不懼挫折作文1　　人生可以沒有很多東西，卻唯獨不能沒有希望。希望是人類生活的一項重要的價值。有希望之處，生命就生生不息。　　美國作家歐。亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了一個這樣的故事：病房里，一下面是小編為大家整理的不懼挫折作文【10篇】（范例推薦）,供大家參考。

不懼挫折作文1

　　人生可以沒有很多東西，卻唯獨不能沒有希望。希望是人類生活的一項重要的價值。有希望之處，生命就生生不息。

　　美國作家歐。亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了一個這樣的故事：病房里，一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹，在秋風中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天。她說：“當樹葉全部掉光時，我也就要死了。”一位老畫家得之后，用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。然而，最后一片葉子始終沒有掉落下來。只因為生命中的這片綠葉，那個生命垂危的病人竟奇跡般地活了下來。

　　只要心存相信，總有奇跡發生，希望雖然渺茫，但它永存人間。

　　生命是可貴的，每個人都有屬于自己的生命，你可以好好的利用它，做出一番大事業，也可以白白浪費它。誰也無法描繪出它的面目，但世界上處處能聽見它的腳步。光明和黑暗都無法預測它的長短。只要你好好把握它，短暫的一瞬間也會成為永恒！所以，讓我們珍惜生命，讓它譜寫出一首生命的壯歌吧！

不懼挫折作文2

　　我們每個人都有自己的理想抱負，而在我們實現理想的過程中，會遇到很多挫折與挑戰。也許正因為這些挫折讓人生變得精彩，正因為這些挑戰讓生活變得有滋有味。

　　我是個*凡的女孩子，從小就特別崇拜節目主持人。每次看電視，只要看到主持人從后臺出來掌聲四起時，我的心也隨之蕩漾起來。從此，我便有了自己的夢想，長大后做一名優秀的節目主持人。

　　我和普通的孩子一樣生活在鄉下，而鄉下沒有教普通話的老師，所以在那時我還不會講普通話，偶爾講一句也只會鬧笑話。正在我為之煩惱時，我的人生出現了轉機，五年級時從鄉下轉到城里讀書了。也許這就是上天安排的機遇。我開始正式接觸普通話，說來也巧，我的班主任剛好是全校普通話最好的老師。

　　在馬老師的精心指導下，一年之后我的普通話水*有了很大的進步，讀的標準且有感情了。于是，我決定參加學校升旗儀式主持人的評選。在評選前兩天，我苦加練習、精心準備，最終憑借自己的實力當上了主持人，取得了初步勝利。興奮之情溢于言表，覺得向夢想邁進了一步。

　　但生活中有陽光也有風雨，正如大海有時風*浪靜，有時波濤洶涌。

　　記得那次上級領導要到學校召開研討會，學校組織編排了節目，當然也缺不了主持人，而我是一定會參加的。這次評選是由各班選出普通話最標準的學生參加，最后選出四名主持人，男女生各兩名。我沒有太大的勝算，畢竟參選的人太多，不過我也沒泄氣，而是苦加練習。在競選當天，老師先發下一段臺詞讓我們練習，然后逐個上臺表演。第一輪我成功進入前六強。到總決賽時，我第一個上臺，開始緊張起來當我看到臺下班主任鼓勵的眼神時，馬上調整過來，開始演講。但結果還是被淘汰了，覺得好失落，眼淚止不住的流。班主任一直安慰我，可我還是無法從低落的情緒中走出來。是該埋怨命運的不公讓我第一個上臺，還是怪自己準備不充分？其實靜想，是自己不夠優秀罷了。

　　這段經歷一直在我心中時刻提醒我“山外有山，人外有人”。不能輕易滿足，要不斷完善自己、超越自己。

　　那個夏天，我步入初中。新學校沒有了小學時屬于我的話筒和旗臺，甚至連學生主持這項活動都沒有。新的班級同學們很熱情，大家在一起聊得熱火朝天，當聊到夢想時，我很自信的說：“長大了想當一名優秀的節目主持人”。說出后遭到了別人的嘲笑和藐視，但我無所謂，因為追夢的路上注定是孤獨的。雖然現在沒有我展示的舞臺，但是我會時刻準備著等待機遇的到來。

　　光陰似箭，如今的我已是初三的待畢業生。經過兩年多的相處，我們這個“大家庭”變得更團結互愛了，同樣經過這兩年多的努力，我的口才與普通話也得到同學們的認可，她（他）們都支持我。經歷了這么多，讓我懂得了“世界上沒有做不好的事，只有做不好事的人”

　　這一路走來的動力，都來源于我的座右銘“機遇是成功者的謙詞，命運是失敗者的借口，努力才是人生的態度”

不懼挫折作文3

　　一生中總有那么幾個挫折，亦或者是難題。但只要我們不放棄，認真思考，努力向前沖總會有那么一天“守得云開見月明”。

　　——題記

　　還記得塤，是我最喜歡的樂器。因為是它讓我明白了一些東西，如陽光般驅散了內心的迷霧。

　　塤剛到手時附贈了一本學習手冊，上面詳細介紹了怎樣流利地吹出旋律。可那時的我哪里會管這些，只是顧著一時好玩，直接翻到了后面的歌曲部分。依葫蘆畫瓢地吹了起來。前幾天我的進步神速：能吹出曲子來了可就是有點斷斷續續。我開心極了。或許是被這小小的勝利沖昏了頭腦，我只顧著開心。也許是忘了塤的曲譜很容易上手，我覺得自己小有成就，開始沾沾自喜起來。

　　幾個星期后，問題來了。我的水*依然停留在剛開始時的那幾天。我很疑惑，為什么幾個星期過去了，我沒有進步，只能吹出斷斷續續的旋律？這個問題一直困擾了我很多天。終于在有一天我翻曲譜時瞥到了學習手冊前幾頁上的學習建議：先學會吹出基本的音律，等到熟練后再嘗試吹曲譜。看到這些字眼，我先是愣了一會兒。而后大徹大悟：基礎很重要！從那時起我總是會每天抽出一些時間記憶、練習和鞏固音律。基本保證每天學一個。等完全把那些音律消化完后，我懷著有些忐忑的心情吹了一首曲子，竟有模有樣。

　　手冊上面的曲子早已消化，于是我開始挑戰難度系數更大的曲子。我在網上找了一些塤的曲譜，一段一段地練習。在我能流利地吹出一首純音樂后，我高興得想跳起來。

　　在這件事之后，我懂得了一些道理：不能急功近利，不能急于求成，更不能耍小聰明。而要腳踏實地，一步一個腳印，踏踏實實地走下去。與此同時還要多加鞏固和練習。只有兩者都兼顧，才能把東西變成自己的。學習上也是一樣。要有鉆勁兒和能吃苦、肯思考的決心和毅力。“萬丈高樓*地起”，但這高樓還需要夯緊實的地基，這樣大樓才不會被風吹倒。

　　還有，不管是在生活上還是在學習上都要有不放棄的精神。在遇到難關或坎坷時都要咬緊牙關，告訴自己：這點小事算什么？用心找細節，答案總是會有的，如果沒有，那也是早或晚的問題。

　　朋友，如果你此刻正被問題困擾，不要煩躁，靜下心來告訴自己：這點兒困難算什么？加油！

不懼挫折作文4

　　每個人在自己的人生道路上都會遇到挫折。但是是，大多數人遇到挫折時，都是選擇逃避。挫折真的有那么可怕嗎？我想大概不是吧！

　　小學時候的我，是最讓老師頭疼的一名學生，從一年級起，我寫的字就跟那雞腳叉似的。沒次考試的時候，都是因為字跡太亂，使老師看不清楚，而導致考試分數相當糟糕。有一次，老師看當著我的面，把媽媽請到了學校來，對媽媽說，您的女兒我是教不了了，她的字和她的考試成績讓同學和我都感到頭疼，如果下次還是這樣，那她就真的沒有救了。聽了老師的話，我頓時流下了眼淚，回到家后，又是媽媽的一番嘮叨。于是，媽媽每天看著我練習楔子，只要有一個字沒有達到媽媽所要的標準，就打一次手掌心。而我呢，已經是淚流滿面了，但是是我還是忍住疼痛，媽媽叫吃飯時，我還是繼續練習寫字。終于，功夫不負有心人，一個月后，老師用她那滿意的笑容回復了我，但是是，我并沒有因此感到驕傲，還是繼續努力。到了初中后，我的叛逆心理變得加重，什么事情都和媽媽對著干，還結交了一些不好的朋友，造成我的成績迅速下降，后來，發生了好多事情后，我醒悟了，向媽媽到了歉，并且要求轉學。

　　后來，我來到了二十四中，當我進入這個學校時，感到格外的開朗，但是是，我和媽媽幾次來到校長面前，可總是被校長的理由打回去，造成不能交學費，有時候，我真的想跑到校長室去，對校長說：親愛的校長，我知道您對我的成績感到很不滿，無論你給我什么樣的規定和要求，我是不會害怕的，而且，我要讓您知道，十年后，我會讓您刮目相看！于是我每天回到家認真做作業，有時上網多背有關的歷史資料，我相信，沒有我辦不到的事情，挫折對我來說，哼，小菜一碟，只要我努力，認真學習，挫折絕對打敗不了我的，放馬過來吧，我不會害怕的，我要用心去對待每一個挑戰！

不懼挫折作文5

　　從小到大，我都沒有經歷過什么大風大浪，但那件事，卻讓我懂得了什么叫“不經歷風雨，怎能見彩虹？”

　　小時候的我，還是很稚嫩，看到周圍的人都騎著漂亮的腳踏車時，心中充滿著好奇，但更多的是羨慕。

　　于是，我向父親提出了一個大膽的要求：我要學腳踏車。

　　“不，不行，你還太小！”一向對我的要求有求必應的父親居然出人意料地拒絕我。

　　“我可以的，我可以學會的！”我向父親懇求道。“這可是你說的，到時候可不要哭鼻子！”父親在我的懇求下，無奈地答應了

　　于是，我擁有了我的第一輛腳踏車。

　　看到漂亮的腳踏車，我心中充滿了喜悅。“車我給你買來了，學不學就看你了”父親指著那輛腳踏車，滿臉嚴肅地對我說。“知道了！”我回答道，但是心早已飛出去了。

　　要開始學了，幼稚的我認為這其實很簡單，于是，毫不猶豫的開始練習。

　　“腿慢慢地從腳踏車跨過，踩住兩邊的腳踏板，雙手握住面前的把手，控制方向，兩條腿輪流使力。”父親耐心的教導道。我按照父親的指導，一點一點地學著，開始往前騎，車很快就運動起來了。騎著騎著，突然，車頭猶如想要擺脫束縛的小精靈似的，不受控制地左右晃動起來，我使勁控制，卻無濟于事。于是，“砰”一下，車和我倒在了地上。

　　沉重的車身壓著我的小腿，巨大的疼痛，讓我情不自禁地大聲哭泣。父親趕快跑了過來，將腳踏車挪開，將我扶起。“跟你說了，你還太小，不行的！”父親安慰道。“不，我就要學！”我堅毅地說，“我一定可以自己學會的，我能行！”

　　于是，我又開始了不斷的練習，“砰，砰……”一遍遍的練習，一次次的摔倒，一處處的傷口，在不斷地挫折與失敗后，在無數的痛苦與失敗后，在一聲聲的摔倒聲后，我終于能穩穩地騎著自行車前進了，我成功了。我終于戰勝了挫折!

　　“不經一番寒徹骨，怎的梅花撲鼻香”，我深深理解了這個道理，其實在人生道路上前行，會遇到很多不如意的事，但只要我們的只有在生活的征途上不畏險阻，不怕困難，只要你執著地去前進，堅持下去，再振作振作，那么成功就在眼前！

不懼挫折作文6

　　未經歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽光大道的可貴；未經歷風雪交加的黑夜，哪能體會風和日麗的可愛；未經歷挫折和磨難的考驗，怎能體會到勝利和成功的喜悅。挫折，想說恨你不容易……

　　人的一生不可能總是**坦坦，風*浪靜，在這條漫長的旅途中，我們總難免會遭受到大大小小的挫折與失敗，沒有經歷過失敗的人生不是完整的人生。沒有河床的沖涮，便沒有鉆石的璀璨；沒有挫折的考驗，也便沒有不屈的人格。正因為有挫折，才有勇士與懦夫之分。記住“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，增益其所不能。”巴爾扎克說：“挫折和不幸，是天才的進身之階；信徒的洗禮之水；能人的無價之寶；弱者的無底深淵。”

　　人生變化莫測，它如同無邊無際大海，時而風*浪靜，時而巨浪拍岸，然而在我的生活遇到過種種的荊棘坎坷。

　　那是一個晨光熹微的早晨，我們進行了一次英語測試。也正是那次，我懷著揣揣不安的心理迎來了挫折的考驗——考試失利。聞之，我心如刀絞，一枝枝利箭好像從四面八方刺穿了我那幼小的心靈。為什么每次考試的結果都是“遍體鱗傷”，那真的是太可怕，太恐怖了，它的滋味我銘記在心。隨后，我好好地反省了自己，努力尋找自己自身的不足與缺陷。

　　但是，我應該怎么面對挫折，是回避？是沉淪？都不是，關鍵就是看自己的抉擇，我想；人生就是由無數的挫折累積起來的，若禁不起大風大浪，重重艱險，也就不能戰勝自己，而被壓倒所屈服。

　　其實挫折未必是壞的，而是財富。以后，因為學習上有了挫折與失敗，我這才懂得如何奮力地撐著那只在逆水中行駛的獨木舟，才懂得戒驕戒躁、精益求精，才懂得在谷底中再次站起來去迎接更多的挑戰。

　　失敗了沒有關系，重新振作起來。陽光總在風雨后，沒有一個人會隨隨便便成功。我堅信，風雨之后的彩虹永遠都是最美的。

　　人生道路上，有苦有甜，有哭有笑，有失敗也有成功。面對一個挫折，一次失敗，也許有人會一蹶不振，因此而自卑，自暴自棄。但是，你是否知道沙子成為珍珠的過程是多么艱辛，世界上不存在一帆風順的人。相信自己：你也是一顆閃亮的珍珠。

　　寶劍鋒從磨勵出，梅花香自苦寒來。只有經歷一番寒徹骨，才有梅花撲鼻香。在困境中堅持不懈，勇敢地面對困難，最終會苦盡甘來的。

不懼挫折作文7

　　既然挫折是在所難免的，那我們就應該勇敢地去面對。

　　記得有一天放學，我一邊走路，一邊哼著歌，根本沒看見地上有幾塊磚，高低不*。當踩到磚塊時，一不留神，摔了個四腳朝天。一些路人看見了，一直在嘲笑。突然，我感到膝蓋上一陣疼痛，心想：會不會腳骨折了？那以后怎么去上學呀？這一個個可怕的念頭在我的腦海里不停地徘徊著。我朝腳上一看，原來膝蓋上摔破了一大塊皮，血不斷地流出來。我忍著疼痛，不敢哭出來，一瘸一拐地朝爸爸單位走去。

　　爸爸看見我膝蓋上摔破了一大塊皮，連忙帶我去醫院給我包扎。到了醫院后，醫生對我們說，要消毒一下，以免細菌感染。醫生拿出一些棉花，先在我的傷口旁擦去沙子和泥土，接著拿出酒精。我一看見酒精就怕，懇求醫生不要用酒精，要不然我會痛死的。可醫生說不行，正當我在苦苦哀求時，一位奶奶一邊抱著一個小孩，一邊止住孩子頭上的血。那位奶奶的衣服上，手上全是血，醫生就先放下手中的酒精，叫我們稍等一下。我看見那個小孩的頭上破了一個洞，血不斷地流出來，醫生用酒精擦在他頭上，可小男孩一點也沒有叫疼，只是靜靜地躺在病床上，我在心里贊嘆：“啊，這個小男孩真是太勇敢了！”后來，我鼓起勇氣對醫生說：“您過來給我包扎吧！”醫生走過來用酒精擦在膝蓋上，我忍著疼痛。過了一會兒，傷口包扎好了，我記住了這次難忘的教訓，下次走路再也不敢麻痹大意了。

　　在人生中道路上，哪里沒有險阻？誰能不遇到困難和挫折呢？我們應該時刻準備著迎接困難與挫折的考驗與挑戰，永遠做個強者！

不懼挫折作文8

　　也許你揚帆于海上，暴風雨驟起，你的小舟隨時會被打翻。但是請不要放棄，因為風雨之后，眼前會是“落霞與孤鶩齊飛”的天水一色。也許你闊步在草原，陷入沼澤地，你的天空頓時密布陰霾。但是請不要放棄，因為越過沼澤，前面就是“晴空一鶴排云上”的麗日晴空。也許你攀登在山峰，磐石橫亙前路，你的腳步遲滯不前。但是請不要放棄，因為跨上磐石，面對的就是“一覽眾山小”的豁然開朗。梅花在寒風中悄然開放，笑迎白雪，暗香浮動，散發陣陣撲鼻香;

　　蓮花在淤泥中保守高潔，天然雕飾，一塵不染，浮動妖嬈身姿;

　　百合在巖縫中廝殺暴雨，走出貧瘠，悄然開放，展現不屈的頑強!

　　“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”梅花戰勝寒霜，經受挫折的磨練，無懼;

　　“出淤泥而不染”蓮花沖出泥沼，挺過挫折的錘煉，無畏;

　　百合走出貧瘠，淌過挫折的歷練，無退;

　　那究竟是什么?!——挫折

不懼挫折作文9

　　生活中，無論做什么事情都不是一帆風順的。人生總會遇到挫折，我們在面對挫折時，要用耐心和意志去克服困難，就一定能取得最后的成功。

　　一次，我們班考試，卷子發下來了，我一看題一道都不會，再看看旁邊的同學，都正在聚精會神地寫卷子，我傻眼了。在我看來卷子很難，我開始埋怨自己以前上課時沒注意聽講，這才導致關鍵時候出問題，但現在不是總結經驗的時候，考試時間有限，我強迫自己把情緒穩定下來，對考題進行細致認真的思考，沉思良久終于把第一道題做出來了，由于用時較長，嚴重影響到了其它題目的發揮，看看表，再有20分鐘考試就要結束了，沒辦法，只有蒙了。

　　果然，第二天卷子發下來時，我才考了73分，走在路上，草不再那么綠了，天不再那么藍了，什么仿佛都變得和往常不一樣了。

　　回到家，媽媽見我回來了，就問今天考得怎么樣，我低下了頭，說：考得不好，只考了73分。媽媽沒有打我，也沒有罵我，對我說：沒關系，下次努力就是了。我默默地走進房間，眼淚像斷了線的珠子往下掉，心里充滿了內疚，感覺很對不起媽媽，我明白了媽媽的話，一次考不好沒關系，要有信心。

　　還有一次，我武術上有一個動作叫旋子轉體，結果我的隊友都過去了，可是我心中老是害怕，不敢過，在教練和隊友們的加油鼓勵下我終于敢過了，但在過的時候，因為旋轉的速度不夠快，總是狠狠的摔在地上，摔得我脖子、腰、腿疼痛難忍，每當我做的時候，想起摔在地上的樣子，就心生恐懼，喪失勇氣，不敢再過了，見此情景媽媽沒有責怪，而是親切的安慰我說：跌倒了不要怕，從哪里跌倒就從哪里爬起來，不要害怕，媽媽相信你是最棒的!

　　在媽媽的鼓勵下，我終于又重新找回了自信，不再害怕了，我助跑，起跳，旋轉，雖然還是沒有成功，仍然摔在了地上，但是我不再害怕過旋子轉體了。

　　挫折無疑是人生寶貴的財富，在以后的人生道路上，我也許還會遇到更多的挫折，但我會永遠記住，是強者就要不怕挫折，就要正確面對挫折，就要不屈不撓，越挫越勇，勇往直前!而一旦戰勝了挫折，展現在我們面前的就將是一片陽光燦爛的世界!

不懼挫折作文10

　　在我們日常生活中，經常會遇到各種各樣的挫折，只要我們勇敢地去面對，一切都挫折可以迎刃而解。

　　我也經常遇到挫折。就說前段時間吧!爸爸正在練毛筆字，我在一旁看著也想學，爸爸認為我太小了，不讓我學，可是我執意要學，爸爸只好答應了。我很快就學會執筆了。接著，爸爸教我寫第一個基本筆畫“一”，他示范了一下，我想：這不是太容易了嘛!可筆握在手中，才知道它根本不聽我的指揮，我的手抖個不停。寫出來的“一”，活像一只毛毛蟲。爸爸勸不要學了，我也想放棄，可我轉念一想，不能這么快就向挫折屈服。于是我堅持練習，認真看帖，一連幾天都在練習寫“一”，功夫不負有心人，我寫出來的“一”，有起筆，有收筆，和字帖里的一樣呢，爸爸看了也直夸我呢!

　　看著我的練習本，從一開始的歪歪扭扭，到現在的象模象樣，我感受到成功的喜悅。我想：要想成為一個成功的人，就不能向挫折妥協!

