“十大杰出學生”候選人演講稿1 “今天我，終于站在這年輕的戰場請你為我驕傲鼓掌。” 大家好！我是來自潤初二（16）班的z。z，是不是聽起來有點耳熟？對啦，與數學老師經常提起的那個“代入”是很相似下面是小編為大家整理的“十大杰出學生”候選人演講稿【10篇】,供大家參考。
“十大杰出學生”候選人演講稿1
“今天我，終于站在這年輕的戰場 請你為我 驕傲鼓掌。”
大家好！我是來自潤初二（16）班的z。z，是不是聽起來有點耳熟？對啦，與數學老師經常提起的那個“代入”是很相似，一定要分清哦，因為我相信，這就是你將要支持的那個女孩！
有人說，從事一項事業的原動力是熱情，那是一種從心底迸發出的力量，驅動你奔向光明的前程。在*時的學習中，我就擁有一股十分執著的熱情。知道我為什么這樣熱情嗎？因為我愛學習！學習的最高境界就是樂學。在書本中，感受不到一點壓力，只剩下快樂與享受！在課間的喧鬧聲中，同學們經常可以看到我埋頭鉆研的身影，同學問我：“一直學習不累嗎?”我的那種感覺，你知道嗎？你不知道！語言的奇妙，數學的奧妙，英語的美妙，物理的微妙，足以讓我深入其中，自由自在的暢游！
當然，作為一名90后的學生，我想只是一味的學習，那是遠遠不夠的。在生活中，我可是一個古靈精怪的女生。不要瞧我長得小巧，我可充滿了活力！我的興趣愛好也很廣泛：乒乓球可是我的強項，在學校的乒乓球比賽中，還獲得第二名呢！不會以為我是個假小子吧？！不哦，我也有淑女的一面：詩朗誦啦，彈古箏啦，我都棒極了！
大家聽到我講到這，是不是有些心動呢？其實，我的“失敗”經驗也是很豐富的。以前，我的數學成績總是**，140是我的極限。我不服氣，別人能行，為什么我不行？從那時起，超越140就成為我的目標。理想是花，需要奮斗的土壤來澆灌；理想是樹，需要奮斗的土壤來培育；理想是天空，奮斗便是彩虹。沒有彩虹的天空灰暗，沒有天空的彩虹暗淡，我要為我的目標去奮斗！在理想的天空中架起一道絢麗的彩虹！
一路走來，并不是鮮花鋪地，也不是荊棘密布，有的"只是波瀾不驚，緩坡小徑。小小的我還有一個大大的夢想——長大成為一名老師。也許這樣的夢想距我還太遙遠，但我會不斷拼搏！*坦的路，我不愿走，我寧愿奔跑在那充滿荊棘的路上，應為這樣我可以搏擊一切困難險阻，讓我不斷成長！是的，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變為現實，關鍵要挑戰自己。在失敗中振作，在振作中奮發，在奮發中取勝，這才是我不懈追求的最高境界！ 在座的老師同學們，你們相信我嗎？你們能支持我這個巾幗不讓英雄的女孩嗎？愿意與我共舞嗎？如果愿意，就請投下你寶貴的一票吧！請記住，我是來自潤初二（16）班的z！
謝謝大家！
“十大杰出學生”候選人演講稿2
校園“十大杰出學生”候選人演講稿提要：我的.夢想是做一名經濟領域的精英！或許有人說我好高騖遠，但屠格涅夫說過：“人類的力量是渺小的，但偉大的一切正是由人們的雙手創造。”生命不熄，夢想不滅！
文章我懂得了真正的幸福不是夢想實現的那一刻，而是為了夢想，不斷奮斗的過程！人生最大的失敗莫過于裹足不前。只要我堅持，只要我努力，我就能成功！哪怕流出十倍于常人的汗水，付出十倍于常人的艱辛，也在所不惜！
第三件，那便是夢想。我的夢想是做一名經濟領域的精英！或許有人說我好高騖遠，但屠格涅夫說過：“人類的力量是渺小的，但偉大的一切正是由人們的雙手創造。”生命不熄，夢想不滅！夢想就是我前進、奮斗的目標。人的價值體現在追逐夢想的過程，而不是渾渾噩噩，隨波逐流。同學們，你們說是不是？
“今朝我欲乘風去，大展雄才高萬仞”，我會珍惜每一次機會，讓青春的火焰燃燒永恒，讓生命的閃電劃過天空，讓我的夢想最終實現！
恰同學少年，風華正茂！我會像偉人一樣充滿豪情！是勇者，就要縱橫疆場；是智者，就要暢游學海；是我，就要展示風采；是你們，就用掌聲來鼓勵這個追逐夢想的有志男兒！
相信我，一位來自高一（1）班，充滿zz之氣的陽光男生！
謝謝大家!
“十大杰出學生”候選人演講稿3
“今天我，終于站在這年輕的戰場 請你為我 驕傲鼓掌。”
大家好！我是來自潤初二（16）班的z。z，是不是聽起來有點耳熟？對啦，與數學老師經常提起的那個“代入”是很相似，一定要分清哦，因為我相信，這就是你將要支持的那個女孩！
有人說，從事一項事業的原動力是熱情，那是一種從心底迸發出的力量，驅動你奔向光明的前程。在*時的學習中，我就擁有一股十分執著的熱情。知道我為什么這樣熱情嗎？因為我愛學習！學習的最高境界就是樂學。在書本中，感受不到一點壓力，只剩下快樂與享受！在課間的喧鬧聲中，同學們經常可以看到我埋頭鉆研的身影，同學問我：“一直學習不累嗎?”我的那種感覺，你知道嗎？你不知道！語言的奇妙，數學的奧妙，英語的美妙，物理的微妙，足以讓我深入其中，自由自在的暢游！
當然，作為一名90后的學生，我想只是一味的.學習，那是遠遠不夠的。在生活中，我可是一個古靈精怪的女生。不要瞧我長得小巧，我可充滿了活力！我的興趣愛好也很廣泛：乒乓球可是我的強項，在學校的乒乓球比賽中，還獲得第二名呢！不會以為我是個假小子吧？！不哦，我也有淑女的一面：詩朗誦啦，彈古箏啦，我都棒極了！
大家聽到我講到這，是不是有些心動呢？其實，我的“失敗”經驗也是很豐富的。以前，我的數學成績總是**，140是我的極限。我不服氣，別人能行，為什么我不行？從那時起，超越140就成為我的目標。理想是花，需要奮斗的土壤來澆灌；理想是樹，需要奮斗的土壤來培育；理想是天空，奮斗便是彩虹。沒有彩虹的天空灰暗，沒有天空的彩虹暗淡，我要為我的目標去奮斗！在理想的天空中架起一道絢麗的彩虹！
一路走來，并不是鮮花鋪地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小徑。小小的我還有一個大大的夢想——長大成為一名老師。也許這樣的夢想距我還太遙遠，但我會不斷拼搏！*坦的路，我不愿走，我寧愿奔跑在那充滿荊棘的路上，應為這樣我可以搏擊一切困難險阻，讓我不斷成長！是的，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變為現實，關鍵要挑戰自己。在失敗中振作，在振作中奮發，在奮發中取勝，這才是我不懈追求的最高境界！ 在座的老師同學們，你們相信我嗎？你們能支持我這個巾幗不讓英雄的女孩嗎？愿意與我共舞嗎？如果愿意，就請投下你寶貴的一票吧！請記住，我是來自潤初二（16）班的z！
謝謝大家！
“十大杰出學生”候選人演講稿4
各位老師、同學：
晚上好，我是高一(2)班的桑zz。我演講的題目是《做永遠的追夢人》。桑在百家姓中是小姓，但在十大杰出學生的競選舞臺上人氣絕對爆棚，大家相不相信？如果不相信，請聽我來介紹介紹。
今天現場來了很多初一的同學，記得四年前我和你們一樣充滿著稚氣，那一年我作為區唯一代表出席了省第五次少代會，受到了*領導和省委**的親切接見。四年后的高一，我憑著優異的成績和突出的表現，又被評為江蘇省三好生。今天，我向初中的學弟學妹贈送一張夢想支票，祝愿你們一票在手，夢想成真。
古代人夢想嫦娥奔月，一百年*人夢想舉辦奧運。這些夢想都實現了。而如今，我想成為十大杰出學生這一夢想，也一定會實現！
幾年前，有一個外國留學生問我哥哥：“你們*學生怎么始終忙讀書？”我哥哥回答：“因為我們的國家還不夠富強，我們要趕超你們就必須學習。”哥哥的話感召了我，從那一刻起，我一下子明白了學習是我必須擔當的責任。父母驚訝于曾經總想著玩的我變成了把電視當做課堂、電腦當成工具的乖孩子；曾經為榮譽、名次患得患失的我變成了心止如水、從容淡定的成熟女生；曾經被動、缺乏學習熱情的我變成了在知識海洋中酣暢遨游的拼命三郎。
哈佛大學有位學者說過智商決定成績，情商決定成功。我驚嘆國家科技進步一等獎獲得者師昌緒院士90高齡還在奮力拼搏；我驚嘆大地震后日本國民所表現出來的非凡的團隊協作精神；我更驚嘆一大批優秀的中華兒女為了民族的偉大復興所做出的一點一滴的努力。
在這些精神的指引下，我沒有理由懈怠，沒有理由不奮發圖強，因為我有一個夢想，就是今天是邗中的杰出學生，明天是邗中的杰出校友！同學們，揮動你們手中的夢想支票為我加油！
讓我們一起做永遠的追夢人！
“十大杰出學生”候選人演講稿5
各位老師、同學：
晚上好，我是高一(2)班的桑XX。我演講的題目是《做永遠的追夢人》。桑在百家姓中是小姓，但在十大杰出學生的競選舞臺上人氣絕對爆棚，大家相不相信？如果不相信，請聽我來介紹介紹。
今天現場來了很多初一的同學，記得四年前我和你們一樣充滿著稚氣，那一年我作為區唯一代表出席了省第五次少代會，受到了*領導和省委**的親切接見。四年后的高一，我憑著優異的成績和突出的表現，又被評為江蘇省三好生。今天，我向初中的學弟學妹贈送一張夢想支票，祝愿你們一票在手，夢想成真。
古代人夢想嫦娥奔月，一百年*人夢想舉辦奧運。這些夢想都實現了。而如今，我想成為十大杰出學生這一夢想，也一定會實現！
幾年前，有一個外國留學生問我哥哥：“你們*學生怎么始終忙讀書？”我哥哥回答：“因為我們的國家還不夠富強，我們要趕超你們就必須學習。”哥哥的話感召了我，從那一刻起，我一下子明白了學習是我必須擔當的責任。父母驚訝于曾經總想著玩的我變成了把電視當做課堂、電腦當成工具的乖孩子；曾經為榮譽、名次患得患失的我變成了心止如水、從容淡定的成熟女生；曾經被動、缺乏學習熱情的我變成了在知識海洋中酣暢遨游的拼命三郎。
哈佛大學有位學者說過智商決定成績，情商決定成功。我驚嘆國家科技進步一等獎獲得者師昌緒院士90高齡還在奮力拼搏；我驚嘆大地震后日本國民所表現出來的非凡的團隊協作精神；我更驚嘆一大批優秀的中華兒女為了民族的偉大復興所做出的一點一滴的努力。
在這些精神的指引下，我沒有理由懈怠，沒有理由不奮發圖強，因為我有一個夢想，就是今天是邗中的杰出學生，明天是邗中的杰出校友！同學們，揮動你們手中的夢想支票為我加油！
讓我們一起做永遠的追夢人！
“十大杰出學生”候選人演講稿6
各位老師、同學：
晚上好，我是高一(2)班的桑zz。我演講的題目是《做永遠的追夢人》。桑在百家姓中是小姓，但在十大杰出學生的競選舞臺上人氣絕對爆棚，大家相不相信？如果不相信，請聽我來介紹介紹。
今天現場來了很多初一的同學，記得四年前我和你們一樣充滿著稚氣，那一年我作為區唯一代表出席了省第五次少代會，受到了*領導和省委**的親切接見。四年后的高一，我憑著優異的成績和突出的表現，又被評為江蘇省三好生。今天，我向初中的學弟學妹贈送一張夢想支票，祝愿你們一票在手，夢想成真。
古代人夢想嫦娥奔月，一百年*人夢想舉辦奧運。這些夢想都實現了。而如今，我想成為十大杰出學生這一夢想，也一定會實現！
幾年前，有一個外國留學生問我哥哥：“你們*學生怎么始終忙讀書？”我哥哥回答：“因為我們的國家還不夠富強，我們要趕超你們就必須學習。”哥哥的話感召了我，從那一刻起，我一下子明白了學習是我必須擔當的責任。父母驚訝于曾經總想著玩的我變成了把電視當做課堂、電腦當成工具的乖孩子；曾經為榮譽、名次患得患失的我變成了心止如水、從容淡定的成熟女生；曾經被動、缺乏學習熱情的我變成了在知識海洋中酣暢遨游的拼命三郎。
哈佛大學有位學者說過智商決定成績，情商決定成功。我驚嘆國家科技進步一等獎獲得者師昌緒院士90高齡還在奮力拼搏；我驚嘆大地震后日本國民所表現出來的非凡的團隊協作精神；我更驚嘆一大批優秀的中華兒女為了民族的偉大復興所做出的一點一滴的努力。
在這些精神的指引下，我沒有理由懈怠，沒有理由不奮發圖強，因為我有一個夢想，就是今天是邗中的杰出學生，明天是邗中的杰出校友！同學們，揮動你們手中的夢想支票為我加油！
讓我們一起做永遠的追夢人！
“十大杰出學生”候選人演講稿7
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自潤初二（10）班的xx，一個活潑開朗、動靜相宜的女孩。也許你覺得在這個偌大的舞臺上，*凡的我不重要，可我不這么認為。我可是“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面”：豆蔻年華里，依然“總角之宴，言笑晏晏”，雖不曾有“單衫杏子紅”的嬌艷明麗，卻也是“雙鬢鴉雛色”的簡單活潑，雖不曾“乘長風，破巨浪”，卻也曾在“愛上層樓”的年紀中“為賦新詞強說愁”。這就是我，一個青春卻不張揚，活潑而不失天真，熱情而又安靜的女孩。我不是思考者，有那般的睿智；我不是雪，有那般的純潔，我就是我自己，我就是獨一無二的朱思雪！我很重要！在班上，我擔任班長的職務，竭盡所能去管理班級。
我的班充滿著快樂、活力與陽光，在這樣的班級里，我能不活潑，能不青春有朝氣嗎？或許我看上去比較嬌小，顯得不是那么有魄力，許多人也因為我的身高發出質疑。沒錯，這是我不用墊腳所達到的高度，沒錯，這是我就算墊腳也才僅僅達到的高度。但是，縱然我的身高不允許我碰到再高的地方，我卻不曾放棄心中的理想和追求的高度，我的心靈所觸及的地方是用那身高所永遠無法丈量的。我小小的身軀下有一顆廣闊的心，那心充滿著喜悅、歡樂、希望和理想。
聽過巴哈的G弦之歌嗎，那是在絕境之中誕生的心動旋律。正當所有人都準備看他的笑話時，巴哈僅用了一根G弦，即興創作了《詠嘆調》，也就是G弦之歌，他告訴我們，無論人生在多么困難的時刻，都可以完成最動人的樂章，只要你有面對困難的勇氣與力量。是的，只要我選擇了一條路，就會義無反顧地走下去。就算這條路上荊棘遍地，我也會用巴哈創作G弦之歌那樣的毅力，勇敢地對困難說“借過。沒有人能夠代替我去承受痛苦，就像我無法替代別人去享受喜悅。我很重要，只因為我是獨一無二的我，能夠獨立面對困境的我。是的，我很重要，我們每一個人都應該有勇氣這樣說。我們的地位可能很卑微，我們的身份可能很渺小，但這絲毫不意味著我們不重要。重要并不是偉大的同義詞，它是心靈對生命的允諾。人們常常從成就事業的角度，斷定我們是否重要。但我要說，只要我們在時刻努力著，為光明在奮斗著，我們就是無比重要地生活著。大家說對嗎，對不對？那就讓我們放下心中的顧忌、拘束，大聲地喊出：“我很重要”！
我明白，青春是夜無法包圍的詩，青春是花無法簇擁的舞，青春是行云流水的纏繞，青春是火山噴發的熱情；我明白，我的舞臺綻放在這青春的活力中。這青春牽動了我的心，你們是否也應該為青春，為青春的我舞動雙手。我會用自信，在這舞臺上站穩，也希望你們可以投我一票。記住我，來自初二十班的朱思雪；相信我，我很重要！
“十大杰出學生”候選人演講稿8
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好嗎？站在這個舞臺上，有著不一樣的感覺，知道嗎？特步、飛一般的感覺！來自塞外江南—伊犁的煤炭一樣的我，經過在邗中的一年后，已經升級了，成為了高質量、高水*、抗打擊能力一流的金剛石。當然，還需要你們熱情的陽光，然我綻放。
經過邗中大家之氣的孕育，我已不是原來那個木訥少言的“小屁孩兒”了，我正一步一步的努力向前走著，邗中，為我提供了廣闊的舞臺，讓我在天空下自由的成長，on my way！雖然我缺點多多，但我相信，總有輝煌的一刻。
成為金剛石，當然，我的性能也升級了哦！
我以自信作為構成金剛石的元素，正如李寧所說“一切皆有可能”。自信讓我永不止步，誠然，生活和學習的壓力很大，但我仍然自信，沒有高溫高壓，哪來的金剛石的堅韌。相信自己，不做下一個誰，只做第一個我，走自己的路，讓別人無路可走！
勇敢做自己，沒有什么不可能！憑借這種性格，我從新疆茫茫人海中，一躍而起，跳進邗中這座“龍門”，在邗中更是奮發向上，不管是語文考試取得高分，還是數學成績一路高歌。但是，過去種種必將成空，我在乎的，是贏得未來。只走自己的路，不必去模仿別人，也不用在意他人對自己的評價，就像現在，你們轟我下去，我也不會下去的，因為我的呼吸也有自己的節拍。I am what I am！
金剛石的可貴在于，構成元素是由四根鍵相連的，這就決定了我要伸出手來迎接你們的雙手。當然，如果你們樂意，還有你們的選票哦！我一直很慶幸，我的宿舍有六位成員，而別的宿舍只有五位，無論是在宿舍生活上，還是在自主學習中，我們都占了很大的優勢。就連和別人打打鬧鬧時，我也比別人有底氣，哼哼，怕什么，咱人多力量大，是吧，505的哥們兒們！
當然，在新疆班這個多民族的大家庭中，我就像一滴水，唯有放在大海中，才能發揮自己的力量。
有句老歌唱的.好：“團結就是力量，這力量是鋼、這力量是鐵”。正是因為團結，金剛石才具有了無限延展性，才能夠銳意進取，才能夠突破自我。一個人的力量終究有限，就像一個人投我票不算多，但大家一起投我票，那就是滾滾長江，勢不可擋了！
哦，忘說了，我叫z，來自新疆高一（1）班的z。
希望借助這個舞臺，我和全體新疆班同學一起宣誓，請全體新疆班的同學起立，我以邗中人的名義宣誓：
“我立志成為一名充滿熱血的有用青年，我愿意將自己的汗水揮灑在邗中這片沃土上，為她增光添彩，我會用知識武裝自己，將自己的一腔熱血奉獻給家鄉那片廣袤的土地！為了祖國更蔚藍的明天而拼搏進取努力奮斗，我相信我能，一定能！
“十大杰出學生”候選人演講稿9
“今天我，終于站在這年輕的戰場 請你為我 驕傲鼓掌。”
大家好！我是來自潤初二（16）班的z。z，是不是聽起來有點耳熟？對啦，與數學老師經常提起的那個“代入”是很相似，一定要分清哦，因為我相信，這就是你將要支持的那個女孩！
有人說，從事一項事業的原動力是熱情，那是一種從心底迸發出的力量，驅動你奔向光明的前程。在*時的學習中，我就擁有一股十分執著的熱情。知道我為什么這樣熱情嗎？因為我愛學習！學習的最高境界就是樂學。在書本中，感受不到一點壓力，只剩下快樂與享受！在課間的喧鬧聲中，同學們經常可以看到我埋頭鉆研的身影，同學問我：“一直學習不累嗎?”我的那種感覺，你知道嗎？你不知道！語言的奇妙，數學的奧妙，英語的美妙，物理的微妙，足以讓我深入其中，自由自在的暢游！
當然，作為一名90后的學生，我想只是一味的學習，那是遠遠不夠的。在生活中，我可是一個古靈精怪的女生。不要瞧我長得小巧，我可充滿了活力！我的興趣愛好也很廣泛：乒乓球可是我的強項，在學校的乒乓球比賽中，還獲得第二名呢！不會以為我是個假小子吧？！不哦，我也有淑女的一面：詩朗誦啦，彈古箏啦，我都棒極了！
大家聽到我講到這，是不是有些心動呢？其實，我的“失敗”經驗也是很豐富的。以前，我的數學成績總是**，140是我的極限。我不服氣，別人能行，為什么我不行？從那時起，超越140就成為我的目標。理想是花，需要奮斗的土壤來澆灌；理想是樹，需要奮斗的土壤來培育；理想是天空，奮斗便是彩虹。沒有彩虹的天空灰暗，沒有天空的彩虹暗淡，我要為我的目標去奮斗！在理想的天空中架起一道絢麗的彩虹！
一路走來，并不是鮮花鋪地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小徑。小小的我還有一個大大的夢想——長大成為一名老師。也許這樣的夢想距我還太遙遠，但我會不斷拼搏！*坦的路，我不愿走，我寧愿奔跑在那充滿荊棘的路上，應為這樣我可以搏擊一切困難險阻，讓我不斷成長！是的，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變為現實，關鍵要挑戰自己。在失敗中振作，在振作中奮發，在奮發中取勝，這才是我不懈追求的最高境界！ 在座的老師同學們，你們相信我嗎？你們能支持我這個巾幗不讓英雄的女孩嗎？愿意與我共舞嗎？如果愿意，就請投下你寶貴的一票吧！請記住，我是來自潤初二（16）班的z！
謝謝大家！
“十大杰出學生”候選人演講稿10
尊敬的老師們，親愛的同學們，
大家晚上好！
現在站在你們面前的是一個活潑開朗，積極向上的小女孩。先做一個自我介紹：我是來自初一（8）班的李蕾。被看我個頭小，可是濃縮的就是精華。我雖談不上人見人愛，花見花開，但還不至于車見車爆胎的那種類型。今天，能夠站在這里，就是要證明我是杰出的。我堅信:心有多大，舞臺就有多大！
青春的我擁有偉大的理想，有著屬于自己的性格，有著無數不切實際的幻想和愿望，面對歲月的風雨，我不會停步，因為遠方有夢在招手；面對人生的坎坷，我會昂首挺胸，因為脊梁上早已刻下了父輩們的剛強。
上古，我欣賞刑天，欣賞他斷頭后仍狂舞干戚的豪邁；遠古，我欣賞嵇康，欣賞他為了道義的毅然；近代，我欣賞譚嗣同，欣賞他“我自橫刀向天笑”的決然；當代，我欣賞李敖，欣賞他穩坐五百年來漢語寫作前三名的狂傲;今天，我欣賞我自己，能夠站在邗中的舞臺上，一展我的風采。
此時，我心中涌動的唯有感激，能擁有這樣一次讓青春炫目的美好機遇，能收藏在作各位領導，老師，同學給予我的微笑與鼓勵，幸莫大焉！
杰出意為有出眾的才能，成就。我雖心存高遠，但還談不上才能出眾，成就非凡，我只是用勤奮的腳步向我深愛的學習高峰攀登，揮灑一路汗水，落滿一地笑聲!
