小學寫作文900字1　　秋天剛剛到來的時候，我們都很開心，紛紛贊嘆著秋天的涼爽，可是下了幾場秋雨之后，天氣可就不是涼爽，而是有點冷了，課間，我們決定運動一下，暖暖身子！　　可是什么運動能全班同學一起下面是小編為大家整理的2023年度小學寫作文900字【10篇】（范文推薦）,供大家參考。

小學寫作文900字1

　　秋天剛剛到來的時候，我們都很開心，紛紛贊嘆著秋天的涼爽，可是下了幾場秋雨之后，天氣可就不是涼爽，而是有點冷了，課間，我們決定運動一下，暖暖身子！

　　可是什么運動能全班同學一起參與呢？班長提議跑步，可是遭到了大部分女生的反對，因為我們班女生都不擅長跑步。體育委員提議踢足球，還是大部分女生不能參與。學習委員提議踢毽子，又遭到了男生的反對。這可如何是好啊！

　　“要不我們拔河吧，男生和女生比，男生贏了踢足球，女生贏了踢毽子。”我們班的小胖李宇柯大聲喊道。“每次拔河都是男生和女生比，太沒意思了！”反對的聲音又出現(xiàn)了，美好的課間難道就要這樣浪費掉嗎？看著我們在操場上站著沒動，班主任也就是我們的語文汪老師出現(xiàn)了，小胖特別怕語文老師讓我們課間*室去做作業(yè)，突然急中生智說：“要不我們和老師比賽拔河吧！贏了的話讓老師少布置一點作業(yè)。你們看老師天天下課就在辦公室聊天，玩電腦，可我們就得在教室做作業(yè)，回家還得做作業(yè)，這也太不公*了！”這一提議獲得了全班同學的贊許，大家紛紛點頭。汪老師也微笑著點了點頭。

　　為了不讓老師覺得我們欺負他，我們還讓科代表叫來了數(shù)學老師，體育老師。他們?nèi)齻€人對戰(zhàn)我們班五個男生大力士。老師們看著我們的五個大力士上場后，為了展現(xiàn)他們作為老師的風度，居然說只用一只手和我們比。又便宜不占白不占，同學們在心里暗自高興著。想著這下可贏定了！

　　比賽開始，我們班的五個大力士咬緊牙關(guān)，雙手死死拽住繩子，身體使勁向后傾，小臉憋的通紅，同學們一陣接著一陣的加油聲吸引來了不少其他班的同學們過來圍觀，就連天空中的小鳥也飛來給我們加油了。可是出單只手的老師卻像一塊塊石頭，完全不受我們的影響，反而一點點的后退，急得我們班的五個大力士都開始嘶吼了！可是最終，我們還是輸了。

　　同學們一個個垂頭喪氣的，等待著老師給我們布置更多的作業(yè)，可是班主任老師卻說：“同學們，今天沒有家庭作業(yè)，一會兒放學，大家可以直接收書包回家。”天吶，我們沒有聽錯吧！我們輸了還不用做作業(yè)，老師是不是搞錯了！或者老師的話還沒說完，后面肯定還有“但是。”“但是，同學們以后在作業(yè)較少的情況下一定要多多鍛煉身體，特別是我們班的女生，千萬不要做嬌滴滴的公主，我們也要動起來，讓自己有個強壯的身體。你們以為今天老師們贏是因為我們僅僅是比你們年齡大，所以力氣大嗎？不是的，我們幾位老師每天在你們還在睡懶覺的時候就起來跑步了，等你們放學回家我們還會一起打籃球，我們的好身體是*時鍛煉出來的。”果然不出我所料，汪老師的話還沒說完呢！

　　不過經(jīng)過這一場特別的拔河比賽，我們大家都意識到了鍛煉的重要性，作業(yè)要做，但是自己的身體也得鍛煉，不然下次拔河比賽，還得輸給老師！

小學寫作文900字2

　　伴隨著溫暖的春風，伴隨著和煦的陽光，一年一度的“五一”勞動節(jié)不知不覺已悄然而至。想必熱衷于享受生活的你早已經(jīng)按耐不住了吧！那么為何不趁著這簡單的假日時光到外面散散心呢？相信“五一”勞動節(jié)完美的氣氛必須會給你留下深刻的印象！

　　說起“五一”勞動節(jié)最大的特點，便就是街道上那些琳瑯滿目的商品了！那些商品小到精美掛件，大到家用電器，真可謂就是一應(yīng)俱全啊！許多有名的大商店都紛紛打出了“‘五一’節(jié)日大酬賓”、“歡慶‘五一’，商品一律五折”、“節(jié)日商品大甩賣”等十分誘人的廣告，從而吸引消費者的眼球。大商店搞酬賓，小地攤也不甘落后。要論排場，小地攤顯然就是比但就是大商店了，但就是商品的價格能夠便宜一些啊！于就是不少小地攤都打出了“買一增一”、“低價出售”的廣告。雖然賣的都就是一些雜七雜八的小物件，但卻十分美觀。單憑這一點，那些小商品已經(jīng)很受游客們的青睞了，再加上實惠的價格，又給那些普通的工薪階層帶給了不少便利之處，這就就是使得普通的小地攤能在節(jié)日的盛會上經(jīng)久不衰的原因。

　　除了商品上的不同種類外，參加經(jīng)營的人也就是各式各樣的。有外地來的打工者、有本地的固定商家、有在校的大學生、還有每一天都在固定崗位上的“上班族”……那里就充分證明了人們的精營意識和經(jīng)營理念正在逐漸提高。看看街道上擁擠的人群，才發(fā)現(xiàn)買的人要比賣的人多。這其中，有精明能干的家庭主婦、有年過半百的老人、有時尚前衛(wèi)的都市青年、還有天真活潑的兒童……瞧，人們精心挑選著自己心儀的商品，不時拿起一件來向商家詢問價格。看著那些買到自己喜愛的物品而眉開眼笑的人，我感到由衷的高興，再看看那些因為某些原因而不能如愿以償?shù)娜耍矣帜涿畹貫樗麄兏械娇上А４藭r放眼望去，大街上哪個人的手中不就是大包小包的？這不正說明了人們的生活水*和經(jīng)濟水*正在逐漸提高嗎？

　　五月一日――熱鬧非凡的一天！仿佛那嬌艷美麗的花兒就是為這天而開，仿佛那暖融融的春風就是為這天而吹，仿佛那迎風招展的彩旗就是為這天而飄……大地上的一切事物都好似事先約好了似的，共同歡聚在五月一日這天！

　　看看人潮涌動的廣場上，更就是充滿了節(jié)日的氣氛！一簇簇鮮花五彩繽紛、姹紫嫣紅，一棵棵碧柳隨風搖擺，盡顯勃勃生機，一門門禮炮響聲連連，奏出新時代的完美樂章！深深地吸一口氣，就是沁人心脾的花香，也就是無數(shù)人民辛勤勞動得來的甜蜜芳香。人們笑容滿面、神采飛揚，共同用微笑來歡慶勞動人民自己的節(jié)日。如此溫馨的畫面，你看了怎能不為之動容？

　　眾所周知，在一年的三百六十五天中，“五一”勞動節(jié)僅占這其中的一天，然而我們卻無時不刻都在用自己勤勞的雙手創(chuàng)造著人們完美的未來，這種快樂就是不受時間限制的！

小學寫作文900字3

　　丹桂飄香，秋風送爽，又迎來了舉國歡慶的國慶佳節(jié)！披著銀色的.月光，我們興沖沖地趕到美麗的江邊放飛孔明燈。路旁的路燈上掛滿了鮮艷的*，在燈光的照耀下，十分醒目；路上的人們也換上了節(jié)日的盛裝，歡聲笑語。

　　江風徐徐，一盞盞孔明燈飛向夜空，像一個個小星星調(diào)皮地眨著眼睛。孔明燈形狀各異，大小不一：有愛心形的，有桶狀的……五顏六色。只見一旁的人們慢慢地，輕輕地將孔明燈展開，接著把一塊方形的蠟塊牢牢地綁在鐵絲上，這可是孔明燈的能量之源，助孔明燈飛向高空啊！

　　我忍不住問老爸“討”10塊錢，買幾個孔明燈回來體驗體驗。沒想到老爸爽快地答應(yīng)了，我樂得一蹦三尺高，迫不及待地沖過去買了三個。

　　一拿到孔明燈，我們就展開了“研究”。先按著折痕小心翼翼地把孔明燈展開，露出了一個用金屬細絲圍成的鐵圈，兩根鐵絲交叉綁在鐵圈上。咿，怎么把那個方形的蠟塊綁在上面呀？掉了怎么辦？再說也沒有燈芯，怎么點呢？我靈機一動，飛快地跑到旁邊去看個究竟。那個叔叔還真好，不厭其煩地邊演示，邊教：“先瞄好蠟塊中間的一個小孔，把細鐵絲穿過去就行了。”我們依葫蘆畫瓢，不一會兒就大功告成。萬事俱備，只欠東風。慢慢地點燃了蠟塊，把它放在地上等著孔明燈膨脹，過了一段時間，我們覺得差不多了，把它輕輕地扶起，準備放飛。剛一松手，吹來了一股風，孔明燈被吹得歪著頭直往下墜，最后一頭撞上了江堤。我一氣之下，把氣全部對向了老爸：“誰叫你這么快就松手了。”不過爸爸倒非常樂觀，笑呵呵地說：“沒事，別急，我們還有兩個了。”

　　吃一塹，長一智。我們總結(jié)了上一次失敗的教訓：太急了，應(yīng)該再多等一會兒。我們很快按照剛才的步驟，裝好了孔明燈。不好，這個孔明燈是愛心形的，這可大大增加了我們放飛的難度。我們只有點燃蠟塊，多燒一會兒，讓它漲得更大。可以放飛了，它緩緩地向外飛去，向高處飛去。我在心中默默地念叨：“快點飛，快點飛。”可天公不作美，一陣陣江風就像一個調(diào)皮鬼，一會兒強，一會兒弱，剛才還是陣陣微風，轉(zhuǎn)眼間就刮起了一陣“狂風”。孔明燈居然被吹了回來，瞬間又飛遠了一點，不過孔明燈也頑強抵抗，不愿束手就擒。我緊抓著小拳頭，使勁地揮著，為孔明燈鼓勁，不由自主地喊著：“加油！加油！”不過孔明燈還是墜入了滾滾的江水中。我徹底喪失了信心，不再指望下一個能成功飛起了。

　　可我還是不甘心，看著旁邊一個個輕盈飛起的孔明燈，決定破釜沉舟，最后一搏。這次安裝孔明燈，每一步我都謹小慎微，點火時還躲在一棵小樹背后。突然間，調(diào)皮的風也安靜下來。哈哈，天賜良機，機不可失，我輕輕地托起漲得鼓鼓的孔明燈，望空中送去。孔明燈徐徐地升到空中，我高興得跳了起來，目送著它，加入了空中孔明燈群，去追逐他的伙伴，一起嬉戲，遠行……

　　皓月當空，江風徐徐，月光灑在江面上，江水被照亮了，帶著千萬點碎金亮銀向東流；空中的孔明燈像一個個小星星，帶著我們的美好愿望飛到了月宮中。祝愿我們的生活越過越紅火，我們的祖國更加繁榮富強！

小學寫作文900字4

　　“不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”，短短一筆，卻道出了磨煉之于人生的重要真諦。而鮮花與掌聲，更是在無數(shù)的努力與磨煉下，澆灌出的豐碩累實。

　　記得一件發(fā)生在我四年級時的往事。雖然現(xiàn)在看來只是一件很*常的小事，幾乎被別人所遺忘，但它帶給我的收獲卻是無與倫比的。

　　一天下午，學校的信息欄發(fā)布了一則公告，我懷著好奇的心情去看了看。原來，這是一則音樂樂曲比賽的征集公告。我不禁暗喜，“這不正是為我量身定制的嗎？”我想已經(jīng)鋼琴八級的我，獲得獎項還不猶如探囊取物。

　　可是剛一報過名，我就犯了難。選曲、背譜、練習、表演……想要成功，就先得一步步做下去，可這又要花去我許多時間和精力，這又正是我想偷懶不想去做的地方。可畢竟是比賽，沒辦法，我還是老老實實、腳踏實地去努力吧。

　　第一步是選曲。選曲可有講究了，既不能太快，也不能太慢。曲快了難度太高，彈的時候容易出錯；太慢了又會影響質(zhì)量……前思后想，我選了首難度適中的曲子作為演奏曲目。選好曲了，接下來就是需要每天堅持不懈地練習和記譜。我的練習過程簡直就像是過山車。一開始我還挺有興致，可練到后來就不行了。每天大量的練習，使我的手指和手臂酸痛無比。我?guī)状握娴南刖痛朔艞墸墒且幌氲嚼蠋熀屯瑢W們，還有爸爸、媽媽那一雙雙期待的眼睛，我不禁責備自己。好不容易才走到今天這一步，怎可能說放棄就放棄？一股無窮的力量與信念在鞭策和支撐著我，使我必須堅持。漸漸地，隨著多次的練習，曲譜已被我記得滾瓜爛熟了，曲子也被我彈奏得得心應(yīng)手，我感覺輕松了許多。

　　時光飛逝，眨眼間就到了比賽的那天。我的心里如同有一只小兔子在蹦似的怦怦直跳。我感到異常緊張，仿佛空氣都要凝固。坐在臺后看著其他選手們精彩的表演，我甚至感到有點膽怯，并且想打退堂鼓。“我能行嗎？”我不停地問自己。快到我了，我的心跳也漸漸加快，心臟仿佛都提到了嗓子眼上。終于，主持人念到我的名字。我快步走到臺上，向評委老師和觀眾們行了禮。忽然間，我一眼看到了觀眾席中，媽媽正微笑地看著我。她的眼神，好似在告訴我——孩子你一定行，一定能成功！頓時我感到無窮的力量在激勵著我、支撐著我！我從容地坐到了鋼琴前，微微整理了下。“噔……”隨著第一個音階的開始，我放空了腦子，心不再像之前那樣狂跳。在我的世界中，只剩下黑白相間的琴鍵與彈奏出的一曲曲美妙的音符。在那最短暫，也是最漫長的幾分鐘里，我的靈魂仿佛得到了洗滌。一曲終了，我飄飄欲仙，心曠神怡。

　　“啪啪啪……”表演廳內(nèi)一陣陣熱烈的掌聲把我從沉醉中驚醒。這掌聲是屬于我的，是給予我努力的最好獎勵！我感到前所未有的自豪與喜悅！不管結(jié)果如何，這都是給我的最好歷練。

　　掌聲，只屬于奮勇努力的人。我相信，只要不懈地拼博，掌聲就會為你奏響最動人的樂章！

小學寫作文900字5

　　在忙碌與悠閑中，在充實與無聊中，在對暑假結(jié)束的擔憂與期待中，看似漫長卻又短暫的暑期結(jié)束了。回眸那已逝的兩月，突然發(fā)現(xiàn)*淡的日子里閃爍著點點光亮。

　　記得那是一個涼爽的早晨，陽臺上竹椅中的我，雙眼慢慢垂簾，把《假如給我三天光明》的最后一行字印入腦中，然后緩緩合上書，心中的波瀾依舊蕩漾。

　　海倫凱勒那樂觀的臉龐，那不屈的背影，仿佛就在眼前。耳畔回響著她堅強話語：“如果沒有通向成功的*坦大道，那我就用自己的方式曲折前行。”

　　許久，我依然不想睜眼，索性站起身來，感受海倫生活的世界。

　　走出陽臺，能感覺陽光透過眼皮朦朧的光，海倫她應(yīng)該連這種感覺也沒享受過吧！耳朵里傳來附近幾棵樹上嘰喳的鳥叫聲，遠的，近的，奔馳的車聲，潺潺的水聲……從耳中傳到體內(nèi)，在體內(nèi)四處游蕩，漸漸地我心意泛起一陣恐慌，我不知道我在哪，只覺得大地在轉(zhuǎn)動，一瞬間我失去站在這大地上的自信，“失去”了視覺的我不知道要用什么來代替我依賴已久的眼睛。我發(fā)了瘋似的向四周觸碰，希望能找到一個依靠，可是，一切徒然。

　　當我再一次睜開雙眼，再一次擁抱明亮，心終于又回到了回來的位置。真的，我無法想象黑暗無光的世界，那么無助的、孤獨的的世界。我由衷贊嘆海倫的樂觀與堅強，它們就如那太陽，在她的世界永不落幕 ！我知道，海倫是我的榜樣！

　　暑假，早早把作業(yè)做完，于是就把自己交給了課外讀物，暢游在字里行間，總能得到無盡的收獲。然而，雖已步入青年的行列，可童心依然未泯。你瞧，那天又聽到鄰家小孩的嬉笑聲，我就如被勾了魂，興奮地跑下樓。

　　“姐姐，來，和我們一起玩！”我滿口答應(yīng)，加入了他們的水槍大戰(zhàn)。

　　“吃我一槍！”“耶，打到了！”……怎么說我也被他們稱作姐姐吧，沒想現(xiàn)在竟處于弱勢，看來我得動動腦筋了，怎么扭轉(zhuǎn)乾坤呢？

　　我大叫一聲：“這邊！”我出手向左一槍，小A的腦袋向右偏過，嘿，我眼中閃過一絲狡黠，以迅雷不及掩耳之勢出手向右一槍，果然單純的小A被我噴了一臉，哈哈，這叫聲東擊西！對付他們這些小家伙還用不著費盡心思。我正春風得意時，小A不知什么時候喚來他的同伴正餓狼撲食般向我跑來，我驚，撒腿就跑，三十六計還是走為上計啊！

　　在陽光下，我滿身是水的奔跑著，歡笑著，仿佛又回到了童年，那盡情地揮灑時間和精力的時代，那種感覺在我身體中一遍又一遍顫動，撲面而來的涼水透過肌膚流淌在每一條血管中……

　　每年的暑假似乎總是在轉(zhuǎn)眼間流過，在那些日子里，留下的不只是炎熱的夏陽，噪人的蟬鳴，你看，在那，在那，在那，都微微閃爍著光亮，只要細細看就能發(fā)覺它的珍貴。

　　暑假的那些事兒，如顆顆細沙滲入記憶里，我會細細珍藏，永遠守候?qū)儆谖业哪欠菹娜盏膶毑亍?/p>

小學寫作文900字6

　　有人說，“世界上最偉大的愛莫過于母愛、父愛”，而我卻要說，“世界上最偉大的愛還有姐愛”。

　　老天對我們實在是太不公*了。在姐姐15 歲、我10 歲那年，爸爸和媽媽相繼去世，致使我原本美滿的家庭只剩下我和姐姐相依為命了。姐姐既當爸爸，又當媽媽，還要當姐姐。為了供我讀書，姐姐便輟學了。姐姐雖然才16 歲，但卻是種田的女能人，既種地，又種菜，還養(yǎng)豬在我的記憶中，她每天總是天不亮就出去干活，晚上才披星戴月地回來。我痛心地記得，那是一個酷熱的初夏。太陽炙烤著大地，天底下白亮亮一片，柳條兒耷拉著腦袋，一絲風也沒有，知了在樹上也懶得出聲，鄰居們都躲在家里，而姐姐卻頂著烈日的熏烤，在田里勞作著。

　　姐姐畢竟才16 歲啊！在這樣的天氣里干活，不用我多說，大家也能體味出勞動的艱辛。我放晚學回到家，發(fā)現(xiàn)姐姐沒有回來——往常這時候，姐姐已將飯燒好了，而她自己卻還在田里干活，直到月亮從東方冉冉升起時才回家。于是，我便到田里去找她。當我在村口的田里找到姐時，姐卻躺在田里，嘴唇干裂，臉色蒼白，艱難地喘息著。我趕緊喊人送姐姐去醫(yī)院。經(jīng)醫(yī)生診斷姐姐是中暑，如果晚來一步，恐怕就危險了。醫(yī)生要姐姐住院，可姐姐怎么也不答應(yīng)，硬是要求把藥帶回家——她知道，田里的活還沒有干完。鄰居們也看出姐姐的心思，都勸姐姐住院：“小紅，聽醫(yī)生的話，田里的事，我們替你做，小華就在我們家吃吧！”“不，你們的心意我領(lǐng)了，我家麻煩你們太多了，你們對我家的大恩大德，我和小華永世不忘；再麻煩你們，就太不像話了。這也只不過是一點小病，沒什么大不了的。”沒辦法，醫(yī)生只好答應(yīng)，但還是囑咐姐姐回家不能下地干活。當時，姐姐直點頭，可回家第二天，姐姐便下地干活了。那時，我的心在抽搐，真想說：“姐姐，我不讀書了，我回來幫你。”可一看到姐姐那充滿希冀的目光，我話到嘴邊又咽了回去。

　　姐姐為了讓我好好讀書，不分心，她做起事來從不叫一聲苦，任勞任怨。

　　有一次，姐姐犁田時，不小心腳被割破了一道口子，但她沒有告訴我。我問她怎么一瘸一拐的，她卻說不小心扭的。當看見她那只帶血的襪子時，我再也控制不住自己內(nèi)心感情的沖擊：“姐姐，我我不想讀書了，我回來幫你種田。”姐姐聽完之后，眉頭一皺：“什么？不讀書？你回來做什么？種地、種菜、養(yǎng)豬你會嗎？”“不會，我可以學。姐姐，我看著你整天為了我不停地忙碌，我的心實在受不了，我的心好痛。姐姐，答應(yīng)我吧！好不好？”“不行！”姐姐大聲嚷道。

　　顯然，她生氣了：“爸爸、媽媽早早地去世了，只剩下我們姐弟倆相依為命。我知道，干什么都要干出點名堂，你讀書也得讀出點模樣。只要你以后能考上，我累點沒什么關(guān)系。”聽著這質(zhì)樸的話語，我又能說些什么呢？我使勁地點頭，作為我最好的回答。

　　我暗暗下定決心，一定要實現(xiàn)姐姐對我的期望。

小學寫作文900字7

　　通過學習多元互動評價作文教學法，我在我的教學中得以驗證，現(xiàn)在回顧學生的習作教學成果中，我深感這一方式的教學給學生帶來了無限的收獲，學生們在這種多元互動的習作中，相互學習，相互幫助，共同提高，真正做到了取長補短。

　　一、 評價激發(fā)了學生們寫作的興趣。

　　我們都知道一般的傳統(tǒng)作文教學評價模式是“學生寫作，老師審批改正”。只是教師的單方面評價。教師要花很長時間在審批改正上，結(jié)果到了最后，學生看了老師的一大堆評語，依舊還是內(nèi)容空洞，不敢說，不敢想，寫作水*仍舊不見提高。自從我觀看了小學生語文寫作能力評價實驗課題后，大膽的在我的教學活動中實施學生自主性評價等多元評價，這樣大大地激發(fā)了學生的學習興趣。學生擔當了“小老師”的角色，理所應(yīng)當就有一種神圣的責任感，沒有一個學生愿意永遠落后與別人。

　　二、 多元評價的同時，應(yīng)提倡實施個性化評價。

　　我班學生作文水*是參差不齊的，有基礎(chǔ)水*、智力水*、生活經(jīng)驗、認識程度、表達能力等方面的差異從而產(chǎn)生不同的寫作水*。因此我必須從多方面正視本班學生的寫作差異。

　　對于寫作較差的學生來說，一句表揚的書面語言，一次面對面的真誠交流，都可以激起學生的寫作熱情。在對學生的作文評價中，尤其是后進生有進步的作文給予肯定，并當眾肯定，對其具有激勵促進作用。

　　以前的評價，我只注重“主題、選材、語言”等幾個方面籠統(tǒng)評價。可現(xiàn)在我學生的寫作評價中，注意評價的個性化。通過學習目標，對不同學生提出不同層次的"要求，我通過這一階段的作文教學，深感對不同層次的學生，要從實際出發(fā)，善于發(fā)現(xiàn)每個孩子在寫作中的閃光點，讓他們創(chuàng)造屬于自己的成功，體驗快樂，收獲自信。

　　三、鼓勵學生摘記優(yōu)美語句。

　　學生在幫別人改作文時，找出自己覺得比較好語句，記錄下來。同時也把自己認為寫得不夠好的記錄下來，親自到作文的作者那說出你的想法，這樣既鍛煉了學生的糾正能力，又提高了他們的溝通能力。這樣雙方都有一個發(fā)揮的*臺。如果能夠引發(fā)他們的一起探討，那就是最理想的效果了。

　　教學反思：

　　一、 課程資源何其多，但不是所有的材料都可以為課堂所用，在選擇材料時可以遵循以下原則：需要性原則、教育性原則、適應(yīng)性原則、優(yōu)先性原則。這樣，我們就可以靈活地在生活中選取語文課所需要的材料，而不僅僅停留在語文教科書上。一段音樂，一個故事，甚至一道數(shù)學題，一副畫，都是課程資源。

　　二、 小學階段不一定只遵循寫整篇作文的模式。適當?shù)亟o學生增加一定的片段練習。在形式上也不一定只拘泥于記敘文，還可以讓學生嘗試寫詩歌，填宋詞。形式多樣化的同時，學生的興趣也日漸濃厚。

　　三、 現(xiàn)代教育更充滿人性美。重視了學生的能動性，積極性和創(chuàng)造性。教育中如果沒有了“人”，就是毀滅的教育。本課中學生精彩而質(zhì)樸的靈氣是這堂課上一道道亮麗的風景。

　　四、 因時間關(guān)系，本課只能讓學生初步感受排比句的語言魅力。還要靠老師在以后的教學中繼續(xù)利用課程資源，增加練習機會，以加深學生對排比句的印象。

小學寫作文900字8

　　說實話，我對茶沒有什么了解。可是正好，有個朋友學習茶藝，我也就跟著了解了一點。

　　先讓我想想有什么茶，記憶尤深的是曾經(jīng)在武夷山看到的一部劇“大紅袍”，當然，我也就記住了這個茶名。還有些比較著名的茶：西湖龍井、洞庭碧螺春、黃山毛峰等。其中最愛喝的便是洞庭碧螺春了。另外還有我比較愛喝的普洱和烏龍。

　　茶藝的確是很高雅的，我這種外行人士是搞不懂的，于是只好隨便喝喝茶。我也倒是不會去管是什么茶，有茶就好。

　　《黃山毛峰》，記憶中學過這篇課文，毛峰，很香很香，像仙人才能夠喝的茶一樣，會飄出仙氣。這種茶不敢高攀，沒那種境界。這種茶聽名字，就知道是很柔很柔的。

　　普洱茶是我喜歡的茶類之一，可能是因為那種醇香，絲滑，絲絲香味都停留在我的.嘴中，離不去，放不下。仿佛讓人感覺到，有一個個精靈在你的口中跳躍，可是卻是緩緩地，不能說跳，說游，更合適些。好的普洱與差的普洱差距極大，好普洱香柔順滑，壞的普洱則就澀澀的，酸酸的，整個越喝越口干舌燥。普洱還是生的好喝，這也給了普洱一種收藏價值，越陳越好。普洱是細細品嘗才能嘗出風味的茶。

　　碧螺春，鮮爽幽靜，是上品中的上品。相比普洱，這一段茶旅會更加*靜些。碧螺春和普洱比，會更加清新些，像春風拂過，神清氣爽。這時候你是否想靜靜地，停下來品茶……為何喜歡碧螺春，還有一個側(cè)面原因：我實在是不擅長沏茶，對茶一竅不通，黃山毛峰如此難沏，留給內(nèi)涵人士的茶，我連碰都不敢碰，害怕壞了。而碧螺春，就容易多了，就算是我這種人，也能夠沏得不錯，至少不會難以下咽。

　　為什么喜歡烏龍茶？因為那是種種茶的精髓！紅茶醇，綠茶清，花茶香，種種結(jié)合，叫人怎能不喜歡？烏龍之美，人人懂得，人人了解。

　　西湖龍井能夠成為十大名茶之首，絕對有它的理由。西湖龍井也是綠茶，不知道為什么，愛喝的大都為綠茶。西湖龍井和碧螺春也是有相似，也有不同。可是，西湖龍井雖也是綠茶，但是還是感覺不如碧螺春雅、淡。

　　同樣的，要是說茶，茶不能完全算茶，不同的茶代表了不同的人生。

　　龍井、碧螺春代表的人生，可以說是一帆風順，可是沒有趣味性，**穩(wěn)穩(wěn)，并不引人注目，可是是快快樂樂的，不過也可以換種說法，是**淡淡，無味的。

　　大紅袍是慢慢地、慢慢地沁人心脾，讓你的全身、全部的習慣、全部的毛孔都被影響。這種人生有波折，可是是慢慢的，不急。

　　烏龍茶可以說是豐富多彩的人生，大起大落，可是給人的整體感覺很美，很美。

　　普洱真的不必多說，真的。

　　茶，有種種組合，可是再多也多不過那么多了。人生，有種種組合，多，幾百種、幾千種、幾萬種……數(shù)不盡的組合，數(shù)得盡的精彩。每個人都是好茶，可是慢慢地，爛了，就變成了壞茶，你是哪杯茶？你又想當哪杯茶？

小學寫作文900字9

　　最近也要預(yù)備著改文風了。說真的我真的不是一個喜歡一成不變的人，或許還年輕吧，我有著太多時間的資本。更有著年輕人有的一腔孤勇的心，一直覺得自己做什么都能一直闖到最后吧。一顆心，卻受了傷，還總是想著出去闖。沒后過悔吧，至少現(xiàn)在我還沒有后悔自己做過的事情。

　　為什么要該文風呢？其實歸根到底，還是和我自己的性格有很大的關(guān)系，我是一個雙子座的人。雙子座幾乎是12星座中最神奇的一個星座，雙子座的人往往都有兩個性格吧，弄不好就會精分。說實話，這個社會上現(xiàn)在精分的還少嗎？多少人人前一套，背后又是一套呢？不過雙子座要比這些人可愛多了，他們只不過是有兩個性格的極端。我就是一個當之無愧的雙子吧，喜歡笑，卻也喜歡哭，喜歡明媚的陽光，也喜歡純黑的世界，喜歡陽光活潑的句子，也喜歡傷感委婉的情句。我也算是一個讓別人捉摸不透的人吧，畢竟雙子座的人天生就帶有一種神秘的感覺，因為身上秘密太多，也因為太孤獨，更因為情商太過高，朋友就更少了，喜歡溫暖，卻又舍不得離開黑暗。雙子座就是這樣的人兒。

　　他們的性格也決定了他們以后的路和性格。雙子座既然是一個多變的性格，那么文風肯定也是要變的了。以前我寫作的文風其實是偏向陽光積極的，可最近學習實在是太過忙碌，因為生活的緣故，我真的是找不出來一些陽光的東西可以溫暖人心了，與其說我寫作文是給別人看的，不如說我寫的作文其實是給我自己看的，的是給我自己欣賞吧？我自己看著看著都能傻笑出來，我到底只是給自己一個慰藉罷了。不過現(xiàn)在的我找不到一些陽光的東西來溫暖自己了啊，最近又喜歡上了傷感的話和孤獨。孤獨有些人避之不及，可我卻甘之若飴。黑暗里待久了，也就不厭孤獨了吧。最近文風可能真的要偏傷感一些了，也有很多人喜歡不是嗎？這個世界本來就是有爭議的，什么都存在兩面性。就比如說正義之人和所謂的邪惡的人，其實都在一念之間，所謂的正義之人中不照樣有偽君子這樣的人存在嗎？所以說，這個世界也是充滿了神秘的，一個東西總會有好有壞，有人喜歡也有人討厭，俗話說得好蘿卜青菜各有所愛吧。有時候偏傷感一點的文風，也能讓我們孤獨寂寥的內(nèi)心找到一個慰藉和歸宿，不是嗎？有了共鳴，總能找到自己的心之所向，傷感的句子在別人看來有點無病*的味道，可這又何嘗不是讓自己能找到一個東西能安慰一下自己呢？每個人只不過都有各自的快樂而已。

　　傷感的文風，最近真的"挺喜歡的。只要自己看著開心，自己看著能傻呵呵的笑出來，能欣賞自己的東西，那就是讓我得償所愿了嗎？當然如果有人給予肯定，那么也是能給我?guī)頊嘏模谕魈臁?/p>

小學寫作文900字10

　　很久很久以前，森林里有兩只猴子和一位心地善良的花仙子。

　　原本兩只猴子互相幫助、互相照顧，和睦相處。它們隨著年齡的增長，小猴子在辛勤地勞動，大家都認為小猴子是一個熱愛勞動的人。而大猴子卻很懶惰，大家都不喜歡它。但是大猴子很羨慕小猴子獲得大家的認可，所以對小猴子一直懷恨在心。就想：我一定要把小猴子置于死地。花仙子知道后就想了一個辦法。

　　汽車行駛在通往廈門的高速公路上。天空很高遠，潔凈而澄碧，微風很涼爽，還時不時地拂過你的面龐。舉目便是青山連綿，綠樹蔥蘢，讓人感到親切、舒服。這里足以讓人拋開一切，盡情擁抱大自然。

