寫文化的作文6篇平時多動筆記錄自己的感想，對今后的寫作文具有重要意義，寫作文之前一定要把題目的要求審清并列好寫作提綱，小編今天就為您帶來了寫文化的作文6篇，相信一定下面是小編為大家整理的寫文化的作文6篇,供大家參考。
平時多動筆記錄自己的感想，對今后的寫作文具有重要意義，寫作文之前一定要把題目的要求審清并列好寫作提綱，小編今天就為您帶來了寫文化的作文6篇，相信一定會對你有所幫助。
寫文化的作文篇1
位于我國南端的一個海濱城市，湛江是一個散發魅人活力，富有深厚歷史文化底蘊的魅力港城。湛江的紅土文化有著悠久的歷史，強大的生命力，不斷地傳承下來，發揚其內涵。而沉淀的文化如一條歷史長河滋潤湛江這片土地。
傳統文化有其內涵和歷史意義，在現代也影響深遠，正如中秋佳節，月餅飄香。城市的各個街頭擺滿了月餅，月餅已成為中秋節的一種重要的文化體現，在這一天，在外工作的人們都會回家團圓，正所謂月兒圓圓，人間團圓，各家共享天倫之樂，一起品嘗美味可口的月餅，一起賞月。這傳統節日寄托我們對親人的祝福和對未來美好生活的祈愿。我們這一代應該吧這種文化永遠傳承下去，賦予更多的內涵
每個人都對家鄉的文化情有獨鐘，就像我對吳川文化的情懷。吳川文化的一種重要體現是年例文化。所謂年例就是一年一度的盛宴，村民聚集在一起祭天、祭神，來表達對上天恩惠的感謝。在這一天，人們熱情高漲，積極參加文化活動，以表達自己的喜悅。這一天的活動也豐富多彩，有絢麗奪目的煙花，有精彩絕倫的表演……人們將這種文化很好地傳承并不斷發展其精神內涵。濃厚的文化孕育、豐富了美麗的吳川文化。
還有的就是吳川三絕，分別為飄色、泥塑和花橋，在、其中飄色是三絕之首。以前年幼的我以為人可以飄在空中，其實飄色是利用力學的原理，用鋼筋作為骨架，巧妙地將小孩子支撐在上面，民間藝人們憑著豐富的想象力和創新意識，把造型做得豐富多彩，很好地詮釋了其文化內涵。
隨著現代文化的不斷發展，越來越多的傳統文化被人們遺忘了。但是，文化始終有其獨特的魅力和強大的生命力，依舊在歷史長河中熠熠生輝。文化其中的獨特魅力說不盡、道不完……希望每個炎黃子孫都可以傳承和發展這有著重要意義的傳統文化，取其精華，去其糟粕，將傳統文化賦予新的精神內涵！
寫文化的作文篇2
又到了金秋送爽，丹桂飄香的時節，我們又將迎來傳統佳節——重陽節。“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”我的思緒也飛到了去年重陽登高時……
那天，爸爸提議去登家鄉的鳳凰山，我一聽到這消息，欣喜若狂，并和爸爸媽媽約定，不登上山頂誓不罷休。來到山腳，我鼓足勁，飛快地爬石階，把爸爸媽媽甩在了后面。可是，還不到半山腰，我已經氣喘吁吁，四肢無力，癱坐在地上。我上氣不接下氣地對迎頭趕上的爸爸媽媽說：“我腰酸背痛，一點力氣都沒有了。”媽媽笑著說：“傻丫頭，你一開始爬得那么快，現在當然沒力氣了。”爸爸也說：“來，堅持就是勝利，山頂的風景獨好，加油！”我心想，如果我現在半途而廢，那豈不是前功盡棄了？于是，我使出吃奶的力氣，和爸爸媽媽手拉手一步一步向山頂前進。功夫不負有心人，我們終于到達了山頂。哇，金色的田野簡直像一幅幅美麗的油畫，錯落有致的農舍點綴其中，蜿蜒的公路上汽車川流不息，家鄉的風景真美啊！習習涼風迎面吹來，我感到神清氣爽，爬山的疲憊一掃而光。我想古人重陽登高，就是讓我們感受祖國的大好河山，感受秋天的美好吧。我被眼前的美景深深地吸引住了。
是啊，如果我不能堅持不懈爬到山頂，哪能看到如此美麗的風景？只有勇往直前，不斷攀登，才能到達成功的彼岸。
寫文化的作文篇3