我驕傲，我自豪，更因為我擁有一個充滿活力，朝氣蓬勃的潤初一（8）班。從這里我揚起風帆，領略知識海洋，感悟美好人生，當我揚起風帆的時候，你們的掌聲同時揚起。
火山放棄了活躍，選擇了緘默，只為那攝人心魄的噴發；種子放棄了鳥語花香，選擇了陰暗潮濕的土壤，只為了那破土而出的希望；曇花放棄了陽光底下燦爛的綻放，選擇了霎時一現，只為了讓黑夜也感受到花的溫存；貝殼放棄了悠然自在的自由，選擇了飽受折磨，只為了那晶瑩圓潤的珍珠……我說，我愿意放棄一時的輝煌，而去換來“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。
9是一個吉祥而美好的數字，請記住我，我是9號，來自潤初一(8)的xx。
“十大杰出學生”候選人演講稿10篇擴展閱讀
“十大杰出學生”候選人演講稿10篇（擴展1）
——“十大杰出學生”候選人演講稿10篇
“十大杰出學生”候選人演講稿1
大家晚上好！
我叫z，來自高二（1）班，十分榮幸能參加這次校十大杰出學生競選，同時更要感謝學校能夠給我們提供這樣一個展現自我的*臺。
何為杰出？在我看來，首先要有遠大的志向。因此我很敬佩*“為中華之崛起而讀書”的豪氣。在此我認為，當今青少年應樹立“為中華之繁榮昌盛而讀書”的志氣，仰望星空，腳踏實地。而我正是一名上進心很強的人，時刻都對勝利充滿著理智的渴望。看著如今癌癥病魔橫行霸道，我的理想一直很明確，那就是成為一名醫生，可以為人類戰勝癌癥作出一份微薄的貢獻。也許這很遙遠，但屠格涅夫說過：“人類的力量是渺小的，但偉大的一切正是有人們的雙手創造。”因此我絲毫不質疑自己的理想，生命不熄，理想不滅！
同時，我認為杰出之人，注定要肩負使命與責任。相信許多同學認為：“學習才是第一要務。”但我認為，這是遠遠不夠的。我們已經是一名高中生，即將邁入成年人的行列，也不要認為自己的肩膀尚且稚嫩，我們如今早應肩負起對自己的責任，對家庭的責任，乃至對整個社會的責任。相信現在的我還沒有能力，更沒有資格肩負起國家的使命，但這是我努力的方向。我可以從現在做起，作為家庭的一份子，讓全家開心幸福是我的責任；作為學生會的一份子，為同學服務，為老師分憂是我的責任；而作為邗中的一份子，為邗中添磚加瓦更是我的責任！
同時，我也有過多年擔任班長的經歷，雖然走來的并不是一路鮮花，但我一直在總結，在努力，在提高。我愛好籃球，在結束不久的籃球賽中，我班榮獲季軍，我也很榮幸是隊中的一份子。對于學校的活動，我積極參與，并不在于結果如何！
正如這次競選，我很珍惜這次鍛煉的機會，我相信只要我努力過，拼搏過，便無怨無悔。在充滿荊棘的人生道路上，我很想祝自己一帆風順，但我知道，真正的一帆風順是不存在的，我能做的只是更加堅強！讓我們共同迎接人生的挑戰！大家對自己有沒有信心？
也請大家記住我，來自高二（1）班，邱曉鳴！
謝謝！
“十大杰出學生”候選人演講稿2
琴聲飛揚，我心飛揚，伴隨著琴聲，我來到了這里。
大家好，我是高一八班的z，很高興在這里演講。我是一個*凡而又不*凡的人。之所以*凡，是因為我是一個普通的學生，但我相信所有杰出的人都來自于最*凡的崗位；但我又不*凡，因為我的名字里全是名人，我有幸與思想家孟子同姓，與元代文豪馬志遠同名。
現在就來介紹介紹我吧。
再過20年，上海的地標將不是東方明珠，而會是一座新的巨塔，叫志遠巨塔。不用懷疑，那是我設計的。那么大家可以猜出我的理想是什么了吧？我想成為一名設計師，設計更多更好的建筑，傳承上海世博會的理念：城市讓生活更美好。
在班級之中，我會低調做人高調做事。學習上我會冷靜思考，成績長居班級前列。在教室里，我會和同學們一起探究數學題目，在教室之外，我會和同學們一起踢球，通過配合贏得比賽。我同樣是老師的好幫手，我會將團里和學校的事情及時告訴同學們，鼓勵大家積極報名。
學習之余，我有著廣泛的興趣愛好。在音樂上，我自小便對小提琴有著濃厚的興趣，加之以老師的指導，我很快達到了小提琴6級水*；在體育方面，我喜歡踢足球，我也喜歡看足球，我喜歡看歐洲足球綠茵豪門對決，我喜歡巴拉克的大力抽射，梅西的盤帶過人，c羅的鐮月彎刀。我同樣是皇馬鐵桿球迷，前不久當我知道皇馬在歐冠輸給里昂，我傷心了很久。
相信今天在座的都是杰出的，難道在臺上的就一定杰出嗎？在臺下的就一定不杰出嗎？今天杰出的將來就一定杰出嗎？今天不杰出的將來就一定不杰出嗎？如果你覺得你自己夠杰出，那就給自己以熱烈的掌聲。既然你是杰出的人，那就做出杰出的選擇，投我一票吧！
也許我沒有克里斯蒂亞諾羅納爾多華美的球技，沒有愛因斯坦超群的睿智，沒有帕格尼尼高雅的琴風，但我就是我，我就是那個喜歡做數學題的我，我就是那個喜歡踢足球的我，我就是那個失敗了一萬次會站起來一萬零一次的我，我就是高一8班的孟志遠，支持我就請投我一票，謝謝！
“十大杰出學生”候選人演講稿3
各位老師、同學：
晚上好，我是高一(2)班的桑zz。我演講的題目是《做永遠的追夢人》。桑在百家姓中是小姓，但在十大杰出學生的競選舞臺上人氣絕對爆棚，大家相不相信？如果不相信，請聽我來介紹介紹。
今天現場來了很多初一的同學，記得四年前我和你們一樣充滿著稚氣，那一年我作為區唯一代表出席了省第五次少代會，受到了*領導和省委**的親切接見。四年后的高一，我憑著優異的成績和突出的表現，又被評為江蘇省三好生。今天，我向初中的學弟學妹贈送一張夢想支票，祝愿你們一票在手，夢想成真。
古代人夢想嫦娥奔月，一百年*人夢想舉辦奧運。這些夢想都實現了。而如今，我想成為十大杰出學生這一夢想，也一定會實現！
幾年前，有一個外國留學生問我哥哥：“你們*學生怎么始終忙讀書？”我哥哥回答：“因為我們的國家還不夠富強，我們要趕超你們就必須學習。”哥哥的話感召了我，從那一刻起，我一下子明白了學習是我必須擔當的責任。父母驚訝于曾經總想著玩的我變成了把電視當做課堂、電腦當成工具的乖孩子；曾經為榮譽、名次患得患失的我變成了心止如水、從容淡定的成熟女生；曾經被動、缺乏學習熱情的我變成了在知識海洋中酣暢遨游的拼命三郎。
哈佛大學有位學者說過智商決定成績，情商決定成功。我驚嘆國家科技進步一等獎獲得者師昌緒院士90高齡還在奮力拼搏；我驚嘆大地震后日本國民所表現出來的非凡的團隊協作精神；我更驚嘆一大批優秀的中華兒女為了民族的偉大復興所做出的一點一滴的努力。
在這些精神的指引下，我沒有理由懈怠，沒有理由不奮發圖強，因為我有一個夢想，就是今天是邗中的杰出學生，明天是邗中的杰出校友！同學們，揮動你們手中的夢想支票為我加油！
讓我們一起做永遠的追夢人！
“十大杰出學生”候選人演講稿4
各位老師、同學：
晚上好，我是高一(2)班的桑XX。我演講的題目是《做永遠的追夢人》。桑在百家姓中是小姓，但在十大杰出學生的競選舞臺上人氣絕對爆棚，大家相不相信？如果不相信，請聽我來介紹介紹。
今天現場來了很多初一的同學，記得四年前我和你們一樣充滿著稚氣，那一年我作為區唯一代表出席了省第五次少代會，受到了*領導和省委**的親切接見。四年后的高一，我憑著優異的成績和突出的表現，又被評為江蘇省三好生。今天，我向初中的學弟學妹贈送一張夢想支票，祝愿你們一票在手，夢想成真。
古代人夢想嫦娥奔月，一百年*人夢想舉辦奧運。這些夢想都實現了。而如今，我想成為十大杰出學生這一夢想，也一定會實現！
幾年前，有一個外國留學生問我哥哥：“你們*學生怎么始終忙讀書？”我哥哥回答：“因為我們的國家還不夠富強，我們要趕超你們就必須學習。”哥哥的話感召了我，從那一刻起，我一下子明白了學習是我必須擔當的責任。父母驚訝于曾經總想著玩的我變成了把電視當做課堂、電腦當成工具的乖孩子；曾經為榮譽、名次患得患失的我變成了心止如水、從容淡定的成熟女生；曾經被動、缺乏學習熱情的我變成了在知識海洋中酣暢遨游的拼命三郎。
哈佛大學有位學者說過智商決定成績，情商決定成功。我驚嘆國家科技進步一等獎獲得者師昌緒院士90高齡還在奮力拼搏；我驚嘆大地震后日本國民所表現出來的非凡的團隊協作精神；我更驚嘆一大批優秀的中華兒女為了民族的偉大復興所做出的一點一滴的努力。
在這些精神的指引下，我沒有理由懈怠，沒有理由不奮發圖強，因為我有一個夢想，就是今天是邗中的杰出學生，明天是邗中的杰出校友！同學們，揮動你們手中的夢想支票為我加油！
讓我們一起做永遠的追夢人！
“十大杰出學生”候選人演講稿5
各位老師，各位同學：
大家晚上好！
我是來自邗高二（2）班的z，正如大家所看見的，我的個子不高但我的心不矮，我的眼睛小但眼界不窄，我有點兒胖但我腦袋靈活。這就是我，在邗中這個大舞臺盡情綻放我的光彩。
要成為真正意義上的杰出學生，人品自然是首要因素，我雖不如屈原那樣“出淤泥而不染”，但起碼從不“因惡小而為之，因善小而不為”，積極幫助別人是我隨和性格的表現，但是隨和不代表隨波逐流，我也始終堅持我的原則，因此有時我是同學們的開心果，有時卻又是一塊頑固的不銹鋼。
在學習上憑借從小養成的穩扎穩打的學習習慣和骨子里的一份韌勁，我對學習從不畏縮。特別的，我對競賽頗感興趣，我喜歡陶醉在無盡的攀登中，只為登上頂峰，目睹日出時那絢爛萬丈的天際；我喜歡披荊斬棘，穿梭在無邊的森林里，只為尋覓一席陰涼，柳暗花明；我喜歡徜徉于知識編織而成的樂章中，只為細細聆聽每個音符跳動的旋律……在即將到來的競賽里，我將卯足勁兒全力沖刺，也許重在參與吧，但我會努力獲得好成績，因為我就喜歡這樣，帶著目標奔跑，即使摔倒了也要豪邁地笑！
當然學習中也會有許多小挫折，但我始終相信大仲馬所說的“人生總是由無數個煩惱的念珠串成的”，因此，即使這一次，杰出二字不能寫在我名字的前面，我又有何遺憾呢？我仍要揮灑一路汗水，用這永不熄滅的熱情譜寫青春之歌，譜寫今晚屬于你我的華麗篇章。
在忙碌的學習之余，興趣愛好也就成了我生活的調節劑。除了經常讀書看報偶爾寫寫小文章外，我對烹飪也頗感興趣。雖然結果也只是差強人意吧，但是由于抵制不住食物的誘惑，我逐漸開始橫向發展，最終長成了這副模樣，因此體育課上大家可能看不到我颯爽的英姿，但誰又讓我是這樣一個樂天派呢？你看*爺爺不也曾說過嗎，天塌下來有高個子給頂著，還有那受人景仰的孔老夫子不也挺著個大獨自嗎？因此我要用滿肚子的墨水向大家證明，我們胖子也有春天！
最后我想與大家分享我的理想，我的理想就是追逐我的偶像，成為像德國*默克爾，英國前首相撒切爾夫人這樣成功的女性，即使不在政治領域，我也要在另一個舞臺上留下我的足跡，我要讓世界期待我，讓人們敬仰我，讓歷史銘記我！
讓青春的火焰燃燒永恒，讓生命的閃電劃過天空，用奮斗的汗水換回時間，讓我的夢想沒有終點！
“十大杰出學生”候選人演講稿6
“今天我，終于站在這年輕的戰場 請你為我 驕傲鼓掌。”
大家好！我是來自潤初二（16）班的z。z，是不是聽起來有點耳熟？對啦，與數學老師經常提起的那個“代入”是很相似，一定要分清哦，因為我相信，這就是你將要支持的那個女孩！
有人說，從事一項事業的原動力是熱情，那是一種從心底迸發出的力量，驅動你奔向光明的前程。在*時的學習中，我就擁有一股十分執著的熱情。知道我為什么這樣熱情嗎？因為我愛學習！學習的最高境界就是樂學。在書本中，感受不到一點壓力，只剩下快樂與享受！在課間的喧鬧聲中，同學們經常可以看到我埋頭鉆研的身影，同學問我：“一直學習不累嗎?”我的那種感覺，你知道嗎？你不知道！語言的奇妙，數學的奧妙，英語的美妙，物理的微妙，足以讓我深入其中，自由自在的暢游！
當然，作為一名90后的學生，我想只是一味的學習，那是遠遠不夠的。在生活中，我可是一個古靈精怪的女生。不要瞧我長得小巧，我可充滿了活力！我的興趣愛好也很廣泛：乒乓球可是我的強項，在學校的乒乓球比賽中，還獲得第二名呢！不會以為我是個假小子吧？！不哦，我也有淑女的一面：詩朗誦啦，彈古箏啦，我都棒極了！
大家聽到我講到這，是不是有些心動呢？其實，我的“失敗”經驗也是很豐富的。以前，我的數學成績總是**，140是我的極限。我不服氣，別人能行，為什么我不行？從那時起，超越140就成為我的目標。理想是花，需要奮斗的土壤來澆灌；理想是樹，需要奮斗的土壤來培育；理想是天空，奮斗便是彩虹。沒有彩虹的天空灰暗，沒有天空的彩虹暗淡，我要為我的目標去奮斗！在理想的天空中架起一道絢麗的彩虹！
一路走來，并不是鮮花鋪地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小徑。小小的我還有一個大大的夢想——長大成為一名老師。也許這樣的夢想距我還太遙遠，但我會不斷拼搏！*坦的路，我不愿走，我寧愿奔跑在那充滿荊棘的路上，應為這樣我可以搏擊一切困難險阻，讓我不斷成長！是的，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變為現實，關鍵要挑戰自己。在失敗中振作，在振作中奮發，在奮發中取勝，這才是我不懈追求的最高境界！ 在座的老師同學們，你們相信我嗎？你們能支持我這個巾幗不讓英雄的女孩嗎？愿意與我共舞嗎？如果愿意，就請投下你寶貴的一票吧！請記住，我是來自潤初二（16）班的z！
謝謝大家！
“十大杰出學生”候選人演講稿7
尊敬的老師們，親愛的同學們，
大家晚上好！
現在站在你們面前的是一個活潑開朗，積極向上的小女孩。先做一個自我介紹：我是來自初一（8）班的李蕾。被看我個頭小，可是濃縮的就是精華。我雖談不上人見人愛，花見花開，但還不至于車見車爆胎的那種類型。今天，能夠站在這里，就是要證明我是杰出的。我堅信:心有多大，舞臺就有多大！
青春的我擁有偉大的理想，有著屬于自己的性格，有著無數不切實際的幻想和愿望，面對歲月的風雨，我不會停步，因為遠方有夢在招手；面對人生的坎坷，我會昂首挺胸，因為脊梁上早已刻下了父輩們的剛強。
上古，我欣賞刑天，欣賞他斷頭后仍狂舞干戚的豪邁；遠古，我欣賞嵇康，欣賞他為了道義的毅然；近代，我欣賞譚嗣同，欣賞他“我自橫刀向天笑”的決然；當代，我欣賞李敖，欣賞他穩坐五百年來漢語寫作前三名的狂傲;今天，我欣賞我自己，能夠站在邗中的舞臺上，一展我的風采。
此時，我心中涌動的唯有感激，能擁有這樣一次讓青春炫目的美好機遇，能收藏在作各位領導，老師，同學給予我的微笑與鼓勵，幸莫大焉！
杰出意為有出眾的才能，成就。我雖心存高遠，但還談不上才能出眾，成就非凡，我只是用勤奮的腳步向我深愛的學習高峰攀登，揮灑一路汗水，落滿一地笑聲!
