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大學生青春勵志朗誦稿,菁選五篇

時間:2023-04-22 17:05:06 來源:網友投稿

大學生青春勵志朗誦稿1  當你們夢想偉大成功的時候,  你有沒有刻苦的準備?  當你們有野心做領袖的時候,  你有沒有服務于人的謙恭?  我們常常都想有所獲得,  但我們有沒有付出的情操?  我們都下面是小編為大家整理的大學生青春勵志朗誦稿,菁選五篇,供大家參考。

大學生青春勵志朗誦稿,菁選五篇

大學生青春勵志朗誦稿1

  當你們夢想偉大成功的時候,

  你有沒有刻苦的準備?

  當你們有野心做領袖的時候,

  你有沒有服務于人的謙恭?

  我們常常都想有所獲得,

  但我們有沒有付出的情操?

  我們都希望別人聽到自己的說話,

  我們有沒有耐性聆聽別人?

  每一個人都希望自己快樂,

  我們對失落、悲傷的人有沒有憐憫?

  每一個人都希望站在人前,

  但我們是否知道什么時候甘為人后?

  你們都知道自己追求什么,

  你們知道自己需要什么嗎?

  我們常常只希望改變別人,

  我們知道什么時候改變自己嗎?

  每一個人都懂得批判別人,

  但不是每一個人都知道怎樣自我反省。

  大家都看重面子,

  but do you know honor?

  大家都希望擁有財富,

  但你知道財富的意義嗎?

  各位同學,相信你們都有各種激情,

  但你知不知道什么是愛?

大學生青春勵志朗誦稿2

  倘若才華得不到承認

  與其詛咒 不如堅忍

  在堅忍中積蓄力量

  默默耕耘

  詛咒 無濟于事

  只能讓原來的光芒黯淡

  在變得黯淡的光芒中

  淪喪的更有 大樹的精神

  飄來的是云

  飄去的也是云

  既然今天

  沒人識得星星一顆

  那么明日

  何妨做皓月一輪

大學生青春勵志朗誦稿3

  山用巍峨的`背影擦亮夜色

  故鄉的土路里填滿我童年的歌謠

  一茬又一茬老去的鄉親

  用粗糙的手指躬耕的背影

  醇香我筆下偷懶的漢字

  我用歌唱的姿式

  站直身體

  站成故鄉寂寞中耐寒的形狀

  站成父親單薄而挺拔的脊梁

  沒有人可以侮辱我筆下的漢字

  因為我的漢字里有母親緊握的飽滿的谷粒

  有母親村口彎彎河流一樣彎彎的身軀

  有童年里從不說假話的孩子

  有打工他鄉用美德收獲愛情的兄長

  有像花木蘭一樣足不出戶的漂亮山村姑娘

  我用年輕的肩膀對付漢語

  不太標準的普通話流滿城市的心臟

  在鋼筋混凝土中扛起夢想

  快餐和饅頭讓我成長

  委屈和恥辱從不放心上

  傷痕累累的身體倒下就香

  我始終相信明天會有我一寸歇腳的地方

  會有一輪嶄新的太陽

  擦亮青春

  擦亮夢想

  年輕的腳步

  勢不可擋

  朋友

  不要猶豫

  和我一起勇敢的飛翔

大學生青春勵志朗誦稿4

  在年輕的時候

  如果你愛上一個人

  請你

  請你一定要溫柔地對待他

  那么

  所有的

  時刻都將是一種無瑕的美麗。

  若不得不分離

  也要好好地說聲再見

  也要在心里存著感謝

  感謝他給你一份記憶

  長大以后

  你才會知道

  在驀然回首的剎那

  沒有怨恨的青春才會無遺憾

  如山岡上那輪靜靜的滿月

大學生青春勵志朗誦稿5

  我本不是參賽隊員,但聽幾位同學的演講,覺得有些話很有必要說,想和各位交流。

  我要講的題目是“enjoy your life”。在此,我之所以用英語,是為避免誤解,享受生活截然不同于單純追求生活的享受,享受生活是為更好地奮斗。

  我始終認為,“五四”一代青年的奮斗就是為我們今日青年的幸福,而我們這一代青年,欲為國為民作有效的貢獻,就必須保持一種寧靜心情下的熱情。但是,從我的周圍,我常聽到嘆息,看到緊皺的眉頭,我記起泰戈爾的一句話:“我們錯看世界,卻反過來說世界欺騙我們。”而這世界,尤其是我們生活的世界,原來是極可愛的,關鍵在于懂得欣賞。

  一個雨夜,我乘公交車回校,下著雨。我站在車窗邊,搖下玻璃,冷冷的風夾著雨打在臉上,居民樓里射出的暖暖的黃光使我想起家。我的家在遙遠的黑龍江,我算是“獨在異鄉為異客”。“月是故鄉明”,是的,我想家,此時此刻,你可以說我孤寂,可以說我憂傷,但假如你認為我感到痛苦,你就錯,因為我同時感到美,冷風、斜雨、黃光、街燈,一首憂郁的歌,我自己就在這意境里。坦白說,我竟沉醉于這憂郁之中!

  而這就是享受:享受生活就必須欣賞生活,這就涉及一個觀察角度的問題。不同的角度則有不同的感受:嘴對著嘴難道就是接吻嗎?我說那是母親給嬰兒喂飯,當然你也可以說是人工呼吸!

  重要的是欣賞,當然是以發自內在的愛為前提。我忽然覺得自己對于孫文先生倡導的“博愛”有作為新*裔年的新理解。各位不妨想一想,以我為例,頑童時的我以至高中時的我,并未想到過今日有幸跟各位成為同學,也未想到過有幸成為在座各位老師的學生。而今日我卻是!我無法解釋個中原因,所以不妨稱這為“緣分”。那么我們就該珍惜這緣分,去欣賞,去愛你周圍的人,而不是去恨、去厭惡或嫉妒。人都有缺點,也都有閃光之處,關鍵在于你能否欣賞。只要你用心,你不久會發現,噢,世上不只媽媽好!

  我們能夠以愛心看待別人,我們是兄弟。男士們,只要你是“真的付出你的愛”,你就是“真的漢子”!女士們,只要你是真的愛,何必在乎他是“一個不回家的人”?

  被別人愛當然幸福,能夠真誠地去愛別人也一樣幸福!

  我只是泛泛地在講。回到我們周圍,你曾被最親密的朋友誤解,你苦悶、仿徨,你要去解釋嗎?不必!“男人無須證明”,誤會也不必解釋,只要你是真心愛你的朋友,我說,夠!你沒有權力折磨自己,斯特林堡在《狂人辯詞》中有一句,“合地坦蕩潔白是多么令人愉快!”而且,假如你要證明什么,行動永遠比語言有力!

  你感到自卑嗎?感到別人陽春白雪而自己下里巴人嗎?大可不必!人類只有一個貝多芬,人類只有一個卓別林!你玩高爾夫、保齡球覺得快樂;我抱著五元錢一只的橡膠籃球也一樣生龍活虎!你算盡心機,“執黑執白”憋它“一口氣”,我“四國大戰”(上海流行的一種軍棋玩法)也一樣開心,我突然記起一句有趣的話,“滑稽對嚴肅冷笑,嚴肅板著面孔”,夠!

  風何必和煦?日何必碧藍?地何必鳥語花香?“古道西風瘦馬”是意境,秋風落葉凋花是意境,凄風冷雨暗夜、北風狂雪枯樹就不是意境?溫柔之美、和諧之美,也有蒼涼之美、悲壯之美。評論鞏俐,專家們還談到“缺憾美”,而關鍵在于欣賞,你就能享受,而不是忍受。


大學生青春勵志朗誦稿 (菁選5篇)擴展閱讀


大學生青春勵志朗誦稿 (菁選5篇)(擴展1)

——大學生勵志朗誦稿10篇

大學生勵志朗誦稿1

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:大家晚上好!,我叫"磁鐵不生銹",來自會計學院07級教改班。我這天演講的題目是:心有多寬,舞臺就有多大。

  此刻,我想用一個故事來開始我這天的演講。有弟兄兩個人白天在外面郊游遠足,玩得興高采烈,到下半夜才回家。他們的家住在80層的公寓高樓上,到了電梯門口才發現電梯已經停電檢修了,哥倆只有背上重重的行囊,甩開大步往上爬。走了八層十幾層還都好,走到20層就太累了,兩人就開始商量決定把背包放在20層電梯口,等電梯修好再下來取。在接下來的一路上他們開始抱怨,互相指責,吵吵嚷嚷,又走20層。到60層的時候,連吵架的勁都沒有了,然后他們就拖著疲憊不堪的步子慢慢地走。最后走到80層了,走到自家門口的時候,兩個人面面相覷,然后好像忘了點什么東西。一想,對了,自己鑰匙忘在了放在20樓的背包里!

  其實這就是一個人生的寓言。一個少年來到這個世界上,受著家長的鼓勵,然后老師的指引,有無數的夢想,一一地扔進行囊,甩開大步,往人生路上走。到了20層樓梯口,這就意味著你大學該畢業了,這時候我們就會想,我有那么多夢想在社會上得不到,干脆就先適應社會,把夢想存在校園里,等到一天能放飛夢想,再回去取這個夢。最后走到80歲,我們驀然回首,突然間驚覺,生命的遺憾就在于20歲的那個夢想,一天都沒有跟隨過自己。

  人生在每一步修煉中,要明白自己的心在何方,路在何方,心有多寬,舞臺才會有多大。我將用三個"心"去搭建我的大學和人生舞臺--泰然之心、心堅石穿、眾心成城.

  首先是泰然之心,3年前,剛進入大學的我興奮不已,躍躍欲試。我嘗試著把每一件事都做得完美,但學習與娛樂、工作與愛好總是沖突;我嘗試著讓自己變成熟,但自信與猶豫、期望與失望總是相伴隨行。我苦惱過、痛苦過、徘徊過,經過太多的挫折,我才明白,人生的每一條路都是需要自己的腳步去丈量。我開始學會的思考,思考我的大學到底該做什么,思考每一件事該怎樣去做,在這樣的思考中我漸漸成熟,我也最后明白了那句話:把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件*凡的事做好就是不*凡。此刻的我,一向以泰然之心做事,兢兢業業,全方位的鍛煉自我,發展自我、展示自我。我也時刻提醒著自己,快樂不是因為你擁有得多而是因為你計較的少。

  我的第二個心是"心堅石穿"。這天來參加十佳大學生評選的同學們幾乎都是學生干部,成績優異,表現突出。幾年的大學歷程或許我們都有同樣的感受:痛苦并快樂著。應對學習和工作的壓力,我始終沒有放下過,因為困難的本質是一種停頓的狀態,只要我向前走,也許"難"還在,但"困"已經解除了。在大二下期,我擔任了會計學院學生會*,身上又多了份沉甸甸的職責。新學生會剛成立,老師告訴我們:一個群眾不是因為里面的某幾位同學的優秀而優秀,而是需要這個群眾具有很強凝聚力、戰斗力。我牢牢記住了這句話。教室、寢室、學生會辦公室,每一天都在三點一線忙碌。創新、思考、總結再努力,每個人都鼓足了勁,可能大家還記得在去年和前年我院蟬聯了2屆學校合唱比賽的第一名,更重要的是,2屆合唱隊員的服裝都是由我們學生會同學親手設計,用了2個月的時間一針一線縫制而成的,美麗而別致的服裝給全校同學都留下了深刻的印象。這只是我們學生會的一件小事,到此刻,我已經能夠無愧于心的說,我們的學生會是一個團結而具有超強戰斗力的學生會,我們在用心搭建這個寬廣的舞臺。

  我的第三個心是眾心成城。然后我們同學的成長離不開學校的發展,學校的發展也離不開同學的努力。今后,我們更離不開社會的進步,離不開祖國的繁榮強大,然后祖國的發展也離不開我們寬廣的眼界。人這一生,有多大的心力就有多大的世界。我們要學知識,要有夢想,要為社會擔職責,要把使命抗在肩上,要把愛校、愛國的情懷揣在胸間。此刻我們用泰然之心提高自身素質,用心穿石堅的精神培養團結、奮斗的意識,將來我們將眾心成城建設母校、建設祖國。

  同學們,我們的心到底有多大呢人的心,然后有時能夠游于萬仞,無比遼闊。有時候又心思狹隘,鉆到一個牛角尖里。以前有一個徒弟在寺院里面修行,他問他的師傅:"師傅啊,真的有人心個性大,有人心個性小嗎"師傅就跟他說:"你此刻閉上眼睛,在你心里邊建一座城堡。然后于是徒弟就閉上眼睛,在心里建城堡,他建啊建啊,建了一座很大的城堡,睜開眼睛對師傅說,我建好了。師傅說:"你再閉上眼睛,在心里造一根毫毛。"徒弟閉上眼睛想啊想啊,然后一根小毫毛,想好了,他睜開眼睛說,"我造好了。"師傅問他:"你造那么大一座城堡,然后是用你的心造的嗎"他說,"是啊,我自己想出來的。"師傅又問他:"那你造一根小毫毛,是不是也用的是整個心呢"他說:"是的,我想小毫毛的時候,整顆心都在那小細毫毛上。"師傅說:"對啊,人心能夠造城堡也能夠造毫毛,這就是心力的大與小。"

  是的,我一向相信心有多寬,舞臺就有多大。

大學生勵志朗誦稿2

  生頌

  不要在哀傷的詩句里告訴我:

  “人生不過是一場幻夢!”

  靈魂睡著了,就等于死了,

  事物的真相與外表不同。

  人生是真切的!人生是實在的!

