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圣誕美夢(mèng)作文3篇【精選推薦】

時(shí)間:2023-01-20 10:10:04 來(lái)源:網(wǎng)友投稿

圣誕美夢(mèng)作文1  在媽媽的陪伴下,我終于進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。  就在這圣誕節(jié)的前夜,我早早的準(zhǔn)備好了一個(gè)大禮包——“襪子”,這只襪子叫圣誕襪。我懷著激動(dòng)的心情等待著禮物的到來(lái)。深夜來(lái)臨,圣誕老人突然從煙囪里下面是小編為大家整理的圣誕美夢(mèng)作文3篇【精選推薦】,供大家參考。

圣誕美夢(mèng)作文3篇【精選推薦】

圣誕美夢(mèng)作文1

  在媽媽的陪伴下,我終于進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  就在這圣誕節(jié)的前夜,我早早的準(zhǔn)備好了一個(gè)大禮包——“襪子”,這只襪子叫圣誕襪。我懷著激動(dòng)的心情等待著禮物的到來(lái)。深夜來(lái)臨,圣誕老人突然從煙囪里跳進(jìn)了我的房間,只見他手中拿著四件禮物,一件一件的都放進(jìn)了我的圣誕襪里。我急忙打開禮物一看,“哇!”我驚叫了一聲。我打開第一件禮物是一本童話集;第二件禮物是兩個(gè)小小的圣誕老人;第三件禮物是一個(gè)漂亮的文具盒;第四件禮物是我最喜歡的賽車。

  我看著看著,一下子跳進(jìn)了賽車?yán)铮俅┥夏瞧恋?運(yùn)動(dòng)服,顯得更加威風(fēng)。我開著賽車,來(lái)到了賽場(chǎng)。只聽“嗖”的一聲,只見路旁的小樹都向后跑,樹上的小鳥好像在說(shuō):“你的賽車好快呀!”轉(zhuǎn)眼間,我的賽車已到達(dá)終點(diǎn)。我高興得手舞足蹈,我得了世界冠軍,為我們的祖國(guó)爭(zhēng)了光!

  “世紀(jì),該起床了!”媽媽大聲喊著。“哎呀,一場(chǎng)美夢(mèng)全泡湯了!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。

  我愛圣誕節(jié),真的盼望下一個(gè)圣誕節(jié)快一點(diǎn)到來(lái)!


圣誕美夢(mèng)作文3篇擴(kuò)展閱讀


圣誕美夢(mèng)作文3篇(擴(kuò)展1)

——美夢(mèng)的作文600字3篇

美夢(mèng)的作文600字1

  晚上我做了一個(gè)夢(mèng),那是一個(gè)美夢(mèng)。

  當(dāng)時(shí)我正在教室里看書,突然門外傳來(lái)一個(gè)低沉的"聲音:“我是少林寺第一屆武功大師,誰(shuí)敢與我一斗!”

  我被這聲音嚇得冷汗都出來(lái)了,本能地躲到桌子下。他是誰(shuí)呀?在好奇心的驅(qū)使下,我悄無(wú)聲息地走到窗戶旁,瞧了一眼。這是一位穿著紅白相間t恤的少年,他身后還背著一把寶劍,看他五官端正,算得上個(gè)美男子,可是跟我比還是差了點(diǎn)兒!

  那個(gè)美男子見沒人回答,便生氣地說(shuō):“當(dāng)我是空氣嗎?!我問你們?cè)捘兀⌒⌒奈野堰@個(gè)學(xué)校給砸了!”

  這時(shí)校長(zhǎng)走了出來(lái):“是誰(shuí)在這兒撒野!不知道這里是學(xué)校嗎?”

  “誰(shuí)敢對(duì)我這般無(wú)禮?”美男子說(shuō)完拿著一塊飛鏢就朝校長(zhǎng)飛過去。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,我向校長(zhǎng)的方向飛奔而去,兩個(gè)手指夾住那塊飛鏢。哇!我從來(lái)沒有跑得這么快,有過這么大的力氣!再說(shuō)剛才美男子的出手速度太快,我連看都沒看清楚,怎么做到及時(shí)保護(hù)校長(zhǎng)呢,真奇怪!這時(shí)我左手有點(diǎn)痛,低頭一看我手上的那個(gè)手鐲正在發(fā)光,我一摸,頓時(shí),我感到全身都充滿了力量?jī)海鞘骤C竟然變成了孫悟空的金箍棒!

  “喲!有點(diǎn)本事!竟能擋下我的排山倒海!”美男子拿起他的寶劍,要和我一決勝負(fù)。“有本事和我一戰(zhàn)嗎?小子!”

  “敢!”我毫不示弱。

  “行,那就開戰(zhàn)。”美男子說(shuō)完便朝我這邊跑來(lái),我拿著金箍棒就沖了上去。

  “鐺鐺……”

  正當(dāng)我和美男子打得不相上下不可開交之時(shí),我的好兄弟張譽(yù)拿起一塊石頭向美男子扔去。不偏不斜,剛好打中美男子頭,美男子倒下了。這時(shí)候,我不知怎樣使得大招那金箍棒變得又粗又長(zhǎng)的,就這樣,美男子被壓在我的金箍棒下。

  我還沒有被校長(zhǎng)表?yè)P(yáng),就被媽媽“轟”醒來(lái)了。起來(lái)時(shí),我看了看我的手鐲,這會(huì)是個(gè)預(yù)言夢(mèng)嗎?

美夢(mèng)的作文600字2

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”煩人的鬧鐘又開始吵了,沒辦法,鬧鐘將我從睡夢(mèng)中拉出來(lái),我迷迷糊糊的醒來(lái)了,接著開始享受我那美味的早餐。早餐過后,母親又嚷嚷著要讓我去寫作業(yè),沒辦法了只好服從。趴在桌子上的我正在思考者數(shù)學(xué)題,邊看題目,又同時(shí)瞄著旁邊的鬧鐘,看著鬧鐘越轉(zhuǎn)越快,也不知怎么的,突然好像被吸入了一個(gè)世界一樣!

  啊,一醒來(lái),怎么感覺昏沉沉的,望了望四周,四周到處都是陌生的,感覺來(lái)到了異世界,這個(gè)世界與我們的世界根本不一樣,完全是一個(gè)天一個(gè)地啊!“啊,我這是在哪里啊?!”我大驚的說(shuō)了,周圍的人對(duì)我感到非常奇怪,我也用奇怪的眼神來(lái)看他們,突然有一個(gè)穿著白色的連衣裙,連衣裙上有幾朵粉色的小花,滿頭金黃色的頭發(fā),神態(tài)自然,長(zhǎng)得很漂亮的一位小姑娘。她突然對(duì)我說(shuō)“啊,你是從外地來(lái)的吧!”我就有點(diǎn)疑惑的回答“呃。。。應(yīng)該是吧。”于是,她二話不說(shuō),就將我拉走了。

  她將我逮到一個(gè)奇怪的地方,那里金碧輝煌,上面還有一個(gè)好像女神的雕像,我說(shuō):“請(qǐng)問你是誰(shuí)?這里又是哪里?”她急忙的解釋道,怕我以為她是壞人,說(shuō):“真是不好意思啊,我都還沒自我介紹呢,我就將你拉到這里了,我的名字叫做露之婭,這里是夢(mèng)之國(guó)度,而這里就是夢(mèng)之國(guó)度的女神殿堂。”“啊,我怎么會(huì)來(lái)到這個(gè)世界!”我驚訝的說(shuō),她好像早都知道一樣,毫不驚訝地說(shuō):”因?yàn)槭巧竦难?qǐng),邀請(qǐng)你來(lái)這個(gè)世界,讓你們?nèi)祟悂?lái)感受這個(gè)世界,請(qǐng)您不用多問了,我們還有很多事情要辦。“她二話不說(shuō),突然拉我到一個(gè)蛋糕店,她說(shuō):“以后咱們就住這里了,這個(gè)店的店長(zhǎng)是露茜,是我的母親,既然你是受神的邀請(qǐng),我也是受神的委托,我也只好將你安定在我的家中,我們以后就是好朋友了!”我懵懵懂懂得答應(yīng)了,然后她就將我?guī)У蕉牵o我打扮了一下。

  就這樣,我就在個(gè)夢(mèng)之國(guó)懵懵懂懂的待了幾天。

美夢(mèng)的作文600字3

  昨天晚上,大家都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)里,只有一個(gè)人沒有睡,那個(gè)人就是我。那時(shí),我還正在回想白天看的《喜羊羊與灰太狼》的一些片段,想著想著,忍不住笑了一聲就睡著了。

  我夢(mèng)見我正在街上走,突然一個(gè)大洞出現(xiàn)在我面前,然后,就把我給吸了進(jìn)去。我在這洞里走了好久,終于走了出去。前面又出現(xiàn)了一扇大門,我仔細(xì)一看,大吃一驚,原來(lái)這大門正是羊村的大門。我怎么到這來(lái)了?我想,正在我思考的時(shí)候,突然,一塊大石頭向我砸來(lái)。我趕緊躲開,接著我聽見了一個(gè)聲音:“灰太狼!就算你再怎么裝我也看得出來(lái)。”我一看,原來(lái)是守門的沸羊羊在說(shuō)話。

  “你誤會(huì)了,我不是灰太狼,我是來(lái)幫助你們對(duì)付灰太狼的。”要知道,我可是把《喜羊羊與灰太狼》的全集都看完了,還用怕灰太狼嗎?

