下面是小編為大家整理的預防學生溺水專題演講稿10篇,供大家參考。
演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強、富有特點,但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應用文體,經常使用各種修辭手法和藝術手法,具有較強的感染力。下面小編給大家帶來2022年預防學生溺水專題演講稿,希望大家喜歡!
2022年預防學生溺水專題演講稿1大家好!
我是,今天我演講的主題是“珍愛生命之防溺水”。
如今是春暖花開的季節,天氣漸漸地變暖,炎炎的夏季即將到來,夏季是溺水事故的高發期,每年夏季都有許多溺水事故發生。記者在網上點擊“中小學生安全”字樣,很快出現了數條信息,其中不乏一些血淋淋的事件和數據。中國教育部基礎教育司相關人員在發布會上曾透露,溺水占死亡人數的43.59%,居第一位。
這些數據讓人觸目驚心,為了確保安全,防止溺水事故的發生,必須做到以下幾點:
1、不要獨自一人外出游泳,更不要到摸不到底和不知水情或比較危險且易發生溺水傷亡事故的地方游泳。
2、對自己的水性要有自知之明,下水后不呢不過逞能,不要貿然跳水或潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流或漩渦處游泳,更不要酒后游泳。
3、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
4、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍運動,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
5 、當發現有人落水時,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
同學們,珍愛我們的生命吧,珍愛生命就是珍惜生活的每一天!珍愛生命你會看到一個燦爛而美麗的世界!從現在開始,讓我們大家一起行動起來吧,讓我們的家園變得更加美好!
2022年預防學生溺水專題演講稿2
尊敬的各位老師,親愛的各位同學:
大家好!
我是五三班的羅嘉欣,今天我演講的題目是《珍愛生命,預防溺水》
最近,氣溫連續升高,有些學生禁不住酷熱,冒險下水游泳。因此,夏季是中小學生溺水事故高發時期。今天我再次向大家提出有關防溺水的安全要求:
一、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行;年齡小的一、二年級的學生要在有家人陪伴的前提下回家,并要做好相應的防備,防止溺水事件的發生。
二、從我做起,嚴守學校紀律,堅決不玩水。嚴禁在沒有家長或老師的陪同下私自或結伴下水游泳;嚴禁沒有家長陪同下私自到海邊、水庫、河塘等地嬉水、釣魚或其它危險活動;
三、在加強自我安全意識的同時,努力做好說服教育工作,對于那些違反學校紀律,私自玩水的行為,要堅決抵制并勸阻、檢舉揭發。
四、用學會的防溺水知識運用于實際,堅決杜絕溺水事件的發生。遇到有人溺水,不提倡未成年人下水救人,應立即呼救求救。
五、夏季來臨,雷雨多發,注意汛期安全。不強行過溝過河,雨天不靠近河流海溝。
如果游泳時遇到有人溺水,應當怎樣救助呢?遇到有人溺水時,措施一定要得當。作為未成年人,不管你是否會游泳,都不提倡貿然下水救人,應當立即向周邊呼救找人求救,或想方法施救,如找長竿、長繩在岸上搭救。游泳時抽筋怎么辦?游泳時抽筋有多種表現。小到手指頭,大到大腿,甚至胃都可能發生抽筋。針對不同部位的抽筋,要以不同的方法來應付。手指抽筋時,可以把手用力地緊握成拳,再用力張開,這樣快速而有力地交替握、張,一會兒就可以解脫。下肢抽筋時,處理起來要更加注意。如果是腳趾抽筋,需要先深深地吸一口氣,使自己仰面朝天浮在水面上,用不抽筋的腳那一側的手緊緊握住抽筋的腳趾,向身體的方向用力拉動,另一只手緊緊壓在抽筋腿的膝蓋上,讓膝關節繃直了,這樣重復幾次,便可解脫。小腿抽筋時,也可以照此方法行事。當大腿抽筋的時候,做法就稍為麻煩一些。先深吸一口氣,仰面漂浮在水面上,然后把抽筋的大腿和膝關節用力彎曲過來,再用手抱住小腿,用力使它貼近大腿,同時做一些震顫動作,再用力地往前伸直。反復幾次,即可見效。
同學們,讓我們行動起來,珍愛生命,預防溺水,杜絕悲劇的發生。最后,讓我們共同宣誓:珍愛生命,預防溺水。
謝謝大家!我的演講完了!