　　偶爾會驚奇地發(fā)現(xiàn)，在山腳下綠樹茂密的地方，有一兩座破舊的草屋，門前總有一兩畝田地，也不知是哪位高人雅士，隱姓埋名在此，過著閑云野鶴的生活，讓人不由產(chǎn)生羨慕之情。一座座山峰拔地而起。其中一座高高地聳立著，技壓群雄，威風凜凜。山腳下有個小湖泊，被茂密蔥郁的樹木圍繞著，十分隱蔽。隱約可見那湛藍的湖水，依舊波光粼粼。

　　車子一路朝前疾駛。繞過一個大山后，我驚喜地發(fā)現(xiàn)在車子后側(cè)的山腳下，有一望無際的農(nóng)田，那翠綠中摻雜著金黃的稻穗蘊藏著幾分收獲的喜悅。一首膾炙人口的古詩涌上心頭：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。農(nóng)田上還有幾頭老黃牛在慢悠悠地甩著尾巴吃草，樣子非常悠閑自在。前面則是一條流水潺潺的河流，足有七八米寬，河水追逐打鬧所發(fā)出的瑯瑯笑聲劃破這兒的寧靜。

　　不知不覺中我們已走過了好長一段路，此時已到達漳州境界。這里的景色顯然與前邊的截然不同，到處是荒地，樹木少得可憐，偶爾幾棵孤獨挺立著的楊樹讓這里顯得更加荒涼。大地十分空曠，只看見很遠處幾座籠罩著云霧的淡藍色的山峰。

　　當這股莫名的.憂傷還未散去的時候，我發(fā)現(xiàn)我們的車子正朝這一個陰森森的山洞駛?cè)ィ豢绰放啤剑∈谴蟛缴剿淼溃@是我第一次穿越隧道，心里十分激動。隧道里紅色的燈光十分陰暗，山風也很陰涼，氣氛有點恐怖，但卻好似探險一樣，刺激極了。

　　穿過隧道，呈現(xiàn)在眼前的又是一番新天地。這兒四面是山峰，我四下打量了一下，發(fā)現(xiàn)這里竟是一處盆地，太神奇了！這里的山很特別，山上的石頭形態(tài)各異、大小不一。盆地的中央是大海，遼闊無比，深沉迷人。在海中有若隱若現(xiàn)的東西在晃動，難道是傳說中的海市蜃樓嗎？這里猶如仙境般的美景令我深深地陶醉了！直到哥哥提醒，我才想起將它們拍攝下來，可惜車子走得太快，無法取景，也只有將它的美麗銘刻在心里，筑成心中永遠的風景。

　　車子走了將近三個小時，我一刻也不曾覺得疲倦，那是因為這一路的風景實在難以忘記。誰說只有黃山才迷人，只有桂林才秀麗，在我眼里，只要是大自然賦予生命的一切，皆是美麗，皆是迷人！

小學寫作文900字10篇擴展閱讀

——小學寫作文900字10篇

小學寫作文900字1

　　很多人說女人是脆弱的，而母親卻是堅強的。但在我的曾經(jīng)的印象中，媽媽似乎是弱小的，有時甚至還需要我的保護。

　　小時候，爸爸媽媽經(jīng)常帶我去各個地方旅游，這次我們?nèi)サ氖茄闶幧健Ｑ闶幧椒浅Ｃ溃畎舻囊粋€觀景位置無疑是通過一座索橋相連的觀景臺，我們就要到那里去飽覽美景了。在通往山頂?shù)睦|車上，媽媽對我說：“寶貝啊，你看上面的索橋那么高，又搖搖晃晃，媽媽可不敢走，待會兒你能保護媽媽嗎”？“當然可以！”我想也沒想就拍著胸脯說：“媽媽，有我拉著你哪，沒什么好怕的！”幾分鐘后，我就發(fā)現(xiàn)自己話說得太早了——當我站在索橋的入口處，看著下面望不到底的懸崖，心里立刻咚咚咚打起了退堂鼓：哇，這么高啊！這東西真的牢靠嗎？而且還有很多人在故意搖晃著那看看就夠心驚膽戰(zhàn)的索橋，簡直是可怕得要命啊！能不走嗎？美景不看了還不行嗎？一連串逃避的念頭在我腦海里蹦跶。可是，我想起自己剛才對媽媽說話時自信滿滿的樣子，這不是自己把自己逼上梁山，是逼上雁蕩山啊！硬著頭皮上吧！我緊握住媽媽的手，強裝出一副鎮(zhèn)定的樣子，帶著媽媽一點點在橋上挪動著。原本并不怎么長的索橋，我感覺走了幾個世紀。

　　好不容易走過了索橋，踏上堅實的土地，我終于松了一口氣，向完成了不可能的任務(wù)一樣歡呼雀躍著。此時的我如同注入了能量塊，心里的恐懼瞬間消失，于是我放開膽子，在橋上來回跑了好幾趟，甚至開心地加入搖晃大軍陣營中。玩得滿頭大汗時我想去找爸爸媽媽拿水喝，結(jié)果無意間聽到了他們的對話：“你真的那么害怕走索橋嗎？以前沒覺得你怕啊？”“走索橋我當然不怕了，只不過想鍛煉小朋友一下而已。”；啊？讓我“鍛煉一下而已”！我竟然被欺騙了，我仿佛聽到自己受傷的小心臟在撲通撲通地*：剛才我那么害怕，還要強撐著來保護媽媽，而她竟然是騙我的！為此，我連水也忘了喝就生氣走開，直到后來忙著玩其他的顧不上想這件事了。

　　而當真正冷靜下來，我終于明白了媽媽的良苦用心。媽媽是了解我的，所以她根據(jù)我的性格找了一種適合幫助我變勇敢的方式。如果當時媽媽不是讓我以保護她的身份過索橋，而是簡單地鼓勵我加油，我一定沒有足夠的勇氣能克服恐懼；而她如果是嚴厲地逼我走過去，我的恐懼加憤怒可能會讓我用大哭來宣泄，過索橋說不定會成為我的噩夢呢！

　　我一天天長大，媽媽也在一天天變老，她每時每刻都在想著怎么才能讓我更健康快樂地成長。而在我心中，媽媽無論是鼓勵還是批評，是關(guān)心還是放手，都是她對我的愛——最偉大的母愛。我深刻地體會到，母親是偉大的，是堅強的！

　　媽媽，我愛您！

小學寫作文900字2

　　秋天剛剛到來的時候，我們都很開心，紛紛贊嘆著秋天的涼爽，可是下了幾場秋雨之后，天氣可就不是涼爽，而是有點冷了，課間，我們決定運動一下，暖暖身子！

　　可是什么運動能全班同學一起參與呢？班長提議跑步，可是遭到了大部分女生的反對，因為我們班女生都不擅長跑步。體育委員提議踢足球，還是大部分女生不能參與。學習委員提議踢毽子，又遭到了男生的反對。這可如何是好啊！

　　“要不我們拔河吧，男生和女生比，男生贏了踢足球，女生贏了踢毽子。”我們班的小胖李宇柯大聲喊道。“每次拔河都是男生和女生比，太沒意思了！”反對的聲音又出現(xiàn)了，美好的課間難道就要這樣浪費掉嗎？看著我們在操場上站著沒動，班主任也就是我們的語文汪老師出現(xiàn)了，小胖特別怕語文老師讓我們課間*室去做作業(yè)，突然急中生智說：“要不我們和老師比賽拔河吧！贏了的話讓老師少布置一點作業(yè)。你們看老師天天下課就在辦公室聊天，玩電腦，可我們就得在教室做作業(yè)，回家還得做作業(yè)，這也太不公*了！”這一提議獲得了全班同學的贊許，大家紛紛點頭。汪老師也微笑著點了點頭。

　　為了不讓老師覺得我們欺負他，我們還讓科代表叫來了數(shù)學老師，體育老師。他們?nèi)齻€人對戰(zhàn)我們班五個男生大力士。老師們看著我們的五個大力士上場后，為了展現(xiàn)他們作為老師的風度，居然說只用一只手和我們比。又便宜不占白不占，同學們在心里暗自高興著。想著這下可贏定了！

　　比賽開始，我們班的五個大力士咬緊牙關(guān)，雙手死死拽住繩子，身體使勁向后傾，小臉憋的通紅，同學們一陣接著一陣的加油聲吸引來了不少其他班的同學們過來圍觀，就連天空中的小鳥也飛來給我們加油了。可是出單只手的老師卻像一塊塊石頭，完全不受我們的影響，反而一點點的后退，急得我們班的五個大力士都開始嘶吼了！可是最終，我們還是輸了。

　　同學們一個個垂頭喪氣的，等待著老師給我們布置更多的作業(yè)，可是班主任老師卻說：“同學們，今天沒有家庭作業(yè)，一會兒放學，大家可以直接收書包回家。”天吶，我們沒有聽錯吧！我們輸了還不用做作業(yè)，老師是不是搞錯了！或者老師的話還沒說完，后面肯定還有“但是。”“但是，同學們以后在作業(yè)較少的情況下一定要多多鍛煉身體，特別是我們班的女生，千萬不要做嬌滴滴的公主，我們也要動起來，讓自己有個強壯的身體。你們以為今天老師們贏是因為我們僅僅是比你們年齡大，所以力氣大嗎？不是的，我們幾位老師每天在你們還在睡懶覺的時候就起來跑步了，等你們放學回家我們還會一起打籃球，我們的好身體是*時鍛煉出來的。”果然不出我所料，汪老師的話還沒說完呢！

　　不過經(jīng)過這一場特別的拔河比賽，我們大家都意識到了鍛煉的重要性，作業(yè)要做，但是自己的身體也得鍛煉，不然下次拔河比賽，還得輸給老師！

小學寫作文900字3

　　每個人心中都有一段屬于自己珍貴的回憶，我心中最珍貴的回憶是一滴水，它雖不是五彩繽紛，但我對它有著特殊的感情——墨水。因為它讓我知道了人情冷暖，知道了道德是非，更讓我感受到了真摯的友誼。

　　那天，外面下著淅淅瀝瀝的雨，天氣讓我的心情及其煩躁，無神的眼睛瞟著雨，手則撥弄著小熊筆，心中總有一團火想迸發(fā)出來，可總是沒找著機會，只好窩在心里，無情的折磨著這只無辜的小熊。看看周圍，一切都很安靜，偶爾有一些人在竊竊私語，一會兒，我的目光瞟到了她，我的.同桌：為人孤僻，沉默寡言，出生在一個單親家庭，只剩下酒鬼爸爸，是班上有名的貧困戶，但成績卻名列前茅。我用厭惡的眼神看著她，見她正在奮筆疾書，不時撓撓頭，翻書瞧瞧；偶爾在本子上寫幾筆……假正經(jīng)，我嘟囔著。只見她迷茫的眼神向我瞟來，我趕緊若無其事的把眼光轉(zhuǎn)向窗口。當我用余光向她看去，她又在聚精會神地做作業(yè)了。唉，還好沒發(fā)現(xiàn)。不一會兒，我見她焦急地轉(zhuǎn)向后面，可轉(zhuǎn)回來時已滿臉通紅；接著又對前面的人說什么，可還是垂頭喪氣的轉(zhuǎn)了回來；猶豫了一會兒，又對左邊的說了什么，可依然失敗而歸。好像在向周圍的人借墨水吧，看你怎么辦！我悄悄地注視著她。不一會兒，她磨磨蹭蹭的轉(zhuǎn)到我面前，手中仍握著褪色的鋼筆，那是媽媽送給她的唯一禮物啊。她稚嫩的臉通紅，欲言又止的樣子，手不停地拉扯著衣角，腳還微微顫抖著。我不耐煩地看著她，心中那團火的火星悄悄冒了出來，“有話快說，有屁快放”，她的眼淚無聲無息的流下來，我忍無可忍給我裝可憐啊，我把頭轉(zhuǎn)了過去，只見到她一字一頓地說道：“你有墨水嗎？”說著慢吞吞地抬起手，指指那支小熊鋼筆，我搖一搖裝滿墨水的小熊鋼筆，冷淡地說：“沒有”。她咬咬嘴唇，吞吞吐吐地說：“可……”她話未說完，我心中的火完全迸發(fā)出來，大吼道：“這是我的筆還是你的筆，我偏不給。”她吃驚地看著我，又把頭埋得低低的。同學們都看著她，有疑惑、有厭惡、有同情……議論聲紛紛揚揚，他陷入了困窘，淚流滿面。我又若無其事的發(fā)呆。就這樣，議論聲伴隨著下課鈴聲，一節(jié)課就這樣過去了。下課后，她找到我，剛準備開口說話，我立馬說道：“我知道，你想借墨水吧，我不給你，你這樣死纏爛打，有用嗎？”她輕松舒一口氣，說道：“我不是想借。”我驚呆了，緊張地說：“那你想干什么。”她好像同我一樣緊張，說道：“上節(jié)課，我見到你東張西望，手中還弄這剛筆，心想你肯定是沒墨水了，我挺著急，幫你四處借，還是沒成功，我發(fā)現(xiàn)了本子上還有一滴墨水，于是吸到我的鋼筆里，”她不好意思地撓撓頭，又繼續(xù)說到：“我準備用時，想到你應(yīng)該比我更需要吧。”她緩緩將鋼筆遞到我手上，莞爾一笑，便走了。

　　我恍然大悟，望著她的背影，驚呆了。我是怎么了，剛才還想著看她的笑話呢，可是現(xiàn)在……我滿心悔恨，一種東西涌入了我的眼眶。這就是人們心中本該有的純潔友誼吧，是多么美好呀！

　　墨水流進我心里，我永遠也忘不了！

小學寫作文900字4

　　土地最清楚春雨的無私，萬物最了解太陽的恩賜。做為學生的我們，最能體會老師的恩情：細致的講解，諄諄的教誨，熱情的鼓勵，嚴肅的批評。

　　記得初次見到您的時候，您那一頭齊耳的頭發(fā)，親切的笑容，顯得格外溫柔，我的心一下子安定了許多。一年來，您用您那溫暖的笑容，無微不至地關(guān)愛我們這些幼芽，融化了我們曾經(jīng)挑剔的心。您對我們的愛像太陽一般溫暖，春風一般和煦。

　　您是那么的和藹可親。"丁零零……"上課了，您總是雙手捧著教案和語文書，面帶微笑地走進教室。上課時，無論有誰大吵大叫，您都不會當著同學的面罵他，而是用您那雙顧盼有神的眼睛瞥一下他，做第一次警告。您用您的手寫出一行行剛勁而娟秀的粉筆字，這時，您的手像通往知識海洋的"階梯。

　　您講課風趣、幽默。記得一次上班隊課，您一到班級里，先說笑話，鴉雀無聲的教室瞬間變得哄堂大笑，我們差點連肚子都笑"破"了。笑夠了，您就教我們寫片段"玩"。您還出字謎讓我們猜："一上一下，不上不下，又上又下，上下一致。"許多同學都舉起了自己的小手，躍躍欲試……您經(jīng)常這樣讓我們在快樂的課堂里學到知識。

　　您是那么關(guān)心同學。無論是誰作業(yè)寫不好了，您不但不會罵他（她），反而會和藹可親地教他（她）怎么寫，下課了還親自找他（她）談話。同學們吵架了，您不會指責誰，只是跟犯了錯誤的同學講道理，談?wù)劗敃r是怎樣吵架的？為何吵架的？……不管是在什么時候，同學受傷了，您會親自把他（她）帶到醫(yī)務(wù)室，大家都能看出您眼睛里似乎有著晶亮的東西，那是您心里的著急和心痛，有時您還會用課余時間去他（她）家走走了解情況。上次我們班柯星宇同學的牙齒不小心被韓逸添撞壞了，您一聽到消息，就連忙趕過去看情況，當時，無論是誰都能看出你的焦急。

　　您對我們班級是那么負責。早上，您總是很早到學校，指導(dǎo)我們晨讀。您一到校，第一件事就是先到教室看我們，您急急忙忙地走到教室，拿起語文書一字一句地念給我們聽，讓我們的朗讀了有明顯的提高。課間時間您也不休息，經(jīng)常在教室里批改一大堆的作業(yè)。中午，您還是在教室里改作業(yè)。下午放學了，您經(jīng)常不知疲倦地把一些成績不好的同學留在班級，輔導(dǎo)他們做作業(yè)。記得一次，您把陳鋮銓等同學留下來補習課文，一留就到了五點半。您一點一點地教他們，比教全班同學時還要認真，如果他們還不懂，您還會想辦法，讓他們盡快掌握當天所學的知識。因此，您經(jīng)常很遲回家吃飯。

　　雖然您到我們班執(zhí)教才一年，但我們老早已把您當成了自己的知心朋友。您永遠是那么可親，永遠是那么善解人意。您就是我們敬愛的班主任--金老師。

小學寫作文900字5

　　前幾天，我和表哥正在微信上聊天，我對表哥說：表哥，你知道嗎？在你離鄉(xiāng)的這幾年里，福安的變化可大了呢！表哥聽了不以為然地說：切，福安再怎么變也變不到哪兒去。我十分不服氣，發(fā)了一個憤怒的表情，說：哼，過幾天就是清明節(jié)了，到時候你回來看一看就知道我說的對不對了。表哥回了一句好吧，就下線了。

　　我等啊盼啊，清明節(jié)終于到了，表哥真的回到了福安。一下車他就來到我家，我領(lǐng)著表哥走進家門。剛進門，映入表哥眼簾的是一個溫馨、明亮、整潔的客廳，客廳的.中央是一張大玻璃茶幾，旁邊圍繞著一套布藝的組合沙發(fā)，茶幾正前方是一臺液晶電視，左上角的一張電腦桌上擺放著一臺電腦，右邊是一扇窗戶，窗戶外是一片大花園，花園周圍是一棟棟排列整齊的大樓房。看了這些，表哥贊嘆不已，拍手叫道：哇，變化可真大啊！以前福安的房子大多是*房，建造也無規(guī)劃，可現(xiàn)在福安到處是新建的小區(qū)，環(huán)境優(yōu)美，各家各戶都買了許多昂貴的家具、家電，真是令我大開眼界呀！我聽了，對表哥說：表哥，你看到的只是‘冰山一角’，福安的變化遠不止這些呢！明天我?guī)闳ヒ恍┑胤娇纯础１砀缁卮穑汉冒。　?/p>

　　第二天，我?guī)е砀鐏淼搅颂祚R山對面的怡元公園。只見這兒繁花似錦、綠草如茵，地板干凈清潔，空氣中彌漫著一陣陣沁人心脾的花香。一陣風兒吹過，姹紫嫣紅的花兒在風中輕輕搖晃著，好像在熱烈歡迎我們的到來。如此美妙的怡元公園，引來了一群群蜜蜂、蝴蝶在花叢上空翩翩起舞，構(gòu)成了一幅美麗的風景畫。看到這場景，表哥問我：表妹，我記得這里以前是一個荒草叢生，垃圾成堆的垃圾場呀！現(xiàn)在怎么變得這般美麗我打斷了表哥的話，回答道：對呀，現(xiàn)在你還認為我們福安再怎么變也變不到哪兒去了嗎？表哥聽了，慚愧地說：見諒見諒，表妹，我說錯了。

　　晚上，吃完飯后，我又領(lǐng)著表哥沿著富春溪棧道去福安的另一景點——金沙花園。走著走著，突然，一陣悠揚的樂曲聲傳入我們的耳朵里，循聲走去，只見一群老年人圍坐在一起，有的人在唱歌，有的人在彈琵琶，有的人在吹笛子，還有的人在拉二胡似乎正在舉行一場老年人音樂會，表妹，這是怎么回事呀？表哥奇怪地問，我回答說：這些老年人都是我們福安老年大學的學員，他們天天都在這兒聚會、演奏，既豐富充實了他們自己的生活，又給路人帶來了精神上的娛樂。表哥聽了驚嘆不已，連聲說道：連老年人也舉行‘音樂會’，這幾年福安的變化可真大呀！

　　幾天后，表哥要回去了，臨走時他激動地對我說：這幾年福安市*在市政工程建設(shè)方面加大了投資力度，使福安有了翻天覆地的變化，希望明年回來時能看到一個更新更美的福安！

小學寫作文900字6

　　“只要人人都獻出一點愛，世界就會變成美好的人間。”這是一首大家熟悉的歌。起初我并不知道它的意思，但在一次難忘的經(jīng)歷中，讓我真正懂得了這首歌的真正內(nèi)涵。

　　我們家搬入新居以后，周圍的鄰居開始熟悉了。我偶然發(fā)現(xiàn)住在我家一樓的`叔叔是位殘疾人，出門很不方便。看到這一切，心里有些替他著急。心想：什么時候可以幫幫叔叔呀

　　有一天，我放學回家，正好看見叔叔也下班回家，他的輪椅沒在車旁邊，因為腿有殘疾，所以他不能下車去拿，只能坐在車上等著家人幫他把輪椅推過來。我見此情景，連忙主動上前問道：“叔叔，是需要輪椅吧”叔叔說：“對，我是需要”沒等叔叔說完，我就一個箭步跑到輪椅前，把它推過來。叔叔看見輪椅推過來，感激地說：“小姑娘，真是太謝謝你了!”我說：“沒關(guān)系，這是我應(yīng)該做的。”然后，我把輪椅扶住，讓叔叔從車上挪下來，坐到輪椅上。我又靈機一動，趕快把樓道門打開了，這樣叔叔就可以順利回家了。臨進門前我跟叔叔說：“叔叔，以后幫你推車的事，就包在我身上了。”后來，我又慢慢地發(fā)現(xiàn)不僅僅我在關(guān)心叔叔，還有張奶奶、李姐姐等許許多多樓上樓下的熱心人都在默默地幫助他。李姐姐經(jīng)常幫叔叔家的孩子輔導(dǎo)功課，張奶奶*時做了好吃的，就會給叔叔端來。我們樓上樓下的鄰居就像一家人一樣。

　　人們常說：予人玫瑰，手有余香，幫助別人是快樂的。在社會及鄰里這樣的大家庭中，無論誰遇到困難，只要我們都能獻出一點愛，那么這個大家庭就會成為美好的人間!從那刻起，我深深領(lǐng)悟到人間出處處要真情，世間才能多美好!

　　人間處處有真情——失而復(fù)得的錢包 人間處處有真情，這不，今天我正好碰上了呢！

　　天氣很熱，我和小伙伴們?nèi)ベI冰棍兒。我們走去商店，誰知道那里擠滿了人。我和小伙伴們正想加入這條隊伍時，商店的老爺爺叫住我們，示意我們走進去，不必排隊。

　　那些大人們也讓開了路，讓我們走進去，我當時心想：人間處處有真情啊！大伙選中了自己想要的冰棍兒時，負責管錢的同學尖叫起來：“我的錢去哪兒啦？怎么褲子破了個大洞？”商店的老板直視著我們的眼睛，那眼睛里分明是充滿信任，關(guān)心的目光，老板沉思片刻，對我們說：“沒關(guān)系，孩子們，你們拿去吃吧！是誰偷了孩子們的錢，我也不想過問，只不過不要給我捉到！”大人們一群騷動，他們都非常同情我們。最后他們決定每一個人捐一元給我們。看著大人們捐錢，我們的眼眶里蕩漾著幸福的淚水。人間處處有真情嘛。我和小伙伴們拿著錢回到家的時候，突然發(fā)現(xiàn)里面有那一只被偷的錢包，還有一張紙條。紙條上寫著：對不起，我不應(yīng)該做那事，原諒

小學寫作文900字7

　　在森林的一個廢棄的小木屋里住著兩只小狗熊，它們一個叫貝貝，一個叫歡歡。木屋很小，勉強可以容得下它倆。但是，一旦遇上刮風下雨、打雷下雪或者其它惡劣天氣，它倆就有吃不完的苦頭。為了這個，它倆沒少發(fā)愁。

　　貝貝和歡歡都有自己的夢想。貝貝想擁有成片的莊稼，那樣它就永遠有吃不完的糧食了。而歡歡卻希望自己擁有一棟大房子，那樣它就不用再為變天而發(fā)愁了。可是，怎樣才能實現(xiàn)自己的夢想呢？經(jīng)過深思熟慮，它倆決定去尋找人們傳說中的夢想老人。可是，說著容易做著難，到哪里去找夢想老人呢？

　　經(jīng)多方打聽，它們終于得知消息：在遙遠的東方，有個夢想島，在夢想島上住著一位白胡子老爺爺，他就是夢想老人。他有許多顆夢想的種子。但是，他只送給每人一顆種子。否則，自己的夢想就不能夠?qū)崿F(xiàn)。但是到夢想島的路卻是十分艱難，而且還要走七七四十九天才能到達。

　　有了確切的消息，它們倆就出發(fā)了。路上果然困難重重，經(jīng)歷了千難萬險，在走過了七七四十九天之后，它們終于到達了夢想島，它們終于見到了夢寐以求的夢想老人。

　　到了夢想老人的家，貝貝和歡歡說明了來意。夢想老人一口答應(yīng)，即刻從口袋中拿出兩顆夢想的種子遞于它倆。它們千恩萬謝之后，就離開了夢想老人的家。

　　一年后，夢想老人突然來到了貝貝和歡歡的家。它要察看夢想的種子是否幫貝貝和歡歡實現(xiàn)了自己的"夢想。夢想老人發(fā)現(xiàn)它倆還住在那個廢棄的小木屋內(nèi)。但不同的是，不遠處已經(jīng)有大片的莊稼正在旺盛地生長。貝貝正在那里為莊稼鋤草、捉蟲呢，汗水直流它也不休息。夢想老人問：“貝貝，你的夢想種子呢？”“我已經(jīng)把它種在這片地里了。到秋后，這里將收獲許多糧食，吃也吃不完。如果我明年接著種下去，那就永遠也吃不完了。到那時，我將把更多的沒有東西吃的小朋友都接來，和我一起勞動，一起玩耍，一起分享食物，那該有多快樂呀！”貝貝的臉上充滿著無限的向往。夢想老人知道，貝貝已經(jīng)實現(xiàn)了自己的夢想了。

　　夢想老人又來到歡歡的小木屋前，他發(fā)現(xiàn)，歡歡正坐在門前的凳子上望著一個漂亮的盒子發(fā)呆呢！夢想老人問：“歡歡，你在干什么？”

　　“我在盼著夢想的種子幫我實現(xiàn)自己的愿望呢！”

　　“它幫你實現(xiàn)愿望了嗎？”

　　“沒有！我把它放在一個精致的盒子里，天天都看著它，盼著他，希望它能幫我實現(xiàn)自己的夢想。可是，我還是住在這個破小房子里。唉！”

　　夢想老人說：“孩子，夢想的種子是要種下的，你要付出自己的勞動和汗水，用自己的愛去呵護它，它才會生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果，最終幫助你實現(xiàn)自己的愿望的。孩子，愿你夢想成真！再見！”說完，夢想老人就不見了。

　　歡歡終于明白了，自己夢想沒有實現(xiàn)的原因。它拿起鋤頭向貝貝的莊稼地跑去……

小學寫作文900字8

　　步入校園，一切美景便映入眼簾，門口的左側(cè)擺放著二三十盆美麗的花花草草，菊花開的正艷。每一朵都開得很是燦爛耀眼。

　　黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的熱烈而深沉，為九中增了幾分爛漫。幾只小巧玲瓏的紫蝴蝶輕輕拍打著薄薄的翅翼在花朵之間打著轉(zhuǎn)，嬉戲玩耍著。

　　緩緩依著小徑來到教學樓，扶著扶手，帶著一顆憧憬的心走到教室外。傳來一陣陣整齊的朗讀聲，慢慢的，我沉醉其中。走向九年級教室外只看九年級同學是那么認真，桌角上擺上了五六本大而厚的書本，書上密密麻麻的筆記讓讓大為驚嘆。九年級的同學們好像奮力一搏隨時戰(zhàn)斗到底，面對及將面臨的中考，成為祖國未來棟梁。

　　沿著走走廊，來到了辦公室外。只聽老師們聚精會神，認真地批改著作業(yè)，不敢馬虎，辦公桌上堆滿了作業(yè)，有的老師在認真?zhèn)湔n，為同學講好一節(jié)課，有的老師在訓教學生，希望學生能進行自我改正，成為一個好學生。這些老師是多么舍己為人、奉獻自我呀！

　　他們?yōu)槊魅兆鎳臈澚号Α⒈疾āＫ麄優(yōu)樽鎳鴬^力拼搏，他們一切為了學生，為了學生的一切，是那么盡職、敬業(yè)。

　　離開教學樓，走下樓梯，左右兩側(cè)兩個大花壇。呼吸了一口混雜著青草的新鮮口氣，咽到肚里，舒服極了。花壇里種了記住玫瑰花，在蕭瑟的秋風中，玫瑰花還是這么美。玫瑰被幾場小雨滋潤后，花瓣格外嬌嫩、柔軟，帶了一份淡淡花香，聞上去是那樣柔和，年代好似那么悠久。露水參雜在樹的枝葉上，輕輕拍打，晶瑩剔透的露水垂落了下來，一頭扎進了草叢，消失得無影無聲。

　　沿著小徑，我又來到了一個靜謐的地方－居民樓。誰也不會想到，著是一副和諧，讓讓著迷的畫面。“啪，啪。”老奶奶抖著被子，曬著一副、看起來很開心、也許是那好天氣為老奶奶帶來了好心情。這時，傳來一聲清脆鳥叫。鳥兒拍打著色彩鮮艷的翅膀，在天空。打了幾個轉(zhuǎn)，姿態(tài)格外優(yōu)美。而小徑旁的幾棵樹的枝葉零星的"葉子宛如一個又一個跳動的音符，在風中演奏著。

　　一位老爺爺帶著可愛的小妹妹在陽光下玩著游戲，老爺爺面容和藹，拉著小妹妹稚嫩的手，玩著游戲，此時小妹妹很是開心，綻開了燦爛的笑容。叫著“爺爺，爺爺····”看著這一幕，我不禁意地笑了。

　　走著走著，便上了坡，往左走，便來到了圖書館，打開大門，里面的書琳瑯滿目，各色的書讓讓目不暇接。幾個大書架擺放在市內(nèi)，四、五張大書桌上擺滿了書。圖書室是那樣安靜，每個來到這兒的讓都會享受到讀書的樂趣，無論是哪個人都會愛上這里，美麗且圣神充滿書香的地方！

　　校園里，有勤奮好學的學生，他們奮力上進，努力成為未來祖國的棟梁；有老師為學生的未來努力拼搏，希望在教學上闖出一片天地；有圖書室，靜謐，充滿書香，為我們充足知識·····這就是美麗的校園！

小學寫作文900字9

　　每個人的生命中都有最重要的五樣東西，我也有。這不，今天老師就帶我們做了個這樣的游戲。

　　今天下午上第一節(jié)課的時候，當我們在奮筆疾書的拼作業(yè)時，郭老師卻嚴肅的說了一聲:“大家先暫停一下，先拿出一張紙和一支筆，一定要拿沒有折角的紙。”我看了一眼大家，大家也是一臉的疑惑，丈二和尚摸不到腦袋的樣子，搞不清楚老師葫蘆里賣的是什么藥，老師要干什么呢？雖然不知道，但大家還是按照老師給的吩咐做了，乖乖地拿出了紙和筆。之后老師又補充道:“ 請大家把你心底里最重要的五樣東西寫在紙上，可以是人、物、還可以是理想……”聽到這句話有的人已經(jīng)有些明白了，可有的人還是大眼瞪小眼，但大家還是照著做了。我毫不猶豫地寫出了誠信、父母、小狗、食物和夢想五樣。老師看大家都寫完了，緊接著說:“現(xiàn)在大家必須劃掉其中一個。”我漫不經(jīng)心想：才一個，劃食物吧，我三下五初二的劃掉了食物。接著老師又讓我們再劃一個，有些人漸漸的知道了游戲規(guī)則，而有些人則有點皺眉頭，我也有點心痛，有些拿不準主意，呃……還是不要小狗吧，我有堅定的劃掉了小狗。第三次，我又劃掉了夢想，因為我認為父母和誠信要比夢想重要得多，一個人要是沒有了夢想可以活下去，要是一個人沒有了誠信和父母，他可能有些找不到活下去的方向迷失在悲痛中。第四次，當老師又一次殘忍地說：“大家再劃掉一個，最后一個，但我要提醒你的是，你劃掉的東西很可能從你的生命里永遠消失，你再也不會擁有它。”這時，只見有的人抱著腦袋，痛苦的在思考到底劃掉哪一個，有的人已經(jīng)落下了眼淚，有的人還大聲說老師太殘忍。當我聽到“永遠失去”這四個字的時候，淚水也不爭氣的流了下來，只剩下誠信和父母了，一瞬間時間仿佛靜止了下來，我好像在自己精心設(shè)計的迷宮里迷路了不知道去劃掉哪一個。父母對我的好像放電影一樣在我的腦海里過了一遍又一遍，罵我的時候也讓我覺得很溫馨有一些甚至被我拋到了九霄云外，可又不能不講誠信呀！如果一個人沒有誠信的話又怎樣生活在這個世界上呢？最后經(jīng)過一次激烈的思想斗爭，我最終選擇了誠信。因為我認為父母早晚會離我而去，而一個人的誠信會伴我一生。在劃掉父母二字的時候我的心在顫抖著，生怕自己會改變主意，我一咬牙一道鮮紅的劃痕劃了上去，劃痕像一把利劍刺進了我的心，頓時感到心里的五味瓶已打翻，很不是滋味，潸然淚下…...。后來才知道，其實是老師想讓我們珍惜現(xiàn)在的一切，這真是一節(jié)讓人回味無窮、意味深長的課。