  這時(shí),喜羊羊跑出來(lái)了,開了門,對(duì)沸羊羊說(shuō):“她真的是來(lái)幫助我們的,是村長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)她看了《喜羊羊與灰太狼》全集才把她招來(lái)的,應(yīng)該對(duì)我們很有幫助。”

  “原來(lái)是這樣,對(duì)不起,我錯(cuò)怪你了。”沸羊羊說(shuō)。

  “沒關(guān)系,帶我去見慢羊羊村長(zhǎng)吧。”

  “好的!”喜羊羊便帶我去了村長(zhǎng)試驗(yàn)室,我和村長(zhǎng)說(shuō)了一會(huì)話。這時(shí),沸羊羊來(lái)報(bào)告說(shuō)灰太狼來(lái)了,我們大家便都來(lái)到大門前躲在我身后,只見灰太狼駕駛著一個(gè)機(jī)器人,已經(jīng)把鐵門給弄爛了,我舉起一根手指就把灰太狼給扔到了外太空,灰太狼還在天上說(shuō)“我一定會(huì)回來(lái)的!”

  羊兒們都很感激我,我高興地笑了起來(lái),突然我聽見有人叫我的名字,便醒了過來(lái),我才知道是自己做了一個(gè)夢(mèng)。


圣誕美夢(mèng)作文3篇(擴(kuò)展2)

——一個(gè)圣誕節(jié)的美夢(mèng)作文3篇

一個(gè)圣誕節(jié)的美夢(mèng)作文1

  我非常想過圣誕節(jié),盼著它快快來(lái)到。快到圣誕節(jié)了,我天天數(shù)著指頭過,今天是12月23號(hào)了,我的愿望就要實(shí)現(xiàn)了!我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)。“后天就是圣誕節(jié)了,該怎么度過這個(gè)洋節(jié)日呢?”我時(shí)不時(shí)就自言自語(yǔ)問自己。

  一下課,同學(xué)們就圍住了班主任孫老師,你一言我一語(yǔ)的說(shuō)起來(lái):“老師,我送你圣誕卡片!”“老師,明天我送你*安果。”“我送老師*安豆。”“*安果比*安豆好,*安果代表*安、幸福、吉祥。”……張歡與劉志兩個(gè)爭(zhēng)執(zhí)得不可開交。“老師,能開個(gè)圣誕party嗎?”我終于鼓起勇氣給老師說(shuō)出了我的想法。老師向上推了推自己的眼鏡,眼皮翻了翻看了我一眼又繼續(xù)低下頭改作業(yè)。我真的失望了,我多么希望有一個(gè)盛大的圣誕party呀!一棵大的圣誕樹,下面掛滿種各樣的小禮物,上面的霓虹燈閃耀著五彩的光,優(yōu)美的音樂聲中大家翩翩起舞……

  帶著圣誕party快樂的余溫我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),渴望中的圣誕老人身穿圣誕服,頭戴圣誕帽來(lái)到我的床前,在我床前的襪子里塞滿我喜歡吃的糖果,還有我盼望已久的游戲機(jī)……也希望圣誕老人能給我的班主任送上一個(gè)“消氣靈”,每當(dāng)我們調(diào)皮惹老師不高興的時(shí)候,老師只要戴上“消氣靈”所有的氣都煙消云散,這樣老師每天都能開開心心的上班!

  窗外的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng),在空中飛舞著,盤旋著,我突然又想起安徒生爺爺筆下的賣火柴的小女孩,在圣誕節(jié)的前夜,她穿著單薄的衣服,光著腳在街上賣火柴,她又冷又餓,賣不掉火柴她不敢回家,怕被爸爸打。她凍的縮在一個(gè)角落里點(diǎn)燃了火柴取暖,她多么渴望有一個(gè)大火爐啊,她多么渴望有一個(gè)香噴噴的烤鵝啊,她又多么渴望有一棵美麗的圣誕樹啊……比比我的幸福的生活,賣火柴的小女孩是多么的可憐,我不再期盼自己有什么圣誕禮物了,此時(shí)我多么希望圣誕老人能給賣火柴的。小女孩帶去我的祝福,帶去她需要的火爐、烤鵝、圣誕樹……

  叮零零,叮零零……鬧鐘響了,我掙開了蒙眬的睡眼,沒有圣誕樹,沒有圣誕襪子,也沒有圣誕禮物,原來(lái),這是一場(chǎng)美夢(mèng)啊!

一個(gè)圣誕節(jié)的美夢(mèng)作文2

  周四晚上,我要睡覺了,我做了個(gè)圣誕美夢(mèng)!我夢(mèng)見了:夜晚,一位圣誕老人騎著馴鹿來(lái)了,他那白白的`胡子,大大肚皮,一看就覺得非常可愛。我爬了起來(lái),盯著圣誕老人的一舉一動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)他和故事書上寫的不一樣,他不再爬煙囪了,而是走進(jìn)家家戶戶,把禮物放進(jìn)了他們的郵箱。

  圣誕老人來(lái)我們大樓的時(shí)候,我滿懷希望:圣誕老人會(huì)送我什么禮物呢?我繼續(xù)看著,一陣子以后,圣誕老人騎著那馴鹿從麻袋拿出一些學(xué)習(xí)用紙,我隱隱約約聽到:“這個(gè)小朋友表現(xiàn)很好,嗯,她的名字叫‘谷心儀’,不錯(cuò),我去她們家拜訪拜訪!”話音剛落,便進(jìn)入了我們的房子,我忙躺下來(lái)裝睡,正當(dāng)他發(fā)現(xiàn)我的房間,慢慢走來(lái)時(shí)……

  “蟲蟲,蟲蟲——”聽到媽媽叫我起床的聲音,“起床了!”我模模糊糊地問:“圣誕老人,圣誕老人呢?”“什么圣誕老人?我是媽媽呀!”哎呀,媽呀,為什么在那么關(guān)鍵的時(shí)候叫醒我呀,真可惜。

  我和媽媽說(shuō)了我的圣誕夢(mèng),媽媽晚上賠了我好幾個(gè)禮物。


圣誕美夢(mèng)作文3篇(擴(kuò)展3)

——圣誕美夢(mèng)的小學(xué)作文3篇

圣誕美夢(mèng)的小學(xué)作文1

  快樂的圣誕節(jié)就要來(lái)臨了。星期六的晚上,我躺在被窩里,美美地想著今年的圣誕禮物:我要把一個(gè)大襪子掛在我的床頭上,等待著圣誕老人送我禮物。我想要:一只母鹿、一個(gè)圣誕樹掛件兒、一線賀卡、巧克力、布娃娃……想著想著,我就迷迷糊糊地睡著了。

  到半夜的時(shí)候,我被一種聲音吵醒了。我微微睜開眼睛,看見一個(gè)長(zhǎng)著白白的長(zhǎng)胡子、穿著紅色的大袍子的.老人,我心想:他一定就是圣誕老人了!真的,他把一個(gè)個(gè)精美的禮物裝進(jìn)我的襪子里。那只母鹿太大,裝不進(jìn)襪子,他只好放在了床頭柜上。裝好了禮物,他就躡手躡腳地走開了。只見窗外亮光一閃,圣誕老人就不見了。我就悄悄地爬起來(lái),向窗外看:啊!只見兩只馴鹿正帶著圣誕老人向遠(yuǎn)處飛去,他一定是給別的小朋友送禮物去了!我趕緊回頭去檢查我的襪子。呀!襪子鼓鼓的,里面全是禮物:漂亮的掛件兒,精美的賀卡……我不禁高興得又笑又跳。

  這時(shí),我聽到身邊媽媽的聲音:“寶貝兒,笑什么?做美夢(mèng)了?”我被媽媽推醒了,原來(lái)真是一個(gè)大大的美夢(mèng)!