  它的歸宿決不是荒墳;

  “你本是塵土,必歸于塵土”,

  這是指軀殼,不是指靈魂,

  我們命定的目標和道路,

  不是享樂,也不是受苦;

  而是行動,在每個明天

  都超越今天,跨出新步。

  智藝無窮,時光飛逝;

  這顆心,縱然勇敢堅強,

  也只如鼙鼓,悶聲敲動著,

  一下又一下,向墳地送喪。

  世界是一片遼闊的戰場,

  人生是到處扎寨安營;

  莫學那聽人驅策的啞畜,

  做一個威武善戰的英雄!

  別指望將來,不管它多可愛!

  把已逝的過去永久掩埋!

  行動吧--趁著活生生的現在!

  心中有赤心,頭上有真宰!

  偉人的生*啟示我們:

  我們能夠生活得高尚,

  而當告別人世的時候,

  留下腳印在時間的沙上;

  也許我們有一個兄弟,

  航行在莊嚴的人生大海,

  遇險沉了船,絕望的時刻,

  會看到這腳印而振作起來。

  那么,讓我們起來干吧,

  對任何命運要敢于擔戴;

  不斷地進取,不斷地追求,

  要善于勞動,善于等待。

大學生勵志朗誦稿3

  尊敬的領導老師,親愛的同學們:

  大家晚上好,我是來自會計院20xx級會計電算化5班的李曉丹,很榮幸這天有機會站在那里作為優秀學生代表與大家交流我的學習故事。

  相信在我的故事里也必須有不少在坐的同學們身上的影子。高考完后,我的成績并不理想,僅僅的400來分打破了我的本科夢。說實話,初來濱職時,雖然高考已經結束,但我仍然還沒有從我學習不如別人的自卑陰影中走出來,當然,我也對濱職這個新的學習環境充滿了期盼。剛開學的興奮勁,我恨不得把每一天掰成兩天使,把自己堆在書堆里,再也不錯過這個學習的機會,然而,剛開學的三分鐘學習熱度很快就消失了,上課,我又忍不住交頭接耳,晚上一上網就是到大半夜,不知不覺間又回到了高中狀態,十幾年上學養成的壞習慣不是說改就能一下子改掉的。記得那是在基礎會計課上,我上課又犯迷糊了,下課老師走下講臺,了解同學們的聽課狀況,老師走到我桌旁時,我由于做賊心虛就脫口而出了一個老師講過好幾節課去的問題,我問老師:“老師,您剛才講的什么科目借記增加來著”老師的表情我還深刻地記著,老師先是一個微笑,然后幽默地說了句:“曉丹同學,我看你上課趴在桌子上兩眼發直,原先是在回想以前的資料呀!”我臉熱乎乎的低著頭聽老師耐心的把題又給我從新講了一遍。在當天的作業中,老師給我留了這樣的批語:曉丹同學,萬事開頭難,入了門學起來就不那么吃力了,好好學吧,加油!看著老師鮮紅色的批語,我為自

  己的不認真學習而慚愧,并立志以后必須要認真對待學習。

  周六,我帶著課本一頭扎進自修室,趁著剛開學學的東西還不太多,把課本從頭到尾通了兩遍,突然間覺得茅塞頓開,原先一向覺得難得要命的題其實也但是如此。我找到了學習的感覺,我的學習也從此步入了正軌。在我的學習過程中,我認為學習并不是件簡單地事情,學習過程中,我遇到難題退縮過,因為一時的成績不盡人意想要放下過,但當每次取得第一名的成績時,黨領到憑自己的實力爭取的獎學金時,當站在光環與掌聲中的那一刻我是自豪的。我的經歷告訴我積累的過程是枯燥的,但辛苦的付出之后的收獲是豐碩的。既然選取了理解繼續教育,那么就要做好一個學習者,英雄不論來源,只要我們堅持不懈的努力,濱職就是我們成功的新起點,我們每個人都是一座充滿無限潛力的寶庫。

  以下是我的一點學習經驗,這天期望能借此機會與大家分享一下。

  首先我認為要有自己明確的目標與追求,我們大家都是剛剛選取好專業步入大學,那么就要為自己做一個大的追求目標,給自己的人生一個清晰的定位,如此才能有精神上的堅守與升華,并能獲得持久的動力,抵抗住外來的各種誘惑,有計劃的一點點的實現目標。我是一個喜歡幻想,愛做白日夢的女生,我每一天早上醒來的第一件事就是先閉上眼睛想一下20年后的我的樣貌,偶爾幻想一下自己去馬爾代夫旅游、偶爾幻想一下秘書輕輕敲開門向自己匯報近期的工作。每一天早上2分鐘的白日夢往往能給我帶來一種興奮感,持續整天學習有動力。如果感興趣,不妨也請大家來點白日夢,適量的白日也能換起人的斗志,抖擻精神,夢想是打開一個人內心巨大潛力的鑰匙。

  再一個就是嚴格管理自己,過有紀律的生活。我認為計劃是對自己的時間和精力的科學高效的安排,沒有計劃,目標再好也會流于空談,因此我認為我們就應給自己定一個明確的學習計劃,并要求自己嚴格執行,給自己制定的每一個步驟都要有嚴格的時間下限。在擔任班內團支書與系學生會秘書長的過程中,有時一些重要的活動時間占用了我自己計劃學習時間,為了計劃不被打亂,我早上早第一個到教室會,晚上放學最晚離開教室,把時間擠出來。記得好幾次是輔導員打開教室提醒我。我們要樹立一種管理自己的觀念觀念,,學會用理性與惰性作斗爭。

  我認為限期改正壞習慣,培養好習慣也是必要的,以我自己來說,上高中時上課懶懶散散,一有空就往外溜的壞習慣還時常想犯,而且這些習慣是我在高中不夠優秀的根源,絕不能讓它們再影響我們此刻的學習。因此,我們必須要清理出那些制約自己走向成功的壞習慣,制定一個改正更的時間表,限期改正,同時培養一些有意的好習慣,這樣,就能夠把自己放置在一個良好的環境系統中。我以前為了改正自己上課玩手機的壞習慣,一上課首先把手機關機放桌洞里,此刻,把一本書放枕頭底下,只要有空就就拿出來翻兩頁,已經成了我的新習慣。

  以上算是我的一點學習經驗吧,是在我的學習旅途中積累的,入學來,我一向堅持不懈的積累著,努力著,并得到了最豐碩的收獲,在過去的大型考試中,我考得了學習成績第一名,綜合成績第一名的優秀成績,并榮獲國家獎學金,這天把我覺得有意的經驗分享給大家,期望能為大家更加優秀獻出自己的微薄之力,期望我們濱職的學生個個都是最棒的。

  我的演講完畢,謝謝!

大學生勵志朗誦稿4

  追夢,

  追趕失去的夢。

  追夢中,

  幻想的舞臺,

  面前閃耀。

  追夢,

  追逐失去的夢。

  追夢中,

  撕開了自我的狹窄。

  追夢,

  追逐失去的夢。

  追夢中,

  沖破了那世俗的關閉。

  追夢,

  追逐失去的夢。

  追夢中,

  盼望的曙光,

  正徐徐升起。

  追夢,

  追逐失去的夢。

  追夢中,

  跳起了幸福的跳舞。

  追夢,

  追逐失去的夢。

  追夢中,

  唱起了喜慶的歌。

  追夢,

  追逐失去的夢。

  追夢中,

  一幅壯麗的畫卷,

  在眼前綻開。

  追夢,

  追逐失去的夢。

  追夢中,

  敞開了暖和的胸膛,

  將大地牢牢地擁抱。

  追夢,

  追逐失去的夢。

  追夢中,

  一群自在地大雁,

  在蔚藍的天空上,

  幸福的`吟唱。

  追夢,

  追逐失去的夢,

  失去的夢!

大學生勵志朗誦稿5

  信念

  信念是“永恒的萬應靈藥”,

  它賦予突發奇想以生命、力量和行動!

  信念是所有財富積累的起點!

  信念是一切“奇跡”

  以及所有科學法則無法分析的奧秘的根基!

  信念是惟一已知失敗之解藥!

  信念是重要元素、“化學物質”,

  一旦與祈禱結合便會使你與上帝直接溝通。

  人類的智慧固然有限,

  普通的靈感閃現一經信念指點,

  便會轉換成精神震撼。

  信念是惟一的中介,通過它

  上帝的宇宙力會成為人類開發和利用的資源。

大學生勵志朗誦稿6

  我是一名大學生

  (一)

  男一:

  大學之道,在明明德

  剛柔并蓄著大義

  秉奉一心誠,齊家治國

  女一:

  于是我們

  綢繆大學的人生

  用正直叩啟理智的天閽

  慎也鏡花水月衍出的成敗

  諳于白云蒼狗幻來的浮沉

  合:

  今日我們在此誓師:

  “我是一名大學生,我肩負起責任!”

  (二)

  女二:

  大學之道,群賢自新

  延革先哲之菁華

  靈光一閃處,矢志創新

  男二:

  于是我們

  步入大學的宅門

  為生命奏響時代的新聲

  漫尋在星霧朦朧的學海

  優游于蕓香縹緲的書徑

  合:

  今日我們在此誓師:

  “我是一名大學生,我欲再辟鴻蒙!”

  (三)

  女一:

  大學之道,止于至善

  永無止境地追求

  憑欄一江水,遙瞰彼岸

  男一:

  于是我們

  踏上大學的征程

  向未來放飛青春的長夢

  胸涵游刃有余處的滿志躊躇

  身托扶搖翼羽下的傲世雄風

  合:

  今日我們在此誓師:

  “我是一名大學生,我去遠方尋夢!”

  (四)

  男二:

  大學之道,君子自強

  朝乾夕惕般進取

  攬卻一帆風,奮發遠航

  女二:

  于是我們

  邁入大學的殿堂

  讓身心沐浴漸起的朝陽

  但教清風兩袖換來功名磊落

  且憑豪志滿懷博得偉績琳瑯

  合:

  今日我們在此誓師:

  “我是一名大學生,我必鑄就輝煌!”

  (五)

  男一、男二:

  今日我們在此誓師:

  女一、女二:

  “我是一名大學生,我必鑄就輝煌!”

  男一、男二:

  “我是一名大學生,我肩負起責任!”

  女一、女二:

  今日我們在此誓師:

  合:

  “我是一名大學生,我欲再辟鴻蒙!”

  合:

  “我是一名大學生,我去遠方尋夢!”

大學生勵志朗誦稿7

  追夢

  追夢,

  追趕失去的夢。

  追夢中,

  幻想的舞臺,

  面前閃耀。

  追夢,

  追逐失去的夢。

  追夢中,

  撕開了自我的狹窄。

  追夢,

  追逐失去的夢。

  追夢中,

  沖破了那世俗的關閉。

  追夢,

  追逐失去的夢。

  追夢中,

  盼望的曙光,

  正徐徐升起。

  追夢,

  追逐失去的夢。

  追夢中,

  跳起了幸福的跳舞。

  追夢,

  追逐失去的夢。

  追夢中,

  唱起了喜慶的歌。

  追夢,

  追逐失去的夢。

  追夢中,

  一幅壯麗的畫卷,

  在眼前綻開。

  追夢,

  追逐失去的"夢。

  追夢中,

  敞開了暖和的胸膛,

  將大地牢牢地擁抱。

  追夢,

  追逐失去的夢。

  追夢中,

  一群自在地大雁,

  在蔚藍的天空上,

  幸福的吟唱。

  追夢,

  追逐失去的夢,

  失去的夢!

大學生勵志朗誦稿8

  讓青春與夢想齊飛也許你正掙扎于人生的得失,也許你正徘徊于痛苦的邊緣,也許你曾經苦苦等待,也許你曾經失敗,但請記住,其實這一切都部重要,重要的是我們擁有青春,我們擁是有夢想!擁有夢想的青春是簡單快樂的,擁有夢想的青春是奮發向前的,擁有夢想的青春是無所畏懼的,擁有夢想的青春是所向無敵的!來吧,用夢想的翅膀承載起青春的心,讓青春與夢想齊飛!在極速發展的社會中,在事過境遷的現實里,青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無常的生活中,在鋼筋水泥的建筑物里,夢想是我們奮斗的動力!

  青春的心蠢蠢欲動,讓夢想帶我們去遠航吧。縱使山高入云霄,縱使水深不見底,縱使鴻溝無邊際,青春的心有夢想的乘載,年輕的我們揚起夢想的翅膀,跨越困難,飛越極限。青春的我們帶著夢想,可以在山頂領略眾山小的風光,可以在水底觀看魚兒的嬉戲,可以在天際盡攬大地的神奇,是的,是夢想讓不可能成為可能,是青春讓不現實成為現實!其實在夢想與現實之間,只有那一層薄得可憐的黑紗,它殘忍的把夢想和現實分開,只有有夢的人才可以撕破它,讓夢想與現實完美結合,碰撞出塵世間最璀璨的光輝。

  其實在青春與衰老之間,只有一段少得可惜的時間,它無情的把人生成兩個階段,只有好好把握住青春的人才能與衰老抗爭,用堅定的信念叫衰老讓步。夢想與現實只有一線之差,青春與衰老只是一步之遙,風華正茂的我們難道不該把握住青春,讓夢想飛越,讓夢想與現實擦出火花嗎?青春是船,夢想是帆,搭乘青春之船,揚起夢想之帆,駛向現實的彼岸;夢想是路,青春是燈,踏上夢想之路,點起青春之燈,邁向光明的康莊大道。

  請不要害怕高處寒風凜冽,青春的我們能看到風光無限;請不要害怕天空烏云密布,擁有夢想的我們能讓它彩光奪目;請不要害怕命途多舛,年輕的我們能經受起生命的考驗;請不要害怕離現實萬丈相隔,擁有夢想的我們能跨越一切!也許,青春的我們會迷茫,但夢想一如既往!也許,夢想最后不會成真,但青春的心無怨無悔!來吧,讓青春的我們背上行囊,讓夢想為我們導航,讓我們帶著夢想踏上人生的征途,讓我們的青春一路高歌,讓青春與夢想齊飛吧!

