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四級-文檔

時間:2022-06-05 08:50:02 來源:網友投稿

下面是小編為大家整理的四級-文檔,供大家參考。

四級-文檔

 大學英語四級考試 綜述 英語四級,即CET-4,College English Test Band 4的縮寫。是由國家教育部高等教育司主持的全國性教學考試;
考試的主要對象是根據教育大綱修完大學英語

 四級的大學本科生或研究生。

 考試流程

  8:50---9:00 試音時間

 9:00---9:10 播放考場指令,發放作文考卷

 9:10 取下耳機,開始作文考試

 9:35 發放含有快速閱讀的試題冊(但 9:40 才允許開始做)

 9:40---9:55 做快速閱讀

 9:55---10:00 收答題卡一(即作文和快速閱讀)

 9:55---10:00 重新戴上耳機,試音尋臺,準備聽力考試

 10:00 開始聽力考試,電臺開始放音

 聽力結束后完成剩余考項。

 11:20 全部考試結束。

 大學英語四級考試( (CET4 )評分標準 大學英語四、六級考試的原始分數 [1] 在

 經過加權、等值處理后,參照常模轉換為均值為 500、標準差為70 的常模正態分數。同時,四、六級考試不設及格線,考試合格證書改為成績報告單。

  四、六級考試單項分的報道分為四個部分,這四個部分以及各

 部分所占的分值比例分別為:

  聽力(20%)、閱讀 (40%)、綜合(25%)、作文(15%)。

 各單項報道分的滿分分別為:聽力 142分;
閱讀 284 分;
綜合178 分;
作文 106 分。各單項報道分相加之和等于報道總分。

 試卷構成 測試內容 容 測試題型 型 比例 例

 第一部分:

 聽力理解 聽力對話 短對話 多項選擇

 35% 長對話 多項選

 擇 聽力短文 短文理解 多項選擇 短文聽寫 復合式聽寫

 仔 篇 多

 第二部分:

 閱讀理解 細閱讀理解 章閱讀理解 項選擇 35% 篇章詞匯理解 選詞填空

 快速閱讀理解 是非判斷+句子填空或其

 他

 第三部分:

 綜合測試 完形填空或改錯 多項選擇

  15% 錯誤辨認并改

 正 篇章問答或句子翻譯 簡短回答 中譯英 第四部分:寫作 短文寫15%

 寫作 作

  四級成績報告單樣張

  一、試卷構成和成績報道

 就所測試的語言能力而言,試點階段的四級考試由以下四個部分構成:1)聽力理解;
2)閱讀理解;
3)完型填空或改錯;
4)寫作和翻譯。

 聽力理解部分分值比例為 35%;
其中聽力對話 15%,聽力短文20%。聽力對話部分包

 括短對話和長對話的聽力理解;
聽力短文部分包括選擇題型的短文理解和復合式聽寫。

 閱讀理解部分分值比例為 35%;
其中仔細閱讀部分(Reading in Depth)25%,快速閱讀部分(Skimming and Scanning)10%。仔細閱讀部分分為:a)

 選擇題型的篇章閱讀理解;
b)篇章層次的詞匯理解(Banked Cloze)或短句問答(Short Answer Questions)。快速閱讀理解部分測試的是瀏覽閱讀和查讀能力。

 完型填空或改錯部分分值比例為 10%。完型填空部分采用多項

 選擇題型,改錯部分的要求是辨認錯誤并改正。

 寫作和翻譯部分分值比例為 20%;
其中寫作部分(Writing)15%,翻譯部分(Translation)5%。寫作的體裁包括議論文、說明文、應用文等;
翻譯部分測試的是句

 子、短語或常用表達層次上的中譯英能力。

 具體比例搭配如下:

 作文 15%(有 14 分、12 分、8 分、6 分、2分和 0 分四個檔次,用時 30 分鐘)

 快速閱讀 10%(7 個判斷題每個 1%,3 個填空題也是 1%,單詞拼

 寫錯誤不給分,用時15 分鐘)

 聽力 35%(短對話 8個,每個 1%,長對話8 個,每個 1%,短文10 個,每個 1%,填詞7 個,每個 0.5%,3個句子分別為 2%,2%,2.5%。用時 35分鐘)

 篇章閱讀 20%+詞匯閱讀 5%(傳統閱讀 10個,一個 2%,選詞閱讀 10%,一個 0.5%。用時 25 分鐘)

 完型填空 10%(20 個小題,一題 0.5%。用時 15 分鐘)

 翻譯 5%(一題 1%。用時 5 分鐘)

 大學英語四級聽力

 大學英語四級聽力練習要按照新的教學大綱的要求,詞、語速每分鐘為 150 個單詞的材料,一遍可以聽懂,準確率不低于 70%。

 通過對歷年試卷的聽力部分所作的題項分析,充分表明考生聽力的高低完全取決于他

 們是否具備了以下 4個方面的基礎:

 一. 堅實的語言基礎 二. 一定的文化背景知識 三. 基本的聽力技能 四. 正確有效的聽音習慣 聽力材料的選材原則一般基于以下三點:

 一. 對話部分為校園生活中的一般對話,句子結構和內容不太復雜. 二. 短文部分的材料是題材熟情節不太復雜的故事、講話或敘述等.

 三. 所用詞匯不超過教學大綱詞匯表規定的范圍. 聽力內容: 1. 短對話 (Short conversation) 2. 長對話 (Long conversation) 3. 短文 (Passages)

 4. 復合式聽寫(Compound dictation) 注意事項: 1. 保持良好的心態,頭腦要冷靜,一個題聽不懂不要過多糾纏。

 善于利用時間:

 (1)播放考場指令時,題目說明和例句時.

 (2)題與題之間的 13秒間隔利用好. 閱讀選項,猜測談話話題和可能問的問題:聽前從所給的文字材料和答案選項等線索中發現一些背景信息,力求縮小談話者的話題,它能幫助考生搞清所聽內容的類型和結構甚至主題。考生聽的時

 候可避免過分注重每個單詞從而影響對全篇中心思想的理解。考生應搶時間閱讀試卷上的選項,爭取主動,以便在聽音時有針對性。根據選項猜測問的是時間、地點、人物、金錢、還是計劃、打算、狀態等等。

 2. 閱讀選項要一目十行,提高效率:聽力不像閱讀,它是單向性的、一次性的。時間有限,提高閱讀選項的速度。

 3.手耳并用,簡單做筆記:錄音中的細節,如重要的數字、人物、地名等,僅大腦記憶很難完全記住。因此,考試

 中可以有目地的、有選擇的加以記錄,以便聽完錄音后能快速準確的選出答案。

 4.多做真題。十多年來的每年兩度的四級考試,光是真題就積累了幾十套了。這些真題的命題還是很有規律可循的。要找四級的感覺,就得多做真題。

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