下面是小編為大家整理的2022年度教務處工作職責（共30篇）（全文完整）,供大家參考。

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篇一：教務處工作職責

一、負責實習教師的管理和服務工作。

二、負責實習教學過程的控制和檢查工作。

三、負責學期教學工作量的預算、統計與結算工作。

四、負責實習課程考試、閱卷組織工作及成績匯總。

五、負責實施校內、外實習計劃及動員、安全教育等工作。

六、負責校內實習基地建設和實習場所管理及校外實習基地聯絡工作。

七、負責各類電教設備維護保養、電教場所日常管理工作。

八、負責各類實習、實驗場所的安全和衛生工作。

九、完成領導交辦的其他工作。

篇二：教務處工作職責

一、認真如實上報自開課、畢業作業、社會實踐活動成績以及學生各門課程形成性考核成績。

二、仔細核收課程注冊表，進行課程注冊。

三、認真接收省校考務科下傳的考試數據，核查考試科目試卷號，進行試卷征訂。

四、嚴格按照各專業教學計劃布置自開課試卷制卷工作，認真組織好網考、計算機無紙化考試以及各門課程紙質期末考試。

五、做好每學期期末考試試卷的存檔管理以及輔導教師借閱試卷登記及管理工作。

六、積極協助畢業答辯準備及相關資料收集、成績上報等工作。

七、保質保量完成教務科安排的其他工作。

篇三：教務處工作職責

一、組織制定教學計劃，審定教學大綱;

二、負責日常的教學過程和運行管理;

三、負責教學質量管理和評價;

四、統管高職各專業教材征訂發行工作，并規劃自編教材;

五、組織規劃、審定實驗室、實訓基地的建設;

六、組織校內外各類考試，指導、督察各系部組織的命題、制卷、閱卷、登分工作;

七、協助招生辦公室完善學籍管理工作;

八、審定、保存高職生、高職各專業隨班生各科考試成績;

九、負責新設專業的調研和申報工作，骨干專業、精品課程的建設;

十、實施對全體專兼職教師的業務考核;核查專兼職教師工作量，核查教師學時，預算教學經費;

十一、審定、安排專兼職教師學歷、業務進修學習計劃;

十二、搜集、整理、管理教學檔案;

十三、督察、管理高職生專業技能培訓工作;

十四、組織學生專業技能競賽和教師業務技能比武活動;

十五、安排和承擔公共實驗實訓課的教學服務，負責公共實驗實訓室設備維護;

十六、審定和采購各教學系部的教學設備;

十七、負責教學信息服務與因特網絡維護;

十八、督查、指導各系部畢業實習環節。

篇四：教務處工作職責

1、擬訂應用技術學院本、專科教學計劃，落實教學任務，檢查教學質量，總結教學及教學改革方面的各種經驗;制定教學方面有關規章制度;研究并提出有關本、專科教育事業發展規劃、教學體制方面的意見，并組織實施。

2、組織各系編制教學計劃、教學大綱及各種教學文件;組織院級優秀教學質量獎、優秀教學成果獎、優秀教材獎評審及省部級優秀教學成果獎申報工作;組織教學檢查工作。

3、負責審查應用技術學院本、專科開課計劃，下達教學任務書，制定學生課程表，組織考試、學生生產實習、教學實習、畢業設計和教學資金預算、分配及檢查。負責課程調度、任課教師管理及其它有關教學行政方面工作。