我驕傲，我自豪，更因為我擁有一個充滿活力，朝氣蓬勃的潤初一（8）班。從這里我揚起風帆，領略知識海洋，感悟美好人生，當我揚起風帆的時候，你們的掌聲同時揚起。
火山放棄了活躍，選擇了緘默，只為那攝人心魄的噴發；種子放棄了鳥語花香，選擇了陰暗潮濕的土壤，只為了那破土而出的希望；曇花放棄了陽光底下燦爛的綻放，選擇了霎時一現，只為了讓黑夜也感受到花的溫存；貝殼放棄了悠然自在的自由，選擇了飽受折磨，只為了那晶瑩圓潤的珍珠……我說，我愿意放棄一時的輝煌，而去換來“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。
9是一個吉祥而美好的數字，請記住我，我是9號，來自潤初一(8)的xx。
“十大杰出學生”候選人演講稿8
“今天我，終于站在這年輕的戰場 請你為我 驕傲鼓掌。”
大家好！我是來自潤初二（16）班的X。X，是不是聽起來有點耳熟？對啦，與數學老師經常提起的那個“代入”是很相似，一定要分清哦，因為我相信，這就是你將要支持的那個女孩！
有人說，從事一項事業的原動力是熱情，那是一種從心底迸發出的力量，驅動你奔向光明的前程。在*時的學習中，我就擁有一股十分執著的熱情。知道我為什么這樣熱情嗎？因為我愛學習！學習的最高境界就是樂學。在書本中，感受不到一點壓力，只剩下快樂與享受！在課間的喧鬧聲中，同學們經常可以看到我埋頭鉆研的身影，同學問我：“一直學習不累嗎?”我的那種感覺，你知道嗎？你不知道！語言的奇妙，數學的奧妙，英語的美妙，物理的微妙，足以讓我深入其中，自由自在的暢游！
當然，作為一名90后的學生，我想只是一味的學習，那是遠遠不夠的。在生活中，我可是一個古靈精怪的女生。不要瞧我長得小巧，我可充滿了活力！我的興趣愛好也很廣泛：乒乓球可是我的強項，在學校的乒乓球比賽中，還獲得第二名呢！不會以為我是個假小子吧？！不哦，我也有淑女的一面：詩朗誦啦，彈古箏啦，我都棒極了！
大家聽到我講到這，是不是有些心動呢？其實，我的“失敗”經驗也是很豐富的。以前，我的數學成績總是**，140是我的極限。我不服氣，別人能行，為什么我不行？從那時起，超越140就成為我的目標。理想是花，需要奮斗的土壤來澆灌；理想是樹，需要奮斗的土壤來培育；理想是天空，奮斗便是彩虹。沒有彩虹的天空灰暗，沒有天空的彩虹暗淡，我要為我的目標去奮斗！在理想的天空中架起一道絢麗的彩虹！
一路走來，并不是鮮花鋪地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小徑。小小的我還有一個大大的夢想——長大成為一名老師。也許這樣的夢想距我還太遙遠，但我會不斷拼搏！*坦的路，我不愿走，我寧愿奔跑在那充滿荊棘的路上，應為這樣我可以搏擊一切困難險阻，讓我不斷成長！是的，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變為現實，關鍵要挑戰自己。在失敗中振作，在振作中奮發，在奮發中取勝，這才是我不懈追求的最高境界！ 在座的老師同學們，你們相信我嗎？你們能支持我這個巾幗不讓英雄的女孩嗎？愿意與我共舞嗎？如果愿意，就請投下你寶貴的一票吧！請記住，我是來自潤初二（16）班的X！
謝謝大家！
“十大杰出學生”候選人演講稿9
（小提琴牧歌）
琴聲飛揚，我心飛揚，伴隨著琴聲，我來到了這里。
大家好，我是高一八班的X，很高興在這里演講。我是一個*凡而又不*凡的人。之所以*凡，是因為我是一個普通的學生，但我相信所有杰出的人都來自于最*凡的崗位；但我又不*凡，因為我的名字里全是名人，我有幸與思想家孟子同姓，與元代文豪馬志遠同名。
現在就來介紹介紹我吧。
再過20年，上海的地標將不是東方明珠，而會是一座新的巨塔，叫志遠巨塔。不用懷疑，那是我設計的。那么大家可以猜出我的理想是什么了吧？我想成為一名設計師，設計更多更好的建筑，傳承上海世博會的理念：城市讓生活更美好。
在班級之中，我會低調做人高調做事。學習上我會冷靜思考，成績長居班級前列。在教室里，我會和同學們一起探究數學題目，在教室之外，我會和同學們一起踢球，通過配合贏得比賽。我同樣是老師的好幫手，我會將團里和學校的事情及時告訴同學們，鼓勵大家積極報名。
學習之余，我有著廣泛的興趣愛好。在音樂上，我自小便對小提琴有著濃厚的興趣，加之以老師的指導，我很快達到了小提琴6級水*；在體育方面，我喜歡踢足球，我也喜歡看足球，我喜歡看歐洲足球綠茵豪門對決，我喜歡巴拉克的大力抽射，梅西的盤帶過人，C羅的鐮月彎刀。我同樣是皇馬鐵桿球迷，前不久當我知道皇馬在歐冠輸給里昂，我傷心了很久。
相信今天在座的都是杰出的，難道在臺上的就一定杰出嗎？在臺下的就一定不杰出嗎？今天杰出的將來就一定杰出嗎？今天不杰出的將來就一定不杰出嗎？如果你覺得你自己夠杰出，那就給自己以熱烈的掌聲。既然你是杰出的人，那就做出杰出的選擇，投我一票吧！
也許我沒有克里斯蒂亞諾羅納爾多華美的球技，沒有愛因斯坦超群的睿智，沒有帕格尼尼高雅的琴風，但我就是我，我就是那個喜歡做數學題的我，我就是那個喜歡踢足球的我，我就是那個失敗了一萬次會站起來一萬零一次的我，我就是高一8班的孟志遠，支持我就請投我一票，謝謝！
“十大杰出學生”候選人演講稿10
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好，我是13會計1班的劉夢璠，今天，我很榮幸能作為“校級優秀學生干部”代表在此發言。我知道，我今天站在這里，離不開自律會所有干部同學的支持和包容，更離不開老師的培養。在這里我對你們表示深深的謝意，謝謝你們的支持和關愛。是你們讓我學會了不少的知識，得到了許多工作經驗，也希望你們能一如既往地支持我和我們的全體干部。在這一年的工作里，我學習了很多*時在課本中學習不到的知識，我只挑三點我認為較為重要的跟大家分享。
第一點，作為一名學生干部，我們就應該有強烈的責任感。責任感體現在每時每刻，體現在大的方面，也體現在小的細節中。對學校布置的工作或活動之前要仔細籌備與組織，活動之后要認真回顧總結，這都是責任感的具體體現。在做工作的過程中，我們不僅是注重活動本身的質量，也應當注意每一個成員在活動過程中自身能力的培養與提高。
第二，我們的工作必須要做到大處著眼、小處著手、以身作則。一個真正優秀的學生干部，僅僅在上層指揮，是遠遠不夠的，很多情況親自動手更重要，沒有了解就沒有發言權，只有深入同學們之中，才能把學生干部工作做得更好。
第三，也是最重要的一點，我們學生干部一定要擺正自己的位置——我們是管理者、我們更是服務者，為學校服務，為老師服務，為同學服務。我們學生干部要協助老師維持良好的教學秩序，團結同學營造和諧校園，成為老師和同學的溝通橋梁，把同學的意見和建議上傳給老師，把老師的任務和要求下達給同學，踏踏實實為師生服務。
天高任鳥飛，海闊任魚躍，感謝經分給了我們充分展現才華的機會，我們要充分利用好這個鍛煉*臺，煉就以身作則、以理服人、開拓創新的魄力，更要好好珍惜學生干部這個崗位，練就能屈能伸、榮辱不驚、德才兼修的本領。我們要堅信：今天我犧牲了一點課余時間服務師生，明天我將贏得十倍的能力與百倍的自信。
最后，我想對所有的學生干部——包括我在內，說一句共勉的話，應該讓別人的生活因為有了我們的存在而更加美好，同學們，為了學校美好的明天，讓我們共同努力吧!
我的發言完畢，謝謝大家!
“十大杰出學生”候選人演講稿10篇（擴展2）
——“十大杰出學生”候選人演講稿10篇
“十大杰出學生”候選人演講稿1
“今天我，終于站在這年輕的戰場 請你為我 驕傲鼓掌。”
大家好！我是來自潤初二（16）班的z。z，是不是聽起來有點耳熟？對啦，與數學老師經常提起的那個“代入”是很相似，一定要分清哦，因為我相信，這就是你將要支持的那個女孩！
有人說，從事一項事業的原動力是熱情，那是一種從心底迸發出的力量，驅動你奔向光明的前程。在*時的學習中，我就擁有一股十分執著的熱情。知道我為什么這樣熱情嗎？因為我愛學習！學習的最高境界就是樂學。在書本中，感受不到一點壓力，只剩下快樂與享受！在課間的喧鬧聲中，同學們經常可以看到我埋頭鉆研的身影，同學問我：“一直學習不累嗎?”我的那種感覺，你知道嗎？你不知道！語言的奇妙，數學的奧妙，英語的美妙，物理的微妙，足以讓我深入其中，自由自在的暢游！
當然，作為一名90后的學生，我想只是一味的學習，那是遠遠不夠的。在生活中，我可是一個古靈精怪的女生。不要瞧我長得小巧，我可充滿了活力！我的興趣愛好也很廣泛：乒乓球可是我的強項，在學校的乒乓球比賽中，還獲得第二名呢！不會以為我是個假小子吧？！不哦，我也有淑女的一面：詩朗誦啦，彈古箏啦，我都棒極了！
大家聽到我講到這，是不是有些心動呢？其實，我的“失敗”經驗也是很豐富的。以前，我的數學成績總是**，140是我的極限。我不服氣，別人能行，為什么我不行？從那時起，超越140就成為我的目標。理想是花，需要奮斗的土壤來澆灌；理想是樹，需要奮斗的土壤來培育；理想是天空，奮斗便是彩虹。沒有彩虹的天空灰暗，沒有天空的彩虹暗淡，我要為我的目標去奮斗！在理想的天空中架起一道絢麗的彩虹！
一路走來，并不是鮮花鋪地，也不是荊棘密布，有的"只是波瀾不驚，緩坡小徑。小小的我還有一個大大的夢想——長大成為一名老師。也許這樣的夢想距我還太遙遠，但我會不斷拼搏！*坦的路，我不愿走，我寧愿奔跑在那充滿荊棘的路上，應為這樣我可以搏擊一切困難險阻，讓我不斷成長！是的，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變為現實，關鍵要挑戰自己。在失敗中振作，在振作中奮發，在奮發中取勝，這才是我不懈追求的最高境界！ 在座的老師同學們，你們相信我嗎？你們能支持我這個巾幗不讓英雄的女孩嗎？愿意與我共舞嗎？如果愿意，就請投下你寶貴的一票吧！請記住，我是來自潤初二（16）班的z！
謝謝大家！
“十大杰出學生”候選人演講稿2
大家晚上好！
我叫z，來自高二（1）班，十分榮幸能參加這次校十大杰出學生競選，同時更要感謝學校能夠給我們提供這樣一個展現自我的*臺。
何為杰出？在我看來，首先要有遠大的志向。因此我很敬佩*“為中華之崛起而讀書”的豪氣。在此我認為，當今青少年應樹立“為中華之繁榮昌盛而讀書”的志氣，仰望星空，腳踏實地。而我正是一名上進心很強的人，時刻都對勝利充滿著理智的渴望。看著如今癌癥病魔橫行霸道，我的理想一直很明確，那就是成為一名醫生，可以為人類戰勝癌癥作出一份微薄的貢獻。也許這很遙遠，但屠格涅夫說過：“人類的力量是渺小的，但偉大的一切正是有人們的雙手創造。”因此我絲毫不質疑自己的理想，生命不熄，理想不滅！
同時，我認為杰出之人，注定要肩負使命與責任。相信許多同學認為：“學習才是第一要務。”但我認為，這是遠遠不夠的。我們已經是一名高中生，即將邁入成年人的行列，也不要認為自己的肩膀尚且稚嫩，我們如今早應肩負起對自己的責任，對家庭的責任，乃至對整個社會的責任。相信現在的我還沒有能力，更沒有資格肩負起國家的使命，但這是我努力的方向。我可以從現在做起，作為家庭的一份子，讓全家開心幸福是我的責任；作為學生會的一份子，為同學服務，為老師分憂是我的責任；而作為邗中的一份子，為邗中添磚加瓦更是我的責任！
同時，我也有過多年擔任班長的經歷，雖然走來的并不是一路鮮花，但我一直在總結，在努力，在提高。我愛好籃球，在結束不久的籃球賽中，我班榮獲季軍，我也很榮幸是隊中的一份子。對于學校的活動，我積極參與，并不在于結果如何！
正如這次競選，我很珍惜這次鍛煉的機會，我相信只要我努力過，拼搏過，便無怨無悔。在充滿荊棘的人生道路上，我很想祝自己一帆風順，但我知道，真正的一帆風順是不存在的，我能做的只是更加堅強！讓我們共同迎接人生的挑戰！大家對自己有沒有信心？
也請大家記住我，來自高二（1）班，邱曉鳴！
謝謝！
“十大杰出學生”候選人演講稿3
校園“十大杰出學生”候選人演講稿提要：我的.夢想是做一名經濟領域的精英！或許有人說我好高騖遠，但屠格涅夫說過：“人類的力量是渺小的，但偉大的一切正是由人們的雙手創造。”生命不熄，夢想不滅！
文章我懂得了真正的幸福不是夢想實現的那一刻，而是為了夢想，不斷奮斗的過程！人生最大的失敗莫過于裹足不前。只要我堅持，只要我努力，我就能成功！哪怕流出十倍于常人的汗水，付出十倍于常人的艱辛，也在所不惜！
第三件，那便是夢想。我的夢想是做一名經濟領域的精英！或許有人說我好高騖遠，但屠格涅夫說過：“人類的力量是渺小的，但偉大的一切正是由人們的雙手創造。”生命不熄，夢想不滅！夢想就是我前進、奮斗的目標。人的價值體現在追逐夢想的過程，而不是渾渾噩噩，隨波逐流。同學們，你們說是不是？
“今朝我欲乘風去，大展雄才高萬仞”，我會珍惜每一次機會，讓青春的火焰燃燒永恒，讓生命的閃電劃過天空，讓我的夢想最終實現！
恰同學少年，風華正茂！我會像偉人一樣充滿豪情！是勇者，就要縱橫疆場；是智者，就要暢游學海；是我，就要展示風采；是你們，就用掌聲來鼓勵這個追逐夢想的有志男兒！
相信我，一位來自高一（1）班，充滿zz之氣的陽光男生！
謝謝大家!
“十大杰出學生”候選人演講稿4
琴聲飛揚，我心飛揚，伴隨著琴聲，我來到了這里。
大家好，我是高一八班的z，很高興在這里演講。我是一個*凡而又不*凡的人。之所以*凡，是因為我是一個普通的學生，但我相信所有杰出的人都來自于最*凡的崗位；但我又不*凡，因為我的名字里全是名人，我有幸與思想家孟子同姓，與元代文豪馬志遠同名。
現在就來介紹介紹我吧。
再過20年，上海的地標將不是東方明珠，而會是一座新的巨塔，叫志遠巨塔。不用懷疑，那是我設計的。那么大家可以猜出我的理想是什么了吧？我想成為一名設計師，設計更多更好的建筑，傳承上海世博會的理念：城市讓生活更美好。
在班級之中，我會低調做人高調做事。學習上我會冷靜思考，成績長居班級前列。在教室里，我會和同學們一起探究數學題目，在教室之外，我會和同學們一起踢球，通過配合贏得比賽。我同樣是老師的好幫手，我會將團里和學校的事情及時告訴同學們，鼓勵大家積極報名。
學習之余，我有著廣泛的興趣愛好。在音樂上，我自小便對小提琴有著濃厚的興趣，加之以老師的指導，我很快達到了小提琴6級水*；在體育方面，我喜歡踢足球，我也喜歡看足球，我喜歡看歐洲足球綠茵豪門對決，我喜歡巴拉克的大力抽射，梅西的盤帶過人，c羅的鐮月彎刀。我同樣是皇馬鐵桿球迷，前不久當我知道皇馬在歐冠輸給里昂，我傷心了很久。
相信今天在座的都是杰出的，難道在臺上的就一定杰出嗎？在臺下的就一定不杰出嗎？今天杰出的將來就一定杰出嗎？今天不杰出的將來就一定不杰出嗎？如果你覺得你自己夠杰出，那就給自己以熱烈的掌聲。既然你是杰出的人，那就做出杰出的選擇，投我一票吧！
也許我沒有克里斯蒂亞諾羅納爾多華美的球技，沒有愛因斯坦超群的睿智，沒有帕格尼尼高雅的琴風，但我就是我，我就是那個喜歡做數學題的我，我就是那個喜歡踢足球的我，我就是那個失敗了一萬次會站起來一萬零一次的我，我就是高一8班的孟志遠，支持我就請投我一票，謝謝！
“十大杰出學生”候選人演講稿5
各位老師，各位同學：
大家晚上好！
我是來自邗高二（2）班的z，正如大家所看見的，我的個子不高但我的心不矮，我的眼睛小但眼界不窄，我有點兒胖但我腦袋靈活。這就是我，在邗中這個大舞臺盡情綻放我的光彩。
要成為真正意義上的杰出學生，人品自然是首要因素，我雖不如屈原那樣“出淤泥而不染”，但起碼從不“因惡小而為之，因善小而不為”，積極幫助別人是我隨和性格的表現，但是隨和不代表隨波逐流，我也始終堅持我的原則，因此有時我是同學們的開心果，有時卻又是一塊頑固的不銹鋼。
在學習上憑借從小養成的穩扎穩打的學習習慣和骨子里的一份韌勁，我對學習從不畏縮。特別的，我對競賽頗感興趣，我喜歡陶醉在無盡的攀登中，只為登上頂峰，目睹日出時那絢爛萬丈的天際；我喜歡披荊斬棘，穿梭在無邊的森林里，只為尋覓一席陰涼，柳暗花明；我喜歡徜徉于知識編織而成的樂章中，只為細細聆聽每個音符跳動的旋律……在即將到來的競賽里，我將卯足勁兒全力沖刺，也許重在參與吧，但我會努力獲得好成績，因為我就喜歡這樣，帶著目標奔跑，即使摔倒了也要豪邁地笑！
當然學習中也會有許多小挫折，但我始終相信大仲馬所說的“人生總是由無數個煩惱的念珠串成的”，因此，即使這一次，杰出二字不能寫在我名字的前面，我又有何遺憾呢？我仍要揮灑一路汗水，用這永不熄滅的熱情譜寫青春之歌，譜寫今晚屬于你我的華麗篇章。
在忙碌的學習之余，興趣愛好也就成了我生活的調節劑。除了經常讀書看報偶爾寫寫小文章外，我對烹飪也頗感興趣。雖然結果也只是差強人意吧，但是由于抵制不住食物的誘惑，我逐漸開始橫向發展，最終長成了這副模樣，因此體育課上大家可能看不到我颯爽的英姿，但誰又讓我是這樣一個樂天派呢？你看*爺爺不也曾說過嗎，天塌下來有高個子給頂著，還有那受人景仰的孔老夫子不也挺著個大獨自嗎？因此我要用滿肚子的墨水向大家證明，我們胖子也有春天！
最后我想與大家分享我的理想，我的理想就是追逐我的偶像，成為像德國*默克爾，英國前首相撒切爾夫人這樣成功的女性，即使不在政治領域，我也要在另一個舞臺上留下我的足跡，我要讓世界期待我，讓人們敬仰我，讓歷史銘記我！
讓青春的火焰燃燒永恒，讓生命的閃電劃過天空，用奮斗的汗水換回時間，讓我的夢想沒有終點！