大學生勵志朗誦稿9

  尊敬的領導老師,親愛的同學們:

  大家晚上好,我是來自會計院20xx級會計電算化5班的李曉丹,很榮幸這天有機會站在那里作為優秀學生代表與大家交流我的學習故事。

  相信在我的故事里也必須有不少在坐的同學們身上的影子。高考完后,我的成績并不理想,僅僅的400來分打破了我的本科夢。說實話,初來濱職時,雖然高考已經結束,但我仍然還沒有從我學習不如別人的自卑陰影中走出來,當然,我也對濱職這個新的學習環境充滿了期盼。剛開學的興奮勁,我恨不得把每一天掰成兩天使,把自己堆在書堆里,再也不錯過這個學習的機會,然而,剛開學的三分鐘學習熱度很快就消失了,上課,我又忍不住交頭接耳,晚上一上網就是到大半夜,不知不覺間又回到了高中狀態,十幾年上學養成的壞習慣不是說改就能一下子改掉的。記得那是在基礎會計課上,我上課又犯迷糊了,下課老師走下講臺,了解同學們的聽課狀況,老師走到我桌旁時,我由于做賊心虛就脫口而出了一個老師講過好幾節課去的問題,我問老師:“老師,您剛才講的什么科目借記增加來著”老師的表情我還深刻地記著,老師先是一個微笑,然后幽默地說了句:“曉丹同學,我看你上課趴在桌子上兩眼發直,原先是在回想以前的資料呀!”我臉熱乎乎的低著頭聽老師耐心的把題又給我從新講了一遍。在當天的作業中,老師給我留了這樣的批語:曉丹同學,萬事開頭難,入了門學起來就不那么吃力了,好好學吧,加油!看著老師鮮紅色的批語,我為自

  己的不認真學習而慚愧,并立志以后必須要認真對待學習。

  周六,我帶著課本一頭扎進自修室,趁著剛開學學的東西還不太多,把課本從頭到尾通了兩遍,突然間覺得茅塞頓開,原先一向覺得難得要命的`題其實也但是如此。我找到了學習的感覺,我的學習也從此步入了正軌。在我的學習過程中,我認為學習并不是件簡單地事情,學習過程中,我遇到難題退縮過,因為一時的成績不盡人意想要放下過,但當每次取得第一名的成績時,黨領到憑自己的實力爭取的獎學金時,當站在光環與掌聲中的那一刻我是自豪的。我的經歷告訴我積累的過程是枯燥的,但辛苦的付出之后的收獲是豐碩的。既然選取了理解繼續教育,那么就要做好一個學習者,英雄不論來源,只要我們堅持不懈的努力,濱職就是我們成功的新起點,我們每個人都是一座充滿無限潛力的寶庫。

  以下是我的一點學習經驗,這天期望能借此機會與大家分享一下。

  首先我認為要有自己明確的目標與追求,我們大家都是剛剛選取好專業步入大學,那么就要為自己做一個大的追求目標,給自己的人生一個清晰的定位,如此才能有精神上的堅守與升華,并能獲得持久的動力,抵抗住外來的各種誘惑,有計劃的一點點的實現目標。我是一個喜歡幻想,愛做白日夢的女生,我每一天早上醒來的第一件事就是先閉上眼睛想一下20年后的我的樣貌,偶爾幻想一下自己去馬爾代夫旅游、偶爾幻想一下秘書輕輕敲開門向自己匯報近期的工作。每一天早上2分鐘的白日夢往往能給我帶來一種興奮感,持續整天學習有動力。如果感興趣,不妨也請大家來點白日夢,適量的白日也能換起人的斗志,抖擻精神,夢想是打開一個人內心巨大潛力的鑰匙。

  再一個就是嚴格管理自己,過有紀律的生活。我認為計劃是對自己的時間和精力的科學高效的安排,沒有計劃,目標再好也會流于空談,因此我認為我們就應給自己定一個明確的學習計劃,并要求自己嚴格執行,給自己制定的每一個步驟都要有嚴格的時間下限。在擔任班內團支書與系學生會秘書長的過程中,有時一些重要的活動時間占用了我自己計劃學習時間,為了計劃不被打亂,我早上早第一個到教室會,晚上放學最晚離開教室,把時間擠出來。記得好幾次是輔導員打開教室提醒我。我們要樹立一種管理自己的觀念觀念,,學會用理性與惰性作斗爭。

  我認為限期改正壞習慣,培養好習慣也是必要的,以我自己來說,上高中時上課懶懶散散,一有空就往外溜的壞習慣還時常想犯,而且這些習慣是我在高中不夠優秀的根源,絕不能讓它們再影響我們此刻的學習。因此,我們必須要清理出那些制約自己走向成功的壞習慣,制定一個改正更的時間表,限期改正,同時培養一些有意的好習慣,這樣,就能夠把自己放置在一個良好的環境系統中。我以前為了改正自己上課玩手機的壞習慣,一上課首先把手機關機放桌洞里,此刻,把一本書放枕頭底下,只要有空就就拿出來翻兩頁,已經成了我的新習慣。

  以上算是我的一點學習經驗吧,是在我的學習旅途中積累的,入學來,我一向堅持不懈的積累著,努力著,并得到了最豐碩的收獲,在過去的大型考試中,我考得了學習成績第一名,綜合成績第一名的優秀成績,并榮獲國家獎學金,這天把我覺得有意的經驗分享給大家,期望能為大家更加優秀獻出自己的微薄之力,期望我們濱職的學生個個都是最棒的。

  我的演講完畢,謝謝!

大學生勵志朗誦稿10

  追夢,

  追趕失去的夢。

  追夢中,

  幻想的舞臺,

  面前閃耀。

  追夢,

  追逐失去的夢。

  追夢中,

  撕開了自我的狹窄。

  追夢,

  追逐失去的夢。

  追夢中,

  沖破了那世俗的關閉。

  追夢,

  追逐失去的夢。

  追夢中,

  盼望的曙光,

  正徐徐升起。

  追夢,

  追逐失去的夢。

  追夢中,

  跳起了幸福的跳舞。

  追夢,

  追逐失去的夢。

  追夢中,

  唱起了喜慶的歌。

  追夢,

  追逐失去的夢。

  追夢中,

  一幅壯麗的畫卷,

  在眼前綻開。

  追夢,

  追逐失去的夢。

  追夢中,

  敞開了暖和的胸膛,

  將大地牢牢地擁抱。

  追夢,

  追逐失去的夢。

  追夢中,

  一群自在地大雁,

  在蔚藍的天空上,

  幸福的吟唱。

  追夢,

  追逐失去的夢,

  失去的夢!


大學生青春勵志朗誦稿 (菁選5篇)(擴展2)

——大學生勵志朗誦稿10篇

大學生勵志朗誦稿1

  生頌

  不要在哀傷的詩句里告訴我:

  “人生不過是一場幻夢!”

  靈魂睡著了,就等于死了,

  事物的真相與外表不同。

  人生是真切的!人生是實在的!

  它的歸宿決不是荒墳;

  “你本是塵土,必歸于塵土”,

  這是指軀殼,不是指靈魂,

  我們命定的目標和道路,

  不是享樂,也不是受苦;

  而是行動,在每個明天

  都超越今天,跨出新步。

  智藝無窮,時光飛逝;

  這顆心,縱然勇敢堅強,

  也只如鼙鼓,悶聲敲動著,

  一下又一下,向墳地送喪。

  世界是一片遼闊的戰場,

  人生是到處扎寨安營;

  莫學那聽人驅策的啞畜,

  做一個威武善戰的英雄!

  別指望將來,不管它多可愛!

  把已逝的過去永久掩埋!

  行動吧--趁著活生生的現在!

  心中有赤心,頭上有真宰!

  偉人的生*啟示我們:

  我們能夠生活得高尚,

  而當告別人世的時候,

  留下腳印在時間的沙上;

  也許我們有一個兄弟,

  航行在莊嚴的人生大海,

  遇險沉了船,絕望的時刻,

  會看到這腳印而振作起來。

  那么,讓我們起來干吧,

  對任何命運要敢于擔戴;

  不斷地進取,不斷地追求,

  要善于勞動,善于等待。

大學生勵志朗誦稿2

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:大家晚上好!,我叫"磁鐵不生銹",來自會計學院07級教改班。我這天演講的題目是:心有多寬,舞臺就有多大。

  此刻,我想用一個故事來開始我這天的演講。有弟兄兩個人白天在外面郊游遠足,玩得興高采烈,到下半夜才回家。他們的家住在80層的公寓高樓上,到了電梯門口才發現電梯已經停電檢修了,哥倆只有背上重重的行囊,甩開大步往上爬。走了八層十幾層還都好,走到20層就太累了,兩人就開始商量決定把背包放在20層電梯口,等電梯修好再下來取。在接下來的一路上他們開始抱怨,互相指責,吵吵嚷嚷,又走20層。到60層的時候,連吵架的勁都沒有了,然后他們就拖著疲憊不堪的步子慢慢地走。最后走到80層了,走到自家門口的時候,兩個人面面相覷,然后好像忘了點什么東西。一想,對了,自己鑰匙忘在了放在20樓的背包里!

  其實這就是一個人生的寓言。一個少年來到這個世界上,受著家長的鼓勵,然后老師的指引,有無數的夢想,一一地扔進行囊,甩開大步,往人生路上走。到了20層樓梯口,這就意味著你大學該畢業了,這時候我們就會想,我有那么多夢想在社會上得不到,干脆就先適應社會,把夢想存在校園里,等到一天能放飛夢想,再回去取這個夢。最后走到80歲,我們驀然回首,突然間驚覺,生命的遺憾就在于20歲的那個夢想,一天都沒有跟隨過自己。

  人生在每一步修煉中,要明白自己的心在何方,路在何方,心有多寬,舞臺才會有多大。我將用三個"心"去搭建我的大學和人生舞臺--泰然之心、心堅石穿、眾心成城.

  首先是泰然之心,3年前,剛進入大學的我興奮不已,躍躍欲試。我嘗試著把每一件事都做得完美,但學習與娛樂、工作與愛好總是沖突;我嘗試著讓自己變成熟,但自信與猶豫、期望與失望總是相伴隨行。我苦惱過、痛苦過、徘徊過,經過太多的挫折,我才明白,人生的每一條路都是需要自己的腳步去丈量。我開始學會的思考,思考我的大學到底該做什么,思考每一件事該怎樣去做,在這樣的思考中我漸漸成熟,我也最后明白了那句話:把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件*凡的事做好就是不*凡。此刻的我,一向以泰然之心做事,兢兢業業,全方位的鍛煉自我,發展自我、展示自我。我也時刻提醒著自己,快樂不是因為你擁有得多而是因為你計較的少。

  我的第二個心是"心堅石穿"。這天來參加十佳大學生評選的同學們幾乎都是學生干部,成績優異,表現突出。幾年的大學歷程或許我們都有同樣的感受:痛苦并快樂著。應對學習和工作的壓力,我始終沒有放下過,因為困難的本質是一種停頓的狀態,只要我向前走,也許"難"還在,但"困"已經解除了。在大二下期,我擔任了會計學院學生會*,身上又多了份沉甸甸的職責。新學生會剛成立,老師告訴我們:一個群眾不是因為里面的某幾位同學的優秀而優秀,而是需要這個群眾具有很強凝聚力、戰斗力。我牢牢記住了這句話。教室、寢室、學生會辦公室,每一天都在三點一線忙碌。創新、思考、總結再努力,每個人都鼓足了勁,可能大家還記得在去年和前年我院蟬聯了2屆學校合唱比賽的第一名,更重要的是,2屆合唱隊員的服裝都是由我們學生會同學親手設計,用了2個月的時間一針一線縫制而成的,美麗而別致的服裝給全校同學都留下了深刻的印象。這只是我們學生會的一件小事,到此刻,我已經能夠無愧于心的說,我們的學生會是一個團結而具有超強戰斗力的學生會,我們在用心搭建這個寬廣的舞臺。

  我的第三個心是眾心成城。然后我們同學的成長離不開學校的發展,學校的發展也離不開同學的努力。今后,我們更離不開社會的進步,離不開祖國的繁榮強大,然后祖國的發展也離不開我們寬廣的眼界。人這一生,有多大的心力就有多大的世界。我們要學知識,要有夢想,要為社會擔職責,要把使命抗在肩上,要把愛校、愛國的情懷揣在胸間。此刻我們用泰然之心提高自身素質,用心穿石堅的精神培養團結、奮斗的意識,將來我們將眾心成城建設母校、建設祖國。

  同學們,我們的心到底有多大呢人的心,然后有時能夠游于萬仞,無比遼闊。有時候又心思狹隘,鉆到一個牛角尖里。以前有一個徒弟在寺院里面修行,他問他的師傅:"師傅啊,真的有人心個性大,有人心個性小嗎"師傅就跟他說:"你此刻閉上眼睛,在你心里邊建一座城堡。然后于是徒弟就閉上眼睛,在心里建城堡,他建啊建啊,建了一座很大的城堡,睜開眼睛對師傅說,我建好了。師傅說:"你再閉上眼睛,在心里造一根毫毛。"徒弟閉上眼睛想啊想啊,然后一根小毫毛,想好了,他睜開眼睛說,"我造好了。"師傅問他:"你造那么大一座城堡,然后是用你的心造的嗎"他說,"是啊,我自己想出來的。"師傅又問他:"那你造一根小毫毛,是不是也用的是整個心呢"他說:"是的,我想小毫毛的時候,整顆心都在那小細毫毛上。"師傅說:"對啊,人心能夠造城堡也能夠造毫毛,這就是心力的大與小。"

  是的,我一向相信心有多寬,舞臺就有多大。

大學生勵志朗誦稿3

  追夢,

  追趕失去的夢。

  追夢中,

  幻想的舞臺,

  面前閃耀。

  追夢,

  追逐失去的夢。

  追夢中,

  撕開了自我的狹窄。

  追夢,

  追逐失去的夢。

  追夢中,

  沖破了那世俗的關閉。

  追夢,

  追逐失去的夢。

  追夢中,

  盼望的曙光,

  正徐徐升起。

  追夢,

  追逐失去的夢。

  追夢中,

  跳起了幸福的跳舞。

  追夢,

  追逐失去的夢。

  追夢中,

  唱起了喜慶的歌。

  追夢,

  追逐失去的夢。

  追夢中,

  一幅壯麗的畫卷,

  在眼前綻開。

  追夢,

  追逐失去的夢。

  追夢中,

  敞開了暖和的胸膛,

  將大地牢牢地擁抱。

  追夢,

  追逐失去的夢。

  追夢中,

  一群自在地大雁,

  在蔚藍的天空上,

  幸福的`吟唱。

  追夢,

  追逐失去的夢,

  失去的夢!

