下面是小編為大家整理的航天精神征文（全文）,供大家參考。
《學習航天精神，實現人生理想》 芮城五中
姚春麗
可記得公元 2016 年 10 月 17 日 7 時 30 分——這一神圣的時刻嗎？景海鵬和陳冬乘坐 “神舟十一號”宇宙飛船順利升空的時刻。在酒泉衛星發射中心，伴隨著長征火箭呼嘯而起，直沖云天，十三億中國人充滿期待的心也被帶到了浩瀚的太空。
在舉國歡慶“神十一”發射成功，人人談論中國航天的日子里。作為一名教育工作者，除了敬仰，除了自豪之外，還應該再思考什么呢？我想，更重要的是我們要學習景海鵬身上所表現出來的艱辛拼搏、奉獻犧牲、勇攀科學高峰的“飛天精神”。
景海鵬出生于山西省運城市一個普普通通的工人家庭，他從小就不與別人比吃比穿，從羨慕什么虛無的名牌，而是把主要精力都用在學習上，用在提高自己的的思想品德上。從小學到高中，景海鵬年年都是三好學生、文明學生、優秀班干部，各科學習成績都是均衡優秀，體育考核也是十分靠前。在他的中學班主任眼里，景海鵬不僅品學兼優，而且一直都特別穩重大方，很勤奮，很上進，有理想，有膽略，站得高，看得遠。他身上突出體現了既有堅韌、頑強、剛毅、穩重、執著的優良性格，又有包容、感恩、隨和、低調、務實的優秀品質。這種精神值得我借鑒，在教育教學中自己更應該做到敬業待崗！
他正是靠著自己的努力和勤奮，才一步一步地，從一名普通的中學生，成為一名空軍飛行員，進而層層選拔，又成為中國宇航員，在
中華民族的航天史上，永遠鐫刻上了自己光輝的名字。
因此，作為教育戰線上的一名教育者，我們一定要向當代的航天英雄景海鵬學習。
我們學習景海鵬，首先就要學習景海鵬胸懷祖國和人民的博大胸懷和高遠志向。在中國航天員中心舉行的一次演講比賽中，景海鵬充滿深情的講道：為了飛天，多少航天人扎根戈壁荒漠，胸懷凌云壯志，從風華正茂到兩鬢斑白；為了飛天，多少航天員十年磨一劍，經受著常人難以想象的考驗，摸索著，前行著；為了飛天，多少老專家悄悄拔下吊瓶，奔赴千里之外的實驗基地；為了飛天，多少年輕人一次又一次推遲婚事；為了飛天，東風烈士陵園 600 多名烈士長眠于此。這些怎能不讓我為之動容！也正因為景海鵬心系祖國和人民，他才能投入全部身心于祖國的航天事業。
我們學習景海鵬，其次要學習他艱苦鍛煉，刻苦學習的自強不息和拼搏奮進精神。要成為一名優秀的航天員，必須經過近乎苛刻層層選拔淘汰。事實上，航天員的生活并不像外人看到的光鮮亮麗，而是十分枯燥、單調。除了過硬的身體素質外，航天員更要掌握豐富的飛行和航天、力學、數學、物理、化學、醫學科學知識，這涉及到 52門學科，而且是要求航天員必須在極短的時間內全面熟練的領會掌握。而景海鵬僅僅是關于飛船操作的 8 本任務手冊，就有六七厘米厚，他像同伴們一樣，把其中每一個細節都掌握的特別透徹。沒有超人的刻苦學習，是根本不可能達到的。
我們學習景海鵬，第三要學習他不忘本色，淡泊名利的從容超
脫和誠實自信的美好品質。根據當時的航天員考官楊利偉回憶，他當時負責給航天員面試，有一個環節是考察英語口語。當面試景海鵬的時候，景海鵬很坦率地對說，先面試的那名飛行員已經和他講了要問的一些口語題目，我不能占便宜，請出新的題目。從這件事上，不但能看出景海鵬的誠信，更能看出景海鵬的自信。
我們學習景海鵬，第四要學習他作為航天員為科學事業獻身的英勇奉獻和自我犧牲精神。航天事業實際上充滿的極大的風險，在人類征服太空的旅途中，許多勇士為此付出了寶貴的生命。但是，征服太空是宇航員的神圣使命。從飛行員到航天員，景海鵬面對風險極高的航天飛行事業，始終飽含激情與熱愛。
時光荏苒，生命的旅程在于為理想而奮斗！讓我們以這種航天精神為榜樣，勇敢地執著地去追求人生的理想，為教育事業而奉獻自己畢生的精力！