下面是小編為大家整理的大學(xué)生如何踐行（2022年）,供大家參考。

　十八大精神解讀之當(dāng)代大學(xué)生的使命 這段日子里， 我的心情格外激動。

　因?yàn)椋?我們迎來黨的十八大勝利召開。

　91年的時(shí)間對于人類歷史的長河來說， 只不過是短暫的一瞬； 可是， 對于中華民族來說卻是天翻地覆的。

　回顧歷史的長河， 我們這個(gè)擁有幾千年悠久歷史的文明古國， 曾幾度興衰。

　從風(fēng)雨如磐的嘉興南湖啟程， 到以胡錦濤同志為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下， 肩負(fù)著民族復(fù)興的偉大使命， 正帶領(lǐng)全國人民在新世紀(jì)書寫輝煌壯麗的新篇章。

　斗轉(zhuǎn)星移， 黨成了我們用無數(shù)豐功偉績撰寫的歷史長卷! 中國共產(chǎn)黨走過的路， 棘而坎坷， 使它從只有五十多人的黨發(fā)展到有近八千多萬名黨員， 執(zhí)政六十多年的世界上最大的黨。

　作為工人階級的先鋒隊(duì)， 中國共產(chǎn)黨始終站在解放和發(fā)展生產(chǎn)力的最前列， 領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民推動歷史不斷進(jìn)步。

　未來是屬于年輕人的。

　年輕人往往站在歷史發(fā)展的前沿， 常處于風(fēng)口浪尖，他們是推動歷史前進(jìn)的重要動力。

　早在 1919 年 5 月 4， 北京的青年大學(xué)生作為廣大民眾中覺醒的第一批人， 掀起了轟轟烈烈的“五四” 愛國運(yùn)動， 促使了中華民族的覺醒。

　他們有著愛國的熱情， 有著救國的理想， 有著護(hù)國的行動。

　一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代人的使命。

　抗戰(zhàn)的年代， 人們有救亡圖存的使命， 而在和平與發(fā)展成為世界的主題的時(shí)候， 當(dāng)代大學(xué)生的使命變了 。

　不再是為了國家拋頭顱， 灑熱血， 當(dāng)然更不是沒有使命。

　對于當(dāng)代大學(xué)生來說， 肩負(fù)的使命是建設(shè)中國特色社會主義， 實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。

　“天下興亡， 匹夫有責(zé)。

　” 人人都要肩負(fù)起自己的社會責(zé)任。

　馬克思曾說過：“作為確定的人， 你就有規(guī)定， 就有使命， 就有任務(wù)， 至于你是否認(rèn)識到這一點(diǎn)，那都是無所謂的。

　這個(gè)任務(wù)是由于你的需要及其與現(xiàn)存世界的聯(lián)系而產(chǎn)生的。

　”進(jìn)入社會主義建設(shè)新時(shí)期， 年輕的大學(xué)生亦肩負(fù)著全新的歷史使命。

　這是歷史的需要， 國家的需要， 也是社會發(fā)展的需要。

　首先， 大學(xué)生應(yīng)該樹立正確的信仰。

　六十多年前， 中國人民選擇了 社會主義的發(fā)展方向。

　經(jīng)過幾十年的曲折的發(fā)展， 現(xiàn)今已近基本建成了小康社會， 人民的生活水平得到了 很大提高， 國家也更加強(qiáng)大。

　這一切的成果， 都是共產(chǎn)黨帶領(lǐng)大家一起完成的。

　我們必須認(rèn)識到共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)與社會主義道路與中國國情的相適應(yīng)性。

　作為未來中國的建設(shè)者， 應(yīng)該是信仰社會主義的， 擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)的， 在黨的指導(dǎo)下為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、 文明的社會主義現(xiàn)代化國家而努力奮斗。只有明確了自己的信仰， 才能正確認(rèn)識到自 己所要承擔(dān)的責(zé)任和肩負(fù)的使命。

　其次， 明確自己的使命是完成使命的前提。

　歷史上的知識分子都是走在社會的前沿的， 引領(lǐng)著時(shí)代的潮流， 為社會的進(jìn)步作出了重要的貢獻(xiàn)。

　任何一個(gè)人都有擔(dān)負(fù)起社會使命的責(zé)任， 尤其是受到過高等教育的大學(xué)生。

　時(shí)代造就青年， 時(shí)代呼喚青年。

　當(dāng)代大學(xué)生生逢其時(shí)， 全面建設(shè)小康社會、 實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程， 為他們施展才華提供了 廣闊的舞臺， 更賦予了他們崇高的歷史使命。

　當(dāng)代大學(xué)生是處再一個(gè)繼往開來的歷史時(shí)期， 是在中國改革開放新時(shí)期成長起來的。

　是承上啟下的時(shí)代， 繼承自“五四” 運(yùn)動以來大學(xué)生“愛國、 進(jìn)步、 民主、 科學(xué)的一切優(yōu)良傳統(tǒng)， 迎接挑戰(zhàn)是我們必須承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)， 繼承中華民