2022年預防學生溺水專題演講稿3
水是我們人類的生命之源,但是每年有好多人因為不注意安全而被淹死,像今年暑假就有這樣的事發生。
7月5日,有三位小學生認為自己游泳水平很高,三個人就約好一起去河里游泳。當他們游得正高興時,其中的一位同學不知怎么的突然游不動了,他在水中掙扎了許久,接著濺起一片水花就不見了。游在前面的同學嚇得目瞪口呆,趕緊跑上岸大喊救命。大人們趕到河邊撈上孩子,就把他送到醫院,但還是搶救無效而死亡。
游泳雖然好玩,但是安全是最重要的,無論你多厲害,如果一個不小心就會出事的,俗話說:“不怕一萬,就怕萬一”。所以為了安全起見,同學們想去游泳的話一定要跟家長一起去。
我還想提醒大家:一、最好不要去山塘水庫游泳;二、當發現有人淹沒時,要冷靜,盡量想辦法救人;三、有人救上來時,用雙手相扣按住病人的胸口,往下按15下……
珍愛生命,就要注意安全,不要被那些表面沒有危險的事物所迷惑、所吸引。
2022年預防學生溺水專題演講稿4
同學們:
大家好!
夏季即將來臨了,每年春夏之際,是學校各類安全事故的多發期,其中數溺水事故尤為突出,為了增強每個人的安全意識,提高大家的自護自救能力,我校積極貫徹執行上級的有關文件精神,開展預防溺水的專項教育活動,杜絕安全事故的發生。
一、本次專項活動的主題為"預防溺水,珍惜生命"。
二、每位學生切實做到以下幾個方面:
1、不私自下水游泳。
2、不擅自與同學結伴游泳。
3、不在無家長帶領的情況下游泳。
4、不到無安全設施,無救護人員的水域游泳。
5、不到不熟悉的水域游泳。
三、每位學生在“預防溺水,珍愛生命”的橫幅上簽名,牢固救護防溺意識。
四、通過黑板報或主題班會活動,每位學生要學會一些自救知識。不但學會預防溺水,而且要學會在溺水后要在專業救護人員到來之前進行現場搶救的方法,提高自我防護能力。在遇到險情時才能鎮靜地進行互救及進行有效的自我解脫和救護。
五。如果發現有人溺水,應及時呼救,讓成年人來搶救,不會游泳的人不可盲目下水施救。
同學們,”安全無小事,生命價更高”,只要我們認真對待,防微杜漸,把安全知識教育與學習活動作為我們生活和學習中的頭等大事,那么那么,我們的每一天就平平安安,快快樂樂。
2022年預防學生溺水專題演講稿5
最近一段時間,天氣逐漸炎熱,也是學生易發生溺水事故高發時期,為避免溺水事件的發生,在校內進行主題為“珍愛生命預防溺水”的'安全教育,下面學校特向全體同學提出以下要求:
一、樹立安全意識,加強自我保護,不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時要結伴而行。
二、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜易發生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚撈魚。
三、游泳需到有資質的游泳場游泳,而其必須要有組織,并在大人帶領下方可去游泳。
四、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的準備,先活動身體,如果水溫太低,應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫后再下水游泳。
五、對自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。
六、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
七、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。
八、從我做起,嚴守學校紀律,堅決不玩水。同學間要互相關心、愛護,發現有的同學私自去游泳或到危險的地方去玩耍,要及時勸阻并告訴老師或家長。
九、溺水的急救
在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營救時應該怎么辦呢?
當發現有人落水時,不能冒然下水營救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命,應立即大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
現場搶救溺水兒童的方法:
1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;
2、將溺水人員舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內積水自然流出。
但不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間;
3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩;
4、盡快聯系急救中心或送溺水兒童去醫院。
綜上所述,溺水是非常危險的,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防范意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件是可以防止的。
2022年預防學生溺水專題演講稿6
老師們,同學們:
大家上午好!