　　從這件事中我知道了，不要去追求那些不現(xiàn)實的東西，當你有一天得到了你想要的一切的時候，才會發(fā)現(xiàn)自己已失去了很多東西。所以一個人有追求是好的，但是要把握住現(xiàn)在，才是最明智的選擇。

小學寫作文900字10

　　每個人心中都有一段屬于自己珍貴的回憶，我心中最珍貴的回憶是一滴水，它雖不是五彩繽紛，但我對它有著特殊的感情——墨水。因為它讓我知道了人情冷暖，知道了道德是非，更讓我感受到了真摯的友誼。

　　那天，外面下著淅淅瀝瀝的雨，天氣讓我的心情及其煩躁，無神的眼睛瞟著雨，手則撥弄著小熊筆，心中總有一團火想迸發(fā)出來，可總是沒找著機會，只好窩在心里，無情的折磨著這只無辜的小熊。看看周圍，一切都很安靜，偶爾有一些人在竊竊私語，一會兒，我的目光瞟到了她，我的同桌：為人孤僻，沉默寡言，出生在一個單親家庭，只剩下酒鬼爸爸，是班上有名的貧困戶，但成績卻名列前茅。我用厭惡的眼神看著她，見她正在奮筆疾書，不時撓撓頭，翻書瞧瞧；偶爾在本子上寫幾筆……假正經(jīng)，我嘟囔著。只見她迷茫的眼神向我瞟來，我趕緊若無其事的把眼光轉(zhuǎn)向窗口。當我用余光向她看去，她又在聚精會神地做作業(yè)了。唉，還好沒發(fā)現(xiàn)。不一會兒，我見她焦急地轉(zhuǎn)向后面，可轉(zhuǎn)回來時已滿臉通紅；接著又對前面的人說什么，可還是垂頭喪氣的轉(zhuǎn)了回來；猶豫了一會兒，又對左邊的說了什么，可依然失敗而歸。好像在向周圍的人借墨水吧，看你怎么辦！我悄悄地注視著她。不一會兒，她磨磨蹭蹭的轉(zhuǎn)到我面前，手中仍握著褪色的鋼筆，那是媽媽送給她的唯一禮物啊。她稚嫩的臉通紅，欲言又止的樣子，手不停地拉扯著衣角，腳還微微顫抖著。我不耐煩地看著她，心中那團火的火星悄悄冒了出來，“有話快說，有屁快放”，她的眼淚無聲無息的流下來，我忍無可忍給我裝可憐啊，我把頭轉(zhuǎn)了過去，只見到她一字一頓地說道：“你有墨水嗎？”說著慢吞吞地抬起手，指指那支小熊鋼筆，我搖一搖裝滿墨水的小熊鋼筆，冷淡地說：“沒有”。她咬咬嘴唇，吞吞吐吐地說：“可……”她話未說完，我心中的火完全迸發(fā)出來，大吼道：“這是我的筆還是你的筆，我偏不給。”她吃驚地看著我，又把頭埋得低低的。同學們都看著她，有疑惑、有厭惡、有同情……議論聲紛紛揚揚，他陷入了困窘，淚流滿面。我又若無其事的發(fā)呆。就這樣，議論聲伴隨著下課鈴聲，一節(jié)課就這樣過去了。下課后，她找到我，剛準備開口說話，我立馬說道：“我知道，你想借墨水吧，我不給你，你這樣死纏爛打，有用嗎？”她輕松舒一口氣，說道：“我不是想借。”我驚呆了，緊張地說：“那你想干什么。”她好像同我一樣緊張，說道：“上節(jié)課，我見到你東張西望，手中還弄這剛筆，心想你肯定是沒墨水了，我挺著急，幫你四處借，還是沒成功，我發(fā)現(xiàn)了本子上還有一滴墨水，于是吸到我的鋼筆里，”她不好意思地撓撓頭，又繼續(xù)說到：“我準備用時，想到你應(yīng)該比我更需要吧。”她緩緩將鋼筆遞到我手上，莞爾一笑，便走了。

　　我恍然大悟，望著她的背影，驚呆了。我是怎么了，剛才還想著看她的笑話呢，可是現(xiàn)在……我滿心悔恨，一種東西涌入了我的眼眶。這就是人們心中本該有的"純潔友誼吧，是多么美好呀！

　　墨水流進我心里，我永遠也忘不了！

——小學寫作文900字12篇

小學寫作文900字1

　　本周五，我校舉行了一場驚心動魄的12×60米往返跑比賽。

　　賽前，我對沈佳禹說：“我認為我們班同學速度比得上一、二班同學。”他說：“是呀，可是我們班同學接棒老是接得不好，上次28×60米比賽就是因為這個……不過，我還是認為我們班能贏。”這時，一聲哨響，同學有的躍躍欲試，有的已經(jīng)奮力拼搏了起來。我們班同學現(xiàn)在可是斗志滿滿。

　　我心中有了一股喜悅感：我們班看來能拿第一了。可這種喜悅感馬上就消失了。第二棒就是謝修律了，當他拿到棒，奮力地追趕二班的同學，他的短跑如速度如離了弦的箭一般飛快，在轉(zhuǎn)彎處他終于追上的別的班同學，我們的“觀戰(zhàn)”的啦啦隊興奮時，卻不知悲劇即將發(fā)生。謝修律雖然超過了對手，但是還是只顧著自己能跑快些，心急火燎地往前沖，絲毫沒有顧及正在前方等候接棒的同學，到了“忘我”的境界。他只知道他跑快些能給班級帶來優(yōu)勢，急匆匆地向前沖刺，一點也沒有冷靜下來，渾然不知沒有及時把棒交給同學會大大地拖累我們班同學的比賽成績的。我們都替他捏了一把汗，目光緊緊地注視著他。當他渾渾噩噩地沖過終點時，在著急之下竟然忘了把棒交給同學。

　　唉，悲劇終究還是發(fā)生了。與剛才的情況相比真是“謝翁賽馬，焉知非福”呀！當?shù)谌敉瑢W發(fā)現(xiàn)沒拿到棒時，又沖回來從已經(jīng)呆住的謝修律手中拿來了棒。這浪費的幾秒鐘可是寶貴異常啊！這幾秒鐘可能會使我們班同學失去冠軍寶座的呀！我們班同學失去了這幾秒，落后了。唉，沈佳禹說得對呀！我們班同學就怕在交接棒過程中失誤呀！這塊絆腳石是很可怕的呀！可是“福無雙至，禍不單行”，張詩雨同學因求勝心切，狠狠地摔了一跤，真是“屋漏偏逢連夜雨”！盡管她不顧傷痛，馬上爬起，奮起直追，可距離還是拉大了。我們班同學的斗志少了一大半，無奈地屈居第三。

　　我又想起了諸葛亮說過的“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”以及老師常對我們說的 “靜心”一詞，謝修律正是因為不“靜心”，一點也不冷靜地考慮當時的情況，考慮當時是跑得快重要還是把棒給同學，不讓同學再回過頭來拿棒更重要，在遞棒時“靜心”些給自己以“剎車”的機會，理智地將棒給同學，悲劇就不會發(fā)生了，勝利就有望了。我做題時也常常不仔細，心浮氣躁，因為不靜心而錯誤率很高，這是我們的通病。同學們，我們?nèi)绻×诉@次教訓，那這次失敗還是有價值的，我們沒有白白失去這次比賽的勝利，我們從失敗中得到了收獲，我們將永遠不會再犯這樣的錯誤，在讓這樣的事重蹈覆轍；如果我們不改正這兩個壞習慣，那我們無論在考場、賽場還是工作崗位上盡管有優(yōu)勢也起不到多大作用，只能無奈地為別人墊底。

　　首先我一定會通過通過謝修律的掉棒，通過這次失敗來警戒自己，不要讓自己成為第二個因不靜心而失敗的人。我要從靜心做作業(yè)開始，努力改正不靜心的通病，成功讓伴隨我走過小學生涯！

小學寫作文900字2

　　烏鴉在空中盤旋著，“呱―呱”他叫著。天陰沉沉的，似乎要下雨了，也似乎在硬咽。

　　扒開那一尺多深的野草，露出一個小土墳。弟弟，姐姐來看你了，你寂寞嗎？不要怕，姐姐來陪著你。望著那已經(jīng)長滿野草的土墳，淚水模糊了我的眼睛。在朦朧的淚光中，我似乎又看到了幾年前的弟弟。

　　在我十歲那年，媽媽給我生了個小弟弟：圓圓的臉，白白胖胖的，兩只大眼睛總愛瞧瞧這，瞧瞧那，好像對任何東西都感到特別稀奇，他特別喜歡看我。但是他那可愛的樣子并沒討得我的喜歡，因為我認為他將占據(jù)我在父母親心目中的地位，所以我連抱都沒抱過他一下。可是當?shù)艿荛_始說話時，第一句不是媽媽，也不是爸爸，而是我——姐姐。我的心為之一震，但是那愚蠢的想法又奪去了我理智的心理，我扭過頭理也沒理地走了。

　　過了幾個月，弟弟能走了。當媽媽給了他一個紅蘋果時，他卻拿著紅蘋果笑瞇瞇地露出兩顆像玉一般的白色乳牙蹣跚地向我走來，沒走幾步就跌倒了，但爬起來又再走。看著他那可愛的樣子，聽著他嘴里不住地喊：“姐——姐——姐！”我心中那塊冰被融化了。我跑過去緊緊地抱著他，熱淚止不住地往下流，嘴里不停地說：“我的好弟弟，姐姐對不起你，姐姐誤會了你。”

　　我生日前幾天的一個晚上，弟弟滿頭大汗地跑進屋，手里抱了好大一塊黏土，手上臉上都是黏土，他看起來還很高興。我可來了氣，大嚷：“你看你是怎么搞的，身上全是土，你拿它們干什么？你說呀！”他委屈地哭了，把那塊黏土悄悄地放在了門外。

　　以后他天天在門外捏呀捏，也不知捏了些什么。我的生日到了，他神秘地把手背在身后說：“姐，我送你兩件生日禮物，祝你生日快樂。”說著他把兩只手伸了出來，是一個小泥人和一個講義夾。我驚奇地看著他，他說：“姐姐，是我不好，把衣服弄臟了，我做的這個小人是送給你的，你看像你嗎？”我看了看這個小人，真想笑，但沒笑出來。他又說：“這個講義夾是我把媽媽給我買糖的錢積攢下來，叫媽媽幫我買的，你喜歡嗎？”這回我哭了，是感動的淚水。我的好弟弟，姐姐又誤會你了，姐姐以后一定好好愛你。

　　以后只要有空，我就給他講故事，講歷史，使他知道怎樣做一個好人，認識我們的國家與民族。每當他在幼兒園里得到小紅花時，他總是給我戴上，說：“姐，送給你。”

　　但是，老天卻不多給我愛弟弟的機會，可惡的病魔無情地奪走了他小小的"生命，他還那么小，那么小，上帝的安排公*嗎？我失去了我的弟弟，只剩下那小泥人和講義夾還陪伴著我。

　　淚哭干了，再望一望小土墳。弟弟，快要下雨了，姐姐要走了，走之前姐姐給你唱支歌：“世上姐姐真是好，有姐姐的孩子像塊寶，投進姐姐的懷抱，幸福享不了。”，弟弟，你何時能再投進姐姐的懷抱呢？再見，弟弟。我會常來看你的。

小學寫作文900字3

　　教學目標：

　　1、激發(fā)學生的"想象興趣。

　　2、培養(yǎng)學生的想像能力和有條理的表達能力，喚起學生對美好未來生活的憧憬和向往。

　　教學重難點：培養(yǎng)學生的想像能力和表達能力。

　　第一課時

　　教學內(nèi)容：激發(fā)興趣，想像說話，初擬草稿

　　教學過程：

　　一、歌曲引入，激發(fā)興趣

　　同學們今天精神抖擻！老師今天想請你們聽首歌，愿意嗎？不過，老師有個小小的要求，聽完后，可要告訴我你聽明白了什么喲！

　　課件播放《再過二十年，我們來相會》。

　　聽懂了歌曲的意思嗎？指名回答。

　　對，再過二十年，我們來相會，那時的祖國，一定更美！

　　板書：二十年以后

　　二、啟發(fā)談話，拓展思路

　　1、二十年以后，有一天我們相約在一起了。二十年不見，當我出現(xiàn)在你們面前的一剎那，你們肯定不敢相信站在大家面前的這個人就是當年那個風華正茂的曹老師，大膽地想像一下，二十年以后的曹老師會是什么樣子？

　　指導(dǎo)學生從外貌、動作、語言等方面想像說話。

　　小結(jié)：是啊，二十年后的曹老師已年過半百，皺紋已布滿我的面頰，青絲中也夾雜著白發(fā)。見到闊別二十年的你們，我怎能抑制信內(nèi)心的激動和喜悅之情呢？淚水早已模糊了我的雙眼。

　　2、創(chuàng)設(shè)情境：二十年后再相會

　　師：噢，你們是二十年前我在民族團結(jié)小學六年級一班的29個孩子嗎？啊，那是誰呀？我怎么認不出來了？指名學生想像并模擬當時自己語言、動作。

　　在創(chuàng)設(shè)的情境中，盡量啟發(fā)學生想像說話，說出自己二十年后變成什么樣子了，在哪個崗位上發(fā)揮作用。

　　小結(jié)：我太高興了，因為我的弟子中有這么多有出息的人。“長江后浪推前浪，”你們個個都比曹老師強。

　　三、同桌交流，自由表達

　　1、二十后，我們相聚在一起，發(fā)現(xiàn)一切都發(fā)生了很大的變化。人變了，物也變了。咱們學校，咱們社區(qū)，咱們的城市，……可能變成什么樣了呢？放飛你想像的翅膀，任你的思緒飛揚，把你的想像給同桌說說吧！

　　2、你打算重點寫哪幾個人，他們的樣子、職業(yè)、談吐等都發(fā)生了什么的變化？可用今昔對比的辦法，重點寫人物之間的對話，同時關(guān)注人物的神態(tài)、動作，想象一定要合理。再在兩人小小組之間交流評議。

　　小結(jié)：同學們說得這么投入，老師真不忍心打擾你們。來，把剛才給同座說的內(nèi)容說給在座的老師和同學們聽聽吧！

　　四、全班匯報，相機指導(dǎo)

　　1、找三組同學說，教師及時點撥，讓學生的意思表達更完整，更清楚！

　　2、請同學評議，評議的角度，

　　(1)想象是否合理

　　(2)是否表達了師生間，同學間，二十年之后再次相見后之間濃濃的情。

　　五、師生賽寫，初擬草稿

　　同學們的想像果然豐富多采。二十年后的世界十分精彩！你們的創(chuàng)造和勞動會使咱們祖國更美好！多想乘坐時空快車去二十年后的世界看看呀！你們愿意跟老師一起去嗎？好，拿起筆，把你想到的二十年的情景寫下來吧！老師跟你們一起寫，看我們誰寫得又快又好！

　　第二課時

　　教學內(nèi)容：修改評議，全班交流

　　教學過程：

　　一、師生繼續(xù)作文。

　　二、小組評議，各組推薦一篇優(yōu)秀文章在全班念。

　　三、全班交流，及時評議。

　　四、師讀自己寫的作文，生評議。

　　五、總結(jié)：

　　聽了剛才同學們寫的作文，我好想自己減去二十歲，跟你們一樣年輕，共同沐浴二十年后

小學寫作文900字4

　　夏天，畢業(yè)那季。

　　明年的這時，我們早已離開了母校，展開翅膀飛向初中的懷抱。

　　明年的九月一日，教室里還會坐滿了同學，該笑的笑，該談的談，可惜，那些人不再是我們了，那時的我們——75名同學卻身在異處。

　　畢業(yè)的時候，是離別的傷感，但是，朋友一生一起走，畢業(yè)那季，我們笑著流淚，把最美的笑容留在那間教室！

　　相約，一年后的畢業(yè)季，我們要瀟灑的離開，就算流淚，也要笑著！我們依舊和一年級時一樣倔強！讓笑容永遠的固定在那間教室，讓最美的瞬間被歲月記住，流淌如記憶心扉的相冊。

　　從一年級懵懵懂懂的我們踏入那間教室時，二班同學的緣分就此開始了旅程。

　　初見時，大家都很靦腆，就連打個招呼都要醞釀許久；熟悉時，大家經(jīng)常開玩笑，雖然經(jīng)常見面，但是，每一次的見面都像久逢的老友，親切至極，

　　五年級的離開，帶著六年級的起航。不知分離兩個月，再次見面時，大家是否會變的成熟，不再猖狂，大家的性格是否會收斂些，我期待大家的再次相聚。

　　其實，二班的搗蛋包很多，但是，卻沒有一個不愛這個大家族的同學。

　　大家在教室里笑過，也在這里流過淚，這里載著太多的回憶，把回憶折成童年的千紙鶴，放入抽屜里。

　　原來歲月真的可以改變一切，不覺間，二班的同學在一起歷經(jīng)了五個春秋歲月，感情愈來愈深，往事交織在腦海。

　　老師，你是否還記得一年級時的我們個子那么矮？

　　老師，您是否還記得廣播體操比賽的第一名背后的汗水？

　　老師，您是否還記得六、一我們歡樂的笑容？

　　老師，您是否還記得考試前的沖浪？

　　老師，您是否還記得“感恩父母”全班煽淚而落？

　　老師，您是否還記得同學們得知你有另一半的時候的熱情與激動？

　　老師，您是否還記得昔日同學們成長的點滴？

　　一年，原來，只剩一年就畢業(yè)了，真快，快到讓我措手不及、讓我有些慌張。

　　六年！六年啊！一生中，能有幾個六年？我只知道，童年只有兩個六年，卻有一個六年是在二班度過的，二班這個家我們從一年級到五年級親手駐起來的，它不是那么的華麗，卻包含了我們成長的溫馨與苦澀，它不是那么的大，卻足夠容納二班的同學。天底下沒有不散的宴席，我不知道我有多愛這個家，但是，我知道，等它散了的時候，我會痛，那種刻苦銘心的痛！

　　總有那么一天，大家說了聲“再見”，就永遠也不會再相見，分離的痛苦，是不是還有一年我們就會知道那種滋味？或許，早已注定了這一切？

　　我怕畢業(yè)，怕極了。我怕有一天，曲終人散，耳邊噪聲，沒有一個聲音是我熟悉的，習慣的張望教室，卻沒有一張熟悉的面孔。如果有一天，我們分散在世界各個角落，但是，我們曾經(jīng)在一起嬉戲?qū)W習，至少，我們還有一份屬于我們的小學生活，哪怕它變成過去。二班的同學們，請記住：即使還有一年就要畢業(yè)，也要相信，將來，我們會再次相聚！

　　一扇窗打開了友誼的天地，一盞燈照亮了終年的感情，我們或許變了，也或許沒變，但是有一點，我敢肯定的說：感情只會愈來愈深！

　　我們拉鉤鉤永遠都做朋友、或死黨、或同學、或師生，但一定要心里有彼此好不好？你們不說話我就當你們默認了哦！拉鉤上吊，一百年不許變，誰變誰是汪汪星球滴居民哦！蓋章！

　　淚，落了下來……

小學寫作文900字5

　　近日經(jīng)歷了一些事，頗有感觸，與諸君同享。

　　若干年前，看到過一只小狗，叫好聽點，就是中華田園犬，叫實在點，那是“旺財”，再說實際點，就是一土狗。

　　小狗打很小的時候起，就在我住的地方附近討生活，去溝里喝口水，去門前撿點吃，日子過得很是可憐。但是，就這可憐的日子，都沒法過下去。有一日，大概是有人喝醉之類，將小狗打成了殘廢。

　　狗有采藥療傷的本事，問題是，在鋼筋混凝土的深圳，它要上哪去采藥?于是，每天就看到一只自強不息的小狗，有吃，便去吃，哪怕被人嫌，有喝，便去喝，哪怕很臟，沒事，便在屋檐下默默的舔自己的傷口，那永遠沒機會痊愈的傷口，也許它知道，等待它的，是一輩子瘸腿的命運。

　　小狗不懂什么叫生命，什么叫哲學，它也不會去思考它生命的意義，它未來的規(guī)劃，累了，在寂靜的角落睡一覺，渴了，在陰溝里喝兩口，餓了，去潲水里飽餐一頓，傷了，自己找個角落默默的舔干凈自己的傷口，對它來說，最重要的，永遠就是——活下去!

　　回憶起高中的時候，和幾個伙伴翻墻出去宵夜，不為別的，就為高三生活真的太苦了，也想放松一下，不曾想，回來時被校長抓住了。當時以為，這下處分逃不掉了，高三，一旦被處分，是沒有任何高校會錄取的!一個伙伴絕望了，揚言要自殺，被我們給勸慰住了，后來，學校也要考慮升學率，要考慮社會影響，就放過我們了，大難不死啊……

　　現(xiàn)如今，已經(jīng)學會開始考慮自己的人生規(guī)劃，自己的職場規(guī)劃，可是，越是規(guī)劃，越是迷茫，明天，到底在哪里?

　　前不久，去看了一個朋友，姑且算朋友吧，反正是拍過桌子摔過電話的。大我六歲，而今已經(jīng)因為老年化的問題而住院了，離開這個團隊后，也改了行，從管理而營銷。也許是表面的，也許是內(nèi)心的，感覺他經(jīng)歷這么多，還是那么樂觀，挺佩服的，至少比無病*的強多了。

　　不久前，某領(lǐng)導(dǎo)號稱要管理專業(yè)化，開始了一場轟轟烈烈的專業(yè)分工調(diào)整，結(jié)果，調(diào)整的結(jié)果就是我又分到了某個完全不專業(yè)的任務(wù)。也曾當面質(zhì)疑過，某領(lǐng)導(dǎo)也算是正直，雖未能改正，尚且有一絲歉意，遂作罷。心內(nèi)想，也許，某年某月的某一天，當我當上領(lǐng)導(dǎo)的時候，當我要指導(dǎo)這個陌生專業(yè)的工作的時候，我會感謝今天的一切……

　　一直以來，都會告誡自己，所謂生活的壓力，所謂工作的壓力，其實都就是那么回事。你覺得完全絕望了嗎?請自殺。你覺得還不到自殺那么嚴重?請放下一切，重新開始。你覺得還不到重新開始那么嚴重?那就請你珍惜眼前，哪怕你現(xiàn)在覺得千難萬難!

　　人到而立之年，未能立之，慚愧。吾輩無能乎?時也，運也，命也。真時、運、命之作祟乎?獨怪吾輩之不爭也。

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。

小學寫作文900字6

　　俗話說：“光陰似箭，歲月如梭。”現(xiàn)在年紀小小的我，二十年后是什么模樣呢？我可能是一位考古學家，并做一位眾所皆知的考古學家，無論有多么困難、遇到多大的挫折，都一定要克服，就算是毒蛇猛獸、刀山油鍋，都無法動搖我做考古學家的心，相信只要懷著成功的信心，絕對是可以成功的。

　　想成為一位知名的考古學家，并不能只是說說就算，而是要身體力行，馬上行動，免得好機會被他人捷足先登，讓原本勝卷在握、信心滿滿的任務(wù)，馬上就變得功敗垂成、一敗涂地，甚至從此一蹶不振，是一件非常可惜的事情呀！

　　在人生中，一定有失敗與挫折，例如：辛辛苦苦、費盡九牛二虎之力才挖掘到的古物，竟然是假的！那是多么的不甘心呀！但是俗話說：“失敗為成功之母、勝敗乃兵家常事。”遇到挫折、失敗，不要灰心，因為人生還是彩色的，如果人只會為自己的失敗找借口，那就永遠無法長進，無法找尋到更久遠的歷史遺跡和古物。

　　要成為考古學家，不單單只要提升抗壓力和別找失敗借口，如果一點知識都沒有，那要如何實現(xiàn)呢？要成為一位眾所皆知、鼎鼎有名的考古學家，一定要有高學歷和才高八斗的天質(zhì)，如果學是不淵博，沒有認識一點東西的話，那二十年后的人生就破碎了。

　　我如果真的成為知名的考古學家，一定會遇到失敗的時候，如果當時就放棄了，那先前的努力不就前功盡棄，全部作廢了嗎？就算遇到找不到的古物，也要不生氣、要爭氣，因為放棄只要一句話，成功是要一輩子，就這么放棄，不是很可惜嗎？俗話說：“天下無難事，只怕有人。”只要有機會，我一定要馬上把握，因為等待機會不如把握機會，把握機會不能創(chuàng)造機會，我一定會好好把握每一次的考古機會，學習更多的經(jīng)驗。

　　當個考古學家，也要遵守法律、道德，不能做出喪盡天良的事情，挖掘到了古物，得到金錢，應(yīng)該是要把它捐給慈善機構(gòu)，還可積德，俗話說：“好心有好報。”就是形容這件事。就算是人人尊敬，眾所皆知的大考古學家，一但觸法，也要接受法律制裁，但是在觸法之前要三思，才不會因此毀了自己的大好前途，所以，不要當個“不見棺材，不掉淚”的人，才不會有“早知如此，何必當初的痛苦。”

　　就算二十年后我是個家喻戶曉、眾所皆知的考古學家，我也要安分守己的做一位考古工作者，而不是到處惹事生非，將社會鬧的動蕩不安、雞犬不寧的地痞流氓，這樣只要誤了自己的一生，甚至無法卷土重來、東山再起，一生一世一蹶不起，最后想幫助他人也愛莫能助、心有余力而不足了，所以不管二十年后、三十年后，都要懷有一顆善良、天真的心，因為，俗話說：“大人者，不失其赤心之心也。”往往成熟偉大的人，都懷著一顆天真善良的心，總而言之，不管人們二十年后做的.是哪種行業(yè)，都要認真努力的打拼，因為俗話說：“行行出狀元”如果不好好認真打拼，那人生還有什么意義呢？

小學寫作文900字7

　　說實話，我對茶沒有什么了解。可是正好，有個朋友學習茶藝，我也就跟著了解了一點。

　　先讓我想想有什么茶，記憶尤深的是曾經(jīng)在武夷山看到的一部劇“大紅袍”，當然，我也就記住了這個茶名。還有些比較著名的茶：西湖龍井、洞庭碧螺春、黃山毛峰等。其中最愛喝的便是洞庭碧螺春了。另外還有我比較愛喝的普洱和烏龍。

　　茶藝的確是很高雅的，我這種外行人士是搞不懂的，于是只好隨便喝喝茶。我也倒是不會去管是什么茶，有茶就好。

　　《黃山毛峰》，記憶中學過這篇課文，毛峰，很香很香，像仙人才能夠喝的茶一樣，會飄出仙氣。這種茶不敢高攀，沒那種境界。這種茶聽名字，就知道是很柔很柔的。

　　普洱茶是我喜歡的茶類之一，可能是因為那種醇香，絲滑，絲絲香味都停留在我的嘴中，離不去，放不下。仿佛讓人感覺到，有一個個精靈在你的口中跳躍，可是卻是緩緩地，不能說跳，說游，更合適些。好的普洱與差的普洱差距極大，好普洱香柔順滑，壞的普洱則就澀澀的，酸酸的，整個越喝越口干舌燥。普洱還是生的好喝，這也給了普洱一種收藏價值，越陳越好。普洱是細細品嘗才能嘗出風味的茶。

　　碧螺春，鮮爽幽靜，是上品中的上品。相比普洱，這一段茶旅會更加*靜些。碧螺春和普洱比，會更加清新些，像春風拂過，神清氣爽。這時候你是否想靜靜地，停下來品茶……為何喜歡碧螺春，還有一個側(cè)面原因：我實在是不擅長沏茶，對茶一竅不通，黃山毛峰如此難沏，留給內(nèi)涵人士的茶，我連碰都不敢碰，害怕壞了。而碧螺春，就容易多了，就算是我這種人，也能夠沏得不錯，至少不會難以下咽。

　　為什么喜歡烏龍茶？因為那是種種茶的精髓！紅茶醇，綠茶清，花茶香，種種結(jié)合，叫人怎能不喜歡？烏龍之美，人人懂得，人人了解。

　　西湖龍井能夠成為十大名茶之首，絕對有它的理由。西湖龍井也是綠茶，不知道為什么，愛喝的大都為綠茶。西湖龍井和碧螺春也是有相似，也有不同。可是，西湖龍井雖也是綠茶，但是還是感覺不如碧螺春雅、淡。

　　同樣的，要是說茶，茶不能完全算茶，不同的茶代表了不同的人生。

　　龍井、碧螺春代表的人生，可以說是一帆風順，可是沒有趣味性，**穩(wěn)穩(wěn)，并不引人注目，可是是快快樂樂的，不過也可以換種說法，是**淡淡，無味的。

　　大紅袍是慢慢地、慢慢地沁人心脾，讓你的全身、全部的習慣、全部的毛孔都被影響。這種人生有波折，可是是慢慢的，不急。

　　烏龍茶可以說是豐富多彩的人生，大起大落，可是給人的整體感覺很美，很美。

　　普洱真的不必多說，真的。

　　茶，有種種組合，可是再多也多不過那么多了。人生，有種種組合，多，幾百種、幾千種、幾萬種……數(shù)不盡的組合，數(shù)得盡的精彩。每個人都是好茶，可是慢慢地，爛了，就變成了壞茶，你是哪杯茶？你又想當哪杯茶？

小學寫作文900字8

　　晚上，我一個人百無聊賴在園子里掃地，突然，一張紙飛過來，猛地覆蓋在我的臉上。我又點惱怒，但還是把這張紙翻開一看，上面竟然寫著：“想象=現(xiàn)實”店，開業(yè)大吉，凡光臨本店者，都免費體驗。我尋思：“免費體驗？不如去試試！”誰知剛一想完，我便嗖的一下來到了“想象=現(xiàn)實”此店的門口。

　　哇！這里的人可真多呀！大家相互推搡，各不相讓，看來免費的號召力真大。我被擠在旁邊，懊喪地說：“何年何月才能進去體驗啊？要是沒有人就好了。”話語剛落，一瞬間，周邊的人都消失得無影無蹤，剛才的吵鬧聲猶若夢中。“歡迎光臨想象=現(xiàn)實。”我正在疑惑中，一個渾厚的聲音從天上傳來，不管了，既來之則安之，我就邁步走進“想象=現(xiàn)實”店的某個雅間。

　　“這里環(huán)境還行，就是不夠大，顯得有些狹小，要是有城堡那么大該多好……”我還沒有評價完，我的視野所在的空間瞬間變幻，剛才的雅間現(xiàn)在變成了高大結(jié)實的城堡。我就站在通往城堡的路上，遙望著城墻上全副武裝、來回巡視的士兵，心中驚訝極了，莫非自從我接到那張紙起，“想象=現(xiàn)實”就開始執(zhí)行了，我是否還要繼續(xù)體驗下去呢？

　　不容我考慮了，因為我發(fā)現(xiàn)我每走一步，后面的路竟然消失了，我只有硬著頭皮往城堡走去。一進去，我就被西方的建筑藝術(shù)所吸引了，富麗堂皇這個詞來形容這個城堡很是蒼白。我四處轉(zhuǎn)悠，盡可能不胡思亂想，還好，沒有奇怪的事情再發(fā)生。看來只要控制住自己的想法，很快就會回家了。

　　峰回路轉(zhuǎn)，我走進了一個裝飾得很高貴華美的大房子里，里面花香四溢，象牙做的床上鋪滿了無數(shù)件漂亮的女孩子穿的衣服，我猜想這肯定是公主住的房間，由衷地贊嘆：“可真牛！”剛一說完，空間一陣晃動，一頭雄壯的西班牙斗牛在我面前顯現(xiàn)，它甩著前腿，踹著粗氣，向我猛沖過來。我一見不妙，迅速轉(zhuǎn)身就狂奔，看來口語粗俗真的害人不淺啊！以后一定選文雅的詞語來稱贊。

　　那斗牛真不愧是牛中精英，它的牛角仿佛伸得更直，眼看就要追上我了，我靈機一動，使出我的絕招——把紅色的外套一套，兩手扯住衣角，放在身旁不住抖動，向瘋牛挑釁，果不其然，此牛中計，它視線被轉(zhuǎn)移，朝紅衣猛的一撞，沖出很遠。我趁機選中一個方向拔腿就跑，遠遠聽見后面那牛還在不甘心地嗷嗷狂叫。

　　“太幸運了，總算逃過一劫，如果前面有一座山我就死定了……”糟了，我又開始胡思亂想了，前面如期出現(xiàn)了一座巍峨的高山把我擋住，斗牛馬上就要追來了，“媽呀！我真悲慘，我還只有11歲呢！”我正準備想下臨終遺言的時候，只覺得耳朵陣陣疼痛，我轉(zhuǎn)頭一看，原來是媽媽使勁揪著我的耳朵，“你小丫頭，讓你掃地你卻跑這里來閑逛了，走，跟我回去。”于是，我和媽媽就回到了現(xiàn)實中的家。

