下面是小編為大家整理的2022年兩學一做思想匯報預備黨員（完整文檔）,供大家參考。
敬愛的黨支部：
您好!
中央決定，今年在全體黨員中開展學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員學習教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、三嚴三實專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是推動學習教育從關鍵少數向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。兩學一做，基礎在學，關鍵在做。學，就是深入學習黨章黨規，重在明確基本標準，樹立行為規范;就是深入學習習近平總書記系列重要講話，重在加強理論武裝、統一思想行動。做，就是做合格的共產黨員，堅定信仰信念、強化政治意識、樹立清風正氣、勇于擔當作為，加強黨性修養，始終保持共產黨員本色，更加主動地立足崗位作貢獻，充分發揮先鋒模范作用，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。兩學一做學習教育，面對的是全體黨員，層級多、范圍廣，就要精準持久發力、發揚優良作風、講究方式方法、加強分類指導、切實注重實效。在新形勢下踐行兩學一做就要發揚五大優良作風，善學善思善為，理論聯系實際，密切聯系群眾，求真務實創新，艱苦奮斗創業，不斷取得作風建設和學習教育新成效。
一是要發揚善學善思善為之風。
高度重視學習、善于進行學習、善于深入思考、善于有效作為，是我們黨的優良傳統和政治優勢，是我們黨保持和發展先進性和純潔性、始終走在時代前列的重要保證，也是黨員干部健康成長、提高素質、增強本領、不斷進步的重要途徑。這一優良作風啟示我們：在當今經濟發展進入新常態和知識更新不斷加速的背景下，黨員干部踐行兩學一做只有發揚善學善思善為之風、認認真真地善學善思善為、與時俱進地善學善思善為、持之以恒地善學善思善為，才能更好地推動兩學一做入腦入心，才能始終跟上時代進步的潮流，才能敢于擔當重任、提升工作水平和領導水平。
二是要發揚理論聯系實際之風。
理論聯系實際，是馬克思主義的認識論和辯證法，是辯證唯物主義世界觀在馬克思主義政黨作風上的具體表現，是馬克思主義最基本的原則之一。這一優良作風啟示我們：理論只有與實際緊密聯系，才能發揮對實踐的指導作用，踐行兩學一做才能實現理論自身的價值和意義。習近平總書記就特別強調，學習、學習、再學習，實踐、實踐、再實踐。這一論述其實就是要求以問題為導向，善于拿起理論的武器，到社會實踐中敏銳發現問題、敢于直面問題、正確分析問題、切實解決問題，從而做到知與行相統一、學與用相結合，使理論與實際相輔相成、相得益彰，推動兩學一做與自身工作實際緊密結合，強化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，在真抓實干、推動改革發展穩定上見實效。
三是要發揚密切聯系群眾之風。
堅持群眾路線、密切聯系群眾是我們黨最大的政治優勢。一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去的群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。這一優良作風啟示我們：踐行兩學一做 只有堅持群眾觀點，自覺踐行群眾路線，才能真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀，才能真正把對上級負責與對群眾負責緊密結合和統一起來;也只有堅持一切從廣大人民群眾根本利益出發，始終把人民群眾放在心中最高位置，心系群眾，深入群眾，才能自覺同以習近平同志為總書記的黨中央在思想上政治上行動上保持高度一致，才能更好地推動兩學一做學習教育融入群眾觀點和群眾路線，實現好、維護好和發展好最廣大人民群眾的根本利益。
四是要發揚求真務實創新之風。
求真務實創新，不僅是一種科學精神、一種工作作風，也是一種黨性要求，更是我們黨的思想路線的核心內容、黨的優良傳統和共產黨人應該具備的政治品格。這一優良作風啟示我們：踐行兩學一做要堅持實事求是，努力在認識規律、把握規律、遵循和運用規律上下功夫，使思想、行動、決策符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神，體現時代性、把握規律性、富于創造性;把求真務實創新要求始終貫穿到日常工作、學習、生活中，主動學習基層的鮮活經驗，干在實處，爭做求實、務實、踏實的實干家，更好地推動兩學一做學習教育接地氣、養元氣、蓄底氣，切實增強自覺踐行兩學一做的實效性和能動性。
五是要發揚艱苦奮斗創業之風。
艱苦奮斗創業，是我們黨的優良傳統和作風，也是我們黨的政治本色。這一優良作風啟示我們：在思想開放、理念多元、生活多樣化的新時代，廣大黨員干部要堅持艱苦奮斗創業作風，樹立健康的社交觀、禮儀觀、消費觀和事業觀，使之成為一種生活準則、工作作風、利益觀念、精神狀態和高尚情操。尤其在協調推進全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨的新形勢下，在全黨和全社會大力弘揚艱苦奮斗創業作風，高揚艱苦奮斗創業旗幟，就能更好地推動兩學一做學習教育深入開展，就一定能夠經受住四大考驗、繼續戰勝四大危險，不斷適應新常態、破解新困苦、解決新難題，進一步端正黨風、轉變政風、重塑民風。