4、負責應用技術學院本、專科教學的專業建設、課程建設、教材建設的規劃和組織工作。負責全院教材的對內供應和對外交流工作。

5、配合師資部門落實和檢查應用技術學院教師工作量執行情況。

6、負責電化教學計劃及其管理工作。

7、負責有關教學方面的對外聯絡和交流。

篇五：教務處工作職責

1、認真貫徹和落實上級的各項方針、政策、決議及決定，堅決服從上級的領導，創造性的開展工作。

2、工作中善于決策，敢抓敢管，勇于負責，積極進取，保質保量的完成各項工作任務，實現工作目標。

3、堅持民主集中制原則，注重抓好隊伍建設，講團結、講民主，積極開展調查研究，密切聯系群眾，關心群眾生活，深入細致的做好群眾的思想政治工作。

4、提高自身的政治理論素養，增強政治敏銳性和明辨是非的能力，樹立全局觀念，審時度勢，及時解決工作中遇到的實際問題。

5、嚴格按學院的各項規章制度辦事，按組織原則辦事，公道正派，工作作風嚴謹務實，實事求是。

6、負責教務部的行政業務和思想政治工作，協調各方面工作，使教務部工作高效、有序。

7、負責組織教務部的政治學習和業務學習，了解掌握同志們的思想動態和工作情況。

8、從嚴要求，樹立良好的干部形象，廉潔自律，勤政為民，不以權某私。

篇六：教務處工作職責

一、在主管院領導和辦公室主任的領導下開展工作。

二、負責全校教育類公共課和本院全日制本專科生的排課工作，并編制學生課程表。

三、負責全院本科生各門課程的考務工作，做好試卷的打印、收集、裝訂、管理及成績登記匯總、上報工作，安排好下一學期開始的補考工作。

四、做好全校教育類公共課的考試評卷、成績登記組織和上報工作。

五、做好學生學籍及成績的管理工作，以及畢業生成績的匯總、清理、歸檔等工作。

六、負責全院本科學生的學生證、校徽、畢業證、學位證的審簽辦理及發放工作。

七、負責各本科學生上課使用教材及教師上課用書的征訂和發放工作。

八、根據工作需要，協調好與教務處的關系，做好教師的調課工作，并隨時做好學生休學、轉學、復學、退學、緩考等事宜。

九、根據教育部西北師范大學基礎教育課程研究中心的需要，接受中心安排，做好中心對外對內各項聯絡具體事務工作。

十、完成院領導臨時交辦的其他工作。

篇七：教務處工作職責

1、配合二級學院主管教學副院長的工作，主持二級學院教務科的全面工作;

2、認真貫徹執行學校制定的教學工作方針政策，以教學工作為重心，為全面提高教學質量服務;

3、協助二級學院主管教學副院長搞好學院日常教學的組織管理和教學質量監控，檢查和指導各系、教學部每學期常規的教學檢查工作。做好每學期的各類考試組織工作;

4、搞好教務科的自身建設，提高全科工作人員的政治和業務素質，努力創新，探索教學管理體系的新模式。努力建設一支較高水平的教學管理隊伍;

5、定期向主管院長和有關領導、有關部門匯報教務科的工作。遇有重要問題要及時請示，不得擅自處理;

6、認真完成學校和院長交辦其它工作。

篇八：教務處工作職責

1.負責組織各教學單位對每學期考查、考試試卷進行嚴格審核;

2.負責考卷的印刷和發放及考試組織管理工作;

3.負責考卷的歸檔和保管工作;

4.辦理各類國家級、省級考試的報名、收費及證書發放工作;

5.各類院級考試的組織、安排工作;

6.嚴格考場紀律，配合處長和院領導做好考試的巡查工作;

7.提出教學事故及違紀學生的處理意見;

8.完成領導交辦的其他工作。

篇九：教務處工作職責

1.負責教學日常管理工作;

2.編排校歷、總課表、下達教學任務，安排教室;

3.實施教學研究質量管理評價辦法，管理教學進程，檢查教學進度;

4.負責輔修專業的的正常教學管理工作;

5.做好教學信息員信息收集及反饋工作;

6.協助做好督導聽課及檢查工作;

7.擬訂教材訂購計劃，組織教材采購和供應，做好教材信息管理;

8.完成領導交辦的其他工作。

篇十：教務處工作職責

1.管理學生成績，審核獎學金等評定資格，提供畢業生就業推薦材料;

2.相關文件、檔案的整理、歸檔工作;

3.辦理跨系教師之間的調課;

4.審核全院教師實際工作量，核發課時津貼;

5.學生成績登記工作;

6.完成領導交辦的其他工作。

篇十一：教務處工作職責

1.打印教學資料，印制全院的文件、有關材料、各類考試試卷;

2.使用和管理復印機、速印機，購置文印紙張;

3.負責文印設備的保管、維護及文印室的安全工作;

4.協助做好考試試卷裝訂工作;

5.部門文件的發放工作;

6.完成領導交辦的其他工作。

篇十二：教務處工作職責

一、教學管理工作

1、根據上級的有關規定，結合學校的實際情況，制定教務處工作計劃;負責擬定教學工作方面的規章制度;總結推廣教學經驗;對學校的課程設置、調整，提出意見，供校長參考。

2、每學期開學前，根據教學計劃提出教師任課的初步意見,經校長批準后方生效。按教學工作規范組織教學，負責全校教師的安排、調課和誤課的處理工作。

3、負責學生各學科學習成績的登記、統計、分析和管理工作。

4、安排好每學期學生課程的考試、考查日程，組織教師命題、監考、閱卷等工作。

5、負責對教師工作量統計表的審核、超量補貼的計算和審批工作。

6、學期初要寫出教務工作計劃，要搞好期中教學檢查，學期末要搞好教務工作總結。

7、負責訂購、收集各科教學大綱、教學計劃。

8、保管教務工作檔案(教學計劃、教學進度計劃、教研計劃、教務管理制度、教學經驗、教師進修和科研成果檔案、教師考核獎懲檔案)

