小學生春天的校園作文1 不知不覺間，冬天已經過去，春姑娘邁著歡快的腳步來到了人間，和煦的春風輕輕地吹著，喚醒了沉睡的大地，校園里，到處一片生機。 知書樓前花壇里的花競相開放。一朵朵報春花綻開了笑下面是小編為大家整理的2023年度小學生春天校園作文3篇（全文完整）,供大家參考。
小學生春天的校園作文1
不知不覺間，冬天已經過去，春姑娘邁著歡快的腳步來到了人間，和煦的春風輕輕地吹著，喚醒了沉睡的大地，校園里，到處一片生機。
知書樓前花壇里的花競相開放。一朵朵報春花綻開了笑臉，幾片花瓣兒圍在一起，像在討論春的消息；三色瑾仰著臉，沐浴著春日里溫暖的陽光；羽葉甘蘭像淘氣的孩子，一個勁兒地往上長，想看看春天的世界是什么樣的。邊上的茶花樹吐出新芽，一朵朵茶花也紛紛開放，一片片粉紅的花瓣兒重重疊疊，在枝葉間若隱若現，像一位位穿著粉色紗裙的仙子在綠葉間嬉戲。
再往前走，轉個彎，就來到了自勵樓前。荷花池旁種植著一棵棵桃樹，樹枝上冒出點點綠芽。花苞圓圓的，像一顆顆粉色珍珠。前面的"玉蘭樹，花朵開得十分燦爛，那一朵朵盛開的玉蘭花像一只只玉蝶，花瓣上的細絲像玉蝶翅膀上那若隱若現的紋路。遠遠望去，一只只玉蝶撲扇著翅膀，仿佛就要離開枝頭，飛向藍天。未開的玉蘭花像一只只曲頸瓶，又像一只只托盤，玉蘭花瓣兒是漂亮的茶杯，花蕊和上面沾著的露珠就是芳香四溢的茶葉與茶水。銀杏樹綻出新芽，那一個個嫩綠的小葉苞，圓圓的，鼓鼓的，像一個個胖乎乎的小娃娃。
忽然，我的耳邊響起一陣陣整齊而又響亮的讀書聲。聽著這讀書聲，我幡然頓悟：其實最富有生機與活力的是我們小學生，因為我們是祖國的花朵，在園丁——老師的辛勤照料下茁壯成長。我一定不會辜負老師的期望，長大后為祖國創造美麗的春天！
小學生春天的校園作文2
早晨睜開眼睛，呵，新的一天開始了。走進學校，撲面而來的是春的氣息。
走在道路上，兩旁的櫻花樹開放了，粉的、白的，好看極了。遠遠望去，就如一偏粉色的海洋。而樹的形狀也各不相同，有筆直向上似岑天樹木的，有向兩旁伸展呈傘狀的，看!那一棵樹，形狀真是奇怪，遠看像仙女的衣裳，薄而輕，在空中飄動，近看又如天使的花環，煥然在上方，發出耀眼的光芒。走上前去，踮起腳尖，輕輕嗅聞花的清香，仿佛身在仙界，周圍的一切竟是美輪美奐。
一陣微風吹來，花瓣輕輕落下。落在地上，似河中的小舟，無力的漂泊。它們雖已凋落，但也可“化作春泥更護花”，只是，它們似乎也在追尋他們的夢想。于是，它們隨著微風飄向遠方……
走到教室，眼前出現的則又是另外一番景象。遠遠望去，只剩筆直的樹干和殘缺的樹枝。看上去毫無生機。不過，若是你近看，則會看見有許多嫩綠的小芽星星散散的掛在枝頭，給樹木增添了一絲生機。它們在微涼的春天生長，到了夏天，一定會成為夏的海洋，成為綠的海洋，成為生命的海洋，用自己的成長，去譜寫生命的篇章。
春天的校園，就是如此的美麗，就是如此的充滿生機……
小學生春天的校園作文3
春回大地，萬物復蘇，春姑娘邁著輕盈的.步伐來到了我們的校園，那個我們熱烈盼望的春意盎然的校園，又回來了。
高大的銀杏樹像兩個威嚴的衛士站立校門口，高高聳立，威嚴地守護著我們的校園。再走一會兒，就可以看見許多四季常青的桂花樹。柳樹抽出了新的枝葉，給人一種特別清翠的感覺，遠遠看去，校園里的草地就像一塊無暇的翡翠，似乎還帶著一股濃蜜似的清香，吸入我們的鼻孔，好聞極了。綠化樹也正長出新葉，這兒一株，那兒一棵，很不少，聽大人們說，許多樹木臨近滅絕，就是因為人民的亂砍濫伐，所以我們要保護樹木。繼續往前看，在花園里，我發現青青的草地里，有一只可愛的小蝸牛，它害羞地伸出了那修長而又細小的頭，向著一棵小樹的枝干慢慢爬著。不論風吹雨打，它都無所畏懼，我們要學習蝸牛這種不達目標永不放棄的精神。
哎呀，突然一陣細雨飄來，這如牛毛似花針，如雪似霧的春雨，給學校增添了無限的春意，真巧，這場春雨竟讓我們遇上了，使整個春天充滿了詩意！