不懼挫折作文10篇擴展閱讀

——不懼挫折作文10篇

不懼挫折作文1

　　人生可以沒有很多東西，卻唯獨不能沒有希望。希望是人類生活的一項重要的價值。有希望之處，生命就生生不息。

　　美國作家歐。亨利在他的小說《最后一片葉子》里講了一個這樣的故事：病房里，一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹，在秋風中一片片地掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉，身體也隨之每況愈下，一天不如一天。她說：“當樹葉全部掉光時，我也就要死了。”一位老畫家得之后，用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹枝上。然而，最后一片葉子始終沒有掉落下來。只因為生命中的這片綠葉，那個生命垂危的病人竟奇跡般地活了下來。

　　只要心存相信，總有奇跡發生，希望雖然渺茫，但它永存人間。

　　生命是可貴的，每個人都有屬于自己的生命，你可以好好的利用它，做出一番大事業，也可以白白浪費它。誰也無法描繪出它的面目，但世界上處處能聽見它的腳步。光明和黑暗都無法預測它的長短。只要你好好把握它，短暫的一瞬間也會成為永恒！所以，讓我們珍惜生命，讓它譜寫出一首生命的壯歌吧！

不懼挫折作文2

　　在我6年的學習生涯中，我遇到過許多挫折。但是這些挫折沒有一個能打敗我，其中有一次挫折最讓我刻骨銘心。

　　那年我正在讀五年級，過一天就要期末考試了，這使我感到前所未有的壓力與恐慌。我一整天都呆在家里，很快就進入了狀態，我把書本上該復習的知識點全都看了一遍才長長地舒了一口氣。時間過得飛快，考試已經如期進行了。上午考語文、英語，下午考數學。語文書該看的都復習了所以考得很輕松，英語也考得不錯，這使我有點得意忘形了。下午考數學時我因為粗心把幾道原本很簡單的應用題給錯了，那時我不停地安慰自己說：“不用怕，只錯幾道應用題扣也只扣個十幾分，大不了我考個80多分。”那時我還在自我安慰，可誰曾想到我數學只考了70分，語文90。5分，英語也才77分。當我看到那些成績，頓時傻了眼，讓我真是欲哭無淚，怪也只能怪自己驕傲自滿，還以為自己考得不錯，到頭來考得一塌糊涂。

　　我拿著試卷走在回家的路上，蒼天也似乎要和我做對似的，下起了傾盆大雨。冷風呼呼地吹著，雨沙沙地落著，雷轟隆隆地響著，在我聽來這仿佛是一首悲傷的歌，聽得我心里發酸。好不容易才走到了家卻又不敢進去，一直在門口徘徊，遲遲不進。我仿佛看到爸爸在看到我的分數時大發雷霆，不停地罵我打我。最后我一咬牙按了門鈴，看到的卻不是一張生氣的臉而是一張和藹可親的臉。我實在覺得不好意思看下去才說：“媽，我考得……”到后面聲音越來越小，最后小得像蚊子發出的“嗡嗡”聲。“不用說了，我們都知道。”媽媽*靜地說。我驚奇道：“你們怎么知道？難道你不失望嘛？”媽媽說：“我看你回來得晚，就打電話給了你們老師，老師把你的成績說了，并叫我們別打你，老師還叫你跟他通話。”我恍然大悟，原來是老師救我一命，我趕緊去接電話說：“謝謝你，老師。”“不用謝，我只想跟你說些話。”老師說。“說吧。”我爽快地答應了。“陽光總在風雨后，不經歷風雨怎會有彩虹？如果你明白這句話的意思，就不會害怕今天這樣的事了。”說完老師就掛了電話。

　　是啊！不經歷風雨怎會有彩虹，人生不可能是一帆風順的，總會有一些坎坷，只要我們敢面對并從中吸取教訓就不會有什么挫折能打敗我們！

不懼挫折作文3

　　每個人在自己的人生道路上都會遇到挫折。但是，大多數人遇到挫折時，都是選擇逃避。挫折真的有那么可怕嗎？我想大概不是吧！

　　小學時候的我，是最讓老師頭疼的一名學生，從一年級起，我寫的字就跟那雞腳叉似的。沒次考試的時候，都是因為字跡太亂，使老師看不清楚，而導致考試分數相當糟糕。有一次，老師看當著我的面，把媽媽請到了學校來，對媽媽說，您的女兒我是教不了了，她的字和她的考試成績讓同學和我都感到頭疼，如果下次還是這樣，那她就真的沒有救了。

　　聽了老師的話，我頓時流下了眼淚，回到家后，又是媽媽的一番嘮叨。于是，媽媽天天看著我練習楔子，只要有一個字沒有達到媽媽所要的標準，就打一次手掌心。而我呢，已經是淚流滿面了，但是我還是忍住疼痛，媽媽叫吃飯時，我還是繼續練習寫字。終于，功夫不負有心人，一個月后，老師用她那滿意的笑容回復了我，但是，我并沒有因此感到驕傲，還是繼續努力。到了初中后，我的叛逆心理變得加重，什么事情都和媽媽對著干，還結交了一些不好的朋友，造成我的成績迅速下降，后來，發生了很多事情后，我醒悟了，向媽媽到了歉，并且要求轉學。后來，我來到了二十四中，當我進入這個學校時，感到格外的開朗，可是，我和媽媽幾次來到校長面前，可總是被校長的理由打回去，造成不能交學費，有時候，我真的想跑到校長室去，對校長說：親愛的校長，我知道您對我的成績感到很不滿，不管你給我什么樣的規定和要求，我是不會害怕的，而且，我要讓您知道，十年后，我會讓您刮目相看！

　　于是我每天回到家認真做作業，有時上網多背有關的歷史資料，我相信，沒有我辦不到的事情，挫折對我來說，哼，小菜一碟，只要我努力，認真學習，挫折絕對打敗不了我的，放馬過來吧，我不會害怕的，我要用心去對待每一個挑戰！

不懼挫折作文4

　　在我的書架上，有100多本書了。但我最喜歡的還是《魯濱遜漂流記》，它給我留下了很深刻的印象，也讓我受益匪淺。

　　魯濱遜在航海中不幸遭到了暴風雨的襲擊。整艘船上只有他一個人活了下來。可他沒有氣餒，而是去搜集破船中的物品，在一個渺無人煙的荒島上獨自生活了28年之久。在這28年里，他憑借著自己非凡的勇氣和智慧，勇敢地向各種困難挑戰，以不屈不撓的堅強意志開荒種地、砍樹建房、圈養山羊、修造船只，奇跡般地生活下來！多年以后，他終于有機會離開孤島，重返自己可愛的故鄉--英國。

　　我喜歡這個傳奇故事，尤其佩服魯濱遜不怕困難的精神。他為了做一把椅子，耗費了幾個下午的時間。為了把椅子做好，他做了又拆，拆了又做，直到滿意了……無論遇到什么困難，魯賓遜沒有絲毫要放棄的念頭，沒有一絲退縮，總是保持沉著冷，利用自己的智慧去面對。

　　想想我自己，我不禁汗顏了！記得三年級時學校組織各種競賽，語文老師要我參加讀寫大賽，美術老師要我參加繪畫競賽，音樂老師要我參加鼓號隊吹笛子！由于我時間上安排不合理，結果參加讀寫大賽時第一輪就被淘汰了，繪畫也由于沒準備好而敗北了，從小到大都一帆風順的我頓時整天垂頭喪氣，懶洋洋地什么也不想干。媽媽看在眼里，急在心里！一次逛書店，媽媽買下了《魯濱遜漂流記》，并告訴我：看了這本書，你會認識一位永不言棄的英雄。

　　讀完了這本書，我真的明白了：有了阻力才有磨煉，壓力越大越能夠激發斗志。只有你勇敢地與生活上、學習中的困難作斗爭，才會從中得到磨煉，使自己學會挑戰，學會用智慧去解決。其實人的一生，就像漂泊在長河中的一葉扁舟，難免會遇到一些狂風巨浪，然而，你可曾想過，這些“狂風巨浪”，其實也是一筆巨大的精神財富！正如諺語說“疾風知勁草，烈火練真金。”所以我覺得，我們更應該學習魯濱遜頑強適應環境的能力。在*時的學習和生活中，迎難而上，才能創出一個堅強的自我。

　　魯濱遜，激勵過無數陷入困境中的人振作起來！魯濱遜，一個多么偉大的英雄！他頑強的毅力，不在挫折、困難面前低頭的偉大形象成了人們心中敬佩的偶像！同學們，請你們也快快來讀《魯濱遜漂流記》這本書吧！它一定會使你受益終身！

不懼挫折作文5

　　什么是挫折？

　　“有一天，農夫的一頭驢子不小心掉進枯井里，農夫絞盡腦汁想要救出驢子，幾個小時過去了，驢子還在井里哀號著。最后，農夫決定放棄，他想這頭驢子已經老了，不值得大費周折的把它救出來，但是不管如何這口井是一定要填起來的。于是農夫就找鄰居幫忙，一起將井里的驢子埋了，以免除驢子的痛苦。”大伙人手一把鏟子，開始將泥土鏟進井里。當這頭驢子意識到自己的.處境時，剛開始哭得很凄慘。但出人意料的是，一會兒它安靜下來了。大家好奇的往井底一看，。出現在眼前的情形令他們大吃一驚：“當鏟進的泥土落到驢子的背部時，它將泥土抖落一旁，然后站到泥土堆上面。”就這樣，驢子一步一步地上升到井口，然后在眾人的驚訝中快步跑開了。

　　這個故事告訴我們，“挫折也可以是成功的墊腳石，生活中遇到的種種困難就是加注在我們身上的”泥沙”。然而鼓足勇氣，把它們抖落在腳下，使它們成為一塊一塊的墊腳石，即使掉進最深的井里，我們也能安然脫困。

　　其實挫折不可怕，可怕的是沒有面對挫折的勇氣。

　　困難和挫折可以把人嚇倒，使人唉聲嘆氣，退縮不前；也可使人精神振奮，經受磨練，增長才干，增強意志。就看你如何對待它。只有能面對困難和挫折而毫無懼色的人，才能到達成功的頂峰。日本曾有一名藥物專家，為了發明一種專治梅毒的藥物，雖然連續經歷過605次挫折和失敗，但他并沒有氣餒，而是不斷總結經驗，直到第606次才試制成功，因此人們就把這種藥物稱為“606”。青少年想要有所成就，一定要有這種不怕失敗，不怕挫折，百折不撓的頑強戰斗精神。這就是挫折。

不懼挫折作文6

　　從小到大，我都沒有經歷過什么大風大浪，但那件事，卻讓我懂得了什么叫“不經歷風雨，怎能見彩虹？”

　　小時候的我，還是很稚嫩，看到周圍的人都騎著漂亮的腳踏車時，心中充滿著好奇，但更多的是羨慕。

　　于是，我向父親提出了一個大膽的要求：我要學腳踏車。

　　“不，不行，你還太小！”一向對我的要求有求必應的父親居然出人意料地拒絕我。

　　“我可以的，我可以學會的！”我向父親懇求道。“這可是你說的，到時候可不要哭鼻子！”父親在我的懇求下，無奈地答應了

　　于是，我擁有了我的第一輛腳踏車。

　　看到漂亮的腳踏車，我心中充滿了喜悅。“車我給你買來了，學不學就看你了”父親指著那輛腳踏車，滿臉嚴肅地對我說。“知道了！”我回答道，但是心早已飛出去了。

　　要開始學了，幼稚的我認為這其實很簡單，于是，毫不猶豫的開始練習。

　　“腿慢慢地從腳踏車跨過，踩住兩邊的腳踏板，雙手握住面前的把手，控制方向，兩條腿輪流使力。”父親耐心的教導道。我按照父親的指導，一點一點地學著，開始往前騎，車很快就運動起來了。騎著騎著，突然，車頭猶如想要擺脫束縛的小精靈似的，不受控制地左右晃動起來，我使勁控制，卻無濟于事。于是，“砰”一下，車和我倒在了地上。

　　沉重的車身壓著我的小腿，巨大的疼痛，讓我情不自禁地大聲哭泣。父親趕快跑了過來，將腳踏車挪開，將我扶起。“跟你說了，你還太小，不行的！”父親安慰道。“不，我就要學！”我堅毅地說，“我一定可以自己學會的，我能行！”

　　于是，我又開始了不斷的練習，“砰，砰……”一遍遍的練習，一次次的摔倒，一處處的傷口，在不斷地挫折與失敗后，在無數的痛苦與失敗后，在一聲聲的摔倒聲后，我終于能穩穩地騎著自行車前進了，我成功了。我終于戰勝了挫折!

　　“不經一番寒徹骨，怎的梅花撲鼻香”，我深深理解了這個道理，其實在人生道路上前行，會遇到很多不如意的事，但只要我們的只有在生活的征途上不畏險阻，不怕困難，只要你執著地去前進，堅持下去，再振作振作，那么成功就在眼前！

不懼挫折作文7

　　既然挫折是在所難免的，那我們就應該勇敢地去面對。

　　記得有一天放學，我一邊走路，一邊哼著歌，根本沒看見地上有幾塊磚，高低不*。當踩到磚塊時，一不留神，摔了個四腳朝天。一些路人看見了，一直在嘲笑。突然，我感到膝蓋上一陣疼痛，心想：會不會腳骨折了？那以后怎么去上學呀？這一個個可怕的念頭在我的腦海里不停地徘徊著。我朝腳上一看，原來膝蓋上摔破了一大塊皮，血不斷地流出來。我忍著疼痛，不敢哭出來，一瘸一拐地朝爸爸單位走去。

　　爸爸看見我膝蓋上摔破了一大塊皮，連忙帶我去醫院給我包扎。到了醫院后，醫生對我們說，要消毒一下，以免細菌感染。醫生拿出一些棉花，先在我的傷口旁擦去沙子和泥土，接著拿出酒精。我一看見酒精就怕，懇求醫生不要用酒精，要不然我會痛死的。可醫生說不行，正當我在苦苦哀求時，一位奶奶一邊抱著一個小孩，一邊止住孩子頭上的血。那位奶奶的衣服上，手上全是血，醫生就先放下手中的酒精，叫我們稍等一下。我看見那個小孩的頭上破了一個洞，血不斷地流出來，醫生用酒精擦在他頭上，可小男孩一點也沒有叫疼，只是靜靜地躺在病床上，我在心里贊嘆：“啊，這個小男孩真是太勇敢了！”后來，我鼓起勇氣對醫生說：“您過來給我包扎吧！”醫生走過來用酒精擦在膝蓋上，我忍著疼痛。過了一會兒，傷口包扎好了，我記住了這次難忘的教訓，下次走路再也不敢麻痹大意了。

　　在人生中道路上，哪里沒有險阻？誰能不遇到困難和挫折呢？我們應該時刻準備著迎接困難與挫折的考驗與挑戰，永遠做個強者！

不懼挫折作文8

　　“你的球技這么差！別踢了！”足球教練無情地說道，這句話像一臺斷頭機，將我靈魂的頭“轟”地砍了下來，我的內心崩潰了，差不多死了，我簡直就要隨著心情的低落而跪下了，但老師還是毫不在意的樣子，仿佛我就是一顆灰塵一樣，沒有什么價值，“滴”，我的淚水從眼眶里流了出來，像引發了洪水一樣由小變大，淚水流進了衣服像一條瀑布打濕了衣襟，紅領巾早已成了“落湯雞”，由鮮紅色變成了深紅色，還滿了出來。

　　這時，天空似乎也在同情我，太陽也不再驕傲地待在那兒了，連忙蓋上了“云被”，風輕輕地吹來，連忙為我擦淚，樹兒搖著大手，似乎在安慰我，同情我，可是我的淚水還是“嘩啦嘩啦”地流著，像是奔流不息的江河，怎么流也流不盡，我默默地向教室走去，那“咚咚”的足球聲，如今也只能給我送行，一想到我再也踢不了足球了，我的淚水就不禁往下流，有時候欲流又止，我就一個一個地打著噴嚏。我時，我忽然想起了我的小伙伴——秦杰，他在面對困難的時候從來都不氣餒，每次都是盡自己的努力去克服困難。我只是被教練說了一下而已，只要努力一下我一定可以踢好的，我的眼淚忽然止住了，我也不低頭了，漸漸地我笑了，那紅領巾在我的眼中也不再那么垂頭喪氣了，而是依然和往常一樣充滿了活力，沉重的步子也變輕快，忽然“回來”這一聲教練的呼喚聲飛進了我的耳朵，這聲音是那么熟悉，那么讓我期待，那么有吸引力，我飛奔回操場，腳下的足球也變得更聽話了，那“咚咚”的足球撞擊聲像在為我歡呼。

　　這時，太陽笑著露出了臉，風也在為我歡呼，大樹招著手，似乎在下一刻就會抱住我。“太棒了！挫折，我一點也不怕你！”我對著天空吶喊道，“不僅是現在不怕你，將來你也休想打敗我！”

不懼挫折作文9

　　每個人在生活中都會遇到挫折。有的人會選擇躲避，而我會選擇面對。

　　一天，我自告奮勇地對媽咪說：“老媽，我想學煎雞蛋！”媽咪毫不猶豫地答應了我。第一步，“敲雞蛋”。我拿出了一個大雞蛋，心里敲起了一陣小鼓。我敲了又敲，可怎么敲也敲不破。我火冒三丈，用力一敲，雞蛋殼碎了。我剝開殼，蛋一下子就像調皮的寶寶一樣滑進了碗里，透明的蛋清圍繞著黃橙橙的蛋黃。哇，真像一個小太陽睡在碗里。我拿起筷子快速的攪拌起來。嗒嗒嗒，就像奏起了一首動聽的鋼琴曲。我打開煤氣，啪一聲，一股藍色的火苗竄了出來，嚇了我一大跳。我在鍋里放了一點油，再把鍋放在藍色的火苗上，就趕緊把碗里的蛋倒入鍋里。鍋里響起了噼噼啪啪的聲音，蛋周圍迅速地冒氣了小泡泡。我想把蛋翻一面，可油一直往外濺，害得我不敢接近。才過幾秒，我聞到了一股燒焦的味道。我趕緊把火調小，用鍋鏟翻蛋。可蛋粘在了鍋底，我費了九牛二虎之力才給蛋來了個180度的大翻身。不一會兒，我的煎蛋就出鍋了。雖然蛋煎糊了，但是自己的勞動所得，我吃起來特別香。

　　挫折就像人生的路上的絆腳石，只要你踏上它，就會走向成功之路。

不懼挫折作文10

　　唯有奮斗，才能成功，唯有挫折，才能成長。——題記

　　挫折是一個神奇的字眼，它帶給我們悲傷，卻又在悲傷中給予我們前進的勇氣，在追夢路上，我們不怕挫折，向前走。

　　依稀還記得，那是一個令人悲傷的學期，剛開學時我充滿自信走進了教室，下定決心這個學期我一定要把成績再進一步，但看到分班名單時，我像丟了魂似的。當時班里，五、六十人，個個成績都十分優異，原本充滿自信的我頓時覺得壓力山大，我壓得喘不過氣來。

　　似乎一切都要與我作對，在我心情十分低落時，班主任那里又傳來了月考的消息，我頓時傷心起來。那幾日，我輾轉反側，久久不能入睡，導致我每天總是無精打采，悶悶不樂。該來的還是來了，第一次月考的成績很快出來了，聽到我的成績后，我頓時感覺到對不起父母，對不起老師，內心愧疚極了。

　　我終于抑制不住內心的痛苦，沖出教室門，跑到樓梯那哭了起來。這時，班主任看見了我走了過來，摸著我的頭對我說，“怎么了？哭得這么傷心，是不是因為成績讓自己失落了？”我點了點頭，老師笑著說“沒關系，誰都有失敗的時候，就像人生路上的挫折，它是不可能消失的，只會一次比一次強烈，你現在應該做的就是抖擻精神，而不是被打倒。”聽了老師的話，我的內心*靜了許多。

　　從那以后，我便更加勤奮起來，每天早上起來背英語單詞，語文古詩文，晚上狂戰題海，課下多閱讀書籍。雖然我仍遇到了一些挫折，但對于現在的我來說，那些挫折根本算不了什么。

　　經過兩個多月的努力，期中考試來臨了，雖然我做了充分的準備，但我的內心仍然十分緊張。到了考場上，我不再像以前那樣拿到試卷不知從何下筆了，一場接一場下來，我顯得愈加輕松。功夫不負有心人，這次的考試成績令我感到十分滿意。

　　一次一次的考試，都讓我在挫折中戰勝了自己，完成了那個本不可能完成的目標，我相信戰勝挫折，我會在前進路上走得更遠！

——不懼挫折作文10篇

不懼挫折作文1

　　我們每個人都有自己的理想抱負，而在我們實現理想的過程中，會遇到很多挫折與挑戰。也許正因為這些挫折讓人生變得精彩，正因為這些挑戰讓生活變得有滋有味。

　　我是個*凡的女孩子，從小就特別崇拜節目主持人。每次看電視，只要看到主持人從后臺出來掌聲四起時，我的心也隨之蕩漾起來。從此，我便有了自己的夢想，長大后做一名優秀的節目主持人。

　　我和普通的孩子一樣生活在鄉下，而鄉下沒有教普通話的老師，所以在那時我還不會講普通話，偶爾講一句也只會鬧笑話。正在我為之煩惱時，我的人生出現了轉機，五年級時從鄉下轉到城里讀書了。也許這就是上天安排的機遇。我開始正式接觸普通話，說來也巧，我的班主任剛好是全校普通話最好的老師。

　　在馬老師的精心指導下，一年之后我的普通話水*有了很大的進步，讀的標準且有感情了。于是，我決定參加學校升旗儀式主持人的評選。在評選前兩天，我苦加練習、精心準備，最終憑借自己的實力當上了主持人，取得了初步勝利。興奮之情溢于言表，覺得向夢想邁進了一步。

　　但生活中有陽光也有風雨，正如大海有時風*浪靜，有時波濤洶涌。

　　記得那次上級領導要到學校召開研討會，學校組織編排了節目，當然也缺不了主持人，而我是一定會參加的。這次評選是由各班選出普通話最標準的學生參加，最后選出四名主持人，男女生各兩名。我沒有太大的勝算，畢竟參選的人太多，不過我也沒泄氣，而是苦加練習。在競選當天，老師先發下一段臺詞讓我們練習，然后逐個上臺表演。第一輪我成功進入前六強。到總決賽時，我第一個上臺，開始緊張起來當我看到臺下班主任鼓勵的眼神時，馬上調整過來，開始演講。但結果還是被淘汰了，覺得好失落，眼淚止不住的流。班主任一直安慰我，可我還是無法從低落的情緒中走出來。是該埋怨命運的不公讓我第一個上臺，還是怪自己準備不充分？其實靜想，是自己不夠優秀罷了。

