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勵志演講:中秋,懷一顆感恩之心

時間:2022-05-10 08:45:01 來源:網友投稿

下面是小編為大家整理的勵志演講:中秋,懷一顆感恩之心,供大家參考。

勵志演講:中秋,懷一顆感恩之心

篇一:《常懷感恩之心》演講稿

常懷感恩之心

2016年11月29日

A:居里夫人說過“不管一個人取得多么值得驕傲的成績,都應該飲水思源,應該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子。”知恩圖報,善莫大焉。

感恩是一種樂觀的生活態度。感恩困難,感恩挫折,不是樂觀嗎?感恩對手,感恩敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對我們的好處,從而去感謝它,不是樂觀嗎?所以,感恩,是一種樂觀的心態。

B:感恩是一種品德,是一種思想境界。可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢消失,取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心相待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;擁有了舒適的學習環境,卻抱怨學習生活的枯燥無味由于抱怨太多,我們忘記了感恩。

A:隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復一日,年復一年,無休無止的為我們操心,操勞,無怨無悔。母親給了我們生命,養育我們健康成長,我們應感謝這生命的賜予,這無怨無悔的付出。

B:當我們懵懂之時,我們步入了,來到了指明我們方向的地方.在這里,老師教我們做人,給我們知識.在老師的培育下,我們學會了我們原來不懂的東西,明白了學習的目的,掌握了學習的方法,知道了人活著的真正意義,樹立了遠大的志向.

A:同學們,面對父母的養育、老師的教導,我們是不是應該勤奮讀書呢答案是肯定的。假如我們能這樣去做,也許能給父母,老師一點的安慰。

B:懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋好友,你將會發現自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。

A:“鴉有反哺之孝,羊有跪乳之恩。”首先感恩自己的父母。我們不僅要常為父母做一些力所能及的事情,幫父母分憂,更要關愛父母的健康,銘記父母的叮嚀,理解父母的苦心,這是在踐行著感恩。

B:“天下興亡,匹夫有責。”感恩也是對祖國的責任。從周恩來為中華之崛起而讀書的滿腔熱情,到鄧小平“我是中國人民的兒子”的無限赤誠;
從金晶為保護殘奧火炬的果斷勇敢,到我們為祖國繁榮富強而發憤學習的決心,都包含著感恩的成分。

A:親愛的同學們,讓我們積極行動起來吧!常懷感恩之心,學會熱愛生活,我們將會感受到更多快樂。

篇二:2015心懷感恩演講稿

2015心懷感恩演講稿

演講稿一:心懷感恩演講稿

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《心懷感恩,學會感恩》。

在歷史的長河中,流淌著許多古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天,先用自己的身體溫暖了席子,才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉大領袖毛主席邀請老師參加開國大典;開國元帥朱德蹲下身子親自為老母親洗腳。親愛的同學們,他們身上都具有著美好的心理品質——感恩!

我在一個很偶然的機會聽到了一首歌《感恩的心》。這首歌講述的是一個發生在臺灣的真實的故事:有一個天生聾啞的小女孩,爸爸在她出生不久后就去世了,她和媽媽相依為命。媽媽每天很早就出去工作,干著繁重的體力活來維持生計。一天,天下著很大的雨,已經過了吃晚飯的時間,媽媽卻還沒有回來。小女孩決定沿著媽媽每天回來時的路去尋找媽媽。終于,小女孩在路邊發現了癱倒在地上的媽媽。她拼命地哭著,卻發不出一點聲音。小女孩知道媽媽再也不會醒來,現在只剩下她一個人了。悲痛絕望之時,小女孩勇敢地擦干眼淚,決定用自己獨特的語言來告訴媽媽她一定會好好活著,讓媽媽放心地走。于是,小女孩就在雨中一遍一遍用手語表達著這首《感恩的心》,淚水和雨水交融著,從她小小的卻充滿堅強的臉上滑過:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。,她就這樣站在雨中不停地比劃著,直到媽媽永遠閉上雙眼。

每當我聽到這首歌,就禁不住思緒萬千。小女孩,一個孱弱的小生命如此珍惜自己,她以一顆感恩的心去面對生活中的坎坷辛苦,無論多大的風雨都能堅強勇敢地去面對,永不言棄。

親愛的同學們,當你們聽到《感恩的心》這首歌,了解了它背后的故事后,你們腦海中想到了什么呢?用什么詞語來表達?對!感恩!

