下面是小編為大家整理的2022年中國學生營養日方案,供大家參考。
篇一:《2015年學校“20學生營養日”主題系列活動方案》
鐘秀學校“20學生營養日”主題系列活動方案 今年5月20日是全國第26個學生營養日。根據教育部、衛生部《關于開展學生營養日宣傳教育活動的通知》精神，進一步推進我校學生營養健康工作發展，配合上級教育行政主管部門關于學生營養健康知識的宣傳、普及工作，培養學生科學的生活方式和良好的飲食習慣，不斷改善學生營養與健康水平、增強學生的綜合素質。
一.活動范圍
在校長領導下，總務處牽頭，對全校師生進行宣傳教育。
領導組成員
二.活動主題
全面、均衡、適量——培養健康的飲食行為
三.活動內容
一期主題板報。
學校工作
⑴制作兩塊橫幅內容均為“全面、均衡、適量——培養健康的飲食行為”20國旗下講話前懸掛到位。
⑵書寫宣傳標語兩塊（1）培養科學的生活方式和良好的飲食習慣；
（2）不斷改善學生營養與健康水平 。
班級工作
各班出一期主題黑板報，突出飲食安全與營養知識宣傳、提倡營養配餐、遠離垃圾食品
一次專題講座
⑴進行一次國旗下講話《20，我們的營養日》喚起師生對學生營養工作的重視；
⑵參照上級下發的《2012年學生營養日營養知識講座稿》，由學校組織于20下午在多媒體教室做40分鐘左右的講座，出席對象學校領導組全體成員、各班級班主任和全體學生。
一次知識競賽
時間2012年5月21日下午大課間 ，對全體師生進行一次知識競賽。
一次征文比賽
主題“關注食品安全 講究飲食營養”
征文時間22-25 參與對象三四年級全體學生
一次宣講活動
我校于25下午課外活動 將對部分家長代表、全校教工 進行一次營養健康知識講座。
通過廣泛宣傳，引導有條件的學生每天飲用優質學生專用奶，平衡學生飲食結構，保證學生生長發育的基本營養需求。
鐘秀學校
2015年5月20日
篇二:《小學生營養餐實施方案》
川口中心小學學生食堂供餐
實 施 方 案
為貫徹落實有關學生營養改善計劃的文件精神，切實實施好我校學生食堂供餐工作，提高學生營養水平和身體素質，為確保食品衛生安全，根據上級部門農村義務教育學生營養改善計劃具體的精神，結合我校實際，特制定本方案。
一、成立學生營養改善計劃工作領導小組
組 長 張仟 （校長）
副 組 長 李英龍 （副校長）
成 員 劉生緒 （營養餐管理教師）
張錦才 （村主任）
萬亞琴 （班主任）
張國珍 （家長代表)
孫尚源 （學生代表）
韋尚君 （學生代表）
校長為營養餐工作第一責任人，由劉生緒老師負責營養餐具體工作,是此項工作直接責任人。
二、實施范圍
我校學生營養改善計劃實施對象為，我校所有義務教育階段在校學生。
三、補助情況
每生每天配發學生營養餐。每學期按20個周計算。營養餐所有配發食品全部用于學生，不得直接發放給學生個人和家長。具體配發情況見食譜
和臺賬。
四、供餐方式
學校要從本地實際出發，在營養食譜、原料供應、供餐模式等方面積極探索，科學合理配餐。所有營養餐食品由營養餐教師和大師傅負責分發，班主任監督學生在教室內食用。
五、工作要求
（一）、規范食品采購、存放、加工、分餐等環節，強化食品安全監管。
1、食品采購管理
學校對進入學校的營養餐食品要認真進行檢查和驗收，要對采購或配送的食品查驗索取質量檢驗報告，建立營養餐食品質量檔案。
2、食品存放管理
學校要高度重視食品的存放管理工作，對購入的食品原料要設立單獨的房間明確專人進行管理，做好出入庫登記工作。食品要分類存放，要嚴防食品出現霉變、腐爛和生蟲不潔現象。
3、食品的加工要確保衛生安全，膳食合理搭配，努力提高營養水平。
4、抓好就餐管理。
學生的就餐，實行班主任負責制。由班主任每天到教室分發給學生，在各班教室集中食用，要教育學生用餐前洗手，要求將食用后的垃圾放在垃圾簍里。
各校要建立健全食品安全追溯機制、崗位責任制，做到層層把關，責任到人。建立食物中毒和疫情、病情等突發事件的應急預案。建立食品樣本48小時留樣制度，保證樣本資料完整。堅持食堂從業人員衛生準入制度。