從古至今，中國在不斷的變化而時代隨之推動發展。我們的國家從貧窮走向小康。從落后走向強盛。經歷了太多太多，凡事有利必有弊，所以在發展的同時，它也改變了人們的思想，讓中國人對于利益權勢更加看重，而唯一不變的是流傳傳程至今的孝道。
孝之一字——表現的是兒女們對父母盡心奉養并順從，它是每一個中國人所應該擁有的品質。在古時流傳著這樣的一個傳說遠古帝王——舜，作為五帝之一。舜掘井時，瞽叟與象卻下土填井，舜掘地道逃脫。事后舜毫不嫉恨，仍對父親母親恭順，對弟弟妹妹慈愛，他的孝舉感動了天帝。所以舜在厲山耕種，大象替他耕地，鳥代他鋤草。堯帝聽說舜非常孝順，有處理政事的才干，把兩個女兒娥皇和女英嫁給他；經過多年觀察和考驗，堯帝決定選舉舜做他的繼承人。舜登天子之位后，去看望父親，仍然恭恭敬敬，并封象為諸侯。由此可見舜不僅有才干，而且還是個大孝子。從此人們就把“孝親敬老”視為最崇高的美德，也作為選拔官員的標準。可見“孝”是自遠古就沿襲流傳下來的，并時代相襲、貫穿百代。即使是和現代社會相距千年的封建社會，“孝”也是被人們所傳頌的文化之一。
百善孝為先——孝順父母長輩的人才是有思想有品格正直的人。意大利的亞米契斯說過這樣的一句話“一個人如果使自己的母親傷心，無論他的地位多么顯赫，無論他多么有名，他都是一個卑劣的人。”這句話對我來說有影響很大，因為如果一個人連讓愛并呵護自己十幾甚至二十幾年的母親傷心那么他不會配成為一個真正人，它只是一個行尸走肉，只會破壞并且傷害他人感情的高級動物。由此可見在當今社會“孝”也是尤為重要的。
如今作為一名優秀的中國青年，作為一個正直的高中生，也同樣作為父母心中的掌上明珠。我們更應該堅守孝道，為中華民族的傳統的傳承獻上我們自己的一份力，因為“孝”從來不會過時。
“孝”傳承至今有著它永不落下的原因就是有著人間有三大真情之一的美稱，也是因為孝是中華民族的最基本的傳統美德，更是人們賴以生存的精神支柱和精神力量。所以孝道永遠不會落下。
寫文化的作文篇4
中國得傳統文化有很多，其中春節是中國最隆重得傳統節日，也是我最期待最喜歡得節日。
每年春節，街上掛滿了紅紅得燈籠，彩旗飄飄，商場里面是人山人海，在購買年貨，可熱鬧了。到了大年三十這天，媽媽在準備豐盛得食物，我們小朋友們都穿上了漂亮得新衣服，爸爸還會帶我去逛花街，深圳是禁止放煙花炮竹得城市，但是偶爾也會聽到一陣陣鞭炮聲，為節日增添了喜慶得色彩。吃完年夜飯后，我們一家人就會坐在一起一邊吃水果一邊觀看春節聯歡晚會，精彩得表演常把我們逗得哈哈大笑。
每年春節，讓我最期待得日子就是去拜年了，因為我又可以去外婆家了，每年我都是在焦急又興奮中等待爸爸媽媽帶我去外婆家，我最喜歡去外婆家拜年了，因為在那里我可以自由得走動，還可以跟很多表兄弟姐妹在一起玩耍，那里得過年氣氛濃厚，大街小巷都是非常熱鬧，到處都能聽到陣陣得鞭炮聲，還有五光十色得煙花在空中飛舞，看著天空被這些五彩繽紛得煙花裝扮得絢麗多彩，我們個個歡呼雀躍，開心極了！
離外婆家門口不遠得地方，還搭有戲臺，整天整夜都在唱大戲，聽說是做給某位神仙看得，我們天天在戲臺前后跑來鉆去得，玩得真是廢寢忘食，流連忘返。戲臺得周圍還有很多小賣部，有賣各種小吃得；有賣玩具得；還有賣煙花炮竹得……我們那時可神氣了，拿著大人們給得壓歲錢，盡情得享受了一把購物得樂趣。
我喜歡春節，更喜歡外婆家得春節，它給我得童年帶來無限得快樂，我期待下一個春節快點到來。
寫文化的作文篇5
上有天堂，下有蘇杭。杭州西湖是中國的世界文化遺產之一，位于浙江省杭州市區西側，因其風景秀麗，人文景觀豐富多彩而備受世界人們的青睞。
