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幼兒教師年度工作報告7篇(范例推薦)

時間:2023-01-16 11:00:04 來源:網友投稿

幼兒教師年度工作報告7篇寫工作報告是能夠幫助我們記錄下自己的工作情況的,工作報告可以培養我們反思總結的能力,幫助我們提升自身的工作能力,下面是小編為您分享的2023年幼兒教下面是小編為大家整理的幼兒教師年度工作報告7篇,供大家參考。

幼兒教師年度工作報告7篇

寫工作報告是能夠幫助我們記錄下自己的工作情況的,工作報告可以培養我們反思總結的能力,幫助我們提升自身的工作能力,下面是小編為您分享的2023年幼兒教師年度工作報告7篇,感謝您的參閱。

2023年幼兒教師年度工作報告篇1

曾多次參加幼兒園優質課程觀摩會,看到那些名牌教師展示自己的課程,也會想象自己在那里。現如今真的站在了工作的崗位上,也就意味著夢想從這里開始,努力也應在這里起步!

學前教育是一門藝術,因為他所面對的是還不能正確表達意愿,不能很好控制自己情緒的娃娃,以及深愛著娃娃的家人。作為一名新老師,我深刻的感到應努力完善自身的綜合文化素養,盡快有自己的教學特色,以適應幼兒教育的需要,以及幼兒的需要,使自己盡早成為一名合格的好老師。

為了自己更好的工作,并在學習以及工作中得到成長,特制定教師的自我成長計劃,并在計劃實施中不斷修正自己,完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質。

一.個人現狀分析

1.優勢

(1)我熱愛這個事業,在大學學習期間很努力,積累了比較多的理論知識。

(2)我個性隨和,與人相處融洽,所以家長工作以及配合搭班老師的工作我可以勝任。

(3)我有樂學精神,敢于接受新事物的挑戰,樂于接受教學理念的沖擊。

2.不足

(1)因為是新老師,缺少對幼兒的管理和教學經驗。

(2)在校時學到的技能和理論不知道怎么運用到教學中去,在以后的教育學習中必須加強,同時提高教的能力。

二.個人發展目標以及計劃

1.第一學期發展目標

(1)盡快提高自己對學前班幼兒的管理和教學能力。

(2)努力提高自己的專業素質修養,認真學習,鉆研業務,盡快了解掌握學前班幼兒的年齡特征和發展特點。

(3)把自己的角度定在“孩子王”上,學習與幼兒的相處之道。

措施:

認真對待工作中的每一件事,盡自己最大的能力完成到最好。工作中虛心向從事幼兒教育經驗豐富的教師學習,觀摩其他教師上課,積極參加園本教研活動。注重榜樣借鑒內化,爭取盡快提高自己對學前班年齡幼兒的管理和教學。

主動關心國內外學前教育信息和專業理論,并通過多種途徑,如幼兒刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。

關心愛護每一位幼兒,嚴格遵守幼兒園的規章制度。在活動中觀察幼兒的一言一行,及其對事物的反應,行為態度,學習狀況,并進行一些記錄,提高自身的觀察、記錄能力,關心了解到每一位幼兒。

第二學期發展目標

(1)在本學期里提高自身綜合文化素養,力爭使自己在業務上不斷創新。科研中獨立鉆研,在教學方面形成特色的科研教師。

(2)提高自身的教育技能技巧。 措施:

提高教學和科研能力。進行如何提問,以及對幼兒給予的信息適時有效反饋的思考實踐。

提高自己綜合素質,積極參加教育教學觀摩,教師技能技巧的評比,教案評比等來提高自己的教育技能。

利用空閑時間多學習繪畫.手工.樂器等方面的技巧,多參考專業書籍,使自己有全面的提高。

三.教育教學計劃

1.以新《綱要》為指導,貼近幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,每月制定出切實可行的月計劃,周計劃,并認真組織好一日活動。在活動中,恰當地選擇和使用教具,重視教學內容和趣味性,增加幼兒的實踐操作活動,以游戲為基本活動,使幼兒從被動學習轉化為主動學習。在教學中,還要不斷地對自己的教育實踐進行反思,找出問題的癥結,改進教育的方式策略等。

