下面是小編為大家整理的市教育體育局局長在市直教育體育系統開展“模范黨支部”創評工作動員部署會上講話,供大家參考。
今天,我們召開市直教育體育系統開展“模范黨支部”創評工作動員部署大會,主要任務是深入學習貫徹習近平總書記關于一切工作到支部的重要指示精神,落實市委關于“創評紅旗(模范)黨支部”工作要求,對在市直教育體育系統開展“模范黨支部”創評工作進行專題動員部署,進一步推動工委形成大抓基層、大抓支部的鮮明導向,夯實筑牢黨支部戰斗堡壘,形成爭先創優的濃厚氛圍,為建設教育強市提供堅強的組織保證。剛才,X同志解讀了《關于在全市中小學校中創評“模范黨支部”助推教育強市的實施方案》,對創評工作的目標任務、主要內容、步驟程序、基本要求、推進措施進行了工作部署;
X同志對創評工作做了代表性表態發言,亮出了承諾。請大家會后一定要按照X同志的部署安排,認真抓好貫徹落實。下面,我就抓好創評工作講幾點意見:
一、統一思想,提高認識,切實增強創評工作的責任感和主動性
大家知道,過去一年,市直教體系統各級黨組織深入學習貫徹習近平總書記關于基層黨建重要論述,認真落實黨中央決策部署和省委、市委工作要求,堅持圍繞中心、服務大局,扎實開展黨史學習教育,統籌做好中小學校黨建和各項業務工作,為推進全市教育體育事業高質量發展作出重要貢獻。今年是黨的二十大勝利召開之年,改革發展任務艱巨繁重,新形勢新任務對中小學校黨建工作提出了新的更高要求。在這種形勢下,開展“模范黨支部”創評工作,充分發揮基層黨組織和廣大黨員的先鋒模范作用,對于推動教體系統基層黨建質量整體提升,促進教體事業高質量發展有重要的現實意義。
1.開展“模范黨支部”創評工作,是鞏固和擴大基層黨建“三化”建設成果的迫切需要。近年來,工委通過大抓基層黨建“三化”建設,基層黨組織的標準化、規范化建設水平有了較大提升,信息化建設也有了初步基礎,但一些問題仍有待進一步研究解決,一些工作機制有待進一步完善,一些好的經驗和做法有待進一步總結提升。開展“模范黨支部”創評活動,有利于各黨支部高質量完成標準化、規范化、信息化建設任務,促進基本隊伍、基本活動、基本陣地、基本制度、基本保障建設落實到位,找準“三化”建設提質增效的攻堅點,以點帶面促進局機關、學校等基層黨建工作質量全面提升;
也有利于抓好問題整改落實的后續工作,有利于健全基層黨組織高質量發展的體制機制,實現全面進步、全面過硬。
2.開展“模范黨支部”創評工作,是推動黨建工作和教學業務工作深度融合的必然要求。目前,我們教體系統個別黨支部的凝聚力和戰斗力還不夠強,個別黨員學先進、趕先進、爭先進的內在動力還不足。如果黨支部工作沒有及時跟上,放松了黨對學校這個主陣地的領導,各種非馬克思主義、反馬克思主義的錯誤思想就會趁虛而入,勢必會影響學生正確世界觀、人生觀、價值觀的形成。開展“模范黨支部”創評活動,能夠凝聚全體黨員、干部、教職工力量,進一步激發和調動全體黨員干部職工做好本職工作的積極性、主動性和創造性,在各項工作中爭作表率、爭當先鋒,進一步增強黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,唱響主旋律,打好主動仗,把黨的思想政治組織優勢轉化為發展優勢,為教育體育改革發展提供堅強的政治保證和組織保證。
3.開展“模范黨支部”創評工作,是深入開展“八揚八治”深化作風建設活動的有效途徑。在當前開展的各項活動中,我們采取了一系列措施,解決了一些作風方面的問題,但是個別黨員干部在工作中不求有功、但求無過,做一天和尚撞一天鐘、工作效率低下等現象仍然存在。有的教師憑經驗教學,學習政治理論熱情不高,師德師風沒有適應新時代的需求,針對性做學生德育工作還不夠,教學方法更新不快,只求過得去,有“躺平”習氣,缺乏爭先創優意識,影響學校品牌效應。開展“模范黨支部”創評活動,有利于進一步發揮黨員干部示范表率作用,發揚“馬上就辦、真抓實干”優良傳統,以雷厲風行的作風,履職盡責,推動干部教師隊伍作風轉變,提高工作效率,形成干事創業的良好環境。
