下面是小編為大家整理的在全市今冬明春干部教育培訓工作會議上總結講話（全文完整）,供大家參考。
同志們：
全市今冬明春干部教育培訓工作會議就要結束了。這次會議深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，學習貫徹習近平總書記關于干部教育培訓的重要指示精神，對實施今冬明春干部教育培訓工作進行了部署。XX同志出席會議并作重要講話。與會同志圍繞學習貫徹關于干部教育培訓的新精神新要求，進行了分組討論。X家單位作了交流發言，還有X家單位進行了書面交流。
大家一致認為，XX同志在講話中，充分肯定了全市今年以來干部教育培訓工作成績，帶領大家深入學習領會習近平總書記關于干部教育培訓的重要論述，對做好當前和今后一個時期的工作提出了明確要求，具有很強的 政治性、思想性、針對性、指導性。大家一致表示，一定要增強政治自覺、思想自覺、行動自覺，認真貫徹落實市委要求，扎實推進今冬明春干部教育培訓工作。
一、深入貫徹落實干部教育培訓的新精神新要求
這次會議，集中體現了市委對干部教育培訓的一系列新精神新要求，我們要認真學習、深刻領會、準確把握，切實抓好貫徹落實。
一是貫徹落實好“旗幟鮮明講政治”的要求。黨的政治建設是黨的根本性建設，統領黨的建設各個方面，決定黨的建設方向和效果。XX同志強調，政治性是干部教育培訓的第一屬性，必須旗幟鮮明講政治，堅持政治統領、突出政治素質、加強政治訓練、嚴肅政治紀律。我們一定要增強政治意識，提高政治站位，始終堅持從政治上謀劃和推進干部教育培訓工作。比如，在研究制定本部門干部教育培訓規劃或者實施意見時，必須與上級的精神對標看齊，看是否把深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為根本要求，看是否把“兩個維護”作為最高政治原則，在講政治這個重大問題上，大家要始終保持頭腦清醒，不能有絲毫含糊。
二是貫徹落實好“精準施訓”的要求。精準既是思想方法也是工作方法，既是實踐要求也是評價標準。XX同志強調，要堅持精準施訓，精準把握培訓需求、精心設計培訓內容、精確選調培訓對象、精細挑選培訓師資，著力增強新時代干部教育培訓的時代性、針對性、有效性。我們要認真落實這些要求，對干部教育培訓進行全流程改進優化，推動培訓由粗放式向精準化轉變、由注重數量規模向更加注重質量效益轉變。要加強需求調研，這是精準施訓的前提。通過多種形式，廣泛聽取意見，準確把握組織需求、崗位需求、干部個人需求。要堅持分類分級，這是精準施訓的關鍵。各部門要根據不同類別、不同層次、不同崗位干部的特點和需求，打破簡單按職務級別設置班次的做法，搞好培訓設計，科學設置專題和課程，精準運用方式方法，做到“一班一策”。要加強考核評估，這是精準施訓的保障。要建立健全干部教育培訓評估機制，對機構、項目、課程進行科學有效評估，以評促建、以評促改，不斷提高培訓精準化水平。
三是貫徹落實好“共建共享”的要求。XX同志指出，優質培訓資源不充足不平衡，是當前需要解決的一個問題。解決這一問題，共建共享是個好辦法。要牢固樹立這個理念，推動課程、教材、師資、機構等開放共享，讓優質培訓資源惠及更多的干部。各部門要積極參與進來，加大推薦力度，為干部教育培訓提供更多更好的資源。
五是貫徹落實好“從嚴管理”的要求。堅持嚴以治校、嚴以治教、嚴以治學。應當說，這幾年校風教風學風已經發生了根本變化，但是一些不好的風氣還不能說徹底杜絕，松一松就可能反彈。從了解到的情況看，現在仍然有一些教師自律不嚴，有的口無遮攔，對黨的路線方針政策說三道四；
有的心思不在本職工作上，而是在外出講課掙錢上，甚至無故缺課、未經批準私自外出講課。有的干部不專心學習，把參加培訓當作休息放松，極個別人仍熱衷吃吃喝喝、拉拉扯扯，搞“小圈子”。
學風建設永遠在路上，必須鍥而不舍、馳而不息地抓下去。要嚴格教師管理，經常提醒，經常教育，強化約束，從制度機制上保證嚴謹治學、以德施教、為人師表。要加強學員管理，嚴格組織生活制度，嚴格執行學籍、學習、考勤等制度，嚴肅培訓紀律，不允許任何人搞特殊。
二、大力抓好干部教育培訓重點任務的落實