我們學校一年四季都飄蕩著孩子們的歡聲笑語，唯有春天是最熱烈的，到處生機勃勃一片，讓我們感受到了無限的美好，使人充滿了活力，我愛美麗的校園。
小學生春天的校園作文3篇擴展閱讀
小學生春天的校園作文3篇（擴展1）
——小學生作文春天的校園3篇
小學生作文春天的校園1
春天的校園可真美啊！變化可真大啊！美麗的校園終于又回到了我們身邊！
春風姐姐回來了，她輕輕撫摸著校軒的花苞，粉紅的桃花、黃色的迎春花、白色的梨花、妖艷的杏花……五顏六色、爭奇斗艷都爭著露出了笑臉，校園變成了花的海洋。
春雨姑娘回來了，她正低聲呼喚著校園的柳樹、楊樹，它們也爭先恐后的吐出了嫩芽。看！路兩旁的柳樹姐姐正梳理著她的新發。小鳥們也飛回來了，“嘰嘰喳喳”歡快的叫著鬧著。校園變成了嫩芽的世界，小鳥的樂園。
雷公公敲著藏了一年的大鼓回來了，“轟隆隆”用粗重的嗓音呼喚著校園的小草們，可愛的小精靈們揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，悄悄的探出小腦袋來，好像在說：“多美的校園啊！”
我愛春天美麗的校園！
小學生作文春天的校園2
春姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的身邊，來到了我們的校園。
馬路兩旁幾株金黃色的迎春花，粉紅色的榆葉梅格外鮮艷，引來了一群蜜蜂在花朵上忙碌，幾只蝴蝶也趕來湊熱鬧。高大的柳樹像換上了新裝，細細的柳絲吐出嫩黃色的綠芽，毛茸茸的向下垂下來，仿佛梳齊的"頭發，微風一吹，輕輕地擺動起來，好像在向人們招手。一群小鳥兒在樹叢中唧唧喳喳地叫著：“春天來了！春天來了！
樹下面是一片嫩綠色的草地，遠遠望去像綠色的海洋，走在上面像絨絨的地毯好舒服。
校園里一片瑯瑯的讀書聲。課間同學們在校園里快樂的進行各種活動，有的在跳繩、有的在踢毽子、有的在滾鐵環、有的在轉呼啦圈、還有的在打乒乓……春天的氣息多么清新，多么溫暖，給校園帶來了生機，給我們帶來了歡樂。
我喜歡春天，更喜歡春天的校園！
小學生作文春天的校園3
春季的校園真美呀，美得讓你沉醉;春季的校園真艷啊，五彩繽紛、艷麗動人;春季的校園真靜啊，靜得可以聽見風吹草動、柳樹發芽。
在教學樓前的花圃里，滿是五顏六色的小花，粉的、黃的、白的、紫的;純潔、嬌小、明亮;這么美、這么多、這么芳香!在花兒爭奇斗艷、欣然怒放的身影里，五彩斑斕的蝴蝶，翩翩起舞;季之驕子——鳥兒，在枝頭歡快地歌唱，演奏了一曲曲美妙動聽的歌兒。
大樹也不甘示弱，它們一個個傲然挺立、神氣十足。一陣春風拂過，大樹就進入了自己的演藝世界，他們盡情地搖擺，歡樂地舞蹈。
樹下的小草也悄悄地拱出大地，交頭接耳，相互打聽春季里花開的消息，樹綠的秘密。大樹那么高，自己卻那么矮，它們很不服氣，努力地往上躥。可是，春風一吹，它們又笑彎了腰。
春季的校園里，還有小蜜蜂在忙碌地勞動，同學們在努力地學習，老師們在辛勤地工作……
“叮鈴鈴……”下課了，校園里立刻充滿了歡聲笑語。同學們脫掉了厚厚的棉衣，換上了輕快的春裝，在操場上蹦蹦跳跳。大家有的翻單杠，打乒乓球;有的懶洋洋地曬著太陽;還有的同學在跑道上一邊散步，一邊觀賞著操場周圍的花草樹木……
看，那邊還有幾個小同學，正在比賽放風箏呢!一只淺藍色的“老鷹”，一只金黃色的“蜜蜂”，一只長長的花“蜈蚣”，要比一比誰飛得更高。“咯咯咯……”“哈哈哈……”看，他們笑得多開心。
美麗精致，蓬勃向上——我愛春季，更愛春季的校園。
小學生春天的校園作文3篇（擴展2）
——春天的校園小學生寫景作文
春天的校園小學生寫景作文1
冬爺爺剛悄然離去，春姑娘便迫不及待的趕來了，她帶來了希望的種子，綠色的種子，生命的種子。當然，也沒有忘記給我們可愛的校園披上綠色的紗衣，給我們的校園，增添了幾分色彩。
一走進大門，便看到了一塊草坪。草坪上種著花兒草兒，嫩綠的小草和鮮艷的小花，為這個美麗的校園作出了巨大的貢獻。
校園的美，美在樹中。看，食堂旁邊有一棵老梧桐樹，昨天還是光禿禿的，一夜之間便煥然一新，穿上了“嫩綠的新裝”。而有些樹還舍不得脫下枯黃的冬裝。一片片黃葉在風中飄然而落，只有那挺拔的松柏樹卻還是那么的"郁郁蔥蔥，仿佛冬天還未過去。
校園的美，美在鳥鳴。無論是清晨，還是中午，或是夜晚，都有那可愛的鳥鳴聲。聽，樹枝上，高樓上，窗戶上，隨時隨地都能聽到它那清脆的鳥鳴，閉上眼睛，就仿佛置身于詩情畫意中，真是妙不可言。
校園的美，美在教室。一上課，便可以聽見同學們的那朗朗讀書聲，聽，那位同學正在積極的回答問題呢！
校園的美，美在每個人的心中！我喜歡春天的校園！
小學生春天的校園作文3篇（擴展3）
——校園的春天小學作文_小學生作文
校園的春天小學作文_小學生作文1
春天到了，校園里一片生機勃勃。
我們先來到小花壇，小花壇里的紅花櫸木的葉子是紫色的。花像一個個在枝頭爆開的小焰火，又像一朵朵縮小的紅色的.菊花。在紅花櫸木的旁邊，有一棵棵櫻花樹。遠遠望去，櫻花像一朵朵美麗的粉紅色的云彩飄落枝頭，又像一群美麗的少女你挨著我，我挨著你在爭奇斗艷，誰也不肯認輸，真是美極了。湊近聞一聞，有淡淡的清香，再摸一摸，軟軟的，真舒服呀！
接著我們去大操場的小走廊。在小走廊上方，已經完全開放的紫藤像一串串紫葡萄，沒有開放的紫藤像一顆顆桑果，像準備給農民伯伯收獲呢！
最后我們去操場另一邊的迎春花叢。迎春花金黃金黃的，像一個個美麗的小黃蝴蝶，好看極了。聞上去也有淡淡的清香。
校園里的春天真美呀！
小學生春天的校園作文3篇（擴展4）
——校園里的春天小學生作文5篇
校園里的春天小學生作文1
老師帶著我們在下課的時候去觀賞校園里的春天，校園里的春天真是太美了！到處充滿了春天的氣息和活力，一片生機勃勃的景象。
和煦的陽光灑遍了校園的每一個角落，照得大地暖烘烘的。春風，喚醒了沉睡的萬物，使無數的小生靈都睜開朦朧的睡眼。
老師帶領我們來到教學樓左面的小路旁，一股花朵的清香撲鼻而來，讓人心曠神怡。抬頭一看，原來是丁香的花叢中隱隱約約看見了白色的小花，一簇簇擁擠 在一起，散發出陣陣清香，引來了許多勤勞的小蜜蜂在花叢中采蜜。旁邊的紫丁香開得也很熱烈，它們朵朵都小巧玲瓏，擺出一個個優美的姿態，像一個個身穿紫色 的嬌艷美麗的小美人兒，可愛極了！
瞧，地上的小草也偷偷地從土里探出小腦袋，吸吮著花的清香，它們織成一塊綠色的地毯，映襯著花的美麗。小樹的枝條抽出嫩綠的新芽，它們好像一個個衛士挺立在那里，守衛著我們的校園。
沿著小路往前走，映入眼簾的是黃色的迎春花，它是春天里開得最早的花，提前告訴人們春天的到來。前面，一棵日本櫻花正迎著太陽怒放，那粉紅的鮮花，像害羞小姑娘的臉掛滿枝頭，令人陶醉。
隨后，老師帶領我們去君子園，君子園成了花的海洋，這里有很多榆葉梅，它們的花朵爭先恐后地開放著。有的只展開兩三片花瓣，有的全部展開，露出金黃 色的花蕊，還有的是花骨朵兒，躺在綠葉的懷中不肯出來。一陣風吹過，許多花瓣隨風飄落，綠色的草坪上好像鋪上了一層美麗的粉紗，漂亮極了！這花的海洋散發 出陣陣清香，身臨其境，猶如來到了世外桃源。
樹上的喜鵲也趕來參加這個春天的盛宴，唱著動聽的歌曲，為春天增添了生機。竹林脫下了舊裝，換上了新的綠裝，擺著手和我們打招呼。玉蘭花香飄滿了整個校園。
在今天的觀察中，我感受到了校園的春天是如此迷人，我陶醉在這如詩如畫的校園春色中，我喜歡校園的春天。
校園里的春天小學生作文2
春天在野花的頭上，野花隨風飄動，梳理著整理著自已的頭發。嫩綠的小樹苗探出頭來，發現一個新的世界。你看三角梅是多么的開心向我們開來，就像沖我們笑。大樹長芽了，變綠了，柳樹蕩來蕩去，像個愛玩耍的小孩子。他們的孩子小苗兒也是長高了，長大了，衣服短了。野草開了，笑得臉一般接著一般，尤其是三葉草，朝我們展開。害羞的勒杜鵑被柳樹爺爺嚇倒了，一爬爬到了墻壁上，感覺安全的勒杜鵑滿面笑容的向我們展開了她美麗的衣裳。竹子個個長得高，長得壯，又壯觀，又美麗。在樹叢低下，可憐的含羞草大膽的向我開來。展現出它最最美好的笑臉。
