下面是小編為大家整理的全國人民代表大會（完整文檔）,供大家參考。
一屆全國人大一次會議(1954 年 9 月 15 日～28 日) 一屆全國人大二次會議(1955 年 7 月 5 日～30 日) 一屆全國人大三次會議(1956 年 6 月 15 日～30 日) 一屆全國人大四次會議(57 年 6 月 26 日～7 月 15 日) 一屆全國人大五次會議(1958 年 2 月 1 日～11 日)
二屆全國人大一次會議(1959 年 4 月 18 日～28 日) 二屆全國人大二次會議(60 年 3 月 30 日～4 月 10 日) 二屆全國人大三次會議(62 年 3 月 27 日～4 月 16 日) 二屆全國人大四次會議(63 年 11 月 17 日～12 月 3 日)
三屆全國人大一次會議(1964 年 12 月 21 日～1965 年 1 月 4 日)
四屆全國人大一次會議(1975 年 1 月 13 日～17 日）
五屆全國人大一次會議(1978 年 2 月 26 日～3 月 5 日) 五屆全國人大二次會議(1979 年 6 月 18 日～7 月 1 日) 五屆全國人大三次會議(80 年 8 月 30 日～9 月 10 日) 五屆全國人大四次會議(81 年 11 月 30 日～12 月 13 日) 五屆全國人大五次會議(82 年 11 月 26 日～12 月 10 日)
六屆全國人大一次會議(1983 年 6 月 6 日～21 日) 六屆全國人大二次會議(1984 年 5 月 15 日～31 日) 六屆全國人大三次會議(85 年 3 月 27 日～4 月 10 日) 六屆全國人大四次會議(86 年 3 月 25 日～4 月 12 日) 六屆全國人大五次會議(87 年 3 月 25 日～4 月 11 日)
七屆全國人大一次會議(88 年 3 月 25 日～4 月 13 日) 七屆全國人大二次會議(1989 年 3 月 20 日～4 月 4 日) 七屆全國人大三次會議(1990 年 3 月 20 日～4 月 4 日) 七屆全國人大四次會議(1991 年 3 月 25 日～4 月 9 日) 七屆全國人大五次會議(1992 年 3 月 20 日～4 月 3 日)
八屆全國人大一次會議(1993 年 3 月 15 日～31 日) 八屆全國人大二次會議(1994 年 3 月 10 日～22 日) 八屆全國人大三次會議(1995 年 3 月 5 日～18 日) 八屆全國人大四次會議(1996 年 3 月 5 日～17 日) 八屆全國人大五次會議(1997 年 3 月 1 日～15 日)
九屆全國人大一次會議(1998 年 3 月 5 日～19 日) 九屆全國人大二次會議(1999 年 3 月 5 日～16 日) 九屆全國人大三次會議(2000 年 3 月 5 日～15 日) 九屆全國人大四次會議(2001 年 3 月 5 日～15 日) 九屆全國人大五次會議(2002 年 3 月 5 日～15 日)
十屆全國人大一次會議(2003 年 3 月 5 日～18 日) 十屆全國人大二次會議(2004 年 3 月 5 日～14 日) 十屆全國人大三次會議(2005 年 3 月 5 日～14 日) 十屆全國人大四次會議(2006 年 3 月 5 日～14 日) 十屆全國人大五次會議(2007 年 3 月 5 日～16 日)
十一屆全國人大一次會議(2008 年 3 月 5 日～18 日) 十一屆全國人大二次會議(2009 年 3 月 5 日～13 日) 十一屆全國人大二次會議（2010 年 3 月 5 日~14 日）
三嚴三實開展以來，我認真學習了習近平總書記系列講話，研讀了中央、區、市、縣關于黨的群眾路線教育實踐活動有關文件和資料。我對個人“四風”方面存在的問題及原因進行了認真的反思、查擺和剖析，找出了自身存在的諸多差距和不足，理出了問題存在的原因，明確了今后努力的方向和整改措施。現將對照檢查情況報告如下，不妥之處，敬請各位領導和同志們批評指正。
一、存在的突出問題
一是學習深度廣度不夠。學習上存在形式主義，學習的全面性和系統性不強，在抽時間和擠時間學習上還不夠自覺，致使自己的學習無論從廣度和深度上都有些欠缺。學習制度堅持的不好，客觀上強調工作忙、壓力大和事務多，有時不耐心、不耐煩、不耐久，實則是缺乏學習的鉆勁和恒心。學用結合的關系處理的不夠好，寫文章、搞材料有時上網拼湊，求全求美求好看，結合本單位和實際工作的實質內容少，實用性不強。比如，每天對各級各類報紙很少及時去閱讀。因而，使自己的知識水平跟不上新形勢的需要，工作標準不高，唱功好，做功差，忽視了理論對實際工作的指導作用。
二是服務不深入不主動。工作上有時習慣于按部就班，習慣于常規思維，習慣于憑老觀念想新問題，在統籌全局、分工協作、圍繞中心、協調方方面面上還不夠好。
存在著為領導服務、為基層服務不夠到位的問題，參謀和助手作用發揮得不夠充分。比如，到鄉鎮、部門、企業了解情況，有時浮皮潦草，不夠全面系統。與基層群眾談心交流少，沒有真正深入到群眾當中了解一線情況，掌握的第一手資料不全不深，“書到用時方恨少”，不能為領導決策提供更好的服務。
三是工作執行力不強。日常工作中與辦公室同志談心談話少，對干部思想狀態了解不深，疏于管理。辦公室雖然制定出臺了公文辦理、工作守則等規章制度，但執行的意識不強，有時流于形式。比如，辦公場所禁止吸煙，這一點我沒有嚴格執行，有時還在辦公室吸煙。
四是工作創新力不高。有時工作上習慣于照貓畫虎，工作只求過得去、不求過得硬，存在著求穩怕亂的思想和患得患失心理，導致工作上不能完全放開手腳、甩開膀子去干，缺少一種敢于負責的擔當和氣魄。比如，做協調工作，有時真成了“傳話筒”和“二傳手”，只傳達領導交辦的事項，缺乏與有關領導和同志共同商討如何把事情做得更好，創造性地開展工作。
五是深入基層調查研究不夠。工作中，有時忙于具體事務，到基層一線調研不多，針對性不強，有時為了完成任務而調研，多了一些“官氣”、少了一些“士氣”。往往是聽匯報的多，直接傾聽群眾意見的少；了解面上情況多，發現深層次問題少。比如，對縣委提出的用三分之一時間下基層搞調研活動，在實際工作中卻沒有做到。即使下基層，有時也是走馬觀花，蜻蜓點水，讓看什么看什么，讓聽什么聽什么。在基層幫扶工作上，有時只注重出謀劃策，抓落實、抓具體的少，對群眾身邊的一些小事情、小問題關心少、關注不夠。
六是主觀能動性發揮不夠。自認為在辦公室工作多年，已經能夠勝任工作，有自滿情緒，缺乏俯下身子、虛心請教、不恥下問的態度。對待新問題、新情況，習慣于根據簡單經驗提出解決辦法，創新不足，主觀上存在滿足現狀，不思進取思想，主觀能動性發揮不夠。
七是對工作細節重視不夠。作為辦公室負責人，存在抓大放小，不能做到知上、知下、知左、知右、知里、知外，有時在一些小的問題上、細節上沒有做好，導致工作落實不到位，出現偏差。
八是工作效率不是很高。面對比較繁重的工作任務，工作有時拈輕怕重、拖拉應付、不夠認真。存在不推不動、不夠主動，推一推動一動、有些被動。比如，文稿材料的撰寫，有時東拼西湊、生搬硬套、缺乏深入思考。有時也存在著推諉扯皮現象，不能及時完成，質量也難以保證。對于領導交辦的事項，有時跟蹤、督導的不夠，不能及時協調辦理，缺乏應有的緊迫感，缺乏開拓創新精神，致使工作效率不高。
二、產生問題的原因分析 認真反思和深刻剖析自身存在的問題與不足，主要是自己沒有加強世界觀、人生觀、價值觀的改造，不注重提高自身修養，同時受社會不良風氣的影響，在具體應對上沒有很好地把握自己，礙于情面隨波逐流。產生問題的原因主要有以下幾方面。
（一）自身放松了政治理論學習。對政治理論學習的重要性認識不足，重視程度不夠。尤其是在處理工作與學習關系方面，把工作當成硬任務，把學習當作軟指標，對政治理論學習投入的心思和精力不足，缺乏自覺學習的主動性和積極性。
（二）宗旨意識有所淡化。由于鄉鎮工作比較辛苦，從基層回到機關工作后，產生了松口氣的念頭，有時不自覺產生了優越感和驕傲自滿的情緒。聽慣了來自各方面的贊譽之聲，深入基層少，對群眾的呼聲、疾苦、困難了解不夠，沒有樹立較強的
大局意識和責任意識，使得自己有時會片面地認為只要做好本職工作，完成領導交辦的任務就行了，而未能完全發揮自身的主觀能動性，缺乏做好工作應有的責任心和緊迫感。
（三）憂患意識不強。只是片面看到了自身工作生活環境的變化，吃苦耐勞的精神有些缺乏，開拓進取、奮發有為、敢于沖鋒、勇于擔當的銳氣有所弱化。有做“太平官”的意識，身處領導崗位，求新、求發展意識薄弱，表率作用發揮得不夠好，忽視了工作的積極性、主動性和創造性。
（四）勤政廉潔意識有所弱化。隨著自身經濟條件的改善，降低了約束標準，勤儉節約的傳統美德有些淡化，對奢靡之風的極端危害性認識不足，沒有引起高度重視。
誠然，造成自身存 在問題的原因遠不止這些，還有很多，如自身的固化思維方式，缺乏居安思危的深層次思考等。
三、今后的努力方向和改進措施 查擺問題，剖析根源，關鍵在于“洗澡治病”、解決問題。本人決心從黨性原則出發，端正態度、認真對待，在今后的工作中采取強有力措施，立行立改，取得實效。
（一）求真務實 辦公室主任作為承上啟下、協調全局、溝通內外的重要角色，要立足發展、改革的新形勢、新情況，以務實的作風和良好的品質做出表率。
一是增強大局意識。要站在全局高度想問題，立足本職崗位做工作。要注重換位思考，真正做到想領導之所想、謀領導之所謀，及早提出比較成熟的意見和建議，供領導決策參考。要善于從紛繁復雜的事務性工作中解脫出來，理清思路，明確目標，發揮自己應有的作用。
二是增強超前意識。要認真研究領會組織意圖和領導思路，圍繞領導關心的重大問題進行廣泛深入的調查研究，為領導決策提供真實情況和可靠依據。要廣泛搜集資料，研究各鄉鎮、機關單位的新情況、新經驗、新做法，借“他山之石”來攻玉，為領導提出決策預案。因此，在想問題、辦事情時，要趕前不趕后，盡可能早半拍、快半拍，提高敏感性，增強主動性。唯其如此，才能變被動為主動，“參謀”才能參在點子上，“助手”才能助到關鍵處。
三是增強創新意識。要強化服務理念，做深、做透、做好服務工作；要以協調、配合作為服務的主要手段和方法，做到服務不越位；要圍繞解決難點和熱點問題開展服務，切實通過服務和協調把大家普遍關心、關注的熱點焦點問題解決好，以實際行動取信于民。
（二）勤政為民
辦公室既是貫徹落實縣委、政府決議的執行部門，也是督促落實縣委、政府決議的監督部門。破除官僚主義，勤政為民應當做好“四件事”。
一是善于走進群眾。從群眾中來，到群眾中去，是黨的各項工作能夠取得成功的一大法寶。開展群眾路線教育活動，破解“官僚主義”，依靠的依然是人民群眾。工作中，要力戒高高在上、脫離群眾、脫離實際的“官老爺”做派，多與群眾接觸，從群眾中汲取智慧和力量，養成問計于民的好習慣。
二是勇于解難事。務實從嚴，是每個黨員干部對待工作的正確態度。要把這種態度落實到每一項工作中去，要戒除貪圖淫逸、講求舒適、怕吃苦、飽食終日、碌碌無為的不良作風，承擔起肩上的責任，做到為官一任，作為一方。
三是簡化辦事程序。要急群眾所急、想群眾所想，盡最大可能提高辦事效率，加快辦事速度，一切從實際出發，勤儉從政，效率為先。
四是接受監督。聯系群眾更要相信群眾，加強民主更要多聽民聲。工作中時時處處
應該考慮到群眾利益，自覺主動接受群眾監督，讓工作開展得更有人氣和活力。
（三）艱苦奮斗
要統籌制定領導干部辦公用房、住房、配車、秘書配備、公務接待等工作生活待遇標準，落實不贈送、不接受禮品的規定，切實解決違反規定和超標準享受待遇的各種問題。要結合“治治病”的要求，按照中央八項規定，邊學邊查邊整改，對照鏡子，深挖思想根源，凈化心靈，摒棄享樂主義，堅持艱苦奮斗，以良好的精神狀態和奮發有為的面貌贏取人民群眾信任。
（四）廉潔自律 作為黨員干部，無論什么時候，群眾本色不能變，群眾情懷不能淡。要自覺加強黨性修養，牢記全心全意為人民服務的宗旨，凈化思想、洗滌靈魂、增強黨性、明確航向。在始終保持為人民服務中追求高雅的生活情趣、鍛造健全和諧的心理狀態、