下面是小編為大家整理的2023年度藝術(shù)培訓(xùn)中心廣告語(yǔ)(完整文檔),供大家參考。
藝術(shù)培訓(xùn)中心廣告語(yǔ)1
一、夢(mèng)想搖籃,童貞無(wú)限。
二、有藝術(shù),好生活用藝術(shù)的眼光傳遞個(gè)性的五彩斑斕。
三、世博藝術(shù),你的新*臺(tái)。
四、讓藝術(shù)為世博添彩孩子博學(xué)來(lái)世博。
五、藝多不壓身,運(yùn)動(dòng)保健康。
六、走近藝術(shù)世界,走進(jìn)快樂(lè)天堂。
七、人類與文明對(duì)話,博藝與世界握手。
八、因?yàn)橛辛四悖澜绺利悺?/p>
九、愛(ài)孩子,給孩子一個(gè)成功的未來(lái)。
十、世博藝術(shù)培訓(xùn),不會(huì)浪費(fèi)你每一分。
十一、你的藝術(shù)細(xì)胞,我來(lái)把它激活。
十二、藝術(shù)成就人生生活成就藝術(shù),藝術(shù)點(diǎn)綴世博。
十三、藝術(shù)人生,始于世博。
十四、迎來(lái)一個(gè)來(lái)者有心,送走一個(gè)身懷絕技。
十五、博世藝術(shù)培訓(xùn),成就博世界藝術(shù)之才。
十六、藝術(shù)乃生活之必需藝術(shù)起來(lái)。
十七、博藝領(lǐng)天下,精進(jìn)贏生活。
十八、博藝領(lǐng)生活,精進(jìn)贏未來(lái)。
十九、經(jīng)典世藝,風(fēng)雨博施。
二十、世博藝術(shù),藝術(shù)人生。
二十一、藝術(shù)源自生活,生活成就品味。
二十二、藝術(shù)搭建殿堂,殿堂騰飛雛鷹。
二十三、精彩之巔,精華之源。
二十四、多彩的人生原來(lái)就是這么簡(jiǎn)單。
二十五、牽手藝術(shù)才是完美人生。
二十六、走進(jìn)世博藝術(shù)培訓(xùn),走進(jìn)藝術(shù)的天堂。
二十七、博世藝術(shù)培訓(xùn),造就博世界藝術(shù)之才。
二十八、博學(xué)成就明日之星,多藝方能嶄露頭角。
二十九、用心為明天,搭建藝術(shù)的舞臺(tái)在今天。
三十、與世博同步與藝術(shù)同行藝術(shù)與體育同行,博學(xué)與快樂(lè)同步。
三十一、世界博覽,創(chuàng)“藝”無(wú)限。
三十二、學(xué)藝放飛夢(mèng)想,培訓(xùn)收獲希望。
三十三、藝術(shù)精致生活用藝術(shù)點(diǎn)綴生活,來(lái)世博學(xué)習(xí)藝術(shù)。
三十四、豐富精神世界,博得精彩人生。
三十五、琴棋書(shū)畫(huà),絕非等閑續(xù)世博精神,鑄世博魂魄。
三十六、藝術(shù)的起點(diǎn),就從世博開(kāi)始。
三十七、藝術(shù)造就生活,精彩始于世博。
三十八、別懷疑自己,來(lái)吧!孩子!
三十九、感受藝術(shù)生活,享受生活藝術(shù)。
四十、藝術(shù)一小步,人生一大步。
四十一、悠久世博,成就世界。
藝術(shù)培訓(xùn)中心廣告語(yǔ)擴(kuò)展閱讀
藝術(shù)培訓(xùn)中心廣告語(yǔ)(擴(kuò)展1)
——少兒藝術(shù)培訓(xùn)中心廣告語(yǔ) (菁選3篇)
少兒藝術(shù)培訓(xùn)中心廣告語(yǔ)1
1、音之舞,讓您的孩子踏入藝術(shù)殿堂。
2、舞動(dòng)快樂(lè),美麗人生——音之舞。
3、音韻初學(xué),之始藝術(shù),舞動(dòng)快樂(lè)——音之舞。
4、音舞而起,蓓蕾綻放——音之舞,成就未來(lái)。
5、你想知道我的快樂(lè)秘訣嗎,那就和我一起跳舞吧!
6、每個(gè)孩子都是家長(zhǎng)心中的太陽(yáng)——音之舞,讓太陽(yáng)冉冉升起。
7、歡歌悅舞繽紛步,七色童年音之舞。
8、用美音唱響世界,用舞姿感動(dòng)全球。
9、踏著音樂(lè)節(jié)拍,人生舞臺(tái)從這里起步。
10、少兒藝術(shù)家的夢(mèng)想起點(diǎn)——音之舞。
11、我要成為大明星,站在更廣闊的舞臺(tái),為我的FANS盡情舞蹈。
12、我知道快樂(lè)的秘密(秘訣),就是不告訴你。
13、音之舞動(dòng),樂(lè)于伴隨,就在音之舞!
14、人生從零開(kāi)始,藝術(shù)從音之舞開(kāi)始。
15、音之舞,舞出快樂(lè),舞出自信、舞出夢(mèng)想。
16、唱出幸福的微笑,舞出快樂(lè)的人生!
17、多給孩子一份成功的機(jī)會(huì)——音之舞。
18、心隨音動(dòng),身隨心動(dòng),我們?cè)谛膭?dòng)!
19、發(fā)掘每一個(gè)孩子的天賦——音之舞。
20、音樂(lè)舞蹈,藝術(shù)細(xì)胞,你的寶寶能做到——音之舞。
21、音之舞,像黃鶯般曼舞,做一個(gè)思想的舞者。
22、這里有舞的天堂,這里是孩子放飛的夢(mèng)想,快樂(lè)的藍(lán)天之下,陽(yáng)光的奔向未來(lái)!
23、廈門(mén)音之舞——給你安上飛舞的翅膀。
24、音之舞——照亮寶寶藝術(shù)啟蒙之路。
25、音之舞少兒藝術(shù)培訓(xùn)中心,站在我們的肩膀,成就更高的成就。
26、我在跳舞,我時(shí)尚;我的地盤(pán),我做主。
27、多才多藝多快樂(lè),好玩好看好老師。
28、實(shí)現(xiàn)音樂(lè)的夢(mèng)想,成就藝術(shù)的未來(lái)。
29、有“音”相伴,有“舞”相隨——音之舞,讓快樂(lè)和健康從小伴隨著你!
30、舞林盟主,非我莫屬——音之舞。
31、助成長(zhǎng),享未來(lái),快樂(lè)起舞——音之舞!
32、音樂(lè)人生,舞蹈人生——音之舞,孩子快樂(lè)的人生!
33、音之舞,隨著音樂(lè)舞蹈美麗童年。
34、音之舞伴隨孩子邁出成長(zhǎng)的第一步。
35、樂(lè)動(dòng)童心:快樂(lè)打動(dòng)了小孩子的心。
36、舞蹈造就了你的氣質(zhì),讓你擁有舞動(dòng)的人生。
37、想跳舞,來(lái)音之舞——音之舞,家長(zhǎng)的放心選擇!
38、育人之家,音之舞;成才之地,音之舞!
39、舞臺(tái)少年,跳出青春,繡出自我,繡出魅力。
40、完美的舞蹈,生命的運(yùn)動(dòng),舞蹈的細(xì)胞。
41、音隨心動(dòng),感“舞”人生——音之舞,人生從此刻起航。
42、選擇音之舞家長(zhǎng)們放心,孩子們開(kāi)心。
43、為了孩子快樂(lè)的夢(mèng)想,你我都一樣。
44、舞我童年,音你而動(dòng),盡在音之舞。
45、愛(ài),在音之舞;舞,在少兒(孩兒)中——音之舞。
46、其實(shí)藝術(shù)之夢(mèng)并不遙遠(yuǎn),這里就是你的起點(diǎn)——音之舞。
47、我們只能賦予您的孩子更優(yōu)雅的氣質(zhì),更優(yōu)美的形體,更豐富的.內(nèi)涵。
48、載歌載舞健康美,多才多藝成長(zhǎng)樂(lè)。
49、音之舞小天使的舞臺(tái),寶貝們的樂(lè)園。
50、音之舞,讓孩子在藝術(shù)的羽翼下翱翔。
51、舞出快樂(lè),舞出健康,舞出美好明天。
52、廈門(mén)音之舞——天使之舞,未來(lái)之路。
53、讓祖國(guó)未來(lái)的花朵綻放的更加璀璨。
54、走進(jìn)藝術(shù)的殿堂,喚醒沉睡的夢(mèng)想。
55、音之舞,帶孩子走進(jìn)快樂(lè)的音符世界。
56、“音”傳快樂(lè),“舞”出健康——音之舞,快樂(lè)和健康的使者!
57、舞動(dòng)未來(lái),舞動(dòng)精彩——音之舞。
58、來(lái)到音之舞,踏上舞之路,走出路之美,我們都是音符上跳動(dòng)的舞蹈精靈。
59、音之舞,讓夢(mèng)想有一個(gè)好的開(kāi)始。
60、孩子的起點(diǎn),父母的期望——音之舞少兒藝術(shù)培訓(xùn)中心。
少兒藝術(shù)培訓(xùn)中心廣告語(yǔ)2
1、音之舞,讓您的孩子踏入藝術(shù)殿堂!
2、音之舞,承載音樂(lè)的使者!
3、音之舞,不一樣的人生。
4、音之舞,讓您的孩子成為主角!
5、歡歌悅舞繽紛步,七色童年音之舞。
6、人生舞臺(tái),這里起步。
7、舞出健康自信,成就孩子天賦。
8、舞蹈讓明天更美好。
9、“音”為精彩,舞動(dòng)未來(lái)。
10、舞我童年,音你而動(dòng),盡在音之舞。
11、音之舞,藝術(shù)騰飛的起點(diǎn)!
12、“音”你更精彩,舞動(dòng)全世界。
13、音之舞,踏上舞臺(tái)之夢(mèng)。
14、“舞”隨“音”動(dòng),我隨你動(dòng)。
15、音之舞,舞動(dòng)精彩童年。
16、歡樂(lè)音之舞,孩子成才路。
17、成才之地——音之舞!
18、舞彩童年,豐富夢(mèng)想。
19、舞動(dòng)多才多藝,從小樂(lè)享生活。
20、夢(mèng)想啟航——音之舞!
21、音之舞,讓孩子在藝術(shù)的羽翼下翱翔。
22、輕舞飛揚(yáng),笑對(duì)未來(lái)。
23、音之舞,魅力我作主。
24、音生豪邁,舞動(dòng)精彩。
25、音之舞,讓未來(lái)更精彩!
26、音你而來(lái),舞夢(mèng)成真。
27、來(lái)到音之舞,踏上舞之路,走出路之美。
28、音之舞,童年我作主。
29、聞音起舞,快樂(lè)音之舞
30、音之舞小天使的舞臺(tái),寶貝們的樂(lè)園。
31、為孩子留住最美麗的舞姿。
32、兒童知音,未來(lái)之舞。
33、自由之音,快樂(lè)起舞。
34、大家一起跳舞吧!