大學生勵志朗誦稿4

  信念

  信念是“永恒的萬應靈藥”,

  它賦予突發奇想以生命、力量和行動!

  信念是所有財富積累的起點!

  信念是一切“奇跡”

  以及所有科學法則無法分析的奧秘的根基!

  信念是惟一已知失敗之解藥!

  信念是重要元素、“化學物質”,

  一旦與祈禱結合便會使你與上帝直接溝通。

  人類的智慧固然有限,

  普通的靈感閃現一經信念指點,

  便會轉換成精神震撼。

  信念是惟一的中介,通過它

  上帝的宇宙力會成為人類開發和利用的資源。

大學生勵志朗誦稿5

  青春

  青春的花開花謝讓我疲憊卻不后悔,

  四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴。

  輕輕的風青青的夢,輕輕的晨晨昏昏,

  淡淡的云淡淡的淚,淡淡的年年歲歲。

  帶著點流浪的喜悅我就這樣一去不回,

  沒有誰暗示年少的我那想家的枯澀滋味。

  每一片金黃的落霞我都想去緊緊依偎,

  每一顆透明的露珠洗去我沉淀的傷悲。

  在那悠遠的春色里我遇到了盛開的她,

  洋溢著眩目的光華象一個美麗的童話。

  允許我為你高歌吧以后夜夜我都不能入睡,

  允許我為你哭泣吧在眼淚里我能自由的飛。

  夢里的天空很大我就躺在你睫毛上,

  夢里的日子很多我卻開始想要回家。

  在那片青色的山坡我要埋下我所有的歌,

  等待著終于有一天它們在世間傳說。

  青春的花開花謝讓我疲憊卻不后悔,

  四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴。

  糾纏的云糾纏的淚,糾纏的晨晨昏昏,

  流逝的風流逝的夢,流逝的年年歲歲。

大學生勵志朗誦稿6

  我是一名大學生

  (一)

  男一:

  大學之道,在明明德

  剛柔并蓄著大義

  秉奉一心誠,齊家治國

  女一:

  于是我們

  綢繆大學的人生

  用正直叩啟理智的天閽

  慎也鏡花水月衍出的成敗

  諳于白云蒼狗幻來的浮沉

  合:

  今日我們在此誓師:

  “我是一名大學生,我肩負起責任!”

  (二)

  女二:

  大學之道,群賢自新

  延革先哲之菁華

  靈光一閃處,矢志創新

  男二:

  于是我們

  步入大學的宅門

  為生命奏響時代的新聲

  漫尋在星霧朦朧的學海

  優游于蕓香縹緲的書徑

  合:

  今日我們在此誓師:

  “我是一名大學生,我欲再辟鴻蒙!”

  (三)

  女一:

  大學之道,止于至善

  永無止境地追求

  憑欄一江水,遙瞰彼岸

  男一:

  于是我們

  踏上大學的征程

  向未來放飛青春的長夢

  胸涵游刃有余處的滿志躊躇

  身托扶搖翼羽下的傲世雄風

  合:

  今日我們在此誓師:

  “我是一名大學生,我去遠方尋夢!”

  (四)

  男二:

  大學之道,君子自強

  朝乾夕惕般進取

  攬卻一帆風,奮發遠航

  女二:

  于是我們

  邁入大學的殿堂

  讓身心沐浴漸起的朝陽

  但教清風兩袖換來功名磊落

  且憑豪志滿懷博得偉績琳瑯

  合:

  今日我們在此誓師:

  “我是一名大學生,我必鑄就輝煌!”

  (五)

  男一、男二:

  今日我們在此誓師:

  女一、女二:

  “我是一名大學生,我必鑄就輝煌!”

  男一、男二:

  “我是一名大學生,我肩負起責任!”

  女一、女二:

  今日我們在此誓師:

  合:

  “我是一名大學生,我欲再辟鴻蒙!”

  合:

  “我是一名大學生,我去遠方尋夢!”

大學生勵志朗誦稿7

  追夢

  追夢,

  追趕失去的夢。

  追夢中,

  幻想的舞臺,

  面前閃耀。

  追夢,

  追逐失去的夢。

  追夢中,

  撕開了自我的狹窄。

  追夢,

  追逐失去的夢。

  追夢中,

  沖破了那世俗的關閉。

  追夢,

  追逐失去的夢。

  追夢中,

  盼望的曙光,

  正徐徐升起。

  追夢,

  追逐失去的夢。

  追夢中,

  跳起了幸福的跳舞。

  追夢,

  追逐失去的夢。

  追夢中,

  唱起了喜慶的歌。

  追夢,

  追逐失去的夢。

  追夢中,

  一幅壯麗的畫卷,

  在眼前綻開。

  追夢,

  追逐失去的"夢。

  追夢中,

  敞開了暖和的胸膛,

  將大地牢牢地擁抱。

  追夢,

  追逐失去的夢。

  追夢中,

  一群自在地大雁,

  在蔚藍的天空上,

  幸福的吟唱。

  追夢,

  追逐失去的夢,

  失去的夢!

大學生勵志朗誦稿8

  我們活在同一個時代,也活出了一樣的病。

  我們總是喜歡猜測別人的語氣,猜測別人的情緒,猜測別人是否不懷好意,猜測別人是否如表面一樣真誠……于是我們的心開始疲憊,于是我們都病了,這種病叫做“猜疑”。

  當父母慢慢老去,你開始猜疑父母是愛你多,還是愛你的兄弟姐妹多;你開始猜疑父母逼迫你做的事是真的為了你好,還是為了自己的面子;你開始猜疑你的手足是不是要跟你爭搶父母的血汗錢。于是,你漸漸不再相信家人。

  當身邊的朋友換了一批又一批,你開始猜疑有的所謂朋友是真心待你,還是用你來消磨一段寂寞的時光;你開始猜疑你們之間的秘密是不是成為了他和別人的秘密,只有你還蒙在鼓里;你開始猜疑你在朋友的眼中是不是真如他們所說的那樣好,也可能朋友們轉身就罵你傻貨;你開始猜疑你的真心是不是在朋友眼里其實一文不值,只有你還傻傻的被自己的真誠打動著。于是,你漸漸不再相信朋友。

  當你越愛越疲憊,你開始猜疑是不是你的愛人不愛你了,因為今天他對你冷漠了;你開始猜疑你的愛人是不是出軌了,因為他似乎對你沒那么多興趣了;你開始懷疑你們是否有一個幸福的未來,因為你看到的未來竟然沒有多少物質基礎;你開始懷疑現在不富裕的愛人飛黃騰達后會不會拋棄你,因為你并不肯定他擁有足夠多的錢后還會認為你是他最大的財富。于是,你漸漸不再相信愛人。

  我們對所有人都持懷疑態度,我們對這個世界也持懷疑態度,所以常常站在陽光照不到的陰暗面,看不到枝繁葉茂的景象,感受不到溫暖和快樂,時間一久便習慣了獨自看著別人的歡愉,或欣羨或唾棄。

  我猜你也想過要走到陽光下,只是心里有些遲疑和害怕,你害怕自己適應不了陽光的刺眼,害怕自己重新回到向陽面會孤身一人,甚至害怕別人已經不愿意再接納你。你發現了嗎?在逃離這個世界時你不僅丟失了信任,還丟失了安全感。

  表面對這個世界不屑一顧的你其實也常常會覺得孤獨,但你不愿意跟別人分享你的孤獨,因為你不相信別人愿意被你的孤獨啃噬。其實你們一樣孤獨,在這個偌大的星球上我們都是孤兒,只是沒有勇氣尋求一個陪伴。

  利落果斷的你有時候也會無措得像個孩子一樣,但你寧愿自己死命的硬撐也不愿意尋求幫助,因為你不相信會有人真心幫助你。你好像看到過太多的失望,所以防御著所有人,也包括想要真心幫你的人。我們就這樣懷揣著一顆真心與別人的真心擦肩而過。

  生活的壓力和無奈讓你恍惚覺得自己對一切保持著麻木的心,你面無表情、沉默不語,你把一切都看在眼里記在心里,但就是不肯讓自己有絲毫的感觸,因為你一直認為你站在世界的邊緣,你的孤獨讓你成為了一個旁觀者,冷眼看世界的旁觀者。其實你有時也會感觸良多,只是你不敢在信任這個世界會給予你的感觸一個回應。

  多希望孤獨而敏感的你能再次相信這個世界,相信你的每一次吶喊都會得到回應,在這個世界的任何一個角落一定有個人在感受你的吶喊。在你彷徨無措時一定有個人想要站在你的身邊指引你,一定有顆真心讓你能看見前行的方向。

  如果我向你伸出手,希望你也能毫不猶豫的將真心交給我,我真的只是想讓伴著孤獨前行的你能帶上我一同前行,然后我們一起忘記孤獨,一起痊愈,一起相信這個世界的一切。

大學生勵志朗誦稿9

  青春

  青春的花開花謝讓我疲憊卻不后悔,

  四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴。

  輕輕的風青青的夢,輕輕的晨晨昏昏,

  淡淡的云淡淡的淚,淡淡的年年歲歲。

  帶著點流浪的喜悅我就這樣一去不回,

  沒有誰暗示年少的我那想家的枯澀滋味。

  每一片金黃的落霞我都想去緊緊依偎,

  每一顆透明的露珠洗去我沉淀的傷悲。

  在那悠遠的春色里我遇到了盛開的她,

  洋溢著眩目的光華象一個美麗的童話。

  允許我為你高歌吧以后夜夜我都不能入睡,

  允許我為你哭泣吧在眼淚里我能自由的飛。

  夢里的天空很大我就躺在你睫毛上,

  夢里的日子很多我卻開始想要回家。

  在那片青色的山坡我要埋下我所有的歌,

  等待著終于有一天它們在世間傳說。

  青春的花開花謝讓我疲憊卻不后悔,

  四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴。

  糾纏的云糾纏的淚,糾纏的晨晨昏昏,

  流逝的風流逝的夢,流逝的年年歲歲。

大學生勵志朗誦稿10

  尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:大家晚上好!,我叫"磁鐵不生銹",來自會計學院07級教改班。我這天演講的題目是:心有多寬,舞臺就有多大。

  此刻,我想用一個故事來開始我這天的演講。有弟兄兩個人白天在外面郊游遠足,玩得興高采烈,到下半夜才回家。他們的家住在80層的公寓高樓上,到了電梯門口才發現電梯已經停電檢修了,哥倆只有背上重重的行囊,甩開大步往上爬。走了八層十幾層還都好,走到20層就太累了,兩人就開始商量決定把背包放在20層電梯口,等電梯修好再下來取。在接下來的一路上他們開始抱怨,互相指責,吵吵嚷嚷,又走20層。到60層的時候,連吵架的勁都沒有了,然后他們就拖著疲憊不堪的步子慢慢地走。最后走到80層了,走到自家門口的時候,兩個人面面相覷,然后好像忘了點什么東西。一想,對了,自己鑰匙忘在了放在20樓的背包里!

  其實這就是一個人生的寓言。一個少年來到這個世界上,受著家長的鼓勵,然后老師的指引,有無數的夢想,一一地扔進行囊,甩開大步,往人生路上走。到了20層樓梯口,這就意味著你大學該畢業了,這時候我們就會想,我有那么多夢想在社會上得不到,干脆就先適應社會,把夢想存在校園里,等到一天能放飛夢想,再回去取這個夢。最后走到80歲,我們驀然回首,突然間驚覺,生命的遺憾就在于20歲的那個夢想,一天都沒有跟隨過自己。

  人生在每一步修煉中,要明白自己的心在何方,路在何方,心有多寬,舞臺才會有多大。我將用三個"心"去搭建我的大學和人生舞臺--泰然之心、心堅石穿、眾心成城.

