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2023年《寶葫蘆秘密》讀書筆記【10篇】

時間:2022-12-17 13:15:03 來源:網(wǎng)友投稿

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記1  張?zhí)煲碜骷业摹秾毢J的秘密》是我讀給孩子一起聽得。剛開始,六歲的寶寶并不喜歡,因為里面沒有葫蘆娃,沒有白雪公主??墒牵斘依L聲繪色地讀到王葆去釣魚,剛巧碰上一個專門來找下面是小編為大家整理的2023年《寶葫蘆秘密》讀書筆記【10篇】,供大家參考。

2023年《寶葫蘆秘密》讀書筆記【10篇】

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記1

  張?zhí)煲碜骷业摹秾毢J的秘密》是我讀給孩子一起聽得。剛開始,六歲的寶寶并不喜歡,因為里面沒有葫蘆娃,沒有白雪公主??墒牵斘依L聲繪色地讀到王葆去釣魚,剛巧碰上一個專門來找他寶葫蘆時,孩子高興的哈哈大笑。笑完后,還大聲嚷嚷著,也要一個神奇的寶葫蘆。

  在這本書里,張?zhí)煲碛贸錆M童真的話語,歡快活潑的語言描述了王葆這樣一個*凡的小學(xué)生??偸强释约罕憩F(xiàn)出色,引得同學(xué)老師的關(guān)注,可是卻總是因為種種原因,沒能做好。所以,他常常期待能夠有一個神奇的寶葫蘆,幫他處理一切遇到的問題。

  一次偶然的機會后,王葆得到了這樣一個寶葫蘆。可是,卻因為一些陰差陽錯的糗事而讓他煩惱。比如:他和同學(xué)下象棋,為了想贏,就想吃掉對方的棋子,沒想到,神奇的寶葫蘆卻把棋子送到他嘴里。

  像這類的事情越來越多以后,王葆逐漸發(fā)現(xiàn)一個*煩,寶葫蘆幫他變出那么多東西后,他變得稀里糊涂,連世界上的東西都分不*假了??墒堑搅撕髞?,麻煩越來越多,他也越來越依賴寶葫蘆。結(jié)果忽然一睜眼,發(fā)現(xiàn)只是自己做的一個美夢。并沒有這種一勞永逸的寶葫蘆。

  故事講完了,寶寶還是沉浸在寶葫蘆的故事里,沒有出來。一個勁地問我,為什么寶葫蘆不是真的存在,為什么只是一個美夢?

  我摸著她的頭,告訴她,世界上根本沒有不勞而獲的寶葫蘆。他只是懶惰不想動腦思考的孩子想出來的。你看,有了寶葫蘆,并不是所有的事情,都是心想事成的。所以,連寶葫蘆都無法做到不出錯。所以,要學(xué)會動腦想辦法,解決問題。出了錯,并不可怕。因為寶葫蘆也會出錯。

  《寶葫蘆的秘密》是由天津教育出版社出版,小學(xué)生必讀從書里的其中一冊。故事沒有長篇大論講道理,而是通過故事讓孩子明白做人的道理。既生動又有趣,比起那些不勞而獲就取得王子、財富的童話故事好了太多。所以,喜歡的家長,可以到書店里看一看,讓孩子在故事中得到成長。不僅學(xué)到了知識,還明白了動腦的樂趣,以及熏陶編故事的能力。

  因為,本書就是以孩子的語言,寫得一本孩子們的故事。神奇的寶葫蘆,你的童年里有沒有這樣的幻想呢?

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記2

  在這個暑假里,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,這本書主要講的是一個叫王葆的小學(xué)生。王葆是一個很懶的小朋友,有一天他去河邊釣魚,結(jié)果釣到了一個寶葫蘆,這個寶葫蘆很神奇,會說話,還會幫忙實現(xiàn)你想要的愿望,王葆想要魚,就給他變出來各種各樣的魚,想要吃的,馬上就變出了許許多多的好吃的,真是太神奇了,如果我也有機會有個寶葫蘆,我也要它變個機器人給我。王葆就帶著這個寶葫蘆回家了。

  王葆靠著寶葫蘆做了好多的事情,王葆想要什么,寶葫蘆就變出什么,這樣使王葆過上了天堂般的生活??墒菍毢J也弄出來許多麻煩的事情。有一次,王寶和他的同學(xué)在下象棋,王葆要“吃”對方的馬,寶葫蘆誤以為王葆要吃馬,所以,寶葫蘆一下子把馬放到王葆的嘴里,還吃了好多其它的`象棋,吃的王葆滿嘴的棋子,看的我是笑死了。寶葫蘆還給王葆弄了滿屋子的玩具,什么飛機汽車全都有,這些東西都是寶葫蘆偷來的,寶葫蘆還經(jīng)常害得王葆在同學(xué)和老師面前丟了臉,王葆氣急壞了,最后把寶葫蘆扔了。

  看了這本書,我懂得了一個道理,不管做什么事情都要靠自己努力才能做好,不能老依賴別人,不然的話自己什么也學(xué)不會。

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記3

  擁有寶葫蘆的王葆,這些日子可真變了,只要王葆心里想什么,就有什么,連數(shù)學(xué)作業(yè)都不用寫,剛開始的時候我也想擁有這個寶葫蘆。王葆想吃什么東西,就有什么東西;想要魚就有魚;要書就有書;要棋就有棋;要花就有花,還有自行車。我可真羨慕呀!

  可是到了最后還被別人勿認為是小偷了,但是王葆有說不盡的借口。

  想到以前的誠實的王葆到現(xiàn)在愛撒謊的王葆有一個明顯的變化,不禁讓我想起了我的有一次,因為我從小誠實不會騙人,連做一件壞事也會自己承認出來。但是那一次太可怕了,我一句話騙了老師還沒有主動承認,我好后悔。是在幼兒園大班的時候,有個小朋友做了一個很漂亮的鐘,十分美觀。

  我無意中把手放到了鐘上。不妙!鐘上的針掉下來了,我手忙腳亂的把指針放了上去,可是有掉下了,我隨手丟在了地上,那時我急得像熱鍋上的螞蟻,趕緊逃跑。后來,老師發(fā)現(xiàn)鐘上的針少了一根便一個一個的問小朋友,小朋友們都說沒看見過鐘。當老師問到我時我冷靜的回答:“我不知道?!崩蠋燑c點頭說:“那也是,女孩子是不會干著種壞事的干這種壞事的,干這種壞事的只有壞男孩。”我還配合的點點頭說:“是呀,是呀!”老師還對男生大罵一通,卻不知道干這樣壞事的不是男生而是乖巧的小女生,這件丟人的是我這輩子也忘不了。

  我還有一件很丟人的事,是一句借口混過家長,是要背一首詩,我背了好久也背不下來,我就把詩寫在了手上,在給媽媽背時我就讀了下了。背完后媽媽就問我為什么不是要看手,我不緊不慢的回答道:“因為我的手上有一張很好看的黏黏紙?!边@個借口可真好呀!一下子就混過了老媽。但是我的心里卻很內(nèi)疚。

  王葆的借口鬧出了大事,他還被寶葫蘆害成了小偷,偷別人的東西。借口可真是個壞習(xí)慣呀!雖然是個夢,可是多么可怕。

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記4

  寶葫蘆在我心中是一種能帶給我們幸福的寶貝,我多么想要一個寶葫蘆。可是在這本書中它卻在一次數(shù)學(xué)考試時害了他的主人——王葆。這樣,我開始討厭寶葫蘆了。

  這本書反映了青少年不勞而獲的`想法。一次,王葆在釣魚時意外地釣到了一只萬能的寶葫蘆,從此,他就高枕無憂,讓寶葫蘆代他學(xué)習(xí)、寫作業(yè)、做模型、考試……讓同學(xué)們刮目相看,王葆更是整天樂滋滋的。可是寶葫蘆漸漸讓王葆有了一種依賴性。寶葫蘆不但沒有幫助王葆,反而讓他學(xué)會了偷懶、學(xué)會了說謊。終于在一次數(shù)學(xué)考試時,寶葫蘆使用魔法時不僅把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉(zhuǎn)移到了王葆的空白試卷上,而且把試卷上的姓名也一起轉(zhuǎn)移給了王葆,這讓王葆受到了老師的嚴厲批評和同學(xué)們的嘲笑。幸好這只是一場夢!

  有些人認為王葆把寶葫蘆丟掉是對的,而我認為王葆應(yīng)該把寶葫蘆的錯誤告訴它,而不該向它大吵大鬧??戳诉@本書我知道了一個道理:一分耕耘,一分收獲。我們應(yīng)該做一個愛勞動、愛學(xué)習(xí)、不偷懶、不說謊的好孩子。

  王葆明白了,我也明白了:世界上沒有不勞而獲的東西。只有靠自己的努力,才能收獲豐收的果實!

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記5

  翻開書柜,正想看書的我突然看見了書柜的`角落里有一本看似熟悉的書,我打開了它,原來是我最喜歡的書——《寶葫蘆的秘密》。盯著這本書,讓我的腦海里再次放映著書中一個個有趣的故事。

  書中的主人公小男孩王葆,是個淘氣可愛的孩子,他最喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事,不知不覺迷上了這個神奇的寶葫蘆,總是幻想自己也擁有一個。一天,他和同學(xué)鬧了別扭,生氣的回到家中。但卻迷迷糊糊的睡著了。夢中,他得到了夢寐以求的寶葫蘆,從此想要什么有什么,想干什么就干什么。例如他餓了,寶葫蘆就會給他“變”出各種各樣的食物;他想要一個飛機模型,面前就會立刻出現(xiàn)一個精美的飛機模型;他遇到不會做的題目,寶葫蘆會幫他變出一張正確的卷子……

  可寶葫蘆的出現(xiàn)也給王葆帶來了災(zāi)難,寶葫蘆幫他偷了同學(xué)的書,還把別人的試卷變成了王葆的名字,下象棋時,把“馬”塞進他嘴里讓他吃……這時的王葆明白了,寶葫蘆不會給自己帶來幸福和快樂的,而是無聊和苦惱。

  讀了這個故事,相信大家也知道了:世界上沒有捷徑,做任何事都要靠自己的努力。我們不能像文中的王葆一樣懶惰,什么東西都想要現(xiàn)成的,從來不想自己動手。伸出你們的雙手,拋開懶惰與依賴,用自己的努力來證明自己!

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記6

  在這個暑假中,我讀了好幾本書,但是我印象最深的一本書是《寶葫蘆的秘密》這本書。下面就和我一起來看看我讀完這本書后的感想吧。

  小學(xué)生王堡不好好學(xué)習(xí),總想著不勞而獲。一天王堡在夢中釣到一只寶葫蘆,這只寶葫蘆能幫助他實驗任何愿望,只是王堡不能說出寶葫蘆的秘密。有了這個寶貝,王堡的學(xué)習(xí)成績突飛猛進??墒牵瑢毢J也讓他鬧了不少笑話。象棋比賽中,王堡說“吃軍”“吃馬”寶葫蘆就真的讓他把棋子吃了。在玩具店里,王堡說所有的玩具他都喜歡,寶葫蘆讓所有的玩具都跑到他的家里,王堡讓它把自己變進電影院,卻被變進電影院……數(shù)學(xué)考試時, 寶葫蘆還幫他作弊。甚至寶葫蘆的東西都是偷的,于是王保一氣之下,把寶葫蘆扔回了河里。

  在這之后,王保發(fā)憤圖強,竟然取得不俗的成績,就算是沒有寶葫蘆,他也一樣優(yōu)秀。

  《寶葫蘆的秘密》使我明白了,世上沒有捷徑,做任何事情都要通過自己的努力。每個人都有自己的夢想,需要我們?yōu)橹冻?,這樣才能無愧于心靈。我們還小,必須相信自己,而不是依賴、懶惰。只有為了夢想乘風(fēng)破浪,才會對得起每天的朝陽,我們的未來才會更加燦爛。讓自己成為一個愛勞動,不貪得無厭的孩子吧!

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記7

  在上七年級的時候,我就看過一部電影,叫做《寶葫蘆的秘密》,之后我才明白,這原先也是一本書。

  書的作者是著名的童話作者張?zhí)煲恚@是他的代表作之一,張?zhí)煲頎敔數(shù)倪@本書被稱為*現(xiàn)代童話的奠基之作,張?zhí)煲頎敔敱环Q為是“*的安徒生”。《寶葫蘆的秘密》異常趣味,教育意義也異常大。

  《寶葫蘆的秘密》這本書講述的是一個叫做王葆的男孩,由于學(xué)習(xí)成績不好,經(jīng)常拖他們數(shù)學(xué)小組的后腿。他一向想要做什么事情都不用費力,不勞而獲。

  有一次,他去小河邊釣魚,釣到了傳說中的寶葫蘆,寶葫蘆告訴他,它能夠做任何事情,可是,王葆不能告訴別人寶葫蘆的存在。寶葫蘆幫忙王葆做了一個機器人,幫忙他畫了圖紙,幫忙他做作業(yè),幫忙他加入了學(xué)校的游泳隊,幫忙他……只要王葆想要的東西或者想要做的事情,寶葫蘆都會替他完成。王葆帶著寶葫蘆來到了當初他釣到寶葫蘆的地方,想要把寶葫蘆毀掉。

  可是,每次寶葫蘆都會復(fù)原。并且,寶葫蘆最終變成了一個葫蘆形狀的妖怪,把王葆嚇傻了。王葆的教師和同學(xué)們,很擔心王葆,都出來尋找他,看到王葆受傷,還把他扶*室,王葆最終明白了,做事情要靠自我,不能靠別人。

  王葆開始勤奮學(xué)習(xí),每一天早上都會圍著公路跑步,每一天都會到學(xué)校的游泳館一圈圈的游泳……最終,在區(qū)舉行的游泳比賽中,獲得了第一名的好成績,為自我和學(xué)校取得了榮譽。

  他又去找寶葫蘆,告訴寶葫蘆他得到了第一名,沒想到,寶葫蘆也為他高興。最終,寶葫蘆和王葆道別,駕駛著自我的迷你小飛機,飛向遠方。

  這本書告訴我們:做事情必須要靠自我的努力去成功,依靠別人去做好一件事情,自我不會歡樂。我們不能不勞而獲,而是應(yīng)當用自我的力量去做好一件事情。僅有經(jīng)過自我汗水澆灌的花朵,才是最美麗的花朵,即使他在別人眼里是多么的微不足道;僅有經(jīng)歷過磨難的花朵,才會有那“寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來”的氣節(jié),即使別人不看重這種氣節(jié);僅有靠自我努力創(chuàng)造的花朵,才是最有意義的花朵!

  這本書對我來說很有意義,因為他在影響著我的言行舉止。

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記8

  看完《寶葫蘆的秘密》這部電影后,我想起了寶葫蘆說過的一句話:“王葆,我只是你心中的欲望,你讓我做什么我就做什么,哪里錯了呢?”我想人人心中都有一個“寶葫蘆”,只要能放下心中的“寶葫蘆”,靠著自己的力量努力做事,沒有什么是做不到的。就像電影中的王葆,他扔掉寶葫蘆后,每天刻苦鍛煉,不是也靠自己的實力在游泳比賽中奪冠了嗎?王葆的老師也說過:“沒有天上掉餡餅的事,凡事都要靠自己的努力!”

  看完這部電影不禁想起了以前的我。我剛上一年級時,由于課上的內(nèi)容都是幼兒園時講過的,因此我在完成作業(yè)時就會耍小聰明:趁爸爸媽媽不注意時,偷偷用手機搜答案,抄到作業(yè)本上去。當時我想著:反正都學(xué)過,也都會做,我這么做只不過是省了思考的工序,節(jié)約時間而已。但是我被爸爸發(fā)現(xiàn)了以后,爸爸教訓(xùn)了我一頓,從此之后,不管是會的還是不會的題我都是靠自己的思考做出來,成績也有了進步。正像王葆的爸爸說的那樣:“要是把耍小聰明的功夫用在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績一定會進步的?!?/p>

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記9

  我讀完《寶葫蘆的秘密》之后,明白了一個道理,做什么事都要靠自己,不要想著天上掉餡餅之事,因為在這個公*的世界中,是不會偏向哪一個人的,你什么都不去做,是不會有報償?shù)模挥薪?jīng)過你不斷努力,才會擁有相應(yīng)的報償?shù)摹?/p>

  在書中的王葆,自己擁有了一個寶葫蘆,可以想要什么就有什么,本來應(yīng)該說是一件好事,但也因此壞事也遠遠超出了好事,到了最后,他的寶葫蘆失靈了,雖說壞事少了不少,但也不能完完全全的給消滅掉,還好這只是一個夢而以,也從中讓讀者和他本人都吸取了一些教訓(xùn),明白了一些道理,不去做和這相似的事情,不去想天上掉餡餅的事,讓自己好好學(xué)習(xí),讓自己好好地去勞動,憑自己的真正實力來得到報償。

  不想天上掉餡餅之事,認真學(xué)習(xí),好好地去勞動,努力付出,回收起勝利的果實,把它們給好好地保管起來,不被誰給偷去了,拿去利用,做一個有出息的好人,做一位走正確道路的人,不走歪斜之路,好好學(xué)習(xí),長大以后可以報答那些把我們養(yǎng)大*的父母們,老師們……此外,還要為自己的國家獻力,獻上自己的一份力量,加大國家整體的力量,同學(xué)們,讓我們一步一步的邁向祖國的明天吧,同學(xué)們,我們一起加油吧!

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記10

  努力的成果是最甘甜的,不勞而獲最后一定不會有好的結(jié)果。如《寶葫蘆的秘密》中所描述的,主人公王寶總是依靠寶葫蘆的神奇法力不勞而獲,卻最終惹出了很大的麻煩。

  《寶葫蘆的秘密》講的是一個名叫王寶的小男孩在釣魚的時候釣上了一個寶葫蘆。它具有神奇的法力,持有者心里想要什么,它就能夠變出什么。于是,王寶依靠寶葫蘆的神奇法力得到了自行車,好吃的,甚至考試答案。但是意想不到的是,隨著故事的進一步發(fā)展,他卻因此遇到了種種巨大的麻煩。由此王寶得到教訓(xùn),痛改前非,不再不勞而獲,而是靠著自己的努力獲得想要的東西,并因此品嘗到了努力的甘甜。看完這本書后,我深有感觸。

  記得四年級時,我有一個學(xué)習(xí)優(yōu)異而且脾氣溫和的同桌,無論我向她提什么要求,她都會滿足我。當時,我的學(xué)習(xí)不盡人意,聽講不認真,也時常不能按時完成作業(yè)。在某一個我又沒有完成作業(yè)的早上,無意中我瞥見了同桌字跡工整的作業(yè)本,試探地問她:“把作業(yè)借我抄抄唄?”她猶豫了一下,回答我說:“那好吧?!蔽倚闹邪迪?,抓緊時間抄好了作業(yè)。沒想到這份抄來的作業(yè)在課上還被老師大大表揚了一番。不用費一點功夫就完成了作業(yè),還得到了表揚,我心中不由暗自得意。于是,從那以后每天早上我都會抄她的作業(yè),而且總會為此受到不明真相的老師的表揚。但是好景不長,我們很快迎來了一次單元考試,因為我從不自己動腦筋寫作業(yè),所以考得一塌糊涂,看著考卷上大大的紅叉和刺眼的六十二分的成績,我徹底傻了眼。

  從此,我明白了不勞而獲終將自食惡果的道理。這以后我痛定思痛,堅決不再抄襲別人的作業(yè),認真學(xué)習(xí),自食其力。雖然自己寫作業(yè)有時候很累但是心里很踏實,真正掌握了知識,提高了本領(lǐng),學(xué)習(xí)成績也慢慢追了上去。最后,在這樣不斷的努力下,我依靠自己的力量在考試中取得了理想的成績,也受到了真正應(yīng)得的表揚。那一刻我特別的驕傲,特別有成就感,嘗到了因努力獲得成果的甘甜!


《寶葫蘆的秘密》讀書筆記10篇擴展閱讀


《寶葫蘆的秘密》讀書筆記10篇(擴展1)

——《寶葫蘆的秘密》讀書筆記10篇

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記1

  在我的心目中,傳說中的寶葫蘆充滿了神奇色彩,所以十分想要一個寶葫蘆,讓它給我許許多多的好東西。可是自從我讀了這本書后,就覺得寶葫蘆并不是那么讓人神往了。

  《寶葫蘆的秘密》是*童話大師張?zhí)煲砉P下的一個童話故事,故事講了一個名叫王葆的小學(xué)生,小時候常聽奶奶講寶葫蘆的故事,所以非常希望自己有一個寶葫蘆。有一天,他和同學(xué)吵了架,睡了一覺便去河邊釣魚,雖然沒釣著魚,但卻釣上了個黃里透青的寶葫蘆。寶葫蘆要王葆保守秘密,他答應(yīng)了,于是,他便有了一個神奇的寶葫蘆。

  寶葫蘆雖然給王葆帶來了不少東西,但也給他帶來了許多煩惱。就像有一次,他由熏魚又聯(lián)想到鹵蛋,然后又聯(lián)想到了數(shù)不勝數(shù)的東西……許多人都以為那些來路不明的東西是他偷得。最后,他拿出不為人知的寶葫蘆來證明這一切,就在這時他醒來了,突然發(fā)現(xiàn)這只是一個夢。

  讀了這本書,使我感受到了一個道理,那就是什么事情都要靠自己的勞動來取得,就像這本書中的王葆一樣,他想要吃的玩的就向?qū)毢J要,自己一點也不勞動,最后他也想扔掉那個寶葫蘆了,但怎么也扔不掉,因為這就像我們有了個壞習(xí)慣,時間一長,想改掉就非常困難了。所以,我們一定要用自己的勞動來掙錢買東西,用自己的智慧來克服困難,堂堂正正的做人。這才是寶葫蘆真正的秘密。

  最后,我想提醒大家一句:“寶葫蘆里還有好多秘密,你還發(fā)現(xiàn)了什么?”