春天來了！我們見到了它，它讓我們留下了深刻的印象。它在野花的頭上、在嫩綠的小樹苗、在三角梅的嘴里、在所有樹的胡須上、在野草的尖尖、在害羞的勒杜鵑身上、在竹子的腳底下、在含羞草的腳趾頭上……
春天的腳步很快，可我們還是找到了它，我們跟蹤到了它，它帶給我們的感受有很多，比如綠草茵茵、春回大地、萬物復蘇、楊柳依依、姹紫嫣紅、春暖萬家……
我愛美好的春天！
校園里的春天小學生作文3
春天，輕輕地來到了我們可愛的校園。
春天她就像一個淘氣而調皮的小姑娘，在我們的校園里跟我們玩著捉迷藏的游戲，于是我們仔細地尋找著她，發現著她。
我們首先在林蔭道的樹木的枝頭上找到了春天。只見以前光禿禿的枝頭上抽出了嫩黃嫩黃的新的小芽兒，幾乎綻滿了樹枝頭，密密麻麻的，從遠處望去，就像給樹木穿上了一件迷人的新衣裳。這么多的葉子看上去似乎每一片綠葉都有一個新的小生命在顫動著，這美麗的校園的樹。
我們接著又在校園的墻角邊的好看的花朵里發現了春天的足跡。那一朵朵鮮艷的花朵兒美麗極了，宛如一張張微笑著的小臉蛋兒在向我們招著小手，又在向我們匯報著喜訊：春天，我們盼望的春天來到我們校園了！
我們最后還在假山池里找著了春天。看！看！池里的可愛的小魚兒正在歡樂地嬉戲著，你追我趕的，快活極了。有一些魚兒好像正在“比美”，每一只都像模特一樣擺著五顏六色的大大的尾巴，在假山間穿梭來穿梭去地十分開心。還有一些小魚兒正在“運動”著，有的正在跳高；有的.正在玩耍；有的正在潛水，還有的正在跑步。
啊，春天可真美呀！
我愛我們的校園，但我更愛我們春天的校園！
校園里的春天小學生作文4
春天到了，春天在哪里？春天就在我們美麗的校園里。
走進校園，首先，最引人注目的就是河邊的垂柳，那剛發芽的柳葉像一個個亮晶晶的小眼睛在張望著我們。一陣微風吹過，柳條像小姑娘的辮子隨風飄蕩，好看極了。還沒等我欣賞夠，那邊的同學們就大聲地喊起來：“快來看呀！”。
我趕緊跑過去，原來是香樟樹！香樟樹非常高，像一個個侍衛，日夜守衛著我們的校園。再往左邊一看，那里有一棵龍爪槐，樹枝像一個個龍爪，“龍爪”上還結著許多小龍爪葉呢！郁郁蔥蔥，充滿無窮的生機！
再往升旗臺走過去，那里有許多剛發芽的小草，小草像一個嫩娃娃在好奇地張望著這個奇妙的世界。升旗臺下種著兩棵紫玉蘭，玉蘭花正張開一個個紫色的笑臉，好像和我們打招呼呢！桃花也開了，散發出淡淡的清香，引來了一群美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
接著往教學樓走去，一到那兒，就可以看見紅艷艷的山茶花，我上前聞了聞，真香！我又數了數，一共有四層。我剛剛認識的紅葉李也開出了小小的白花，那白花被一陣微風吹過，紛紛落下，像下了一場小雪，落在身上感覺很舒服，真的讓人留連忘返！
最后，我們來到熱鬧的操場上。小朋友們穿著五顏六色的衣服，放著形態各異的風箏。我也托起我的小鳥風箏，讓它帶著我的夢想飛上了藍天。此時此刻，操場上成了歡樂的海洋！
我愛春天，但我更愛校園里的春天！
校園里的春天小學生作文5
我盼著盼著，終于開學了，我又回到美麗的校園里，繼續愉快地生活、學習。在校園里有很多樹木，其中樟樹是校園里面最粗壯高大的一種樹。樟樹穿著一件黃色的衣服，到了春天，樟樹換上了嫩綠的衣，樟樹的小花骨朵兒也悄悄地伸出了小腦袋。
“沙沙沙，沙沙沙”看是誰來了。啊。原來是一顆顆像珍珠般的雨滴掉了下來。綿綿細雨落在綜合樓的前坪，雨珠撒在櫻花樹的枝干上，像一個個小姑娘在跳舞，雨水滋潤著櫻花樹，讓它長出了粉紅色的嫩芽，教學樓和綜合樓也都被綿綿細雨沖刷的干干凈凈，就像新的一樣。一陣風吹過，把野花吹的綻放了，像一位美麗動人的姑娘。春姑娘來到了校園的草地上，他帶著小動物踩在柔軟的草坪上。
雨停了，小動物都蹦蹦跳跳的出來了。有小燕子、小蝴蝶、小青蛙。小燕子翹起尾巴從北方飛回來了；小蝴蝶撲撲翅膀在花叢中飛來飛去；小青蛙像被春天呼喚起來了，在草叢中“呱呱呱”的叫著。啊！我這時才感覺到我們的校園是如此生機勃勃，春意盎然，如此的燦爛。