　　唉！這想象=現(xiàn)實課真可怕！以后紙條都不敢隨便看了。

小學寫作文900字9

　　時間過得飛快，經(jīng)過了一個學期的奮斗，迎來了暑假，作文 暑假生活。開學后我就是六年級的大孩子了，六年級不比一、二、三年級，沒有那么多的時間來玩，要更加努力學習，分配好時間充實自己的暑假生活，為自己將來的路做鋪墊，打好基礎(chǔ)。所以，暑假除了寫作業(yè)，我還要認真讀書，多讀書，讀好書，豐富自己的知識，擴大自己的內(nèi)涵。

　　每天下午，我都要去圖書館，看三四個小時的書，圖書館內(nèi)的書種類齊全：有可以提高作文水*的作文書；有可以豐富想象力的童話故事；有教孩子們做手工的手工書；還有可以增長歷史知識的歷史書……多的簡直數(shù)不過來！

　　我最喜歡到圖書館的第五層看書，五樓有新一學期的教材全解、適用于各年級的作文書、閱讀書、練習題……我可以提前掌握六年級的一些知識，等開學老師再講課時，我理解起來就比較容易，見解也會比其他同學更多，每天我都預(yù)習、理解一課，一些古詩，我會讀上許多遍直到會背，古詩大意，作者的思想感情也要了解，記住，小學五年級作文《作文 暑假生活》。數(shù)學則是記住公式，會運用公式做習題，知道題的正確做法。有時也可以找一些習題看一看自己會不會做，這樣會使自己對它們的印象更加深刻。英語是記語法，學習新的單詞、句子。

　　有一次，媽媽和我一起去圖書館讀書，見我學的很認真的樣子，便決定考考我，我欣然答應(yīng)了。媽媽拿著書，翻了翻問道：“你會背《樂游園》這首古詩嗎？”這可難不倒我，我很流利的將《樂游園》背了下來，媽媽又問我古詩大意和作者的思想感情，我也都答對了，媽媽又考我數(shù)學題，“你算一算，二十八分之三乘以九等于多少？”“等于二十八分之二十七。”“怎么算的呢？”“分數(shù)與整數(shù)相乘，分母不變，只用把分子和整數(shù)相乘，所以二十八分之三乘以九等于二十八分之二十七。”“好，那四分之三乘以五分之二等于多少？”媽媽問。“等于十分之三。”“怎么算？”“分數(shù)與分數(shù)相乘，分母乘以分母，分子乘以分子，得數(shù)是二十分之六，因為有一條公式說分數(shù)能化簡的要化簡，所以約分后得到了十分之三。”媽媽還考了我一些英語的用法、句型轉(zhuǎn)換等等，我都答出來了。

　　“不錯嘛！你學的很認真，全答對了，提出表揚！！”媽媽笑瞇瞇地說。

　　我聽了，心里就像吃了蜜一樣甜。有時我看累了，可以看幾則小笑話，放松身心，沒事還可以看看手工制作書，學一學做手工。也是很好的。

　　一個暑假，我看了不少書，使我的學習又進步了許多，就說英語作文吧！暑假前，我的英語作文只能寫三四十個單詞，而在暑假中，我不斷的學習，記住了許多語法和許多新的單詞，又加以練習，50個詞、60個詞、70個詞……慢慢的增加，現(xiàn)在，我已經(jīng)能寫一百四十多個詞的英語作文了呢！

　　書，伴我過了這個暑假，讓我學到了許許多多的知識，這是多美好的一件事，這是多美好的一個暑假啊！！

小學寫作文900字10

　　時間流逝的無影無綜，去的快，來的也快。而能否把握時間，做時間的主人往往決定著一個人一生的命運。陶淵明說過：盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。人生短短數(shù)十秋，想要在如此短的時間內(nèi)，取得成功，登上人生的頂峰，談何容易。也正因為如此，珍惜時間就顯得異常的重要。每個成功人士的背后往往有個珍惜時間的故事。

　　有的時候，總是聽到有人在懊惱沒有珍惜時間，因而總認為時間不足夠。正是那一次的經(jīng)歷，使我慢慢地開始珍惜時間。

　　那一次，讓我的感觸很深。當時有一次考試臨近，同學們都在拼命地復(fù)習著，如同臨敵而戰(zhàn)；而我卻在悠然自得地玩耍，一邊看著同學們努力地復(fù)習著，一邊想：唉！用得著這么用功嗎，不就是一次普通的考試嘛，難不成考試前這么看看就能拿個一百分。等到考試時，同學們都齊刷刷地拿起筆來寫，可是我卻坐在那里拿著筆一個勁地發(fā)呆。因為之前我根本就沒有復(fù)習，所以對于我而言，這些題目簡直就象天書一般。再看看別的同學，有的在冥思苦想，有的還在不停地寫著，這給我制造了很多壓力，終于在最后的時候，我也是硬著頭皮勉強做了一些。由于是剛考完試，同學們?nèi)匀辉谂d致勃勃地討論著，看著他們一副歡呼雀躍的樣子，我的心就如刀割。就在這時，小紅興奮地跑來對我說：“喂，看你垂頭喪氣的樣子，考得怎么樣啊？你知道嗎，我這次好像對了不少了耶。”她一說，可把我的心給勾了起來：“哼！是又怎么樣，不就是一次考試嘛。要是我之前有時間復(fù)習，說不定比你還厲害。”當我一說出這話，立刻遭到她的反駁：“你還說呢，我們都在復(fù)習，你卻在偷懶，怎么會沒時間呢？時間是靠人一點點擠出來的，不是你說有就有，沒就沒的。只要你懂得利用每一分每一秒，就能成功。”我一時被她反駁得無話可說，的確，每當我想要認真復(fù)習時，心就不安分地動起來，往往都是半途而廢。其實，人的一生很短暫，時間也不會很多，但有的人卻能很出色，因為他們把握了時間。有的人荒廢光陰，時間就會變得很漫長，莎士比亞說過：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他”。說的正是這個道理吧。所以我們必須珍惜我們現(xiàn)在的時間，就是在珍惜我們的生命。

　　時間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺，留給自己的時間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲！

　　珍惜時間吧，珍惜時間，也就是珍惜生命。充分利用時間給我們的每一分鐘，每一秒。不要成為時間的隸做時間的主人。到那時，讓這一個匆匆過客的時間，永陪伴在你我的左右吧！

小學寫作文900字11

　　我喜歡冬天的大海。海面風*浪靜，就像一個熟睡的嬰兒，不哭不鬧。沒有了狂風暴雨的協(xié)助，它就不再把血手伸向繁華的城市。那海水清澈無比，逐漸分成了三個塊塊：藍色，像一塊寶石；深綠色，像一塊翡翠；淺綠色，像一塊美玉。海中還隱隱約約可以看見金黃的魚兒在水中遨游。海面上海鷗飛翔，沙灘上的螃蟹、貝殼在悠閑地曬著日光浴。我喜歡大海的寧靜，也喜歡動物的自由。

　　我喜歡春天的細雨。它像無數(shù)個勤勞的小天使為萬物除去了身上的塵土，使整個泉州古城逐漸煥然一新。空氣也好像接受了雨水的洗禮，洗凈了塵埃。我喜歡那清新的空氣，街邊難聞的尾氣消失了，取而代之是自然的味道。輕輕吸一口，我的心情頓時心曠神怡。柔和的細雨是春姑娘的纖細的手，它們輕輕撫摸著我的臉頰。我喜歡那新鮮的空氣的味道，我喜歡那被細雨撫摸的涼爽的感覺。

　　我喜歡夏天的夜晚，它充滿了清爽和樂趣。圓盤似的月兒在天空靜靜地陪伴者我，調(diào)皮的星星在一旁一閃一閃地眨著眼睛。湖面上，時不時的有幾只青蛙在“呱呱”地演奏樂曲。徐徐的微風吹來，吹去了我身心的煩惱，吹去了我身體的疲憊，也吹去了夏日的烈炎。留下了一個安靜涼爽的世界。

　　我喜歡秋天晚上的月亮。它像一個知心姐姐。夜晚它常常出現(xiàn)在窗前，陪伴著我度過寒冷的秋夜。我將好玩的趣事與它分享，把傷心的事傾訴予它，把不*的事情與求助它……我喜歡它的沉默，喜歡它耐心聽我的傾訴。

　　我還喜歡動物。我喜歡威風的老虎，兇猛的雄獅，高大的健馬，以及被稱為“雪山之王”的雪豹。它們一個個威風凜凜，是森林中的真正的“男子漢”。我也喜歡可愛的小白兔，機靈的金魚，自由的小鳥，它們是一只只可愛的精靈。因為它們可愛，我也覺得森林變得可愛起來。我喜歡動物們，也正如我熱愛的人們一樣，大家都是大自然的一員。有了它們，大自然才生機勃發(fā)！

　　我喜歡打乒乓球。那一顆白色的小球像只淘氣的小白兔在桌子上跳來跳去。打乒乓球可是一項保護眼睛的運動。自從學習打乒乓球之后，我眼睛一直都十分健康。同時它也是我的"好伙伴。在我無聊的時候，我可以練習花樣的球技，小球給我?guī)碓S多歡樂；在我生氣的時候，乒乓球成為我撒氣的“沙包”，我把它狠狠地拍在墻上，肆意發(fā)泄怒火，漸漸地我心情*靜下來了；在我高興的時候，我的乒乓球打得特別好，乒乓球似乎也在與我一起分享快樂。它還給我?guī)碛颜x。在球桌上，它讓我了解了對手。在球桌下，因為它，我和對手結(jié)下深厚的友誼，我在生活中結(jié)識了一個又一個好伙伴。我喜歡它無私奉獻而不求回報的精神。

　　我喜歡自然，我喜歡生活，我喜歡這個美好的世界。

小學寫作文900字12

　　世上什么最珍貴？有人認為友誼最珍貴，有人認為親情最珍貴，但我認為誠信最珍貴。改變我想法的是一年前的一件事。

　　那年，我放假時跟媽媽來到了鄉(xiāng)下老家，一進院門，一個剪著一頭短發(fā)，樣子只有七、八歲的小女孩迎了上來，媽媽介紹說：這是你的妹妹，今年八歲了，你要好好帶妹妹一起玩呀，嗯我口中答應(yīng)著，并打量著這個小女孩，她身上穿的衣服有點臟了甚至有幾分不合格，臉上還有著灰塵。我吐了吐舌頭，向屋內(nèi)走去，她卻拉住我說：我?guī)愕酵饷嫒タ纯窗桑课覀冞@兒景色可美了。說完，也不管我同不同意，拉著我走出了家門。

　　她帶我來到了一片田野，好美啊！我不禁贊嘆出了聲，綠油油的田野，偶爾可以看到幾朵野花婷婷玉立，不遠處一條亮晶晶的小河映入了眼簾，清清的河水，水中游著好多小魚。那些小魚在陽光下閃著銀光，我不禁脫口而出：好可愛的小魚啊！要是能有幾條養(yǎng)到家里該多美呀。表妹很認真的說：姐姐我一定幫你捉幾魚。看你這小樣吧，怎么可能呢，我心里想小小年紀就會吹牛。當?shù)诙飚斂吹矫妹玫氖稚隙喑鲆粭l口子時，我想會不會是真的捉魚弄的呀？但很快我就否定了自己的想法，肯定是貪玩弄傷的。不過接下來的幾天，每天一早就看到妹妹拿個小桶出門了，后來在我的逼問下我知道妹妹真的是每天給我去捉小魚了，由于小魚很小，妹妹又沒有什么工具，所以一直沒有捉到的。這時我深深地被妹妹的執(zhí)著感動了，同時也為自己錯誤的想法而臉紅。

　　我不忍心看這么小的妹妹為了我一句不經(jīng)意的話而受罪，我說姐姐不是真的想要小魚，只是隨便說說的，但妹妹仍然是一臉認真的說：不，我可以，姐姐我答應(yīng)過你的，我一定可以做到。說完就跑出去了，望著妹妹那瘦小的身影，我心中有說不出的滋味，再看著她那化膿的小手指，我的眼淚忍不住就要掉下來了。

　　轉(zhuǎn)眼假期快過完了，我馬上也要走了，上車前我卻沒有看到妹妹的身影，我想妹妹一定是沒有捉到小魚而不好意思來了，這小家伙也太認真了，一句不經(jīng)意的話讓她這么認真的對待，就在我為自己不經(jīng)意的一句話后悔時，看到了遠處一個瘦瘦的小身影越來越近了，妹妹跑到車前，臉上閃著晶瑩的汗珠，手上捧著一個有一點黑的盒子，妹妹在我耳邊小聲而又神秘的說：姐姐這是我送給你的禮物，你上車以后才可以看呀。

　　車子越來越遠了，妹妹那可愛的小臉也越來越模糊了，我打開手中的盒子，里面一個玻璃瓶子中游著幾條小魚，正是我想要的閃銀光的小魚，魚兒身上依然閃著晶瑩的銀光，景色也依然是那么美，而這時我眼前確全是妹妹那認真的小臉，她的聲音也回蕩在了我的耳邊：不，我可以，姐姐我答應(yīng)過你的，我一定可以做到。這是多么可貴的精神呀，妹妹認真的聲音依然在回蕩，而確變成了一句句誠信最可貴，誠信最珍貴，誠信最美麗。

——小學寫作文900字集合10篇

【精品】小學寫作文900字集合10篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的小學寫作文900字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學寫作文900字 篇1

　　最近也要預(yù)備著改文風了。說真的我真的不是一個喜歡一成不變的人，或許還年輕吧，我有著太多時間的資本。更有著年輕人有的一腔孤勇的心，一直覺得自己做什么都能一直闖到最后吧。一顆心，卻受了傷，還總是想著出去闖。沒后過悔吧，至少現(xiàn)在我還沒有后悔自己做過的事情。

　　為什么要該文風呢？其實歸根到底，還是和我自己的性格有很大的關(guān)系，我是一個雙子座的人。雙子座幾乎是12星座中最神奇的一個星座，雙子座的人往往都有兩個性格吧，弄不好就會精分。說實話，這個社會上現(xiàn)在精分的還少嗎？多少人人前一套，背后又是一套呢？不過雙子座要比這些人可愛多了，他們只不過是有兩個性格的極端。我就是一個當之無愧的雙子吧，喜歡笑，卻也喜歡哭，喜歡明媚的陽光，也喜歡純黑的世界，喜歡陽光活潑的句子，也喜歡傷感委婉的情句。我也算是一個讓別人捉摸不透的人吧，畢竟雙子座的人天生就帶有一種神秘的感覺，因為身上秘密太多，也因為太孤獨，更因為情商太過高，朋友就更少了，喜歡溫暖，卻又舍不得離開黑暗。雙子座就是這樣的人兒。

　　他們的性格也決定了他們以后的路和性格。雙子座既然是一個多變的性格，那么文風肯定也是要變的了。以前我寫作的文風其實是偏向陽光積極的，可最近學習實在是太過忙碌，因為生活的緣故，我真的是找不出來一些陽光的東西可以溫暖人心了，與其說我寫作文是給別人看的，不如說我寫的作文其實是給我自己看的，的是給我自己欣賞吧？我自己看著看著都能傻笑出來，我到底只是給自己一個慰藉罷了。不過現(xiàn)在的我找不到一些陽光的東西來溫暖自己了啊，最近又喜歡上了傷感的話和孤獨。孤獨有些人避之不及，可我卻甘之若飴。黑暗里待久了，也就不厭孤獨了吧。最近文風可能真的要偏傷感一些了，也有很多人喜歡不是嗎？這個世界本來就是有爭議的，什么都存在兩面性。就比如說正義之人和所謂的邪惡的人，其實都在一念之間，所謂的正義之人中不照樣有偽君子這樣的人存在嗎？所以說，這個世界也是充滿了神秘的，一個東西總會有好有壞，有人喜歡也有人討厭，俗話說得好蘿卜青菜各有所愛吧。有時候偏傷感一點的文風，也能讓我們孤獨寂寥的內(nèi)心找到一個慰藉和歸宿，不是嗎？有了共鳴，總能找到自己的心之所向，傷感的句子在別人看來有點無病*的味道，可這又何嘗不是讓自己能找到一個東西能安慰一下自己呢？每個人只不過都有各自的快樂而已。

　　傷感的文風，最近真的挺喜歡的。只要自己看著開心，自己看著能傻呵呵的笑出來，能欣賞自己的東西，那就是讓我得償所愿了嗎？當然如果有人給予肯定，那么也是能給我?guī)頊嘏模谕魈臁?/p>

小學寫作文900字 篇2

　　陽光明媚的早晨，迎來我那舒暢的心情。快樂的一天，將會在這藍藍的天與綠油油的樹中開始，伴隨著我的好心情！

　　我為何如此高興？告訴大家吧，今天下午，“百戰(zhàn)百勝”的姐姐居然被我打敗了！我能不高興嗎？讓我和大家分享我和姐姐打羽毛球的過程吧。

　　下午，讀初二的姐姐讓我下去和她打羽毛球，她怕以后再也沒有時間和我打羽毛球了（快初三了，我姐姐要復(fù)習啊），便叫我和她一起下去。懶洋洋的我自認為結(jié)局還是和以前一樣，也就懶懶散散的說：“等初三你畢業(yè)了，我也畢業(yè)了，那時候我陪你天天打，讓你打個夠。”接著便繼續(xù)埋頭看我的書了。姐姐可不理我這一套，生拉硬拽，最后，我極不情愿地去小區(qū)和姐姐打羽毛球了。在樓梯，我邊走邊想：打什么羽毛球啊？在家里看書，沉浸在自己的書世界里多好啊！真是麻煩……

　　因為迫于無奈，到樓下后，我打沒幾下便叫累。姐姐生氣極了，“威脅”道：“如果你再不認真打，以后我再也不和你打羽毛球了。”哎喲，我的天啊！我可不想再也不和姐姐打羽毛球啊。真是進退兩難啊。我在心里想著。“好吧，算你厲害”然后我看到姐姐臉上露出了得意的神情，仿佛在說：哈哈，我勝利了！看罷，我做出了苦笑的表情，感到無奈。

　　羽毛球賽開始了。姐姐用老方法計算道：“誰先打敗對方10局，便是勝利者”盡管這樣輸贏沒有什么代價，但一般我還是感到挺重要的。我集中精神，像往常一樣，用了個“把火尋天”的招式，可惜，姐姐輕輕松松就反擊了，我把手一伸，哎，差那么一點就成功了。再來，這次，我用了個與同學打羽毛球后經(jīng)常勝利的絕招，因為我每次用這招都很給力，打去后，像一把箭一樣，所以我給它命名為“力箭長龍”。本以為這次一定能贏，沒想到姐姐輕輕一跳。暈，結(jié)局可想而知。第三局我連連敗退，姐姐百戰(zhàn)百勝，我卻“百戰(zhàn)百敗”，真是可憐啊。我馬上打退堂鼓，說“嗯嗯，我累了，回家了啊。”說完就想溜之大吉，姐姐應(yīng)道：“好吧，以后別想和我打了”什么？又是這句話。唉，命苦啊。好吧，再打一會兒。于是，我們又打了起來。面對我的一次次失敗，姐姐仍不留情，真是“包公斷案——鐵面無私”啊。咦，不對，應(yīng)該是“陳姐打球——鐵面無私”才對。當?shù)降诎司謺r，我居然奇跡般的打贏了一局，哈哈，自豪感從心底涌出。姐姐毫不在意。可我卻信心大增，并重整旗鼓，想：不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？我重新站好，頓時感覺力量十足，發(fā)球，來了個“排山倒海”。耶，又贏啦。接著兩局我又贏了。我看見姐姐有點擔心，沒想到不可一世的姐姐也會擔心啊。再發(fā)一球，姐姐沉著應(yīng)對，打贏了。我怎么又輸了？不行，我不能驕傲，再輸一局我可就徹底崩潰了呀。我冷靜地看著姐姐的手勢，說時遲，那時快，只見球“嗖”的一聲，飛過來，我打。哈，贏了。后來，我如小筍般的快速生長了起來，居然和姐姐達到了*局——第九局！最后一球，我和姐姐打了好幾個來回，終于，我發(fā)怒了，“哈——”一擊必殺，太好了！！！我歡呼著，“常勝將”終于被我打到啦！在我心中她那高大而威猛的形象（羽毛球經(jīng)常勝利的形象）終于被我“轟”倒啦！哈哈~

　　我不再差勁（羽毛球方面），不再驕傲，還學會了不被失敗的影子所縛束，走向光明，朝著正確的方向努力著，努力著……

小學寫作文900字 篇3

　　神秘的遠方，是個怎樣的地方呢？

　　像海綿汲水，像樹梢追逐著風浪。我每看向遠遠的，若隱若現(xiàn)的城市，都忍不住想象，在這后面，究竟有著多么靚麗的景色呢？

　　難道是個寂靜的森林？在那里，有陰涼的住處，有豐盛的佳肴，有前所未見的驚喜，還有勤勞的小動物們的高歌歡唱......早晨，隨著一縷陽光的閃耀，大家開始了一天的勞作。百靈鳥清清嗓子，淺酌一口甘甜的泉水，伊始了令人迷戀的歌唱，蝌蚪們成群結(jié)隊地踏上了尋母之旅，蜻蜓們自由地在練習飛行，雛鷹在挑戰(zhàn)自我......黃昏疲乏地結(jié)束了一天的站崗，伙伴們隨著樹哥哥的小曲進入了夢鄉(xiāng)。甜甜地等待著明天。遠方，是這樣的嗎？

　　是不是個物產(chǎn)豐富的草原，淡藍色的天空中有幾朵潔白的云彩，像是給無邊的天繡上了白色的大花。空氣格外清新，一望無垠的草原像綠色的海洋，隨地可見膘肥體壯的牛羊在吃草，時不時見到一兩只小鹿晃悠悠的走過，蹣跚學步的馬駒在媽媽的帶領(lǐng)下慢慢滋長，馬駒仿佛欣賞鳥兒在天空中飛翔地動作，一邊走路，一邊望向天上的藍天。熱情奔放的主人家們拿出各式招牌菜，有奶豆腐，有炒米，有奶茶等等。還有許多令你垂涎欲滴的稀罕食品呢！真的是八仙過海—-各顯神通啊！遠方，是這樣的嗎？

　　還是一片心情變幻莫測的汪洋大海。一生氣時，張著血盆大口沖上岸來，一安靜下來，就乖巧的退回家去。一聽了笑話時，哎呀，那可不妙了，因為——海嘯來了！海嘯過后，一群光溜溜的沙子被卷上岸來，他們還帶了海里的寄居蟹來觀賞這秀麗的景象。向遠處望去，只見白亮亮的一片，一望無際，看不清對岸的風景。一浪高過一浪，沖上云霄的浪花與墜入地面的浪花融為一體，開出了一層層碧藍如洗的花兒，在大海這個舞臺之上，表演出了許多令人拍案叫絕的花之舞蹈。舞姿那么婀娜，那么艷美，讓你目不暇接。遠方，是這樣的嗎？

　　應(yīng)該是一個科技發(fā)達的城市，川流不息的汽車在廣闊又蔚藍的天空中飛翔,高聳如云的大廈改裝成有輪子的樓房,還有許多聰明聽話又乖巧的機器人,都在兢兢業(yè)業(yè)地為人民服務(wù)。大家都是乘坐著一種像火箭一樣的飛行器穿梭在天空，這種火箭比汽車快多了，它是靠太陽能當做能量，這樣就再也沒有了汽車尾氣排放的污染。屋子變的可以存放在一個被壓縮的空間里，簡單方便。人們現(xiàn)在都開始幸福的地呼吸這新鮮的空氣。步入校園，機器老師們不必在黑板上寫字，腦子里想些什么，黑板上就出現(xiàn)什么！每個人發(fā)出的腦電波傳到老師的電波收集器里，你的腦海就浮現(xiàn)出解答的方法，并深深地印在你的腦子里。遠方，是這樣的嗎？

　　神秘的遠方，你，到底是什么樣的呢？

小學寫作文900字 篇4

　　最讓我難忘的就是爸爸的背影。爸爸的背影是忙碌的；爸爸的背影是簡單的；爸爸的背影是讓人感動的。

　　記得有一年冬天，媽媽出差了，天上下著鵝毛大雪，我正在一邊寫作業(yè)一邊等爸爸，直到七、八點，我作業(yè)都做完了，可爸爸還沒回來，我站在陽臺眺望，借著路燈看見路上行人稀少，他們撐著雨傘頂著風雪，艱難行走著。可爸爸呢，你在哪呀，我心里又急又怕，不知不覺眼睛模糊了，突然一個熟悉的身影映入眼簾，爸爸！只見他低垂著頭頂著大雪疾步往家走，我抹干眼淚，跑到門邊聽著爸爸的腳步聲，不一會兒腳步聲傳到門邊，沒等爸爸敲門我趕緊打開，一股涼氣和“雪人”爸爸出現(xiàn)在門口，“丫頭，等急了吧，爸爸回來了”他邊說邊拍打著頭上身上的雪花，“怎么才回來，我餓死了”我嘟著小嘴說，“好，這就做飯”說著換了鞋脫了衣服系上圍裙就扎到廚房忙開了，看著爸爸忙碌的背影，我感到安全溫暖，不一會兒，家里飄出飯菜香味，爸爸一邊做一邊說“快了，再燒一個湯就可以吃飯了，湯燒好了，我擺上碗筷正準備盛飯，爸爸手機響了起來，爸爸趕緊接聽，是爸爸同事，只見爸爸緊鎖眉頭，我感覺出事了，“好，我馬上到！”說完按下手機說“丫頭，爸爸單位有事要去處理，你先吃，如果我回來晚了，你早點洗洗睡”“又有事，你不吃飯啦”爸爸不餓回來再吃”說完直徑來到門口換了鞋穿上衣服，我呆愣愣地站在那里，當我回過神時，爸爸已經(jīng)匆匆走了，我目送著他，看著他那忙碌的"背影，淚水再一次的在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。對我而言，爸爸的口頭禪，每次都在上班前說的：“丫頭，爸爸上班去了”每次等我轉(zhuǎn)過頭來，給我的只是一個簡單的背影，可這次它好像變了，這個背影變得有些駝背，又有些瘦小，不知為什么，一股酸楚涌上心頭，直到他完全消失在白茫茫的雪夜中。

　　還有一次，爸爸的舅媽生了重病，得知消息爸爸帶著我和媽媽忙往醫(yī)院趕，爸爸和她的舅媽感情非同一般，小時候，爺爺奶奶工作都很忙，便把他寄養(yǎng)在舅舅家由他舅媽照顧，直到上學才回到自己家，很長時間爸爸都不適應(yīng)沒有舅奶奶的日子。病房里來了很多親人都在擦眼睛，看到病床上虛弱的舅奶奶微閉著雙眼，我和媽媽都忍不住哭了，爸爸走到床邊微笑著拉著舅奶奶那骨瘦如柴的手，輕輕喚她，舅奶奶聽到聲音慢慢睜開雙眼，看到爸爸那憨憨的笑臉，眼睛一下有神了，她盯著爸爸想要說什么，爸爸俯下身子傾聽還不停的點頭，大家看到舅奶奶臉上露出了笑容，好像精神了很多，大家都圍了過來，爸爸借故給她倒水，轉(zhuǎn)身離開床邊從他的背影我看到他在抽泣在擦淚，說真的，這是我第一次看見爸爸哭，我能感受到他對舅奶奶無限的愛和不舍，爸爸的背影讓我感動。

　　生活中不同人有不同的背影，可爸爸的背影讓我永生難忘！

小學寫作文900字 篇5

　　我家養(yǎng)了一只黑白相間的小狗，烏黑的眼睛銳利、明亮，尾巴蓬松翹起，非常可愛。因為小狗的全身黑色的毛比白色的毛要多很多，所以我給小狗取名叫“小黑”。

　　因為我和小黑從小就開始相處，所以它很聽我的話，叫它來就來，叫它去就去。有時候我從外面回來還在大老遠的地方，我還沒發(fā)現(xiàn)它呢，它就跑來迎接我了，尾巴還一翹一翹的，兩只毛茸茸的前爪搭在我身上，好像在說：“小主人，歡迎你回來。”

　　但是有時候它也特別調(diào)皮，甚至惹我們?nèi)胰硕己苌鷼狻１热缬幸惶欤呀?jīng)三更半夜了，我們?nèi)胰硕歼M入了夢鄉(xiāng)。這時候住我們樓上的人剛好值完班回家，深更半夜的樓道里很黑，什么也看不見，再加上我們家的小黑也可以說是黑色的，就更不容易發(fā)現(xiàn)了。樓上的那位叔叔一不小心踩到了小黑的尾巴，小黑當時肯定是感覺到了一陣劇痛，不管是誰轉(zhuǎn)過去就是狠狠地一口。只聽見樓上的叔叔一聲大叫，把我們整棟樓的人都驚醒了。我們連忙光著腳跑出去一看，原來是我們家的小黑闖禍了。我們連忙向那位叔叔賠不是，而且還給那位叔叔賠了打防疫針的醫(yī)藥費。小黑知道自己做壞事了，第二天一整天都用自責的目光望著我們，好像在說：“主人啊，我下次再也不會闖禍了，就原諒我這一次吧！”

　　和小黑相處的時間久了，我發(fā)現(xiàn)小黑特別喜歡吃我媽媽做的水飯。所謂水飯就是把冷水倒進小狗的專屬飯碗里，攪拌幾下，再在上面放幾塊肉片。小黑很餓的時候，別看它塊頭不大，能吃掉一大碗水飯呢！有一次它在外面玩了整整一上午才回來，大概餓極了，跑到它的飯碗邊就開始狼吞虎咽起來。看到它的那猴急樣，樂得我哈哈大笑。

　　不過有時候我也非常感激它。有一次，表弟到我家來了，我非常高興，放下手頭的一切事情就和表弟到新開放的游樂園去玩了。因為玩得太盡興了，以至于回家的時候把衣服都忘在游樂園里了。回到家才發(fā)現(xiàn)衣服沒帶回來，媽媽罵我不中用。我只好準備回游樂園去找，無意間發(fā)現(xiàn)小黑不在家。等我打開大門準備出去找衣服的時候，發(fā)現(xiàn)小黑站在門外面，嘴里叼著的正是我的衣服呢！我當時不曉得心里有多么高興啊，連忙一邊抱起小黑，一邊對小黑說：“謝謝你，小黑，你真不愧是我的哥們兒，哈哈！”

　　還有一次，我?guī)е『诘胶拥倘ネ妗Ｂ飞峡吹搅艘恢涣骼斯罚X得那只流浪狗的樣子很有趣，便撿起一顆小石子準備嚇唬它。不料那只流浪狗卻發(fā)怒了，一下子便朝我撲來。正在我不知所措的時候，小黑像閃電一樣從我旁邊沖了過去，把那只流浪狗追得遠遠的。哇，我的小黑真勇敢！等小黑得勝回朝，我忍不住抱住小黑親了又親。

　　可是有一天，小黑突然不見了。我找了它好久好久，也傷心了好久好久。二年的時間過去了，我和小黑之間發(fā)生的那些事兒至今都讓我記憶猶新。我知道，這些事我是永遠都不會忘記的，我永遠都忘不了我的小黑。

小學寫作文900字 篇6

　　春暖花開，鳥語花香，整個世界都洋溢著濃濃的溫情，而第一個迎接春天的，則是敬老院的庭院。

　　3月5日 ，在這樣一個特殊的日子里，我們河頭小學也派出一個個“小天使”，將春的問候送給那些可親的老人們。瞧，那些鼓鼓囊囊的“禮物包”，一定是塞滿了同學們的祝福和希望，才會顯得那么“飽滿”吧！邁進敬老院的大門，我的心微微一顫——那些四四方方的房屋仿佛蒙上一層霧靄，就連“東風第一枝”的臘梅也顯得身心疲憊，低垂著花瓣，但是，這里很快喧鬧起來，空氣中飄浮著一聲聲“爺爺好！”“奶奶好！”這樣的變化實在太快了，就好像一群灌滿了活力細胞的小精靈，沖破了灰蒙冷清的大門一樣，活力與激情四散開來……

　　據(jù)敬老院的院長介紹：這些生活里面的老人們，不是身染疾病，無人贍養(yǎng)，就是孤獨寂寞，子女不在身邊。在院長的指引下，一位老人的容貌深深地印在我的腦海里：穿著一件已經(jīng)嚴重褐色的軍大衣，手若枯枝，飽經(jīng)風霜的臉上刻下了一道道歲月的痕跡，眼睛上還覆蓋了一層薄薄的透明中帶點乳白的膜兒——他失明了。當我用甜滋滋的聲音向他問候時，他循著聲音，朝我伸出手，并且揮舞了一下。見此情景，我顫抖地伸出手，握起他那寬大的手掌，他卻高聲笑道：“小朋友，雖然我看不到，但我能感受到祖國花朵的香氣息，你們一定要好好學習呀！”那聲音洪如鐘鳴，久久地縈繞在我的耳畔。我不禁感嘆道：“祖國的花朵，是迎著老一輩的凋零而開放的呀！”