“十大杰出學生”候選人演講稿6
大家好，我是來自……（鈴聲打斷）對不起對不起，接個電話。
桑：喂，你誰啊？有重要演講呢。
戴：那個，我是一報社的，需要你的個人信息啊。
桑：桑z，桑z的桑，桑z的雨，年齡保密，身高你猜，體重不說，愛好很 多；不高不矮，不胖不瘦，不美不丑。
戴：嗯，不錯不錯，了解了解。
桑：行了，行了，我還要演講呢，就這樣啊。
戴：等等等等等，你男的女的啊？
（掐斷電話）
顯而易見。我們，重新開始吧。
大家好，我是來自高一（12）班的桑z。
1994年一個月黑風高的夜晚，made in China，剛出生時天現異象，隨著我一聲啼哭醫院走廊的燈連閃數下，熄滅，把正在走廊等候的老爸興奮得不行，仰天直嘆我桑家終于出一奇人，沒想到旁邊的老頭冷冷地告訴他那只是電壓不穩。把他從興奮的顛峰推至谷底，以致于他見到我第一件事就是撬開我的嘴，反復確定里面確實沒含什么寶玉之后，無奈地接受我只是一個普通人的事實。是的，我很普通。我的長相很普通，比劉德華遜一點；我沒錢，比比爾·蓋茨窮一點；海拔不理想，比姚明矮一點。但我一定不會是那個讓你們失望的人！
常常會像一個哲學家，和朋友們談到未來，但我的理想難道是朋友們開玩笑要我變形成凹凸Man去打小怪獸？變成動感超人去拯救全世界？NO，NO，NO。我的理想很實際，也很普通，就是考上上海財經大學，學習自己喜歡的專業，以后能腳踏實地地經營自己的理想事業。當然，對我來說，要實現這個目標，還是很不容易的，需要一千分的自信和一萬分的付出。但我一直相信，自信，催人奮進；而付出，會讓人一步步邁入卓越。
于是有了今天這個我，站在這里追求杰出的我，我相信：“Yes！I can！”如果你們相信，有了自信，有了付出，有了一顆追求杰出的心——可以獲得成功的話，回答我：“Yes！we can！”我想我應該為你們鼓掌。
其實，我站在這里，很不安，也很忐忑。我為自己的渺小而不安，我為自己的普通而忐忑。但現在我突然有了勇氣，這些勇氣是你們給我的。你們剛剛的回答讓我一下子明白了我競選杰出的意義。我競選杰出并不是說我現在就是個成功者，而是我要將它變為自己的一個目標，一個追求，一種習慣。今天，我們的青春在邗中的殿堂里閃耀，邗中賦予我們太多太多，但最重要的就是讓我們追求杰出、邁向卓越。“讓每一個學生成功”——這就是優秀教育的意義所在。
什么是杰出？
杰出，是給自己的一個要求，有要求，人生也會變得更加美好。
杰出，是一種行為，只有習以為常的日積月累，才能積淀美好的未來。
杰出，是一種習慣，習慣性的去追求更好，才會使人脫胎換骨，成就一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人。
追求杰出，并將其變為一種習慣，我相信我們的人生也會杰出不凡。
我來這里，除了讓大家了解我，也是讓我更加了解自己，不斷挑戰自己，超越自己！
我的演講就要結束了，但另一種人生就要開始。為了緩解現場的氣氛，我給大家出個智力題：今晚，你們會失眠嗎？會夢到我嗎？開個玩笑。請問，我叫什么名字？對，桑z，相信大家都沒有忘記。
可能，站在這里的我不夠杰出，但永遠不要低估一顆追求杰出的心！
追求的腳步永遠不會停止！！！
剛剛是誰通電話來著？
謝謝！請支持我，我是3號的桑z！我是桑z！我是桑z！
“十大杰出學生”候選人演講稿7
各位老師、同學：
晚上好，我是高一(2)班的桑zz。我演講的題目是《做永遠的追夢人》。桑在百家姓中是小姓，但在十大杰出學生的競選舞臺上人氣絕對爆棚，大家相不相信？如果不相信，請聽我來介紹介紹。
今天現場來了很多初一的同學，記得四年前我和你們一樣充滿著稚氣，那一年我作為區唯一代表出席了省第五次少代會，受到了*領導和省委**的親切接見。四年后的高一，我憑著優異的成績和突出的表現，又被評為江蘇省三好生。今天，我向初中的學弟學妹贈送一張夢想支票，祝愿你們一票在手，夢想成真。
古代人夢想嫦娥奔月，一百年*人夢想舉辦奧運。這些夢想都實現了。而如今，我想成為十大杰出學生這一夢想，也一定會實現！
幾年前，有一個外國留學生問我哥哥：“你們*學生怎么始終忙讀書？”我哥哥回答：“因為我們的國家還不夠富強，我們要趕超你們就必須學習。”哥哥的話感召了我，從那一刻起，我一下子明白了學習是我必須擔當的責任。父母驚訝于曾經總想著玩的我變成了把電視當做課堂、電腦當成工具的乖孩子；曾經為榮譽、名次患得患失的我變成了心止如水、從容淡定的成熟女生；曾經被動、缺乏學習熱情的我變成了在知識海洋中酣暢遨游的拼命三郎。
哈佛大學有位學者說過智商決定成績，情商決定成功。我驚嘆國家科技進步一等獎獲得者師昌緒院士90高齡還在奮力拼搏；我驚嘆大地震后日本國民所表現出來的非凡的團隊協作精神；我更驚嘆一大批優秀的中華兒女為了民族的偉大復興所做出的一點一滴的努力。
在這些精神的指引下，我沒有理由懈怠，沒有理由不奮發圖強，因為我有一個夢想，就是今天是邗中的杰出學生，明天是邗中的杰出校友！同學們，揮動你們手中的夢想支票為我加油！
讓我們一起做永遠的追夢人！
“十大杰出學生”候選人演講稿8
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好嗎？站在這個舞臺上，有著不一樣的感覺，知道嗎？特步、飛一般的感覺！來自塞外江南—伊犁的煤炭一樣的我，經過在邗中的一年后，已經升級了，成為了高質量、高水*、抗打擊能力一流的金剛石。當然，還需要你們熱情的陽光，然我綻放。
經過邗中大家之氣的孕育，我已不是原來那個木訥少言的“小屁孩兒”了，我正一步一步的努力向前走著，邗中，為我提供了廣闊的舞臺，讓我在天空下自由的成長，on my way！雖然我缺點多多，但我相信，總有輝煌的一刻。
成為金剛石，當然，我的性能也升級了哦！
我以自信作為構成金剛石的元素，正如李寧所說“一切皆有可能”。自信讓我永不止步，誠然，生活和學習的壓力很大，但我仍然自信，沒有高溫高壓，哪來的金剛石的堅韌。相信自己，不做下一個誰，只做第一個我，走自己的路，讓別人無路可走！
勇敢做自己，沒有什么不可能！憑借這種性格，我從新疆茫茫人海中，一躍而起，跳進邗中這座“龍門”，在邗中更是奮發向上，不管是語文考試取得高分，還是數學成績一路高歌。但是，過去種種必將成空，我在乎的，是贏得未來。只走自己的路，不必去模仿別人，也不用在意他人對自己的評價，就像現在，你們轟我下去，我也不會下去的，因為我的呼吸也有自己的節拍。I am what I am！
金剛石的可貴在于，構成元素是由四根鍵相連的，這就決定了我要伸出手來迎接你們的雙手。當然，如果你們樂意，還有你們的選票哦！我一直很慶幸，我的宿舍有六位成員，而別的宿舍只有五位，無論是在宿舍生活上，還是在自主學習中，我們都占了很大的優勢。就連和別人打打鬧鬧時，我也比別人有底氣，哼哼，怕什么，咱人多力量大，是吧，505的哥們兒們！
當然，在新疆班這個多民族的大家庭中，我就像一滴水，唯有放在大海中，才能發揮自己的力量。
有句老歌唱的.好：“團結就是力量，這力量是鋼、這力量是鐵”。正是因為團結，金剛石才具有了無限延展性，才能夠銳意進取，才能夠突破自我。一個人的力量終究有限，就像一個人投我票不算多，但大家一起投我票，那就是滾滾長江，勢不可擋了！
哦，忘說了，我叫z，來自新疆高一（1）班的z。
希望借助這個舞臺，我和全體新疆班同學一起宣誓，請全體新疆班的同學起立，我以邗中人的名義宣誓：
“我立志成為一名充滿熱血的有用青年，我愿意將自己的汗水揮灑在邗中這片沃土上，為她增光添彩，我會用知識武裝自己，將自己的一腔熱血奉獻給家鄉那片廣袤的土地！為了祖國更蔚藍的明天而拼搏進取努力奮斗，我相信我能，一定能！
“十大杰出學生”候選人演講稿9
“今天我，終于站在這年輕的戰場 請你為我 驕傲鼓掌。”
大家好！我是來自潤初二（16）班的z。z，是不是聽起來有點耳熟？對啦，與數學老師經常提起的那個“代入”是很相似，一定要分清哦，因為我相信，這就是你將要支持的那個女孩！
有人說，從事一項事業的原動力是熱情，那是一種從心底迸發出的力量，驅動你奔向光明的前程。在*時的學習中，我就擁有一股十分執著的熱情。知道我為什么這樣熱情嗎？因為我愛學習！學習的最高境界就是樂學。在書本中，感受不到一點壓力，只剩下快樂與享受！在課間的喧鬧聲中，同學們經常可以看到我埋頭鉆研的身影，同學問我：“一直學習不累嗎?”我的那種感覺，你知道嗎？你不知道！語言的奇妙，數學的奧妙，英語的美妙，物理的微妙，足以讓我深入其中，自由自在的暢游！
當然，作為一名90后的學生，我想只是一味的學習，那是遠遠不夠的。在生活中，我可是一個古靈精怪的女生。不要瞧我長得小巧，我可充滿了活力！我的興趣愛好也很廣泛：乒乓球可是我的強項，在學校的乒乓球比賽中，還獲得第二名呢！不會以為我是個假小子吧？！不哦，我也有淑女的一面：詩朗誦啦，彈古箏啦，我都棒極了！
大家聽到我講到這，是不是有些心動呢？其實，我的“失敗”經驗也是很豐富的。以前，我的數學成績總是**，140是我的極限。我不服氣，別人能行，為什么我不行？從那時起，超越140就成為我的目標。理想是花，需要奮斗的土壤來澆灌；理想是樹，需要奮斗的土壤來培育；理想是天空，奮斗便是彩虹。沒有彩虹的天空灰暗，沒有天空的彩虹暗淡，我要為我的目標去奮斗！在理想的天空中架起一道絢麗的彩虹！
一路走來，并不是鮮花鋪地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小徑。小小的我還有一個大大的夢想——長大成為一名老師。也許這樣的夢想距我還太遙遠，但我會不斷拼搏！*坦的路，我不愿走，我寧愿奔跑在那充滿荊棘的路上，應為這樣我可以搏擊一切困難險阻，讓我不斷成長！是的，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變為現實，關鍵要挑戰自己。在失敗中振作，在振作中奮發，在奮發中取勝，這才是我不懈追求的最高境界！ 在座的老師同學們，你們相信我嗎？你們能支持我這個巾幗不讓英雄的女孩嗎？愿意與我共舞嗎？如果愿意，就請投下你寶貴的一票吧！請記住，我是來自潤初二（16）班的z！
謝謝大家！
“十大杰出學生”候選人演講稿10
各位老師，各位同學，現場的來賓們：
大家晚上好！很榮幸我能成為今天的二號選手，站在這個充滿激情與夢想的臺上，展現我的青春風采。我是來自高二（14）班的X，今天我演講的題目是：《挑戰自我，精彩青春》。
青春，在我的字典里，就是一句話——因為年輕，所以無所不能，所以無所畏懼。我喜歡挑戰，喜歡感受那種突破自己，超越極限的快樂！于是，紅色的跑道上，有了我揮灑汗水，奮勇直前的身影。夢想的舞臺上，有了我充滿自信，精彩絕倫的表現。文藝晚會，各類競賽，無不留下我走過的痕跡。
在十余載的求學生涯中，我所記住的是苦與痛，忘不掉的是失敗和挫折。因為這些，都會燃起我的斗志，激起我挑戰的欲望。青春，讓我相信，因為年輕，所以無所不能！只要我敢于挑戰，整個世界都可以是我的！
我常對自己說：再煩，也別忘記微笑！再急，也要注意語氣！再苦，也別忘記堅持！
我相信，當一個人，被一種執著的信念支撐時，他就能成為像鋼鐵一樣的戰士！在不斷向命運挑戰的過程中，我懂得了真正的幸福不是夢想實現的那一刻，而是為了夢想而不斷奮斗的過程！人生最大的失敗莫過于裹足不前！我相信，只要我堅持，只要我努力，我就能成功！哪怕用十倍、二十倍的汗水來實現，我也在所不惜！同學們，你們相信我嗎？
今朝我欲乘風去，大展雄才高萬仞!
希望大家能夠支持我，記住我，今天的2號選手。如果記不住的話，就請大家伸出你們的左手。當你擺出2這個數字時，你會輕而易舉地發現，它就代表著勝利、代表著成功的喜悅、代表著我，今天的2號選手。一個自信樂觀、敢于拼搏、勇往直前的女孩！一個用一腔熱血和萬丈豪情追逐著青春夢想、書寫著人生篇章的——邗中學子！
希望大家能夠為我投上您寶貴的一票，我是來自邗高二(14)班的X。
謝謝大家，我的演講到此結束！
“十大杰出學生”候選人演講稿10篇（擴展3）
——十大杰出學生候選人演講稿
十大杰出學生候選人演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。隨著社會不斷地進步，我們可以使用演講稿的機會越來越多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的十大杰出學生候選人演講稿，希望能夠幫助到大家。
十大杰出學生候選人演講稿1
（小提琴牧歌）
琴聲飛揚，我心飛揚，伴隨著琴聲，我來到了這里。
大家好，我是高一八班的z，很高興在這里演講。我是一個*凡而又不*凡的人。之所以*凡，是因為我是一個普通的學生，但我相信所有杰出的人都來自于最*凡的崗位；但我又不*凡，因為我的名字里全是名人，我有幸與思想家孟子同姓，與元代文豪馬志遠同名。
現在就來介紹介紹我吧。
再過20年，上海的地標將不是東方明珠，而會是一座新的巨塔，叫志遠巨塔。不用懷疑，那是我設計的。那么大家可以猜出我的理想是什么了吧？我想成為一名設計師，設計更多更好的建筑，傳承上海世博會的理念：城市讓生活更美好。
在班級之中，我會低調做人高調做事。學習上我會冷靜思考，成績長居班級前列。在教室里，我會和同學們一起探究數學題目，在教室之外，我會和同學們一起踢球，通過配合贏得比賽。我同樣是老師的好幫手，我會將團里和學校的事情及時告訴同學們，鼓勵大家積極報名。
學習之余，我有著廣泛的興趣愛好。在音樂上，我自小便對小提琴有著濃厚的興趣，加之以老師的指導，我很快達到了小提琴6級水*；在體育方面，我喜歡踢足球，我也喜歡看足球，我喜歡看歐洲足球綠茵豪門對決，我喜歡巴拉克的大力抽射，梅西的盤帶過人，C羅的鐮月彎刀。我同樣是皇馬鐵桿球迷，前不久當我知道皇馬在歐冠輸給里昂，我傷心了很久。
相信今天在座的都是杰出的，難道在臺上的就一定杰出嗎？在臺下的就一定不杰出嗎？今天杰出的將來就一定杰出嗎？今天不杰出的將來就一定不杰出嗎？如果你覺得你自己夠杰出，那就給自己以熱烈的掌聲。既然你是杰出的人，那就做出杰出的選擇，投我一票吧！
也許我沒有克里斯蒂亞諾羅納爾多華美的球技，沒有愛因斯坦超群的睿智，沒有帕格尼尼高雅的琴風，但我就是我，我就是那個喜歡做數學題的我，我就是那個喜歡踢足球的我，我就是那個失敗了一萬次會站起來一萬零一次的我，我就是高一8班的孟志遠，支持我就請投我一票，謝謝！
十大杰出學生候選人演講稿2
“今天我，終于站在這年輕的戰場 請你為我 驕傲鼓掌。”
大家好！我是來自潤初二（16）班的z。z，是不是聽起來有點耳熟？對啦，與數學老師經常提起的那個“代入”是很相似，一定要分清哦，因為我相信，這就是你將要支持的那個女孩！
有人說，從事一項事業的原動力是熱情，那是一種從心底迸發出的力量，驅動你奔向光明的前程。在*時的學習中，我就擁有一股十分執著的熱情。知道我為什么這樣熱情嗎？因為我愛學習！學習的最高境界就是樂學。在書本中，感受不到一點壓力，只剩下快樂與享受！在課間的喧鬧聲中，同學們經常可以看到我埋頭鉆研的身影，同學問我：“一直學習不累嗎?”我的那種感覺，你知道嗎？你不知道！語言的奇妙，數學的奧妙，英語的美妙，物理的微妙，足以讓我深入其中，自由自在的暢游！
當然，作為一名90后的學生，我想只是一味的學習，那是遠遠不夠的。在生活中，我可是一個古靈精怪的女生。不要瞧我長得小巧，我可充滿了活力！我的興趣愛好也很廣泛：乒乓球可是我的強項，在學校的乒乓球比賽中，還獲得第二名呢！不會以為我是個假小子吧？！不哦，我也有淑女的一面：詩朗誦啦，彈古箏啦，我都棒極了！
大家聽到我講到這，是不是有些心動呢？其實，我的“失敗”經驗也是很豐富的。以前，我的數學成績總是**，140是我的極限。我不服氣，別人能行，為什么我不行？從那時起，超越140就成為我的目標。理想是花，需要奮斗的土壤來澆灌；理想是樹，需要奮斗的土壤來培育；理想是天空，奮斗便是彩虹。沒有彩虹的天空灰暗，沒有天空的彩虹暗淡，我要為我的目標去奮斗！在理想的天空中架起一道絢麗的彩虹！
一路走來，并不是鮮花鋪地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小徑。小小的我還有一個大大的夢想——長大成為一名老師。也許這樣的夢想距我還太遙遠，但我會不斷拼搏！*坦的路，我不愿走，我寧愿奔跑在那充滿荊棘的路上，應為這樣我可以搏擊一切困難險阻，讓我不斷成長！是的，每個人都有理想，但要讓這美好的理想變為現實，關鍵要挑戰自己。在失敗中振作，在振作中奮發，在奮發中取勝，這才是我不懈追求的最高境界！ 在座的老師同學們，你們相信我嗎？你們能支持我這個巾幗不讓英雄的女孩嗎？愿意與我共舞嗎？如果愿意，就請投下你寶貴的一票吧！請記住，我是來自潤初二（16）班的z！
謝謝大家！
十大杰出學生候選人演講稿3
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自潤初二（10）班的xx，一個活潑開朗、動靜相宜的女孩。也許你覺得在這個偌大的舞臺上，*凡的我不重要，可我不這么認為。我可是“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面”：豆蔻年華里，依然“總角之宴，言笑晏晏”，雖不曾有“單衫杏子紅”的嬌艷明麗，卻也是“雙鬢鴉雛色”的簡單活潑，雖不曾“乘長風，破巨浪”，卻也曾在“愛上層樓”的年紀中“為賦新詞強說愁”。這就是我，一個青春卻不張揚，活潑而不失天真，熱情而又安靜的女孩。我不是思考者，有那般的睿智；我不是雪，有那般的純潔，我就是我自己，我就是獨一無二的朱思雪！我很重要！在班上，我擔任班長的職務，竭盡所能去管理班級。