　　這段經歷一直在我心中時刻提醒我“山外有山，人外有人”。不能輕易滿足，要不斷完善自己、超越自己。

　　那個夏天，我步入初中。新學校沒有了小學時屬于我的話筒和旗臺，甚至連學生主持這項活動都沒有。新的班級同學們很熱情，大家在一起聊得熱火朝天，當聊到夢想時，我很自信的說：“長大了想當一名優秀的節目主持人”。說出后遭到了別人的嘲笑和藐視，但我無所謂，因為追夢的路上注定是孤獨的。雖然現在沒有我展示的舞臺，但是我會時刻準備著等待機遇的到來。

　　光陰似箭，如今的我已是初三的待畢業生。經過兩年多的相處，我們這個“大家庭”變得更團結互愛了，同樣經過這兩年多的努力，我的口才與普通話也得到同學們的認可，她（他）們都支持我。經歷了這么多，讓我懂得了“世界上沒有做不好的事，只有做不好事的人”

　　這一路走來的動力，都來源于我的座右銘“機遇是成功者的謙詞，命運是失敗者的借口，努力才是人生的態度”

不懼挫折作文2

　　面對挫折，怨天尤人是徒勞無用的。認為別人的成功只是上帝的垂青：認為自己的失敗都是歸結于遭遇的困難。事實上，每一個成功者都曾遭遇挫折。世上沒有*坦大道可走，陽光總在風雨后。小小的失敗阻止不了我們前進的腳步。

　　面對挫折，吸取教訓才是明智之選。每一次挫折都是一筆財富，就好比一塊金剛石，只有經過打磨后，才能變成熠熠發光的鉆石。愛迪生在發明成功電燈前遭遇了九百多次失敗，有人為他感嘆，而他卻說，至少他知道了九百多種材料做不成電燈。正是這種精神，才使他為人類做出了卓越的進步。

　　面對挫折，我們勇氣是逾越困難的動力。沒有勇氣只會敗倒在挫折面前。有了勇氣你就可以征服挫折。自古英雄多磨難！屈原不曾逢憂患，怎能寫出《離騷》？沒有面對挫折的勇氣，司馬遷怎能在獄中著書，撰寫出流芳百世的《史記》？還有蘇武、司馬光……不都在惡劣的環境中經歷了磨煉！

　　挫折，使我們的勝利更加可貴；挫折，使我們的成功的喜悅更加振奮。

　　挫折幫助我們成長，使我們更加堅強。我不怕挫折。

不懼挫折作文3

　　“*靜的湖面，練不出精悍的水手，安逸的環境，造不出時代的偉人。”遇到挫折我不怕，遇到生活中的“大山”時，我會勇往直前，登上山頂。

　　記得我四歲時，圍棋比賽輸棋就會哭。有一次，我輸棋哭了起來，爸爸看見了，說：“哭不能解決問題。失敗是什么 ？失敗是教育，是走向成功之路的階梯。”我強忍要哭出來的淚水……正是父親的言語，使我懂得了哭不能解決任何問題，我很想改正。我想，該怎樣改正呢？輸了棋要想解決出現失誤的原因 ，不斷改進，才會取得下一次的成功。從此我不再哭了！

　　記得學游泳第5課蛙泳時，我不會憋氣了，我就天天回家練習憋氣，我終于學會了。在游泳館時，教練來檢查我學得怎么樣了，見我游得很好，便表揚了我，我非常開心。

　　阿克頓曾經說過：“我崇拜勇敢、堅韌和信心，因為他們一直幫助我應付在今世生活中遇到的困難。”我也不例外，以后不論遇到什么挫折我都不會害怕！我想大聲地對世界說：“遇到挫折我不怕！

不懼挫折作文4

　　每個人在自己的人生道路上都會遇到挫折。但是，大多數人遇到挫折時，都是選擇逃避。挫折真的有那么可怕嗎？我想大概不是吧！

　　小學時候的我，是最讓老師頭疼的一名學生，從一年級起，我寫的字就跟那雞腳叉似的。沒次考試的時候，都是因為字跡太亂，使老師看不清楚，而導致考試分數相當糟糕。有一次，老師看當著我的面，把媽媽請到了學校來，對媽媽說，您的女兒我是教不了了，她的字和她的考試成績讓同學和我都感到頭疼，如果下次還是這樣，那她就真的沒有救了。

　　聽了老師的話，我頓時流下了眼淚，回到家后，又是媽媽的一番嘮叨。于是，媽媽天天看著我練習楔子，只要有一個字沒有達到媽媽所要的標準，就打一次手掌心。而我呢，已經是淚流滿面了，但是我還是忍住疼痛，媽媽叫吃飯時，我還是繼續練習寫字。終于，功夫不負有心人，一個月后，老師用她那滿意的笑容回復了我，但是，我并沒有因此感到驕傲，還是繼續努力。到了初中后，我的叛逆心理變得加重，什么事情都和媽媽對著干，還結交了一些不好的朋友，造成我的成績迅速下降，后來，發生了很多事情后，我醒悟了，向媽媽到了歉，并且要求轉學。后來，我來到了二十四中，當我進入這個學校時，感到格外的開朗，可是，我和媽媽幾次來到校長面前，可總是被校長的理由打回去，造成不能交學費，有時候，我真的想跑到校長室去，對校長說：親愛的校長，我知道您對我的成績感到很不滿，不管你給我什么樣的規定和要求，我是不會害怕的，而且，我要讓您知道，十年后，我會讓您刮目相看！

　　于是我每天回到家認真做作業，有時上網多背有關的歷史資料，我相信，沒有我辦不到的事情，挫折對我來說，哼，小菜一碟，只要我努力，認真學習，挫折絕對打敗不了我的，放馬過來吧，我不會害怕的，我要用心去對待每一個挑戰！

不懼挫折作文5

　　在我的書架上，有100多本書了。但我最喜歡的還是《魯濱遜漂流記》，它給我留下了很深刻的印象，也讓我受益匪淺。

　　魯濱遜在航海中不幸遭到了暴風雨的襲擊。整艘船上只有他一個人活了下來。可他沒有氣餒，而是去搜集破船中的物品，在一個渺無人煙的荒島上獨自生活了28年之久。在這28年里，他憑借著自己非凡的勇氣和智慧，勇敢地向各種困難挑戰，以不屈不撓的堅強意志開荒種地、砍樹建房、圈養山羊、修造船只，奇跡般地生活下來！多年以后，他終于有機會離開孤島，重返自己可愛的故鄉--英國。

　　我喜歡這個傳奇故事，尤其佩服魯濱遜不怕困難的精神。他為了做一把椅子，耗費了幾個下午的時間。為了把椅子做好，他做了又拆，拆了又做，直到滿意了……無論遇到什么困難，魯賓遜沒有絲毫要放棄的念頭，沒有一絲退縮，總是保持沉著冷，利用自己的智慧去面對。

　　想想我自己，我不禁汗顏了！記得三年級時學校組織各種競賽，語文老師要我參加讀寫大賽，美術老師要我參加繪畫競賽，音樂老師要我參加鼓號隊吹笛子！由于我時間上安排不合理，結果參加讀寫大賽時第一輪就被淘汰了，繪畫也由于沒準備好而敗北了，從小到大都一帆風順的我頓時整天垂頭喪氣，懶洋洋地什么也不想干。媽媽看在眼里，急在心里！一次逛書店，媽媽買下了《魯濱遜漂流記》，并告訴我：看了這本書，你會認識一位永不言棄的英雄。

　　讀完了這本書，我真的明白了：有了阻力才有磨煉，壓力越大越能夠激發斗志。只有你勇敢地與生活上、學習中的困難作斗爭，才會從中得到磨煉，使自己學會挑戰，學會用智慧去解決。其實人的一生，就像漂泊在長河中的一葉扁舟，難免會遇到一些狂風巨浪，然而，你可曾想過，這些“狂風巨浪”，其實也是一筆巨大的精神財富！正如諺語說“疾風知勁草，烈火練真金。”所以我覺得，我們更應該學習魯濱遜頑強適應環境的能力。在*時的學習和生活中，迎難而上，才能創出一個堅強的自我。

　　魯濱遜，激勵過無數陷入困境中的人振作起來！魯濱遜，一個多么偉大的英雄！他頑強的毅力，不在挫折、困難面前低頭的偉大形象成了人們心中敬佩的偶像！同學們，請你們也快快來讀《魯濱遜漂流記》這本書吧！它一定會使你受益終身！

不懼挫折作文6

　　什么是挫折？

　　“有一天，農夫的一頭驢子不小心掉進枯井里，農夫絞盡腦汁想要救出驢子，幾個小時過去了，驢子還在井里哀號著。最后，農夫決定放棄，他想這頭驢子已經老了，不值得大費周折的把它救出來，但是不管如何這口井是一定要填起來的。于是農夫就找鄰居幫忙，一起將井里的驢子埋了，以免除驢子的痛苦。”大伙人手一把鏟子，開始將泥土鏟進井里。當這頭驢子意識到自己的.處境時，剛開始哭得很凄慘。但出人意料的是，一會兒它安靜下來了。大家好奇的往井底一看，。出現在眼前的情形令他們大吃一驚：“當鏟進的泥土落到驢子的背部時，它將泥土抖落一旁，然后站到泥土堆上面。”就這樣，驢子一步一步地上升到井口，然后在眾人的驚訝中快步跑開了。

　　這個故事告訴我們，“挫折也可以是成功的墊腳石，生活中遇到的種種困難就是加注在我們身上的”泥沙”。然而鼓足勇氣，把它們抖落在腳下，使它們成為一塊一塊的墊腳石，即使掉進最深的井里，我們也能安然脫困。

　　其實挫折不可怕，可怕的是沒有面對挫折的勇氣。

　　困難和挫折可以把人嚇倒，使人唉聲嘆氣，退縮不前；也可使人精神振奮，經受磨練，增長才干，增強意志。就看你如何對待它。只有能面對困難和挫折而毫無懼色的人，才能到達成功的頂峰。日本曾有一名藥物專家，為了發明一種專治梅毒的藥物，雖然連續經歷過605次挫折和失敗，但他并沒有氣餒，而是不斷總結經驗，直到第606次才試制成功，因此人們就把這種藥物稱為“606”。青少年想要有所成就，一定要有這種不怕失敗，不怕挫折，百折不撓的頑強戰斗精神。這就是挫折。

不懼挫折作文7

　　既然挫折是在所難免的，那我們就應該勇敢地去面對。

　　記得有一天放學，我一邊走路，一邊哼著歌，根本沒看見地上有幾塊磚，高低不*。當踩到磚塊時，一不留神，摔了個四腳朝天。一些路人看見了，一直在嘲笑。突然，我感到膝蓋上一陣疼痛，心想：會不會腳骨折了？那以后怎么去上學呀？這一個個可怕的念頭在我的腦海里不停地徘徊著。我朝腳上一看，原來膝蓋上摔破了一大塊皮，血不斷地流出來。我忍著疼痛，不敢哭出來，一瘸一拐地朝爸爸單位走去。

　　爸爸看見我膝蓋上摔破了一大塊皮，連忙帶我去醫院給我包扎。到了醫院后，醫生對我們說，要消毒一下，以免細菌感染。醫生拿出一些棉花，先在我的傷口旁擦去沙子和泥土，接著拿出酒精。我一看見酒精就怕，懇求醫生不要用酒精，要不然我會痛死的。可醫生說不行，正當我在苦苦哀求時，一位奶奶一邊抱著一個小孩，一邊止住孩子頭上的血。那位奶奶的衣服上，手上全是血，醫生就先放下手中的酒精，叫我們稍等一下。我看見那個小孩的頭上破了一個洞，血不斷地流出來，醫生用酒精擦在他頭上，可小男孩一點也沒有叫疼，只是靜靜地躺在病床上，我在心里贊嘆：“啊，這個小男孩真是太勇敢了！”后來，我鼓起勇氣對醫生說：“您過來給我包扎吧！”醫生走過來用酒精擦在膝蓋上，我忍著疼痛。過了一會兒，傷口包扎好了，我記住了這次難忘的教訓，下次走路再也不敢麻痹大意了。

　　在人生中道路上，哪里沒有險阻？誰能不遇到困難和挫折呢？我們應該時刻準備著迎接困難與挫折的考驗與挑戰，永遠做個強者！

不懼挫折作文8

　　也許你揚帆于海上，暴風雨驟起，你的小舟隨時會被打翻。但是請不要放棄，因為風雨之后，眼前會是“落霞與孤鶩齊飛”的天水一色。也許你闊步在草原，陷入沼澤地，你的天空頓時密布陰霾。但是請不要放棄，因為越過沼澤，前面就是“晴空一鶴排云上”的麗日晴空。也許你攀登在山峰，磐石橫亙前路，你的腳步遲滯不前。但是請不要放棄，因為跨上磐石，面對的就是“一覽眾山小”的豁然開朗。梅花在寒風中悄然開放，笑迎白雪，暗香浮動，散發陣陣撲鼻香;

　　蓮花在淤泥中保守高潔，天然雕飾，一塵不染，浮動妖嬈身姿;

　　百合在巖縫中廝殺暴雨，走出貧瘠，悄然開放，展現不屈的頑強!

　　“不經一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”梅花戰勝寒霜，經受挫折的磨練，無懼;

　　“出淤泥而不染”蓮花沖出泥沼，挺過挫折的錘煉，無畏;

　　百合走出貧瘠，淌過挫折的歷練，無退;

　　那究竟是什么?!——挫折

不懼挫折作文9

　　生活中，無論做什么事情都不是一帆風順的。人生總會遇到挫折，我們在面對挫折時，要用耐心和意志去克服困難，就一定能取得最后的成功。

　　一次，我們班考試，卷子發下來了，我一看題一道都不會，再看看旁邊的同學，都正在聚精會神地寫卷子，我傻眼了。在我看來卷子很難，我開始埋怨自己以前上課時沒注意聽講，這才導致關鍵時候出問題，但現在不是總結經驗的時候，考試時間有限，我強迫自己把情緒穩定下來，對考題進行細致認真的思考，沉思良久終于把第一道題做出來了，由于用時較長，嚴重影響到了其它題目的發揮，看看表，再有20分鐘考試就要結束了，沒辦法，只有蒙了。

　　果然，第二天卷子發下來時，我才考了73分，走在路上，草不再那么綠了，天不再那么藍了，什么仿佛都變得和往常不一樣了。

　　回到家，媽媽見我回來了，就問今天考得怎么樣，我低下了頭，說：考得不好，只考了73分。媽媽沒有打我，也沒有罵我，對我說：沒關系，下次努力就是了。我默默地走進房間，眼淚像斷了線的珠子往下掉，心里充滿了內疚，感覺很對不起媽媽，我明白了媽媽的話，一次考不好沒關系，要有信心。

　　還有一次，我武術上有一個動作叫旋子轉體，結果我的隊友都過去了，可是我心中老是害怕，不敢過，在教練和隊友們的加油鼓勵下我終于敢過了，但在過的時候，因為旋轉的速度不夠快，總是狠狠的摔在地上，摔得我脖子、腰、腿疼痛難忍，每當我做的時候，想起摔在地上的樣子，就心生恐懼，喪失勇氣，不敢再過了，見此情景媽媽沒有責怪，而是親切的安慰我說：跌倒了不要怕，從哪里跌倒就從哪里爬起來，不要害怕，媽媽相信你是最棒的!

　　在媽媽的鼓勵下，我終于又重新找回了自信，不再害怕了，我助跑，起跳，旋轉，雖然還是沒有成功，仍然摔在了地上，但是我不再害怕過旋子轉體了。

　　挫折無疑是人生寶貴的財富，在以后的人生道路上，我也許還會遇到更多的挫折，但我會永遠記住，是強者就要不怕挫折，就要正確面對挫折，就要不屈不撓，越挫越勇，勇往直前!而一旦戰勝了挫折，展現在我們面前的就將是一片陽光燦爛的世界!

不懼挫折作文10

　　唯有奮斗，才能成功，唯有挫折，才能成長。——題記

　　挫折是一個神奇的字眼，它帶給我們悲傷，卻又在悲傷中給予我們前進的勇氣，在追夢路上，我們不怕挫折，向前走。

　　依稀還記得，那是一個令人悲傷的學期，剛開學時我充滿自信走進了教室，下定決心這個學期我一定要把成績再進一步，但看到分班名單時，我像丟了魂似的。當時班里，五、六十人，個個成績都十分優異，原本充滿自信的我頓時覺得壓力山大，我壓得喘不過氣來。

　　似乎一切都要與我作對，在我心情十分低落時，班主任那里又傳來了月考的消息，我頓時傷心起來。那幾日，我輾轉反側，久久不能入睡，導致我每天總是無精打采，悶悶不樂。該來的還是來了，第一次月考的成績很快出來了，聽到我的成績后，我頓時感覺到對不起父母，對不起老師，內心愧疚極了。

　　我終于抑制不住內心的痛苦，沖出教室門，跑到樓梯那哭了起來。這時，班主任看見了我走了過來，摸著我的頭對我說，“怎么了？哭得這么傷心，是不是因為成績讓自己失落了？”我點了點頭，老師笑著說“沒關系，誰都有失敗的時候，就像人生路上的挫折，它是不可能消失的，只會一次比一次強烈，你現在應該做的就是抖擻精神，而不是被打倒。”聽了老師的話，我的內心*靜了許多。

　　從那以后，我便更加勤奮起來，每天早上起來背英語單詞，語文古詩文，晚上狂戰題海，課下多閱讀書籍。雖然我仍遇到了一些挫折，但對于現在的我來說，那些挫折根本算不了什么。

　　經過兩個多月的努力，期中考試來臨了，雖然我做了充分的準備，但我的內心仍然十分緊張。到了考場上，我不再像以前那樣拿到試卷不知從何下筆了，一場接一場下來，我顯得愈加輕松。功夫不負有心人，這次的考試成績令我感到十分滿意。

　　一次一次的考試，都讓我在挫折中戰勝了自己，完成了那個本不可能完成的目標，我相信戰勝挫折，我會在前進路上走得更遠！

——不懼挫折高三作文800字 (菁選3篇)

不懼挫折高三作文800字1

　　五彩繽紛的花兒有凋零的季節，青翠欲滴的樹木也有著殘落的時節，火爆上映的精彩戲劇也有著落幕的那一刻。但它們不因如此而憂愁自嘆，因為它們曾經也為生命而努力奮斗過，而此時的“化作春泥更護花”更令人為之歡欣。在漫漫的求學航道上，我們一路上也許會跌跌撞撞，飽受挫折的磨練，但它們讓我嘗盡了人生的堅信苦楚。我也因為它們而獲得了真樂，獲取了人生的真諦。

　　求學路漫漫，挫折與失敗一度綴滿了我多夢的窗口，我嘗到人生的酸甜苦辣，也因而嘗到了苦盡甘來時的歡欣，才懵懵悟懂了：奮斗者的一生難免會遇到挫折與失敗，挫折雖給人以痛苦，但它可磨練了堅強意志，使人學會了反思，用努力拼搏成就輝煌事業。

　　努力中會有失敗，會有失去勇氣的時候，但這一切都只是一個過程，我們都不必太在意奮斗后的結局會是如何。奮斗后，我們問心無愧；努力后，就會有希望的曙光迎接著我們的來臨。當我們為著目標而奮斗后，獲得了些許成功的果實，我們因而歡欣鼓舞，更為奮發；有時我們因在學習上找不到航向，因而憤懣填胸，對前路的迷茫感到無能為力。正此時，我們更需努力拼搏，恒心進取，揚起了自信的風帆，撥正前進的航向，闖出來自己的一片新天地！

　　跑在漫長的賽跑道上，我不斷地思索著考試失敗的原因，對自身感到了強烈的不滿。曾經刻意追求的夢，如放了線的風箏，失去了往日追求的那份執著與癡迷；曾經為理想而奮斗，此時卻失去了那份鉆勁與力量。但很快的，我又尋回了那斷了線夢的風箏，霎時明白：人生何嘗不是一條漫長的賽道，而在這一旅途中，我們時不時會受到困境的迷糊，會遇到前進的絆腳石，而我們則應以此艱難困苦看為一次自我成長的機會，認此絆腳石為邁向成功的墊腳石，以此獲得更為持久的動力。足跡依然，人生如箭，面對坎坷不能消極的面對等待著，更不能自甘落后，自暴自棄，要以堅實的足跡來印證：自己曾經付出的努力一切都值得了！現實誰也不能改變，那么唯有微笑著面對事實，面對生活，奮發向上，才能為成功打開一扇心靈的窗戶。

　　用執著打破命運的枷鎖，笑對挫折，勇敢面對磨難，把生活活出詩情畫意吧。種下理想，不懈努力，相信終會看到“雁引愁心去，山銜好月來”的收獲！

不懼挫折高三作文800字2

　　在青春的路口，曾經有那么一條小路若隱若現召喚著我。

　　——題記

　　青春一個多么動人的字眼，每個人都有青春。青春或是絢麗多彩的，或是美麗動人的，或是千嬌百媚的，或是含苞欲放的……但，所有的青春，都有一個特點，那就是——挫折與苦難

　　不經過風雨的小樹，經受不住太陽的烘烤；不經過磨難的種子，開放不出美麗的花朵；不經過挫折的青春，承受不起人生的考驗！

　　曾經有句話說：“在人生路上有一條路，每個人都非走不可，那就是年輕時的彎路。不碰碰壁，不摔跟頭，不碰個頭破血流，怎么練出鋼筋鐵骨，怎么能長大呢？”

　　是呀！挫折是人生路上必不可少的。是司馬遷忍辱負重20年，熬過了心靈與肉身上的折磨，終于寫出了《史記》；該李時珍歷經磨難20年，終于編出了《本草綱目》；或是廉頗知錯能改，負荊請罪，贏得了國家與世人的尊重；也許是……回憶至今，古人能做到的，為何我們不能？

　　記得兒提時，母親常常告誡我道：“孩子啊，你現在要好好學習，考上益師，搭上人生的首班車。”

　　我卻嘴巴一撇，不屑一顧：“不嘛不嘛，我要參加高考，過上絢麗多彩的大學生活！”