35、鮮花隨風(fēng)飛舞,未來(lái)盡在掌握。
36、音之舞,快樂(lè)我作主。
37、小小少兒,優(yōu)美舞姿——音之舞!
38、妙曼之音,靈動(dòng)之舞。
39、快樂(lè)小主角,相約多彩未來(lái)。
40、給每個(gè)孩子一個(gè)屬于自己的舞臺(tái)。
41、未來(lái),舞彩斑斕!
42、自信方能自強(qiáng),多才源于多藝。
43、舞臺(tái)少年,跳出青春,繡出自我,繡出魅力。
44、看,心在舞動(dòng)——音之舞。
45、想跳舞,來(lái)音之舞——音之舞,家長(zhǎng)的放心選擇!
46、相約音之舞,開(kāi)啟七彩夢(mèng)。
47、舞動(dòng)今天,笑傲明天。
48、音之舞,教寶寶邁出快樂(lè)舞步。
49、夢(mèng)想音之舞,起步在童年。
50、音之舞,精彩我作主。
51、唱響快樂(lè),舞動(dòng)夢(mèng)想。
52、有“音”相伴,有“舞”相隨——音之舞,讓快樂(lè)和健康從小伴隨著你!
53、我是(未來(lái)的)大明星。
54、完美的舞蹈,生命的運(yùn)動(dòng),舞蹈的細(xì)胞。
55、你的快樂(lè)你做主——音之舞。
56、專業(yè)音樂(lè)舞蹈培訓(xùn)基地,為你創(chuàng)造。
57、舞蹈造就了你的氣質(zhì),讓你擁有舞動(dòng)的人生。
58、快樂(lè)起舞,舞動(dòng)美麗。
59、多才多藝多快樂(lè),好玩好看好老師。
少兒藝術(shù)培訓(xùn)中心廣告語(yǔ)3
1、健美多才多藝,從小快樂(lè)音舞。
2、音樂(lè)隨心,舞姿隨行。
3、藝術(shù)常青樹(shù),種在音之舞。
4、點(diǎn)擊快樂(lè)音符,我選音之舞。
5、魔力舞蹈,魅力未來(lái)。
6、放飛藝術(shù)夢(mèng)想,收獲精彩無(wú)限。
7、舞動(dòng)的今天,跳動(dòng)的明天。
8、音之美——舞蹈家的起航!
9、音之舞,培育夢(mèng)想之花。
10、精博才藝,從小培養(yǎng)!
11、技“藝”精湛,決勝未來(lái)。
12、聞音起舞,快樂(lè)音之舞。
13、舞動(dòng)今天,笑傲明天。
14、音之舞,因你而舞。
15、小小少兒,優(yōu)美舞姿。
16、多一片天地,孩子就多一雙翅膀。
17、唱出我的夢(mèng)想,舞出我的未來(lái)。
18、完美的氣質(zhì),不凡的人生。
19、學(xué)藝音之舞,孩子未來(lái)虎。
20、舞動(dòng)童年,快樂(lè)成長(zhǎng)。
21、舞動(dòng)美好人生,舞出美好未來(lái)。
22、多彩童年,歡樂(lè)綻放——音之舞。
23、快樂(lè)精靈,舞動(dòng)人生。
24、魅力在線,動(dòng)力無(wú)限。
25、音之舞,藝術(shù)騰飛的起點(diǎn)!
26、夢(mèng)想啟航——音之舞!
27、成才第一步,我選音之舞。
28、鮮花隨風(fēng)飛舞,未來(lái)盡在掌握。
29、快樂(lè)起舞,精彩未來(lái)。
30、宛若驚鴻,輕盈舞動(dòng)。
31、快樂(lè)音之舞,走向成功路。
32、音之舞,給孩子美好人生。
33、快樂(lè)舞蹈家,盡出音之舞。
34、舞動(dòng)多才多藝,從小樂(lè)享生活。
35、從小學(xué)習(xí),優(yōu)雅氣質(zhì)。
36、音樂(lè)海洋,舞蹈天堂。
37、快樂(lè)音之舞之,成長(zhǎng)多才多藝。
38、小小藝術(shù)家,起航音之舞。
39、施展你的詩(shī)意——音之舞。
40、快樂(lè)童年,音之舞與你相伴。
41、敢“秀”你就來(lái)——音之舞。
42、“藝”年少,展未來(lái)!
43、英舞非凡,舞影人生。
44、我健康,我快樂(lè),我在音之舞!
45、藝術(shù)知音,舞動(dòng)未來(lái)。
46、舞彩繽紛,舞動(dòng)奇跡。
47、音生豪邁,舞動(dòng)精彩。
48、隨音樂(lè)之起舞,伴快樂(lè)成長(zhǎng)!
49、孩子要學(xué)舞,還是音之舞!
50、走藝術(shù)人生,音之舞啟蒙!
51、音之舞,精彩我作主。
52、快樂(lè)音之舞,健康馨童年。
53、舞蹈的快樂(lè),只有我知道。
54、我是(未來(lái)的)大明星。
55、舞動(dòng)著自己的精彩人生。
56、跳動(dòng)的歡樂(lè),跳動(dòng)的期盼。
57、我們專為少兒打造夢(mèng)想的"舞臺(tái)。
58、多才多藝,從小音舞。
59、音之舞,快樂(lè)成長(zhǎng)的沃土!
60、音之舞,夢(mèng)想我作主。
61、音之舞——舞動(dòng)人生。
62、唱響歡樂(lè),舞動(dòng)童年——音之舞。
63、讓丑小鴨變小天鵝。
64、自信方能自強(qiáng),多才源于多藝。
65、兒童知音,未來(lái)之舞。
66、從小學(xué)好舞,就來(lái)音之舞。
67、快樂(lè)起點(diǎn),我選音之舞。
藝術(shù)培訓(xùn)中心廣告語(yǔ)(擴(kuò)展2)
——少兒藝術(shù)培訓(xùn)廣告語(yǔ) (菁選3篇)
少兒藝術(shù)培訓(xùn)廣告語(yǔ)1
1、相約音之舞,開(kāi)啟七彩夢(mèng)。
2、音之舞,踏上舞臺(tái)之夢(mèng)。
3、多彩童年,快樂(lè)無(wú)邊——音之舞。
4、快樂(lè)跳舞,幸福成長(zhǎng)——音之舞。
5、音之舞,為人生翩翩起舞。
6、夢(mèng)想音之舞,起步在童年。
7、快樂(lè)生活,由我起步——音之舞。
8、音之舞,樂(lè)之趣!
9、在夢(mèng)想的舞臺(tái)舞出未來(lái)。
10、藝術(shù)人生,從這里出發(fā)。
11、“藝藝”非凡,從娃娃抓起!
12、舞動(dòng)未來(lái)——音之舞!
13、從小載歌載舞,康樂(lè)多才多藝。
14、相約音之舞,未來(lái)更精彩。
15、音之舞,快樂(lè)我作主。
16、音隨心動(dòng),舞拓未來(lái)。
17、放飛夢(mèng)想,收獲精彩。
18、音之舞,盡顯舞蹈風(fēng)采。
19、讓你的孩子舞動(dòng)人生——音之舞。
20、用心關(guān)愛(ài),快樂(lè)成長(zhǎng)。
21、曼妙之音,曼舞人生。
22、音樂(lè)小精靈,舞動(dòng)小天鵝。
23、音之舞,成就從現(xiàn)在開(kāi)始。
24、澆灌藝術(shù)之花,啟蒙多彩人生。
25、“舞”隨“音”動(dòng),我隨你動(dòng)。
26、音之舞,讓未來(lái)更精彩!
27、音之舞,未來(lái)藝術(shù)大師的搖籃。
28、音之舞,教寶寶邁出快樂(lè)舞步。
29、你的快樂(lè)你做主——音之舞。
30、學(xué)舞,就來(lái)音之舞。
31、兒童知音,舞動(dòng)未來(lái)。
32、曼妙知音,曼舞未來(lái)。
33、唱出你的歡樂(lè),舞動(dòng)你的童年。
34、全能好娃娃——音之舞!
35、歡樂(lè)音之舞,孩子成才路。
36、跳動(dòng)的旋律,跳動(dòng)的未來(lái)。
37、要跳舞,跟我來(lái)!
38、白鷺之音,舞彩繽紛!
39、舞彩人生,音你而動(dòng)。
40、打造藝術(shù)小精靈。
41、音之舞,童年我作主。
42、快樂(lè)起舞,舞動(dòng)美麗。
43、兒童知音,舞動(dòng)精彩。
44、健美多才多藝,音舞快樂(lè)成長(zhǎng)。
45、藝術(shù)之美,自由綻放!
46、為爸爸媽媽跳支舞——音之舞。
47、音樂(lè)哆來(lái)咪,舞蹈更受益。
48、快樂(lè)起舞,盡在音之舞!
49、歡樂(lè)音之舞,絢麗人生色彩。
50、舞著自然,動(dòng)力無(wú)限!
51、舞動(dòng)奇跡,從小開(kāi)始。
52、音之舞——少兒大師的締造者。
53、和興趣同步,與快樂(lè)共舞。
54、快樂(lè)音樂(lè),幸福舞蹈。
55、給孩子們一個(gè)騰飛的翅膀。
56、音你而來(lái),舞動(dòng)未來(lái)。
57、聲音好,舞更神。
58、音之舞,成就愛(ài)舞小天使。
59、舞動(dòng)青春,音你精彩。
60、音樂(lè)小百靈,舞動(dòng)小天鵝。
61、音之舞——縱騰藝術(shù)未來(lái)。
62、選擇音之舞,童年真幸福。
63、相約音之舞,受益一輩子。
64、音之舞,我更酷。
65、音之舞,承載音樂(lè)的使者!
66、音之舞——夢(mèng)之都。
少兒藝術(shù)培訓(xùn)廣告語(yǔ)2
一、溫馨康庭藝術(shù),快樂(lè)帶你進(jìn)步。
二、康庭藝術(shù),孩子的未來(lái)。
三、康庭康庭,*兒童藝術(shù)教育領(lǐng)先品牌。
四、康庭藝術(shù),給夢(mèng)想插上翅膀。
五、藝術(shù)樂(lè)呵護(hù),康庭成長(zhǎng)路。
六、藝術(shù)樂(lè)呵護(hù),康庭第一步。
七、把樂(lè)趣還給童年,用關(guān)愛(ài)照亮前路。
八、康庭,給孩子插上夢(mèng)想的翅膀!
九、起點(diǎn)教育在幼兒,幼兒教育看康庭。
十、康庭教育,您孩子的第一筆投資。
十一、康庭,成就那些年我們?cè)?jīng)擁有的夢(mèng)。
十二、小小年紀(jì)本領(lǐng)大,走遍天下都不怕!
十三、康庭源于健康,源于家庭。
十四、培育文藝找康庭授予藝術(shù),挖掘潛質(zhì)。
十五、聰智小天才,心有大未來(lái)。
十六、健康快樂(lè)行,我們有康庭。
十七、多才多藝,康庭起步。
十八、藝術(shù)康庭,鶴立雞群。
十九、康庭,圓孩子一個(gè)藝術(shù)的夢(mèng)想。
二十、領(lǐng)先起跑線,康庭伴童年。
二十一、藝術(shù)啟蒙從娃娃抓起。
二十二、優(yōu)“智”寶寶,康庭開(kāi)始。
二十三、藝術(shù)啟迪之路,康庭用心輔助。
二十四、康庭藝術(shù),永遠(yuǎn)最酷。
二十五、康庭藝術(shù)樂(lè)享康寧未來(lái),漫步藝術(shù)庭院。
二十六、藝術(shù)之路,從康庭開(kāi)始。
二十七、七彩童年,藝術(shù)人生。
二十八、康庭教育,藝術(shù)之星!