我的班充滿著快樂、活力與陽光，在這樣的班級里，我能不活潑，能不青春有朝氣嗎？或許我看上去比較嬌小，顯得不是那么有魄力，許多人也因為我的身高發出質疑。沒錯，這是我不用墊腳所達到的高度，沒錯，這是我就算墊腳也才僅僅達到的高度。但是，縱然我的身高不允許我碰到再高的地方，我卻不曾放棄心中的理想和追求的高度，我的心靈所觸及的地方是用那身高所永遠無法丈量的。我小小的身軀下有一顆廣闊的心，那心充滿著喜悅、歡樂、希望和理想。
聽過巴哈的G弦之歌嗎，那是在絕境之中誕生的心動旋律。正當所有人都準備看他的笑話時，巴哈僅用了一根G弦，即興創作了《詠嘆調》，也就是G弦之歌，他告訴我們，無論人生在多么困難的時刻，都可以完成最動人的樂章，只要你有面對困難的勇氣與力量。是的，只要我選擇了一條路，就會義無反顧地走下去。就算這條路上荊棘遍地，我也會用巴哈創作G弦之歌那樣的毅力，勇敢地對困難說“借過。沒有人能夠代替我去承受痛苦，就像我無法替代別人去享受喜悅。我很重要，只因為我是獨一無二的我，能夠獨立面對困境的我。是的，我很重要，我們每一個人都應該有勇氣這樣說。我們的地位可能很卑微，我們的身份可能很渺小，但這絲毫不意味著我們不重要。重要并不是偉大的同義詞，它是心靈對生命的允諾。人們常常從成就事業的.角度，斷定我們是否重要。但我要說，只要我們在時刻努力著，為光明在奮斗著，我們就是無比重要地生活著。大家說對嗎，對不對？那就讓我們放下心中的顧忌、拘束，大聲地喊出：“我很重要”！
我明白，青春是夜無法包圍的詩，青春是花無法簇擁的舞，青春是行云流水的纏繞，青春是火山噴發的熱情；我明白，我的舞臺綻放在這青春的活力中。這青春牽動了我的心，你們是否也應該為青春，為青春的我舞動雙手。我會用自信，在這舞臺上站穩，也希望你們可以投我一票。記住我，來自初二十班的朱思雪；相信我，我很重要！
十大杰出學生候選人演講稿4
各位老師、同學：
晚上好，我是高一(2)班的桑zz。我演講的題目是《做永遠的追夢人》。桑在百家姓中是小姓，但在十大杰出學生的競選舞臺上人氣絕對爆棚，大家相不相信？如果不相信，請聽我來介紹介紹。
今天現場來了很多初一的同學，記得四年前我和你們一樣充滿著稚氣，那一年我作為區唯一代表出席了省第五次少代會，受到了*領導和省委**的親切接見。四年后的高一，我憑著優異的成績和突出的表現，又被評為江蘇省三好生。今天，我向初中的學弟學妹贈送一張夢想支票，祝愿你們一票在手，夢想成真。
古代人夢想嫦娥奔月，一百年*人夢想舉辦奧運。這些夢想都實現了。而如今，我想成為十大杰出學生這一夢想，也一定會實現！
幾年前，有一個外國留學生問我哥哥：“你們*學生怎么始終忙讀書？”我哥哥回答：“因為我們的國家還不夠富強，我們要趕超你們就必須學習。”哥哥的話感召了我，從那一刻起，我一下子明白了學習是我必須擔當的責任。父母驚訝于曾經總想著玩的我變成了把電視當做課堂、電腦當成工具的乖孩子；曾經為榮譽、名次患得患失的我變成了心止如水、從容淡定的成熟女生；曾經被動、缺乏學習熱情的我變成了在知識海洋中酣暢遨游的拼命三郎。
哈佛大學有位學者說過智商決定成績，情商決定成功。我驚嘆國家科技進步一等獎獲得者師昌緒院士90高齡還在奮力拼搏；我驚嘆大地震后日本國民所表現出來的非凡的團隊協作精神；我更驚嘆一大批優秀的中華兒女為了民族的偉大復興所做出的一點一滴的努力。
在這些精神的指引下，我沒有理由懈怠，沒有理由不奮發圖強，因為我有一個夢想，就是今天是邗中的杰出學生，明天是邗中的杰出校友！同學們，揮動你們手中的夢想支票為我加油！
讓我們一起做永遠的追夢人！
十大杰出學生候選人演講稿5
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好嗎？站在這個舞臺上，有著不一樣的感覺，知道嗎？特步、飛一般的感覺！來自塞外江南—伊犁的煤炭一樣的我，經過在邗中的一年后，已經升級了，成為了高質量、高水*、抗打擊能力一流的金剛石。當然，還需要你們熱情的陽光，然我綻放。
經過邗中大家之氣的孕育，我已不是原來那個木訥少言的“小屁孩兒”了，我正一步一步的努力向前走著，邗中，為我提供了廣闊的舞臺，讓我在天空下自由的成長，on my way！雖然我缺點多多，但我相信，總有輝煌的一刻。
成為金剛石，當然，我的性能也升級了哦！
我以自信作為構成金剛石的元素，正如李寧所說“一切皆有可能”。自信讓我永不止步，誠然，生活和學習的壓力很大，但我仍然自信，沒有高溫高壓，哪來的金剛石的堅韌。相信自己，不做下一個誰，只做第一個我，走自己的路，讓別人無路可走！
勇敢做自己，沒有什么不可能！憑借這種性格，我從新疆茫茫人海中，一躍而起，跳進邗中這座“龍門”，在邗中更是奮發向上，不管是語文考試取得高分，還是數學成績一路高歌。但是，過去種種必將成空，我在乎的，是贏得未來。只走自己的路，不必去模仿別人，也不用在意他人對自己的評價，就像現在，你們轟我下去，我也不會下去的，因為我的呼吸也有自己的節拍。I am what I am！
金剛石的可貴在于，構成元素是由四根鍵相連的，這就決定了我要伸出手來迎接你們的雙手。當然，如果你們樂意，還有你們的選票哦！我一直很慶幸，我的宿舍有六位成員，而別的宿舍只有五位，無論是在宿舍生活上，還是在自主學習中，我們都占了很大的優勢。就連和別人打打鬧鬧時，我也比別人有底氣，哼哼，怕什么，咱人多力量大，是吧，505的哥們兒們！
當然，在新疆班這個多民族的大家庭中，我就像一滴水，唯有放在大海中，才能發揮自己的力量。
有句老歌唱的好：“團結就是力量，這力量是鋼、這力量是鐵”。正是因為團結，金剛石才具有了無限延展性，才能夠銳意進取，才能夠突破自我。一個人的力量終究有限，就像一個人投我票不算多，但大家一起投我票，那就是滾滾長江，勢不可擋了！
哦，忘說了，我叫z，來自新疆高一（1）班的z。
希望借助這個舞臺，我和全體新疆班同學一起宣誓，請全體新疆班的同學起立，我以邗中人的名義宣誓：
“我立志成為一名充滿熱血的有用青年，我愿意將自己的汗水揮灑在邗中這片沃土上，為她增光添彩，我會用知識武裝自己，將自己的一腔熱血奉獻給家鄉那片廣袤的土地！為了祖國更蔚藍的明天而拼搏進取努力奮斗，我相信我能，一定能！
十大杰出學生候選人演講稿6
老師們，同學們：
大家好！
我是邗高一（9）班的x，夏天的夏，圣潔的圣，晶瑩剔透的瑩。
大家還記得開場的那個舞蹈《走進唐古拉》了嗎？我就是那個個子最高的女孩兒。大家說我跳的好嗎？
謝謝大家的好評，下面我們進入正題。
如果有人仍不相信邗中是一個創造“可能”的地方，仍然想知道遠大的夢想是否依舊在我們這個時代燃燒，仍然懷疑我們這些時代青年的力量，那么，今天我就給你們一個答案。
奧巴馬曾說過：“Great hopes make great man ! ”（偉大的抱負造就偉大的人物。）對！我就是一個有著遠大抱負的杰出青年。
我生性樂觀，用一首小詩概括就是：
本人常歡憂愁少，活潑開朗闖大道。年富力強精神好，工作勁頭一流高。
開朗的性格，為我贏得了極好的人緣；執著的追求，讓我在學習上奮發向上；活躍的思維，讓我在工作上有永無止境的創意。這些加起來，就塑造了我個人特殊而強大的領導氣質。作為高一年級的學生會*，我有豐富的工作經驗，足夠的自信。在老師和同學們的幫助和支持下，我將每一次的工作任務都保質保量、高效地完成。雖然壓力很大，工作繁重又瑣碎，但是，我仍然挺了過來，一步步走向成熟。所以，有理由相信：現在的我是學生會*，將來的我必定會成為政壇上的風云人物，你們相信嗎？
蕭伯納曾說過：“You use a glass mirror to see your face , you use works of art to see your soul. ”（你在鏡子中看到自己的容貌，而在藝術作品中看到自己的靈魂。）藝術能讓人對生活有更為深刻的思考，因為她本身就是情感的深層次表現。我不僅是一個杰出的領導者，也是一位杰出的藝術愛好者。我熱愛生活，酷愛舞蹈，我把對生活滿腔的熱情注入了我的舞蹈作品中，于是，我的舞蹈充滿著激情，有了我自己的靈魂。在舞臺上，我演繹生活，在生活中，我演繹精彩，在精彩中，我收獲快樂，而在快樂中，我取得成功！
現在，揭曉答案的時刻到了，邗中就是一個創造“可能”的地方，現在也是一個燃燒夢想的時代，而那個創造“可能”，燃燒夢想的就是杰出的我，夏圣瑩，大家同意嗎？
最后，請允許我獻上我最真誠的感謝，感謝大家對我的厚愛，感謝大家對我的支持！謝謝！
十大杰出學生候選人演講稿7
大家好，我是來自……（鈴聲打斷）對不起對不起，接個電話。
桑：喂，你誰啊？有重要演講呢。
戴：那個，我是一報社的，需要你的個人信息啊。
桑：桑z，桑z的桑，桑z的雨，年齡保密，身高你猜，體重不說，愛好很 多；不高不矮，不胖不瘦，不美不丑。
戴：嗯，不錯不錯，了解了解。
桑：行了，行了，我還要演講呢，就這樣啊。
戴：等等等等等，你男的女的啊？
（掐斷電話）
顯而易見。我們，重新開始吧。
大家好，我是來自高一（12）班的桑z。
1994年一個月黑風高的夜晚，made in China，剛出生時天現異象，隨著我一聲啼哭醫院走廊的燈連閃數下，熄滅，把正在走廊等候的老爸興奮得不行，仰天直嘆我桑家終于出一奇人，沒想到旁邊的老頭冷冷地告訴他那只是電壓不穩。把他從興奮的顛峰推至谷底，以致于他見到我第一件事就是撬開我的嘴，反復確定里面確實沒含什么寶玉之后，無奈地接受我只是一個普通人的事實。是的，我很普通。我的長相很普通，比劉德華遜一點；我沒錢，比比爾·蓋茨窮一點；海拔不理想，比姚明矮一點。但我一定不會是那個讓你們失望的人！
常常會像一個哲學家，和朋友們談到未來，但我的理想難道是朋友們開玩笑要我變形成凹凸Man去打小怪獸？變成動感超人去拯救全世界？NO，NO，NO。我的理想很實際，也很普通，就是考上上海財經大學，學習自己喜歡的專業，以后能腳踏實地地經營自己的理想事業。當然，對我來說，要實現這個目標，還是很不容易的，需要一千分的自信和一萬分的付出。但我一直相信，自信，催人奮進；而付出，會讓人一步步邁入卓越。
于是有了今天這個我，站在這里追求杰出的我，我相信：“Yes！I can！”如果你們相信，有了自信，有了付出，有了一顆追求杰出的心——可以獲得成功的話，回答我：“Yes！we can！”我想我應該為你們鼓掌。
其實，我站在這里，很不安，也很忐忑。我為自己的渺小而不安，我為自己的普通而忐忑。但現在我突然有了勇氣，這些勇氣是你們給我的。你們剛剛的回答讓我一下子明白了我競選杰出的意義。我競選杰出并不是說我現在就是個成功者，而是我要將它變為自己的一個目標，一個追求，一種習慣。今天，我們的青春在邗中的殿堂里閃耀，邗中賦予我們太多太多，但最重要的就是讓我們追求杰出、邁向卓越。“讓每一個學生成功”——這就是優秀教育的意義所在。
什么是杰出？
杰出，是給自己的一個要求，有要求，人生也會變得更加美好。
杰出，是一種行為，只有習以為常的日積月累，才能積淀美好的未來。
杰出，是一種習慣，習慣性的去追求更好，才會使人脫胎換骨，成就一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人。
追求杰出，并將其變為一種習慣，我相信我們的人生也會杰出不凡。
我來這里，除了讓大家了解我，也是讓我更加了解自己，不斷挑戰自己，超越自己！
我的演講就要結束了，但另一種人生就要開始。為了緩解現場的氣氛，我給大家出個智力題：今晚，你們會失眠嗎？會夢到我嗎？開個玩笑。請問，我叫什么名字？對，桑z，相信大家都沒有忘記。
可能，站在這里的我不夠杰出，但永遠不要低估一顆追求杰出的心！
追求的腳步永遠不會停止！！！
剛剛是誰通電話來著？
謝謝！請支持我，我是3號的桑z！我是桑z！我是桑z！
十大杰出學生候選人演講稿8
各位老師，各位同學，現場的來賓們：
大家晚上好！很榮幸我能成為今天的二號選手，站在這個充滿激情與夢想的臺上，展現我的青春風采。我是來自高二（14）班的z，今天我演講的題目是：《挑戰自我，精彩青春》。
青春，在我的字典里，就是一句話——因為年輕，所以無所不能，所以無所畏懼。我喜歡挑戰，喜歡感受那種突破自己，超越極限的快樂！于是，紅色的跑道上，有了我揮灑汗水，奮勇直前的身影。夢想的舞臺上，有了我充滿自信，精彩絕倫的表現。文藝晚會，各類競賽，無不留下我走過的痕跡。
在十余載的求學生涯中，我所記住的是苦與痛，忘不掉的是失敗和挫折。因為這些，都會燃起我的斗志，激起我挑戰的欲望。青春，讓我相信，因為年輕，所以無所不能！只要我敢于挑戰，整個世界都可以是我的！
我常對自己說：再煩，也別忘記微笑！再急，也要注意語氣！再苦，也別忘記堅持！
我相信，當一個人，被一種執著的信念支撐時，他就能成為像鋼鐵一樣的戰士！在不斷向命運挑戰的過程中，我懂得了真正的幸福不是夢想實現的那一刻，而是為了夢想而不斷奮斗的過程！人生最大的失敗莫過于裹足不前！我相信，只要我堅持，只要我努力，我就能成功！哪怕用十倍、二十倍的汗水來實現，我也在所不惜！同學們，你們相信我嗎？
今朝我欲乘風去，大展雄才高萬仞!
希望大家能夠支持我，記住我，今天的2號選手。如果記不住的話，就請大家伸出你們的左手。當你擺出2這個數字時，你會輕而易舉地發現，它就代表著勝利、代表著成功的喜悅、代表著我，今天的2號選手。一個自信樂觀、敢于拼搏、勇往直前的女孩！一個用一腔熱血和萬丈豪情追逐著青春夢想、書寫著人生篇章的——邗中學子！
希望大家能夠為我投上您寶貴的一票，我是來自邗高二(14)班的z。
謝謝大家，我的演講到此結束！
十大杰出學生候選人演講稿9
尊敬的老師們，親愛的同學們，
大家晚上好！
現在站在你們面前的是一個活潑開朗，積極向上的小女孩。先做一個自我介紹：我是來自初一（8）班的李蕾。被看我個頭小，可是濃縮的就是精華。我雖談不上人見人愛，花見花開，但還不至于車見車爆胎的那種類型。今天，能夠站在這里，就是要證明我是杰出的。我堅信:心有多大，舞臺就有多大！
青春的我擁有偉大的理想，有著屬于自己的性格，有著無數不切實際的幻想和愿望，面對歲月的風雨，我不會停步，因為遠方有夢在招手；面對人生的坎坷，我會昂首挺胸，因為脊梁上早已刻下了父輩們的剛強。
上古，我欣賞刑天，欣賞他斷頭后仍狂舞干戚的豪邁；遠古，我欣賞嵇康，欣賞他為了道義的毅然；近代，我欣賞譚嗣同，欣賞他“我自橫刀向天笑”的決然；當代，我欣賞李敖，欣賞他穩坐五百年來漢語寫作前三名的狂傲;今天，我欣賞我自己，能夠站在邗中的舞臺上，一展我的風采。
此時，我心中涌動的唯有感激，能擁有這樣一次讓青春炫目的美好機遇，能收藏在作各位領導，老師，同學給予我的微笑與鼓勵，幸莫大焉！
杰出意為有出眾的才能，成就。我雖心存高遠，但還談不上才能出眾，成就非凡，我只是用勤奮的腳步向我深愛的學習高峰攀登，揮灑一路汗水，落滿一地笑聲!
我驕傲，我自豪，更因為我擁有一個充滿活力，朝氣蓬勃的潤初一（8）班。從這里我揚起風帆，領略知識海洋，感悟美好人生，當我揚起風帆的時候，你們的掌聲同時揚起。
火山放棄了活躍，選擇了緘默，只為那攝人心魄的噴發；種子放棄了鳥語花香，選擇了陰暗潮濕的土壤，只為了那破土而出的希望；曇花放棄了陽光底下燦爛的綻放，選擇了霎時一現，只為了讓黑夜也感受到花的溫存；貝殼放棄了悠然自在的自由，選擇了飽受折磨，只為了那晶瑩圓潤的珍珠……我說，我愿意放棄一時的輝煌，而去換來“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。
9是一個吉祥而美好的數字，請記住我，我是9號，來自潤初一(8)的xx。
十大杰出學生候選人演講稿10
校園“十大杰出學生”候選人演講稿提要：我的夢想是做一名經濟領域的精英！或許有人說我好高騖遠，但屠格涅夫說過：“人類的力量是渺小的，但偉大的一切正是由人們的雙手創造。”生命不熄，夢想不滅！
文章我懂得了真正的幸福不是夢想實現的那一刻，而是為了夢想，不斷奮斗的過程！人生最大的失敗莫過于裹足不前。只要我堅持，只要我努力，我就能成功！哪怕流出十倍于常人的汗水，付出十倍于常人的艱辛，也在所不惜！
第三件，那便是夢想。我的夢想是做一名經濟領域的精英！或許有人說我好高騖遠，但屠格涅夫說過：“人類的力量是渺小的，但偉大的一切正是由人們的雙手創造。”生命不熄，夢想不滅！夢想就是我前進、奮斗的目標。人的價值體現在追逐夢想的過程，而不是渾渾噩噩，隨波逐流。同學們，你們說是不是？
“今朝我欲乘風去，大展雄才高萬仞”，我會珍惜每一次機會，讓青春的火焰燃燒永恒，讓生命的閃電劃過天空，讓我的夢想最終實現！
恰同學少年，風華正茂！我會像偉人一樣充滿豪情！是勇者，就要縱橫疆場；是智者，就要暢游學海；是我，就要展示風采；是你們，就用掌聲來鼓勵這個追逐夢想的有志男兒！
相信我，一位來自高一（1）班，充滿zz之氣的陽光男生！
謝謝大家!