　　母親急了，便列舉出許多例子，并說：“你呀，就是個倔強孩子，我給你選了條光明大道，前途無量，你倒好，偏要撞個頭破血流啊！”

　　當時我還說了什么，卻已記不清了，回憶里只剩下母親滿眼的無奈、寵溺與慈祥。

　　但是，我現在正充滿堅定得朝這條充滿荊棘、挫折與磨難的路上走去。

　　數學不好就請教同學，請教老師，錯題本做了厚厚的一本又一本，上課積極思考問題，回答問題。即使，x y 方程、象限、二次函數等等把我繞的迷迷糊糊，但是，我還是義無反顧的向前走，即使被扎的遍體鱗，傷痕累累！

　　英語聽寫時常不過關，我就把自己關在房里，一遍一遍的讀，一遍一遍的記，眼里滿是堅定……為了讓英語考試時詞匯量更多，作業不知道做了多少，閱讀題更是做了厚厚幾本就憑借著這樣的死辦法，我的成績好歹有了起色……

　　那些在路上放棄的人們啊！你們看到的是望不到頭的荊棘與挫折，你們只會想到后退，想到放棄。但是，我堅信，路的那頭是美麗、絢麗的大好前景；我堅信，未來的我一定會大放光彩，絢麗奪目！

　　青春如花，描繪人生的畫卷；青春如舞，舞動生活的魅力。

　　——尾記

不懼挫折高三作文800字3

　　他決不會因為受到小小的挫折就屈服。他曾經說過：“我甚至不準‘放棄’這兩個字在腦海中出現。”冷靜地去思考、分析問題后，他終于想出了一個新構想。其實如果你也如此冷靜地來思考分析，只要不讓思想陷入紊亂中，也一定會有新構想的，他將組合車庫的器材，應用到組合床上去，結果證明非常成功，很多經銷家俱的大公司都向他大量訂貨，他大賺了一筆錢。這時候他告訴我：“不要放棄得太早。”

　　讀者和我實際上都不止一次的在上演著同樣的悲劇。雖然下決心的人很多，他們也都努力的去做、去思考、去祈禱，可是困難總是會無情地發生，等到遇上了解決不了的困難時，就會很容易感到身心俱疲而喪失了干勁，最后終于半途而廢。其實如果我們能再努力一點，再堅持一點，眼光再放遠一點的話，說不定就能達到我們所預期的日標。可是對于這點我們常常都是在事后才知道。夔決不輕言失敗到底要怎樣做才能夠堅持到底而不失敗呢？方法之一，就是決不輕言失敗。嘴邊常掛著失敗兩字的人，就真的會遭致失敗的命運。過去，我曾遭遇到一件十分麻煩的事情，正當我沮喪萬分的時候，一位現住在西海岸的陌生人，打來一個很奇怪的電話，他對我說：“不要擔心，不要沮喪，讓我告訴你一句妙語。”

　　可是他只說到這里就把電話掛斷了，我根本就不知道他所謂的妙語是什么。可是我卻因此發現到自己在*常幾乎沒說過充滿朝氣和希望的話，我所說的都是些消沉、失敗的“廢話”，怪不得失敗和不如意老跟隨著我，想到這里，我忽然悟出了那“妙語”的真意。從此，我就經常說些充滿著希望、自信、信仰和成功的話，我一再的對自己說著：“信其必成，則必成之。并以此做為行動思考的基礎，而展開了行動。當我這樣嘗試的時候，我發現整個人都充滿了希望，自己覺得好像正走在通往成功的大道上，結果真的解決了困難，達到了預定的目標。菲麗絲？西孟克女士在一篇論文中，對于“妙語”一詞解釋得很好，她認為常用否定詞是件極危險的事。例如" n0”這個詞代表著“不”，但也代表著失敗、拖延。

——克服挫折作文10篇

克服挫折作文1

　　“困難像彈簧，你弱它就強，你強他就弱，”世界上往往沒有戰勝不了的困難，只要有信心、有毅力就一定能克服得了困難。我也克服過一次困難，下面，我就來說一說吧。

　　這天，我放學回家看見媽媽、爸爸不在家，就飛快地把作業做完，作業剛做好，媽媽就回家了，只見媽媽一臉疲憊。我心想：媽媽每天有一大堆家務活要干，早上和下午

　　還要去上班工作，應該幫她把飯做了，不然媽媽該有多辛苦呀！于是，我對媽媽說：“媽媽，您今天先去休息吧，這頓飯由我來做。”媽媽驚喜地說：“哇，看來兒子>長大了，懂得幫父母分擔家務了嘛！”說著，媽媽便從冰箱中取出一大袋大杏仁，讓我做一道自己最愛吃的糖炒杏仁。

　　炒菜開始了，我剛開始掌握的還不錯，可這畢竟是我第一次炒菜，過了一會兒，我便有點兒緊張了，結果錯把鹽當成了糖，把醋當成了醬油，還不小心放了一大把香菜，不一會兒我的糖炒杏仁就變成了一團黑乎乎的硬團。我傷心極了，坐在地上抽泣了起來，媽媽聽見了，從臥室里走了出來，看見了我的炒菜“成果”，對我說：“男子漢該堅強，遇到這么點小事怎么能這么快就放棄了呢？仔細看一看菜譜，認真再炒一遍吧。”我聽了媽媽的話，又有了信心，把菜譜從頭到尾再仔細看了一遍，馬上就做出了一道噴香的糖炒杏仁，味道棒極了！爸爸、媽媽嘗了也贊不絕口。

　　這次炒菜使我明白了一個道理：只要有決心，有毅力，無論做什么事都一定能成功。

克服挫折作文2

　　挫折是什么？其實挫折就預示著成功，當你戰勝了挫折，成功的大門就會為你打開，每個人都經歷過挫折，但人與人的面對方法卻不同。有的人在挫折面前勇敢進攻，有的人面對挫折卻會萎縮逃避。當然，他們的結果也不同。那些萎縮逃避的人，不經歷風雨怎能見彩虹，他們不會體驗到真正的成功，不會磨練自己的意志。而那些勇敢進攻的人會從中體驗戰勝困難，超越自我的快樂。正如巴爾扎克說的：“挫折就像一塊石頭，對弱者來說是絆腳石，使你停步不前，對強者來說是墊腳石，它會讓你站的更高。”

　　世界著名物理學家霍金在劍橋讀研究生時被確診患有“盧伽雷氏癥”，醫生說僅剩下兩年的生命。霍金整個身體只有腦、心臟和肺能運轉。到最后，心臟和肺也會失效。他的病情逐漸加重，后半生只能生活在在輪椅上。他憑著極其頑強的意志力生活和工作著。1991年3月，霍金坐輪椅過馬路時，被小汽車撞倒，左臂骨折，頭部劃傷，縫了13針。但是48小時后，他又回到了辦公室投入工作。仍然還是那種極強的意志力使霍金戰勝了挫折，促使他不斷前進。終于，從宇宙大爆炸的奇點到黑洞輻射機制，霍金對量子宇宙論的發展做出杰出的貢獻，使霍金獲得1988年沃爾夫物理獎。

　　當然，不止這一個例子。著名作曲家貝多芬在二十六歲時聽力衰退，晚年失聰。這對于一個音樂家來說，沒有比失聰更可怕的了。貝多芬的父親是一位男高音歌手，嗜酒如命，母親是一位廚師。艱苦的生活環境剝奪了貝多芬上學的權利。貝多芬從小表現出的音樂天賦使他成為了父親的搖錢樹。貝多芬四歲時就開始每天練習羽管鍵琴和小提琴，七歲時就上臺演奏，并取得了巨大的成功。貝多芬耳聾后，只能通過談話冊與人交談。孤寂的生活并沒有使他隱退，而是堅守“自由、*等”的觀念，通過言論和作品為共和理想吶喊，創下了不朽名作《第九交響曲》。并創作了許多優異作品，為后世的音樂發展起著遠著的理想，被尊稱為“樂圣”。

　　無數的歷史事實和社會實踐證明，挫折幾乎陪伴著人生的全部過程。面對挫折，我們不應有畏懼的心理，要面對現實，創造未來。成功是經過無數磨礪而成的，我們要好好珍惜，要學會面對挫折，因為人生真正的奮起往往起與挫折之后。

克服挫折作文3

　　在我們的人生中，處處都會遇到挫折，又是你遇到它，你會勇敢地去面對，有時你遇到它，你會懦弱的后退。但是，令我開心的是，那一次我沒有后退！

　　那是一年級的時候，我參加了一個文藝節目，直到節目快開始了，我才聽說還要作自我介紹，我一時如扒了墻的廟-----慌了神。我普通話說的并不怎么好，可怎么做自我介紹呀！我身邊好像有兩個小天使在對我說話，一個說：“你普通話說的又不好，還是八月里種花生——趁早放棄吧，別讓人笑話。”另一個小天使說：“不要放棄，要相信自己，勇敢的克服困難，相信自己是最棒的！”

　　我想放棄，可又想起媽媽常對我說的話：“前進就有可能成功 ，放棄就注定失敗！我最終還是沒有放棄，輪到我時，我 接下來該表演才藝了，我的才藝是演唱兒歌‘泥娃娃’，我大聲地唱著，可是好景不長，唱著唱著我忘歌詞了，我驚慌地站在臺子上，一時不知該怎么辦，這時，那兩個小天使的聲音又出現了，“放棄吧！”“相信自己，堅持下去。”最終，我臨場發揮，把剛才的驚慌當做小品展現給觀眾。竟然引起熱烈的掌聲，我的自信找回了，最終圓滿而成功的結束了我的才藝展示。大大方方的站在臺子上作自我介紹，雖然并不怎么好，但還是贏來了陣陣熱烈的掌聲。

　　那天，我真高興，因為我克服了挫折。同學們，你們也一定遇到過挫折，那挫折就像一塊大石頭，等著你去搬走它，勇于克服挫折吧！克服它的感覺真的很快樂！

克服挫折作文4

　　挫折在人生路上是不可避免的，我們不應該一遇到挫折就氣餒。

　　挫折本身并不可怕，可怕的是經受挫折之后一蹶不振。

　　對待挫折應該保持一種樂觀的精神，這樣才能由失敗走向成功。

　　即使身處順境之中，也要居安思危，隨時準備經受挫折。

　　挫折豐富我們的人生，讓我們在失敗的時候學會堅強！

　　如果說人生是一首優美的樂曲

　　那么痛苦則是一個不可缺少的音符

　　如果說人生是一望無際的大海

　　那么挫折則是一波波從未*歇的駭浪

　　碎浪后 依舊是 無際的海洋 一片 。

　　蕓蕓眾生，沒有誰一生都是一帆風順的，都會在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是這些大大小小的挫折才譜就了人生那道*凡而又動聽的歌。

　　一場大火，把實驗室燒成一片瓦礫。愛迪生研究有聲電影的所有資料和樣板被燒成灰燼。他的老伴難過得哭了出來：“多少年的心血，叫一場火燒了個精光。而今你已年邁力衰，這可怎么辦啊！”愛迪生也很傷心，但他決不會由此趴下。發明電燈時，他就先后試驗了7600多種材料，失敗了8000多次，仍不氣餒，終于獲得成功。眼下這場火災也同樣不能使他后退。愛迪生對老伴說：“不要緊，別看我67歲了，可是我并不老。從明天早晨起，一切都將重新開始。”

　　昨天還是一片如花似玉的景象.一坐繁榮昌盛的城市.一場突如其來的8.0級大地震毫不留情的摧毀成一望無際的廢墟.數萬人的生命就在那一瞬間一命嗚呼!那美麗的一切突然從天堂變成了地獄那一刻，人間的陽光永遠的在你們的世界里消失了。

　　一切都成了廢墟，一切都只留下記憶。

克服挫折作文5

　　在我們的人生中，處處都會遇到挫折，又是你遇到它，你會勇敢地去面對，有時你遇到它，你會懦弱的后退。但是，令我開心的是，那一次我沒有后退！

　　那是一年級的時候，我參加了一個文藝節目，直到節目快開始了，我才聽說還要作自我介紹，我一時如扒了墻的廟-----慌了神。我普通話說的并不怎么好，可怎么做自我介紹呀！我身邊好像有兩個小天使在對我說話，一個說：“你普通話說的又不好，還是八月里種花生——趁早放棄吧，別讓人笑話。”另一個小天使說：“不要放棄，要相信自己，勇敢的克服困難，相信自己是最棒的！”

　　我想放棄，可又想起媽媽常對我說的話：“前進就有可能成功，放棄就注定失敗！我最終還是沒有放棄，輪到我時，我接下來該表演才藝了，我的才藝是演唱兒歌‘泥娃娃’，我大聲地唱著，可是好景不長，唱著唱著我忘歌詞了，我驚慌地站在臺子上，一時不知該怎么辦，這時，那兩個小天使的聲音又出現了，“放棄吧！”“相信自己，堅持下去。”最終，我臨場發揮，把剛才的驚慌當做小品展現給觀眾。竟然引起熱烈的掌聲，我的自信找回了，最終圓滿而成功的結束了我的才藝展示。大大方方的站在臺子上作自我介紹，雖然并不怎么好，但還是贏來了陣陣熱烈的掌聲。

　　那天，我真高興，因為我克服了挫折。同學們，你們也一定遇到過挫折，那挫折就像一塊大石頭，等著你去搬走它，勇于克服挫折吧！克服它的感覺真的很快樂！

克服挫折作文6

　　挫折，就像人生道路上的一塊巨石；挫折，就像光明大道上的一片黑暗；挫折，就像廣闊*原上的一座山峰，挫折，是人生道路上的低谷，會使人們前進的步伐受到阻礙。但是也沒有哪一個人能不經歷挫折，而我也不例外。期末考試前夕，同學們正在拼命地復習。下課時出去玩的人少了，在教室里背課文的人多了；自習課上聊天的人少了，安靜地寫作業的人多；眼保健操前抄作業的人少了，考試的人多了。看到同學們這么認真，老師們也干勁十足，檢查力度也增大了，由于我們班的歷史成績普低，所以歷史老師也很注重知識的普查。那是一個極為普通的下午，下了第二節課后，歷史老師抱著一沓練習冊，滿臉怒氣地走了進來，她把練習冊往地上一摔：“怨不得你們歷史差，你們看看你們的作業是怎么做的。”這時候，班主任看到了這一幕。眼睛緊緊地盯著每一個人。老師又公布了沒有完成歷史作業的名單，當聽到我的名字時，我的心“咯噔”一下，心緒頓時混亂起來，“為什么會有我？我的歷史練習冊哪一節沒做？是第12課還是第13課？”終于輪到我了，隨著手指的翻動，12課和13課的空白展現在眼前，那白色就像雪花一樣刺眼。“怎么你也開始不寫作業了？我還說你是好學生呢！12課和13課多會兒都留了，你怎么還沒寫？”老師滿臉怒氣。我低下了頭，滿面愧疚。“你下節體育課不要上了，留在班里補做業吧！”班主任冷冷的丟下一句話，身離去。我坐在空蕩蕩的教室里，看著那刺眼的練習冊，心中充滿了愧疚，我怎么也不寫作業了？是懶惰？還是真的自甘墮落？你知不知道，你辜負了家長，老師的太多期望，你是一個要臉的孩子，但你怎么能干出這種不要臉的事！”我自言自語，“想要讓別人看得起你，只有一個辦法，那就是好好學習，才能恢復你在別人心中的地位。”從此，我發憤苦讀，終于在期末考試取得了優異成績。父母笑了，老師笑了，我——也笑了。挫折，一個永恒的話題。雖然人們總是去躲避挫折，但是從古到今，還沒有那一個人能不經歷挫折和失敗。相反，人們正是在不斷地認識挫折、戰勝挫折的過程中成長和發展的。讓我們把挫折這塊絆腳石變成墊腳石，去創造一個更加輝煌的明天。

克服挫折作文7

　　人生就是一次遠征，在這個過程之中，會有許多的人、很多的事，會在我的人生中停留，直至消失。可是你卻永遠都和我在一起，不管怎樣，都不會離去。

　　雖然有時候，我有了成功之后的輝煌，有了輝煌之后的喜悅，你也不曾離我遠去。在我高興的哈哈大笑的時候，你就躲在那艷艷的朝霞之中，時刻關注著我。趁我不防時，便趕快掐斷我與喜悅之間的連絲，給我帶來凄苦，讓我被它那沉重的氣氛緊緊包圍。不過，你也不會忘記在著沉重的氣氛中，給我撥開一個小口，使我看到光亮和希望。讓我又一次創造輝煌，獲得成功。我不得不承認，沒有你的人生，是不完整的。

　　你就像一把鋒利的劍，不時的折斷我的美夢，封印我內心的驕傲。你又像有力的大手，在我堅強的時候，敢于和你對峙的時候，你卻和常人不同，不會把我當成仇人。而是像個朋友一樣拉著我走上希望的頂峰。可在我懦弱的時候，在我害怕，對你無可奈何時，你卻對我沒有絲毫的憐憫，用力的將我推下絕望的深淵。

　　你能磨練我的意志，使我更加的堅強。只有那些生性膽小的人才會對你委曲求全。對此，你會愈加的不放過他們，還會更加的磨練他們，直到他們敢反抗你為止。對于那些不害怕你，敢于挑戰你的人，你卻會對他們很敬重。

　　和你在一起的日子，真的十分難熬。可熬過去以后回憶起來，卻并不是那么糟糕。相反，這些回憶，會成為我最珍貴的回憶。

　　和你在一起是一種考驗，是一種挑戰，是一種超越。考驗自己，使自己更加堅強；挑戰自己，使自己更加進步；超越自己，使自己更加完美。

　　漫漫人生路上，挫折，你將永遠伴我而行。

克服挫折作文8

　　挫折就像寒冬，只要戰勝了它迎接我們的將是暖陽！

　　一

　　金戈鐵馬，一道道翻飛的身影在策馬奔騰。戰士們身著盔甲。手執長矛，在震耳欲聾的沖天叫喊聲中向敵軍沖去。盡管敵人的軍隊所向披靡，但是他們的臉上沒有半分畏懼之情，撕殺聲直沖云霄。天空蒙著厚厚的黃沙，不見天日。風肆意刮起，卷起的飛沙迷離了他的眼睛。

　　站立于高高的城門之上，年輕的將軍靜默的像一座雕像。他的視線格在遠處的戰場，目光復雜。緊鎖的眉目似乎有說不的哀愁。混濁的黃沙中彌漫著濃濃的血腥味，令人作嘔。荒涼的邊疆戰場，紅色的披風在風塵中獵獵作響。

　　二

　　是夜。天上的星星寂寞的掛在空中，點滴的光芒照不亮廖闊的星空，更照不亮戰士們冰冷的心靈。

　　燃的正旺的篝火旁，幾個小士兵正在驅寒取暖。他們瘦小的身體正在瑟瑟發抖。每個人的眼里都帶著濃濃的，散不開的憂愁。一聲聲似有似無的嘆息聲傳到了不遠處將軍的耳里。一滴晶瑩的淚珠順著他剛毅的臉頰流入冰冷的地上，無聲無息。誰都沒有看到角落里那個高大而悲涼的身影。

　　三

　　夜深沉，士兵早已入睡。黑暗的帳篷內，他輾轉反側。突然，一聲聲尖銳的叫喊聲傳入了他的耳朵。手執寶劍，他一躍而起。走出帳篷，他被眼前的一幕驚的目瞪口呆。在他的面前，正在上演著一幕幕驚心動魄的截殺圖!!!"將軍。敵軍來犯，我軍遭到偷襲，人數所剩無幾!""副將滿臉痛心的說到。

　　他吃驚的望著一個個兄弟倒在自己面前，滔天的憤怒令他幾近癲狂。巨大的悲痛使他的指關節變成了一陣青白。他很想沖上去為將士抱仇。可是，理智告訴他，他不能這樣做，皇朝需要他，人民需要他，其他的士兵更需要他。他不能因一時沖動而置天下與不顧。"啊------""他仰天長嘯，巨大的聲音劃破了廣廖的天幕。

　　帶著沖天的憤怒，他騎馬絕塵而去。

　　四

　　五個月后，他擁重兵而來。其軍隊銳不可當，以雷霆之勢直逼敵軍。令所有人頓感驚異。

　　接下來的幾天。他的軍隊以摧枯拉朽之勢迅速滅掉了敵人的大批精兵良將，其戰績，一直令人難忘。他創造了戰場上的不敗神話，他成了當之無愧的戰神。

　　后記；

　　逆境，挫折就像人生道路上的.寒冬一般，但只要有一顆堅強的心，無論怎樣的暴風雪都阻擋不了我們的腳步，我們高歌向前，去追尋那彼岸的夢想！

克服挫折作文9

　　在人生中，經歷最多的就是失敗了，雖然失敗會使人感到挫折，但有時挫折可以激勵人們進步，可以激發人的潛能……

　　在我三年級的第一次英語考試中，由于沒有考試經驗，不知道如何復習，再加上學得不扎實，使我在這次考試中有好多的單詞、句子沒拼寫出來，卷子上根本沒寫多少字。“完了，這次，肯定考砸了！”

　　第二天，考試的成績出來了，我的英語只考了43分，是全班倒數第一，回家后給老爸“熱情款待”了一番。“我為什么只考了43分？”我的眼淚“噼里啪啦”直流，并不停地責備著自己：“我的英語居然這么差，第一次的考試我就考這點分，以后到高年級了，考試那么多而且越來越難，我還怎么抬頭？算了，以后英語肯定學不好了，等著下次再掛‘紅燈’吧。”從此，我對英語再也沒有了信心，都懶得復習，每當被父母逼的實在忍無可忍時，我才不情愿的小聲默讀幾遍課文，馬馬虎虎的“糊”完作業。因此，近幾次的考試成績可想而知……