（二）、加強應急處理能力
（三）、加強宣傳教育
對享受補助的學生實行學籍實名制管理。各校在每學期開學一周內，將享受營養改善計劃的全部受助學生名單審核上報學區匯總（校長簽字并加蓋公章）。
川口中心小學 2014年2月 26日
篇三:《小學生營養餐實施方案》
曲什安小學生營養餐實施方案
為貫徹落實《國務院辦公廳關于實施農村義務教育學生營養改善計劃的實施意見》（國務院【2011】54號）文件的安排部署精神，根據上級部門的相關指示，提高學生營養水平和身體素質，加快農村教育發展，促進教育水平、切合我校實際，特制定本實施方案，具體內容容下
一、指導思想
以科學發展觀為知道，認真貫徹落實國家中長期教育改革和發展綱要，堅持以人為本，把實施農村義務教育學生營養改善計劃作為群眾辦實事，辦好事的重大民心工程來抓，切實改善農村學生營養狀況，提高農村學生健康水平，促進農村少年兒童正常發育和健康成長。
二、目標任務
通過實施農村學生營養改善計劃，使全校學生吃上衛生、營養、可口的營養餐。
三、基本情況
我校共有學生203人
四、 經費保障
實施“學生營養餐工程”所需資金。由上級部門承擔。
五、管理辦法
1、宣傳動員 通過各種形式，宣傳政策，使這項惠民工程家喻戶曉。
2、鑒于目前“營養工程”的實施采購，上級部門招標有供應品牌，價格和配送方式等，學校管理人員要全面負責，嚴格把關索取驗證對方合格證件等，確保質量關。
3、明確專人負責本校“營養餐工程”的日常管理，確定專人負責水果、牛奶的發放工作，每次對水果、牛奶的發放進行造冊登記，每月匯總成冊入檔，以備檢查和審計。
六、工作措施
（一）工作措施
組長周先才讓
副組長萬瑪尖措
成員尕日瑪、各班班主任及全體炊事員工。
（二）工作分工
1、校長負責全盤工作。
2、責任監管組搞好跟蹤檢查，對營養餐實施全過程進行監督，發現問題及時協調糾正，協助查處營養改善計劃的違規違紀工作。
3、食品質量監督登記組
尕日瑪職責負責對食品衛生，儲藏室衛生，營養餐質量等工作進行監督檢查，發現問題及時解決，嚴格按照衛生規定及食品留樣制度按時取樣，留樣每份保存48小時備檢，留樣器皿必須及時清洗消毒。
4、食品儲藏保險發放組
尕日瑪及各班班主任按要求、按標準、按時為學生提供符合規定要求的營養餐。
職責負責班級“學生營養餐工程”的日常管理，負責食品的發放工作，實名登記就餐學生及數量，按時上報，學校管理人員核實并登記認可。監督學生在規定的時間、地點、數量、使用、防止學生棄餐、換餐、留餐，吃不完的食品堅決統一回收銷毀，及時處理食品垃圾。
（三）用餐相關安排
用餐時間課外活動30
（四）完善制度
制定并不斷完善制度，包括學生營養餐工程食品驗收，儲藏制度，學生營養餐發放與用餐制度，學生營養餐檔案管理制度，學生營養餐衛生制度，從業人員健康檢查制度，食品留樣制度，食品中毒報告制動，崗位責任制度等，并上墻明示。
（五）科學制定菜單
按照上級配送的營養餐實物，結合學校實際，科學合理的制定每周兩天的菜譜，進行營養搭配，并將制定的菜譜進行公示，接受群眾的監督和建議。
（六）加強輿論宣傳
各班應采取各種形式，向社會、家長和學生進行大力宣傳，使“營養餐工程”家喻戶曉，深入人心，為實施的“營養餐工程”營造良好的社會輿論氛圍。
（七）強化監督管理
實施“營養餐工程”，必須堅持安全、營養、方便的原則，及時輪調，做到不符質量要求的食品不進校、不食用，確保學生身體健康和飲食衛生安全。
曲什安鎮寄宿制小學
2014年3月1日
篇四:《小學生營養餐實施方案》
小學生營養餐實施方案
1、井岡山龍市小學學生營養餐實施方案
為貫徹落實有關“營養餐工程”的文件精神，切實實施好我校的營養課間加餐工作，結合我校實際，特制定龍市小學營養餐工程實施方案
一、指導思想
實施“營養餐工程”，為改善農村小學學生營養缺乏現狀，調整飲食結構，增加營養含量，提高農村學生飲食質量，發揮學校強體與育人的雙重功能，促進少年兒童健康成長。
二、基本原則{小學全國學生營養日實施方案}.
