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班級管理細則范本兩則【精選推薦】

時間:2022-11-22 10:25:06 來源:網友投稿

下面是小編為大家整理的班級管理細則范本兩則【精選推薦】,供大家參考。

班級管理細則范本兩則【精選推薦】

班級管理細則范文兩則(精選17篇)

班級管理細則范文兩則 篇1

  1.眼操音樂響起,馬上停下手中的事情,做操認真,不能做小動作,不能開小差。非特殊情況,不能去洗手間。如果誰被學生會扣了分,扣此人2分并抄班級規章制度一次。

  2.課間操時,迅速排好隊,注意隊伍排整齊,做操時手腳伸直,動作要到位。

  3.每天必須按時完成作業,作業質量要高,若有不交作業者,科代表記上名單,交至科任老師和班長處,按老師要求補好作業,若再不完成,則抄雙倍作業并扣2分!

  4.上課必須認真聽講,不許亂說話,隨意走動,站立,開玩笑,不許擅自做作業、玩玩具、或講一些與課堂無關的事,大聲起哄,更不能發出怪異聲音等。自習課上,有事情要舉手報告,否則違反了的同學扣5分一次(酌情抄班規2次)。

  5.早讀,晚讀時,科代表到臺前帶讀,馬上拿起課本,大聲朗讀,挺直腰板,書本立起。

  6.每周值日小組,都要認真完成值日,分工明確,每個小組成員都要認真負責自己的工作,若有不做值日的,先提醒一次,若還是不改,就扣分。生活委員下課檢查教室衛生,有問題,就讓值日小組成員解決。每個值日小組成員要等其他成員一起離開教室(先完成值日的幫助其他成員)。

  7.小室要擺放整齊,垃圾桶旁不能有紙屑,如班級扣了分,則整個值日小組每人扣2分。誰的物品放在柜子外面被扣了分的扣那個人3分。

  8.不能攜帶零食,飲料進入班級,不能拿飲料瓶裝水,若被人發現或舉報者,一人扣5分一次并抄班級規章制度10次)

  9.要維持良好班風,不得出現任何違反校規校紀者(包括頭發不合格,穿著不合格)若有人違反,每人扣5分。

  10.桌椅要擺放整齊,橫豎對齊,椅子下的書要擺放整齊,書包不能放在教室里,水壺不能放在地上,要掛在左邊的鉤子上,袋子不能掛在鉤子上,要放進小柜里。如誰被扣分,則扣其2分。

  11.課堂頂撞、辱罵、嘲笑老師者每人扣5分一次。(抄校規一次)

  12.課堂、自習課、晚修期間看課外書,玩電游,睡覺,吃東西,講話,傳紙條的,一次扣3分。

  13.中午就寢,晚就寢,不按時睡覺或衛生,違紀被扣分的,整個寢室的同學每人扣一分,每人抄班級規章制度一遍。

  14.不能講粗話、誹謗、和謾罵,不能進行非法交易和毆打同學,若被人舉報或發現扣5分一次(抄校規兩次)。

  15.課鈴一響必須回到自己的座位,禁止去洗手間、倒水等等。課鈴停止沒回到座位算是遲到。如果有人違反,扣3分一次,抄班規1次。

  16.課間不能追逐打鬧,否則每人扣4分,抄校規1次。

  17.要愛護公物,不能在墻壁上亂寫亂畫亂踩,不能破壞班級任何事物,否則要罰錢并扣分。抄校規2次

  18.文明交往!

  備注:以上規則先由各位班干部提醒,最多提醒兩次,提醒過后若仍不改正則開始執行班級規章制度。任何一名同學都不能以任何不成立的理由來敷衍班級規定,若發現有班干部包庇行為,則這名班干部要寫1000字檢討并當著全班同學面演講。另外,請各位班干部自身要做好榜樣,發揮其帶頭作用,如果有其個別班干部“以身作則”知法犯法,則同樣接受雙倍懲罰!

  各位同學如有更好的管理方法,可以與班干部進行交流!

班級管理細則范文兩則 篇2

  為了給同學們創造一個愉快的學習和生活環境,使班級工作能夠正常有序進行,使信管061班成為一個團結優秀的集體,特建立此班級管理制度。具體內容如下:

  一、班級日常管理制度

  1、學習:

  大學生的主要任務是學習,大家必須充分重視,努力做到:

  ⒈按時上課,不遲到,不早退,不逃課。

  2.有事不能上課要按照有關程序請假,獲得批準方可。

  3.積極配合相應科代表的工作,認真完成作業,按時上交。

  4.遵守課堂紀律,尊重老師,體現出大學生應有的風度。

  2、衛生:

  宿舍是大學生活動的重要場所,宿舍衛生狀況直接影響同學們的生活環境,因此,宿舍衛生必須保持:

  1.宿舍內部要制定相應的衛生制度(周一按軍訓標準,其他必須保持整潔),實行責任到人制,宿舍長及班干部負責監督。

  2.宿舍衛生每日打掃,值日生要盡職盡責,認真對待,為同學們創造整潔舒適的生活環境。

  3.切實執行宿舍管理中心的各項規定,做好衛生打掃工作,認真對待衛生檢查。

  4.注重個人衛生。

  3、活動

  因為班級、院、校開展各種各樣的活動,故有以下規定

  1.對于班級組織的各項活動,同學們要熱心關注,積極參與,共建一個團結界奮進的班級體。

  2.對于院、校組織的活動,同學們也應認真對待,敢于挑戰自我,為班級和個人的榮譽拼搏。

  3.同學們要積極的為班級發展獻計獻策,使本班的活動搞得有特色,有意義。

  二、班級獎懲制度

  1、評優、評先依據《安徽工業大學學生手冊》進行評選。

  2、推薦黨校學員采取民主與集中相結合的原則進行評選。

  3、在校為班級爭得榮譽或在集體活動中表現突出的個人或團體,將推薦學院予以表彰,或予一定的物質獎勵。

  4、因個人原因使班級受到院級以上(包括院級)通報批評的個人或團隊,取消其本學期評優、評先及參選資格。

  5、凡考試中有舞弊行為的,經查證屬實,取消本學期評優、評先及參選資格。

  6、在班會及其他須到的班級活動中遲到、早退的同學將給予批評并根據實際情況進行懲罰。

  7、班會無故缺席三次以上的同學,將予以批評,并影響其本學期考核成績(需要點到的班級活動處理方式同上)。請假的同學需出請假條及相關證明,經班級輔導員或班長批準方可請假。

  8、對有重大錯誤,影響班級榮譽的同學可考慮取消其助學金等各項資格。

  9、每周由副班長對課堂的出勤情況進行檢查,每周抽查一次,對是否曠課遲到將做記錄并作為期末評優參考。

  10、課堂會議上應把自己的手機調成振動或關機。

  三、班委管理制度

  1、班干部由民主選舉產生,并每學期總評換屆選舉。

  2、班干部職責:

  班長(紀檢委員):負責班級全面工作,及班級對外事宜;召集班委會、班會的召開,制訂工作計劃草案;做好班委會會議記錄;協調各班委之間工作;做好和團學聯的交流工作;定期檢查其他班委記錄。

  副班長(生活委員,心理咨詢):協助班長做好工作,在班長不在時,代理負責全面工作,做好課堂考勤工作和學校以及學院活動的考勤(每周上課抽查點名一次),做好班會會議記錄。副班長須做好女生干部與男生間的交流工作和定期的衛生檢查制度,做好班級工作總結和學年計劃。

  生活委員:負責班費的保管,每學期或大型活動后向同學公布班費收支情況,為同學做好日常生活服務,提醒大家注意天氣變化。了解班級的貧富總體情況,便于展開工作。負責衛生評比、衛生大檢查、寢室設計大賽等活動。

  學習委員:營造全班學習氣氛,帶動大家共同進步,掌握學術前沿信息;負責溝通師生之間的信息交流,向學術部反映學生對教學的意見,組織班級學生開展各類學習活動和基本技能訓練;按照學術部的要求定期開展學術交流活動。負責期末成績登記、總分、平均分計算、排名等工作;負責收取學習方面的費用。

  體育委員(班級志愿者服務隊隊長):負責開展經常性的體育活動及組織參加各種體育比賽;組建并管理各體育隊;尤其注意多開展女生體育活動;做好體育活動的后勤保障工作。

  文藝委員:負責開展班級的文藝活動,豐富課余生活,指導參加校內院內文藝活動。(文藝委員每學期必須組織一次班級文藝活動),注意發現文藝人才。

  團支書(班級鄧研會會長):負責團員的思想政治工作,全面負責團員教育、評議、推優工作,鼓勵同學向黨組織靠攏;負責團日志的記錄;構思、籌劃、舉辦每學期的團日活動;負責每月的黨章學習活動。監管班級帳目。