  首先是泰然之心,3年前,剛進入大學的我興奮不已,躍躍欲試。我嘗試著把每一件事都做得完美,但學習與娛樂、工作與愛好總是沖突;我嘗試著讓自己變成熟,但自信與猶豫、期望與失望總是相伴隨行。我苦惱過、痛苦過、徘徊過,經過太多的挫折,我才明白,人生的每一條路都是需要自己的腳步去丈量。我開始學會的思考,思考我的大學到底該做什么,思考每一件事該怎樣去做,在這樣的思考中我漸漸成熟,我也最后明白了那句話:把每一件簡單的事做好就是不簡單,把每一件*凡的事做好就是不*凡。此刻的我,一向以泰然之心做事,兢兢業業,全方位的鍛煉自我,發展自我、展示自我。我也時刻提醒著自己,快樂不是因為你擁有得多而是因為你計較的少。

  我的第二個心是"心堅石穿"。這天來參加十佳大學生評選的同學們幾乎都是學生干部,成績優異,表現突出。幾年的大學歷程或許我們都有同樣的感受:痛苦并快樂著。應對學習和工作的壓力,我始終沒有放下過,因為困難的本質是一種停頓的狀態,只要我向前走,也許"難"還在,但"困"已經解除了。在大二下期,我擔任了會計學院學生會*,身上又多了份沉甸甸的職責。新學生會剛成立,老師告訴我們:一個群眾不是因為里面的某幾位同學的優秀而優秀,而是需要這個群眾具有很強凝聚力、戰斗力。我牢牢記住了這句話。教室、寢室、學生會辦公室,每一天都在三點一線忙碌。創新、思考、總結再努力,每個人都鼓足了勁,可能大家還記得在去年和前年我院蟬聯了2屆學校合唱比賽的第一名,更重要的是,2屆合唱隊員的服裝都是由我們學生會同學親手設計,用了2個月的時間一針一線縫制而成的,美麗而別致的服裝給全校同學都留下了深刻的印象。這只是我們學生會的一件小事,到此刻,我已經能夠無愧于心的說,我們的學生會是一個團結而具有超強戰斗力的學生會,我們在用心搭建這個寬廣的舞臺。

  我的第三個心是眾心成城。然后我們同學的成長離不開學校的發展,學校的發展也離不開同學的努力。今后,我們更離不開社會的進步,離不開祖國的繁榮強大,然后祖國的發展也離不開我們寬廣的眼界。人這一生,有多大的心力就有多大的世界。我們要學知識,要有夢想,要為社會擔職責,要把使命抗在肩上,要把愛校、愛國的情懷揣在胸間。此刻我們用泰然之心提高自身素質,用心穿石堅的精神培養團結、奮斗的意識,將來我們將眾心成城建設母校、建設祖國。

  同學們,我們的心到底有多大呢人的心,然后有時能夠游于萬仞,無比遼闊。有時候又心思狹隘,鉆到一個牛角尖里。以前有一個徒弟在寺院里面修行,他問他的師傅:"師傅啊,真的有人心個性大,有人心個性小嗎"師傅就跟他說:"你此刻閉上眼睛,在你心里邊建一座城堡。然后于是徒弟就閉上眼睛,在心里建城堡,他建啊建啊,建了一座很大的城堡,睜開眼睛對師傅說,我建好了。師傅說:"你再閉上眼睛,在心里造一根毫毛。"徒弟閉上眼睛想啊想啊,然后一根小毫毛,想好了,他睜開眼睛說,"我造好了。"師傅問他:"你造那么大一座城堡,然后是用你的心造的嗎"他說,"是啊,我自己想出來的。"師傅又問他:"那你造一根小毫毛,是不是也用的是整個心呢"他說:"是的,我想小毫毛的時候,整顆心都在那小細毫毛上。"師傅說:"對啊,人心能夠造城堡也能夠造毫毛,這就是心力的大與小。"

  是的,我一向相信心有多寬,舞臺就有多大。


大學生青春勵志朗誦稿 (菁選5篇)(擴展3)

——大學生青春勵志廣播稿5篇

大學生青春勵志廣播稿1

  青春是一道明媚的憂傷,那些素面朝天的城市,那些洗盡鉛華的容顏,在命運的齒輪翻滾中,全部淪陷,從今以后,擦肩而過的人,各自輾轉在不同的命運里,各自匍匐在不同的傷痕中。當火車隆隆的碾碎我們明媚的青春,有沒有,難過的,哭了。

  總有那么一個人,在自己心中留下淡淡傷痕;總有那么一個故事,讓我們難以忘懷;總有那樣的青春,讓我們想起來,嘴角都是甜甜的微笑。可是,經年掠影,我們都會成長,我們在成長中失去,在失去中懂得,沒有什么是永恒不變的。

  黑夜中,撕心裂肺地哭著,才發現眼淚是咸的,笑容是苦的。原以為與我們牽手一起在陽光下走的朋友會是今生的陪伴,哪知道,他只是自己的一個重要的過客人。原以為一直可以笑著走下去,哪知道,卻一直在強顏歡笑中流著自己的眼淚。

  青春,讓我們知道笑容多甜,眼淚多苦,心多痛。

  年少的我們不懂青春的易逝,追尾的年華想要留住它卻只能站在風中靜默,原來它不經意間從我們的指縫間略過。然后我們不停的追逐風的足跡,在金色的海灘上靜靜聆聽大海的聲音,那一步步的腳印瞬間被風沙覆蓋,不留一絲痕跡。

  時間的沙漏沉淀著無法逃離的過往,記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷。如果沒有如果,時間是否會為我們停留?曾經

大學生青春勵志廣播稿2

  生活方式

  人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長,但是你畢竟是一棵草,你吸收語錄陽光,但是長不大,人們可以踩過你,但是人們不會因為你的痛苦他也產生痛苦,人們不會因為你被踩了,而來憐憫你,因為人們本來就沒有看到你,所以我們每一個人都應該像樹一樣的成長,即使我們現在什么都不是,但是只要你喲樹的種子,即使被人踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養分,自己成長起來,也許兩年三年你長不大,但是八年,十年,二十年,你一定能長成參天大樹,當你長成參天大樹以后,遙遠的地方,人們就能看到你,走近你,你能給人一片綠色,一片陰涼,你能幫助別人,即使人們離開你以后,回頭一看,你依然是地*線上一道美麗的風景線,樹,活著是美麗的風景,死了依然是棟梁之材,活著死了都有用,這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準。

  水的精神:

  我有一個比喻,每一條河流都有自己不同的生命曲線,每一條河流都有自己的夢想,那就是奔向大海,當我們遇到困難的時候,不管是沖過去還是繞過去,只要我們能過去就行,我希望大家能使自己的生命向夢想流過去,像長江黃河一樣,能流到自己夢想的盡頭,進入寬闊的海洋,使自己的事業也變得開闊,但是并不是說你想流就能流動過去的,其實這里面要具備一種精神,這就是水的精神,我們的生命有的時候會是泥沙,盡管你也跟著水一直往前流,但是由于你個性的缺陷,面對困難的腿部或者說膽怯,你可能慢慢的就會想泥沙一樣,沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也許你不用再為了前進而努力了,但是你卻永遠見不到陽光了,上面的泥沙會不斷的把你壓住,最后你會暗無天日,所以我會建議大家,不管你現在的生命是怎么樣的,一定要有水的精神,哪怕被污染了也能洗凈自己,像水一樣不斷的繼續自己的力量,不斷的沖破障礙,當你發現時機不到的時候,把自己的厚度積累起來,當有一天時機來臨的時候,你就能夠奔騰入海成就自己的生命。

  要成功就要自我約束:

  我是在五年前學滑雪的,剛開始一上雪道就摔,后來我發現我得學會停,滑雪有兩種停法,初學滑雪的人生八字停法,但是當這個雪道達到一定坡度的時候,這個八字停法就不管用了,一定是要用兩個滑雪板側過來側停,我就用了整整一個星期的時間專門練停,當我發現我的停已經做到非常好的時候,我就直接扛著滑雪板上了高級道,我有一個朋友,他覺得你能上我也能上,這個滑雪道一邊是山坡,一邊是懸崖峭壁,結果他的兩個腳一下就被撕開了,韌帶被徹底拉斷了,任何時候當你前面有一個巨大的誘惑,如果你覺得自己停不下來,你千萬別去追那個東西,因為你追了那個東西停不下來最后栽跟頭的一定就是你。

  生命中四分之三的幸福和快樂:

  有一次我在往黃河邊上走的時候,我灌了一瓶子水,大家知道黃河的水特別渾,后來我就把它放在路邊,大概有一個小時左右,我非常吃驚的發現,一瓶水的四分之三已經變成非常清澈的,而只有四分之一是沉淀下來的泥沙,假如說我們把這瓶水的清水部分比喻成我們的幸福和快樂,而把渾濁的泥x比喻成我們的痛苦的話,你就明白了,當你搖晃一下以后,你的生命中整個充滿的是渾濁,也就是充滿痛苦和煩惱,但是當你把心靜下來后,盡管泥沙總的分量一點都沒有減少,但是它沉淀在你的心中,因為你的心比較沉靜,所以就再也不會被攪和起來,因此你生命中的四分之三就一定是幸福和快樂。

  底蘊的厚度決定了你未來生命的高度:

  現在大學生的人文學識相對來說比較少,現在的大學生讀書太急功近利了,他們只讀《窮爸爸富爸爸》,都想快速致富,有一句話叫做“底蘊的厚度決定了你未來生命的高度”而這個厚度絕對不是讀《窮爸爸富爸爸》能讀厚的,你要讀盧梭的《西方哲學史》,朱光潛的《西方美學史》這樣的書,甚至背背唐詩宋詞都對提高你的生命厚度是有好處的,表面上看,讀這些書,跟你未來做的事情可能一點關系都沒有,但她奠定了你這個人的基礎,奠定了你這個人的厚度,奠定了你這個人后來發揮的余地有多大。

大學生青春勵志廣播稿3

  男、女:親愛的同學們:大家好!

  男:我是主持人默默

  女:我是主持人安安

  老規矩,在節目開始之前呢,先讓我們一起聽一下明天的天氣情況!

  男:俗話說:有志者,事竟成。對于志,就是指個人要為自己確立的遠大志向,確立自己的夢想。夢想,是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會迷失前進的方向。確定了人生的夢想,才可能選擇生活的道路,進而才能夠掌握、控制自己的人生。

  有了夢想,人生就變的充滿意義,切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什么是應當去做的,什么是不應當去做的,為什么而做,為誰而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發,為實現高素質的人生打下堅實的基礎。

  女:追憶歷史,任何年代,任何國家,社會結構都接近種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實現不了自己的夢想和包袱,而處在塔頂的人則是蒸蒸日上,享受豐厚的財富,發展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂的人,曾經也處在底部,是個默默無聞、普普通通的人,步步地攀上了金字塔的頂部。

  細心觀察下,社會上絕大多數人的生都在*庸中度過,盡管他們也在辛勤勞動,終身奮斗不止,但是只能扮演無足輕重的次要角色,其根本原因在于他們缺乏真正的內動力。社會的要求,別人的約束,使他們對待生活、工作還算盡責,卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說,處在金字塔底部的大多數人與處在金字塔頂部的少數人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的夢想。

  有什么樣的夢想,就有什么樣的人生。或許你覺得自己現在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你強烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個社會的宏觀世界之中,認真做好人生定位,明確奮斗夢想,并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有天你會如愿以償,獲得成功。

  德國著名音樂家貝多芬,在晚年時已完全喪失了聽覺,若按一個常人的想法,一個生活在無聲世界中的人是根本不可能去從事音樂創作的,但貝多芬在雙耳失聰的逆境下沒有向命運低頭。他幾經努力,終于譜寫出不朽的名作《命運交響曲》。試想,如果貝多芬面對生活的逆境沉淪了,從此不再從事音樂創作,那么,也就不會有《命運交響曲》這樣有口皆碑的傳世佳作。他的成功是與他不畏命運,努力奮斗分不開的。臺灣杰出青年鄭豐喜,出生在一個貧寒家庭,再加上先天性雙腿畸形,只能靠爬行走路,所以直到12歲才進入國小讀書。他跪行往返,憑著常人難以想象的毅力,克服種種困難,終于以全校第一名的成績畢業。中學畢業后,他又發奮圖強考上了臺北中興大學。試想一個連正常人想進入中興這樣的名牌大學都認為是極為困難的,何況一個殘疾人呢。鄭豐喜成功的可貴之處就在于他沒有一遇到逆境,就紅著臉靦腆地說:我不行!他努力著,奮斗著,拼搏著,終于取得了成功他的自傳《汪洋中的一條船》出版后,引起了強烈的反響,十次再版,同年,又被選入十大杰出青年之一。

  男:夢想可分為長遠夢想和短期夢想。如果個人沒有長遠夢想,那么他的人生將是盲目的,切的努力都將是無用功。但如果個人沒有短期的夢想,他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長遠夢想劃分成個個節點,就成了每個時期的短期夢想,仿佛人生的驛站。所有的短期夢想都指向同個方向,為長遠夢想做基礎,這就是所有成功的人所遵循的公式。

  當我們面對一個五彩繽紛充滿迷茫和誘惑的世界的時候,我們可能迷途忘返,也可能舉足不前。我們將怎樣走下去?夢想在于選擇,這是我們得到的唯一告誡。認識自我與個人夢想必須緊密結合起來。山雖不高,并不是所有的人都可以攀登;水雖不深,并不是所有的人都可以涉足。只有認識自我,才能選擇可以達到的夢想夢想,才能實現人生的價值。如果選擇了一種可望而不可及的夢想,雖然崇高,令人敬仰,但它永遠只能在高處向你招手,你永遠只能在彼岸相觀望,雖然作了苦苦的奮斗,耗費了畢生精力,最終只能空悲切。這樣的夢想不能給人生帶來任何樂趣,只能給我們背上沉重的精神包袱,帶來失望和沮喪。

