下面是小編為大家整理的《創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位實(shí)施方案》,供大家參考。

　 沙灣縣第二中學(xué)創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步單位實(shí)施方案 沙灣縣第二中學(xué)創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步單位實(shí)施方案

　 2012 年是自治區(qū)第八次黨代會精神的關(guān)鍵之年，是實(shí)施“十二五”規(guī)劃、推動縣域經(jīng)濟(jì)社會跨越式發(fā)展和長治久安、實(shí)現(xiàn)“三個率先”目標(biāo)的深入之年，也是我縣民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動的啟動之年。按照縣委、政府《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)民族工作的意見》（沙黨發(fā){2011}83 號）及《沙灣縣民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位和模范個人創(chuàng)建表彰活動實(shí)施方案》（沙黨辦{2012}5 號，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本實(shí)施方案。

　一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識 把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動作為推進(jìn)跨越式發(fā)展的強(qiáng)大動力、促進(jìn)長治久安的重要保證、增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的重大舉措、服務(wù)各族群眾的經(jīng)常要求和開展民族團(tuán)結(jié)教育的常態(tài)化工作。圍繞跨越式發(fā)展和長治久安兩大歷史任務(wù)，牢牢把握“共同團(tuán)結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展”方向和“科學(xué)跨越、趕超一流”的新目標(biāo)，把握民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作有機(jī)地融入縣域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局，同時(shí)把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動和支持幫扶少數(shù)民族學(xué)生納入黨組織、校委會工作目標(biāo)，實(shí)行目標(biāo)管理，堅(jiān)持常抓不懈，力爭使創(chuàng)建工作有目標(biāo)、有計(jì)劃、有部署、有檢查、有總結(jié)。

　沙灣縣第二中學(xué)將大力開展創(chuàng)建“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范學(xué)

　 校”活動，把創(chuàng)建“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范學(xué)校”活動作為推進(jìn)學(xué)校跨越發(fā)展的強(qiáng)大動力、促進(jìn)長治久安的重要保證、增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的重大舉措、服務(wù)于學(xué)校廣大教職工需求和開展民族團(tuán)結(jié)教育的常態(tài)工作。通過探索建立民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動長效機(jī)制，以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，廣泛開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動，增進(jìn)各民族大團(tuán)結(jié)，保持學(xué)校和諧穩(wěn)定，把沙灣二中打造成為民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范學(xué)校，開好頭，起好步。

　二、加強(qiáng)宣傳教育，全員共創(chuàng)共建 1. 創(chuàng)建宣傳內(nèi)容充實(shí)豐富。2 月到 9 月認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)“新疆維吾爾自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育條例”。積極配合上級單位共同開展好 “心連心獻(xiàn)愛心”少數(shù)民族困難生助學(xué)活動和 “民族團(tuán)結(jié)一家親”雙語教學(xué)比賽。學(xué)校圖書室要有民族團(tuán)結(jié)的書籍和報(bào)刊，設(shè)立兩塊兒以上宣傳民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動宣傳欄，兩條以上宣傳橫幅，每個班都設(shè)立一塊兒宣傳板和兩塊兒小貼士。采取多種形式廣泛開展民族團(tuán)結(jié)宣傳教育。

　2. 5 月份是自治區(qū)第 30 個民族團(tuán)結(jié)教育月，重點(diǎn)抓好“新疆六史”及“新疆維吾爾自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)教育條例”學(xué)習(xí)納入教學(xué)內(nèi)容，同時(shí)，將宣傳活動納入到學(xué)校黨總支組織學(xué)習(xí)和黨員干部職工理論學(xué)習(xí)計(jì)劃，進(jìn)一步澄清歷史事實(shí)，統(tǒng)一思想認(rèn)識，使學(xué)校全體干部職工及學(xué)生進(jìn)一步感受到黨中央的關(guān)懷、社會主義制度的優(yōu)越性、祖國大家庭的無