小學生春天的校園作文3篇（擴展5）
——春天的希望小學生作文3篇
春天的希望小學生作文1
他曾有過的`希望都化成煙灰，化為腐朽。試想，若唐朝的天下沒有了李白的身影，那么唐詩的興衰又會是怎樣一番風景？ 人們高歌過的李白，也曾想過春天播的希望秋天會有所收獲…
立春已過二十多天，但樹木依然光著膀子，風也給人刺骨的寒意，一點兒也感覺不到春天的所在。
漫不經心地走在大街上，風又迫使我緊了緊身上的羽絨衫。
唔，光禿禿的樹木似乎在寒風中縮了又縮，死活不肯吐出新綠。花也光光的，吝嗇地不肯讓人看到它的美麗。那些受千萬代人贊頌的小草成了縮頭烏龜，依舊不愿“拋頭露面”。一切都死氣沉沉。
往年那春日的盎然、百花斗艷、桃紅柳綠、萬物復蘇的景象已不知被這凜冽的寒風刮到了哪兒去。似乎一切的一切都還沉浸在東軟的沉睡之中，絲毫沒有一絲屬于春天的活潑。
載著對春天的深深遺憾繼續走著。忽的，眼前一亮。一抹新綠印入了我的眼簾，那綠色是那么的耀眼，那么的鮮艷，但又那么的脆弱。
走上前細看，樹枝上的那個嫩芽顯得頑強起來，像是春天派來的信使，我看到了春天的希望！
它的兄弟姐妹們可能過幾天就會跳出樹干，冒出腦袋預示著春的到來。到時候，我們一定會看到自己心中的那個春天。
望著眼前零星的綠色，我的心頓時高興起來……
春天的希望小學生作文2
春天，是一年四季之首，是一個美好的季節，春暖花開，春意盎然，一切給人以溫暖的感覺；鳥語花香，一切給人以生機的感受；農民伯伯們也在這個季節里插上一腳，在田里忙著插秧，一切給人以活力的感受。春天意是如此多感受。難怪朱自清先生要用墨來撥春天呢！
春姑娘洗滌了風，讓風變得無雜質，更清了；春姑娘同時也給大地帶來了彩裝，她每到一地，便會丟下一種。看，那河邊的草綠了，那山上的迎春花開了；春姑娘吹醒了楊柳，為他梳理了“秀發”，使他再次煥發了青春；春姑娘喚醒了大地，使泥土也散發出誘人的氣息。
“好雨知時節”，這春雨啊，她最懂得生物的心思了。當我們以及動`植物急需要雨水時，她便會悄然而下，使生物都沐浴在她的雨水里。朱先生曾在《春》里這樣寫道：“雨后的空氣是最清新的。”我也這樣認為。不然，那些竹筍和小草怎么會爭先恐后地探出他們的腦袋，去呼吸這清新的空氣，感受著清新的美好。
“二月春風似剪刀”，你一定不會相信。但你可以看看湖邊的楊柳。她不過就是貪睡了一會兒，春天就多待了一會兒，就把他的枝條裁成這些秀發，使她成了柔美的代名詞。不過，“吹面不寒楊柳風”。不錯的，就象母親的手撫摸著你，那感覺是多么的親切與溫柔啊。春風真是讓我不得不愛啊！
可這春天到底是在怎么來的呢？她是冰雪融化而來的。冬天就象是春天的母親一般，人們不知道，冬天正在靜靜地蘊育著生命，她期待著春能盡情揮灑手中的水彩，讓大地穿上彩裝。當冬*靜地走進生命的最后一刻是，春不負期望地出現，并且出色地完成了任務，使冬欣慰地離開。
而這冬不就是我們的母親嗎？我們就是那春啊！我們在父母的期望中一點一點地成長；我們在父母的呵護中一點一點地成長；我們在父母的支持下一點一點地成長。可是我們讓父母欣慰過嗎？像春一樣不要辜負父母的期望。
春天的希望小學生作文3
他曾有過的希望都化成煙灰，化為腐朽。試想，若唐朝的天下沒有了李白的身影，那么唐詩的興衰又會是怎樣一番風景？人們高歌過的李白，也曾想過春天播的希望秋天會有所收獲……
立春已過二十多天，但樹木依然光著膀子，風也給人刺骨的寒意，一點兒也感覺不到春天的所在。
漫不經心地走在大街上，風又迫使我緊了緊身上的羽絨衫。
唔，光禿禿的樹木似乎在寒風中縮了又縮，死活不肯吐出新綠。花也光光的，吝嗇地不肯讓人看到它的美麗。那些受千萬代人贊頌的小草成了縮頭烏龜，依舊不愿“拋頭露面”。一切都死氣沉沉。
往年那春日的盎然、百花斗艷、桃紅柳綠、萬物復蘇的景象已不知被這凜冽的寒風刮到了哪兒去。似乎一切的一切都還沉浸在東軟的沉睡之中，絲毫沒有一絲屬于春天的活潑。
