎn)滴做起。我們一定要有能源資源緊缺的危機(jī)和憂患意識，自覺樹立節(jié)能責(zé)任意識和可持續(xù)發(fā)展觀，爭當(dāng)節(jié)能工作的組織者、推動者和監(jiān)督者，爭做節(jié)能工作的傳播者、實(shí)踐者、示范者，讓節(jié)能減排、低碳出行、節(jié)儉生活成為一種生活常態(tài)，一份社會責(zé)任，一種社會公德，努力形*人講節(jié)約、處處見行動的良好社會氛圍，增強(qiáng)資源憂患意識和節(jié)約意識，在全縣形成節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的風(fēng)尚。
二、自覺養(yǎng)成節(jié)能低碳習(xí)慣，倡導(dǎo)綠色生活。從我做起，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起。低碳出行要實(shí)現(xiàn)“3510”（ 即3公里步行、5公里騎車、10公里乘公交）的引領(lǐng)作用，讓全縣人民改變健康低碳的出行方式，體現(xiàn)健康活力和諧宜居的本色。節(jié)儉生活要實(shí)現(xiàn)常態(tài)化，讓全縣人民從節(jié)約每一度電、每一升油、每一滴水、每一張紙、每一粒米開始，保持和延續(xù)我們這個民族的傳統(tǒng)美德，推動全社會形成節(jié)儉健康的良好氛圍。
三、廣泛開展節(jié)能宣傳活動，營造文化氛圍。全縣各級各部門要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，充分利用廣播、電臺、網(wǎng)絡(luò)、微信、短信等媒介，扎實(shí)開展好全國節(jié)能周、全國低碳日宣傳周和全國水周等重要時段的宣傳活動，大力宣傳節(jié)能減排知識，積極開展以節(jié)能低碳為主要內(nèi)容的實(shí)踐活動，推動綠色低碳生活進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭，養(yǎng)成良好的節(jié)能意識和行為習(xí)慣，在全縣形成綠色低碳的生活方式。希望全縣廣大干部職工、在校學(xué)生、社會公眾踴躍參與。
節(jié)約能源，保護(hù)環(huán)境，功在當(dāng)代，利在千秋。節(jié)儉是美德，低碳是品質(zhì)，節(jié)能是責(zé)任，讓我們攜起手來，共同踐行節(jié)能低碳生活，節(jié)約能源資源，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，以實(shí)際行動為建設(shè)綠色xx貢獻(xiàn)力量!（請各單位積極宣傳！做到人人知曉）
xx縣機(jī)關(guān)事務(wù)管理局
20xx年XX月XX日
“節(jié)能環(huán)保、綠色共享，從小我做起”的倡議書3篇（擴(kuò)展3）
——節(jié)能低碳，綠色共享倡議書
節(jié)能低碳，綠色共享倡議書1
全市公共機(jī)構(gòu)廣大干部職工：
2017全國節(jié)能宣傳周活動主題：節(jié)能有我，綠色共享。為宣傳并貫徹落實(shí)好這一活動主題，充分發(fā)揮公共機(jī)構(gòu)節(jié)能的表率和示范作用，我們向全市各公共機(jī)構(gòu)廣大干部職工發(fā)出如下節(jié)能行動倡議：
一、做節(jié)能低碳的宣傳者。參與生態(tài)文明建設(shè)，培育生態(tài)文化，深入開展節(jié)能減排宣傳，增強(qiáng)廣大干部職工節(jié)能低碳方面的法律法規(guī)意識，倡導(dǎo)健康、簡約、高效的工作和生活方式。形成節(jié)能知識人人掌握、節(jié)能常識人人會用、節(jié)能理念人人宣傳、節(jié)能行為人人實(shí)踐的良好氛圍。
二、做節(jié)能低碳的實(shí)踐者。節(jié)能有我，立即行動起來，節(jié)約每一度電，節(jié)約每一滴水，從現(xiàn)在做起，從我做起。計算機(jī)、打印機(jī)等辦公設(shè)備在空閑時調(diào)至節(jié)能模式，不使用時關(guān)閉電源，盡量減少或避免待機(jī)能耗。日常辦公盡量采用自然光，多走樓梯，少乘電梯，合理控制室溫。隨手關(guān)閉水龍頭，杜絕長流水。用餐按需取用，不浪費(fèi)糧食。及時回收廢舊報紙、文件、硒鼓等廢舊物品。
三、做節(jié)能低碳的帶頭者。帶頭宣傳節(jié)能低碳的理念并付諸實(shí)踐，帶動更多的人自覺參與到節(jié)能低碳活動中來。帶頭綠色出行，在集體公務(wù)活動中合乘用車;帶頭實(shí)施無紙化辦公，精簡紙質(zhì)材料，文檔雙面打印，盡量減少不必要的復(fù)印;帶頭不用塑料袋和一次性物品;帶頭養(yǎng)成綠色環(huán)保、循環(huán)利用的辦公和生活方式，培養(yǎng)節(jié)能環(huán)保理念，推動生活垃圾減量化、資源化、無害化。
四、做節(jié)能低碳的督促者。在日常工作、生活中，處處節(jié)能，時時低碳，嚴(yán)于律己，爭當(dāng)標(biāo)兵。對發(fā)生在身邊的浪費(fèi)資源現(xiàn)象，要及時規(guī)勸、敢于制止，爭做節(jié)能低碳的社會監(jiān)督員。共同承擔(dān)推動社會節(jié)能的重任，積極開動腦筋，貢獻(xiàn)聰明才智，自覺建言獻(xiàn)策，互相監(jiān)督促進(jìn)。
讓我們積極行動起來，從我做起，從小事做起，積極倡導(dǎo)節(jié)能環(huán)保理念，努力踐行綠色低碳風(fēng)尚，爭做節(jié)能低碳表率，為構(gòu)建生態(tài)文明體制，建設(shè)美麗三亞做出新的"貢獻(xiàn)!