十大杰出學生候選人演講稿11
各位老師，各位同學：
大家晚上好！
我是來自邗高二（2）班的z，正如大家所看見的，我的個子不高但我的心不矮，我的眼睛小但眼界不窄，我有點兒胖但我腦袋靈活。這就是我，在邗中這個大舞臺盡情綻放我的光彩。
要成為真正意義上的杰出學生，人品自然是首要因素，我雖不如屈原那樣“出淤泥而不染”，但起碼從不“因惡小而為之，因善小而不為”，積極幫助別人是我隨和性格的表現，但是隨和不代表隨波逐流，我也始終堅持我的原則，因此有時我是同學們的開心果，有時卻又是一塊頑固的不銹鋼。
在學習上憑借從小養成的穩扎穩打的學習習慣和骨子里的一份韌勁，我對學習從不畏縮。特別的，我對競賽頗感興趣，我喜歡陶醉在無盡的攀登中，只為登上頂峰，目睹日出時那絢爛萬丈的天際；我喜歡披荊斬棘，穿梭在無邊的森林里，只為尋覓一席陰涼，柳暗花明；我喜歡徜徉于知識編織而成的樂章中，只為細細聆聽每個音符跳動的旋律……在即將到來的競賽里，我將卯足勁兒全力沖刺，也許重在參與吧，但我會努力獲得好成績，因為我就喜歡這樣，帶著目標奔跑，即使摔倒了也要豪邁地笑！
當然學習中也會有許多小挫折，但我始終相信大仲馬所說的“人生總是由無數個煩惱的念珠串成的”，因此，即使這一次，杰出二字不能寫在我名字的前面，我又有何遺憾呢？我仍要揮灑一路汗水，用這永不熄滅的熱情譜寫青春之歌，譜寫今晚屬于你我的華麗篇章。
在忙碌的學習之余，興趣愛好也就成了我生活的調節劑。除了經常讀書看報偶爾寫寫小文章外，我對烹飪也頗感興趣。雖然結果也只是差強人意吧，但是由于抵制不住食物的誘惑，我逐漸開始橫向發展，最終長成了這副模樣，因此體育課上大家可能看不到我颯爽的英姿，但誰又讓我是這樣一個樂天派呢？你看*爺爺不也曾說過嗎，天塌下來有高個子給頂著，還有那受人景仰的孔老夫子不也挺著個大獨自嗎？因此我要用滿肚子的墨水向大家證明，我們胖子也有春天！
最后我想與大家分享我的理想，我的理想就是追逐我的偶像，成為像德國*默克爾，英國前首相撒切爾夫人這樣成功的女性，即使不在政治領域，我也要在另一個舞臺上留下我的足跡，我要讓世界期待我，讓人們敬仰我，讓歷史銘記我！
讓青春的火焰燃燒永恒，讓生命的閃電劃過天空，用奮斗的汗水換回時間，讓我的夢想沒有終點！
“十大杰出學生”候選人演講稿10篇（擴展4）
——團代會候選人演講稿5篇
團代會候選人演講稿1
各位代表、青年朋友們、同志們：
這天，共青團***鎮第**次*隆重開幕了！這是全鎮廣大團員青年政治生活中的一件大事。在此，我謹代表鎮黨委、*，向大會的召開表示熱烈的祝賀！向蒞臨大會的團縣委領導表示熱烈的歡迎！向全體代表并透過你們，向全鎮廣大*和青少年工作者們，致以親切的問候！
共青團***鎮第**次*以來的六年，是全鎮綜合實力明顯增強，人民生活水*大幅提升，新農村建設事業扎實推進，社會和諧全面進步，黨的建設不斷加強的六年；也是全鎮各級團組織和廣大團員青年開拓進取、激情奮斗、創造成績的六年。六年來，全鎮各級團組織堅持以科學發展觀為統領，緊緊圍繞全鎮工作大局，團結帶領廣大團員青年，用心投身工業興鎮、創業富民事業，為持續經濟社會持續快速健康發展作出了重要貢獻。鎮黨委對過去六年共青團的工作是十分滿意的。實踐也充分證明，全鎮各級共青團組織是富有戰斗力的，***廣大有志青年是一個朝氣蓬勃、昂揚向上的群體，是黨的忠實助手和可靠后備軍，是推動我鎮經濟社會發展的生力軍。
當前，***正站在一個新的歷史起點上，全鎮上下圍繞打造全省一流強鎮的宏偉目標，都在搶抓機遇，加壓奮進。發展的機遇需要青年去把握，歷史的重任需要青年去承擔，宏偉的目標需要青年去實現。全鎮廣大團員青年要認清形勢、胸懷全局，以強烈的使命感和緊迫感，自覺肩負光榮使命，充分發揮聰明才智，熱情奉獻火熱青春，為推動***科學發展、和諧發展作出新的更大的貢獻。
下面，我代表鎮黨委對全鎮廣大青年朋友提幾點期望：
一是期望你們志向遠大，做信念堅定的傳承者。百學須先立志。理想信念是人生的動力源泉，是戰勝一切困難、創造完美未來的精神支柱。一個人一生成就的大小與立志關系很大，立志越早，起步越順利；立志越高遠，成就越顯著；立志越堅定，事業越輝煌。凡是有成就的人都是在青少年時期就樹立了遠大的理想，有著不同于常人的抱負，并為之而努力奮斗。***青年必須要用心擔負起對國家的職責、對家鄉的職責、對發展的職責，自覺把個人的成長與***的繁榮發展緊密結合起來，把個人的理想融入到全社會的共同理想中來，把個人的努力轉入到合力推進***各項事業的實踐中來，以飽滿的熱情、昂揚的斗志、蓬勃的朝氣，在新的時代征程中實現人生價值。
二是期望你們勤奮學習，做學以致用的實踐者。天才在于積累，聰明在于勤奮。青年正處在學習的黃金時期，務必以惜時如金、只爭朝夕的精神，勤奮學習、敏于求知，把學習當作人生進步的階梯和畢生的不懈追求。全鎮廣大團員青年要有時不我待，只爭朝夕的求知欲和緊迫感，努力做到時時學習、處處學習、終身學習，推動工作學習化、學習工作化。要立足***發展的實際需要，善于學習，找準學習成才的切入點，積累新知識、鍛煉新技能、掌握新本領，拓寬知識視野，提高綜合素質。要堅持知行合一，把學習同實踐緊密結合起來，努力在實踐中求真知、增才干，成為富民強鎮的棟梁之才。廣大農村青年，要帶頭學習和應用農業新技術、新知識，在推進農業產業化經營、增加農民收入中當好先鋒和標兵。
三是期望你們銳意進取，做勇于創新的開拓者。要把***的事業推向前進，根本出路在于創新。青年人思維敏捷，創造活力，最富創新精神。廣大團員青年要充分發揮這一優勢，始終持續用心進取、奮發有為的精神風貌，努力增強創新意識、提高創新潛力，在實踐中研究新狀況，解決新問題。堅決摒棄因循守舊、固步自封等陳腐觀念的束縛，緊跟時代步伐，走在全社會創新的前列，在創新實踐行動中大顯身手。堅持把革故鼎新的勇氣與科學求實的態度有機結合起來，既*思想、大膽探索、揚棄舊義、創立新知，又實事求是、追求真理、尊重規律、循序漸進，力爭在本職崗位上有所發現、有所發明、有所創造。
四是期望你們投身創業，做服務社會的篤行者。創業維艱，奮斗以成。廣大青年必須要深度發掘自身潛能，用滿腔的活力和熱情投身到加快實現***率先崛起的事業中去，在新農村建設中主動作為，在推進新型工業化進程中建功立業，在開展招商引資和全民創業中彰顯身手，在服務群眾、促進社會和諧中貢獻智慧。堅持在*凡崗位上腳踏實地、勤勉敬業、爭創一流，在新興產業、新興領域闖新路、創新業，在基層、在艱苦的環境中默默奉獻，書寫壯麗青春，實現人生價值。
五是期望你們團結青年，做構建和諧的推動者。青年是推動社會主義和諧社會建設的一支重要力量，同時青年的成長發展也離不開和諧的社會環境。全鎮各級團組織要做好服務青年的"各項工作，滿腔熱情地服務青年在學習、就業、生活等多方面的需求，努力推動青年一代成長成才。要個性注意關心青少年中的弱勢群體，幫忙失學兒童、農村貧困青年、貧困大學生、下崗失業青年、殘疾青年和在外務工青年，解決實際困難，使他們共享改革發展成果。要用心引導廣大青年自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義以及封建迷信的影響和侵蝕，在精神禮貌建設中發揮好排頭兵的作用。要協助黨委和*有效化解影響青少年全面發展的各種社會矛盾，教育引導青年識大體、顧大局，用理性合法的方式和途徑表達自己的利益訴求，堅決做團結青年、維護社會穩定、構建和諧***的推動者和中堅力量。
共青團是黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習*特色社會主義的校園，是團結教育青年的堅強核心。全鎮各級團組織要始終堅持以科學發展觀為統領，進一步找準做好青年工作的著力點，更好地發揮好服務大局、服務青年、聯系青年的橋梁和紐帶作用。要堅持黨建帶團建，切實加強共青團的自身建設，增強團組織的活力，擴大團的工作覆蓋面，進一步鞏固黨的青年群眾基礎。要認真研究貼合時代精神、貼合鎮情實際的青年工作新狀況、新問題，用心探索新形勢下共青團工作的新特點、新規律，不斷創新工作方式，努力增強團組織的吸引力、凝聚力和戰斗力。要按照黨放心、青年滿意的要求，大力加強團干部隊伍思想作風、工作作風、生活作風和學風建設，全面提高團干部綜合素質，努力建設一支忠誠黨的事業、熱愛團的崗位、竭誠服務青年的團干部隊伍。要熱忱關心團干部的成長，進一步做好教育、培養、選拔、任用等工作，切實讓想干事的人有機會、能干事的人有*臺、干成事的人有地位，促進優秀團干部脫穎而出。
各位代表、青年朋友們，同志們，你們是祖國的未來、家鄉的期望。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！期望你們能夠刻苦努力，矢志不渝；牢記重托，不負眾望，繼承和發揚五四精神和共青團的光榮傳統，為加快建設全省一流強鎮貢獻無私青春和力量，用智慧和汗水譜寫出無愧于偉大時代的青春樂章！
最后，祝大會圓滿成功！
團代會候選人演講稿2
各位代表、青年朋友們、同志們：
這天，共青團xxx鎮第xx次*隆重開幕了！這是全鎮廣大團員青年政治生活中的一件大事。在此，我謹代表鎮黨委、*，向大會的召開表示熱烈的祝賀！向蒞臨大會的團縣委領導表示熱烈的歡迎！向全體代表并透過你們，向全鎮廣大*和青少年工作者們，致以親切的問候！
共青團xxx鎮第xx次*以來的六年，是全鎮綜合實力明顯增強，人民生活水*大幅提升，新農村建設事業扎實推進，社會和諧全面進步，黨的建設不斷加強的六年；也是全鎮各級團組織和廣大團員青年開拓進取、激情奮斗、創造成績的六年。六年來，全鎮各級團組織堅持以科學發展觀為統領，緊緊圍繞全鎮工作大局，團結帶領廣大團員青年，用心投身工業興鎮、創業富民事業，為持續經濟社會持續快速健康發展作出了重要貢獻。鎮黨委對過去六年共青團的工作是十分滿意的。實踐也充分證明，全鎮各級共青團組織是富有戰斗力的，xxx廣大有志青年是一個朝氣蓬勃、昂揚向上的群體，是黨的忠實助手和可靠后備軍，是推動我鎮經濟社會發展的生力軍。
當前，xxx正站在一個新的歷史起點上，全鎮上下圍繞打造全省一流強鎮的宏偉目標，都在搶抓機遇，加壓奮進。發展的機遇需要青年去把握，歷史的重任需要青年去承擔，宏偉的目標需要青年去實現。全鎮廣大團員青年要認清形勢、胸懷全局，以強烈的使命感和緊迫感，自覺肩負光榮使命，充分發揮聰明才智，熱情奉獻火熱青春，為推動xxx科學發展、和諧發展作出新的更大的貢獻。
下面，我代表鎮黨委對全鎮廣大青年朋友提幾點期望：
一是期望你們志向遠大，做信念堅定的傳承者。
百學須先立志。理想信念是人生的動力源泉，是戰勝一切困難、創造完美未來的精神支柱。一個人一生成就的大小與立志關系很大，立志越早，起步越順利；立志越高遠，成就越顯著；立志越堅定，事業越輝煌。凡是有成就的人都是在青少年時期就樹立了遠大的理想，有著不同于常人的抱負，并為之而努力奮斗。xxx青年必須要用心擔負起對國家的職責、對家鄉的職責、對發展的職責，自覺把個人的成長與xxx的繁榮發展緊密結合起來，把個人的理想融入到全社會的共同理想中來，把個人的努力轉入到合力推進xxx各項事業的實踐中來，以飽滿的熱情、昂揚的斗志、蓬勃的朝氣，在新的時代征程中實現人生價值。
二是期望你們勤奮學習，做學以致用的實踐者。
天才在于積累，聰明在于勤奮。青年正處在學習的黃金時期，務必以惜時如金、只爭朝夕的精神，勤奮學習、敏于求知，把學習當作人生進步的階梯和畢生的不懈追求。全鎮廣大團員青年要有時不我待，只爭朝夕的求知欲和緊迫感，努力做到時時學習、處處學習、終身學習，推動工作學習化、學習工作化。要立足xxx發展的實際需要，善于學習，找準學習成才的切入點，積累新知識、鍛煉新技能、掌握新本領，拓寬知識視野，提高綜合素質。要堅持知行合一，把學習同實踐緊密結合起來，努力在實踐中求真知、增才干，成為富民強鎮的棟梁之才。廣大農村青年，要帶頭學習和應用農業新技術、新知識，在推進農業產業化經營、增加農民收入中當好先鋒和標兵。
三是期望你們銳意進取，做勇于創新的開拓者。
要把xxx的事業推向前進，根本出路在于創新。青年人思維敏捷，創造活力，最富創新精神。廣大團員青年要充分發揮這一優勢，始終持續用心進取、奮發有為的精神風貌，努力增強創新意識、提高創新潛力，在實踐中研究新狀況，解決新問題。堅決摒棄因循守舊、固步自封等陳腐觀念的束縛，緊跟時代步伐，走在全社會創新的前列，在創新實踐行動中大顯身手。堅持把革故鼎新的勇氣與科學求實的態度有機結合起來，既*思想、大膽探索、揚棄舊義、創立新知，又實事求是、追求真理、尊重規律、循序漸進，力爭在本職崗位上有所發現、有所發明、有所創造。
四是期望你們投身創業，做服務社會的篤行者。
創業維艱，奮斗以成。廣大青年必須要深度發掘自身潛能，用滿腔的活力和熱情投身到加快實現xxx率先崛起的事業中去，在新農村建設中主動作為，在推進新型工業化進程中建功立業，在開展招商引資和全民創業中彰顯身手，在服務群眾、促進社會和諧中貢獻智慧。堅持在*凡崗位上腳踏實地、勤勉敬業、爭創一流，在新興產業、新興領域闖新路、創新業，在基層、在艱苦的環境中默默奉獻，書寫壯麗青春，實現人生價值。
五是期望你們團結青年，做構建和諧的推動者。
青年是推動社會主義和諧社會建設的一支重要力量，同時青年的成長發展也離不開和諧的社會環境。全鎮各級團組織要做好服務青年的各項工作，滿腔熱情地服務青年在學習、就業、生活等多方面的需求，努力推動青年一代成長成才。要個性注意關心青少年中的弱勢群體，幫忙失學兒童、農村貧困青年、貧困大學生、下崗失業青年、殘疾青年和在外務工青年，解決實際困難，使他們共享改革發展成果。要用心引導廣大青年自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義以及封建迷信的影響和侵蝕，在精神禮貌建設中發揮好排頭兵的作用。要協助黨委和*有效化解影響青少年全面發展的各種社會矛盾，教育引導青年識大體、顧大局，用理性合法的方式和途徑表達自己的利益訴求，堅決做團結青年、維護社會穩定、構建和諧xxx的推動者和中堅力量。
共青團是黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習*特色社會主義的校園，是團結教育青年的堅強核心。全鎮各級團組織要始終堅持以科學發展觀為統領，進一步找準做好青年工作的著力點，更好地發揮好服務大局、服務青年、聯系青年的橋梁和紐帶作用。要堅持黨建帶團建，切實加強共青團的自身建設，增強團組織的活力，擴大團的工作覆蓋面，進一步鞏固黨的青年群眾基礎。要認真研究貼合時代精神、貼合鎮情實際的青年工作新狀況、新問題，用心探索新形勢下共青團工作的新特點、新規律，不斷創新工作方式，努力增強團組織的吸引力、凝聚力和戰斗力。要按照黨放心、青年滿意的要求，大力加強團干部隊伍思想作風、工作作風、生活作風和學風建設，全面提高團干部綜合素質，努力建設一支忠誠黨的事業、熱愛團的崗位、竭誠服務青年的團干部隊伍。要熱忱關心團干部的成長，進一步做好教育、培養、選拔、任用等工作，切實讓想干事的人有機會、能干事的人有*臺、干成事的人有地位，促進優秀團干部脫穎而出。
各位代表、青年朋友們，同志們，你們是祖國的未來、家鄉的期望。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！期望你們能夠刻苦努力，矢志不渝；牢記重托，不負眾望，繼承和發揚五四精神和共青團的光榮傳統，為加快建設全省一流強鎮貢獻無私青春和力量，用智慧和汗水譜寫出無愧于偉大時代的青春樂章！
最后，祝大會圓滿成功！
團代會候選人演講稿3
尊敬的各位領導、各位代表、同志們：
在團縣委和鄉黨委的關心和指導下，經過與會代表的共同努力，共青團xx鄉第三次團員*圓滿完成了預定的各項任務，即將落下帷幕。這次大會是鄉團組織和廣大團員青年承前啟后、繼往開來，共謀我鄉發展大計的一次盛會。大會以*精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，實事求是地回顧和總結了上屆團委工作的主要成績，順利選舉產生了共青團xx鄉第三屆委員會委員和出席共青團沁源縣第十六次*代表。
大會始終洋溢著團結、民主、求實、活潑、和諧的氣氛，能夠說是一次團結的大會、勝利的大會、催人奮進的大會。會上，吳敬同志致了開幕詞，團縣委*師帥同志代表團縣委作了重要講話，對鄉團委和廣大團員青年提出了殷切的期望和明確的要求，孫芳同志代表上一屆團委作了工作報告，還選舉產生了新一屆團委領導班子和出席共青團沁源縣第十六次*代表。
會議期間，代表們始終以主人翁的態度和飽滿的政治熱情，正確行使代表權利，全身心投入大會之中，充分體現了代表們民主、求實、嚴謹、認真的良好作風，展示了當代xx鄉青年同心同德、奮發有為的精神風貌。我們相信，這次大會必將進一步激勵全鄉團員青年立足本職，勤奮學習，扎實工作，銳意進取，開拓創新的精神，必將進一步推動我鄉共青團工作再創新局面，再上新臺階！
大會自始至終得到團縣委和鄉黨委的高度重視和精心指導，得到了鄉*的大力支持。與會代表也始終精神飽滿，認真履行職責，保證了大會的成功召開。在此，我代表第三屆鄉團委向重視、支持、關心這次大會的領導，向與會的各位代表和為這次大會付出辛勤勞動的同志們，表示衷心的感謝！
各位領導、代表、同志們，我鄉正處于大發展、大跨越的關鍵時期，神圣使命呼喚著我們奮發進取、拼搏奮斗。我們堅信，全鄉團組織和廣大團員青年必須能夠以這次大會為新的起點，胸懷發展大局，爭做時代先鋒，勇敢地肩負起歷史重任，在建成小康xx的宏偉實踐中創造出無愧于歷史、無愧于時代、無愧于人民的光輝業績，譜寫出更加輝煌燦爛的青春篇章！
團代會候選人演講稿4
各位代表、青年朋友們、同志們：
這天，共青團***鎮第**次*隆重開幕了！這是全鎮廣大團員青年政治生活中的一件大事。在此，我謹代表鎮黨委、*，向大會的召開表示熱烈的祝賀！向蒞臨大會的團縣委領導表示熱烈的歡迎！向全體代表并透過你們，向全鎮廣大*和青少年工作者們，致以親切的問候！
共青團***鎮第**次*以來的六年，是全鎮綜合實力明顯增強，人民生活水*大幅提升，新農村建設事業扎實推進，社會和諧全面進步，黨的建設不斷加強的六年；也是全鎮各級團組織和廣大團員青年開拓進取、激情奮斗、創造成績的六年。六年來，全鎮各級團組織堅持以科學發展觀為統領，緊緊圍繞全鎮工作大局，團結帶領廣大團員青年，用心投身工業興鎮、創業富民事業，為持續經濟社會持續快速健康發展作出了重要貢獻。鎮黨委對過去六年共青團的工作是十分滿意的。實踐也充分證明，全鎮各級共青團組織是富有戰斗力的，***廣大有志青年是一個朝氣蓬勃、昂揚向上的群體，是黨的忠實助手和可靠后備軍，是推動我鎮經濟社會發展的生力軍。
當前，***正站在一個新的歷史起點上，全鎮上下圍繞打造全省一流強鎮的宏偉目標，都在搶抓機遇，加壓奮進。發展的機遇需要青年去把握，歷史的重任需要青年去承擔，宏偉的目標需要青年去實現。全鎮廣大團員青年要認清形勢、胸懷全局，以強烈的使命感和緊迫感，自覺肩負光榮使命，充分發揮聰明才智，熱情奉獻火熱青春，為推動***科學發展、和諧發展作出新的更大的貢獻。
下面，我代表鎮黨委對全鎮廣大青年朋友提幾點期望：
一是期望你們志向遠大，做信念堅定的傳承者。百學須先立志。理想信念是人生的動力源泉，是戰勝一切困難、創造完美未來的精神支柱。一個人一生成就的大小與立志關系很大，立志越早，起步越順利；立志越高遠，成就越顯著；立志越堅定，事業越輝煌。凡是有成就的人都是在青少年時期就樹立了遠大的理想，有著不同于常人的抱負，并為之而努力奮斗。***青年必須要用心擔負起對國家的職責、對家鄉的職責、對發展的職責，自覺把個人的成長與***的繁榮發展緊密結合起來，把個人的理想融入到全社會的共同理想中來，把個人的努力轉入到合力推進***各項事業的實踐中來，以飽滿的熱情、昂揚的斗志、蓬勃的朝氣，在新的時代征程中實現人生價值。