二十九、孩子想成才,請(qǐng)到康庭來(lái)。
三十、康庭培訓(xùn),快樂(lè)少年。
三十一、快樂(lè)有你,呵護(hù)有我!
三十二、給我一點(diǎn)時(shí)間,送你一個(gè)未來(lái)。
三十三、康庭教育,成長(zhǎng)不停。
三十四、選擇康庭,決定未來(lái)!
三十五、共享成長(zhǎng)只會(huì),打造天才未來(lái)。
三十六、康庭藝術(shù),成就您孩子的未來(lái)。
三十七、康庭藝術(shù)培訓(xùn),狀元的搖籃。
三十八、孩子的美好未來(lái),從康庭開(kāi)始。
三十九、藝術(shù)人生,從康庭開(kāi)始。
四十、康庭藝術(shù),領(lǐng)先一步。
四十一、康庭藝術(shù),圓您夢(mèng)想!
四十二、康庭藝術(shù),呵護(hù)成長(zhǎng)之路。
四十三、康庭輔育,全面成長(zhǎng)。
四十四、康庭,為您托起明天的“太陽(yáng)”!
四十五、今日康庭,明朝皇庭。
四十六、康庭藝術(shù),引領(lǐng)藝術(shù)的未來(lái)。
四十七、康庭藝術(shù),讓您的孩子贏在起跑線上。
四十八、康庭藝術(shù)氛圍,引領(lǐng)藝術(shù)人生。
四十九、康途在線,未來(lái)無(wú)限。
五十、夢(mèng)想,從這里起航。
五十一、讓愛(ài)與藝術(shù)自此結(jié)伴·啟程。
五十二、康庭藝術(shù),孩子的第二家庭。
五十三、康庭藝術(shù),給生活增添快樂(lè)的元素。
五十四、選擇康庭,選擇安寧。
五十五、康庭,讓孩子贏在未來(lái)!
五十六、您孩子的成長(zhǎng),康庭陪伴!
五十七、康庭藝術(shù)培訓(xùn),起航藝術(shù)人生。
五十八、康庭少兒培訓(xùn),藝術(shù)人生第一步。
五十九、康庭,引你走入藝術(shù)殿堂。
六十、康庭藝術(shù),幼兒樂(lè)園。
少兒藝術(shù)培訓(xùn)廣告語(yǔ)3
1、帶孩子走入藝術(shù)的殿堂。
2、少兒藝技,成才奇功!
3、成才在少兒,成功在仕森。
4、人生第一步,仕森來(lái)鋪路。
5、藝考之路,快樂(lè)起步。
6、藝考(的)起點(diǎn),人才(的)搖籃。
7、快樂(lè)培訓(xùn),*成才。
8、少兒培訓(xùn)到仕森,孩子家長(zhǎng)都開(kāi)心!
9、培你訓(xùn)你為你好,愛(ài)你疼你選擇我。
10、快樂(lè)成長(zhǎng),精彩未來(lái)。
11、少兒培訓(xùn),讓孩子先行一步!
12、仕森培訓(xùn),孩子的藝術(shù)殿堂。
13、父母關(guān)懷,孩子成才。
14、成才之路,仕森領(lǐng)舞!
15、快樂(lè)培訓(xùn),幸福成長(zhǎng)。
16、孩子成材,仕森幫您。
17、少兒培訓(xùn)——正是學(xué)藝時(shí)。
18、仕森少兒培訓(xùn)班,孩子贏在起跑線!
19、每個(gè)孩子都是藝術(shù)家。
20、快樂(lè)成長(zhǎng),聰明成才。
21、藝考培訓(xùn),少兒口才。
22、從小學(xué)藝,贏取未來(lái)。
23、仕森少兒,夢(mèng)想起航。
24、少兒培訓(xùn)選仕森,口才舞蹈有長(zhǎng)進(jìn)。
25、讀懂仕森,讀出幸福。
26、玩著學(xué),早成才——仕森教育。
27、成才之路,仕森起步!
28、精彩人生路,仕森第一步。
29、仕森教育,鑄就每一步!
30、極好的教育,無(wú)憂的童年。
31、仕森教育,孩子們的正確選擇。
32、少兒培訓(xùn),讓知識(shí)伴隨成長(zhǎng)。
33、給夢(mèng)想一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。
34、望子成龍,望女成鳳。
35、少兒培訓(xùn)——精彩人生從孩子起步。
36、藝術(shù)基地,人才搖籃。
37、少年立志,覓得良師。
38、能歌善舞,仕森相輔。
39、讓優(yōu)秀的種子健康成長(zhǎng)。
40、快樂(lè)大家,成功在即。
41、少兒培訓(xùn),讓知識(shí)變成能力。
42、仕森少兒培訓(xùn),孩子成材的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
43、種植藝術(shù),收獲成家!
藝術(shù)培訓(xùn)中心廣告語(yǔ)(擴(kuò)展3)
——羽毛球培訓(xùn)中心廣告語(yǔ) (菁選3篇)
羽毛球培訓(xùn)中心廣告語(yǔ)1
一、羽”言也是一門(mén)藝術(shù)讓載有羽毛之夢(mèng)的雛鷹健康茁壯成長(zhǎng)。
二、艾凱恩艾凱恩,給力青春。
三、羽”你成長(zhǎng),健康未來(lái)。
四、從小就打羽毛球,長(zhǎng)大地球任你游。
五、優(yōu)秀從這里孕育孩子身體棒,我們才放心。
六、科學(xué)人性鍛煉,勝過(guò)羽化登仙。
七、培訓(xùn)盡顯成功,精彩“羽”眾不同。
八、協(xié)調(diào)發(fā)展,一技伴身。
九、羽動(dòng)奇跡,成功在握。
十、羽翼漸豐試飛翔,健康快樂(lè)艾凱恩。
十一、孩子,第一次學(xué)會(huì)了幫我拿羽毛球拍。
十二、鷹,承“羽”則其(能)飛。
十三、羽壇新星,艾凱恩起步。
十四、減壓減負(fù)減脂肪,更高更強(qiáng)更健康。
十五、愛(ài)羽毛球,愛(ài)運(yùn)動(dòng),愛(ài)生活。
十六、培訓(xùn)無(wú)止境,“羽”眾更不同。
十七、爆發(fā)魅力,“羽”生俱來(lái)。
十八、培養(yǎng)羽壇新秀,訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)健兒。
十九、一技之長(zhǎng),一揮而就。
二十、艾凱恩煉身體更煉意志,育技能更育未來(lái)。
二十一、羽中展翅,健康成長(zhǎng)。
二十二、讓孩子在羽想中成長(zhǎng)學(xué)習(xí)少兒羽毛球,健康生活一輩子。
二十三、拍出孩子的未來(lái)艾凱恩,培育羽壇新星。
二十四、羽艾同行,羽夢(mèng)飛翔。
二十五、給孩子一片空間,換一道人生彩虹。
二十六、青春風(fēng)采,羽我一起飛翔。
二十七、艾凱恩,讓您的孩子羽藝(翼)更豐滿。
二十八、培訓(xùn)更成功,“羽”眾更不同。
二十九、羽”教于樂(lè),康健體魄。
三十、青春動(dòng)力,“羽”眾不同。
三十一、因“艾”促其凱旋,擇“羽”承其榮恩。
三十二、輕羽飛揚(yáng),健康人生。
三十三、揮動(dòng)健康人生,未來(lái)“羽”眾不同。
三十四、羽不驚人,勢(shì)不罷休。
三十五、快樂(lè)成長(zhǎng),“羽”你分享。
三十六、匯聚青春少年,共羽夢(mèng)想人生。
三十七、健康體魄,從艾凱恩開(kāi)始。
三十八、讓我們夢(mèng)想一起放飛不只是球的飛躍,更是體質(zhì)的跨越。
三十九、艾凱恩,讓青春的羽毛盡情飛。
四十、成功,只因“羽”眾 不同。
四十一、好孩子,愛(ài)運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)就去艾凱恩。
四十二、羽”眾不同,“羽”出自我。
四十三、夢(mèng)想飛揚(yáng),羽星啟航。
四十四、揮拍健康人生,未來(lái)“羽”眾不同。
四十五、艾凱恩“羽”眾不同,才能與眾不同。
四十六、艾凱恩,走出冠軍。
四十七、羽壇名將數(shù)林丹,艾凱恩里最康健。
四十八、插上飛翔的翅膀,鑄就健康的體魄。
四十九、艾凱恩羽球技,有愛(ài),有責(zé)任。
五十、運(yùn)動(dòng)助長(zhǎng)高,羽翼添豐滿。
五十一、艾凱恩,讓羽毛球飛。
五十二、培訓(xùn)彰顯成功,精彩“羽”眾不同。
羽毛球培訓(xùn)中心廣告語(yǔ)2
一、艾凱恩羽毛球,強(qiáng)健你的身體,放飛你的夢(mèng)想。
二、掌握技能,學(xué)以致用,增添活力,邁向成功。
三、仰望天空,腳踏大地,艾凱恩伴您無(wú)限馳騁。
四、羽您一起,共筑金色夢(mèng)想,只為飛得更高。
五、輕“羽”鴻毛,重“羽”泰山,艾凱恩都能幫你一拍實(shí)現(xiàn)。
六、每天學(xué)習(xí)羽毛球一小時(shí),青少年健康自信一輩子。
七、育“羽”于成不求功成名就叱咤風(fēng)云,但愿身心愉悅獨(dú)步羽林。
八、論羽壇名將,當(dāng)屬林丹;選培訓(xùn)機(jī)構(gòu),行勝于言。
九、揮灑青春,“羽”動(dòng)奇跡,你的人生更精彩。
十、羽我同行,羽動(dòng)生活;飛揚(yáng)羽毛,飛揚(yáng)青春。
十一、羽翼豐滿才能翱翔,艾凱恩助您一臂之力。
十二、羽”眾不同,(才能)“羽”躍龍門(mén)。
十三、好家長(zhǎng)愛(ài)孩子,好孩子愛(ài)運(yùn)動(dòng),愛(ài)運(yùn)動(dòng)就去艾凱恩。
十四、你的伙伴,都在艾凱恩青少年羽毛球培訓(xùn)中心。
十五、愛(ài)你的孩子,就讓Ta來(lái)艾凱恩青少年羽毛球培訓(xùn)中心。
十六、讓少年的熱血情懷在艾凱恩的羽毛球場(chǎng)上盡情釋放。
十七、艾凱恩的世界,青春與活力的亮點(diǎn),健康與夢(mèng)想的舞臺(tái)。
十八、專注青少年身體素質(zhì),艾凱恩為您服務(wù)無(wú)微不至。
十九、接過(guò)您(父母)的希望,放飛孩子的天空,我們竭盡全力。
二十、以雙翼*衡為著點(diǎn),為孩子插上健康與夢(mèng)想的雙翅。
二十一、一片羽毛承載你的"一個(gè)夢(mèng)想,快來(lái)艾凱恩吧,用汗水托起夢(mèng)想。
二十二、健康的身體,意志的鍛煉,夢(mèng)想的搖籃,盡在艾凱恩。
二十三、活力自信、強(qiáng)身健體,給青少年新的思緒體驗(yàn)。
二十四、騰空躍起,一揮而就;健康自信,“羽”你隨行。
二十五、讓你的孩子快樂(lè)成長(zhǎng),飛得更高“羽”你一技之長(zhǎng),人生“羽”眾不同。
二十六、放飛“羽”翼,揮動(dòng)激情,艾凱恩為你注入無(wú)限活力。
二十七、擁有夢(mèng)想、擁有自信,要想健康、快樂(lè)的成長(zhǎng),和我一起加入“艾凱恩”。
二十八、不能和“超級(jí)丹”同行,也可和健康共舞。
二十九、鷹擊長(zhǎng)空,“羽”翔未來(lái),綻放青春的無(wú)限光彩。
三十、來(lái)艾凱恩學(xué)打羽毛球,孩子成長(zhǎng)父母歡喜不用愁。
三十一、讓您的孩子“艾”上“羽”中健康跳躍的精彩。
三十二、羽”“重”不同,從艾凱恩開(kāi)始艾凱恩羽毛球,你身邊的羽毛球培訓(xùn)專家。
三十三、艾凱恩,讓您的孩子多一項(xiàng)技藝多一種選擇。
三十四、學(xué)一技之長(zhǎng),享健康一生,你的人生從此“羽”眾不同。
三十五、今日艾凱恩陪你刻苦勤奮,明天頒獎(jiǎng)臺(tái)設(shè)在亞運(yùn)奧運(yùn)。
三十六、羽動(dòng)健康,艾凱茵帶著夢(mèng)想,與你一同飛翔。
三十七、羽”眾不同,“羽”教于樂(lè),健康生活。
三十八、生命不息,運(yùn)動(dòng)不止;“羽”動(dòng)青春,電掣風(fēng)馳。
三十九、艾凱恩不僅僅是羽毛球,更是孩子成長(zhǎng)的樂(lè)園。
四十、教他別樣健康,愛(ài)凱恩“羽”您同“球”。
四十一、家長(zhǎng)的選擇由你來(lái)掌握,孩子的健康由我來(lái)引導(dǎo)。
四十二、強(qiáng)健的體魄,從艾凱恩青少年羽毛球培訓(xùn)中心開(kāi)始。
四十三、雀躍的激情、飛翔的青春,艾凱恩為你見(jiàn)證。
四十四、健康生活交給您,艾凱恩青少年羽毛球培訓(xùn)中心。