二、教研工作

1、根據教學工作計劃，組織各教研組制訂教研計劃安排檢查教研活動，負責安排全校性的教研活動，如集體聽課、學術報告會、教學經驗交流會等。

2、組織、安排經學校領導批準的聘請外校、外單位來校作學術報告、講課等活動。

3、負責與兄弟學校、單位的教學教研方面的業務聯系，組織制訂教研計劃、實驗計劃等，并認真實施。

三、教師隊伍建設工作

1、擬定教學人員補充計劃。

2、在學校領導統一安排下，具體分析教師的業務考核問題。

3、制定“雙師型”教師培訓計劃，負責校本培訓的實施工作。

四、教學改革工作

1、在學校領導制訂改革方案后，組織實施和對實施情況進行檢查。

2、加強學校與企業有關方面的聯系，收集有關企業對畢業生使用情況的意見，以便改進教學工作。

3、總結推廣教學改革經驗。

五、教材供應工作

1、負責教材及配套的教學參考書的購進，并保證及時供應。

2、負責教材和教參的保管，嚴格發放制度。

六、各功能室的建設和管理工作。

1、各類圖書、資料的訂購、保管、借閱要嚴格執行規章制度。

2、做好實驗室、語音室、多媒體電教室、微機室等功能室的使用管理工作。

七、教師的工作考核

對教師工作的考核，分為質和量兩個方面，教師的工作量的統計要準，要做好記錄;對教師的教學質量按照學校的規定進行考核，把考核結果存入教師的業務檔案。

八、積極研究并推行教務工作的科學管理，每月一次教學工作會議，研究教學工作;定期舉行教研組長會議，布置和檢查教學進度和教研活動情況，注意發揮教研組長在教學管理和教學改革中的骨干作用。

九、定期向學校領導匯報教務工作，當好領導的參謀，完成學校領導交辦的其他工作。

篇十三：教務處工作職責

一.貫徹執行國家教育部和北京市教委有關教育方針、政策和法規，以及上級教育部門的決定和教學工作的指示、決定。

二.教務處是校長在教學管理的職能部門，根據學校董事會的決定和校長的指示，起草我校教學工作計劃、專業設置的意見、教學改革的方案，擬定全校教學工作計劃及教學工作規章制度，報學校領導核準后組織實施。

三.按照全校教學工作計劃的要求，指導和協調各院制定(修訂)各個專業教學計劃和課程教學大綱，并對實施情況進行督促、檢查。

四.統籌協調各院各專業開課計劃和教學進度計劃，編制校歷和作息時間表，編制全校教學運行表;負責全校教室的安排調度，辦理(備案)調、停課手續和其他教學行政工作。

五.協同各學院(部)及教學單位制定各專業的實驗、實習、實訓、課程設計、畢業論文(設計)、實踐選修課等實踐教學計劃，幫助組織實施并總結交流經驗。

六.提出學校課程、課群建設計劃(規劃)，協助院(部)、制定相應建設計劃(規劃)并檢查執行情況。

七.協助教學督導與評估處進行全校性教學評估和教學質量檢查。

八.協同現代教育技術中心、各院(部)及相關部門，規劃組織校內外實習、實驗實訓教學基地建設。

九.協助科研處進行全校教學研究工作。協助進行教改試點、教學改革經驗交流和優秀教學成果評選工作;開展校際間教學研究交流活動;收集、整理、分析、篩選全校教學信息和有關材料，分別立卷，建立教學檔案。

十.負責全校教師教學工作量的計算、管理和超工作量津貼的統計和審核。

十一.協同人事處、各學院、部門做好師資隊伍建設工作，切實加強對教師的聯系、溝通、考察和管理。

十二.負責全校學生的學籍管理工作及本、專科學生的畢業證書的管理工作。

十三.組織全校考試工作，制訂考試規定，嚴肅考風考紀，處理考試作弊、舞弊事件。

十四.協助學生處及各院做好學風建設工作。

十五.協助招生就業辦公室做好招生工作和畢業生分配工作。

十六.完成校領導交辦的其他工作。

篇十四：教務處工作職責

1.負責學校各學科學生競賽活動。

2.協助教導處主任工作，在上級招生辦的指導下，負責招生、編班、轉學、升學、及中小學銜接工作，負責實習、考核新教師的工作，做好教學檔案、學生成績、學籍的管理工作。

3.認真抓好備課、上課、作業批改、輔導、考試等教學常規的檢查、調查和評估，強化教學過程管理;組織教導處工作人員，定期進行檢查和評價。

4.負責考務工作的具體安排，做好期中、期末考試、升學考試的質量分析、總結工作。

5.負責指導、管理好學校的課外活動、科技活動、實驗室圖書館、電教室管理等項工作，協助教導主任做好教導處其他工作。

篇十五：教務處工作職責

1、負責電大在線2.0平臺首頁公告欄信息發布及更新。

2、負責組織每月一次的全省所有教學點常規教學與教學平臺檢查和數據匯總、分析、通報工作。

3、對基礎數據平臺的相關數據進行統計與分析，并提出工作建議。

4、負責組織全省開放教育教務管理各項評比的方案制訂、文件草擬等。

5、完成開放教育教學檢查的數據統計等具體工作。

6、完成系統評教和學生評教等工作中數據統計等具體工作。

7、參與各項大型教學活動、教學會議等活動的組織實施等。

8、負責開放教育簡報資料收集整理。

9、根據校、處要求負責系統相關數據的統計分析工作。

10、配合完成科室內的其它工作及校、處兩級領導交辦的其它工作。

篇十六：教務處工作職責

1.制訂學校整體教學規劃的實施方案，編排、修訂校歷，布置實施教學計劃，制訂教學常規管理規劃，建立與維護正常的教學工作秩序。

2.負責各學年、學期教學工作計劃的貫徹和執行,督促、檢查教學各部門的教學工作進行情況。做好期中、期末學生教學反饋問卷調查及學期、學年教學工作總結，征求學生意見。

3.根據學校工作計劃，編排作息時間表及課程表，負責檢查、指導執行情況;在特殊情況下，負責協調好學校各部門關系，臨時處理好各種活動與正常教學的矛盾，做好調、代、補、串課工作。