我是來自高一(29)班的穆__,今天我演講的題目是《嚴防溺水,珍愛生命》。
曾經有人這樣形容過我們學生,我們是早晨冉冉升起的初陽,充滿了青春活力,朝氣蓬勃,多么快樂,多么美麗!我們如此美妙的生命靠的是什么?答案是:安全!是“安全”捍衛著我們的生命,是“安全”維護著我們成長的權利。我們歌頌生命,因為生命是十分寶貴的。
最近一段時間,天氣逐漸炎熱,也是學生發生溺水事故的高發期,全國各地不斷傳來中小學生溺水的報道,這是我們生命的悲劇,為了不讓這樣的悲劇再次出現,我代表高一(29)班向同學們發出以下倡議:
一、自覺增強安全意識,加強自我保護,學習防溺水的安全知識。
二、從我做起遵守學校紀律,堅決不玩水,杜絕溺水事件的發生。
三、對于違反學校紀律私自玩水的行為,要堅決抵制并努力勸阻。
據統計,近幾來我國0—14歲的少年因意外傷害所致的平均死亡率為0。2‰,占0—14歲少年兒童總死亡率的19%,平均每年有近5000名少年兒童,平均每天有近150名少年兒童。調查顯示,溺水在所有死因中所占的比重,六年來持續保持在一半以上且趨勢有增無減。
生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護堤;生命之畫卷,需要“安全”這支抒寫深遠神致的筆。沒有了“安全”,我們的生命就會,就不可能走過人生的風風雨雨。生命只有一次,而對生命的守護,最重要的就是在于我們自己。讓我們積極行動起來,嚴防溺水,珍愛生命,堅決杜絕悲劇的發生,讓我們的生命之花開得更加燦爛!
我的演講到此結束,謝謝大家!
2022年預防學生溺水專題演講稿7
各位尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
有人這樣形容我們,我們是早晨冉冉升起的朝陽,充滿了青春活力,飽脹著蓬勃朝氣,多么快樂,多么美麗!然而,您有沒有想過,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,我們如此美妙的生命靠的是什么?曾有詩人問:“是生存,還是死亡?”;也有哲人說:“艱難和困惑是生命的本身?!蔽宜紒硐肴?,只能說:是安全!是“安全”這把拐杖捍衛著我們的生命,維護我們生存的權利?!白鍪聭撐从昃I繆,居安思危?!闭f得多好呀!人的生命是美好的、燦爛的,可也是非常短暫的。
我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發出灼灼光彩?!吧笔且粋€多么鮮活的詞語!現實生活中那一件件本不該發生的的事件,那一幕幕因小失大而釀成的悲劇,是否讓你有了刻骨的心痛?
兩個不會游泳的孩子,從游泳池的跳臺滑下去,因為沒有帶救生圈,結果溺水而死;幾個小學生去旅游,他們不聽工作人員勸阻,走在狹窄的小橋上玩耍,結果墜山而亡;夜晚,一個學生在路上,突然轉彎,不僅自己被車撞死,而且還連累了別人。
生命之河流,需要“安全”做曲折迂回的護堤;生命之畫卷,需要“安全”這支抒寫深遠神致的筆。沒有了“安全”,我們的生命就會摔跤,就不可能走過人生的風風雨雨。要知道,生命對于每個人只有一次,而生命的控制,往往在于我們自己。
同學們,生命如花,讓我們攜起手來關愛生命,關注安全,讓安全永駐心中,讓“安全”之綠葉永遠千嬌百媚!
現在,小學生防溺水真的很重要,為了美好的明天,我們一起行動起來吧!
謝謝大家!
2022年預防學生溺水專題演講稿8
同學們:
今年六月是全國第_個安全教育月。我們要做到珍愛生命、善待生命、尊重生命、放止溺水。今年以來,在我市連發了好幾場溺水案件,喪子的父母們非常悲痛,如果你們站在你們父母的角度上想,你們會心痛嗎?
為了讓學生們做到高高興興上學去,平平安安回家來,學校及相關部門十分重視外出游泳,外出游泳要注意以下幾點:
一、不會游泳的人,千萬不要單獨在水邊玩耍;沒有大人的監護,不要和伙伴們結伴外出游泳。
二、游泳前應做全身運動,充分活動關節,放松肌肉,以免下水后發生抽筋、扭傷等事故。如果發生抽筋,要鎮靜,不要慌亂,邊呼喊邊自救。常見的是小腿抽筋,這時應做仰泳姿勢,用手扳住腳趾,小腿用力前蹬,奮力向淺水區或岸邊靠近。
三、在露天游泳時遇到暴雨是很危險的,因此應立即上岸,到安全的地方躲避。
四、參加游泳的人必須身體健康,患有下列疾病的同學不可學游泳:心臟病、高血壓、肺結核、肝炎、腎臟、瘧疾、嚴重關節炎等。女同學月經期間不能游泳,患紅眼病和耳中炎的同學也不能游泳。
生命不是游戲。我們要珍愛生命、善待生命、尊重生命、防止溺水。生命是我們自己的,我們要好好地負責。
謝謝大家!