按照“政府主導、因地制宜、健康安全”的原則，穩步推進我校學生營養改善計劃，不斷提高學生營養健康水平。
三、實施內容及供餐方式
（一）實施內容{小學全國學生營養日實施方案}.
1、標準及經費來源
從2012年春季學期起，國家為農村義務教育階段學生提供營養膳食補助，標準為每生每天3元，所需資金全部由中央財政承擔。
2、加強教育、廣泛宣傳
我校位于農村山區，自然條件艱苦，學生營養狀況不良，我校決定增加學生營養，每天課間讓學生補充充足的營養，提高學生的身體素質。堅持以生為本，努力做好此項工作，對學生進行營養健康教育，建立健康的飲食行為，使“營養改善計劃”深入人心，家喻戶曉。
3、供餐方式及人數
我校學生營養改善計劃將采取課間加餐模式，共2370人，食品供應按照上級有關規定執行。
四、營養餐工程實施領導小組
組長謝禮傳
副組長郭建生
成員值周行政、各班班主任和科任老師
五、工作實施具體步驟
1、行政值周人員每天負責驗收（目測和抽樣）食品數量、質量、生產日期，并做好登記。
2、每天發放人（供應商）將驗收合格的食品按班級發放。
3、班任課教師目測和抽樣驗收食品（數量、質量），無問題后教師統一組織在各班教室分發給學生并做好登記。如有問題所有食品停止發放，并立即報告值日行政啟動應急預案。
4、任課老師指導學生正確用餐，食品啟封后應當場吃完不得延期食用，并督促學生餐后將垃圾分類放入班級垃圾桶，不得亂扔。
5、餐后各班及時打掃好教室衛生，可回收垃圾倒入學校指定的地方，不可回收垃圾倒入校外垃圾池，保持教室干凈整潔。
六、實施范圍和標準
我校實施在校學生每人每天3元的補助標準，食品由教育局指定供應商供貨。
七、責任追究
凡因管理不善或各種失誤，造成食品安全事故或嚴重后果的，將追究相關人員的責任。
八、安全防范
1、成立安全應急小組
組長謝禮傳
組員郭建生、徐安、唐開文、鐘湘維、各班班主任。
2、學校要強化食品衛生安全意識，樹立安全第一的思想，建立健全學校安全防范和事故處理機制，包括日常的安全防范措施，應急預案等。{小學全國學生營養日實施方案}.
3、一旦發生較嚴重的食品衛生安全事故，由校長負責救援指揮，全體教職工積極配合，
學校立即向就近醫療機構和衛生防疫部門發出醫療救援，要及時果斷的將病人送往醫院搶救，主動向醫療人員報告發病情況，做好秩序維護等工作。
2、小學生營養餐實施方案
為貫徹落實省、市、縣有關“營養餐工程”的文件精神，切實實施好我校的營養餐工作，提高學生營養水平和身體素質，特制定本方案。
一、指導思想{小學全國學生營養日實施方案}.
以科學發展觀為指導，全面貫徹黨的教育方針，實施“營養餐工程”，為我校學生長期食用營養良好的午餐，改善農村小學學生營養缺乏現狀，調整飲食結構，增加營養含量，提高農村學生飲食質量，發揮學校強體與育人的雙重功能，促進少年兒童健康成長。
二、學校基本情況
我校現有學生##名，教師#名，現有教學班#個。
三、管理辦法
1、“營養餐工程”的實物采購。每天有采購清單出售人員簽字，采購員簽字。食用品有合格標品牌，實物進行了留樣檢查，此項后勤人員全面負責，嚴格把關，確保質量關，確保安全關。
2、班主任負責本班“營養餐工程”的日常管理，負責食用品的發放工作，每天對食用品的發放造冊登記，每月匯集成冊入檔，以備檢查和審計。
五、工作措施
1、學校安排報賬員專管營養餐此項每天經費收支下帳，進行日清月結，期末總結算，負責督促后勤人員輪流做好食堂各方面工作。
2、班主任應采取多種形式，向家長和學生進行大力宣傳，使營養餐工作的實施順利開展。
3、每天早上由班主任帶領學生發放營養餐。
4、強化監督管理。實施營養餐必須堅持安全、營養、方便、價廉的原
則，做到不符合質量要求的食物不進校、不食用，確保學生身體健康和飲
食安全。
##小學
2012-9-11
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3、小學生營養餐實施方案
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