四十五、運(yùn)動(dòng),從艾凱恩開(kāi)始;培養(yǎng),從羽毛球起步。
四十六、理想的基石從此踏起,力量的激情在此迸發(fā)。
羽毛球培訓(xùn)中心廣告語(yǔ)3
1.“羽”你相約,快樂(lè)時(shí)光。
2.把精彩留給自己。
3.打出望京,走向世界。
4.發(fā)展羽毛球運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)人民體質(zhì)。
5.風(fēng)羽同舟,羽愛(ài)同行。
6.天天鍛煉一小時(shí),幸福生活一輩子。
7.天天羽力,健康快樂(lè)。
8.同一個(gè)羽毛,同一個(gè)望京。
9.同舟共濟(jì),羽愛(ài)同行。
10.我們不是高手,但我們努力成為高手。
11.我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)。
12.要想命長(zhǎng)久,就打羽毛球。
13.要想身體好,打羽球最好。
14.業(yè)余水*,專業(yè)愛(ài)好,“羽”你共享。
15.以鍛煉為目的,享受羽毛球帶來(lái)的快樂(lè)。
16.銀球飛望京,情羽愛(ài)同行。
17.羽“樂(lè)無(wú)極限。
18.羽愛(ài)同行,羽過(guò)添情。
19.羽動(dòng)生活,飛揚(yáng)青春。
20.羽球會(huì)友,羽愛(ài)同行。
21.運(yùn)動(dòng)不可少,羽球?qū)嵲诤谩?/p>
藝術(shù)培訓(xùn)中心廣告語(yǔ)(擴(kuò)展4)
——培訓(xùn)中心年終工作總結(jié)
培訓(xùn)中心年終工作總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編精心整理的培訓(xùn)中心年終工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。
培訓(xùn)中心年終工作總結(jié)1
為了有效推動(dòng)我轄區(qū)民辦教育的改革和發(fā)展,規(guī)范校(園)的辦學(xué)行為,全面提高辦(園)質(zhì)量,根據(jù)區(qū)局會(huì)議精神,我們及時(shí)制定了《鐵路東辦事處清理整頓民辦教育機(jī)構(gòu)實(shí)施方案》。由辦事處主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),組成了清理整頓領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)我轄區(qū)的民辦短期培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行了全面摸底排查和清理整頓。
一、清理整頓的內(nèi)容
(一)嚴(yán)格審查短期培訓(xùn)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和有關(guān)審批手續(xù)。包括:
1、各類培訓(xùn)人數(shù)的基本情況。
2、審查各民辦教育機(jī)構(gòu)的舉辦資格辦學(xué)許可證(籌設(shè)批準(zhǔn)書(shū))等。
3、短期培訓(xùn)班各項(xiàng)章程的建立情況。包括:短期培訓(xùn)班管理人員工作制度、聘用合同、衛(wèi)生制度、安全制度、食堂及操作人員規(guī)章制度等。
(二)嚴(yán)格管理民辦教育機(jī)構(gòu)從業(yè)人員的資質(zhì)。
1、依據(jù)《教師資格條例》的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格實(shí)行民辦學(xué)校教職工的資格準(zhǔn)入制度,實(shí)行持證上崗。對(duì)不符合從業(yè)資格的人員,堅(jiān)決予以清退。
2、對(duì)在崗人員的安全培訓(xùn)工作開(kāi)展情況,有無(wú)安全事故發(fā)生。
二、存在的問(wèn)題
通過(guò)對(duì)轄區(qū)民辦教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行集中摸底排查,發(fā)現(xiàn)存在以下問(wèn)題:
一是六所短期培訓(xùn)班都是無(wú)證辦班;
二是炊事員的《健康證》不齊全,體檢不及時(shí);對(duì)櫥柜、消毒柜、水池等衛(wèi)生用具消毒清理不及時(shí);被褥晾曬不及時(shí);進(jìn)貨渠道不明確,沒(méi)有簽訂食品安全協(xié)議等;
三是門(mén)衛(wèi)管理有待加強(qiáng),監(jiān)控設(shè)施有待完善;
四是個(gè)別教職員工的《勞動(dòng)用工合同》不規(guī)范或未辦理等。
針對(duì)存在的問(wèn)題,我們對(duì)轄區(qū)六所短期培訓(xùn)班全部立即停辦。
通過(guò)對(duì)民辦教育機(jī)構(gòu)非學(xué)歷教育全面排查和清理整頓工作的開(kāi)展,極大地改善了民辦教育的辦學(xué)環(huán)境,促進(jìn)了民辦教育事業(yè)健康、穩(wěn)步、協(xié)調(diào)發(fā)展。
培訓(xùn)中心年終工作總結(jié)2
一、教育教學(xué)質(zhì)量的保證
(一)教學(xué)工作
對(duì)于培訓(xùn)學(xué)校而言,教學(xué)的質(zhì)量是至關(guān)重要的指標(biāo)。如何保證教學(xué)質(zhì)量?培訓(xùn)學(xué)校的全體工作人員和教師都花了大量的時(shí)間和心血思考和實(shí)踐。我們主要從以下幾個(gè)方面去保證教學(xué)質(zhì)量:
1.有針對(duì)性地進(jìn)行課程設(shè)計(jì)。
2.聘有豐富專業(yè)知識(shí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和有敬業(yè)心的高校老師作為授課教師。
3.有完善的教學(xué)評(píng)估制度;讓學(xué)生及學(xué)校管理人員填寫(xiě)評(píng)估表,及時(shí)反饋教師教學(xué)質(zhì)量。
4.采取課堂授課、課堂實(shí)習(xí)相結(jié)合形式,以鞏固學(xué)員的掌握程度;另外還采用互動(dòng)式的教學(xué)方法,使學(xué)員能夠更好地理解和掌握教師教授的內(nèi)容。
5.充分聽(tīng)取廣大學(xué)員的反饋的意見(jiàn),以改進(jìn)教學(xué)效果。我們?cè)诿恳黄谂嘤?xùn)班結(jié)業(yè)前均發(fā)放學(xué)員意見(jiàn)反饋表,并在有的班級(jí)組織學(xué)員進(jìn)行座談,開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì),及時(shí)了解培訓(xùn)的效果,獲取第一手的資料以指導(dǎo)我們,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、改進(jìn)不足之處。
(二)教研工作
在教學(xué)教研上,應(yīng)保持現(xiàn)有的教師教研會(huì)議的教務(wù)管理,提前對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行規(guī)劃安排,是教務(wù)教研工作更加標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等科目分類開(kāi)展教研交流。學(xué)校部分教師不能及時(shí)參加教研會(huì)議,在課間休息時(shí)間、午休時(shí)間抽空進(jìn)行交流,甚至進(jìn)行電話會(huì)議。
(三)教務(wù)管理
在完成繁忙的培訓(xùn)教學(xué)工作外,培訓(xùn)學(xué)校建立了一套科學(xué)的教學(xué)管理規(guī)章制度。如教學(xué)管理制度,教室管理制度,教學(xué)資料管理制度等。這些制度的建立和實(shí)行,對(duì)于規(guī)范培訓(xùn)學(xué)校的教*作起到了很好的指導(dǎo)作用。
二、管理工作
(一)規(guī)范學(xué)校的管理工作,提高管理能力和辦學(xué)水*。
1、建立并完善學(xué)校工作機(jī)制,促進(jìn)學(xué)校規(guī)范化管理。使得學(xué)校的管理制度朝著定性和定量相結(jié)合的方向健康地發(fā)展,為學(xué)校今后其他政策制定和實(shí)施提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)積累。
2、逐步完善學(xué)校人事管理制度。新教師的聘任嚴(yán)格把好師德和教學(xué)效果的關(guān)。學(xué)校工作人員的聘用資格上調(diào),管理老師均有大學(xué)以上文憑,有3年以上一線教育教學(xué)的工作經(jīng)驗(yàn),確保教學(xué)管理的優(yōu)化。
3、管理人員深入一線,聽(tīng)課、代課、維護(hù)學(xué)校正常秩序。針對(duì)個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行個(gè)別調(diào)整和解決,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)、授課教師教學(xué)、家長(zhǎng)思想變化及時(shí)了解和調(diào)整,幫助他們解決問(wèn)題和困難,讓學(xué)生和老師無(wú)后顧之憂。
4、開(kāi)展學(xué)校內(nèi)部學(xué)習(xí)交流活動(dòng)、提高招生咨詢質(zhì)量、為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。
5、加強(qiáng)對(duì)財(cái)務(wù)工作的管理,合理規(guī)劃開(kāi)支,積極籌集辦學(xué)資金。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)每周對(duì)賬、每月報(bào)表,保證學(xué)校工作順利進(jìn)行。
(二)學(xué)校每周固定開(kāi)展例會(huì)制度。
學(xué)校的管理模式是董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,及從決策層到管理層,從管理層到教師層和工作人員層,有利于決策思路的傳達(dá)和執(zhí)行。學(xué)校每周五下午2:00召開(kāi)全校教職工例會(huì),及時(shí)交流下周工作安排、每周工作小結(jié),溝通思想,是學(xué)校管理工作剩下一盤(pán)棋,推動(dòng)學(xué)校工作高效、快捷、高質(zhì)量的進(jìn)行奠定基礎(chǔ)。
(三)開(kāi)展學(xué)校對(duì)外交流工作,提高學(xué)校知名度。
1、與其他培訓(xùn)學(xué)校開(kāi)展合作,互相交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短。
2、課堂對(duì)家長(zhǎng)開(kāi)放、展示,及時(shí)開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì),拓展辦學(xué)空間。
3、每年進(jìn)行戶外展示活動(dòng),宣傳學(xué)校。