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記2

  在上七年級的時候,我就看過一部電影,叫做《寶葫蘆的秘密》,之后我才明白,這原先也是一本書。

  書的作者是著名的童話作者張?zhí)煲?,這是他的代表作之一,張?zhí)煲頎敔數(shù)倪@本書被稱為*現(xiàn)代童話的`奠基之作,張?zhí)煲頎敔敱环Q為是“*的安徒生”?!秾毢J的秘密》異常趣味,教育意義也異常大。

  《寶葫蘆的秘密》這本書講述的是一個叫做王葆的男孩,由于學(xué)習(xí)成績不好,經(jīng)常拖他們數(shù)學(xué)小組的后腿。他一向想要做什么事情都不用費力,不勞而獲。

  有一次,他去小河邊釣魚,釣到了傳說中的寶葫蘆,寶葫蘆告訴他,它能夠做任何事情,可是,王葆不能告訴別人寶葫蘆的存在。寶葫蘆幫忙王葆做了一個機器人,幫忙他畫了圖紙,幫忙他做作業(yè),幫忙他加入了學(xué)校的游泳隊,幫忙他……只要王葆想要的東西或者想要做的事情,寶葫蘆都會替他完成。王葆帶著寶葫蘆來到了當初他釣到寶葫蘆的地方,想要把寶葫蘆毀掉。

  可是,每次寶葫蘆都會復(fù)原。并且,寶葫蘆最終變成了一個葫蘆形狀的妖怪,把王葆嚇傻了。王葆的教師和同學(xué)們,很擔心王葆,都出來尋找他,看到王葆受傷,還把他扶*室,王葆最終明白了,做事情要靠自我,不能靠別人。

  王葆開始勤奮學(xué)習(xí),每一天早上都會圍著公路跑步,每一天都會到學(xué)校的游泳館一圈圈的游泳……最終,在區(qū)舉行的游泳比賽中,獲得了第一名的好成績,為自我和學(xué)校取得了榮譽。

  他又去找寶葫蘆,告訴寶葫蘆他得到了第一名,沒想到,寶葫蘆也為他高興。最終,寶葫蘆和王葆道別,駕駛著自我的迷你小飛機,飛向遠方。

  這本書告訴我們:做事情必須要靠自我的努力去成功,依靠別人去做好一件事情,自我不會歡樂。我們不能不勞而獲,而是應(yīng)當用自我的力量去做好一件事情。僅有經(jīng)過自我汗水澆灌的花朵,才是最美麗的花朵,即使他在別人眼里是多么的微不足道;僅有經(jīng)歷過磨難的花朵,才會有那“寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來”的氣節(jié),即使別人不看重這種氣節(jié);僅有靠自我努力創(chuàng)造的花朵,才是最有意義的花朵!

  這本書對我來說很有意義,因為他在影響著我的言行舉止。

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記3

  盼呀,盼呀,終于盼到了上書店的讀書的機會。我便像一匹餓狼貪婪的讀著!我印象最深的一本書是《寶葫蘆的秘密》這本書。下面就和我一起來看看我的感想吧。

  剛開始看的時候,覺得寶葫蘆真是一個寶貝,我要是有一個寶葫蘆該有多好

  啊,要什么就有什么。可是當把整本書讀完以后我的想法就變了,我認為,寶葫蘆雖然可以給我們帶來快樂,但是更多的也許是討厭和煩惱吧!

  文章是從這里講起的:有一個叫王葆的孩子,他非常喜歡聽奶奶講故事,奶奶就總是講寶葫蘆的故事,有了寶葫蘆就會變得好幸福,要什么有什么。一天。王葆自己在釣魚的時候,意外的釣到了一個寶葫蘆,他一連在地上打了好幾個滾。覺得他自己總算可以要什么有什么過得幸福了,一開始,覺得寶葫蘆真好,要什么有什么??墒堑搅撕髞?,寶葫蘆卻知道了他的心事,把他要做的事全部做了,王葆沒有什么事可做了。一氣之下,就把這個秘密告訴了大家,使得寶葫蘆沒有用了。這個故事中,我們發(fā)現(xiàn),什么事都是要用勞動獲得的成果

  從換來,不能要不勞而獲的東西。就拿這個寶葫蘆來說吧,當你覺得你要什么有什么的時候,你會覺得自己很開心、很快活,可是當你發(fā)現(xiàn)這些東西是偷來的時候,你心里又會怎么想?寶葫蘆知道你的心思,在鄰居和同學(xué)面前把我想要的東西偷來放在我手上,這不是讓我在鄰居和同學(xué)面前難堪嗎?所以,我們做什么事都不能貪圖小利,貪心的人是沒人理的。

  在我們的生活中,有不少貪圖小利的人,這個寶葫蘆的故事正告訴了我們,不能要不勞而獲的東西,要用自己的勞動而換來的成果才是最珍貴的。小時候偷針,長大偷金,寶葫蘆偷了東西我若接受了,也就等于是我偷了東西,時間長了我們就會養(yǎng)成好逸惡勞的壞毛病。我提議,大家來一起做一個誠實的孩子,不偷任何東西,也不拿不勞而獲的東西。

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記4

  張?zhí)煲碜骷业摹秾毢J的秘密》是我讀給孩子一起聽得。剛開始,六歲的寶寶并不喜歡,因為里面沒有葫蘆娃,沒有白雪公主。可是,當我繪聲繪色地讀到王葆去釣魚,剛巧碰上一個專門來找他寶葫蘆時,孩子高興的哈哈大笑。笑完后,還大聲嚷嚷著,也要一個神奇的寶葫蘆。

  在這本書里,張?zhí)煲碛贸錆M童真的話語,歡快活潑的語言描述了王葆這樣一個*凡的小學(xué)生??偸强释约罕憩F(xiàn)出色,引得同學(xué)老師的關(guān)注,可是卻總是因為種種原因,沒能做好。所以,他常常期待能夠有一個神奇的寶葫蘆,幫他處理一切遇到的問題。

  一次偶然的機會后,王葆得到了這樣一個寶葫蘆??墒牵瑓s因為一些陰差陽錯的糗事而讓他煩惱。比如:他和同學(xué)下象棋,為了想贏,就想吃掉對方的棋子,沒想到,神奇的寶葫蘆卻把棋子送到他嘴里。

  像這類的事情越來越多以后,王葆逐漸發(fā)現(xiàn)一個*煩,寶葫蘆幫他變出那么多東西后,他變得稀里糊涂,連世界上的東西都分不*假了。可是到了后來,麻煩越來越多,他也越來越依賴寶葫蘆。結(jié)果忽然一睜眼,發(fā)現(xiàn)只是自己做的一個美夢。并沒有這種一勞永逸的寶葫蘆。

  故事講完了,寶寶還是沉浸在寶葫蘆的故事里,沒有出來。一個勁地問我,為什么寶葫蘆不是真的存在,為什么只是一個美夢?

  我摸著她的頭,告訴她,世界上根本沒有不勞而獲的寶葫蘆。他只是懶惰不想動腦思考的孩子想出來的。你看,有了寶葫蘆,并不是所有的事情,都是心想事成的。所以,連寶葫蘆都無法做到不出錯。所以,要學(xué)會動腦想辦法,解決問題。出了錯,并不可怕。因為寶葫蘆也會出錯。

  《寶葫蘆的秘密》是由天津教育出版社出版,小學(xué)生必讀從書里的其中一冊。故事沒有長篇大論講道理,而是通過故事讓孩子明白做人的道理。既生動又有趣,比起那些不勞而獲就取得王子、財富的童話故事好了太多。所以,喜歡的家長,可以到書店里看一看,讓孩子在故事中得到成長。不僅學(xué)到了知識,還明白了動腦的樂趣,以及熏陶編故事的能力。

  因為,本書就是以孩子的語言,寫得一本孩子們的故事。神奇的寶葫蘆,你的童年里有沒有這樣的幻想呢?

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記5

  這個假期我讀了一本很有意義的書——《寶葫蘆的秘密》。它讓我認清現(xiàn)實,不要生活在幻想中。

  這本書的主人公叫:王葆,是一個天真活潑、富于幻想的`少年。當他在學(xué)習(xí)上碰到困難的時候,或在課余生活中遇到不順利的時候,就整天幻想有個寶葫蘆可以幫他完成一切他想完成的事情。有一天,他在湖邊釣魚,竟然不可思議地釣到了寶葫蘆。這下可把他美的不行了。

  原本,王葆覺得有了寶葫蘆可以生活的很快樂,很輕松,可是現(xiàn)在的他卻變的更加不快樂了。原來,寶葫蘆它不是那么聽話。叫它變大,它閑累,變小,它又說浪費。王葆想動手做一架飛機模型,寶葫蘆卻直接給變出一架,把王葆搞的哭笑不得。雖然在以后的日子里寶葫蘆給王葆幫了許多忙,但是也惹了很多的禍,讓他在老師和同學(xué)面前出了丑:比如他和同學(xué)下象棋, 他想把對方的馬吃掉, 那棋子就跑到嘴里去了;他和同學(xué)玩撲克牌, 剛拿起牌, 就發(fā)現(xiàn)別人的牌跑到他手里去了;他不會做作業(yè),寶葫蘆馬上幫他完成,甚至在考試的時候他做不出考題,它也會幫他變出一張和蘇鳴鳳答案一樣的卷子,他只要填上他的姓名,就可以了。但最后王葆發(fā)現(xiàn),寶葫蘆給他的東西都是竊取別人的勞動成果,不是它自己變的。而且王葆覺得人要什么就有什么是不會給自己帶來幸福和快樂的,而是無聊和苦惱。最后,王葆下定決定把寶葫蘆仍了,一切要靠自己。

  看完這本書,我不禁想到了自己也和王葆一樣有點懶惰,整天幻想有朵七色花、搖錢樹等??赐暌院笪颐靼琢耍磺械拿篮檬挛锒嫉目孔约呵趧诘碾p手。

  最后,我想把這本書推薦給和我一樣大,一樣愛做白日夢的小朋友們。世界上并沒有笨孩子,只有懶孩子。懶孩子都要像王葆一樣刻苦努力,就一樣能成為一個好學(xué)生。天下沒有掉餡餅的事,一切只能靠自己努力才會有收獲。

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記6

  在假期中,我讀了好幾本書,但是給我印象最深刻的還是《寶葫蘆的秘密》這本書。開始的時候,我覺得寶葫蘆是個寶貝,如果我有一個寶葫蘆就好了,想要什麼就有什麼。可當我把整本書讀完的時候。我的想法就變了。我認為寶葫蘆并不是那麼好,它雖然能給我們帶來快樂,但是也會帶來更多的討厭和煩惱。

  書中講了一個叫王葆的孩子,他很喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事,王葆很想有一個寶葫蘆。有一天,王葆在釣魚的時候,意外釣到了一個寶葫蘆,他高興得不得了,再地上打了好幾個滾,覺得自己想要什麼就有什麼。從此以后,他就什麼也不干了,讓寶葫蘆替他寫作業(yè)、學(xué)習(xí)、作模型、考試吃的玩的都向?qū)毢J要。

  王葆漸漸依賴上了寶葫蘆,寶葫蘆不但沒有幫助王葆,反而讓王葆學(xué)會了偷懶、說謊。再一次數(shù)學(xué)考試中,寶葫蘆使用魔法時,不僅把蘇鳴鳳試卷上的答案全部移到了王葆的試卷上,而且把試卷上的名字也一起移到了王葆的試卷上,讓王葆受到了老師嚴厲的批評。王葆知道了寶葫蘆的東西是偷來的,一氣之下,就說出了寶葫蘆的秘密,使寶葫蘆沒有了用,就把寶葫蘆給扔了,自己也徹底輕松了。

  從這本書中,我懂得了一個道理,什麼事都要用自己的勞動成果換來,不能要不勞而獲的東西。用自己的勞動成果換來的東西才是最珍貴的。我們大家一起來做一個誠實的孩子,不偷任何東西,也不拿不勞而獲的東西。

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記7

  《寶葫蘆的秘密》中的王葆是一個不愛動腦筋、不愿費力氣的孩子。他夢中得到了一個“寶葫蘆”,從此“要什么就有什么,想什么就來什么”,可是,反而使他出盡了丑,還給別人找來了許許多多的麻煩。比如他和同學(xué)下象棋,他想把對方的馬吃掉,那棋子卻跑到他嘴里去了;他和同學(xué)玩兒撲克牌,剛拿起牌,就發(fā)現(xiàn)別人的牌跑到他手里去了;想做飛機模型,可還沒動手,就做好了,什么事也做不成,真沒意思。

  我由王葆聯(lián)想到了自己,我不是和王葆一樣,不愿多出力氣,光想不勞而獲嗎?數(shù)學(xué)作業(yè)總是讓媽媽去檢查,自己也懶得再去看上一遍;我值日就只干分給自己的活兒,再多一點兒也就不干了;我被選上參加運動會開幕式的武術(shù)操的表演,練基本功時,我希望有一個小人兒來鉆進我的身體里,替我把筋伸拉開來;*時,常常讓爸爸媽媽替*這兒干那兒的……

  通過這個故事,我懂得了做什么事都要靠自己動手做,想靠別人是不行的。如果任何事都想不勞而獲,人生就沒有奮斗的意義,也學(xué)不會任何的本領(lǐng),不僅自己過得不快樂,對社會也無法盡到自己應(yīng)負起的責(zé)任。

  所以,從今以后,我要以王葆為鑒,改掉懶惰、坐享其成的壞毛病,用自己的雙手創(chuàng)造美好的人生。

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記8

  最近我和爸爸媽媽出去游玩的時候,讀了很多很多好看的故事書,其中,我最喜歡的一本是《寶葫蘆的秘密》,因為他里面的故事都很有趣。

  故事里有個男孩,他叫王葆,王葆撿到了一個神奇的寶葫蘆,這個寶葫蘆有很大的魔力,于是,王葆的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,寶葫蘆非常神奇,它能聽到王葆心里想了些什么,比如王葆想吃東西,它就能變出來,甚至考試的時候王葆不會做的題,寶葫蘆也能幫他變出正確的.答案。

  但是有時候它也會亂幫忙,給王葆帶來了許多許多麻煩事,比如他下象棋的時候,要吃對方的“馬”,結(jié)果寶葫蘆把那個棋子往他嘴里塞,讓他真的吃了一個象棋子;還貼錯花的標簽,被爸爸批評;最后王葆覺得寶葫蘆并沒有讓自己很快樂。

  我覺得王葆和寶葫蘆真是兩個有趣的人物,讀完這個故事,我也明白了很多道理,我知道了幸福不能靠別人,必須要靠自己的努力才能獲得幸福!

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記9

  寒假里,我讀了《寶葫蘆的秘密》一書,這是一本讓我受益匪淺的書。

  這本書的主人公是王葆,他是個聰明活潑的孩子。從小奶奶就給他講寶葫蘆的故事。他也很想要一個寶葫蘆,連做夢都夢見自己得到一個寶葫蘆。

  這天,他終于美夢成真了,在釣魚的時候真釣的釣上一個寶葫蘆,從此,他想要什么有什么。他想吃好吃的,面前立刻出現(xiàn)他最愛吃的東西。這次他和同學(xué)下象棋,他想馬吃掉,嘴里真的有一顆棋子,寫作業(yè)時他想立刻寫完,誰知作業(yè)真的寫完了,他想畫一張完美的地圖,一張十全十美的地圖就擺在他眼前,他剛想做一架飛機模型,一架飛機模型就出現(xiàn)在眼前。真是個神奇的葫蘆。為此,他節(jié)約了很多時間。但他又高興又苦惱,高興的是干完了所有的事,苦惱的是什么都讓寶葫蘆給干了,自己干什么呢?成了一位大閑人了。

  記得有一次數(shù)學(xué)考試,王葆已經(jīng)和寶葫蘆分不開了,他需要這些題目的答案,教室里靜靜地,可是氣氛緊張極了,待到大家接二連三交之時,王葆面前的“大白紙”一下子滿是鉛筆字,原來是寶葫蘆偷到了答案,不偷不知道,一偷下一跳!這不,怪事來了——蘇鳴鳳的答卷一下了不翼而飛了,可就這時,老師偶然瞥到王葆的卷子原來寶葫蘆偷得是蘇鳴鳳的答卷。又一次失去老師的信任。

  讀了這本書,我想到了自己有一次體育課,實在跑不動了,汗水像天上的大雨一樣往下滴。心想:要是自己有法力就好了,不用一點力氣跑完20xx米,該多好呀!現(xiàn)在我才明白了,我們都要靠自己的勞動,自己的雙手來創(chuàng)造東西,這讓我懂得了只有通過自己的付出才能換來成功的結(jié)果。這世界所有掌聲和鮮花都看似光彩亮麗,可是又有多少人知道鮮花背后的無盡汗水,這掌聲背后的艱苦歷練。

  讀了這本書,讓我明白了這世界上沒有不勞而獲的事情,不能借助別人來幫助自己,人生就是一次又一次的`超越,只有用勤勞的雙手和智慧的大腦去創(chuàng)造,我們才能到達成功的彼岸,攀登在人生的高峰。

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記10

  盼呀,盼呀,終于盼到了上書店的讀書的機會。我便像一匹餓狼貪婪的讀著!我印象最深的一本書是《寶葫蘆的秘密》這本書。下面就和我一起來看看我的感想吧。

  剛開始看的時候,覺得寶葫蘆真是一個寶貝,我要是有一個寶葫蘆該有多好

  啊,要什么就有什么。可是當把整本書讀完以后我的想法就變了,我認為,寶葫蘆雖然可以給我們帶來快樂,但是更多的也許是討厭和煩惱吧!

  文章是從這里講起的:有一個叫王葆的孩子,他非常喜歡聽奶奶講故事,奶奶就總是講寶葫蘆的故事,有了寶葫蘆就會變得好幸福,要什么有什么。一天。王葆自己在釣魚的時候,意外的釣到了一個寶葫蘆,他一連在地上打了好幾個滾。覺得他自己總算可以要什么有什么過得幸福了,一開始,覺得寶葫蘆真好,要什么有什么??墒堑搅撕髞?,寶葫蘆卻知道了他的心事,把他要做的事全部做了,王葆沒有什么事可做了。一氣之下,就把這個秘密告訴了大家,使得寶葫蘆沒有用了。這個故事中,我們發(fā)現(xiàn),什么事都是要用勞動獲得的成果

  從換來,不能要不勞而獲的東西。就拿這個寶葫蘆來 說吧,當你覺得你要什么有什么的時候,你會覺得自己很開心、很快活,可是當你發(fā)現(xiàn)這些東西是偷來的時候,你心里又會怎么想?寶葫蘆知道你的心思,在鄰居和同學(xué)面前把我想要的東西偷來放在我手上,這不是讓我在鄰居和同學(xué)面前難堪嗎?所以,我們做什么事都不能貪圖小利,貪心的人是沒人理的。

  在我們的生活中,有不少貪圖小利的人,這個寶葫蘆的故事正告訴了我們,不能要不勞而獲的東西,要用自己的勞動而換來的成果才是最珍貴的。小時候偷針,長大偷金,寶葫蘆偷了東西我若接受了,也就等于是我偷了東西,時間長了我們就會養(yǎng)成好逸惡勞的壞毛病。我提議,大家來一起做一個誠實的孩子,不偷任何東西,也不拿不勞而獲的東西。


《寶葫蘆的秘密》讀書筆記10篇(擴展2)

——寶葫蘆的秘密讀書筆記10篇

寶葫蘆的秘密讀書筆記1

  在上三年級的時候,我就看過一部電影,叫做《寶葫蘆的秘密》,后來我才知道,這原來也是一本書。

  書的作者是著名的童話作者張?zhí)煲?,這是他的代表作之一,張?zhí)煲頎敔數(shù)倪@本書被稱為*現(xiàn)代童話的奠基之作,張?zhí)煲頎敔敱环Q為是“*的安徒生”?!秾毢J的秘密》特別有趣,教育意義也特別大。

  《寶葫蘆的秘密》這本書講述的是一個叫做王葆的男孩,由于學(xué)習(xí)成績不好,經(jīng)常拖他們數(shù)學(xué)小組的后腿。他一直想要做什么事情都不用費力,不勞而獲。有一次,他去小河邊釣魚,釣到了傳說中的寶葫蘆,寶葫蘆告訴他,它可以做任何事情,但是,王葆不能告訴別人寶葫蘆的存在。寶葫蘆幫助王葆做了一個機器人,幫助他畫了圖紙,幫助他做作業(yè),幫助他加入了學(xué)校的游泳隊,幫助他……

  只要王葆想要的東西或者想要做的事情,寶葫蘆都會替他完成。王葆帶著寶葫蘆來到了當初他釣到寶葫蘆的地方,想要把寶葫蘆毀掉。可是,每次寶葫蘆都會復(fù)原。而且,寶葫蘆最后變成了一個葫蘆形狀的妖怪,把王葆嚇傻了。王葆的老師和同學(xué)們,很擔心王葆,都出來尋找他,看到王葆受傷,還把他扶*室,王葆終于明白了,做事情要靠自己,不能靠別人。王葆開始勤奮學(xué)習(xí),每天早上都會圍著公路跑步,每天都會到學(xué)校的游泳館一圈圈的游泳……

  終于,在區(qū)舉行的游泳比賽中,獲得了第一名的好成績,為自己和學(xué)校取得了榮譽。他又去找寶葫蘆,告訴寶葫蘆他得到了第一名,沒想到,寶葫蘆也為他高興。最后,寶葫蘆和王葆道別,駕駛著自己的迷你小飛機,飛向遠方。

  這本書告訴我們:做事情一定要靠自己的"努力去成功,依靠別人去做好一件事情,自己不會快樂。我們不能不勞而獲,而是應(yīng)該用自己的力量去做好一件事情。只有經(jīng)過自己汗水澆灌的花朵,才是最美麗的花朵,即使他在別人眼里是多么的微不足道;只有經(jīng)歷過磨難的花朵,才會有那“寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來”的氣節(jié),即使別人不看重這種氣節(jié);只有靠自己努力創(chuàng)造的花朵,才是最有意義的花朵!