  宣傳委員:做好班級活動及班委宣傳的工作,并及時宣傳時事信息。負責張貼海報及向團學聯上交班級自行組織的各類活動報告書。

  組織委員:負責租借教室,組織班級同學參加各種活動,班級信息處理工作,協助班長,團支書開展各項活動:配合學院組織部工作。

班級管理細則范文兩則 篇3

  為加強班級建設,發揮班委會及班委的核心領導作用,各負其責,各盡所能,調動工作的積極性,使班級工作有條不紊地進行,特制定以下工作職責。

  一.班委會職責

  1.配合老師鼓勵同學努力學習,組織有關學習活動,介紹學習方法,交流學習經驗,幫助同學解決學習中的困難,完成學習任務,提高學習質量。

  2.協助班主任和任課教師教育學生增強組織性、紀律性,遵守學校和班級規章制度,保證各項規定和措施順利進行。

  3.協助班主任組織同學參加各種有意義的活動,提高同學的政治覺悟、道德水平和各種能力,增強勞動觀念。

  4.組織同學開展各種文體活動,豐富文化生活,增進身心健康。

  5.關心全班同學的生活,團結友愛,互相幫助,幫助家庭困難和學習基礎差的同學解決學習和活動的困難,共同進步。

  6.維護同學的正當權益,反映同學們的建議、意見和要求,促進同學之間、同學與教職工之間的團結。

  7.堅持原則,敢于向不良思想和行為作斗爭,自覺維護集體榮譽。

  8.組織填寫各種表冊,做好各項考核指標的記錄與統計工作。

  二.班委職責

  班長:

  1.全面負責班級工作,并指導和協助其他班委開展工作。

  2.負責召開班委會會議,研究、討論班級工作,處理各種偶發事件,并采取措施。即時向班主任匯報班級情況,提出建議和意見。

  3.負責組織其他班委及同學開好主題班會。

  4.認真填寫《班級日志》,嚴格把好“考勤”關。

  5.作好“班級榮辱記載本”的紀錄,作好“班級學生量化考核積分”的周結和月結。

  團支部書記

  1.每月做好對班級各團員的考核工作。

  2.組織好團隊活動,豐富同學的課余生活。

  3.組織后備團員的考核、審核工作。

  4.及時收齊團費并上交校團委。

  學習委員:

  1.記錄好每日各科作業完成、上交情況,即時發現問題,并向班主任匯報。

  2.掌握全班同學的學習情況,及時向班主任和科任教師反映學習中的問題,組織好評教評學活動。

  3.組織交流學習經驗,幫助同學們解決學習中的困難。

  4.做好“班級學生量化考核積分”中“學習”指標的記錄。

  生活委員:

  1.負責班級財物管理、修繕。

  2.組織并檢查每天清潔小組教室內外清潔,并保持全天清潔,督促同學做好“一平方米衛生責任包干”。

  3.組織和安排同學們參加大掃除勞動,作檢查、記錄和評分,完成勞動任務。

  4.做好“班級學生量化考核積分”中“勞動”指標的記錄。

  體育委員:

  1.按“快、靜、齊”要求,組織同學們準時參加每日兩操,及周一朝會、學校大會。

  2.體育課負責整隊,協助體育老師上好體育課及體育達標檢查。

  3.組織同學參加學校組織的體育參賽活動。

  4.做好“班級學生量化考核積分”中“體育”指標的記錄。

  宣傳委員:

  1.搞好班級的各項宣傳活動,各項比賽和評比活動的結果以公告欄的形式公布出來。

  2.負責組織和指導同學們輪流出黑板報,按計劃定期更換班級黑板報。

  3.做好宣傳資料的收集、整理和保管工作(比如運動會、文娛晚會和其他一些班級集體活動)。

  4.做好“班級學生量化考核積分”中部分指標的記錄。

  文娛委員:

  1.組織班級文藝活動,參加學校文藝節目會演。

  2.開展班級文娛活動,豐富同學們的文化娛樂生活。

  3.組織好每日讀報,并配合班長開展主題班會。

  4.做好“班級學生量化考核積分”中“課外活動”指標的記錄。

  三.課代表職責

  配合任課老師完成教學,按時收發作業,記載好每日作業上交及完成情況,并向學習委員匯報,作好紀錄。

  四.清潔組長(值日生)職責

  1.課前擦干凈黑板、講臺。

  2.保持講臺及周圍衛生整潔,及教室門口走廊保潔。

  3.提醒大家上課及保持教室衛生整潔。

  五.清潔衛生小組職責

  1.每日早、中、晚三掃,包括掃凈地面垃圾、拖地、清空垃圾桶。

  2.每日晚掃,用濕抹布擦凈黑板、講臺,對齊課桌椅。

班級管理細則范文兩則 篇4

  第一部分 崗位責任制度

  一、班長職責

  1、全面負責班級同學德、智、體、美、勞各項活動的開展,在為同學們服務中提高自己的管理水平。

  2、及時傳達學校及班主任對班級活動的要求,并組織同學將要求落到實處。

  3、負責領導指揮班委會、課代表、組長成員開展工作。

  4、負責指揮值日班長、值日組長積極主動地開展工作。

  5、負責組織、主持各類同學座談會并作好記錄。

  6、班主任在班時,及時聽取班主任對班級管理的意見,班主任不在班時,代行班主任的責權。

  二、班委會委員職責

  1、學習委員:負責協助班長維護班級紀律;負責全班同學各學科學習活動的組織、指導工作;負責指導各學科課代表開展工作;負責指導各學科興趣活動小組的工作,負責學習小組的指導工作。

  2、生活委員:負責協助班長維護班級紀律;負責組織、安排班級衛生值日工作,組織、安排清掃衛生區工作;負責處理衛生工作中的違紀問題。

  三、值日班長職責

  1、負責及時記錄當天的缺席情況。

  2、維護課前紀律,督促同學們做好上課準備,對課前說小話的同學予以批評、處罰并作好記錄。

  3、維護課間紀律,及時發現并制止課間大聲喧嘩以及在走廊打鬧的行為。

  4、維護午間自修紀律,對說小話的同學予以批評、處罰并作好記錄。

  5、在任班長的當天早晨,選擇一條對班級現狀有針對性的格言,抄寫在黑板的左側。

  6、負責輪流組織、主持每周五召開的值日班長會議并作好記錄。

  7、及時將班級中典型違紀行為報告班主任。

  四、課代表職責

  1、負責本學科老師委派的任務,如收發作業,收發試卷,準備課堂用的簡單教具,協助老師做演示實驗,幫助老師做分組實驗的準備工作。

  2、記錄同學們對教師教學的意見和建議,并及時向老師反映。

  3、協助老師調查、了解、分析本學科學習后進同學的困難、障礙,并盡力幫助其排除一部分。

  4、更深地了解任課老師的意圖和教學的風格、特點,及時對同學們加以介紹,使同學們盡快適應。

  5、負責記錄歷次考試成績,并對成績升降進行分析,為提高同學們加以指導,給教師當好參謀。

  6、負責本學科興趣小組的工作帶動,使其發展更快。

  7、負責及時安排本學科課輔作業檢查工作。

  8、負責處理本學科作業中存在的違紀問題。

  五、組長職責

  1、負責本組作業的收發工作。

  2、幫助、督促本組學有困難的同學及時完成作業。

  3、負責處理本組作業中存在的違紀問題。

  4、協助班委會和課代表開展工作。

  六、值日組長職責

  1、負責及時檢查本組課輔作業并作好記錄。

  2、協助課代表、組長開展工作。

  七、學習小組組長職責

  1、負責督促、及時檢查本組同學背誦課文和單詞。

  2、負責組織本組同學互幫互助,解決疑難,提高成績,共同進步。

  八、監督員職責

  1、負責組織、安排同學們完成本監督職責內的工作。

  2、負責發現、了解本監督職責內存在的問題。

  3、負責及時處理本監督職責內的違紀同學,作好記錄并及時報告班主任。

  第二部分 管理規章制度

  一、 操行常規

  1、按時到校,不曠課,不遲到,不早退。

  2、因事因病及時請假,將書面請假條交值日班長備案。

  3、珍愛生命,注意安全,不做危險之事,不讓父母擔心。

  4、語言文明,舉止大方;不說臟話,不滋是非。

  5、生活儉樸,衣著整潔;不逗留網吧、臺球室等娛樂場所。

  6、尊重他人,關愛同學;不以大欺小,不以強凌弱。

  7、嚴于律己,拒絕誘惑;不玩游戲機,不讀垃圾讀物。

  8、輕松參加考試,公平參與競爭;不作弊,不抄襲。

  9、服從管理,尊重師長。

  10、積極上進,有錯就改。

  二、上課常規

  1、上課鈴聲信號發出后要立即進班,做好課前準備,靜候上課;