圣誕美夢(mèng)的小學(xué)作文2

  在媽媽的陪伴下,我終于進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  就在這圣誕節(jié)的前夜,我早早的準(zhǔn)備好了一個(gè)大禮包——“襪子”,這只襪子叫圣誕襪。我懷著激動(dòng)的心情等待著禮物的到來(lái)。深夜來(lái)臨,圣誕老人突然從煙囪里跳進(jìn)了我的房間,只見他手中拿著四件禮物,一件一件的都放進(jìn)了我的圣誕襪里。我急忙打開禮物一看,“哇!”我驚叫了一聲。我打開第一件禮物是一本童話集;第二件禮物是兩個(gè)小小的圣誕老人;第三件禮物是一個(gè)漂亮的文具盒;第四件禮物是我最喜歡的賽車。

  我看著看著,一下子跳進(jìn)了賽車?yán)铮俅┥夏瞧恋倪\(yùn)動(dòng)服,顯得更加威風(fēng)。我開著賽車,來(lái)到了賽場(chǎng)。只聽“嗖”的一聲,只見路旁的小樹都向后跑,樹上的小鳥好像在說(shuō):“你的賽車好快呀!”轉(zhuǎn)眼間,我的賽車已到達(dá)終點(diǎn)。我高興得手舞足蹈,我得了世界冠軍,為我們的祖國(guó)爭(zhēng)了光!

  “世紀(jì),該起床了!”媽媽大聲喊著。“哎呀,一場(chǎng)美夢(mèng)全泡湯了!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。

  我愛圣誕節(jié),真的盼望下一個(gè)圣誕節(jié)快一點(diǎn)到來(lái)!


圣誕美夢(mèng)作文3篇(擴(kuò)展4)

——一個(gè)美夢(mèng)作文10篇

一個(gè)美夢(mèng)作文1

  十二月三日的晚上,我做了一個(gè)美夢(mèng),夢(mèng)見自己去了香港。

  那里的花草樹木都長(zhǎng)得很茂盛,花有許多種顏色,有紅的,有綠的,有藍(lán)的,有紫色的……樹木有各種形狀,有的是三角形,有的長(zhǎng)方形,有的是圓形,奇形怪狀,讓我留戀往返。郁郁蔥蔥的樹上掛著無(wú)數(shù)盞燈,更顯出多姿多彩。

  城市里有許多高樓大廈,有高有低,還有像一朵話似的,最高的有幾十層樓高。在晚上看這些高樓大廈的燈光,很美麗,有紅、綠、藍(lán)、紫、黃等各種顏色,還有許多形狀呢,有三角形的、長(zhǎng)方形的、圓形的、還有的像閃電一般。如果你望下看,就會(huì)看到高樓大廈的倒影。真是美麗極了!

  在街上有許多人在買東西,顯得很熱鬧、有買衣服的,有買光碟,有買可愛的公仔的,還有買裝飾品等,看得你都眼花繚亂,動(dòng)了心直想買。在一個(gè)廣場(chǎng)里面擠滿了人,這一個(gè)廣場(chǎng)有十幾層高,樓頂?shù)腵燈光很美,如果一直望著這個(gè)燈你就會(huì)看到一個(gè)小彩虹出現(xiàn)在眼前了。

  突然,樹林小鳥唱歌的聲音吵醒了我,我想:如果這些美夢(mèng)能實(shí)現(xiàn)的話,那就好了!

一個(gè)美夢(mèng)作文2

  我有一個(gè)夢(mèng)想,廣東省江門市粉螺崗小學(xué)六年級(jí)四班蘇曉林。“現(xiàn)在大部分孩子都是獨(dú)生子女。父母視孩子為掌上明珠。他們怕落在手中,也怕被含在嘴里。有幾個(gè)孩子可以獨(dú)立生活?”我躺在床上思考。我聽著晚風(fēng)敲打窗戶的聲音,漸漸睡著了。

  我正坐在沙發(fā)上和媽媽談判:“媽媽,請(qǐng)讓我洗一次衣服!”“不不,你現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)很重!”“長(zhǎng)大了不洗怎么辦?”“買個(gè)洗衣機(jī)。”“哦,我怎么才能上大學(xué)?另外,現(xiàn)在提倡讓孩子獨(dú)立!讓我洗,就一次!”“嗯。嗯,只有一次!”你看,我媽就這樣寵著我。我熱衷于追求獨(dú)立,怎樣才能讓媽媽成功?

  我打了一盤水,擺好洗衣粉和刷子,坐在凳子上開始洗衣服。我先把衣服浸濕,然后開始撒洗衣粉,但不知怎么的,不是太多就是不夠。最后我傳播了。我左手拎起衣服的一邊,右手拎起另一邊。我彎下腰,弓著背,俯下身開始搓衣服。我想,會(huì)不會(huì)像搓泥巴一樣?我忍不住笑了。搓,搓,泡泡像調(diào)皮的孩子一樣跑出來(lái)了,我說(shuō)“搓,搓,我搓!”洗衣服的時(shí)候,豆子的汗水順著我的臉滑下來(lái)。我時(shí)不時(shí)用袖子擦一下,但有時(shí)候汗就像個(gè)可愛的`孩子。當(dāng)我想玩泡泡的時(shí)候,我悄悄地跑進(jìn)了洗漱托盤。哈,一件衣服洗不完,好累!心里很開心,突然感覺身體在顫抖…

  哦,原來(lái)是我媽叫我起床的。我迫不及待地想告訴媽媽這個(gè)夢(mèng)。我媽猶豫了一會(huì)兒才支支吾吾的說(shuō):“好吧,我同意你試試!”我大聲歡呼。

  經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉,我現(xiàn)在是一個(gè)獨(dú)立能力很高的學(xué)生,比那些握著我手掌的人幸福多了!這個(gè)夢(mèng)想真的很美好,但是為了這個(gè)夢(mèng)想,我能獨(dú)立嗎?這個(gè)夢(mèng)太美好了,我宣布現(xiàn)在有n 1個(gè)獨(dú)立的孩子!

一個(gè)美夢(mèng)作文3

  “現(xiàn)在大部分孩子都是獨(dú)生子女。父母視孩子為掌上明珠。他們怕落在手中,也怕被含在嘴里。有幾個(gè)孩子可以獨(dú)立生活?”我躺在床上思考。我聽著晚風(fēng)敲打窗戶的聲音,漸漸睡著了。

  我正坐在沙發(fā)上和媽媽談判:“媽媽,請(qǐng)讓我洗一次衣服!”“不不,你現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)很重!”“長(zhǎng)大了不洗怎么辦?”“買個(gè)洗衣機(jī)。”“哦,我怎么才能上大學(xué)?另外,現(xiàn)在提倡讓孩子獨(dú)立!讓我洗,就一次!”“嗯。嗯,只有一次!”你看,我媽就這樣寵著我。我熱衷于追求獨(dú)立,怎樣才能讓媽媽成功?

  我打了一盤水,擺好洗衣粉和刷子,坐在凳子上開始洗衣服。我先把衣服浸濕,然后開始撒洗衣粉,但不知怎么的,不是太多就是不夠。最后我傳播了。我左手拎起衣服的一邊,右手拎起另一邊。我彎下腰,弓著背,俯下身開始搓衣服。我想,會(huì)不會(huì)像搓泥巴一樣?我忍不住笑了。搓,搓,泡泡像調(diào)皮的孩子一樣跑出來(lái)了,我說(shuō)“搓,搓,我搓!”洗衣服的時(shí)候,豆子的汗水順著我的臉滑下來(lái)。我時(shí)不時(shí)用袖子擦一下,但有時(shí)候汗就像個(gè)可愛的孩子。當(dāng)我想玩泡泡的時(shí)候,我悄悄地跑進(jìn)了洗漱托盤。哈,一件衣服洗不完,好累!心里很開心,突然感覺身體在顫抖…

  哦,原來(lái)是我媽叫我起床的。我迫不及待地想告訴媽媽這個(gè)夢(mèng)。我媽猶豫了一會(huì)兒才支支吾吾的說(shuō):“好吧,我同意你試試!”我大聲歡呼。

  經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉,我現(xiàn)在是一個(gè)獨(dú)立能力很高的學(xué)生,比那些握著我手掌的人幸福多了!這個(gè)夢(mèng)想真的很美好,但是為了這個(gè)夢(mèng)想,我能獨(dú)立嗎?這個(gè)夢(mèng)太美好了,我宣布現(xiàn)在有n 1個(gè)獨(dú)立的孩子!