(四)管理工作存在的不足
1、在對(duì)外宣傳和交流工作中,雖然能策劃出具體的方案,但有事不能靈活處理現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的變化,這說(shuō)明具體的工作沒(méi)有做好預(yù)算,缺乏實(shí)踐缺乏應(yīng)變措施。我們今后要全面考慮問(wèn)題,制定多套方案,以便變化之余。在未來(lái)工作中,我們要把招生宣傳做為重中之重,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)廣告的宣傳力度,進(jìn)一步提高學(xué)校知名度。
三、后勤工作
后勤工作室教學(xué)工作運(yùn)作的基本保障,后勤工作主要體現(xiàn)
1、為師生提供良好的硬件設(shè)施和學(xué)習(xí)環(huán)境。準(zhǔn)備書(shū)籍教材,配備教具,印發(fā)講義。只要有利于教學(xué)的服務(wù)設(shè)備、資料,學(xué)校都及時(shí)采購(gòu)。寬大、光線充足的教室,冬夏兩季課前半小時(shí)調(diào)好空調(diào),保障教師輕松教學(xué)、學(xué)生快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。學(xué)校備好飲水,以備師生之需。
2、良好衛(wèi)生條件的保障。我校*時(shí)放學(xué)之余及時(shí)做好教室衛(wèi)生、整理好教學(xué)設(shè)備;每周五進(jìn)行搬家式大掃除,小到桌椅、衛(wèi)生間擦洗,大到清理墻壁灰跡,每個(gè)角落做好消毒工作,責(zé)任細(xì)化到個(gè)人。
3、維護(hù)、保障學(xué)校幫偶教學(xué)設(shè)備能正常使用,確保學(xué)校教學(xué)工作的正常運(yùn)行。
4、良好的安全保障。學(xué)校不論寒暑白天黑夜上課前放學(xué)后都備有男老師巡邏,晚間放學(xué)管理人員會(huì)話查詢確認(rèn)學(xué)生已安全到家。
5、建立良好的家校聯(lián)通體系。校長(zhǎng)時(shí)常跟家長(zhǎng)聯(lián)系,為下面的工作人員建立了模范作用。我校在學(xué)生上課時(shí),提供了空教室給家長(zhǎng)休息座談,事無(wú)巨細(xì),全體工作人員參與座談,及時(shí)了解家長(zhǎng)反饋的信息,為后期工作做好準(zhǔn)備。
6、節(jié)約成本,走可持續(xù)發(fā)展道路。我們將棄舊的辦公學(xué)習(xí)用品回收,修整利用,開(kāi)創(chuàng)一條合理利用資源的道路。
四、取得的成效
我校學(xué)員曾多次在走進(jìn)數(shù)學(xué)王國(guó)、希望杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。我培訓(xùn)班每年近60%的學(xué)生有望被重點(diǎn)中學(xué)提前錄取或成為簽約生。
總之,在過(guò)去的一年中,xx教育培訓(xùn)學(xué)校在教育局指導(dǎo)下不斷發(fā)展壯大,在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下取得卓越的成績(jī),感謝給位領(lǐng)導(dǎo),感謝各位同仁。在心的一年里我校致力于以下幾項(xiàng)工作,請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)予以大力支持、指導(dǎo)和監(jiān)督。
1、建設(shè)新校區(qū)的學(xué)員文化建設(shè)。
2、加強(qiáng)學(xué)校宣傳力度,擴(kuò)大學(xué)校聲譽(yù)和知名度。
3、繼續(xù)聘請(qǐng)優(yōu)秀的教師執(zhí)教,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
4、強(qiáng)化學(xué)校對(duì)教職工的培訓(xùn)和管理,保證我校教育的服務(wù)質(zhì)量。
xxxx年是提升品牌的一年,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的教育市場(chǎng),我們將開(kāi)發(fā)新的思路,利用我們現(xiàn)有的資源,大力宣傳學(xué)校,抓好教學(xué)質(zhì)量,提高自身的管理水*,力爭(zhēng)在原有的基礎(chǔ)上好上加好。
培訓(xùn)中心年終工作總結(jié)3
為了豐富中小學(xué)生校外生活,增加學(xué)生的藝術(shù)知識(shí),我校在市教委、民政局和有關(guān)部門(mén)的關(guān)心支持下,在社會(huì)各界的鼎力相助下,年舉辦各類培訓(xùn)班班(次),共招生培訓(xùn)學(xué)生人次,辦學(xué)取得了較好的成績(jī),學(xué)校管理進(jìn)一步強(qiáng)化和規(guī)范,教學(xué)條件和教學(xué)環(huán)境有了較大改善,師資力量進(jìn)一步加強(qiáng),教學(xué)質(zhì)量不斷提高,受到社會(huì)的廣泛好評(píng)。總結(jié)一年來(lái)的工作,主要做法和體會(huì)是:
一、緊緊圍繞辦學(xué)宗旨,全面提高教學(xué)水*。我們緊緊圍繞“服務(wù)于中小學(xué)校,服務(wù)于社會(huì),以提高學(xué)生文化知識(shí)”為宗旨,以教學(xué)質(zhì)量為學(xué)校的生命,全面提高學(xué)生素質(zhì)。
二、嚴(yán)格按照市教委和民政部門(mén)的規(guī)定和要求依法辦學(xué)。課程設(shè)置按照市教委批準(zhǔn)科目;報(bào)名以學(xué)生自愿為原則,自愿報(bào)名,自愿選擇科目;教學(xué)有教材、有計(jì)劃,任課教師有備課,期末有小結(jié),學(xué)期有總結(jié)。
三、加強(qiáng)師資力量,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。XX年,我們著力以提高教學(xué)質(zhì)量為宗旨,進(jìn)一步調(diào)整充實(shí)了師資力量,對(duì)個(gè)別教師作了調(diào)整,新聘請(qǐng)了部分海曙、江東、江北區(qū)資歷深、具有突出特長(zhǎng)的教師執(zhí)教,為了提高教學(xué)質(zhì)量,我們組織有教學(xué)特長(zhǎng)的教師有針對(duì)地編寫(xiě)了不同年級(jí)的教材,起到了與學(xué)校課程拾遺補(bǔ)缺的效果,在學(xué)生和家長(zhǎng)中產(chǎn)生良好反映。在教學(xué)中我們區(qū)別不同類型的學(xué)生,對(duì)基礎(chǔ)好、接受快的學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化培訓(xùn),增加一些新的知識(shí);對(duì)于基礎(chǔ)較差的學(xué)生則采取鞏固提高學(xué)校所學(xué)知識(shí),著力培養(yǎng)他們提高科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,增加接受能力。
四、建立嚴(yán)格的規(guī)章制度,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理。為了加強(qiáng)學(xué)校管理,我們先后制定了一整套規(guī)章制度,今年主要結(jié)合學(xué)校實(shí)際,努力抓好制度的貫徹落實(shí),對(duì)學(xué)校工作人員和教師進(jìn)行經(jīng)常性安全教育,使各項(xiàng)制度真正落到實(shí)處。特別是針對(duì)近年來(lái)社會(huì)上發(fā)生的事故,注意抓好安全教育,確保師生和學(xué)校安全。課前課后都有能做到對(duì)場(chǎng)地、電器等方面進(jìn)行全面檢查。
五、努力改善教學(xué)條件,創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境。為了使學(xué)生有一個(gè)良好、安全的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境,讓師生在舒適的環(huán)境中教書(shū)、學(xué)習(xí),我們?cè)诟鹘淌胰颗鋫淞舜蠊β士照{(diào)。
六、建立激勵(lì)和約束機(jī)制,促進(jìn)教育、學(xué)習(xí)質(zhì)量。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生與教師的教學(xué)積極性及提高教學(xué)質(zhì)量,每期培訓(xùn)結(jié)束,我們按規(guī)定評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員和優(yōu)秀教師,并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展。
回顧一年工作,我們體會(huì)到要辦好業(yè)余培訓(xùn),最主要的是靠上級(jí)有關(guān)部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持;其次是辦學(xué)單位必須明確辦學(xué)方向,端正辦學(xué)指導(dǎo)思想,要把社會(huì)效益放在首位;同時(shí),建立一支高水*的師資隊(duì)伍和一套嚴(yán)格的管理制度,是提高培訓(xùn)質(zhì)量的關(guān)鍵。
培訓(xùn)中心年終工作總結(jié)4
時(shí)間稍縱即逝,20xx年已經(jīng)悄無(wú)聲息站在了我們的身邊。盡管時(shí)光飛速,但在即將過(guò)去的XX年里,總有些難忘的瞬間值得回憶,即將過(guò)去的一年相當(dāng)于我們?nèi)松枧_(tái)上的一段影片,把每一段影片剪接在一起就形成一生的完整電影。在這一年里,最重要的是要有主題、要有情節(jié)、要有值得回味的高潮部分。主題就是在XX年里我們的人生目標(biāo),在這一年里我們應(yīng)該完成哪些計(jì)劃,要完成到什么程度。
因?yàn)樵O(shè)定了一年里最重要的目標(biāo),這一年你的生活才不太會(huì)偏離方向,只要大方向正確了,雖然會(huì)犯點(diǎn)兒小錯(cuò)誤那也不太要緊。情節(jié)就是讓我們的生活和工作都變得生動(dòng)起來(lái),生活和工作才不會(huì)枯燥和無(wú)趣,但是需要我們不斷地創(chuàng)造生動(dòng),比如主動(dòng)工作比被動(dòng)工作更生動(dòng),創(chuàng)新比守舊更生動(dòng)。生活很容易就會(huì)陷入單調(diào)的狀態(tài),每天睡覺(jué)上班下班,生命的活力不斷會(huì)被消耗,我們需要不斷讓生活有新的內(nèi)容,大到戀愛(ài)、結(jié)婚、生子,小到做一道從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題、見(jiàn)一位不認(rèn)識(shí)的人等。一年中我們總需要有一些高潮部分值得我們記憶和珍藏,也許是一個(gè)難忘的學(xué)生或家長(zhǎng),也許是一節(jié)值得珍藏的課程,也許是解對(duì)一道難題之后的愉悅......