　　但是，漸漸地我發現了：那些英語成績差的同學們，漸漸提高了，并沒有出現像我這樣討厭英語的情緒，而是以*和的心態面對了挫折，更加努力地學習英語，這時我們學習了《厄運打不垮的信念》這篇課文，使我深受感觸：“談遷寫了20年的《國榷》結果在復印前的一個晚上被小偷偷走了，他那時已經年過花甲，還能堅持不懈，重新編寫《國榷》，我相信：在漫長的人生旅途中，難免有崎嶇和坎坷，但只要有厄運打不垮的信念，希望之光就會驅散絕望之云！我現在還小，更應該發憤努力，我一定要向挫折挑戰！如果用滴水穿石的精神來學英語我一定能學好，一定不比同學們差，他們能承受的了挫折，而我就不行嗎？我一定要超過他們！”

　　從此，我變得勤奮起來，早上讀，晚上讀，抓緊一切時間讀、寫、練，我的成績也是也有了顯著的上升，成了班級的英語精英。

　　在我四年級時，我參加了希望之星英語風采大賽，我在比賽前做了充足的準備，把演講稿都快看“穿”了，但還是因為演講時過度緊張而與復賽失之交臂，被“刷”了下來。我曾想過放棄英語比賽：這些比賽都太難了，我根本不可能拿到獎啊！“但想起上次的經歷，我就不停地對自己說：“一次不成功不要氣餒呀，諾貝爾為了發明炸藥，弟弟被炸死，父親也被炸成殘廢，人家還不是繼續研究嘛！只要你努力，就一定能拿到獎！”

　　真的如此！很快，“英超”，也就是全國英語超級聯賽又來臨了，我克服了緊張心理，認真準備，并總結了經驗：在比賽前，去想些開心的事，去干些快樂的事，好以一個放松的心態，去面對兩位考官。果然，我一路過關斬將沖到了復賽……

　　啊，我終于戰勝了挫折，我成功了！

克服挫折作文10

　　雖然有痛，雖然有淚，雖然有困難，但這都不是可以退縮的理由！

　　在面臨著高山阻擋道路的時候，世人有三種表現。

　　一種人看見大山，"委而去之"，這種人是最可憐的人。在大山面前，他們選擇放棄，不去嘗試，不去攀登，他們當然登不上山頂，欣賞不到"一覽眾山小"的壯麗景觀。他們在困難面前只會逃避，也許他們曾想過去征服，但是不付出實際行動，那只能是白日做夢。

　　另一種人幻想去到達頂峰，但是半途而廢，他們同樣也沒能大飽"會當凌絕頂，一覽眾山小"的"眼福。

　　可敬的是第三種人，他們面對高山不曾想過逃避，有的只是征服它的欲望。他們樹立遠大的理想，勇于攀登頂峰，經過艱難終于取得勝利。只有他們才能體會那種"世界在我腳下"的豪情壯志。

　　這正如只有經過暴風雨的洗禮，才能看到絢麗的彩虹。古今中外許多史事，都證明了這一真理。

　　拿破侖兵敗被俘后，被囚禁于牢獄之中，但他沒有向困難低頭，而是經過千難萬苦逃出了牢獄，之后又率領士兵發動*，翻開了法國歷史新的一頁。我們暫且不管結局如何，但他遇到困難從未屈服，戰勝挫折，闖出了自己的一片新天地，實在令人折服。

　　雖然有痛，雖然有淚，雖然有困難，但這都不是可以退縮的理由！

　　朋友們，揚起你心中理想的帆，去跟大海的風暴搏斗。請你堅信，只有經過風雨，才能夠見到美麗的彩虹。讓我們戰勝困難，攀登高峰，去體會那"一覽眾山小"的雄偉景象吧！

——成長挫折作文10篇

成長挫折作文1

　　不經意間翻起的日記本，里邊竟有幾分樂趣，多樂樂不如眾樂樂，拿來與你們一起分享吧!

　　年月日，晴

　　天藍藍的，天白白的，如果將天比作成畫布，那云一定是綿軟可口的棉花糖，好想去咬一口。那年我七歲。簡簡單單的我那時好像真的是那樣以為的吧?但現在的我是無論如何都找不回那樣的心境了吧?不如記著，曾經也有過天真。

　　年月日多云

　　悶悶的天氣，弄得我心情都不好了，不小心又和媽媽吵了，怎么辦?好想去道歉，去吧!才不喜歡和媽媽冷戰呢!那年我十歲。那時的我真的以為道歉就會得到媽媽的原諒，事實也是如此，但現在的我，好像連道歉的機會都沒有了，只因為昔人已不再，想到那時想要道歉又不好意思的場景，嘴角好似不小心張揚了，如此美好，自是要珍藏。

　　年月日，雨

　　難得的雨，難得的靜，身邊只剩下花與草，也是一種靜態美。懷著美好的心境去欣賞下自然景色，了解一下與眾不同的美!那年我十三歲。正值花季的我那時好似真的不懂什么煩惱與愁緒，只是以淡然的心態去面對，無一點目的，只是隨心而已。現在的我早已失去了那份淡然，做事也懂得三思而后行，但總覺得少了些什么?如此美景，不如懷念。

　　年月日，雪

　　潔白的雪就這樣悄無聲息的來了，還真是打了我個措手不及，時間還是留著和朋友賞雪吧!那年我十六歲。漸懂了生活的殘酷，最是喜歡去抓緊時間去*一下緊張的神經。現在的我，早已不會逃避，只會面對。只是多了幾分迫不得已。如此隨性的我，現實難得。不如記著吧!忽來一陣清脆的風鈴聲，驚起沉迷往事的我。放下日記，拿起一杯淡茶，倚著窗口，思緒不知去了哪里?去整理那些美好的回憶了嗎?

成長挫折作文2

　　一個人的成長有太多的需要：有的人需要鼓勵；有的人需要鼓勵；有的人需要關懷；有的人需要快樂。這些我都擁有，擁有鼓勵，關懷，快樂。然而我想要長大，最需要的是更多更多的挫折。

　　面對挫折，我們不應該去畏懼，退縮；面對挫折，我們的心不應該感到疲憊，乏力。我們的人生正是因為有了挫折才會更加的豐富多彩，絢爛而充實。同時挫折在人生道路上也是不可避免的，我們不應該一遇到挫折就氣餒。挫折本身并不可怕，可怕的是經受挫折之后一蹶不振。對待挫折應該保持一種樂觀的精神，這樣才能由失敗走向成功。古今中外，因為有極強烈而有效的樂觀主義，戰勝各種艱難險阻取得勝利的大有人在。

　　偉大的發明家愛迪生，經過了無數次失敗的實驗，在無數的失敗中得到經驗，最后獲得成功；南朝的祖沖之，在當時無比惡劣的條件下，靠著一片片小竹板進行大量復雜的計算，歷經無數次失敗終于在世界上第一個將圓周率計算到小數點后第七位；法國的作家小仲馬，不靠其父親的名氣，決心考作家取得成就，他一次次向報社寄稿，卻都被報社給退了下來，但他依舊繼續創作經過了不懈的努力終于著成成名之作《茶花女》。

　　試想，如果沒有祖沖之繁瑣的計算，屢次的失敗，他能有這么一番成就？如果愛迪生不敢面對失敗，他會有20xx多項發明創造為人類做出巨大貢獻？如果小仲馬忍受不了一次次被退稿的打擊，不在繼續寫作，會有《茶花女》這部著作的問世么？

　　徐特立說：“想不經受任何挫折而成長起來，那是神話。挫折是成長過程中的必需品。”由此可見，面對挫折我們應該大膽的面對它，正視它。所以當你面對挫折，不要低頭，不要喪氣。用你堅強的意志去戰勝它！

成長挫折作文3

　　成長是一個人從嗷嗷待哺，到自力更生的轉變。而成長的過程，如果是一帆風順的，那就像溫室里的小花，拿出室外就生存不了了。如果是歷經挫折，那就像是風雨中的松樹，任憑風吹雨打也不動搖。在挫折中成長，能讓一個人更快的適應社會，更快的在社會中站穩腳步。

　　那是在一個深邃是山林里，長年樹陰把陽光遮蓋的嚴嚴實實的，所以除了樹以外不可能再生長別的植物了。但是有一天，有只鳥兒把一粒小小的種子扔在了樹下，那粒種子是什么，沒有人知道。不久它就被土壤所埋住了，不見了蹤影。你一定覺得它死了，可是它卻奇跡般的露出了自己的小苗兒。對于高大的樹來說，這2棵小苗兒是那么的微不足道。但是它卻沒有因此而放棄，因為它知道別人不能左右自己什么，所以它沒有在意別人的眼光，仍然頑強的生長著。這一天，暴風雨來了，看那電閃雷鳴，風雨交加的氣勢使那些高大的樹木頃刻間失去了往日的威嚴，東倒西歪地枝杈滿地都是，還有幾枝重重地砸在了小苗的身上，使它本來就沒有幾片葉子的軀干變得光禿禿的。枝杈也耷拉著，并且只聽清脆的一聲，它才中間折斷了。天呀!這個小生命是那么不堪一擊，它受了重傷!那天正巧有幾只鳥兒停在了樹下想把它拔走做巢，開始幾只鳥怎么拽都拽不動，因為它的根已經深深地扎在了地下。它慢慢長大了!不久它就憑著自己那堅韌的意識開了花，那朵花，正隨風擺動著。

　　有幾個游人來到這里不經意地發現了它，有一個人尖叫道：“天呀!這兒竟然有一朵漂亮的花!”那人隨后便去觀察它，于是他蹲下來，卻看到你朵花的軀干上有許多鳥兒啄的，風吹雨打的痕跡，于是他立刻明白了什么，頓時肅然起敬……

　　其實成長在陽光下的我們就應該像這朵花一樣，不要只求表面*靜的成長，而不去磨練自己。要不斷去磨練，在風雨中成長，因為只有這樣才會讓心中堅韌的花開的更艷麗!而開花時所經歷的磨練才是長久生命的保證!

　　很多道理其實很多人都明白。溫室中的花朵，沒有經過風雨的洗禮，永遠只能生存在溫室中。所以，不要奢求你的人生會風*浪靜。在挫折中成長，在風雨里進步才是人生應該追求的方向。

成長挫折作文4

　　世間萬物，酸甜苦辣，形形色色。然而在這萬物中，你最喜歡什么？薯條？漢堡包？可樂？我，喜歡挫折。因為，挫折使人成長。20xx年感動青島“十佳”人物盛如瑾，是我很好的朋友。我和她是幼兒園、小學的同班同學。我每天跟她一起上學、放學。她經常到我家玩，寫作業，晚上再回家。生活中的她，小小的，矮矮的，甜甜的，柔柔的，一個普普通通的女孩。記得三年級時盛如瑾到我家，晚上回家時。她說：“武藝，你能不能把我送上樓，我害怕。”那時的她，還要同學把她送上樓；那時的她，跟同齡人比起來，還很弱小呢！

　　然而，09年夏天，盛如瑾的媽媽的了一種叫“漸凍人”的怪病，生活不能自理，改變了一家人的生活。每天一千多元的醫藥費，全部靠盛如瑾爸爸開的餃子店維持著。爸爸除了每天去照顧媽媽以外，還要和年邁爺爺奶奶一起經營著餃子店。小小的她，并沒有被困難擊倒。看著家人一天天地忙碌，小雨在一夜間長大了，用柔弱的肩膀，把困難擔當，有了脫胎換骨的變化。暑假期間，懂事的她每天來餃子店“上班”，幫爺爺奶奶搟面皮，包餃子，招呼客人。夜深人靜時，悄悄洗凈了爸爸奶奶的衣服。與此同時她的功課的一點沒落。

　　我跟小雨是同齡人。我們一起學習，一起生活，一起成長。當我們還在媽媽懷里撒嬌時，她卻學會了為爸爸奶奶洗衣服；當我們纏著父母要吃肯德基、麥當勞，她卻在餃子店里忙碌著；這我們還在問父母要零花錢，她卻學會了為家庭分擔責任；當我們還是溫室里的花朵經不起風吹雨打時，她卻已經成長為搏擊長空的雛鷹了！這時的我，已經與小雨有了天壤之別。我見證了她的成長。小雨，是*凡的，但她又是剛強的。她讓我懂得了什么責任、什么是擔當。

　　挫折，使人成長。這也就是我愛挫折的理由吧。人生，不可能是一帆風順的，沒有坎坷的人生并不完美。所以，當挫折來臨時，不要退縮。我們要勇敢的面對挫折，敢于擔當。

成長挫折作文5

　　只有陽光而無陰影，只有歡樂而無痛苦，那就不是人生。

　　挫折無時無刻不在人們生活中上演，如：考試失利，找不到工作等等。但是，每個人對待挫折的態度是不一樣的，有人積極，有人消極，在我認為，你對待挫折的態度恰好充分體現了你的夢想在你心中的`分量。

　　“我不練了！”我用力地扯開鞋帶，將舞蹈鞋用力的甩到大鏡子前面，不顧一切的沖出門外，邊跑邊抹著眼淚。因為沒有穿鞋的緣故，我不敢走太遠，就坐在了樓前面的草坪上。

　　回想起剛才一幕，真是生氣。舞蹈老師指責我，說：“那位同學，你的那個旋轉動作做的不到位呀！我教了那么多天，你怎么做成這個樣子？”我真是越想越生氣，越想越生氣。終于，壓在心里的怒火我吼了出來，隨后，眼淚就不聽話的在眼眶里打轉。一瞬間，就成了兩條波濤洶涌的大河。我本想拿紙巾擦眼淚的，但卻落空了，手不小心碰到了小草。沒想到卻被輕輕的“刺”了一下，我低下頭，腦袋里不經冒出一連串的想法：在這大好的時光里，連弱小的小草也不放棄成長，它雖然渺小，但骨子里有一種傲氣，它是堅強的，它是堅強的代表。

　　無論前方的道路多么坎坷，多么艱辛，多么困難，我們都要堅定的意志去面對。如：《西游記》里面，唐僧一心想取得真經，他們渡過了波濤滾滾的流沙河，越過了煙熏火燎的火焰山，還打敗了變幻莫測的白骨精。他們為了自己的夢想不惜生命和一切代價，而我卻遇到這一點點困難，就想著要退縮、逃避，想到這里，我不禁感到慚愧。我的理想呢？是成為一名能給觀眾們帶來視覺盛宴的優雅舞者，是在舞臺上盡情旋轉的舞者。

　　哼！我是不會放棄的。

　　于是，我重拾心情，走進教室，并跟老師道歉，幸好老師沒因此而過多責罵我。否則，我真要后悔一輩子。

　　人生在世，說長，分分秒秒不可計數；說短，如白駒過隙，忽然而已。所以從現在開始努力奮斗吧！不要因一點挫折就放棄。

　　我們只有笑對挫折，頑強地鼓起勇氣，才能讓生命熠熠閃光，才能創造人生的鳥語花香。

成長挫折作文6

　　不經歷風雨，怎能見彩虹？——題記。

　　人的生命，在漫漫的人類歷史長河中，只是小小的一瞬。雖然是白駒過隙的一瞬間，但這一瞬間人的成長，會經歷多少花開花落，日轉星移？成長的結果是美麗的，成長的過程是苦澀的，但這苦澀卻是另一種美麗！

　　沒有多少人喜歡挫折這個東西。它不如一帆風順那樣舒暢，不如金色收獲那樣甜蜜，不如輝煌成功那樣令人振奮，它有的，是一次次的失敗、一次次的困難、一次次的不如意；它飽含著奮斗的汗水和失敗的眼淚，也帶給人們難以逾越的高山和無邊的大海，是阻擋我們實現理想的羈絆。

　　但，正是因為它們，我們得到了鍛煉，跨越一次坎，就前進了一步；戰勝一次困難，就得到一次成長。所以，挫折提供了成長的機會，培養了成長的信心，獲得了戰勝挫折而成長后的幸福。

　　那為什么人們談起挫折仍是一臉愁苦呢？那是因為他們只看到“山重水復疑無路”的困惑，沒有樹立“柳岸花明又一村”的樂觀和信心。他們似乎忘卻了，忘卻了在學習上解決一道道難題后的快樂，忘卻了在考試失利后又爬起時的自豪，忘卻了終于擺脫心里陰影的輕松，忘卻了陣陣巨痛后的熟睡，忘卻了暴風驟雨后的寧靜，忘卻了翻越高山、跨越大海后的歡呼……

　　當你到達成功的彼岸，成長起來，成熟起來，回望走過的路，盡管很曲折、很蜿蜒，但是很精彩，因為挫折而精彩——感謝挫折吧！

　　還依稀記得兒時“啪”地一聲摔倒在地上后，想用哭聲來引起父母的注意，讓他們抱我起來，他們卻在一旁告訴我：“女兒，自己爬起來。”最后我在萬般無奈的情況下，自己起來了。不記得當時是否在贊揚聲中十分自豪，但泛黃的照片上我已是笑得陽光燦爛……就這樣，在一次次的跌倒和爬起中，我漸漸長大。

　　古今中外，又有多少名人不是通過一次次挫折，一次次失敗的磨煉，成長起來的，最后成為破繭后的美麗蝴蝶。

　　“炸藥之父”諾貝爾在研究炸藥時，父親被炸死，弟弟被炸殘，自己被血肉模糊。經過千百次的試驗，經歷了千百失敗，最后他成功了。但，沒有這千百次的失敗，哪有他最后的成功。更有張海迪，她一生下來便殘疾，而他卻不氣餒，拿自己的生命作賭注，用自己的不幸作自己成長的階梯，自學了許多課程，自學了好幾門外語……是成長中的挫折，造就了一個堅強的張海迪！

　　成功之花綻放在成長的路上，而成長中的挫折便是它的陽光和雨露。

　　孟子說過：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志、勞其筋骨、餓其體膚……”朋友，請你接受挫折給你的戰書，整裝待發，與挫折勇敢搏斗，踏上實現自我的道路，奔向成長的彼岸。

　　讓我們記住：成長需要挫折！

成長挫折作文7

　　成長并不一帆風順，銘記“陽光總在風雨后。”

　　——題記

　　成長的路上，也許有狂風暴雨，也許前面就是彩虹，不免有陰晴殘缺。但是所有的一切都是成長的奠基石。挫折可以讓我們陷入深谷，也可讓我們永登高巔，挫折讓我們的心里得到了升華。成長，因挫折而精彩。

　　生活中，我們渴望得到成功，渴望得到成長。這一切的基礎都是挫折。

　　學習上，有時總是望著一道題傻傻發呆。有時甚至告訴自己這并不重要，輕松把它拋棄在身后。有時自己的成績讓自己永遠陷入悲痛之中，用眼淚去發泄。這所有的.一切都說明了自己的信心已被無知的信念吞沒。挫折如彈簧，您弱它就強，你強它就弱。面對難題，不是毫無頭緒，白白浪費時間，讓挫折的黑手捂住雙眼，我們應該絞盡腦汁，因為陽光總在風雨后。被挫折的磐石絆倒，不能讓眼淚灌溉自己的傷痛，讓眼淚是痛苦一再延續，盡情宣泄淚水，匯成足以淹沒自己的苦海。我們應該毅然擦去眼淚，讓淚水化為心中的動力，不放棄。爭做生活中的強者。挫折，喚起了心中的動力。成長，因挫折而精彩。

　　挫折不會黑暗有心人的生活。愛迪生發明電燈時，多少次燈絲的對換實驗，換來的是飄在空中的一絲絲黑煙。但是勤勞的雙手在挫折前盡顯了自己的能力，空中彌漫的緊張氣息直到電燈的光輝散發的那一刻得到緩解。“百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水等于成功”挫折在這位有心人的眼里換成了公式，成長，因挫折而精彩。

　　成長中最輝煌的一天是從悲嘆與絕望中產生對人生的挑戰，從勇敢邁向意志那天。成長是艱難的跋涉，身后山徑蜿蜒腳步依稀。前面，長路滿荊棘。也許，成長就在那一瞬。成長，因挫折而精彩。

　　成長，因挫折而精彩。陽光因風雨顯得更加艷麗。挫折在那里招手，我用雙手披靡。讓我們用歡笑對待生活，做一只生活的海燕，去接受暴風雨的洗禮；做一只浴火鳳凰，在烈火中求生。

成長挫折作文8

　　一個年輕人到河邊散步，忽然發現了一只會飛的鴨子。年輕人立即找到了這只鴨子的主人，年輕人明白，這絕對不是一只普通的家鴨！

　　年輕人向鴨子的主人表明自己想買下這只鴨子。可他聽了主人的一番話之后，眼睛瞪大了許久——那只鴨子之所以會飛，是因為它沒有雙腿！我頓悟：一只家鴨面對挫折，面對人生的一大抉擇時，毅然地選擇了既失之，則安之的生存方式，求生的欲望迫使它追求上進，塑造另一個自己。讓挫折插上一雙隱形的翅膀，一切皆有可能，鴨如此，人亦然。“被醫生認定他這輩子是不可能站起來的瘸子，怎么可能當上美國總統？不可能的！”在大多數人看來，這是完全不可能的！但羅斯福卻憑著自己超人的毅力和一絲充滿激情的執念成功的當上了美國總統！是啊！一滴晶瑩的水珠只有拍打在巖石上，才能發揮出亮人的光彩！所以我說，人生因坎坎坷坷的挫折而坦坦蕩蕩，人生因挫折而精彩！鷹，因為有一雙龐大有力的翅膀而翱翔于天空，人生也是因為有了挫折這一雙隱形的翅膀才方可活出精彩！如果說，失敗是成功之母，那我倒認為，挫折是人生的指路明燈，是人生前進的動力！人從呱呱墜地起，就是為了把挫折這塊絆腳石，轉化為助自己一臂之力的墊腳石，一次又一次，一層又一層，方可筑起摩天大樓，鋪起*坦大道！“沒有腿的家鴨可以生存嗎？不可能的！”