一個(gè)美夢(mèng)作文4

  我有一個(gè)夢(mèng)想,廣東省江門市粉螺崗小學(xué)六年級(jí)四班蘇曉林。“現(xiàn)在大部分孩子都是獨(dú)生子女。父母視孩子為掌上明珠。他們怕落在手中,也怕被含在嘴里。有幾個(gè)孩子可以獨(dú)立生活?”我躺在床上思考。我聽著晚風(fēng)敲打窗戶的聲音,漸漸睡著了。

  我正坐在沙發(fā)上和媽媽談判:“媽媽,請(qǐng)讓我洗一次衣服!”“不不,你現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)很重!”“長(zhǎng)大了不洗怎么辦?”“買個(gè)洗衣機(jī)。”“哦,我怎么才能上大學(xué)?另外,現(xiàn)在提倡讓孩子獨(dú)立!讓我洗,就一次!”“嗯。嗯,只有一次!”你看,我媽就這樣寵著我。我熱衷于追求獨(dú)立,怎樣才能讓媽媽成功?

  我打了一盤水,擺好洗衣粉和刷子,坐在凳子上開始洗衣服。我先把衣服浸濕,然后開始撒洗衣粉,但不知怎么的,不是太多就是不夠。最后我傳播了。我左手拎起衣服的一邊,右手拎起另一邊。我彎下腰,弓著背,俯下身開始搓衣服。我想,會(huì)不會(huì)像搓泥巴一樣?我忍不住笑了。搓,搓,泡泡像調(diào)皮的孩子一樣跑出來(lái)了,我說(shuō)“搓,搓,我搓!”洗衣服的時(shí)候,豆子的`汗水順著我的臉滑下來(lái)。我時(shí)不時(shí)用袖子擦一下,但有時(shí)候汗就像個(gè)可愛的孩子。當(dāng)我想玩泡泡的時(shí)候,我悄悄地跑進(jìn)了洗漱托盤。哈,一件衣服洗不完,好累!心里很開心,突然感覺身體在顫抖…

  哦,原來(lái)是我媽叫我起床的。我迫不及待地想告訴媽媽這個(gè)夢(mèng)。我媽猶豫了一會(huì)兒才支支吾吾的說(shuō):“好吧,我同意你試試!”我大聲歡呼。

  經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉,我現(xiàn)在是一個(gè)獨(dú)立能力很高的學(xué)生,比那些握著我手掌的人幸福多了!這個(gè)夢(mèng)想真的很美好,但是為了這個(gè)夢(mèng)想,我能獨(dú)立嗎?這個(gè)夢(mèng)太美好了,我宣布現(xiàn)在有n 1個(gè)獨(dú)立的孩子!

一個(gè)美夢(mèng)作文5

  昨晚做了一個(gè)特別的夢(mèng)——我夢(mèng)到班里的同學(xué)們集體去山區(qū)的一所學(xué)校參觀并聽課一天。

  那所學(xué)校環(huán)境非常艱苦,教我們語(yǔ)文和地理的是同一位老師,也是這里的校長(zhǎng),不難看出教師資源非常的緊張。教室的桌椅都是木頭的,教室也都是*房,抬起來(lái)還能看到有點(diǎn)掉皮的木屋梁。到了跑躁的時(shí)間才發(fā)現(xiàn)校園即是操場(chǎng)——而且地上都是泥土,沒有橡膠跑道,連跑道都是粉筆畫上去的。夢(mèng)到這里,我便醒來(lái)了。

  躺在床上再回想——?jiǎng)e說(shuō)是空調(diào)了,過風(fēng)扇都見不到。如此一對(duì)比,我們的學(xué)習(xí)條件真是很舒適了,至少有風(fēng)扇,有豐富的教師資源和教室資源,還有寬闊的塑膠跑道和操場(chǎng)……我不知道為什么會(huì)做這么一個(gè)夢(mèng),但我醒來(lái)的第一反應(yīng)就是把這個(gè)學(xué)校與我們的學(xué)校做對(duì)比。然后發(fā)現(xiàn)有著如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的我,其實(shí)并不比山區(qū)里的孩子們努力——寫作業(yè)拖拖拉拉,考試前幾天才復(fù)習(xí),跑操時(shí)無(wú)比抗拒……這時(shí),我感覺到這十幾年的人生像是一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)沒有付出任何努力,卻始終享受著幸福與美好的美夢(mèng)。是夢(mèng)總要醒的,等美夢(mèng)醒來(lái),沒有付出還會(huì)有收獲嗎?還好,我醒來(lái)的并不算太晚。

  夢(mèng)醒了,“夢(mèng)”也醒了,是時(shí)候付出努力以擁抱美好的未來(lái)了。于是,努力學(xué)習(xí);于是,奮發(fā)向上;于是,一路爭(zhēng)先……希望未來(lái)的我回想起昔日的努力,也還能認(rèn)為身陷美夢(mèng)!

  在此,我真誠(chéng)勸告每一位沒有醒來(lái)的同學(xué):美夢(mèng)不醒終成噩夢(mèng),趁為時(shí)不晚,快醒過來(lái)吧!

一個(gè)美夢(mèng)作文6

  我有一個(gè)夢(mèng)想,廣東省江門市粉螺崗小學(xué)六年級(jí)四班蘇曉林。“現(xiàn)在大部分孩子都是獨(dú)生子女。父母視孩子為掌上明珠。他們怕落在手中,也怕被含在嘴里。有幾個(gè)孩子可以獨(dú)立生活?”我躺在床上思考。我聽著晚風(fēng)敲打窗戶的聲音,漸漸睡著了。

  我正坐在沙發(fā)上和媽媽談判:“媽媽,請(qǐng)讓我洗一次衣服!”“不不,你現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)很重!”“長(zhǎng)大了不洗怎么辦?”“買個(gè)洗衣機(jī)。”“哦,我怎么才能上大學(xué)?另外,現(xiàn)在提倡讓孩子獨(dú)立!讓我洗,就一次!”“嗯。嗯,只有一次!”你看,我媽就這樣寵著我。我熱衷于追求獨(dú)立,怎樣才能讓媽媽成功?

  我打了一盤水,擺好洗衣粉和刷子,坐在凳子上開始洗衣服。我先把衣服浸濕,然后開始撒洗衣粉,但不知怎么的,不是太多就是不夠。最后我傳播了。我左手拎起衣服的一邊,右手拎起另一邊。我彎下腰,弓著背,俯下身開始搓衣服。我想,會(huì)不會(huì)像搓泥巴一樣?我忍不住笑了。搓,搓,泡泡像調(diào)皮的孩子一樣跑出來(lái)了,我說(shuō)“搓,搓,我搓!”洗衣服的時(shí)候,豆子的汗水順著我的臉滑下來(lái)。我時(shí)不時(shí)用袖子擦一下,但有時(shí)候汗就像個(gè)可愛的孩子。當(dāng)我想玩泡泡的時(shí)候,我悄悄地跑進(jìn)了洗漱托盤。哈,一件衣服洗不完,好累!心里很開心,突然感覺身體在顫抖…

  哦,原來(lái)是我媽叫我起床的。我迫不及待地想告訴媽媽這個(gè)夢(mèng)。我媽猶豫了一會(huì)兒才支支吾吾的說(shuō):“好吧,我同意你試試!”我大聲歡呼。

  經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉,我現(xiàn)在是一個(gè)獨(dú)立能力很高的學(xué)生,比那些握著我手掌的人幸福多了!這個(gè)夢(mèng)想真的很美好,但是為了這個(gè)夢(mèng)想,我能獨(dú)立嗎?這個(gè)夢(mèng)太美好了,我宣布現(xiàn)在有n 1個(gè)獨(dú)立的孩子!

一個(gè)美夢(mèng)作文7

  “嘩、嘩”我坐在小河邊寫生,可以說(shuō)這次我發(fā)揮得特別好,淙淙流水,棵棵綠樹,都跑到了紙上,那茵茵綠草,朵朵香花也長(zhǎng)到了紙上。正要涂色,我卻發(fā)現(xiàn)支支彩筆都跑到了水中,正和水流嘻嘻哈哈的奔向遠(yuǎn)方。我徹底暈菜了!早知道筆會(huì)“開溜”的話,就不把它們攤在柔軟的綠草上了!