XX年對(duì)于培訓(xùn)學(xué)校來(lái)說(shuō)是有挑戰(zhàn)性的一年,也是充分體現(xiàn)內(nèi)在實(shí)力的一年,在市場(chǎng)環(huán)境極其復(fù)雜的情況下,xx教育經(jīng)受住了市場(chǎng)的考驗(yàn),很大程度上得到了發(fā)展和完善!xx教育在XX年里也有自己的主題、情節(jié)和高潮。比如說(shuō):“提高教學(xué)質(zhì)量”就是我們永恒不變的主題。我們的學(xué)生人數(shù)在不斷增加,員工老師人數(shù)在不斷增加,教學(xué)環(huán)境和設(shè)備在不斷的完善和更新就是我們的情節(jié)。
3月份我們學(xué)校主辦的《成就孩子未來(lái)三十年》大型家庭教育公益講座,5月份、6月份我們舉辦的母親節(jié)、父親節(jié)感恩簽名活動(dòng),8月份我校被*中輕產(chǎn)品質(zhì)量保障中心評(píng)選為“*品牌”重點(diǎn)推廣單位,12月份我們參加為長(zhǎng)武縣棗園鎮(zhèn)惠家村留守兒童捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品和生活用品的獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)都將是我們的高潮,將會(huì)永遠(yuǎn)值得我們回憶。但我們也清楚認(rèn)識(shí)到,xx教育在很多地方做得還不夠好:比如我們的成本費(fèi)用一直在上升,我們的學(xué)生和家長(zhǎng)滿意度還有一定的提升空間。一方面說(shuō)明了xx教育在發(fā)展,另一方面說(shuō)明了xx教育的管理機(jī)制還有待進(jìn)一步完善,甚至包含著一定的危機(jī)。
XX年已經(jīng)迎面而來(lái),又是新的開(kāi)始,又是365天。在XX年里,xx教育還會(huì)發(fā)生哪些精彩的片段呢?xx教育將繼續(xù)實(shí)施“學(xué)科教育+家庭教育+服務(wù)體系”相結(jié)合的創(chuàng)新型教育模式,堅(jiān)決明確執(zhí)行“教學(xué)效果就是xx教育的生命”這一核心戰(zhàn)略,最終實(shí)現(xiàn)xx教育健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展。這句話意味著:
第一、xx教育作為一家教育培訓(xùn)學(xué)校,教學(xué)質(zhì)量的提高將是xx教育永恒的核心主題;第二、XX年里,xx教育會(huì)將的資源投入到確保教學(xué)質(zhì)量的提高上來(lái);第三、xx教育的考核機(jī)制將會(huì)主要以考核教學(xué)質(zhì)量為核心;第四、xx教育未來(lái)的重點(diǎn)工作將極大地轉(zhuǎn)向?qū)τ诶蠋熽?duì)伍的建設(shè)、培訓(xùn)和管理,使老師們能夠更加出色的教學(xué),程度通過(guò)家長(zhǎng)口碑提升xx教育品牌;第五、我們會(huì)根據(jù)學(xué)生和家長(zhǎng)的需求設(shè)計(jì)切合實(shí)際的教學(xué)方案,程度提升學(xué)生和家長(zhǎng)滿意度和續(xù)報(bào)率。
xx教育服務(wù)的核心是提供適合學(xué)生的學(xué)習(xí)方案和優(yōu)秀的教師資源,盡管硬件條件和其他方面的服務(wù)也很重要;第六、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展的核心是良好的業(yè)務(wù)模式,是基于教學(xué)質(zhì)量的自然提高,任何不利于教學(xué)質(zhì)量提高的行為(尤其是對(duì)學(xué)生不負(fù)責(zé)任的行為)都將被令行禁止;第七、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展也包括了管理效益的增長(zhǎng),在XX年里,節(jié)約人力、財(cái)力、物力的精細(xì)化管理將會(huì)是xx教育未來(lái)管理的重點(diǎn);第八、健康穩(wěn)步的可持續(xù)發(fā)展也意味著xx教育要長(zhǎng)久堅(jiān)持以上的理念。我們從本質(zhì)上是一所學(xué)校,我們永遠(yuǎn)要遵循辦學(xué)的規(guī)律,把教學(xué)質(zhì)量放在我們工作的.核心位置上,把對(duì)學(xué)生的責(zé)任和關(guān)懷放在核心位置上。
時(shí)光如流水,在時(shí)光中我們不斷成長(zhǎng)!xx教育一直弘揚(yáng)個(gè)人成長(zhǎng)的主題,一個(gè)人的一生是不斷成長(zhǎng)的過(guò)程,一旦你停止成長(zhǎng),生命就會(huì)不再精彩,就會(huì)退步甚至****。一個(gè)人的一生就是讓自己變得不斷的不習(xí)慣,然后變成理所應(yīng)當(dāng),最后不斷進(jìn)步。xx教育致力于培養(yǎng)、鼓勵(lì)老師員工自我?jiàn)^斗,也愿意在你奮斗時(shí)助你一臂之力。但一個(gè)人真正的成長(zhǎng),一定是來(lái)自于自身的正能量,而不是外在的推動(dòng)。
讓我們共同期待XX年精彩片段的上映,確定我們的主題,努力活出精彩的片段,留下精彩的高潮和生動(dòng)的回憶,讓我們的生命更加精彩,讓我們共同努力使xx教育更加輝煌!
再次感謝家人們?yōu)閤x教育付出的努力和對(duì)xx教育的熱愛(ài)!再次祝家人們以及你們的家人三陽(yáng)開(kāi)泰,新春愉快,全家幸福!
培訓(xùn)中心年終工作總結(jié)5
一、基本情況
韓語(yǔ)培訓(xùn)中心自5月20日開(kāi)班以來(lái),共開(kāi)設(shè)五期23個(gè)班培訓(xùn)920多人,前四期學(xué)員已順利畢業(yè)。目前,在校培訓(xùn)學(xué)員150多人(不包括一、二期復(fù)習(xí)生),韓語(yǔ)教師17人。
二、工作情況
(一)教師
1、教師隊(duì)伍建設(shè):今年5月初,在韓國(guó)雇傭制派遣機(jī)構(gòu)審批期間,李局長(zhǎng)遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí),及時(shí)指導(dǎo)組建韓語(yǔ)教師隊(duì)伍,并著手韓語(yǔ)教師隊(duì)伍的培養(yǎng)。5月7號(hào),經(jīng)嚴(yán)格規(guī)范的考核第一批7人開(kāi)始在石文峰老師的帶領(lǐng)下,學(xué)習(xí)韓語(yǔ)教材,培訓(xùn)制度,為韓語(yǔ)開(kāi)班培訓(xùn)做好了充分的準(zhǔn)備,保證了5月20日韓語(yǔ)培訓(xùn)如期開(kāi)班。開(kāi)班后,因培訓(xùn)規(guī)模的擴(kuò)大,又陸續(xù)招聘9名教師,這些教師在各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,虛心學(xué)習(xí),不斷鉆研,積極上進(jìn),在短短幾個(gè)月內(nèi)就形成了一支愛(ài)崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)高效、責(zé)任心強(qiáng)的韓語(yǔ)師資隊(duì)伍。尤其是楊造、張宏浩等部分教師在面對(duì)出國(guó)務(wù)工和教師緊缺的矛盾時(shí),顧全大局,從勞務(wù)局的利益著想,主動(dòng)放棄第一批出國(guó)的機(jī)會(huì),這種精神確實(shí)讓人感動(dòng)。
2、管理能力和教學(xué)水*的提高。由于韓國(guó)部大部分教師都是回國(guó)的研修生,雖有一定的韓語(yǔ)基礎(chǔ),但沒(méi)有系統(tǒng)的整理所學(xué)的韓語(yǔ)知識(shí),沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn),針對(duì)這種情況,我們長(zhǎng)期堅(jiān)持有效的開(kāi)展教研活動(dòng),組織教師學(xué)習(xí)教材和題庫(kù)內(nèi)容,做到教師自身能精確把握教材和題庫(kù)內(nèi)容。開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),利用例會(huì)時(shí)間討論教學(xué)方法,每次考試組織分析自查會(huì)(老師查、學(xué)生查),每期結(jié)業(yè)寫(xiě)好工作。在工作中,全體教師,比所帶班級(jí)成績(jī)、比進(jìn)步、比努力、比紀(jì)律、比管理,形成了良好的、積極向上的教育教學(xué)氛圍。雖然教學(xué)時(shí)間短,但教學(xué)教學(xué)水*提高快、教學(xué)方法靈活多樣、班級(jí)管理井井有條。這些教師雖然不是科班出身,但教學(xué)能力和教學(xué)水*完全能夠勝任本職工作,我們可以自信對(duì)領(lǐng)導(dǎo)同事以及有合作意向的單位承諾培訓(xùn)韓語(yǔ)合格率能達(dá)95%。
(二)學(xué)員
1、思想教育。韓語(yǔ)班學(xué)員大部分是年齡大,文化程度低,家庭瑣事多,怕學(xué)習(xí),長(zhǎng)時(shí)間不學(xué)習(xí),接受能力更差;還有一部分去過(guò)韓國(guó)日本的,自恃對(duì)國(guó)外很了解,這部分學(xué)員對(duì)雇傭制的認(rèn)識(shí)不足,還認(rèn)為和研修一樣,在學(xué)習(xí)上沒(méi)有緊迫感,對(duì)韓語(yǔ)考試抱僥幸的態(tài)度。針對(duì)這種情況,我們就雇傭制的特點(diǎn),雇傭制審批的不易,雇傭制流程,大會(huì)小會(huì)講、反復(fù)講,讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,知道珍惜機(jī)會(huì),進(jìn)一步明確不是有出國(guó)機(jī)會(huì)才學(xué)習(xí)韓語(yǔ),而是學(xué)好韓語(yǔ)才有出國(guó)機(jī)會(huì)。從而明確目的,端正培訓(xùn)態(tài)度,主動(dòng)積極投入緊張而嚴(yán)格的培訓(xùn)中。專題教育:講五個(gè)專題:制度、細(xì)節(jié)、上司滿意、團(tuán)隊(duì)、感恩,并認(rèn)真按思想教育三環(huán)節(jié)認(rèn)真操作,確保學(xué)生在三個(gè)月的培訓(xùn)中,學(xué)到的不僅是韓語(yǔ),更重要的是端正思想,嚴(yán)肅態(tài)度,提高自己的綜合素質(zhì)。
2、韓語(yǔ)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上,無(wú)論是酷暑的夏天還是嚴(yán)寒的冬天,都堅(jiān)持了夜自習(xí)值日教師巡視輔導(dǎo)制度,管理員抓紀(jì)律、考勤、*時(shí)嚴(yán)格請(qǐng)假手續(xù),確保學(xué)習(xí)時(shí)間;對(duì)韓國(guó)部學(xué)員來(lái)說(shuō),絕大部分學(xué)習(xí)都非常刻苦,但效果并不明顯,這時(shí)因?yàn)樗麄兠撾x書(shū)本的時(shí)間長(zhǎng),學(xué)習(xí)方法不得當(dāng)。針對(duì)這種情況,通過(guò)經(jīng)常開(kāi)展學(xué)習(xí)交流會(huì)、座談會(huì)等,教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法(例如:互助合作學(xué)習(xí),聯(lián)想分類記憶,隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)等),建立學(xué)習(xí)小組,安排小老師輔導(dǎo),實(shí)行1+1、1+x等幫扶活動(dòng),夜自習(xí)各班學(xué)習(xí)有聲有色,打破過(guò)去保持安靜的狀態(tài)。只有苦學(xué)加巧學(xué),才能確保效果。使大部分學(xué)員在初次接觸韓語(yǔ)的情況下,從基本的韓文字母學(xué)起,在短短的三個(gè)月內(nèi)能掌握涵蓋韓國(guó)風(fēng)俗、生活、安全、交通等方面的20xx題,確實(shí)很不容易。