載著對春天的深深遺憾繼續走著。忽的，眼前一亮。一抹新綠印入了我的眼簾，那綠色是那么的耀眼，那么的鮮艷，但又那么的"脆弱。
走上前細看，樹枝上的那個嫩芽顯得頑強起來，像是春天派來的信使，我看到了春天的希望！
它的兄弟姐妹們可能過幾天就會跳出樹干，冒出腦袋預示著春的到來。到時候，我們一定會看到自己心中的那個春天。
望著眼前零星的綠色，我的心頓時高興起來……
小學生春天的校園作文3篇（擴展6）
——春天的校園小學生寫景狀物作文3篇
春天的校園小學生寫景狀物作文1
在校園里，我找到了充滿生機的春天。
窗外，白玉蘭從樹媽媽的懷抱中跳了出來，因為它已經長大了，可以不在媽媽的懷抱里了。我看著它，跳進我眼簾的是一個白白胖胖的小男孩，在燦爛的陽光下，這個小男孩像是在歡快地玩耍。身上似乎穿了一件用金子做成的大衣，但在這之中還帶著一點兒淡綠色，一點點兒白色。我真想穿上這件三色大衣啊!可惜，我并不是一朵白玉蘭。在陰天里，白玉蘭還是保持它的美麗。現在，我才知道，美要自然美，而不是靠絢麗的衣裳。雨天里，雨點兒打在白玉蘭身上，白玉蘭搖晃著腦袋，好像在說：“好甜的雨水啊!多下點兒，多下點兒!”又好像是在說：“雨點兒弟弟，輕點兒，輕點兒，很痛的!”我看了，也真有點擔心，怕它掉下來。過了幾天，白玉蘭終于展開了兩三片花瓣，有的好像一個小精靈正準備升上天堂，有的有一片花瓣已經被雨水打掉了，露出了黃色的花蕊。
校園里有一個小花園，春姑娘也在那兒也筑了一個家。我看見那兒的小草，從土壤里探出頭來，它們個個都想自己長得最快，但最后始終是*等的。小草中偶爾也有小花從葉瓣縫間冒了出來，那小花的顏色也很好看，看了讓人喜愛。小樹上也點綴著一顆顆嫩綠色的“小糖果”，這究竟是什么？噢!這是小樹的小芽苞兒。啊，這是一個小春天!
住南樓的走廊旁邊有一排迎春花，這是春的使者。它掛下來的樹枝，就像美麗的頭發。不過頭發上還有黃色的小夾子。噢，忘了說，這是花形的小夾子，來裝飾美麗的頭發。
春天不只在我們的綠色校園里，它在世界各地的角落里，和我們一起玩耍。
春天的校園小學生寫景狀物作文2
春天悄悄地來臨了，我感動了大自然那多姿多彩的奇妙變化，將它充滿了不少生機。但是，在這美麗的春天里，我還是覺得春天的校園是最美麗的。
早晨，我剛到學校門口，就被那明媚的春光給吸引住了，陽光照耀在了我的身上，讓我覺得溫暖無比。我興高采烈地踏入了校門，去觀賞學校的春景。
剛進校園，首先當然是學校花壇了！那里的花開了，這兒一叢，那個一簇，可不少。蝴蝶也來湊熱鬧，把這花顯得更加美麗。中間的草叢里，矗立著我們學校的象征希望之星雕像，它指引著我們不斷前進，成為國家的棟梁。
參觀了花壇，就到了春暉園。春暉園里飄散著一股濃郁的花香，哦！原來是玉蘭花開了，我見過鮮紅的玫瑰，觀賞過潔白無瑕的`百合，卻從沒見過像玉蘭花這般的花。玉蘭花可真是芳香撲鼻啊，香得連十里之外都能聞到十分引人注意；玉蘭花可真是色彩明艷啊，紅的似火，白的如雪，黃的賽金，五顏六色，五光十色；玉蘭花的姿態可真多啊，有的盛開了笑臉，向人們展示它那美麗的花朵，有的半開半攏，像一位害羞的少女，有的還是花朵骨兒，似乎還在進行著那漫長的冬眠呢！這樣美麗的玉蘭花再加上小花小草的襯托，把春暉園裝扮得格外美麗。
從春暉園往右走，就到了我們的操場。操場上，新的嫩草已經撲了上來，中間還有一些小花，有一種大自然的奇特感覺，再走進生態園，里面種滿了各種植物，空氣格外清新，那些可是小伙伴們在今年的植樹節種下去的。
這就是我美麗的校園，我愛春天的校園！
春天的校園小學生寫景狀物作文3
春之校園，櫻花開，蒼松翠，鳥兒歸，玉蘭現……春，生機與活力重返校園。
還未走近校園，那香的濃郁的櫻花便映入眼簾;粉紅伴潔白，那小小的櫻花大大方方張開五片花瓣，在和煦的陽光下伸展著“小手”，任柔和的春風吹動自己粉嫩或潔白的舞衣。個別害羞的“櫻花妹妹”藏在那些張揚的“櫻花姐姐”間，探頭探腦，小心地觀察著周圍飛舞的蜂，然后試探著微微張了張花瓣，在“綠葉哥哥”的鼓勵下，“啪”地綻放出花兒，在陽光下是那樣美麗奪目。一只小蜜蜂向一朵剛開放的櫻花飛去，向她打招呼：“嗨，美麗的櫻花，我可以采一些花蜜嗎？”風吹來，櫻花笑著點頭。恍惚間，我們仿佛看見一朵朵櫻花變成一個個優雅的舞者，跳著優美的舞蹈。
往前走幾步，走進校園內的松樹下，密匝匝的針狀葉子匯成這棵大樹，直刺天空。走近一看，新生的葉子一塵不染，由陽光那么一照，就看見了它那蠟一般的表面，在陽光下閃閃發亮。新生的葉子并不刺人，反倒很嫩，水靈靈的葉子讓人由生喜愛。我不禁奇怪，詩人真是沒眼光，春日的松樹比冬日的美多了，為什么無人寫春天的松呢？
“喳喳！嘰嘰，嘰嘰嘰喳！”一陣悅耳的、歡快的鳥叫聲吸引了我。哦，這是一只小麻雀。紅爪，金嘴，褐色的眼皮，琥珀色的眼珠，銀灰色的皮毛，一個字：萌！兩個字：可愛！三個字：很可愛！
走進教室，干凈的窗戶，明亮的地板，朗朗的書聲。同學們認真聽講，還不時讀讀課文，那認真勁，甭提了！
哦，春之校園，你是活力與生機的象征。
小學生春天的校園作文3篇（擴展7）
——家鄉春天的小學生作文3篇
家鄉春天的小學生作文1
我的家鄉在粵東方向的農村，家鄉依山傍水、山清水秀、空氣清新，是城里人向往休閑的好地方！那山不高不矮，那水清澈甘甜、那人勤勞樸實又好客。特別是家鄉的春天，百花齊放、鳥語花香、藍天白云繪成一幅幅美麗的圖畫！
春天，百花齊放，屋門前父親載的桃樹、李子樹、琵琶都開滿了花，花瓣上幾只五顏六色的蝴蝶在翩翩起舞，真令人陶醉！還有我們家對面的那座小山，整座山都開滿了美麗鮮艷的野花，紅的、紫的、粉的、黃的······春風一吹，那美麗鮮艷的野花就像花的海洋，跟波浪似的一層層往風吹的方向沖！一陣陣花香撲鼻而來，還有那清脆的鳥鳴聲，真是鳥語花香，就如詩情畫意，讓人心曠神怡，感覺就像被陶醉在仙境里······
一年之計在于春，勤勞的人們問候光明的太陽開始在田里忙碌著，忙耕、種、施肥、除草。晚上吃了飯，大人們在院子里聊天，拜會星星和月亮、小孩在嬉戲著、追趕著。狗叫聲、池塘里的青蛙呱呱叫聲還有稻田梗上蛐蛐的唧唧叫聲給寧靜的夜晚帶來了熱鬧！屋門前的夜來花香也撲鼻而來，真讓人陶醉！
家鄉的春天是那么的美、那么的誘人，現在的感覺還沉浸在家鄉的春天里······
家鄉春天的小學生作文2
我的家鄉在襄樊的一個小縣城里，這里風景優美、氣候宜人，是一個居住的好地方。
家鄉的周圍群山環繞，樹木茂盛，一排排樹木就像一位位士兵在山上站崗。春天到來，樹木抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子，一陣微風吹來，樹木好像在和我們招手，炫耀它的年輕、美麗。樹上的小鳥有各種各樣的，嘰嘰喳喳叫個不停，好像在談論這迷人的美景。樹下有青青的小草，就像春天的眉毛。草叢中散落著一簇簇可愛的小花，星星點點，有紅的、百的、黃的、紫的、藍的、粉的……，五顏六色，美麗極了。花兒爭芳斗艷，蜜蜂也不甘寂寞，在花下嗡嗡的鬧著，五彩的蝴蝶不時的也來湊熱鬧，在花叢中翩翩起舞。
山下的田野了，金黃的油菜花像鋪了一層黃地毯，綠油油的麥苗襯托的油菜花更漂亮了。
田野旁邊的小河緩緩的流淌著，河水清澈見底，綠色歌唱家青蛙在呱呱的唱著歌。河*的蘆葦在風中鞠著躬，就像在對岸邊的人致敬。
我的家鄉真美啊！我愛我的家鄉！家鄉的人們也非常熱情、善良，就像這里的山和水一樣美麗。有機會希望外地的朋友來做客哦。
家鄉春天的小學生作文3
春天美，家鄉的春天，更美。
家鄉的大樹，在春天里努力的生長著，生長著，努力的長出嫩綠的芽，努力的長的高大挺拔，努力的吸收著大地媽媽供的營養品，努力的開出漂亮的花，家鄉的春風，也是美麗的，他輕輕的吹的花兒笑了，吹的草兒露面了，他吹的大懶熊，伸伸懶腰，大大哈欠，出去掏蜂蜜了，凡是在家鄉的春風瞎的，都是面帶微笑的。
家鄉春天的來臨，讓農民伯伯開心的合不上嘴了，去年秋天收獲了一堆的“大雞蛋”，今年春天又要中一大堆“大雞蛋”了。