4.開展“模范黨支部”創評工作,是豐富發展“五引領”黨建品牌的重要手段。近年來,我市按照新時代黨的建設要求,充分發揮中小學校黨組織政治引領、思想引領、組織引領、骨干引領、文化引領作用,創新舉措,突出特色,持續做優做強中小學?!拔逡I”黨建品牌。2021年在全市評選出30個黨建示范點,工委基層黨建工作經驗成為市委書記向省委述職基層黨建工作亮點23條“成績單”之一。但我們也清醒地看到,黨建示范學校數量有限,其影響的廣度、深度還不夠;
黨建工作經驗總結提煉比前兩年做得還不好,等等。開展“模范黨支部”創評活動,就是從嚴從實推動黨員隊伍、組織活動、基本制度、工作陣地和基礎保障等方方面面的建設,大面積提升學校黨支部黨建工作水平,推動“五引領”黨建品牌在全市每所學校落地生根。
二、緊扣主題,把握關鍵,保證創評工作穩步推進。
今年,創評工作在市縣兩級同步展開,時間緊、任務重。市委要求5月份完成市級“紅旗(模范)黨支部”的上報工作,“七一”前組織評選表彰。目前市委組織部和市委教體工委已經制定出臺了活動的實施方案,會后各學校黨組織、局機關各黨支部要組織全體黨員、干部、職工認真學習領會,要把握目標要求、明確活動內容、掌握階段步驟,以推動創評工作有序開展。在實際開展工作中,各黨支部要注意緊緊圍繞學校的中心工作進行,聯系實際,重點做到“四個結合”。
1.要把創評工作與建設學習型黨組織結合起來。要把建設學習型黨組織、培養學習型黨員與“模范黨支部”創評工作同考慮同安排,不斷深化學習型黨組織建設,開展領導干部帶頭學、主題黨日普遍學、分層培訓集中學、微信課堂隨時學、知識競賽督促學、黨員教育基地實踐學等多種形式,學習宣傳貫徹黨的十九屆六中全會精神和省第十五次黨代會精神、市第五次黨代會精神,推動學習成果轉化為做好工作的源頭和動力。要推動“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員、政治生日等組織生活經?;⒁幏痘?,堅決防止組織生活中形式主義、娛樂化等傾向。要積極引導廣大黨員想學習、愛學習、會學習,通過用先進的理論和思想武裝廣大黨員頭腦,用精通的業務知識提高黨員素質,使廣大黨員學有所獲、學有所成、學有所長,真正形成黨組織重視學習、組織學習,廣大黨員熱愛學習、真心學習的良好局面,不斷提高黨員干部的整體素質和工作質量。
2.要把創評工作與加強黨的基層組織建設結合起來。各黨支部要以創評“模范黨支部”為抓手,持續開展基層黨建“三化”建設提質增效行動,找準提質增效的切入點、著力點、支撐點“三個要點”立標桿、創品牌。要圍繞教育教學熱點難點工作,每個基層黨支部每年至少開展1個課題研究。分層分類設立黨員示范崗、黨員責任區,一線教師爭創“教學先鋒崗”,班主任、授課教師爭創“育人先鋒崗”,行政人員爭創“服務先鋒崗”,實施黨員名師計劃,黨員骨干教師帶頭上公開課、示范課,發揮黨員名師帶動效應。各黨支部要通過活動,查找工作中存在的薄弱環節,通過重點工作的落實,以點帶面促進中小學?;鶎狱h建質量全面提升,打造一批政治過硬、組織過硬、能力過硬、作風過硬、業績過硬的模范型黨支部,帶動我們市直教體系統黨建工作在全市“作示范、勇爭先”。
3.要把創評工作與中心工作結合起來?!澳7饵h支部”的創評,不是簡單的就黨建抓黨建,就黨建評黨建,而是要通過創評工作推動黨建工作與中心工作相互融合,通過抓黨建促中心工作和業務工作提升。在創評過程中,我們將著重看支部黨建工作與中心工作相互融合的情況,并把它作為評選模范黨支部的重要依據。我們要以黨建為統領,全力推進黨建工作“五大融合”,推進黨建工作與學校的整體改革發展相融合、與教育教學質量提升相融合、與立德樹人相融合、與師德師風建設相融合、與服務師生相融合,定期組織開展黨員教書育人、課改、專業發展等系列大比武活動,把黨的工作和力量延伸到學校工作的各個層面,促進黨建和教育相加相融,雙向提升,堅決克服“兩張皮”現象。各基層黨組織要將創評“模范黨支部”作為推進黨建工作與業務工作相互融合的重要載體,將抓創評與抓業務工作同謀劃同部署,實現同進步同發展。