　族的一切優(yōu)良傳統(tǒng)， 繼承老一輩無產(chǎn)階級革命領(lǐng)導(dǎo)中國人民開創(chuàng)的社會主義事業(yè)， 繼承和發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)， 是中國沿著社會主義歷史進(jìn)程中， 自 覺擔(dān)負(fù)起挑戰(zhàn)，敢于迎接我國國家建設(shè)的挑戰(zhàn)， 迎接這項(xiàng)長期的艱巨的歷史任務(wù)。

　有黨和國家的不懈努力， 更需要我們大學(xué)生承擔(dān)起這一項(xiàng)歷史重任。

　當(dāng)然， 我們不只要在技術(shù)上創(chuàng)新， 還要在文化上發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)， 不斷創(chuàng)新。

　文化影響力的競爭也是國際競爭的重點(diǎn)。

　目前中國的教育是將文理分開的。

　理科重技術(shù)， 文科就更重視文化方面。

　中國是一個(gè)有著幾千年歷史的文明古國， 有著豐厚的歷史文化遺產(chǎn)， 那是我們發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)的一大財(cái)富。

　文化產(chǎn)業(yè)在美國等發(fā)達(dá)國家經(jīng)濟(jì)總量中占了高達(dá)百分之七八十的比重， 可見其重要性。

　我國在文化產(chǎn)業(yè)方面是相對較落后的， 正因?yàn)槿绱耍?我們國家才有著更大的潛力。

　學(xué)文的學(xué)生就要在文化上下一番功夫， 發(fā)掘創(chuàng)造影響力更大的文化產(chǎn)業(yè)。

　實(shí)際上這個(gè)責(zé)任真正的就落在了 年輕的大學(xué)生頭上。

　有了 創(chuàng)新力和創(chuàng)造力， 是否能用于有利于國家的建設(shè)和發(fā)展方面， 就要看大學(xué)生們自身 所具備的素質(zhì)如何。

　當(dāng)代大學(xué)生成才的目標(biāo)是成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人， 這是歷史發(fā)展對大學(xué)生的必然要求， 是黨和人民的殷切期望。

　肩負(fù)起時(shí)代賦予的史重任， 就要遵守基本道德規(guī)范， 形成良好的道德情操和道德修養(yǎng)。遵守道德規(guī)范、 進(jìn)行道德自律， 是一名合格人才和公民必須具備的基本素質(zhì)。

　大學(xué)時(shí)期是人生形成自覺道德意識的重要階段。

　當(dāng)代大學(xué)生要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》 ， 弘揚(yáng)社會公德、 職業(yè)道德和家庭美德， 自覺遵守愛國守法、 明理誠信、 團(tuán)結(jié)友善、 勤儉自強(qiáng)、 敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范， 樹立法律意識和誠信意識。

　要積極參加道德實(shí)踐活動， 從中國人民長期社會實(shí)踐孕育的傳統(tǒng)美德中汲取精神力量。

　肩負(fù)起時(shí)代賦予的歷史重任， 就要努力提高自身 素質(zhì)， 實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。

　當(dāng)代大學(xué)生要珍惜年華、 刻苦學(xué)習(xí)， 用人類創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文明成果武裝自己， 勇攀科技高峰， 大力培養(yǎng)創(chuàng)新能力、 實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神， 提高人文素質(zhì)和科學(xué)精神， 掌握建設(shè)祖國、 推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的本領(lǐng)。

　要積極投身社會實(shí)踐， 開闊眼界， 錘煉品格。

　要注意增進(jìn)身心健康， 促進(jìn)思想道德素質(zhì)、 科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。

　要在增長科學(xué)文化知識的過程中提升思想政治素養(yǎng)， 努力做到知行合一、 德才并進(jìn)。

　古人曰：

　“志不立天下無可成之事。

　” 成才的起點(diǎn)是立志。

　古今中外成才者的經(jīng)驗(yàn)告訴我們， 選擇成才目標(biāo)的基本原則是：

　從社會需要出發(fā)， 從個(gè)人現(xiàn)實(shí)出發(fā)， 立足現(xiàn)實(shí)， 認(rèn)識環(huán)境， 發(fā)現(xiàn)自己， 把握趨勢來確定目標(biāo)。

　在戰(zhàn)略上要把目標(biāo)訂的高一些， 戰(zhàn)術(shù)上要實(shí)際些， 避免志大才疏、 眼高手低。

　宏觀上確定目標(biāo)以后，要把長遠(yuǎn)目標(biāo)化成為一個(gè)一個(gè)階段目 標(biāo)， 將階段目標(biāo)分成近期目標(biāo)， 并在實(shí)踐過程中不斷修正調(diào)整目標(biāo)， 使得自己始終朝著總目 標(biāo)前進(jìn)。

　作為大學(xué)生就要關(guān)心時(shí)事政治， 投入社會實(shí)踐培養(yǎng)創(chuàng)新精神， 立志創(chuàng)業(yè)， 有敏銳的時(shí)代眼光。

