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初一作文留在心里600字

時間:2022-05-12 15:15:02 來源:網友投稿

下面是小編為大家整理的初一作文留在心里600字,供大家參考。

初一作文留在心里600字

留在心里作文一:

媽媽跟我說,這個世界是美好的,而且這份美好,你要把它留在心里,而不是腦子里,因為記憶會被時間偷走而那份感覺不會。

“再高點兒,再高點兒,”我坐在秋千上,像個將軍一樣“安排”我的姥爺再推高點兒。

“姐,該我了,你都玩兒多久啊,吃完飯你就一直在玩兒,”我妹妹紅著臉氣憤地對我喊,而那時我還小,我還想玩兒,就不下來,幫我們把,結果我就把我妹給惹急了,我一看,不妙,撒丫子就跑了,我妹妹也不知怎地,不去玩兒秋千,就來追我,我們就圍著我姥爺轉。一直轉到我妹抓到我為止。

那個時候真美好,我現在也只能模糊地記起其中的一個情景了,當我回到老家看到哪棵知道我喜歡玩兒秋千,而彎腰的棗樹,那份美好就涌上了心頭。

我左顧右盼著,希望能在人群中找到那一個我熟悉的身影,可我怎么也找不到,那時我感覺整個世界都是空蕩蕩的,向前,不知要去何方,向后,聽到了嘈雜的喧囂,突然我眼中發出一絲亮光,我快速地向前跑去,擁入那個我熟悉的懷抱。

“媽媽,你都多大人了,怎么還會迷路呢,你要是丟了,我和爸爸得多傷心呀,以后不要這樣了哦,”

“遵命,長官,那長官以后要在原地等著媽媽好嗎。”

“好!”

擁入媽媽的懷抱時的那份美好是無法用言語表達的,我將它深深的印在了我的心里,好好的保存著。

世界上美好的事物太多太多了,我們無法一一記住它們,我們只能用心去感受,感受著一份美好,讓他留在心里,等到我們老了,走不動路時,拿出來一一的翻閱,看看那個時候的自己到底有多傻,有多――美好。

留在心里作文二:

一米陽光漾進眉心深處,細細碾磨著記憶,記憶在心尖跳躍著。

生活總是豐富的,鏡頭總是多彩的,一點一滴的小事也會給人難忘的回憶,片刻的溫暖。

時間倒回小學,那天,陽光明媚,春風和煦,真是個難得的好天氣。我跟小學同學在操場上玩游戲。當時流行的幾個游戲“老鷹,老鷹幾點了、撕名牌……”,記得當時在玩“老鷹,老鷹幾點了”,“誒呦”在往回跑的時候不小心摔倒了,地下的一顆石頭,如一顆“一發不可收拾”的導彈般,猛得將我絆倒倒在地。我的膝蓋一陳酸疼,仿佛中了一槍。

突然,又是那熟悉的身影;又是那燦爛的笑容,依然面不改色,看到她那表情我心里在想“是不是好朋友,我都這樣了,還在那笑。”但她仍然是第一個跑過來扶我起來的,當她抓住我的手時,我從她的手忙腳亂中,知道了在她那平靜的外表下,有著一顆焦急的心。瞬時,我的心感到很溫暖。

“好疼啊,怎么這么倒霉,玩個游戲還能摔成這樣。”再回教室的路上,兩行淚從我的臉頰上留下來

“沒事吧,你小心一點。”她溫柔的將我輕輕地扶在椅子上,勉起褲腿,跑到她自己的座位上,拿來了紙巾輕輕的蘸著我腿上的血。

“忍住啊,可能有些疼,下次小心點,我可不想再看到這樣的情景了。”她既擔心,又挑逗著我說。聽到這句話,我破涕為笑,心里感到很溫暖。

人非草木,誰能無情。一點一滴,不是不知,而是不知如何表達。即是如此,只能埋藏于心,細細斟酌,慢慢回味留在心里的溫暖。

留在心里作文三:

十幾載花謝花開的輪回,十幾載潮起潮落的體會,在這漫長的風雨歷程中,我們失去了很多,但唯獨留下一樣東西——堅強。

那年暑假,我報名參加了乒乓球課程。起初我是激情澎湃的,后來才發現事情沒有我想得那么簡單。

剛上第一堂課時,我瞅瞅我的教練,他長得虎頭虎腦,高大威猛,眼神中帶著殺氣,似退伍的士兵般,一看就不好親近。在上課中,教練帶著我接、發球,他發的球似離弦的箭,快速地逃出我的視線范圍,跟我的球拍擦肩而過,如此循環……一不小心,我重重地摔倒在地上,腿上的瘀傷是那么顯眼,它似乎也在宣告著我的失敗,這對我的自信心是個不小的打擊。此時,我臥倒在地,失聲痛哭,不想再學了!

