下面是小編為大家整理的就業計劃書 就業規劃書,優選10篇,供大家參考。
就業規劃書 優選10篇 由會員“tuzhbu”整理投稿精心推薦,小編希望對你的學習工作能帶來參考借鑒作用。
- 篇1:就業規劃書
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隨著畢業時間的不斷臨近,我們即將邁向大四的大三生也感受到了強烈的就業壓力。對于即將邁入社會生活的我們,也在不斷籌劃自我的就業計劃。想要走出一條屬于自我的成功之路,一個好的人生職業規劃計劃書是不可缺少的,有了職業規劃計劃書我們就能向著自我的目標奮發向上,才會走出屬于自我的那條成功之路。下頭來談談我的就業計劃書
一、自身素質
本人為人誠實大方,熱情開朗,肯吃苦,有很好的協作本事和強團隊意識。對于工作能堅持:喜歡在做的事,做好在做的事。相信能夠勝任會計方面的工作。做事情有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了夢想,有了夢想必定有了追求的方向;對事業熱情很高,職責心強,做事很有原則,處事沉穩,研究問題全面周到;應對問題養成了獨立思考的良好習慣;對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點內向,不善于表達,但人際交往方面并沒有受到太大影響,這樣的我更能得到別人的信賴。
業余愛好:懸疑類文學書籍,喜歡看電影、聽音樂,打羽毛球、長跑;喜歡的文學作品:《福爾摩斯探案集》、《霧都孤兒》;心中的偶像:溫家寶總理、比爾蓋茨。
對于自身的性格特點,我做了必須的職業分析。內向并非全是缺點,它使我少一分張揚,多一點內斂,只要加強公共場合的交際本事,進取參加各種場合各項有益的活動,就會使自我多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場。
二、自身知識基礎
大學期間所學課程:財務管理、成本管理、資產評估、稅法、經濟法、審計學、計算機基礎、電子商務、高等數學、大學英語、線性代數、毛澤東鄧小平理論、馬克思社會主義原理、近現代歷史。
專業方面:較全面系統地掌握會計專業知識,熟悉會計軟件的操作知識,具有必須的專業實踐操作本事。英語方面:較好掌握英語知識和語言本事,具備必須的聽、說、讀、寫、譯的本事,能在一般的交際和涉外業務中進行交流。計算機方面:熟練使用office系列辦公軟件及Internet應用;熟悉數據庫的應用與操作;熟悉一些圖像處理及設計軟件。
三、個人對所學專業的看法及形式分析
本人的專業是學會計電算化,目前我國的大學幾乎都設有會計類的專業,雖然會計師是熱門職業,但普通和初級財務人員明顯供過于求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計
人才才是市場上的搶手貨。應對這樣的社會環境,我們要根據自身的情景,把握時機,適當地變換自我就業意向,找到一份適合自我的工作。與此同時,在變動后要盡快適應工作。在接觸更多的環境時不斷的提高自我的神會實踐本事,真正的做到學以致用。
另外,我們還要嚴格要求自我,1、要想在職場上獲得好的前程,考取各種財會資格證書是十分必要的。對于在校大學生,根據自我實際情景和職業目標,考取各種財會資格證書無疑在就業中會增加一些成功的籌碼,比如初級會計師資格證和注冊為會計師資格證。當然并不是有了這些證書就尅高枕無憂了,如果你的工作本事無法到達要求,還是一樣會被辭退。2、拓展自我的專業視野,在精通本專業的同時,多涉獵一些和財會工作有關的知識,不僅僅能讓你在以后的工作中如魚得水,更能在應聘時讓招聘單位對你刮目相看。3、學習本事和適應本事:財會專業是一門實踐很強的專業,對財務人員的實際操作本事要求很嚴格,而在學校學得大多都是理論知識,所以要把所學的知識和實踐相結合,讓所學的知識真正發揮用處。
四、職業環境分析
根據我自我所學專業來能確定好自我今后所要走的路,什么時候開展規劃計劃書、怎樣發展自我的規劃書,評估環境因素的評估也是必不可少的,畢竟不能脫離環境因素的影響,下頭就來分析下我周圍的環境因素。
(一)、家庭環境
本人家里的經濟狀況很是一般,并不富裕,并且經濟狀況也是不穩定,所以畢業后工作是我的一項計劃。
(二)、學校環境
本人上的學校雖然不是名校,但也有必須的知名度。學校的學習的氛圍很好,教學的設備比較齊全,教學師資力量還算強,這樣的環境使得我們很好的掌握了所學的專業知識,并且有必須的實踐經驗和本事。
(三)、社會環境
現代社會,對于大學來講已經是普及全國了,并且也將近飽和狀態了,所以企業對于大學生的要求也大大提高了,對大學生的各方面的素質要求也提高了,所以想要在這種復雜的社會環境中生存下去,就必須要學更多的知識。
(四)、職業環境
每年成千上萬的會計專業的應屆畢業生涌上人才市場,雖說會計師熱門職業,在這種現狀下普通和初級財務人員明顯供過于求,但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質要求相對較高,且是企事業單位最重要經濟信息系統和控制系統的財務會計工作,越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才才是市場上的搶手貨。
應對企業不愿意接收應屆畢業生這一點,我們應先從相關工作做起,不斷積累經驗,從而獲得所需的本事。在財會類專業的招聘中更為明顯,很多單位的招聘底線都是初級會計師,就算用人單位用了你,也需要進一步學習,理解企業觀察,并不能一開始就成為一名會計師,很多人都是從最初的出納做起,起點低,工資也很低。其次,就業難是大學擴招的必然的結果,據有關調查顯示,像計算機、文秘、財會類等專業都是供需兩旺專業,即便如此,在人才市場依然是供過于求,所以,除個別專業外,就業難此刻是絕大多數畢業生的共同問題,而并非是某個專業獨有。第三,中國的財務部門在企業中的地位并不是很高,除了一些大型企業有完備的財務機構以外,一些小規模企業的財務部門只需一兩個出納、會計,甚至一些小公司沒有專職的財會人員,出現一種行政人員兼財會人員的現象。這主要是因為很多企業并沒有意識到財會部門在公司運作方面的重要性,認為財務人員只是收錢,管錢而已。觀念落后也給財務畢業生的就業帶來必須的影響。
五、就業目標
職業目標——將來從事會計、出納或審計職業
就目前的就業形勢和社會狀況來看,初畢業的大學生應從自我的興趣出發選擇自我的工作。會計是我喜歡的專業,并且我的性格也比較適合會計工作,所以工作意向將會是與會計相關的工作。
職業發展策略——將來計劃選擇管理型行業
在會計經驗不斷積累的過程中,會加強專業知識的學習和管理工作的接觸,為以后工作的發展積累經驗。[由網友投稿]
職業發展路徑——管理路線
自我先在學校學盡可能多的學習知識,充分利用學校環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活本事,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。
