藏在什么里的秘密作文1 每個人都有自己的名字，名字中也有特殊的含義，想知道藏在名字中的秘密嗎？那就跟我來吧! 上課了，范老師在黑板上寫出了三組不同含義的名字，并要我們結實。其中一組名字分別是“李下面是小編為大家整理的2023藏在什么里秘密作文3篇【精選推薦】,供大家參考。
藏在什么里的秘密作文1
每個人都有自己的名字，名字中也有特殊的含義，想知道藏在名字中的秘密嗎？那就跟我來吧!
上課了，范老師在黑板上寫出了三組不同含義的名字，并要我們結實。其中一組名字分別是“李國慶”和“錢重陽”，只見一個同學舉手了，他像學士似的說：“：這兩個名字是根據出生事的時間來起的，李國慶是國慶節那天出生的，錢重陽當然就是重陽節出生的啦!”同學們和范老師認真地聽著，大家頻頻點頭。另外兩組名字分別是根據出生地點和寄托的希望而起的，我們驚訝地看者這些看似*凡的名字，原來起名字還有這么多的學問呀!
接下來是“我的名字大解密”，這一個環節是了解自己名字的來歷。到交流的時間了，我頓了頓，思考了片刻后，張口就說：“我的名字是肖嘉茵，肖是跟我爸爸姓，嘉茵是希望我過著美好的生活，生機勃勃的成長著”。旁邊的人聽了我名字的來歷后，不禁發出感嘆：“哇，這看似普通簡單的名字，原來還蘊藏一段完整的愛的故事呀！”交流過后，范老師問我們喜歡自己的名字，我說喜歡，但有的人說不喜歡。范老師聽后，說：“既然有人說不喜歡，就再給你起個新名字吧，可以起網名，筆名，英文名……”班里頓時沸騰了起來，同學們都在興致勃勃地說著自己的新名字。名字，只有簡單的幾個字，但包含了深刻的意義。*人的名字，匯集了所有民族文化的精華和父母的希望，我們要尊重他人的名字，不侮辱自己和他人的名字，不給他人起無趣外號。
藏在什么里的秘密作文2
我們的語文書里有一篇課文叫《負荊請罪》，你知道嗎在這個故事之前還有一個故事呢，下面我就講給你們聽聽：
戰國時有一個著名的政治家﹑外交家叫藺相如，他膽識超群，而且機智聰明。在趙惠王統治時期，有一個姓和的人把一塊美玉(璧)獻給了趙王，秦國的國王秦昭王聽說此事后，也非常想得到那塊璧，就派人向趙王請求，假裝用十五座城去換那塊璧。
趙惠王也完全知道那是個騙局，城是絕對不會給的。但要是不將璧給秦王，又怕秦國會借機侵入趙國。于是，就派藺相如帶璧出使秦國，要他做到既不失璧，又能揭穿秦昭王騙局。
藺相如帶著璧來到了秦國，恭敬地將璧獻給秦王。秦昭王看后愛不釋手，卻只字不提割城給趙國的事。
藺相如馬上靈機一動，說：“大王，其實這塊璧有斑點，讓我指給你看。”秦王很震驚，就把璧交給了他。藺相如拿到璧后，就說：“我將璧給了您，可大王您卻不提割城給我國。如果您堅持不割的話，那么我就把這璧打碎。”
秦昭王擔心玉毀了，就只好假惺惺地讓人拿出地圖割城給趙國。藺相如明白那只不過是演一場戲，便又說：“這樣的好玉給你們，你們秦國必須舉行很大的慶祝活動，否則我們就不給。”
秦昭王實在沒辦法只好照辦。
等慶祝活動的準備工作做好了，就讓人請藺相如將璧獻給他。藺相如卻說：“璧，我已經派人送回趙國了。一定要等你們將城池交給我國后，我才會派人送過來。我國一定遵守約定的。若是您以為我欺騙您而要殺我，那我自殺算了。”
秦昭王看喜歡的璧都不在了，殺了他也沒有用，于是放了他。后來，秦國沒有割城給趙國，趙國也果真沒有給秦國那塊璧。
這個故事告訴我們遇到困難要用自己的智慧來戰勝它，不退縮，不害怕。我以后再遇到困難時我一定會如藺相如那樣想辦法、盡自己的最大努力去戰勝它。
藏在什么里的秘密作文3
我的心里一直有一個秘密，這個秘密，只有我自己知道。
我上幼兒園中班的時候，才5歲，那時我已經懂了什么該干，什么不該干。
那件事發生在一個中午。吃完飯后，其他人都去午睡了，只有我不想睡覺，一個人呆在教室里，坐在座位上，覺得無聊，我就站起來，滿教室亂轉，突然，我停在了一張桌子前，因為這個桌子上放著一個很好看的削筆刀，它的樣子很像一瓶牛奶，上面插著假吸管，還有米老鼠的圖案，簡直是一個無與倫比的削筆刀。我第一眼看見它，就喜歡上了它。我喜歡藍色，而且米老鼠的圖案也很淘氣，我將它捧在手里舍不得放下。以前，我媽媽曾給我買了一個卷筆刀，現在舊了。我想讓媽媽給我買這個圖案的卷筆刀，可又想起，上周媽媽不是給我買了一個嗎？又沒有壞，媽媽肯定不會答應我的請求。我將卷筆刀攥的緊緊的，心里便慢慢地出現了壞想法：我要把自己的削筆刀摔壞，讓媽媽另買一個和桌子上這個一模一樣的，要不就說丟了，最后，我的想法越來越壞，偷!我也不知道當時怎么會有這樣的想法，腦子里一片空白，便拿著那個卷筆刀，立即跑到我的座位上，蹲下，將它塞進我的書包深處。但我卻一點也高興不起來，雙腳像灌了鉛一樣，心，還在忐忑，放回去吧？不行，這個削筆刀這么好看，我真的好想要啊!不放回去，又覺得不妥。正在矛盾時，老師端著飯盒走進教室，看見我還沒去睡覺，滿臉笑容地對我說：“還沒去睡覺，快去吧!”我只好站起來走向午睡室。
下午上課時，那個同學發現自己的削筆刀不見了，也沒有告老師，只見他不停地流淚，老師問了幾次，他都什么也不說。我*安的度過了一個下午，可我心里卻始終忐忑不安。
那一晚，我輾轉反側，難以入睡。
第二天，我早早來到幼兒園，將削筆刀又偷偷地放回他的桌兜里。雖然沒有人看到這件事的過程，可是卻給那個同學造成了很大的傷害。這件事我對誰都沒有說，自己保守著這個秘密已經三年了。
現在回想起來，真是可笑。要是讓那個同學知道，他的心里就會對我留下一個不好的印象，我們可能連朋友都無法做了。所以，我要永遠替自己保守這個秘密!但壞事一定不能做第二次。