(三)管理
1、教學(xué)管理。開(kāi)班伊始,首先確定教學(xué)內(nèi)容,明確以通過(guò)雇傭制韓語(yǔ)考試為中心,在有限的時(shí)間里合理的安排教學(xué)進(jìn)度,有計(jì)劃有步驟的實(shí)施教學(xué)。第二,以考促學(xué),每天教師必須組織學(xué)生測(cè)試,檢查學(xué)生掌握情況,每周培訓(xùn)中心組織出題測(cè)試,考后向師生公布考試成績(jī)并排序,召開(kāi)考試分析會(huì),自查會(huì),做到檢查提高,再檢查再提高。
2、學(xué)生管理。韓國(guó)部學(xué)員,沒(méi)有實(shí)行封閉式管理,又加上長(zhǎng)期形成的散漫的作風(fēng)一下子難以改變,管理難度較大。邱松林老師工作嚴(yán)格,不怕得罪人,主動(dòng)配合各班老師,依托學(xué)生會(huì),注重發(fā)揮學(xué)生干部的作用,在充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自治的情況下,加強(qiáng)指導(dǎo)、檢查和落實(shí),使韓語(yǔ)培訓(xùn)衛(wèi)生、紀(jì)律、軍訓(xùn)等工作,得到逐步的提高和加強(qiáng)。
三、存在問(wèn)題及今后努力的方向
1、教學(xué)方法有待進(jìn)一步改進(jìn)。雖然現(xiàn)在我們韓語(yǔ)教學(xué)成績(jī)明顯,但仍有極少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)差,怎么提高學(xué)習(xí)有困難學(xué)員的成績(jī),使我們的合格率達(dá)到100%,這將是今后我們韓語(yǔ)教學(xué)努力的方向,只有培訓(xùn)學(xué)員成績(jī)好,能進(jìn)入名薄,我們的培訓(xùn)在有吸引力,才有和其他單位合作的基礎(chǔ)。改進(jìn)措施:要求教師多學(xué)習(xí),向成績(jī)好、方法好的老師學(xué),向領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué),向書(shū)本學(xué),在工作中多檢查、多。盡力提高自己的教學(xué)能力和教學(xué)水*。
2、教師在教學(xué)和管理中,由于教學(xué)時(shí)間緊,任務(wù)中,部分教師缺乏足夠的耐心、細(xì)心和愛(ài)心,與學(xué)員交流溝通不夠,導(dǎo)致一些違紀(jì)學(xué)員、學(xué)習(xí)差學(xué)員不能理解老師的工作,培訓(xùn)中心的管理,并在學(xué)習(xí)和培訓(xùn)中有抵觸和不服從情緒。針對(duì)這種情況,要求教師在嚴(yán)格教學(xué)和管理的同時(shí),一定把思想工作放在首位,在課外時(shí)間與學(xué)員多溝通,讓學(xué)員理解老師的良苦用心,理解單位培訓(xùn)的意圖,從而主動(dòng)積極的搞好培訓(xùn),達(dá)到預(yù)期的效果。有了溝通,才有理解;有了理解,才有配合;有了配合,才有效率。
3、韓語(yǔ)培訓(xùn)管理有待進(jìn)一步提高。韓語(yǔ)培訓(xùn)管理離單位的要求還有一定的差距,還沒(méi)有達(dá)到培訓(xùn)要求。主要是我們總認(rèn)為韓國(guó)部學(xué)員能做到這樣就不錯(cuò)了,從思想上定位較低,導(dǎo)致管理要求不嚴(yán),標(biāo)準(zhǔn)不高。李局長(zhǎng)指導(dǎo)工作會(huì)中提出四點(diǎn):(1)指導(dǎo)思想對(duì)不對(duì);(2)原則性強(qiáng)不強(qiáng);(3)程序嚴(yán)不嚴(yán);(4)協(xié)作精神強(qiáng)不強(qiáng),及時(shí)給我們韓語(yǔ)培訓(xùn)提出了目標(biāo),指明了工作方向。那就是雙百標(biāo)準(zhǔn)不動(dòng)搖、不降低。所以我們?cè)诮窈蟮呐嘤?xùn)中要正視自己的不足,要高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,用雇主的眼光來(lái)審視學(xué)員,要求學(xué)員,使韓語(yǔ)培訓(xùn)更上一層樓。
4、韓國(guó)部學(xué)員細(xì)節(jié)不到位,具體體現(xiàn)在:不主動(dòng)打招呼、臉上沒(méi)笑容、上下樓梯擁擠、大聲喧嘩,吸煙,桌子上亂刻畫(huà)等。韓國(guó)部學(xué)員禮貌差,在一、二期學(xué)員返校復(fù)習(xí)時(shí),表現(xiàn)得更為明顯。這些現(xiàn)象的存在,主要是我們?cè)谒枷肷蠈?duì)細(xì)節(jié)教育重視不夠,認(rèn)為只要韓語(yǔ)成績(jī)上去就行,抓細(xì)節(jié)耽誤教學(xué)時(shí)間,這種思想作怪,導(dǎo)致我們?cè)诠芾砩希瑢?duì)細(xì)節(jié)教育不到位,訓(xùn)練少。我們將在今后培訓(xùn)中加大細(xì)節(jié)訓(xùn)練,以檢查為主,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)教育處理,通過(guò)小事情教育本人、教育本班,教育全體。并且把細(xì)節(jié)教育做到常態(tài)化。細(xì)節(jié)教育這個(gè)的軟肋,仍是韓語(yǔ)培訓(xùn)最大的問(wèn)題,改進(jìn)效果并不明顯,使韓語(yǔ)培訓(xùn)的效果大打折扣。這將是我們韓語(yǔ)培訓(xùn)今后工作的重點(diǎn)難點(diǎn)。
在各省各地方公共機(jī)構(gòu)為爭(zhēng)取韓國(guó)雇傭制派遣業(yè)務(wù)這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,正是李局長(zhǎng)遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí),頂著壓力,提前開(kāi)始組織韓語(yǔ)培訓(xùn),才使得我們單位在商務(wù)部的考察中能從眾多候選機(jī)構(gòu)中脫穎而出,以極大地好評(píng)通過(guò)了審批,并且儲(chǔ)備了較多的學(xué)員來(lái)參加韓語(yǔ)考試,使培訓(xùn)、考試的工作組織更主動(dòng)更積極,否則,即使有派遣資格,如果沒(méi)有足夠的參考人員和較高的過(guò)關(guān)率,那派遣資格也只能是一塊美味的雞肋。自韓語(yǔ)培訓(xùn)開(kāi)班以來(lái),在李局長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)具有前瞻性的領(lǐng)導(dǎo)下,有各部門(mén)的精誠(chéng)協(xié)作中,為韓語(yǔ)培訓(xùn)有了一個(gè)良好的大環(huán)境,才使得韓語(yǔ)培訓(xùn)緊張有序的進(jìn)行。今后,我們韓語(yǔ)培訓(xùn)辦全體教師將一如既往的努力工作,在檢查中發(fā)現(xiàn)不足,在改進(jìn)中逐步提高,讓體現(xiàn)個(gè)人素質(zhì)的細(xì)節(jié)成為一種習(xí)慣,而不是口號(hào)和強(qiáng)制的要求。我們堅(jiān)信,韓語(yǔ)培訓(xùn)教師有能力培訓(xùn)更多合格人員進(jìn)入名薄來(lái)推動(dòng)雇傭許可制派遣業(yè)務(wù)的蓬勃發(fā)展,為新縣的勞務(wù)事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
藝術(shù)培訓(xùn)中心廣告語(yǔ)(擴(kuò)展5)
——文化藝術(shù)培訓(xùn)中心宣傳標(biāo)語(yǔ) (菁選2篇)
文化藝術(shù)培訓(xùn)中心宣傳標(biāo)語(yǔ)1
1. 知識(shí)改變命運(yùn),康庭成就未來(lái)。
2. 在快樂(lè)中走近藝術(shù),在溫馨中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)!
3. 孕育未來(lái),精彩人生。
4. 寓教于樂(lè),康庭藝術(shù)。
5. 用心協(xié)助兒童成長(zhǎng)。
6. 用心呵護(hù),康庭藝術(shù)。
7. 用我們的能力輔導(dǎo)您的孩子走向興趣。
8. 藝術(shù)人生,值得延伸。
9. 藝術(shù)人生,從我做起。
10. 藝術(shù)樂(lè)呵護(hù),康庭第一步。
11. 藝術(shù)樂(lè)呵護(hù),康庭成長(zhǎng)路。
12. 藝術(shù)康庭,美好未來(lái)。
13. 藝術(shù)改變?nèi)松x擇決定命運(yùn)。康庭絕對(duì)是您正確的選擇。
14. 藝術(shù)輔導(dǎo),專業(yè)培訓(xùn),康庭,引你走入藝術(shù)殿堂
15. 藝才起航,一路飛翔。
16. 樹(shù)木源自點(diǎn)滴,樹(shù)人歸功真情。
17. 吹拉彈唱皆學(xué)問(wèn),因才施教即文章。
18. 試玉要燒三日滿,成材須持永恒心。
19. 藝術(shù)的殿堂,翹楚的搖籃。
20. 帶你走進(jìn)屬于你的藝術(shù)天堂。
文化藝術(shù)培訓(xùn)中心宣傳標(biāo)語(yǔ)2
1. 打開(kāi)藝術(shù)之門(mén),成就人生輝煌。
2. 藝術(shù)與美的展示,天使起飛的翅膀。
3. 戲曲歌舞育才子,琴棋書(shū)畫(huà)秀特長(zhǎng)。
4. 春江花月夜,琴箏舞畫(huà)天。
5. 你的選擇,決定夢(mèng)想的高度。
6. 有春天的耕種,就有秋天的收獲。
7. 提升文化素養(yǎng),締造藝術(shù)人生。
8. 擁有藝技之長(zhǎng),就是踏上成功之路。
9. 藝術(shù)圣殿,夢(mèng)想天堂。
10. 用藝術(shù)的火種,點(diǎn)亮你的生命。
11. 人才的大本營(yíng),藝術(shù)之花由此綻放。
12. 你的藝術(shù)特長(zhǎng),在這里精心培養(yǎng)。
13. 走進(jìn)藝術(shù)世界,成就美麗人生。
14. 塑造藝術(shù)天才,成就完美人生。
15. 精彩的"人生,需要藝術(shù)的點(diǎn)綴。
16. 為了孩子的明天,熱愛(ài)藝術(shù),熱愛(ài)生活。
17. 傳授國(guó)學(xué)之經(jīng)典,鑄造時(shí)代之英才。
18. 精彩的人生,需要文化藝術(shù)的點(diǎn)綴。
19. 孩子多才多藝,爸爸媽媽歡心。
20. 用文化陶冶性情,用藝術(shù)點(diǎn)綴人生。
藝術(shù)培訓(xùn)中心廣告語(yǔ)(擴(kuò)展6)
——購(gòu)物中心廣告語(yǔ) (菁選2篇)
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真皮高檔沙發(fā),全市最優(yōu)價(jià)! 東風(fēng)家具商場(chǎng)
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1、在臺(tái)北,1+1+1+1=1。這不過(guò)是一個(gè)事實(shí),并非數(shù)學(xué)上的奇跡:四個(gè)世界級(jí)的"商業(yè)設(shè)施結(jié)合在一起組成了臺(tái)北首屈一指的商業(yè)中心——臺(tái)北世界貿(mào)易中心 .