六、職業規劃方案
(一)短期計劃
首先,在校期間,英語至少要過四級,計算機要過二級,上崗證和初級會計師證都應經過,然后要經過自我的努力,爭取經過英語六級和注冊會計師的考試。其次,能很好的運用知識,經過見習、實習來培養教學本事,多參加學校的活動。再次,暑假期間,能夠當家教進行實習,這樣也能夠多接累經驗。
(二)長期計劃
在學業結束后,去外面找跟專業相關的工作,首先從出納做起,經過經驗的不斷積累和專業知識的不斷提高,努力考取會計的等級證書,為自我將來的升職
做好規劃。如果感覺工作不如意活不適合自我要研究一下自我的興趣到底是什么,然后進行相關知識的學習。
(三)就業目標
由于目前企業不愿招應屆生,所以第一份工作的工資不會要求太高。期望能夠找到出納的工作,薪資在1500左右,然后經過努力向更高的方向發展。
七、結束語
我是一名即將出去實習的會計與審計專業的學生,在大學生活結束之前,我制定了職業計劃,能夠說是經過深思熟慮所作出的選擇。成功的路并不平坦,我僅有勇敢的向前走。我相信在經歷了挫折、失敗、困難之后,未來終究會掌握在我的手中,我要在自我的生活中譜寫一曲激昂澎湃、振奮人心的歌曲,去迎接屬于我未來。
人類長期的生產生活中,隨著生產力的發展,社會分工不斷細化,職業正是伴隨著這種分工出現的。
職業的產生和發展既是社會生產力發展的體現,同時也反過來促進生產力的提高。職業是社會發展的客觀產物。
當今社會處在變革的時代,到處充滿著激烈的競爭。物競天擇,適者生存。選擇職業對于每一個大學生的一生都具有十分重要的意義經過多年的學習,必須從第一個職業選擇開始,經過現實嘗試后,我們發現了適合自我的特點以及與自我本事相適應的職業,或堅持首選職業,或做出職業修正,直至尋找到適宜職業,并且使自我的意識完全現實化,職業本事與職業要求、職業現實與職業夢想才能獲得平衡。
一就業環境分析
就業環境是指大學畢業生就業的政治,經濟,文化環境。就業環境對我們的擇業有著多重的復雜的影響。
包裝技術與設計專業是全國就業形勢良好的專業,隨著經濟的飛速發展,尤其是加入世貿組織后,中國的商品走向全球,商品包裝也迎來了發展的絕好機會,社會對其需求量很大,人才處于供不應求的緊缺狀態。包裝企業急需擁有扎實專業技術的創造性人才。
二自我評價
1性格本人性格開朗活潑,樂觀向上。
2興趣愛好廣泛,喜歡智力游戲。
3特長本人熱愛學習,喜歡博弈,在數學方面很擅長。
4學識在校期間在學好本專業的同時,進取涉獵,充實自我,期望自我將來學有所用。
5價值觀一個人的價值和人生觀直接影響到他的世界觀,一個人的世界觀又決定了他能否與社會相適應,實現自我價值。我認為作為社會的一份子我們應當進取承擔起相應的職責與義務,努力實現自我價值。
三求職目標
在飛速發展的現代社會,對大學畢業生來說確定正確的求職目標尤為重要,能夠避免走彎路。確定求職目標。要首先端正心態,明白自我喜歡什么,哪種職業適合自我的專業,不能盲目的隨大流,要明白僅有自我喜歡的才會有興趣做好。
四求職準備
首先要有充分得認識和心里準備。我們在求職過程中不免會出現一些不良的心態,例如城市心結,實用主義心里,從眾心里,終身就業心里,我們應當正視社會,正視現實,正視自我,敢于競爭,勇于競爭,著眼未來。
其次職材料準備
處理就業信息經過高校就業指導中心就業信息網、高校組織的校院“雙選”招聘會、國家
主管部門和勞動人事部門、人才市場中介服務機構和職業介紹服務、網絡、媒體、社會實踐、親朋好友
等獲得良好正確的就業信息,整合后,根據自身特點對號入座,進行客觀的分析評價。
準備求職信。1、書寫格式:開頭+正文+結尾+落款2、寫作步驟第一步:(1)我是誰(2)
說明自我從何處得到招聘信息3)如何巧用第三者(4)闡明自我要應聘什么職位第二步:(1)描述自
己對招聘公司的認識與了解(2)綜合介紹自身本事(3)強調自我能為公司作出哪些貢獻第三步:證明自我十分愿意理解公司的面試
注意問題1、對自我的優缺點進行藝術的處理2、恰如其分地進行文字處理3、應與個人簡歷、有關證明材料、獲獎證書復印件等一并寄出
再次,準備個人簡歷。簡歷主要包括:1、標題2、個人基本情景3求職意向4、教育背景5、社會經驗6、所獲獎勵7、個人信息簡歷要求:1、文字簡練2、文風樸實3、重點突出4、版面美觀5、文筆通順
最終,準備面試。面試前的準備
面試前的準備:
(一)資料準備(1)學習成績單。(2)榮譽證書。(3)成果證明:
研究成果報告、論文、專著、發明專利證書等。(4)證明具備某方面素質或本事的其他材料:歌舞大賽獲獎證書、技能鑒定證書、汽車駕照等。(5)個人簡歷、求職信、推薦書等。
(二)對可能談論的問題的準備(1)教育培訓類的問題(2)求職動機類問題3)社會實踐或社會活動經歷表現(4)未來計劃和目標類問題(5)面試者要提出的問題
(三)形象準備:穿著打扮、外形儀態;行為舉止和談吐。
面試時的注意事項:應著裝整潔,不必過分打扮。等候或面試時,要放松心境,不要顯得焦慮不安。耐心等待面試結果;調整心態,振作精神,為下一個目標而集中精力
結語:機會總是青睞有準備的人,凡事預則立,不預則廢。轉眼間的大學生活就將結束,在大學這幾年的時光里,我更加堅信早點制定好自我的職業設計規劃是十分重要的。即將邁入社會工作的我感激各位教師讓我對我自我的將來有了清晰的認識,未來充滿了機會而機會總是留給有準備的人。
后面還有多篇就業規劃書!
一、決策前分析
根據我對旅游管理出路的理解,大致有以下方向:
旅行社(導游,計調,銷售等)、酒店(銷售,大堂副理等)、旅游國際機場航空公司(航空機票定位員)、旅游局(公務員)--------要考公務員、旅游景區規劃與開發(研究,設計人員)--------壓力很大
根據我的性格特點,我大致傾向與旅游。
二、我的性格特點
一向以來,我都生活得平平淡淡,家庭條件并不寬裕。過去的我幾乎從不為自我的未來過于擔憂,總是覺得就業距離自我太遙遠,如今,我已是一個即將步入大二的學生,看到學哥學姐們辛苦的求職經歷后,我才明白,未來并非自我想象中的那么一片光明,我需要對自我來一次好好的分析。以便于更好的進行自我的職業生涯規劃。經過仔細的自我分析,我發現自我愛好廣泛,喜歡寫作,唱歌,可是不是很擅長。喜歡與人交流,是一個活潑開朗的女孩,性格樂觀向上,職責心強,喜歡探索與創新,很多事情都有新奇的想法,與人交往時熱情大方是我的優點,所以我的人際關系良好,可是我的一個明顯的缺點就是做事恒心不夠,往往喜歡三分鐘熱度,所以自我制定的計劃往往完成地并不夢想。
三、解決性格缺陷
我深知人的性格一旦構成是很難改變的,可是如果想成為新世紀的人才我們就必須要克服重重困難,發揚自我的優勢,改變自我的劣勢,所以我下決心改掉自我做事恒心不足的缺點,我發現以前制定計劃完不成還有一個問題就是自我的計劃太寬泛,難度較大,我從此刻開始要從簡單的做起,制定計劃時先從簡單易行的做起,有簡單到難。把大事化小,小事化了。慢慢把自我做事的恒心一點一點的積累起來!可是有時單憑自我的努力還是不夠的,所以我也會時時注意別人的看法與評價,請教師與同學監督與配合。