常懷感恩之心的人是幸福的,可我們有些同學卻總是埋怨父母太啰嗦,給的零花錢太少;埋怨老師太嚴厲,對自己要求太嚴;埋怨同學太無情,不懂得關心自己;怨這怨那,怨天怨地,你們說這是感恩嗎?不是!

常懷感恩的心的人是最美的,聽!一陣陣朗朗地讀書聲,一次次真心地交流聲,一聲聲親切地問候聲:老師好!,這就是向老師最好的感恩。看!一杯熱乎乎的清茶,一桌噴香四溢的飯菜,一頁頁工整漂亮的作業,這就是向父母最好的感恩!不需要貴重的禮物,只要奉獻出我們的真心,不要信誓旦旦的許諾,只要真心對待善待自己的人。這就是感恩!

親愛的同學們,是祖國孕育了我們,是山河哺育了我們,是父母養育了我們,是老師教誨了我們?

親愛的同學們,別再猶豫!別再遲疑!讓我們積極地行動起來吧!勇敢地說出感謝的話,懷感動之情,做感恩的事情吧!讓我們的家變得更加溫馨,讓我們的校園變得更加和諧,讓我們的未來更加美好!

謝謝大家!

演講稿二:心懷感恩演講稿

尊敬的老師,親愛的同學們:

我今天演講的題目是心懷感恩,快樂工作。感謝明月照亮了夜空;
感謝朝霞捧出的黎明;
感謝春光融化了冰雪;
感謝大地哺育了生靈;
感謝母親賜予生命;
感謝生活贈友誼愛情。感謝生活中所發生的一切,幸運與不幸,快樂與痛苦,富有與貧窮,伴我們一起

成長,讓我們感受生活的真諦——做人要懷有一顆感恩的心!

懷著感恩的心,孔繁森嘔心瀝血,鞠躬盡瘁,造福西藏人民,魂灑青藏高原;
懷著感恩的心,唐山十三義士在第一時間奔赴四川災區,不分晝夜地運送物資,抗震救災;
懷著感恩的心,我們身邊的英模艾前文,烈火中冒著生命危險勇救他人,有人問他為什么,他動情地說:不能讓烈火吞噬他人生命!;
懷著感恩的心,我們身邊的征稅楷模姚淑云,對納稅人總是曉之理,動之以情,被納稅人譽為微笑天使。

但是,隨著經濟社會的發展,物質不斷豐富,物欲也開始泛濫,人們的心變得越來越浮躁。攀比收入,攀比享受,攀比瀟灑。我們的工作和生活,不正受著這種思潮的影響和沖擊嗎?我們經常談論的話題是別人薪水多高,股票漲啦跌啦,你今天泡吧了嗎?牌場手氣好嗎?如果我們都抱著這樣的心態去工作去生活,那么我們的社會將變得怎樣呢?當你遭受災難的時候,有誰能夠挺身而出;
你困苦的時候,有誰伸出溫暖之手?國難當頭的時候,有誰能夠為之獻身?許多人的心靈都蒙上了一層灰塵,變得麻木,甚至冷酷,埋怨工作,埋怨生活,剩下永無休止的抱怨。其實,只要我們冷靜地想想,非洲的難民,依拉克的戰爭,就會深感作為中國人的自豪;
想想下崗職工的艱辛,生意人的忙碌,就會深感作為稅務干部的幸運;
想想父母的操勞和含辛茹苦,就會深感受作為兒女的幸福。讓我們學會感恩吧,銘記感恩,感恩革命前輩為祖國創下的偉業;
感恩國稅大家庭,為我們營造寬松舒適的工作生活環境;
感恩納稅人艱辛地付出,才使得國富民強;
感恩身邊的同事和朋友,煩惱一起分擔,快樂一起分享。讓我們撫去心靈上的塵埃,用心感恩,抱著一顆童真的心,善于發現事物的美好,感受平凡中的美麗,以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活中的酸甜酸苦辣,讓原本平淡的生活煥發出迷人的光彩!