“節(jié)能環(huán)保、綠色共享，從小我做起”的倡議書3篇（擴(kuò)展4）
——節(jié)能環(huán)保的倡議書5篇
節(jié)能環(huán)保的倡議書1
親愛的各位老師，各位同學(xué)們：
你是否正暢享于清雅悠靜的校園美景？你是否快樂于輕松舒適的校園生活？你是否愉悅于明亮整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境？似乎我們的日常行為無人約束，似乎我們的生活富裕充足、似乎我們的水電資源取之不盡、用之不竭？
然而，就在我們的日常校園生活中，一個小小的行為都可能為我們美麗的校園留下永久令人痛心的蹤跡。看看那白色墻壁上跳動的足跡；看看綠色草地上散散點(diǎn)點(diǎn)的廢紙果皮；聽聽那宿舍樓上多么“嘹亮”的夜半歌聲；看看垃圾堆里有多少半新的衣服飾品；看看飯后碗里有多少剩下的飯菜被奢侈地倒進(jìn)泔水桶中；看看那長流不息的自來水管；看看那徹夜長明的路燈；再看看那飛速轉(zhuǎn)動的電表和水表……相信每位同學(xué)都不會目視校園環(huán)境的污染及能源的嚴(yán)重浪費(fèi)而無動于衷。
據(jù)調(diào)查，校園的能源浪費(fèi)及污染主要表現(xiàn)在以下幾個方面：
一、 水電浪費(fèi)
我們來看看這些水電浪費(fèi)的現(xiàn)象吧：有一些老師上完課，不關(guān)投影儀就走——并非一兩次忘記了，而是長期這樣；教室里，大白天經(jīng)常也是燈火通明；寢室里，最常見的是，人不在，電腦卻都常期處于開機(jī)狀態(tài)；半夜里，若大的校園，上百盞大功率的路燈徹夜亮著；走廊里的燈，經(jīng)常是二十四小時開著；有的宿舍，早上開的燈，走時忘了關(guān)掉，就那樣一直亮一整天直到晚上；自來水管開了忘關(guān)或關(guān)的不緊，大量的水便嘩啦啦地流著；洗衣服時，小小的衣服漂了無數(shù)遍，大盆大盆的水毫不猶豫地潑了出去……這一切，都讓人不寒而栗！
據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計，在北京，學(xué)校用水占全部城市用水的13%，用電占6%。足見這絕對不是一個小數(shù)目。對全國來講，絕大多數(shù)學(xué)校，由于條件差、資金相對不足，再加上認(rèn)識不到位，所以投入到校園節(jié)能設(shè)備改造中的資金可以說是少之又少。另一方面，由于管理方面的問題，學(xué)校的長明燈、長流水也屢禁不止。學(xué)校廁所用水和學(xué)生洗刷用水浪費(fèi)情況可以說十分嚴(yán)重。在用電上，教師用電開關(guān)不合理，一般一個開關(guān)控制 2—4支燈管，減少了布線的麻煩，卻造成了長期的浪費(fèi)，所以許多時候，一個人在教室，也要開全教室的燈。另外隨手關(guān)燈、隨手關(guān)掉用電器開關(guān)的還沒能夠真正成為自覺，也是造成浪費(fèi)的一個重要原因。
二、紙張浪費(fèi)
隨著人們經(jīng)濟(jì)收入、生活水*的提高，敬惜字紙的良好傳統(tǒng)已經(jīng)一去不復(fù)返了。為了追求作業(yè)的整潔，寫錯字要撕掉，寫的潦草要撕掉，大量的被隨意撕掉的廢紙被丟棄。大量的考試和復(fù)習(xí)資料，也是造成紙張浪費(fèi)的重要因素。
三、糧食浪費(fèi)
現(xiàn)在校園中糧食浪費(fèi)可以說觸目驚心。在學(xué)生食堂，我們總可以在餐桌上看到學(xué)生就餐后留下來的剩飯剩菜，有的饅頭僅僅只咬了一口，菜只吃了一半。在路上、垃圾池里，經(jīng)常可以看到學(xué)生隨手丟棄的半邊火燒、整個的饅頭、成根的油條。有的學(xué)校附近居民區(qū)的居民會不定期的到學(xué)校里撿拾學(xué)生丟棄的饅頭等來喂豬、喂狗。
四、白色污染
現(xiàn)在的校園污染，同社會污染一樣，更多的是白色垃圾的污染。學(xué)生的食品包裝更多的是使用一次性塑料袋和快餐盒。眾所周知，這兩樣?xùn)|西，基本上都是很難降解的。是造成生活污染的`最大的污染源。另外還有相當(dāng)數(shù)量的一次性快餐盒、方便面袋、冰糕袋等等。而一次性衛(wèi)生筷的消耗也是相當(dāng)驚人的。
五、噪聲污染
學(xué)校噪聲污染，主要存在于學(xué)生課間的喧鬧聲、教師大聲講課和校園高音喇叭。而其中以校園高音喇叭所產(chǎn)生的噪聲污染最為突出。另外，幾乎所有學(xué)校都安排有課間操、升旗儀式、不定期校會。這些都會不同程度的產(chǎn)生擾民。
所有這些，也僅僅是校園能源浪費(fèi)和污染環(huán)境中表現(xiàn)比較突出的幾個問題，還有許多方面需要學(xué)校進(jìn)一步來治理和改進(jìn)。作為擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)未來建設(shè)者、環(huán)境保護(hù)者重任的學(xué)校，加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育、加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保意識教育，加強(qiáng)學(xué)校管理水*，減少污染，杜絕浪費(fèi)，實(shí)在是一個不容忽視的重要課題。
為此，我們向所有高校發(fā)出倡議：
一、節(jié)約用電，刻不容緩
某高校新聞系的學(xué)生們針對校園浪費(fèi)行為作了一次調(diào)查。據(jù)不完
全統(tǒng)計，學(xué)校一年電的浪費(fèi)量是133682度，這些電足夠一個普通家庭用58年。 高校是人口量最大的單位，作為這樣一個龐大的單位來講，各方面的資源利用量都是相當(dāng)高的，尤其是用電量，數(shù)目是相當(dāng)驚人的。為此，高校更應(yīng)該把節(jié)約用電列入學(xué)校長期發(fā)展規(guī)劃中。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)組織及有關(guān)部門，應(yīng)首先加強(qiáng)自身的節(jié)約用電的思想意識，多方位了解節(jié)約用電的多種方法途徑，努力為了學(xué)校的長期發(fā)展作出正確的選擇。節(jié)約能源不是一朝一夕的事情，要從長期發(fā)展來看待學(xué)校的節(jié)約用電的問題。