　　在一般人看來，這是根本不可能的事情。但這只家鴨做到了。因為，它有一種不變的信念，我相信，只要有信念就一定會翱翔高飛！讓挫折插上一雙隱形的翅膀……

成長挫折作文9

　　每當摔了一個跟頭時，我都會覺得自己又學到了一點什么。或許這就是所謂的“成長需要挫折”吧！

　　從前，我的父母對我說“成長需要挫折”，我表現得不以為然，甚至會反駁他們說“沒有挫折也可以成長！”等我在一次次挫折中成長了之后，我開始同意他們的觀點，成長，的確需要挫折，沒有摔過跟頭，沒有經歷過挫折，許多事情會一而再再而三的出現在我的成長進程中，讓我反反復復感受到“繞是繞不過去的”。

　　所謂“繞是繞不過去”的，通常也可以稱為我們生命中的“坎”。這些坎，你跳過去或者飛過去，會在之后的歲月里重新出現，讓你知道你若想要成長，沒有任何條件可講，該經歷的挫折，你不去經歷，也就不能像別人一樣成長。你不知道這個挫折到底會讓自己產生什么變化，你想著可以不吃苦就不吃苦，可你沒明白，那些挫折是一定得經歷的挫折，它們就像是給你上色的過程，你繞過去，后面就將重新出現這么一個給你上色的過程，直到你上完了色，你可以成為另外的一個自己，而那些苦，是嘗過之后會留有甘甜的苦。

　　成長需要挫折，這也就意味著在成長的過程中，要多去嘗試，多去經歷，只有嘗試了才知道自己行不行，只有經歷了才知道自己到底可不可以。沒有哪個會飛的人是沒有經歷過挫折的，因為他們長出翅膀的位置，正是他們經歷挫折之后留下疤痕的位置，這里會長出他們翱翔天際的翅膀，也會長出他們的勇氣。

　　去嘗試吧！去經歷吧！那些挫折是可以讓我們成長的事情，也是我們可以長出翅膀的機會！成長需要挫折，那些繞是繞不過去的挫折。

成長挫折作文10

　　我用執著燒死了13歲的幼稚不成熟，在那片葬土上，理智冷靜和清醒猶如枝椏般瘋長。

　　在13歲那年，我人生中的“雅魯藏布大峽谷”想漲動泥潭讓我深陷其中無法自拔。是的，我長不大，我還是遇到問題就想逃跑。我選擇逃離北京，回到那個滿是豫M的地方。踏著清晨的第一縷朝陽，聞著滿街上的胡辣湯的飄香，一次次被屬于靈寶人獨有的淳樸所打動。

　　看著眼前的文化七彩墻被綠墻紅柱所代替，我開始充滿期待“早上好”“好”“一定好”踱著忐忑不安的步伐進入班級，我被與世隔絕。四面八方傳來我聽不懂的方言，學著晦澀難懂的知識，還有我融不進去的話題。我慌了，我開始焦慮。沮喪混雜著委屈這股勁兒被我按下去又上來，反復如此。我曾一度以為我將永遠無法逃離至暗，我根本無法抵抗深夜鋪天蓋地席卷而來的思念。是，我后悔了。

　　“還要再逃嗎？”“還能逃到哪去？”我要忍，忍到春暖花開。我要走，走到燈火通明。我要卯足勁變好，變成我想象中的樣子。這件事，一步也不能讓。既然生活無光，那我就撕開云霧，自成熱光。

　　我長大了，我的愛也是。懷著對語文的熱愛與雅趣，我開始接納老師。讓自己有事可做，有事可想，有光可放。我終明白，愛絕不淺薄，熱愛語文并不是愛之表面。許是新老師總是帶著一股腹有詩書氣自華的溫柔，令我沉醉其中。吾愛吾師，吾更愛文學。

　　小女孩無知幼稚，脆弱至極。我再也不要當小女孩了h我成長了，那天我抬頭看二十附的天空和實驗中學的天空并沒有什么區別。現在一個人我也總能云淡風輕。我用13歲埋葬了過去。而此時此刻，我仍能大綻異彩。我的14歲是苦樂交織的*庸，是夢想與小城的碰撞，是友誼和陪伴的熱淚盈眶，我將用熱烈而又明媚的14歲感謝過去。

　　“那些殺不死我的，終會使我更強大。”我在挫折中成長，在光明中上岸。我永遠敢直視生活的污水，永遠敢在逆境里撒野，永遠保持樂觀，永遠有勇氣去迎接新一輪的皓月與烈陽。

　　成長，永在進行時。

——挫折小學作文10篇

挫折小學作文1

　　挫折，該挫即挫，即折該折。挫折，究竟是什么？是挫還是折呢？我懂得挫折來了又去，去了又來，如此我行我素；我懂得如果打敗挫折便會會歡天喜地，如果失敗就會悲天傷地。

　　明明白白毫無挫折是任何人都想得到的，可當你得到了，生活便沒有了成功的樂趣。有了挫折，有了阻撓，你便可以有滋有味兒地過著一時喜一時憂的豐富多彩的生活。

　　來之不易的成功才會讓人珍惜，才會有樂趣可言。樂趣可以是任何時候，因為任何原因任何情感的升華才是高貴的人。有了挫折，你可以發現自己的不足，有了挫折，你可以品嘗到成功的樂趣，有了挫折，生活不再單調乏味。

　　然而，有些人喜歡沒有挫折，沒有困難，沒有阻撓，可以富貴一生，但現在你已經失去了做人的樂趣，即使再富再貴也不會高人一等。

　　聰明人永遠不會退縮，而是挺胸向前走，永遠地面對一切，這樣的人沒有什么不可以做到的，沒有什么是不可以跳躍的，只是你沒有努力，超越自我，放手一搏，挫折早已甘拜下風。

挫折小學作文2

　　今天，我們作文班玩了一個比較新穎但不怎么好玩的游戲，不過這個游戲的魅力可是別有大志呢！

　　游戲在不經意中開始了，我們分成了三組，一組和二組每二個同學又分為了一個小組。三組的開始報起了數，現在每人都有一個序號，那些小組開始在三組中選人，我和二組同學李俊智商量起選擇誰，李俊智胸有成竹的說到：“選一號，他就是我們的同桌。”我想了想說到：“對，就選他。”

　　風水輪流轉，現在輪到被選剩下的同學選人了，只見他們點著點著我們旁邊的人一個接著被點走，周邊的人一個一個的進入了“復活賽”，“淘汰賽”。最后，我還是“落選”了，一開始我還非常緊張，但慢慢的我的心情是有“晴天轉為了陰天”。其實，我是很想入選的，因為入了選就可以在下面坐著，不用在上面挨凍。

　　這個游戲的趣味性是很高的，其次，這個游戲是讓我們感受挫折，在生活中，也有很多挫折：記得有一回，我和同班同學在一起玩耍，不知什么原因，他們突然不理我了，我很傷心，他們說以后在也不理我了；這使我更加傷心，雖然我知道他們說得是氣話，但是。我在晚上好好的反省，第二天，勇于和他們道歉，他們不僅又和我玩，還跟我道歉呢！

　　面對生活中、游戲中的種種挫折，不要氣餒，站起來把它戰勝！

挫折小學作文3

　　生活中，往往有許多經歷挫折的時候，可是挫折往往也可以成為挑戰自己的一個必經點，正所謂不經歷風雨怎能見彩虹。

　　這學期媽媽突然給我報了一個繪畫班。第一堂課畫人物，我自認為我畫畫很好所以很是興奮，我左畫右改終于畫成了一個我自認為很完美的畫，我看了又看，只等老師來表揚我了，老師走過來了，我心里洋洋得意，但臉上卻面無表情誰知當老師看完我的畫時，一臉不滿意，說我畫的不細膩，沒有褶皺，比例不協調等等，老師并幫我修改了一下。

　　要畫第二個人物了，我模仿著老師剛剛幫我修改的畫，終于畫完了，這次我可是照著老師的筆鋒畫的，不可能會被批評，老師又來了，他看了看我的畫，可我并看不出他是滿意還是不滿意，突然，他說話了：“怎么搞的，那個人的神情和特點都沒有畫出來”說著，他便又幫我修改了一下。真是的"，到底要我怎么畫么？我一定要把它畫好。

　　在畫第三個的時候我吸取了上兩次的經驗抓住了人物的特點以及比例和褶皺，終于這幅畫得到了老師的認可，我十分開心。

　　是呀，遇到挫折的時候只要你克服它，雨后便是一片大好風光。

挫折小學作文4

　　每個人都渴望成功，但通往成功的道路上充滿了挫折，它們如惡魔一般對你虎視眈眈，并隨時都有可能撲向你，將你打敗;它們手中仿佛有一套枷鎖，將成功牢牢的鎖住。但如果你能將挫折打敗，就會成為成功新的主人。

　　回首世界歷史，穿越時空隧道;無數成功者的經歷告訴我們，沒有挫折這只攔路虎擋路，他們的成功將沒有意義!

　　春秋后期，南方的吳越兩國強盛起來，展開了激烈的爭霸戰。在一次激戰中，越軍慘敗，幾乎全軍覆沒，越王勾踐屈辱求和，夫妻倆為吳王守墓、牧馬，當奴仆侍奉吳王。三年時間忍辱負重，才贏得吳王信任，回到越國。回國后，他決心報仇，洗雪國恥。他每天晚上睡在柴草上，用戈矛做枕頭;睡覺前、起身后、吃飯時，都要嘗嘗苦膽的滋味，以提醒自己不忘亡國之恥。由于勾踐堅定了報仇雪恥的信念，又發奮圖強，終于在公元前473年一舉打敗吳國。吳王夫差自殺身亡，勾踐重新躍上了皇帝的寶座，成為春秋末年的霸主。

　　越王勾踐的成功離不開他戰略戰術運用得當，但更應該取決于吳王夫差賜給他的挫折;倘若吳王沒有攻打越國，勾踐繼續做他的皇帝，他沒有經歷過挫折 ——不了解挫折帶來的這種苦難，他是否會成為一代明君?他是否能夠成為春秋霸主中的佼佼者?他是否會成為現代歷史教科書中家喻戶曉的人物?大家都知道，答案是否定的。

　　好了，我們再聊一聊著名科學家愛迪生，這個影響世界的人。愛迪生一生中發明了許多東西，他也因此功成名就——建了自己的工廠，但他并不是好運的，幸運女神仿佛在捉弄他：那是一個隆冬的夜晚，愛迪生的工廠突然失火。頃刻之間，做唱片用的材料賽璐珞，化學品及大量的可燃物品全部燃燒起來。他所有的財產都在大火中燒光。愛迪生看到熊熊烈火吞噬了整個工廠時，他竟興奮地大叫起來：“這樣的大火，真是百年難得一見啊!”并隨后找來了他的家人，來觀看這樣的大火。這時的愛迪生已經67歲了，人們都在揣測，這場大火也許燒去了愛迪生所有的希望，他可能受不了這樣的打擊;可能他將從此心灰意冷地沉寂下去了。可愛迪生卻出乎人們的意料——他立即重建了工廠，在一個多月后發明了留聲機。正是因為愛迪生面對挫折不畏懼，勇敢前進，才發明了留聲機;假若他受不了這次的挫折而放棄的話，那么，世界上也就不會有一項偉大的發明，那么，人們也會多一份寂寞。人的一生，不會一帆風順，挫折是必不可少的，它就像泥土，弱者被它活埋，而強者拿它墊腳。你的一生中一定會有挫折，那就戰勝挫折，走向成功!記住，生活因挫折而精彩!

挫折小學作文5

　　成長的道路往往不會一帆風順，一次次考試的失利也許就是作為學生的我們所面對最大的挫折了。

　　淚水啪嗒啪嗒的打透了那張80分的卷子，腦海里不斷浮現出那些不眠的晚上我復習功課時的情景。我把書上的公式、知識點全部背了下來，該做的練習題也全部做完，可成績不但沒有上升反而還下降了。我覺得自己根本對數學是毫無天賦可言，再多的努力也是徒勞的。

　　就在這時，一只小綠蟲進入了我的視線，在我的卷子上來回走動，像散步一樣，還不時向我扭動著身子仿佛在嘲諷我：“你的分可真低呀！”我便用筆尖一下子將它挑翻在地，蔑視地看著它心說：“小家伙，敢冒犯人類，得到懲罰了吧！”

　　它似乎聽懂了我的話，但又想證明什么？它將身體倒向一側，然后用腿一蹬，一個閃亮的空中翻身立了起來，并快速爬到那醒目的60分上，圍著60字跡轉圈。我估計它是在向我表示它的威嚴，是在羞辱我，嘲笑我還不如一只小小的爬蟲，遇到點挫折就一蹶不振了。

　　我，一個堂堂的人類怎能被一個小小的爬蟲所欺辱，于是我便拿起一塊橡皮狠狠地向它擲去，可是它已經消失得無影無蹤了。當我再一次拿起橡皮，發現它被緊緊的擠在橡皮的一個小洞里。

　　它那八條頭發絲般的玲瓏小腿，用盡全身之力，使盡全身解數，才露出兩條腿，它先用兩條前腿扒住洞口，然后再用其余的小腿緊緊的扒住橡皮的內側，一次次鍥而不舍的奮力向上攀爬，終于從“山谷”里爬了出來。

　　小蟲的執著打動了我，那種弱小生命所釋放出的強大的毅力徹底令我清醒過來，面對著這份被淚水浸濕的試卷，面對著幾乎消失的信心，我振作起來，不禁想起冰心老人所說的“成功的花，人們只驚羨她現時的明艷，然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”。

　　再一次的考試失利只能說明我還不夠努力，我相信只要我面對每一次挫折都不輕言放棄，努力向前，我一定能收獲風雨后彩虹的絢爛和輝煌。

挫折小學作文6

　　小時候，總聽別人說，折星星能使自己忘記所有煩惱、不愉快的事。

　　那一次，成績單發下來的"時候，我原本信心十足，可此時卻如天打雷劈。全班總共才三十來人，我只考到第二十名！而以前那些成績比我差的同學，此時的成績卻一路飚升，比我考得好的多！我攥著自己手中那份才考了八十二分的卷子，一下子驚慌失措起來。我從來都沒有考過這么低的分！我心里受到了很大的打擊。

　　我回到家，躲在被窩里哭了好長時間。我拿起紙，折起星星來。淚水滴在星星上，沒多久星星就濕了一片，好像跟著我一塊哭呢，只有這些星星才能夠理解我現在的心情。第二次考試，已經是兩星期以后的事情了。

　　沒想到這次依然是八十來分，我原本以為第一次的考試是次意外，原來，那不是我失手造成的。我絕望了，我躲進被窩里，任憑媽媽怎么叫也不出來。媽媽輕輕地推開房門，坐在我的床邊。

　　她溫和地對我說：“寶貝呀，人的一生必須要經過很多坎坷。你折星星管什么用啊。你要找到根本原因，才能解決問題。星星幫不了你，而你卻能夠幫得了自己……”

　　媽媽后面又說了些什么，我已經聽不見了。只記得媽媽出去幫我倒了杯鮮牛奶，放到了桌子上。“只有我能幫得了自己？”我心里默念著媽媽講的話，久久回味。一切都安靜下來了，我能夠聽到鐘表的響聲。那是分秒在流逝！

　　我想到這里，便翻開書，埋頭寫了起來……第三次考試之后，我忐忑不安地翻了翻書，核對了一下，居然沒有錯！這回，再發成績單的時候，我不會像以前那樣驚慌失措了。

　　從那以后，我床頭那串星星不見了，它早已埋藏在我心中。每當我想起當年的星星時，我都會告訴自己：遇到困難、挫折不要退縮，只要分析問題，查缺補漏，努力拼搏，就有可能有成功。

挫折小學作文7

　　天，變得暗淡，沒有了往日的純凈，只是被大塊大塊的烏云遮掩著。毛毛細雨依舊在下著，路人行色匆匆。我低著頭，貌似垂頭喪氣，全然不顧被雨水得半濕的衣服。就這樣茫然地走著，昔日回家的路似乎變得格外漫長，一切都顯得十分沉重。我腦子里所有的思緒都打成了死結，整個人好像只是一具礙眼的行尸走肉。剛剛發生的事，不停地放映……

　　“某某，…71分。”我身體一僵，老師念分數時淡淡的猶豫，伴隨著的還有全班同學刺眼的驚異。“71，71……”那一刻，我覺得整個世界天崩地裂，我被卷進了無底的黑洞。呆住了，好久好久，領到試卷時，就有一個世紀那么漫長，我用“優秀”建筑的世界倒塌了。“71”這兩個鮮紅的數字打敗了維持已久的自豪，它們在向我無聲地冷笑。我愣愣地，不知所措，周圍，還是一片詫異。窗外一聲響雷，雨也愈下愈大。

“71么？71啊！”我喃喃地念叨。是呵，這似乎只是個笑話，誰會想到*常成績優異的尖子生會考出如此不堪入目的分數，何況，她還是老師的子女。

　　“你，認輸了嗎？”響起了這樣一聲呼喚，“要不，你也因此做個‘差生’，反正也是考不好了。”不，我不要。只是因為一次的失誤而導致如此地步，繼續努力才是我唯一的選擇。可是，我真的可以恢復到很久以前的優異嗎？關鍵時刻，又是一陣不該來的猶豫。雨仍孜孜不倦地下著，絲毫沒有變小，我的目光移到了一個努力攀爬樓梯的孩子身上。他很小，瘦弱的身子在風中微微地顫抖，小小的腳使勁兒抬起，似乎想撲到離他稍有些舉例的年輕少婦身上。

　　他使出了吃奶的勁兒，晃晃悠悠地抬起左腳，可能是因為心急，還沒抬到高度，就狠狠地踩下去，差點兒被樓梯的高度絆倒。孩子委屈地咬著下唇，求助似地看了看面前的少婦。可那少婦卻只是對他笑了笑。孩子似乎又有了信心，重新抬起腳，慢慢地抬高，抬高，險些成功了。男孩一直努力著……

　　看到這里，我恍然大悟，其實我自己也像這個孩子。不停地努力，只為尋找一個新的高度或是一份自信。跌倒并不可怕，但一定哎喲站起來，不能因此失去了拼搏的勇氣。我嘴角重新勾起一抹笑，屬于成功和自信的笑。這時，雨也漸漸停了，沉悶的烏云散去，山際邊沿絕美的落日渲染了身邊的云朵，變得五彩繽紛。此刻，這些云比另一邊*靜的`白云更加耀、美麗，許是因為一場已過的雨。

　　我想，我的生活正是如此，有了挫折的過濾，才出現了一片令人驚嘆的絢麗。

挫折小學作文8

　　在人的一生中，要遇到許多的挫折。有的人遇到挫折后會，認為自己沒有戰勝這個挫折的能力；有的人遇到挫折后會更加努力，爭取戰勝這個挫折.......

　　這學期開始的時候，學校要為了了解學生們對各科知識的掌握情況，對我們進行了各個科目的知識競賽。這天要進行的是政治競賽。因為在政治競賽之前就已經有好幾次別的科目的競賽了，我考的都不錯，所以我理所當讓地認為這次的政治競賽我也會考得不錯，所以就沒有認真復習。但等到考試的時候，我才發現，我還有很多的知識沒有掌握，可是想認真復習已經來不及了，我就只好盡自己最大的努力來答好這張試卷，但我還是有很多道題沒有答上來。我知道我的考試成績肯定會非常不好，所以心情十分沮喪。果然，沒過幾天，我的政治成績發了下來，我的成績果然很不理想。

　　經過那次考試后，我吸取失敗的教訓，更努力的學習政治：課前積極預習，上課認真聽老師講課，下課認真復習，回家仔細完成家庭作業......經過很多天的努力后，我終于在期中和期末考試時成績有了很大的提高。雖然這還不是令我最滿意的成績，但是我相信，只要我一直像這樣努力下去，總有一天，我會取得令我最滿意的成績的。

　　走過挫折，會讓我們認識到自己的缺點和不足；走過挫折，可以讓我們總結失敗的教訓；只有走過挫折，才會走向成功的大門。

挫折小學作文9

　　無數歷史的事實和社會的實踐證明：挫折幾乎伴隨著人生命的全部過程，它像埋伏在人生旅途中的頑皮鬼，于不經意間絆你一個或大或小的跟頭，使你陷入人生灰色的圈子從而倍感焦慮，甚至失意彷徨，難以自拔。

　　記得在我三年級的時候，期末考試只得了89。5分，這是我考的最不好的一次，是我最黑暗的一天，班主任拿起我那張89。5分的語文卷子，那一聲：“怎么搞的？”我實在是堅持不住了，淚水就要流出來，但我強忍了回去，是啊！前兩回考試都能保證優分，這次下降如此之多，是怎么考的呢？這下降幅度也太大了。

　　當老師笑著瞅我一眼的時候，我的臉在發燒，真想到什么地方去躲一躲，躲開那強烈而有力量的目光，這時眼淚就象等待命令的士兵，命令一下，立即出發。又好比手榴彈已打開的后蓋，一拉即爆炸，但臉上還是裝出一副笑嘻嘻的樣子。

　　這種笑不是勝利后的喜悅，更不能防聲大笑，這真是臉笑心不笑，那窘境，真使我無地自容。后來，我努力學習，終于在下一次考試中取得了良好的成績！

　　面對挫折，我們不應該有畏懼的心理，而應該心不煩，意不亂地去解開過去，面對現實，創造未來。從挫折中，我們明白了生活來之不易，從而對每一份收獲都彌足珍重，拿破侖曾說過這樣一句話：最困難之時，就是離成功不遠之日。成功是經過多次磨練而成的，所以我們應該好好珍惜。

　　遇到挫折，我們只要相信了自己，才會有勇氣去迎接挑戰，才不會在困難和挫折面前打退堂鼓。學會面對挫折，也是生命的一種饋贈，因為人們真正的奮起，往往起于挫折之后。

挫折小學作文10

　　挫折是人生最好的老師，也是人生的一筆財富。因為挫折，我們描繪出了五彩斑斕的生活；因為挫折，我們鑄造了堅強的性格；也因為挫折，我們享受著真正的快樂。

　　成長過程中可能會遇見大大小小的挫折，但挫折是什么呢?挫折是幫助我們成長的一大推手，也許遇到挫折時會想放棄、會想逃避，然而遇到挫折我們更該勇敢接受挑戰，在挑戰的過程中，也許很辛苦、很難熬，但只要過關了，也就克服他了。