　　此時，敬老院里的一切煥然一新——巍然屹立的房屋，在春風中高昂的臘梅以及一陣陣的歡笑聲，一串串的歌聲，久不停息的掌聲，都給這曾經(jīng)寂寞冷清的敬老院增添了不少生機。“啪，啪——”又是一陣熱烈的掌聲。我心頭一陣緊張，馬上就要輪到我表演節(jié)目了。可是，轉(zhuǎn)念一想：雖然我沒有天籟之音，但這畢竟是我的一片心意，為了老人們能開心，我豁出去了。“大家好！我?guī)淼母枨恰闭f到這，我突然停住了。望著前面滿面紅光的老人們，一個念頭一閃而過：老人們不是幾乎都看不見，也聽不清嗎？那為何他們能笑得那么燦爛，那么天真呢？晶瑩的淚花欲溢出我的眼眶，但我硬是抑制眼淚，將歌曲高吭一番。我久久地凝視著這些老人：他們的臉上透著紅潤的光澤，在這春風中綻開了世上最美麗的笑容。突然，一絲清涼的雨點落在我的脖子上，我抬頭向外面望去——下雨了。那雨灑落得如此剛勁瀟灑，沒有半點猶豫，就像從臉上滾落的淚珠一樣……我暗自想道：“老天爺，您也流淚了嗎？春雨中，敬老院是那樣地生機勃勃，充滿溫暖，愛就從這里延伸……”

　　我想：敬老院里的老人們可能不需要憐憫，他們需要的是陽光、歡樂及溫暖，讓我們將“愛進行到底”！

小學寫作文900字 篇7

　　“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”離開家鄉(xiāng)二十年了，今天，,我終于可以榮歸故里了！

　　我和幾位同學一起坐上小型飛機，回到了日夜思念的故鄉(xiāng)——恩施。

　　剛踏上故土，一種全新的景象展現(xiàn)在眼前。街道上一粒垃圾也沒有，只有綠色環(huán)境，明晃晃的大街還可以照見自己的影子呢！

　　各種汽車都用空氣作燃料，沒有黑煙，沒有污染。每個人都健康得很。想起以前街道的垃圾，車后的黑煙，心里暗暗贊嘆家鄉(xiāng)的變化。

　　眼前的一切讓我情不自禁地回憶以前的家鄉(xiāng)來。

　　那時候,我還只有10歲，恩施雖然有一條條寬闊的馬路，縱橫交錯，卻是，嘈雜混亂，有許多的衛(wèi)生死角，骯臟，凌亂，還散發(fā)著陣陣刺鼻的氣味。

　　這二十年來，變化最大的其實是人們的精神風貌。

　　你看。現(xiàn)在，人們的環(huán)保意識更強了，每家每戶的門口都裝了一個垃圾桶，這個垃圾桶不像以前的這樣破爛，臭熏熏的令人作嘔。而現(xiàn)在的垃圾桶分明就是一個智能機器人，她能把垃圾分門別類，然后把不能再利用的垃圾給轉(zhuǎn)化成自身的能量。

　　20年來，恩施真的是發(fā)生了翻天覆地的變化。不知不覺中，我們來到了鳳凰山公園，剛進門，就有一只可愛的唐老鴨機器人遞給我一本目錄，一頁介紹一種娛樂工具，我看得眼花繚亂,那就看看最后一頁是什么玩兒，啊!居然有20xx頁，我隨便一看，火箭，機器人展覽會，迷宮，地下世界..........簡直應(yīng)有盡有。我隨手點了個“人體結(jié)構(gòu)探險宮”然后，我們就坐在356號噴氣式汽車上從嘴里進入，參觀完了內(nèi)臟，里面還有很多恐龍會突然竄出來，嚇你一跳，最后在鼻腔的時候一股氣流突然把我們噴了出去，這節(jié)目不僅吸引了人們的游興還豐富了我們的知識，美國朋友沖著我伸出大拇指說：好棒啊！

　　在公路上，我一看，咦，今天車怎么這么少呢？朋友指著天上正在飛的車，我請問路邊的人,他說：天上飛的車，都是太陽能的，不吃油，不喝水，車輪像電風扇吸收陽光。車頭也有光鍵盤。車頂裝有天文望遠鏡，在車里就可以看見前后左右有沒有障礙物。車玻璃用的是一種新型玻璃，既能保溫，又能防撞,還可以聽音樂呢!”。

　　娛樂后,我們回家了，鄰居丫丫看到我激動極了：“你好，你好，好久不見，想死我了！”

　　突然，又從陽臺上來了個機器人，它看我來就說，“主人回來了，主人回來了！”

　　我說，“朋友，去給我做一個炒飯，再來一杯雪碧。”不到一分鐘，炒飯就出爐了。隨后我把我在飛機上吃的垃圾扔在垃圾桶里，垃圾桶馬上就變成了大炮，我一按按鈕，垃圾就被射進垃圾桶里。我高興地笑了。

　　怎么樣?我的故鄉(xiāng)還不錯吧!有環(huán)保的交通工具,還有盡興的娛樂場所……因此，恩施隨時歡迎你的到來！

小學寫作文900字 篇8

　　晚上，我一個人百無聊賴在園子里掃地，突然，一張紙飛過來，猛地覆蓋在我的臉上。我又點惱怒，但還是把這張紙翻開一看，上面竟然寫著：“想象=現(xiàn)實”店，開業(yè)大吉，凡光臨本店者，都免費體驗。我尋思：“免費體驗？不如去試試！”誰知剛一想完，我便嗖的一下來到了“想象=現(xiàn)實”此店的門口。

　　哇！這里的人可真多呀！大家相互推搡，各不相讓，看來免費的號召力真大。我被擠在旁邊，懊喪地說：“何年何月才能進去體驗啊？要是沒有人就好了。”話語剛落，一瞬間，周邊的人都消失得無影無蹤，剛才的吵鬧聲猶若夢中。“歡迎光臨想象=現(xiàn)實。”我正在疑惑中，一個渾厚的聲音從天上傳來，不管了，既來之則安之，我就邁步走進“想象=現(xiàn)實”店的某個雅間。

　　“這里環(huán)境還行，就是不夠大，顯得有些狹小，要是有城堡那么大該多好……”我還沒有評價完，我的視野所在的空間瞬間變幻，剛才的雅間現(xiàn)在變成了高大結(jié)實的城堡。我就站在通往城堡的路上，遙望著城墻上全副武裝、來回巡視的士兵，心中驚訝極了，莫非自從我接到那張紙起，“想象=現(xiàn)實”就開始執(zhí)行了，我是否還要繼續(xù)體驗下去呢？

　　不容我考慮了，因為我發(fā)現(xiàn)我每走一步，后面的路竟然消失了，我只有硬著頭皮往城堡走去。一進去，我就被西方的建筑藝術(shù)所吸引了，富麗堂皇這個詞來形容這個城堡很是蒼白。我四處轉(zhuǎn)悠，盡可能不胡思亂想，還好，沒有奇怪的事情再發(fā)生。看來只要控制住自己的想法，很快就會回家了。

　　峰回路轉(zhuǎn)，我走進了一個裝飾得很高貴華美的大房子里，里面花香四溢，象牙做的床上鋪滿了無數(shù)件漂亮的女孩子穿的衣服，我猜想這肯定是公主住的房間，由衷地贊嘆：“可真牛！”剛一說完，空間一陣晃動，一頭雄壯的西班牙斗牛在我面前顯現(xiàn)，它甩著前腿，踹著粗氣，向我猛沖過來。我一見不妙，迅速轉(zhuǎn)身就狂奔，看來口語粗俗真的害人不淺啊！以后一定選文雅的詞語來稱贊。

　　那斗牛真不愧是牛中精英，它的牛角仿佛伸得更直，眼看就要追上我了，我靈機一動，使出我的絕招——把紅色的外套一套，兩手扯住衣角，放在身旁不住抖動，向瘋牛挑釁，果不其然，此牛中計，它視線被轉(zhuǎn)移，朝紅衣猛的一撞，沖出很遠。我趁機選中一個方向拔腿就跑，遠遠聽見后面那牛還在不甘心地嗷嗷狂叫。

　　“太幸運了，總算逃過一劫，如果前面有一座山我就死定了……”糟了，我又開始胡思亂想了，前面如期出現(xiàn)了一座巍峨的高山把我擋住，斗牛馬上就要追來了，“媽呀！我真悲慘，我還只有11歲呢！”我正準備想下臨終遺言的時候，只覺得耳朵陣陣疼痛，我轉(zhuǎn)頭一看，原來是媽媽使勁揪著我的耳朵，“你小丫頭，讓你掃地你卻跑這里來閑逛了，走，跟我回去。”于是，我和媽媽就回到了現(xiàn)實中的家。

　　唉！這想象=現(xiàn)實課真可怕！以后紙條都不敢隨便看了。

小學寫作文900字 篇9

　　當你看到我的“榮譽箱”時，你一定會羨慕不已：哇，那么多獎狀！有全國級的，省市級的，還有學校級的；有“三好學生”、“優(yōu)秀隊干部”，還有各類競賽的……看到這些，你一定會認為我一直以來就是爸爸媽媽的好孩子、老師的好學生、同學們的好榜樣。其實，熟悉我的人都知道，我原來是一個機靈古怪的“小淘氣”。我能有這些，要特別謝謝我的班主任——周忠波老師。

　　從小，在表兄妹幾個當中，我是比較“笨”的。聽媽媽說，我開口說話比較遲，會說話了，還“咿咿呀呀”說不清楚，要靠媽媽做“翻譯”，又調(diào)皮又搗蛋，常常惹事生非。

　　終于上幼兒園了，按理應(yīng)懂事一些，但我更淘氣了。上課時老做小動作，在老師轉(zhuǎn)身時扮鬼臉、講空話，惹得小朋友們哈哈大笑。如果被老師“盯”住，實在動不了了，就坐在位置上玩玩具。有時實在覺得無聊，鉛筆盒也成了我的“玩具”。當然這些都被老師的“擒龍手”捉拿歸案。三年幼兒園學習下來，我竟然連一張獎狀也沒有，還要“麻煩”爸爸媽媽去幼兒園里接受“再教育”。爸爸媽媽嘴里不說，心中卻有些遺憾（當然這是我以后才知道的）。親戚朋友們也不重視我，我在家里是一個無足輕重的“可憐蟲”。對于這些，盡管我那時還很小，但我還是能分明感覺到自己的“被忽視”，但是知道又有什么辦法呢？只怪我笨、淘氣！每當看到其他小朋友得到一朵小紅花、一個五角星或一張獎狀時，我心里那個“嫉妒”喲，簡直無法用言語來表達。這些也讓我產(chǎn)生了一種“自卑”的心理，漸漸地，我養(yǎng)成了不敢見老師、不敢和老師交談的習慣。

　　上小學一年級時，遇到了周老師，我人生的幸運就開始了。

　　剛開始，看到周老師，我總是遠遠地看著，不敢接近。但周老師那可親的笑容象一股無形的繩子牽住了我。慢慢地，我和周老師熟悉起來，膽子也大起來了，和周老師說的話也多起來了。我第一次感覺到，原來老師象大哥哥一樣，不可怕，可以成為我無話不談的好朋友。

　　在周老師的引導(dǎo)下，我慢慢地改掉了一些壞習慣，尤其是上課時，我似乎變了一個人，又認真又專心。媽媽聽到我在上課時的表現(xiàn)，驚訝得不得了，外婆、外公直說周老師“不簡單”。

　　周老師還善于察顏觀色，總是能猜透我心里想什么。

　　每當我看到在講臺上表演的“小老師們”，我總是好羨慕。我想，如果那是我，該多好啊！周老師馬上就看出來了。于是，沒多久，機會來了。那一天，當我臨上臺時，我很緊張，我的腳像被502膠水粘住了似的，怎么也挪不動雙腳，心想：我能行嗎？這時，我看到了周老師燦爛的微笑、信任的目光，突然間，我勇氣倍增，毅然地走上了講臺。那一天，我特別認真，當然，“小老師”也當?shù)梅浅３錾＝Y(jié)束時，周老師帶頭鼓掌，掌聲是那么的熱情、那么的暖人心！我感動地流下了眼淚。從此，我相信——我能行。我已不再是單純的“小淘氣”了，別人能做的事，我也能，而且我能做得比別人更好！

　　現(xiàn)在，“小淘氣”仍然很“淘氣”，在學校舉行的各項活動中，你總能看到“小淘氣”在“淘氣”，在頒獎典禮上，“小淘氣”的身影總是頻頻出現(xiàn)。而不遠處，總有一雙熟悉的眼睛在注視著我，給我勇氣，給我力量，那就是我敬愛的周老師！

小學寫作文900字 篇10

　　當主人公阿隆納斯教授逃出了“鸚鵡螺”號，回到故鄉(xiāng)法國，把這10個月來的歷險公布于世后，人們紛紛猜測、研究。猜測最多的就是對于此書的結(jié)尾——他們?nèi)齻€人是怎樣逃出可怕的漩渦的。由于作者在進漩渦前就昏迷了，所以連作者自己都不知到底發(fā)生了什么。

　　最近我也一直在研究，巧的是，昨夜得一夢，夢中有一人，是道德真君的徒弟楊任，他的眼睛上能看天庭，下能看地穴，中能看清人世萬物。他和我說他是特意來告訴我阿隆納斯一行人是怎樣逃出可怕的漩渦的，下面就是他在夢中告訴我的經(jīng)過

　　當小艇被卷進漩渦，船一下子就被這兇猛無比的浪流掀翻了，阿隆納斯教授三個人一下子泡在海水中，像洗衣機里的螞蟻一樣在漩渦里飛快地打轉(zhuǎn)。尼摩船長在“鸚鵡螺”號里，透過鋼化水晶玻璃望著他們。雖然以“鸚鵡螺”號的外殼足以抵擋住漩渦，但是他還是按下了緊急按鈕，他的心在顫動著，亂成一團，他自己也不知道，“鸚鵡螺”號為什么駛向背叛他的敵人，為什么把救援之手伸向即將泄露他秘密的人。

　　“鸚鵡螺”號在激流中緊跟阿隆納斯教授三個人，尼摩船長親自把舵，他心里明白，人缺氧不能超過五分鐘，現(xiàn)在已經(jīng)過去了一分鐘，在驚濤駭浪中，阿隆納斯教授三個人還有四分鐘的生命，他營救三人也只有四分鐘。“鸚鵡螺”號來到了水流最急的地方，人在海水中只會打轉(zhuǎn)，而“鸚鵡螺”號卻承受不住這水里巨大的壓力，鋼板開始吱嘎作響，整艘潛艇似乎在猛烈地顫抖，好像潛水艇再在這漩渦中多呆一秒，就會瞬間解體。

　　可尼摩船長不管這些，發(fā)動機飛速運轉(zhuǎn)著，其防護外殼已達到了差不多90度高溫！它已經(jīng)超負荷運轉(zhuǎn)好久了，時間又少了一分鐘……

　　突然“轟”的一聲巨響，前方的一座海底山體承受不住這樣的沖擊，一下子崩塌！瞬間，山崩地裂，海底被撕開了幾條口子，露出了猙獰的面目！漩渦在這種地形下更加猖狂！不過下一秒，一塊塊巨石就滾落下來，把凹凸不*的海底砸了個千瘡百孔！把放肆的漩渦堵了個結(jié)結(jié)實實！海一下子*靜下來，而“鸚鵡螺”號卻來不及反應(yīng)，沒有及時關(guān)閉每秒幾百轉(zhuǎn)的發(fā)動機，在巨石引起的作用下向山體馳去！眼看就要撞上了！尼摩船長趕緊采取緊急制動，制動掀起的巨浪把阿隆納斯教授三人送出了水面，三人在空中翻了兩個跟頭竟安穩(wěn)地落在了柔然的沙灘上！“鸚鵡螺”號一個急轉(zhuǎn)彎試圖避開山體，發(fā)動機和方向桿發(fā)出巨大的轟鳴聲，艇體擦著山體過去了！等潛艇離開了山體，便開始急切地四處尋找阿隆納斯教授三個人，最后在海灘邊發(fā)現(xiàn)了他們。

　　尼摩船長站在潛艇的甲板上，久久地凝視著昏迷不醒的三人，海風吹打著他剛毅的臉，他抬頭仰望黑沉沉的天空，好像下了很大的決心似得，轉(zhuǎn)身回到駕駛室，把著舵，駕著“鸚鵡螺”號駛?cè)霛鉂獾囊股兄螅胞W鵡螺”號就在茫茫大海中失蹤了，甚至連楊任的神眼也找不到了。

　　這就是楊任告訴我關(guān)于“鸚鵡螺”號的事，我也不知道我為什么能把他和我說的文言文記住，再譯成，或許這和“鸚鵡螺”號和尼摩船長一樣，都是一個迷。

——小學寫作文800字10篇

小學寫作文800字1

　　今天，我來到了樓頂，來看看我的牽牛花，幾個月了，也不知道它變成了什么樣子.

　　到了樓頂，原想著牽牛花定然枝繁葉茂的，可我到了樓頂后卻大失所望；牽牛枯死了，展現(xiàn)在我面前的，只有一片枯黃，我走了上去，雙眼變得朦朧了，不禁用顫抖的雙手拾起那牽牛花的枯蔓，它卻立即折斷了，干巴巴的，毫無生機，忽而一滴熱淚落下，把我的雙眼變得更蒙朧……

　　那時爺爺還在世，他對我非常好，他也是我認為最親的人，小時候，我就很喜歡鳥兒，一次，竟哭著讓爺爺給我買，本是沒什么，可買鳥最近的地方是來回步行足足要幾小時的遙遠的花鳥市場，看著我又哭又鬧的，爺爺再也拿我沒辦法了，他便只好答應(yīng)了。隨后，便看見他拿上了錢出去了……于是，我便在家又是著急又是煩躁的盼了足足一下午，爺爺才給我盼回來了；只見他一只手拿著我的鳥兒，另一只手撐著他的腰干子疲憊地進了門，我看見了鳥兒便心花怒放地又蹦又跳，馬上興奮地玩起了鳥兒，可卻全然忘記了爺爺?shù)拇嬖凇敔斈菚r的"模樣已記得不那么清楚了，只記得爺爺腳上起了好大的水泡，我也曾問過他怎么了，他卻不愿說，可看爺爺那痛苦的表情，不正是說明爺爺分明是疼嗎？……

　　轉(zhuǎn)眼又過去了幾個月，爺爺種上了一株美麗芬芳的牽牛花，我的鳥兒也在爺爺?shù)奈桂B(yǎng)下變得更加健康與活潑……可好景卻不長，爺爺回鄉(xiāng)后不久就去世了，緊接著，我的鳥兒也飛走了，它們仿佛是帶著爺爺?shù)膼叟c痛去的，我傷心之余便再也沒有去看過爺爺?shù)臓颗；恕?/p>

　　風起了，淚干了，風兒打在臉上，清清的，涼涼的，而在那清涼間，卻又湛出淺淺的，淡淡的憂傷；我看看手中折斷的牽牛花藤，不禁深深的嘆息，為什么像爺爺這樣好的人卻偏偏要早早的離我而去呢？難道連這牽牛花藤也是因為悲傷而枯萎了嗎？

　　這會兒，下起了蒙蒙細雨，周圍更現(xiàn)出一片死氣，陰陰的，蒙蒙的，冷冷的，這難道是上蒼也在為爺爺?shù)乃蓝纯蘖鳒I嗎？也許吧……周圍的一片陰冷，正如同是爺爺去世的惋悵，它所寄托的，也許不只是我一個人的哀思吧……

　　不久，雨后天晴，溫暖的陽光照射大地，四周又恢復(fù)了生機，忽然，我看見一絲如同是點綴般的嫩綠，在陽光的照射下，在雨水的撫慰下更顯得無比的可愛動人，正感到驚奇，這才發(fā)覺是棵小牽牛花，它正如新時代的少年一般，瞧它枝干粗壯而有力，色彩碧綠而柔和，展現(xiàn)出無限的活力與生機；是否是爺爺一生的努力得到了回報呢？也許只有天知道……

　　我興奮地看著小牽牛花，高興之余，我將它帶回家，精心地種了起來,未來,它將不再是一條枯了的牽牛花藤……

小學寫作文800字2

　　第一次吃火鍋自助餐，我似劉姥姥進大觀園，對這些生的菜充滿了好奇。夾了各種各樣的油條、牛肉、蝦、羊肉等等。媽媽先將硬的食物放入火鍋里，悠哉、美哉地等待著美食熟透。

　　鍋里浮著好多的菜和鍋底料，像個聚寶盆，你能想到的菜基本都在。一會兒，鍋的兩邊湯水開了，鍋中的霧氣緩緩飄起，我不由自主地咽了咽口水，眼不眨地盼望著鍋中間的湯也盛開。

　　終于等來湯底全開了，發(fā)出“噗咚、噗咚”的聲響，美食也煮熟了，發(fā)出陣陣誘人香味。靠坐的歐式窗戶，煙霧彌漫著朦朦朧朧，不時還有幾滴水珠順著玻璃窗滑下來。

　　時不時的火鍋店里進入一群客人，大小高矮胖瘦不齊，讓整個店溫度快速上升。

　　我挑起一卷羊肉，輕輕地放入鍋里，肉片立刻*展，不到幾秒，肉片縮小了，顏色變卡其色了，也有點卷了，像一塊皺了的小碎布。然后用勺子去撈，查看完全熟了。一口嚼進去，恩，肥而不膩，片刻即化。我胃口大開，吧唧吧唧不停地吃，媽媽也不住地大口吃。牛肉和羊肉吃完了，再去拿了一盤。我邊喝草莓乳酸菌，邊吃牛羊肉，火鍋里的食物逐漸減少，我和媽媽又去拿了一大盆食物。自助餐，付了錢嘛！總要把錢“吃”回來吧。

　　當我們剛把食物放入火鍋中，才發(fā)現(xiàn)“節(jié)約食材，如鍋里剩半斤將按原價付錢”的字樣。頓時我和媽媽的心慌了，發(fā)覺自己的胃已經(jīng)飽了。不能退了，沒吃完還要按每樣食物的"原價收費？想到這，我和媽媽拼命地撐著吃起來，肚子已經(jīng)鼓得像挺著一只皮球，火鍋中還是有很多食物等著我們解決。我和媽媽只好硬著頭皮繼續(xù)吃。鄰桌的客人放下筷子，看我和媽媽吃的這么“嗨皮”，看得都發(fā)呆了。

　　我的小眼睛不時撇了撇他們。對了，他們也拿了這么多菜嗎？怎么一點也不擔心吃不完呢？已經(jīng)坐在這家店幾小時了，我納悶，難道他們想讓胃歇歇，再繼續(xù)進行。但又看了看旁邊“節(jié)約食材，如剩半斤將按原價付錢”，哎甭管別人了，我繼續(xù)狼狽地吃吧。

　　“額！”我打了個飽嗝，脹的肚子里的氣球在擺動。真得吃不下了，再吃肚子就要炸了！突然，鄰桌的客人起身，挺著啤酒肚和家人搖搖晃晃地走了。我立刻跑過去看了下，鍋里的食物還不是剩了很多嗎？沒吃完也能回家？我氣憤地告訴了媽媽，媽媽急忙拉著我回家。

　　原來那些字是為了讓顧客珍惜糧食才這樣寫的。由于我和媽媽的浪費跟愚昧，我們都挺著“大肚子”回家。

小學寫作文800字3

　　水母是唯一一種靠收縮像裙子一樣的傘緣排水前進的動物，但是這種優(yōu)雅的噴射推進方式在風浪之中并不適用。一種奇怪的古老軟體動物完善了這種概念。鸚鵡螺用虹管噴射水，虹管可以移動以調(diào)整方向，它可以通過控制外殼內(nèi)的氣室浮力系統(tǒng)中的空氣含量，來調(diào)整在水中的升降狀態(tài)；火焰扇貝扇動自己的貝殼前進，就象一付響板。貝殼連接部位的兩側(cè)都可以噴水。它們舞蹈著逃脫天敵，或者去尋覓一個新的地方。它在身體的周圍舞動起絲帶，像吉普賽舞。飄逸的裙裾實際上是它的呼吸器。雖然，火焰扇貝有個浪漫的名字，其實它就是海蛤蝓；穿著鎧甲的海馬不像其它游水的魚兒那樣身體柔軟，但它的鰭可以在1秒鐘里震動20次，這樣就能四處走走了。側(cè)面的鰭微微發(fā)光，象能掌握方向的螺旋槳。

　　在進化過程中，出現(xiàn)有關(guān)節(jié)的腿運動是令人興奮的進步——刺龍蝦可以用它跳康茄舞。這種進步能夠保證在數(shù)量上它們是安全的，因為，更多的刺龍蝦可以潛到更深的水中以躲避冬天的風暴。先行者的這個進步使后來人擺脫了很多累贅，腿幫助動物邁出了進化的下一步。雖然現(xiàn)在我們傾向于比步行更快的選擇，但自從第一個兩棲動物從海里爬上來，腿就是一個很時髦的東西。在加利福尼亞萊爾山地，蠑螈甚至把它的尾巴當作第五條腿，以適應(yīng)內(nèi)華達山區(qū)的地勢。車輪的出現(xiàn)曾經(jīng)贏得喝彩聲一片，并被稱作是我們最偉大的發(fā)明之一，但是這些生物證明，車輪只是我們簡單的再創(chuàng)作。正如蠑螈所發(fā)現(xiàn)的那樣，沿著山坡向下，滾動是最快的方式。珍珠蛾毛蟲很常見，但它玩滾動特技的才能卻是人類的新發(fā)現(xiàn)。

　　蠑螈和珍珠蛾毛蟲生來就會跳搖擺舞，這些行為是它們的第二天性。這種運動方式對于蠑螈來說很普通，但如果身體重的動物采用可能會引起一些麻煩。早期的爬行動物在地面上爬行，其實是拖著身體走。鱷魚有一種古怪的解決方法——挺胸抬頭地前進，以減少粗糙地面的摩擦力，但是四肢要舒展，輪流向前邁步。這種方式可能速度緩慢，但是可以節(jié)省體力。如果道路難走，大多數(shù)鱷魚都用這種“伸直四肢”的僵硬方式爬行。當澳大利亞的淡水鱷受到敵人的襲擊時，會采用一種更為奇怪的步法——它跑起來，但并不像其它的動物那樣，它的前腿也一起工作，和后腿的運動正相反。前腿蹬地時，后退向前邁出；后腿著地時，前腿奮力向前。它可以達到每小時25公里的速度，很容易躲避危險。

小學寫作文800字4

　　因為您，我很幸福——我的父親

　　有一首這樣的歌：總是向你索取，卻不曾說謝謝你。直到長大以后，才懂得你不容易您總是默默地為我做著一切，卻從來都不告訴我您的良苦用心，你是世界上最愛我的男人我的父親。

　　我的寶貝女兒，對不起，都怪爸爸，什么事都做不好，在這么多人面前丟臉，可爸爸就是個粗人，沒有那些咬文嚼字的功夫，寶貝女兒，別生爸爸的氣了，爸爸給你熬了粥，起床后趁熱喝了吧。爸爸。

　　這是爸爸寫給我的紙條，說起這張紙條道歉的原因，要回溯到我剛上初中的時候，學校要開第一次家長會，而且要邀我爸當家長代表講話。我非常高興的回家告訴我爸爸，爸爸又高興又激動漲紅了臉，喊著：好好，我去，她媽，快把我的西服拿出來，哈哈!緊接著我給爸爸一張從電腦上查的演講稿，爸爸接過后，他的笑凝固了：這是要我去演講嗎?

　　爸，這時就別那么較真了，咱想破腦袋也不如人家的好。爸，你想啊，明天你站在*臺上，穿著帥氣的西服，背著這稿子，人家一看這文化程度，哇，我同學該有多羨慕我啊我美好的想象著，還沒等我說完，爸爸已低著頭慢慢走進臥室：好吧。

　　到了第二天的家長會，伴隨著一片響亮的掌聲，爸爸走上*臺講話，講到一半時，爸爸忘了下面的內(nèi)容，停止演講漲紅了臉，爸爸趕快拿出口袋的演講稿，臺下哄堂大笑，所有同學的目光都聚集到我這里，我偷偷地跑了出去。

　　回到家，爸爸從廚房里跑出來：閨女，回來了，我做了嗯我頭也沒抬回到臥室。我們一直沒有講話

　　到了明天早上，起床后便看到了這張紙條，媽媽走過來：爸爸惹你生氣了?

　　媽，你不知道那天

　　妮啊，我什么都不知道，我只知道你爸那天晚上是背著演講稿入睡的，我只知道早上你爸的黑眼圈是多么明顯，我只知道你那天是把你爸包裝后再去演講的，那不是你真正的爸爸在演講，我只知道他是多么愛你這個女兒，盡最大努力達到你滿意的要求，可你呢?媽打斷我的話，說完轉(zhuǎn)身就走了。

　　我懵了，攥緊紙條揣在懷里，眼淚直往下落，那淚珠透明，反射著爸爸對我的愛。

　　對不起爸爸，我總是因為一點小事而與您爭吵，原諒女兒的年幼與無知，女兒愛您;感謝您爸爸，因為您，我真的很幸福，女兒愛您!擁有思想的瞬間，是幸福的：擁有感受的快意，是幸福的：擁有父愛也是幸福的!

　　爸爸，快到父親節(jié)了，在這里預(yù)祝您父親節(jié)快樂，也祝天下的所有父親父親節(jié)快樂!

小學寫作文800字5

　　一條天藍色的圍巾，勾畫了她的心靈，卻改變了她。 ———題記

　　第一次相見，是八九歲那年，她站在阿姨的身旁，媽媽對我說，那是阿姨的女兒。我跑過去牽住她的手，問她的名字，她告訴我：“我叫珍珍。”我笑了笑，清楚地看見她樸素的一身，惟獨脖上那條顯眼的天藍色圍巾。

　　后來，因阿姨在附近干活，她和阿姨便在這附近租了房子住了下來，我便成了她家的常客。接觸久了，她放開了拘束。一次無意間，我知道她那條漂亮的圍巾的來歷。我在她家玩裝飾游戲，找不到飾品來玩，她便拿出了她那條珍貴的天藍色圍巾，我捧著它說很漂亮，她說；“那是我爸爸走時送我的。”我好奇地追問：“那你爸爸呢？”她低聲地說：“和媽媽離婚了，他送的這條圍巾，我很喜歡。“那時，她時不時地會告訴我她想爸爸，我會安慰道，爸爸會回來的"。她說媽媽不喜歡她。她的眼中充滿了悲傷。可過后，她又恢復(fù)了往日的快樂。有一次，她告訴我，她們老師要求寫一篇題目為“我的一家”的作文，她真實地敘述了自己不幸的家庭，當她讀給同學們聽時，她很清楚地聽到同學們的譏笑，她又覺得自己很悲哀……

　　她來自鄉(xiāng)村，十分樸實，我們經(jīng)常在一起打打鬧鬧，我覺得她有顆天藍色的心，她開懷大笑“人心是紅的”，有時我會問她，你孤獨嗎？爸爸走了，媽媽很忙。她回說，不會，我有很多很多好朋友。那時她和我在一起是多么開朗……

　　時世難料，一兩年后阿姨外出打工，把珍珍寄在鄉(xiāng)下的親戚家，從此，我們失去了聯(lián)系。

　　可是，初一的一天，我在阿姨開的裁縫店中玩，一個熟悉而陌生的身影闖了進來。手捧著衣服呆呆地站著。我看眼神特別象珍珍，在這時，她的媽媽來，看見她，不耐煩地說：“還愣著干嘛，沒出息的。”我塄了，招呼了阿姨，阿姨一臉驚訝，認出了我。我走到珍珍面前，激動地說：“我們終于又見面了。”

　　受阿姨的邀請，我去她家玩。聽阿姨說，半年前，她就回來了，現(xiàn)在租了房子住在城里。最后問到學習，我說還行吧，阿姨一臉怒氣：“周珍一天不好好學習，成績差呀！”一路上，珍珍緘默不語。一進她的房間，我又看到了那條天藍色的圍巾放在她是枕旁，我心里知道，那是珍珍默默的思念。

　　現(xiàn)在的她，我問一句她答一句，再也不象原來一樣什么都告訴我了。她好象害怕說錯話，做錯事。我失望了，那個有著天藍色印記的女孩哪里去了？

　　我想告訴你：好想再次走近你天藍色的性格。

小學寫作文800字6

　　愛有許多種，它們代表著不同的意義，有父母對子女的愛，那是無私的，朋友之間的愛，那是純潔的，我們對窮苦人的愛，那是真誠的，但是，我覺得最難忘的是父母對子女的愛，這種愛讓我感動不已，無私的愛作文。記得我三年級的時候，有一件事令我很愧疚，直到今天，我還記得清清楚楚。有一天，由于鬧鐘壞了，我是踏著上課的鈴聲進教室的，可是我打開書包一看，竟然忘記帶語文書了，我當時的心情可不是一個“急”字能形容的。就在這時，是爸爸您，跑步給我送課本來了，我當時流下了激動的眼淚。可是，我放學回家媽媽卻告訴我說：“兒子，你知道你今天忘記帶課本上學，對你爸爸造成了多大的損失嗎？”我聽得一頭霧水，媽媽接著說：“今天早上，爸爸給你送完課本之后，回公司上班時遲到了，爸爸這個月的全勤獎沒了，還得了重感冒，現(xiàn)在正在吃藥呢。”“啊！？怎么會這樣？”我跑上樓，沖進爸爸的房間，只見爸爸一臉笑容，根本看不出爸爸生病了爸爸對我說：“沒事的，兒子，你不用擔心我。”這天晚上，我躺在床上抱著枕頭大哭起來，那時，我才感覺到父愛的強大與無私。我們都擁有強大的父愛，當然也少不了偉大的母愛。有一種愛，一生一世不求回報——那就是母愛；有一個人一生一世值得你愛——那就是母親。

　　記得那是我小時候的事了。當時我才3歲多，很不懂事。有一次，媽媽騎著自行車載著我在街上行走，街道兩旁擺著琳瑯滿面目的玩具，看得我目不暇接，我在后面很興奮的跟媽媽說：“一會要買這個，一會要買那個。”可是，媽媽卻一個也不給我買，當時我哭著喊著，媽媽依然無動于衷。從那時起，我認定我媽媽是這個世界上最狠毒的.媽媽了。后來，我上了小學，看到同學手中有著一個比一個好玩的玩具，我羨慕極了！可是，媽媽卻教導(dǎo)我說：“兒子，如果你學習上需要的，媽媽絕對會買給你，買玩具只會浪費金錢，玩玩具只會浪費時間。”我越想越生媽媽的氣。但是，有的媽媽由于太過溺愛自己的兒女，要什么就給什么，漸漸地，有的同學沉醉在玩樂之中，不思學習，不思進取，這些都是因為媽媽太過溺愛所造成的嚴重的后果，每當想到這些，我的氣漸漸地消了，因為我知道，媽媽是為了我好。多么細膩的愛啊！

　　父愛就像一座高大而雄偉的大山，把我緊緊圍繞，不受外界的傷害；母愛，就像一個個漂亮、美麗的浪花，讓我們將煩惱變?yōu)闅g樂！真不愧是“父愛如山，母愛似海”啊！所以我們更要努力學習，好好報答父母偉大無私的愛。

小學寫作文800字7

　　我有一個朋友，叫王依。他的眼睛很小，讓你總誤以為他是閉著眼睛的；他的鼻子很特別，會使看見它的人想起愛說謊的杜慧慧。他很高很瘦，從遠處看就似一株高粱，瘦弱但卻挺拔。他從小就苦記得那天，我坐公交車去上學，與王依不期而遇，于是我們結(jié)伴而行。車子行駛了一段時間之后，上來一個瘦瘦的，凸額頭，塌鼻梁，眼睛尖尖的中年男人。這人一上車就四處張望，東瞧西看。漸漸地，車上的人越來越多了，車廂也變得越來越擁擠了，我和王依在無意之中被擠到他的旁邊。

　　眼尖的我看到他先是假裝不經(jīng)意的向一個老人側(cè)目望去，再環(huán)看周圍，發(fā)現(xiàn)沒有人注意到他，便迅速向老人貼近，然后飛快地將手伸向老人的衣袋。

　　正在這時，我發(fā)現(xiàn)身邊的王依憤怒地緊握拳頭，心里一驚，知道他想抓住那個小偷揍他一頓，便刻意壓低聲音對他說：不要沖動，這是在車上，他跑不了的。王依聞言把拳頭握得更緊了，一雙小眼睛里滿是對小偷的鄙視，以及對這種偷盜行為的無比憤怒。

　　說時遲那時快，就在我們以為那個小偷要得逞的時候，突然一個急剎車，把小偷如行云流水般的動作打斷了。

　　見狀，我和王依都松了一口氣，可隨即又緊張起來，因為我們知道小偷是不會善罷甘休的。果然才過了一會，小偷又開始行動起來了。這次，王依再也控制不住自己那顆正義的心，迫切地想要抓住小偷，保證老人的財產(chǎn)安全。于是，我用手死死地拽住王依，急切地小聲說：他可能有刀，不要沖動。

　　就在這時，小偷的手伸進了老人的衣袋，我拽住王依的手又加重了幾分力。

　　過了一會兒，小偷的手拿著戰(zhàn)利品小心地縮了回來，眼神里還帶著一絲得意。

　　這時，王依用力地把我的手甩開，然后一個箭步?jīng)_到小偷身后，再使一個擒拿手，便輕輕松松地把小偷牢牢地控制住了，這才大聲喊道：抓賊啊！抓賊啊！周圍的人聞言都齊刷刷地回過頭，注視著王依和王依被制服的小偷。老人也轉(zhuǎn)過頭看向這邊，當看到自己的錢包在小偷手上時，既氣憤，又驚喜。

　　這時，小偷眼里滑過一絲陰鷲，趁王依有些松懈的時候，想要掙脫。不料，王依立馬反應(yīng)過來，把小偷的"手抓著掄了一圈。小偷立刻大聲喊：痛！痛！痛！王依借此警告道：不準動，否則你這手就廢了小偷便認命地一動不動，垂下了頭。

　　后來司機把車開到了派出所。當小偷被民警銬住的時候，他還回頭用憎恨的眼神狠狠地瞪了王依一眼。王依隨即昂起頭，不屑地與之對視，還揚了揚緊握的拳頭，那神情似乎在說：我是不會怕你的。

　　王依還是個女孩子，一個男孩子還不敢抓小偷呢！你說她是不是令我敬佩呢！

小學寫作文800字8

　　在時光隧道里，阿呆用快速生長劑已經(jīng)恢復(fù)了精神，兩肋的傷口也長得差不多了。就在他興高采烈地在時光隧道里穿梭玩樂的時候，一股暗流向他鋪天蓋地擁來，可憐的阿呆還未反應(yīng)過來怎么回事，便連人帶機器一起被卷出時光隧道，落入不見底的深淵……

　　配備嚴重損傷

　　阿呆被摔得齜牙咧嘴十分痛苦的樣子，他艱難地站起來，一步一拐地走向時空機器，想進入機器醫(yī)療模式，可是機器一點反應(yīng)都沒有。阿呆這可納悶了，怎么回事？難道配備的核子和電極發(fā)生問題了？阿呆上上下下仔細檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)處理這些配備的碳—14和原子核在暗流中被卷走了。想到今后只能自己一個人處理傷痛，阿呆不禁倒吸一口冷氣。可是，更可怕的還在后面……

　　被魔法統(tǒng)治的部落

　　阿呆想了一會兒，便向東方走去，想找一戶人家或一個住所來養(yǎng)傷。走著走著，阿呆竟然真的看到了一戶人家，他高興的忘乎所以了，大聲呼喊著奔向那戶人家。可打開房門的一瞬間，阿呆驚呆了，房子里散發(fā)出一股發(fā)霉的氣味，到處是蛛網(wǎng)，遍地是陰森森時的白骨，阿呆昏倒在地……

　　阿呆醒來后，發(fā)現(xiàn)自己被一大群人圍著，這些人和正常人沒什么分別。他們指著阿呆嘰里咕嚕冒出一大堆話，阿呆不但沒聽懂，還被他們?nèi)拥酶吒叩模锰煨剞D(zhuǎn)，不住嘔吐。阿呆急忙打開星際語言交流翻譯機，知道了他們在懇求自己幫忙破除這里不斷有人死亡的原因。阿呆大概明白了事情的來龍去脈：這里是星球，地球在未來30億年后演變成了此星球。但是，這時的地球卻經(jīng)常莫名其妙地死人。如今的星球只有4萬多人了，在這樣發(fā)展下去，星會被毀掉的。阿呆想，這種能致人死命的東西到底是什么呢？阿呆召集所有的人，登上房頂，用微型擴音器對大家說：“你們不要驚慌害怕，今晚各自回家睡覺，所有有官銜的人留下！”阿呆帶著這些人捉了一只猴子，又在猴子的身上涂滿008號香味紅藥水，又用一張大網(wǎng)扣住猴子，14個人鉆進屋子里，做好對付神秘東西的準備。

　　夜深人靜，大約在凌晨一點，遠處飄來一陣煙霧，煙霧中有兩個忽明忽暗的巨大圓點，只見那兩個圓點撲向猴子，猴子還未叫便死于非命，然后那圓點突然滅了。天亮后，大霧漸漸散去，只見一只巨大的異形吸血蝙蝠倒在地上，猴子的血已被吸干了。阿呆沖上去干掉了正在酣睡的蝙蝠，為星除了大害，被人們視為神靈。接下來阿呆靜養(yǎng)了幾天，身上的傷也好的差不多了，同時也修好了機器損傷的部分。阿呆依依不舍地與星說再見，跨上了時光機器，奔向另一處神秘……

小學寫作文800字9

　　日月如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，20年過去了，我已是人人皆知的科學家了。盡管我在這兒生活得很好，但我還是想回家鄉(xiāng)看看。

　　坐在飛機上，我想著：我的父母哥嫂家人怎么樣了？現(xiàn)在母校變成什么樣的呢？同學們變成什么樣的了？家鄉(xiāng)發(fā)生了哪些變化？這些問題時時回繞在我的心里。

　　回到家鄉(xiāng)，走進家門，爸爸媽媽住在寬敞明亮陽光充足的別墅里，媽媽對我說：“這二十多年家鄉(xiāng)變化可真大，你出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧！”我的第一件事，就是把家鄉(xiāng)轉(zhuǎn)個夠，呵，變化還真大！一幢幢高樓大廈直入云天。汽車的尾氣也不排放了，變成了太陽能汽車，不用汽油了。而且，還有一位科學家發(fā)明了臭氧層，使天空又變的清亮美麗了，空氣又清新了。還有，另一位發(fā)明家也發(fā)明了水凈化器，使小河變得更加清澈了。

　　家鄉(xiāng)的變化真大，！我的心里不禁這樣嘟噥著。

　　還有更令人驚奇的呢！我去了一趟母校，母校和二十年前相比，差別太大了。過去的痕跡一點都沒有了，全變樣了。校園里沒有一點點雜草，干干凈凈的，空氣也比外面更加清新了！這是怎么回事，我的心里涌出了一個大問號。

　　這是怎么回事？我想著。忽然，嚇了我一跳，有人在拍我的肩膀。我轉(zhuǎn)過頭去，原來，是校長在拍我的肩膀。這校長怎么這么熟悉，掙著一條馬尾辮，眼睛是那么的亮。我想了好半天，才想起來：原來，是羅慧茹！哈哈：“原來是羅慧茹！”“終于說出來了！看來，你還沒有忘記我這個朋友啊！”我們聊了幾句，我興致是那么的高。然后，我問她：“為什么校園里這么的干凈呢？”她聽了，笑著回答：“你這個科學家，連自己的發(fā)明都忘了。”“哦！經(jīng)你這么一提醒，我想起來了，我發(fā)明了去雜草劑和空氣清潔劑，去除雜草劑只要噴在地上，就會……”“別講你的大道理了，問你一下，你知道學校在哪兒么？”“我還想問你呢？”“你看！”說著，羅慧如打了個響指，學校便展現(xiàn)了出來。“哇，高科技就是和21世紀的時候不一樣了。”我贊嘆道……

　　告別了母校，我還要去逛逛森林里！從前人們不注意綠色保護，到處砍伐樹木，到處都是荒山禿嶺的。現(xiàn)在卻變成綠油油的，一片片的大森林。啊！多么美麗的大森林啊！

　　夜幕降臨，在樹林里發(fā)出一道道的光，就像光的海洋。還有，那些動物穿上了人的衣服，和人成了好朋友。人們也懂得了保護動物的重要性利了。

　　故鄉(xiāng)的今天你是那么的美麗，科技那么發(fā)達。這次回故鄉(xiāng)，不只是讓我和家人團聚，還讓我看到家鄉(xiāng)日新月異的變化，看到兒時的玩伴，現(xiàn)在活得那么的有意義，真是高興！

　　故鄉(xiāng)，你給我們帶來了歡樂和幸福，我愛你！我的故鄉(xiāng)。

小學寫作文800字10

　　20xx年夏天，馬拉加中文學校一行九人在校長周老師的帶領(lǐng)下，去北京參加了20xx年中華尋根夏令營。我是其中一員。

　　經(jīng)過十幾個小時的飛行，我們到達首都國際機場。夏令營組委會已經(jīng)派了代表在機場迎接我們。接著我們坐旅游大巴士到達了夏令營的營地——————北京匯佳學校。這個學校就在燕山腳下，密云水庫的引水渠從校門口流過。一進校門，展現(xiàn)在我們面前的是一棟棟整齊的校舍，美麗的花園，碧綠的草坪，歡迎的彩旗迎風飄揚，我馬上喜歡上了這個學校。

　　夏令營前后一共九天，***和海外交流協(xié)會以及夏令營的組織者和匯佳學校的全體接待人員給我們安排了豐富多彩的活動。我們每天學習*舞蹈、中華武術(shù)。除了練習以外，還有專家為我們舉辦講座，介紹*文化。課外活動就更加豐富多彩了。我們參觀了人民大會堂，游覽了故宮和頤和園，在*廣場照相，到王府井購物，吃北京烤鴨，品嘗東北菜。 最令人難以忘懷的是登居庸關(guān)長城。

　　7月24日，天氣晴朗。因為前一天晚上下了一場豪雨，空氣顯得特別清新。我們坐上了我們的G號車，前往居庸關(guān)長城。去長城之前，我已經(jīng)悄悄查了資料。長城始建于兩千多年前的春秋戰(zhàn)國時期。今天我們看到的長城是明朝修建的。長城西起嘉峪關(guān)，東到山海關(guān)，全長約6700公里，被稱為世界第八奇跡。凡是去北京的人，都要登上長城，“不到長城非好漢”已經(jīng)成了中外游人的一句豪言壯語。今天我終于有機會登上長城當一回“好漢”了。

　　到了長城腳下，只見人山人海，熱鬧非凡。登山的人流擠滿了長城，從山腳到山頂，仿佛是一條人頭組成的長河。我們下了旅游車，在“居庸關(guān)”碑前照了像，然后就向長城進發(fā)了。登山的人群摩肩接踵，上行緩慢。所到之處，連取景照相都要排隊。烈日炎炎，汗如雨下，但是我和同學們都興致勃勃，一個烽火臺接一個烽火臺，向上攀登。雖然我們很想登上最高峰，但是我們必須在規(guī)定時間內(nèi)回山下集合，因此到了第四個烽火臺，我們就不得不回頭了。這一路上，我們飽覽了秀麗的群山，體會到了長城非凡的價值，也深深為長城所代表的意志和力量感到驕傲，為中華民族感到驕傲。

　　20xx年的夏令營雖然已經(jīng)過去很久了，但是北京、*給我留下的印象永不磨滅。我深切地希望20xx年，我能再回到北京，為中華健兒喝彩……

——仿寫作文400字10篇

仿寫作文400字1

　　常聽家鄉(xiāng)人說:“胭脂湖山清水秀.”今天有幸來到胭脂湖和妹妹站在樓臺上盡情欣賞胭脂湖的美景.我愛水,愛歡快活潑的小溪,愛洶涌澎湃的黃河,愛奔騰不息的長江,也愛深沉浩瀚的大海,但,我更愛美麗溫柔的胭脂湖.胭脂湖的水真靜啊,靜得宛如明鏡一般,清晰地映出綠的樹、紅的花、藍的天、白的云;胭脂湖的水真柔啊,像仙女的絲帶,隨風飄動;胭脂湖的水真硬啊,像一塊無瑕的翡翠,閃爍著美麗的光澤.

　　我愛山,愛峰巒雄偉的泰山,愛紅葉似火的香山,愛風景秀麗的樂山,也愛變化萬千的黃山,但,我更愛胭脂湖這一帶的山.胭脂湖的山真奇啊,*山峰連綿不斷,山勢奇絕,各山有各山的姿態(tài):有的像仙人背簍,有的像猴子觀海,有的像豬八戒吃西瓜,還有的像武松打虎——奇峰羅列,形態(tài)萬千;胭脂湖的山真秀啊,像翠綠的屏障,像新生的竹筍,色彩明麗,倒映水中;胭脂湖的山真險啊,山上的路幾乎全是直上直下,抬頭一望,山頂插入云霄;站在山頂上真讓人心驚膽戰(zhàn).

　　這樣的云環(huán)鎖著這樣的山,這樣的山襯托著這樣的`云,再加上空中五彩繽紛的彩霞,山頂郁郁蔥蔥的松林,山間紅葉似火的楓樹,山下微微波動的湖,讓你感覺像是走進了連綿不斷的畫卷里,這真是“日照青山綠如藍,遙看云海舞山間,奇山秀水霞中裹,天下美景胭脂湖.”

仿寫作文400字2

　　走出門，就與微風撞了個滿懷，風中含著露水和橘子花的芬芳。早晨，好清爽!

　　不坐車，不邀游伴，也不帶什么禮物，就帶著滿懷的好心情，獨自去拜訪我的朋友。

　　那株小草，就是我要拜訪的第一位老朋友。啊，小草，你是多么的堅強啊!你經(jīng)歷了多少風吹雨打，和多少磨練了吧!

　　走進這片樹林，鳥兒與我一起唱歌，蝴蝶與我一起歡樂的玩耍。每一個小動物都是我的朋友，他們和我玩著捉迷藏，仿佛我也變成了小動物，我和他們一起玩耍，一起吃飯，一起睡覺。

　　這里的一切，那個不是我的朋友?我熱切地和他們打著招呼：“你好，調(diào)皮的小猴子!你頑皮的跳著，是邀我與你一起跳舞嗎?你好，美麗的荷花!你是讓我和你一起欣賞這美如畫一般的風景嗎?你好，習習的微風!你是要與我一起玩耍嗎?喂，淘氣的云雀!你們在討論些什么呢?”

　　撿起一片落花，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳;拾起一片落葉，細數(shù)精致的紋理，我看到了它蘊含生命的奧秘;捧起一根小草，我看到了他頑強的生命。

　　忽然，下起了綿綿細雨，滿世界都是雨，頭頂?shù)拇髽湎袷菫槲覔纹鸬囊话丫迋恪?/p>

　　雨停了，天空中飛過一群歸鳥。我該回家了。我輕輕地揮手，告別這里的朋友，帶回來滿懷的好心情，好記憶，還帶回了一路月色。

仿寫作文400字3

　　呀！田野里的稻子熟了！一大片一大片的金黃色，風一吹過，稻子那柔軟的“身軀”隨風擺動，遠遠望去一片金色的海洋。湊近一看，一顆顆又大又飽滿的谷子穿插于其中，個個都睜大了眼睛，仿佛在說：“快把我?guī)ё甙桑∏疲叶嗥裂剑　鞭r(nóng)民伯伯來了，看著這片“金海”，他們手中的鐮刀也動了起來，“咔嚓咔嚓”“咔嚓咔嚓”，組成一首優(yōu)美的歌曲。遠處，藍天白云，幾棵大樹“頂天立地”；近處，一片金海，幾只蝴蝶翩翩起舞，不遠處，幾朵菊花傲然挺立，幾只蜜蜂“嗡嗡的飛著。

　　呀！田野里的玉米、棉花、花生、蔬菜都熟了！這里一片黃的，那里一片白的，遠處一片綠的，有黃，有白，有綠，一切都是五彩繽紛的。黃，鮮艷得就像太陽初升時的顏色；白，潔白得就像雪山上那大片的積雪似的；綠，鮮嫩得就像剛鉆出土的小草。一切都顯得生機勃勃，精神抖擻。

　　天空白云，一藍一白，那么美；稻子熟了，一片金海，那么美；農(nóng)作物熟了，五彩繽紛，那么美！這是美麗的，那是美麗的，一切都是美麗的。這么美麗的景物，構(gòu)造了一個美麗的秋天！

仿寫作文400字4

　　西沙群島位于南海的西北部，是我國海南省三沙市的一部分。那里的景色優(yōu)美，讓人看了心曠神怡，是一個可愛的地方。

　　西沙群島的草地非常多。從近處看，草地就像染了發(fā)的小女孩的頭頂，茂密的頭發(fā)綠油油的，被風吹的隨風舞動。從遠處看就像鋪上了一層碧綠碧綠的地毯。

　　如果你很好奇，想摸摸草地，就可以感受到草地的柔軟。

　　臨近大海的岸上是一片礁石，海水時不時會把海里游戲的小魚、龍蝦給沖上來。

　　你看看，這么多的龍蝦、小魚。大龍蝦全身披甲，像威風凌凌的士兵。魚兒跳來跳去，有紅色、黃色、黑色、白色、綠色，魚鱗閃閃發(fā)光。

　　告訴你們，這里魚的`種類特別多，有的是黑白點的，有的頭上長著一簇紅纓，有的尾巴飄飄搖搖，有趣極了。正像人們說的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚。

　　西沙群島也是鳥的天下，鳥兒滿天飛。樹林里也住著各種各樣的鳥，到處都是鳥蛋，多得數(shù)不清，樹下堆積著厚厚的鳥糞，這是非常寶貴的肥料。

　　啊，多么美麗的西沙群島，它是我們祖祖輩輩生活過的地方，隨著祖國事業(yè)發(fā)展，可愛的西沙群島，必將變得更加美麗，更加富饒！

仿寫作文400字5

　　老屋到現(xiàn)在還站在那里，邊曬太陽，邊聽小蜘蛛講故事，時間一天天過去了，老屋也在一天天變得蒼老，它頭頂上的瓦片嘩嘩的掉下來，眼睛旁邊的皺紋變得越來越多，墻上的粉也大片大片的掉到地上。

　　一天老屋發(fā)現(xiàn)小蜘蛛不見了，于是他孤零零地站在那自言自語地說："唉，小蜘蛛走了也好，這下我可以倒下了。"這時來了一只狗，他急切地說："等等，老屋爺爺，我的朋友小蜘蛛叫我告訴你，先不要倒下，因為他它要給你一個天大的驚喜，所以沒能回來。"老屋的嘴巴笑成了一道彎彎的線，開心的回答："真的嗎？小蜘蛛要給我一個驚喜，那我就再站一會兒！"

　　過一會兒，那只蜘蛛帶在一群蜘蛛寶寶連蹦帶跳地跑回來，老屋快樂地說："哇，你生了好多活潑可愛的小蜘蛛寶寶呀！"蜘蛛快活的像老屋介紹自己的寶寶，他們還調(diào)皮的說："老屋那我們就把網(wǎng)織在你這里吧！"

　　于是，小蜘蛛們都把老屋當做自己的家。

　　不久，森林里的每一個動物都把家建在這里。過了一段時間，蜘蛛們還請來了森林工人，把老屋裝修成動物園。

　　兩個月后，動物園已經(jīng)做好了，動物門們在里面過著無憂無慮的生活，老屋也變得更加漂亮了。

　　老屋再也不想倒下了。

仿寫作文400字6

　　我經(jīng)歷過許多事，可兩年前，也就是我二年級時發(fā)生的那件事讓我終身難忘。

　　記得那是一個星期三的下午，每周的這一天，我們都要上興趣班，可爺爺卻糊里糊涂地提前來接我。那時候，我正在頂樓的專用教室等待上課，直到一位同學偷偷告訴我，我才急忙趕到一樓自己班級的教室。只見爺爺正滿臉焦急地向班主任老師詢問我的去向，他的大嗓門顯然已經(jīng)讓老師有些不快。我急忙趕到爺爺面前，說：“爺，老師都跟你說了我在上興趣班的嘛！老師說話你都不信！你自己把時間弄錯了，連什么時候來接我都不知道！”我的話音剛落，爺爺身后就傳來一些同學的笑聲，還有人輕聲議論：“他爺爺連什么時候接人都不知道，真糊涂，哈哈！”我頓時覺得很沒面子，面紅耳赤，催爺爺趕快走。此時，爺爺看到了我的人，早已不像剛才那樣心急火燎的了，聽了我和同學們的話，他對我微笑了一下，便回頭走了。

　　我心里還為剛才的尷尬場面而耿耿于懷，嘟著嘴、滿臉不高興地上樓。誰知道，爺爺又回過來沖我喊，我急忙向他跑過去，原來爺爺問我興趣班放學的時間，我告訴了他，爺爺這才放了心，蹣跚地離去。看著他的.背影，我鼻子一酸，流下了眼淚。

仿寫作文400字7

　　懷著激動的心情，坐上了去往臨汾的車，來到了我夢想已久的地方——山西臨汾壺口瀑布。

　　一下車，一陣陣的熱風迎面吹來，讓我們滿頭大汗，但這一些并沒有吹去我的激動；買了票，我就迫不及待地走進去。

　　迎面是那一段又一段的小橋，走過一段段的小橋，便到了壺口瀑布，聽，那流水聲多么動聽悅耳，聽了以后讓人難以忘記。

　　我要訪問的第一個朋友就是瀑布了，啊！天生的男高音，多么有氣勢！練得不錯，看那飛流的`瀑布，不愧是詩人說的“飛流直下三千尺”，呀！一陣風迎來，淘氣的小水珠撲向我的笑臉，啊，好涼快，剛剛的炎熱一下子消失的無影無蹤。

　　彩虹也不甘落后，見瀑布搶了自己的風頭，“呼”的一下子把自己的七彩裙晾了出來，大家一看拿出照相機和手機拍出了彩虹妹妹的花裙子，啊！我的朋友真好看，那赤橙黃綠青藍紫七種顏色在瀑布的幫助下變得更加耀眼。

　　這瀑布周圍的一切那個不是我的朋友，我跟他們打招呼：你好，金黃的沙灘，你那軟軟的身體是給我按摩嗎！你好，古老的木欄，你用自己的身體擋住了危險；你好，光滑的巖石，人們站在你背上拍出了優(yōu)秀的照片；你好，彎曲的小橋，你用身體送去了一批又一批的游客。

　　天色漸漸黑了，我也該告別我的朋友，謝謝你們，給我?guī)砟敲炊嗟目鞓罚?/p>

仿寫作文400字8

　　秋天的夜晚，月亮升起來了，從白河邊升起來了。

　　秋夜的月盤是那樣明亮，月光是那樣柔和，是在白河里淘洗過嗎？月亮照亮了城市的大道和小路，也照亮了小區(qū)里的風景樹，也照亮了，照亮了人們住的房屋……

　　往常這時候，媽咪喜歡牽著我和弟弟，在灑滿月光的小路上，走啊走，啊，我和媽咪還有弟弟走月亮！

　　潺潺的河水，留著花兒和野草的香味，流著月光。，河面上的橋邊，霓虹燈閃閃爍爍，俏皮地忽閃著迷人的大眼睛。月光下，橋面上散步的行人更多，一路說笑，邊欣賞著月光，邊鍛煉著身體。月光下的水面波光粼粼，宛如法力無邊的魔鏡。哦，媽咪，你曾經(jīng)牽著我和弟弟的手在河邊散步、嬉戲，你的手機保存下了我和弟弟的美好時光……哦，媽咪，我的小弟弟，我們到岸邊去看看花草，去看看河水里的.月亮。

　　秋夜啊，我和媽媽弟弟走月亮……

　　恒大小區(qū)風景如畫，小區(qū)里的健身器、路燈、花壇、小水池那里有很多熙熙攘攘的行人，一群調(diào)皮搗蛋、又可愛的孩子們在小區(qū)的周圍跑來跑去，手舞足蹈，他們玩得好開心啊！魚兒在小水池里快樂地游戲著！花壇里開滿了五顏六色的花兒，有粉的、有白的、有紫的、還有黃的……哦，媽咪，小弟弟，你們還記得在這里打羽毛球、踢足球嗎？那時侯多快樂呀……

　　中秋多美的夜晚啊，我和媽媽弟弟走月亮！

仿寫作文400字9

　　清晨，從天橋上，從馬路上，從高樓大廈里，走來了一群小學生。他們向在教室屋檐上的燕子打招呼，向灌木叢握手，向和藹可親的校長問好。

　　“叮叮當當，叮當叮當！”上課鈴響了，同學們?nèi)絻刹經(jīng)_進教室，爭先恐后的翻開課本，開始朗讀課文。姚老師披著黑色瀑布似的長發(fā)走到講臺上，微笑著開始講課。她講的課精彩極了，大家都專心的聽著。

　　“叮咚叮咚，叮叮咚咚！”下課鈴敲響了。同學們像關(guān)在籠子里被釋放的小鳥，快樂地沖出教室。有的跳繩，有的踢毽子，有的砸沙包，熱鬧極了！

　　“當當當！叮咚當！”飯鈴響了，大家抓起盤子，跑到講桌上，盛了一大盤飯，回到座位上。大家看見了飯就像大灰狼看見了小綿羊一樣，狼吞虎咽的吃著，不一會兒便把盤里的飯一掃而光了。

　　“叮咚，叮咚，當當，當當！”放學了，大家排著隊伍，邁著整齊的步伐，走向了學校的大門。大家都很高興，蹦蹦跳跳的跟著爸爸媽媽回家了。

　　這就是我們的小學，高新路上一所美麗的小學。美若天仙的姚老師，整齊的教學樓，翠綠的草坪，嘰嘰喳喳放聲歌唱的小鳥，還有朗朗的讀書聲，在我們美麗的校園里回蕩……

仿寫作文400字10

　　很久很久以前，有一只調(diào)皮的猴子，住在草原邊緣的小山上。

　　山腳有條河，附近的大象總愛來喝水。

　　有一天，猴子在河邊喝水，突然看到一個長長的、灰灰的鼻子探進水中，“喲！”小猴子一躍而起，來了精神，“這么粗，這么難看的"鼻子是誰的呀！”它一臉壞笑，望著大象。“嘩”地一聲，大象的鼻子蕩出水面，揚起了水花，差點濺到小猴子身上，幸虧小猴子靈敏，閃到了一邊。“粗笨的家伙，你可真是個鼻子大，腦袋笨的蠢貨呀！”小猴子手舞足蹈地大叫，又連蹦帶跳地上了山，大象氣得直搖頭，卻無可奈何。

　　后來，猴子去到了草原。遠遠地，它見到一只從未見過的家伙——渾身金黃，帶著黑色斑紋。小猴子看它沒多大，就沖到它身邊，指著它哈哈大笑：“哈，你這個家伙，怎么這么奇怪？身上一塊黑一塊黃的，掉泥坑里洗澡啦？”豹子趴在地上，打了個哈欠，沖猴子揮揮爪子，嫌猴子太瘦沒什么好吃的。“說你呢，懶家伙，去河邊洗個澡吧！”小猴子開始叫嚷，并去撓豹子的鼻子。豹子一躍而起，猴子見勢不妙，轉(zhuǎn)身便跑，但被身手矯捷的豹子抓住了，撕成了碎片。

　　這故事適用于那些愛開玩笑，取笑別人的人。

——顛倒村續(xù)寫作文900字10篇

顛倒村續(xù)寫作文900字1

　　一陣大風過后，小牧童被吹到了顛倒村。他睜開眼睛，只見樹枝和樹葉長進土里，樹根卻張牙舞爪地伸向天空……

　　哈哈哈，牛的角竟然長在了牛的下巴上。小牧童吃驚得張大嘴巴，都可以塞下一個鴕鳥蛋了。這時，小牧童在一個房子的旁邊，發(fā)現(xiàn)了一個小男孩，小男孩也同時發(fā)現(xiàn)了小牧童。小男孩認為小牧童是一個壞蛋，所以把小牧童給綁起來了。被綁的小牧童傷心地哭了起來，問道：“你為什么綁我，我又不是壞蛋，也沒干什么壞事呀?我只是想找回家的路而已，你趕快把我放了。”小男孩聽了小牧童的話，感覺很有道理，所以把他給放了。

　　小男孩把小牧童放了之后，小牧童又繼續(xù)尋找回家的路。小牧童走著走著覺得十分餓，于是他準備用身上僅有的一些錢買一根油條，可是他驚訝地發(fā)現(xiàn)，這里買東西居然不需要錢。然后他高興地吃著油條，開始尋找回家的路。走著走著，他又發(fā)現(xiàn)一所學校。于是他好奇的進去看了看，發(fā)現(xiàn)里面都是大人在讀書，他十分驚訝，張大了嘴巴，都可以塞下一個蘋果了。

　　小牧童要繼續(xù)找的回家的路，他走到一家公司旁邊，發(fā)現(xiàn)公司里的員工都是小孩子，他覺得更奇怪了，趕緊跑開了。小牧童繼續(xù)往前走，走啊走啊，小牧童口渴了，他看到前面有一口井，可是井口是蓋在地上的。正好有一個打水的人，正準備打水，他先把井口掰上來，然后再打水，打完水，就把井口蓋回去。小牧童學著他的樣子，終于打到了水，咕嚕咕嚕地喝了起來。喝完水，小牧童就繼續(xù)找回家的路。

　　小牧童繼續(xù)走啊走，看到前面有一個小女孩，正在那里寫字呢。小牧童走近一看，發(fā)現(xiàn)她寫的是倒著寫的字，他好奇地問小女孩：“你寫的字為什么是倒著的?”小女孩回答道：“我曾經(jīng)聽祖父說過，這里的人以前寫的也是正字，可是有一次有個外星人來到這里，不知道施了什么魔法，把人們弄暈了，等大家醒來之后，就發(fā)現(xiàn)整個村莊就變成顛倒村了，從那以后，我們的字也是倒著的了。”小牧童張著大大的嘴巴連連說：“哦哦哦!”小牧童問小女孩：“那你可以帶我去到處逛逛嗎?”小女孩回答：“當然可以。”于是他們就一起逛了起來，逛啊逛啊，不知不覺就逛了一個下午，小牧童好像忘記找回家的路，還興奮的說道：“謝謝你帶我逛了這么久，這里既奇怪又好玩。”很快，已經(jīng)傍晚了，他們互相告了別，就各走各的路回家了。這時，小牧童他驚喜地發(fā)現(xiàn)自己已走到了一條似曾熟悉的山間小道，他知道那是回家的必經(jīng)之路，他跑啊，跑啊，終于看到了他的家。

顛倒村續(xù)寫作文900字2

　　一陣大風過后，小牧童被吹到了顛倒村。他睜開眼睛，只見樹枝和樹葉長進土里，樹根卻張牙舞爪地伸向天空。小牧童感到很奇怪，心想：“為什么樹枝和樹葉長在土里，樹根卻伸向天空，這個村子真奇怪。”

　　于是，小牧童看見了一個村民，便問他：“這個村子為什么樹枝和樹葉會長在土里，而樹根卻伸向天空呢?”