親愛的同仁,讓我們用感恩的心去學習吧,學習前人寶貴的經驗和知識,充實自己的頭腦,用敏銳的眼光捕捉現代知識信息,緊跟時代的步伐,用鉆研的精神學習稅務專業知識,在業務上做行家里手,勇爭第一。

讓我們用感恩的心去工作吧,當我們每天迎著朝陽走上自己的工作崗位,自由地施展自己的聰明才智;
當我們辛勤工作為國家收好稅聚好財、國家日益富裕的時候;
當我們為納稅人解疑釋難、熱心服務得到謝謝的時候;
當一批批崗位能手為上級、為社會所褒獎,披紅掛彩的時候;
當嚴寒酷暑,我們在溫暖如春的辦公室輕松工作的時候。我們怎能不為所擁有的一切為之珍惜,為之欣慰,為之奮斗呢!

讓我們用感恩的心去生活吧,年少時有父母的呵護,年長時兒女承歡膝下,每天沐浴晚霞下班回家,親人噓寒問暖;
工作中同事相互關心照顧,團結友愛,我們國稅系統更是有著一家有難,大家支援的優良傳統,讓你感受到大家庭融融的溫馨與關愛。

親愛的同仁,生活它是一個相互依存的整體,誰都不可能孤立生存,我們要知恩、感恩、報恩,讓感恩成為我們生活中的一種美好旋律。雖然我們改變不了世界,但我們可以改變自己的心態;
也許我們成不了金錢的富翁,但我們可以成為精神富足的人。讓我們心懷感恩,快樂工作,讓我們將感恩的心化作動力,把市局領導倡導的默默奉獻、團結協作、拼搏進取、勇爭第一的精神落實到實際工作中去,謙虛謹慎,扎實工作,聚財為國,執法為民,愛崗敬業,務實創新,為建設和諧國稅貢獻我們自己應有的力量! 演講稿三:心懷感恩演講稿

尊敬的評委、敬愛的老師、親愛的同學:

你們好!

首先我要感謝老師、感謝同學們給我這么好的機會來鍛煉我自己,挑戰我自己!今天我要演講的題目是《心懷感恩,永存》。

你聽,那密密麻麻的落葉在風中輕聲地吟唱,訴說它們對大地的一片深情。

你看,那成群結隊的魚兒在水中歡樂地舞蹈,回報它們對河流的滿心感激。

你聞,那漫山遍野的花朵在陽光下散播著芬芳,傳遞它們對春天的無盡祝福。

呼吸著感恩的空氣,這個世界格外清新。

透過感恩的窗帷眺望,這個世界分外多情。

我想,你我,都需要一對感恩的翅膀,去擷取苦難貝殼里最耀眼的珍珠。

我想,你我,都需要一根感恩的火炬,用人間真情來溫暖最寒冷的冬天。

我想,你我,都需要一支感恩的竹篙,撐理想的小船去探尋最真最美的夢。

我想,你我,都需要一雙感恩的眼睛,收集躲藏在角落里純凈質樸的美好。

感恩,無處不在。感恩,無所不及。

我曾聽說過,在朝圣的路上,那些磕長頭的人,手上和臉上臟得很,卻有著最潔凈的靈魂。

我曾聽說過,在北川的廢墟邊上,右手受傷的三歲小孩郎錚向解放軍敬了一個禮,這個男孩給滿目蒼夷的北川點燃了生的希望,給救援線上的官兵注入了無限的力量,向悲慟中的億萬國人詮釋了勇敢與堅強。

在命運的大道上,我們需要感恩。感恩我們所得到的一切。挫折、噩運,機遇,成功。

在社會的殿堂里,我們能夠感恩。感恩我們遇見的每一個敵人、路人、親人、友人。

在生活的字典里,我們學會感恩。用心去沉淀,用言語去表達,用行動去回饋。

感恩我的父母,感恩他們給予我生命。從嬰兒的呱呱墜地到哺育我們長大成人,父母的關心和愛護是最博大最無私的,父母的養育之恩是永遠也訴說不完的:吮著母親的乳汁離開襁褓;
揪著父母的心邁出了人生的第一步;
在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關懷中茁壯成長。父母為我們不知花費了多少心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,才使我們在這個五彩繽紛的世界里,體會著人生的冷暖,享受著生活的快樂。父母的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。