　　就一般人來說，最常感覺到挫折的不外乎就是課業成績不理想。當然我也在課業中遇到了挫折，有一次段考時，我原以為已經準備萬全了，就再公布成績的那一刻，我瞬間覺得晴天霹靂，看著原本以為可以考得不錯的科目，卻因自己的疏失而錯誤連連，頓時心中好后悔，為什么不多檢查清楚，但是成績已成事實，就算不想接受也只能接受了。

　　這時有位老師告訴我：“一次的失敗并不代表永遠都會失敗，跌倒了只要重新站起來，一切事物都可以重新再來。”我聽完這番話后，在心理省思一番，“沒錯!如果做一次失敗了，我就再接再厲，直到成功的那一天到來。”但是，想要考出好成績并不能光說不練，必須犧牲一些玩樂時間和休息時間，從*時就好好準備，就像許多老師提醒過的：“別忘了，當你在玩樂時，你的對手正在不停的翻動書本。”所以現在我必須更加努力了。

　　邁向成功的每一步必是困難重重，但只要努力不懈，成功就在不遠處了。而我們也不能逃避挫折，應該要勇敢面對他，一點一滴的累積在失敗和挫折中得到的經驗和教訓，有一天他會變成我們最強悍的靠山，挫折并不可怕，可怕是在于自己不敢去面對他，所以我們必須讓挫折變成前進的助力而不是阻力。

　　有句話說：“沒有播種，何來收獲；沒有辛苦，何來成功；沒有磨難，何來榮耀；沒有挫折，何來輝煌。”輝煌的成就要由自己來創造，也只有自己能夠決定。“一份耕耘一份收獲”付出了多少，收獲也就會有多少。

——感謝挫折作文10篇

感謝挫折作文1

　　現在的孩子多數是獨身子女，他們也缺乏適應社會的能力，缺乏溝通，承受力差，遇到點事情就想不通，老師的一次嚴厲批評、家長的一個小誤會，偶爾的考試失敗都成了他們走向極端的導火線。

　　民國元老、著名書法家于右任先生飽經滄桑沉浮，卻淡泊一生、榮辱自安。友人問及他的`養生之道，他總是指指客廳墻上高懸的那幅字畫，笑而不言。那是一幅寫意的蓮花圖，旁邊是一副對聯——上聯：不思八九；下聯：常想一二；橫批：如意。這副對聯是說，人生不如意處十之八九，要多想余下那一二得意之處，自然事事如意。不思八九，即是對那不如意的十之八九少一份介懷，多一份超然灑脫；常想一二，則是用心感恩、珍惜那如意的十之一二，用豁達與堅韌化解苦難。

　　事后回憶自己和比較周圍一些人經歷磨難，承受挫折的過程，我感覺，人生的路太*坦太順利并不一定是好事，生活中沒有了小的磨練，沒有了一次次調整自己的良好反饋，并不大的事，心也裝不下了。

　　我相信，心大了，事就變小了，挫折讓學生更接近成功。

感謝挫折作文2

　　人們常抱怨世上有挫折存在。它總能將好事轉化為壞事，讓人悲痛欲絕。可是又有誰能真正欣賞挫折、感謝挫折呢？

　　挫折是人們無法避免的，它存在于“天災”和“人禍”。

　　是否有人發現每當經歷過一個挫折就不會再重復經歷了，因為你已經在這個挫折中成長了。

　　自信者說：”挫折是風，它能將你吹到勝利的彼岸。”自卑者說：”挫折是巨浪，能將你卷入海底，把你埋葬。“也因此，上帝將快樂賜給了自信者，將眼淚賜給了自卑者。

　　有沒有人聽過這樣一個故事：

　　有一對雙胞胎，他們長的十分神似。但他們的性格很不一樣，甚至可以說是兩個極端的人。老大的性格很憂郁，整天愁眉苦臉的；老二是個很開放的人，他似乎每天都很快樂。

　　他們的父母為改變他們的性格，在圣誕節時送給他們兩份不同的禮物。

　　老大拆開禮物，發現里面是一輛自行車，他哭了，說：”你們明知道我不會騎自行車的，為什么還要送我這個？”父母趕緊安慰他。

　　然而，與此同時，老二打開了屬于自己的禮物。馬上一陣臭烘烘的氣味彌漫了整個房間，精美的禮盒里竟然是馬便！可是出乎意料的是，老二的`眼里閃射著興奮的光芒，問：“告訴我，你們把馬藏哪了？”

　　乍看這個故事與挫折根本沒有絲毫牽連，可是仔細品味，從中明白了只有樂觀的人才能戰勝挫折，因為一個骨子里不會受傷的人，走到哪里，困難都會為他讓路。

　　英國小說家笛福所刻畫的人物——魯濱孫是一個堅強的人，他流落到荒島時，并沒有因此而墮落。他將他的好與不好、幸與不幸羅列起來。讓自己頑強地活了下來。像他這樣生存意志這么執著的人，挫折又算得了什么呢？

　　我們也一樣可以，做一個樂觀者，做一個自信的人。未來，等待我們的將是*坦的道路！

感謝挫折作文3

　　每個人的大腦都猶如一片碧綠的海洋，上面會有無數的帆船，小船上都會收集著痛苦與喜悅的眼晴，而我的腦海中，則漂有一條很藍的小船，它將永遠載著我的失敗，在海水中滌蕩……

　　這不禁使我回憶到了以前——剛上初一的時候，一個永遠留在我心中的故事。

　　記得我第一次踏入這個學枝門時，覺得一切都是那樣的清新，那時的我還是一個天真無瑕的小姑娘，帶著無數的夢想來到了初一（三）班班主任讓我做了語文課代表，我覺得一切都是那樣的如意。可是，好景不長，初一上半學期語文考試后，一個破天荒地的成績擺在我的面前是：70分，霎時間，班上同學的.冷言冷語都最散播開來，瞧！我們班優秀的語文課代表考了這么“高”的一個成績……這些話像一根根針毫不留情地扎著我的心，我想哭，但是卻流不出一滴眼淚，我茫然地混過了一天。

　　有一天晚上，我隨意地翻了幾本小人書，殊不知書上的故事情節，像磁鐵一樣吸引著我。從這本書上我了解到；若名的詩人拜化在發表第一篇作品后，遭人惡意嘲諷，然后他的回答是“努力寫好作品”；偉大的發明家愛迪生經過幾十年才有千余項發明。莫大的鼓舞，使我認識到一次失敗算得了什么呢？我要努力，決不退縮。

　　從這以后，我認真的學習，把該記的記下在課余時間或課外活動上看一些書，出人意料的是，延續二次的語文考試我取得了優異的成績有許多同學問我，你怎么取得這么優異的成績，我說：“這是用我的淚水換來的。”

　　挫折，是人類發展過程中難以避免的。當你遇到挫折時，你應奮勇前進，千萬別悲觀失心。請記住這么一句話：“在面對挫折時，以樂觀的態度去面對它。”

　　生活中處處都有挫折經受住這些挫折，你就是生活的強者，小作者有了一種正確的人生態底，作為老師深感欣慰。

感謝挫折作文4

　　你們喜歡挫折嗎？我想大多數的人肯定會回答不喜歡，其實挫折未必是壞的，而是財富。有人曾經說過這樣一句話沒有什么比挫折更好的老師，他往往總結我們的成績。要么你被他打倒，要么你重新站起來奮斗！

　　這次期終考試，我又考的很差。我委屈，為什么？為什么我付出了那么多，但每次連一點收獲都沒有？我埋怨老天爺不公*。到陽臺上，我發現我養的那一盆雛菊突然綻放了，雖然不是太茂盛，可是她的花枝上冒出了星星點點的灰綠色葉片，我本來對它沒有報多大的希望，從此，我便細心照料，過了幾天，它竟越開越茂盛了，原先那星星點點的灰綠色葉子變大了，顏色也變得翠綠，這時我想起了老師曾經說過的一句話：學習就像養小寵物，你越照料它，她就和你親近，我滿懷著希望進入了天米的夢想，我覺得這朵花就像是我一樣，只要我再努力，一定能像雛菊一般開放出花朵的！可是第二天暴風雨便把這花朵打散了，花瓣零零散散的撒落在花盆上，我失望了，但我還是我繼續照料它，在我的精心呵護下，竟越開越旺盛，事什么讓他變得堅強？啊，我明白了，是暴風雨！一個人只有經理了挫折以后才會變得堅強不是嗎？ 我堅信，下一個學期我一定能夠烤好的！

　　是挫折讓我變的堅強起來，感謝你！挫折！

感謝挫折作文5

　　挫折，是人一生中決不可缺少的一段道路，因為有了挫折，它會給你堅強，因為經歷了挫折，它會給你奮斗，因為經歷了挫折，它會給你進取。我感謝挫折，因為他塑造了一個全新的自我。

　　我的記憶倒流到了3年前的作文競賽中。那是個風和日麗的下午，我和老師一起去全校的作文競賽的教室，如果這次比賽成功了，那我就可以升級到全市的作文競賽中了，你說，我能不高興嗎?

　　我高高興興的走進教室，等待著比賽的來臨，我看到了考試的題目：和*的在一起。哇!這個題目好難呀!我嘟了嘟嘴，我才三年級就要寫這么難的題目，那上了初中怎么辦，我有點想打退堂鼓，反正，老師總會讓人來代我參加比賽的，可是，參賽的名額都上去了，總不能因為我怕難，就改吧!這時，我想起*時媽媽和老師說的話：想要成功就必須不怕一切困難的勇往直前，如果你退縮了，就等于向困難低頭，那時的你又有什么意義呢?所以，你一定要戰勝困難才能成功。

　　我想了想，對呀!如果只因為題目難，寫不出作文。這么一小小點的困難都向它低頭，那我長大還能做什么事呢?不就成為了意志薄弱的人，那樣的人又怎能為祖國效勞呢?

　　我現在知道了，挫折可以給人力量，它會讓你更上一層樓，挫折是人生中最好的導師，最好的朋友，有了挫折才會有了如此先進的科學，我真不敢想象，沒有挫折，人類將會變為多么意志薄弱的人呀!

　　感謝你，挫折!

感謝挫折作文6

　　在我的小學生涯中，令我難忘的事有很多。其中我最不會忘記，也最不能忘記的，是在上二年級時候。

　　那天，班主任徐老師宣布下個星期期中考試下課時。同學問我害不害怕，我胸有成竹地說：“沒問題！前幾次考試我不都考了一百分嗎？”然后就跑出去玩了。回來的時候，我看到好幾個同學都在認真地復習語文。我問他們，他們說聽別人講好像這次期中考試語文挺難的，于是就加緊復習了。我不以為然。

　　直到考試前一個周末，我還是不復習。因為我相信自己能考好，于是該看電視就看電視，該玩電腦就玩電腦。

　　期中考試之前，由于語文老師沒來，所以只有數學老師來給我們復習講解。到了語文考試的時候，我卻好幾顆都答不出來誰叫我不復習啊？！真是“讀書用時方恨少”。

　　考試成績真令我出乎意料。數學一百分，語文卻只有七十八分。我像被雷擊了似的呆呆地看著語文試卷，心里忐忑不安的想：回家絕對要挨罵了！同學一定會嘲笑我的！老師一定會批評我的！

　　我鎮定下來，心想：那些什么的即使都是是真的也不怕，怕的就是下次還不改正！這次我想明白了，考的差是因為我有一個致命的弱點驕傲自大！驕兵必敗，我一定要把這個致命的弱點除掉！

　　于是我痛定思過，又惡補了一陣語文，同時上課不再開小差，考得好也不再居功自傲。就這樣，到了期末考試，我語文100分數學也98分。

　　謝謝你，挫折，是你讓我懂得上進；謝謝你，挫折，是你讓我明白驕兵必敗；謝謝你，挫折，是你讓我轉壓力為動力！

　　謝謝你，挫折！

感謝挫折作文7

　　父母給了我生命，老師給了我知識，朋友給了我幫助，大自然給了我啟迪……但是，讓人痛恨的挫折，卻給了我鮮花和成功。

　　還記得有一次，鋼琴老師問我：“有一個大型比賽，你去不去參加？”比賽，讓人熱血沸騰的一個詞，卻成了讓我害怕的一個詞。因為就在幾年前，我去參加了一個比賽，因彈錯了地方而引得觀眾大笑。這件事成了我人生中一個黑點，一個挫折，一個永遠跨不過去的坎。

　　雖然我還是礙于面子同意參加了比賽，可是回到家我就后悔了。后悔自己為什么要為面子而同意呢？就在這時，驕傲就出來說：“主人，趕緊練琴呀！練好了咱再上去領個獎！”這時，我仿佛聽到了鼓掌、歡呼的聲音。但是自卑卻小心翼翼地說：“主人，你忘了上次被嘲笑的事情？羞死了！”這時，我耳邊仿佛又響起了嘲笑聲。

　　我心里的最后一點信心還是選擇了驕傲。在最后三周時間里，我苦練《牧童短笛》，把《牧童短笛》練得滾瓜爛熟。

　　進入了比賽場地，那震耳欲聾的架子鼓聲差點沒把我嚇死。輪到我了，我在心里對自己說：“加油！加油！加油！”果然功夫不負有心人，我坐上了少兒組的第一名！

　　與其說努力讓我成功，不如說是挫折讓我奮進！黑點可以擦掉，心里的坎可以挖掉，挫折，可以讓你接受鮮花和成功。

感謝挫折作文8

　　它沒有被人厭惡的理由，它是為了使你的美永恒而存在的。感謝它吧——挫折。

　　小草若不是頑強地頂著身上的石子破土而出，那么它永遠也沒有辦法看到廣敖的藍空，和煦的驕陽，輕柔的白云。

　　石頭被雕成了石像

　　還記得那塊被打了一個洞，后又在另外一個大師手下變成完美石像的石頭嗎？那應該是個很出名的故事吧！想到那塊石頭當初只是一塊被稱贊為石頭中的石頭的好石頭，可它的知名度遠遠小于如今的完美石像，如果當初它在大師手中不夠堅強，受不了雕去多余成份的痛苦，爛掉了，那今天誰還會贊揚它，以它為傲呢？人們只會說它是一塊經不起挫折的爛石頭，一塊沒用的爛石頭。

　　一塊普通的石頭以它剛烈的堅強成就了一座美麗的石像。

　　泥土被捏成了陶瓷

　　聽過Jay的《青花瓷》嗎？那么你知道陶瓷是怎樣成形的嘛？我曾聽陶藝家講過，陶瓷的原料是陶泥，一種質感柔軟的泥巴。將這種柔軟的泥巴與水混合，和成更軟的泥巴，在陶藝家的手中捏成精美的形狀，最后放入火爐中歷經1300攝氏度高溫加熱，經過一段的時間后，開爐，取出陶瓷。在熊熊烈火的燃燒中，那些柔軟的泥巴如果在烈火燃燒的痛苦堅持了下來，沒有爛做一灘，那么它就變成了一件精美的陶瓷，供人們收藏、欣賞。

　　一灘柔軟的泥巴以它柔韌的頑強成就了一件精美的陶瓷。

　　金剛石被琢成了鉆石

　　意大利畫家達芬奇在做學徒時才華深藏未露，在一次充滿挑戰的工作面前，達芬奇勇敢地去嘗試了。從此，他的才能得到了發揮，成為一代名師。他的故事就猶如美麗的棱角金剛石一樣，勇敢地去嘗試充滿挑戰未來，最終變成了炫目的鉆石，令人垂涎。

　　一塊棱角的金剛石以它自強的勇敢成就了一顆耀眼的鉆石。

　　挫折是上帝為了讓我們變得更堅強而設立的；是為讓我們變得更頑強而存在的；是為讓我們變得更勇敢而永恒的。感謝它吧——挫折。

感謝挫折作文9

　　人的一生有許多人要感謝：父母的養育之恩，老師的教誨之恩

　　我想應該沒有人會去感謝挫折吧？而我，要向挫折真誠地說一聲：謝謝你，挫折！

　　我之所以要感謝挫折，是因為

　　它使我有了堅強的意志，更讓我有了強壯的身體。換個角度說：一個沒有經歷挫折的人，即使他再聰明也是一無是處，好比，沒有經歷風雨的花兒是不會美麗，沒有經過打磨的刀槍是不會鋒利一樣。是挫折打磨了我，更是挫折教育了我，讓我可以更加的堅強。

　　一個人無論是在生活中還是在學習中，都會遇到各種各樣的困難和挫折，如果你沒有經歷坎坷泥濘的艱難，又怎么會知道陽光大道的可貴？如果沒有經歷風雨的洗禮，又怎么能體會到風和日麗的沐浴？如果未曾經歷挫折的考驗，怎么能體會到成功的喜悅？

　　俗話說得好：“不經歷風雨怎么見彩虹”，這一切難道不是挫折的功勞嗎？

　　也許，你忘記了媽媽第一次放開你的手，讓你自己走，你卻摔倒一次又一次。

　　也許，你已經忘了第一次自己做算術題，你錯了一道又一道。

　　也許，你已經忘了第一次自己練字，寫的不好看的比比皆是。

　　也許，你已經忘了自己第一次考試不及格，垂頭喪氣的回家，被媽媽呵斥一頓

　　但是，經過了這一次又一次的挫折后，我們現在能跑，能跳。

　　我們現在的字已經非常漂亮。

　　我們現在能熟練地做出一道又一道的難題了。

　　我們現在的成績也是名列前茅

　　遇到挫折，不可以逃避，要拿出勇氣去克服它，越挫越勇，它會讓你變得更加自信，會讓你懂得堅強，會讓你的生活變得無比充實。

　　我要感謝挫折，因為是它將我從一只不經世事的幼雛變成一只強壯的雄鷹，翱翔于廣闊的天際。

感謝挫折作文10

　　人無完人，金無足赤。人一生是不可能一帆風順的，總會遇到一些挫折，但有時，挫折后總會成功。

　　有一次，我學騎車，學的時候不知跌了多少次跟頭，跌了20多次后，*脆扔下車，不騎了！媽媽這時卻說：“人不可能一帆風順，風雨過后才能見彩虹！堅持下去，就是勝利！”

　　我聽了媽媽的話信心一下子全部上來了，信心百倍，我又踏上自行車，重新騎了起來。由于有了信心，我3分鐘后會騎了！這就是挫折后見成功。

　　還有一次，要期末考試了。我一直盡心準備。可是過后，我一看成績，靠，英語太低了。才88。5分。雖然語文第一，數學第四，但英語太低了，怎么辦呢？回到家，我十分不高興。媽媽見了，問我怎么了，我把事情經過說了一遍，媽媽說：“你已經很盡力了，忘記我跟你說的話了嗎？雨后見彩虹。”我記住了這句話，第二次考試，我考了全班第三。

　　同學們，記住，堅持下去，才能勝利，風雨過后才能見彩虹！

——挫折高中作文10篇

挫折高中作文1

　　不經一番寒徹骨哪得梅花撲鼻香。

　　——題記

　　20xx年9月下旬，入校以來第一次考試，因為那只是月考前的檢測，所以我沒有太在意。

　　那一星期，我沉浸在即將國慶放假的喜悅中，不可自拔，上課心不在焉，想著放假去哪玩，下課就跑到走廊與同學又嬉戲打鬧，沒有一點考試前的緊張狀態。

　　9月29日下午，一張充滿“X”的數學卷子發了下來，正面中央那個醒目的“45”分讓我僵在了那里。兩手無意間就把卷子揉爛了，當反應過來時卻已晚了。那是一個從我上學就從來沒有想過的分數，可它那天卻猶如大山般壓在了我的背上，壓得我一度喘不上氣。

　　之后的一兩天，班主任找我談了幾次話，更是在放假前一天約談了我的家長。我至今都記得，媽媽那天眼底溢出的失望。

　　回到家后，我躲進了房間，直到開門后看到餐桌上的飯菜，及那張我保留至今的紙條，我再也忍不住了，淚水洶涌而下。

　　之后的那幾天，我刷了一份又一份的題，知識點也是一背再背，而且不單單只是為了給父母，老師一個交代，更是為了讓自己不留遺憾。

　　月考開始了，我又遇到了那個讓我心灰意冷好幾天的數學。

　　成績很快改了出來，我的心里狂跳個不停。直到成績發下來之后，看到數學卷子上那個大大的“117”，以及成績單上單科年級第八的名次，我知道那些天的努力沒有白費，我沒再讓媽媽失望，我更為那一個月畫上了一個完美的.“句號”。

　　如果說青春是列車，那么挫折就是旅途中的隧道，*靜的面對黑暗，努力的去戰勝它，它終會變成動力，讓我們前進的更快。

挫折高中作文2

　　一個人，想要成功，就要經過一個重要的環節：挫折。熟話說的好：不經風雨怎能見彩虹呢？

　　為了成功，劉翔經歷了多少的痛苦與折磨，一次次的摔跤，一次次的爬起。最后，他還是成功了！為了成功，貝多芬日夜不停的彈鋼琴，直到手磨起了泡，也沒有放棄，而是把手沾一沾水，又繼續彈；為了成功，屈原因為沒有良好的地方讀書，所以，每天放學便跑到洞里一絲不茍的讀書，最后，他還不是成為了有名的人物……

　　這些都說明了什么？成功，不是很簡單的問題，要想擁有它，就必須經過一次又一次的失敗，一次次的挫折，這正所謂：失敗乃成功之母。難道我們這些祖國的花朵不應該更加努力學習嗎？

　　每一個成功的人，都是要經過一定的挫折，而這些挫折正是他們這生最好的回憶。因為這些人成功的背后都是經過無數次的挫折與失敗，這難道不是“臺上一分鐘，臺下十年功”嗎？

　　讓挫折多來些吧！！

　　假如成功是一座莊嚴的城堡，假如成功是一棵蒼茂的大樹，假如成功是一只翱翔的雄鷹，那么挫折就是筆直的梁柱，就是深扎的"樹根，就是雄健的翅膀。

　　挫折是偉大的，有許多人因此而獲益匪淺，凡爾納就是其一。

　　法國19世紀的科幻小說家儒勒·凡爾納第一部作品《氣球上的五星期》一連投了十六家出版社，都被堅決地否認了。直到第十七家，出版社的人看出他的潛力，把他的作品出版了，隨后他才先后創作了60余部作品。