二是期望你們勤奮學習，做學以致用的實踐者。天才在于積累，聰明在于勤奮。青年正處在學習的黃金時期，務必以惜時如金、只爭朝夕的精神，勤奮學習、敏于求知，把學習當作人生進步的階梯和畢生的不懈追求。全鎮廣大團員青年要有時不我待，只爭朝夕的求知欲和緊迫感，努力做到時時學習、處處學習、終身學習，推動工作學習化、學習工作化。要立足***發展的實際需要，善于學習，找準學習成才的切入點，積累新知識、鍛煉新技能、掌握新本領，拓寬知識視野，提高綜合素質。要堅持知行合一，把學習同實踐緊密結合起來，努力在實踐中求真知、增才干，成為富民強鎮的棟梁之才。廣大農村青年，要帶頭學習和應用農業新技術、新知識，在推進農業產業化經營、增加農民收入中當好先鋒和標兵。
三是期望你們銳意進取，做勇于創新的開拓者。要把***的事業推向前進，根本出路在于創新。青年人思維敏捷，創造活力，最富創新精神。廣大團員青年要充分發揮這一優勢，始終持續用心進取、奮發有為的精神風貌，努力增強創新意識、提高創新潛力，在實踐中研究新狀況，解決新問題。堅決摒棄因循守舊、固步自封等陳腐觀念的束縛，緊跟時代步伐，走在全社會創新的前列，在創新實踐行動中大顯身手。堅持把革故鼎新的勇氣與科學求實的態度有機結合起來，既*思想、大膽探索、揚棄舊義、創立新知，又實事求是、追求真理、尊重規律、循序漸進，力爭在本職崗位上有所發現、有所發明、有所創造。
四是期望你們投身創業，做服務社會的篤行者。創業維艱，奮斗以成。廣大青年必須要深度發掘自身潛能，用滿腔的活力和熱情投身到加快實現***率先崛起的事業中去，在新農村建設中主動作為，在推進新型工業化進程中建功立業，在開展招商引資和全民創業中彰顯身手，在服務群眾、促進社會和諧中貢獻智慧。堅持在*凡崗位上腳踏實地、勤勉敬業、爭創一流，在新興產業、新興領域闖新路、創新業，在基層、在艱苦的環境中默默奉獻，書寫壯麗青春，實現人生價值。
五是期望你們團結青年，做構建和諧的推動者。青年是推動社會主義和諧社會建設的一支重要力量，同時青年的成長發展也離不開和諧的社會環境。全鎮各級團組織要做好服務青年的各項工作，滿腔熱情地服務青年在學習、就業、生活等多方面的需求，努力推動青年一代成長成才。要個性注意關心青少年中的弱勢群體，幫忙失學兒童、農村貧困青年、貧困大學生、下崗失業青年、殘疾青年和在外務工青年，解決實際困難，使他們共享改革發展成果。要用心引導廣大青年自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義以及封建迷信的影響和侵蝕，在精神禮貌建設中發揮好排頭兵的作用。要協助黨委和*有效化解影響青少年全面發展的各種社會矛盾，教育引導青年識大體、顧大局，用理性合法的方式和途徑表達自己的利益訴求，堅決做團結青年、維護社會穩定、構建和諧***的推動者和中堅力量。
共青團是黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習*特色社會主義的校園，是團結教育青年的堅強核心。全鎮各級團組織要始終堅持以科學發展觀為統領，進一步找準做好青年工作的著力點，更好地發揮好服務大局、服務青年、聯系青年的橋梁和紐帶作用。要堅持黨建帶團建，切實加強共青團的自身建設，增強團組織的活力，擴大團的工作覆蓋面，進一步鞏固黨的青年群眾基礎。要認真研究貼合時代精神、貼合鎮情實際的青年工作新狀況、新問題，用心探索新形勢下共青團工作的新特點、新規律，不斷創新工作方式，努力增強團組織的吸引力、凝聚力和戰斗力。要按照黨放心、青年滿意的要求，大力加強團干部隊伍思想作風、工作作風、生活作風和學風建設，全面提高團干部綜合素質，努力建設一支忠誠黨的事業、熱愛團的崗位、竭誠服務青年的團干部隊伍。要熱忱關心團干部的成長，進一步做好教育、培養、選拔、任用等工作，切實讓想干事的人有機會、能干事的人有*臺、干成事的人有地位，促進優秀團干部脫穎而出。
各位代表、青年朋友們，同志們，你們是祖國的"未來、家鄉的期望。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！期望你們能夠刻苦努力，矢志不渝；牢記重托，不負眾望，繼承和發揚五四精神和共青團的光榮傳統，為加快建設全省一流強鎮貢獻無私青春和力量，用智慧和汗水譜寫出無愧于偉大時代的青春樂章！
最后，祝大會圓滿成功！
團代會候選人演講稿5
尊敬的各位領導、各位老師、各位同學：
大家上午好。
這是我人生第一次正式的演講，又是作為是第一個出場的選手，我現在真的很緊張。但是，記得卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”憑著這句話，我走上了這個講臺，站在了這里。
我以為團員*委員要具有以下三個條件：
一、要有一定的組織能力。我現任金審科協秘書部部長，在職期間我多次組織和參加學校大型活動；我曾是大學生藝術團聲樂團的一員，曾代表學校參加了第二屆江蘇省大學生藝術展演活動聲樂類比賽并獲得一等獎；曾在金審學院會計專業的文體部當過干事。這兩年的鍛煉，讓我的組織與管理能力都得到很大程度的提高，我會配合團委老師，做好上傳下達的工作。
二、要有一定的交際能力。進入大學的兩年里，無論是在文體部，在聲樂團，在科協，還是在班級，我與其他同學都相處的很融洽，我們有著和睦的關系，我們一起愉快的工作，玩耍，生活。我相信我的交際能力能夠勝任這個職務。
三、要有積極參加社會活動的心。自大一以來，我組織并參加了第一第二屆南審合唱節，“春之約”大型文藝演出，第十八十九屆南審運動會、科技節，暑期社會實踐報告會，金審之光講壇系列，歌唱比賽等，我獲得院級優秀團員、校園文化先進個人、文體活動獎，軍訓時被評為優秀士兵。同時在班級，我作為班級的文娛委員，兩年里也組織了許多班級活動。
通過在各部門的學習和工作，我充分認識和體會到團委在學生中的重要帶頭和表率作用。
如果我有幸競選成功，成為一名團代會委員，我會對團支部的工作職責進行全面的清晰地梳理，對團工作對象進行全面的研究，認真學習黨和團的精神，
我會及時的了解團委老師的思想動態、工作情況，準確的傳達老師信息，并的積極的起帶頭作用。同時深入同學，發揚民主，讓同學們都能為團的建設大膽的提出建議。
我會勤加學習，認真學習專業知識，充實自己、提高自己并運用到工作中來，時刻注意提高自身綜合素質，不斷以新知識、新理論充實自己，提高工作水*，發揮團委的帶頭作用，
我會積極創新，跟入選的其他團委一起，為團支部帶入新的生機與活力，跟他們一起努力，帶動大家學習的熱情與積極性。
我還年輕，我還不夠成熟，我的各項工作還有待提高，但是，正因為如此，我也是充滿潛力的。如果大家信我，給我這個機會，讓我承擔起這份責任，我會以勤懇踏實的工作作風，和對大家滿腔的熱情，出色的完成任務。
希望大家支持我，絕對不會讓大家失望。
最后，感謝各位領導、老師和同學給我這個寶貴的機會，讓我可以參與共青團南京審計學院金審學院第二屆團員*委員的競選。我是來自07級會計9班的邵玲琳。
“十大杰出學生”候選人演講稿10篇（擴展5）
——十大杰出青年的獲獎感言3篇
十大杰出青年的獲獎感言1
首先感謝各級領導多年來對我的關心、幫助和愛護，還要感謝家人對我工作的理解和支持，使我今天非常榮幸的站在這領獎臺上，成為“十大杰出青年”中的一員，這項榮譽既是對我工作的肯定，也是對我的激勵和鞭策，我為這一崇高的榮譽感到萬分的激動。激動的是從來沒有奢望獲得這樣高的榮譽；激動之余，我也深刻的感受到：作為一名**凡凡的普通地質工作者，卻能如此幸運、能獲得此項榮譽。
我將在實際工作中更加嚴格要求自己，努力提高工作能力和技術水*，將倍加珍惜這一崇高的榮譽，立足崗位、銳意進取、艱苦奮斗的敬業精神，務求科技創新，做到干一行、愛一行、精一行，為完成全局經濟發展目標和和諧建設各項工作目標，勇當排頭兵，為地質事業的發展壯大奉獻全部的力量，做出更大的貢獻。
十大杰出青年的獲獎感言2
我作為單位最*凡、最普通、最不起眼的一名地質工作者，能獲得湖南省地勘局“十大杰出青年”的榮譽稱號，是上級領導及同事對我以往工作和所取得成績的認可！在這一榮譽里面，有自己的辛勞、有領導的關心、有同事們的幫助，也包含了上級領導對我以后工作的期望！
榮譽不是終點，它只是我工作經歷過程中的`一次小結，我將以此為新的起點，不辜負各級領導對我的期望，一如繼往，在自己的工作崗位上，充分發揮自身的優勢，為光榮的地勘事業奉獻自己的青春，繼續做一個簡單、快樂的地質人。
“十大杰出學生”候選人演講稿10篇（擴展6）
——大隊委競選候選人演講稿3篇
大隊委競選候選人演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
很榮幸，在這鳥語花香、秋風送爽的日子里，我能成為這一學期大隊委競選的候選人之一。我叫陳xx，是四(五)班一名優秀的副班長。今天，我之所以能夠站在這里，要感謝老師的支持和同學們的信任。此時此刻，我信心十足，因為有你們的支持，有我的努力，成功一定會屬于我！
在班上我一直擔任班委干部，有著較強的組織能力和管理能力，不僅學習成績優異，而且深受同學們的喜歡。此外，我還獲得了學校優秀少先隊員、優秀班干部、三好學生等榮譽稱號。我充滿朝氣，樂于助人，是大家公認的“乖乖女”。 在家里也是一個自立﹑自強﹑懂事﹑聽話的好孩子。一年級我就參加了一些朗誦比賽，鍛煉了我的膽量，取得了成績。更值得驕傲的是我在二年級時，就以優異的成績獲得了年級演講比賽的一等獎;三年級的時候，我進入了紅領巾廣播站，成為一名播音員。從那時起我便喜歡播音，喜歡用語言去影響和感染我的同學們，想結交更多的朋友。
如果我能競選成功，我將會充分發揮展示自己的特長，將學校的廣播站辦得有聲有色，將最美的音樂、最棒的演講、最有價值的新聞、最廣博的知識送給親愛的同學們。
每一張選票，都凝聚著大家對我的信任，我也真切地希望我能為大家說話，替大家做事，想你們所想，急你們所急，忠實地做你們的代表。請相信，我將用實際行動為廣播站插上理想的翅膀，讓它飛向更加美好的明天！
謝謝大家！
大隊委競選候選人演講稿2
一個陽光靚麗的女孩，我來競選的目的只有一個：一切為了大家，為大家服務。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作。
從一年級開始我就是學習委員，3年的學習工作生活使我積累了豐富的管理經驗，成為了老師的得力小幫手，也是同學心目中值得信賴的`好朋友。我學習認真，興趣廣泛，每年被評為校全面發展之星，每次學校的大型活動都少不了我的身影。今年，我還參加了市里組織的英語演講和區作文比賽，表現優異。在校外我還積極參加各項活動，盡情施展自己的繪畫，英語等才能，取得了優異的成績，為校爭得榮譽。你可別小瞧我是個柔弱的小女生哦，我可是經常參加老爸組織的戶外活動，在爬山，徒步等活動中鍛煉了自己的意志，培養了與他人的團隊協作精神，這也為我成為一名合格出色的大隊干部奠定了堅實的基礎。
在北郊的三年我深深地愛上了我們的學校，是老師和同學們的信任使我有了這么多鍛煉的機會，如果這次能夠當選，我一定會竭盡全力地為同學們服務，做好老師的左右手，不辜負老師和同學們的期望。如若不能，我也絕不氣餒，以后將會更加努力進取，讓大家看到一個更自信更陽光的孫芳齡！
我是一個尊敬老師，團結同學，樂于助人的女孩。在班上，我一直是老師的得力助手，協助老師做好班級各項事務，并出色地完成老師交給我的各項任務。在家里，我尊敬長輩，懂事聽話，經常幫家長干家務活，做好自己應做的事情。
我興趣廣泛，喜歡跳繩，看課外書，踢毽子等等。
我堅信失敗乃成功之母。即使我這次失敗了，我也不會灰心，會繼續努力。如果成功，我一定會對大隊工作負責，對同學負責，認真做好每一份工作，踏踏實實完成大隊交給我的每一項任務。
“十大杰出學生”候選人演講稿10篇（擴展7）
——候選人創業承諾書 (菁選3篇)
候選人創業承諾書1
作為新一屆村黨組織領導班子成員參選人，在參選過程中，本人一定模范遵守黨內規章和國家的法律、法規，依法、誠實、文明參選，無正當理由不會不參加或中途退出選舉，不造謠誣蔑、惡意中傷其他參選對象，不以暴力、威脅、欺騙、賄賂、偽造選票、砸毀票箱、沖擊選舉會場等非法手段破壞和阻擾選舉，不指使他人干擾黨員的選舉意愿，及時制止各種干擾黨員選舉意愿和行為。若有幸當選，本人保證自覺踐行競職承諾，堅持在崗在位，與班子其他成員團結共事，積極履行職責，真心實意為群眾服務，完成好鎮黨委、*交給的各項工作任務，為本村經濟社會發展做貢獻。若不能當選，也將尊重黨員群眾的選擇，支持新一屆村級班子開展各項工作。特此鄭重保證，并請各界監督。如違反以上選舉紀律承諾，本人愿意接受有關處罰，退出競選，或即使當選，也承認當選結果無效，以此承諾書為辭職書，放棄當選。
參選人：吳永清（簽字蓋章）
200x年6月6日
注：本承諾書一式兩份，一份送鎮黨委備案，另一份張貼在村務公開欄，選舉結束后，由支部存檔。
候選人創業承諾書2
作為新一屆村黨組織領導班子成員參選人，在參選過程中，本人一定模范遵守黨內規章和國家的法律、法規，依法、誠實、文明參選，無正當理由不會不參加或中途退出選舉，不造謠誣蔑、惡意中傷其他參選對象，不以暴力、威脅、欺騙、賄賂、偽造選票、砸毀票箱、沖擊選舉會場等非法手段破壞和阻擾選舉，不指使他人干擾黨員的.選舉意愿，及時制止各種干擾黨員選舉意愿和行為。若有幸當選，本人保證自覺踐行競職承諾，堅持在崗在位，與班子其他成員團結共事，積極履行職責，真心實意為群眾服務，完成好鎮黨委、*交給的各項工作任務，為本村經濟社會發展做貢獻。若不能當選，也將尊重黨員群眾的選擇，支持新一屆村級班子開展各項工作。特此鄭重保證，并請各界監督。如違反以上選舉紀律承諾，本人愿意接受有關處罰，退出競選，或即使當選，也承認當選結果無效，以此承諾書為辭職書，放棄當選。
參選人：吳麗華（簽字蓋章）
200x年6月6日
注：本承諾書一式兩份，一份送鎮黨委備案，另一份張貼在村務公開欄，選舉結束后，由支部存檔。
候選人創業承諾書3
作為新一屆村黨組織領導班子成員參選人，在參選過程中，本人一定模范遵守黨內規章和國家的法律、法規，依法、誠實、文明參選，無正當理由不會不參加或中途退出選舉，不造謠誣蔑、惡意中傷其他參選對象，不以暴力、威脅、欺騙、賄賂、偽造選票、砸毀票箱、沖擊選舉會場等非法手段破壞和阻擾選舉，不指使他人干擾黨員的選舉意愿，及時制止各種干擾黨員選舉意愿和行為，候選人創業承諾書。若有幸當選，本人保證自覺踐行競職承諾，堅持在崗在位，與班子其他成員團結共事，積極履行職責，真心實意為群眾服務，完成好鎮黨委、*交給的各項工作任務，為本村經濟社會發展做貢獻。若不能當選，也將尊重黨員群眾的選擇，支持新一屆村級班子開展各項工作。特此鄭重保證，并請各界監督。如違反以上選舉紀律承諾，本人愿意接受有關處罰，退出競選，或即使當選，也承認當選結果無效，以此承諾書為辭職書，放棄當選。
參選人：吳揚西（簽字蓋章）
200x年6月6日
注：本承諾書一式兩份，一份送鎮黨委備案，另一份張貼在村務公開欄，選舉結束后，由支部存檔。
“十大杰出學生”候選人演講稿10篇（擴展8）
——十大最美女教師演講稿 (菁選3篇)
十大最美女教師演講稿1
劉老師，我的數學老師，在我心里是最美。
一個不高又很瘦弱的身軀支撐這一顆多么強大的心靈。劉老師就是這樣一個人，幽默的講課風格，讓我倍加喜歡數學這門學科，也讓我在數學考試中獲得不錯的成績，這必須得感謝劉老師。
每周一、三、五的數學小測對于之前的我來說就像等著酷刑般的考驗一樣，因為只要有一個紅叉在上面，我就不由得心禁膽顫，而有一次，在劉老師知道我在班上的成績還算優異之后，一次小測的全錯讓我受到了她給予我的別樣的洗禮。
在被班主任叫去后，一旁的劉老師看到了我，一雙犀利的目光透過眼鏡看了過來，“你小子，小測全錯!”她略帶諷刺的說著，冷汗頓時從我的身上冒出，我“啊”了一聲，上課的鈴聲給我下了一個臺階，你先回去，下節課間來找我，對了，順便叫上樊路朗過來。她略有絲生氣的語氣對我說，我也只好默默地回了教室。
來到劉老師的面前時，已是下午，老師并沒有追究時間問題，而是直接進入主題，手中拿著兩張滿是紅叉的小測題，我和樊路朗已經做好了充足的準備，之后他又開口說：你們倆，即使再聰明，但聽說過真正的天才嗎?沒有吧，全都是靠后天練就出來的，所以說，好好學習，才能天天向上知道嗎?聽罷，我們都沒有話可說，默默地走了，但那句話成為了我在初中階段的座右銘。
時光流逝，歲月如梭，記著這句話一年后我的數學成績提升了很多，如今在課上，坐在前排，看著劉老師半駝著的后背，想著她這些年的俯首甘為孺子牛，光是想一想就感慨萬分，與她的關系更加融洽也讓我暗暗欣喜。
我覺得我特別幸運，因為我能有這樣一位嚴格而又幽默的啟蒙老師，她就是我內心中最美的老師。
十大最美女教師演講稿2
歲月匆匆，時光荏苒。櫻花綻放出美麗，玫瑰呈現出妖嬈。青青草兒也許煥發出綺麗光彩，點點雨兒或許傾述別樣情懷——美麗，不是膚淺的表面之美。在我心中，我的語文老師便是如此之美。
記得我剛上三年級的時候，那時我的語文成績非常不理想，還經常拖累班級，但我的語文老師趙老師卻依舊鼓勵我好好學習，我不會的題目她還經常過來仔細地教我怎么做，還不厭其煩地指導我。記得我有一次語文成績才考了60多分，我非常難過。這時趙老師走了過來，微笑著對我說：“你今天怎么才考60多分，你要好好努力學習，老師會支持你的，你一定不能讓老師失望。”這時，希望之火在我心中點燃，這時我下定決心，我一定要考好一次語文。慢慢地，我從差生變成學習一般的中等生。
記得有一次，因為我在學習上不是很認真，成績也不是很好，趙老師就找來了我的父母，趙老師的批評并不是非常嚴厲，只有善意的勸誡。我從老師的話語中聽出她對我的厚望很高。這番話語竟可以讓我感到并不是那么無助，竟讓我恢復了信心。
趙老師真的很美，她總能學生鼓勵，給學生以信心，給每一個同學幫助，她不會輕易放棄每一個學生!
你可曾知道，她每天都早早地來到教室，看著我們開始早讀，她才放心的離開了教室。
你可曾知道，她給我們布置作業，每天一樣，天天不遺漏，我們的題目都是要她先看過之后，才能放心地讓我們做。
她就像一個指路的航標，指引著我們該如何做得更好，如何讓我們學習更上一層樓，如何讓我們學生多看書，如何讓我們更快樂。
十大最美女教師演講稿3
劉老師，我們的數學老師兼班主任，她把自己的青春獻給了教育事業，把自己的知識傳播給下一代，把全部的愛獻給了她的學生。她盡職盡責，愛生如子，愛校如家。她就是我們心中最美的老師。
那一日我的眼角濕潤了。
暑假里，劉老師做了腿部手術，日子一天天過去了。開學那天，我們大家知道了劉老師生病不能來上課。教了自己5年的老師竟換了，心里有一種說不出的難過。
但唯一安慰的是：楊老師告訴我們，現在只是代課，并沒有換老師。時間也好快，轉眼一個星期過去了。聽說劉老師要來，我們心里好激動--既興奮又擔心，在教室門口等待，“劉老師來了!”張嘉格喊道。劉老師面帶微笑的臉龐略顯蒼白，她蹣跚地向我們走來。我們簇擁在劉老師身旁，用關切的目光望著、問著。
“劉老師來了!”
“您好些了嗎?”
“劉老師您怎么……”
“劉老師您能……”
劉老師用親切地目光望著我們，笑著回答我們：“我好多了。”“能堅持上課了。”那天的課上劉老師的聲音雖然不高但還是那么清晰。我們格外地安靜，聽得那么認真。我們知道，劉老師站不了多久。但是她還是堅持站著給我們講課。看著劉老師有時微微皺起眉頭，有時一手按著桌角用力撐著那條傷腿，有時額角上滲出細細的汗珠。我知道那是她累了，痛了，但他還在堅持，堅持……看到此情此景我的眼角濕潤了。就這樣直到講完課她才肯坐下，坐下后又要繼續給我們判作業。
我深深地知道劉老師怕我們不適應代課老師的講課方式，怕我們把功課落下，所以身體還沒恢復好就來上班，就堅持給我們講課。不是為了我們，或許劉老師現在還在家里休息吧!