4.負責統計每學期教師月教學工作情況，根據學生記錄和教師填寫表格計算教師當月的工作量和獎金發放。

5.布置安排每學期的期中、期末學生學業成績的考查考試，做好成績登記、存檔和管理工作。(有補考要求的做好補考工作)，并按《學籍管理條例》向學校提出不合格學生的處理意見。

6.根據學校招生計劃，負責成立招生工作委員會，在校長領導下，做好招生宣傳，組織好招生報名、考試和錄取工作。招生工作結束，向學校提交書面總結報告。

7.制訂教學場地管理方案，協調各專業教研室與音樂廳的使用時間，做好教室分配和琴房使用的管理工作。

8.報據每學年學校招生、畢業情況，合理安排教師工作，并根據實際情況向學校提出教師缺編情況。每學年做好畢業生畢業審査工作。

9.結合國家指導性教學計劃制訂學校各專業的實施性教學計劃，編擬及審定各專業教學大綱，并組織實施。

10.審批各教研組的學期授課計劃,并負責組織檢査各組執行情況。

11.組織和指導各教研組的各個環節的教學工作及相關專業的藝術實踐(匯報演出、畢業設計、教學實習等)，檢查協調各專業課程的時間安排和教學安排。

12.檢查各專業課程及基礎、文化課教學質量,組織教學質量分析，總結、交流教學、教改經驗，開展各專業教學專題研究。向學校提交各學期各教研組教學質量分析報告，提出整改意見，解決存在問題。