  2、聽課要專心致志,全神貫注,積極思考,積極發言,認真做筆記。

  3、遵守紀律,不講小話,不做小動作。

  4、自習課自主安排預習、看書或作業。

  三、作業常規

  1、寫字使用鋼筆或圓珠筆,作圖使用直尺與鉛筆;要字跡工整,卷面整潔。

  2、獨立完成作業,遇問題請教他人,不得抄襲。

  3、按時完成、上交作業,不得遲交甚至不交。

  4、認真訂正作業中錯誤,決不放過每一道錯題。

  5、預習新課,復習舊知,勤做習題,勤讀名著。

  6、及時接受檢查,主動積極自學、自測。

  四、課間、午修常規

  1、課間遵守紀律,不高聲喧嘩,不互相追逐。

  2、午間自修保持安靜,適度休息,有序學習。

  五、衛生常規

  1、認真做好衛生值日工作,及時整理衛生用具。

  2、講究個人衛生和周邊環境衛生,不在班級吃零食,不亂扔垃圾。

  3、積極參加打掃衛生區的工作,不逃避觀望,不中途離崗。

  4、勤于整理學習、生活用品,養成良好的衛生習慣。

班級管理細則范文兩則 篇5

  1、按時到校上課,不遲到,不曠課,有病有事及時請假,做一個守時的人。

  2、認真傾聽別人發言,按要求完成作業,讀書執筆姿勢要正確。

  3、愛護學習用品,使用后立即整理好,不丟失。

  4、主動獲取知識,多讀,多聽,多看,多想,多做。

  5、穿戴整潔,講究衛生。

  6、按時完成作業,及時上交,寫字工整。

  7、值日生按時值日,認真做好保潔工作。

  8、遵守課堂紀律,聽從班級管理,認真上好每一堂課。

  9、不罵人,不打架,講文明用語。

  10、課堂上要認真聽課,不許東張西望、不許講話,認真做作業。

  11、認真做眼保健操,保護視力。

  12、遇到需要幫助的人和事要主動去幫助。

  13、上學、放學路上自覺遵守交通規則,過馬路走人行橫道,不亂穿馬路,不在馬路上追逐打鬧,坐車時要抓牢、扶好。

  14、放學后不在校外逗留,不到建筑工地、池塘等危險的地方玩耍,要先回家向家人報到,完成家庭作業。

  15、不攜帶刀片、火柴、打火機,尖銳物品等危險玩具到校園,不攀爬欄桿、墻壁、大門,體育器材等。

  16課間活動不在校園內狂奔亂跑,進出校門口不擁擠,不推搡,愛護學校公共財務。

  17、自己不要,也不推搡他人碰撞到有棱有角的桌凳等危險物。

  18、不扒教室門和窗戶。

  19、上課專心聽講,積極發言,認真完成作業。

  20、不吃不干凈食物,吃水果等必須洗干凈,不喝生水,不用臟手吃東西。

  21、不玩各種電器,以免引起觸電、煤氣中毒或火災事故。

  22、外出時要跟家長交代清地點及大概回家的時間,不能讓家長著急,并準時回家。

  23、不模仿電影電視的驚險動作,不玩暴力、危險性或不健康的游戲。

  24、上廁所時,要小心慢行,要注意防滑,避免摔傷。

  25、 會撥打各種求救電話,如110匪警、119火警、120急救等。 以上是根據班級現狀制定的管理方案,還需要逐步完善。

  班主任:李秀仙

  20xx年9月6日

班級管理細則范文兩則 篇6

  一紀律:

  1、遲到、早退一次扣2分,曠課一次扣3分。

  2、上課講話、不聽講、搞小動、借東西作一次扣2分。

  3、課桌上堆放過多書本一次扣1分。書桌上的書、本、文具擺放不整齊一次扣1分。

  4、上課打瞌睡、睡覺一次扣1分,上課喝水、在班級里吃小食品一次扣2分。

  5、課間、中午在班級、走廊大聲說話、追逐、打鬧、下地走動一次扣10分。

  二、學習:

  1、作業不按時完成扣10分。作業字跡潦草不規范、格式不正確扣10分。

  2、作業多寫、少寫、或作業本落在家里均按沒有完成作業處理扣10分。

  3、抄襲他人作業或抄襲作文書、早晨到校補作業,抄襲者扣10分,被抄襲者扣5分。

  4、每次考試倒數15名依次扣15分、10分、5分。

  三、衛生:

  1、教室衛生清掃不徹底,當天值日生每人扣1分,組長扣2分。

  2、值日生不按學校指定地點傾倒垃圾和臟水扣10分。亂扔扣10分。

  3、值日生不按值日要求完成值日工作,組員扣1分,組長扣2分。

  4、座位周圍有紙屑等雜物者每次扣5分。

  5、手、臉、脖子臟,頭發、指甲長一次扣1分。佩戴首飾每次扣10分。

  6、書桌堂里有垃圾、紙屑等雜物每次扣2分。

  四、間操、眼保健操

  1、遲到、曠操、早退、說話一次扣1分,病假、事假一人次扣1。

  2、隊列不整齊,一次扣1分,紀律不好,一次扣1分

  3、節拍不準確,動作不到位,一次扣1分,不服從指揮每次扣1分。

  五、行為規范:

  1、打架斗毆或糾集校內外人員打架一次扣10分。

  2、賭博一次扣10分。抽煙酗酒一次扣10分。

  3、起哄、怪叫、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅等影響班級秩序一次扣5分。

  4、講話粗俗、低級下流、罵人,一次扣5分。

  5、上學穿背心、拖鞋等,儀表不合格,不穿校服、不帶桌布扣1分。

  6、不接受老師、班級干部批評,與教師、班級干部頂嘴一次扣5分。

  7、故意損壞公共財物除照價賠償外每人每次扣10分。

  8、學校值周扣分,班級按其2倍扣分。

  六、加分

  1、作業得到“笑臉”、“100分”、“優”每次加2分,好每次加1分。

  2、課堂上受到老師表揚每次加2分。

  3、每次考試班級前15名依次加15分、10分、5分。

  4、參加各種競賽獲得省市區校獎勵者依次加10分、7分、5分、3分。

  5、運動會等體育比賽獲得學年前三名者依次加5分、4分、3分。

  6、學校加分,班級按其2倍加分。

班級管理細則范文兩則 篇7

  (1)知道自己的身上是否清潔,在成人提醒下能拍打身上的塵土,知道地上臟不隨便坐和躺在地上。

  (2)勤剪指甲,勤理發,勤洗澡,勤洗手。

  (5)不隨地吐痰,不隨地大、小便。

  (6)不把物品放進口、鼻中。

  (7)保持桌面、墻面清潔,特別上美術課不用蠟筆、水彩畫桌面。

  (8)會放好玩具、用品,不把玩具丟地上,不咬、玩學具

  (9)下課值日生應分工看好整潔區和分管區及教室地板,禁止小朋友扔垃圾,看到垃圾要提醒小朋友撿起扔到垃圾桶里面。

班級管理細則范文兩則 篇8

  班級是構成學校的基本單位,學校的各種目標、細則、計劃等都靠班級具體實施,學校工作的優劣是由各項班級工作來體現的。各班級要貫徹執行“育人為本,德育為首,教學為主,五育并重,全面發展”的原則,發揮“團結、自覺、拼搏、爭先”的精神,認真落實學校的各種目標、計劃和規章細則,做好各項工作,為掀起班級間比、學、趕、幫的熱潮,特制定本細則:

  一、思想政治教育

  1、要把德育工作放在首位,認真落實“尊師守紀,嚴謹求實,勤思敏學,百花爭艷”的學風和“團結、自覺、拼搏、爭先”的精神,積極參加學校組織的各種政治活動(包括各種演講、故事會、班報、板報、投稿情況等);團會、班會活動及其他活動開展正常。

  2、班委、團支部干部班子健全,分工明確,團結協作,要有為同學們服務的意識,有事業心、責任心,戰斗力強,必須能圓滿完成學校、班主任及任課老師交給的任務,經常及時地向學校和班主任匯報班組工作情況。

  班主任要經常指導班干部工作,不斷訪談學生,走訪家長,耐心教育,嚴格要求。

  二、衛生管理

  1、每天由值日小組輪流打掃室內外衛生,每周一上午進行一次大掃除。

  2、每天打掃三次,早飯后、午飯后和課外活動,教室、寢室、衛生區要打掃干凈。

  3、每天檢查三次,早上預備前10分鐘、中午預備前、晚自習預備前學生會檢查一次保持情況。

  4、教學樓衛生(教室、走廊、樓梯、)