2.按時備課,準時配備材料,及時寫教學反思。不斷地改進自己的工作,不斷地嘗試新的教學方式和教學風格,能從不同的角度去發現問題,解決問題。不斷愛護和培養孩子的好奇心,求知欲,保護學生的探索精神,創新思維,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。

四.班級管理以及良好環境的創設

1.配合李老師營造寬松、溫馨的家庭式氛圍,才能讓幼兒有一個愉快學習的環境。

2.每天主動熱情地接待幼兒,和孩子拉近距離,親切呼喚孩子的乳名,和孩子交朋友, 以自己的童心去跟孩子溝通與交流。能讓孩子們很快從對家人的依戀轉移到和老師的親近上。這是創建寬松,愉快氛圍的作用,是班級管理的前提。

3.在環境創設方面,區角如何擺放,墻面如何布置,都要充分尊重幼兒,讓孩子知道自己就是班級大家庭中的一員,做到讓孩子積極參與,共同商量,共同創設。

4.充分利用家長資源。熱情地接待家長,不定期地與家長聯系,共同協商育兒經驗,虛心采納家長合理建議。每周向家長反饋幼兒在園的情況,經常了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。

好老師都是學出來的,好孩子都是教出來的。

綜上所述是我在新的一年的工作、學習計劃,制定的雖然簡單了一些,但有很多事情與問題是在工作過程中產生的,并要在工作中進行解決的。所以,唯有努力才是做好工作與解決問題的最好方法。對于現在的工作,我會很珍惜,也有信心把它干好,力爭發揮最高水平,把星星班的孩子教育好。并用我的愛心、耐心換取家長的放心!

2023年幼兒教師年度工作報告篇2

時間過得真快,不知不覺一個學期過去了,在新的環境中有諸多得不適應,感謝領導和老師們的關心和幫助下,我很快融入這個大家庭中。新的學期開始了,我要用全新的工作態度迎接新的開始。特制訂計劃如下:

一、教育教學

1.從提高活動質量入手,做到認真備好每一節課,用心上好每一節課,對小班孩子的年齡特點,選擇適合本班幼兒相適應的游戲活動,從不同方面共同促進幼兒全面發展。認真觀察孩子的各項活動,做到及時整理和分析觀察記錄,制定個人工作周計劃表。

2利用業余時間彈熟練教參書上的所有歌曲,練會一首曲子《小天鵝》

3.做好晨檢環節工作。以記錄本的形式,記錄每天的晨檢結果,以及家長交代的注意事項。家長的事無大小,認真執行。

二、環境創設

隨著教育改革的深入,我們越來越意識到環境在幼兒一日生活中的重要性,豐富區域活動材料,版面創設、幼兒作品的展示。為幼兒提供開放性的活動材料,加強幼兒區域活動得開展和指導

三、衛生保健工作

衛生保健工作要給幼兒一個安全清潔的環境,還要給幼兒良好的生活護理,健康的精神環境,保持教室環境干凈、清潔。按照幼兒園的要求進行消毒,加強對幼兒的生活照顧(喝水、進餐、午睡、大小便等),提高幼兒自我保護和自我服務能力,減少意外傷害,積極開展戶外活動,增強幼兒的體質,預防疾病的發生。

四、家長工作

密切與家長的聯系,利用晨檢和下午放學時間,及時將幼兒在園活動和發展情況向家長反饋,對個別特殊的幼兒及時與家長聯系,并進行特殊照顧,向家長推薦育兒好書《特別狠心特別愛》,讓家長從中汲取教育經驗,讓孩子終生受益。