感恩我的老師,感恩他們對我無私的付出。感恩老師,給我前進的動力;
感恩老師,給我飛翔的翅膀;
感恩老師,給我指明人生的方向;
感恩老師,給我放眼世界的慧眼......老師就像是一支紅燭,一點一點地融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞。她給我們的愛,輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發著沁人心脾的香味。老師的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;
像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;
像一陣春風,給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;
三尺講臺,是他們奉獻的戰場。他們的幸福,是桃李滿天下,是學生喚他的一聲老師。感恩老師,用優異的成績,用可驕的成功,用你一點一滴的進步來告訴老師,老師,我能行 常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人.正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅.常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報.常懷感恩之心,對別人對環境就會少一分挑剔,而多一分欣賞.學會珍惜你的幸福,學會感謝你身邊的一切,因為珍惜才會擁有,感恩才能天長地久...... 感恩,是我們生活中永恒的話題.學會感恩,學會熱愛生活.我們將會感受到更多快樂. 朋友們,讓我們用感恩的喇叭,吹響幸福的號角!

風雨人生路,讓感恩與你我同行!

演講稿四:心懷感恩演講稿

尊敬的各位領導,親愛的同學們:

大家好!今天,我演講的題目是《心懷感恩,勵志成才》。

白云奉獻給藍天,于是藍天便擁有了一顆感恩的心,它把晴空萬里給予了人們;
綠葉奉獻給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它把一片片樹蔭撒向大地。因為感恩,才會有這個多姿多彩的世界;
因為感恩,人間才有了真摯的感情;
因為感恩,才讓我們懂得了生命的芬芳!

感恩是中華民族的傳統美德,是責任,是佳木斯十九中張麗莉老師在車禍驚魂一刻,挺身而出,把生的希望留給學生,把死的危險留給自己,用自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空,用實際行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌;
感恩是清華大學生焦三牛為了回報社會,毅然在大學畢業后離開繁華都市,到祖國最需要的地方,走進窮鄉僻壤,田間地頭,直面現實,干事創業??

學會感恩――感恩我的父母,因為他們給了我寶貴的生命。母親的皺紋深了,卻滋潤了我青春的臉龐,父親的手粗了,卻使我變得更加堅強,母親的眼睛花了,卻把明亮的雙眸給了我,父親的腰彎了,卻給了我挺直的脊梁。父母沒有給我們榮華富貴,但賜予了我生命和信仰。父母沒有讓我們坐享其成,但給予了我勇氣和力量。

學會感恩――感恩我的老師,他們給了我理想和智慧,引導我走上灑滿陽光的人生之路。是老師告訴我們遇到困難時,不要輕言放棄!是老師給了我們照亮人生的燈塔,給了我們人生大海上拼搏的船槳。

他們用知識的甘露,澆開了我理想的花朵;
他們用心靈的清泉,潤育著我們青春的夢想。

我們還要感恩朋友,他們不僅愿意和你甘甜同嘗,而且能夠和你把苦難擔當。我們要感恩大自然,賦予了我們強健的體魄,健壯的生命,我們更要感恩偉大的祖國!滔滔長江,滾滾黃河,她用五千年的奔流教會了我們百折不撓、勇往直前;
珠穆郎瑪,天山昆侖,她用劍指九霄的颯爽英姿,賦予我們傲岸不屈的人格尊嚴。

英國作家薩克雷說:生活就是一面鏡子,你笑,它也笑,你哭,它也哭。你感恩生活,生活將賜于你燦爛的陽光,假設我們都不懷感恩之心,那么孩子無人,老人無人贍養.見義勇為,樂于助人將成為古代文化的遺跡,人人為己,個個自私,世界將缺少溫情,缺少了溫情的世界會冷漠得令人窒息。

周恩來在災難深重的舊中國,不但沒有被困難嚇倒,反倒激起他 為中華之崛起而讀書的滿腔熱情,鄧小平的幾次沉浮,不但沒有消磨他對人民的愛,反倒激起他為祖國做出貢獻的熱情,描繪出改革開放的藍圖,使中國人民從溫飽走向小康生活。古語說得好:滴水之恩,當以涌泉相報,同學們,讓我們一起學會感恩吧!也許我們只是路旁的一株小草,無法如鮮花般迷人燦爛;
也許我們只是山間一條不為人知的清泉,無法如大海般浩瀚奔騰;
也許我們都只是蕓蕓眾生中的一份子,無法如偉人般驚天動地萬人矚目,但我們也絕不可丟棄做人之本,立事之根,感恩之心。我們要永遠用一顆感恩的心看自然、看人類、看命運、看所有的一切,從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學生,遵守校規校紀,尊敬師長,團結同學,互幫互助;
生活儉樸,孝敬父母。只要人人都獻出一點愛心,世界將變成美好的人間,就讓我們攜起手來,志存高遠、心懷感恩、明禮誠信、勤奮學習,不斷加強個人品德修養,培養良好的行為習慣和優秀品質,刻苦學習,勵志成才,爭做講真話、獻愛心、懂感恩的一代新人,爭做有益于社會和他人的人! 謝謝大家!