　 限溫暖，不斷增強(qiáng)各族干部群眾的免疫力、鑒別力，并把感恩之情轉(zhuǎn)化為促改革、謀發(fā)展的強(qiáng)大動力，為沙灣縣又好又快發(fā)展而不懈奮斗。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)宣傳馬克思主義民族觀，重視和加強(qiáng)黨的民族理論與政策教育、維護(hù)民族平等團(tuán)結(jié)和祖國統(tǒng)一的教育、弘揚(yáng)民族精神的“五觀”“四個認(rèn)同” “三個離不開”等教育。

　3. 從 6 月到 8 月，圍繞慶祝中國共產(chǎn)黨成立 91 周年，深入開展各項(xiàng)宣傳教育活動，繼續(xù)深化“六史”宣傳教育，推進(jìn)中央新疆工作座談會精神的再學(xué)習(xí)再提高再落實(shí)。大力宣傳自治區(qū)“民生建設(shè)年”的新舉措，展示新時(shí)期新階段學(xué)校的新變化和廣大學(xué)校工作者良好的精神風(fēng)貌，打牢各民族職工共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的思想基礎(chǔ)。

　4. 從 9 月到年底，主要圍繞新中國成立 63 周年、黨的十八大的召開開展宣傳教育，進(jìn)一步興起“熱愛偉大祖國 建設(shè)美好家園”宣傳教育熱潮。

　5. 開展“四紅”感恩祖國活動。

　從現(xiàn)在起至 8 月份，開展讀紅色書籍、唱紅色歌曲、看紅色電影、發(fā)紅色短信“四紅”活動，根據(jù)自治區(qū)主題教育辦公室向全區(qū)推薦的 100 部紅色書籍、100 首紅色歌曲、100部紅色影視劇、100 條紅色短信，開展紅色書籍知黨史、紅色歌曲頌祖國、紅色電影憶成就、紅色短信話發(fā)展活動，在學(xué)校掀起熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義宣傳教育熱潮，

　 激發(fā)廣大干部群眾感恩黨、感恩祖國的情感。

　6. 開展大張旗鼓頌祖國活動。

　利用報(bào)紙、宣傳欄、教室宣傳版塊兒大張旗鼓謳歌祖國的大好河山、豐功偉績，在學(xué)校宣傳欄上繼續(xù)開辟主題教育活動專欄，及時(shí)報(bào)道學(xué)校開展的主題教育活動的好做法、好活動，讓廣大學(xué)校教職工和學(xué)生深刻感受到祖國的美好。

　7. 開展關(guān)心下一代感恩祖國活動。

　繼續(xù)為學(xué)校困難家庭申請“金秋助學(xué)獎”，對家庭生活困難的學(xué)校居民及其子女給予資助，為考入大學(xué)的貧困家庭子女給予獎勵，為特困戶子女發(fā)放愛心助學(xué)金，教育引導(dǎo)學(xué)生熱愛祖國、熱愛生活。

　8、貫穿全年，繼續(xù)開展“手拉手、兄弟情”結(jié)對幫扶活動。

　8、貫穿全年，繼續(xù)開展“手拉手、兄弟情”結(jié)對幫扶活動。

　沙灣二中學(xué)校黨總支要積極開展扶貧幫困活動，繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)校內(nèi)孤寡老人的幫扶工作及對學(xué)校困難職工的扶貧工作。大力開展第 30 個民族團(tuán)結(jié)教育月活動，打牢各民族職工共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的思想基礎(chǔ)，讓孤寡老人、困難學(xué)生、困難職工感受到祖國大家庭的溫暖，堅(jiān)定立足崗位建設(shè)美好家園的信心和決心，促進(jìn)各民族之間的團(tuán)結(jié)和諧。

　9. 開展學(xué)習(xí)典型樹旗幟活動。

　積極組織學(xué)校干部參加上級單位開展的“道德模范人

　 物”和道德模范評選活動，組織學(xué)校干部觀看反映民族團(tuán)結(jié)和新疆發(fā)展的影視劇《烏魯木齊的天空》、《愛無疆》、《真心》、《蒼茫天山》等電影電視劇，學(xué)習(xí)自治區(qū)道德模范的先進(jìn)事跡，在學(xué)校開展“遠(yuǎn)學(xué)阿里木、近學(xué)道德模范”典型活動，號召全體干部向典型學(xué)習(xí)，向先進(jìn)看齊，提升廣大學(xué)校工作者的思想道德素質(zhì)，自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)、增強(qiáng)發(fā)展信心、增進(jìn)愛國感情。