4.要把創評工作與健全完善機制結合起來。全市中小學?!澳7饵h支部”每年評定一次,創評活動要長期開展、不斷深入,關鍵在于有效管用的制度作保障。在整個活動中,既要扎實搞好各項工作任務,又要著眼長遠,形成一整套規范的爭先創優、考核評價、表彰激勵的辦法和制度。要認真貫徹落實黨組織領導的校長負責制,黨組織書記切實履行“第一責任人”的職責,其他班子成員認真履行“一崗雙責”,堅持標本兼治、統籌推進,堅定不移將全面從嚴治黨要求貫穿到學校教育改革發展的全過程,增強不想腐的自覺,強化不敢腐的震懾,扎牢不能腐的籠子,全面形成風清氣正的良好教育政治生態和育人環境。
三、強化領導,明確職責,確保創評工作取得實效
創評“模范黨支部”是一項覆蓋面廣、持續時間長、關注度高、政治性強的工作。市直各學校黨組織一定要理清思路、立足長遠,一步一個臺階抓創建,實現先進黨支部增量明顯擴大、中間黨支部水平明顯提升、軟弱渙散黨支部基本消除的良好局面。
1.夯實工作責任。開展模范黨支部創評,各學校黨委(黨總支、黨支部)書記是“第一責任人”,要認真抓研究謀劃、抓安排部署、抓組織推動、抓督促落實,既要“掛帥”,又要“出征”,不能當“甩手掌柜”,做到職權職責覆蓋到哪里,工作推進到哪里,創評工作就延伸到哪里。市委把“模范黨支部”創評工作納入黨組織書記抓基層黨建述職評議考核,對創評工作重視程度高、組織實施好、活動氛圍濃、工作成效實的,述職評議予以加分;
對創評工作不重視、組織不力、成效不好的,將予以通報。
2.廣泛宣傳動員。“模范黨支部創評”是市委檢驗各縣(區)、各單位基層黨建工作質量的重要標識,獲評黨支部數量的多少,也直接反映了我們工委抓基層黨建工作力度、效度。市直教體系統機關、學校作為全市教體系統的排頭兵,獲評的“模范黨支部”數量必須在全市排名靠前,這是硬任務。各學校(單位)黨組織要第一時間在本學校(單位)召開動員部署會議,廣泛宣傳,迅速掀起創評的熱潮,要求所屬黨支部全面創評,積極申報,對照創評標準查漏補缺,展示工作亮點。要綜合運用報紙、電視、網絡等多種宣傳媒介和載體,突出正面典型引領示范作用,及時推介好經驗、好做法;
對反面典型,推而不動的學校(單位)也要及時公開曝光,發揮警示教育作用,鞭策后進向前進、前進變先進,積極營造創評工作的濃厚氛圍。
3.加強督導指導。創評工作的對象是黨支部,主體是黨支部,學校黨委(黨總支)書記要切實履職,及時督導所轄黨支部做好工作,避免上熱下冷。學校黨委(黨總支)書記要加強對各黨支部的幫帶指導,認真學習《創評標準》,準確把握評分要點,做到規定動作不能走樣,黨建經驗有亮點、有展示。根據市委組織部要求,我們工委下一步還要召開評審匯報大會,負責全市大中小學校評審;
市教體局機關各黨支部在市直機關工委組織的評審匯報大會上展示匯報。各申報學校(單位)黨支部書記要通過PPT多媒體展示匯報創評成果,接受上級黨組織集中檢閱。局機關黨委要發揮黨建專業特長,主動對接市委組織部相關業務科室,提前謀劃、實地指導督導各高校、市直中小學校和縣(區)教體局的創評工作,力爭第一年開局良好,取得創評好成績。各學校(單位)對創評過程中遇到的重難點問題,要深入研究、積極推動,及時發現、總結、推廣創評工作中的有效舉措,注意總結提升,尤其是在破解共性問題中的創新方法,要注意總結提煉,形成可復制、可推廣經驗做法,最大程度發揮創評黨支部的示范帶動作用。
4.加大激勵保障。要將“模范黨支部”創評工作納入對黨組織及干部的政績考核體系之中,表現突出的單位,優先評優評先,做出突出成績的干部要厚愛一分,優先提拔重用,增強廣大基層黨組織和黨員干部參加的內生動力,形成你追我趕的良好競爭態勢。要注意加強正面引導,絕不能搞形式主義,圖虛名、出虛招、做虛功,追求表面的轟轟烈烈。工委要加大對參加創評黨支部的支持保障,在經費上合理支持,在業務上大力培訓,在政策上傾斜扶持。
同志們,黨建工作必須常抓不懈、久久為功;
推進黨支部建設責任重大、使命光榮。希望機關各黨支部、市直各學校黨組織務必提高認識,認真按照“模范黨支部”創評工作要求,把創建工作做實、做細、做好,發揚真抓實干的作風,展現奮發有為的風貌,努力開創市直教育體育黨建工作新局面,為X教育強市建設作出新的更大貢獻。
推薦訪問: