以什么為話題作文1 在我們人生中，有許多事都讓我們記憶深刻，給我們留了份美好的回憶，也許是一個微笑，也許是一個眼神，也可能是一句鼓勵的話語。 我還記得，去年，我們小區里舉辦了青少年象棋大賽，我去下面是小編為大家整理的2023年度以什么為話題作文【10篇】,供大家參考。
以什么為話題作文1
在我們人生中，有許多事都讓我們記憶深刻，給我們留了份美好的回憶，也許是一個微笑，也許是一個眼神，也可能是一句鼓勵的話語。
我還記得，去年，我們小區里舉辦了青少年象棋大賽，我去報名了，但馬上就后悔了，這小區的小孩很多，有比我小的，但棋藝比我高得多。我想：如果我輸給了一個比我小得多得人怎么辦？那不是會讓人笑話，鄰居得小孩肯定會笑我得，放棄？也不甘心啊！
沒辦法，我只能通過加強自己來比賽，我放下了書本，放下了電視，成天抱著棋和爸爸練習，要不然就是拿著手機和人機對戰。
一天天過去了，比賽那天也到了，媽媽送我到會場，一路上，我看著資料，一言不發。快到的時候， 媽媽突然停車，對我溫柔的說了幾句話：“媽媽相信你，一定會成功的，就算輸了也沒有關系，還有下次嘛。”媽媽停了停，我望了一眼媽媽，媽媽正在用一種慈愛的眼神望著我，媽媽說：“兒子，這幾天你的努力，我都看在眼里，俗話說得好，蒼天不負有心人，我相信你，一定會成功。”媽媽又說了一句網絡用語“加油，奧力給！”說完，媽媽就笑了，笑得很開心。
過了幾個小時，比賽終于開始了，我忐忑不安得走了進去。
比賽進行到一半，我一路走下來，已經十分得累，我無意往后一看，媽媽還沒走，而是站在門口望著我，那眼神十分堅定，我心中仿佛又有了一絲力量，最終，隨著一聲鈴聲響起，我勝利了。
此后，不管我做什么，只要想到媽媽的那些話和她堅定的眼神，我都會堅持下去。
以什么為話題作文2
這天晚上，媽媽和我趕往酒店與同學一起吃飯。
進了酒店后，我們迅速找到了房間——205號。我進去一看，什么嘛，才來了兩個人呢！隨后，我又把目光轉向餐桌，“哇！好多好吃的，有干鍋花菜、山藥燉肉湯、魚肉、紅燒肉、青椒牛肉飯、紅燒小雄雞……”看得我口水直流三千尺哇，剛才的不滿立即消失得一干二凈。
我馬上找了一個靠近窗戶的位置坐了下來，剛想開始吃大餐，被媽媽阻止了：“人還沒到齊呢！不準吃！”我立刻把手縮了回去，心想：嗚嗚嗚，我的大餐呀，可望不可即。
沒辦法，我只能坐著等了。好無聊啊！樓下我也去看了，樓上就更沒有什么好看的了。看著大人們都在目不轉睛地盯著手機看，而我卻什么也干不了，噢，好羨慕大人啊！
實在等不下去了！“媽媽，他們怎么都這么慢啊！烏龜都比他們快呢！”
“不準這樣說！”媽媽有點生氣了。
“噢，好無聊好無聊好無聊好無聊啊——媽媽，他們什么時候才能到啊？我都快餓*肉餡餅了！”
“小孩子啊，要有耐心。”媽媽語重心長地對我說。
看著一桌子美食卻一丟丟也不能碰，沒親身體驗過的人絕不知道這是多么痛苦的一件事。（師：注意“一桌子”和“一丟丟”，小作者多委屈）
經過了“漫長的歲月”，人終于全部到齊了。我迫不及待地拿起筷子，一個勁兒地夾東西放到嘴里，嗯~真好吃！
以什么為話題作文3
“哇，他也太厲害了吧！”只見一個小哥哥踩著滑板，“呼”的一下從我眼前滑過，太帥了！想學滑板這個念頭就在我腦海里萌生了。
這天下午，我懷著激動的心情，拿著媽媽給我買的滑板來找小哥哥了。我激動的對小哥哥說：“哥哥，你能教我怎么滑滑板嗎？”“當然可以了。”于是，我的學習之旅開始了。小哥哥讓我先踩上滑板，試著往前滑。我照做了，但一上滑板，身體就一斜，從滑板上仰面朝天倒在了地上。淚水分別從兩眼的眼角流下來，留到了耳根，又一滴一滴落在地面上，濕了一大片，我沮喪的想離開。
小哥哥走到我前面說道：“失敗乃成功之母，不要灰心，加油！我來給你做個示范吧。”只見小哥哥踩上滑板，一用力，滑板向前滑去，就成功出發了。我擦了擦眼淚重新站到了滑板上，小哥哥扶著我，滑著滑著，竟*衡住了，我心中一喜，小哥哥松開了手。前面出現了一個坡，我壯著膽子往前滑。突然，前方又出現了一個坑，我來不及剎車，身體就要從滑板上飛了出去，還好小哥哥及時出現，扶住了我。不然，我就要負傷流血了！
小哥哥說：“以后滑滑板要注意，不要像今天這樣了，遇到坡暫時避開。”我重新站到了滑板上，我滑著滑板又一次出發了。我想著小哥哥說的方法，照著他的樣子操作。這一次，我持續滑了好久，也沒出問題。“哇，太好了，我學會了。”
第一次學玩滑板，我成功了。向熟練進軍吧！
以什么為話題作文4
不知從何時起，漫畫就成了我生活的必需品，它像空氣般填充著我的生活，而我也樂在其中。
剛開始是在同學手中遇到他，輕輕翻開紙張，里面的人物就與我招手，將我領進了一個全新的世界。那里碧空如洗，枝繁葉茂，好似世外桃源一般。我輕聲慢步，遲遲沒有會神，這樣陶醉其中。
不只是因里面栩栩如生的人物，它們眼神間，舉止中吸引著我，還是色彩斑斕的圖畫令我沉迷，總之我離不開它了。
我每周都會買，那時的心情是愉悅的，清風四處飄散，我只是知道當時的我喜歡這種感覺，里面遙遙無期的故事情節牽著我，使我停不下追尋它的腳步。
那時的心喜使我坐上了云端。只是后來，云飄散了，我措手不及間掉入了懸崖，我的臉上寫滿了恐懼。
一天，母親發現了。那時，窗外的天并不好，狂風呼嘯，我正想起身拉上窗簾。這時，母親進來了，我發現她的臉色比此時的天空還陰沉。在我剛想張口時，母親將她手中的東西摔在了我的書桌上，頓時我想說的話像被什么堵在了喉嚨里，怎么都無法張口。
那是我買的漫畫。“誰讓你買的。”母親在半響后說出了話，她的話語十分陰沉，我的頭卻更低了，我真想找個地縫轉進去。“我……我……”我不知道該說什么是好。“以后還看嗎？”母親又問了我一句。“不看了。”我的回答比想象中要堅定。最后，母親將我的書全都拿走了。只是那晚淚水還是不爭氣的流了下來。
但是我知道，那份淚水是我與它最后的告別。再見了漫畫，再見了雜念。
以什么為話題作文5
以前的我是一個自以為是的小孩，總覺得自己很厲害，看不起別人，以為自己比別人強，別人都要聽我的。可是從那件事之后，讓我變得不再自以為是。
那一天，校長宣布今天將要舉行跳繩比賽，頓時，操場上的同學們歡呼起來，臉上掛著自信的笑容。我心想：有跳繩比賽，我要參加，第一名的榮譽一定是屬于我的。
我去向老師申請了，老師同意了，太棒了!老師對我說：“那你去練練跳繩吧!”我心想：我才不練呢，反正第一一定是我的，我可是有一分鐘跳150下的成績呢!下課了，我也是照舊玩，不去練跳繩。
到了比賽的時間，先從一年級開始，我們四年級第四個，終于到我們了。我和別的運動員到了比賽場地，隨著哨響我飛快地搖著線，腳不停地跳，時間到，我挑了148下，正當我為自己的成績沾沾自喜時，聽到二班同學的成績155下，什么!我扭頭一看，居然是上次跳繩比賽跳得最少的那個同學。一定是他在上次比賽之后，吸取了失敗的教訓，一直在鍛煉。我不禁有些后悔了，后悔我沒有練習跳繩，我在想：如果我練習了，說不定我就是第一，可是我沒有，都怪我有些太自以為是了。
從那以后我改掉了這個壞習慣。我明白了做什么都不要自以為是，即使有百分之九十九的把握也不要松懈，不能自以為是，該練習的還是要練習。人外有人，天外有天，自以為是的人是會吃大虧的。
以什么為話題作文6
還記得四年級學過一篇課文《掌聲》：一個人有了掌聲就有了自信；有了掌聲就有了勇氣；有了掌聲就有了希望。
那天天氣陰沉沉的，估計要下雨了。教室里，同學們也是十分煩躁，正在為老師出的一道數學思考題而抓耳撓腮呢！三分鐘過去了，沒有一個人能答得上來。我只是在自備本上拼命寫。我寫了又涂，涂了又寫，終于有點眉目了。哈哈，我算出來了！我的心里喜滋滋的。這時候班里已有一、兩個同學舉手，我想舉手可又不敢。因為我怕萬一說錯了，同學們會笑話我。老師似乎看出了我的心思，走到我旁邊，看了一眼我的解題方法，便對大家說:“來！大家先把筆放下，我們請小玲同學上臺為大家講一講目這一題好不好？”同學們齊口同聲地說:“好！”老師拍了拍我肩膀，示意讓我上講臺講，我露出緊張的神色，艱難地邁出座位。老師又對同學們說:“讓我們給小玲一點掌聲好不好？”大家便使勁拍起了手，“啪啪啪”，全是同學們的掌聲。我一步一步走上講臺，又轉過身看了一眼老師。此時老師給我投來鼓勵的目光，似乎在說：“你能行！”我壯著膽子大聲地對同學們講了我的解題思路，我一邊講，一邊寫。同學們聽了我的講解，不停地點頭。題目講完了，同學們又都鼓起了掌，我在掌聲中自豪地走下了講臺。
自從那次以后，我變得自信多了。是掌聲給了我勇氣和力量，我享受這掌聲。
以什么為話題作文7
只要是我們學校的，沒有一個人不知道他的名字的——高小軍。他跑步快，打架很牛……
“啊！”聽這痛不欲生的聲音就知道高小軍正在打人！我跑過去一看，我的天啊！那高小軍一個過肩摔，把那個胖子摔在地上，又一個“泰山壓頂”，胖子的脂肪太厚，對這招沒有任何感覺。高小軍開始用他的鐵拳，一陣風似的瘋狂地打向那胖子的肚子，胖子還是沒有感覺，他看見我在一旁便招呼道：“孫祎，過來一起打。”我擺了擺手，連忙拒絕他的“好意”。
高小軍生氣了，他來了一個“無影腳”把那個胖子踢出足有五米遠。胖子捂住肚子在地上滾來滾去。
事后，高小軍倒像個沒事人一樣。他卻不知道后面有著一場災難正在等著他呢！
“高小軍！”我們班的班主任怒吼道：“看見高小軍打人的起立。”Ohmygod！全班級有四分之三的人站起來。“誰能給我復述一下高小軍為什么打人？又怎么打人的？”
“胖子走得好好地，高小軍就撲上去……”（班長也是觀眾）班長說道。
“高小軍他把胖子……”課代表緊接著說道。
我看見老師眉頭緊鎖，似乎溫度降低了十來度。
結果高小軍媽媽被叫到學校里，把高小軍帶回去反思幾天，并讓他寫檢討書。
打架惹事何其多，多一事不如少一事。拒絕打架，*等友好相處，無事一身輕，多好啊！
以什么為話題作文8
做什么事都有感悟。我的感悟是媽媽在一次風雪交加季節給在五烈上學的妹妹送衣服時的感悟！
妹妹那天下課，在教室前的地上玩耍時，被一個淘氣的男生撞倒在水塘里，上岸時身上全是水。老師打電話給媽媽，媽媽焦急地帶上衣服，開著電動車來到五烈小學，一路上風雨交加，還下著鵝毛大雪，媽媽身上也被雨雪打濕了。到了小學門口正準備進去時，門衛兇巴巴的吼道：“我們小學不允許家長隨便進入！”“我給我女兒送衣服的，她的衣服濕了。”