篇三:常懷感恩之心演講稿

篇一:《常懷感恩之心》演講稿

常懷感恩之心

五四中隊楊旭

居里夫人說過“不

管一個人取得多么值得驕傲的成績,都應該飲水思源,應該記住是自己的老師為他們的成長

播下了最初的種子。”知恩圖報,善莫大焉。

感恩是一種樂觀的生活態度。感恩困難,感恩

挫折,不是樂觀嗎?感恩對手,感恩敵人,不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物,

盡量想到它的正面,想到它對我們的好處,從而去感謝它,不是樂觀嗎?所以,感恩,是一

種樂觀的心態。

感恩是一種品德,

是一種思想境界。可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢消失,取而代之的是無休止的抱怨。

擁有了關愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心相待的知己,我們卻抱怨他們

還不夠朋友;擁有了舒適的學習環境,卻抱怨學習生活的枯燥無味??由于抱怨太多,我們忘

記了感恩。

隨著我們在人世間

的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復一日,年復一年,無休無止的為我們操心,操勞,無怨無

悔。母親給了我們生命,養育我們健康成長,我們應感謝這生命的賜予,這無怨無悔的付出。

當我們懵懂之時,

我們步入了學校,來到了指明我們方向的地方.在這里,老師教我們做人,給我們知識.在老師

的培育下,我們學會了我們原來不懂的東西,明白了學習的目的,掌握了學習的方法,知道了人

活著的真正意義,樹立了遠大的志向. 同學們,面對父母的養育、老師的教導,我們是不是應

該勤奮讀書呢是肯定的。假如我們能這樣去做,也許能給父母,老師一點的安慰。

懷著一顆感恩的心,

去看待社會,看待父母,看待親朋好友,你將會發現自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏

霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。

“鴉有反哺之孝,

羊有跪乳之恩。”首先感恩自己的父母。我們不僅要常為父母做一些力所能及的事情,幫父母

分憂,更要關愛父母的健康,銘記父母的叮嚀,理解父母的苦心,這是在踐行著感恩。

“天下興亡,匹夫

有責。”感恩也是對祖國的責任。從周恩來為中華之崛起而讀書的滿腔熱情,到鄧小平“我是

中國人民的兒子”的無限赤誠;
從金晶為保護殘奧火炬的果斷勇敢,到我們為祖國繁榮富強

而發憤學習的決心,都包含著感恩的成分。

親愛的同學們,讓

我們積極行動起來吧!常懷感恩之心,學會熱愛生活,我們將會感受到更多快樂。

篇二:人要常懷感恩之心

人要

常懷感恩之心演講稿

一、導入

二、第一部分(什

么是感恩)

首先我們要解釋什

么是感恩。積極心理學有一種理論,說獲得幸福感是人類一切活動的意義,感恩可以說是對

生活中積極事件的確認,通過確認來提升自身的幸福感。所以說,感恩是人類對美好生活的

認知方向,人類這個物種與生俱來就有讓自己生活得更加幸福的本能,比如嬰兒在自己的需

求得到滿足后,有時會無條件地信任滿足自己需要的人,有時會報以微笑。不過在后天各種

因素的作用下,人們可能會受環境影響,漸漸迷失。

假設有人狠狠踩了

你一腳,你的身心感受如何?

假設有人輕撫你的

腳,你的身心感受如何呢?