四、選擇該就業方向的理由
旅游管理專業雖然在中國開設的時間并不長,但其在國外卻有著相當悠久的歷史。由于資本主義國家旅游業相對發達,這反過來又刺激了關于旅游的研究和旅游管理人才的培養,因而旅游管理專業一向是長盛不衰的熱門專業。同時這些付出也得到了相應的回報。在美國一年高達1000多億美元的旅游收入中科學研究和大批處于第一線的專業人才自然是功不可沒。
由于旅游業其自身的特點:無污染、高產值、高附加值,所以它已成全世界經濟的一個重要增長點,各國相繼投入巨資來完善旅游業及其配套設施,在這中間,旅游管理人才的培養自然就成了重中之重。在我國,旅游業的發展也被提上一個很重要的位置,它已被列入將來中國經濟的支柱產業,發展我國旅游業管理人才自然必不可少。我國已在許多院校開設旅游管理專業,并且會有更多的院校開設此專業,更多的才子也將投身于此朝陽專業。
旅游業會得到更為長足的發展,伴隨著市場的擴大,旅游業產業規模將會急劇擴大,預計20xx年左右,我國的旅游業總產值將會到達國內生產總值的8%,并成為中國經濟的支柱產業。根據世界旅游組織的研究結果,到2020年,中國將成為世界第一大旅游目的地,年接待1.37億人次的入境旅游者,同時2020年出境人數1億,位列世界第四。
五、自我因素分析
內部環境因素
優勢因素:
1、樂觀向上,熱情大方
2、善于與人溝通
3、創新意識強
4、吃苦耐勞
5、愿意從基層干起
6、求職本事較強
弱勢因素
1、恒心不夠
2、組織領導本事有待提高
3、身體素質較差
外部環境因素
機會因素
1、所學專業很好與所感興趣的職業對口
2、了解旅游業
威脅因素
1、同地區競爭力強
2、還有眾多職業學校的人競爭此行業,他們要求普遍比大學生低。
六、行動計劃
1、每一天堅持鍛煉身體至少1小時;
2、每年爭取堅持成績優秀并拿到獎學金;
3、平常要不斷了解時事,尤其是了解旅游動態,并及時對事情作出分析;
4、計劃在今年11月分考到國家導游資格證書和酒店的高職工,還有其他想關的證;
5、計劃大三就到與專業相關單位實習,向有經驗的人學習,練習求職簡歷;
6、畢業之后即可找到一份相關工作。工作后繼續深造。
七、生涯的評估和反饋
我覺得只要我在大學里努力做到正確的目標,學習好各種知識,掌握好各種技術,上述人生職業規劃可行的機會是很大的。如果畢業后找不到旅游方面的工作,到時候我會根據市場的供需的情景而再次決定適合我的工作。不管周圍環境及自我人生某一階段出現何種的變化,都應當善于發現其中的各種機遇并駕馭這些機遇。
八、結束語
計劃固然好,但更重要的在于其具體實踐并取得成效。任何目標,只說不做到頭來都是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。夢想,信念,追求,成功,未來,一切的一切都要靠自我去打拼。
(一)自我剖析
1.我的簡歷(略)
優點:樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、上手快、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰
愛好:桌球,羽毛球,書法,寫小說,看電影
2.自我分析
個人特征:我的控制欲強,期望控制生活與學習環境,喜歡按照自我的想法來行事;我很自信,對待每一件事都充滿信心,決定有本事將它做好,且做事有始有終,堅持到底;我很內向,在同學和親人面前總是有所約束,不敢在大眾面前顯示自我的本事,顯露自我的理念;我對未來充滿了完美,相信自我將來必須有所作為。
人際關系:我平時喜歡與人交往,以誠待人。和同學相處采用“等邊三角,中心突出”的政策,所以從小到大和同學朋友都堅持良好的友誼,尤其是好多個知心朋友,更是經常堅持溝通聯系,這是我十分巨大的財富。
價值傾向:我渴望本事能受到肯定,有強烈的掌控支配欲,期望能享有不受拘束的發展空間。我有正確的世界觀、人生觀、價值觀,并經過在大學的學習,使自我具備良好的的價值傾向。
3.同學分析
優點:待人真誠,隨和,有必須的親和力;學習進取,勤奮刻苦;生活樂觀,向上;有強烈的進取心。
缺點:不善于言辭,性格慢;處理問題不果斷,研究事情不全面。
4.家長分析
優點:懂事,為人誠實,心地善良;學習勤奮,不怕挫折。
缺點:不喜歡講話,容易發脾氣。
(二)環境分析
1.家庭環境分析:
家庭成員不多,是一家五口——相對簡便的家庭環境給我供給安靜的學習環境.由于兩位哥哥都已成家,只剩下我一個還在讀書,所以父母對我的期望很高。爸爸媽媽都是農民,社會閱歷淺,但他們的行為處事教會了我很我做人、做事的道理。還有哥哥的幫忙給了我極大的鼓舞,雖然家里并不富裕,且此刻家里人連連出事,帶給我很大的精神壓力,可是我會努力去實現他們對我的期望.
2.學校環境分析:
高校的核心工作是培養人才。對人才要素的界定和需求是隨著時代的變遷而變化的。進入二十一世紀,世界發展的基本趨勢是全球化與多元化的同步加劇,知識化與信息化的全面展開。這一時代特征是我們確立科學的培養模式的根本立足點。
我認為,人才培養的根本不在于知識的傳授,而在于本事的培養。所以,在德智體全面發展的基礎上,應著力于加強基本技能、創新本事、實踐本事、自學本事的培養。同時,人才培養應當努力適應社會經濟發展對人才提出的需要,即復合型的、一專多能的專業人才.針對我讀的三年套讀模式,學校供給學歷+技能+就業保障的學習模式,要求我們定位自我,選定成才方案。學校的校訓“經世致用”,讓我們每一個學生都感觸到中南大學異常濃厚的學習氛圍和人文精神。學校在學習方面為我們自考生供給了豐富的學習資源,在很多方面與統招生資源共享。現學校里講座異常多,幾乎每一天都有1—2場,這為我們對社會人才的認識和自身本事的提升供給了一個廣闊的平臺,讓我們能提前認知世界和適應世界。學校圖書館擁有豐富的文獻信息資源,這涵蓋人文社會科學、自然科學、工程技術、生命科學、農業科技、醫學圖書、藝術類圖書等各學科門類,我們能夠很方便從圖書館網站和館藏室獲取各種各樣的資源。
教師是人才培養模式的直接實施者。我們的教師都是各門科的專業人才,具有豐富的教師資源,經過嚴格挑選,聘請過來的。相對優越和便利的教學資源為我們的職業基礎的培養供給了條件。
3.社會環境分析:
中國政治穩定,經濟持續發展。在全球經濟一體化環境中的重要主角。經濟發展有強勁的勢頭,加入WTO后,有大批的外國企業進入中國市場,中國的企業也將走出國門。
數字技術突飛猛進的發展,促進了計算機、通信和廣播三大傳統信息系統領域的融合,產生了基于數字互動的媒介匯流和產業整合現象,數字媒體附加的“創意經濟”時代正在到來。中國數字媒體相關產業等,已經蓄勢待發,時不我待。國家經濟和數字媒體創意產業的發展是相互依靠、相互促進的關系。
一、前言:
此刻社是一會個經濟迅速發展的社會,也是一個充滿競爭的社會,提前做好自我的規劃對我們更好的適應社會打下基礎,作為新時代的大專生,就應當對社會有一個清醒的認識,對此刻的就業形式,社會的的政治環境、經濟環境、文化環境等等,對自我的性格本事都應有清醒的認識,僅有這樣我們才能更好適應社會,為社會做出更大的貢獻,更好的實現自我的人生價值。
二、自我認識:
1、我的興趣愛好:自我的性格有時候比較活潑開朗,有時候又比較內向,不太善和同學交流;喜歡聽歌,但不會唱歌;還是比較喜歡運動,比如跑步球類都還挺喜歡的,但對于舞蹈部感冒;平時上上網啊,看看電影;對于學習,通常是前半學期比較進取,后半學期就開始懶惰了,導致成總是不夢想績。比較喜歡做各種實驗。
2、我的性格是具有雙重性的,在做事方面有時很馬虎比較的輕率,有時存在必須的惰性,在理智中又存在著盲目。此刻來到學校我想主動的觀察已經代替了過去在高中的那種被動的理解,自我在清醒的應對現實時又多少帶有一種脫離實際的幻想。在以后的學習工作中,我要努力改善自我的不足發揚自我的長處,讓自我變的更優秀。
3、自我在學習上有點馬虎不認真,造成學習成績的不夢想,以后這方面應當進取的改善,在以后我將以進取的態度努力學習,爭取以優異的成績完成學業。
4、自我的潛能的分析,我想沒個人都有自我的潛能,只是發揮沒發揮出來的問題,在高中里我的理綜都較好,數學也還好,英語比較差,我想我的邏輯思維有較好的潛能。
5、自我職業性向的確定,我想職業性向自我可能更傾向于實際性向、社會性向和企業性向,因為我們生活在一個客觀的實實在在的社會中,我們必須去講實際從實際出發這才是你成功最根本的,社會性向你的生活離不開社會,你僅有才能適應社會受到社會的歡迎,企業性向大概就是創業吧,你敢于拼搏敢于創造才能更好的適應社會服務社會。
三、職業分析:
我國此刻社會政治穩定,經濟發展迅速,社會不斷提高,進一步的改革開放更將為經濟發展注入新的生機和活力。我是化學類專專業的學生應分析以下醫學、化學科研、質檢行業的所處的環境。醫生是比較穩定的職業,雖然也有很多風險。質檢是相比較較冷的職業,比較難找工作,并且工資比較低。
四、職業生涯目標的確立:
經過對自我才能、性格、興趣愛好、潛能等等,以及此刻的社會、經濟、政治、文化環境的分析,我開始對自我以后的職業生涯有了一些規劃。自我打算利用自我豐富的化學知識,在努力學習醫學方面的知識,并爭取最好轉到醫學方面的專業。將來從事與醫學有關的工作。
五、行動方案的制定:
自我在前應對自我的性格、潛能、職業性向等等都作了必須的分析,我作為一個學生應如何根據自我的條件,制定適合自我的行動方案呢,首先利用此刻的大好時光努力學習科學文化知識和專業知識,努力參加實踐工作,作到理論與實踐向結合。認識到自我的長處和不足,進取發揚自我的長處,擬補自我的不足,進取培養自我的獨立性,努力調整自我的心態,當自我憂郁時學會適當的發泄,控制自我的性格,使自我的性格變的沉穩,不急噪。努力改善自我性格的不足之處,在學習中使自我的潛能得到最大的發揮,在學習中和以后的工作中維持自我對本職業的興趣愛好,確立自我的職業目標,在學習中不斷的充實自我所學的專業知識,不斷提高自我的修養,獲取更為好的專業技能,進取培養自我對社會的適應性,來適應日以激烈的社會人才的競爭。在著其中就需要我們從此刻就開始認真的了解社會,參與競爭!
六、評估和回饋:
自我現階段隨制定了自我的職業規劃書,但受到自我現階段思想不太趨向成熟的限制,以后在自我的職業的選擇,生涯路線,人生目標都可能存在必須的改動,自我在以后的工作學習中要不斷的總結經驗教訓,使自我變的更成熟使自我以后的規劃設計更接近實際打下基礎。
自我能在那里做自我的第一篇職業生涯設計,使我自我對自我有進一步的了解,對自我的目標也有了進一步的明確,自我的學習動力有了進一步的提高,樹立了自我的人生目標和職業目標,使自我的學習有了目標和針對性,對自我以后充滿了信心,相信自我以后必須能取的成功,也使自我敢于應對自我人生路上的挫折和困難,盡量發揮出自我的潛能,這讓我明白了自我的局限和弱點,理解現實,并勇敢的去應對,這也開始讓我建立一種進取的心態,學會如何調整自我的心態。自我能以后更好的適應社會。應對競爭。
以前,懷揣著夢想,充滿著希冀,來到了莆田,來到了莆田學院這個大學,在大一的第一個學期,在枯燥乏味生活中,突然感覺自我失去了以前為之堅持的很多東西,尤其是夢想。看著身邊的同學們也這樣平凡懶散的生活,使得自我也開始要習慣了這種缺乏營養的日子。可是,在大一時學校給我們開了職業生涯規劃這一課程,我才一點點的開始改變自我的想法,我開始明白,我僅有活的和別人不一樣,盡早規劃自我才能去完成既定目標,以前的夢想,于是,我開始向那些優秀的學長們學習,開始規劃自我的職業生涯,雖然在大一的時候我早對自我的職業生涯進行了一次規劃,可是當時的我在各方面還不太很成熟,有些想法還是太單純了,這天很高興教師能夠在給我們一次機會,讓我們再次對自我了人生進行了更完美,更完整的規劃。
關鍵詞:職業生涯.自我分析.就業方向,規劃調整,職業取向分析
一、自我分析
我已經是大三的學生了,雖然大四的師兄、師姐們那么經驗老道且成熟,但也不像大一的新生那樣應對一切都是那么新鮮、陌生、好奇、茫然。至少對于這個學校的生活,學習各方面我已經有所了解,對自我學習的專業課程也有了進一步的認識和了解,那么就不能像大一大二時一樣,我要有規律地過好以后的兩年多大學生活。我十分重視與別人的關系,并善于給他人實際關懷,待人友好并有很強的職責心。對于批評和漠視十分敏感,可是我會經常反省自我。能很好地適應生活,有良好的習慣。不吸煙、不賭博,喜歡安靜、和諧、穩定的環境,比較隨何。瞬間記憶力不是很好,對于煩惱很容易忘記,不會去想太多沒用的東西。
可能的盲點:過分在意別人的情感想法和對我的評價,期望得到別人的表揚,擔心被忽視。為了保護和睦的人際關系,通常采蓉避或沉默的方式。
二、自我盤點:
1、興趣愛好:聽音樂,散步,喜歡盆栽植物但沒有行動,以前喜歡打籃球,此刻沒什
么機會打。
2、優勢:善于學習別人的優點,然后自我反省,
3、劣勢:家在農村,沒什么后臺。見識較少,工作經驗生活經歷少,各類榮譽證書獲得也很少,不善于表達,說話潛力差,不夠勇敢,怕這怕那的。
4、優點:從小養成吃苦耐勞的精神,做事細心,對待每一件事情都會先準備妥當不馬虎。
5、缺點:做事情缺乏膽量,不夠自信,口才和演講潛力較低。比較內向,不夠活力,比較被動。
解決自我盤點中的劣勢和缺點:
所謂江山易改,本性難移。可是只要有恒心,憑借那份用心向上的熱情鞭策自我,久而久之,就會慢慢培養起來。把握每次機會,勇于說出自我的想法,敢于嘗試。盡可能多地閱讀書籍,提升自身的修養,培養心態和內涵。必須要堅持寫日記,啟迪思想和智慧。多跟有思想的人交談,向他們學習,時刻訓練自我的口才和說話潛力。
三、社會,家庭環境分析