高校作為一種培育高等人才的教育基地，更應(yīng)該全方位培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)，節(jié)能降耗就是一個實(shí)實(shí)在在的教育實(shí)例。
a、電力的選擇。
就目前來講，雖然市電已不再像以前那么昂貴，但對于用電大戶來講，依然是不堪重負(fù)。對比各種用電途徑，太陽能發(fā)電系統(tǒng)在諸如高校工廠這類用電量龐大的系統(tǒng)中，具有相當(dāng)?shù)膬?yōu)勢。
拿太陽能燈具來講。首先，太陽能燈具是利用太陽光電轉(zhuǎn)換提供電能，取之不盡、用之不竭。其次，太陽能是綠色能源，環(huán)保無污染，符合我國現(xiàn)階段提倡綠色環(huán)保的發(fā)展主題。第三，太陽能發(fā)出的電是低壓直流電，因此絕對不會發(fā)生觸電、火災(zāi)等安全事故。第四，太陽能安裝方便簡單，不需要另架電線，可就地自發(fā)自用，避免了因施工帶來的不安全和不方便的因素。第五，一次投資與交流電長期投資等價，一次投資，長期受用。一般來講，太陽能發(fā)電可質(zhì)保25年，與交流電相比，減少了人工費(fèi)、維修費(fèi)及昂貴的電費(fèi)。
鑒于高校的長期發(fā)展性，太陽能進(jìn)入高校是最佳的節(jié)約用電途徑。首先可從路燈上來改變，可將學(xué)校的路燈全部改為太陽能路燈，太陽能路燈發(fā)光效率高、高亮度、使用壽命長、節(jié)能、經(jīng)濟(jì)、環(huán)保、實(shí)用。充電一天可使用3—7天，解決了因陰雨天所帶來的用電困擾。只需要一次性投資太陽能路燈的費(fèi)用，便可25年高枕無憂了。另外，可嘗試建立太陽能電站，根據(jù)設(shè)計，所發(fā)的電可供整個學(xué)校的正常照明和日常用電。
b、光源的選擇。
可將學(xué)校所有的光源改成高效led綠色光源，可有效大量節(jié)約電力資源。led光源是利用半導(dǎo)體芯片做成的發(fā)光器件，具有發(fā)光效率高、耗電量小、使用壽命長、工作溫度低、安全可靠性強(qiáng)、反應(yīng)速度快、綠色環(huán)保等顯著優(yōu)點(diǎn)。經(jīng)測試同等亮度下，耗電量僅是白熾燈的十分之一，而壽命卻是白熾燈的50倍，熒光燈的20倍。
c、全校師生總動員。
開展全面的節(jié)約用電教育，要求每一位學(xué)生及教師要從自身做起，從身邊小事做起，節(jié)約每一度電：人走燈滅、及時關(guān)機(jī)和切斷電源。把節(jié)約用電溶入學(xué)生和教師的綜合素質(zhì)考評中，從根本上改變學(xué)生及教師用電浪費(fèi)的局面。號召全校師生動員起來，集體為節(jié)約用電，建設(shè)綠色可持續(xù)發(fā)展社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。
二、節(jié)約用水，防止水污染，從一點(diǎn)一滴做起
在教學(xué)樓和宿舍樓，我們都常常能看到細(xì)水常流。我們調(diào)查得出，假如一座教學(xué)樓用水的浪費(fèi)量*均是2945。2噸，依此推算，主校區(qū)若有13座教學(xué)樓，就有38287。5噸水被浪費(fèi)掉；宿舍樓*均用水浪費(fèi)量是571。7噸，主校區(qū)如果有29座宿舍樓，總的浪費(fèi)量是16578。7噸。如果按一噸水6元錢來算，一年學(xué)校浪費(fèi)的水費(fèi)高達(dá)32萬元。節(jié)約水資源，防止污染，要從生活中的一點(diǎn)一滴做起：
1、 水龍頭隨用隨關(guān)，避免長流水
2、 對水龍頭進(jìn)行及時檢修，避免因設(shè)備損壞引起的水源浪費(fèi)
3、 一水多用，用洗衣服的水沖廁所；用洗臉?biāo)疂不ǖ?/p>
4、 洗衣服使用無磷洗衣粉，減少污染
5、 將漂洗的水留下來做下一批衣服洗滌水用
6、 慎用清潔劑，盡量用香皂，避免水源污染
7、 據(jù)統(tǒng)計，衛(wèi)生用水約占每個人用水量的70%，學(xué)校可將衛(wèi)生間、開水房等處的用水設(shè)備改為節(jié)水型
8、 水龍頭由全轉(zhuǎn)式改為1/4轉(zhuǎn)式，通過縮短開關(guān)水龍頭的時間，達(dá)到減少水的流失量
9、 學(xué)校的浴室可改用低流量的噴頭或在原噴頭上加緩流水裝置，有效保證用水需求的同時，降低水的流量
三、節(jié)約用紙，保護(hù)森林資源
現(xiàn)在大學(xué)生用紙浪費(fèi)數(shù)目驚人。在求職過程中，大量的紙張被做
成了厚厚的求職簡歷，據(jù)統(tǒng)計，砍伐一棵5年樹齡的白楊樹所能制作的紙張，僅夠3名學(xué)生求職用；另外就是現(xiàn)在用紙都只用一面，大量的紙張都因一面寫寫劃劃了一點(diǎn)點(diǎn)就會被扔進(jìn)廢紙簍；學(xué)生的做業(yè)和畢業(yè)論文等，現(xiàn)在都需要用打印出來的，而且都是單面，一張歪了或是稍有不清楚，便要重新再打印，這樣紙張就被浪費(fèi)了整整一倍甚至更多。我們可從以下幾個方面來節(jié)約用紙：
1、提倡一張多用，可將打印錯誤或?qū)懥艘稽c(diǎn)點(diǎn)內(nèi)容的單面紙張積累起來，訂成冊子，供做草稿使用；
2、教師在布置作業(yè)的時候，如果能用文檔來表示的盡量不要打印的，將電子文檔推向廣泛使用；
3、可將廢紙進(jìn)行分撿，或用于二次利用，或賣廢品減少浪費(fèi)；
四、節(jié)約每一粒糧食，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣
“大學(xué)生自查曝光校園驚人浪費(fèi) 食堂一周倒掉一畝糧”。面對這觸目驚心的數(shù)字，每個人都需要捫心自問：“我們憑什么浪費(fèi)？”因?yàn)榛隋X就可以為所欲為嗎？錢是你們的，但資源卻是大家的！任何人都沒有權(quán)利浪費(fèi)！在你把飯菜倒進(jìn)垃圾桶的同時，就構(gòu)成了對別人勞動的不尊重，更是在揮霍父母的血汗。