人類花了幾十萬年

的時間在大腦中進化出了前額葉,前額葉的功能就是能夠預想情景,并根據經驗判斷出結果。

這使得人比動物更知道假如發生了一種情況,自己的感受會如何,從而能夠更加能設身處地

為別人著想。人類為什么會花那么漫長的時間來進化出這么一個功能,我想規避危險是一方

面,更重要的是為了能更好地體會到其他人的感受,感恩就是人類在預想希望別人或者其他

事物如何對待自己,從而自己應該如何對待他人或者其他事物的產物。

感恩的對象不單單

是指人,廣義的感恩應指你所依靠生存發展的一切事物。人是社會性的動物,任何一個人不

可能不依靠其他人其他事物而單獨存在,即使是像魯濱遜這樣的強人,脫離了人類社會仍然

要依靠大自然的供養。

三、第二部分(為

什么要感恩)

1.感恩能讓人更快

曾經有一個哲人說

過,當你停止抱怨問題,并感恩時,快樂 就降臨了。而且有科學研究表明,當你發自內心感

恩時,你收獲的快樂相當于2000塊巧克力同時刺激你的大腦,相當于一下子擁有了16000

英鎊的興奮和激動,而且當你發自內心地快樂時,在別人眼里你更加好看,更有魅力并且給

人一種有能力的感覺。所以不要羨慕別人有法拉利跑車,真正內心快樂的人,擁有的比物質

上富足的人多。

有一個大學調查了

每個學校畢業相冊,希望從學生在畢業相冊上的表情和未來成就之間尋找聯系。結果他們發

現洋溢著笑容的學生比表情嚴肅的學生的成就要高。經常會感到感激的青少年的滿意度快樂

感比較少感恩的青少年高出15%,并較少出現負面情緒,未來成就也比較高。他們還意外發

現了奧巴馬在畢業相冊上的照片,照片中奧巴馬的笑容無比燦爛,現在你們可以比對一下你

們自己,今天快樂了嗎?

2.囚徒困境的啟示

首先解釋一下什么

事囚徒困境

假設兩個共謀犯罪

的人被關入監獄,不能互相溝通情況。如果兩個人都不揭發對方,則由于證據不確定,每個

人都坐牢一年;
若一人揭發,而另一人沉默,則揭發者因為立功而立即獲釋,沉默者因不合

作而入獄十年;
若互相揭發,則因證據確實,二者

都判刑八年。如果你是罪犯之一,你該如何選擇,是選擇背叛,得到個人最優?還是選擇合作,

得到團隊最優?