準確把握兩學一做新導向
今年，中央決定要在全黨開展兩學一做學習教育。這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、三嚴三實專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。筆者認為各地黨組織應準確把握此次學習的新導向，打造一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨員干部隊伍，為全面建成小康社會奠定扎實的組織基礎。
兩學一做要以強化理想信念為導向。習近平總書記強調指出，理想信念是共產黨人的精神之鈣，理想信念不堅定，精神上就會缺鈣，就會得軟骨病，就會出現越規出界的問題。因此，要以兩學一做為契機，引導黨員干部學黨章、學黨規、學習近平總書記系列重要講話，讀原著、學原文、悟原理，堅定三個自信，補足精神之鈣，鑄牢黨性之魂。要通過兩學一做活動，把學習黨章黨規和習近平系列講話制度化、常態化，根據不同對象靈活學習形式，增強學習效果，引導黨員干部自覺把黨章黨規和習近平系列講話要求轉化實際行動，做到學而信、學而用、學而行，做到思想同心、目標同向、工作同力、落實同步，以實實在在的成績展示學習效果。
兩學一做要以講紀律守規矩為導向。沒有規矩不成方圓。黨章和黨規是黨員干部必須遵守的基本行為準則。任何人，不管官多大、資格多老，都要講紀律守規矩。如果沒有鐵的紀律，黨員干部隊伍就會成為一盤散沙，就會喪失戰斗力和生命力，更談不上純潔性和先進性。要通過兩學一做學習教育，使黨員干部明確紅線、知道不可逾越底線，自覺按黨章辦事，自覺遵守黨規，自覺踐行三嚴三實要求。教育引導黨員干部在關鍵時刻、重要關頭，始終保持政治定力、守住法紀底線、把好私德關口，樹好自已形象，為黨員干部隊伍增光添彩。
兩學一做要以發揮黨員作用為導向。開展兩學一做學習教育，就是讓黨員干部切實發揮好先鋒模范作用，更好地服務改革、服務發展、服務民生、服務群眾。發揮黨員干部先鋒模范作用，不能籠統要求，要選好主題，選準選好不同層次、不同行業黨員發揮作用的有效載體，扎實開展服務活動，使每一個黨員都能依托活動載體發揮自身作用，增強學習教育的針對性和實效性。特別是教育引導每一個黨員干部，圍繞黨的十八屆五中全會提出的發展理念，不斷提升自已服務的能力和水平，立足崗位奉獻，勇于擔當作為，引領群眾萬眾一心扶貧攻堅，為全面建成小康社會獻智慧、出實力、展形象。
此致
敬禮
匯報人：
年月日
尊敬的黨組織：
黨中央決定，2020年在全體黨員中開展學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員(即兩學一做)學習教育。作為一名預備黨員，我認為開展兩學一做學習教育，學是基礎，做是關鍵。兩學要學的是黨章黨規、是習近平總書記系列重要講話。要逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務和權利，引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。要認真學習以習近平同志為總書記的黨中央治國理政新理念新思想新戰略，引導黨員深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義，深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。要把學習黨章黨規和習近平總書記系列重要講話作為基礎，讀原著、學原文、悟原理，正本清源、固本培元，培養造就具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨員干部隊伍。
黨章、黨規是廣大黨員的行動指南，也是黨中央管理黨員隊伍的詳細準則。是否做到了一名合格黨員，無異于檢驗學習成果是否落到實處的標尺。而一名合格黨員的標尺，就是強化政治意識，保持政治本色，把理想信念時時處處體現為行動的力量;就是堅定自覺地在思想上政治上行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，經常主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人;就是踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，牢記共產黨員永遠是勞動人民的普通一員，密切聯系群眾，全心全意為人民服務;就是加強黨性鍛煉和道德修養，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴治家，筑牢拒腐防變的防線;就是始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，平常時候看得出來，關鍵時刻沖得上去。
廣大黨員本應是服務群眾的先鋒兵、建設國家的頂梁柱，在群眾中應該時時處處起到先鋒模范帶頭作用。然而，現實中一些黨員卻存在不注重學習、作用發揮不夠等問題。比如在農村基層的黨員往往存在年齡偏大，不重視理論學習;各行各業流動黨員增多，找不到娘家接受不了學習教育，他們已跟不上黨章、黨規的要求。同時，還有一些黨員無視黨章、黨規的要求，肆意行事，甚至突破了法律底線。他們是黨員隊伍中的害群之馬，嚴重影響了黨員隊伍的形象。所以當前，對廣大黨員進行正常教育，區分層次，有針對性地解決問題，用心用力，抓細抓實，把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常，就顯得非常嚴峻和相當迫切。