“那也不行，我都說了多少遍了，不允許大人家長隨便進入，你就是不聽。”媽媽無可奈何，只好打電話給老師，老師們趕過來說情：“她是給女兒送衣服的，讓她進來吧。”就這樣媽媽才進來的，她們一起來到辦公室，妹妹正裹得像粽子似的坐在那里等媽媽來為她送衣服呢，這時她看見媽媽來了，激動的哭出來：“媽媽！媽媽！”媽媽急忙沖過去說：“怎么了，豆豆，來我們穿衣服吧。”媽媽說的話是那么親切，那么溫和，那么和藹，使妹妹冰冷的心逐漸溫暖起來，就跟媽媽去穿衣服了，穿完衣服后她就去上課了，媽媽沒什么事就帶著臟臟的衣服回家了。俗話說“母愛比天高，父愛比海深”，是啊，世界上所有的父母都一樣，都很愛孩子，關心孩子，就像我的母親那樣。
以什么為話題作文9
我看到了小時候的一堆裙子，有長有短，有小蝴蝶圖案，有小兔子圖案，還有蝴蝶結圖案的。此刻，我想起了3歲時穿裙子的事情。
那一天中午，太陽笑得很開心，我睡著時太熱了，滿頭大汗，就起來叫爸爸起來，幫我換裙子。
我心想：要換一件好看又薄的裙子。我和爸爸來到換衣間，我把裙子翻來覆去，還自言自語道：“怎么還沒找到呀！”爸爸坐在地上睡著了，剛想倒下，又坐了起來，問道：“好了嗎？”我開心的說：“好啦！”只見，我手里拿著一件金光閃閃的，還附帶著紅色蝴蝶結，而且又薄的短裙。爸爸站了起來，把我的短裙拉開鏈，幫我脫了衣服，又穿上短裙，爸爸指了指我說：“真臭美！”后來，爸爸一回頭，發現我的衣服堆成的山，我和爸爸一起把衣服收拾起來。
到了下午，洗澡時間到了，爸爸說：“穿回這件吧！”“不要嘛”我又去換衣間，找粉紅色的襯衫和紅色的紗裙，洗完澡了，我著急地跑回換衣間，爸爸追都追不上，我和爸爸來到換衣間，爸爸剛想幫我穿上，可我卻東倒西歪，還不讓爸爸幫我穿，爸爸說：“小白兔，在哪里吧？”我雙手舉起，眉飛眼笑道“在這里！”爸爸趁這個機會一穿，穿上了，紗裙也穿好了，我在鏡子前左右轉，我眉歡眼笑地說：我是公主！”這是，爸爸已經累得氣喘吁吁了。
現在回想一下，原來爸爸幫我穿衣服這么難呀！謝謝您，爸爸，在我小時不懂事時，那么寵著我。
以什么為話題作文10
快樂是什么？快樂是一杯甘醇的酒，快樂一首婉轉的歌，快樂是一本精彩的書……快樂可以是世間萬物，而我，認為快樂是一節難忘的課。
那天上午，晴空萬里，體育課，我們高興地在操場上打著籃球。下課了，我意猶未盡地回到了教室，正待緩口氣。語文老師像突襲一樣出現在教室里，留下了一句令人捉摸不透的話。“同學們，今天下午你們每人帶兩種水果，我們要做個游戲。”說完，像旋風一樣消失了，大家驚奇不已，都在私下小聲嘀咕著，會是什么游戲呢？
放學了，同學們圍成一團，紛紛討論起來，我沒時間聽他們瞎啰嗦，快步回到了家。可是，回到家里我就犯愁了，應該聽他們討論討論了。思來想去，不知道該帶什么好。我只好拿了幾顆棗。
在我們期待的目光里，語文課開始了。語文老師說的話讓我大吃一驚，什么？居然讓我們不用手吃水果，沒有搞錯吧！不過，我立刻高興起來，因為我帶的是棗。我先用牙咬著棗把它放在桌子上，再一口吞進嘴里，津津有味，大吃特吃起來。
我扭頭一看，被趙子涵的吃相嚇著了，只見他一口咬著橘子皮，舉到半空中，搖著腦袋，“咚”的一聲，一個意想不到的情況發生了。不知怎么的，橘子從他的嘴里跳了出來，在地上打起了滾。我笑得前俯后仰……
快樂是一節課，這節課讓我體會到殘疾人的不易，更體會到了老師的良苦用心。