五、個人成長方面

不斷學習業務理論知識,認真閱讀《教師心理素質培養》、《第56號教室的奇跡》《3—6歲兒童學習與發展指南》和《幼兒園教師專業標準解讀》等好書,堅持每天晚上飯后看書半小時,寫好反思,不斷提高自己的業務理論水平。積極撰寫博客,在保證數量的基礎上,提高博客質量。強化新的教育觀念,在尊重、理解孩子的同時,用一顆愛心去與每一位幼兒交流,積極配合我們班的尹老師和潘老師把我們班管理好,這是我的努力方向。

2023年幼兒教師年度工作報告篇3

回想起20xx年末的那個年會,我仍然記憶猶新,卻沒想到,20xx年又這樣匆匆忙忙,悄無聲息的走過,一路走過20xx,留下的是我們老師們滿滿收獲而歸的果實,留下的是我們熱情洋溢的微笑,留下的是我們認真工作的身影。如今的我們不單單只是去學習去自我成長,而是堅持不解的向前,去引領更多的人共同學習,共同成長。

回顧這一年的教學工作,我們時刻以幼兒為出發點,做好每一個細節的同時,去創新我們的教學模式和教學手段,通過老師們自身的鉆研學習和園本的培訓及上級領導給予的各種學習展現自我這樣的一個平臺的種種努力與機會,讓原本教學經驗缺乏的我們,得到了更高的提升與鍛煉。

20xx年的教學活動更是豐富多彩,除了開展好每個班級的教學活動的同時,更多的是把我們的課堂搬到我們教室的外面去開展,讓幼兒在不同的環境感受不同的課堂氛圍,在吸引幼兒注意力的同時,無形之間讓孩子親近了我們大自然的生活;通過親子教學活動,不僅增進了孩子與老師與家長的親密感情,與此同時,也讓家長朋友們掌握了更多教育孩子的正確方法;通過幼教專家的講座活動,讓我們老師和家長能夠從幼兒心里去看世界,去了解他們,尊重他們;通過我們本園講示范課活動,外出進行教學活動,不僅提升我們老師的自身水平,也對幼教經驗進行了互學互補;通過我們的“特色課戶外體智能”活動的開展,不僅是讓孩子能夠玩中學,學中玩,更好的是讓幼兒擁有了一個健康的體魄去好好生活。

20xx年的這個團隊更是震撼人心的,我們擁有的不僅是靚麗的外表,流露更多的是自信·堅強·認真·堅持·團結,我們共同成長共同進步,不讓任何一個成員獨自落下,我們看似文弱,內心卻無比強大,我們看似不是特別耀眼,可已在無形之中閃閃發光,我們看似小心翼翼,卻剛柔并濟。一路這樣走來,我們始終朝著一個目標出發,可能我們走的慢走的比較艱辛,但我們的內心經過這些磨練過后,將更加沉穩堅定,任何的風吹雨打也擊敗不了這樣的團隊,那么還有什么困難能難倒我們呢?

在說說自己這一年中的成長,于其說是在工作,其實我覺得更多的是讓我體驗到了怎樣去生活,經營生活。及如何處理生活中所遇到的問題。這一年的成長如果說要我最感謝一個人,應該就是我敬佩的軒園長了,她給我的影響是最大的,可以說是說不出的感謝了,一切盡在無言中吧,其次就是與我朝夕相處的姐妹同事們了,雖然說是在管理你們,但更多也是成就了我自己,我能看到你們每個人身上的閃光點,因此我從你們身上也學會了更多的東西,然后就是親愛的孩子們跟家長們,給我留下了許多美好的畫面,最后就是給予我種種發展機會與平臺的睿盛德教育集團了,感謝一路上有你們,讓我的工作之旅一路不在孤單。

20xx年的我是自信的,是讓我為之驕傲的一年,我收獲滿滿,感動滿滿,開心滿滿,感恩20xx!希望20xx我將做的更好,我們的團隊將更加優秀!