  一個不了解自我的人,雖然高談闊論,滿眼春光,壯志不已,但只能以失敗告終。人無文墨而筆耕,只能留下俗文庸詩,人無謀略而從政,只能留下笑柄敗績,人無經濟頭腦而經商,只能困頓賠本。我們認為夢想不在高大悲壯,而在現實可行,不在可望不可及,而在奮斗可達之。夢想不是曇花一現的海市蜃樓,而是破曉而出的旭日霞光,不是人生的夢境,而是人生的現實。我們為那些夢想的實現者而高歌,也為那些夢想的失敗者而悲泣。我們告誡每一個人;只有依據自我條件和社會現實的要求,才能構造夢想的框架。

  女:夢想源于人生的需要,它對人生有重大的作用和意義。人生夢想是人生奮斗的夢想,一旦選擇奮斗夢想,必將為之奮斗。夢想是人生力量的源泉,是人生的精神支柱,在夢想的支配下,人可以與各種艱難困苦作斗爭。舉世聞名的二萬五千里長征是老一輩革命者的夢想頌歌,我們從金沙水拍,大渡橋橫,茫茫草原,皚皚雪山中深深領悟了革命夢想的力量,它是人類精神的完整體現。

  盡管夢想可以催人奮進,可以帶來美好的人生,但夢想和現實是不可等同的。夢想只能是未來的現實,它最終能否變為現實,則受到眾多因素的影響。一個人的夢想脫離了自我,脫離了現實,最多只能是人生的白日夢。白日夢是夢想選擇的歧途,是一種無望的幻想。幻想有兩種:一種是在正確世界觀指導下,符合現實發展規律,并可能實現的幻想,這可以說是夢想。另一種則是完全脫離了現實,也就是白日夢。人是可以產生幻想的,但對于大多數人來說,白日夢只是一種想象,轉眼即逝,只有少數偏執者,把白日夢當作現實,并苦苦追求,這樣的人將成為精神不正常者。如果我們把無望的幻想當作夢想追求,那么我們所會出的任何奮斗將毫無價值。

  每一個成功者,他們所走過的道路各不相同,他們的個性特征也各不相同,但他們所具備的各種成功因素是大致相同的,可以終結為崇高的夢想追求,知識構成和修養水*,社會條件,意志力和奮斗精神。成功者首先必須要有的就是夢想,有了夢想,才能明確的樹立奮斗夢想。然而,堅強的意志是走向成功的前提條件,只有具備堅強的意志,才能為崇高的夢想追求而孜孜不倦,才能在艱難和困苦面前百折不撓,才能走向夢想的夢想。

  路在你腳下,這是當代哲學對于夢想與成功的人生選擇的永恒主題。在這個充滿選擇的時代,我們去選擇夢想人生,正是時代的要求,也是我們創造幸福生活的前提條件。我們將用智慧和力量去選擇一條美好的人生道路,去實現人生的崇高夢想。

  接下來在一首動聽的旋律中結束我們今天的廣播。親愛的同學們,我們下期再見!

大學生青春勵志廣播稿4

  青春,成長十四年前,我們從生命的起點出發。伴隨著時光的變換,我們已經踏入了一生中最美好的一個階段——豆蔻年華!驀然回首,看著小時候照片中的那個小女孩一點一點地長大,我突然間才意識到:原來,我已經悄悄長大了。

  成長,如同一株嫩嫩的小草。春天還在來的路上,她卻已經開始悄悄地生長,嫩嫩的,綠綠的。呵!這不是我們正泛著青澀的小青春嗎?她,因為可愛;她好美,因為青春;她好新,因為萌發。當青春姍姍來遲的時候,成長笑著,哦,那是成長在迎接著青春。美麗地成長,可愛地成長,微甜而又略帶青澀地成長。成長,你真新!

  成長,又如一篇嘹亮的詩歌。有著動人心弦的旋律和優美清麗的詞曲,偶爾的跌宕起伏不小心與我們相撞,摩擦出了青春的另一片天地——挫折。可能有一些人經不起這份“禮物”,因為他們習慣了豐衣足食,習慣了做“溫室里的花朵”,但是,沒有挫折的打擊、激勵,那最后得到漫天彩虹、明媚陽光的喜悅又從何而來呢?挫折是成長賦予我們的財富,沒有挫折,何來成長?挫折,是成長途中最美的記號。成長,你真純!

  成長,又像一條曲折的道路。在這條路上,既有擋著你前行之路的石頭,也有沁人心脾的花朵,有著它們的陪伴,我們的旅途不會孤單,不會寂寞,甚至會變得生機勃勃。成長,你真善!

  成長,又如一幅秀麗的國畫。色彩便是那畫面,斑斕的顏色描繪著青春中最美麗的邂逅。成長,你真美!

  面對稍縱即逝的青春,我不會后悔,因為它的果實已經融入了我的血液里。哼唱一首最為貼近青春和生命的歌曲吧,來贊嘆所擁有的現在與未來,來邂逅青春的無悔和動人;對著渺渺長空來歌頌青春的短暫和寶貴,用一聲嘆息來送走幻影朦朧的青春!

  青春的成長是悄然無聲的,不希望它能永駐,只希望能在歲月中擁有一份如水的回憶,等到我們都白發蒼蒼時,再去像品讀日記般細細品味,再去重溫一份久違的刻骨銘心!

大學生青春勵志廣播稿5

  我們的名字叫青春,它像花一樣美麗,像夢一樣純潔美麗,像春天一樣充滿活力。我們褪去稚氣,進入了花季。我們旋轉著輕快的舞步,在成長的畫卷上留下激情和快樂。我們拿起畫筆,勾勒出夢想的軌跡。

  我們就像花朵,盛開著美麗的花朵,以各種方式,相互競爭。我們美麗如蓮花,出淤泥而不染,保持著自己的高貴與純潔;我們像向日葵一樣自信,在迷人的陽光下綻放,總是昂首挺胸,向萬物吐露芬芳;我們驕傲如梅花,在冰雪中獨立,在任何力量下驕傲不屈,始終保持本色;我們像玫瑰一樣美麗,迷人,明亮到燦爛,燦爛到飛舞的蝴蝶和飛舞的蜜蜂。是的,我們就像花朵,隨著命運開放。不管是陽光明媚還是大雨滂沱,我們都要全心展現每一種風格。即使凋零,我們也會化作春泥,無怨無悔。

  我們就像一場夢,來去匆匆,卻滿載著幻想,純潔與美好,摻雜著興奮與失落,歡笑與淚水,幸福與彷徨。青春如果沒有夢想,就像藍天沒有白云,大海沒有帆,高山沒有瀑布,鄉村沒有牧歌。春天沒有新綠,夏天沒有蟬,秋天沒有紅葉,冬天沒有雪。世界將充滿孤獨和荒涼。讓我們插上夢想的翅膀,讓青春的思緒飛翔,由我們畫出人生的畫卷,讓明天的陽光為我們燦爛!

  我們像春天,充滿活力,像竹筍和竹子,頑強地向上;我們像春天,充滿綠色,像一個新的花蕾,充滿新的希望。我們的呼吸充滿了世界的每一個角落,所以一切都有活力,大地蘇醒了,冰雪融化了,柳枝發芽了,草生長了,鶯飛了,春節隨著微風的節拍跳舞,春風隨著流水的節奏歌唱。我們的夢想和激情真的可以觸及地球!

  我們的名字叫青春,充滿激情,充滿夢想,充滿純真和活力。雖然短暫,卻輝煌燦爛,光芒四射。它能孕育生命的希望,體現生命的美好,奠定生命的基石,啟迪生命的未來!


大學生青春勵志朗誦稿 (菁選5篇)(擴展4)

——大學生的青春勵志演講稿5篇

大學生的青春勵志演講稿1

尊敬的領導、老師們、同學們:

  大家好!

  巴金在自己的隨想錄中說過.“人不是點綴太*的.而是工作的,正因為有了荊棘,才需要我們在荊棘中開辟道路。”一個人來到世界上,**坦坦過完一生是毫無意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這一切都不可以空想,要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現。可是這條路不好走。放眼望去它若隱若現,只有一條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑洼洼的小路。為了自己的目標,為了磨練自己的意志,我們必須果斷的選擇這條路。

  從我們降生到世上那一刻起,注定要經歷一翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不后悔。我赤著雙腳.用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚一次次零距離接觸,傷痛讓我一次次動搖決心,但我固守陣地,決不動搖!強忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進。

  雖說傷痛時常讓我疼痛難忍。我卻從中總結了不少經驗,傷痕彌合留下了不少疤痕,每一個傷疤都是一次挫折,都是一次經驗的積累,都是一次成長的標志,所以我不悲傷,堅定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。荊棘并不可怕,可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去,半途而廢。沒有荊棘的`道路,有挑戰性;沒有挑戰的人生,沒有意義;沒有意義的人生,生不如死!荊棘的道路上成就有勇氣、有自信、有智慧、有夢想的人!荊棘的道路上錘煉了人的意志,荊棘的道路上打磨了人的夢想。走在荊棘的道路上,用古人仁的經驗告誡世人,成功的人必須有成功的路,成功路上必定坎坎坷坷、荊棘叢生,荊棘叢生必定能苦其心志。只要我們有堅定的信心和勇氣,荊棘便不會阻礙我們通向成功。相反,荊棘是我們成功的墊腳石,磨難使我們越挫越勇。在荊棘叢中開辟道路!我要在荊棘中開辟道路!

  這就是我的人生,像滔滔江河一瀉千里,奔騰向前,不論山高路遠,將咆哮著、沖刷著、呼嘯著、激越著,卷起千層波浪,無所畏懼不怕征途艱險沖向波瀾壯闊的蔚藍色大海。

  精彩的人生就是這樣,閃爍最耀眼的光芒,綻放最美麗的花朵,播撒愛的陽光雨露,彰顯人性最完美的瑰麗風采,披荊斬棘、跨越高山、渡涉大河、迎著狂風暴雨去實現最輝煌壯麗的理想。有路,沿著路走,無路,也要開辟出一條光明的通道來,哪怕汗水浸透大地,哪怕血染江河湖海,哪怕道路曲折艱辛,哪怕前程有狼蟲虎豹妖魔鬼怪,呼吸不止,奮進不息。

  我的演講完畢,謝謝大家!

大學生的青春勵志演講稿2

親愛的老師們,同學們:

  大家好!我是xx號,我演講的主題是“青春易逝,我們要懂得珍惜”。

  就像人離不開自己的影子一樣,成功也總離不開失敗,盡管人們千方百計地擺脫,然而失敗依然困擾著每一個人。或許是生意場上的失利,或許是仕途上的阻撓,或許是運動場上的"落后,然而對于我們來說,失敗只是遲到的成功。

  如今,求學的壓力,生活的壓力越來越大。但在這緊張的氛圍下,你不妨靜靜地閉上眼、仰起臉,感受天空中灑下的陽光,讓它滲透你的每一寸肌膚,你會發現,有一股熾熱的血液在體內沸騰,有一種似火的*在痛快地燃燒,有一種如陽光一般的暖流將受傷的心靈撫慰!而這,就是你擁有的炫麗的青春啊!它輕輕而又響亮地告訴你:年輕沒有失敗!

  拿破侖說:光榮的成功不在于永不失敗,而在于屢仆屢起,于是便有叱咤風云的法蘭西第一帝國。貝多芬說:卓越的人的優點是在不利與艱難的遭遇里百折不撓,于是便有了享譽全球的音樂大師。失敗是一筆財富,它能給人奮發向上的動力,給人直面挫折的勇氣,給人飽經風霜的堅強。而年輕時的失敗更是一筆財富,不經百煉,何以成鋼?斗爭的生活使你干練,苦悶的煎熬使你醇化,失敗為你鋪就一條走向成熟走向成功的大道

  不要為失敗而氣惱,失敗對我們來說只是成功與成功之間的過渡。請相信,當你長途跋涉之后,當你艱辛攀登之后,當你已經精疲力竭之時,成功就在前面迎接你、振奮你,讓你再一次投入到事業的博擊中去;請相信,我們是東方那一輪火紅的朝陽,我們終將穿透云層,輝煌地升起,發出光芒萬丈!

  青春易逝,我們踱著腳漫步在生活的詩行里,成功與失敗互相交替,成為一幕幕插曲。

  人生的患得患失、大起大落,只不過是上億年地球史中的滄海一粟。

  失敗何所懼!

  一個故事總要留點遺憾方顯完美;一種結局總要有點殘缺方顯言盡意猶存的韻味。有誰的世界總是成功?人生多風雨,世事足悲泣!然而,世人總注重結果而忽略了過程。在物欲橫流的大千世界,悲觀處世者總在抱怨。無能的青年忘記了自己的淺薄,慵懶與墮落,習慣了畏縮不前,習慣了無休止的嘆息。

  既然不能鮮花簇擁,何不讓自己歸于*淡,是自己不盡完美,何不奮起直追。

  離自己的戰火近一點,盡力拼搏,努力追求,找回屬于自己的成功。人生的夢想在亙古不變世界里演繹著憂傷與難忘,原始的野性呼喚著我們。古老而凄寂的荒漠上徘徊著馱著皮囊的駱駝,它們永遠向著綠洲而疲勞的奔波。正值青春年少的我們,何不用自己的聲音去喚醒湮滅的慵懶靈魂呢?

