對領導講話后的評價有哪些1　　怎樣的領導講話才有水*?——從溥儀的講話很流利談起　　作者：王亞強　　對于一個領導者來說，他的領導思維和領導水*，最直接也最容易得到印象的便是領導者的講話，尤其是那些即下面是小編為大家整理的2023年對領導講話后評價有哪些,菁選2篇【完整版】,供大家參考。

對領導講話后的評價有哪些1

　　怎樣的領導講話才有水*?——從溥儀的講話很流利談起

　　作者：王亞強

　　對于一個領導者來說，他的領導思維和領導水*，最直接也最容易得到印象的便是領導者的講話，尤其是那些即興講話。

　　從政策角度來看，領導者的水*很大程度上也是他的政策水*的體現。而什么是政策呢?政策無非是解決社會問題的辦法而已。可是有辦法的領導者和沒辦法卻占據其位的領導者比比皆是，我們無法從他們的長相走姿去判斷，因為那是唯心主義。于是，我們最常見的方法便是觀察領導的言論和講話。

　　領導者的講話固然可以看出領導者的思想，然而領導者的講話并不是考查領導者水*的唯一標準。除此以外，還有領導者的實干作風，政績，政治水*等。可是這些要素都必將若有若現地從他*時的講話中看出來。

　　我國領導者的產生方式除了公選，很大一部分來自于黨委的薦舉。對于許多普通老百姓來說，了解一個領導者，只好從領導者的電視表現上評頭論足了。而不會像西方有些國家那樣，由領導者本人自我介紹自我宣傳從而得到大家的選票。一句話，在普通老百姓無從詳細了解領導者的個性特征的前提下，只好從有限的電視機里去尋找答案了。

　　那么究竟如何從譬如電視講話中評價一個領導者的素養呢?

　　難!我可以肯定地說。然而難并不代表不可能。

　　一個思維活躍，善于學結概括的領導者，他的思想如果能從他良好的表達能力外化出來的時候，那么這個領導者便常常可以得到公眾的好評價。公眾是可以從領導者的講話中得到許多東西的。在這方面我國上一任全國**可以是出色的代表。一個真正高明的領導者，必然也是懂得哲學思維的領導者，這個與學歷高低我想是沒有什么直接關系的，正如一個哲學家和一個哲學教授是不能等同的一樣。

　　領導者的講話時如此不可忽視，所以領導者對講話的機會當然很重視了。可是領導者的講話不可能總是由自己親自起草。有些朋友認為這是當前領導者的無能，其實在官僚制框架下，這是必然的制度。我國古代的大學士，首輔，等職位，均是為了替皇權起草文件而設置，當時叫做票擬。至于內閣這個詞，出現的緣由本身就是為皇帝起草文件而設置(關于這個讀者可以和我商榷)。

　　大家也許不會想到，溥儀的講話不錯。*主編的.文史資料精華叢書(1--10卷)精裝中曾經有過關于此事的記述。當了全國文史資料委員會委員的末代皇帝溥儀可以將一篇講話稿用最短的時間閱完后，一字不差地予以復述，而且效果很好，即使在廣播錄音的時候，許多人都比不過他。許多*將軍對此自嘆不如。可是有的將軍也不服氣，他認為這不過是當傀儡的本事罷了。

　　當代的中國，許多干部在面臨話筒的時候，面對記者的采訪，除了照著紙條念，竟然一句自己的話都說不出來。正所謂領導“除了講空話套話廢話官話，人話是不怎么會說了”。這樣的領導講話，講完以后，什么觀點都沒有，但是你絕對不能說他講錯了什么，因為他說的不是他自己的話，他說的是永遠也不會錯的，大家都可以說出來的那些毫無新意的話，可是我們為什么還給與熱烈的掌聲呢?因為我們應該感謝他的背誦功夫還是很能迷惑一部分小小老百姓的。

　　記不清是魯迅哪一篇文章的末尾，曾經也說過官員講話的時候有秘訣，那就是不能說出觀點，因為觀點一說出來則必然有人贊同有人反對，這便很有暴露自己腹中空空的極大風險。而保官秘訣則是說空話套話即可，最保險。至于真話和肺腑之言，那要高明官員才可嘗試。