2023年幼兒教師年度工作報告篇4

為了完善我校評優程序,進一步公平、公正、公開的開展評優活動,大力倡導尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造的工作風氣,不斷推進我校教育事業的改革和發展,特制定本實施方案。

一、優秀教師評選方條件

1、優秀教師評選條件

(1)、忠于人民教育事業,有強烈的事業心和責任感,愛崗敬業,為人師表,樂于奉獻;

(2)、尊重學生人格,關心學生全面發展和健康成長,受到師生、家長的廣泛敬重和信賴;

(3)、認真學習科學文化知識和先進教育理念,不斷更新和完善知識結構,出色完成教育任務,模范遵守教師職業道德規范;

(4)、具備現代教育理念,堅持素質教育思想,教書育人,開拓創新,在教育教學改革、全面提高教育質量中成績突出;

(5)、在教師量化考核過程中成績優秀者優先;

(6)、教科研成果突出,全年有論文在市級以上刊物發表或獲市局三等獎以上表彰,在本教研組內有良好的示范作用;上一考核成績為“合格”以上。

2、優秀班主任評選條件

(1)忠誠于黨的教育事業,全面貫徹黨的教育方針。熱愛教育事業,熱愛班主任工作,熱愛學生,尊重學生。師德高尚,具有奉獻

精神。以身作則,言傳身教,儀表端莊。在思想、道德和文明行為等方面都成為表率;

(2)顧全大局,服從學校的工作安排。認真履行班主任工作職責,關心愛護學生,不體罰或變相體罰學生,思想教育工作認真、細致,并有一定成效,形成奮發向上,團結友愛的班集體,使學生在德、智、體、美、勞方面都得到發展;

(3)班級管理工作扎實;教室衛生整潔,公物擺放保管有序;所帶班級凝聚力強,有良好的班紀班風;

(4)注重班集體建設,積極開展豐富多彩的教育活動,教育效果顯著。經常與科任教師聯系,了解和研究學生的思想情況和學習情況,培養學生良好的學習方法;

(5)認真做好本班學生思想轉化工作,尊重學生人格;安全教育措施有效,所帶班級學生在本學年中無嚴重違紀行為,無重大責任事故發生。認真進行家訪工作,與家長及時交流學生的學習情況,做好家訪記錄;

(6)認真負責日常班務工作,認真做好學校分配的各項工作,能認真及時填寫《班主任工作手冊》;積極落實學校的各項工作要求,學期末認真寫好班主任工作總結,并能聯系實際,撰寫德育論文或案例,不斷積累工作經驗,提高教育理論水平;

(7)、在班主任量化考核過程中成績優秀者優先。

3、優秀中層干部評選條件

(1)、自覺貫徹落實黨的xx大精神,認真貫徹執行校黨委決策部署,在服務學校科學發展中表現突出的;

(2)、對承擔的工作能發揮表率作用,出色完成任務,工作實績突出,為我校教學工作做出重要貢獻的;

(3)、維護群眾根本利益,在為民辦實事、辦好事,解決實際問題等方面取得顯著成效,在廣大黨員、干部隊伍和群眾中具有較高威信的;

(4)、考核中被評為合格等次或在工作作風方面有其他突出表現的。

4、優秀教育工作者評選條件

(1)有較強的事業心和責任感,熱愛教育,關心教育的建設和發展;

(2)努力學習業務知識,作風正派,堅持原則,奉獻精神強;

(3)愛崗敬業,求真務實,工作積極主動,勇挑重擔,盡職盡責,能創造性的做好自己分管的工作。師生滿意度較高;

(4)有較強的組織、協調能力,有較強的團隊合作精神。能顧全大局,協作互助。

二、優秀教師評選程序

1、以支部為單位,按照“評選條件”要求,篩選出符合條件的教師,要通過公開投票、當面唱票的方式公正地選拔出本支部的優秀人選,投票時本支部人員出席率要達到80%以上;

2、認真填寫《推薦審批表》,并將《推薦審批表》與《事跡材料》按時上交校政工科;

3、校辦公室組織初評后,將初評結果上報校黨委;