  一灣溪流,曲折回轉中激起心曠神怡的鳴響;一波巨瀾,潮起潮落中隱藏著驚心動魄般的氣勢。

  博觀約取,厚積薄發。人生沒有失敗。

  我的演講完畢,謝謝大家!

大學生的青春勵志演講稿3

  失敗也很可貴,因為你可以把失敗當成創造的良機。

  誰都有可能遭遇挫折,很多人面對挫折,就會失去人生的自信,再也不愿意去努力,甚至斷言自己是一個失敗者,自己和成功無緣。

  其實,并沒有失敗,只是暫時沒有成功而已。如果敢于倒空“失敗”,那么成功同樣屬于自己。

  《鳳凰衛視》著名的戰地記者閭丘露薇曾經在復旦大學做過一場報告,這場報告吸引了近千名學子,他們當中大多數即將走出校門。

  令人意外的是,在這場報告會上,閭丘露薇并沒有談太多自己的.成名經歷,也沒有講那些戰地采訪的故事,而是一再向大學生們強調兩個字——歸零!

  為此,她講述了工作中難忘的兩次經歷。

  第一次是她剛剛從復旦大學哲學系畢業,還沒有進入新聞行業。

  有一天,她看到一家會計師事務所需要一名英文翻譯,于是發了簡歷去應聘。

  對方一看她是名牌大學的畢業生,很快就通知她去面試。

  閭丘露薇對這次面試非常自信,因為讀大學時,她的英文水*在系里就是拔尖的。

  筆試時,對方要求閭丘露薇翻譯一份會計報表。雖然可以查字典,但是對著那些專業名詞,她根本不知道從哪里入手。

  等她把翻譯好的報表交到考官手上時,考官只看了幾眼,就皺起了眉頭。

  結果可想而知,閭丘露薇沒有得到那份工作。

  那次失敗的面試給閭丘露薇打擊很大,她開始懷疑自己的能力。直到半年后,她考進了一家國際會計師事務所。這家公司花了大量時間對新員工進行培訓,幾個月下來,閭丘露薇的財經專業英文水*突飛猛進。這時,她才重新找回了自信。

  后來她進入新聞行業,剛開始時她很自信,覺得自己站在鏡頭前挺清秀可人。

  可突然一天,她的一個上司對她說:“我覺得你不適合做電視,你的雀斑,電視上看得一清二楚。”

  這句話仿佛給初入新聞行業的閭丘露薇當頭澆了一盆冷水,她的心情沮喪到了極點,面對鏡頭開始變得不自信,怎么也找不到自如的感覺。

  這時,一位同事說了一句讓她受益終生的話:“你一定要記得,在鏡頭前面,不要老想著自己漂不漂亮,你需要想的是,你要告訴觀眾什么,這才是最重要的。”

  這句話讓她恍然大悟,在鏡頭面前,她不再想著自己的外表,而是專注于如何通過自己的內心向觀眾傳達最有價值的信息。慢慢地,她找到了自己的風格,多次深入戰地采訪,并成為第一位進入阿富汗戰地采訪的華人女記者。

  這兩次經歷,讓閭丘露薇感到,在職場中,越是難受、挫敗的時刻,越需要歸零。

  在面試失敗、被上司否定的時候,如果閭丘露薇就此認定自己不行,不敢再去嘗試,那么就不可能有今天這位出色的戰地記者。

  人生就是一個不斷嘗試和修整的過程,也是一個不斷尋找自己最佳成功點的過程,這其中難免會有一些曲折。但是,你一定要明確這樣的信念:

  在一個真正追求成功者的字典中,并沒有“失敗”兩個字。只有你勇敢地追求,不斷地提升,你同樣會擁有夢寐以求的成功!

大學生的青春勵志演講稿4

老師,同學們:

  大家好今天我演講的題目是:我們90后90后是我國90年代后出生的新一代公民,關于90后的批評眾多,有人說,他們養尊處優失去了堅強、獨立的精神和應有的責任感。有人說,他們軟弱無能,一遇到什么事都要依賴父母。有人說,他們叛逆的現象層出不窮,他們是沒有孝心的一代。更有甚者斷言,他們挑不起祖國未來的重擔,祖國會在他們這一代毀于一旦或許,以上的批評有些并沒有錯,我們叛逆的現象是不少。打群架、早戀、與老師辯解、和父母吵架。面對父母望子成龍的心情,我們卻視而不見。有人說我們養尊處優,沒錯。我們剛落地就是改革開放以來的盛期,是祖國盛榮的初期。“計劃生育”的國策讓我們倍受父母恩寵國家的安定與繁榮讓我們的生活蒸蒸日上,在這種優越的環境和父母的溺愛中我們養成了衣來伸手飯來張口的惡性和依賴的心理。這些吞噬了我們堅強的精神和應有的責任感。

  我們雖然在父母的溺愛中成長,但是我并沒有完全失去應有的責任感和堅強、獨立的精神。有人說,90后是最幸運的一代也是最不幸的一代。因為90后大多是獨生子女能夠倍受父母關愛,但是他們身處競爭最激烈的`年代。在殘酷、激烈的競爭中我們難免遭受挫折。而在挫折中我們堅強、獨立的精神的到了培植。所以我們并沒有失去堅強、獨立的精神。在歲月中我們一天天成長,在成長中我們漸漸懂得承擔,在承擔中我們的責任感也日益增強。所以我們不缺應有的責任感。

  90后的心并不是想前輩們眼中那樣滿是污點,我們的心是純樸善良的,那些叛逆的現象并不是我們心靈的寫真,陶星、丁仕源、龍清泉才是我們的形象代言人。陶星十四歲時,就要拖著父親去世的沉痛照顧著患有癲癇病以及嬰兒般智力的聾啞母親。丁仕源才十九歲就已經是兩家公司的總經理和多家公司的持股人,龍清泉在他十八歲那一年,拿下了90后第一枚奧運金牌。陶惜詮釋了90后的孝心,丁仕源的事例證明了90后可以挑起祖國未來的重任,龍清泉證明了90后一定能為國爭光。我們90后在優越的環境和父母的溺愛中并沒有失去堅強、獨立的精神和應有的責任感,在殘酷、激烈的競爭中我們的能力得到提升。所以,90后一定能挑起祖國未來的重擔。

大學生的青春勵志演講稿5

各位評委、親愛的同學們:

  大家好!

  XX年已經悄然無息地過了一大半了,我們也從一個滿懷壯志的高中生,成為一名大學生。這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無路的困頓,可豐富的大學生活又給我們帶來了柳暗花明又一村的新境地,因為這里是我們攀登目標理想的新起點,也是我們積累知識閱歷的新家園。

  也許中學時期就已經讀到或者聽到許許多多關于大學生活的信息,有人說大學生活絢麗多彩的,也有人說大學生活是無聊空洞、浪費青春的。也許,后者更多一些。是的,其實,他們說的都是正確的,因為真實經歷,他們才會那么說,這兩者是不矛盾的。這是因為在大學里,有的人確實過得很充實、很開心,深深留戀這塊他們認為是一輩子都無法重復的凈土。也有的人,從一踏進校園就很失望,覺得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時候才猛然發覺,仿佛一夜之間,大學已經過去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學混了幾年的人,而不會有后悔上了大學的人。即使是那些在校時貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學時光,也往往會感慨萬分,甚至淚流滿面。不管你未來大學過得如何,至少你要時刻提醒自己:人生只有一個大學階段。

  在過去的旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學,新的旅途,新的夢幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由于現實的`殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經的利器,整裝待發,新學期的目標是我們新的征途的開始!夢想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動,邁出我們堅實的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要為了他努力拼搏,志當存高遠,我們要立長志不要常立志。

  人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里,同學們,你是否想到了自己的理想?人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

  歷史的重任在肩,我們責無旁貸。我們一定會勇敢地挑起肩上的責任,雖然前方會有巨浪滔天,但是也會有長虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生中的風風雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我堅信一分耕耘,一份收獲,學習的根是苦的,學習的果子是甜的。我們奮發努力、勇往直前,一定會迎來收獲的那一天。希望幾年后的今天,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來的累累碩果。

  同學們,今天讓我們在一起定下大學之約,讓我們告別盛夏的流火,應承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有著共同的追求。

  大學生活是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深人體會。有人說:“*凡的大學生有著相同的*凡,而不*凡的大學卻有著各自的輝煌。”但,你可以選擇*凡,但卻不可以選擇*庸;可以的話,相信誰都想不*凡。好了,我今天的演講也到此為止了。最后,只上一句話:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”是的,送給我自己,也與大家共勉!

  謝謝大家!


大學生青春勵志朗誦稿 (菁選5篇)(擴展5)

——大學生勵志人生詩朗誦稿3篇

大學生勵志人生詩朗誦稿1

  追夢,

  追趕失去的夢。

  追夢中,

  幻想的舞臺,

  面前閃耀。

  追夢,

  追逐失去的夢。

  追夢中,

  撕開了自我的狹窄。

  追夢,

  追逐失去的夢。

  追夢中,

  沖破了那世俗的關閉。

  追夢,

  追逐失去的夢。

  追夢中,

  盼望的曙光,

  正徐徐升起。

  追夢,

  追逐失去的夢。

  追夢中,

  跳起了幸福的跳舞。

  追夢,

  追逐失去的夢。

  追夢中,

  唱起了喜慶的歌。

  追夢,

  追逐失去的夢。

  追夢中,

  一幅壯麗的畫卷,

  在眼前綻開。

  追夢,

  追逐失去的夢。

  追夢中,

  敞開了暖和的胸膛,

  將大地牢牢地擁抱。

  追夢,

  追逐失去的夢。

  追夢中,

  一群自在地大雁,

  在蔚藍的天空上,

  幸福的吟唱。

  追夢,

  追逐失去的夢,

  失去的夢!

大學生勵志人生詩朗誦稿2

  別聽那些人的話,

  “這事不能那么做。”

  也許是不能那么做,可是也許你就會那么做。

  別聽那些人的話,

  “你這個險冒得太大了。”

  米開朗琪羅可能在西斯廷教堂的地板上作過畫,

  到今天肯定已經被抹掉了。

  最重要的是,

  當你心中恐懼的`聲音,

  抬起它丑陋的頭說,

  “那邊那些人都比你聰明,

  他們更有才華,

  他們更高大、皮膚更白、更漂亮、更幸運,

  并且認識各種各樣的人…”

  你可千萬別理會。

  我堅信只要選擇一條你感興趣的路,

  不排除愛情、敏銳以及與別人的合作,

  而是堅定地認為,

  通過你自身的努力能夠感動他人,

  不把成功或者失敗作為你生活的標準,

  那么你就可能成為值得自己敬佩的人。


大學生青春勵志朗誦稿 (菁選5篇)(擴展6)

——大學生青春詩歌朗誦3篇

大學生青春詩歌朗誦1

  《青春落幕》

  青春落幕

  多少閃亮的日子

  漸漸暗淡

  那一場風花雪月的事

  在時間里荒蕪

  你是誰

  我是誰

  你是我的誰

  我是你的誰

  歲月流轉

  陌生變成熟悉

  熟悉變成陌生

  不變的`是一份親情

  如果有一天我倦了

  請讓我停泊在你的港灣

  如果有一天你累了

  請你棲息在我的臂彎

  人生如戲

  我們盡情演繹

  如果沒有激情

  我甘守一份*淡

  如果沒有愛情

  還能守住一份親情

大學生青春詩歌朗誦2

  《記憶的青春》

  閉上眼睛的夜

  支楞著一雙耳朵

  聽

  風的呼喚

  云的纏綿

  雛燕的夢囈

  吉它的歲月

  點燃青春的雨季

  喚醒十八歲的記憶

  撐不住的雨傘

  躲藏在書包深處

  訴不盡的約定

  行走在龍崗之巔

  這里有

  風聲

  雨聲

  讀書聲

  還有

  悄悄綻放的青春

  在開得正燦爛

  帶著淡淡的憂傷

  吟唱著青春不散場時光

  啃著歲月的夜

  咀嚼時間的年輪

  聽

  鐘表的滴答

  狗的狂吠

  心的對白

  吉它的灰塵

  撕碎青春的尾巴

  喚醒二十八歲的征程

  撐開的雨傘

  停靠在書桌肩上

  無言的西樓

  埋藏在梧桐樹下

  這里沒有

  家事

  國事

  天下事

  還沒有

  奔騰不息的黃河

  在與鐵塔做伴

  帶著一絲的困頓

  延續著夢中停留的華年


大學生青春勵志朗誦稿 (菁選5篇)(擴展7)

——大學生青春勵志話語3篇

大學生青春勵志話語1

  1. 我們不能選擇命運,但是我們能改變命運。

  2. 一個人的夢想也許不值錢,但一個人的努力很值錢。

  3. 永不言敗是追究者的最佳品格。

  4. 努力可能失敗,但放棄則意味著永遠不可能成功。

  5. 我們必須在失敗中尋找勝利,在絕望中尋求希望。

  6. 目標的實現建立在“我要成功”的強烈愿望上。

  7. 苦難與幸福一樣,都是生命盛開的花朵。

  8. 目標和信念給人以持久的動力,它是人的精神支柱。

  9. 怕吃苦的人苦一輩子,不怕吃苦的人苦一陣子。

  10. 信心孕育信心,從勝利走向勝利。

  11. 永不放棄是你夢想實現的唯一秘訣。

  12. 有時候,執著是一種負擔,放棄是一種解脫。

  13. 實現夢想比睡在床上的夢想更燦爛。

  14. 總是在疼過之后,才能學會做一個全新的自己。

  15. 只有自強自立自信,你才能付得起人生的賬單。

大學生青春勵志話語2

  1. 人生最大的敵人是自已怯懦。

  2. 不為失敗找借口,只為成功找方法。

  3. 創造機會的人是勇者,等待機會的是愚者。

  4. 在醒著的時間里,追求你認為最有意義的。

  5. 無人理睬時,堅定執著。萬人羨慕時,心如止水。

  6. 熱情和欲望可以突破一切難關。

  7. 一旦立下目標,不達目標絕不罷手,方可成功。

  8. 人生只有走出來的美麗,沒有等出來的輝煌。

  9. 偉大的力量存在于我們的內心。

  10. 一個人只有在全力以赴的時候才能發揮最大的潛能。

  11. 用勤奮實現夢想,用智慧成就人生。

  12. 真正能讓你倒下的,不是對手,而是你絕望的內心。

  13. 與積極的人在一起,可以讓我們心情高昂。

  14. 健康的身體是實目標的基石。

  15. 謙虛的人更能認清自已。


大學生青春勵志朗誦稿 (菁選5篇)(擴展8)