  (1)地面每天清掃三次,全天保持地面無紙屑、無雜物、無泥土。

  (2)教室內物積存垃圾,無衛生死角。

  (3)衛生工具、桌椅及桌面書籍、學習用具擺放整齊,桌面經常清洗、無污垢。

  (4)門窗每天擦兩遍,日光燈照、電扇、班牌每周至少擦一次,保持光潔明亮。

  (5)墻壁要保持光亮潔白,無污漬、無球印、無鞋印、無亂寫亂畫,墻壁文件要用透明膠布集中張貼,要求整齊美觀,國旗、錦旗、獎狀整潔,空中無灰網。

  (6)講臺、講桌干凈整潔,每堂課后馬上擦凈黑板,不在黑板上亂涂亂畫,及時清除黑板邊的粉塵。

  (7)垃圾要倒到垃圾池,垃圾池外不能有漏灑。

  5、走廊、樓梯的地面、墻壁、窗戶要求干凈、無污跡、無塵土、無蛛網。

  6、不亂扔紙屑、雜物,不隨地吐痰,不在教室內吃東西。

  7、不向窗外投擲雜物、倒水,不在教室內做體育活動以及其他可能影響別人學習或衛生的活動。

  8、室外清潔區地面要干凈,無雜物,花壇內無雜草、無雜物,花草澆水。

  9、廁所衛生每天清掃一次,廁所地面無雜物、無積水、尿道通暢,墻面無污跡、無張貼物,空中無灰網,廁所邊水池要擦洗干凈,地面無雜物。

  10、個人衛生要做到勤換衣服,勤洗澡,勤剪指甲,勤理發。

  三、學生管理

  1、每周日下午學生要在規定時間內到校,早上5:00之前不準起床,周五放學后及時離校不逗留,放學30分鐘內全部離校。

  2、班主任必須較學生提前20分鐘到校,每次放學后須在本班學生全部離校后方可離校,如有特殊情況,須委托其他任課老師代替。

  3、學生請假必須履行請假、銷假細則。

  4、每次預備后,學生不得離開教室,學生會檢查人數以及班級穩定情況。

  5、每逢集會或重大活動,隊伍集合要快、齊、靜。

  6、學生在校言行必須恪守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》、《校規校紀十不準》。

  四、一日常規

  (一)衛生清掃

  1、每天上午和下午各班值日生要按時進行清掃。

  2、教室內地面清潔,桌凳擺放整齊,物品擺放有序。

  3、教室、走廊要清掃干凈。

  4、室外要保持無泥土、亂石、紙屑和雜草。

  5、垃圾要清倒到垃圾池內。

  (二)上學和放學

  1、按時到校,不遲到,不曠課,有事或生病要請假,請假條回執單要有家長簽名。

  2、放學要按時回家,不在路上無故逗留。

  3、進入校園內不準騎自行車,到校后自行車要按規定在指定位置擺放整齊。

  4、不經車主同意不準私自動用他人自行車。

  5、上學和放學回家走路要遵守交通規則。

  6、星期五放學時必須確認教室門窗鎖好關好,方可離校。

  7、未經學校批準,星期天不得到校。

  (三)上課

  1、預備鈴響后要盡快進入教室唱歌,聽班主任教師布置工作。

  2、每節課提前2分鐘做好課前準備,肅靜坐好,順和氣揚,等候教師上課。

  3、上課時要坐姿端正,認真聽講,緊跟老師授課節奏。

  4、尊重老師的勞動,嚴守課堂紀律。

  5、提問問題要先舉手,得到老師批準后再發言,回答問題要起立。

  6、上課要做到“三個一”(身離桌一拳,眼離書一尺,手離筆尖一寸)、“三快”(思維快,記筆記快,作練習快)。

  7、室外課(體育、實驗課)要提前2分鐘排隊到上課場地。

  (四)課間操和保健操

  1、按時參加課間操。

  2、集合站隊要做到快、齊、靜,做操期間要做到間隔適當、步伐整齊、動作標準。

  3、按時做眼保健操,做操時要認真對待,動作標準,以保證效果。

  (五)課間休息

  1、課間學生必須到教室外休息,但不能作劇烈活動。

  2、在教學樓內不要大聲喧嘩。

  3、語言文明,不說臟話,不罵人。

  4、行為文明,上樓梯時不推搡,不追逐打鬧。

  (六)自習

  1、自習課不大聲喧嘩,不私自離開座位,不看與課業無關的書刊,不玩玩具。

  2、自習課要做到“六個自己”:自己計劃學習,自己看書鉆研,自己查閱資料,自己整理筆記,自己完成作業,自己總結知識規律。

  3、有疑難問題時要問老師,如果要問同學,須在不能影響他人的基礎上進行。

  4、自習課時學習要專心,不受室外事情干擾,提高學習效率。

  (七)勞動

  1、勞動課時學生要積極帶工具,并妥善保管。

  2、愛護工具,不準亂放垃圾,有借有還,丟失損壞要賠償。

  3、勞動中要積極主動,敢吃苦,不怕累,按要求完成任務。

  4、遵守勞動紀律,保證安全。

  (八)課外活動

  1、嚴格按照課程表的安排參加課外活動。

  2、聽從指揮,有條不紊,保證安全。

  3、遵守活動紀律,不在活動場所嬉笑打鬧。

  4、積極主動鍛煉身體,學習技能,陶冶情操,達到活動目的。

  (九)集會

  1、隊伍集合要快、齊、靜。

  2、站姿、坐姿要端正,隊列整齊一致。

  3、會議期間不說話、不吃零食、不做小動作。

  (十)愛護公物

  1、愛護學校的一草一木。

  2、愛護桌凳門窗、墻壁等一切公共設施,損壞公物要自覺報告賠償。

  3、節約用電,各班的燈、電扇要專人管理,按時開關,愛護用電設備。

  4、教室門窗要保護好,有專人開關。

  5、不準在教室、院內、黑板、墻壁、課桌、凳子等公用設施上亂刻、亂寫、亂劃。

  五、自行車管理(附:行路安全規則)

  1、遵守交通規則,不搶行、不超車、不闖紅燈,注意汽車安全,校園內不準騎車。

  2、騎車的學生,上學時必須在校門口處下車,推車進校,放入指定位置,放學時必須將車推到校門口處才能騎車。

  3、自行車必須在指定地點停放,前輪朝墻,車把向左,車尾整齊,不得越線。

班級管理細則范文兩則 篇9

  為了培養學生的良好習慣,全面落實素質教育的各項目標,學校決定在全校范圍內開展創建“優秀班級”的活動,經學校班子成員、德育處、少先隊大隊部決定,特將細則公布如下:

  一、扣分細則

  (一)文明禮儀

  1、交談時使用禮貌用語。發現說臟話者一人次扣0.1分。

  2、進出校門文明,不大聲喧嘩,主動向師長問好,發現不文明行為每人次扣0.1分。

  3、升國旗,奏國歌時要肅立,脫帽、行隊禮,高唱國歌。發現講話或不文明行為一人次扣0.1分。

  (二)紀律

  1、早晨除打掃衛生區的學生外,一律進教室早讀,違者每人次扣0.1分。

  2、節約水電,違者一次扣0.1分。

  3、學生在校內外發生偷盜、賭博、下河游泳、損壞公物,經學生舉報或查證屬實,一次性扣2-5分(損壞公物照價賠償)。

  4、愛綠護綠,不攀折學校花草樹木。發現不文明行為一人次扣0.1分。

  5、不在校園內亂涂亂畫,經學生舉報或查證屬實,一次性扣0.1分。

  (三)安全

  1、不允許學生不請假出校門,違者一人次扣0.1分。下午放學后由當班老師負責排好路隊,不排隊的班級,扣0.1分。

  2、不允許學生帶刀具等危險物品進入學校,一經舉報查證屬實者一人次扣1分。

  3、課間(除體育或活動課)、午間休息時,不大聲喧嘩吵鬧,不追逐嬉鬧、不做危險游戲,發現違者一人次扣0.1分。

  4、同學之間不允許互相毆打,造成人身傷害的,一次性扣5分,并承擔一切責任。

  5、嚴禁學生攀爬校園欄桿,嚴禁學生在教學樓梯間的欄桿上玩耍,一經發現,一次性扣0.1分。

  6、不允許學生在樓道、走廊進行如跳皮筋等游戲活動,否則一次扣0.1分

  7、放學后發現未關好門窗的班級一次扣0.1分,如造成損失的由班級自行負責賠償。

  (四)衛生。

  1、教室內外整潔無紙屑、雜物、痰痕。發現一張、一處扣0.1分。教室桌椅、掃把及教具等擺設整齊,否則扣0.1分。

  2、不能把飯菜拋灑在課桌上(包括教室外的走廊),保持地面桌面干凈,剩余飯菜必須倒入指定地方。發現違者一人次扣0.1分。

  3、教室內外保持墻面整潔,無臟印,桌椅門窗無明顯灰塵,無蜘蛛網。否則一次扣0.1分。

  4、校內不亂倒垃圾,不能亂丟廢紙、果皮。發現違者(經舉報或查證屬實)一人次扣0.5分。

  5、堅持每天兩小掃,每周一大掃,不按時打掃除的班級每次扣0.1分。清潔大掃除評比為“最清潔”的加2分。

  (五)兩操

  1、認真做眼保健操(除考試、體育課、信息課、在多媒體教學外),當班教師應跟班監督,否則每次扣0.1分。

  2、眼保健操播音結束后學生才能出教室,提前出教室扣班級分0.1分。

  3、學生成縱隊整齊走入操場做操,要求做到靜、齊、快。隊列不整齊或在樓梯擁擠,大聲喧嘩、起哄者,扣0.1分。

  4、學生做操要求隊列整齊、動作規范,不認真做操或在操場上嬉戲打鬧者扣班級分0.1分。

  說明:兩操無當班教師的,扣班級0.1分。

  (六)紅領巾的佩戴

  1、2—6年級學生不佩戴紅領巾者,每人次扣0.1分。

  2、每周一早上升旗后,各班中隊長進行調換檢查少先隊員紅領巾佩戴情況,并將檢查結果如實報告大隊長,大隊長作好記載,交大隊輔導員。

  3、除周一外,每天早讀課時,由值周學生檢查學生的到校情況和紅領巾佩戴情況,發現一人扣0.1分。

  (七)財產保護

  桌椅無刻痕,墻面無損壞、涂畫,門窗、玻璃、電線燈具無破損,否則,一處扣1分,并照價賠償。

  二、加分細則:

  1、班級黑板報(教室布置)獲第一名加5分,第二名加3分,第三名加2分,

  2、學生作品在正式刊物上發表每人次加2分。

  3、鼓勵學生積極向紅領巾廣播站投稿,每采用一篇加0.1分。

  4、好人好事視情況給班級加0.1—2分。

  三、評比辦法

  1、每周由值周、值日、少先隊采取不定時檢查,日常評比由學生干部檢查記錄,每天評比結果交值日教師簽名。

  2、各扣分和加分每周五行政值周者進行統計,并由大隊部和值周教師公布在學校公布欄上,根據得分高低評定流動紅旗。

  3、此評定結果將直接決定優秀班主任的評比。

班級管理細則范文兩則 篇10

  一、周早自修提前5分鐘,不到者按遲到,每次扣2分,每周累積,不認真早讀者扣1分,輪到領讀(課代表)組織不到位,被老師批評一次扣2分。不配合課代表者一次扣1分。

  二、晨操、紀律、兩操、衛生、校服、寢室、晚自修、車管等造成班級扣分或者受到批評,則個人扣學校扣分×10的相應分。

  三、在早自修吃飯、吃零食者扣2分,抄作業扣2分,擅自離開教室扣2分,離開座位扣1分,上課遲到(包括晚自習)者扣2分。未交作業一次扣1分。自修課違反紀律一次扣2分,不服管理、情節嚴重者扣5分。

  四、未做值日生扣5分,未經衛生委員同意而離崗者扣2分。

  五、上課不守紀律被老師點名扣2分,與老師頂撞爭吵,情節嚴重扣5分以上,上課吃零食扣2分。

  六、無故曠課扣10分,考試作弊扣10分,打架扣10分。

  七、被學校點名批評者扣5分,嚴重違反規章細則造成班級榮譽嚴重影響者扣10分,受處分扣10分。

  八、每周寢室無扣分情況,則該寢室成員一人加1分。寢室長加1.5分。

  九、每天衛生(包括中午、晚自修后)檢查無扣分,該小組成員一人加1分,組長加2分,否則一人扣學校分數的相應分×10。做好事受到表揚加1至5分。班中好事加1分,上報政教處的加2分。本班衛生總評排前5名的加2分,排后5名的扣2分,不扣分則該小組成員加1分。寢室與教室相同。衛生委員,生活委員各加2分。

  十、班級投稿加1分,采用加2分,校內發表加3分,校外發表加6分。

  十一、參加出黑板報的同學獲前三名加3分,四到八名加2分,其他加1分。倒數末5名的扣1分。

  十二、班級五項競賽如能進入前七名,值周班長在考核分上加分,第七名為1分,第六名為2分,第五名為3分,第四名為4分,第三名5分,第二名6分,第一名7分。如進入后十名則扣分第八——十三名扣2分,第十四——十六名扣3分。

  十三、如果發現有人帶方便面等不允許吃的零食進教室和寢室,發現一次扣2分;在教室吃口香糖者扣5分。

  十四、教室里如果發現有人打球,各扣1分。亂竄教師者扣5分。

  十五、黑板上亂涂亂畫的每發現一次扣1分。

  十六、飲水時故意將水倒在地上的每發現一次扣2分。

  十七、倒垃圾的同學未按要求及時倒掉、角落沒打掃干凈,發現一次扣1分。衛生工作不放齊扣1分。

  十八、擦黑板的同學電燈開關、吊扇調速器沒關扣1分。

  十九、發現有人戴首飾每發現一次扣1分。

  二十、發現有人將手機、小靈通帶到教室和寢室扣10分并沒收。寢室成員每人扣5分,教室教師紀律委員扣1分。

  二十一、教師點名安排未做的扣5分,未做完的扣2分。

  二十二、因邊走邊吃、校服校卡未佩帶或未佩帶齊者扣2分,上課遲到、晨操課間操曠操扣5分,熄燈后講話扣5分,晚自修紀律扣分的扣相應分×10扣分,在教室吃早飯扣分者一律扣5分。

  二十三、通校生自行車扣分按學校標準×10扣分,車管員扣1分。

  二十四、中午午睡,通校生被點名批評的一次扣3分,被記錄扣分的一次扣5分。住校生午睡,被點名的一次扣3分,記錄扣分的一次扣5分。

  二十五、學校集合(包括廣播會,年級會,升旗儀式)被點名的一次扣3分。

  二十六、,課間操未請假(以班主任請假條為準)一次扣10分,眼保健操扣分一次扣5分,體育委員扣1分。

  二十七、參與百分考評每周統計的同學每周加1分。

  二十八、班干部期末進行公開考評,同學考評優秀,總分里面加5分。良好加3分,合格加1分,不合格則扣5分。課代表,小組長期末總評(以任課老師打分為準)滿意加2分,一般加1分,不滿意則不加分。

  二十九、期中、期末考試班級前三名加5分,四至六名加3分,七至十名加2分,每進步十名加2分(請各科代表及時反饋)。班級倒數七至十各扣1分,倒數六至四名各扣2分,倒數三至一名扣3分。

  三十、參加運動會及校級競賽、文藝活動的加2分,破記錄加5分,獲一等獎加5分,二等獎加3分,三等獎加1分,更高獎加5分以上。

班級管理細則范文兩則 篇11

  為創設一個良好的學習環境,形成健康向上的班級風貌,促進同學們養成良好的學習、生活、行為習慣,特制定本班量化管理細則。

  第一章 考核說明

  1、每人基礎分100分。

  2、期末按總分評出名次,取前三十名發獎;低于基礎分將受勸退。

  第二章 加分項目

  修養:

  1、拾到錢物交還失主,每人次加2—5分。

  2、生活中主動幫助他人,每人次加2—5分。(由學生投票選出五人)

  3、學習中主動輔導同學,每人次加2—5分。(由學生投票選出五人)

  學習:

  1、期中、期末考試進步十名,每人加10分;進步五名,每人加5分;進步三名,每人加2分。

  2、月考、期中、期末考試單科成績居本班第一名加5分。

  3、課堂上發言積極,期末由老師評價,酌情加分。

  4、期末作業質量評比,取前十名,每人加10分。(由各科老師評選)

  5、因表現好收到老師表揚,加3分。

  紀律:

  1、兩周內無遲到、早退、曠課現象,加5分。

  2、兩周內無違紀行為,加5分。

  3、及時向老師報告其他同學的違紀行為,每人次加2分。

  4、及時制止其他同學的錯誤行為,每人次加2分。

  衛生:

  1、小組值日,一周內工作最出色,所有成員每人加2分。

  2、學期內,個人衛生狀況良好,由宿舍長評選,每宿舍一名,加5分。

  活動:

  1、參加學校組織的活動,凡參加者,皆加2分;獲一等獎,每人加10分;獲二等獎;每人加5分。

  2、在校級刊物上發表文章,每篇次加2分;

  3、參與辦黑板報、布置教室、校園文化墻等活動,學校評選獲得前六名,每人次加2分。獲得前三名,沒人加5分。

  第三章 扣分項目

  修養:

  1、對老師沒有禮貌,頂撞老師,每人次扣10分。

  2、辱罵、嘲笑、諷刺、挖苦、欺負同學,每人次扣3分。

  3、說粗話、臟話,每人次扣3分;

  4、故意毀壞公物,每人次扣10分;

  5、干擾他人學習或滋惹事端,每人次扣3分。

  6、背后說同學的壞話,挑撥離間,破壞團結,每人次扣3分。

  7、偷竊他人財物,扣20分。

  學習:

  1、不做作業,每次扣5分。

  2、遲交、忘帶、漏寫作業 ,每次扣2分。

  3、因作業質量不好,被教師批評,每人次扣2分。

  4、抄襲作業,扣5分。由小組長監督。

  5、作業在老師講解后,不及時訂正錯誤,扣5分。

  6、未按照要求完成復習、預習、背書任務,扣3分。

  紀律:

  1、無故遲到、早退,每次扣3分,無故曠課,每人次扣10分。

  2、課堂上坐姿不端,每人次扣1分。

  3、課堂上做跟該課堂無關的事(吃東西、看小說、玩東西、聽MP3、傳遞字條、畫畫等),每人次扣5分。

  4、進教室后不做事,每人次扣5分。

  5、課堂上交頭接耳,東張西望,每人次扣3分。

  6、接教師話茬、起哄,每人次扣3分。

  7、自習課不認真自習,每人次扣10分。

  8、課后追逐打鬧,每人次扣3分。

  9、抽煙、喝酒、參與賭博、參加幫派等,每人次扣30分。

  10、攜帶管制刀具或其它危險物品進校,每人次扣30分。

  11、打架,每人次扣10分。

  12、打擊報復量化管理人員,每人次扣10分。

  13、不按要求穿校服,每次扣5分。

  衛生:

  1、不聽從衛生委員或室長的安排,每次扣5分。

  2、勞動遲到、早退,每次扣2分。

  4、勞動缺席,每次扣5分,其他參加勞動人員分別加1分。

  5、參加勞動時動作懶散,扣3分。

  6、勞動任務完成得差,每人扣2分。

  7、隨意丟垃圾,每次扣2分。

  活動:

  1、無故不出操、不參加升旗儀式,每次扣2分。

  2、做操不認真,每次扣2分。

  3、參加集會不遵守紀律,每次扣3分。

  4、集體活動無故不參加,每人次扣5分。

  5、參加活動時不聽從指揮,每人次扣3分。

  8、參加活動時要有大局觀念,要有公德意識,凡損壞班級形象,扣3分。

  補充說明:

  1、“修養板塊”量化由班長高凌霄同學負責;“學習板塊”量化由學習委員張國鵬及各科科代表負責;“紀律板塊”量化由值班班長負責;“衛生板塊”量化由衛生委員張亞軍同學負責;“活動板塊”量化由體育委員張博文之同學負責。負責人應本著為班級負責,為同學負責的精神,立足于事實,認真作好記錄。