家鄉的春天，讓龍泉湖也變的更加美麗，湖水被春風吹開了，蕩起了波紋，魚兒游回了故鄉，湖兩旁的花花草草，笑的讓人舒服，人們都來到了春天的龍泉湖，人們的到來，讓龍泉湖又多了些春天的氣息。
家鄉的春天，讓小朋友們多了些快樂的味道，溫暖的春風吹來，讓小朋友脫去了笨重的冬衣，又換上了七色春裝，似有千萬個彩色的蝴蝶在玩耍嬉戲，快樂的味道，變的愈來愈濃了。
家鄉的春天，是美的，是可愛的，是能讓家鄉的花草樹木復活的，是能讓農民伯伯和小朋友們臉上樂開花的。
我愛家鄉的春天。
小學生春天的校園作文3篇（擴展8）
——描寫春天的校園小學生作文 (菁選3篇)
描寫春天的校園小學生作文1
度過天寒地凍的冬天，終于迎來了鳥語花香的春天。小溪歡快地唱著動聽的歌，百鳥、昆蟲和植物們也加入了迎春的隊伍……
聽，一走進校園里，便傳來了同學們朗朗的讀書聲和歡歌笑語聲，更有老師們的諄諄教誨聲，合奏成一首優美的交響曲。
看，校園里，美幢幢又高又整潔的教學樓展現在我們的眼前，這一些可親的教學樓可是陪伴了我們整整四年的啊。操場上是我們游戲的天地，暖暖的春風吹拂著，給我們一種溫暖的感覺。瞧，經過春姑娘打扮的"校園，像花一樣美麗、五彩繽紛。在不起眼的一角，有一兩族野花，紅的、綠的、白的、粉的，煞是好看！它們雖然沒有玫瑰那樣驕艷、高貴，也沒有康乃馨那樣潔樸、溫馨；但它們有一種精神是所有溫室里的花兒所沒有的，那就是盡管它們每天被風吹雨打、驕陽暴曬，仍是那么不屈不撓、不怕挫折！這種可貴的精神正是我們要學習的！
迎面吹來了徐徐的暖風，春就在我們的面前。春是美麗的，是我們向往的；春是希望的種子，是我們期盼的。我愛春天，我更愛春天的校園！
描寫春天的校園小學生作文2
每個小學生都有自己的校園，可我更愛我的校園--春天的校園。
桃紅柳綠的春天，晨曦徐徐拉開了帷幕，又一個美麗的早晨，帶著清新來到人間。早晨一走進校園，一陣花香撲面而來，花香四濺。周圍是那么安靜，薄薄的云霧，如輕紗籠罩校園。穿過大廳，就來到花壇，花壇里的花如繁星一樣多，花壇里的草，郁郁蔥蔥，蒼翠欲滴。抬頭一望映入眼簾的是一墻的綠油油爬山虎，風輕輕的撫摸著，猶如一道道海洋涌起的波浪。讓人感到很愜意。
往西走，隱隱越越可以看到一個小池塘，像是一塊翠綠的碧玉。偶爾有幾只可愛的小蝌蚪在玩耍，游來游去，很快活。在此映入眼簾的是一座毫不起眼的小長廊，上面的葡萄藤多而密，偶爾冒出幾朵金銀花，不留一點空隙。
向操場信步過去，整潔的操場上彌漫著霧，似輕紗。向操場中央漫步過去，周圍朦朦朧朧。向前遠眺，中間一片翠綠，那是什么?那是生長在中間的小草綠油油的在小雨的擦洗下顯得更茂盛。
春天的校園，生機勃勃，小道春色滿園。春天使校園的每一個角落煥然一新，春天給校園帶來了一片新裝，春天給我們帶來了快樂和希望，是我們奮發向上。
描寫春天的校園小學生作文3
春天來了，春姑娘在空中撒播著春天的種子。蝴蝶在空中歡快地玩耍；燕子在空中唱歌；鳥兒在空中翩翩起舞。讓我們的校園形成了一幅美麗的圖畫。
走進校園，校門口兩邊裝飾著許多可愛的小樹，像是在迎接春天的到來。校門口的右邊有一個小花壇，花壇里的每一朵花都是我們送給春姑娘的。
再往前走，是一個像腳丫的花壇，花壇里有一棵山茶樹和一棵月季花，山茶花們正在爭論到底誰最美麗！月季花只有一朵，沒人跟她搶，盡情地展現自己的美麗，真是一枝獨秀啊！
腳丫壇的右邊有一個像山路的花壇，花壇里有許多野花野草。野草陸續地鉆出小腦袋來，可愛極了！野花開了，人們紛紛跑來觀賞，野花害羞得臉都紅了，跟小姑娘似的。
山路壇的旁邊有一個像雞蛋的花壇。花壇里有許多樹，鐵樹的葉子像一根根又尖又細的針。柏樹的葉子綠油油的，像一位站崗的八路軍。
這三個花壇的中央有一個小小的花壇，花壇里只有一稞樹，這稞樹非常茂盛，密密麻麻的，不留一點兒空隙，遠遠望去，像一把雨傘。
操場四周都是圍欄，圍欄里有許多大樹和黃楊。
在我的心目中莘塍鎮第七小學是最棒的.！