13.協調指導各教研組的教研活動，組織觀摩教學，總結交流經驗，安排布置各專業組教研論文。開展各專業教學專題研究。

14.負責教師的進修學習，向學校提出教師進修培訓計劃，并負責落實。做好青年教師培養工作。

15.年末參與教師考核材料及結果的評議工作，并提出評聘意見。

16.根據教學需要，向學校提出音樂廳、圖書館、排練室的規劃、建設、發展的意見和建議，做好相關的管理工作。

17.負責學校各專業的課程建設，提出選用方案,組織編寫、補充教材、參考資料等。

18.每學年設計、組織一屆全校教育教學研討會，內容包括公開課觀摩、評議及論文宣講等。

19.每年編寫出版教研論文集一冊。

20.每學期做好學校教學、教研工作的總結，完成學校臨時交辦的各項工作任務。

篇十七：教務處工作職責

1.負責指導和考核班主任工作，經常與班主任分析思想動態，研究改進學員思想工作的方法，根據需要總結推廣班主任工作經驗。

2.深入教學第一線,通過聽課、檢查教師備

課筆記和學員作業，召開師生座談會等方式，了解教學情況(特別是學員學習情況)，會同教務處主任協助分管校長定期進行教學分析。

3.領導教務行政工作。

(1)負責按學校計劃，搞好招生、編班工作。

(2)每學期初根據各類在學班級情況，協助校長搞好任課教師的工作安排;負責指導教務員編制各班和各任課教師的課表和作息時間表。

(3)負責指導教務員建立健全學員檔案，管理學員的學籍、考勤、成績考核、獎懲、休學、結業、畢業等教學事務工作。

(4)指導教務員管理教師的業務檔案。

(5)負責教務處各種資料的匯集、整理、儲存與使用。

4.負責組織期末考試和考務工作，嚴格執行考試制度。

5.負責指導教務員管理教師的業務檔案。

6.貫徹思想、管理、業務工作一起抓的精神,做好教師思想工作。

7.領導實驗室工作。

8.負責組織本部門職員的政治、業務學習。

9.完成校長交辦的其他工作。

篇十八：教務處工作職責

1、負責統籌安排專業規則、學期各專業開課大表及免修免考等方面的工作及相關文件的草擬等。

2、組織全省教學點實施性專業規則的審核與備案。并完成鎮江、常州、無錫、蘇州地區(22個教學點)的具體審核。

3、負責接收每學期中央電大的課程總表、專業規則(含系統及紙質)。

4、組織每學期專業規則的審定工作，并完成每學期開放教育本科及一村一名大學生的專業規則在教務管理系統中的處理工作。

5、負責每學期非統設課程的組織申報工作。

6、組織完成每學期全省開放教育各專業開課大表的制訂，完成開放本科專業在教務管理系統中的數據處理。

7、負責各學期專業規則合訂本、管課教師一覽表的印制工作

8、組織完成每學期電大在線2.0平臺教務管理專業管理中各專業與課程對應關系的數據處理。

9、負責新、老教務管理系統專業規則(教學計劃)的管理及相關模塊的培訓和支持服務。

10、完成集中實踐環節文件草擬工作。

11、配合完成科室內的其它工作及校、處兩級領導交辦的其它工作。

篇十九：教務處工作職責

1.負責制定、修訂有關教學規章制度。

2.負責編制學年(期)教學計劃、教學任務的下達與課程的組織安排。

3.負責公共、基礎課試題庫的建立與管理。

4.負責檢查、了解教學實習和畢業實習的情況。

5.負責教學督導檢查、評估，提出研究提高質量的措施。

6.負責教室統一調度安排工作。

7.負責學生學習成績的審核工作。

8.完成領導交辦的其他工作。

篇二十：教務處工作職責

1.在教務科長的領導下，全面負責所帶年級學生的思想政治教育及學生日常管理工作。

2.對學生進行思想教育，組織學生政治理論學習，及時了解和把握學生思想動態。

3.做好學生日常管理，教育學生遵守《大學生行為準則》和學院各項規章制度，組織好學生年度綜合測評、評先、評優、學生獎勵、助工助學、助學貸款等工作。

4.組織開展優良學風班創建活動，抓好學風建設。

5.組織開展文明宿舍建設，營造健康的宿舍文化。

6.指導學生開展形式多樣、豐富多彩的文體、科技活動。

7.指導學生團組織、學生會工作，配合黨組織做好入黨積極分子的培養，并做好考察和發展工作。

8.做好辦公室內務工作;協助其他部門工作。

9.做好辦公室安全工作，做到人離前關閉所有電器，人離門上鎖。

篇二十一：教務處工作職責

教務處是在校長領導下主管教學業務的職能部門，其職責是：

1．組織制定、修訂教學計劃和教學方面的有關文件；實施培養計劃，研究并提出學校有關教學與改革的發展規劃；組織編寫各類大綱、課程簡介，規范教學檔案；

2．協助教學單位組織實施各類實踐教學活動；組織實施學生基本技能訓練和考核

3．負責全校學生的學籍管理（包括成績記載，學生證、校徽的發放及補辦、畢業證書、學位證書發放等），并按有關文件精神，對違反學籍管理條例的學生提出處理意見；負責全校教學課表的"編排及教學、實驗用房的分配管理工作；

4．負責進修生和旁聽生的接受和管理工作；

5．制定畢業實習、專業實習計劃并協同各專業系組織實施；負責與實習基地和協作中小學的業務聯系；

6．對教學過程進行管理和監控，組織對教師教學工作進行評價；

7．聯合高教研究中心、基礎教育研究中心做好全校教學研究課題管理工作，組織開展教學研究工作；

8．會同財務處編制教學經費預算，做好教學經費的計劃分配及管理工作；

9．協助人事處做好教師資格審查及教師專業技術職務的評定與聘任工作；

10．負責全校教材的供應，組織教材建設和研究工作；

11．負責院（系、部）教務員的業務指導工作；

12．做好語言文字工作；

13．完成校領導和上級有關部門交辦的其他任務。

篇二十二：學校教務處工作職責

1、協助處長分管常規教學業務活動的運行調節，負責教務處常務工作和教學資源的協調;

2、組織教學計劃的制定和實施工作，及時了解各專業的專業方向、提出專業調整建議。負責專業和課程建設、質量監控反饋和具體實施等管理工作;

3、負責學校考試工作的計劃籌備、組織運行和臨時偶發事件的應急處理;學生成績檔案管理;

4、完成專業建設、課程建設、工作總結、檢查評估及專項、專題的請示匯報工作。組織新增設專業、試點專業的申報與課程設置、學時分配工作;

5、主管教學及考務活動的常規管理文件、條例法規的制訂、執行以及解釋工作。

6、負責教師工作量的統計及教師業務檔案的建立和管理工作，及時為有關部門提供第一手材料;

7、負責上級教育行政機關及主管部門的聯絡溝通、請示匯報與接待工作;

8、負責教務系統的文書檔案管理工作，包括上級、學校、教務處所有文件、檔案、資料的分類歸檔、登記處理、信息提供等;

9、負責學校重點專業和精品課程建設;負責教學質量監控體系的建立及實施;負責學校教學改革的研究及實施。

10、完成處長交辦的其他任務。

篇二十三：學校教務處工作職責

1、協助處長分管新專業籌建方案論證、教學改革與科研，教務管理信息化建設與實施工作;

2、負責教材的征訂與管理工作，負責文印室的協調及管理工作。

3、參與學校教學改革的研究及實施，科研項目的申報、立項、實施工作;

4、負責教師隊伍考核及教材建設的具體實施，教學科研、學術講座等活動的籌備;

5、負責學校教學硬件建設及大型教學設備的登記、管理、調配和上報工作，負責網絡中心的管理與協調;

6、負責全校多媒體教室的管理工作，包括設備的維護、維修、設備的安全等;

7、負責學校網站教務處主頁信息的采集、統計、整理和發布，組織開展學生技能競賽;

8、編制全校教學設備配置與投資計劃并組織實施，負責教學設備的采購、發放、驗收、安裝、回收、報損、報廢的審批申報工作。考核儀器設備完好率及使用率;

9、負責教學管理中各類會議紀要、簡報的初稿編寫;

10、完成處長交辦的其他工作。

篇二十四：高中教務處工作職責

高中教務處工作職責

高中教務處行政副主任胡丙辰

高中教務處是校長和教學副校長的教學辦公室，在校長和教學副校長的領導下，主要工作職責是：

1、全面貫徹黨的教育方針，掌握社會主義的辦學方向，積極實施素質教育和新課程改革，培養德、智、體、美等全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。

2、協助校長制定學校教育事業發展規劃，師資隊伍建設規劃等。

3、狠抓教學質量的提高，為普通高校輸送大量的優秀人才;為當地社會經濟發展培養勞動預備人才。

4、根據教學計劃，制定學期、學年度教學執行計劃和校歷。

5、負責教師隊伍的建設。做好教師的管理，指導教師的教學與教書育人。對教師進行業務考核。

6、領導年級組和教研組，指導教研和科研工作。

7、負責常規教學管理并做好考核工作。

8、負責學籍管理工作。

9、負責招生與編班工作。

10、負責教材、教參和教學資料的征訂與發放工作。

11、參加與組織校內外各種有關教學方面的會議、活動和競賽。

12、負責班主任的選聘、管理與考核工作。

13、負責各種教學檔案資料的搜集、整理與管理工作。

14、積極開展各種校際交流，承辦與參加各種校際學術、教研和業務活動。

15、協助辦公室，做好教師的.招聘和職稱評定工作。

16、完成校領導交辦的其他工作。

教務處主任崗位職責

教務處主任對校長負責，在教學副校長領導下工作。其主要職責是：

1、掌握社會主義的辦學方向，積極實施素質教育和新課程改革，關注新動態、研究新問題，努力提高教育質量。

2、協助校長制定學校教育事業發展規劃，師資隊伍建設規劃等;制定學期、學年度教學執行計劃和校歷。

3、負責教學管理工作;領導年級組和教研組，指導教研和科研工作。

4、負責學籍管理和招生工作，組織新生的編班工作。

5、負責教材、教參和教學資料的征訂工作。

6、負責班主任的選聘、管理與考核工作。

7、負責各種教學檔案材料的搜集、整理與管理工作。

8、參加與組織校內外各種有關教學方面的會議、活動和競賽。

9、負責教師的管理與業務考核工作，指導教師的教書育人。

10、積極開展各種校際交流，承辦與參加各種校際學術、教研和業務活動。

11、協助辦公室，做好教師的招聘和職稱評定工作。

12、完成校領導交辦的其他工作。

教務處行政副主任崗位職責

教務處行政副主任在主任領導下，協助主任工作，其主要職責是：

1、協助主任分管教師隊伍建設工作。起草教師隊伍建設規劃和教師管理與考核辦法，指導年級主任對教師工作的常規管理和考核。

2、協助主任分管教、科研工作。起草教、科研工作管理辦法，指導年級主任、教研組長加強對教師教、科研工作的領導和組織。

3、協助主任分管教務處的行政管理工作。負責處理教務行政事務，做好教務處內部的日常管理工作。

4、協助主任做好教務處工作的科學化、制度化、規范化建設。組織制定教學管理方面的規章制度、教務管理方面的規范和教學資料建設工作;組織做好高中省級示范校申報材料建設;提高教學管理水平。

5、完成主任交辦的其他工作。

年級主任崗位職責

年級主任對教務主任負責，在教務處的領導下，對本年級的教學管理工作全面負責，指導教研組教、科研活動，其主要職責是：

1、掌握社會主義的辦學方向，積極實施素質教育和新課程改革，協助教務主任制定各種教學管理制度和規范，狠抓常規教學管理，努力提高教育質量。

2、根據教務處工作計劃，制定年級組工作計劃;根據教學工作規范，負責對本年級各學科教師常規教學工作的指導與考核。負責對本年級學生常規教學活動和紀律的檢查與考核。

3、協助教務主任做好教師隊伍的建設。負責本年級教師的選聘、管理、思想教育與業務考核;加強對青年教師的培養，組織青年教師研究新課程標準、指導青年教師的過關課等。

4、協助主任做好教、科研工作。領導教研室，指導本年級教師積極開展教學研究、教學改革和科學研究工作。

5、參與班主任的選聘。負責對本年級各班主任的領導，指導班主任工作，負責對班主任工作的管理與考核。

6、根據學生工作管理辦法，加強對本年級學生的管理。落實優秀生的培養計劃和奧賽輔導，加強對特長生的培養，對學習成績優秀的學生及時給與表彰與獎勵，對學困生及時進行幫扶，協組政教處及時對違紀的學生進行處理;加強對學生的安全教育和紀律教育。

7、主持年級組會議，加強對常規教學的管理和對教學過程的管理。及時進行教學分析與總結，查缺補漏，獎優罰劣。

8、負責本年級新生的編班工作。

9、根據教師請假管理權限，負責對本年級教師請假的審批;

10、參與教材的征訂，負責教學資料印刷的審批工作。

11、完成教務主任交辦的其他工作。

篇二十五：小學教務處工作職責

教學工作是學校的中心，是學校實現教育目標的基本途徑。教導處是校長領導下的管理學校教育教學的職能機構，必須認真貫徹執行國家的方針、政策、法規，一切工作必須嚴格遵循教育教學規律。其主要職能是：

1、在校長的領導下，負責制訂和實施學校教育工作的長期規劃和學期計劃，并通過各種途徑全面提高學生的素質，提高學校的教育教學質量。

2、嚴格執行教育行政部門的有關規定，開齊開足各門功課;統籌、協調好每學期教師課務，認真制定課程表和作息時間表，嚴格按課表上課。安排好教師調課、代課等工作。

3、指導教研組制定工作計劃，并對執行情況進行檢查和指導。組織教研組長認真檢查教師六認真工作：教學教案、作業布置及批改情況，開展聽課、評課活動，召開有關人員座談會，進行教學質量的分析，改進教學方法。負責對教師的考評，安排教師教學任務。