  這本書對我來說很有意義,因為他在影響著我的言行舉止。

寶葫蘆的秘密讀書筆記2

  《寶葫蘆的秘密》講的是一個叫王葆的男孩和寶葫蘆之間的故事。

  王葆小時候每逢做一件事,奶奶就會給他講一個關(guān)于寶葫蘆的故事,所以王葆也特別希望 自己能有一個寶葫蘆。

  有一次,王葆到河邊去釣魚,很意外的釣上來一個寶葫蘆,就這樣,他成了寶葫蘆的主人。從此,他要什么有什么,想什么來什么,寶葫蘆為他變來了會說話的魚、名貴的花、電磁起重機等等。他不用再做任何事情,包括寫作業(yè),并且他想和誰玩誰就會馬上出現(xiàn),甚至各種各樣的榮譽證書都能變來,不用他自己去費力爭取??可是寶葫蘆也給他添了很多麻煩,因為寶葫蘆不會“變”只會搬,考試時竟然把蘇鳴鳳的試卷搬來給他,害得他在老師同學(xué)面前出盡了丑。寶葫蘆并不能了解王葆的真實意愿。

  雖然有了寶葫蘆就可以擁有一切,但王葆沒有接受寶葫蘆的建議離開親人和同學(xué),而是最終決定把寶葫蘆的秘密和大家說出來。

  看到最后我知道了這雖然只是王葆的一個夢,但我想: 有時候我不是也和王葆一樣,不愿多出力,總希望能夠不勞而獲嗎?《寶葫蘆的秘密》讓我懂得了世上沒有捷徑,做任何事都要靠自己的努力,這樣才會時時幸福和快樂 。

寶葫蘆的秘密讀書筆記3

  暑假里媽媽給我買了一本書——《寶葫蘆的秘密》。

  書中講的是一個小學(xué)生王葆,因為經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事,他也想要一個寶葫蘆。王葆因為釣魚,從湖中釣出了一個寶葫蘆。王葆向?qū)毢J要了好多東西,有一些是植物,可是當有人問植物的名字時,王葆因為不知道這些植物的名字,也只能說謊。后來要不是王葆有些奇怪:寶葫蘆的東西是從哪里來的?或許王葆根本不會知道這些東西是寶葫蘆從別人那里偷過來的。王葆想讓寶葫蘆把東西給送回去,可是寶葫蘆卻說,它只有偷過來的本事并沒有送回去的本事。我便明白了一個道理:不要貪圖不屬于自己的東西,只有通過自己努力得來的東西才是最有意義的。不用在意別人對自己的評價,但是要用自己的努力來改變別人對自己的評價。

  “自己的事情自己做”是我們常常掛在嘴邊的話,可是又有幾個人可以做到呢?我以后要做到自己的事自己做,讓家長幫自己的忙前先反思一下,自己再努力一點,到底能不能做好呢?自己能做到的事情就不要麻煩別人。

  我喜歡用自己的努力得到東西的感覺。

寶葫蘆的秘密讀書筆記4

  我讀完《寶萌蘆的秘密》這一本書,我發(fā)現(xiàn)這是一個夢想。同時也是一個既長又美麗的夢想。從中我明白了世界上所有的西都不會從天上掉下來,除了雨水這一類,所以,不會從天上掉下來的東西都需要努力和勞動才能獲得。勞動分兩種,分別是腦力帶動和體力勞動。我們言歸正轉(zhuǎn),說說我讀完這本書的感受。

  如果做一道題,不動腦是做不出來的。但是如果你抄別人的那你可以不用動腦就可以作出來。有了寶葫蘆你會覺得日子過的非常非常的美好,因為你想要什么東西就有什么東西。但同時也會給我們帶來非常不好的事,因為你會變的很孤獨,變的不愛動腦筋,如果有一天寶葫蘆突然消失了,你就不能正常生活了,那樣你就會變得很無助了。寶葫蘆會幫助我們?nèi)ネ的脛e人的東西,作為己有,在現(xiàn)實生活中會觸犯法律的,所以這個寶萌蘆不能要。其實現(xiàn)在的手機也像那個寶萌蘆。每時每刻都提醒自己不要太沉迷于手機。因此,我們學(xué)生一定要好好學(xué)習(xí),從小就培養(yǎng)自己不怕困難,打敗困難,才可以成為國家和社會的有用之人。為偉大祖國的建設(shè)貢獻自己的一份微小力量。

  這就是我讀完這第文章給我的啟示。

寶葫蘆的秘密讀書筆記5

  “《寶葫蘆的秘密》?”對!最近,我讀了一本這樣的書,它就像是一本魔法書,讓我時時刻刻都想看,上學(xué)的路上看,放學(xué)的路上也看,就連上廁所的時候我還在看。今天,就讓我?guī)銈內(nèi)ヮI(lǐng)略一下這本書的風(fēng)采吧!

  剛拿到這本書的時候,我的內(nèi)心是開心的,是激動的,是期待的,帶著這樣的心情,我翻開了第一頁,一幅幅精彩的畫面,一串串生動的文字,便映入了我的眼簾,我心中的期待又濃了幾分。我又翻開了第二頁,一個個搞笑、有趣、疑惑的故事,看得我一會兒捧腹大笑,一會兒懊惱不已,一會兒激動,一會兒驚訝,此刻,我的好奇心已經(jīng)上升到了極點,我?guī)е@樣的心情又翻開了下一頁,一篇篇精彩的文章,看得我目不轉(zhuǎn)睛,越看越入迷,不知不覺中,我都看了一大半兒了。

  這本書主要講的是一個叫王葆的小男孩,偶然間,得到了一個神奇的寶葫蘆,從此之后,他的生活就發(fā)生了巨大的變化,他想要什么,便有什么,過著神仙般的日子,可是這寶葫蘆也給他帶來了不少的麻煩,例如:有一次數(shù)學(xué)考試,這是王葆最頭疼的問題,在考試中,王葆不停的請求寶葫蘆幫他變出答案,可是一直沒有反應(yīng),直到快要交卷的時候,一個叫蘇鳴鳳的女生,她的試卷竟然不見了!她可是全班最優(yōu)秀的學(xué)生,反而王葆原來的白卷變成了一百分的試卷?!把?”看到這,我竟失聲喊道,“你想要的東西,全……全都是……是寶葫蘆偷……偷來的!”我不敢相信,原來這就是寶葫蘆的秘密?神通廣大的寶葫蘆竟然是一個可惡的“盜賊”,我揉揉眼睛,再仔細看了看,千真萬確!“寶葫蘆!你怎么可以這樣!”這時,王葆生氣的把它重重的往地上一砸,現(xiàn)在,就連我也想把寶葫蘆扔掉!如果我擁有寶葫蘆,我一定好好讓它改過自新,讓它變成一個誠實、善良的葫蘆!誠實,就是考試不作弊;誠實,就是偷吃了糖,也要勇敢的說出來;誠實,就是要有一顆敢于面對的心……

  看完后,我輕輕地合上了書,但臉上的驚訝還在,原來這一切都是一場夢啊!我深深地吸了一口氣,心里感到很欣慰,再仔細回想前面的內(nèi)容,我懂得了這樣一個道理:世界上沒有什么捷徑可走,任何事情都要通過自己的努力,才能實現(xiàn)。每個人都有夢想,只要為夢想付出了汗水,才會無愧于心!

  這,是一本好書!

寶葫蘆的秘密讀書筆記6

  最近,我讀了一本書,書的名字叫《寶葫蘆的秘密》。其實寶葫蘆沒什么大秘密,但這本書卻有一個警示人的道理。

  書里的寶葫蘆是林小峰的曾曾曾曾曾曾曾曾曾曾曾曾……祖父花了三百年的時間煉成的,它可以滿足三個愿望。林大同(林小峰的爸爸)想留住寶葫蘆,他就日夜不停地克隆寶葫蘆,一個多月,他克隆了數(shù)都數(shù)不清的寶葫蘆。林大同的朋友不停地向他騙取寶葫蘆。后來寶葫蘆成了世界第一禁用品,也就是這樣,林家窮到連一日三餐都解決不了了。

  我想,如果林大同不克隆那么多的寶葫蘆,好好的一家,也不會窮到連一日三餐都解決不了的地步了。

  隨著時間的發(fā)展,今日的生活已經(jīng)比惜日好了千萬倍,但是在這背后,好人幫助人,壞人的手段更是越來越壞,壞人們到處*放火,打劫求財,為了什么?不就是“錢”嘛,不就貪心嘛。所以,做人不能貪心,不能做壞人。

  人是有野心,但是,野心一但膨脹到不可收拾的地步,那后果就不只是一點點的了。人,如果沒有野心,人對人都是坦誠相待,有禮貌,互相幫助、互相理解,不因為小事而吵架,那么,世界的明天才會更加美好!

寶葫蘆的秘密讀書筆記7

  你知道寶葫蘆嗎?那是一種你想要什么就來什么的寶貝。故事中的王葆從小就聽媽媽講寶葫蘆,后來他做夢夢到釣上一個寶葫蘆,過上了要什么來什么,想什么有什么的快樂生活。

  但是好景不長,寶葫蘆分不出指令的意思,例如上次象棋比賽,王葆為了贏,悄悄地對寶葫蘆說:吃車!吃象!寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。還有一次他數(shù)學(xué)考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙,可它卻等別人寫完后搬了過來,受到了老師的訓(xùn)斥,一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖里。

  文中有一地方令我深愛啟發(fā):當王葆扔掉寶葫蘆之后,他刻苦學(xué)習(xí),按時完成作業(yè),,積極參加課外活動,成了校內(nèi)數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生。

  雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法,但它沒有自己的想法,別人叫它做什么它就做什么,根本不理解這件事的目的。其實人身上也有魔法,那就是潛能,只是有些人不去挖掘它而已。

  文中有兩句話使我終生難忘。王葆老師常說天上不會掉餡餅,只有自己靠自己;王葆爸爸常說不要把小心眼放在做壞事上,要放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績肯定會提高。

  從那時起,她手不能抬,頭不能轉(zhuǎn),腳能不走。在殘酷的挑戰(zhàn)面前她沒有沮喪和沉淪。她以堅強的毅力自學(xué)了許許多多的科學(xué)知識,成為了一位出色的作家。她現(xiàn)已出版書四十多本了,最震撼人心的是:杏林子把所有的稿費都捐給了“殘疾人福利基金會”

  讀了這里,我知道生命的意義是什么:是奮斗,是貢獻。

寶葫蘆的秘密讀書筆記8

  寒假里,老師向我們推薦了一本書——《寶葫蘆的秘密》,這本書給我?guī)砹撕艽蟮母杏|,讓我懂得了一個重要道理。

  書中的主人公王葆釣到了一個寶葫蘆,只要是心里想要的東西,就會出現(xiàn)在眼前??墒峭踺嵊辛藢毢J,不但沒有得到幸福和快樂,反而增添了不少麻煩和苦惱,因為那些東西都是寶葫蘆從別人那里偷來的。他逐漸認識到寶葫蘆不是好東西,便毅然表示與這個”寶貝“決絕。他使勁地把寶葫蘆一扔,轟然一響,寶葫蘆變成碎片。王葆驚醒,原來這一切只是南柯一夢······

  這本書告訴我們,世界上沒有不勞而獲的東西,只有經(jīng)過一點一滴的不懈努力,才能收獲最美最甜的果實,正如《寶葫蘆的秘密》里面劉老師所說的:”天下沒有掉餡餅的事,凡事都需要努力?!皩毢J雖然可以給王葆一切他想要的東西,但那些東西卻并不是寶葫蘆自己創(chuàng)造出來的,而是從別人那里偷來的,這樣不但不會讓人感到快樂,反倒會讓人感到難堪,本質(zhì)上和小偷沒什么區(qū)別。

  記的在以前,我報了個英語特長班,來提高英語成績??墒俏也辉趺聪矚g英語,所以上課時總是走神,從不認真聽講,當天老師講的內(nèi)容全不知道,回到家后還不聽磁帶。到了做作業(yè)的時候,就找個同學(xué)的一抄,交給老師應(yīng)付了事。后來到了期末測試,我就傻眼了,試卷上的題我大部分都看不懂,急的直冒汗??荚囈还灿?0分鐘,并不算短,可是這90分鐘對我來說卻過的飛快,一眨眼,就到時間了,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的把卷子交了上去,卷子上只寫了幾道題,幾乎空白。

  后來成績出來了,我果不其然的考了最低分,成了墊底。在老師嚴厲的目光下,我的臉燙的像是要燒起來。從那以后,我開始好好聽講,不再抄同學(xué)的作業(yè),不再想著不勞而獲,第二學(xué)期的期末考試,我的成績得到了大大的提高,成了全班第三。

  社會上總有些人想著不勞而獲,因此走上了歧路。他們用偷、搶,來達到自己的目的,這些人的結(jié)局都是受到法律的制裁,只能在監(jiān)獄里懺悔自己墮落的一生,他們的人生沒有意義,晚年回想起來會很后悔,可是勤奮勞動的人卻不一樣,他們的人生很有意義,在晚年回想起來也不會后悔。

  《寶葫蘆的秘密》這本書讓我懂得了一個道理,就如米爾所說的:”所有現(xiàn)存的好東西都是創(chuàng)造的果實。“只有靠自己勞動換來的東西,才是最好的!

寶葫蘆的秘密讀書筆記9

  今年寒假,我讀了《寶葫蘆的秘密》一書,它是一本童話故事,它傳達給我一種思想是,世上沒有異想天開,不勞而獲的事情,只有踏踏實實,辛勤努力,才會有快樂和收獲。

  這本書主人公是王葆,他天天想著,盼著想要得到一個寶葫蘆,一次意外的釣到一只萬能的寶葫蘆,從此高枕無憂,讓寶葫蘆代他學(xué)習(xí),寫作業(yè),考試……,讓同學(xué)刮目相看,王葆更是整天樂滋滋的,對寶葫蘆產(chǎn)生了依賴,后來發(fā)現(xiàn)寶葫蘆給他的東西都是從別人那里拿來的,反而讓他學(xué)會偷懶,學(xué)會說謊。終于在一次數(shù)學(xué)考試時,寶葫蘆用魔法把同學(xué)的試卷和姓名轉(zhuǎn)移到王葆試卷上,老師發(fā)現(xiàn)了,受到老師的批評和同學(xué)的嘲笑,于是決定把寶葫蘆給扔掉,可是怎么也扔不掉,只好決定把寶葫蘆的秘密告訴大家。

  其實學(xué)習(xí)和生活中,我也和王葆一樣,希望自己有個寶貝,幫助自己做事,學(xué)習(xí),多舒服呀??墒?,現(xiàn)實和夢幻是不一樣的,這樣對自己沒有一點好處。

  通過這個故事,王葆明白了,我也懂了,做事情要靠自己動腦思考,自己動手做,這樣才會幸福和快樂。

寶葫蘆的秘密讀書筆記10

  最近我讀了一本新書,書名叫《寶葫蘆的秘密》這本書主要講了一個叫王葆的小男孩的故事。王葆從小就愛聽他奶奶給他講寶葫蘆的故事。王葆非常想擁有一個寶葫蘆。

  有一天,王葆去釣魚,他的愿望終于實現(xiàn)了。他釣上了一個寶葫蘆。從此,有了寶葫蘆的王葆,想要什么就有什么。但是有時候?qū)毢J幫了他一些倒忙。在一次考試上,王葆有一道題不會做,他就問寶葫蘆,沒想到寶葫蘆把別人的卷子給他了。王葆時覺得非常高興,過了一會兒,老師過來看了看王葆的卷子說:“這字么不像你寫的呀?”王葆了非常慚愧。在回家的路上,王葆對寶葫蘆說:“我是讓你變東西,不是讓你偷!”從此以后,王寶不用寶葫蘆自己刻苦學(xué)習(xí),取得了好成績。

  讀了這個故事我明白了一個道理:做什么事都不要依靠別人,天上是不會掉餡餅的。只有經(jīng)過自己的努力,才能取得較好的成績。


《寶葫蘆的秘密》讀書筆記10篇(擴展3)

——《寶葫蘆的秘密》讀書筆記10篇

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記1

  擁有寶葫蘆的王葆,這些日子可真變了,只要王葆心里想什么,就有什么,連數(shù)學(xué)作業(yè)都不用寫,剛開始的時候我也想擁有這個寶葫蘆。王葆想吃什么東西,就有什么東西;想要魚就有魚;要書就有書;要棋就有棋;要花就有花,還有自行車。我可真羨慕呀!

  可是到了最后還被別人勿認為是小偷了,但是王葆有說不盡的借口。

  想到以前的誠實的王葆到現(xiàn)在愛撒謊的王葆有一個明顯的變化,不禁讓我想起了我的有一次,因為我從小誠實不會騙人,連做一件壞事也會自己承認出來。但是那一次太可怕了,我一句話騙了老師還沒有主動承認,我好后悔。是在幼兒園大班的時候,有個小朋友做了一個很漂亮的鐘,十分美觀。

  我無意中把手放到了鐘上。不妙!鐘上的針掉下來了,我手忙腳亂的把指針放了上去,可是有掉下了,我隨手丟在了地上,那時我急得像熱鍋上的螞蟻,趕緊逃跑。后來,老師發(fā)現(xiàn)鐘上的針少了一根便一個一個的問小朋友,小朋友們都說沒看見過鐘。當老師問到我時我冷靜的回答:“我不知道。”老師點點頭說:“那也是,女孩子是不會干著種壞事的干這種壞事的,干這種壞事的只有壞男孩。”我還配合的點點頭說:“是呀,是呀!”老師還對男生大罵一通,卻不知道干這樣壞事的不是男生而是乖巧的小女生,這件丟人的是我這輩子也忘不了。

  我還有一件很丟人的事,是一句借口混過家長,是要背一首詩,我背了好久也背不下來,我就把詩寫在了手上,在給媽媽背時我就讀了下了。背完后媽媽就問我為什么不是要看手,我不緊不慢的回答道:“因為我的手上有一張很好看的黏黏紙?!边@個借口可真好呀!一下子就混過了老媽。但是我的心里卻很內(nèi)疚。

  王葆的借口鬧出了大事,他還被寶葫蘆害成了小偷,偷別人的東西。借口可真是個壞習(xí)慣呀!雖然是個夢,可是多么可怕。

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記2

  盼呀,盼呀,終于盼到了上書店的讀書的機會。我便像一匹餓狼貪婪的讀著!我印象最深的一本書是《寶葫蘆的秘密》這本書。下面就和我一起來看看我的感想吧。

  剛開始看的時候,覺得寶葫蘆真是一個寶貝,我要是有一個寶葫蘆該有多好

  啊,要什么就有什么??墒钱敯颜緯x完以后我的想法就變了,我認為,寶葫蘆雖然可以給我們帶來快樂,但是更多的也許是討厭和煩惱吧!