一是切實抓好習近平新時代中國特色社會主義思想教育培訓。這是干部教育培訓的首要任務，XX同志對落實好這項任務，強調了四個方面的要求。今年上半年，縣處級以上領導干部集中輪訓工作已經完成。學習習近平新時代中國特色社會主義思想是一個持續推進、不斷深化的過程，不是輪訓完了學習就結束了，要堅持不懈、持續用力、一抓到底。要落實《規劃》要求，通過黨委（黨組）理論學習中心組學習、理論研修、專題研討等形式，經常學、長期學、跟進學，不斷深化這一重要思想的學習培訓。要制定實施干部理論學習脫產進修計劃，確保縣處級以上黨政領導班子成員，每2—3年至少到黨校，5年累計不少于2個月。黨校是干部理論武裝的主陣地，是學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的“大本營”，要把這一重要思想作為理論教育的核心內容，作為干部學習的主課，加強課程、教材建設和骨干師資培養，常設這方面的理論研修班、讀書班，分專題分領域開展培訓。
二是切實抓好“關鍵少數”的教育培訓。XX同志強調，要把握好“抓重點”與“全覆蓋”的關系，以“關鍵少數”的培訓，示范帶動整個干部教育培訓工作。要重點落實好“‘一把手’政治能力提升計劃”，每年有計劃地安排地方、部門、國有企業、高校主要負責同志到黨校參加專題培訓，著力提高政治覺悟和政治能力，增強政治領導本領。各部門也要加強年輕干部的政治訓練、政治歷練，安排他們參加理論教育和黨性鍛煉。同時，要統籌抓好基層干部、機關公務員等的培訓，確保全員覆蓋。
三是切實抓好縣級黨校分類建設。黨校是主渠道主陣地，把黨校建強了，作用發揮好了，才能從根本上保證干部教育培訓的質量。現在基層黨校普遍比較薄弱，存在的問題比較突出。要有計劃、有步驟地推動縣級黨校建設和改革，爭取2022年前基本完成建設任務，使縣級黨校辦學條件、辦學水平有一個大的改觀。加強縣級黨校的建設，一定要從實際出發，堅決防止“高大洋”，堅決防止搞形式主義、花里胡哨的東西。
三、著力解決干部教育培訓面臨的突出問題
堅持問題導向，是馬克思主義的鮮明特點，是習近平總書記多次強調的一條重要方法論。當前，干部教育培訓與新時代黨和國家事業發展需要、與建設忠誠干凈擔當的 高素質專業化干部隊伍要求相比，還存在一些突出問題和薄弱環節。比如，理論教育不深不透，難以解開干部思想上的困惑，距入腦入心、刻骨銘心的要求有差距；
黨性教育存在同質化、程式化、簡單化現象，不能直抵人心、觸及靈魂，“心學”沒有真正“走心”；
粗放式、“大呼隆”培訓比較多，存在“白菜蘿卜一鍋煮、長的短的一刀切”“訓非其人、訓非其需”的 現象；
師資隊伍整體素質不高，先天不足、經歷倒掛、機制不活、共享不夠的問題長期存在，等等。綜合分析，這些問題產生的原因是多方面的。要圍繞會議精神，堅持改革創新，奮力破解難題，推動今冬明春干部教育培訓取得實效。
一要深入調查研究。解決問題離不開調查研究。只有加強調查研究，把實際情況摸清楚，把問題根源搞清楚，才能找準破解難題的主攻方向。比如，提高培訓的針對性有效性，是干部教育 培訓工作的永恒主題，也是當前亟待研究解決的重大課題。我們要帶著責任、帶著問題下去，撲下身子，深入實際、深入基層開展調研，到課堂一線總結經驗，到教師和學員中聽取意見，在生動的教學實踐中尋找答案對策，真正把問題搞透徹、弄明白、解決好。二要勇于探索實踐。對一些“老大難”和干部群眾反映突出的問題，要提高政治站位，在培訓內容開發、課程設置、師資培養等軟件建設方面多下功夫，更加注重提高黨性教育的深度和效果，推進黨性教育“轉型升級”。干部參加教育培訓，到底學得怎么樣，理論素養、黨性修養有沒有增強，解決實際問題的能力有沒有提高，怎么能把這些檢驗出來，這是干部教育培訓的一個難點。要建立健全干部教育培訓考核評價制度，各部門要大膽探索，創新方式方法，努力把學員的學習表現和培訓效果考準考實，真正發揮好考核“指揮棒”作用，激發干部學習的積極性。
三要匯聚工作合力。干部教育培訓涉及管理部門、培訓機構、干部所在單位和干部本人等多個主體，涉及師資、課程、教材、基地等多種資源，是一個復雜的系統工程，單靠組織人事部門 推進是不夠的，需要統籌各方、形成合力。各級組織人事部門要在黨委（黨組）的領導下，充分發揮牽頭抓總作用，加強宏觀指導、統籌協調和督促檢查，調動各方面的積極性；
各級干部教育領導小組或聯席會議成員單位要各司其職，密切配合，共同研究解決實際問題，確保各項任務順利完成。
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