　　凡爾納從小就歷經磨難，被否定了十多次后不氣餒，反而一鼓作氣，終于看見了“彩虹”。他用自己的實際行動證明了：挫折是偉大的，是有用的，是成功的必要條件。

　　球王貝利大家都認識吧。在一次與記者的談話中，他否定了自己的兒子，就是因為他的兒子的生活環境很安逸，不能進行自立，也不可能有挫折。可見挫折是十分重要的。

　　挫折是烏云，一時遮住了太陽。只要你面對挫折，戰勝挫折，相信你也會成功的。

挫折高中作文3

　　有句話說得好，“不經歷風雨，怎能見彩虹？”我也深知，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”沒有挫折的"人生是不完整的。歷來的成功者回首曾經走過的路，沒有鮮花和掌聲，相反，荊棘密布。

　　回首小學六年，多少淚水和汗水在記憶中流淌。記得有一次，我沒有趕上回家的班車，然而天公不作美，偏偏一聲驚雷，大雨滂沱。通往我家的是一條村路，路面被雨泡得起皺，像一張老人的臉，但又那么猙獰，布滿了泥濘。我艱難地在雨中狂奔，在這無遮掩的天空之下，沒有傘的我，心里只有一個字：家。

　　泥水流淌，遮住了路堅硬的巖石，我卻不知，仍是奮力地跑著。隨后，我重重地跌在地上，在那好似泥潭的地上，我匍而復起，拖著被泥漿浸透的褲腿，也不顧那流出的紅色液體，只是跑著，跑著。我那一摔驚動了野狗。“痞子幫”在我身后窮追不舍，狂吠不已。

　　終于，我逃過了馬路，遠離了惡魔們的利爪恐牙，遠離了恐懼和黑暗。我到家了，坐在明亮的燈光下享受著溫馨的晚餐。

　　只差一分鐘，我就可以乘班車與同學們在談笑聲中回家；可是這一分鐘，帶給了我全新的體驗。我一改拖沓的作風，再也不敢馬虎。于是，在風雨的洗禮后，迷霧中走出了一個雷厲風行的少年。

　　我嘗到了苦咖啡的甜頭，我不再害怕挫折。“讓風雨來得更猛烈些吧，風雨之后將是一個燦爛的明天！”再回首，弱小的背影已遠走；再回首，我堅強的心依舊。

　　帶上曾經的挫折，寒夜溫暖我，明天將不再面對，無盡的傷痛和迷惑！我說“風雨中這點痛算什么，擦干淚，不要問，為什么……”

　　路漫漫其修遠兮，吾將上下而求“挫”。我望見了挫折，隨后，我戰勝了它。我感謝它，同時感謝我自己，給自己找了一個珍貴的機會，在挫折中成長！

挫折高中作文4

　　每個人在成長的道路上都會遇到各種各樣的不幸，都會有比較沮喪的時候，也許今天的天空有點灰，但只要心還是熱的，我們就什么都不了！ ——題記

　　也許本文中的簡愛，就是生活中的其中一個自己；也許你，也和簡愛有著同樣的遭遇。走進作品，走進簡愛，你會發現，也許那些沮喪的時候反而是在成長，在磨練。

　　不知道大家都有沒有經歷過人生中比較沮喪的事，不管大家有沒有，反正我是有一件事，在我人生的低谷發生的非常非常沮喪的事。也許你們也曾經經歷過，也許你們從來沒有體會過。

　　有人認為初中是美夢，但在我眼里，它就像個噩夢，一直煩惱著我。在已經度過的初中兩年真的發生了太多太多的事情，有時甚至懼怕上學。那是你們從來都沒有體會過的寂寞，也許也是你們從來都不會體會到的寂寞，但它確確實實地發生在我身上。

　　依然記得那年冬天的一個星期天的晚上，看似*常的一天的晚上發生了一件看似不*常的事，而那一件事，從此變成了我一個永遠都不愿提起的傷疤。下班，回家，做飯，看電腦……這一系列看起來多么*常的舉動，卻差點引發了兩場悲劇的發生。依舊是他們在客廳做飯、看電腦，我在臥室寫作業。我寫著寫著，耳朵里突然傳來他們吵架的聲音，我一開始并沒有在意，因為習慣了，每個周末，他們肯定會這樣。而隨后的瓷器碎裂的聲音讓我意識到，事情遠比想象中的更可怕。我開始害怕，甚至不敢動一下，發出一點聲響，我把音樂調到最大聲，幾乎都要震破我的耳膜了，可還能聽見他們的聲音。曾經猶豫過，自己到底要不要干涉，但想想，這畢竟是他們的事情，隨它吧。可是這樣也不是辦法。我越想越生氣，他們的聲音也越來越大。無意中聽到他們說要離婚，我驚呆了，迅速穿好衣服，拿著電話，頭也不回地沖出了家門。也許是不忍心看著這個家變成這樣吧，等心情*靜了，就又回去了。兩場悲劇，也終于沒有發生。

　　現在再回憶起這件事，曾經讓我失去了所有希望的事，曾經讓我陷入生命中的谷底的事，現在看看，也就不覺得真的會怎么樣了，也慶幸當時的沖動沒有變成現實。

　　就像簡愛一樣，曾經的我們都發生過生命中比較沮喪的事，但現在的我們都堅強地活著，現在的我們都能用微笑面對生命中每一個悲傷的片段。有一句話說的是對的：只要我們心還是熱的，我們就什么都不怕了。或許正是因為這點，簡愛過上了幸福的生活，我現在笑著活著。

　　盡管生活永遠不可能一帆風順，但我堅信，只要心還是熱的，只要我們心里還殘存著一點點的希望，不要放棄，天空會變得晴朗，生活會變得美好。

挫折高中作文5

　　隨風奔跑自由是方向，敢愛敢恨勇敢闖一闖。

　　——題記

　　青春，象征著生命。青春，是無限美好的；青春，我們是在書香的熏陶下度過的；青春，總是在我們還意猶未盡的時候，離我們遠去。綠色，象征著青春，也象征著生命。青春年少的我們，有著語不驚人死不休的執著，有著與大人對世界不同看法，有著我們對生命獨特的見解。處在青春期的我們，意氣風發，特立獨行。這是我們對生命的另一種詮釋，這是我們的生活方式。生命青春飛揚。

　　奔跑，象征著生命。我們無時無刻不踏在奔跑的路上，我們每天迎著朝陽去上學，踏著夕陽走在回家的路上。在學校的時間內，我們都在拼搏著，都在奔跑著，每時每刻的我們都繃緊著神經，怕錯過生命中最重要的環節。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”這是我們的期望，“會當凌絕頂，一覽眾山小”這是我們的目標，“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”這是我們永不服輸的氣概。我們堅信著，奔跑會使我們更加充滿信心，我們夢想著，奔跑會是我們的生命提升一個高度，我們努力著，生命永不服輸。

　　挫折，象征著生命。在現在的.生活中，我們最需要的是挫折教育，在人的生活中，都會遇到荊棘，但是我相信，就從荊棘掛破了我的衣服，刺痛了我的身體，我還是會走下去，堅信著我的理想走下去，因為這是對我的一種考驗，這需要我們有永不服輸的氣概。弱者與強者同登一座山，弱者走到山腰便下去了，因為他被荊棘刮破了衣服，所以他相信這座山里沒有美麗的風景，而強者卻不同，他一直走到山頂，發現了山頂盛開的花朵，這就是強者與弱者的區別。青春年少的我們，挫折不怕，即便它在可怕，我們也會戰勝它。生命永不退縮。

　　一萬年太久，只爭朝夕。這是我們生命中的至理名言，我們總是不在乎這一朝一夕，但我們卻不知時間是海綿里的水，是擠出來的。

　　日出而作，日落不息。在青春生活中我們總需要多一些挫折，多一些奔跑，多一些書香的熏陶，這需要我們不浪費生命中的一分一秒。并要學會爭分奪秒。

　　生命是多彩的，生命是有限的，但我們要讓有限的生命綻放出無限的光彩。永不止步。

挫折高中作文6

　　挫折是一個人成功的標志。人的一生不可能一帆風順，在奮斗的過程中，總會遇到困難、挫折與不幸。我認為首先態度決定一切。只有態度堅定，樂觀、堅強面對生活的人，才能應對生活中的苦難。

　　古今中外，流傳著無數具備這種精神的人：法國物理學家倫琴小時候學習成績很好，但很頑皮。一次，學校以不尊敬師長的理由，開除了他的學籍，使他因為沒有中學畢業證書而不能上大學。幾經挫折與努力，倫琴終于以優異的成績考取蘇黎世學院，可畢業時學校又因為他的履歷問題拒絕他做一名知名教授的`助手。面對種種挫折，倫琴從來沒有掉過眼淚，而是激流勇進，迎難而上。經過整整20年的努力，他終于擔任了德國沃茲堡大學的校長。后來發現了X射線，成為第一個獲得諾貝爾物理獎的巨人。

　　倫琴并沒有向現實低頭，并沒有想挫折低頭，而是越挫越勇，艱苦的奮斗，在潛意識里不斷暗示著自己的目標，吸取經驗教訓，從而走向成功的道路。成功之路是自己去開辟的，同時也必須把它走完，雖然途中總會有許多磕磕絆絆，正所謂不經歷風雨怎么見彩虹。有人把他當作絆腳石，抱怨它阻礙了自己的發展，而想倫琴這類人則把它當成墊腳石，一步一個腳印下的艱辛，都積累了無數的經驗，讓自己在挫折中成長。

　　貝多芬——音樂界的巨人。何嘗不是在挫折中奮起？當他在音樂方面卓有成就的時候，雙耳失聰讓他從此變得冷漠，墮落。不在接近任何一個人，痛苦的他幾次想過要輕生。但后來，在音樂的幫助下，他從寂寞、無助的黑暗里走了出來。

　　想到這里，我們這些正常人有什么理由一下就被困難壓倒？我們看到了苦難使他們的靈魂煥發出如此強大的力量，可以被傷害，卻永遠也不會被摧毀。他們由于堅毅而偉大，但也正是這些苦難才使他們更偉大，所以，正遭遇挫折與不幸的人們，不要因為生活的苦難而悲嘆，你看，人類中最優秀的人與你們同在。

　　我們要知道挫折是生活中的正常現象，是任何人都不可以避免的。關鍵是看你如何掌握應對挫折的方法。記住：誰笑到最后，誰就笑得最好。

挫折高中作文7

　　曾聽蘇霍姆林斯基說得好：“無畏的去向挫折 招手，你會發現一個新的自我!”是呀!人生的挫折也許會帶來一時的痛苦，但烏云過后，總會撒播下因勇敢而勝利的曙光。因此，人生需要挫折，擁有挫折的人生才是幸福的人生，才是真正的人生!

　　記得兒時就學過狄更斯 的詩：“挫折是走向成功的鋪路石。”也曾唱過《陽光總在風雨后》。也聽到過媽媽的訓誡：“去勇敢面對挫折!”于是，去挑戰生活中的挫折便是我一生所追求!于是，我有了一個新的目標。因為人生需要挫折，它 能沖淡你驕狂、不可一世的心;人生需要挫折，它能為你找回失去已久的精彩;人生需要挫折，它能使你感受到擊敗它后成功的喜悅。

　　就像海倫。凱勒，雙目失明，兩耳失聰的挫折給她帶來對殘疾人博愛的心，成為一名光耀19世紀的作家;再如愛迪生，一生實驗失敗上萬次的挫折給她帶來發明的電器一千多件，成為受萬人崇拜的科學家;再如*成立初期，外遇日寇，內纏”蔣朝”，腹背受敵的挫折卻絲毫打消不了他們的`愛國心，他們用血和汗使*屹立在世界的東方!這一切的一切，不正是說明了人生需要挫折，才能換來”千錘萬煉雖辛苦，吹到黃沙始到金”的收獲嗎?

　　可是，在我們生活中往往存在著這樣一些人，他們終日庸庸碌碌，逃避著一切自己應承擔的責任及屬于自己的那一份挫折，小心謹慎的生活使他們變得沒有一絲勇氣與斗志，哪怕是一丁點兒的無畏的想法都所剩無幾，這樣的一生也失去了應有的價值，這樣的生命有如被白蟻腐蝕一空的河堤，隨時都會因塌裂而一發不可收拾。梅花尚且”零落成泥碾作塵，只有香如故。”而他們，卻不及一株傲骨于風雨中的梅花。

　　就此看來，人生不存在挫折的可悲、可憐甚至可惜的!忘卻這些，去勇敢迎接挫折吧!短暫的痛苦會帶來新的驚喜，新的驚喜會帶來無畏的斗志，無畏的斗志會帶來一生的輝煌。

挫折高中作文8

　　面對這成功，成功之后必有無數的失敗與挫折，但它之所以能成功是以頑強的信念，已作自己的精神支柱。

　　別人有成有敗是他們自己的成果，而自己有成有敗卻就不一樣了!

　　在音樂方面，有不少人成為演奏家、作曲家、鋼琴家!……但自己在音樂上也有著成功與失敗。

　　就拿當年考3級時，自己的節奏并不好，老師沒有埋怨，反而給我加小課，單獨輔導我，因當時還小不知道學，從此基礎就半正半歪，一點也不牢，以及格告終了3級考試。那5級更不用說，比考3級還要失敗，簡直是一敗涂地，老師不管我，讓我自生自滅，最終還是……

　　7級，正是我扭轉乾坤的天時，但沒地利，7級的曲子我也不知道怎么回事，不知不覺以一點無誤的奏完了，“節奏完全正確，不趕不慢，很好!”老師表揚了我，我也沒什么，說：“全靠蒙的。”考試的時候，還是那個監考官，他看見我就嘆了一口氣，嘴還不時地嘟囔，當演奏完時，監考官大吃一驚，嘴角抹起了笑容，大快人心的說：“進步神速，進步神速!”老師跟著我笑了，我看了老師一眼，他的右手在桌面上立起了大拇指，那大拇指挺得如同青松一樣直。

　　這只是好的開始，真正的“好”還在后頭呢，也是挫折的開始。

　　這是9級與10級的沖刺，這是兩個難度大的曲子，不是譜子吹奏很難，而是與伴奏配合很難。沒辦法，只有挺起腰板，頂著寒風，硬著頭皮向前走。雖然慢、冷，風刮在臉上如同刀割之痛，但人生的星光大道上沒有說是一帆風順的，只有全靠自我的信念堅持走到底的。這時候我想起一句話!――干下去，也許只有5%的成功;不干則是100%的失敗。于是硬著臉，開始革命斗爭，這是成功與失敗的斗爭，每一方的成敗全取決與你自己的信念，看著吧，勝利永遠屬于正義信念的一方。最終成功的是正義的信念。

　　這場“龍鳳斗”告訴著我們，信念是由你而生，也是由你而滅，成功與信念是并存的，如果沒有信念，恐怕是沒有成功。但是我還是要告訴你我的信念：強者生存，弱者消亡。弱肉強食的信念是世間的信念，更是我堅定的信念!

挫折高中作文9

　　每個人對成長都有不同的看法，有的`認為成長需要快樂，需要成功，而我認為挫折才是成長最好的動力。不經歷風雨，怎么見彩虹？

　　小時候，父母很寵我，我摔了一跤，都是爸媽扶起來的，不知道痛的滋味。

　　五年級，有一次校外的50米短跑比賽，媽媽替我報了名。我漫不經心地想：只要收緊小腿跑，很快的沒有做任何訓練，我在預賽中跑了8秒5，被淘汰了。這使我十分傷心，*時的我從來沒受過什么失敗，今天卻跑了個倒數第二。回到家我躺在床上，淚花不受控制地流了下來。

　　雖然失敗了，但這件事給我留下了很深的印象，我主動提出要參加兩個月后的男孩50米比賽。我天天都在跑步，但在迷你賽中還是輸了。我皺著眉頭說：我練得不夠嗎？ 成績已經比第一次的預賽好了很多，但還是一個沒臉見人的爛成績。

　　我開始嘗試新的方法，練習基本功、高抬腿，我家門口時常會傳出嘿嘿的呼氣聲。每天訓練完我都插著腰，看一看秒表，呵，今天又多做了四個！

　　預賽和迷你賽的挫折成了我的動力，我更加堅定了要拿個好成績的目標。

　　正式比賽那天，對手個個都非常結實，一個摩拳擦掌；另一個把腿一抬一放；還有一個吐著舌頭，好像沒有把握。這是四個人的決賽。

　　預備。站在起點線旁的裁判高聲喊著，摁動了扳機，發令槍嘣的一聲打響了。我反應快，第一個沖出起跑線，不顧一切地向前沖。在我前面沒有任何人，我用舌頭舔了下上嘴唇：我贏定了！這時一個瘦骨嶙峋的比我高一個頭的男孩超過了我。這次我一定要贏！我把頭盡量往前伸，撒開腿猛跑，我趕上了他，最先到達終點。

　　成長是需要挫折的，一直順水行舟其實不好。只有學會把挫折當作一種動力，你才能成功。挫折雖然使你摔倒，但它是你站起來后最好的動力！

挫折高中作文10

　　人生道路像迷宮一樣，只有一條正確的路!不是每個人都能找到正確的路，這時，困難、挫折也隨之接踵而來。

　　面對困難時，也許會灰心地妥協，也許會懦弱地低頭，也許會堅強地走出困境。

　　世界著名音樂家貝多芬雖然耳聾了，但是他的心并沒有因耳朵的變化而變化。他知道自己必須堅強地活下去，不能被艱難所嚇倒。于是，他用心去感受音樂，用心去傾聽音樂，《命運交響曲》終于在磨難中誕生。是呀，挫折并不可怕，可怕的是沒有勇氣去戰勝挫折。卡耐基說過：“在每個人的人生歷程中，都會遇到這樣或那樣的困境，但當你選擇了信心與愛作為人生和生命的支點，你就會脫離苦難的泥潭，而擁有成功的喜悅。”人生不可以沒有挫折，一次挫折就等于人生的一次鍛煉。我們不應該排斥挫折，而應該感謝挫折。

　　張海迪是當代的“保爾?柯察金”，她的命運從5歲開始就經受磨難。她因患脊髓病，胸部以下全部癱瘓，她的一生注定要在輪椅上度過了。但她并沒有低頭，她想盡一切辦法讓自己適應在床上學習。就這樣，她自學了小學、中學、大學的課程，她的努力天地可鑒。

　　“路，在一個癱瘓姑娘的腳下延伸。”這是一位老編輯被張海迪感動后為她的翻譯作品《海邊診所》書寫的序。不要以為不能走路的人腳下就沒有路，不要以為沒有雙眼的人處著的就不是地球，也不要以為耳聾的人心中就沒有聲音的存在。他們的心是美好的，他們并不曾失去過什么;他們也可以做正常人所做的事，可以學習，可以哭，可以笑，可以鬧;他們不曾為自己的缺陷而感到自卑，因為他們知道，世上沒有一個人是完美的。有句話說得好：“缺陷產生美。”人生的道路上，遇到困難，我們首先所做的，不應該是埋怨，而是讓自己能鼓起勇氣去挑戰困難。現實雖不能改變，但我們能改變命運。

　　人生有困難、挫折的陪伴是完美的，善待他們，你會發現生活更美!

——春嫩不懼寒滿分作文

春嫩不懼寒滿分作文1

嫩柳輕搖，飛絮競逐，游絲相賽，

春嫩不懼寒滿分作文

我喜歡春天，不僅因為她有鳥語花香，春光融融的美景，更是因為她是希望和活力的象征。春天中的萬物都只有經歷嚴寒后才能復蘇，她所蘊含的不畏挫折，積極進取的精神激勵著我奮力前行。

半樹青蔥，半樹春。

恰同學少年，風華正茂，俊采星馳。古往今來，年少而有為者比比皆是。“初唐四杰”之一的王勃，少有奇才，六歲屬文，二十歲作《滕王閣序》，名揚四海，“落霞與孤鷺齊飛，秋水共長天一色”成為千古名句。蘇軾，生十年，聞古今成敗，輒能語其要。博通經史，屬文日數千言。正值青春年華的我們，也一樣有著“不破樓蘭終不還”的激情，有著“直掛云帆濟滄海”的執著，有著“天生我材必有用”的傲骨，我們當然要勤字當頭，為了自己的夢想，不懼艱險，努力前行!

半米陽光，半米香。

人生如四季，我們正處在最美的春天。年少的我們，自信卻不自負，張揚卻不張狂。我們要用自己的雙手撐起自己的藍天。放眼今朝，90后的創業青年奮發有為，最近，一款能幫你淘到時下潮流禮物的app應用“禮物說”在網上火了起來，短短四個月，用戶就達到200萬，而成功開發這款軟件的人，竟是年僅21歲的溫成輝。他也曾因資金問題面臨困境，但他篤定的說;“你不放手，失敗才會撒手”。有志不在年高，追夢的路，迷霧茫茫，但我們依然要信心滿滿地走向前方，所有的磕磕絆絆都只是暫時的考驗，對夢想“不放手”的溫成輝成功后笑得清清爽爽，在路上的我們，對追求不言棄，也定能贏得痛痛快快，讓我們的春天絢麗多彩，繁花似錦。

半院桃李，半院花。

身在考場的我們，正在用筆尖與試卷的窸窣聲譜寫著最動聽的音符。我們從升入初中時開始編織自己的夢想，在父母老師的支持與鼓勵中踏上追夢之旅，

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碧草如酥處，繁華錦上時。左岸夢想，右岸幸福，將青春的道途，點綴得滿徑花香。而我將在這漫漫長途中，收獲自己的風景。春嫩不懼寒，于蝶舞蹁躚處，我自鏗鏘!

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