下面是小編為大家整理的批評和自我批評【精選推薦】,供大家參考。
反思和自我批評
通過深入開展中小學教師師德師風建設的活動， 我對自身存在的問題和不足有了更深的了解， 對教師師德師風建設的認識也有了進一步的提高。
下面， 我結合自己的思想狀況、 工作實際進行自我反思和批評：
一、 對這次活動的認識 發展是硬道理， 作為教師要為學校發展、 學生發展著想， 以實現人的全面發展為目標， 深入實際， 解決實際工作中的問題， 以學生發展為本， 不斷反思自己的教育、 教學行為， 努力提高課堂教學的實際效果， 讓我們的學生有更全面的發展， 從而促進學校的發展。
二、 自我存在的問題：
1 、 業務知識鉆研不夠。
我深切地體會到自己的業務知識是不夠的， 平時忙于教學工作、 批改作業等。
原來專業雜志幾乎每期必看， 現在卻沒有時間去學習，導致對更多新事物， 新理念的學習掌握不夠好， 運用理論指導實踐促進工作上肯定存在了差距。
2、 平時細節做得不夠。
例如：
走在校園里， 看到地上有垃圾， 沒有及時地去撿起來， 而是匆匆走過。
看到不是自己本班的孩子踩草坪時， 沒有做到及時教育等。
3、 對學校工作上創新意識還不夠。
由于自己思想不夠解放， 就談不上敢想、敢闖、 缺乏知難而上， 排難而進的工作態度和果敢精神。
做事情干工作只抱定把它們做好， 而沒有思考怎樣把它們做得更好， 做得更具特色這一高度來認識。
三、 問題產生根源及今后努力的方向 1 、 正確處理學習與工作的關系， 作為一名教師， 要為“師生成功， 學校發展、社會滿意”做出自己應有的貢獻， 就必須學習。
不管平時的教學工作有多么的繁雜， 多么的忙， 都要靜下心來， 擠出時間來學習。
要樹立在學習中放松的思想，學習政治理論， 學習先進的教學理念， 解讀學習課堂教學策略， 正確處理工作與學習的關系。
對于我們教師來說， 終生學習是我們最好的發展形式之一。
2、 要做到時刻關注細節。
從“自我”做起， 要做到不怕臟， 不怕累、 不怕苦。在校園里看到一些孩子的不良行為， 要及時地去糾正他們。
把學校里的每個孩子都當做自己班里的孩子一樣去教育、 去對待、 去關心。
3、 樹立創新精神。
作為一名教師， 要時刻保持清醒的頭腦， 緊跟時代脈搏，充分發揮主觀能動性。
要以身作則， 在工作中學會善于總結和觀察， 提高開拓創新意識， 加大事業觀念， 自律觀念， 要做到經常自查、 自省、 自警、 自勵。
總之， 通過教師師德師風學習活動， 自己在思想深處進行了認真的反思， 提倡“從我做起”的精神， 要從眼前做起， 從自身做起， 真抓實干， 改進工作作風，努力使自己成為一名優秀的人民教師。