1、社會環境:如今我們這一代生活壓力越來越大,房價肯定是越來越高的,生活在基層的百姓越來越艱難,像我們這一代,誰都不愿意在家鄉種田,大家都出來大城市工作,都期望能在城市生活,全國有56%的是農村人口,城市的土地有限,農村的勞動力大多在城市,造成農村土地的浪費,像我家鄉的很多土地都丟荒了。此刻的畢業生大多是有數量沒質量,想創業的人也很多,誰都不愿意總是幫別人打工,在城市競爭會越來越大,發展很快,很多東西新不了幾年就淘汰了,城市的生活很精彩,那都是有錢人的世界。做生意就要去賺有錢人的錢。返樸歸真是每個人心靈深處的感動和渴望,正如千年來古人所嘆“久在樊簍里,復得返自然”。
2、家庭環境:在鄉下,農村家庭,家中有六名成員。經濟環境處于中下等水平,父母的對我的要求很高,但我的家人都很理解我,在各方面不會過分的給予我壓力,通常狀況都不干涉我的選取。和姐姐的相處也很融洽,家族中有很多堂兄弟姐妹。
四、主角推薦
父親:目前,要多鍛煉自我的潛力,讓自我成為同齡人中的強者,以后過上好日子。母親:好好照顧身體,不要逼自我太緊,不要有太大的壓力,要好好學習。同學:期望我變得開朗,提高膽量,多說話。朋友:期望我過得歡樂一點,有空都出了聚聚餐。
其他:多溝通感情,多交流,期望我快點和旁邊的人打成一片。
五、就業方向:畢業后可到技術學校、研究單位、生產企業、管理部門,從事相關領域的教學、科研、設計、生產、應用、經營、管理以及質量檢測與技術監督等工作。
六、專業就業前景分析
測控技術與儀器能夠分兩個方向,一個是儀表方向,一個也能夠從事自動控制方向。測控技術與儀器是一門覆蓋面很廣的專業,其開設目的是為了培養會根據應用需求而設計相應測試儀器的電子工程師。其面向對象相當廣,每個學校開設這個專業的側重點也不一樣,計算機化的測試與控制技術以及智能化的精密測控儀器與系統,是現代化的工農業生產、科學技術研究、管理檢測監控等領域的重要標志和手段。本專業培養掌握相關領域的知識與技能,適應高新技術、信息化生產與社會發展的人才,以適應不斷崛起的高新產業、技術園區,以
及技術監督檢測部門的需要。隨著目前電子科學,嵌入式技術,新型傳感器技術的不斷發展,測控技術與儀器的就業前景一片大好。
七、職業取向分析測試1、在工作中的優勢
能夠有效地和別人協作,并且和他人建立起友好和睦的人際關系穩重,工作勤奮,富有效率,認真,誠實,有十分強的職責意識有穩定平和的心態2、在工作中的劣勢
沒有得到表揚和欣賞的時候可能會變得失望、泄氣可能由于情感方面的負擔而疲憊不堪,情緒受影響
說話不經思考,有的時候優柔寡斷
在比自我出色的人面前,容易感到自卑,不自信,感覺低人一等不敢在公眾前表達自我的意見和看法
八、未來生涯規劃
1、我的夢想:畢業后找一份好穩定的工作,等有足夠的資本和潛力后在自我出來創業,再之后在成家過上幸福的日子,一家人和和睦睦永遠在一齊,過一種與世無爭的生活。2、近期8年內的目標
20xx年順利讓自我畢業
畢業后利用這半年多的時間里,努力工作,不斷的嘗試,初步找到適宜自身發展的工作環境、崗位。
用3年的時間勤奮苦干,努力打拼,貯備資金,積累經驗,同時了解市場行情,找到以后發展的方向,并且努力在這方面多學習經驗,掌握流程,多積累人脈。正式擁有自我的經營和生意路,結束打工生涯。
九、規劃調整
世事難料,職業生涯規劃是一個動態的過程,務必根據實際結果和狀況,因變化進行及時的評估與修正。
1、評估的資料:職業目標評估:假如一向沒有到達我的規劃目標,那么我將按實際狀況作出改變,或另制定計劃和目標。
實施策略評估:如果不能把計劃堅持下來時,我就改變行動策略或找身邊的人幫忙,指點。
其它因素評估:隨時了解狀況,當問題出現時,作出適當的選取。
2、規劃調整的原則:要按照自我的實際狀況,針對出現問題的方面進行調整,避免主觀或者沒有目的的隨意調整原先的計劃。要爭取別人的意見和看法。
十、結束語:
以上就是我的職業生涯設計,雖然實現夢想這條路很難走,可是既然選取了遠方,便只顧風雨兼程。未來,掌握在自我手中。人的一生中究竟有多少個春秋,有多少事是值得回憶和紀念。人都是有了目標才會有動力的,可是任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。一個人,若要獲得成功,務必拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自我去打拼。我沒有退路,只能向前,考研,就業,都很艱難,可是在努力地過程中,我會感受到為了夢想而拼搏的幸福與歡樂。即使,最終我沒有實現夢想,可是,至少我努力
過。有句話說,天空不留下鳥的痕跡,但我已經飛過。這些努力,絕對不會白費,只要有信心,只要夠堅定,只要不放棄,我想我的夢想會照進現實,我會走到夢想的彼岸。
職業規劃,是職業生涯規劃的簡稱,是指一個人對其一生中所承擔職務相繼歷程的預期和計劃。是個人發展與組織發展相結合,在對個人和內外環境因素進行分析的基礎上,確定一個人的事業發展目標,并最終確定實現事業目的的職業或崗位。
所以,職業規劃書要包含以下六個方面的資料:
1、自我評價就是要全面了解自我。
審視自我的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應當干什么等問題。
2、確立目標。
確立目標是制定職業生涯規劃的關鍵,通常目標有短期目標、中期目標、長期目標和人生目標之分。
3、環境評價。
職業生涯規劃還要充分認識與了解相關的環境,評估環境因素對自我職業生涯發展的影響,了解本專業、本行業的地位、形勢以及發展趨勢。
4、職業定位。
職業定位過程中要研究性格與職業的匹配、興趣與職業的匹配、特長與職業的匹配、專業與職業的匹配等。
5、實施策略。
制定實現職業生涯目標的行動方案,要有具體的行動措施來保證。沒有行動,職業目標只能是一種夢想。要制定周詳的行動方案,更要注重去落實這一行動方案。
6、評估與反饋。
整個職業生涯規劃要在實施中去檢驗,看效果如何,及時診斷生涯規劃各個環節出現的問題,找出相應對策,對規劃進行調整與完善。
畢業生如何規劃職業方向畢業生如何規劃職業方向在大學里,我們就學過,想要有一個好的未來,事先規劃好自我夢想的職業前景是十分重要的。有人身在桃林,肩落桃花,好運連連。有人卻身陷誤區,霧里看花,一片茫然。看來,要想找到屬于自我的夢想職業方向,需要同時具備幾個相關的必備要素。
一、心理因素
性格決定命運,腦袋決定口袋。這一點您了解過嗎可是,在選擇職業時您仔細想過沒有,您的性格是否適合自我所從事的職業。時下,本科生掃地、碩士生賣貨、博士生打雜。初聽感覺笑口難掩,可是細細想來不免有種淡淡的悲哀。誠然,上述群體學歷頗高令人羨慕,可是最終的結局卻讓人大跌眼鏡,發人深省。一個不容忽視的問題令人深思,他們究竟怎樣了人才是否浪費了讀書是否無用了有些人性格內向整天郁郁寡歡,使人望而生畏,無形之中與人產生距離。人際關系淡化,缺乏必要的適時溝通,久而久之脫離了群體。在今日這個強調團隊精神的職場里,他們能不“掉隊”嗎人要學會合作,要學會融入群體,因為僅有這樣,才能集思廣益取得勝利。否則,孤芳自賞只能孤掌難鳴。到頭來一無所獲,兩手空空。永遠不能適應變化的時代需求,適應變化的職場需求。
二、信息因素
信息時代的到來,就在眼前,這一點您清楚嗎我們每個人都生活在一個信息社會里,感受于信息帶給我們的便捷。無論您承認與否,信息無時無刻不在影響著我們每個人生活的方方面面。這一點從某種意義上講,對選擇夢想職業顯得至關重要。有針對性地廣泛收集來源于不一樣渠道的職業信息,經過理性分析及時做出科學決策,從而取得夢想職業打造屬于自我的一片夢想天空。有人把握契機先行一步,而勝人一籌。而有人錯失良機與機遇擦肩而過,抱憾終身。
三、確定因素
就像賽場上一個優秀的足球運動員一樣,他的門前一射對于取得勝利來說至關重要。同樣有針對性地收集于特定的相關職場訊息,經過理性的、科學的分析后,如何因地制宜、把握時機,占據主動性及時出擊,適時做出抉擇,而不至于錯失良機追悔莫及。這一點您能深切體會嗎確定來自于對各種信息要素做出適時分析,有的放矢對癥下藥,將有利于自我的一些信息要素加以提煉,得出最終結論,直至取得一個令人滿意的結果來。
四、潛力因素
就象一個教練選擇運動員一樣,他首先需要了解該運動員是否貼合該項目的標準,是否有潛力可挖,是否是可造之才,在做了相關綜合測評后,才能決定是否培養他。選擇夢想職業,同樣也需具備潛力因素。因為人是最大的資源,如何有效地利用和開發人的潛力,最大限度地發揮人的效應,使人在必須意義上堅持長久的職業競爭力,讓自我永遠走在職場的前列,領先于他人。這就需要我們無時無刻都要充分挖掘自身的潛力,成為我們取得職業成功的法寶。
五、學習因素
一個人的學歷在很大程度上講決定著其個人的未來發展方向,也決定著其本人能否適應本職工作,能否在本職崗位上做出一些成績,取得一些成就,開創自我的完美前程,走好自我的美麗人生。學習在今日看來是一個終身的話題,應對日益加劇的職場競爭趨勢,僅有不斷學習有針對性地充電,不斷補充新的“血液”才能滿足不斷變化的職場需求,避免遭遇淘汰的厄運,馳騁于風云變幻的職場。
(一)自我分析階段
1,興趣分析
合乎興趣的工作才是事業,唯有將自我所長以及所的興趣與工作相結合,做一個最好的搭配,才能稱作事業—一個你永遠都會努力的工作。如何才是對自我的工作感興趣呢
在網上對我的興趣進行了分析:具有比較多的興趣,對藝術不算太感興趣,比較實際,做自我喜歡的事。
2,性格分析
人與人之間是有很大的區別的,有的人樂意干事務性的工作,而有的人對信息加工與處理十分擅長,還有的人熱衷于人與人之間的溝通和交流。這就是人的性格偏好所起的作用。所以,性格能讓你在一種職業環境中獲得成功,但在另一種職業環境中卻大受挫折。
做了MBTI自測題之后,發現自我是屬于ESFP型,即:外向實感感情認知型。
我是一個比較活潑、開朗的男孩。喜歡憑自我的感覺做事,比較重感情,喜歡與人溝通,團隊合作,還很喜歡挑戰自我。
3,潛力分析
我的動手潛力比較強,不怕苦,不怕累,做事堅持到底。比較喜歡動腦,經過認真的思考來解決問題,能夠理解別人對我的批評和推薦。
4,優缺點分析
優點:做事認真仔細,關心他人,有恒心,人品端正,有上進心
缺點:驕傲自滿,信誓旦旦,過于關心他人
(二)職業分析階段
1.職業生涯規劃的重要性
在跟教師學習了職業規劃之后,才認識到職業規劃的重要性,職業規劃就是我們對人生的規劃,這將伴隨著我們的一生,擁有成功的職業規劃才能實現完美的人生。所以,職業生涯規具有個性重要的好處。職業生涯規劃能夠發掘自我的潛能,增強個人的實力;職業生涯規劃還能夠增強發展的目的性與計劃性,提升成功的機會;職業生涯規劃更能提升應對競爭的潛力。
2.家庭環境分析
我是來自農村的一個男孩,父母都在縣城里做成生意,由于我家有三姐弟,我是最小的一個,姐和哥都已經大學畢業了,家里雖然不富裕,可是一家人過得很開心。家里人都很支持我,期望在我大學畢業后能夠考取研究生,可是我想畢業后找工作,了解一下到底自我喜歡什么。
3.學校環境分析
讀初中的時候,自我就獨立生活,沒有人在身邊管我,還有當時周圍的環境不好,就整天跟著朋友、同學混,打架,賭博等等。可是之后清楚這樣下去將會沒有出路,所以在初三好好學習才考上了高中,進入高中后就變得低調了,不想和以前的那些混混接觸,三年的高中生活使得我想變了一個人似的。變得那么的自以為是,心高氣傲的,然后考上了大學。可是進入大學卻十分的迷茫,不明白到底以后做什么,自我喜歡什么
4社會環境分析
我的家鄉在貴州,它是一個十分貧窮落后的地方,各方面都比不上東部沿海地方。那里需要建設,需要超多的大學生,并且給我們帶給了很好的自由發展的機會,可是還是不想回家鄉工作,那里太落后了。
(三)目標確定階段
1.短期的職業目標(20XX-20XX年)
畢業之后,找份與自我專業相關的工作,獲我自我喜歡的職業,跟同事,老板學習經驗,虛心的向他們學習。對工作認真,多學習點。透過五年的學習,有點資本完成我的短期目標。
2.中期的職業目標(20XX-20XX)
在有了穩定的工作,有了一些經驗之后,并且在這幾年有了一些積蓄,于是我想獨立出來創業,開自我的公司,自我當老板。透過十年的努力,把自我公司的業務做大,將公司做強。
3.長期的職業目
自我成為老板之后,會不斷的學習新的知識,使自我更加的充實,用科學的管理方法來管理自我的公司,更別人多加交流,將公司做得更好。
(四)職業計劃實施
1.教育為先
“學無止境,”“活到老,學到老”等。在此刻的社會,競爭太殘酷了,沒有知識是不行的,我們務必不斷學習,充實自我,讓自我做一個對社會有用的人。過英語四級和六級,加強專業和非專業的學習。
2.虛心向別人取經
在學校期間,經常和教師、同學多交流、討論,從而在交流中學到一些對我們有用的知識。在暑假的時候參加實習,更加的了解工作和社會,并向他們學習。
畢業之后,步入社會,我們的經驗畢竟很少,要向人家學習。經常與上司和同事溝通,加深了解,搞一些活動,增加友誼。
3.實踐鍛煉
在學校的期間,多參加一些社會工作,透過這些活動,能夠增加自我的膽量,和口頭表達潛力。還能結交到很多朋友,為今后打下基礎。
在學校期間多參加一些有關職業方面的講座和培訓,讓自我對職業有更深的了解和認識,為自我選取一個自我喜歡的職業做好準備。
養成良好的鍛煉、飲食、生活習慣,也是十分重要的。我要有充分的時間鍛煉身體。俗話說:“身體是革命的本錢”。身體不好,什么也干不成。
還有在平時要注重自我的言行,不要讓自我的言行損害了自我的形象,好的言行是個人的精神面貌和個人素質的修養的體現。在假期做一些兼職,提高自我的社會經驗,學會與人相處之道。
一.自我介紹:
我是一個全日制大學本科生。性格內向,但開朗、活潑。身形中等,個子一般,平時喜歡上網,跑步,經常打打乒乓球,偶爾游泳。喜歡看報紙、百科書籍、雜志類的書籍等。
自我的優勢盤點:有夢想,有追求,有不到黃河心不死的執著、勤奮和專心致志的精神,以及良好的心態。做事有職責心、恒心,組織本事較強,有必須的社會實踐經驗,動手本事較強。
自我的劣勢盤點:交際本事欠佳,口才欠佳。
生活中成功經驗的盤點:獨立自主,很多事都必須要自我一個人去應對去思考去決定。不管在學習上還是在生活中,都要自我親身經歷才能領悟到其中的奧秘。
解決自我盤點中的劣勢和缺點:利用假期找份兼職工作,增加實踐經驗,提高對社會的認識。看一些心理學和教育學方面的書籍或是向心理教師咨詢解決自我在性格方面的弱點。
二.社會一般環境分析:
(一)家庭環境分析
我出生在一個普通的小縣城,家中還有一個弟弟,以前爸媽都是普通的打工者,之后我親眼看著爸爸經過自我的努力一步一步的走下來,直到有了今日的成就。我爸一向是我人生的偶像,他的努力,他的智慧令我折服。由于爸媽從小沒有讀過書,我們家對教育比較重視,可是他們更注重我們的道德教育,他們認為理解良好的教育是改變人生最好的方法,可是如果沒有一個很好的道德觀,連基本的做人都不會的話,那么一切就只是枉然,所以爸媽對我們的學業方面管束不是太多,認為只要盡力就好,相反,他們在我們日常行為方面管束的比較嚴格。他們期望我以后能夠在他們身邊找一份比較穩定踏實的工作,對于工作的性質只要是不犯法的都能夠,可是他們更期望我能夠成為他們生意上的助手。
(二)學校環境分析
我此刻所就讀的學校不是異常的著名,省屬普通本科高等學校,本校的辦學歷史比較悠久,并且我就讀的電子信息工程專業也比較成熟比較有實力,可是由于在有些專業上缺乏專業的教師,導致了在某些專業上所能學習的東西不多,需要自我去領會,總體來說社會競爭力比較薄弱。
(三)社會環境分析,
隨著改革的不斷深入,以及經濟全球化趨勢的不斷加強,我國開始實施經濟結構的戰略性調整,產業結構的調整帶來了就業結構的調整。我國加入WTO后,越來越多的外企進入中國,中國的企業也將走出國門,將會給畢業生供給更多的就業機會,但同時也會提高就業門檻。
據勞動保障部對全國114個城市勞動力市場供求狀況調查顯示,社會對高校畢業生的需求僅占新增崗位總量的22%。20xx年全國普通高校畢業生人數為413萬人,比20xx年增加75萬人,增幅達22%;2007年全國普通高校畢業生人數達495萬,比20xx年增加82萬,同比增幅達19.9%。而20xx年這些地區對高校畢業生的需求與20xx年實際接收安排的畢業生人數相比,降幅到達22%。種種數據證明,當前高校畢業生就業形式的嚴峻性在不斷攀升。站在可持續發展的戰略高度,高校擴招使我國的高等教育逐漸步入“大眾化”時代,所以,大學生不再是緊缺的人才資源。隨之,大學畢業生“就業難”問題凸顯,大學生就業形勢十分嚴峻。
社會的發展,人們價值觀念的轉變,在加上《體育法》、《全民健身計劃綱要》等法規文件在法律上的保障,使我國的體育事業得到了廣泛的開展。并且隨著20xx年奧運會之后我國的體育事業更是有了突飛猛進的發展,更多的人開始關注。近幾年來我國高校體育教育專業的畢業生就業趨向,也從過去單一的體育教育與體育管理工作,逐漸轉變為以體育教育工作為主輻射多領域、多行業就業。社會各行業在用人中的“用非所學”現象也是一個不爭的事實。社會用人單位在用人理念上發生了很大的變化。。
(四)職業環境分析
1.行業分析:教師事業在國家發展中期至關重要的作用,它的發展狀態是進取向上的,能夠說是屬于永遠的“朝陽產業”,我之所以選擇教育業作為自我的終身事業,也是研究到它的社會地位和發展前景。
2.職業分析:教師這個職業工作環境單純,對教師本身的專業技能要求較高,社會地位和待遇都相對較好。唯一存在的問題是,當前大部分的高校教師人數已經飽和,課供給的工作崗位較少,競爭壓力較大,這就要求應聘者必須具備更為突出的條件和本事。
3.企業分析:學校,尤其是高校,具有濃厚的文化氛圍和學術氣息,易于構成良好的心態,并且教師和學生的素質普遍較高,能夠使自我的修養得到進一步的提升。
三.職業目標分解與組合
確立目標是制定職業生涯規劃的關鍵,沒有切實可行的目標作驅動力,我們很容易對現狀妥協。有了切實可行的目標后,我們就要全心致力于目標的實現,竭盡全力去實現它。
(一)第一階段:20xx-20xx年
在校期間,能夠了解計算機的基本編程,學會做基本的辦公室軟件,拿到計算機二級證書,盡量經過英語六級考試。努力經過普通話二級乙等的認定。在校期間,針對自身的劣勢,不斷加強學習,參加學校活動,接觸各色人群,初步接觸社會,不恥下問,不斷鍛煉自我,提高自身的辦事本事,在學習上學會靈活變通并注重理論與現實的結合;學會用簡明扼要的語言表達復雜的想法;多聽聽家人、朋友的經驗與教訓以及對自我的評價,不斷加深自我認識,全面了解。利用暑期時間,做一些兼職,積累社會經驗,學會與人相處。業余時間搜集一些招聘公司的用人標準、需要的專業知識、學歷等信息。并收集一些志愿者方面的信息,加深對志愿者方面的了解。
(二)第二階段:20xx-20xx年
剛剛離開大學學校,步入社會,最主要的任務是適應社會。先到處走走看看,
嘗試到一些偏遠的地方支教,在公立中學任教,并且在工作的過程中充分的利用自我的專業知識。不斷積累經驗、教訓,并在處理好人際關系的同時建立起自我的人脈關系網。
樹立信心,增強自信,增長自我的見識,不盲目與人攀比,做好份內工作。不斷向周圍的人學習,吸取他們的優點,彌補自我的缺點。多向同事及上司請教,以彌補自我專業知識的不足。
鍛煉自我的本事,努力的去適應周邊的環境。不斷完善自我的辦事本事與水平。
(三)第三階段:20xx-20xx年
自我能夠穩定下來,與自我的家人在某一座城市定居,能夠熟練處理自我的本職工作,并在能夠很好的完成自我的工作,在工作中找到樂趣,能夠得到上司的賞識與提拔。具備應付突發事件的心理素質和本事,有廣泛的社交范圍,能夠交到不一樣職業的朋友。能夠了解各種職業的的運作方式,可是重點還是放在自我的專業上。
經過自我的本事將我所學的專業知識發揚光大。經常健身,堅持健康愉悅的身心。
四.具體實施方案:
認真學習,閱讀很多與專業有關的書籍,進取與同學或同行交流,鍛煉到自我的交際本事,認真干好班干部的工作,鍛煉自我的組織和應變本事。
五.評估方案:
我的職業規劃就這樣寫了,這方案貼合實際的社會,只要我努力去做,就能夠實現我的規劃。但也存在一些不確定的因素,未來有太多的未知數,到時候隨機應變吧。
在人生的路途上大學就是一個轉折點,只要把握好了人生的船舵,認認真真地走好每一步,這就是你的人生。人生之路說長不長,說短也不短,可是想要走出一條屬于自我的成功之路,一個好的人生的職業規劃計劃書是不可缺少的,有了好的職業規劃計劃書我們就能向著自我的目標奮發向上,有目標,就有動力;下頭來談談我的職業規劃書。
自我盤點
一、個人興趣愛好
業余愛好:文學類書籍,喜歡看電影、聽音樂,打羽毛球、長跑;喜歡的文學作品:《紅樓夢》、《戰爭與和平》;喜歡的歌曲:《愛拼才會贏》、《義勇軍進行曲》;心中的偶像:比爾蓋茨、劉謙。
二、個人優缺點