4、校黨委最后審批通過優秀表彰人選。

5、將優秀表彰名單在全校范圍內進行公示。

三、獎勵辦法

對榮獲優秀教師的人員,將在校內外廣泛宣傳,總結他們的模范事跡,并于教師節期間進行表彰,頒發證書與獎品。

2023年幼兒教師年度工作報告篇5

在這里我想說的是,我們的孩子都是我們的欣賞肉,掌上明珠,我們都很愛他們,既然你們把孩子們送到我們幼兒園來,說明你們對我們幼兒園是信任的,我們不能辜負你們的信任,所以我們幼兒園的全體師生會繼續努力工作的。

還記得那伴隨聲聲爆竹應來的201x,而轉眼間,那已步滿了我們無數的腳印,如作日在腦海中山國,如朝霞在晨輝之中劃過。201x年的大門在向我們敞開。新的一年的鐘聲也即將敲響,回首這過去的一年,歲月記載了我們工作中辛勤的汗水,記載了操場上那與孩子為伴的歡笑。總之,我們在社會中長大,在工作中成熟,在社會這個大家庭、大集體中逐步成長。

幼兒是祖國的花朵,是早上七八點中的太陽,需要充足的陽光和雨露,這就要求作為教師的我們不斷的充實自我,豐富知識,因此在每次教學前,我都認真備課,鉆研教案,并查閱相關的資料,以使幼兒獲得更加豐富的知識。為了更好的調動幼兒的積極性,我還認真聽取其他教師的上課經驗,學習上課的方法,并加以改進,運用到我的實際教學中,使上課形式更加靈活多樣,激發幼兒興趣,由于領導對我工作的指導和信任,同志的關心和幫助。使我的工作取得了很大的進步,并先后評為區優秀保教工作者和市先進幼兒教師的稱號,還參加了繼續教育和骨干教師的培訓和學習。通過學習,使我的思想和技能都得到了提高,了解了探索性課程的理念和實踐的相關知識,并深刻認識到,課程是為了解決孩子在生活中遇到的問題,課程內容是由教師與幼兒共同構件的,是從孩子感興趣的事情出發,通過活動使幼兒直接的感性經驗,在今后的工作和教學中,我會積極努力的把探究性課程的理念貫穿到一日的教育教學之中,用它的思想來指導我的工作,使幼兒在活動中積累更加豐富的經驗。

在著一年的工作中,無論是在政治思想上,還是在實際教學中,我都地道了很大的進步,但還存在著一些不足,以下是我對這一年來工作所做的總結,具體如下:

一、在教育教學方面

今年我帶的是一個大班,幼兒數量較多,而且幼兒哭鬧、內向的現象很多,相差懸殊。因此,剛入園的一段時期,我把如何引導,調動幼兒作為重要的教育任務,在日常生活中,我仔細觀察幼兒的表現,對幼兒的點滴進步,給予正確的表揚。和幼兒交談,并積極主動的與家長溝通。針對每個幼兒的不同特點,進行鼓勵和教導,使幼兒熱愛幼兒園這個大家庭,漫漫的哭鬧、不吃飯等現象減少了,內向的孩子也逐漸開朗,并與我產生了濃厚的感情。

二、政治思想方面

隨著八.五,九.五計劃的逐步落實,我國的經濟得到了迅猛的發展。十.六大會議也在眾人的矚目下勝利的召開,教育這一立國之本,更加受到高度的重視。在這一年里,宮內組織我們進行了三個代表的學習,還參加了繼續教育和骨干教師的培訓。使我對當今的幼教理念有了更加深刻的認識,為更好的探索教學提供了有利的條件。也使我深刻感知身上肩負的重任,因此,在工作中,我時刻以德、智、體、美全面發展為教育目的,鼓勵幼兒勇于探索,掌握經驗。做到干一行,愛一行,時刻一公民道德綱要來檢測自我。在今后的工作和學習中,我會更加努力的提高自身的素質修養,增強認識,認真學習,在思想上再上一個臺階,并積極、努力的靠近黨這個先進而光榮的組織,使自己更快的成長起來。