　　村民說：“這里是顛倒村。所以這里的一切事物都會顛倒。”

　　小牧童問：“那你知道為什么這里叫顛倒村嗎?”

　　村民說：“我也不知道，不過，你可以去問我們村長。”

　　小牧童說：“你們的村長住在哪里啊?”

　　村民說：“我們的村長住在嘉蓮城，前面右拐，再向前走五十米就到了。”

　　村民告訴小牧童村長的住處后，就走了。

　　小牧童根據(jù)村民告訴他的線索，找到了村長。

　　小牧童問村長：“為什么這里要叫顛倒村呢?”

　　村長說：“是因為有一個怪物施了一個魔法。把這里的一切事物變成了顛倒的，所以，這里叫顛倒村。”

　　小牧童一聽，心血來潮，決定去會一會這個怪物。

　　小牧童二話不說，立馬就去了那個怪物的家。發(fā)現(xiàn)怪物在它家旁邊的樹上，小牧童靈機一動，想到了一個好方法。

　　小牧童先找來了一根繩子和一個網(wǎng)，把繩子捆綁在網(wǎng)的身上，再甩動繩子，用力甩動，然后，放開繩子，就把怪物網(wǎng)住了。再用力一拉，怪物就倒下來了。

　　最終，勇敢的小牧童靠智慧打敗了怪物，怪物一下子就倒在了地上。

　　從此，小牧童成為了顛倒村的英雄，讓人們過上了幸福的生活。

顛倒村續(xù)寫作文900字3

　　很久很久以前，在酒泉的一個地方，有一個特別神奇的村莊，那里所有的東西都是顛倒的，所以那個村的名字叫顛倒村。

　　有一天，刮起了狂風，下起了雷雨，就在這雷電交加、狂風暴雨的夜晚，一個小木桶，嘩啦啦、嘩啦啦的從山上滾到了顛倒村。

　　大風過后，小木桶撞上了一棵大樹，它睜開眼睛，只見樹枝和樹葉長在土里，樹根卻張牙舞爪地伸向天空。它用奇怪的眼神著那棵樹，心想：是我倒過來了，還是樹倒過來了？

　　小木桶走到別處發(fā)現(xiàn)所有的東西都是顛倒的，連說的話都是顛倒的。比如你說：今天吃什么？他們就會說：么什吃天今？又比如你說：顛倒王國在哪里？他們就會說：里哪在國王倒顛？我們覺得很有趣，但小木桶覺得一點兒也不有趣，而且覺得很煩。

　　就在它想離開這里回家的時候，忽然又來了一陣暴風雨，暴風雨過后，顛倒村就顛倒過來了，一切恢復(fù)了正常，小木桶也不想回家了，就高高興興的住在了顛倒村。

　　顛倒村還會顛倒嗎？誰也不知道。

顛倒村續(xù)寫作文900字4

　　一陣大風過后，小牧童被吹到了顛倒村。他睜開眼睛，只見樹枝和樹葉扎進土里，樹根卻張牙舞爪地伸向天空。小牧童覺得奇怪極了，突然他看見了一縷白煙，他認定那里有戶人家，于是便向那里走去。

　　這戶人家的主人是一位老公公和一位老婆婆，他們熱情好客，小牧童一來到他們家門前，他們邊叫小牧童來他們家做客。小牧童一進他們家的門，就發(fā)現(xiàn)公雞正在下蛋、孵小雞。他好奇地問：“你們應(yīng)該去打鳴啊，讓母雞來下蛋孵小雞才對呀！”，公雞回答：“我生來就是孵蛋的呀！”，小牧童想：“可是公雞明明就是打鳴的嗎？”，但是小牧童說不過公雞只好隨它了。

　　小牧童在老公公和老婆婆的家里住了一夜，第二天便向他們揮手告別了。他走著走著覺得有些口渴。正好看見前面有條干凈的小溪，小牧童正準備喝水時，發(fā)現(xiàn)木頭沉在水底，石頭飄了起來。小鳥在水里游泳，小魚在空中翱翔。這時，他聽見了大人們的歡聲笑語，轉(zhuǎn)過頭一看，大人們有的在躲貓貓，有的在玩老鷹抓小雞，還有的比賽爬樹。再看看小孩子，他們有的在耕地，有的在播種，還有的在清理雜草。他發(fā)現(xiàn)迎面走來了一只小松鼠，這是小松鼠倒著向他走過來，一不小心撞在了小牧童的身上。小牧童問：“你干嘛倒著走呢？”，“這是顛倒村，所有的東西都是顛倒了的。”，小松鼠說。這時小牧童才發(fā)現(xiàn)他一直都是用手走路的。

　　突然他聽見了媽媽的聲音：“快點兒快起床，你看看這都幾點啦？”，小牧童想：“啊，原來只是一場夢啊，要是那段有趣的經(jīng)歷是真的就好了！”

顛倒村續(xù)寫作文900字5

　　一陣大風過后，小牧童被吹到了一個奇怪的村莊。他睜開眼睛，只見樹枝和樹葉長進土里，樹枝卻張牙舞爪地伸向天空……道路旁邊掛著一個牌子“歡迎來到顛倒村，開啟你的奇妙之旅吧！”

　　小牧童走進村子，呀，顛倒村真是奇妙，什么都是顛倒的。天空在下，土地、道路在上。就連走路的人們也是頭朝下。小牧童發(fā)現(xiàn)，自己也是頭朝下了。咦，竟然沒有覺得不舒服，好像挺自然的。

　　前面有一家游樂場，一定很好玩，小牧童邁步走去。誰知卻越走越遠，可不是嗎？顛倒村，你要向相反的方向走，才能走到想去的地方。實在是太有趣了。

　　小牧童走在路上，忽然看見，小偷正在搶一個女人的包，女人趕快報警。警察來了，卻沒有抓小偷，而是那個女人抓了起來。抓了她是不是要懲罰呢？不是，警察竟然獎勵給她一千元錢，女人美滋滋地走了。小偷打開包，卻發(fā)現(xiàn)里面除了幾包餐巾紙，什么也沒有，垂頭喪氣地坐在了地上。

　　好不容易來到游樂場，小牧童發(fā)現(xiàn)，本來應(yīng)該跑得飛快的跑車，跑得像蝸牛一樣。而旋轉(zhuǎn)木馬，卻轉(zhuǎn)得像飛一樣，實在是太有趣了。玩了半天，肚子餓了，去吃些東西吧。

　　來到小吃街，各種美食真不少。先吃個冰激凌降降溫吧。哎呀，冰激凌怎么是熱的，燙著了他的嘴。包子和湯則是涼冰冰的。一會兒熱，一會兒涼，小牧童想吃飽肚子，頗費了一番周折。

　　體驗了一天下來，小牧童真是感到既新奇又有趣。這時，不知哪里又刮來一陣風，把小牧童又送回了家。

顛倒村續(xù)寫作文900字6

　　一陣大風過后，小牧童被風吹到了顛倒村。他睜開眼睛，只見樹枝和樹葉長進土里，樹根卻張牙舞爪地伸向天空。“喲！這真奇怪。”牧童說著摸摸自己咕咕叫的肚子，便向那邊的房子走去。

　　這房子說來也怪，一個尖尖的屋頂居然頂?shù)米∵@大房子。他想去敲門可是門在哪呢？他沒有找到這扇門，于是叫到：”有人嗎？”一個聲音回答：“有人，進來吧，門沒鎖。”他循著聲音望去，原來門在比他高兩個人的地方，他馬上去搬來了一把椅子，爬了上去，他打開門，剛走進去就掉到了天花板上。有一個小孩叫道：“有一個倒著的哥哥。”小牧童問：“為什么說我是倒著的？”那個孩子的媽媽說：“因為對你來說我們是倒著的，但是對我們來說你是倒著的。”她好像知道小牧童接著要說什么，又說：“可是就連我們也不知道為什么。”“哦。”小牧童說著搬來梯子爬出了這座房子。“這可真是太奇怪了。”小牧童說。

　　小牧童走在路上，突然發(fā)起愁來，他想：我在這呆了這么久，家里人會不會著急呀……想著想著撞到了一個人，小牧童仔細地看了看那個人，那個人和自己一樣也這樣走路，小牧童問：“你是外地來的吧？”“是。”那個人說，那個人是個農(nóng)夫。過了一會兒小牧童問：“你有辦法回去嗎？”“有。”農(nóng)夫說。能看出這是一個不愛說話的人。“那你能告訴我嗎？我很想回去。”小牧童又問。農(nóng)夫回答：“可以，你先去商場買吸盤鞋之后，就可以跟別人一樣走路了，接著爬上一座滾石山，站在山頂上，一陣風就可以把你送回去了。”于是小牧童就出發(fā)了。

　　自從他去那個媽媽家以后，他就隨身帶著一把梯子，這回可就用上了。他來到買吸盤鞋的地方了，可是小牧童怎么夠都夠不著，他讓一個人幫他拿一下鞋。他穿上鞋跳到了地板上，只感到天和地在轉(zhuǎn)，當他睜眼時自己已經(jīng)可以在地上行走了，并且像*時走路一樣。他離開商場，往滾石山跑去。

　　快到滾石山了，突然從草叢里跑出來一只松鼠唱到：“滾石山，很危險。一聲響，石滾后別出聲，*安的。”小牧童想：這只松鼠懂什么。想著走進了山里，踩到一個樹枝，說了一聲：“沒事。”可是剛說完，就有無數(shù)個石頭滾向小牧童，小牧童沒命地跑啊，跑到了山腳，那些石頭才回去。這時松鼠又跑出來說：“看見沒，不聽我的勸告活該！”小牧童才知道自己錯了，對松鼠道了歉。松鼠看他是真心的，就說：“好了，這次要聽話了。”這次小牧童聽了松鼠的話，有驚無險地來到了山頂，突然吹來一陣風把小牧童吹得越來越遠，最后看不見了。

顛倒村續(xù)寫作文900字7

　　一陣大風過后，小牧童被吹到了顛倒村。他睜開眼睛，只見樹枝和樹葉長進土里，樹根卻張牙舞爪地伸向天空。他發(fā)現(xiàn)一個鳥窩倒掛在樹根上，這時，有幾只倒著飛的鳥，叼著一只蟲回到了它的窩里。

　　牧童有些渴了，他來到一家便利店門口。他驚奇地發(fā)現(xiàn)，便利店也是倒著的：店里面的商品錯亂有序的陳列著，商品琳瑯滿目，各種各樣，好多零食牧童都沒有見過他向四周看了看沒發(fā)現(xiàn)有人，心里想拿那些零食，但口袋里只有兩元錢，他只好拿了一瓶水，把這僅有的兩元錢放到了天花板上，戀戀不舍地走出了便利店。

　　走了一會，他看到了一條小河：太神奇了！他看到河里的魚都肚子朝上背朝下，形狀稀奇古怪，渾身五顏六色，而且全都順著河水往上游牧童被眼前的一幕呆住了，過了好一會才回過神來。

　　這時，肚子咕咕得叫了起來，牧童想捉幾條魚吃。說干就干，猛地一伸手，捉到了一條小魚，哎！一條小魚也吃不飽啊，于是，他又繼續(xù)抓，居然抓了一只螃蟹，哎呀！他竟被調(diào)皮的小螃蟹給夾住了，疼的他哭了起來。過了一會兒，他發(fā)現(xiàn)有很多水滴從天上落了下來，原來他違背了這個世界的規(guī)則，老天下大雨來淋他了。

　　牧童驚醒了，他摸了摸頭，原來是做了一場夢啊！牧童這才松了口氣。

顛倒村續(xù)寫作文900字8

　　一陣大風過后，小牧童被吹醒了顛倒村，當小牧童他睜開那雙明亮的眼睛望望四周時，卻看見了樹枝和樹葉長進土里，樹根卻張牙舞爪的生長在空中……

　　小牧童，覺得餓極了。于是，他向前走啊走……突然，它看見了一個正在用腳耕地，并且長滿了白花花的頭發(fā)的三歲小嬰兒，令人不可思議的是他的打扮:他把褲子當帽子戴帽子的頂部有兩個洞，那是褲腿衣服倒著穿，這真是不可思議……

　　小牧童上前拉住正在耕地的嬰兒，向他問道:"小弟弟，請問這里是哪里?""這里是顛倒村"那小弟弟，我餓急了，請問這里哪里有餐館能吃飯啊?"小弟弟一本正經(jīng)的指著天上的房子說:"你看天上的房子，我們這里的人翻個跟頭就能翻出十萬八千里，所以自然不用走路"小牧童大吃一驚，但為了填飽肚子他只好照著嬰兒弟弟說的樣子，也，發(fā)了一個十萬八千里的跟頭，果然到了天上的房子里。他瞄了一眼，看見了，一個正坐在嬰兒車里喝著牛奶的老爺爺， 而且板凳、桌子等家具都倒著放。主人見有客人來啦!皆大歡喜，馬上做了很多香味撲鼻的飯菜，并且快速的端了出來。小牧童見了這般景象，嚇得魂飛魄散。原來，做飯的竟然是一只可怕的東北虎……

　　小牧童被嚇壞了，趕忙跑回了家，原來是風姑娘為了懲罰小牧童做事顛三倒四，想給小牧童一個懲罰，讓小牧童記住:做事一定不要顛三倒四，是怎樣的就是怎樣，要實事求是!

顛倒村續(xù)寫作文900字9

　　有一個小牧童，一天，他去山上放牛。突然，一陣大風吹來，吹得他睜不開眼。不一會兒，他居然被吹上了天。過了好久，風終于*靜了下來，小牧童摔落到地上，他慢慢地睜開眼，發(fā)現(xiàn)自己來到了一個不知名的村子。

　　這時，他看見了一個神奇的場景，只見那樹枝和樹葉長進土里，樹根卻張牙舞爪地伸向天空。牧童用盡力氣把樹扶正，可樹卻漸漸地枯萎了，他覺得太不可思議了。

　　小牧童接著向村里走去，他又看到了村里的母雞在喔喔地打鳴，公雞卻在草棚里下蛋。牧童看得目瞪口呆，心想：這真奇怪，真想嘗嘗公雞蛋的味道！這時，小牧童有點口渴了，他向遠處望去，看到不遠處有一條小溪，便向小溪邊跑去，他來到小溪邊，彎下身，用雙手捧起了清澈的溪水，大口大口地喝起來。這時，他忽然發(fā)現(xiàn)，小溪里游著的居然都是些小鳥，卻一條小魚都看不到。他不經(jīng)意地仰起頭，哇！小魚都上天了！這到底是個什么村子啊？怎么感覺和我們的村子完全是顛倒的？正當小牧童怎么想也想不通時，他看見幾個村民向他走來，他們居然都倒著走路，頭朝下，腳朝上。“咦，你們怎么都倒著走路？”小牧童驚奇地喊道。“這有什么好奇怪的呀？”村民說，“我們天生就這樣。”小牧童太吃驚了，于是開口問：“請問一下，你們這是什么村子？怎么和我們的村子不一樣？我一路走來，看到了好多奇怪的景象。”村民回答：“這是顛倒村！”小牧童恍然大悟，終于明白自己一路看到的全都是顛倒的景象。

　　小牧童和村民聊得正起勁兒的時候，大風又吹來了，把小牧童再次吹上了天。這時，小牧童用力蹬了一下腿，感覺周圍軟軟的，他睜開了眼，發(fā)現(xiàn)自己躺在草地上。回想剛剛的一切，原來是做了一場夢。

　　小牧童拍著胸口，慶幸這只是一場夢！

顛倒村續(xù)寫作文900字10

　　一陣大風過后，小牧童被吹到了顛倒村。他睜開眼睛，只見樹枝和樹葉長進土里，樹根卻張牙舞爪地伸向天空。

　　小牧童爬起來，看見地上空空如也，只有一顆顛倒的大樹，小牧童順著樹枝和樹根爬了上去，看見上面有許多的人，頭在下面，腳在上面，這可把小牧童嚇壞了，小牧童問一個人：為什么你們的頭在下面，腳在上面呢?那個路人很不友好的說：“我怎么知道，你去問村長去!”

　　小牧童只好去問村長，村長說：“在一個山洞里，有一條惡龍，它詛咒我們，它說：你們的一切要是不顛倒，我就把所有的人都吃掉!我們害怕極了，只好顛倒了。”

　　小牧童自告奮勇地說：“我要去找那條惡龍算賬!”到了山洞，那條惡龍說：“你是何人?”小牧童說：“我是一個小牧童。”小牧童問：“為什么你要詛咒顛倒村的人和事物都顛倒呢?”惡龍說：“前幾天，我?guī)Ш⒆觽兂鋈ネ妫龅搅祟嵉勾宓娜耍侨松蟻砭痛?把我的一個小孩打死了，其它孩子都被打成重傷，我自己被那個人打傷尾巴了。”說完，那條惡龍就哭了起來，小牧童說：“我從我的世界帶了一些藥品來，我試試能不能治好你們，”小牧童把惡龍的尾巴用紗布包扎好，也用紗布給惡龍的孩子們包扎好，惡龍很感謝那個小牧童。

　　惡龍最后把詛咒解除了，從此，顛倒村的人過上了幸福的生活。

——凡卡續(xù)寫作文900字3篇

凡卡續(xù)寫作文900字1

　　卡在一陣疼痛中驚醒。一睜眼，看到老板那張怒氣沖沖的臉。他一邊打凡卡，一邊罵道：“你這個懶鬼，怎么睡得這么死？你看看幾點了？竟然連早飯都沒有做，你存心想把我們都餓死嗎？你還不起來？還不快去做？”凡卡極不情愿地從美妙的夢境中回到了殘酷的現(xiàn)實中來。伴隨著老板的辱罵聲，和不斷揮來的拳頭，凡卡急忙穿上他那身舊的不能再舊的衣服，躲避著老板的拳頭，向廚房奔去。

　　今天老板家的小崽子怎么會突然想吃煎蛋了？他不是不愛吃煎蛋嗎？又在耍他的少爺脾氣。凡卡一邊想，一邊摸著剛才被老板打青的地方。正在凡卡發(fā)呆的時候，內(nèi)室傳來老板娘的怒吼：“臭小子，我們都快餓死了，煎蛋好了沒有？”凡卡一邊煎蛋，一邊憤憤不*地想：“我在你家，又洗衣、又做飯、又拖地，我哪是什么學徒啊，我就是你家的奴隸。”凡卡又想起遠在鄉(xiāng)下的爺爺，雖然爺爺有時也會發(fā)脾氣，但他從來都不會打他，更不會叫他干這干那。他最喜歡聽爺爺講故事了，爺爺?shù)墓适驴啥嗔恕敔斠切菹⒘耍€可以去找埃米爾他們玩游戲。想到這里，凡卡不由得眼睛一酸，流下了兩行清淚。

　　突然，凡卡覺得臉上火辣辣的。凡卡回過神來，只見老板娘那只肥胖的大手又快到臉上了。凡卡立馬清醒了，耳邊響起老板娘的罵聲：“臭小子，又再想什么？是不是又想著怎么玩吧？看看，看看！雞蛋都給煎糊了。”

　　晚上，凡卡睡在過道里，他不斷地想：“不知爺爺有沒有收到我的信？如果他看到我的信，一定會來接我的。爺爺快來吧，你再不來接我，我會被他們折磨死的。”

　　在接下來的半個月里，凡卡做事總是心神不寧。他本來就經(jīng)常挨打、挨餓，睡不好，再加上他思念爺爺，期盼爺爺?shù)氐絹恚鍪掠袝r就心不在焉。為此，凡卡已經(jīng)記不清自己挨了多少次毒打了。凡卡經(jīng)常向窗外望去，他多么期盼爺爺能早點來接他，哪怕是盼來爺爺?shù)幕匦乓埠谩?/p>

　　這天，老板讓凡卡給一位公爵老爺?shù)男幼鲳B(yǎng)護，并警告凡卡，如果不小心做事，把大人的鞋子弄壞了，凡卡將會受到更加嚴厲的懲罰。但是凡卡想：我才不管什么公爵不公爵呢？我所關(guān)心的就是爺爺哪天能來把我接走。突然，凡卡一不小心，把鑲在鞋子上的一顆寶石弄掉了。老板惱羞成怒，拿起身邊做鞋用的錐子，往凡卡身上用力地扎下去……凡卡疼痛難忍，他大聲呼喊著：“爺爺，爺爺！”便昏死了過去。

　　凡卡死了，他沒有等來爺爺，他去了天堂。那是一片純凈的"樂土，只有在那里，窮人們才能得到真正的*等和快樂！

——小學寫作文600字18篇

小學寫作文600字1

　　今天是“六·一”兒童節(jié)，我懷著無比心奮的心情早早地來到了學校，準備參加義賣活動。

　　只見，在紫藤架的柱子旁，擺了幾張課桌，拼成了一個大桌子，這就是每個班級的義賣柜臺。柜臺上面擺放著各式各樣的義賣品，有毛茸茸的QQ公仔、有好玩的打地鼠游戲機，還有逼真的槍……真是琳瑯滿目看的人眼花繚亂。我們班的柜臺上有我?guī)淼牧x賣品，那就是色彩斑斕的小陀螺和三個海寶圖案的小徽章，別在衣服上可漂亮了！柜臺旁的柱子上還貼了各班的宣傳海報，有的上面寫著“愛心小屋”，有的寫著“便利小屋”，我班的海報上則寫著“人人獻出一份愛，世界變得更美好。”真是到處洋溢著同學們的愛心。義賣活動開始了，同學們像潮水似的，把柜臺圍得水泄不通，而我像只小老鼠一樣，一會兒鉆到這個柜臺，一會兒鉆到那個柜臺，選購著自己喜愛的物品。突然，我眼前一亮，一本名為《洛克王國寵物大圖簽》的書，我走過去看了看標價——只要2元，這本書在書報亭的原價是25元。哎呀！太格算了，再說這是愛心活動，錢多錢少都沒關(guān)系！于是，我毫不猶豫地從錢包里拿出兩枚1元的硬幣，交給了收銀員。

　　不一會兒，我的袋子已經(jīng)裝滿了我所要的東西，里面有QQ公仔、固體膠、文稿紙、洛克王國寵物大圖簽、大地鼠游戲機……在瞧瞧同學們，他們滿臉笑容，提著大包小包，有的在比誰買的東西多，有的在比誰買的東西可愛，還有的在交換東西。

　　不到半個小時，柜臺上的東西都被一搶而空。義賣活動結(jié)束了，同學們高高興興地回到了教室，炫耀著自己買到的東西。羅老師（是我班的班主任）點了一下錢說我們一共賺了196元5角。

　　啊，多么快樂的“六·一”兒童節(jié)呀！我們不僅買到了自己喜愛的物品，還為他人捐出了一份愛心。

小學寫作文600字2

　　盼望著，盼望著，一年一度的國慶節(jié)終于到了。今天是祖國媽媽的生日，舉國上下都在慶祝，祖國各地一片歡歌笑語。天還蒙蒙亮，我們一家就起床了，我特別想出去玩。

　　于是，我扯著媽媽的衣服，說：“媽媽，帶我去金清廣場玩吧！”媽媽拿我沒轍，只好答應(yīng)了。我聽了一蹦三尺高，連連拍手叫好。我們一路開車過去，路上車輛來來往往，川流不息，讓我提早嗅到了節(jié)日的熱鬧氣息。當我們到達金清廣場時，天還沒有透亮，那里來的人很少，還是靜悄悄的。很多店家都剛剛開始擺攤呢！呵呵，我們來得可真早呀！

　　于是，我決定跟媽媽先繞著廣場逛一圈。經(jīng)過廣場中央，我看到了好多好玩的項目：有畫畫，有射標槍，有淘氣堡，還有蹦蹦床……。我好想現(xiàn)在就能玩，可是那些東西都還沒準備好呢！我們來到一片草地上，這里空氣十分新鮮，嫩嫩的小草正邀請我們?nèi)プ隹湍亍Ｎ液蛬寢屧诓莸厣闲菹⒘艘粫犚姀V場上傳來的笑聲此起彼伏，估計一定來了不少人了。

　　我連忙站起，眺望遠處，果然如此，車多了，人更多了。廣場一下子熱鬧起來。我拉起媽媽的手，趕緊往廣場跑去，找到我最喜歡的項目——畫畫。我拿起一幅畫像，端詳了一下，擺好筆和顏料。一切準備停當，我就專心致志地畫起畫來了。我一會兒觀察畫像，一會兒拿顏料左涂右涂。不久，我就畫好了。我端起畫來仔細地看了又看，總覺得有什么地方不對勁，可是一時半會兒卻找不出來，只好讓店主噴上漆。就在剛剛噴上的那一會兒，我才發(fā)現(xiàn)——嘴巴，是嘴巴沒有畫。

　　可是為時已晚，我只好無奈地走了。我玩了一個又一個，玩得不亦樂乎。但我最喜歡玩的還是“蹦蹦床”。這是我第一次玩，我一走上去，重心不穩(wěn)，身子就失去了*衡，每走一步我都緊張得手心出汗。輪到蹦的時候了，我也是輕輕地蹦幾下，擔心會摔跤。看到周圍比我小的孩子都繃得比我高，于是，我鼓起勇氣用力地蹦。一下、兩下、三下……一直蹦了二十多下。蹦著蹦著，我就不怕了，身子直直地彈上去，筆直地下來，那種感覺好爽。就這樣，我一直玩著，玩得我是滿頭大汗，要不是媽媽催我回家，我還不肯走呢。

　　這真是一個愉快的國慶節(jié)呀！

小學寫作文600字3

　　我們5班自組建班集體以來到現(xiàn)在，一點一滴的進步，一點一滴的成功，無不是班頭辛勤的結(jié)晶。寫寫他吧，給我們*凡的初中生活描繪上一道亮麗的風彩。

　　來！往前看！

　　“來！往前看！“不用看，就知道，肯定是我那可親有可愛的班頭來開班會了。班頭待人和藹可親，做事認真仔細，唯一的缺點就是說話速度太慢。

　　記得那次課外活動，語文，英語兩位老師布置作業(yè)，括號注明：本節(jié)課必須完成。就在同學們發(fā)狂般猛寫作業(yè)時，班頭大人悠閑地走進教室，望了望我們“來，往前看，咱開班會！”~~~“啊！！！”同學們一個個眼瞪得老圓老圓，嘴巴成了“0‘字形，”啊啥？這節(jié)課本來就是班會！”班頭大人有些生氣，“我們還有作業(yè)呢”同學們向班頭訴苦道，（就班頭開會速度，同學們心里都有數(shù)）“我快點說，嗯，（看看表）大約十分鐘·~~也許不到20分鐘，我看看吧！15分鐘也可能說完·~~~”班頭說的唾沫飛濺，向我們介紹他開會需要多少時間，聽到這兒，我不禁想到了唐朝那位著名的長老。無奈，可憐的同學們只能放下手中的筆，“靜等“班頭開完會了。

　　班頭啊班頭，您講話速度能否快點，如果我們課上作業(yè)完不成，那么就只能等晚上挑燈夜戰(zhàn)了~··~~

　　這節(jié)課上政治

　　上周的美術(shù)課，英語老師說讓我們上自習，“耶！‘同學們興奮的吼著，那聲音可謂是”震耳欲聾“。可是誰都做不了班頭得主，美術(shù)課前夕，班頭默默地走進教室，丟下冷冷的.一句話”這節(jié)課上政治！“霎時間，同學們臉上那喜悅的表情頓時僵住了，可班頭大人的命令有誰敢違抗呢？我們都極不情愿的拿出政治課本。”咳咳~~下一節(jié)班會咱再上自習！“班頭毫無顧忌的對我們說，熟不知，有多少惡狠狠眼睛正盯著他。眾所周知，周一那節(jié)班會學校要求慶元旦，如今班頭一句話，全泡湯了。

　　可是~~經(jīng)過我們長期的觀察，發(fā)現(xiàn)班頭有一個弱點——一人反抗，他無動于衷，兩人反抗，他不動聲色，可全班同學聯(lián)手反抗~~無奈，班頭經(jīng)不住全班同學的集體反對，就把班會交給了我們。

　　我們的班頭怎么樣？你的呢？

小學寫作文600字4

　　每個人都有不同的喜好：甜的、酸的、咸的、苦的。而我卻從吃中品味出了生活的真諦。我們在灑店吃飯的`時候，總是先端上幾盤涼菜，味道都是咸咸的，有利于開胃，使人們有胃口去吃后面的主菜。生活何嘗不是如此呢，在自己真正面臨生活考驗時，我們都會努力地準備，用學習來充實自己。這個準備過程或許并不快樂，它融入了自己的淚水與拼搏，給人一種咸的感覺，但努力之后的收獲卻讓人歡欣鼓舞。第二道上的，都是一些大魚大肉的菜，它們既油膩又使人滿足，但吃完這些菜，人們總是感到一種說不出的疲憊。其實，這些魚肉正是生活中的那些充滿誘惑的事物、金錢、權(quán)力。擁有了它們，你的心中會有一種滿足感，但這些，僅僅是自己的虛榮心得到了滿足。

　　但人對金錢與權(quán)力欲求是永無止境的。于是我們便成了守財奴，整天想方設(shè)法地去爭奪它們。時間一長，就會害苦自己，就好像大魚大肉，吃得多了，疾病便會纏上身了，這時才發(fā)現(xiàn)，*淡的生活才是最好的。于是第三道菜上了……一碗清香淡雅的米灑，一些清爽可口的小菜，會使我們的身心放松起來，讓我們在嘗完那油膩膩的食物之后得到一絲解脫。在生活中，只有那些經(jīng)歷了大風大浪的人，才能明白：*淡是福。有句話說得好“家有金山銀山，一日不過三餐”難道那至高無上的權(quán)力，能換來妻子的一個真誠的微笑。

　　那數(shù)不盡的金銀珠寶，能讓自己的孩子在你懷里撒嬌？果然，*淡是福啊！最后的一道菜已悄然而至……飯后的甜點！一盤甜滋滋的西瓜，一杯清甜可口的果汁，是作為宴席的終結(jié)。是啊，經(jīng)歷了這么多的困難與磨難，生活已經(jīng)默許了我們。回頭看那些曾經(jīng)留下的足跡，心中升起了一種滿足感，這才是真正真實而又幸福的感受。一口氣喝完果汁，此時的生活是多么甜美啊！生活正是如此，我們必須腳踏實地地走好每一步，才會擁有最后的甜美不要妄想走捷徑，沒有主菜前的涼菜，我們又怎么吃的下接下來的東西？沒有吃過大魚大肉，又怎會向往那清淡的菜？我從吃中品出了生活的真諦，也必定會在這條路上堅持不懈地走下去，取得最后人生的甜點。

小學寫作文600字5

　　禮儀，可以說是一個社會乃至一個國家先進和團結(jié)最基本的要求，一個國家之所以可以如此凝聚，萬萬離不開禮儀這個東西。周所周知，如果國家離開了禮儀，那么就不會走在世界的最高階層，如果社會離開了禮儀，那么在這個社會里的人就不會互幫互助，團結(jié)也就不會存在，一下就是我身邊的例子。

　　一次乘3路的時候車開到一個站點，只見一位年輕人拎著一大袋東西上了車，他看見我前邊的位置是空著，理所當然的便徑直走過來坐下，長長地呼出一口氣。我依稀記得，他的汗水濕透了他的背。過了一會又到了下一個站，上來了一位年過60的老人，老人顛簸的刷完卡后，又十分艱難地往里面走，他抬頭看了看沒有座位了，這時，只見在他旁邊的一位穿著時髦的女士正抬著手欣賞著自己剛涂好的指甲，而另一個年輕人一邊聽著隨身聽一邊看著手機上的電子書，不知道他們是完全沒有注意到這個行為吃力的老人還是故意不搭理他，我真的希望他們能讓個座位給他坐。正當我想起身讓座的時候，坐在我前面的那位年輕人突然叫了句：“來我這吧！”只見我前面的那位年輕人早已經(jīng)走到老人的面前，攙扶著老人坐上了那個原本屬于他的座位。老人對著年輕人會心的笑了笑，而年輕人則拎著土袋子在旁邊站著，沒有半點怨言。