僅僅一周的時間就有相當(dāng)于一畝地產(chǎn)量的飯被倒掉，說明浪費(fèi)普遍存在。然而，比現(xiàn)象更可怕的是學(xué)生們的漠然和節(jié)約意識的極度匱乏。作為當(dāng)代的大學(xué)生來講，作為祖國未來發(fā)展的主導(dǎo)力量，從小就接受了“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”教育的高素質(zhì)人才，居然無知和麻木到這種程度！
首先，學(xué)校需要制定切實(shí)可行的節(jié)約資源的規(guī)章制度，把節(jié)約付諸于行動，更要列入學(xué)生的思想道德評定中。
其次，學(xué)校可組織專門的《節(jié)約小組》，針對校園浪費(fèi)和節(jié)約進(jìn)行有力度的圖文宣傳或文藝演出。
第三，可在食堂里掛上各種活潑有趣的有關(guān)宣傳“節(jié)約是美德，浪費(fèi)可恥”及相關(guān)的宣傳標(biāo)語，時時刻刻提醒前來就餐的學(xué)生和教師：勞力成果，不容浪費(fèi)。
第四，作為大學(xué)生，不能把節(jié)約看成小事。諸葛亮說：“靜以修身，儉以養(yǎng)德。”勤儉是一個人修身養(yǎng)德的必備條件。大學(xué)生，更該如此。
最后，對節(jié)約有效的班級和個人進(jìn)行表彰和獎勵，號召全體師生樹立節(jié)約意識，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
節(jié)約歷來是中華民族的傳統(tǒng)美德。為擺脫貧困而節(jié)約是一種本能；為養(yǎng)成習(xí)慣而節(jié)約是一種毅力；為形成文化而節(jié)約是一種美德；為打造文明而節(jié)約是一種品格；為促進(jìn)社會發(fā)展而節(jié)約則是一種不可推卸的責(zé)任！
五、杜絕使用一次性用品，減少白色污染
一次性用品給人們帶來了短暫的便利，卻給生態(tài)環(huán)境帶來了災(zāi)難；它們加快了地球資源的耗竭，同時也給地球帶來了環(huán)境污染。學(xué)校可采用以下辦法來杜絕一次性用品，減少白色污染：
1、 學(xué)校的超市或賣場對于塑料袋的使用應(yīng)加強(qiáng)控制，不提供或有償提供塑料袋都可在一定程度上減少白色污染。
2、 去食堂就餐，都必須自帶餐具，禁止食堂向就餐人員提供塑料袋、一次性筷子、飯盒等。
3、 現(xiàn)在在大學(xué)校園中，隨身聽、cd、mp3、文曲星等已成為大學(xué)生的必備品，而電池的消耗也很大。通常同學(xué)們將用過的電池直接扔入垃圾桶，有時會有有毒液體泄漏，同時對環(huán)境也造成污染隱患。可用充電電池代替普通電池，那么就可以輕而易舉地減少電池所造成的污染。
4、 用手絹代替紙巾、用瓷杯、玻璃杯代替紙杯和塑料杯、用自動鉛筆代替木桿鉛筆。
5、 每一個班在班內(nèi)建立一個小型垃圾點(diǎn)，將垃圾按紙類、塑料、金屬（如易拉罐等）、電池、其他共五類分類收集。由于紙類、塑料數(shù)量較多，可以一天清理一次，另外考慮到電池對環(huán)境的危害，建議同學(xué)們把廢舊電池統(tǒng)一回收。
6、 學(xué)校設(shè)立幾個大型垃圾箱，統(tǒng)一回收各班分類垃圾箱中的垃圾，并在校園內(nèi)多設(shè)置一些小型分類垃圾箱。學(xué)校負(fù)責(zé)與社會回收單位聯(lián)系，及時送出回收來的垃圾。
7、 學(xué)校應(yīng)當(dāng)設(shè)立一個評分制度，對垃圾回收工作開展得好的班級進(jìn)行鼓勵。回收的收入也可返回各班使用。
應(yīng)當(dāng)看到，要想真正從根本上杜絕校園白色污染，就必須在學(xué)生
心中樹立環(huán)保的觀念，因此建議學(xué)校多多加強(qiáng)環(huán)保教育，如征集環(huán)保標(biāo)志，開展環(huán)保寫作大賽，舉行環(huán)保歌詠比賽等活動，使環(huán)保意識深入人心。
加強(qiáng)對學(xué)生的環(huán)保教育工作，目的還在于向全社會宣傳環(huán)保知識，因此建議學(xué)校通過多方面向社會開展公益活動
六、一物多用，減少日用品浪費(fèi)
生活水*的提高，讓更多的大學(xué)生在不停地趕新潮流，流行什么就買什么。其實(shí)很多東西并非不能用，只是不流行了，不想要了就換。在他們看來，這事太小了，自然不會想那么多。
一物多用，對物品進(jìn)行多次利用，應(yīng)當(dāng)成為新的校園風(fēng)氣，新的生活追求。可參考以下方法：
1、 避免沖動購物。購物前，首先問自己幾個問題：這件物品是奢侈品嗎？我是否有別的物品可以代替這件？這件物品是否很快會被另外的更漂亮的物品所代替？買了它是否要淘汰掉另一個還能用的物品？如果答案都是yes的話，那就忍一下，不要買啦。
2、 做好計劃統(tǒng)計。經(jīng)常統(tǒng)計一下自己的物品，能用的就要用，可以運(yùn)用一些小的手法來進(jìn)行裝飾，使其更美觀；未損壞但自己實(shí)在用不上的，可送人或損贈給災(zāi)區(qū)；實(shí)在無法補(bǔ)救的才可以淘汰。
3、 電池本是消耗品，沒電了就換也是很正常，但如果將需用電池物品的用電量由高到低排列，將電池進(jìn)行層層使用，讓電池的電量充分利用后，再進(jìn)行統(tǒng)一環(huán)保處理，將不失為兩全其美的舉措。
4、 處處嶄新，只有一處掛破的衣物，可在破的地方繡上一朵花或一個別致的圖案。
5、 不穿的漂亮衣服，可修改成小手包或其它裝飾品，親自動手，既節(jié)約了物品又別有意義。
七、減少噪聲污染，維護(hù)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境
維護(hù)校園的安靜氛圍，是學(xué)生學(xué)習(xí)的良好保障。噪聲污染的危害性很大，是一種無形的“殺手” 。校園噪音給師生帶來諸多不良影響：師生無法正常生活、工作、學(xué)習(xí)和睡眠；師生無法正常調(diào)整精神狀態(tài)，心情焦慮不安、煩躁激動、發(fā)怒甚至失去理智。噪音損害人的聽力，還會引起各種疾病，如心臟病、高血壓等等。尤其是我們的同學(xué)正處于身體和智力發(fā)展時期，噪音的污染會使學(xué)生聽力下降、注意力不夠集中、容易疲倦，影響學(xué)習(xí)，對身心健康造成極大的傷害。