  突然,從一片小樹中彈出了一只怒氣沖沖的小白兔,拼命的喊:“我的水晶呢?!我的水晶呢?!嗚嗚!”我突然想想起,在一朵大花的花蕊中,我找到了一塊水晶,正揣在內(nèi)兜里,打算賣掉呢。我把水晶給了小兔子,小兔子開心地說(shuō):“走,我?guī)闳ピ贫錁穲@玩。”

  云朵樂園足夠樂!甜甜的云糖,可愛的云蛙和好玩的壓出彩虹等游戲,讓我玩得很盡興。渴了,就有好多天上的果汁讓你選,有奇奇果,云云果,鈴鐺果,非常好喝。我玩了好幾個(gè)云朵時(shí)(一個(gè)云朵時(shí)等于半個(gè)小時(shí)),然后,我得到了一匣彩筆。啊?怎么濕漉漉的?打開一看,正是我丟失的彩筆!

  突然,鈴鈴鈴!懶蟲起床!鬧鐘把我吵醒了,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)啊!

一個(gè)美夢(mèng)作文8

  雖然過了很長(zhǎng)時(shí)間,但那句話我仍舊記得很清楚:“等你考上了初中,我就帶著你去看海!”大海風(fēng)景秀麗,氣候宜人,海灘上還有不起眼的花貝殼,因此大海一直是我夢(mèng)寐以求的地方。

  一轉(zhuǎn)眼,時(shí)光流逝,我考上了初中,爸爸媽媽在暑假的時(shí)候帶著我去看海。我一想到我到了我最向往的地方,就激動(dòng)不已。此時(shí)此刻,我真想對(duì)波瀾壯闊的大海吶喊:“大海,你真美!”大海一望無(wú)際,波光粼粼,像一匹無(wú)盡頭的藍(lán)錦緞,比我想象的還要美。

  第二天清晨,我站在一塊大礁石上,等待太陽(yáng)升起。我大口大口地吸著海邊的空氣,恐怕被別人搶走了。這空氣令人神清氣爽,心曠神怡。我望著水天相接的地方,等著看日出。我看見那有一團(tuán)火在跳躍,是太陽(yáng)!火紅的太陽(yáng)向上跳著,把太陽(yáng)映得通紅。我目不轉(zhuǎn)睛地望著太陽(yáng),它被我看的像一個(gè)害羞的大姑娘,更紅了!

  我最想在海洋中游泳。不知為什么,在水中還能睜開眼,能夠呼吸,連*時(shí)不會(huì)游泳的我,游的也挺快活。我游到深海去,看到了一只比目魚。它還會(huì)說(shuō)話,我們一起在海底暢游。忽然,一陣猛烈的海水把我卷起來(lái)了,我七上八下的,很不舒服。

  我睜開雙眼,恍然大悟,原來(lái)是媽媽在搖動(dòng)我,催我起床。原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng),一個(gè)美夢(mèng)。

一個(gè)美夢(mèng)作文9

  一個(gè)秋高氣爽的中午,剛寫完作業(yè)疲憊的我趴在教室桌子上睡著了,迷迷糊糊的我來(lái)到了一個(gè)陌生又美麗的星球。

  睜開眼睛看到這里的人類居住的環(huán)境已經(jīng)不在高樓大廈,居然是在云層中生活。就連自行車,電動(dòng)車這種簡(jiǎn)單的交通工具也被太陽(yáng)能動(dòng)力車等等給取締了!人們?cè)僖膊粫?huì)橫穿馬路,因?yàn)橐呀?jīng)沒有馬路可穿了。每臺(tái)動(dòng)力車都有自己空中航道,節(jié)能環(huán)保,沒有廢氣污染,你不用花錢買汽油,一切都有太陽(yáng)供給,沒有太陽(yáng)的日子,動(dòng)力車自己也能靠自身蓄電來(lái)滿足人類的需求。這時(shí),一只小鳥飛到我面前突然對(duì)我說(shuō):“你好,歡迎!”我才驚奇的發(fā)現(xiàn)這里的世界是多么奇妙!在我的記憶中的地球人滿為患,空氣污濁!它好像看穿了我的心思。它對(duì)我說(shuō):

  “人類已經(jīng)在各個(gè)星球上居住,而每個(gè)星球人們都可以通過時(shí)光穿梭機(jī)來(lái)互動(dòng)。就連我們動(dòng)物們也可以到別的星球上去做客,一秒種你可以到達(dá)你想任何一顆行星。每個(gè)星球都有自己獨(dú)立的排污系統(tǒng),將人類生產(chǎn)出來(lái)的垃圾進(jìn)行分離,再作為有機(jī)肥料供給農(nóng)作物生長(zhǎng),這樣人們吃到的都是純天然的有機(jī)食物。沒有化肥,沒有轉(zhuǎn)基因,更沒有一次性的產(chǎn)品。樹木就不會(huì)遭遇被砍伐的命運(yùn)了!所以每顆星球都是綠樹成蔭,即預(yù)防了自然災(zāi)害,又給我們提供了充足的氧氣!來(lái)吧,我?guī)憧纯次业募覉@。”它拉著我的手,我竟然被它帶了起來(lái),我在飛!

  來(lái)到森林里,動(dòng)物們都熱情歡迎我的到來(lái),七嘴八舌的對(duì)我說(shuō)“現(xiàn)在我們和人類是好朋友了,他們不在獵殺,人類之間也沒有戰(zhàn)爭(zhēng)了!現(xiàn)在的地球是真正的和*了。而且每個(gè)星球都是這樣和睦相處!”我高興極了,突然腳一劃,我又回到了教室。

  這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我做了一個(gè)美夢(mèng)!回想夢(mèng)中的世界,我們現(xiàn)實(shí)中的地球能變成我夢(mèng)中的世界嗎?能!因?yàn)槭澜缧枰课覀內(nèi)?chuàng)造,我的未來(lái)一定不在是個(gè)夢(mèng)!

一個(gè)美夢(mèng)作文10

  今天,爸爸媽媽不在家,我突然變得輕松自在了,我打開電視機(jī),選了一個(gè)自己喜歡看的電視節(jié)目看了起來(lái)。看著看著,我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  我夢(mèng)見自己變成了一位美麗的公主,身穿一件華麗的裙子,高貴的水晶鞋,戴著一個(gè)黃金制成的皇冠,金黃的頭發(fā)上擺滿了各式各樣的裝飾品。

  突然,有一位士兵對(duì)我說(shuō):“公主陛下,國(guó)王陛下讓您去皇宮一趟。”我問:“父王找我有什么事?”那位士兵慢慢吞吞地說(shuō):“公主陛下,我…我…也不知道!國(guó)…國(guó)王只告訴我…讓…讓我來(lái)接你。”“我明白了,我馬上就過去。”我命令仆人準(zhǔn)備一輛馬車,就匆匆去皇宮了。

  來(lái)到皇宮之后,父王和藹地對(duì)我說(shuō):“今天下午,咱們?nèi)ソ纪庖安停闶帐昂眯卸Y之后,在門外等我。”“知道了,我馬上就去收拾行李。”我興高采烈的說(shuō)。

  我換了一套華麗又美麗的裙子,又穿上了一雙用銀子制成的鞋子,就在門外等候父王了。

  父王來(lái)了之后,我們就坐上豪華的馬車,下了車之后,父王給了我一支槍。我疑惑地問:“父王,你拿槍干什么呀?”父王笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō):“當(dāng)然是打獵呀!”

  我打得正起勁時(shí),爸爸媽媽回來(lái)了,媽媽推醒了我,對(duì)我說(shuō):“你怎么能睡在沙發(fā)上呢?快點(diǎn)上床睡覺!”原來(lái)我在做夢(mèng)呀!

  啊!我喜歡這個(gè)夢(mèng),你們喜歡這個(gè)夢(mèng)嗎?