教練看到我這副模樣,徑直走到我面前,把手搭在我的肩上,耐心地說道:“你在電視上應該看過奧運冠軍吧?那些冠軍,每個隊員每天都進行高強度的訓練,無論刮風下雨,堅持不懈,才取得今天的勝果。你也是如此,如果你現在倒下了,你就會被人踐踏在腳底,永遠也爬不起來。”

聽了教練的這番話,我深受觸動,慢慢站了起來,拿起球拍,重新開始。用教練教我的方法“格擋、進攻、旋”,接到了教練的第一個發球,自信心自然上漲,后面的發球就越來越容易了。在家時,我也不忘訓練,拿著球拍在墻上訓練。經過后面幾堂課的訓練,我已經可以和教練對打了,教練也感到很欣慰。

沒有堅強,我們的生命就到了盡頭;沒有堅強,我們完全沒有力氣搶回屬于我們的一切。把堅強留在心里,我們才能戰勝生活這位法西斯。堅強留在心里,就是一個動力,小東西給予我們大能量。

留在心里作文四:

徐徐清風,窈窕淑女,君子好求,這位淑女,可遇不可求。

——題記

這位淑女,又是“書女”。她的學識、閱歷都令人感嘆。樸素簡單而美麗大方。她的美,可不是妖艷,是從身心發出來的一股清香。

上課鈴響了,坐在窗邊的我,目睹了她“狼狽”跑上樓的姿勢。看她抱著書從樓梯口急匆匆的上來,嘴里喘著那口還未來得及停息的氣兒。扶了扶鼻梁上那簡單的黑框眼鏡,面帶微笑,大步走向了教室。好像不管她到哪,哪就是她的舞臺。

上課時,她總是能帶起教室里的氣氛,不像其他課時的死氣沉沉,她的課上,更多的是歡聲笑語,但這并不打擾到同學們的學習,這也是我佩服她的一點。連我們班里“上課一條蟲下課一條龍”的同學,也都能投入心思上課。在她的課上,好像有一股魔力,造成全班同學都變成了這位淑女的“忠實粉”。即便是遇到最討厭的調課情況,同學們也都大聲呼喊要換成她的語文課。

下了課,她更是活潑得像一個花季少女,脫去那老師的頭銜,和同學們打成一片。

她最喜歡的,是帶著輕紗的裙子,這也符合她的淑女氣質。還有她喜歡吃的艾粄,這讓我不由得想到一塊。她雖然扣著副校長的帽子,但卻特別平淡樸素,她總是帶著那凌亂的頭發來上課,當同學們說起來時,她總拿一些名人的例子說是因為工作太忙才會沒空梳頭發。可她不忙時也不見得打扮的多么花枝招展,也許她就是一個平淡的人。

這位淑女,是我遇到過最能讓我服氣的老師,也是我讀了這么多年書,遇到最有知識令我最喜歡的人。

潮濕的風,明亮的星,濕潤的雨,世間風景千般好,也都不及你。那縷徐徐的清風,留在我心間。

留在心里作文五:

生活上,總會有些人點燃人們心中的那份溫暖。在我的身邊,也有一件事點亮了我心中的溫暖。

那事是發生在我的表姐身上,我那時和她坐在地板上,她慢慢地講起了那件事:

“那天中午,我吃完飯,準備去學校。因為下午要考試,必須早點到校。正走在路上,突然間,烏云滾滾,天空驟然變色。我立刻感到不妙,拔腿就跑。可是,我跑在半途中下雨了,還是下起了狂風暴雨,我不得不停下找了路邊的一家銀行進去躲雨,那時我的身上已經有點濕了可我也顧不得那么多了,只希望能馬上停雨,趕在考試之前到達學校。可我等了等還是沒有停雨的現象,坐在銀行門口的保安,在用那種眼神看著我,我感到有點羞恥,不敢再站在銀行門口,便往旁邊的店門口挪了挪。”說到這時,她的眼眶有點紅紅的,我知道,她又想起那個保安看她的眼神了,我趕緊說了幾句話安慰了她一下。

平靜了一下情緒,她又繼續說了下去:“那時,銀行里出來了一個老奶奶,她說:‘我看見你站在這有一會兒了,為什么不走呢?是沒帶傘嗎?’我回道:‘是的,我沒有帶傘,可是我下午要考試,我必須趕快到學校去。’老奶奶聽聞后立刻把她手中的傘遞給了我,說道:‘給你,小姑娘,你趕緊去學校吧!別耽誤考試,快去吧!’我立刻拒絕了,說:‘那您怎么辦,您把傘給了我,您怎么回家?’老奶奶急忙的說道:‘沒事,我可以等雨停了再回去,你先拿傘走,你星期六下午再回到這把傘還給我,行嗎?’我聽到這,接過了老奶奶的傘,說:‘嗯,您要記得來。’那時,還有十幾分鐘就要開考了,我就撐傘跑去學校了。后來,星期六下午我去赴約,我等了一下午,那老奶奶都沒有來。”我聽到這,我的心變得很溫暖。

是啊,那位老奶奶幫助了別人卻不求回報,她的幫助點燃了那位被幫助人的心里的溫暖,讓被幫助的人把那份溫暖留在了心里。

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