4、組織開展校本教學研討活動，安排各種公開課、校際交流課、校級實踐課的開設工作，并積極開展教學工作的對內宣傳和對外宣傳報導工作 。

5、組織進行學科質量調研、期末考查及考后質量分析，做好教學方面的有關統計工作，做好學期、學年和專項活動的總結工作。

6、嚴格學籍管理。做好學生的編班、報到注冊、升留級、轉學、休學、復學、畢業、獎勵、處分等教務工作，建立并管理好學生總名冊、學籍卡、畢業生登記表、學籍存根等學籍檔案工作。

7、協助校長室組織各班對學生的操行評定，參與優秀學生和優秀干部的評定、表彰和違紀學生的處理工作。

8、指導督促圖書室、閱覽室、電教室、實驗室工作，充分發揮教學輔助作用;負責籌劃書刊，資料教具，體育器材和其它教學設備的添置，并督促有關部門進行管理和使用。

9、組織教師進修，安排好教師教育理論學習、業務學習和教學研究活動，注重培養青年教師，培養各學科教學骨干，加強對教學方法和學習方法的研究和指導。

篇二十六：小學教務處工作職責

教導主任是教導處負責人,在校長的直接領導下,負責學校教育,教學和教務等方面的組織管理工作.其主要責任是:

1、協助校長貫徹執行黨的`教育方針政策,按教育規律辦學,全面完成小學教育的任務;協助校長制定和組織實施學校的教育,教學工作計劃,經常進行檢查,定期進行總結.

2、組織,管理學校的思想政治教育工作.

協助校長選派班主任,審批班主任工作計劃,并經常檢查幫助班主任工作,注意掌握學生的思想動態,檢查執行《小學生守則》的落實情況,定期召開班主任會議和思想品德教師會議,針對學生的思想實際,及時提出加強德育教育的意見. 組織班主任做好學生的操行評定,評優工作,抓好后進生的轉化.

3、組織,管理教學工作.

全面了解教師的思想狀況,業務專長和教學水平,妥善安排教師的教學任務,努力提高他們的政治思想和業務素質.協助校長選配教研組長,審查教研組的工作計劃和教師的教學計劃,并對執行情況及時總結指導.定期召開教研組長會,努力開始教學研究工作.

經常檢查教師的備課,作業批改和課堂教學情況.有準備地采取培訓方式組織觀摩教學.通過聽課,參加教研活動,檢查學生作業,試卷分析和召開學生座談會等,了解和掌握教學情況,針對教學中存在的問題,及時提出改進教學的意見.幫助教師總結教學經驗撰寫論文,經校長審定后及時交流推廣.

4、管理學生的體育衛生工作.

抓好體育課,課間操和眼保健操,開展好群眾性的體育活動,經常組織一些小型的單項競賽,培養好體育骨干,努力開始體育達標活動.

抓好學生的衛生常識教育,完善衛生管理制度,培養學生良好的衛生習慣,建立學生衛生檔案,采取有力措施,保護學生的視力.

掌握好每周學生學習的總量,做好課外負擔的調查工作,防止負擔過重,注意學生的勞逸結合.

5、組織安排好學生的勞動教育,積極開展各種課外活動.

6、加強藝術教育,保證音樂,美術課的教學質量,提高學生的藝術素養.

7、組織好教師的文化,業務進修.協助校長制定教師進修規劃,提倡以老帶新充分發揮老教師的作用,努力培養教學骨干和新生力量.

8、領導教學工作.

認真落實上級教育行政部門和學校制定的各項規章制度,科學地編排作息時間表和課程表,搞好學生的日常生活管理,維護正常的教學秩序.

負責組織檢查新生入校編班,做好學生考勤,考核,獎懲和學籍管理工作;組織好期中考察,期末和畢業班的復習考試工作.

經常檢查指導電教室,圖書室的工作,做好圖書,儀器,電教器材等設備的管理,使用,以及有關資料的收集,保管工作.