三、不足之處

在工作中我還存在著不足之處,與個別家長還存在著一些摩擦,處理事情還不十分的成熟,對待孩子還需要更多的愛心,耐心,童心,誠心、熱心,在以后工作中,我會跟家盡力的與家長溝通,認真觀察幼兒,努力工作,爭取更大的進步,不負領導的眾望。

以上是我對這一年來工作的報告,點滴的進步都離不開領導及各位教師的關心和支持,過去的20xx年即將走過,讓我們懷者理想和目標踏著201x年的朝霞一路前進吧。

在即將迎來的一年里,我們會把孩子們培養的更加的聰明,讓他們健康的成長使我們的責任,我們一定會培養出一個愛祖國、愛人民、愛中國共產黨的好孩子,請你們等著我們的好消息吧。

我們的祖國正在日漸強大,我們的祖國日漸更加的美好,我們需要有更多的棟梁之才來接我們的班,我們一定要把這一代孩子培養成合格的接班人,這樣哦我們的祖國才會更加的美好強大!

2023年幼兒教師年度工作報告篇6

俗話說:萬事開頭難。剛進入到幼兒園實習,總覺得困難很大,自己工作毫無經驗,面對性格各異的孩子,面對新工作,的確工作很難開展。毫無頭緒可言,到底該從哪里下手呢,看著師姐們輕輕松松的帶著寶寶開展各種活動,做著一個又一個的游戲,看著孩子們一張張興奮、熱情高漲的小臉,我深深地被感染著,我努力地去學習,嘗試獨立帶孩子,經過幾次之后,我的緊張心理才逐步退去,慢慢的融入這個小集體當中。

在實習整個過程中,我悟出了要因人施教,面對不同的幼兒要用不同的方法,每個孩子都有自己的差異,有自己獨立的內心小世界,而作為他們老師,要想真正走進孩子們的內心小世界,不用心去了解去發現捕捉他們的閃光點是不行的,每個孩子都有他的可愛之處以及不足之處,要想幫助他們改正缺點,不僅要關心和照顧幼兒,和幼兒家長的溝通也非常的重要,在實習期間我試著與家長打交道,與他們交流幼兒在園以及在家的各種表現,實習讓我獲得了很寶貴的東西。

六個多月的實習生活,使我更深刻地了解到了一個幼兒教師的工作;更深刻地了解和掌握了大班這一年齡階段的幼兒的身心發展特點及其在保教工作方面與中班、小班幼兒的區別;同時也認識到了作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協調工作也具有同樣重要的地位。 小朋友們都非常天真可愛,我很愛他們,很喜歡和他們玩。我試著讓自己變成小朋友,融入他們的生活,這樣我才會獲得他們的歡心,才會得到他們的信任和依賴。但這樣卻并不代表小朋友會聽我的命令做事。一個原因就是我還沒有真正以一個老師的身份和他們說話,命令他們做事。相反地,我把自己當作他們的朋友來督促他們做事。甚至有時候我把他們的話當兒戲,哄他們。

我很慶幸能夠跟大班的小朋友及幾位優秀的老師共同度過了六個多月的時間,小朋友們給我帶來的是無盡的歡樂,而幾位老師的指導和教誨則是一筆寶貴的財富。特別是陳老師,她的課讓我打開眼界,受益匪淺。在實習期間,她很認真的閱讀我們的教案,聽取我們的想法,并提出自己的意見。我們上完課后,她會主動地找我們談話,指出我們的不足,使我們能不斷地改進。 要成為一名合共的幼兒教師,除了要有良好的教學經驗外,最重要的是隨機應變幼兒各種怪異的提問,我吸取周圍教師的先進經驗,提高自己的水平。不能對此疏忽!知識和經驗都不是天上掉下來的。只有不斷的吸取、提高!家長才會放心把孩子完全交給你。完全信賴于你。充分信任你。并且做到不怕苦,不怕臟,像母親一樣關心和愛護他們,經過這次實習,六個月里:讓我真正的了解幼兒老師是那么的不容易。真是:哎,做什么都不容易啊~ 曾經以為帶幼兒是什么人都能上任的。 可做起來是如此之難!