　　這一瞬間，車廂里不約而同的有了贊嘆聲而剛才那三個人則羞愧的低下了頭，臉通紅。就這樣，那位青年成為了焦點，他用他的行動捍衛(wèi)了*的禮儀。

　　禮儀，是一種美好的行為，同樣，它也是高尚的，只有擁有禮儀，人才會活得更完美，社會才會積極向上，國家才能更好地屹立，因此，請用自己的行為告知世人禮儀的重要，讓我們創(chuàng)造出美好的未來。

小學寫作文600字6

　　今天我和媽媽進行了一個PK賽。

　　不用說，參賽人當然是我和媽媽。比賽的項目是捏雞蛋。媽媽的笑有點不對勁，好像有事瞞著我。我剛要從冰箱里拿了四個雞蛋，媽媽便大叫：“等一下！我是大人，你是小孩，所以我捏兩個，你捏一個，怎么樣？”這么劃算的事我當然干.我連忙點了點頭，不對呀，我不能上媽媽的當，但是，我已經(jīng)答應(yīng)了呀，只有先試試再說。

　　我信心十足的上了“擂臺”握住雞蛋，使出了吃奶的勁。咦？明明雞蛋那么脆弱，我使這么大勁，這么捏不碎呢?我只好垂頭喪氣的下了"擂臺”。輪到媽媽了，我想：一個雞蛋都難捏碎，更何況兩個雞蛋呢？媽媽一定不會成功的。她也是信心十足的上了“擂臺”，哈！我就準備看媽媽的笑話了。只見媽媽一手握一個雞蛋，用力一捏“咔嚓"一聲，雞蛋碎了。啊！怎么可能?我一個雞蛋都捏不碎，兩個怎么可能呢?真奇怪。媽媽看了我的樣子。笑了笑，說：“

　　我們在捏一個雞蛋的時候，手的扛桿力*均分散到了雞蛋的各個地方，不足以把它捏碎，因為拱形是最穩(wěn)定的形狀。人們利用這一原理造出了拱橋，盡管它看起來比較單薄，但是車水馬龍從它身上輾過，它巍然不動，例如趙州橋，它在那里站了幾千年，將多少人馬渡過對岸，俯身凝望滾滾河水流向遠方。人們還利用這一原理建造了拱門，設(shè)計了汽車、飛機和安全帽盔等。

　　雞蛋是捏不碎的？但你試過一手捏二個雞蛋嗎，不費多大的勁就能將他們捏碎，這是為什么呢？其實當我們一手捏兩個雞蛋時，手的扛桿力集中到了兩個雞蛋的接觸點，因為接觸點作為受力點，面積很小，所以雞蛋一下子就碎了。別說是兩個雞蛋，就是一手捏兩個核桃，也能將它們捏碎，這是同樣的原理。”

　　哦！原來是這樣呀，看來我要學的東西還很多呢！

小學寫作文600字7

　　當我從襁褓里開始辨認這個世界，便咿呀學語時，母親便興奮地跑到我跟前，驚喜地說：“寶寶，醒了。”

　　從小到大，我沒有感到母親對我有多大的愛，孰不知，母親的愛，就在我身邊。

　　就說我那只水杯吧，總是不斷地變換顏色；有時是黃得誘人的桔汁，深棕色的麥乳精；有時是白的可愛的牛奶，淺綠的碧螺春……

　　記得剛上學的那年秋天，天氣驟然變冷，溫度急劇下降因為沒有一雙暖和的"手套，我的手凍裂了，一碰就淌血。我知道母親這幾天工作忙，便咬著牙只字未提。晚上，我把凍傷處抹了些藥膏便睡了。第二天早上，當我醒來時，發(fā)現(xiàn)枕邊放著一雙新織的漂亮又暖和的手套，這才想起昨夜母親房內(nèi)亮著的燈。看著母親紅腫的雙眼，我感動極了。

　　我做事經(jīng)常丟三落四，馬馬虎虎。但是，扣子從衣服上掉下，我把衣服脫下扔進衣柜里，當我再拿起來穿時，扣子已經(jīng)結(jié)結(jié)實實地釘好了；鞋子有些大，扔在鞋柜上，不知何時，里面已經(jīng)墊了一雙既合適又漂亮的鞋墊；新課本發(fā)下來了，因作業(yè)多顧不上包書皮，不知何時，母親已經(jīng)給包上了；寫字臺上一堆零亂的書本，也不知何時讓母親給放整齊了……

　　燈下，母親又在為我織毛衣。一雙早已被歲月磨礪得起了老繭的手，在不停地上下翻動，是那么的熟練，那么的精巧。幾根棒針，幾團絨線，就像是魔術(shù)師的道具，在母親的手中頃刻間便織出了一片絢麗，上面還綻放這一朵燦爛的小花，那是母親最動人的笑靨。燈還亮著，銀白色的燈光啊，是你染白了母親深黑的頭發(fā)，還是母親的白發(fā)映亮了你？起風了，母親絲毫不覺，她忘了關(guān)窗。她在毛衣中織入了對兒子的殷殷期望，織進了濃濃的慈母深情。

　　母親的愛，就在我的身邊。她的愛是無私的，她的愛是*凡的，她的愛是偉大的！

　　在這偉大而圣潔的母愛里，她給我襁褓的溫馨，帶給我家的溫暖！

小學寫作文600字8

　　我，有一個幸福快樂的家，家里有爸爸、媽媽、爺爺和奶奶，當然，還有我。

　　我的奶奶是一個喜歡熱鬧的人。自從我出生起，奶奶就時常帶著我到鄰居家去串串門、談?wù)勌欤車泥従佣紝ξ液苁煜ぁＮ疑狭诵W，每天走在上學路上，總會有許多的爺爺奶奶從我身邊經(jīng)過，我遇見了也總會和他們打招呼，而爺爺奶奶也會和藹地問我：“小天！去上學了呀！”我總會點點頭。

　　每逢過年過節(jié)，隔壁的爺爺奶奶們總會一起做糕點、切糖，并分給我們吃。而我的奶奶也會做她拿手的包子、肉麥餅，拿給鄰居的爺爺奶奶們一起分享。這一來，鄰里之間的感情更加親密，就算有時家里沒人，只要和大家打聲招呼，也會有人幫我們照看著。我覺得，這種和諧是我們鄰里之間特有的。

　　離我家不遠，就是我的外公家。

　　從小，我們家就有一個習慣。每個周未，只要有空，就一定會去外公家吃中飯和晚飯。

　　每一次到外公家，進門時，爸爸和媽媽都會叫上一聲：“爸！媽！”而我在一旁，也會甜甜地叫道：“外公！外婆！我們來了！”外公外婆聽了后，也會回應(yīng)我們：“小天！你來啦！”這一句話，每一次聽到，總會讓我小小的心，多一絲溫暖。進去以后，爸媽總是會幫助外公燒菜，幫助外婆拿筷子、拿碗、盛飯。等大家都坐齊了，一起吃飯。這一切，從小到大我盡收眼底。

　　現(xiàn)在的我，長大了，每一次去外公外婆家時，還是不會忘記叫一聲：“外公！外婆！我們來了！”他們聽后，也仍會回應(yīng)我：“小天！你來啦！”進門后，我也會學著爸媽，幫著外公外婆拿筷子、拿碗。原來，那小時候覺得高高的筷子盒，如今我一伸手便能拿到了。不僅如此，我還會將飯一碗一碗地盛好，再小心翼翼地捧上桌去，等著大人來一起吃。

　　這些，外公外婆看后，不禁有些欣慰。我所做的一切，都是從爸爸媽媽的身上學來的，是他們在生活中孝敬長輩，才讓我學會了如此寶貴的東西。

　　“鄰里和諧”，“孝敬長輩”。從我們家?guī)状松砩希铱吹搅酥腥A美德的傳承，而正是這種傳承，使我們的家更加溫暖，更加和諧。

　　我們中華民族是禮儀之都，做為一個*人，我們應(yīng)以傳統(tǒng)美德作為根本，養(yǎng)成良好品德，傳承中華傳統(tǒng)美德！

小學寫作文600字9

　　秋風，劃過黎明。細雨，碎碎地灑在我的臉頰。那一刻，我笑了，笑得動人，笑得幸福，眼角還殘留著絲絲睡意，但心卻是熾熱的。

　　那是六年級的一個清晨。剛起床，便傳來了一個令我難過的消息：我的考試成績出來了！可是卻非常糟糕！

　　瞬間，我的心就懸起來了，“撲通撲通”地跳。來到班級，只見老師抱著一摞試卷，邁著緩慢的步伐朝講臺走去。他板著臉，時而看看表，時而扶扶眼鏡，一副要訓斥人的架勢。

　　“嘀嗒，嘀嗒”，我看看掛在墻上的鐘，時間一秒一秒往前走，仿佛跟*時沒什么兩樣，可是為什么我的心卻越來越慌張？

　　“啪！”，老師將教鞭用力一抽，“這次全班考試極其差！”他憤怒地吼道。“特別是你們幾個！”他將教鞭恨恨地甩向我們這個角落。

　　那一刻，我心灰意冷。我的手不受控制地顫抖著，淚水快要溢出來了，眼前的一切都模模糊糊的。教室里靜悄悄的，前面不知道是誰的尺落到地上，“嗒”的一聲，格外刺耳。

　　下課了，我靜靜地走出教室，張開雙臂，感受輕風碎雨的撫摸，聆聽草木對我的絮語。仰望天空，我無奈地長嘆。

　　“嘿！”有個人拍了拍我的肩膀，我抬頭一看——原來是小寧。“怎么啦？不就是成績暫時考差了嘛，下次努力不就行了！”

　　“你哪知道我的感受。”我說。

　　“我怎么就不知道了！你的成績一直比我優(yōu)秀，盡管這次你考差了，可還是比我高呀！”他急的快要蹦起來了。

　　是啊，他考得的確也不好。其實在班上而言，我還算不錯。這樣想了，我的心里好受多了。正所謂“成功不驕傲，失敗不自卑”，只要好好努力、取得進步就問心無愧了。

　　我終于露出了笑容。他那急于安慰我鼓勵我的猴急摸樣，令人忍俊不禁。“好兄弟！”我一把抱住了他。

　　“哈哈哈……”爽朗的笑聲伴著真摯的友情，久久地回響在茉莉飄香的校園里。這笑聲，滋潤著我，陪伴著我，激勵著我，一直到今天……

小學寫作文600字10

　　我們每付出一份艱辛，就會有收獲。收獲是農(nóng)民頭上的汗水，是一條坎坷的路。我們只有不斷努力，才能收獲。

　　在暑假的時候，我參加了夏令營，有一次，老師帶領(lǐng)我們?nèi)フ易印Ｔ陔x營地不遠的小山后面，有一片桃林，桃林里有許多的桃樹，桃樹上結(jié)滿了紅彤彤的桃子，桃子掛在樹上，真是可愛極了，我們早就想一飽口福。這次有老師的帶領(lǐng)，我們?nèi)价x躍報名去桃林摘桃子。

　　從營地出發(fā)，我們先來到一座山，山不太高，但是道路崎嶇，地面上都是小石子，有的地方還坑坑洼洼，爬了一會兒，我們就有些累了，都想找個地方休息一下。“老師，咱們休息一會吧！”一個女生苦苦哀求著老師。“不行，現(xiàn)在時間已經(jīng)有點晚了，如果你們太累了，就在原地等我們回來。”接著老師又帶我們繼續(xù)向上走，太陽高高掛在天空，一直沖我們招手，這時我已經(jīng)滿頭大汗了，時不時地要停下來歇歇，腳步也越來越沉重，剩下的同學，也是筋疲力盡的樣子，有幾個終于堅持不住，在原地休息起來。我們繼續(xù)向上爬，臺階越來越陡，我們只能抓住旁邊的鐵索曲折地向上前進，我這時想：“我不如現(xiàn)在放棄吧，只要放棄就可以好好地休息一下了”，但是，我已經(jīng)堅持到現(xiàn)在了，只要一點就可以到達目的地了，我又開始移動腳步向上攀登，這時，一起爬山的只剩下了幾個人，我們一起努力，互相鼓勵。終于翻過了山，到達了桃林。

　　一進桃林，我們像小鳥飛向天空似的，高興的摘著桃子，桃林里的桃樹結(jié)滿了又大又甜桃子，我們摘了好多的桃子，又順著原路回到營地，到那些沒有堅持下來的同伴看著我們個個滿載而歸，都十分后悔沒有繼續(xù)堅持下來。我品嘗著這甜甜的桃子，體會到了收獲的滋味。

　　收獲，只有不斷前進，努力才能收獲，收獲果實，收獲成功，收獲快樂，我在這次活動中，體會到收獲帶來的快樂，領(lǐng)略到了耕耘后的春華秋實。

小學寫作文600字11

　　今天是星期天，我、爸爸和爺爺去抓兔子。我們開著車就向郊區(qū)的農(nóng)村走去。漸漸的道路兩旁的玉米地多了，空氣好像也清新了許多。看著一望無際的玉米地還有高高低低的小山坡。我不由得贊嘆起來，這里真美呀。

　　我們在一個美麗的小村莊附近停了車，我問爸爸：“這里有兔子嗎？我怎么沒有看到”爸爸說：“兔子就在玉米地里藏著呢，一會你就看到了”。我和爺爺跟著爸爸在田地里穿梭著，不知走了多長時間爸爸終于在一個小山崗上停住了。“好累呀，跑了這么長時間還是沒有看到一只兔子”，我小聲的說著開始懷疑爸爸抓兔子的水*了。爸爸和爺爺卻很自信，站在高崗上東張西望，并且還說著什么。突然爸爸指著不遠處的一片地對我說“兔子就在那里”，我順著爸爸手指的方向看去，在大片的`玉米地中間種著一小塊豆子地。可是我還是沒有看到兔子的影子。我用懷疑的目光看著爸爸。爸爸說今天一定有大的收獲。我們就跑了過去，在豆地里仔細觀察，發(fā)現(xiàn)好多豆葉子快被兔子吃光了。我們就停下來，拿出我們的武器“電網(wǎng)”把這一片豆地給圍了一圈，又拿出電瓶和一個機器，它可以把一個二伏的電壓變成一個七千伏的高壓電，兔子一經(jīng)過這里必死無疑。

　　通上電后我們就坐在電瓶旁邊，邊等邊小聲說話，說話還不能太大聲了，要是兔子聽到就不來了。我問爸爸“這樣能抓著兔子嗎？”，爸爸說“一定能”。這是一個新式守株待兔，把高科技與智慧相結(jié)合，只有掌握了兔子的生活習慣才能不費吹灰之力抓到兔子。

　　我們又等了一會，已是下午了，兔子大概是鋨了就跑到這里來了，忽然嘀嘀的聲音從機器里傳來，原來是兔子上鉤了，我們先不去拿，怕被其它兔子發(fā)現(xiàn)。就這樣機器一連響了好幾次。我們看看時間不早了也該回去家了，就決定收網(wǎng)。我們一邊收網(wǎng)，一邊撿死在地上的兔子，收獲真是不小呀！我都快拎不動了。

　　這次行動我們一共捉到了六只野兔和一只山雞，回到家還吃了一頓兔子大餐。哈哈，看我們的新式守株待兔還可以吧！

小學寫作文600字12

　　站在一月里，看過冬天的最后一場雪，望著光禿禿的枝頭想，春天是不是又臨近了一步;站在二月里，看那綿綿春雨潤出盛世繁華。此時，又見枝頭吐新綠，萬物復(fù)蘇，大地被春天喚醒了。

　　曾經(jīng)的冬天，自己信誓旦旦的誓言，如今的新春，自己無奈搖頭的失望;曾經(jīng)的冬天，枯葉歸根，一顆顆老去的樹，現(xiàn)在在的春，一個個新生的嫩芽，一顆顆鮮活的樹。

　　在曾經(jīng)的十一月，那是我的低潮期，因為成績的得不提高，學校又發(fā)生了種種事件，那個時候，我真的覺得這個冬天很冷很冷，又一次，走在一條小道上，看著那枯黃的小草，干枯的樹枝，想著這幾天的事，心中憤憤不*，便嘲諷道：“在這個寒冬里，怎么可能會春的色彩，而這一顆顆枯干的樹，又怎么可能會有一天換上新的生機。”一陣冷風吹過，樹枝和小草在風中晃動，似乎在回應(yīng)我，不知是贊同還是否認。帶著失望我離開了小道，就以這種心態(tài)我大概又渾渾噩噩的過了四個月。

　　偶然有一天，我突然又想起了那個小道，帶著一種復(fù)雜的心情來到了這里，突然，眼前的景象使我驚呆了，原來還是枯黃的小草，現(xiàn)在竟已長出嫩綠的芽，那原來已經(jīng)枯干的樹枝，現(xiàn)在竟也有了生機，突然發(fā)現(xiàn)，這四個月這里變化很大。也突然發(fā)現(xiàn)，這四個月，我還是一樣的失落，沒有一點進步。我一直不明白，為什么春天可以走出冬天，讓人們看見希望?

　　直到有一天，我在路過某公園的時候發(fā)現(xiàn)一朵正在開放的迎春花，它慢慢的展開花瓣，一點點抖掉身上的露水，一陣寒風吹過，花瓣合攏了一下，但在寒風過后，又慢慢開放。

　　我明白了，原來，春天戰(zhàn)勝了寒冬，才有了今天這番欣欣向榮的景象，春天，她不在乎我的輕蔑，不在乎冬天的強大，也不在乎老樹的頑固，毅然的鉆進每一個無生氣得角落，讓世界的每個角落充滿生機與希望。

　　想著小道的煥然一新，想著迎春花開放時的堅韌，再想著春天和寒冬，我豁然開朗，不覺加快了腳步。

小學寫作文600字13

　　喜歡吃糖，極喜歡那樣甜甜的味道，甜蜜從舌尖如觸電般慢慢地滑入心中，美好得連空氣中都仿佛充滿了甜蜜。

　　小時候，幼兒園門口總有這樣或那樣的小攤，賣著孩子們最愛的零食和玩具。如云朵般的棉花糖，入口即化，帶著絲絲的甜；無比精致的糖人，在陽光下折射出五彩的光，美得讓人不忍下嘴，只抓在手上細細的把玩。在繁多的零食中最愛的卻是冰糖葫蘆。記得那時，放學經(jīng)過賣冰糖葫蘆的奶奶的攤邊，總會停下來不愿往前走，眼巴巴的看著那高高的糖葫蘆，等媽媽發(fā)現(xiàn)我跟丟了；回頭時，再眼巴巴地看著母親央求她買一串。當然多數(shù)時候不能如愿，只能一步三回頭地看著在陽光下泛著誘人光芒的冰糖葫蘆。

　　不過偶爾也會例外，拿小紅花了，考試考好了，媽媽就會從那一大串糖葫蘆中挑一串給我。我就會如獲至寶地緊緊地抓著，看著那一串大紅燈籠似的糖葫蘆笑得傻里傻氣。那時候一串再普通不過的糖葫蘆對于我卻是最珍貴的獎勵，最急切的期待了。

　　每當這時，母親看著貪嘴的我，總會笑著回憶說，她小時候家里窮，只有過年才有糖吃，而且少得可憐，每次卻省了又省，總舍不得吃。那時，牛奶糖、軟糖更是少見。有一年，我外公得了幾塊帶回家，家里兄弟姐妹多，根本不夠分，外婆就用刀把糖切開。母親分的"那塊小了點，哭得傷心得不得了，最后是大姐把自己的那塊給了我母親才止住她的哭泣。很多年后，當大家再次提起那次分糖的經(jīng)歷，大姐才輕描淡寫地說，那晚她在被窩里也難過地哭了。

　　聽著母親的話，看著母親微濕的眼，我疑惑了，我不曾經(jīng)歷過那樣一段物質(zhì)貧乏的日子，不曾感受過貧窮的滋味，不過那份對糖的向往我卻能深切的體味到。

　　如今，我還會買一串冰糖葫蘆，卻依舊不忍下口，因為舍不得破壞這樣一件精致的工藝品，只是很孩子氣地將它捏在手里，欣賞它那份獨到的甜蜜——

　　看，那層白汪汪的糖霜里裹著的一代又一代人甜蜜的夢。

小學寫作文600字14

　　以前，媽媽單位靠著家，每天早晨上班時，騎著自行車悠閑地穿過大街小巷，把小汽車遠遠地拋在身后，她不知有多神氣呢！可是隨著城市的發(fā)展，她的單位搬到了遙遠的城南，盡管每天裹得嚴嚴實實像個大粽子似的，可她還是落下了肩周炎的毛病。我和爸爸很心疼，就說：“你快學車吧，拿到駕照咱就買車。”媽媽猶豫不決，深怕自己學不好，可看到朋友們都考過關(guān)了，心里又癢癢的。經(jīng)過我們的不斷鼓勵，媽媽終于到駕校報名了。

　　媽媽做事一向很認真，學車也不例外。每天一大早先到駕校練把車；中午放棄休息時間頂著烈日在場地移庫；晚上下班后還會到駕校報個到。有一個星期天，我和爸爸到駕校看她，只見她正和同車學習的叔叔阿姨交流哩！功夫不負有心人！兩個多月后，媽媽拿到了駕照。看著媽媽又黑又瘦的臉，我和爸爸情不自禁地豎起了大拇指！

　　雖說媽媽拿到了駕照，可每回爸爸叫她上路開的時候，總是直擺手，找各種理由推脫。哎，媽媽這車還沒真正學好呀！看來我們必須趕鴨子上架了！

　　寒假里，我們拖著媽媽到4s店選車，爸爸“先下手為強”——交了錢。“哈哈，交了錢可就不能退了。”媽媽見狀，只好乖乖“束手就擒”。我們陪她試車，只見她上了車，先來了個深呼吸，嘴里念叨著：“一系保險帶，二打轉(zhuǎn)向燈……”終于汽車動了，我興奮極了！只見媽媽手握方向盤，全神貫注地注視前方，不停地問：“前面怎么走？”汽車正以20公里∕小時的速度行駛，活像一只大蝸牛慢吞吞地朝前爬行，一路不停地有人超車。哎，大家都嫌她太慢！漸漸地，漸漸地，媽媽不緊張了，車也慢慢快了起來，油門越踩越來勁，風在耳邊呼呼作響。小蝸牛居然變成了獵豹，毫無防備的我們小心臟嚇得“砰砰”直跳。終于到了一個紅燈，大家你一言我一言地“教育”媽媽，媽媽低著頭像我*時犯錯一樣，一聲不吭。

　　現(xiàn)在，媽媽已從一個“新手”變成“舊手”了。從媽媽學車這件事我也明白了：只要勇于嘗試，什么事都能做好。

小學寫作文600字15

　　那天晚上，我躺在床上，皎潔的月光照在了我床上。漸漸地，漸漸地，我走近了海邊，溫和的海風，順著波浪迎面而來，夏天的熱情撫摸著我。我仿佛踩在柔軟的沙灘上，靜靜地聆聽著海風的交談……此時，寧靜的海面?zhèn)鱽砗ｚt的嘲笑，即而，海面上波濤翻滾，浪花拍擊著礁石。此時，我的心潮隨著大海起伏不*……

　　我輕輕蹲下身子，撫摸著海水，是溫和的，是清爽的。此刻，海面很明亮，泛著淡藍的光芒，仿佛被薄紗籠罩。我看到那微微懸起的浪花，它在舞動，它在漂浮，流動中閃爍著點點光芒。那光茫，就是您的目光，讓我看到了您的寬廣和蔚藍。此刻，我的心潮泛起波瀾，那一幕幕孩童般做事的我，闖下的一個又一個禍端……您，是您用清澈的目光洗刷我那懵懂的心靈；您，您用那海一般的包容溫暖著我冰冷的心田。

　　您的目光，漸漸地涌入了我的心中，把心中的天空照亮。我感受到了水天相接的海水變得好清，變得好亮，像一顆碩大的明亮的藍寶石；不，是純潔而善良之靈魂所凝結(jié)的鉆石；是神圣寬闊之意念的結(jié)晶。那藍并不惹眼，卻是沁人心脾；那藍并不沉重，很清，很柔和，是語言無法形容的純凈的色彩。這是我最欣賞的，也許只有我一人欣賞。

　　那色彩使我著了迷，我縱身一躍，落入了水中。一瞬間，我看見了那深處神秘的黑洞———網(wǎng)游，仿佛要吞噬我……曾經(jīng)為你夜半三更；曾經(jīng)，為你丟落作業(yè)，曾經(jīng)……突然，四周變亮，散著晶瑩的藍光，水中有著神奇的光斑在飄動，圓滾的氣泡在上浮，我返轉(zhuǎn)過身來一看：水面仿佛一片蔚藍的屏障在流動。此時，我看見了太陽正在水上面滾動，變換著形態(tài)，放射出耀眼的光芒，將那神秘的黑洞照亮。

　　啊！我終于浮出了水面，漂在水面上，滿眼全是碧青的海水。這純潔的海水吞噬了網(wǎng)游，淹沒了了懶惰；我要奮斗，我要奔向光明……這時，溫柔的海水濕潤了我的眼睛。我放眼遠眺，啊！看見了，看見了您的目光，真像那青色的海水在閃爍。

　　我沉浸在海水中，絢麗的陽光照耀著我，清純的海水洗刷著我……

小學寫作文600字16

　　在一個偏僻的小村莊里，住著一位來自繁華都市的面包師。這位面包師的手藝很不錯，他做的每一個面包幾乎都上了豪華飯廳里的餐桌。不過，至于他為什么那么富有卻偏要住這種小村莊，我不得而知。

　　大概是一天中午，面包師和他的夫人吵了一小架。由于心情不好，面包師做面包時就心不在焉的，所以他只做了一塊面包。而那塊面包呢？它肯定沒被端上豪華飯廳的餐桌。它連普通人的"餐桌都沒上。你應(yīng)該想的到它會有多么憤憤不*…… “如果那天面包師注意力集中點，我就不會缺了一個角，就像被人咬了一口！如果我沒缺這個角的話，就可以上任何面包都能上的餐桌的！看！它們現(xiàn)在要出發(fā)了！”這是從一個舊屋子里傳來的聲音，這些話都是那舊屋子里的那塊氣憤、自卑，缺了一個角的面包說的。它已經(jīng)被丟了，大風把它帶到了這間屋子里。這面包沒有名字——是的，誰聽說過面包有名字？可是，你不知道的是，其實所有面包一生出來就有名字。現(xiàn)在就讓我們給這塊缺了角的面包取個名字吧——叫……卡巴，卡巴怎樣？因為它缺的那個角的確很像被人咬過，使我想起了吃餅干的聲音：喀吧！喀吧！哈哈哈……嘿，跑題啦，回來！

　　“賣菜嘍——1元一斤……”卡巴坐在一本爛書上，無聊地看著窗外賣菜的老公公長一聲短一聲的吆喝。

　　“親愛的卡巴，你該出去透透氣了！”屋子里的桌子爺爺不喜歡卡巴這樣悶在屋里。

　　“不，我不去！”卡巴火氣很大，打死它也不出去。“出去多丟面子呀！”卡巴說，“別人一定會笑我缺了個角的！”

　　“不，不會的，卡巴，你太沒自信了！”桌子爺爺安慰卡巴。

　　“不去，就是不去！呆在屋里多好啊，沒人笑話我，別人也省得廢口舌來笑話我！”

　　“去吧。沒人會笑話你的！”桌子爺爺很有耐心地勸它。

　　“哼，憑什么他們不缺個角，偏偏是我呢？我要詛咒他們，他們真可惡，專門眼氣我！”桌子爺爺無語了。“隨他吧，他愛怎樣就怎樣吧。”他想。

　　從此，卡巴開始嫉妒一切事物，一切完好無損的事物。它每天都在屋子里詛咒別人，可這沒用——它不知道。就這樣，卡巴一直在詛咒，可并沒有一個事物因它的詛咒而損壞。真不知道它何年何月何日才能詛咒成功？可能那個時候它已經(jīng)發(fā)霉腐爛了吧……

小學寫作文600字17

　　一、學生習作情況分析

　　五（1）和五（2）這兩個班學生的.作文基礎(chǔ)還可以，部分學生基礎(chǔ)扎實，語言功底深，想象力豐富，如葉芯朦、楊海燕、徐邁、邵可、肖楠等；但部分學生作文基礎(chǔ)一般，缺乏想像力和觀察能力，不能很好地運用確切的詞句來表情達意；還有少部分學生語句不夠通順，標點符號不能正確使用，習作中出現(xiàn)詳略不當、錯別字多、字數(shù)少、記流水帳的現(xiàn)象，如倩倩、張夢夢、汪其俊等；本學期需加強寫作訓練，逐步提高學生的寫作水*。

　　二、習作內(nèi)容分析

　　課程標準提出了明確第三學段的習作要求，內(nèi)容要具體，感情要真實，能寫簡單的記實作文和想象作文，能寫常見的應(yīng)用文。本冊教材圍繞上述習作要求安排了8次習作訓練，在習作類型上，重點安排了記實作文，還安排了寫書信、研究性報告、表揚稿等應(yīng)用文的練習。

　　三、本學期具體習作目標

　　1、懂得寫作是為了自我表達和與人交流。

　　2、養(yǎng)成留心觀察周圍事物的習慣，有意識地豐富自己的見聞，珍視個人的獨特感受，積累習作素材。

　　3、能寫簡單的記實作文和想像作文，內(nèi)容具體，感情真實。能根據(jù)習作內(nèi)容表達的需要，分段表述。

　　4、學與讀書筆記和常見應(yīng)用文。

　　5、能根據(jù)表達需要，使用常用的標點符號。

　　6、修改自己的習作，并主動與他人交換修改，做到語句通順，行款正確，書寫規(guī)范、整潔。

　　四、習作教學重難點

　　能寫簡單的記實作文和想象作文，學寫簡單的說明文、書信。讓學生樂學、愛學，對作文充滿興趣。

　　五、習作教學措施

　　1、作文教學時要突出重點訓練項目的訓練，

　　2、讀寫結(jié)合，以讀促寫。閱讀教學和作文教學緊密結(jié)合起來。

　　3、加強課外閱讀的指導(dǎo)，拓寬學生的視野，豐富學生的知識，積累詞匯，培養(yǎng)語感。

　　4、充分發(fā)揮學生的積極性和主動性。充分運用電教設(shè)備，再現(xiàn)生活情景，激發(fā)學生寫作興趣，提高作文教學效率。

　　5、積極開展各項活動，讓學生多一些體驗教育，為習作提供實踐經(jīng)驗和經(jīng)歷感受。

　　六、習作內(nèi)容進度安排

小學寫作文600字18

　　傍晚，太陽的余威還未減退。

　　我獨自一人走在回家路上手中攥著語文抽測試卷，刺眼的的68分。一想起往日那驚心動魄的“男女混合雙打”，心仿佛涼到了谷底，再也沒有反彈的余地。

　　我腸子都悔青了，如果我再多爭取幾分，也許情況就沒有這么悲觀了；如果這時候突然有個人來安慰我、鼓勵我多好哇！考試當天，我還信誓旦旦地對媽媽說試卷很簡單，九十分沒有問題。可現(xiàn)在呢？之前的舉動不就等于搬起石頭砸自己的腳，自己扇自己一巴掌嗎？

　　路上那塊討厭的石子攔住了我的路，我飛起一腳，它落荒而逃。樹上高歌的小鳥，聲音是那么刺耳，我捂住耳朵，恨不得用一塊石子把它砸下來。

　　梧桐樹上的葉子不知為何從樹上掉落，一輛汽車從它上面飛馳而過，電瓶車、自行車無數(shù)次地從它身上過去，沒人在意到它。樹葉渾身傷痕累累，泥斑緊緊地粘在它身上，不愿放手。不知何時，我開始小聲地抽泣，淚水仿佛成了我身上的寄生蟲，不愿離去。

　　“你怎么了？為什么走這么慢？”我一回頭，原來是我的鄰居。她注意到了我手中的試卷，明白了幾分：“是不是考砸了？沒事的！失敗是成功之母，這次錯了，下次就不會錯了，難道不是嗎？”我仍然抽泣著，結(jié)結(jié)巴巴地說：“我擔心媽媽要打我。”她拍拍我的肩膀，笑著說：“不要緊，我?guī)湍惴治龇治觥！彼脑捤埔唤z清涼的晚風拂走我心頭的一絲躁熱。“你看，這道題是理解不透才導(dǎo)致失分的……”我聽著聽著，心仿佛*靜了幾分。直到夜幕降臨，她才幫我分析結(jié)束。“謝謝你，讓我跟失落說再見，耽誤你學習了。”“沒事，幾分鐘的事兒，不影響我學習。”話音剛落，她就一溜煙地跑走了。

　　現(xiàn)在，她已不再是我的`鄰居，可當我再次走過那里時，她循序漸進地指導(dǎo)我的那一幕一直縈繞我的心頭，讓我面對困境時要勇往直前，不再退縮。

推薦訪問:寫作文 小學 小學寫作文900字【10篇】 小學寫作文900字1 小學生作文900字