篇二十七：初中教務處工作職責

全面負責主持教務處工作，具體分管教務行政工作，協助校長組織全校教學和教研教改工作。貫徹黨的教育方針，領導和團結教導處全體人員搞好教導行政工作。

1、根據學校工作計劃負責制定教導處學期、學年工作計劃。

2、根據工作需要和師資隊伍情況，提出新學期教學力量安排初步意見，報校長室批準后執行。

3、組織教導處工作計劃的實施，檢查督促教導處下屬各部門工作計劃的貫徹落實。

4、收集并審查任課教師工作計劃，并督促其執行。

5、按市教委有關學籍管理規定的程序，負責做好學生轉學、休學、復學的審查和報批工作。

6、組織好教師和教務行政人員的考勤、考核工作。

7、做好教學工作中所需經費的預算和初審工作。

8、在校長室領導下，做好招生工作和新生編班工作，領導和組織教務員做好課表、檔案的填寫整理等具體工作。

9、主持召開學科中心組長會議，布置、研究、討論教學問題。

10、深入課堂聽課，開展教學檢查。

11、積極推動教學改革，抓好改革實驗，組織并指導教師業務進修，抓好以老帶新，培養青年教師。

12、搞好教學質量分析與管理，做好期末教學工作總結。

13、主持處務工作會議，總結交流教務各部門工作，解決存在問題，安排教務處人員值班。

教務處副主任工作職責： 協助教務主任開展工作。

篇二十八：初中教務處工作職責

教務處是在校長的領導下，全面貫徹黨的教育方針，執行教學工作法規，組織管理教學工作的職能機構。教務處主任的工作職責如下：

一、制定和組織實施學校的教學工作計劃，建立科組和教師的教學工作評價體系，檢查和督促全校的教學工作執行情況，審查科組教研計劃和任課教師的學科教學計劃。

二、了解教師的業務狀況和思想狀況，合理安排教學人員。

篇二十九：中學教務處工作職責

一、教務

1、協助校領導擬訂并具體實施全校的教務工作計劃。

2、擬定教學工作計劃和各科教師的學期授課計劃，組織教師開展相應的教研活動。布置教師規范備課，認真教學。具體負責教學工作的檢查，不定期檢查課堂教學和學生的學習情況，及時總結，交流教學經驗，提高教學質量。做好學生的成績考核、登記工作。

3、組織安排學生的課外活動。

4、管理實驗室、電教室、圖書館等必要的教學場所，組織檢查儀器、設備、圖書資料的合理使用和保管。

5、合理安排學習和休息時間，編制課程總表，負責處理教師的聽課、調課、代課等項工作，組織好期中、期末考試工作，及時了解學生情況，調整學生負擔。

二、政教

1、擬定和組織實施學校的德育工作計劃，經常進行檢查，定期進行總結匯報。

2、協助校長選配班主任，審批班主任工作計劃，定期召開班主任會議，指導檢查班主任工作，組織學習和交流經驗，提高班主任的理論水平與業務水平。

3、負責學生的政治思想工作，指導少先隊的工作，積極開展爭創文明班級、先進班級集體活動。

4、注意掌握學生思想動態，檢查執行《小學生守則》、《小學生日常行為規范》和校紀校規的情況，及時提出加強思想政治教育工作的意見。

5、組織班主任搞好學生的操行評定和評選各類優秀學生的活動，做好后進生的轉化工作。

6、組織開展班際競賽活動，負責學校的紀律、衛生、生活、勞動管理工作，努力創造良好的校風。

7、積極培訓學生干部和各方面的積極分子，努力爭取校外教育機構和有關部門的配合，開展有益于學生身心健康的教育活動。

8、抓好保衛工作，作好安全教育，收集整理有關政教方面的檔案資料。

9、負責招生、編班工作。負責學生的操行評定、總結評比工作及學籍管理工作等，建好學生檔案。

三、教科研

1、擬定和組織實施學校教育科研計劃，經常進行檢查，定期進行總結匯報。

2、組織學校教育科研的征題、立項、檢查、成果評選和推廣以及向有關部門推薦立項課題等管理工作。做好課題檔案工作。保證學校教育活動正常健康地開展。

3、普及教育科學，組織、推動教育理論學習。組織開展教師教育理論水平和科研能力的考核與評估。組織、參與或接受有關業務部門下達的課題研究活動，推動學校教育改革，體現“科研興校”的思想。

4、負責教育信息收集和管理工作，根據本校實際積極學習和推廣先進的教學理念，為教師提供信息和教育科研情報資料，做好校際間的信息和業務交流。

5、加強與有關業務部門的聯系，接受上級業務部門的指導，完成有關教科研任務。

篇三十：中學教務處工作職責

一、教育教學

1、協助校領導擬定并具體實施全校的教學工作計劃和教學人事安排。

2、依據學校的.工作部署，負責教學計劃的臨時性的調整工作。

3、負責全校的教學常規工作的檢查落實工作。

4、指導教師們對學生進行思想道德、學習習慣、生活習慣等方面的養成教育。

5、深入課堂，開展聽課、評課等工作。

6、協助有關部門開展培養三新教師的工作。

7、做好教學質量的監測工作，并進行科學的分析與反潰

8、組織好學生評教評學工作。

9、協助有關領導組織全校性的教育理論學習。

10、負責組織全校性的學生科技活動和學科競賽活動。

11、與有關部門保持聯系，負責大型教研活動、研討會的組織和落實工作。

二、教務工作

1、協助校領導擬訂并具體實施全校的教務工作計劃。

2、管理好學生的學籍、招生、編班、升級、休學、退學、轉學、畢業、考查等教務工作，建立健全學籍檔案。

3、合理安排學習和休息時間，編制課程總表，負責處理教師的聽課、調課、代課等項工作。

4、管理好實驗室、圖書館、文印室等必要的教學場所，組織檢查儀器、設備、圖書資料的合理使用和保管。

5、負責購置常規性教學設備的計劃和審批工作。

6、做好教師、學生的教科書，教學資料的征訂工作。

7、組織好高考、中考、期中、期末等考試工作。

8、負責組織和落實教師教研、進修和繼續教育工作。

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