記得我們去看劉老師時，她總是叮囑我們：要教教不會的同學，多背背書上的定義，沒事多看看數學書，不會就問。代課老師講的快，有些細節你們可能聽不懂。還有我看了下6年級的數學書，不太難，你們要好好聽講，跟著老師的思路走。天哪!劉老師生病了還在惦記著我們，這不是哪個老師都能做到的。我們都說母愛是世界上最偉大的，最無私的，可我認為這份愛與母愛比毫不遜色。長大后，無論我們走到哪兒，永遠記住她的這份情;無論我們走到哪兒，都會永遠記住她的話。無論我們走到哪兒，都會永遠記住她的愛，無論我們走到哪兒，都會永遠是她的一朵花。
劉老師那無私奉獻的精神，那愛崗敬業的品德，那愛生如子的態度就是我追求的目標，劉老師就是我心中最美的老師。
“十大杰出學生”候選人演講稿10篇（擴展9）
——世界十大經典演講稿3篇
世界十大經典演講稿3篇
演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在當今社會生活中，需要使用演講稿的場合越來越多，那么一般演講稿是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的世界十大經典演講稿3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
世界十大經典演講稿 篇1
伯里克利葬禮演說
演講時間：公元前五世紀
——史上最著名的十大演講NO.9：伯里克利演講稿
過去許多在此地說過話的人，總是贊美我們在葬禮將完時發表演說的這種制度。在他們看來，對于陣亡將士發表演說似乎是對陣亡戰士一種光榮的表示。這一點，我不同意。我認為，這些在行動中表現自己勇敢的人，他們的行動就充分宣布了他們的光榮了，正如你們剛才從這次國葬典禮中所看見的一樣。我們相信，這許多人的勇敢和英雄氣概毫不因為一個人對他們說好或說歹而有所變更。
首先我要說到我們的祖先們。因為在這樣的典禮上，回憶他們的作為，以表示對他們的敬意，這是適當的。在我們這塊土地上，同一個民族的人世世代代住在這里，直到現在;因為他們的勇敢和美德，他們把這塊土地當作一個自由國家傳給了我們。他們無疑是值得我們歌頌的。尤其是我們的父輩，更加值得我們歌頌，因為除了他們所繼承的土地之外，他們還擴展了國家的領土;他們把這個國家傳給我們這一代，不是沒有經過流血和辛勤勞動的。今天我們在這里集丅合的人，絕大多數正當盛年，我們已經在各方面擴充了我們國家的勢力，我們無論在*時或戰時，都完全能夠照顧自己。
我不想作一篇冗長的演說來評述一些你們都很熟悉的問題，所以我不談我們用以取得我們的勢力的一些軍事行動，也不談我們的父輩英勇地抵抗我們希臘內部和外部敵人的戰役。我所要說的，首先是討論我們曾經受到考驗的精神，我們的憲法和使我們偉大的生活方式。說了這些之后，我想歌頌陣亡戰士。我認為這種演說，在目前情況下，不會是不適當的;同時，在這里*的全體人員，包括公民和外國人在內，聽了這篇演說，也會感到有意義。
我要說，我們的政治制度不是從我們鄰人的制度中模仿得來的。我們的制度是別人的模范，而不是我們模仿任何其他人。我們的制度之所以被稱為民丅主政治，是因為*在全體公民手中，而不是在少數人手中。解決私人爭執的時候，每個人在法律上都是*等的;讓一個人擔任公職優先于他人的時候，所考慮的不是某一個特殊階級的成員，而是他具有真正的才能。任何人，只要他能夠對國家有所貢獻，就絕對不會因為貧窮而在政治上湮沒無聞。正因為我們的政治生活是自由而公開的，我們彼此間的日常生活也是這樣。當我們隔壁鄰人為所欲為的時候我們不致于因此而生氣;我們也不會因此而給他以難看的顏色以傷他的情感，盡管這種顏色對他沒有實際的損害。在我們私人生活中，我們是自由而寬容的;但是在公家的事務中，我們遵守法律。這是因為這種法律使我們心悅誠服。
另外還有一點。當我們工作完畢的時候，我們可以享受各種娛樂，以提高我們的情趣。整個一年之中，有各種定期的賽會和祭祀;在我們的家庭中，我們有華麗而風雅的設備，每天怡娛心目，使我們忘記了我們的憂慮。我們的城邦這樣偉大，它充分地給予我們世界各地一切美好的東西，使我們享受外國的東西，就好像是我們本地的出產品一樣。
我們是自愿地以輕松的情緒來應付危險的，而不是用那種艱苦的訓練。我們的勇敢是從我們的生活方式中自然產生的，而不是因為國家法律的強迫;我認為這些是我們的優點。我們不花費時間來訓練自己忍受那些尚未到來的痛苦，但是當我們真的遇到痛苦的時候，我們表現出我們自己正和那些經常受到嚴格訓練的人一樣勇敢。我認為這是我們的城邦值得崇拜之處。當然還有其他的優點。
我們愛好美麗，但是沒有因此而變得奢侈;我們愛好智慧，但是沒有因此而變得柔弱。我們把財富當作可以適當利用的東西，而沒有把它當作可以夸耀自己的本錢。至于貧窮，誰也不必以承認自己的貧窮為恥，真正的恥辱是為避免貧窮而不擇手段。在我們這里，每一個人所關心的，不僅是他自己的事務，而且也關心國家的事務;就是那些最忙于他們自己的事務的人，對于一般政治也很熟悉——這是我們的特點：一個不關心政治的人，我們不說他是一個只注重自己事務的人，而說他根本沒有事務。我們公民們自己決定我們的政策，我們的政策也將得到廣泛的討論。我們認為言論和行動之間是沒有矛盾的，最壞的事情就是沒有經過恰當的討論，就貿然開始行動;這一點又是我們和其他地方的人民不同的地方。我們敢于冒險，同時又能夠在進行這一冒險之前深思熟慮。他人的勇敢，是由于無知;當他們停下來思考的時候，他們就開始疑懼了。但是真正算得上勇敢的人是那個最了解人生的幸福和災患，然后勇往直前，擔當起將來會發生的事變之結果的人。
再者，在關于友誼的問題上，我們和其他大多數人也形成一個明顯的對比。我們結交朋友的方法是給他人以好處，而不是從他們方面得到好處。這就使我們的友誼更為可靠，因為我們要繼續對他們表示好意，使受惠于我們的人永遠感激我們。但是，一些受了我們恩惠的人，在感情上缺少同樣的熱忱;因為他們覺得，在他們報答我們的時候，就好像是在償還一筆債務，而不是在自覺地給予恩惠。在這方面，我們是獨特的。當我們真正給予他人以恩惠時，我們不是因為考慮我們的得失才這樣做的，而是由于我們的慷慨，我們不會因為這樣做而后悔。因此，如果把一切都聯系起來考慮的話，我可以斷言，我們的城邦是全希臘的學校;我可以斷言，我們每個公民，在生活的各個方面，都能夠獨立自主;并且在表現獨立自主的時候，能夠特別地表現溫文爾雅和多才多藝。為了說明這并不是在這個典禮上的空洞的自我吹噓，而是真正的具體事實，你們只要考慮一下：正因為我在上面所說的優良品質，我們的城邦才獲得了它現在的勢力。我們所知道的國家中，只有雅典在遇到戰爭的時候，可以證明它比一般人所想象的更為偉大。在雅典，也只有在雅典，入侵的敵人不以戰敗為恥辱;受它統治的屬民也不因統治者不夠格而抱怨。真的，我們祖先所遺留下來的國家標志和紀念物是巨大的，不但現在，而且后世也會對我們表示贊嘆。我們不需要荷馬的歌頌，因為他們的歌頌只能使我們娛樂一時，而他們對于事實的估計也不足以代表真實的情況。因為我們的冒險精神充溢著每個海洋和每塊陸地;我們到處對我們的朋友施以恩德，對我們的敵人給予回擊;關于這些事情，我們將遺留永久的紀念于后世。
這就是這些烈士為它慷慨而戰、慷慨而死的一個城邦，因為他們只要想到喪失了這個城邦，就會不寒而栗。十分自然，我們生于他們之后的人，每個人都應當忍受一切痛苦為它服務。因為這個緣故，我說了這么多話來討論我們的城邦，因為我要很清楚的說明，我們所爭取的目標比起其他那些沒有我們優點的人所爭取的目標要遠大。因此，我想用實證來更清楚地表達我對陣亡將士們的歌頌。現在對于他們的歌頌的最重要的部分，我已經說完了。我已經歌頌了我們的城邦，但是，使我們的城邦光明燦爛的是這些人和類似他們的人的勇敢和英雄氣概。同時，你們也會發現，言詞是不能夠公允地表達他們的行為的。在所有的希臘人中間，有他們這種勇氣的人也不會很多。
在我看來，他們的那種壯烈獻身，向我們表現了非凡的英雄氣概，不管它是初次表現的也好，或者是最后證實的也好。他們中間有些人無疑是有缺點的，但是我們所應當記著的，首先是他們抵抗敵人、捍衛祖國的英勇行為。他們的優點抵消了他們的缺點，他們對國家的貢獻多于他們在私人生活中所作的禍害。他們這些人中間，沒有人因為想繼續享受他們的財富而變為懦夫，也沒有人逃避這個危難的日子，以圖偷生脫離窮困而獲得富裕。他們所需要的不是這些東西，而是要挫敗敵人的驕氣。在他們看來，這是最光榮的冒險。他們擔當了這個冒險，愿意擊潰敵人，而放棄了其他一切。至于成敗，他們讓它留在不可預測的希望女神手中。當他們真的面臨戰斗的時候，他們信賴自己。在戰斗中，他們認為保持自己的崗位而戰死比屈服而逃生更為光榮。所以他們沒有受到別人的責難，而是以自己的血肉之驅抵擋了敵人的沖鋒。頃刻間，在他們生命的頂點，也是光榮的頂點，而又是恐懼的頂點，他們就離開我們而長逝了。
他們的行為是這樣的勇敢，這些人無愧于他們的城邦。我們這些尚還生存的人們可以希望不會遭遇和他們同樣的命運，但是在對抗敵人的時候，我們一定要有同樣的勇敢精神。這不是單純從理論上估計優點的問題。關于擊敗敵人的好處，我可以說得很多(這些，你們和我一樣都是知道的)。我寧愿你們每天把眼光集中到雅典的.偉大上。它真正是偉大的，你們應當熱愛它。當你們認識到它的偉大時，再回憶一下，使它偉大的是有冒險精神的人們，知道他們的責任的人們，深以不達到某種目標為恥辱的人們。如果他們在一項事業上失敗了，他們也會下定決心，不讓他們的城邦發現他們缺乏勇敢，他們盡可能把最好的東西貢獻給了國家。他們貢獻了他們的生命給國家和我們全體，至于他們自己，則獲得了永遠常青的贊美，最光輝燦爛的墳墓——不是他們遺體所安葬的墳墓，而是他們的光榮永遠留在人們的心中，每到適當的時機，總會激動著他人的言論或行動。整個地球其實都是他們的紀念物;他們的紀念物不僅是在自己的祖國，而且也在外國;他們的英名已經生根在人們的心中，而不是鑿刻在有形的石碑上。你們應該努力學習他們的榜樣。你們要下定決心：要自由，才能有幸福;要勇敢，才能有自由。
現在依照法律上的要求，我已經說了我所應當說的話。剛才我們已對死者作了祭獻。將來他們的兒女們將由公費撫養，直到他們達到成年為止。這是國家給予死者和他們的兒女們的花冠和丅獎品，作為他們經得住考驗的酬謝。凡是對于勇敢有最大獎賞的地方，就可以找到人民中間最優秀和最勇敢的精神。現在你們對于陣亡的親屬已致哀悼，你們可以散開了。
『其中部分是對其行為的贊揚，因為往生者確實值得我們的贊揚，而往生者的后代在理應受到大眾的照顧直到長大*;就像花冠一般，這實質的獎賞是雅典為她的子孫所戴上的，當他們像其他人一樣付出努力之后，不論他們在世或往生都會戴上這種花冠。』
伯里克利是雅典全盛時期的政治家和演說家。他對當時社會具有深厚影響，以至于與他同時期的歷史學家稱呼他為“雅典第一公民”。這篇演講發表的場合，是在為伯羅奔尼撒戰爭第一年中死去的戰士們舉行的公葬中。根據維丅基百科的注解，公元前五世紀晚期，為紀念戰爭中犧牲的戰士而舉行公葬已形成雅典的慣例.
世界十大經典演講稿 篇2
演講時間：1863年11月19日
——史上最著名的十大演講NO.2：亞伯拉罕.林肯演講稿
葛底斯堡演說是林肯總統演說中最著名的一篇，也是在美國歷史中最常被引用的演說。這篇演說時值美國南北戰爭，距北方軍擊敗南方叛軍的葛底斯堡決定性戰役僅4個半月;而演說的場所則是在賓夕法尼亞州葛底斯堡國家公墓的致辭典禮。
87年前，我們的先輩在這個大陸上創建了一個新的國家。她孕育于自由之中，奉行人人生來*等的信條。
現在我們正進行一場偉大的內戰，以考驗這個國家，或者任何一個孕育于自由和奉行人人生來*等信條的國家是否能夠長久堅持下去。我們相聚在這場戰爭的一個偉大戰場上，我們來到這里把這戰場的一部分奉獻給那些為國家生存而捐軀的人們，作為他們最后的安息之所。我們這樣做是完全適合的、恰當的。但是，從更高的意義上說，我們是不能奉獻，不能圣化，也不能神化這片土地的，因為那些曾經在這里戰斗過的人們，活著的和死去的人們，已經圣化了這片土地，他們所做的遠非我們的微薄之力所能揚抑。這個世界不大會注意也不會長久記得我們今天在這里所說的話，但是，它永遠不會忘記勇士們在這里所做的事。
毋寧說，我們活著的人，應該獻身于留在我們面前的偉大任務：從這些光榮的死者身上汲取更多的獻身精神，以完成他們精誠所至的事業;我們在此下定最大的決心，以不讓死者白白犧牲;讓這個國家在上帝的保佑下獲得自由的新生;讓這個民有、民治、民享的*與世長存。
世界十大經典演講稿 篇3
難道我不是個女人?
演講時間：1851
——史上最著名的十大演講NO.5：索瓊娜.特魯斯演講稿
索瓊娜.特魯斯是一位女**隸，后來在紐約州奴隸制廢除后被*。她從此成為一位知名的廢奴主義者，并周游全美國。這篇演講發表于俄亥俄州婦女權力大會上。在1872年當她試圖參加總統大選投票時，卻在投票場地被驅逐。她逝于1883年。
大會上的一些貴婦看到她走向講臺，都擔心她會把女權運動和黑人自由運動扯在一起，急忙低聲告訴蓋奇夫人：“千萬別讓她說話!” 然而，特魯斯走了多少的坎坷路才來到這里，她又怎會輕易放棄呢?
特魯斯身高6英尺，嗓子低沉而響亮，像足一個男人。她脫下帽子，清了清喉嚨，放聲說道：“孩子們，這里那么吵鬧，一定是有什么不對勁的地方。南方的黑奴和北方婦女，沒有一個不在談論權利。再這樣下去，男性的白種人可要有難了。但是，我們這樣喋喋不休，到底爭論些什么?” 全場豎起耳朵，專注地聆聽。
特魯斯指向其中一個反對女權的教士說：“這位男士剛才說，女人上馬車、過溝渠，都要男人扶，處處都要求最好的座位，但從來沒人扶過我。難道我不是女人?” 她提高聲量繼續說：“看看我，瞧瞧我的手臂!” 說著，她卷起衣袖，露出結實的雙臂。
“我耕種、收割，沒有一個男人能勝過我。難道我不是女人?”
“我和男人吃的一樣多，也和他們一樣賣力干活，還挨過鞭呢!難道我不是女人?”
“我生過孩子，眼巴巴看著他們一個個被賣作奴隸。當我為此痛不欲生的時候，除了耶穌，沒有人聽到我的苦泣。難道我不是女人?”
那位男士說，男女不能擁有一樣的權利，因為基督不是女人。
特魯斯張開雙手問道：“你的基督從何而來?” 她再次質問：“你的基督從何而來?是從上帝和女人而來，男人沒有份!” 教堂頓時響起婦女們如雷的掌聲。
特魯斯總結說：“如果上帝創造的第一個女人能獨個兒把世界搞得天翻地覆，那么，在座這么多的女人也應該能把它轉過來。現在，女人既然要求這么做，男人最好成全她們!”
在震耳欲聾的鼓掌中，不少婦女拿出手帕，擦干眼角的熱淚。那幾名抨擊女權的教士，被駁得無地自容。特魯斯既是黑人又是女人，她的社會地位再卑微不過了。
然而，正因如此，她被迫背負超于常人所能忍受的重擔，親身印證了女性的能力和毅力。她的論點是，她既然能和男性一起競爭，那為何不能擁有同樣的權利?她一一列出自己的慘痛經歷，推翻了女性處處受到優待的說法。對她來說，黑人和女性的權利問題是緊緊相連的。要做到美國《獨立宣言》的第一句話——“人人生而*等”，這兩者缺一不可。原想阻止她發言的白種婦女，最終反而得感謝她為剛起步的女權運動打贏漂亮的一仗。
“十大杰出學生”候選人演講稿10篇（擴展10）
——鄉*候選人理由
鄉*候選人理由1
一年來，在縣鄉兩級人大的正確領導下，他認真學習領會《憲法》、《組織法》、《選舉法》等有關法律知識，不斷提高自己的思想高度和理論水*，做到自己能懂法、守法，同時向大家宣傳法律，不斷學習使自己能成為一個優秀的*。
一、認真履行職責
一年來他能夠積極參加縣鄉兩級人大所召開的各種會議，認真領會和履行會議精神及職能，積極協助上級有關部門的考察、評議、推薦、驗收等工作，充分發揮好一個*為民辦實事、辦好事的作用。
二、思考發展，提出合理化建議
他充分發言，表達自己的真實想法和觀點，建議鄉*1、對于鄉低收入人群，應發展農區畜牧業，由冬閑變冬忙，增加勞動程度，農牧相結合，改變單一的農業格局，促進農牧并舉，農牧雙豐收來增加農牧民收入。2、作為農民種地必須充分利用農家肥養地，并大力提倡、推廣壓綠肥，改善和調整土壤結構，實行測土配方等先進的種植耕作技術，加大農田水利建設和配套設施的投入，多方集資，調動農牧民投工投勞，確保農業高產、穩產、穩步發展。3、塔克爾布拉克村村民出行難，群眾反應強烈，積極建議有關部門及領導能夠把公交車通到該村，能夠改變該村出行難的問題，讓農牧民把更多的時間投入到農業生產上去。4、南岸大渠在塔克爾布拉克村段上有一個交叉工程，每逢洪水季節隱患極大，如不及時修復，十幾萬的工程有可能付之東流，并沖毀農田。他現場向水電局領導提出了建議，應在洪期過后，及時地加以維修（如分水閘門，擋水墻處裂縫，渠岸加高加寬）。
三、關心集體，發揮作用
他所在的村20xx年的重點工程是2000*米的曬場和小型廣場的修建，此工程由三方投資、集資修建，但在集資過程中，有一部分困難戶沒能按時籌集到資金，影響到了開工時間，他就把自己還沒到期的存款拿出了五萬元，替這些沒有交錢的農戶預交，使此工程得以如期開工，按時完工。
四、引進優良品種，增加農民收入
他所住村是一個糧食種植大村，作為一個*有責任有義務為村民辦實事，辦好事。通過幾年的實驗考查，從察縣小麥種子基地引進的冬小麥優良品種，該品種越冬性能好，抗病性強，而且高產、穩產，不僅提高了產量，而且增加了農民的收入，贏得了廣大老百姓的好評。
五、關愛他人，幫扶百姓
本村二組五保戶邢水昌，是他的分管對象，多年來在日常生活中，老人的衣、食、住、行、病以及房前屋后菜地的種植管理、收割，他都盡可能顧及到。感冒患病輕則幫他拿點藥，重則扶他到衛生室看病打針，有時還得幫他墊付醫藥費。老人身體不好，為了使他能盡快康復，經常性給他買鮮牛奶、蛋糕之類的營養品。