圣誕美夢(mèng)作文3篇(擴(kuò)展5)

——圣誕之歌作文3篇

圣誕之歌作文1

  圣誕悲歌 12月22日 大雪

  寒風(fēng),呼嘯,夾雜著不少咆哮的雪塊。很重,很重,不斷砸著我的肩頭。

  我想堅(jiān)強(qiáng),卻擋不住狂風(fēng)的怒氣;我想躲避,卻閃不開暴雪的侵襲;我想勇敢地拋出雪球與之抗衡,卻終究逃不過老師銳利的雙眼。忍氣吞聲罷了……體育課的終止,我埋怨老天的不公,莫須有的罪名,我暗罵凡人的不解。唉,擊碎的心,好痛好痛,無(wú)限的遐想早已破滅,美好的思緒也已斷裂。不知是圣誕前的愉悅,還是人世間虛假的真言。我笑了,笑的很凄涼,很陰森……

  圣誕歡歌 12月23日 小雪

  微風(fēng),起舞,穿插著數(shù)片飛揚(yáng)的雪花。很輕,很輕,注定落定我的兩肩。

  天意弄人,本*殺的P。E。,竟陰差陽(yáng)錯(cuò)的歸來(lái),無(wú)疑是個(gè)喜訊。哼,卻不知背后的陰謀是多么詭秘。龍飛鳳舞,鳥雪紛飛,鬼使神差,冰消雪無(wú)——掃雪。很累,但沒有怨恨,很苦,但沒有退卻,很難,但沒有放棄,只是個(gè)傀儡罷了……好久好久,我摔倒在雪海,爬起來(lái),才發(fā)現(xiàn)——冰冷的`雪,依舊,冰冷的心,化了。也許是自己心的諒解,也許是我新的認(rèn)識(shí)。我笑了,笑的很快樂,很燦爛……

  圣誕新歌 12月24日 絨雪

  清風(fēng),拂面,陪伴著幾點(diǎn)輕柔的雪星。很白,很白,悄悄散在我的心間。

  一切依舊,卻分外妖嬈,是我的心作怪罷,也許是吧。我靜*在光明的角落里,接受陽(yáng)光的洗禮,傾聽他人的議論,不禁啞然失笑。其實(shí),我們沒有理由過圣誕,也沒有理由不渴望襪子。我不希望被人判賣國(guó),但,在這個(gè)問題上,恐怕這世間也未必有人能回答吧。恩,不管怎樣,如今的痛苦已經(jīng)倒閉,過去失望已經(jīng)離去,它——即將來(lái)臨,新的一天,新的愿望,新的世界,新的圣誕。我笑了,笑的很純潔,很天真……

圣誕之歌作文2

  晚空中飄灑著雪花,天氣真冷啊!

  老雅各頭戴紅帽,披著大紅袍,臉上粘著棉花做的白眉毛和長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子,背了一個(gè)沉重的大口袋,踏著厚厚的積雪,從街口慢慢走過來(lái),心里想:“為什么這樣冷?或許正是在一年中最冷的時(shí)候,上帝才安排了這個(gè)節(jié)日,讓人們好好快活一下,忘記寒冷和別的不愉快的事情吧!”

  他說(shuō)對(duì)了。這個(gè)神圣的夜晚,是屬于世界上所有的富人和窮人的。讓歡樂的人更加歡樂,讓憂愁的人也暫時(shí)忘記一下心靈的痛苦。

  今天夜晚,他也非常快活。當(dāng)他從地區(qū)教堂神父的手中接過這套鮮艷的紅衣服、一個(gè)大布袋和幾個(gè)硬幣走出來(lái)的時(shí)候,心頭不由浮泛起幾分驕傲和滿足。要知道,這是他一生中扮演的最光輝的角色啊。他對(duì)自己說(shuō),他正是為了得到這份早已失落的尊嚴(yán),而不僅僅是捏在手心里的硬幣,才志愿擔(dān)當(dāng)這個(gè)光榮,然而卻非常辛苦的職務(wù)的。

  尊嚴(yán),這是多么珍貴的東西,他已經(jīng)很久沒有體驗(yàn)過這種心情了。只是為了這個(gè),就值得!

  除了這個(gè),還有一股壓抑不住的好奇心。他也像孩子似的,想猜出肩上沉重的口袋里裝著什么東西。

  不過,這不用著急,一會(huì)兒都會(huì)知道的。

  他邁著沉重的步伐,敲開了街邊第一家的大門,立刻博得一陣歡呼。人啊仿佛已經(jīng)等待了他很久,都微笑著站起身,恭恭敬敬地把他讓到屋子中央的樅樹旁。

  這棵小樅樹真漂亮呀!綴滿了彩紙剪的星星和別的好看的小玩意兒。三個(gè)面孔紅潤(rùn)的孩于歡天喜地地站成一排,好像士兵準(zhǔn)備從元帥手里接受勛章似的,翹著小臉望著他,等待他從身后的口袋里摸出上帝的禮品。

  這是一個(gè)溫暖的家庭。從前,他也有一個(gè)同樣的家。那是非常遙遠(yuǎn)的時(shí)候了,遙遠(yuǎn)得幾乎不是真實(shí)的。

  “多么可愛的孩子呀!”他心里想,連忙伸手從背后的口袋里掏出禮物送給他們。

  第一件禮品,是一只精致的小帆船,送給排在最前面的男孩。

  這太好了!從前他小的時(shí)候,也曾夢(mèng)想得到這樣一只小船,可以帶到池塘里去玩。可惜那時(shí)圣誕老人沒有帶來(lái)這個(gè)向往中的禮物,讓他盼望了一年又一年。

  現(xiàn)在,他的手里終于握著一只實(shí)實(shí)在在的小帆船了。他在心里暗自感謝仁慈的上帝,過了整整五十年,讓他在圣誕節(jié)的夜晚實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的愿望。他已經(jīng)沒有心情在池塘里放小船了。但是這樣更好!他用手指輕輕觸摸了這只小船,又遞給面前的孩子。得到一聲由衷的感謝。現(xiàn)在他正需要同情和理解的時(shí)候,得到一點(diǎn)安慰,比兒時(shí)的"喜悅重要得多啊!

  第二件禮品是一個(gè)漂亮的布娃娃,送給稍矮的一個(gè)小姑娘。小姑娘甜甜地笑了,使他想起了另一張笑瞼。那是他的生病的女兒。當(dāng)她得到一個(gè)用骯臟的手絹折疊的小人時(shí),也曾這樣開心笑過。女孩子,都是愛布娃娃的。

  排在最后面的,是一個(gè)剛會(huì)走路的小孩,長(zhǎng)著滿頭的卷發(fā),用好奇的目光望著他,像是一個(gè)小天使。他忍不住伸出手指,輕輕撫摸一下孩子的臉蛋,又連忙從布袋里掏出一件禮物送給他。

  這是一個(gè)叮當(dāng)響的銅鈴。太妙了,正是給這個(gè)孩子準(zhǔn)備的。萬(wàn)能的上帝明察一切,給每個(gè)孩子都準(zhǔn)備了恰如其分的禮物。

  他記起了,從前他也曾想給自己的孫子買一個(gè)發(fā)光的黃銅做的小鈴鐺,站在街角的貨攤邊躊躇了老半天。后來(lái)過了幾天,當(dāng)他終于鼓起勇氣想買的時(shí)候,已經(jīng)不需要了。他那苦命的小孫子,已經(jīng)在那天早晨夭折了。

  他的手不由有些微微顫抖,把小銅鈴遞給了排在最后面的小孩。

  “謝謝您,親愛的圣誕老爺爺。”

  孩子們齊聲歡呼,把他從回憶中驚醒過來(lái)。他記起了今晚的職責(zé),連忙含笑說(shuō)了一聲:“圣誕快樂!”戀戀不舍地離開了這一家,走到街對(duì)面去敲另一家的大門。

  這真是一個(gè)奇妙的夜晚。所有的大門都帶著笑聲和蘋果布丁的香味,在他的面前敞開了。而不是像從前那樣,人們都用懷疑和蔑視的目光,把門關(guān)得緊緊的。

圣誕之歌作文3

  晚空中飄灑著雪花,天氣真冷啊!

  老雅各頭戴紅帽,披著大紅袍,臉上粘著棉花做的白眉毛和長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子,背了一個(gè)沉重的大口袋,踏著厚厚的積雪,從街口慢慢走過來(lái),心里想:“為什么這樣冷?或許正是在一年中最冷的時(shí)候,上帝才安排了這個(gè)節(jié)日,讓人們好好快活一下,忘記寒冷和別的不愉快的事情吧!”