　三、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)工作責(zé)任 為加強(qiáng)對創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位活動的組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和監(jiān)督，成立學(xué)校創(chuàng)建自治區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范學(xué)校活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

　組

　長：江木爾扎 副組長：托力肯、巴哈提汗、金斯別克 成

　員：努爾地拜克、達(dá)爾汗、對山拜克、烏蘭、加爾肯、阿合蘭、賽力克·好 辦公室設(shè)在綜合樓二樓（辦公室負(fù)責(zé)人：加米汗、拉扎提）。

　各年級組長及教研組長、校辦協(xié)助具體工作組織協(xié)調(diào)安排。

　四、幾點(diǎn)要求 1.高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，將創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位活動擺在重要議事日程，與日常工作

　 相結(jié)合，堅(jiān)持以月促年、常抓不懈，做到責(zé)任到位、落實(shí)到位、取得實(shí)效。同時(shí)，與學(xué)校共建單位加強(qiáng)溝通，組織充分發(fā)揮各自優(yōu)勢，形成合力，共同把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位創(chuàng)建活動引向深入。

　2.在創(chuàng)建活動中，要對照要求，結(jié)合實(shí)際，不斷創(chuàng)新活動形式，豐富活動內(nèi)容，將創(chuàng)建活動開展得有聲有色，確保創(chuàng)建實(shí)效。

　3.大力宣傳，營造氛圍。沙灣二中將認(rèn)真組織，統(tǒng)籌安排，落實(shí)到位，不走過場，及時(shí)將開展情況上報(bào)局黨委，充分利用報(bào)紙、廣播、教室板塊宣傳欄等載體大力宣傳，營造濃厚氛圍。

　沙灣縣第二中學(xué) 2012-3-1沙灣縣第二中學(xué) 2012-3-1

　三嚴(yán)三實(shí)開展以來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記系列講話，研讀了中央、區(qū)、市、縣關(guān)于黨的群眾路線教育實(shí)踐活動有關(guān)文件和資料。我對個人“四風(fēng)”方面存在的問題及原因進(jìn)行了認(rèn)真的反思、查擺和剖析，找出了自身存在的諸多差距和不足，理出了問題存在的原因，明確了今后努力的方向和整改措施。現(xiàn)將對照檢查情況報(bào)告如下，不妥之處，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。

　一、存在的突出問題

　 一是學(xué)習(xí)深度廣度不夠。學(xué)習(xí)上存在形式主義，學(xué)習(xí)的全面性和系統(tǒng)性不強(qiáng)，在抽時(shí)間和擠時(shí)間學(xué)習(xí)上還不夠自覺，致使自己的學(xué)習(xí)無論從廣度和深度上都有些欠缺。學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持的不好，客觀上強(qiáng)調(diào)工作忙、壓力大和事務(wù)多，有時(shí)不耐心、不耐煩、不耐久，實(shí)則是缺乏學(xué)習(xí)的鉆勁和恒心。學(xué)用結(jié)合的關(guān)系處理的不夠好，寫文章、搞材料有時(shí)上網(wǎng)拼湊，求全求美求好看，結(jié)合本單位和實(shí)際工作的實(shí)質(zhì)內(nèi)容少，實(shí)用性不強(qiáng)。比如，每天對各級各類報(bào)紙很少及時(shí)去閱讀。因而，使自己的知識水平跟不上新形勢的需要，工作標(biāo)準(zhǔn)不高，唱功好，做功差，忽視了理論對實(shí)際工作的

　 指導(dǎo)作用。

　二是服務(wù)不深入不主動。工作上有時(shí)習(xí)慣于按部就班，習(xí)慣于常規(guī)思維，習(xí)慣于憑老觀念想新問題，在統(tǒng)籌全局、分工協(xié)作、圍繞中心、協(xié)調(diào)方方面面上還不夠好。存在著為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為基層服務(wù)不夠到位的問題，參謀和助手作用發(fā)揮得不夠充分。比如，到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門、企業(yè)了解情況，有時(shí)浮皮潦草，不夠全面系統(tǒng)。與基層群眾談心交流少，沒有真正深入到群眾當(dāng)中了解一線情況，掌握的第一手資料不全不深，“書到用時(shí)方恨少”，不能為領(lǐng)導(dǎo)決策提供更好的服務(wù)。

　三是工作執(zhí)行力不強(qiáng)。日常工作中與辦公室同志談心談話少，對干部思想狀態(tài)了解不深，疏于管理。辦公室雖然制定出臺了公文辦理、工作守則等規(guī)章制度，但執(zhí)行的意識不強(qiáng)，有時(shí)流于形式。比如，辦公場所禁止吸煙，這一點(diǎn)我沒有嚴(yán)格執(zhí)行，有時(shí)還在辦公室吸煙。

　四是工作創(chuàng)新力不高。有時(shí)工作上習(xí)慣于照貓畫虎，工作只求過得去、不求過得硬，存在著求穩(wěn)怕亂的思想和患得患失心理，導(dǎo)致工作上不能完全放開手腳、甩開膀子去干，缺少一種敢于負(fù)責(zé)的擔(dān)當(dāng)和氣魄。比如，做協(xié)調(diào)工作，有時(shí)真成了“傳話筒”和“二傳手”，只傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項(xiàng)，缺乏與有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和同志共同商討如何把事情做得更好，創(chuàng)造性地開展工作。

　五是深入基層調(diào)查研究不夠。工作中，有時(shí)忙于具體事務(wù)，到基層一線調(diào)研不多，針對性不強(qiáng)，有時(shí)為了完成任務(wù)而調(diào)研，多了一些“官氣”、少了一些“士氣”。往往是聽匯報(bào)的多，直接傾聽群眾意見的少；了解面上情況多，發(fā)現(xiàn)深層次問題少。比如，對縣委提出的用三分之一時(shí)間下基層搞調(diào)研活動，在實(shí)際工作中卻沒有做到。即使下基層，有時(shí)也是走馬觀花，蜻蜓點(diǎn)水，讓看什么看什么，讓聽什么聽什么。在基層幫扶工作上，有時(shí)只注重出謀劃策，抓落實(shí)、抓具體的少，對群眾身邊的一些小事情、小問題關(guān)心少、關(guān)注不夠。

　六是主觀能動性發(fā)揮不夠。自認(rèn)為在辦公室工作多年，已經(jīng)能夠勝任工作，有自滿情緒，缺乏俯下身子、虛心請教、不恥下問的態(tài)度。對待新問題、新情況，習(xí)慣于根據(jù)簡單經(jīng)驗(yàn)提出解決辦法，創(chuàng)新不足，主觀上存在滿足現(xiàn)狀，不思進(jìn)取思想，主觀能動性發(fā)揮不夠。

　七是對工作細(xì)節(jié)重視不夠。作為辦公室負(fù)責(zé)人，存在抓大放小，不能做到知上、知下、知左、知右、知里、知外，有時(shí)在一些小的問題上、細(xì)節(jié)上沒有做好，導(dǎo)致工作落實(shí)不到位，出現(xiàn)偏差。

　八是工作效率不是很高。面對比較繁重的工作任務(wù)，工作有時(shí)拈輕怕重、拖拉應(yīng)付、不夠認(rèn)真。存在不推不動、不夠主動，推一推動一動、有些被動。比如，文稿材料的撰寫，有時(shí)東拼西湊、生搬硬套、缺乏深入思考。有時(shí)也存在著推諉扯皮現(xiàn)象，不能及時(shí)完成，質(zhì)量也難以保證。對于領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項(xiàng)，有時(shí)跟蹤、督導(dǎo)的不夠，不能及時(shí)協(xié)調(diào)辦理，缺乏應(yīng)有的緊迫感，缺乏開拓創(chuàng)新精神，致使工作效率不高。

　二、產(chǎn)生問題的原因分析 認(rèn)真反思和深刻剖析自身存在的問題與不足，主要是自己沒有加強(qiáng)世界觀、人生觀、價(jià)值觀的改造，不注重提高自身修養(yǎng)，同時(shí)受社會不良風(fēng)氣的影響，在具體應(yīng)對上沒有很好地把握自己，礙于情面隨波逐流。產(chǎn)生問題的原因主要有以下幾方面。

　（一）自身放松了政治理論學(xué)習(xí)。對政治理論學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不足，重視程度不夠。尤其是在處理工作與學(xué)習(xí)關(guān)系方面，把工作當(dāng)成硬任務(wù)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作軟指標(biāo)，對政治理論學(xué)習(xí)投入的心思和精力不足，缺乏自覺學(xué)習(xí)的主動性和積極性。

　 （二）宗旨意識有所淡化。由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作比較辛苦，從基層回到機(jī)關(guān)工作后，產(chǎn)生了松口氣的念頭，有時(shí)不自覺產(chǎn)生了優(yōu)越感和驕傲自滿的情緒。聽?wèi)T了來自各方面的贊譽(yù)之聲，深入基層少，對群眾的呼聲、疾苦、困難了解不夠，沒有樹立較強(qiáng)的大局意識和責(zé)任意識，使得自己有時(shí)會片面地認(rèn)為只要做好本職工作，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)就行了，而未能完全發(fā)揮自身的主觀能動性，缺乏做好工作應(yīng)有的責(zé)任心和緊迫感。

　（三）憂患意識不強(qiáng)。只是片面看到了自身工作生活環(huán)境的變化，吃苦耐勞的精神有些缺乏，開拓進(jìn)取、奮發(fā)有為、敢于沖鋒、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)匿J氣有所弱化。有做“太平官”的意識，身處領(lǐng)導(dǎo)崗位，求新、求發(fā)展意識薄弱，表率作用發(fā)揮得不夠好，忽視了工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性。

　（四）勤政廉潔意識有所弱化。隨著自身經(jīng)濟(jì)條件的改善，降低了約束標(biāo)準(zhǔn)，勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德有些淡化，對奢靡之風(fēng)的極端危害性認(rèn)識不足，沒有引起高度重視。

　誠然，造成自身存 在問題的原因遠(yuǎn)不止這些，還有很多，如自身的固化思維方式，缺乏居安思危的深層次思考等。

　三、今后的努力方向和改進(jìn)措施 查擺問題，剖析根源，關(guān)鍵在于“洗澡治病”、解決問題。本人決心從黨性原則出發(fā)，端正態(tài)度、認(rèn)真對待，在今后的工作中采取強(qiáng)有力措施，立行立改，取得實(shí)效。

　（一）求真務(wù)實(shí) 辦公室主任作為承上啟下、協(xié)調(diào)全局、溝通內(nèi)外的重要角色，要立足發(fā)展、改革的新形勢、新情況，以務(wù)實(shí)的作風(fēng)和良好的品質(zhì)做出表率。

　一是增強(qiáng)大局意識。要站在全局高度想問題，立足本職崗位做工作。要注重?fù)Q位思考，真正做到想領(lǐng)導(dǎo)之所想、謀領(lǐng)導(dǎo)之所謀，及早提出比較成熟的意見和建議，供領(lǐng)導(dǎo)決策參考。要善于從紛繁復(fù)雜的事務(wù)性工作中解脫出來，理清思路，明確目標(biāo)，發(fā)揮自己應(yīng)有的作用。

　二是增強(qiáng)超前意識。要認(rèn)真研究領(lǐng)會組織意圖和領(lǐng)導(dǎo)思路，圍繞領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的重大問題進(jìn)行廣泛深入的調(diào)查研究，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供真實(shí)情況和可靠依據(jù)。要廣泛搜集資料，研究各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、機(jī)關(guān)單位的新情況、新經(jīng)驗(yàn)、新做法，借“他山之石”來攻玉，為領(lǐng)導(dǎo)提出決策預(yù)案。因此，在想問題、辦事情時(shí)，要趕前不趕后，盡可能早半拍、快半拍，提高敏感性，增強(qiáng)主動性。唯...

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