2022年預防學生溺水專題演講稿9
各位領導,同志們:
大家好!
今天,有機會展示自己,接受領導和同志們的檢驗,我感到萬分榮幸!我競聘的__職位。感謝大家給我這次提高自我,鍛煉自我,成長自我的機會,我將十分珍惜,全力面對。
我出生于__年x月,現年__歲,博士后學歷。先后在x鎮、__辦公室、__工作鍛煉。20__年我進入市__工作,在辦公室負責文秘、收文、發文以及以及領導交辦的其他工作。
我深知,辦公室工作很瑣碎,但事關大局。我始終保持高效的工作作風,堅決服從服務大局,踏實工作、不計得失,確保了各項工作準確無誤、嚴格規范。在領導及同志們的幫助下,我的工作得到了大家認可,20__年,20__,我被評為優秀公務員。
我深知,我的每一點進步都離不開組織的培養教育、領導和同志們的關心幫助,我將永懷感恩之心!之所以競聘這個職位,我認為自己有四個方面的優勢:一是具有滿腔的工作熱情,二是具有堅定的工作信心,三是具有豐富的基層經驗,五是具有良好的品德修養。
我深知,參加競爭是一種自我展示和自我提高,更是一份責任、一份擔當。不厚其棟,不能任重。自己的綜合協調、文字功底、語言表達等得到了較大提高,但在工作經驗和工作能力方面都存在的不足,不管能否競選成功,我都會一如既往磨練自己,提高自己。
一是不斷學習,提升素質
一方面,要加強政治理論知識的學習,不斷提高自己的政治理論修養和明辨大是大非的能力;另一方面,要加強業務知識和高科技知識的學習,不斷充實完善,使自己更加勝任本職工作。同時,認真學習法律法規和業務知識,向領導學習、向同事學習、向實踐學習,向群眾學習,不斷提升格局境界、業務能力,工作上拿得起,干得好,獨當一面。
二是增強責任,從嚴從實
無論從事什么工作,都要做到敢負責、敢擔當。進一步加強作風轉變,堅持從嚴從實,以精心的態度、精細的運作、精致的服務,不斷提高工作水平。
2022年預防學生溺水專題演講稿10
老師們、同學們:
大家好!
冬季天氣變冷,水面結冰,同學們不要到河邊、水塘邊玩耍,防止發生溺水事故。
1、不要私自在河邊、池塘邊滑冰、玩耍、追趕,以防滑入水中,發生溺水。
2、嚴禁學生私自下水游泳,特別是小學生必須有大人的陪同并帶好救生圈。
3、在沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴禁私自結伙去水邊。
4、如果出現有人溺水,更不要冒然下水營救。
5、如果不慎滑落水中,應吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應馬上呼喊大人救援,并找附近的長樹枝、木棍等,便于拋向落水的人抓住,如果沒有大人來救援,岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。
6.如果不幸溺水,當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。
7.當自己特別心愛的東西,掉入水中時不要急著去撈,而應找大人來幫忙。
一、預防溺水的措施:
1.小學生應在成人帶領下游泳,學會游泳;
2.不要獨自在河邊、水塘邊玩耍;
3.不去非游泳區游泳;
4.不會游泳者,不要游到深水區,即使帶著救生圈也不安全;
5.游泳前要做適當的準備活動,以防抽筋。
二、溺水時的自救方法:
1.不要慌張,發現周圍有人時立即呼救;
2.放松全身,讓身體飄浮在水面上,將頭部浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援;
3.身體下沉時,可將手掌向下壓;
4.如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即求救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
三、發現有人溺水時的救護方法:
方法一:可將救生圈、木棍、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊;
方法二:若沒有救護器材,可入水直接救護。接近溺水者時要轉動他的髖部,使其背向自己然后拖運。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法。特別強調:未成年人發現有人溺水,不能冒然下水營救,應立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。
四、岸上急救溺水者
1.迅速清除溺水者口、鼻中的污泥等,保持呼吸道通暢;
2.將溺水者舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內積水自然流出;
3.進行口對口人工呼吸及心臟按摩;
4.盡快聯系急救中心或送去醫院。
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