2、我們經(jīng)驗(yàn)豐富的售貨員將竭誠(chéng)地為您服務(wù)!
3、這家華美的大商鋪將您來(lái)西安的愿望全包了。
4、名流家飾城向您展示一個(gè)五彩繽紛的世界!
5、春季的浪漫與奔放,源自冬日凝聚的愿望,廣百為您醞釀了最時(shí)尚的芬芳。
6、白燕步步為贏的法術(shù):誠(chéng)、信、實(shí)、慎。
7、買家電到長(zhǎng)安。 長(zhǎng)安商場(chǎng)廣告
8、買空調(diào),到愛(ài)華;省時(shí)省力,無(wú)憂無(wú)慮!
9、華聯(lián)曖鍋,溫暖您我!
10、華聯(lián)男士便服——————無(wú)悔的選擇!
11、時(shí)裝潮流,源頭在華聯(lián)!
12、習(xí)習(xí)涼風(fēng),來(lái)自華聯(lián)!
13、清涼世界,購(gòu)物天堂,日用佳品,惟我華聯(lián)!
14、如此輝煌,如此溫馨,華聯(lián)家具給您一個(gè)最合意的家!
15、華聯(lián)飾品——————使女性夏日更添魅力!
16、共享一片祥云,共塑一個(gè)國(guó)魂!
17、圣誕老人的慈愛(ài),來(lái)自“大江南“!
18、圣誕老人的美好禮物,節(jié)日夜晚的好去處! 大
19、七百知君心,虹彩迎嘉賓!
20、來(lái)自二百的驚喜。60萬(wàn)巨獎(jiǎng)大酬賓!
21、到“一百“給太太買金飾品,最放心!
22、“新潮“時(shí)裝更新潮!
23、買空調(diào)到申藝——————實(shí)惠!
24、通達(dá)、通達(dá),電器精華!
25、傳說(shuō)神奇的故事發(fā)生在石梅灣,據(jù)悉絕秘的行情總源于萬(wàn)國(guó)商場(chǎng)!
26、天天到“興浦“,日日有新意!
27、翔鷹蓋飛天!
28、“萬(wàn)佳“更上一層樓,您不想光顧了嗎?
29、買“興華“的商品,就是買放心!
30、完美、優(yōu)質(zhì)屬派力!
31、寶大祥的羊毛襯衫,定會(huì)給您好兆頭!
32、寶大祥商廈,時(shí)裝天地!
33、寶大祥保吉祥,吉祥自寶大祥!
34、日出東方,萬(wàn)千氣象!
35、要買空調(diào)請(qǐng)到虹葉!
36、買友誼買滿意!
37、稱心實(shí)在友誼風(fēng)采!
38、敞開(kāi)銷售貨架之最新創(chuàng)舉,組合方法之最新突破!
39、環(huán)境一流、商品一流、服務(wù)一流!
40、誠(chéng)信為本,譽(yù)滿京城。
41、富豪床褥:出身豪門(mén),*易近人!
42、家具還是老牌子可靠!
43、生活需要光明,光明家具給你帶來(lái)溫馨!
44、永興家具商夏,家長(zhǎng)的風(fēng)范!
45、天外有天!
46、以其高雅聽(tīng)品味,走進(jìn)千家萬(wàn)戶!
47、菱方圓家具——新、奇、全!
48、真皮沙發(fā),惟有永華!
49、這里不再老一套!
“春中扛“讓您居室春意盎然,令您辦公室錦上添花!
50、金馬奔騰萬(wàn)家,萬(wàn)家篷壁添光彩!
51、尋找您愛(ài)之歸宿的忠實(shí)伴侶!
52、獨(dú)此一家,別無(wú)他號(hào)!
53、選擇金馬,享受一生!
54、好運(yùn)氣在東風(fēng)!
55、東風(fēng)家具圓您美夢(mèng)!
56、親臨東風(fēng)家具店,好運(yùn)氣就在東風(fēng)!
57、真皮高檔沙發(fā),全市最優(yōu)價(jià)!
58、歐州家具,勁吹摩登風(fēng)!
59、座下首選,舍我取誰(shuí)?!
60、美好居家新天地,百里挑一家具城!
61、為您帶來(lái)每一個(gè)清新舒暢的早晨!
62、伴您大業(yè)早成!
63、名優(yōu)家什,價(jià)格跌破極限!
64、富都家具,口碑完美!
65、件件精心制作,款款新穎不凡!“大行動(dòng)“豪華家具——————特價(jià)家具。
66、濱河家具超時(shí)實(shí)的享受!
67、夜逛一條街,好運(yùn)伴隨你!
68、購(gòu)物的天堂!
69、一個(gè)讓消費(fèi)者祈盼的季節(jié);一個(gè)令市民們心動(dòng)的時(shí)刻;一個(gè)給你與他省錢的機(jī)會(huì);即日起,“新大新“您共同演繹一部真實(shí)而動(dòng)人的換季大減價(jià)故事。
70、第一百貨,溫馨萬(wàn)家!
71、請(qǐng)您瀟灑走一回!
藝術(shù)培訓(xùn)中心廣告語(yǔ)(擴(kuò)展7)
——皮衣廣告語(yǔ)
皮衣廣告語(yǔ)1
采尚楓,專注皮衣之美。
好皮衣,采尚楓。
為什么你還沒(méi)有穿采尚楓?
風(fēng)采致尚,皮衣就穿采尚楓。
時(shí)尚風(fēng)采,采尚楓皮衣!
今天,你是否采尚楓?
你還沒(méi)有穿采尚楓么?
采尚楓,有品位的皮衣。
選擇皮衣,選擇采尚楓!
專注用心,做好皮衣。
好皮衣,真品味。
專注皮衣,關(guān)注時(shí)尚。
愛(ài)生活,愛(ài)皮衣,愛(ài)采尚楓!
我們的皮衣會(huì)呼吸!
時(shí)尚風(fēng)采,皮衣采尚楓!
風(fēng)尚皮衣——采尚楓。
時(shí)尚百變,品質(zhì)不變。
采尚楓,專注好皮衣。
人靠衣裝,衣靠采尚楓。
天生有型,專注經(jīng)典。
皮衣,你穿采尚楓了沒(méi)有。
藝術(shù)培訓(xùn)中心廣告語(yǔ)(擴(kuò)展8)
——藝術(shù)培訓(xùn)中心匯報(bào)演出主持稿
藝術(shù)培訓(xùn)中心匯報(bào)演出主持稿1
尊敬的各位家長(zhǎng)、同學(xué):
歡迎大家今晚蒞臨廣場(chǎng),一同參與我們喜洋洋藝術(shù)培訓(xùn)中心匯報(bào)演出活動(dòng)。在此,我代表喜洋洋藝術(shù)培訓(xùn)中心的所有學(xué)員對(duì)各位到來(lái)表示衷心的感謝!
請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們一個(gè)月所學(xué)到的本領(lǐng)!
經(jīng)過(guò)了一個(gè)月時(shí)間的學(xué)習(xí),我們的學(xué)生都有了很大的提高,我相信家長(zhǎng)們也可以看到,孩子比以前更加自信、更加有氣質(zhì)了。今天,我要對(duì)各位家長(zhǎng)說(shuō):你們選擇我們是正確的!孩子的前途一片光明,為了孩子的未來(lái),我們應(yīng)該培養(yǎng)更多的人才,來(lái)回報(bào)這個(gè)社會(huì)。
火熱的八月里,在喜洋洋藝術(shù)培訓(xùn)中心中心相聚;
美麗的培訓(xùn)中心,灑下汗水,播種希望。
喜洋洋藝術(shù)培訓(xùn)中心是蓓蕾綻放的搖籃;
喜洋洋藝術(shù)培訓(xùn)中心是收獲夢(mèng)想的地方。
短短的30天,但我們相識(shí)相知;
短短的30天,但我們情深意長(zhǎng)。
我們剛剛起步,也許還沒(méi)有達(dá)到家長(zhǎng)的預(yù)期目標(biāo),
我們?nèi)绯醮旱男〔荩€需要更多的雨露和陽(yáng)光。
但我們心中牢記父母的企盼;
我們時(shí)刻銘記家長(zhǎng)的希望。放心吧!家長(zhǎng),
只要付出努力,就會(huì)沐浴陽(yáng)光,茁壯成長(zhǎng);
只要敢于創(chuàng)新,就會(huì)收獲理想,向往輝煌。
喜洋洋藝術(shù)培訓(xùn)中心暑期班節(jié)目匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
大紅燈籠是歡樂(lè)的象征,舞蹈巧妙地運(yùn)用燈籠這一道具,讓孩子們跳躍、翻滾、載歌載舞,舉燈、翻騰,抒發(fā)了我國(guó)少年兒童對(duì)這片熱土的無(wú)比熱愛(ài)之情。請(qǐng)欣賞舞蹈《天地喜洋洋》
碧草青青花盛開(kāi),彩蝶雙雙久徘徊,千古傳誦深深愛(ài),山伯永戀祝英臺(tái)請(qǐng)欣賞教師舞《梁祝》
一段充滿青春活力的勁舞過(guò)后,讓我們共同欣賞《明亮的眼睛》
接下來(lái)請(qǐng)欣賞喜洋洋藝術(shù)培訓(xùn)中心小朋友的基訓(xùn)表演。
打造美麗心情,盛載光榮使命,用動(dòng)感和活力,詮釋時(shí)代新氣息!請(qǐng)欣賞教師舞蹈《火花》
悅耳的歌聲,唱響青春的主題,歡樂(lè)的舞蹈舞出未來(lái)的旋律,請(qǐng)欣賞小朋友舞蹈《未來(lái)和希望》
青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗,我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃。歡樂(lè)是今晚的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞《嘿,我的夢(mèng)》
結(jié)束語(yǔ):
追尋夢(mèng)想,盛開(kāi)了一朵艷麗的花;
花如海,歌如潮,站在新的起跑線上讓我們共同祝愿:
祝喜洋洋藝術(shù)培訓(xùn)中心再創(chuàng)新的佳績(jī)、再鑄新的輝煌!
晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家身體健康、萬(wàn)事如意、心想事成、朋友們?cè)僖?jiàn)!