針對校園噪聲污染，特提出以下建議：
1、早讀課，可以默讀，輕聲朗讀，以防產(chǎn)生噪音，影響其他同學(xué)。
2、同學(xué)們在課堂上個人發(fā)言時可以大聲，小組或全班討論時，盡量小聲議論，不要大聲叫嚷。
3、課間不要在教室里打鬧，不要在走廊、樓梯上追逐、玩耍。學(xué)校操場很開闊，聲音容易擴(kuò)散。提醒同學(xué)盡量到操場、足球場、籃球場上進(jìn)行各種有益的活動。
4、為最大限度地減少校園噪音，給學(xué)生們營造一個安靜舒適的學(xué)習(xí)氛圍，還應(yīng)在校園設(shè)施建設(shè)上加大力度。有條件的學(xué)校，可以在校園內(nèi)安放聲音測量儀，給同學(xué)們友情提醒。
作為每一所高校，都對我國的節(jié)能環(huán)保工作起著不可忽視的作用，作為每一位學(xué)生和教師，都對學(xué)校的長期發(fā)展有著不可分割的聯(lián)系。上從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，下到每一位學(xué)生，都應(yīng)該積極響應(yīng)倡議，從自身做起，從生活中的一點(diǎn)一滴做起，從根本上改變高校能源浪費(fèi)及環(huán)境污染的現(xiàn)狀，為了提高自身修養(yǎng)努力，為了維護(hù)美麗的校園環(huán)境努力，為了祖國的綠色可持續(xù)發(fā)展努力！
節(jié)能環(huán)保的倡議書2
隨著工業(yè)化腳步的加快，我們的生活變得日益方便快捷，而支持這個龐大的.生活系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)的能源卻常常被我們忽略，我們抱怨水電煤氣價格的上漲影響了我們的生活，卻很少想到能源危機(jī)正在對人類的生存和發(fā)展造成威脅，如果我們不采取有效的措施，有一天，我們的子孫后代將生活在一個能源枯竭的世界。
今天，節(jié)能環(huán)保已經(jīng)是一個耳熟能詳?shù)脑~語，然而，我們是否真的做到了我們所說的那些?是否我們的行動僅僅停留在喊喊口號，我們的迫切僅僅表現(xiàn)為激情的演說?節(jié)能環(huán)保不是蒼白的話語，不是空洞的承諾，它需要我們真正從實(shí)際生活中去改善，去實(shí)踐，從身邊的每一件小事開始做起。我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源是我們共同的責(zé)任，刻不容緩地行動起來才能拯救地球。為提高本校師生珍惜能源愛護(hù)環(huán)境的認(rèn)識，增進(jìn)師生身體力行節(jié)能環(huán)保的動力，我們發(fā)出倡議：
一、節(jié)約每一度電，杜絕電污染。
人走關(guān)燈，杜絕長明燈;公共區(qū)域照明隨走隨關(guān);盡量利用自然光，做到晴天不開燈;選購空調(diào)時要考慮最適合房間大小的匹數(shù)。而且夏季空調(diào)溫度設(shè)定在26-28℃;空閑時關(guān)閉電腦顯示器或轉(zhuǎn)入待機(jī)、休眠狀態(tài);盡量選用太陽能系列電器;電視機(jī)不開得太亮，音量也不過大。
二、節(jié)約每一滴水，減少水污染。
用水完畢隨手關(guān)閉龍頭，別讓水空流;隨時檢查維修水龍頭阻止滴漏;提倡一水多用，讓水重復(fù)使用;慎用清潔劑，減少污染;發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)主動制止或報修;保護(hù)水源不污染。
三、節(jié)約每一張紙，保護(hù)森林資源。
充分發(fā)揮電子政務(wù)優(yōu)勢，大力推行無紙化辦公;盡量使用電子媒介修改文稿，努力減少紙張消耗;盡量使用再生紙和雙面用紙;打印按數(shù)量，避免浪費(fèi);積極回收廢紙，以便再生產(chǎn)再利用。
四、節(jié)約每一粒糧食，珍惜糧食資源。
飯不在多，夠吃就好，菜不在全，營養(yǎng)勻衡就好;避免餐餐剩飯剩菜;杜絕奢侈飲食，培養(yǎng)勤儉節(jié)約好習(xí)慣。
五、節(jié)約每一升油，少污染少浪費(fèi)。
嚴(yán)格公務(wù)車輛管理，嚴(yán)禁公車私用;提倡工作人員辦理非緊急公務(wù)活動時，選乘公交車;掌握好車輛的保養(yǎng)和節(jié)油駕駛技巧，長時間停車等待時要熄火，不使用汽車空調(diào)在車內(nèi)休息，降低車輛使用成本和資源耗費(fèi)。
六、節(jié)約每一分辦公經(jīng)費(fèi)，開源節(jié)流。
嚴(yán)格辦公用品配備標(biāo)準(zhǔn)，盡量選擇能耗小、環(huán)保、質(zhì)優(yōu)、價廉的辦公設(shè)備;辦公用品、電腦耗材等力求循環(huán)使用;修廢利舊，延長用品的使用壽命和周期;辦公用品不私用。
七、自備生活必需品，少用一次性制品。
用充電電池代替普通電池;用手絹代替紙巾;用瓷杯、玻璃杯代替紙杯;用布袋代替塑料袋;用自動鉛筆代替木桿鉛筆;外出用餐自備餐具;出差帶上洗涑用具;外出游玩時，更要身帶各種物品，減少一次性用品的污染及浪費(fèi)。
八、關(guān)注細(xì)節(jié)，從生活點(diǎn)滴做起。
減少噪音污染，盡量減低說話或電器播放時的音量;不吸煙、隨意焚燒垃圾，正確處理廢棄物，保持潔凈環(huán)境;塑料瓶、廢紙等收集起來賣給收廢站，減少垃圾排放;愛護(hù)花草樹木，保護(hù)綠色校園。
親愛的老師和同學(xué)們，建設(shè)資源節(jié)約型社會是全體公民的共同責(zé)任，我們渴望干凈的地球，渴望綠色、健康、 潔凈的生活空間。讓我們積極響應(yīng)倡議內(nèi)容，攜起手來，從我做起，從點(diǎn)滴做起，營造綠色校園，保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源。讓我們自覺做環(huán)保節(jié)能的宣傳者和實(shí)踐者，為建設(shè)節(jié)約型社會及實(shí)現(xiàn)我國的綠色可持續(xù)發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
節(jié)能環(huán)保的倡議書3
隨著工業(yè)化腳步的加快，我們的生活變得日益方便快捷，而支持這個龐大的生活系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)的能源卻常常被我們忽略，我們抱怨水電煤氣價格的上漲影響了我們的生活，卻很少想到能源危機(jī)正在對人類的生存和發(fā)展造成威脅，如果我們不采取有效的措施，有一天，我們的子孫后代將生活在一個能源枯竭的世界。
今天，節(jié)能環(huán)保已經(jīng)是一個耳熟能詳?shù)脑~語，然而，我們是否真的做到了我們所說的那些?是否我們的行動僅僅停留在喊喊口號，我們的迫切僅僅表現(xiàn)為激情的.演說?節(jié)能環(huán)保不是蒼白的話語，不是空洞的承諾，它需要我們真正從實(shí)際生活中去改善，去實(shí)踐，從身邊的每一件小事開始做起。我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源是我們共同的責(zé)任，刻不容緩地行動起來才能拯救地球。為提高本校師生珍惜能源愛護(hù)環(huán)境的認(rèn)識，增進(jìn)師生身體力行節(jié)能環(huán)保的動力，我們發(fā)出倡議：
一、節(jié)約每一度電，杜絕電污染。
人走關(guān)燈，杜絕長明燈;公共區(qū)域照明隨走隨關(guān);盡量利用自然光，做到晴天不開燈;選購空調(diào)時要考慮最適合房間大小的匹數(shù)。而且夏季空調(diào)溫度設(shè)定在26-28℃;空閑時關(guān)閉電腦顯示器或轉(zhuǎn)入待機(jī)、休眠狀態(tài);盡量選用太陽能系列電器;電視機(jī)不開得太亮，音量也不過大。
二、節(jié)約每一滴水，減少水污染。
用水完畢隨手關(guān)閉龍頭，別讓水空流;隨時檢查維修水龍頭阻止滴漏;提倡一水多用，讓水重復(fù)使用;慎用清潔劑，減少污染;發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)主動制止或報修;保護(hù)水源不污染。
三、節(jié)約每一張紙，保護(hù)森林資源。
充分發(fā)揮電子政務(wù)優(yōu)勢，大力推行無紙化辦公;盡量使用電子媒介修改文稿，努力減少紙張消耗;盡量使用再生紙和雙面用紙;打印按數(shù)量，避免浪費(fèi);積極回收廢紙，以便再生產(chǎn)再利用。
四、節(jié)約每一粒糧食，珍惜糧食資源。
飯不在多，夠吃就好，菜不在全，營養(yǎng)勻衡就好;避免餐餐剩飯剩菜;杜絕奢侈飲食，培養(yǎng)勤儉節(jié)約好習(xí)慣。
五、節(jié)約每一升油，少污染少浪費(fèi)。
嚴(yán)格公務(wù)車輛管理，嚴(yán)禁公車私用;提倡工作人員辦理非緊急公務(wù)活動時，選乘公交車;掌握好車輛的保養(yǎng)和節(jié)油駕駛技巧，長時間停車等待時要熄火，不使用汽車空調(diào)在車內(nèi)休息，降低車輛使用成本和資源耗費(fèi)。
六、節(jié)約每一分辦公經(jīng)費(fèi)，開源節(jié)流。
嚴(yán)格辦公用品配備標(biāo)準(zhǔn)，盡量選擇能耗小、環(huán)保、質(zhì)優(yōu)、價廉的辦公設(shè)備;辦公用品、電腦耗材等力求循環(huán)使用;修廢利舊，延長用品的使用壽命和周期;辦公用品不私用。
七、自備生活必需品，少用一次性制品。
用充電電池代替普通電池;用手絹代替紙巾;用瓷杯、玻璃杯代替紙杯;用布袋代替塑料袋;用自動鉛筆代替木桿鉛筆;外出用餐自備餐具;出差帶上洗涑用具;外出游玩時，更要身帶各種物品，減少一次性用品的污染及浪費(fèi)。
八、關(guān)注細(xì)節(jié)，從生活點(diǎn)滴做起。
減少噪音污染，盡量減低說話或電器播放時的音量;不吸煙、隨意焚燒垃圾，正確處理廢棄物，保持潔凈環(huán)境;塑料瓶、廢紙等收集起來賣給收廢站，減少垃圾排放;愛護(hù)花草樹木，保護(hù)綠色校園。
親愛的老師和同學(xué)們，建設(shè)資源節(jié)約型社會是全體公民的共同責(zé)任，我們渴望干凈的地球，渴望綠色、健康、 潔凈的生活空間。讓我們積極響應(yīng)倡議內(nèi)容，攜起手來，從我做起，從點(diǎn)滴做起，營造綠色校園，保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源。讓我們自覺做環(huán)保節(jié)能的宣傳者和實(shí)踐者，為建設(shè)節(jié)約型社會及實(shí)現(xiàn)我國的綠色可持續(xù)發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
節(jié)能環(huán)保的倡議書4
親愛同事們：
大家好!
建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會是當(dāng)今社會的主旋律。鄂爾多斯市公路工程監(jiān)理所大力推進(jìn)節(jié)能減排活動，努力創(chuàng)建節(jié)約型單位。特向全體干部職工提出如下倡議：
一、每天節(jié)約一度電、一滴水、一張紙。杜絕長明燈，隨手關(guān)燈。減少電腦、打印機(jī)、碎紙機(jī)、顯示器等用電設(shè)備的待機(jī)時間。隨手關(guān)緊水龍頭，做到人離水?dāng)唷Ｌ岢p面用紙以及廢舊紙張的回收循環(huán)利用。
二、提倡乘坐公交車或騎公共自行車、步行上下班，減少開車次數(shù)，牢記“我節(jié)能我環(huán)保、我健身我快樂”的理念。
三、減少一次性用品的使用，如簽字筆、紙巾、紙杯等。提倡使用鋼筆和可更換筆芯的圓珠筆和簽字筆，自帶毛巾、杯具等。
四、養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰，不亂扔廢棄電池，將生態(tài)環(huán)保的理念貫穿到日常工作和生活的方方面面。
綠色環(huán)保，低碳生活，全體干部職工一起行動起來吧!讓我們以主人翁的姿態(tài)投入到節(jié)能環(huán)保的行動中去，讓生命之水長流，讓生命之綠永駐!
倡議人：XX
20xx年XX月XX日
節(jié)能環(huán)保的倡議書5
親愛的同學(xué)們：
建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會是當(dāng)今社會的主旋律。鄂爾多斯市公路工程監(jiān)理所大力推進(jìn)節(jié)能減排活動，努力創(chuàng)建節(jié)約型單位。特向全體干部職工提出如下倡議：
一、每天節(jié)約一度電、一滴水、一張紙。杜絕長明燈，隨手關(guān)燈。減少電腦、打印機(jī)、碎紙機(jī)、顯示器等用電設(shè)備的待機(jī)時間。隨手關(guān)緊水龍頭，做到人離水?dāng)唷Ｌ岢p面用紙以及廢舊紙張的回收循環(huán)利用。
二、提倡乘坐公交車或騎公共自行車、步行上下班，減少開車次數(shù)，牢記“我節(jié)能我環(huán)保、我健身我快樂”的理念。
三、減少一次性用品的使用，如簽字筆、紙巾、紙杯等。提倡使用鋼筆和可更換筆芯的圓珠筆和簽字筆，自帶毛巾、杯具等。
四、養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰，不亂扔廢棄電池，將生態(tài)環(huán)保的理念貫穿到日常工作和生活的方方面面。
綠色環(huán)保，低碳生活，全體干部職工一起行動起來吧!讓我們以主人翁的姿態(tài)投入到節(jié)能環(huán)保的行動中去，讓生命之水長流，讓生命之綠永駐!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
“節(jié)能環(huán)保、綠色共享，從小我做起”的倡議書3篇（擴(kuò)展5）
——綠色低碳節(jié)能先行的倡議書3篇
綠色低碳節(jié)能先行的倡議書1
尊敬的老師、家長，各位小朋友們：
大家好!
你曾經(jīng)仰望過藍(lán)天白云、欣賞過萬里晴空的美景嗎?你曾經(jīng)在樹蔭下納涼，為一抹新綠而感動過嗎?你曾經(jīng)聆聽過小河潺潺、觀察過清澈河底的魚兒嗎?————那都是綠色的生命在閃耀著勃勃生機(jī)
我們的家園 ——通許，是一座美麗的小城，這里應(yīng)該是流水清澈，應(yīng)該是紅花柳綠，應(yīng)該是鳥語花香。我們的幼兒園就坐落在這樣美麗的一片土地上，這里是我們共同的家園，這里需要綠色的輝映。幼兒園把環(huán)保教育滲透在幼兒園教學(xué)中、開展?fàn)巹?chuàng)：環(huán)保小衛(wèi)士幼兒園活動、園內(nèi)環(huán)保理念隨處可見、教室里廢報紙、舊光盤 等把教室布置的充滿特色、各種廢舊材料制作的玩教具讓孩子們愛不釋手、經(jīng)常開展變廢為寶幼兒園活動、創(chuàng)設(shè)了親子繪本館、節(jié)約家長為孩子買書的開支、達(dá)到幼教資源共享、幼兒園的小朋友表示，將踐行低碳生活、綠色環(huán)保的理念，共同保護(hù)環(huán)境、潔凈家園。幼兒園邀請大家一起，攜手行動起來，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起：
1)請將垃圾果屑扔進(jìn)垃圾筒里;請不要往小河里亂扔垃圾;
2)請隨手關(guān)掉手龍頭，隨手關(guān)燈;節(jié)約每一滴水、每一度電;
3)請不要亂踩草坪，不要隨便摘花;請愛護(hù)小樹木;
4)請珍惜紙張，可以利用的再次利用;
5)請不要大聲喧嘩，不要產(chǎn)生環(huán)境噪音;
我們呼喚綠色，共建綠色的美好家園，需要你，需要我，需要大家的共同努力。加入行動者的行列吧!我們將不再看到小樹枯亡、花草落淚，鳥兒會為你歌唱，河水會為你鼓掌。關(guān)注環(huán)保就是關(guān)注未來!讓我們小手牽大手，從小做起，從身邊點(diǎn)滴做起，關(guān)愛自然，珍惜綠色，節(jié)約能源。
綠色低碳節(jié)能先行的倡議書2
親愛的爸爸媽媽們：
為提高廣大家長朋友們節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的意識，進(jìn)一步發(fā)揮幼兒園在全社會節(jié)能中的表率作用，特發(fā)出如下倡議：
一、節(jié)約能源，人人有責(zé)。大力培養(yǎng)小朋友和家長朋友們厲行節(jié)約的良好生活習(xí)慣，努力營造簡約高效的工作和生活氛圍，為節(jié)約能源資源做一份努力，盡一份責(zé)任！
二、點(diǎn)滴做起，從我做起。幼兒園和所有的家庭一起增強(qiáng)節(jié)能意識、憂患意識和責(zé)任意識，從現(xiàn)在做起、從自身做起、從一點(diǎn)一滴做起，珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一滴油、每一粒米，養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的良好習(xí)慣，倡導(dǎo)綠色辦公理念、低碳生活方式，不斷把資源節(jié)約與循環(huán)利用理念轉(zhuǎn)化為自覺行動，形成崇尚節(jié)儉、合理消費(fèi)的節(jié)能文化。
三、倡導(dǎo)低碳，率先垂范。6 月 14 日為“全國低碳日”。幼兒園倡導(dǎo)大家一起低碳出行，上下班乘坐公共交通工具、騎自行車或步行，出行盡量乘坐公共交通或拼車出行，以低碳的辦公模式和出行方式體驗(yàn)?zāi)茉淳o缺；倡導(dǎo)綠色消費(fèi)和低碳發(fā)展理念，減少并制止能源浪費(fèi)現(xiàn)象，減少使用一次性用品；提倡儉素為美，反對奢侈浪費(fèi)，扎實(shí)做好節(jié)約工作。
“不積跬步，無以至千里；不積細(xì)流，無以成江河”。為了我們美好的家園，節(jié)約能源，低碳生活，請從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起。
綠色低碳節(jié)能先行的倡議書3
廣大市民朋友們：
低碳生活、綠色出行是倡導(dǎo)生態(tài)、綠色、文明、健康生活方式的重要舉措之一，為進(jìn)一步推進(jìn)我市“生態(tài)立市”戰(zhàn)略，努力打造生態(tài)和諧宜居城，在此，市委宣傳部、市文明辦特向廣大市民朋友們發(fā)出如下倡議：
積極響應(yīng)號召，爭做綠色低碳出行的踐行者。大力倡導(dǎo)“能走路不騎車，能騎車不坐車，能坐車不開車”的出行理念，鼓勵步行、騎車、乘坐公交車等綠色出行方式，享受綠色出行帶來的低碳和便利。
積極主動參與，爭做綠色低碳出行的傳播者。積極向親朋好友宣傳和推薦綠色出行，帶動更多的人自覺參與到綠色出行行動中來，少一些擁堵，多一片藍(lán)天、少一些污染，讓綠色出行成為一種新時尚、新潮流。
積極開展活動，爭做綠色低碳出行的維護(hù)者。積極參與交通文明勸導(dǎo)志愿服務(wù)活動，充分發(fā)揮志愿服務(wù)示范引領(lǐng)作用，爭做綠色出行、文明出行的榜樣，為打造靚麗城市名片貢獻(xiàn)一份力量。
綠色出行，始于足下。讓我們攜起手來，從自身做起，從現(xiàn)在做起，共同創(chuàng)造安全、暢通、文明、和諧的出行環(huán)境，讓鶴崗的交通更順暢、空氣更清新、環(huán)境更優(yōu)美！
“節(jié)能環(huán)保、綠色共享，從小我做起”的倡議書3篇（擴(kuò)展6）
——低碳環(huán)保節(jié)能的倡議書3篇
低碳環(huán)保節(jié)能的倡議書1
綠色地球是人類的共同家園，大自然是我們生死相依的朋友。幾千年的人類文明進(jìn)程沒有犧牲地球的綠色，但是三百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑黯然失色，各種公害和環(huán)境的污染卻越來越嚴(yán)重，尤其是被稱為環(huán)保頭號大敵的“白色污染”，已成為影響城市鄉(xiāng)村環(huán)境和人們生活的一道難題。
所謂“白色污染”，是指主要包括塑料袋、塑料快餐盒、餐具、杯盤、塑料包裝等廢棄的不易降解的塑料對環(huán)境的污染。目前，我國光是一次性餐具年用量就超過100億只，重量達(dá)100噸以上，加上其它的各種塑料制品，全國每年塑料廢棄量多達(dá)1000余萬噸。不知從何時開始，人們還經(jīng)常被眼前出現(xiàn)的一幕幕情景所震驚：鐵路沿線兩旁遍地都是盒盒袋袋，一眼望不到邊際，極象一座白色長城；隆冬季節(jié)，光禿禿的樹枝上掛滿了塑料袋、塑料薄膜，被狂風(fēng)吹得飄飄揚(yáng)揚(yáng)，極不雅觀，車站、碼頭、街道的一次性塑料飯盒、塑料袋遍地開花，令人觸目驚心，景區(qū)、農(nóng)田、河湖海溪里的廢塑料碎片星羅棋布，隨處可見。所有這一幕幕的情景預(yù)示著“白色污染”已到了非治不可的地步。
市民朋友們，為了綠色地球，為了我們自己，為了子孫后代，為了美好明天，作為二十一世紀(jì)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，有義務(wù)、有責(zé)任保護(hù)我們的地球，我們必須立即行動起來，制止“白色污染”，拒絕塑料制品，使用可降解產(chǎn)品，共同美化我們賴依生存的空間。為此，我倡議：
1、正確認(rèn)識“白色污染”的危害。塑料是高分子聚合物，極難降解，需100至300年才能分解，污染公害極大：①破壞環(huán)境，影響景觀。②化學(xué)污染，危害人體健康。③土壤板結(jié)，影響農(nóng)作物生長。④遺棄山野、水泊，危及動物生存。
2、不用一次性塑料制品，提倡使用可降解環(huán)保用品，讓一次性塑料制品，像“過街老鼠”，無人問津。開展垃圾分類回收，有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。真正用環(huán)保標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)自己的一言一行，做一個合格的二十一世紀(jì)公民。
3、人人都是環(huán)境天使，做綠色宣傳員，利用自身優(yōu)勢，廣泛宣傳一次性塑料制品的危害，用我們的實(shí)際行動影響身邊的人，不斷改良我們周圍的生態(tài)環(huán)境，做到人人講“綠色”，個個愛“綠色”。
朋友們！為了山，為了水，為了空氣，為了森林，為了我們共同生存的.生態(tài)環(huán)境，讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起。我相信只要我們都參與過來，“白色污染”一定會離我們越來越遠(yuǎn)，最終一定會徹底根除。
“節(jié)能環(huán)保、綠色共享，從小我做起”的倡議書3篇（擴(kuò)展7）
——綠色環(huán)保從小事做起作文
綠色環(huán)保從小事做起作文1
綠色環(huán)保，是一件重要而又困難的事。說它重要，是因?yàn)樗芙o我們一個很好的學(xué)習(xí)環(huán)境；而說它難，是因?yàn)椋阒灰獞幸粦校G色環(huán)保就被你給破壞了。所以，我們要堅持綠色環(huán)保，而不能破壞環(huán)境。
節(jié)約用水、在校園里放盆綠色植物等等都是環(huán)保。可能你又要問了：“綠色環(huán)保有什么好處？”哼，綠色環(huán)保的作用可大了！它能讓你在干凈的教室里上課，能讓你每天都呼吸到新鮮的空氣，能讓你吃上美味、有營養(yǎng)的好食物，能讓你喝上干凈的水，能讓你身體健康，還能讓你有好心情去學(xué)習(xí)……總之，綠色環(huán)保的好處實(shí)在是太大了！
不過，如果你想要破壞環(huán)境，卻十分簡單，你只要懶得把紙屑扔進(jìn)垃圾桶，而把它隨便扔到地上，這就是破壞環(huán)境；你只要懶得繞道，而是直接走過草地，久而久之就會出現(xiàn)裸露的地面，這也是破壞環(huán)境；你只要懶得購物時自己帶環(huán)保袋，而使用塑料袋，這也是破壞環(huán)境……總之，你只要“懶得”做一件環(huán)保的事，你這就是破壞環(huán)境。
你可能會問：“破壞環(huán)境有什么壞處呢？” 哼，破壞環(huán)境的壞處，可是非常的大！你知道嗎？把二升淘米水倒進(jìn)河里，會污染1200升水；把一碗醬汁倒進(jìn)河里，會污染1410升水；把五百毫升菜油倒進(jìn)河里，會污染99000升水！ 就這一個例子，就足以讓你震驚了。
知道了破壞環(huán)境的壞處，綠色環(huán)保的重要就顯得更大了。其實(shí)，綠色環(huán)保十分簡單，你只要留心身邊的垃圾，把它們撿起仍進(jìn)垃圾桶，就是綠色環(huán)保；少用塑料袋，這也是綠色環(huán)保……只要你“勤快一下”，彎一下腰，環(huán)保，你就做到了。
綠色環(huán)保，簡單易行，作用很大。它，能給我們一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，一個美麗的家園。現(xiàn)在，就讓我們行動起來，向著“綠色環(huán)保”的"目標(biāo)進(jìn)發(fā)！
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