這幾月經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見證我這樣一個全新的成長。使我認識到正確的人生觀,價值觀。也希望我和陳老師的工作能配合的更默契。

教師是一個崇高而神圣的職業,但幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心、細心、愛心、責任心并重,缺一不可,總之,要當一名好幼教不容易啊~在此次實習中,我也看到了我自己不足之處,社會的不斷進步使幼兒園對幼兒教師的要求是越來越高。我愿意用我的所有熱情與愛心,換取孩子們的開心以及家長的誠心,實習間:讓我增長了見識,做老師難,做個幼兒老師難上加難,我要在今后的工作中,不斷的充實自己,全身心投入到未來的幼兒教育事業。

2023年幼兒教師年度工作報告篇7

伴隨著孩子們的天真笑臉,緊張忙碌而又快樂的一學期結束了,回顧這學期,忙碌而愉快的工作在學校領導和老師的幫助和支持下取得了較好的成績。以下是我這學期教學工作總結:

一、思想方面

1、加強學習,我把主要精力放在本職工作上,嚴格要求自己,面對一個班集體,我深感自己責任的重大。以把教育學生養成良好的習慣為目標,讓孩子們在具有健康的心理和健康身體的同時,具備健康的生活能力。

2、嚴格班級治理,抓緊"養成教育",首先從思想、行動上我把主要精力放在班級治理和思想教育工作上,努力做到認真負責、樂業、敬業、積極向上,保持健康、樂觀的精神狀態。其次,要樹立童心、愛心、耐心,堅持正面教育原則,耐心細致地做好他們的教育工作。

3、隨時與家長溝通校內外情況,聽取家長的意見和要求,不斷改進工作,發現問題及時糾正,爭取家長的理解、支持與幫助。幫助家長具備正確的兒童觀、教育觀、知識觀,明確幼兒期教育重心是個性能力的培養,使家長認同熟悉我們的教育宗旨、目標和課程形式,并支持參與學校的教育活動。我們的工作得到了家長們的支持和配合,同時家長們也給與我們充分的肯定,這將激勵我們更好的開展家園工作。如今班上的工作開展比較順利,收到了較好的效果,并得到了家長的認可。

二、教育教學工作

在教學中我深知要提高教學質量,關鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節課。自己動手制作教具。了解幼兒原有的知識,他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,并采取相應的措施。關注全體幼兒,注重個別教育。多看對業務有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內容注入新的活力。

1、在教育教學活動中,為幼兒創設良好的機會與條件,提供充足的操作材料。根據班上幼兒的年齡特征,培養幼兒獨立解決問題的能力。

2、在教學中以多種形式引導幼兒有興趣的參與活動,并主動去學習,更好地因材施教,因人施教。

3、根據制定的活動目標、內容與要求組織好教育教學活動的各環節,保證好幼兒每天各項活動的活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養幼兒全面發展。

三、認識不足,努力進步

記得有人曾經說過:一個有事業心和使命感的教師,理應作為教育的探索者,其探索的途徑往往就是從自我反思開始,反思促進了觀念的轉變,反思促進了工作的提高。教師的成長等于經驗加反思。雖然在學前班的工作多少有些辛苦,每天總是忙忙碌碌的,但是看到孩子們在輕松愉快的環境中能健康茁壯的成長,快樂無憂的學習和游戲,感到所有的付出都是值得的。

通過本學期的工作,我很幸運又學到了不少東西,我深刻認識到:只有在以后的教學中多學、多思、多試才能把工作做得更好,才能不愧于每一位求知的孩子。所以,我深信:自我評價,是每天進步一點點的動力。

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