  2、本量化管理細則于 x年9月9日起執行。

班級管理細則范文兩則 篇12

  1、有秩序盥洗,用正確方法洗手、擦手,不玩水,洗好后關緊水龍頭,節約用水。

  2、值日生協助分發餐具、點心,餐后主動擦桌子,整理桌面。

  3、專心進餐,不挑食、偏食,盡量不掉飯菜,保持桌面地面干凈。餐后正確使用毛巾擦嘴、臉,用溫開水漱口。

  4、吃飯時一手應扶碗,一手拿湯匙。餐后自己清理桌面,把骨頭、菜渣倒入垃圾桶,用抹布抹自己的桌面,將自己的椅子拿到柜上。值日生自覺留下維持秩序并整理教室。

  5、要求幼兒吃飽,鼓勵幼兒添飯,打飯時應自覺排隊,飯后輕放餐具,餐具擺放整齊,餐后組織幼兒進行安靜地活動,如散步、看書等。

  6、能接適量的水,不過多,不過少,不把水灑在地上。

班級管理細則范文兩則 篇13

  一、宗旨:加強學校的規范管理,促進學生行為由規范向養成提升,提高學生的綜合素質,進一步推進校園文化的建設。

  二、具體辦法:

  建立班級管理量化考核制度,每班每月考核分50分,分項進行考核,各項分值扣完為止,不實行倒扣分。

  1、考核分由大隊部、德育工作小組、校園巡視員、校園110等共同評定。

  2、本項得分直接記入班主任、副班主任學月考核得分。

  三、扣分細則:

  一、早自習

  1、遲到1人次扣0、5分;

  2、未佩帶領巾標志1人次扣0、5分;

  3、個人衛生情況差1人次扣0、5分;

  4、到處亂跑1人次扣0、5分;

  5、大聲吵鬧1人次扣0、5分;

  6、干擾他人早讀1人次扣0、5分;

  7、早讀情況特別好可酌情加0、5-1分。

  二、眼保健操

  1、1人未做扣0、5分;

  2、做操時說話1人次扣0、5分;

  3、做操時出教室一人次扣0、5分;

  4、做操時竄桌1人次扣0、5分;

  5、做操情況特別好可酌情加0、5-1分。

  三、課間操

  1、出操時未做到路隊制快、靜、齊扣0、5分;

  2、到達指定地點未按要求散開扣0、5分;

  3、隊伍排列不整齊0、5分;

  4、班主任或副班主任未到位扣0、5分(特殊情況除外);

  5、學生未參加課間操1人次扣0、5分;

  6、領操質量差扣0、5分;

  7、學生做操懶散,動作不規范1人次扣0、5分;

  8、做操過程中有說笑、打鬧等現象1人次扣0、5分;

  9、上下樓梯擁擠,造成不良影響視其情況扣1-5分;

  10、課間操情況特別好可酌情加0、5-1分。

  四、課間活動

  1、未在指定區域活動1人次扣0、5分;

  2、上下樓梯未靠右行走1人次扣0、5分;

  3、不講衛生,在地上滾爬或玩不健康游戲1人次扣0、5分;

  4、不文明、亂吐口痰、說臟話或大聲喧嘩1人次扣0、5分;

  5、在教室、走廊或樓道間狂奔亂跑或做不安全游戲1人次扣0、5分;

  6、攀爬陽臺、翻窗1人次扣2分;

  7、不愛護花草,公物視其情況1人次扣0、5-1分;

  8、出現打架等不安全現象1人次扣1分,造成嚴重后果扣2-5分;

  9、課間活動安全、文明、有意義可酌情加0、5-2分。

  五、中午就餐

  1、就餐時間在教室外逗留1人次扣0、5分;

  2、未按時組織學生就餐扣0、5分;

  3、就餐時教室里無老師扣2分;

  4、未排隊打飯菜,秩序差扣1分;

  5、未吃完飯離開教室1人次扣0、5分;

  6、有剩菜剩飯現象1人次扣0、5分;

  7、未到指定地點洗碗1人次扣0、5分;

  9、就餐情況特別好可酌情加0、5-1分。

  六、清潔衛生

  1、桌凳、衛生工具擺放不整齊扣0、5分;

  2、講桌椅上凌亂無序扣0、5分;

  3、地面不整潔扣0、5-1分;

  4、瓷磚未擦干凈扣0、5分;

  5、天花板上出現蜘蛛網扣0、5分;

  6、門窗、玻璃不干凈扣0、5-0分(靠教學背后一側除外);

  7、花壇內未清掃干凈扣0、5-1分;

  8、出現衛生死角扣1分;

  9、垃圾未倒扣0、5分;

  10、隨地亂扔垃圾一人次扣1分;

  11、蓄意破壞環境衛生1人次扣2分;

  12、打掃并保持良好可酌情加0、5-1分。

  七、路隊放學

  1、未在規定時間內組織學生放學扣0、5分;

  2、班主任或副班主任未按時到位組織扣0、5分;

  3、隊伍不整齊,精神風貌差扣0、5分;

  4、路隊紀律差,秩序混亂扣1分;

  5、過馬路的學生擅自過馬路一人次扣0、5分;

  6、放學期間發生打架等不安全事故視其影響扣1-5分;

  7、路隊放學特別好可酌情加0、5-1分。

班級管理細則范文兩則 篇14

  一. 本制度由本班班主任就一年以來,根據本班學生的實際情況和結合全班意見而擬定。

  二. 本制度已在本班宣讀,結合學生意見而修改,以后本班按本制度執行。

  三. 本制度每人分值為100分,兩周進行一次匯總,班級每次評選一組最佳表現組。

  四. 每周扣分達15分的小組,由小組長自我檢討,并找出主要原因和主要責任人,若本組有組員一周扣6分以上,該組員寫書面檢討,并在班內宣讀承諾下次改進,若下次仍然無進步,則通知家長到校做工作,若第三次仍未見進步者則由家長帶回家進行思想教育。

  五. 各組組長與副組長相互配合管理好各組,同時各組在管理好本組的同時也監督其他組,而全班同學以及各組受監督員劉澤春、吳婷婷和羅友杰三人監督,同時各組員也監督三位監督員,做到相互監督,團結互助,

  共同提高學習。

  扣分細則:

  一. 早自習(由班長和紀律委員監督)

  1. 遲到一次扣2分。

  2. 是少先隊員的未佩戴領巾一次扣2分。

  3. 上課或早讀未經允許而隨意離開座位一人一次扣2—4分。

  4. 干擾他人早讀視情況而定一次扣2——5分。

  二. 上課(由各組組長和其他組組長相互監督)

  1. 為做好課前準備,(如未帶本堂課相應的課本,或老師要求課前準備的用具或資料等)一次扣2分。

  2. 課堂上未經老師允許隨意說話,玩玩具,吃東西等一次扣2分。

  3. 課堂上與他人動手動腳,影響他人學習視情況而定一次每人扣3——5分。

  三. 課間活動(由全班同學相互監督)

  1.隨地吐痰、亂扔垃圾、說臟話、大聲喧嘩視情節一次扣1——3分。

  2.在教室、走廊或樓道間狂奔亂跑或做不安全游戲,一人一次視情節扣4——8分。若引起安全事故追究責任人,由誰引起誰負責或共同承擔責任,并通知家長。

  1. 出現打架、賭博、亂拿別人東西等現象,一次扣6

  分,造成嚴重后果一次扣10分。并了解情況根據情

  況,追查承擔相應責任人,通知家長到校。

  4.衛生(由勞動委員負責)

  1. 不認真打掃衛生者,第一次3分,第二次既要重掃并扣5分。

  2. 不倒垃圾扣2分。

  3. 忘記值日或不值日,一次扣2分.

  四. 作業(由組長負責)

  1. 作業少完成一次第一次扣2分,以后扣雙倍的分。

  2. 作業不認真(作業馬虎,書寫不工整等)或作業拖拖拉拉者一次警告,若不知悔改每次扣3分。

  五. 出勤(由班長和紀律委員負責)

  1. 未請假不來上學者一次扣5分。

  2. 未病或沒有事而謊騙老師請假者一次扣4分。

  六. 扣分人員亂扣分數一次扣亂扣人員4分,

  若亂扣3次則撤銷管理權。

  七. 路上安全

  1. 早上不按時到校,放學后不按時回家在路上玩耍 ,或聚對玩耍如吵鬧、打架、賭博、在公路上玩耍嬉戲,吊車等一切違反班級,違反交通規則的活動,而影響學習或造成其他傷害,除相應人員根據情況扣3——7分外還要追查責任人,承擔相應責任,并通報家長。

  2. 損壞公共財物照價賠償,亂拿公共財物或他人財物原物或照價歸還,并通知家長進行教育,若無悔改再犯領回家進行思想教育。

  3. 隨意損壞別人秧苗,踩踏莊稼等給別人造成損失的,除根據情節扣3——7分外還要追查責任人,并承擔相應責任。

  4. 周末翻圍墻到校玩耍,一次扣6分,第二次請家長帶回家做安全教育。

  5. 一周內犯兩次錯誤,根據情節和表現狀況扣分,若本人不知悔改繼續犯錯,通知家長帶回家進行安全教育。 加分細則

  1. 做好人好事根據情況加1——6分。

  2. 受到老師表揚2次以上加2分。

  3. 作業一次得“優”1分。(語文、數學得“優”次數分開,主要是同步導學和聽默寫

  4. 上課回答問題積極且正確率高或有創新一次加2分。

  5. 考試60分以下每次上升5分加4分,60-80分之間的同學若每次上升2-4分加4分,80-90分之間的同學若每次上升1-3分加3分,90分以上者保住原分數或只要有上升都可以酌情加2-3分.

  20xx-11-9

班級管理細則范文兩則 篇15

  一、指導思想

  班級是學校教育教學的基本單元,是學生在學校生活和學習的基層組織。能否建立良好的班集體,形成團結、合作、勤奮、進取的班級精神,對于學生的成長和學校教育教學目標的實現均具有重要的意義。因此,為了全面貫徹黨的教育方針,更好的落實《小學生日常行為規范》和《小學生守則》,強化學生養成良好的日常行為習慣,提高學生的整體素質,培育和諧、團結、有序的班級氛圍,特制定本細則。

  二、具體內容

  1、安全

  (1)上學、放學路上自覺遵守交通規則,過馬路走人行橫道,不亂穿馬路,不在馬路上追逐打鬧,坐車時要抓牢、扶好;

  (2)放學后不在校外逗留,池塘等危險的地方玩耍,要先回家向家人報到,完成家庭作業;

  (3)在路上,不能跟不認識的人走,不能吃不認識的人給的食物,不能給不認識的的人說家里的情況;

  (4)不亂買瞎吃小攤上的不干凈食物,吃水果等物必須洗干凈,不喝生水,不用臟手吃東西;

  (5)單獨在家時,要緊閉房門,做好防盜工作,不給陌生人開門。不玩各種電器,以免引起觸電、煤氣中毒或火災事故;

  (6)在教室里,不接近電源插座;自己不要,也不推搡他人碰撞到有棱有角的桌凳等危險物;

  (7)不扒教室和走廊的窗戶,堅決不能把頭伸出教室或走廊的窗戶外面;

  (8)在學校打開水時應特別注意安全,避免被熱水燙傷;

  (9)上實驗課、體育課時,要嚴格按照教師要求的步驟和動作去做,所需設備、器材要在體育教師認真檢查后,方可操作、活動;

  (10)上廁所時,要小心慢行,特別是冬季,要注意防滑,避免摔傷;

  (11)不模仿電影電視的驚險動作,不玩暴力、危險性或不健康的游戲;

  (12)不進入“三廳二室一吧”,即游戲廳、卡拉OK廳、舞廳、錄象室,臺球室和網吧等場所;

  (13)會撥打各種求救電話,如110匪警、119火警、120急救等;

  2、學習

  (1)上課前應做好預習,熟讀課文,劃出不認識的生字和不理解的詞語,對有疑惑的地方做出標記,待教師講課時認真聽講;

  (2)預備鈴響后,學生應迅速進入教室,在自己的座位上坐好,準備好上課所用的課本、筆記本、文具用品,不談笑、走動,保持教室肅靜;

  (3)教師上課前,值日生及時把黑板擦干凈;

  (4)任課教師應穿著樸素、整潔,儀表端莊大方,不得攜帶手機或小靈通等進入教室,教師講課應采取站立式,使用普通話;

  (5)上課鈴響,教師進入教室后,班長發出“起立”口令,全體學生肅立,向教師問好,教師還禮后,方能坐下;

  (6)遲到的學生,應在門口向教師報告,經教師同意后輕步進入教室坐好;

  (7)上課專心聽講、開動腦筋、善于動腦、勤于思考,積極主動發言,遇到不懂或不清楚的問題要主動請教教師或同學;

  (8)上課時手里不拿其他東西或玩具,不做小動作,眼睛應注視黑板,積極參加讀、寫、講、練等課內活動,做好學習筆記,配合教師完成教學任務;

  (9)教師提問,要積極思考,教師示意回答時,立即起立做出回答;回答結束后,教師示意坐下方能坐下;

  (10)回答教師的提問時要立正,聲音要響亮,使用普通話。若對答案有爭議,可提出個人見解,但不應影響課堂計劃的完成;

  (11)課堂內不經教師允許,不得隨意插話;有問題發問,應先舉手,經教師同意后,起立向教師提出問題;

  (12)上課坐端正,不前伏后仰,不左顧右盼。讀寫姿勢正確,做到“三個一”,即右手握住筆一寸的地方,眼睛距離書本約一尺,胸離課桌一拳,挺直腰背,保護視力;

  (13)教師布置的課堂作業,應認真、按時、獨立完成。不經教師同意,不得在課堂上看其他與本課無關的書籍,不做與本課無關的作業;

  (14)自修課時,應在自己座位上認真作業或復習,不得隨意離開教室,不在教室內走動、談笑,閱讀課或與鄰座討論問題時,說話聲音要輕,不得影響他人;

  (15)下課鈴響,待教師宣布“下課”,班長再次喊“起立”后,學生迅速肅立,且齊呼“謝謝老師”,待教師還禮或說“同學們再見”后,才能離開課室;

  (16)考試前,學生應對所學知識進行系統的梳理和復習,并對難點和重點進行再次消化和鞏固;

  (17)積極認真學習英語,盡快進入雙語學校的學生角色;

  (18)執行餐桌匯報制度,每天放學回家自覺向家長匯報當天的學習情況;

  (19)閱讀健康向上、有益身心和增長見識的課外讀物;

  (20)認真仔細完成作業,并有家長的檢查簽字,做錯的要及時更正;

  (21)各組組長負責收發本組成員的作業,并向教師匯報作業完成情況;

  (22)每周小結一次,每月評比一回。對“學習表現不好者”給予嚴肅批評并通知其家長,反之,則給予鼓勵和表揚;免造成人身傷害。

班級管理細則范文兩則 篇16

  一:為使班級管理科學化、民主化、制度化而制定本條例。

  二:本條例對本班有效,所有班級成員都必須遵守。

  第一章 班級基本目標

  一個中心、兩個基本點、三個學會:

  一個中心是:以學習為中心;

  兩個基本點是:紀律和衛生;

  三個學會是:學會做人、學會學習、學會處事。

  學會做人:道德上做個好人,學習上做個能人。

  學會學習:學習上要不斷進取,培養學習能力和創新精神,并要持之以恒。

  學會處事:

  學會處理與老師的關系:服從領導,服從分配,一定不能做出出格的事。

  學會處理與同學的關系:大事講原則,小事講風格,堅持正確的輿論導向,使班級在一個良好的、正氣的環境中發展。

  學會處理與父母的關系:孝敬父母,珍惜金錢,勤儉節約,為父母爭光。

  第二章 班級精神

  自信、合作、務實、奮進是本班的精神。

  自信:自信是成功的前提,所有的同學都應該樹立堅定的信心。

  合作:班級是個大家庭,同學之間要和睦相處,對班級的事要積極參予,加強合作,要熟悉到集體的力量和團結的重要性。

  務實:腳踏實地,一步一層;積極肯干,苦干加巧干;不輕浮,不自滿,不自欺,不欺人。

  奮進:胸懷大志,理想永存;銳意進取,刻苦勤奮;鞭策自身,激勵他人。

  第三章 班規

  1.每位學生應做到尊敬師長、團結同學、禮貌待人,不頂撞老師、不與同學發生沖突、不用不雅語言。

  2.所有作業必須獨立完成,不準抄襲,考試不準舞弊。

  3.自覺維護學習秩序,不遲到,不曠課,不早退。

  4.不沾煙酒,不打架斗毆,不得有早戀跡象。

  5.課間不得有追逐、起哄、大聲喧嘩、串班現象。

  6.有事請假報告,不得隱瞞欺騙。

  7.自覺遵守勞動紀律,按要求完成勞動,衛生任務。

  8.遵守寢室紀律,服從治理,積極營造良好的衛生和休息環境。

  9.愛護公物,對班級工具使用要經心,不要丟失。

  10.學生在校期間嚴禁佩帶BB機、手機、金戒指、金項鏈等,違者一律沒收。

  11.不得帶錄音機、收音機、小說(武打、言情)、籃球、足球、乒乓球到校。(選入校隊者除外)

  12.學生文明行為“十必須”、“十不準”

  ①必須衣著整潔,不準奇裝異服 ②必須舉止文明,不準打架罵人。

  ③必須遵紀守時,不準遲到早退 ④必須刻苦學習,不準考試作弊。

  ⑤必須生活儉樸,不準吸煙喝酒 ⑥必須尊敬師長,不準傲慢無理。

  ⑦必須孝敬父母,不準頂撞驕橫 ⑧必須團結同學,不準歧視欺侮。

  ⑨必須熱愛勞動,不準好逸惡勞 ⑩必須關心集體,不準損壞公物。

  第四章 班級管理機構

  1.班長:

  班級實行班長負責制,在班主任不在時代表班主任。負責宏觀調控班級所有事務,及時收集、反映學生生活中存在的問題,及時與班主任保持工作聯系,上情下達, 下情上達,維護班風、學風建設,重點負責教室課堂自習的紀律。

  2.團支部書記:

  負責團委的工作和團費的收繳,負責黑板小組的組建、黑板報的評選及組織學校團委組織的比賽如演講比賽、歌詠比賽、文藝會演等。

  3.學習委員:

  學習委員應協助班長主動做好圍繞學習開展的各項工作,協助教師搞好教學工作的開展,帶領各科科代表做好工作,建立一個富有濃厚學習風氣的班級。

  4.體育委員:

  負責兩操一課組織領隊工作,負責協調組織學校組織的體育比賽如運動會、籃球賽、越野賽、跳繩比賽、乒乓球賽等。

  5.衛生委員:

  負責平日及大掃除的衛生工作,主要是檢查、督促、把關工作,發現問題及時組織同學清掃。

  6.生活委員:

  負責學生的飯卡充值和掛失,水票的購買等工作。

  7.文藝委員:

  負責天天兩次課前一首歌的組織工作,協助團支部書記組織好歌詠比賽、文藝會演等。

  8.課代表:

  各科代表負責完成各科教師布置的任務,要做到腿勤、手勤。

班級管理細則范文兩則 篇17

  一、班干部職責:

  班 長:全面負責班級工作,善于領會學校意圖,根據本班特點,制定班級工作計劃。負

  責課堂常規檢查、督促。密切同班委會成員聯系,定期召開班委會,了解情況、 檢查工作。及時溝通師生聯系,能獨當一面開展工作。

  副 班 長:協助班長工作,當班長不在時代理其工作。負責出勤統計,每天及時向班主任報

  告每節課出勤情況。協助體育委員督促同學做好“兩操一鍛”,負責例行班會的 組織安排事務。

  學習委員:密切聯系各科任老師,及時反映同學對教學的建議和要求。主動關心學習差的同

  學,想方設法為其排憂解難。經常檢查、督促各科代表收發作業情況,及時匯總 各科階段考(單元考)成績交班主任。

  勞動委員:關心同學身體健康,維護同學合法權益。組織安排同學參加公益性勞動,安排督

  促值日生工作。定期檢查班級衛生環境美化工作。及時對勞動情況進行小結并記 錄。嚴格管理,合理使用班級費用。

  文娛委員:定期組織同學開展文娛活動,活躍班級的課外活動,負責舉辦有特色、有意義的

  文娛性主題班會(如聯歡會、晚會等)。及時發現、推薦、動員文娛骨干積極參 與學校各項文娛活動。

  紀律委員:負責班級日常性治安工作。經常提醒同學注意外出時教室的門戶安全、到校的交

  通安全。發現同學遺失東西要及時報告老師。對來校可疑者要提醒老師同學注意。 對同學發生爭端,要及時疏導,嚴重惡性事件要報告老師。

  體育委員:組織同學積極開展體育鍛煉。定期舉行班級性的體育競賽活動。認真督促同學參

  加“兩操”(廣播操、保健操)“一鍛”(體鍛)活動,動員、組織同學參加大型 群眾性體育活動(校、年級運動會),提高體鍛質量,增強同學體質。

  宣傳委員:組織宣傳小組,定期出好黑板報(墻報)。有條件的可自辦刊物。利用現有條件

  設施,及時、生動、活潑地反映班級風貌,宣傳好人好事,批評不良現象。向同 學推薦健康有益的讀物。凡遇大型集體性活動(如校運會)應負責組織同學撰寫 稿件。

  小 組 長:協助班干部組織管理本小組各項任務的完成,監督班干部對本小組的檢查記錄工作。

  二、學生一日常規

  【上學】:

  1、每周一早晨準時到校參加升旗儀式,每個同學做到嚴肅認真,少先隊員行隊禮。

  2、每天按時到校,不曠課,有特殊情況不能到校必須請假,人人背好書包,早晨到校后自 覺安排早讀。

  3、每日佩帶好紅領巾及學生卡到校,做到衣著整潔,儀容大方,舉止文雅,談吐文明,按照學校規定理好學生發型,不把涼鞋當拖鞋穿。

  4、遇到師長要點頭示意、問好、表示敬意。

  【上課】:

  1、課前備好一切學習用品,放在桌上。

  2、上課預備鐘響,立即有秩序地進入教室,靜待老師上課。遲到的應在門口立正喊“報告”, 經老師示意后,才進教室。

  3、遵守課堂紀律,專心聽課,積極思考,踴躍發言。

  4、每節課都須保持教室整潔。

  【下課】:

  1、老師喊“下課”,班長喊“起立”,互相敬禮后下課,待老師離開教室或經老師示意后, 有秩序地離開教室。值日生擦凈黑板并把門窗打開,使空氣流通。

  2、課間不追逐打鬧,不登高攀樹,不亂丟紙屑,不隨意吐痰,不搞劇烈活動。

  3、進教師辦公室喊“報告”,經同意后再進入。

  4、同學間不講粗話,愛護學校一草一木、一桌一椅,保護環境衛生,離開教室要關燈。

  【活動】:

  1、準時參加課間操,列隊做到快、齊、靜。做操認真、準確、有力。

  2、認真做好眼保健操,做到穴位準、手法對,用力適當,坐姿端正。

  3、充分利用現有場地、器械,積極參加課外文藝、體育、科技等活動。

  4、積極參加校園勞動和社會公益勞動。

  【放學】:

  1、放學后,值日生要把教室、走廊及包干衛生區打掃干凈,關好門窗。

  2、不在操場騎車,遵守交通規則,注意行車安全。

  3、按時回家,幫助家長做力所能及的家務。

  五、學生課堂常規

  1、做好上課準備,預備鈴一響,每位同學應立即就座,準備好學用品,靜候老師上課;班

  長要督促檢查。

  2、上課鈴響后,班長喊“起立”,師生立正互相問好;下課鈴響,班長喊“起立”,師生互

  相敬禮后下課。

  3、學生遲到,必須在教室門口喊“報告”,經老師允許后方可進教室就座。

  4、上課坐姿端正、專心聽講,做好課堂筆記,積極思維,踴躍回答老師的問題,做到腦到、

  眼到、耳到、手到。發言應先舉手,老師指名提問時,學生應該起立,回答問題用普通話。

  5、做好預習、復習和作業:

  做好預習、課后復習和作業,是鞏固舊課、上好新課的重要條件。

  A、預習:今天預習明天的新課,弄清教材輪廓,劃出難點要點。

  B、復習:復習時先回憶課堂教學內容后翻看筆記和課本,在理解基礎上,對公式、定理、

  概念等,該記憶的要及時背誦或默記。

  C、作業:在復習基礎上,認真、獨立、保質、保量、按時完成作業。

  三、養成的良好的學習習慣

  1、課前預習的習慣。

  依據提示,通讀課本,劃出難點,完成預習作業。

  2、課前準備的習慣。

  預備鈴一響,馬上進教室,書本及學習工具放好,安靜端正坐好。

  3、出聲早讀的習慣。

  早讀內容明確,按時到校早讀,出聲讀書,讀記結合,手腦并用。

  4、認真上課的習慣。

  專心聽講,積極思考,大膽發言,做好筆記,努力做到當堂理解、記憶。

  5、課后復習的習慣。

  閱讀理解教材,復習筆記,記住要點,當天功課當天復習掌握。

  6、獨立作業的習慣。

  到校先交作業;作業保質保量,按時繳交;獨立完成;口頭作業也要完成好;注意教師的批改,及時訂正錯誤。

  7、安靜自習的習慣。

  自習課不講話不做小動作不看課外書不離開座位,自己復習寫作業。

  8、勤學好問的習慣。

  刻苦用功,努力上進;不懂就問,當天的疑難當天就解決,決不放過;放學后可與同學 互相討論問題。

  9、晚上讀書的習慣。

  不管作業完成與否,也不管有沒有作業,每天晚上都要認真讀書一個半小時以上(星期

  四、星期六):①當天的教材要復習掌握;②當天的作業要獨立完成;③第二天的功課要 認真預習;④可超前學習或復習舊知識或閱讀課外有益讀物。

  10、認真審題的習慣。

  作業、考試先審題再作答。

  11、書寫工整的習慣。

  字跡清楚,字體工整,作業整潔,格式正確。

  12、整理書包的習慣。

  每天睡覺前要把明天要交的作業及要帶的學習用品整理好放進書包。

  13、單元總結的習慣。

  每一單元學完后,要對這一單元的知識點、重點、難點進行歸納整理,比較記憶。

  14、學習分析的習慣。

  每次考完后,都要對試卷中出現的問題進行認真分析、總結,找出缺漏的原因并提出改 進的方法。

  15、講究效率的習慣。

  學習有良好環境;按時學習;學習有計劃,有監督和檢查;不斷改進學習方法和記憶方 法,注意提高學習效率。

  16、珍惜時間的習慣。

  不隨便浪費時間,注意利用在校在家點滴時間學習,放學后不隨意等同學,不進網吧、 桌球室等,不在上學或回家路上到處閑逛】

  17、勤查工具書的習慣。

  18、閱讀課外讀物的習慣。

  19、學生要講究個人衛生,要養成“六要”、“六不”的衛生習慣。“六要”即要:按時作息,睡前刷牙,勤更換衣服,勤洗澡,勤剪指甲,勤理發。“六不”即:不喝生水,不吃不潔食物,不吸煙,不亂用公用毛巾、水杯,不亂扔果皮、紙屑等雜物,不隨地吐痰。

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