  文章是從這里講起的:有一個叫王葆的孩子,他非常喜歡聽奶奶講故事,奶奶就總是講寶葫蘆的故事,有了寶葫蘆就會變得好幸福,要什么有什么。一天。王葆自己在釣魚的時候,意外的釣到了一個寶葫蘆,他一連在地上打了好幾個滾。覺得他自己總算可以要什么有什么過得幸福了,一開始,覺得寶葫蘆真好,要什么有什么??墒堑搅撕髞?,寶葫蘆卻知道了他的心事,把他要做的事全部做了,王葆沒有什么事可做了。一氣之下,就把這個秘密告訴了大家,使得寶葫蘆沒有用了。這個故事中,我們發(fā)現(xiàn),什么事都是要用勞動獲得的成果

  從換來,不能要不勞而獲的東西。就拿這個寶葫蘆來說吧,當你覺得你要什么有什么的時候,你會覺得自己很開心、很快活,可是當你發(fā)現(xiàn)這些東西是偷來的時候,你心里又會怎么想?寶葫蘆知道你的心思,在鄰居和同學(xué)面前把我想要的東西偷來放在我手上,這不是讓我在鄰居和同學(xué)面前難堪嗎?所以,我們做什么事都不能貪圖小利,貪心的人是沒人理的。

  在我們的生活中,有不少貪圖小利的人,這個寶葫蘆的故事正告訴了我們,不能要不勞而獲的東西,要用自己的勞動而換來的成果才是最珍貴的。小時候偷針,長大偷金,寶葫蘆偷了東西我若接受了,也就等于是我偷了東西,時間長了我們就會養(yǎng)成好逸惡勞的壞毛病。我提議,大家來一起做一個誠實的孩子,不偷任何東西,也不拿不勞而獲的東西。

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記3

  在假期中,我讀了好幾本書,但是給我印象最深刻的還是《寶葫蘆的秘密》這本書。開始的時候,我覺得寶葫蘆是個寶貝,如果我有一個寶葫蘆就好了,想要什麼就有什麼??僧斘野颜緯x完的時候。我的想法就變了。我認為寶葫蘆并不是那麼好,它雖然能給我們帶來快樂,但是也會帶來更多的討厭和煩惱。

  書中講了一個叫王葆的孩子,他很喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事,王葆很想有一個寶葫蘆。有一天,王葆在釣魚的時候,意外釣到了一個寶葫蘆,他高興得不得了,再地上打了好幾個滾,覺得自己想要什麼就有什麼。從此以后,他就什麼也不干了,讓寶葫蘆替他寫作業(yè)、學(xué)習(xí)、作模型、考試吃的玩的都向?qū)毢J要。

  王葆漸漸依賴上了寶葫蘆,寶葫蘆不但沒有幫助王葆,反而讓王葆學(xué)會了偷懶、說謊。再一次數(shù)學(xué)考試中,寶葫蘆使用魔法時,不僅把蘇鳴鳳試卷上的答案全部移到了王葆的試卷上,而且把試卷上的名字也一起移到了王葆的試卷上,讓王葆受到了老師嚴厲的批評。王葆知道了寶葫蘆的東西是偷來的,一氣之下,就說出了寶葫蘆的秘密,使寶葫蘆沒有了用,就把寶葫蘆給扔了,自己也徹底輕松了。

  從這本書中,我懂得了一個道理,什麼事都要用自己的勞動成果換來,不能要不勞而獲的東西。用自己的勞動成果換來的東西才是最珍貴的。我們大家一起來做一個誠實的孩子,不偷任何東西,也不拿不勞而獲的東西。

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記4

  最近,我正在讀一本書,叫做《寶葫蘆的秘密》。

  讀完這本書,我有一個很大的感悟﹕千萬不可以去偷東西,不管你多么喜歡那個東西,也不可以去偷。

  這本書主要寫了王葆在一次釣魚中偶然釣起了一個大寶貝——寶葫蘆,這個寶貝,什么都可以變得出來,無論是吃的、喝的,還是玩的、穿的,什么都有,王葆十分高興,可是就因為只要他腦子里一想到的東西寶葫蘆就馬上變出來,讓王葆沒事做了。他屋子里多了許多怪東西。當別人問是怎么一回事,他就撒謊是幫別人寄存的。當他看電影時發(fā)現(xiàn)了寶葫蘆變的東西都是偷來的,于是就十分生氣,一氣之下把寶葫蘆的秘密告訴了大家,讓寶葫蘆沒有用了。他也就把這個寶葫蘆扔了。

  這個故事十分意味深長。習(xí)慣了“衣來伸手,飯來張口”的人,每天只想不勞而獲,生活就沒有了意義。有一句話就說得好﹕含淚插種的人,定能含笑收獲。所以說我們要用自已的實力來得到的東西才有意義。不去偷、搶,要用自己的實力去解決問題。才能為社會做岀奉獻。

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記5

  讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,里面的主人公王葆還真的以為天上會掉餡餅,可餡餅終究是會被吃完的呀!而王葆就是把餡餅吃完了,最后才學(xué)會了撒手。

  這本書主要寫了一個小學(xué)生——王葆,他非常想擁有一個奶奶所講故事里的寶葫蘆,終于有一天,他在釣魚時釣到了一個寶葫蘆,這個寶葫蘆和奶奶故事里講的一模一樣。自打有了寶葫蘆之后,王葆就開始“吃餡餅”了,到最后吃得越來越多,麻煩也就越來越多,王葆終于忍不下去了,就把這個寶葫蘆所隱藏的秘密都說了出來,結(jié)果寶葫蘆失去了它的“超能力”,王葆才發(fā)現(xiàn)這是一個荒唐而又可笑的`夢。

  我認為,王葆這件事告訴了我們,天上是不會掉餡餅的,亂用寶貝給自己帶來的不一定只是歡樂,還可能是許多麻煩。只有用自己的雙手去拼搏、去獲取,才能得到自己喜歡的生活。而書中的主人公王葆就是一個例子,他不勞而獲,通過寶葫蘆的“超能力”得到了很多自己想要的東西,到頭來卻是給自己惹上了非常多的麻煩,使自己無法逃脫。

  在生活中也有很多像王葆這樣的人,他們通過別人的勞動獲取自己想要的東西,或者把自己想要的東西拿到手后,卻不懂得珍惜,最終又失去了。

  所以,天上是不會掉餡餅的,只有通過自己的雙手,通過自己的辛勤勞動換來的,才是最好的。

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記6

  每個孩子都有自己的“寶葫蘆”,今天我就向大家講一個關(guān)于主人公王葆有寶葫蘆的故事。

  講的是王葆在河邊釣魚,魚沒釣著,結(jié)果釣到了一個寶葫蘆,這寶葫蘆可好了,只要王葆想什么寶葫蘆都知道,如王葆想吃蘋果、花生、糖,寶葫蘆就會變出蘋果、花生、糖來,只要知道王葆想要什么,它就變什么。王葆還讓寶葫蘆把蘇鳴風(fēng)卷子上的答案轉(zhuǎn)到自己的卷子上這都讓老師大吃一驚,以為他對學(xué)習(xí)努力了不少。還有一次他在游泳課上,王葆讓寶葫蘆變成螺旋槳,蒙騙了游泳課。王葆覺得寶葫蘆只聽主人的吩咐,成天到晚忙東忙西,分不清是做的好事還是壞事,只顧著幫主人做事,所以在比賽的那一天王葆把寶葫蘆仍在一邊,用自己的實力去參加比賽,拿到了獎牌。

  讀了這本書讓我知道了不要總是依靠別人,要用自己的實力來做事情,這樣才會做成事情,長大以后就一定會有大成就的。讀了以后讓我身臨其境。這本《寶葫蘆的秘密》我相信只要不泄氣,繼續(xù)努力就一定會成功的。

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記7

  暑假里,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,這本書寫的是一個叫王葆的孩子聽了奶奶講的故事后,非常希望得到一個寶葫蘆,有一天他做夢到河里去釣魚,雖然魚沒釣著,卻釣上一個寶葫蘆,從此他要什么就有什么,比如,他想要一個飛機模型,寶葫蘆就幫他變出來,想要輛自行車也能變出來,不會的作業(yè)也能幫他完成,寶葫蘆雖然給他帶來了不少東西,但是這些并沒有使王葆得到快樂和幸福,因為許多人都以為那些東西是偷來的,他對最親愛的爸爸也得撒謊,給他帶來了很多煩惱,最后他想把寶葫蘆扔掉。再也不要他了。

  讀完這本書,我懂得了一個道理,世上沒有不勞而獲的東西,無論做什么事情都要靠自己的努力勞動來取得,珍惜勞動成果,這樣才有意義。

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記8

  “葫蘆寶,寶葫蘆,葫蘆全身都是寶。”這句咒語大家還記得么?不記得也沒關(guān)系,因為這個寒假我讀了一本《寶葫蘆的秘密》。這本書使我受益匪淺,那么就讓我給你們講講我讀完的感受吧!

  這本書主要講了小學(xué)生王葆喜歡吃零食和幻想,有一天他幻想自己有一個叫寶葫蘆的寶貝,可以使他想什么就有什么,一天,他的愿望實現(xiàn)了,寶葫蘆出現(xiàn)了,不過他不讓王葆說出他的秘密,王葆答應(yīng)了,從此,王葆想要什么就有什么,比如:金魚、畫報、玩具……

  寶葫蘆對王葆是忠誠的,每次下象棋每吃一顆棋子就有一顆棋子飛向他的嘴中,寶葫蘆為他做了一個機器人,但是在學(xué)校里出了故障,同學(xué)們讓他去修,他卻手足無措,當眾出丑,一次考試中,王葆對著空白的的考卷發(fā)愣,在與別人的考卷互換的時候,被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn),讓他頓時沒有面子,無地自容。

  王葆頓時發(fā)覺這個寶葫蘆既沒有給她帶來好運又讓痛苦與煩惱每天纏繞在他身邊,他明白了寶葫蘆不是一個好東西,就把他的秘密告訴了同學(xué)們,并與寶葫蘆絕交,當他把寶葫蘆扔回湖里的時候,“砰”的一聲,寶葫蘆碎成碎片,王葆驚醒了,原來這是一場夢,從此王葆發(fā)憤圖強,成了班級第一。

  名利與成就是自己爭取來的,不要在無謂的去渴求去渴望,那只是你的白日夢,自己的成就是自己的每一滴汗水與自己的天生才華得來的,沒有人一出生就會成功,那也是自己爭取的,寶葫蘆只是一個幻想,一種自己的心理安慰,只有靠自己,靠汗水,才能夠成功,因為成功是99%的汗水與1%才華才能鑄就成功的,我也應(yīng)該把自己的.心放在學(xué)習(xí)上,面臨畢業(yè)考試,不要去做白日夢,去幻想,我要腳踏實地的去拼搏去努力,成為第一。

  青少年是一個美好而又是一去不可在得的時期,是將來一切光明和幸福的開端。

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記9

  今天我讀了《寶葫蘆的秘密》,它的作者是張?zhí)煲?,這是一本適合我們青少年閱讀的*名著。它帶我們展開幻想的翅膀,進入神奇的世界。

  《寶葫蘆的秘密》這本書講述了:有一個叫王葆的孩子,他很愛幻想,也非常喜歡聽奶奶講故事,奶奶總是給他講《寶葫蘆》這個故事。他和同學(xué)爭吵的時候,就希望得到寶葫蘆。在一次釣魚時,很幸運釣到寶葫蘆。他讓寶葫蘆幫他游泳、釣魚、做模型、看電影……他逐漸把寶葫蘆當成是一種依賴。

  放學(xué)之后,王葆去河邊釣魚。他沒有釣到魚,結(jié)果就讓寶葫蘆幫他變出了一桶魚。這時,鄭小登正好來了,王葆說這些魚是他釣上來的,結(jié)果,自己臉上直發(fā)熱,因為,這是寶葫蘆用魔法變出來的??墒?,寶葫蘆會不分青紅皂白地幫他,一次數(shù)學(xué)考試,寶葫蘆不僅把蘇鳴鳳的答案轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上,還把蘇鳴鳳的名字也轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上,害得王葆被老師罵了一頓。在今后的日子,王葆發(fā)現(xiàn)寶葫蘆只會盲目地幫他實現(xiàn)愿望。在一次游泳錦標賽上,他最終決定放棄寶葫蘆,依靠自己的力量去拿下“游泳錦標賽”的冠軍。

  從《寶葫蘆的秘密》這個故事里,我明白了天上是不會掉餡餅的,我們不能有不切實際的幻想,要腳踏實地、實事求是,我們必須用自己的努力去實現(xiàn)夢想、實現(xiàn)愿望。

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記10

  寶葫蘆在我心中是一種能帶給我們幸福的寶貝,我多么想要一個寶葫蘆??墒窃谶@本書中它卻在一次數(shù)學(xué)考試時害了他的主人——王葆。這樣,我開始討厭寶葫蘆了。

  這本書反映了青少年不勞而獲的想法。一次,王葆在釣魚時意外地釣到了一只萬能的寶葫蘆,從此,他就高枕無憂,讓寶葫蘆代他學(xué)習(xí)、寫作業(yè)、做模型、考試……讓同學(xué)們刮目相看,王葆更是整天樂滋滋的。可是寶葫蘆漸漸讓王葆有了一種依賴性。

  寶葫蘆不但沒有幫助王葆,反而讓他學(xué)會了偷懶、學(xué)會了說謊。終于在一次數(shù)學(xué)考試時,寶葫蘆使用魔法時不僅把蘇鳴鳳試卷上的答案全部轉(zhuǎn)移到了王葆的空白試卷上,而且把試卷上的姓名也一起轉(zhuǎn)移給了王葆,這讓王葆受到了老師的嚴厲批評和同學(xué)們的嘲笑。幸好這只是一場夢!

  有些人認為王葆把寶葫蘆丟掉是對的,而我認為王葆應(yīng)該把寶葫蘆的錯誤告訴它,而不該向它大吵大鬧。看了這本書我知道了一個道理:一分耕耘,一分收獲。我們應(yīng)該*勞動、愛學(xué)習(xí)、不偷懶、不說謊的好孩子。王葆明白了,我也明白了:世界上沒有不勞而獲的東西。只有靠自己的努力,才能收獲豐收的果實!


《寶葫蘆的秘密》讀書筆記10篇(擴展4)

——寶葫蘆的秘密讀書筆記10篇

寶葫蘆的秘密讀書筆記1

  我從不把活著和對生活的期待混為一談。我對生命無所期待。我沒有預(yù)先想過要什么。生活本身就夠激動人心的了。

  我讀過一本書叫《寶葫蘆的秘密》,講的是一個叫王葆的小學(xué)生,他喜歡吃零食,愛幻想,經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事。一次偶然的機會,他得到了一個寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大,他幫王葆變出魚,各種零食,玩具,還給他做模型,換試卷。王葆從此變成了“閑人”,自己不做任何事情,寶葫蘆簡直是萬能的寶貝。王葆感覺自己的世界變的完美,但世界上沒有完美的事情,接二連三的麻煩隨之而來。王葆一次次出丑,尷尬,更讓他傷心的是朋友,家人對他的誤解——甚至連楊栓兒都瞧不起他的行為。有時候,王葆自己也感覺良心不安,朋友對他的關(guān)心,愛護,讓他覺得自己做的事情實在對不住大伙兒。

  后來,王葆實在無法忍受寶葫蘆的自作主張,隨意侵占別人成果行為,把寶葫蘆拋棄了。最后,王葆發(fā)現(xiàn)只是做了個夢,他明白不勞而獲,不動腦筋,凡是依靠別人的行為是不對的,他決心做一個好學(xué)生。

  其實在學(xué)習(xí)生活中我也有和王葆一樣的經(jīng)歷。我希望我有一個三頭六臂的機器人,幫我寫作業(yè),幫我穿衣服,幫我收拾書包。這樣多舒服?。∩钪形也粫敌瑤?,就讓媽媽幫我系,在體育課上,我鞋帶開了,媽媽不在,就亂系一統(tǒng),結(jié)果摔了個大馬趴;學(xué)習(xí)中,只要遇到不會的題目,就問媽媽,到了考試的時候,媽媽不在身邊。我發(fā)現(xiàn)難的題目我一個都不會。

  我想,不管是學(xué)習(xí)還是生活中,我們都不能抱有不勞而獲的想法。因為如果只靠別人,我們會逐漸變得小懶惰,依賴,遲鈍等。這樣我們無法掌握自己的學(xué)習(xí),生活了,還要被別人嘲笑,誤會。我們應(yīng)該多動腦筋,勤動手,在學(xué)習(xí)中開闊思維,勤于思考,做個勤學(xué)好問的好孩子。

寶葫蘆的秘密讀書筆記2

  盼呀,盼呀,終于盼到了上書店的讀書的機會。我便像一匹餓狼貪婪的讀著!我印象最深的一本書是《寶葫蘆的秘密》這本書。下面就和我一起來看看我的感想吧。

  剛開始看的時候,覺得寶葫蘆真是一個寶貝,我要是有一個寶葫蘆該有多好

  啊,要什么就有什么??墒钱敯颜緯x完以后我的想法就變了,我認為,寶葫蘆雖然可以給我們帶來快樂,但是更多的也許是討厭和煩惱吧!

  文章是從這里講起的:有一個叫王葆的孩子,他非常喜歡聽奶奶講故事,奶奶就總是講寶葫蘆的故事,有了寶葫蘆就會變得好幸福,要什么有什么。一天。王葆自己在釣魚的時候,意外的釣到了一個寶葫蘆,他一連在地上打了好幾個滾。覺得他自己總算可以要什么有什么過得幸福了,一開始,覺得寶葫蘆真好,要什么有什么??墒堑搅撕髞?,寶葫蘆卻知道了他的心事,把他要做的事全部做了,王葆沒有什么事可做了。一氣之下,就把這個秘密告訴了大家,使得寶葫蘆沒有用了。這個故事中,我們發(fā)現(xiàn),什么事都是要用勞動獲得的成果

  從換來,不能要不勞而獲的東西。就拿這個寶葫蘆來說吧,當你覺得你要什么有什么的時候,你會覺得自己很開心、很快活,可是當你發(fā)現(xiàn)這些東西是偷來的時候,你心里又會怎么想?寶葫蘆知道你的心思,在鄰居和同學(xué)面前把我想要的東西偷來放在我手上,這不是讓我在鄰居和同學(xué)面前難堪嗎?所以,我們做什么事都不能貪圖小利,貪心的人是沒人理的。

  在我們的生活中,有不少貪圖小利的人,這個寶葫蘆的故事正告訴了我們,不能要不勞而獲的東西,要用自己的勞動而換來的成果才是最珍貴的。小時候偷針,長大偷金,寶葫蘆偷了東西我若接受了,也就等于是我偷了東西,時間長了我們就會養(yǎng)成好逸惡勞的壞毛病。我提議,大家來一起做一個誠實的孩子,不偷任何東西,也不拿不勞而獲的東西。

寶葫蘆的秘密讀書筆記3

  在這個假期里我讀了一本書,書名叫做《寶葫蘆的秘密》,這本書讓我懂得了許多道理。

  《寶葫蘆的秘密》這本書講的是有一個叫王葆的小男孩,他跟我們一樣是一名光榮的少先隊員,可是就是在這個普普通通的少先隊員身上發(fā)生了一件與眾不同的神奇事情。

  王葆的奶奶從小就給王葆講寶葫蘆的故事,寶葫蘆是個神奇的東西,也可以說是一件寶物,擁有任何東西。一次偶然的機會,他得到了一個寶葫蘆,可以不費力氣得到一切。

  故事的開頭,王葆跟同學(xué)一起去釣魚,可王葆不會釣魚,等啊等啊,有魚上鉤了,一看,是一個葫蘆??!王葆有點兒傷心,“寶葫蘆,寶葫蘆”。天哪!葫蘆說話了,王葆簡直不敢相信,他開心的要跳起來了。

  王葆非常開心的回家了??墒?,不好的事情發(fā)生了,王葆在和同學(xué)下象棋的時候,王葆因為對付不了對方的馬而“損兵折將”,所以,心里老想著“吃掉他的馬,吃掉他的馬”,寶葫蘆真把棋子扔進他的嘴里,差點兒被王葆吞進了肚子;王葆想去電影院看電影,寶葫蘆就把他朋友的電影票給弄來了;數(shù)學(xué)考試的時候,寶葫蘆幫著王葆作弊,竟然把別人的考卷拿來讓王葆交了上去,結(jié)果王葆被老師嚴厲地批評了。

  有趣的事情還不止這些呢!在玩具店里,因為王葆什么玩具都喜歡,于是,寶葫蘆就來了一場驚天動地的“玩具總動員”,居然把所有的玩具都變到了了王葆的家里。

  通過這件事,王葆明白了,想不勞而獲是不對的,于是,他決定今后做所有的事情都要靠自己的努力??赐赀@本書,可愛的王葆給我留下了深刻的印象。

  只有付出努力得來的才是自己的收獲,是真正的幸福,我們一定要端正態(tài)度,丟掉懶惰的思想,丟掉耍小聰明、僥幸的思想,認認真真的做好每一件事,用自己的不懈努力收獲甜美和幸福。

寶葫蘆的秘密讀書筆記4

  昨晚,我做了一個特別有意思的夢,夢到我有一個“寶葫蘆“,每天都有我想要的食物、玩具、生活用品等出現(xiàn)在我的屋里,當知道“寶葫蘆”給我的禮物都是別人的東西時,我大吃一驚,那我不就莫名其妙得變成“小偷”了?想到這兒,嚇得我跳了起來,我睜開眼睛向四周看了又看,這才松了一口氣:“呼,原來是一場夢?!边@時,我想到了昨天看的一本書《寶葫蘆的秘密》。

  書中的主人公叫王葆,他是一個普通的小學(xué)生,小時候奶奶常常給他講“寶葫蘆的故事”,有一天他到小河邊釣魚,釣到了一個“寶葫蘆”,“寶葫蘆”幫助他實現(xiàn)所有的愿望,他向“寶葫蘆”保證不會告訴任何人這個秘密。后來,發(fā)生了許多事情,王葆發(fā)現(xiàn)“寶葫蘆”給他的禮物都是別人的東西。他開始想丟棄寶葫蘆,可是,不管怎么丟棄、破壞寶葫蘆,它總能完好無損得出現(xiàn)在王葆面前。最后,王葆跑到學(xué)校里,把寶葫蘆的事情告訴了同學(xué)們,這時,他發(fā)現(xiàn)自己躺在床上。原來,這只是一個夢。

  讀完這本書,我有一個疑問:“為什么王葆知道寶葫蘆給他的都是別人東西時,要丟棄寶葫蘆呢?”起初我認為王葆不想當小偷,后來我才知道,王葆當時悟出了一個道理:“我自己想得到的東西,不要通過別的途徑去得到,要靠自己的努力,得到想要的東西?!?/p>

  “寶葫蘆”能帶來財富,但還不來真正的幸福,我們要靠自己的努力,才能換來真正的幸福。

寶葫蘆的秘密讀書筆記5

  “《寶葫蘆的秘密》?”對!最近,我讀了一本這樣的書,它就像是一本魔法書,讓我時時刻刻都想看,上學(xué)的路上看,放學(xué)的路上也看,就連上廁所的時候我還在看。今天,就讓我?guī)銈內(nèi)ヮI(lǐng)略一下這本書的風(fēng)采吧!

  剛拿到這本書的時候,我的內(nèi)心是開心的,是激動的,是期待的,帶著這樣的心情,我翻開了第一頁,一幅幅精彩的畫面,一串串生動的文字,便映入了我的眼簾,我心中的期待又濃了幾分。我又翻開了第二頁,一個個搞笑、有趣、疑惑的故事,看得我一會兒捧腹大笑,一會兒懊惱不已,一會兒激動,一會兒驚訝,此刻,我的好奇心已經(jīng)上升到了極點,我?guī)е@樣的心情又翻開了下一頁,一篇篇精彩的文章,看得我目不轉(zhuǎn)睛,越看越入迷,不知不覺中,我都看了一大半兒了。

  這本書主要講的是一個叫王葆的小男孩,偶然間,得到了一個神奇的寶葫蘆,從此之后,他的生活就發(fā)生了巨大的變化,他想要什么,便有什么,過著神仙般的日子,可是這寶葫蘆也給他帶來了不少的麻煩,例如:有一次數(shù)學(xué)考試,這是王葆最頭疼的問題,在考試中,王葆不停的請求寶葫蘆幫他變出答案,可是一直沒有反應(yīng),直到快要交卷的時候,一個叫蘇鳴鳳的女生,她的試卷竟然不見了!她可是全班最優(yōu)秀的學(xué)生,反而王葆原來的白卷變成了一百分的試卷?!把?”看到這,我竟失聲喊道,“你想要的東西,全……全都是……是寶葫蘆偷……偷來的!”我不敢相信,原來這就是寶葫蘆的秘密?神通廣大的寶葫蘆竟然是一個可惡的“盜賊”,我揉揉眼睛,再仔細看了看,千真萬確!“寶葫蘆!你怎么可以這樣!”這時,王葆生氣的把它重重的往地上一砸,現(xiàn)在,就連我也想把寶葫蘆扔掉!如果我擁有寶葫蘆,我一定好好讓它改過自新,讓它變成一個誠實、善良的葫蘆!誠實,就是考試不作弊;誠實,就是偷吃了糖,也要勇敢的說出來;誠實,就是要有一顆敢于面對的心……

  看完后,我輕輕地合上了書,但臉上的驚訝還在,原來這一切都是一場夢啊!我深深地吸了一口氣,心里感到很欣慰,再仔細回想前面的內(nèi)容,我懂得了這樣一個道理:世界上沒有什么捷徑可走,任何事情都要通過自己的努力,才能實現(xiàn)。每個人都有夢想,只要為夢想付出了汗水,才會無愧于心!

  這,是一本好書!

寶葫蘆的秘密讀書筆記6

  今天,我讀完了《寶葫蘆的秘密》。這本書的主旨是:王寶讓他的奶奶給他講一個關(guān)于他所做的一切的故事。每次,奶奶都會給她講一個關(guān)于寶葫蘆的故事。那天晚上,王寶做了一個夢,當他釣魚的時候,他抓住了一個珍貴的葫蘆。從現(xiàn)在起,王寶想要什么就有什么。他對寶葫蘆說:“我想要一個模型飛機。”突然,他手里拿著一架模型飛機,許多人都說他是對的。最后,王寶意識到他手里的東西都是從別人那里偷來的。王寶知道這樣做不對,就把寶葫蘆扔回了河里。

  王寶醒來發(fā)現(xiàn)那是一個夢。這本書很有趣。我喜歡它!

寶葫蘆的秘密讀書筆記7

  昨天,媽媽領(lǐng)著我和兩個表哥去看了電影《寶葫蘆的秘密》。

  我認為這部電影非常有教育意義。它告訴我們沒有天上掉餡餅的好事,做事要靠自己努力完成,不能依賴別人。只有通過自己真正的付出而得到的成就,才會讓人獲得由衷的喜悅和滿足。寶葫蘆總是想幫助王葆,卻越幫越忙,越幫越錯。所以當我們想要幫助別人的時候,一定要用正確的方法。我們大家都應(yīng)該成為勤勞勇敢、刻苦學(xué)習(xí)、樂于助人的好孩子。耶!

寶葫蘆的秘密讀書筆記8

  寒假里,老師向我們推薦了一本書——《寶葫蘆的秘密》,這本書給我?guī)砹撕艽蟮母杏|,讓我懂得了一個重要道理。

  書中的主人公王葆釣到了一個寶葫蘆,只要是心里想要的東西,就會出現(xiàn)在眼前??墒峭踺嵊辛藢毢J,不但沒有得到幸福和快樂,反而增添了不少麻煩和苦惱,因為那些東西都是寶葫蘆從別人那里偷來的。他逐漸認識到寶葫蘆不是好東西,便毅然表示與這個”寶貝“決絕。他使勁地把寶葫蘆一扔,轟然一響,寶葫蘆變成碎片。王葆驚醒,原來這一切只是南柯一夢······

  這本書告訴我們,世界上沒有不勞而獲的東西,只有經(jīng)過一點一滴的不懈努力,才能收獲最美最甜的果實,正如《寶葫蘆的秘密》里面劉老師所說的:”天下沒有掉餡餅的事,凡事都需要努力。“寶葫蘆雖然可以給王葆一切他想要的東西,但那些東西卻并不是寶葫蘆自己創(chuàng)造出來的,而是從別人那里偷來的,這樣不但不會讓人感到快樂,反倒會讓人感到難堪,本質(zhì)上和小偷沒什么區(qū)別。

  記的在以前,我報了個英語特長班,來提高英語成績??墒俏也辉趺聪矚g英語,所以上課時總是走神,從不認真聽講,當天老師講的內(nèi)容全不知道,回到家后還不聽磁帶。到了做作業(yè)的時候,就找個同學(xué)的一抄,交給老師應(yīng)付了事。后來到了期末測試,我就傻眼了,試卷上的題我大部分都看不懂,急的直冒汗??荚囈还灿?0分鐘,并不算短,可是這90分鐘對我來說卻過的飛快,一眨眼,就到時間了,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的把卷子交了上去,卷子上只寫了幾道題,幾乎空白。

  后來成績出來了,我果不其然的考了最低分,成了墊底。在老師嚴厲的目光下,我的臉燙的像是要燒起來。從那以后,我開始好好聽講,不再抄同學(xué)的作業(yè),不再想著不勞而獲,第二學(xué)期的期末考試,我的成績得到了大大的提高,成了全班第三。

  社會上總有些人想著不勞而獲,因此走上了歧路。他們用偷、搶,來達到自己的目的,這些人的結(jié)局都是受到法律的制裁,只能在監(jiān)獄里懺悔自己墮落的一生,他們的人生沒有意義,晚年回想起來會很后悔,可是勤奮勞動的人卻不一樣,他們的人生很有意義,在晚年回想起來也不會后悔。

  《寶葫蘆的秘密》這本書讓我懂得了一個道理,就如米爾所說的:”所有現(xiàn)存的好東西都是創(chuàng)造的果實。“只有靠自己勞動換來的東西,才是最好的!

寶葫蘆的秘密讀書筆記9

  “葫蘆寶,寶葫蘆,葫蘆全身都是寶。”這句咒語大家還記得么?不記得也沒關(guān)系,因為這個寒假我讀了一本《寶葫蘆的秘密》。這本書使我受益匪淺,那么就讓我給你們講講我讀完的感受吧!

  這本書主要講了小學(xué)生王葆喜歡吃零食和幻想,有一天他幻想自己有一個叫寶葫蘆的寶貝,可以使他想什么就有什么,一天,他的愿望實現(xiàn)了,寶葫蘆出現(xiàn)了,不過他不讓王葆說出他的秘密,王葆答應(yīng)了,從此,王葆想要什么就有什么,比如:金魚、畫報、玩具……寶葫蘆對王葆是忠誠的,每次下象棋每吃一顆棋子就有一顆棋子飛向他的嘴中,寶葫蘆為他做了一個機器人,但是在學(xué)校里出了故障,同學(xué)們讓他去修,他卻手足無措,當眾出丑,一次考試中,王葆對著空白的的考卷發(fā)愣,在與別人的考卷互換的時候,被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn),讓他頓時沒有面子,無地自容。王葆頓時發(fā)覺這個寶葫蘆既沒有給她帶來好運又讓痛苦與煩惱每天纏繞在他身邊,他明白了寶葫蘆不是一個好東西,就把他的秘密告訴了同學(xué)們,并與寶葫蘆絕交,當他把寶葫蘆扔回湖里的時候,“砰”的一聲,寶葫蘆碎成碎片,王葆驚醒了,原來這是一場夢,從此王葆發(fā)憤圖強,成了班級第一。

  名利與成就是自己爭取來的,不要在無謂的去渴求去渴望,那只是你的白日夢,自己的成就是自己的每一滴汗水與自己的天生才華得來的,沒有人一出生就會成功,那也是自己爭取的,寶葫蘆只是一個幻想,一種自己的心理安慰,只有靠自己,靠汗水,才能夠成功,因為成功是99%的汗水與1%才華才能鑄就成功的,我也應(yīng)該把自己的心放在學(xué)習(xí)上,面臨畢業(yè)考試,不要去做白日夢,去幻想,我要腳踏實地的去拼搏去努力,成為第一。

  青少年是一個美好而又是一去不可在得的時期,是將來一切光明和幸福的開端。

寶葫蘆的秘密讀書筆記10

  在這個暑假中,我讀了好幾本書,但是我印象最深的一本書是《寶葫蘆的秘密》這本書。下面就和我一起來看看我讀完這本書后的感想吧。

  剛開始看的時候,覺得寶葫蘆真是一個寶貝,我要是有一個寶葫蘆該有多好啊,要什么就有什么??墒钱敯颜緯x完以后我的想法就變了,我認為,寶葫蘆雖然可以給我們帶來快樂,但是更多的也許是討厭和煩惱吧!

  文章是從這里講起的:有一個叫王葆的孩子,他非常喜歡聽奶奶講故事,奶奶就總是講寶葫蘆的故事,有了寶葫蘆就會變得好幸福,要什么有什么。有一天。王葆自己在釣魚的時候,意外的釣到了一個寶葫蘆,他一連在地上打了好幾個滾。覺得他自己總算可以要什么有什么過得幸福了,先的時候,覺得寶葫蘆真好,要什么有什么??墒堑搅撕髞恚瑓s發(fā)現(xiàn)寶葫蘆知道了自己的心事,把他要做的事全部做了,自己沒有什么事可做了。到了后來還發(fā)現(xiàn)寶葫蘆的東西是偷來的,一氣之下,就把這個秘密告訴了大家,使得寶葫蘆沒有用了,他也就把寶葫蘆給扔了,自己也就徹底輕松了。

  從這個故事中,我們不難發(fā)現(xiàn),什么事都是要用你的勞動的成果換來,不能要不勞而獲的東西。就拿這個寶葫蘆來說吧,當你覺得你要什么有什么的時候,你會覺得自己很開心、很快活,可是當你發(fā)現(xiàn)這些東西是偷來的時候,你心里又會怎么想?不勞而獲的東西在你的面前你會吃嗎?寶葫蘆知道我的心思,在鄰居和同學(xué)面前把我想要的東西偷來放在我手上,這不是讓我在鄰居和同學(xué)面前難堪嗎?所以,我們做什么事都不能貪圖小利,貪心的人是沒人理的。

  在我們的生活中,有不少貪圖小利的人,這個寶葫蘆的故事正告訴了我們,不能要不勞而獲的東西,要用自己的勞動而換來的成果才是最珍貴的。有了自己用勞動換來的成果,才知道勞動的辛苦,就不會把別人的勞動不當回事了。小時候偷針,長大偷金,寶葫蘆偷了東西我若接受了,也就等于是我偷了東西,時間長了我就會養(yǎng)成好逸惡勞的壞毛病。我提議,大家來一起做一個誠實的孩子,不偷任何東西,也不拿不勞而獲的東西。

  王葆最后把寶葫蘆扔了,我們大家有兩種不同的觀點,有的是認為王葆把寶葫蘆扔了是不對的;而有的人卻認為王葆把寶葫蘆扔了是一種正確的選擇。我是這樣認為的,王葆把寶葫蘆扔了是不對的,因為既然王葆認為寶葫蘆做得不對,那就應(yīng)該提早地對寶葫蘆說說自己對它的意見,而不是對寶葫蘆大喊大叫的,我想如果寶葫蘆真的懂得主人心里想什么,就應(yīng)該和王葆一起做王葆自己想做的事,那寶葫蘆也就可以和主人成為最好的一對了。我們不能收不勞而獲的東西,但是可以讓自己成為一個愛勞動、珍惜別人勞動、誠實的孩子吧!


《寶葫蘆的秘密》讀書筆記10篇(擴展5)

——寶葫蘆的秘密觀后感10篇

寶葫蘆的秘密觀后感1

  《寶葫蘆的秘密》是一部兒童電影。里面的主人公是一個小男孩,名叫王葆。王葆十分不喜歡學(xué)習(xí),經(jīng)常不按時完成作業(yè)。王葆的奶奶經(jīng)常給他和妹妹講《寶葫蘆的故事》,王葆幻想:如果有一天自我能夠得到寶葫蘆,那么就能夠讓寶葫蘆幫忙寫作業(yè),不用天天學(xué)習(xí)也能夠考高分了。有一天,王葆在小鳥和青蛙的引導(dǎo)下,驚奇地發(fā)現(xiàn)了一個美麗的湖,他在湖中釣魚竟然不可思議地釣到了寶葫蘆。在以后的日子里,寶葫蘆給王葆幫了許多忙,可是也惹了很多的禍,讓他在教師和同學(xué)面前出了丑,最終,王葆認識到:光依靠寶葫蘆是不行的,于是,他發(fā)奮圖強,自我能做的事情自我做。最終在游泳比賽中為學(xué)校爭得了榮譽,自我也變成了教師、家長和同學(xué)喜愛的好學(xué)生。

  這部電影有一個情節(jié)讓我難忘:從王葆扔掉寶葫蘆發(fā)奮的那一刻,便認真學(xué)習(xí)、按時完成作業(yè),堅持體育鍛煉,最終取得了好成績。

  這部電影讓我懂得了:什么事情都要靠努力才能做好,依靠別人取得的成績不是屬于自我的,自我取得的成績才是真正屬于自我的。世界上并沒有笨孩子,僅有懶孩子。懶孩子都要像王葆一樣刻苦努力,就一樣能成為一個好學(xué)生。這就使我想起了電影中的兩句話:王葆的教師經(jīng)常說的是“天下沒有掉餡餅的事,只能靠自我努力?!蓖踺岚职忠舱f過:“不要把自我的細心眼用到干壞事上去,如果用來學(xué)習(xí)的話,那么學(xué)習(xí)必須會好的?!边@兩句話期望所有的同學(xué)們都要記在心里,做一個勤奮刻苦的好學(xué)生。

寶葫蘆的秘密觀后感2

  “為自己做事”是我在幼兒園學(xué)的一句話。那天中午,我和哥哥在網(wǎng)上看了電影《寶葫蘆的秘密》。

  影片中,主人公王寶在一次意外事故中“撈”到了寶葫蘆。所以寶葫蘆“幫助”王寶完成了很多事情,但每次都違背了王寶的意愿。正因如此,寶葫蘆為自己感到愧疚,但又真心希望主人幸福。

  寶葫蘆幫王寶“偷”答案,害王寶被劉老師批評;寶葫蘆幫王寶魚,結(jié)果學(xué)生不相信王寶自己釣到了這些魚;王寶和同學(xué)下棋,寶葫蘆幫王寶“吃棋”;王寶很喜歡模型玩具,寶葫蘆把玩具都送到王寶家;寶葫蘆幫王寶做模型,讓學(xué)生覺得是王寶買的.…等等。寶葫蘆沒有幫王寶的事情數(shù)不勝數(shù)。最終,王寶通過不懈的努力,在游泳錦標賽中為學(xué)校奪得冠軍。

  這個故事讓我明白,世界上沒有從天上掉下來的東西,也沒有不勞而獲的東西。所有的成功都取決于自己不懈的努力。例如,那些偉人必須為他們的成功付出必要的代價。正因為他們付出的汗水和艱辛比我們多,所以他們才如此偉大,受到人們的贊譽。

  以后,我會努力學(xué)習(xí),努力工作,爭取一個優(yōu)異的成績!

寶葫蘆的秘密觀后感3

  在富有激情的童年中,我們會有許許多多奇妙的幻想,我們就幻想很多東西:能為班級、為學(xué)校爭光,獲得一張張獎狀、一枚枚獎牌、一個個獎杯,夢想著有朝一日能夠當上自己夢寐以求的職位。但是,我們千萬不能只是不切實際的幻想著,而不付出勞動的汗水,這樣,自己的夢想只會竹籃打水――一場空??催^《寶葫蘆的秘密》這部影片后,我受益匪淺。

  這部精彩的電影描述的是這樣一個故事;一個叫王葆的學(xué)生,在一次偶然的機會中釣到了自己青睞已久的寶葫蘆,雖然寶葫蘆能完成它所有的心愿,但畢竟不是他自己做的,所以漏洞百出,最后,他終于領(lǐng)悟到了:自己的事情應(yīng)該自己做,如果不付出汗水,就算自己擁有,也不會得到任何快樂,后來,他通過自己的努力,創(chuàng)造出了理想中的自己。

  夢想就如一朵云,永永遠遠守護著你,但這還不夠,你必須創(chuàng)造出“竹蜻蜓”,才能夠到達夢想之云,當你到達云端時,又拿到了一把鑰匙,打開了幸福之門,是自己獲得了無與倫比的.幸福。如果事情不是由你自己做的,你永遠也得不到幸福之匙。

  讓我們一起為自己的夢想揮灑出勞動的汗水吧!讓我們一起動手創(chuàng)造出理想中的自己吧!讓我們用自己的實際行動告訴大家:我一定可以做到!

  任何成功人士,都是有低谷,一個腳步,一個腳步的通往天堂,面對困難他么臨威不懼,面對敵人,他們更是永不言敗。他們靠的是自己的力量,所以我們敬佩他們,以他們?yōu)榘駱樱?/p>

寶葫蘆的秘密觀后感4

  今天,我看了電影《寶葫蘆的秘密》,原來寶葫蘆是個神奇的寶貝兒,你想要什么,它就會給你變什么,而且什么事也不用愁,學(xué)習(xí)考試也不再話下,反正它就是你的救星。有了它,自己和孫悟空差不到哪兒去。

  小學(xué)生王寶是怎樣得到它的呢?他呀是個逃課的學(xué)生,來到小河邊,準備釣魚,他把魚竿放好,便躺在河邊想自己的“心事”,無意中一拉魚竿,釣到了這個寶葫蘆。于是他就擁有了這個變幻無窮的葫蘆……

  從此,他的生活發(fā)生了很大的改變,的確,寶葫蘆是無所不能,可是它經(jīng)常把主人的意思弄反,造成了很多可笑緊張的.事情。比如:王寶想進電影院,可是它把主人弄進了電影,吃盡了苦頭:王寶想要玩具,結(jié)果玩具從天而降,包圍了他的房間……王寶一次次經(jīng)歷讓給他帶來了不小的煩惱,于是他決定將寶葫蘆扔進了那條小河。

  正在這時,學(xué)校組織了游泳賽。王寶也參加了,他每天勤奮練習(xí),竟在沒有寶葫蘆的情況下,在最后的決勝關(guān)頭為學(xué)校爭得一塊金牌。

  看完了電影,我明白了一個道理:依靠別人的人,是不會成功的,只有用自己的勤奮加上汗水,才會有成功的喜悅!

寶葫蘆的秘密觀后感5

  今天,我們觀看了《寶葫蘆的秘密》這部精彩的電影,它使我受益匪淺。

  這部電影講的.是一個不愛學(xué)習(xí)的男孩王葆總想不勞而獲,整天想入非非。有一次,他在夢中夢見了自己在河里釣到了一個能實現(xiàn)你任何愿望的寶葫蘆。從那以后,王葆有什么愿望,寶葫蘆都可以滿足他。但是,寶葫蘆也給王葆帶來了很多的煩惱。終于有一天,王葆醒悟過來:沒有天上掉餡餅的好事,只有自己去努力,去拼搏,才能取得真正的成功。

  我非常喜歡這部電影,不僅因為里面運用了高科技的動漫效果,把可愛的寶葫蘆演繹得活靈活現(xiàn),還因為電影富有教育意義,給人啟迪,發(fā)人深省。

  就說我自己吧。有時候,我馬虎地把數(shù)學(xué)題做完,不認真檢查,就出去玩了。假期里,玩著玩著就忘了作業(yè),到要報名了才想起作業(yè)還沒做……

  是啊,或許你也想要一個這樣的寶葫蘆,但世上不可能有不勞而獲的事,天上不可能掉餡餅,所以做任何事都不能投機取巧,要腳踏實地,正如俄羅斯作家、著名的寓言大師克雷洛夫所說的一句名言:只有勞動換來的面包,吃起來才是最香的甜的。這是我看完《寶葫蘆的秘密》以后最大的體會。

  “梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出?!蔽覜Q心踏踏實實地學(xué)習(xí),一步一個腳印,不投機取巧。俗話說得好:“風(fēng)雨后的彩虹更美麗。”我要用自己的努力換來真正的成功。

寶葫蘆的秘密觀后感6

  今天下午,學(xué)校組織我們?nèi)ビ^看新版童話故事片寶葫蘆的秘密.

  故事的內(nèi)容是這樣的:少年王葆到一個十分美麗的地方去釣魚,無意間釣到了一個神奇的寶葫蘆.他利用寶葫蘆輕松的實現(xiàn)目標,但最終發(fā)現(xiàn),這些不勞而獲的成績給他的心靈帶來了沉重的負擔.于是,王葆最后放棄了寶葫蘆,靠自己的努力成長進步.

  看完了這部電影,我發(fā)現(xiàn)啥事情都要努力才能做好,依靠別人所取得的成績不是屬于自己的.只有自己付出努力取得的成績才是真正屬于自己的,既使做不好也問心無愧."世界上沒有笨孩子,只有懶孩子."懶孩子只要像王葆一樣刻苦努力,也一樣能成為一個棒孩子.王葆的老師經(jīng)常說:"天下沒有掉陷餅的事,萬事只能靠自己努力去獲得."

  今天下午,學(xué)校組織我們?nèi)ビ^看新版童話故事片寶葫蘆的秘密.

  故事的內(nèi)容是這樣的:少年王葆到一個十分美麗的地方去釣魚,無意間釣到了一個神奇的寶葫蘆.他利用寶葫蘆輕松的實現(xiàn)目標,但最終發(fā)現(xiàn),這些不勞而獲的成績給他的.心靈帶來了沉重的負擔.于是,王葆最后放棄了寶葫蘆,靠自己的努力成長進步.

  看完了這部電影,我發(fā)現(xiàn)啥事情都要努力才能做好,依靠別人所取得的成績不是屬于自己的.只有自己付出努力取得的成績才是真正屬于自己的,既使做不好也問心無愧."世界上沒有笨孩子,只有懶孩子."懶孩子只要像王葆一樣刻苦努力,也一樣能成為一個棒孩子.王葆的老師經(jīng)常說:"天下沒有掉陷餅的事,萬事只能靠自己努力去獲得."

寶葫蘆的秘密觀后感7

  你知道什么是寶葫蘆嗎?它會實現(xiàn)你所有的愿望。

  王葆是一個喜歡不勞而獲的孩子,有一次他去釣魚釣到了一個寶葫蘆,他和寶葫蘆約定不告訴任何人它的存在。于是王葆成為了它的主人。寶葫蘆幫他釣魚,整理房子,削鉛筆……

  在一次象棋比賽中,王葆說:“吃馬,吃象。”寶葫蘆真把馬和象放進王葆嘴里。有趣的事情還多著呢!寶葫蘆把圖書館的書變進了王葆的書包里。王葆想要玩具,寶葫蘆來了個“玩具總動員”。把玩具店的玩具都變到王葆家。有一次考試寶葫蘆把別人的答案變到王葆的試卷上,可是連別人的名字都變上去了。同學(xué)們都嘲笑他,老師也批評他。王葆想扔掉寶葫蘆。他意識到應(yīng)該自己努力。于是王葆刻苦練習(xí),學(xué)校游泳比賽中,王葆靠自己得了第一名。他也成為了一名好學(xué)生。

  這部電影告訴我們世界上沒有不勞而獲的`事,什么事都要自己努力。不要依靠別人。通過自己的努力得到成功才是最寶貴的。世界上沒有蠢孩子只有懶孩子。我們都應(yīng)該做一個勤奮努力的人才能取得好成績。

  雖然寶葫蘆有魔力但是它沒有自己的主意。人就不同了。他有大腦會思考。其實人也有“魔法”,就是人的潛能。把潛能發(fā)揮出來,才能做得更好。

寶葫蘆的秘密觀后感8

  今天下午,劉老師帶領(lǐng)我們觀看了電影《寶葫蘆的秘密》。

  《寶葫蘆的秘密》是一部內(nèi)容豐富、情節(jié)曲折、富有教育意義的電影。它主要講的是向陽小學(xué)一名學(xué)生王葆和寶葫蘆的故事。王葆的學(xué)習(xí)成績非常一般,在學(xué)校經(jīng)常被同學(xué)取笑,特別自卑。他就夢想著能有一個無所不能的寶葫蘆,可以幫他實現(xiàn)所有的心愿。一天,王葆去河邊釣魚,真的被他釣到了一個能實現(xiàn)所有愿望的寶葫蘆。剛開始,寶葫蘆幫王葆刷牙、洗臉、剪指甲等,王葆覺得十分滿足。可后來,寶葫蘆就開始幫王葆實現(xiàn)心愿。比如,王葆在下棋的時候說“吃兵”“吃馬”“吃炮”;寶葫蘆就真的把棋子變到王葆的嘴巴里去了。王葆說他喜歡玩具店里所有的玩具,寶葫蘆就把玩具全都變到王葆的.家里;王葆想進電影院看電影,可電影票都賣光了,寶葫蘆就把王葆變進了電影里,王葆被電影里的一只大恐龍追得滿地打滾,差點性命不保。王葆經(jīng)歷了這幾件事以后,開始討厭起寶葫蘆來,終于王葆決定把寶葫蘆扔進湖里,他再也不想依靠寶葫蘆了,要靠自己。在接下來的日子里,王葆每天起早貪黑努力鍛煉,終于在最后的游泳比賽中獲得了第一名。

  這個故事告訴我們一個道理,如果光靠別人幫忙,自己不努力的話,永遠都不能做好自己的事,永遠都得不到真正的快樂。其實我們每個人心中都有一個寶葫蘆,而這個寶葫蘆就是我們自己,只有我們自己才能實現(xiàn)自己心中所有的愿望。

寶葫蘆的秘密觀后感9

  3月1日老師帶我們?nèi)コ埵恢锌戳恕秾毢J的秘密》。這部電影中的主人公是一個懶散、學(xué)習(xí)不用功、想不勞而獲、愛幻想的小男孩,他叫王葆。他學(xué)習(xí)不好,總是拉小組的分,大家都嘲笑他。在一次課外活動中,王葆把同學(xué)們辛苦做成的模型給弄壞了,大家都說王葆是故意的,更不喜歡他了。于是王葆生氣的跑回家,剛回家就聽到奶奶在給妹妹講《寶葫蘆的秘密》的故事。奶奶說 :“誰要是寶葫蘆的主人,想要什么寶葫蘆就給他變什么?!蓖踺嵩谝慌裕南耄挠惺裁磳毢J啊。一天,王葆去釣魚,他釣到了一個會說話、會笑的寶葫蘆,寶葫蘆可以滿足他的所有愿望,他高興極了,把寶葫蘆帶回了家。以后王葆考試、想要玩具、上課老師問問題等,什么事都讓寶葫蘆做。自從有了寶葫蘆后,他越來越懶散,連洗臉、刷牙這些小事都讓寶葫蘆做??墒菍毢J盲目執(zhí)行主人的命令,好幾次都把事情給搞砸了,讓王葆在老師和同學(xué)面前丟光了顏面。最后王葆把寶葫蘆臭罵了一頓,生氣的把寶葫蘆扔掉了。沒有了寶葫蘆,王葆開始發(fā)奮讀書、每天跑步、練習(xí)游泳,最后終于在游泳比賽中靠自己的實力為校隊爭了第一,令同學(xué)們對他刮目相看。

  通過觀看這部電影,我認識到我們做什么事都要靠自己的努力,全心全意的去完成,不要幻想不勞而獲的好事,天上永遠不會掉餡餅的。你要想學(xué)習(xí)好,就只有一條路,那就是靠自己勤奮努力。同學(xué)們,加油吧!相信自己,只要努力付出,就一定會有收獲的。

寶葫蘆的秘密觀后感10

  今天,我要去湖南大劇院看電影,好興奮啊!

  伴隨著一聲:“小葆,起床啦!。” “讓我再睡會兒嘛!” “快起床,上學(xué)要遲到了。“哦?!薄嫒藙赢嬈秾毢J的秘密》開播啦!”

  片中主人公王葆的媽媽出差了,家里只有爸爸、奶奶、妹妹和王葆本人。

  有一天王葆放學(xué)回家后,他做了一個很奇怪的夢他夢見了:他自己拿著魚桿,拎著水桶,來到了小河邊。他把魚桿架好后就躺下仰望著天空大喊:“我要做什么事情都不費力氣!”這時,他的魚竿動了一下,于是,他使勁力氣把魚桿拔起來。一看,魚鉤上掛著一只寶葫蘆。這只萬能的寶葫蘆決定認王葆為它的主人。

  自從這以后,王葆就遇到了很多很奇怪的事。

  王葆奶奶經(jīng)常給他和妹妹說關(guān)于寶葫蘆的故事,所以他一直想擁有一個有魔力的寶葫蘆。而這次他正好得到了一個寶葫蘆!

  王葆幻想:如果有一天自己可以得到寶葫蘆,那么就可以讓寶葫蘆幫助寫作業(yè),在以后的日子里,寶葫蘆給王葆幫了許多忙,不用天天學(xué)習(xí)也可以考高分了但是也惹了很多的禍,讓他在老師和同學(xué)面前出了丑,最后,王葆認識到:光依靠寶葫蘆是不行的,于是,他發(fā)奮圖強,自己能做的事情自己做。終于在游泳比賽中為學(xué)校爭得了榮譽,自己也變成了老師、家長和同學(xué)喜愛的好學(xué)生。這部電影有一個情節(jié)讓我難忘:從王葆扔掉寶葫蘆發(fā)奮的那一刻,便認真學(xué)習(xí)、按時完成作業(yè),堅持體育鍛煉,最后取得了好成績。

  這部電影讓我懂得了:什么事情都要靠努力才能做好,依靠別人取得的成績不是屬于自己的,自己取得的成績才是真正屬于自己的。世界上并沒有笨孩子,只有懶孩子。懶孩子都要像王葆一樣刻苦努力,就一樣能成為一個好學(xué)生。這部電影還是我懂得了,:“世界上沒有不勞而獲得東西,天上掉下的餡餅往往隱藏著對人不利的東西?!?/p>
《寶葫蘆的秘密》讀書筆記10篇(擴展6)

——《秘密》讀書筆記10篇

《秘密》讀書筆記1

  最近有幸拜讀了管建剛老師寫的《教師成長的秘密》,通過讀這本書,走近他的心路歷程,領(lǐng)悟他的成功秘密。

  看完了這本書的前序,感覺他走過的幾十年就像一部勵志傳奇,都能拍出一部勵志電影了,很能啟發(fā)人,更能影響人。這本*錄了管建剛老師的成長足跡,管老師從一名普通小學(xué)教師到特級教師的心路歷程。語言樸實,卻字字透著智慧。

  管建剛老師將這本書分成了五個部分。“2.18%的教育基礎(chǔ)”、“120%的教育渴望”、“75%的教育奮斗”、“63%的教育韌勁”和“10%的教育寫作”。這五個部分環(huán)環(huán)相扣,由淺入深。

  在《教師成長的秘密》這本書中,管建剛老師在他的筆記本上寫著“抬頭做人,低頭做事”八個大字。這八個大字看起來容易,做起來卻很難。管建剛老師用了10年在踐行著這八個大字。正因為管老師默默的“低頭做事”的這10年,才迎來了他的一夜成名。20xx年,出版了《魔法作文營》;20xx年,出版了《不做教書匠》;20xx年出版《我的作文教學(xué)革命》;20xx年出版《一線教師》;20xx年出版管建剛作文教學(xué)系列之《我的作文教學(xué)主張》、《我的作文教學(xué)革命》、《我的作文教學(xué)故事》;20xx年出版管建剛作文教學(xué)系列之《我的作文訓(xùn)練系統(tǒng)》。20xx年出版了《我的作文教學(xué)課例》……

  在這本書中,管建剛老師提到,他很喜歡海爾電器老總張瑞敏先生的話“把簡單的事情做好了就是不簡單,把*凡的事情做好了就是不*凡?!薄俺晒褪呛唵蔚氖虑榉磸?fù)做、重復(fù)做,直到做好為止。”

  作為一名一線教師,每天的*凡的教育教學(xué)。我們應(yīng)該反復(fù)做、重復(fù)做,做好為止。我們把每天看起來很簡單的教育教學(xué),反復(fù)做、重復(fù)做,做好為止,那就是不簡單、不*凡,那就是在做研究,然后就能成功。

  讀了管老師的《教師成長的秘密》,讓我受益頗深,感慨良多!讀了這本書,使我心里豁然開朗。感謝這本書點亮了我心里的那盞燈,照亮了我的心房,給我指明了今后作為一名一線教師應(yīng)該努力的方向。

  感謝管建剛老師!

《秘密》讀書筆記2

  《閣樓里的秘密》,閣樓里到底有什么秘密呢?當我剛看到這個標題的時候,我就帶著一種疑惑的心理去翻開這本書,我就好像身臨其境一樣,我就是里面的主人公,我想去解開這里面的秘密,而閣樓又好像給了我一種黑暗的感覺,就是沒有光明,又讓人聯(lián)想到一些恐怖的事情,然后又加重了我想去閱讀這本書的心理,伴隨著這種好奇的心理,我走進了這本書的世界里。瓊有個姨媽叫康斯坦,她的姨媽是一所女校的校長,而瓊則是里面的一員,她性格活潑開朗,所以在學(xué)校深得同學(xué)們的喜愛,然而,從馬波羅寄來的一封信,讓這個女孩離開了這所城市,就這樣,這本書的故事真正開始了。一開始我覺得好像并沒有什么讓人感到驚奇的地方,但到了后面,我才發(fā)現(xiàn)了這本書的精髓所在。瓊到馬波羅來的目的是要幫蒂爾先生整理閣樓十二個木箱里的文件,瓊開始認為這只是一些普通的文件,沒想到這竟然與她的身世有關(guān)!

  蒂爾先生是個冷酷、面無表情的人,也不常與別人交流,但他并不是什么壞人,他不允許任何人走進他的畫室。在一個陽光明媚的下午,瓊來到瀑布旁散步,她偶然看到一個小男孩——麥克,于是,他倆就結(jié)成了好朋友,蒂爾對麥克也并無意見。

  人性有善良、真誠、美好的一面。只是我們?nèi)狈σ浑p明亮的眼睛,去探索,去發(fā)現(xiàn),去感受

《秘密》讀書筆記3

  相愛的兩個人帶著各自的秘密不得不分開,實在是很無奈。

  直子為了*介能釋懷自導(dǎo)自演了一場女兒靈魂回歸肉體的故事,如果后面沒有戒指事件暴露直子的秘密,*介至少還擁有一個完整的女兒,然而結(jié)局是殘酷的,直子苦心經(jīng)營的秘密說服了自己完全以女兒的身份重過人生,而*介卻不得不在以后的人生過著有苦說不出的生活,同時失去妻子也失去女兒,心疼*介。

  “小說到這里已經(jīng)寫完了,但是想一想,*介之后的日子該怎么過?如果說生離死別之后,活下來的人是最苦的,那么可以說在這樣的結(jié)局之后,知曉一切卻不能說的人是最苦的。如果說之前的秘密是兩個人在共同守護,喜樂悲歡可以有兩個人一起分享。而在這之后,*介將獨自一個人把這個秘密帶進墳?zāi)梗瑹o人訴說,無人理解,無人安慰。他能接受自己的妻子變成別人的妻子嗎?他能去追尋屬于自己的新生活嗎?他能在之后“女兒”和女婿回娘家的時候心無漣漪地面對他們嗎?”

  東野圭吾的每一本書都在赤裸裸揭露人性,對細節(jié)的描寫細膩到你一定能在生活中找到藍本?!睹孛堋愤@本書無疑是個悲劇?!鞍衙篮玫臇|西硬生生撕碎給你看”,東野圭吾做到了。

  總之這本書的的結(jié)局讓我感覺太壓抑了,真可寧愿自己沒有看最后戒指暴露秘密的那一章。

《秘密》讀書筆記4

  這本書一開始在描述在倫敦的國王十字車站第十三號月臺下面“高普”,每隔九年才打開一次,每次九天;接著島上的小王子出生了,王子卻被人偷走,救難隊想盡辦法尋找小王子;后來救援隊得到許多鬼怪的協(xié)助,發(fā)生一連串不可思議的事情;最后真王子終于了解自己的身分,重回國王與王后的懷抱。

  當我閱讀完這本書后,我最喜歡的部分是島上的美麗風(fēng)光和城堡及精彩的魔術(shù)秀,因為那里好像世外桃源,有會說話的海豚、愛聽音樂的霧獸和不使壞的小魔女鵝兒,這些都充滿了想像力,書中黑白分明善惡立判的精彩內(nèi)容,更是讓我愛不釋手,我一口氣就看完了。

  我覺得人如果沒有想像力,那么生活將會是多么的無趣啊!豐富的想像力可以讓生活多彩多姿,更可以成為生命的動力。媽媽說她和我有相同的感受;讓孩子擁有想像力和創(chuàng)造力,不但可增加生活情趣,還可以美化自己的生命。當然在這同時,也要積極的給予孩子正確的價值觀;媽媽和我都覺得這本書精彩的內(nèi)容一點兒都不輸《哈利波特》,這本書用字遣辭功力不凡,看完后讓人回味無窮。

  記得很小的時候,媽媽就會每天為我講故事,我想這就是我和媽媽共讀的開始,現(xiàn)在,我們每個星期會選定幾本書一起閱讀,然后再一起討論書中內(nèi)容,分享彼此的心得,和媽媽在書海里找樂趣,實在是全天下最幸福的事了。

《秘密》讀書筆記5

  最近,看了一本書,叫《鑰匙失蹤的秘密》。

  這本書主要是說盤盤國的現(xiàn)任國王呼呼,由于不收拾東西而弄丟了水塔的鑰匙,導(dǎo)致全國居民都沒有水用,人民的工作、生活……都受到了嚴重的影響,全國上下像癱瘓了一樣,居民氣得都來找呼呼算帳。最后,在呼呼脫衣服打算裝病時,鑰匙從他的褲腿縫兒里掉了出來。原來,呼呼不小心碰到了鑰匙,鑰匙就掉進他的褲腿縫兒里了。呼呼趕緊打開水塔,*息了居民們的憤怒。而且,呼呼得到了深刻的教訓(xùn):自己的東西,應(yīng)該有規(guī)律地放在一個地方。*時亂扔亂放,要用起來,就會誤大事的。從此以后,呼呼再沒弄丟過鑰匙了。

  看完這本書,我知道了:如果不收拾好東西不僅會弄丟東西,還有可能釀成大錯。我又想到了我自己:以前,我和呼呼一樣,用完東西不收拾好,因此,我還丟過幾次東西呢。有一次,我放學(xué)回家后,扯下紅領(lǐng)巾隨便一扔,就去玩了,結(jié)果第二天我要戴紅領(lǐng)巾時,整個房間都被我翻遍了,還是找不到;看著時間一分一秒地流失,我急成了熱鍋上的螞蟻,眼淚都差點掉下來了,但紅領(lǐng)巾就像要跟我躲迷藏,我怎么也找不著。后來,媽媽知道我在找紅領(lǐng)巾,就幫我找。很快,媽媽就找到了,原來是媽媽收拾家里東西時把紅領(lǐng)巾放好了。等我趕到學(xué)校時,上課鈴剛好響了,真驚險!但這件事并沒有讓我改掉亂扔亂放的壞毛病,媽媽也會經(jīng)常生我的氣,說我沒收拾,弄得家里亂七八糟,找起東西來也麻煩,但我根本聽不進去媽媽說的話,反而覺得媽媽太羅嗦了。

  讀了《鑰匙失蹤的秘密》這本書后,我很震撼,聯(lián)想到自己*時的點點滴滴,暗暗下決心,一定要改掉我亂扔亂放的壞毛病。第二天,我趁爸媽沒下班前將家里的東西都收拾整齊,爸媽一進門,還以為走錯房子。我在一旁偷笑,爸媽表揚我做得很好,當時我心里覺得美滋滋的。從此以后,我每次用完東西都能隨手收拾好,而且對每件物品,我都會放在它們特定的位置上,下次再找它們時方便多了,而且也不容易丟失,因此,最近我都沒弄丟過任何東西,媽媽再也沒有因為家里太亂而對我呵斥,而且我發(fā)現(xiàn)家里收拾整齊整潔后,不但看起來舒服,而且也給我們家里帶來了很多歡聲笑語。

  讀書為我?guī)砹酥R,學(xué)會了做人的道理,使我認識到自己的不足并改正錯誤。今后,我要讀更多的書,知道更多的道理,以便長大后能為自己,為家人,為單位,乃至為國家做出貢獻。

《秘密》讀書筆記6

  瑪利亞·蒙臺梭利,二十世紀最偉大的教育家,她創(chuàng)立的蒙臺梭利教育體系對世界產(chǎn)生了巨大的影響,如今以她名字命名的蒙臺梭利教育方式遍及世界110多個國家和地區(qū)?!锻甑拿孛堋访膳_梭利詳細而生動地描繪了兒童的生理和心理特征,揭示了兒童心理發(fā)展的"秘密和成年人對兒童心理發(fā)育的忽視和抑制,說明*對兒童的阻礙和壓抑是導(dǎo)致兒童出現(xiàn)心理偏差的根本原因。

  對教師來說,一個成年人在面對孩子的時候,不由自主的想控制兒童,或者以自我為中心。當兒童無法受自己控制時,很多成年人會選擇發(fā)火發(fā)怒,正是這種以自我為中心的觀點,讓很多成年人無法理解或者和兒童一起成長,結(jié)果只能使他們直接的相處方式越來越糟。所以當成年人只站在自己的立場是來判斷兒童的行為是否正確的時候,一旦兒童偏離了成年人的軌道,就會被認為是錯誤的并予以糾正。事實上,成年人應(yīng)該去理解去努力和兒童溝通他們的需求。這樣才可能給他們提供一個適宜的成長環(huán)境,使兒童得到快樂和滿足。只有這樣兒童才能自由地成長和發(fā)展。我們教師不單單要做到注意這一點,首先必須系統(tǒng)的研究自我,使得自己的內(nèi)心做好準備。我們教師必須一開始就要研究自己的缺點,以及自己的脾氣,而不是過分關(guān)注“糾正兒童的錯誤”,必須學(xué)會如何使自己變得謙虛和寬容,這些就是教師必須具備的美德。

  這種心理上的準備將給予我們所需要的*衡和沉靜。教師必須沉靜,這種沉靜由心靈的謙虛和理智的純潔組成,是理解兒童所必不可少的條件。

  在蒙臺梭利建立的教育體系中有一條主線,分成三個部分:環(huán)境、教師和教具。這三個要素猶如脊椎動物的脊椎發(fā)育,一環(huán)扣一環(huán)節(jié)節(jié)攀升,逐漸顯現(xiàn)出獨有的特征。《童年的秘密》這本書說到這么一個方面,我很是認同,讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)自己的錯誤,比別人批評提醒來的更能讓兒童接受。讓學(xué)生自己理解和認識到自己的不足,不但不會出現(xiàn)叛逆心情,還能更迅速地糾正自己的錯誤。這一點我很是認同。

  《童年的秘密》這本書,還有很多小小的故事卻引發(fā)蒙臺梭利的各種對教育方面的啟示,對于做教師的我,深受啟發(fā)。相信通過更深層次的閱讀,能夠讓我更真實的了解兒童,根據(jù)兒童的生理心理特征來施教,對兒童的成長提供更多更好的教育幫助。

《秘密》讀書筆記7

  閱讀《秘密》越讀越有趣,并且把它整理成讀書筆記;把重點的字眼和哲理性、啟發(fā)性的詞語摘錄下來;以便加深體會,我想讓我身體細胞都吸收到秘密的信息。

  書中的很多詞語大多數(shù)出自于國外名人名句,可能是為了增加理論的可信度。為了方便我們的探討;我把言論名人名字隱蔽,因為我相信他們里面任何人的話,不需要權(quán)威身份來證明。同時也不影響我對他們的感激;是他們帶給我們偉大的心靈的啟發(fā)。

  我們剛剛接觸《秘密》的時候,你或許有好多的情緒上的抵觸;因為傳統(tǒng)教育是告訴我們;“一步一個腳印,天上是不會掉餡餅的”。但是,這本書告訴我們;只要我們渴望,期盼,那么天上真的會掉餡餅,只是換一個方式給你而已?;蛟S你認為“天方夜譚“、“癡人說夢”“黃粱一夢”、“南柯一夢”的傳說;那么,這本書告訴你;你的夢不要醒了就忘記,要繼續(xù)義無反顧的做夢。并且把夢想變成現(xiàn)實。或許,你認為是一種“迷信’?這是科學(xué)不是迷信,但是;你必須入迷的去相信它;“信則有,不信則無”。還有就是潮汕人的俗語就是;“做食不要想食”。是的?!白觥笔潜匾?,只是在“受到啟發(fā)的做”效果是不一樣的。它讓你“做”的更加開心快樂,并且獲得成功。

  “窮則思變”,潮汕人大多數(shù)是白手起家的,吃苦耐勞是我們的優(yōu)良傳統(tǒng),他們渴望追求財富,努力拼搏,很多成為老板。他們成功了??赡芩麄儾焕斫饣虿恢肋@個秘密的存在。但是他們其實也是運用了這個秘密。再想一想,那些“粒粒皆辛苦”每天早起晚歸辛勤耕耘的農(nóng)民或奔波勞苦的人們,為什么他們大多數(shù)一輩子都沒有過上富裕的生活呢?那就是他們不知道“秘密”或不相信秘密。

  如果你保持著過去的想法,認為金錢的唯一來源只有工作,“我非常辛苦地工作。奮斗才會有錢”,那么立刻丟掉這些想法吧。難道你要繼續(xù)這么想,讓它成為你生命中的必然的結(jié)果?這種想法對你根本沒有好處。

  總的來說,這本《秘密》的書是我識字以來所看過的最令人感到震撼的書。這是一本讓我感覺充滿正面力量陽光燦爛的書。

《秘密》讀書筆記8

  作為老師的我,我以前只會把講課當做是一個我每天的職務(wù)。每天給學(xué)生講幾個小時的課,講完就下班,這么簡單的一份工作。

  我于是從來都不會想過,這幾個鐘頭里的課是否能給學(xué)生帶來任何價值,至少能令他們真正記住我所講的內(nèi)容。

  每次我在舞臺上演講,似乎都能看到有些學(xué)生趴著睡;有的玩手機;有的和同學(xué)說說話,我都把它認為是理所當然的事情。

  直到看完這本書之后,我才明白想要有好的演講除了掌握好技巧以外,我們必須有一顆非常熱愛所講的心。

  因為當有了這顆心之后,我們才能會更自然的與聽眾建立磁場,提高氣氛,演講在友好的氣氛中進行。

  有些時候,當我們希望通過言語去打動對方或者的得到認可時,我們講的內(nèi)容除了有合理性和參考性,所表達出的東西也要真實。

  因此,無論你從事什么職業(yè),銷售,老師,培訓(xùn)師,等等。這本《TED演講的秘密》值得你花心思去看,掌握演講的核心觀點,令你的聽眾能更感受到你的影響力。

  好的演講不單意味著多少重視聽眾,而是聽完你的演講后,能為他所用。

《秘密》讀書筆記9

  今夭,我翻開了《蛇島的秘密》這本書,一下子把我吸引住了。蛇島在哪兒?那里有很多蛇嗎?我迫不及待地讀起來。我讀著讀著,漸漸進入了一個神奇的世界。

  原來蛇島是一座小島,島上的秘密可真多。比如,這么多的蛇它們從哪里來的?它們怎么生活?1957年,我國科學(xué)考察隊第一次登上該島進行了細致考察。從此,蛇島的秘密就揭開了,并且在全世界都出名了。原來,蛇的全身都是寶。蛇皮可以做樂器、工藝品;蛇肉可以吃,并且味道鮮美;蛇毒在醫(yī)學(xué)方面有很大的用途,可以治療許多疾病。蛇島的發(fā)現(xiàn)對我國將會有多么大的作用啊!

  在讀這本書之前,一直以為蛇是一種大害蟲,也一直很怕蛇,瞧著它的模樣,渾身就起雞皮疙瘩。我小時候,聽別人講,只要被蛇咬了以后,不久就會毒發(fā)身亡。那時候,就連聽蛇的故事我的心都會評怦直跳呢。每次去動物園,都不到陳列有蛇的地方去,總是拉著媽媽走開?,F(xiàn)在想來,我那時是多么的幼稚可笑??!

  讀了《蛇島的秘密》,我對蛇的看法改變了?,F(xiàn)在,我真的想當個科學(xué)工作者,去蛇島親自考察一番哩!

《秘密》讀書筆記10

  這個暑假,我讀了一本有趣的書,名為《笑貓日記——櫻花巷的秘密》,這本書是楊紅櫻寫的,它讓我記憶深刻!

  這本書寫了:原本在春天盛開的櫻花,居然在一個秋夜怒放,布滿了整條櫻花巷,前來賞花的人不計其數(shù)。其中,有一個地方可以讓孩子變聰明,叫“起跑線加油”。據(jù)說只要喝了那里的“智慧湯”和扎了那里的“聰明針”,孩子就會變得很聰明。許多父母信以為真,逼迫著孩子去喝湯扎針,想讓孩子變得聰明伶俐。之后,又出現(xiàn)了一名“專家”,他不知從哪兒弄到許多獎狀和證書,騙人說:“只要看了他親手寫的筆記,成績就會提升?!痹S多家長也不顧價錢,購買了這天價般的筆記。最后,笑貓和萬年龜找到了真相,這一切都是假的,湯是用姜和可樂熬制而成,針也是繡花針,筆記跟本不是親手寫的,是用復(fù)印機印刷出來的,而且內(nèi)容一致。最后,笑貓去了他們家,發(fā)現(xiàn)一個是買賣棉花糖的,一個是賣假老鼠藥的,笑貓在他們家大鬧一場,把錢都拿了回來。

  看完這本書,我為這些父母的行為而感到不滿,這是對孩子的不公。他們憑什么隨便奪走孩子們美好的回憶,毀掉他們純真的童年,他們就不會顧慮一下孩子的感受。天賦是與生俱來的,并不是用藥物換取而來。成功等于百分之九十九的努力和百分之一的天賦,雖說這百分之一的天賦比這百分之九十九的努力重要,但如果缺少努力,就不能成功;如果缺少天賦,依然不能成功。也就是說,努力和天賦是相依并存的,任何一樣都不能缺少,否則就無法達到目標!所以,請各位家長要讓孩子們自由快樂地學(xué)習(xí),健康快樂地度過童年!


《寶葫蘆的秘密》讀書筆記10篇(擴展7)

——《寶葫蘆的秘密》讀書筆記 (菁選20篇)

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記1

  在我的心目中,傳說中的寶葫蘆充滿了神奇色彩,所以十分想要一個寶葫蘆,讓它給我許許多多的好東西。可是自從我讀了這本書后,就覺得寶葫蘆并不是那么讓人神往了。

  《寶葫蘆的秘密》是*童話大師張?zhí)煲砉P下的一個童話故事,故事講了一個名叫王葆的小學(xué)生,小時候常聽奶奶講寶葫蘆的故事,所以非常希望自己有一個寶葫蘆。有一天,他和同學(xué)吵了架,睡了一覺便去河邊釣魚,雖然沒釣著魚,但卻釣上了個黃里透青的寶葫蘆。寶葫蘆要王葆保守秘密,他答應(yīng)了,于是,他便有了一個神奇的寶葫蘆。

  寶葫蘆雖然給王葆帶來了不少東西,但也給他帶來了許多煩惱。就像有一次,他由熏魚又聯(lián)想到鹵蛋,然后又聯(lián)想到了數(shù)不勝數(shù)的東西……許多人都以為那些來路不明的東西是他偷得。最后,他拿出不為人知的寶葫蘆來證明這一切,就在這時他醒來了,突然發(fā)現(xiàn)這只是一個夢。

  讀了這本書,使我感受到了一個道理,那就是什么事情都要靠自己的勞動來取得,就像這本書中的王葆一樣,他想要吃的玩的就向?qū)毢J要,自己一點也不勞動,最后他也想扔掉那個寶葫蘆了,但怎么也扔不掉,因為這就像我們有了個壞習(xí)慣,時間一長,想改掉就非常困難了。所以,我們一定要用自己的勞動來掙錢買東西,用自己的智慧來克服困難,堂堂正正的做人。這才是寶葫蘆真正的秘密。

  最后,我想提醒大家一句:“寶葫蘆里還有好多秘密,你還發(fā)現(xiàn)了什么?”

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記2

  盼呀,盼呀,終于盼到了上書店的讀書的機會。我便像一匹餓狼貪婪的讀著!我印象最深的一本書是《寶葫蘆的秘密》這本書。下面就和我一起來看看我的感想吧。

  剛開始看的時候,覺得寶葫蘆真是一個寶貝,我要是有一個寶葫蘆該有多好

  啊,要什么就有什么??墒钱敯颜緯x完以后我的想法就變了,我認為,寶葫蘆雖然可以給我們帶來快樂,但是更多的也許是討厭和煩惱吧!

  文章是從這里講起的:有一個叫王葆的孩子,他非常喜歡聽奶奶講故事,奶奶就總是講寶葫蘆的故事,有了寶葫蘆就會變得好幸福,要什么有什么。一天。王葆自己在釣魚的時候,意外的釣到了一個寶葫蘆,他一連在地上打了好幾個滾。覺得他自己總算可以要什么有什么過得幸福了,一開始,覺得寶葫蘆真好,要什么有什么。可是到了后來,寶葫蘆卻知道了他的心事,把他要做的事全部做了,王葆沒有什么事可做了。一氣之下,就把這個秘密告訴了大家,使得寶葫蘆沒有用了。這個故事中,我們發(fā)現(xiàn),什么事都是要用勞動獲得的成果

  從換來,不能要不勞而獲的東西。就拿這個寶葫蘆來說吧,當你覺得你要什么有什么的時候,你會覺得自己很開心、很快活,可是當你發(fā)現(xiàn)這些東西是偷來的時候,你心里又會怎么想?寶葫蘆知道你的心思,在鄰居和同學(xué)面前把我想要的東西偷來放在我手上,這不是讓我在鄰居和同學(xué)面前難堪嗎?所以,我們做什么事都不能貪圖小利,貪心的人是沒人理的。

  在我們的生活中,有不少貪圖小利的人,這個寶葫蘆的故事正告訴了我們,不能要不勞而獲的東西,要用自己的勞動而換來的成果才是最珍貴的。小時候偷針,長大偷金,寶葫蘆偷了東西我若接受了,也就等于是我偷了東西,時間長了我們就會養(yǎng)成好逸惡勞的壞毛病。我提議,大家來一起做一個誠實的孩子,不偷任何東西,也不拿不勞而獲的東西。

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記3

  我來談一下我對這本書的讀后的感受。

  這篇文章講的是小主人公王葆得到了一個寶葫蘆,寶葫蘆說他能為王葆帶來幸福,可是寶葫蘆卻一次又一次地闖禍,后來十分慶幸,只是一場夢而已。

  寶葫蘆他所認為的幸福就是有些人認為的:有吃有玩,還有鈔票花。按他的理來說,王葆擁有他以后一定是幸福的但是正義感十足的王葆知道這些東西都是寶葫蘆偷來的.時候,他就更討厭這種所謂的“幸?!绷?。我認為王葆所謂的幸福是:被大家認可,得到實實在在的榮譽。這種幸福寶葫蘆是給不了的。

  在這個故事里,我覺得我喜歡的人物就是王葆,雖然他給我的印象就是有點小虛榮,但是他知道了寶葫蘆給他的東西所有都是偷來的時候,他十分生氣,決定不再要寶葫蘆了。我從這看出了他的正義感。而且他和他的朋友們,語言十分質(zhì)樸,很令人喜歡。

  還有一個人,給了我很深的印象。就是楊栓兒。他是一個壞角色,經(jīng)常偷盜??墒撬匆娡踺崾掷锬弥鴮毢J從無人售書店里偷的書的時候,楊栓兒卻嚴厲的說了王葆,雖然不是王葆拿的。從這個角度看,還有點男子氣概。

  當時我在看這個故事的時候,確實想不到這個故事的結(jié)局竟然是個夢!?但又不禁讓人沉思,開始十分想得到寶葫蘆的王葆,最后竟巴不得親手毀了它。正反襯了不勞而獲的“幸?!辈皇钦嬲男腋!U嬲男腋J强孔约旱那趭^和努力取得的。

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記4

  我無意中翻開這本書時,我就被它深深的迷住了。

  我輕輕地合上這本書時,我就有滿肚子的話要說。

  主人公王葆的這一番經(jīng)歷可算是又驚又險。其實王葆并不是個壞孩子,他熱愛集體,關(guān)心同學(xué),可是美中不足的就是很懶,幻想著有一種像寶葫蘆一樣的寶貝。說實話,我也曾經(jīng)幻想過,但王葆的思想不對,他認為只要能讓他不動腦筋,不費勁的東西都是好東西。在書中多次講到了這一方面的事。比如一次數(shù)學(xué)考試,有題目不會,腦筋動都不需要動動,用著寶葫蘆一算,馬上就好了。

  理想很豐滿,但現(xiàn)實卻很殘酷。天上可不會白白掉下一張大餡餅,世界上所有的事都要付出代價的。你想要什么就有什么的話,那這本領(lǐng)也只有寶葫蘆有了,可誰也不知道的`是,寶葫蘆所變出來的東西都是從人家那兒偷來的被蒙在鼓里的王葆從此的生活可容易多了要什么有什么。但很快就為這幸福生活苦惱起來。又得知這些東西都是偷來的,一氣之下把寶葫蘆砸呀,燒呀,不想再看見這個寶葫蘆。

  在讀的其中,有一段我讀了很多遍,因為戲劇性的轉(zhuǎn)折就在這里開始——

  我只知道我自己有這么一種特殊的幸福,要什么有什么,可我從來沒有研究過這些東西究竟是怎么來的。反正這是寶葫蘆的事:它有的是魔力,難道還變不出玩意兒來?

  可是,原來事情并沒有那么簡單!,

  “這這!——嗯,可那怎么說得通呢!”

  我忽然感覺這個世界上的事簡直太奇怪,太不合理了。

  寶葫蘆說:“怎么,你是不是嫌這些東西還不夠好?我還可以挑更好的來?!?/p>

  “滾你的!”我大叫一聲,把寶葫蘆一踢,它就滾了七八尺遠。

  我越想越火,有追上去指著它的鼻子——不是鼻子,是它的蒂頭:“你你!——”

  這一小段把王葆的心理情緒從喜歡到討厭描寫的淋漓盡致,是啊,誰喜歡偷來的東西,要我來,寧愿不要了這個寶葫蘆,也要用實力得來自己想要的東西。讀到最后一頁,那么驚險的經(jīng)歷原來是一場夢,但我突然明白了許多道理。

  一本好書,結(jié)局不管如何,都是一本好書,雖然這只是一場夢,但我認為值了……

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記5

  王葆很喜歡聽奶奶講寶葫蘆的故事。他也希望能得到一個寶葫蘆,而他就可以不費事也不操心就能得到自己想要的,當讀到這里的"時候,我也幻想著我能有一個寶葫蘆。

  有一天,王葆在釣魚時發(fā)現(xiàn)了傳說中能實現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆,王葆又驚又喜,我想好故事就要開始了嗎?我?guī)е苫蟮男那槔^續(xù)讀了下去。

  從這以后,寶葫蘆就開始為王葆服務(wù),但是必須保守秘密才能過上幸福的生活。我想,這不是要被寶葫蘆給控制住了嗎?

  給我印象最深的故事是王葆和同學(xué)下象棋,王葆想“吃”掉同學(xué)的“馬”,可是“馬”卻突然飛到了王葆的嘴里。我頓時哈哈大笑,原來寶葫蘆只是照搬人們的意思,用法力實現(xiàn)他們的愿望。

  有一次數(shù)學(xué)考試,王葆想要不費一點力氣就考100分,于是就吩咐寶葫蘆把試卷寫好,寶葫蘆就把王葆同學(xué)的試卷答案搬到了他的試卷上,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。王葆沒有通過自己的努力就想取得好成績,世界上不會有天上掉餡餅的事。想到我*常也有偷懶的壞習(xí)慣,難道我也要變成這種依靠寶葫蘆學(xué)習(xí)的人嗎?不,只有通過自己的努力獲得的成功才是最好的。

  我認認真真讀了許多遍,覺得這本書對我成長很有幫助,它教育我要誠實,不能偷懶,通過自己的努力來取得成功才能過上自己想要的幸??鞓飞?。

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記6

  寒假里,我讀了《寶葫蘆的秘密》一書,這是一本讓我受益匪淺的書。

  這本書的主人公是王葆,他是個聰明活潑的孩子。從小奶奶就給他講寶葫蘆的故事。他也很想要一個寶葫蘆,連做夢都夢見自己得到一個寶葫蘆。

  這天,他終于美夢成真了,在釣魚的時候真釣的釣上一個寶葫蘆,從此,他想要什么有什么。他想吃好吃的,面前立刻出現(xiàn)他最愛吃的東西。這次他和同學(xué)下象棋,他想馬吃掉,嘴里真的有一顆棋子,寫作業(yè)時他想立刻寫完,誰知作業(yè)真的寫完了,他想畫一張完美的地圖,一張十全十美的地圖就擺在他眼前,他剛想做一架飛機模型,一架飛機模型就出現(xiàn)在眼前。真是個神奇的葫蘆。為此,他節(jié)約了很多時間。但他又高興又苦惱,高興的是干完了所有的事,苦惱的是什么都讓寶葫蘆給干了,自己干什么呢?成了一位大閑人了。

  記得有一次數(shù)學(xué)考試,王葆已經(jīng)和寶葫蘆分不開了,他需要這些題目的答案,教室里靜靜地,可是氣氛緊張極了,待到大家接二連三交之時,王葆面前的`“大白紙”一下子滿是鉛筆字,原來是寶葫蘆偷到了答案,不偷不知道,一偷下一跳!這不,怪事來了——蘇鳴鳳的答卷一下了不翼而飛了,可就這時,老師偶然瞥到王葆的卷子原來寶葫蘆偷得是蘇鳴鳳的答卷。又一次失去老師的信任。

  讀了這本書,我想到了自己有一次體育課,實在跑不動了,汗水像天上的大雨一樣往下滴。心想:要是自己有法力就好了,不用一點力氣跑完20xx米,該多好呀!現(xiàn)在我才明白了,我們都要靠自己的勞動,自己的雙手來創(chuàng)造東西,這讓我懂得了只有通過自己的付出才能換來成功的結(jié)果。這世界所有掌聲和鮮花都看似光彩亮麗,可是又有多少人知道鮮花背后的無盡汗水,這掌聲背后的艱苦歷練。

  讀了這本書,讓我明白了這世界上沒有不勞而獲的事情,不能借助別人來幫助自己,人生就是一次又一次的超越,只有用勤勞的雙手和智慧的大腦去創(chuàng)造,我們才能到達成功的彼岸,攀登在人生的高峰。

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記7

  早就讀完《寶葫蘆的秘密》這本書了。今天,我又和媽媽看了一遍電影《寶葫蘆的秘密》,看完之后,我感受很多。

  王葆每天都夢想有一個寶葫蘆,結(jié)果在夢里實現(xiàn)了這個愿望。他有了寶葫蘆之后,什么事都依靠寶葫蘆,讓寶葫蘆為他干這干那,想要什么有什么,連考試都想依靠寶葫蘆給他送答案,結(jié)果寶葫蘆連別人的名字都照搬過來了,害得王葆丟盡了臉。最后,王葆認識到什么事都依靠寶葫蘆是錯誤的,寶葫蘆有本事沒腦子,經(jīng)常好心做錯事,所以給自己帶來了很多麻煩。結(jié)果王葆生氣地把它扔進了河里,再也不要它了,決定靠自己的努力取得好成績。

  電影里老師說了一句話:天下沒有不勞而獲的事情。我認為要從王葆身上吸取教訓(xùn),不能什么事也不干,遇到難題時光依靠別人,要靠自己的努力,勤動腦筋勤動手,才能贏得老師和同學(xué)們的信任,才能有更大地收獲!

  王葆在班級成績很不好,上課總是走神兒,經(jīng)常被同學(xué)嘲笑,心里很不舒服。

  有一次,王葆去河邊釣魚,等了很久都沒有釣到魚。突然,他看見魚竿在動了,馬上把魚竿提起來,發(fā)現(xiàn)了一個葫蘆,這葫蘆可神奇了!它會說話、做動作,想要什么就有什么。葫蘆長得圓頭圓腦的,可愛得很。王葆說:“我想要一桶魚。”說完,寶葫蘆手一揮,成千上萬條魚騰空而起,王葆想要哪條就拿哪條。然后,給他的同學(xué)去看,同學(xué)們都紛紛贊揚他。

  還有一次,王葆來到電影院,要看電影,可是電影院里的座位已經(jīng)滿了。王葆說:“我要到電影院里去!”寶葫蘆又手一揮,王葆進入電影里了,和恐龍絕斗,嚇得撒腿就跑,寶葫蘆說:“我來救你!”然后把恐龍變成化石,逃出去了。“都怪你!把我害了!我不要你!”王葆說著,把寶葫蘆扔進河中。

  最后,王葆靠自己的努力獲得了游泳冠軍。

  王葆恍然大悟,說:“天下沒有免費的午餐呀!”