　當(dāng)代大學(xué)生思想道德方面存在的突出問題， 要按照胡錦濤同志提出的“八榮八恥” ， 大力加強(qiáng)社會主義榮辱觀教育， 不斷提高當(dāng)代大學(xué)生的思想道德水平。做為新時(shí)代的一名藝術(shù)生， 潮流和時(shí)尚是我們的追求， 面對多變的國際形式要有

　社會性、 時(shí)代性、 進(jìn)步性、 創(chuàng)造性， 在吸收外來文化不要盲目 崇拜， 放棄我們的民魂。

　樹立正確的世界觀， 人生觀， 社會觀， 順應(yīng)社會發(fā)展規(guī)律， 堅(jiān)定社會主義必勝的信念。

　我們是祖國的未來那我們就要明確我們的責(zé)任與使命。

　光榮的使命召喚著當(dāng)代大學(xué)生， 黨和人民寄厚望于當(dāng)代大學(xué)生。

　當(dāng)代大學(xué)生要勇敢地肩負(fù)起時(shí)代賦予的歷史重任， 要勤于學(xué)習(xí)， 善于創(chuàng)造， 甘于奉獻(xiàn)， 積極投身全面建設(shè)小康社會、 實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史洪流中， 把自 己鍛造成為中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。

　擔(dān)負(fù)起振興祖國科技事業(yè)的歷史重任。

　在新民主主義革命時(shí)期我們黨創(chuàng)造性地把馬克思主義基本原理運(yùn)用于中國革命的偉大實(shí)踐， 開辟了有中國特色的民主革命道路， 領(lǐng)導(dǎo)全國人民通過艱苦卓絕的武裝斗爭， 建立了新中國， 實(shí)現(xiàn)了社會生產(chǎn)力的大解放。

　新中國成立后， 黨一直為在社會主義條件下進(jìn)一步解放和發(fā)展生產(chǎn)力而勇敢探索。

　在這過程中， 雖然幾經(jīng)曲折， 但終于在堅(jiān)持馬克思主義基本原理與中國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)實(shí)際相結(jié)合的實(shí)踐中， 找到了建設(shè)有中國特色社會主義的正確道路， 通過改革開放，推動我國社會主義生產(chǎn)力在新的條件下， 實(shí)現(xiàn)新的解放和發(fā)展。

　有人說：

　思想有多遠(yuǎn)， 路就能走多遠(yuǎn)， 思想是指揮行為的決定因素。

　繼十七大以來， 我們在學(xué)習(xí)十七大精神的同時(shí)， 認(rèn)真學(xué)習(xí)“科學(xué)發(fā)展觀” 和“三個(gè)代表” 重要思想， 用鄧小平理論毛澤東思想武裝頭腦， 在實(shí)際工作中， 深刻認(rèn)識到主動工作與被動工作不一樣， 認(rèn)真與不認(rèn)真結(jié)果大不一樣。

　作為一名黨員， 應(yīng)該要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨， 把平凡的細(xì)微工作做好， 才有不平凡的業(yè)績出現(xiàn)， 基石打牢才有高樓大廈的聳立， 這是做好一切工作的基石和動力源泉。

　我們不一定要轟轟烈烈， 不一定要感天動地。

　但只要我們時(shí)刻牢記黨員宗旨， 用心去做好每一件事， 我們就無愧于鮮紅的黨旗， 無愧于入黨的誓言。

　回望新世紀(jì)以來社會主義中國奮斗崛起的偉大歷程， 黨中央帶領(lǐng)億萬中國人民上下同心、 眾志成城、 團(tuán)結(jié)奮斗， 推進(jìn)了 國家實(shí)力前所未有的增強(qiáng)， 促進(jìn)了社會民生前所未有的改善， 成就了社會主義中國前所未有的輝煌。

　用更加飽滿的熱情學(xué)習(xí)工作， 這不只是向黨的十八大獻(xiàn)禮， 更是向我們偉大的祖國祝福， 祝福我們偉大的祖國永遠(yuǎn)昌盛， 祝福我們偉大的中國共產(chǎn)黨永遠(yuǎn)輝煌， 能用百分熱， 照出千分光！

　讓我們伴隨十八大的腳步， 共同沐浴那一縷春暉， 共同追隨十八大的神韻， 共同打造我們美好的明天！

　大學(xué)， 是一個(gè)美好的季節(jié)， 我們與生命中本不會有交集的人奇跡般的相遇在同一個(gè)班級， 同一個(gè)社團(tuán)， 我們也許四年過后還是不會很熟悉， 但終究我們還是相遇過， 誰能來紀(jì)念我們的相遇， 我們不成熟卻也萌發(fā)了的感情，穿著同樣的班服， 在多年后的一天， 我們再次相遇， 曾經(jīng)那不成熟的感情也能我們?nèi)绱烁袆樱?懷念。

　如果你們需要， 便與我聯(lián)系， 一定會讓你得到滿意的回復(fù)。

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