西湖的中文名稱為杭州西湖文化景觀，英文名稱為：west lake cultural landscape fo hangzhou。屬于亞熱帶季風氣候，面積約有6。39平方千米。2011年6月24日，杭州西湖被列入世界遺產名錄。湖中被孤山，白堤、蘇堤、楊公堤分隔，按面積大小分別為：外西湖，西里湖、北里湖、小南湖及月湖等5片水面，蘇堤、白堤越過湖面，小瀛洲、湖心亭、阮公墩三個人工小島鼎立于外西湖湖心。夕照山的雷峰塔與寶石山的保俶隔塔湖相映，由此形成了“一山、二塔、三島、三堤、五湖”的基本格局。
在寬闊的湖面上，巧妙的布置著一山、二堤、三島。湖似明鏡，山若花冠，堤像錦帶，島如碧玉，加上人工布局，把自然美和人工美融為一體。西湖自古以來就是人民群眾的游覽圣地，周圍是很多名勝古跡。如靈隱寺、黃龍洞、煙霞洞、西冷影社、冷泉亭、蘇堤、白堤以及青山有幸埋忠骨岳飛墓，清朝的康氏皇帝還親自題寫了西湖十景：“柳浪聞鶯”、“平湖秋月”、“斷橋殘雪”、“曲院風荷”、“三潭映月”、“南屏晚鐘”、“雙峰插云”、“蘇提春曉”、“雷鋒西照”等。
“ 江南好，風景舊曾諳，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南。”“水光漣漪晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”這些詩寫的都是西湖，都是多美的詩啊!這些朗朗上口的詩句，彰顯著西湖深厚的人文底蘊，西湖是世界文化瑰寶。
寫文化的作文篇6
加里寧曾說過：“青少年是一個美好而又是一去不可再得的時期，是將一切光陰和幸福的開端”，約翰遜曾說過：“人的志向通常跟他人的能力成比例”，這兩句名言告訴我們，青少年的志向很重要，但。我認為更為重要的是青少年思想品德，但在這之前，我給大家講一個關于我自己的親身經歷：
這是一個平凡得不能再平凡的下午。教室里的沉默被鈴聲打破。同學們背上書包走上了回家的路，我擠出擁擠的人群，早知道就走最后了，擠出校門的我，一出門就與微風撞了個懷抱，等公交車的人沒有秩序的零散的四處分布，像一個吵鬧的菜市場。等車的人的有的人說著一嘴流暢的臟話，有的人用這他那粗獷的嗓門講著電話，還有的人戴著耳機，聽著歌，經過半個小時的無奈等待，公共汽車終于從遠方顫顫開來，大家等待著車的輪胎停止轉動，再不約而同的涌向車門，沒有一絲謙讓的意思，我也就站在他們身后，感受他們的迫不及待，我深深地嘆了一口氣。
我也在緩慢的等待中上了車，車上的人并不多，但上車我就發現，那里有一個蹲下的老人，他低著頭，似乎很難受，他已是白發蒼蒼，蒼白的臉色，沒有一絲紅潤，車上嘈雜的聲音傳到我的耳朵，都是一些小學生，中年人，婦女在一起談論著今日的趣聞以及見解，沒有人看到這位老人，車上一遍又一遍播著，乘客們，你們好，請發揚中華民族傳統美德，主動給老弱病殘和帶小孩的乘客讓座，但卻沒有一個給老人讓座。
聽了這個故事，你也許會想到很多，正在消逝的美德，去了哪里？
中華民族具有五多年連綿不斷的文化歷史，創造了博大精深的中國文化，為人類文明進步做出不可磨滅的貢獻，中華文明孕育了中華民族生生不息，薪火相傳，今天依然是我們推進改革開放和社會主義現代建設的強大精神。
一個國家的復興，一個民族的強盛，總是以文化興旺為支撐的，實現中華民族偉大復興，更加需要先進的文化支撐，作為青少年學生，我們要明辨是非，遵紀守法，奮發向上，自覺弘樣中華民族傳統優秀的道德思想，形成良好的道德品質和行為習慣，做一個自信，懂自遵，能自強，高素養，講愛心，知榮辱，守誠信，取創新的中國人。