——大學生青春勵志名言-大學生青春勵志語錄-大學生青春勵志說說3篇

大學生青春勵志名言-大學生青春勵志語錄-大學生青春勵志說說1

  1. 賺錢是一種能力,花錢是一種水*,能力可以練,水*是輕易練不出來的。

  2. 一件事情,對你傷害的程度與事情本生沒有任何關系,取決于你對這件事的態度。

  3. 你,簡單了,你的世界就簡單了;你,簡單了,事情就簡單了。

  4. 我們學習的目的,是為了使用,不是知識沒有用,而是你沒有使用,說明你沒有用。

  5. 一個人的知識,通過學習可以得到;一個人的成長,必須通過磨練。

  6. 這個世界上好書很多,可以改變命運的書很少。

  7. 一個人,想要優秀,你必須要接受挑戰;一個人,你想要盡快優秀,就要去尋找挑戰。

  8. 成功的秘訣就是每天都比別人多努力一點。 —— 臺灣長鴻益集團廠訓

  9. 當你做成功一件事,千萬不要等待著享受榮譽,應該再做那些需要的事。 —— 巴斯德

  10. 成功大易,而獲實豐于斯所期,淺人喜焉,而深識者方以為吊。 —— 梁啟超

  11. 最成功的說謊者是那些使最少量的謊言發揮最大的作用的人。 —— 塞·巴特勒

  12. 修養的花兒在寂靜中開過去了,成功的果子便要在光明里結實。 —— 冰心

  13. 溫和比*更有希望獲得成功。 —— 拉封丹

  14. 成功就是當洋溢的生命力突然沖決堤壩而匯入一條合適的渠道。 —— 何懷宏

  15. 當你希望成功,當以恒心為良友。 —— 愛迪生

  16. 你熱愛生命嗎?那么別浪費時間,因為時間是組成生命的材料。——富蘭克林

  17. 把活著的每一天看作生命的最后一天。——海倫·凱勒

  18. 遷延蹉跎,來日無多,二十麗姝,請來吻我,衰草枯楊,青春易過。——莎士比亞

  19. 普通人只想到如何度過時間,有才能的人設法利用時間。——叔本華

  20. 黃金時代在我們面前而不在我們背后。——美國作家 馬克·吐溫

  21. 人生苦短,若虛度年華,則短暫的人生就太長了。——英國劇作家 莎士比亞

  22. 只要我們能善用時間,就永遠不愁時間不夠用。——歌德

  23. 不管饕餮的時間怎樣吞噬著一切,我們要在這一息尚存的時候,努力博取我們的聲譽,使時間的鐮刀不能傷害我們。——莎士比亞

  24. 不要老嘆息過去,它是不再回來的;要明智地改善現在。要以不憂不懼的堅決意志投入撲朔迷離的未來。 ——朗費羅

  25. 勤奮的人是時間的主人,懶惰的人是時間的奴隸。

  26. 敢于浪費哪怕一個鐘頭時間的人,說明他還不懂得珍惜生命的全部價值。——達爾文

  27. 即將來臨的一天,比過去的一年更為悠長。——福爾斯特

  28. 集腋成裘,聚沙成塔。幾秒鐘雖然不長,卻構成永恒長河中的偉大時代。——弗萊徹

  29. 完成工作的方法是愛惜每一分鐘。——達爾文

  30. 即將來臨的一天,比過去的一年更為悠長。——福爾斯特

學生青春勵志名言-大學生青春勵志語錄-大學生青春勵志說說2

  1. 九牛拖不回一分一秒。

  2. 已去之浪不回流,已去之時不再來。

  3. 無人能喚回已去的時辰。

  4. 荒廢時間等于荒廢生命。——川端康成

  5. 時間是我的財產,我的田畝是時間。——歌德

  6. 集腋成裘,聚沙成塔。幾秒鐘雖然不長,卻構成永恒長河中的偉大時代。——弗萊徹

  7. 春光不自留,莫怪東風惡。——莎士比亞

  8. 拋棄今天的人,不會有明天;而昨天,不過是行去流水。——約翰·洛克

  9. 天可補,海可填,南山可移。日月既往,不可復追。——曾國藩

  10. 一切節省,歸根到底都歸結為時間的節省。——馬克思

  11. 利用時間是一個極其高級的規律。——*

  12. 逝者如斯夫,不舍晝夜。——孔子

  13. 今天所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。——歌德

  14. 今天應做的事沒有做,明天再早也是耽誤了。——裴斯泰洛齊

  15、形成天才的決定因素應該是勤奮。——郭沫若

  16、如果我們能夠為我們所承認的偉大目標去奮斗,而不是一個狂熱的、自私的肉體在不斷地抱怨為什么這個世界不使自己愉快的話,那么這才是一種真正的樂趣。——蕭伯納

  17、人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢。——茅以升

  18、奮斗是萬物之父。——陶行知

  19、無論做什麼事情,只要肯努力奮斗,是沒有不成功的。——牛頓

  20、發明的秘訣在不斷的努力。——牛頓

  21、業精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。——韓愈

  22、想象你自己對困難作出的反應,不是逃避或繞開它們,而是面對它們,同它們打交道,以一種進取的和明智的方式同它們奮斗。——馬克斯威爾·馬爾茲

  23、一個人必須經過一番刻苦奮斗,才會有所成就。——安徒生

  24、奮斗以求改善生活,是可敬的行為。——茅盾

  25、你應將心思精心專注于你的事業上。日光不經透鏡屈折,集于焦點,絕不能使物體燃燒。——毛姆

  26、富就富在不知足,貴就貴在能脫俗。貧就貧在少見識,賤就賤在沒骨氣。

  27、發明家全靠一股了不起的信心支持,才有勇氣在不可知的天地中前進。——巴爾扎克

  28、與其戰勝敵人一萬次,不如戰勝自己一次。

  29、人類要在競爭中求生存,更要奮斗。——孫中山

  30、在這個并非盡善盡美的世界上,勤奮會得到報償,而游手好閑則要受到懲罰。——毛姆

  31、聰明的資質、內在的干勁、勤奮的工作態度和堅韌不拔的精神,這些都是科學研究成功所需要的條件。——貝弗里奇

  32、一個人必須面向未來,想著要著手做的事情。但這并不容易做到。一個人的過去是一種日益加重的負擔。——羅素

  33、無論頭上是怎樣的天空,我準備承受任何風暴。——拜倫

  34、聰明出于勤奮,天才在于積累。——華羅庚

  35、我寧愿靠自己的力量打開我的前途,而不求權勢者垂青。——雨果

  36、進步,意味著目標不斷前移,階段不斷更新,它的視影不斷變化。——雨果

  37、我們應當努力奮斗,有所作為。這樣,我們就可以說,我們沒有虛度年華,并有可能在時間的沙灘上留下我們的足跡。——拿破倫一世

  38、奮斗這一件事是自有人類以來天天不息的。——孫中山

  39、你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學會吃得起苦。——屠格涅夫

  40、勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠。——達·芬奇


大學生青春勵志朗誦稿 (菁選5篇)(擴展9)

——校園青春勵志朗誦稿 (菁選2篇)

校園青春勵志朗誦稿1

  青春的翅膀

  作者:江嵐

  我喜歡一個人躺在床上

  讓風把那散落的月光

  吹進我溫馨的房間

  斜射的微波悄悄的伴我入眠

  我喜歡一個人靠在窗前

  讓窗外縷縷晨輝

  鉆過那薄如蟬翼的紗簾

  輕輕的撫摸我睡意尚存的臉

  我喜歡一個人走進山巒

  靜謐的`如蠶繭一般

  不被紛繁的塵世打擾

  然后自由自在的把心中的夢兒實現

  我喜歡一個人獨坐桌邊

  打開心愛的播放器

  讓悠揚的樂曲沁入心扉

  咀嚼今日的美感回味逝去的幽怨

  我喜歡一個人獨坐屏前

  打開朋友QQ的空間

  讀讀他們對生活的感慨

  看看他們是否還都開心依然

  我已經把心放逐天際

  我決意為愛把激情點燃

  青春的翅膀已經打開

  就算夢碎我的生命也會色彩斑斕

校園青春勵志朗誦稿2

  山用巍峨的背影擦亮夜色

  故鄉的土路里填滿我童年的歌謠

  一茬又一茬老去的鄉親

  用粗糙的手指躬耕的背影

  醇香我筆下偷懶的漢字

  我用歌唱的姿式

  站直身體

  站成故鄉寂寞中耐寒的形狀

  站成父親單薄而挺拔的脊梁

  沒有人可以侮辱我筆下的漢字

  因為我的漢字里有母親緊握的飽滿的谷粒

  有母親村口彎彎河流一樣彎彎的身軀

  有童年里從不說假話的孩子

  有打工他鄉用美德收獲愛情的兄長

  有像花木蘭一樣足不出戶的漂亮山村姑娘

  我用年輕的肩膀對付漢語


大學生青春勵志朗誦稿 (菁選5篇)(擴展10)

——青春夢想勵志詩詞朗誦-朗誦稿 (菁選2篇)

青春夢想勵志詩詞朗誦-朗誦稿1

  《擦亮青春》

  山用巍峨的背影擦亮夜色

  故鄉的土路里填滿我童年的歌謠

  一茬又一茬老去的鄉親

  用粗糙的手指躬耕的背影

  醇香我筆下偷懶的漢字

  我用歌唱的姿式

  站直身體

  站成故鄉寂寞中耐寒的形狀

  站成父親單薄而挺拔的脊梁

  沒有人可以侮辱我筆下的漢字

  因為我的漢字里有母親緊握的飽滿的谷粒

  有母親村口彎彎河流一樣彎彎的身軀

  有童年里從不說假話的孩子

  有打工他鄉用美德收獲愛情的兄長

  有像花木蘭一樣足不出戶的漂亮山村姑娘

  我用年輕的肩膀對付漢語

  不太標準的普通話流滿城市的心臟

  在鋼筋混凝土中扛起夢想

  快餐和饅頭讓我成長

  委屈和恥辱從不放心上

  傷痕累累的身體倒下就香

  我始終相信明天會有我一寸歇腳的地方

  會有一輪嶄新的太陽

  擦亮青春

  擦亮夢想

  年輕的腳步

  勢不可擋

  朋友

  不要猶豫

  和我一起勇敢的飛翔

青春夢想勵志詩詞朗誦-朗誦稿2

  《春天和夢想共舞》

  穿過秋天飄零的紅葉,熬過冬天冰封的世界,我們在歲初的清晨翹首,輕嗅春天的氣息。我們在春天放飛風箏,也放飛我們的夢想。春天是舒展靈魂的季節,所有的人都在播撒著綠色的期望,渴望收獲金色的夢想!對人生而言,擁有夢想,就擁有了希望;擁有了希望,就擁有了一種力量。

  也許你正在人生的旅途中趕路,沉沉黑夜,沒有燈火,沒有路人,但只要心中有夢想,你就能看清前面的.路,你就能穿過黑夜走向黎明。

  也許你正在人生的旅途中趕路,正是風雨交加,一路泥濘,但只要你有夢想,你就會發現,你在風雨中走過的每一步,都會留下深深的腳印。你會在風雨過后,迎來絢麗的彩虹。

  也許你正在人生的旅途中趕路,滿是愁腸苦結,雙眼茫然,但你懷揣夢想,春天泥土的芬芳和花草的笑臉早已消融你心中的冰霜。

  夢想是沙漠中的綠洲,夢想是高山流水,夢想永遠是人生不斷進取的階梯。沒有什么比希望更能改變我們處境的了。當我們身處低谷時,甚至當我們遭遇厄運,敗下陣時,我們都不要忘記,一定要把希望放飛。因為希望會讓我們走出失敗和痛苦,希望會告訴我們天下沒有走不出去的荒原,沒有越不過的高山,希望會給我們的人生插上飛翔的翅膀。

  不知道春天在唐詩宋詞里被抒寫過多少次,只知道春天里除了生長綠草、鮮花,也生長夢想。在春天的每一個黎明,在布谷鳥的一聲聲啼叫中,我們繽飛的夢想也會在心中擁擠著破土而出,越長越高。讓我們相約春天,放情山水,激揚文字,抒發豪放而雄渾的人生情懷;相約春天,讓我們去完成未竟的事業,重新開始我們不同尋常的人生之旅;相約春天,讓我們帶著希望上路!有夢就有希望。把夢想的翅膀張開,希望之門就會在不遠處為我們打開。

  帶著希望上路,夢想就會變成一股神奇的力量,不管前面的路有多長遠,不管前面的山有多高,不管前面的河有多深,只要夢想在閃爍,你前行的腳步一定歡樂而輕快!

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