如今，黨中央已在全黨開展兩學一做學習教育可謂正當其時，抓住要害。這是全面從嚴治黨的必然要求，是新形勢下加強黨的思想政治建設的一項重大部署，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從關鍵少數向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，更是黨內教育常態化、經常化的重要體現。此舉必將在全黨范圍內形成學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員的熱潮。我們相信，只要每一名共產黨員都積極投身到兩學一做學習教育中來，切實以黨章、黨規的內容嚴格要求自己、約束自己，帶著問題學，針對問題做，真正做到知行合一，黨員隊伍的整體素質必將獲得巨大的提升。
本次學習教育，與以前的學習教育一脈相承，但也有所區別。過來，不少黨內學習教育和主題活動，參加的對象僅限于領導干部，但這一次學習教育的對象擴大到全體黨員。由此看來，兩學一做學習教育在黨內不設觀眾席、沒有自留地，每一名黨員都不是觀眾、與己無關只看戲，而是主角、勤學苦練強素質。因此，所有黨員都不能等待觀望，而要自覺參與、親身實踐。
要深刻把握兩學一做學習教育的內涵、內容和要求，基礎在學，關鍵在做。這就是說明，兩學一做絕不是應一時之急、搞突擊行動，今天學了，明天就可以停止，或者是三月里學習，四月里總結，五月就可以休息，而是一項日常性和經常性工作，必須長期堅持、一抓到底。這也要求，我們不僅要有針對性地區分層次學習，更要有針對性地解決問題學習，真正將兩學一做當成一項馳而不息的學習慣例，融合到三會一課等黨的組織生活制度中。實踐證明，光說不練、光學不做都是紙上談兵，毫無意義。廣大黨員只有在兩學一做學習教育中融會貫通，自我凈化、自我提高才更有實效，才是發揮了學習教育的作用;廣大黨員也只有牢記黨章、黨規要求，深刻領會系列講話精神，并學以致用，才能真正成為一名合格的共產黨員。
關鍵在落實。把兩學一做學習教育落到實處是各級黨政機關和黨員干部當前必須深入思考的問題，要把其作為一項重大政治任務，盡好責、抓到位、見實效。當然，開展兩學一做學習教育緊靠埋頭苦讀、閉門造車是不行的，一定要創新形式、細化舉措。比如可以舉辦學習《黨章》《準則》《條例》專題培訓班，并組織理論測試和知識競賽鞏固學習成果;比如把個人自學與集中學習結合起來，明確自學要求，引導黨員搞好自學，黨支部每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織學習討論;比如開設廉政講堂，各單位一把手帶頭講黨課，運用身邊事例、現身說法，強化互動交流、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染力;比如開展參觀廉政教育基地和觀看警示教育宣傳片、開展主職家庭助廉征文演講比賽等。通過形式多樣地深入踐行兩學一做學習教育，不僅寓學于樂、亮點突出，黨員也就有主動學習、接受教育的平臺和機會，自然會積極響應，效果顯現。
兩學一做學習教育在全國各地陸續拉開序幕，全體黨員要真正把自己擺進來，堅守黨的信仰、嚴守黨的紀律、踐行黨的宗旨，爭做合格黨員。
堅守黨的信仰，鑄牢黨性之魂。對馬克思主義的信仰、對社會主義和共產主義的信仰，是共產黨人的政治靈魂，是共產黨人經受住任何考驗的精神支柱。革命戰爭時期，革命先烈們用生命踐行和堅守了對黨的信仰;和平年代，焦裕祿、牛玉儒、楊善洲等先進典型以身載道、以行示范，詮釋了共產黨人的崇高追求與價值信念。作為共產黨員，要以先賢為鏡，以兩學一做為契機，把學習馬克思主義基本理論與學黨章、學黨規、學習近平總書記系列講話結合起來，在知黨、愛黨、信黨中增強三個自信，補足精神之鈣，鑄牢黨性之魂，增進對黨的政治認同和情感認同。從而真正做到在任何時候、在任何地方，思想上堅信不疑、意志上堅韌不拔、行動上堅定不移。
嚴守黨的紀律，筑牢防腐之堤。黨的紀律和規矩是全體黨員的行為規范和行動準則，也是共產黨員保持黨的先進性、純潔性的底線。習近平同志曾經強調指出：遵守黨的紀律是無條件的。因此，任何黨員，不論黨齡長短、職務高低、功勞大小，都毫無例外地要遵守黨的紀律，堅守作風上、思想上、政治上、行為上的四道防線，耐得住艱苦、頂得住歪理、抗得住誘惑、管得住小節，將嚴守法規內化成一種習慣和規范，做到思而出于理智、做而有所顧忌、行而不忘法紀，才能守住黨和人民交給自己的政治責任，守住正確的人生價值。
踐行黨的宗旨，夯實為民之基。全心全意為人民服務是黨的宗旨，作為黨員特別是黨員干部，這句話不僅僅是掛在嘴上、寫在墻上，而是要體現在干事創業的行動上，體現在為民造福的成效上。踐行黨的宗旨需要各個層級黨員上下合心，共同推進。上層黨員把好龍頭，確保方向不偏離;中層黨員要做好上下橋梁作用，傳導落實上層精神;下層黨員作為最基層的力量，與群眾聯系最緊密，也是貫徹落實好上層精神的最后防線，工作中更要注重發揮黨員先鋒模范作用。要從日常生活的細微之處做起，尤其是針對群眾反映強烈的民生問題，要真正問需于民，讓群眾看到我們所做的各項工作、部署、計劃都緊緊圍繞著群眾，讓人民群眾看到實實在在的成效。
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