  他說(shuō)對(duì)了。這個(gè)神圣的夜晚,是屬于世界上所有的富人和窮人的。讓歡樂的人更加歡樂,讓憂愁的人也暫時(shí)忘記一下心靈的痛苦。

  今天夜晚,他也非常快活。當(dāng)他從地區(qū)教堂神父的手中接過這套鮮艷的紅衣服、一個(gè)大布袋和幾個(gè)硬幣走出來(lái)的時(shí)候,心頭不由浮泛起幾分驕傲和滿足。要知道,這是他一生中扮演的最光輝的角色啊。他對(duì)自己說(shuō),他正是為了得到這份早已失落的尊嚴(yán),而不僅僅是捏在手心里的硬幣,才志愿擔(dān)當(dāng)這個(gè)光榮,然而卻非常辛苦的職務(wù)的。

  尊嚴(yán),這是多么珍貴的東西,他已經(jīng)很久沒有體驗(yàn)過這種心情了。只是為了這個(gè),就值得!

  除了這個(gè),還有一股壓抑不住的好奇心。他也像孩子似的,想猜出肩上沉重的口袋里裝著什么東西。

  不過,這不用著急,一會(huì)兒都會(huì)知道的。

  他邁著沉重的步伐,敲開了街邊第一家的大門,立刻博得一陣歡呼。人啊仿佛已經(jīng)等待了他很久,都微笑著站起身,恭恭敬敬地把他讓到屋子中央的樅樹旁。

  這棵小樅樹真漂亮呀!綴滿了彩紙剪的星星和別的好看的小玩意兒。三個(gè)面孔紅潤(rùn)的孩于歡天喜地地站成一排,好像士兵準(zhǔn)備從元帥手里接受勛章似的,翹著小臉望著他,等待他從身后的口袋里摸出上帝的禮品。

  這是一個(gè)溫暖的家庭。從前,他也有一個(gè)同樣的家。那是非常遙遠(yuǎn)的時(shí)候了,遙遠(yuǎn)得幾乎不是真實(shí)的。

  “多么可愛的孩子呀!”他心里想,連忙伸手從背后的口袋里掏出禮物送給他們。

  第一件禮品,是一只精致的小帆船,送給排在最前面的男孩。

  這太好了!從前他小的時(shí)候,也曾夢(mèng)想得到這樣一只小船,可以帶到池塘里去玩。可惜那時(shí)圣誕老人沒有帶來(lái)這個(gè)向往中的禮物,讓他盼望了一年又一年。

  現(xiàn)在,他的手里終于握著一只實(shí)實(shí)在在的小帆船了。他在心里暗自感謝仁慈的上帝,過了整整五十年,讓他在圣誕節(jié)的夜晚實(shí)現(xiàn)了兒時(shí)的愿望。他已經(jīng)沒有心情在池塘里放小船了。但是這樣更好!他用手指輕輕觸摸了這只小船,又遞給面前的孩子。得到一聲由衷的感謝。現(xiàn)在他正需要同情和理解的時(shí)候,得到一點(diǎn)安慰,比兒時(shí)的喜悅重要得多啊!

  第二件禮品是一個(gè)漂亮的布娃娃,送給稍矮的一個(gè)小姑娘。小姑娘甜甜地笑了,使他想起了另一張笑瞼,那是他的生病的女兒。當(dāng)她得到一個(gè)用骯臟的手絹折疊的小人時(shí),也曾這樣開心笑過。女孩子,都是愛布娃娃的。

  排在最后面的,是一個(gè)剛會(huì)走路的小孩,長(zhǎng)著滿頭的卷發(fā),用好奇的目光望著他,像是一個(gè)小天使。他忍不住伸出手指,輕輕撫摸一下孩子的臉蛋,又連忙從布袋里掏出一件禮物送給他。

  這是一個(gè)叮當(dāng)響的銅鈴。太妙了,正是給這個(gè)孩子準(zhǔn)備的。萬(wàn)能的.上帝明察一切,給每個(gè)孩子都準(zhǔn)備了恰如其分的禮物。

  他記起了,從前他也曾想給自己的孫子買一個(gè)發(fā)光的黃銅做的小鈴鐺,站在街角的貨攤邊躊躇了老半天。后來(lái)過了幾天,當(dāng)他終于鼓起勇氣想買的時(shí)候,已經(jīng)不需要了。他那苦命的小孫子,已經(jīng)在那天早晨夭折了。

  他的手不由有些微微顫抖,把小銅鈴遞給了排在最后面的小孩。

  “謝謝您,親愛的圣誕老爺爺。”

  孩子們齊聲歡呼,把他從回憶中驚醒過來(lái)。他記起了今晚的職責(zé),連忙含笑說(shuō)了一聲:“圣誕快樂!”戀戀不舍地離開了這一家,走到街對(duì)面去敲另一家的大門。

  這真是一個(gè)奇妙的夜晚。所有的大門都帶著笑聲和蘋果布丁的香味,在他的面前敞開了。而不是像從前那樣,人們都用懷疑和蔑視的目光,把門關(guān)得緊緊的。


圣誕美夢(mèng)作文3篇(擴(kuò)展6)

——圣誕之旅作文3篇

圣誕之旅作文1

  呵呵,“神秘人”就是我的哥哥,讀初三,忙學(xué)習(xí),現(xiàn)在很少回家。這是我們專門為他準(zhǔn)備的精彩節(jié)目。

  只聽他的腳步聲……

  “咚咚”,是哥哥,他回來(lái)了!

  臥室門悄然而開,人叢中躥出一個(gè)由兩頭“馴鹿”組成的車隊(duì)。快走到客廳盡頭了,兩頭“馴鹿”開始唱起自創(chuàng)的馴鹿歌:“小馴鹿,小馴鹿,我們都是小馴鹿……”

  現(xiàn)在,“圣誕老人”吸引住了大家的眼球,只聽他高聲大喊:“孩子們,我沒來(lái)太晚吧?我的馴鹿偷懶了,所以來(lái)晚了,不要緊吧!”一下子逗得大家哈哈大笑。

  接下來(lái),開始派發(fā)禮物了。禮物多半是我們自己做的,漂亮極了。“圣誕老人”一面大方地派發(fā)東西,一面做著各種各樣的搞笑動(dòng)作,更是讓人笑得前仰后合。

  在笑聲的.陪伴中,這個(gè)圣誕節(jié)慢慢結(jié)束了。

  祝大家下個(gè)圣誕節(jié)快樂!

圣誕之旅作文2

  圣誕節(jié)快來(lái)了,我和兩個(gè)姐姐一起認(rèn)真地研究節(jié)日的表演。

  最后,我們制定了一個(gè)計(jì)劃──“圣誕之旅”。

  接下來(lái),就該想怎么執(zhí)行了。

  我們做了一張表,表上寫明各人所要扮演的角色:我當(dāng)圣誕老人,兩個(gè)姐姐都是馴鹿。

  我們備好了各類道具。下面就請(qǐng)大家欣賞一下我的裝扮吧:頭頂紅色的圣誕帽,鼻子上挺著一副沒有鏡片的眼鏡,白紙做的假胡子,鼻子下面翹一綹,下巴上滴溜一片,嘿,一個(gè)非常氣派的栩栩如生的圣誕老人在你眼前站著呢!

  兩頭“馴鹿”也挺動(dòng)腦筋,想好了一個(gè)讓我駕馭的方法(此為秘密方法,不可告人哦)。

  萬(wàn)事俱備,只欠圣誕老人的大袋子了。怎么辦?碰巧有一只白色的空口袋,里面放上玩具、書什么的不就得了。哈,大功告成了!

  接下來(lái),便是最最重要的排練和臺(tái)詞的演習(xí)了……


圣誕美夢(mèng)作文3篇(擴(kuò)展7)

——圣誕聚會(huì)作文3篇

圣誕聚會(huì)作文1

  圣誕節(jié)快到了,我和以前三年(2)班的一些同學(xué)和家長(zhǎng),一齊來(lái)到了中華城的“宴遇”吃晚餐,朋友們已經(jīng)好幾個(gè)月沒見面了,今天又相遇了,真是太激動(dòng)了!

  進(jìn)了餐廳,我看見了許多用餐的客人和忙碌的服務(wù)生。開始用餐了,首先上的"是“毒藥”,在箱子里有兩杯苦瓜汁,其余的都是百香果汁,誰(shuí)抽到苦瓜汁誰(shuí)就“中獎(jiǎng)了”,會(huì)得到一盒小豬佩奇的QQ糖哦!一打開箱子拼手速時(shí)間到了,我喝了一口我的“藥水”,我喊了出來(lái):“我喝的是苦瓜汁!”我又喝了一口,發(fā)現(xiàn)苦瓜汁真好喝!先苦后甘甜的味道讓我記憶猶新。潘頡也喝到了苦瓜汁,他大聲喊到:“太苦啦!”我對(duì)潘頡說(shuō):“你覺得苦,我?guī)湍愫劝伞!彼腥硕颊痼@了,潘頡說(shuō):“我不信,有本事你喝給我看看。”我一口氣把苦瓜汁喝完了,潘頡被我震住了,目瞪口呆。接下來(lái)上了小豬流沙包、水果樹、牛排、土豆泥……我最喜歡的就是蛋殼鱈魚,它的外形很特別,是一個(gè)蛋殼上面有一個(gè)大洞。不僅外形上很特別,口感也很好。蛋殼里裝著的是土豆泥和鱈魚肉,先吃一口土豆泥,滿口醇香濃郁,讓人有一種夢(mèng)幻般的感覺。再吃一口鱈魚肉,軟糯的口感令人流連忘返。

  我們吃完了飯,滿足地前往下一地點(diǎn)——卡拉OK。我們唱歌、跳舞、抽獎(jiǎng)、交換禮物,活動(dòng)可豐富了。

  今晚的圣誕夜真是令人難忘,不僅有快樂的體驗(yàn),還增加了友情。愿友誼地久天長(zhǎng)!

圣誕聚會(huì)作文2

  “叮鈴鈴鈴,叮鈴鈴鈴——”一陣急促而又清脆的上課鈴聲響了起來(lái),同學(xué)們都著急地站起身來(lái)。他們有的在布置教室,有的在清點(diǎn)禮物,有的在準(zhǔn)備自己的節(jié)目,還有的在把桌子排開……呵!大家在準(zhǔn)備什么呢?,原來(lái)一年一度的圣誕節(jié)到了,全校師生都在忙著準(zhǔn)備著圣誕聚會(huì),我們班當(dāng)然也不能落后。于是,班主任黃老師決定在今天的第二節(jié)課開一次我們班第一次,也是最后一次的——圣誕聚會(huì)。

  首先,主持人用響亮的聲音宣布了聚會(huì)的開始,隨之響起了悅耳的圣誕歌,全場(chǎng)也打起了節(jié)拍,突然音樂停止了。主持人用柔和的聲音說(shuō)道:“下面,有請(qǐng)方世豪主演小品《0分的試卷》!”全場(chǎng)掌聲雷動(dòng)。因?yàn)槲乙彩切∑分械囊粋€(gè)配角,也和方世豪一起表演。唉!說(shuō)真的,當(dāng)時(shí)我還真有些緊張,腿還微微顫抖著。不過,表演結(jié)束時(shí),當(dāng)我聽到觀眾震耳欲聾的掌聲和歡樂的笑聲時(shí),我心里的石頭總算落了地,我知道演出成功了。

  第二個(gè)節(jié)目是幾個(gè)女生跳的舞,那美麗的舞蹈扣人心弦。第三個(gè)節(jié)目尤其精彩,那是有五人的魔術(shù)組合,這神奇的魔術(shù)令人贊不絕口,好有趣呀!

  不過最讓我感興趣的還要算是游戲“搶椅子”了。

  表演完節(jié)目后,我們開始了“搶椅子”游戲,我有幸被老師選中,開始了游戲。一開始,我掌握了秘訣,每次都搶前面的椅子,輪輪必勝。可慢慢的招架不住了,最終在“二強(qiáng)”競(jìng)爭(zhēng)中失利,退出了游戲。不過我還是很高興,因?yàn)槲疫M(jìn)了前三名。

  最后,我們?nèi)w起立,唱起了班歌《六一歡迎您》,唱完后,所有的彩帶一齊發(fā)射,那壯觀的場(chǎng)面真是無(wú)法用筆墨來(lái)描述的呀!

  這次的圣誕聚會(huì)帶給了我友誼,帶給了我歡樂,我將銘記終身。

圣誕聚會(huì)作文3

  圣誕節(jié)快到了,我和以前三年(2)班的一些同學(xué)和家長(zhǎng),一齊來(lái)到了中華城的“宴遇”吃晚餐,朋友們已經(jīng)好幾個(gè)月沒見面了,今天又相遇了,真是太激動(dòng)了!

  進(jìn)了餐廳,我看見了許多用餐的客人和忙碌的服務(wù)生。開始用餐了,首先上的是“毒藥”,在箱子里有兩杯苦瓜汁,其余的都是百香果汁,誰(shuí)抽到苦瓜汁誰(shuí)就“中獎(jiǎng)了”,會(huì)得到一盒小豬佩奇的QQ糖哦!一打開箱子拼手速時(shí)間到了,我喝了一口我的“藥水”,我喊了出來(lái):“我喝的是苦瓜汁!”我又喝了一口,發(fā)現(xiàn)苦瓜汁真好喝!先苦后甘甜的味道讓我記憶猶新。潘頡也喝到了苦瓜汁,他大聲喊到:“太苦啦!”我對(duì)潘頡說(shuō):“你覺得苦,我?guī)湍愫劝伞!彼腥硕颊痼@了,潘頡說(shuō):“我不信,有本事你喝給我看看。”我一口氣把苦瓜汁喝完了,潘頡被我震住了,目瞪口呆。接下來(lái)上了小豬流沙包、水果樹、牛排、土豆泥……我最喜歡的就是蛋殼鱈魚,它的外形很特別,是一個(gè)蛋殼上面有一個(gè)大洞。不僅外形上很特別,口感也很好。蛋殼里裝著的是土豆泥和鱈魚肉,先吃一口土豆泥,滿口醇香濃郁,讓人有一種夢(mèng)幻般的感覺。再吃一口鱈魚肉,軟糯的.口感令人流連忘返。

  我們吃完了飯,滿足地前往下一地點(diǎn)——卡拉OK。我們唱歌、跳舞、抽獎(jiǎng)、交換禮物,活動(dòng)可豐富了。

  今晚的圣誕夜真是令人難忘,不僅有快樂的體驗(yàn),還增加了友情。愿友誼地久天長(zhǎng)!


圣誕美夢(mèng)作文3篇(擴(kuò)展8)

——美夢(mèng)小學(xué)作文 (菁選2篇)

美夢(mèng)小學(xué)作文1

  “丁零零……”一陣清脆的鬧鐘聲響了,我正要拿起衣服穿上,定眼一看,咦?衣服的顏色比原來(lái)鮮艷好看了。我問媽媽:“衣服怎么會(huì)變顏色呢?”媽媽回答我說(shuō):“這件衣服是高科技產(chǎn)品,顏色會(huì)隨著溫度的變化而變化。”并且它耐磨損,又防水,放在火里也燒不壞。這衣服有一種特異工能——冬暖夏涼,穿上它就會(huì)感覺有一臺(tái)貼身空調(diào)似的……

  在上學(xué)的路上,我一抬頭,就看見天上有很多自行車在“行駛”。啊!原來(lái)自行車的兩個(gè)踏板上安裝了兩個(gè)噴射 器,后方就會(huì)噴出強(qiáng)大的氣流,自行車就可以慢慢地飛上天空了。

  “煊煊,起床了。” 耳邊傳來(lái)媽媽的聲音。哦!原來(lái)剛才的一切都是夢(mèng)啊!

美夢(mèng)小學(xué)作文2

  “書包怎么怎么重?”房間里傳來(lái)了媽媽大發(fā)雷霆的聲音。

  唉,有什么辦法呢,老師每天上課讓做那么多練習(xí),放學(xué)回家還有一堆、一堆有一堆做不完的作業(yè)。年級(jí)越高,書本就越多,導(dǎo)致書包越來(lái)越重。老師在學(xué)校里只要有關(guān)的書都讓我們帶著,在家里媽媽卻這個(gè)不讓帶,那個(gè)不讓拿,在我眼里需要的東西,卻被她統(tǒng)統(tǒng)的“趕出”了書包,還在一旁訓(xùn)斥我:“帶這么多不用的.東西在書包里,不被壓的不長(zhǎng)了才怪!”

  所以,我想成為教育局局長(zhǎng)。想著想著我就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  “從明天開始,就不用帶書包了。”校長(zhǎng)說(shuō)著說(shuō)著從一個(gè)大箱子里拿出了一個(gè)東西,讓我們一個(gè)一個(gè)往后傳。“哇!這不是*板電腦嗎?學(xué)校竟然發(fā)*板電腦了?”同學(xué)們議論紛紛。終于可以離開沉重的書包了!老師說(shuō):“安靜,安靜!這是學(xué)校發(fā)給你們的,教育局說(shuō)了,從現(xiàn)在起開始減負(fù)。”“耶!”同學(xué)們不約而同的歡呼了起來(lái)。

  “叮鈴鈴……”鬧鐘響了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!

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