1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了夢想,有了夢想必定有了追求的方向;對事業熱情很高,職責心強,做事很有原則,處事沉穩,研究問題全面周到;應對問題養成了獨立思考的良好習慣;對朋友忠實厚道,能跟人相處得很好;唯一不足的就是有點內向,交際本事不強,不善于表達,這也是致命的一點。
2、解決自我盤點中的缺點:
所謂江山易改,本性難移。內向并非全是缺點,它使我少一分張揚,多一點內斂,但最好相應加強與他人的交流溝通,進取參加各種場合各項有益的活動,使自我多一分自信、激揚,少一分沉默、怯場。
三、個人對所學專業的看法
本人是學初等教育英語專業的,對英語教育專業的前景是十分看好的,對本專業的學習態度很端正,
職業環境分析
根據我自我所選擇的專業來能確定好自我今后所要走的路,什么時候開展規劃計劃書、怎樣發展自我的規劃書,評估環境因素的評估也是必不可少的,畢竟不能脫離環境因素的影響,下頭就來分析下我周圍的環境因素。
一、家庭環境
本人家里的經濟狀況很是一般,并不富裕,并且經濟狀況也是不穩定,對于我這個專的費用來說還剛剛好能支撐得起,生活過得一般,
二、學校環境
本人上的學校費用不多,生活學習的環境還算好,學習的氛圍還算行,教學的設備還是比較齊全的,對于學習英語課來說,上的是書本上的知識,偶爾看看英文版的電影,教學師資力量還算強。
三、社會環境
現代社會,對于大學來講已經是普及全國了,并且也將近飽和狀態了,所以企業對于大學生的要求也大大提高了,對大學生的各方面的素質要求也提高了,所以想要在這種復雜的社會環境中生存下去,就必須要學更多的知識。
四、職業環境
對于我們英語專業的人來講,形式雖然還是可觀的,可是挑戰不斷,首先,隨著人們生活水平的大大提高,對于物質的需求已經滿足了,所以對子女的要求也有所提高,所以我們這個行業的前景的十分可觀了;其次,英語教育在農村的發展空間也是巨大的,它不僅僅適合小學兒童,同樣也適合青少年、中年、老年等等,所以發展空間巨大;再次,商業界的各行業也要依靠于英語知識,這樣一來英語專業的就面向了多元化、多途徑的發展方向。
結論:
1、目標
估摸自我的實力,量力而為地選擇自我比較感興趣和個人強項來做,努力成為一位教育領域的優秀人才。
2、路徑
自我先在學校學盡可能多的學習知識,充分利用學校環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活本事,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。
職業規劃方案
一、短期計劃
首先,在校期間,英語至少要過四級,普通話要拿二甲、計算機要過一級,所有的證件拿到,最重要的目的是拿教師資格證書,有可能的話經過自我不斷的努力最好拿個英語六級。
其次,能很好的運用知識,經過見習、實習來培養教學本事,多參加學校的活動。
再次,暑假期間,能夠當家教進行實習,這樣也能夠多接累經驗。
最終,如果在畢業時成績優秀的話,就打算考研。
二、長期計劃
在學業結束后,去外面找跟專業相關的工作,首先從小學教師做起,積累經驗,借用學校這個很好的平臺來尋求更適合自我的職位,逐步來實現我的目標計劃:先當小學教師,再當中學教師,一層一層往上爬。
未來人生職業規劃:放眼未來找準位置
三、根據自我的興趣和所學專業,本人特對未來五十年作初步規劃如下:
a)、2009-20112年學業有成期:充分利用學校環境及條件優勢,認真學好專業知識,培養學習、工作、生活本事,全面提高個人綜合素質,并作為就業準備。(具體規劃見后)。b)、20112-2015年,熟悉適應期:利用3-4年左右的時間,經過不斷的嘗試努力和鍛煉初步找到適宜自身發展的工作環境、崗位,找到熱情進取的工作狀態,結交工作崗位上的好朋友,拓寬人際交往面。要完成的主要資料:
(1)學歷、知識結構:畢業前提升自身學歷層次,畢業后立即找工作,如果沒有適宜的就研究考研究生甚至是博士碩士,熟練掌握專業技能。計算機一級、二級過關,英語四、六級過關、還有盡全力考取英語口語資格證書、普通話過級、開始接觸社會、工作、熟悉工作環境。
(2)個人發展、人際關系、意志人格的進一步配培養:在這一期間,主要做好職業生涯的基礎工作,進取完成工作任務,加強溝通,虛心求教,堅持對新鮮事物的興趣,對身邊復雜的社會以及人堅持樂觀的態度,相信遇到什么困難總會有解決的辦法,敢于堅持自我但要學會先聽取別人意見。能夠堅持正義,堅持自我的原則,
(3)生活習慣、興趣愛好:適當交際的環境下,盡量構成比較有規律的良好個人習慣,并參加社交活動如聚會,還有必要的健身運動,如散步、打羽毛球等,條件允許的情景下多參加回報社會的慈善活動,如進取參加救助貧困人群的捐助活動,獻血活動等等。
c)、2015-2059年:找到了能夠實現自我人生價值的位置,在自我的熱愛工作崗位上,踏踏實實的貢獻自我的力量,兢兢業業地盡忠職守于自我的崗位,擁有很多莫逆之交,懷有感恩社會的情感去回報祖國人民的厚愛,擁有能和我順境時相敬如賓、舉案齊眉并且逆境時相濡以沫的知心愛人,可愛健康充滿活力的孩子,一樣生活美滿的親人朋友。
首先,職業生涯規劃要進行自我定位。自我評估與定位是職業生涯規劃中最重要的環節部分,它決定著個人職業生涯的尋求方向,同時也決定著職業生涯規劃的成敗。求職之前先要進行職業生涯規劃,進行職業生涯規劃之前先要進行準確的自我定位。先要弄清自我想要干什么、能干什么,自我的興趣、才能、學識適合干什么。可經過自我分析,評估自我的職業傾向、本事傾向和職業價值觀。
其次,職業生涯是一個時時變化的過程。當今社會競爭激烈,對于大學畢業生來講既是機遇也是挑戰,同時也要打破傳統就業觀念,不在一棵樹上吊死,就業、就業、再就業,職業生涯規劃計劃書也要隨之調整。所以身邊各種環境變化了,我們也要跟著變化,這樣才能生存下來。
再次,大學畢業生職業生涯規劃的重點資料是職業準備、職業選擇與職業適應。從職業生涯發展過程來看,職業生涯發展主要包括:職業準備期、職業選擇期、職業適應期、職業穩定期、職業結束期。在各個階段都要做好不一樣的思想準備,和應對方案來。
對于大學剛剛畢業的來講職業生涯規劃的側重點在職業準備、職業選擇、職業適應三個階段。
結束語
我的整個職業規劃計劃書固然完美,但更主要的是看重自我的具體實踐和最終的成效。無論事情,如果只說不做的話,到頭來都會是空忙一場。什么都沒得到。可是,現實生活是變化多樣的,誰也料不到半路會有什么絆腳石,自我擬定的規劃書必須要因時因地因事而變,不能頑固不化,也不能要求十分完美,并且要求頭腦清醒。
其實,每個人心中都有一個目標,印著自我的夢想、信念、追求、抱負;同時也對自我的未來抱著成功的收獲。人生道路上,若要獲得成功,必須拿出十足的勇氣,僅有付出了辛勤的努力、拼搏、奮斗。那么,目標就離你不遠。當你成功時,你會會心的一笑。再回想下一路的走來,一路的困難都踩在自我的腳下,很有成就感。未來,要靠自我去打拼!
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