　　所以，筆者以為，不管什么講話，只要在政策基本框架內，即使有些官員偶然說錯了一半句話，我想只要他不是胡說八道，哪怕他磕磕絆絆地講話，我覺得這樣的領導者至少還有一些良知和思想尚未泯滅，更重要的是他說的話是他自己的思想和真話，至少比只知道背誦發言稿的傀儡木偶要好。可惜這樣的領導者現在成了稀有資源。須知鼓勵講假話的機制是很危險的，和諧社會靠講假話空話是沒希望的。

　　不過話又說回來，孔老夫子曾經說過，君子敏于行而吶于言。一個不善表達的領導者并不見得就是一位毫無思想的呆瓜。人才的出現從來都是靠伯樂發掘而出來的，千里馬常有而伯樂不常有，更加重要的是，先有伯樂后有千里馬。所以，我們在這里探討人才問題的時候，切不可忘記夸夸其談并不是判斷領導者水*高地，有無思想的標志。關鍵是要原創性和言之有物，如果能提出一些高明的解決辦法，那就真是人民之鴻福齊于天了。

對領導講話后的評價有哪些2

　　領導講話后的評語

　　恰到好處，深入關鍵，認清形勢，為我們今后的發展指明了方向。

　　感謝某領導熱情洋溢的講話，他的講話全面總結了上一階段工作，深刻剖析了當前我們工作中存在的問題，為我們下一階段的工作提出了具體要求。生動具體的為我們的工作提出了具體的指導性意見，是我們開展某工作的方針性部署，希望各單位嚴格貫徹講話精神，抓好落實。下面，我再談幾個方面的問題

　　領導講話:對領導講話后的總結詞

　　同志們，今天的大會開得很成功。剛才某領導(或*、或*、或區長、或局長等)對前一段時間的工作(或某季度、或上半年、或全年)做了總結，對下一階段(或某季度、或下半年、或明年)的工作進行了布置，我完全贊同。

　　下面我再補充三點意見，供同志們參考。

　　第一，要統一思想、提高認識。

　　要充分認識某某工作的重要性，同志們一定要把思想統一到某某工作當中來，要想某某所想、急某某所急。在某某工作方面，總體來說大家認識是到位的，態度是積極地，但是也有個別同志思想不端正，措施不落實，比如有的人。。。。，(不點名的舉例2—3個適當的批評一下)。所以只有認識充分到位了，才能把工作抓好。(時間5分鐘左右)

　　第二，要集中精力、狠抓落實。

　　思想認識到位以后，還要看工作成效，這就需要全體(或員工、或干部、或職工等)要把精力真真切切的落實到工作當中去，要集中精力、狠抓落實，同志們圍繞著某某工作要集思廣益，不怕困難，要倒排(或時間、或工期)，掛圖作戰，要大戰(或50天、或80天或100天等)，把各項措施落到實處，比如某某(或部門、或單位)的某某同志在工作當中非常積極肯干，(可以適當點名舉例2—3個表揚一下)。所以我們大家要向某某同志學習，任勞任怨、真抓實干。只有這樣才能把某某工作切實抓好、干出成效。(時間6分鐘左右)

　　第三，要環環緊扣、責任到人。

　　每一項工作都離不開具體的人去落實，要把工作責任和工作環節層層分解、責任到人，看看究竟是哪個環節干得好、哪個環節出差錯，要對標比差;工作干得好的要表彰、要獎勵，要讓干得好的同志政治上有地位、經濟上落實惠!(聲音要激昂)。對于個別工作不努力的人，在哪個環節出的問題，就在哪個環節追究個人責任，嚴肅處理、絕不手軟!(語氣要嚴厲)

　　我相信，只要我們大家同心協力、積極努力，就一定能把某某工作任務出色完成，向上級交一份滿意的答卷。(結束，時間4分鐘左右)

　　(上述發言總計時間15分鐘左右，看領導興趣，還可把內容補充延長至30至40分鐘)

　　領導講話:對領導講話后的總結詞(2)

　　(會議結束之前3分鐘，主持人事先再逐個征求*臺上其他領導意見，看有沒有再發言的，一般不會有)

　　主持人宣布：會后各單位把這次會議精神迅速傳達，并將會議貫徹落實情況書面報辦公室(或縣委辦、或區委辦、或市委辦等)。散會!

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