  寶葫蘆除了會說話,還會發(fā)出“格咕嚕”“咕?!?。寶葫蘆只會“偷”,不會變。寶葫蘆也很厲害,被王葆劈成碎片還能變得完好無損,被燒還能變得完好無損。

  讀了這本書我知道了:什么事都要自己做,不能依靠別人。

  這本書說的是:主人公王葆做了個寶葫蘆的夢:他出去釣魚釣到了寶葫蘆,它讓他要什么有什么……

  除了王葆,還有許多人物:姚俊、鄭小登、老大姐、蕭泯生、爸爸、奶奶、媽媽、楊叔叔、劉先生(王葆的班主任、數(shù)學(xué)老師)、楊拴兒(楊叔叔的侄子)和最重要的寶葫蘆。

  每次考試測驗碰到難題時,我總是想,有個寶貝在身邊幫我解答問題就好了。張?zhí)煲韺懙摹秾毢J的秘密》這本書,講的就是小朋友王葆和寶葫蘆的故事。王葆得到神通廣大的寶葫蘆以后,做什么事都不要自己動手了,變得十分無聊,本來聰明的孩子不會動腦筋了,一切都由寶葫蘆代勞了。從王葆變化的故事告訴我,不管是吃的、用的、玩的,還是各門功課的答案,沒有一樣是從天上掉下來的,都要有人去做出來。依賴寶葫蘆那樣的寶貝,自己會長不大的。

  正像課本中說的那樣:“人有兩個寶,雙手和大腦。雙手會做工,大腦會思考。用手又用腦,才能有創(chuàng)造。”我要從小鍛煉自己的雙手和大腦,長大后做一個對社會有用的人。

  寶葫蘆的秘密講了一個叫王葆的.同學(xué)*時學(xué)習(xí)不努力,還經(jīng)常鬧笑話,被同學(xué)取笑。于是他立志要做出點成績給大伙看看,可是他又不想出力,光想著走捷徑。他心里真希望奶奶常常在故事里提到的寶葫蘆能是真的。結(jié)果有一天,他去釣魚時釣到了一個金光閃閃的寶葫蘆!從此寶葫蘆幫王葆實現(xiàn)了很多愿望,但大多數(shù)都是幫倒忙。慢慢的王葆就不喜歡寶葫蘆了,于是他決定以后自己的事情自己做,不要葫蘆幫忙了。從這天開始王葆真的像變了一個人。他學(xué)習(xí)和做事都變得刻苦和勤奮了……

  通過閱讀這本書讓我明白了一個道理,做事都得腳踏實地,不能偷懶,通過自己努力掙來的收獲才真正屬于自己的。

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記8

  媽媽今天給我買了一本書,書的名字叫《寶葫蘆的"秘密》。

  書里寫著王葆很愛玩,不愛學(xué)習(xí),但很愛釣魚卻總釣不上。一天他做了一個夢,夢見他釣上來一個神通廣大的寶葫蘆。寶葫蘆給王葆實現(xiàn)了許多愿望也帶來了許多意想不到的麻煩。

  王葆釣不上魚寶葫蘆就給王葆變出許多五顏六色的金魚,王葆餓了寶葫蘆又給他變出許多好吃的出現(xiàn)他面前,還為王葆做了電動機器人,讓他在同學(xué)面前出盡了風(fēng)頭,幫助王葆在學(xué)校得了各種各樣的獎狀。

  和同學(xué)下棋比賽的時候?qū)毢J竟然讓王葆吞了很多棋子,考試的時候王葆不會做寶葫蘆就把王葆的試卷和同學(xué)換了張,被老師發(fā)現(xiàn)了,讓他在同學(xué)和老師面前抬不起頭來。經(jīng)過換試卷那件事王葆決定不再依賴寶葫蘆什么事都自己做。

  看了這本書我明白了一個道理,自己的事情自己做決不依賴別人。如果什么事都不勞而獲,就像小偷偷東西的感覺,天下沒有掉陷餅的事,只能靠自己努力得到的成績才是令人驕傲的!

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記9

  今天,我看了《寶葫蘆的秘密》這本書。

  故事講述小學(xué)生王葆,是一個天真活潑、富于幻想的少年。當他在學(xué)習(xí)上碰到困難的時候,或在課余生活中遇到不順利的時候,就幻想有一個神奇的寶貝來幫他輕松地實現(xiàn)目標。

  一天,王葆在釣魚時偶遇傳說中能實現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆,他想要什么寶葫蘆都能信手拈來。寶葫蘆幫王葆釣到魚、做成高級的模型、完成回家作業(yè),真是要什么有什么,想什么就成什么。寶葫蘆又能變成各種形狀,想坐飛機的話,它就能立刻變成葫蘆飛機帶著王葆翱翔天際。王葆大喜過望,有了這個寶葫蘆后,他在學(xué)校的表現(xiàn)是突飛猛進,讓同學(xué)們大為驚詫。寶葫蘆更幫助他在泳池中大顯神威,輕易獲得了參加校隊的機會。生活仿佛變得那么完美……

  可是,王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來不分青紅皂白,只懂盲目服從,因此屢令王葆哭笑不得。王葆回家后發(fā)現(xiàn)了一堆玩具,后來,王葆發(fā)現(xiàn)這些東西都是寶葫蘆偷來的,王葆氣急敗壞,把寶葫蘆扔了。讀完這本書,它讓我知道投機取巧不付出自己的努力是不會成功的,一定要用自己的努力來得到勞動成果,要勤奮,要有毅力,要做一個誠實的人。在我們的生活中,有不少貪圖小利的人,這個寶葫蘆的故事正告訴了我們,不能要不勞而獲的東西,要用自己的勞動而換來的成果才是最珍貴的。我提議,大家來一起做一個誠實的孩子,不偷任何東西,也不拿不勞而獲的東西.

  從《寶葫蘆的秘密》這個故事里,我明白了天上是不會掉餡餅的,我們不能有不切實際的幻想,要腳踏實地、實事求是,我們必須用自己的努力去實現(xiàn)夢想、實現(xiàn)愿望。

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記10

  每個孩子都有自己的“寶葫蘆”,今天我就向大家講一個關(guān)于主人公王葆有寶葫蘆的故事。

  講的是王葆在河邊釣魚,魚沒釣著,結(jié)果釣到了一個寶葫蘆,這寶葫蘆可好了,只要王葆想什么寶葫蘆都知道,如王葆想吃蘋果、花生、糖,寶葫蘆就會變出蘋果、花生、糖來,只要知道王葆想要什么,它就變什么。王葆還讓寶葫蘆把蘇鳴風(fēng)卷子上的答案轉(zhuǎn)到自己的卷子上這都讓老師大吃一驚,以為他對學(xué)習(xí)努力了不少。還有一次他在游泳課上,王葆讓寶葫蘆變成螺旋槳,蒙騙了游泳課。王葆覺得寶葫蘆只聽主人的吩咐,成天到晚忙東忙西,分不清是做的好事還是壞事,只顧著幫主人做事,所以在比賽的那一天王葆把寶葫蘆仍在一邊,用自己的實力去參加比賽,拿到了獎牌。

  讀了這本書讓我知道了不要總是依靠別人,要用自己的實力來做事情,這樣才會做成事情,長大以后就一定會有大成就的。讀了以后讓我身臨其境。這本《寶葫蘆的`秘密》我相信只要不泄氣,繼續(xù)努力就一定會成功的。

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記11

  在這個暑假,我讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書,非常的喜歡。

  在這本書中,任務(wù)活靈活現(xiàn)可愛極了!特別是寶葫蘆它不但可愛機靈,而且還有許多魔法,并且用魔法幫助了王葆,幫助他恢復(fù)了學(xué)習(xí)的自信心,可是寶葫蘆也幫助了許多倒忙,使王葆又很討厭寶葫蘆,比如:在王葆下棋的時候,他要吃馬,結(jié)果寶葫蘆把意思理解錯了,理解成里王葆要吃馬,它變把馬的棋全部飛到了王葆嘴里,只要王葆一說要吃什么,那個棋子就會馬上的飛到王葆嘴里。還有一次王葆回家看見玩具店里的玩具有很多,他很喜歡寶葫蘆問:你喜歡什么樣的玩具?王葆回答說:全喜歡?;氐郊彝踺峥匆娂依锶渴峭婢?,王葆對寶葫蘆說:一為什么都把玩具變回來了了?快送回去。寶葫蘆聽了只好把玩具動回了。寶葫蘆呀!寶葫蘆!你怎么這樣玩皮呀!我以后在也不要你了!說完王葆又把寶葫蘆在次扔進了河里!

  以前我遇到一點小問題就問爸爸和媽媽,可是看了這本書以后,我懂得了自己的思考,不在沒事找事問爸爸媽媽問題了。

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記12

  最近我讀了一本新書,書名叫《寶葫蘆的秘密》這本書主要講了一個叫王葆的小男孩的故事。王葆從小就愛聽他奶奶給他講寶葫蘆的故事。王葆非常想擁有一個寶葫蘆。

  有一天,王葆去釣魚,他的愿望終于實現(xiàn)了。他釣上了一個寶葫蘆。從此,有了寶葫蘆的王葆,想要什么就有什么。但是有時候?qū)毢J幫了他一些倒忙。在一次考試上,王葆有一道題不會做,他就問寶葫蘆,沒想到寶葫蘆把別人的卷子給他了。王葆時覺得非常高興,過了一會兒,老師過來看了看王葆的卷子說:這字么不像你寫的呀?王葆了非常慚愧。在回家的路上,王葆對寶葫蘆說:我是讓你變東西,不是讓你偷!從此以后,王寶不用寶葫蘆自己刻苦學(xué)習(xí),取得了好成績。

  讀了這個故事我明白了一個道理:做什么事都不要依靠別人,天上是不會掉餡餅的。只有經(jīng)過自己的努力,才能取得較好的成績。

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記13

  前幾天,我借到了一本《寶葫蘆的秘密》。沒看之前很好奇,《寶葫蘆的秘密》究竟講些什么呢?

  原來,寶葫蘆是個神奇的寶貝,它像是王葆肚子里的蛔蟲,能猜出王葆的需要,而且要什么有什么??墒?,隨著故事的發(fā)展,我才發(fā)現(xiàn)這個寶葫蘆可真是個麻煩。比如說,王葆想借的書先讓別的同學(xué)給借走了,寶葫蘆就會施展搬運功,把書從別人的手中搬到王葆的書包里;在考數(shù)學(xué)的時候,它把別人的試卷變到王葆的手中

  讀到后來,我明白了:寶葫蘆變出來的東西,不是憑空來的,而是從別人那里搶來的。這樣的寶貝我們能要嗎?

  世界上沒有什么完美無缺的東西。有了這種優(yōu)點,就會存在那種缺點。因為有得就有失。明白了這個道理,我們就知道,擁有神奇的寶葫蘆并不是件快樂的事。

  天上不會掉下餡餅來,不勞而獲的生活是可恥的。如果你想擁有豐富的知識、優(yōu)秀的成績及出色的能力,你就必須付出辛勤的勞動和汗水。雖然有時付出勞動與汗水也不一定就能成功。但成功的背后一定是充滿了勤勞和汗水。大科學(xué)家愛迪生就說過:天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記14

  這個假期我讀了一本很有意義的書——《寶葫蘆的秘密》。它讓我認清現(xiàn)實,不要生活在幻想中。

  這本書的主人公叫:王葆,是一個天真活潑、富于幻想的少年。當他在學(xué)習(xí)上碰到困難的時候,或在課余生活中遇到不順利的時候,就整天幻想有個寶葫蘆可以幫他完成一切他想完成的事情。有一天,他在湖邊釣魚,竟然不可思議地釣到了寶葫蘆。這下可把他美的不行了。

  原本,王葆覺得有了寶葫蘆可以生活的很快樂,很輕松,可是現(xiàn)在的他卻變的更加不快樂了。原來,寶葫蘆它不是那么聽話。叫它變大,它閑累,變小,它又說浪費。王葆想動手做一架飛機模型,寶葫蘆卻直接給變出一架,把王葆搞的哭笑不得。雖然在以后的日子里寶葫蘆給王葆幫了許多忙,但是也惹了很多的禍,讓他在老師和同學(xué)面前出了丑:比如他和同學(xué)下象棋, 他想把對方的馬吃掉, 那棋子就跑到嘴里去了;他和同學(xué)玩撲克牌, 剛拿起牌, 就發(fā)現(xiàn)別人的牌跑到他手里去了;他不會做作業(yè),寶葫蘆馬上幫他完成,甚至在考試的時候他做不出考題,它也會幫他變出一張和蘇鳴鳳答案一樣的卷子,他只要填上他的姓名,就可以了。但最后王葆發(fā)現(xiàn),寶葫蘆給他的東西都是竊取別人的勞動成果,不是它自己變的。而且王葆覺得人要什么就有什么是不會給自己帶來幸福和快樂的,而是無聊和苦惱。最后,王葆下定決定把寶葫蘆仍了,一切要靠自己。

  看完這本書,我不禁想到了自己也和王葆一樣有點懶惰,整天幻想有朵七色花、搖錢樹等??赐暌院笪颐靼琢耍磺械拿篮檬挛锒嫉目孔约呵趧诘碾p手。

  最后,我想把這本書推薦給和我一樣大,一樣愛做白日夢的小朋友們。世界上并沒有笨孩子,只有懶孩子。懶孩子都要像王葆一樣刻苦努力,就一樣能成為一個好學(xué)生。天下沒有掉餡餅的事,一切只能靠自己努力才會有收獲。

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記15

  《寶葫蘆的秘密》中的王葆,是個不愛動腦筋,不愿意費力氣的孩子。他一天去也邊釣魚,掉到了一個寶葫蘆,從此要什么有什么,想什么來什么可是,這不但沒幫上他的忙,反而使他出盡了丑,還給別人找了不少麻煩。

  我有王葆聯(lián)想到自己,我和王葆一樣,不愿意多出力,光想有人可以替我做,自己卻不勞而獲。做作業(yè)時不想多寫一個字;早上懶得起床,想多睡一會兒;跑步時我真希望有個人鉆進我身子,替我伸縮膝蓋,跑起來;*時,我常讓家長給我買這買那······

  寶葫蘆為什么每次都不按王葆的思想去做,而且每次多是給王葆別人做好的東西,而變不出東西的秘密我終于讀懂了,我也懂得了我的做法和王葆一樣,占有別人的勞動成果是不對的。真能叫人變懶變壞,學(xué)不到真本領(lǐng),這樣長大怎么能為祖國貢獻力量呢?沒準還得成為別人的累贅。

  最后王葆終于拋棄了寶葫蘆,他要自己的事情自己做每天都早起上學(xué),下午有是非常認真地練游泳。我想,我也應(yīng)該拋棄不勞而獲的思想,以后做事盡量不依靠別人,自己早起,老師交給的任務(wù)認真的去做,還要幫媽媽干活。

  我要堅持每個星期畫一幅畫,不管是因為什么原因,都要做到。還要做好老師交給我的一切任務(wù),把它做得好,做得與原先與眾不同,我就要這樣自覺的鍛煉自己,為祖國增光,不做不勞而獲的寄生蟲!

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記16

  看完《寶葫蘆的秘密》這部電影后,我想起了寶葫蘆說過的一句話:“王葆,我只是你心中的欲望,你讓我做什么我就做什么,哪里錯了呢?”我想人人心中都有一個“寶葫蘆”,只要能放下心中的“寶葫蘆”,靠著自己的力量努力做事,沒有什么是做不到的。就像電影中的王葆,他扔掉寶葫蘆后,每天刻苦鍛煉,不是也靠自己的實力在游泳比賽中奪冠了嗎?王葆的老師也說過:“沒有天上掉餡餅的事,凡事都要靠自己的努力!”

  看完這部電影不禁想起了以前的我。我剛上一年級時,由于課上的內(nèi)容都是幼兒園時講過的,因此我在完成作業(yè)時就會耍小聰明:趁爸爸媽媽不注意時,偷偷用手機搜答案,抄到作業(yè)本上去。當時我想著:反正都學(xué)過,也都會做,我這么做只不過是省了思考的工序,節(jié)約時間而已。但是我被爸爸發(fā)現(xiàn)了以后,爸爸教訓(xùn)了我一頓,從此之后,不管是會的還是不會的題我都是靠自己的思考做出來,成績也有了進步。正像王葆的爸爸說的那樣:“要是把耍小聰明的功夫用在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績一定會進步的。”

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記17

  你讀過一本書叫《寶葫蘆的秘密》嗎?這是一本很有意思的書。

  這本書的主人公是王葆和寶葫蘆。王葆在釣魚時釣到了一個寶葫蘆。從此之后,王葆讓寶葫蘆幫他變玩具、愛吃的零食、花草、還讓他換試卷……而后王葆似乎成了一個沒事人。但是世界上沒有十全十美的事,所以麻煩也一個跟著一個來了,比如:王葆在下棋時說要“吃”了這個馬,結(jié)果寶葫蘆真讓王葆吃了馬。還有一次,他家里多了許多花草,他的爸爸問起了來歷,他卻欺騙了爸爸。他覺得對不起他的朋友、家人,甚至楊拴兒都看不起他的行為。后來王葆忍受不了寶葫蘆,自作主張把寶葫蘆的秘密告訴了大家,結(jié)果王葆發(fā)現(xiàn)這是一個夢。

  在生活中,我和王葆一樣想要個機器人,幫我寫作業(yè)、打掃衛(wèi)生、整理書包、但不可能啊!我原來不會系鞋帶,到了體育課,鞋帶開了,我卻不會系。有時我不會的問題都問爸爸,到考試時卻不會寫。我明白了,只有自己做出來的事才會真實,只有自己學(xué)到的本領(lǐng)才是自己的,不能光想著不勞而獲,不能做思想上的巨人,行動上的矮子。

  你也快來看看這本書吧,它會讓你終身受益的。

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記18

  我讀了一本書,叫寶葫蘆的秘密,這本書是張?zhí)煲頎敔攲懙?,他用做夢中的故事巧妙地寫出了這本書。

  故事里的主人公是王葆,一天,他和同學(xué)出去釣魚,同學(xué)釣了滿滿一桶魚,他什么也沒有釣到,卻意外撈到一個寶葫蘆,寶葫蘆對她說:“只要你答應(yīng)我,不把我的秘密說出去,我就答應(yīng)你實現(xiàn)你從今天開始的所有愿望?!蓖踺岽饝?yīng)了它,于是他想要什么就有什么。作業(yè)不用他寫;模型不用他做;連試卷他只要寫上自己的名字就行了。

  但后來,王寶漸漸對這種生活失去了信心,終于有一天,他把寶葫蘆的秘密說了出去。突然,他從這場美夢中醒來了,開始了*凡的生活。

  讀完這本書后,我知道了表面上的美好事物,終會害人們的一生。我們千萬不要被它們所迷惑了,王葆就是這樣一個受害者,世界上沒有不勞而獲的東西,如果有那一定是偷盜而得來的。任何東西都需要我們勤勞的雙手得來,任何東西都是我們用辛勤的汗水換來的,所以我們要腳踏實地,用我們的辛勤的勞動換取一次次的收獲。

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記19

  前幾天,我借到了一本《寶葫蘆的秘密》。沒看之前很好奇,《寶葫蘆的秘密》究竟講些什么呢?

  原來,寶葫蘆是個神奇的寶貝,它像是王葆肚子里的蛔蟲,能猜出王葆的需要,而且要什么有什么??墒?,隨著故事的發(fā)展,我才發(fā)現(xiàn)這個寶葫蘆可真是個麻煩。比如說,王葆想借的書先讓別的同學(xué)給借走了,寶葫蘆就會施展搬運功,把書從別人的手中搬到王葆的書包里;在考數(shù)學(xué)的時候,它把別人的試卷變到王葆的手中

  讀到后來,我明白了:寶葫蘆變出來的東西,不是憑空來的,而是從別人那里搶來的。這樣的寶貝我們能要嗎?

  世界上沒有什么完美無缺的東西。有了這種優(yōu)點,就會存在那種缺點。因為有得就有失。明白了這個道理,我們就知道,擁有神奇的寶葫蘆并不是件快樂的事。

  天上不會掉下餡餅來,不勞而獲的生活是可恥的。如果你想擁有豐富的知識、優(yōu)秀的成績及出色的能力,你就必須付出辛勤的勞動和汗水。雖然有時付出勞動與汗水也不一定就能成功。但成功的背后一定是充滿了勤勞和汗水。大科學(xué)家愛迪生就說過:天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。

《寶葫蘆的秘密》讀書筆記20

  我曾經(jīng)讀過一本書叫《寶葫蘆的秘密》,講述的是一個愛幻想的小學(xué)生王葆與寶葫蘆的故事。

  一次偶然的機會,王葆得到了一個寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大,它幫王葆變出魚、各種零食、玩具,還給他做模型、換試卷……王葆從此變成了“閑人”,自己不用做任何事情,寶葫蘆簡直是萬能的寶貝。王葆感覺自己的世界變得完美,但是世界上沒有完美的事情,接二連三的.麻煩隨之而來。

  王葆一次次出丑、尷尬、更讓他傷心的是朋友、家人對他的誤解——甚至連楊栓兒都瞧不起他的行為。有時候,王葆自己也良心不安。朋友對他的關(guān)心愛護,讓他覺得自己做的事情實在對不住他們。后來,王葆實在無法忍受寶葫蘆的自作主張把寶葫蘆拋棄了。

  最后,王葆發(fā)現(xiàn)自己只是做了一場夢,他明白了不勞而獲、不動腦筋,凡是依靠別人的行為是不對的,他決心要做一個好學(xué)生,用自己的雙手獲得成功。

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