這個原理反映了個

人最佳選擇不一定是團隊最佳選擇。

如果大家都采用對自己最有利的策略,別人幫助自己而

自己不知道也去幫助別人,所有人都這樣就陷入了一個對所有人都沒有好處的困境。人們在

生活這個幾乎沒有終點的多重囚徒困境試驗中,學會了合作,從而得到共贏。

3.多從感恩的角度

看問題,人要學會滿足

一個人滿不滿足,

快不快樂,并不在于他擁有多少,或是別人是怎么對待他的,關鍵是在于自己心里的感覺,

以及看事情的角度。佛說:心生,則種種法生。心滅,則種種法滅。世間萬法都是心念產生

的。如果我們能感恩知足,生活就會滿足。即使已經一無所有,但如果對喝一口水,吃一口

飯,甚至呼吸一口氣,都能覺得滿意,認為應該感謝的話,便能天天活在快樂的世界里面了。

這個世界上、有許多殘疾人、其中幾千萬是盲人、他們很多人一生最大的愿望就是有朝一日、

能看清媽媽的樣子,但是我要說,這些忙人是幸運的,因為,至少他們還有親人來牽掛。要

知道,這個世界上,有數千萬孩子生活在單親家庭,其中又有一部分是孤兒,從記事起就沒

見過父母的樣子。如果有個人,能讓他們叫上一聲媽媽,便足以讓他們幸福的熱淚橫流。

但是,這些孤兒也是幸運的,因為,至少他們很健康。要知道,這個世界上,有十分之三的

人患有慢性疾病。還有2000多萬重癥患者,整天躺在病床上,生活不能自理。在發展中國家,

每年約有8萬名兒童被人販子拐走,打折雙腿,弄瞎或是弄啞,淪為乞討的工具。

但是他們

也是幸運的,因為,至少他們還有生命。要知道,全世界每6六妙就有一名兒童死于饑餓或

相關疾病,另外,平均每天還有160人死于飛來橫禍。每天早晨穿著整潔的襯衫,提著公文

包精神抖擻去上班的人當中,有一萬分之一的人晚上進不了家門。

但是這些死者也是

幸運的,因為至少他們死后不會受到唾罵。要知道,在這個世界上,每年還有3萬人,死于

冤案。他們被人以“正義”的名義殺掉,死后,還要為不是他們犯下的罪行背負罵名,甚至

遺臭萬年。

但是他們也是幸運的,因為他們終于死了,再也不用受折磨了。要知道,這個世

界上還有的人求生不得,求死不能。他們當中,有的人身體已經潰爛,有的要靠一根導管,

借助機器維持生命,有的成了植物人??據報道,一名英國男子被他的妻子斬去四肢,關在地

下室生活了13年,朋友們還以為他失蹤了。想想他們,再看看自己,看看自己身邊所謂的不

公平,自己所盼望的美好生活,沒房,沒車,這些又算得了什么呢,只要你今天還活著,你

就要滿足,你就要感恩,因為你所存在的今天,是已死之人所

期盼的明天。

4.學會感恩,為了

不讓那些真正關心你的人對你失望,不要以為你所做的都是理所應當

不知從何時起,每

當心煩意亂的時候就喜歡發脾氣,而對象往往是那些最在乎你,最關心你的人,說白了無非

就是因為別人太在乎你,太寵愛你而已,而自己因為知道無論如何她都不會離自己而去的,

故而肆意發泄自己的情緒,隨意宣泄自己的情感。其實每個人都會有心煩的時候,每個人也

會有心累的那一刻,卻沒有幾個人有正確的疏通方式,有選擇壓抑的,有選擇肆意發泄的,

而更多的人則選擇了在錯誤的時間對錯誤的人發泄了自己的郁悶情緒,錯誤的時間是因為別

人往往則處于心煩的時候,而錯誤的對象是因為那些人往往都是最在乎你的人,只是因為太

在乎而縱容了你的肆無忌憚,為所欲為。

有時候靜下心來想

想,人心都是肉長的,不要以為她們就會冷血而不知痛,不要認為她們就是麻木而不知傷心

的人,只是因為她們的過于在乎而選擇了隱忍,選擇他忍受。真正懂事的人就應該學會感恩,

學會調節自己的心情,不要因為別人的在乎而放縱自己的情緒,不要因為別人的真愛而肆意

宣泄自己的心緒,越是在乎你的人越會為你付出,不為你有所回報,不為你會因此感恩,只

因為她真的關心你,真的在乎你,而事實又有幾人能夠明了她們的用心?幾人能夠讀懂她們

的良苦用心。

篇三:《常懷感恩之心,爭做孝心少年》演講稿

常懷

感恩之心,爭做孝心少年

尊敬的領導、老師

們,親愛的同學們:

毋庸置疑, 父母是

我們最應感恩的人,因為是父母給了我們生命,是父母哺育我們成長,是父母教導我們做人。

父母的養育之恩,我們終生都應該報答,所以無論我們年紀多大,無論我們身處何地,我們

都必須常存孝敬之德,多行盡孝之事。

有句古語說得好:

“百善孝為先。”意思是說,孝敬父母被看成是我們人類各種美好品德中最為重要和占第一位

的品德。我們中華民族幾千年來就一直具有這種尊老敬老的優良傳統。古代埋兒奉母,棄官

尋母的故事,足以讓人們唏噓不已,而當今捐腎救母,退學為母的故事,更是令我們感動萬

分。不一樣的時代,演繹著相同的主題,那就是孝敬父母,回報父母。

相信大家都知道那

個叫做吳林香的“最美孝心少年”的故事吧。她這位13歲女孩的孝親事跡不得不讓觀眾一次

次潸然淚下。面對身患癌癥的母親、全身癱瘓的外婆、右手殘疾的外公和乳臭未干的弟弟,

年幼的吳林香經受住了人生的考驗,她一邊努力學習,一邊用她那柔弱的肩膀撐起這個破碎的

家。她不畏艱難、苦中求樂,每天早上天不亮就起床,一直忙到晚上11點多才入睡。盡管再

苦再累,她的臉上卻時常保持著微笑,她對媽媽說:“媽媽,我理解,這是天意,讓我來到你

的家,讓我來到你的身邊,就是讓我服侍你一輩子。”那么小的一位孩子就會說出那么感人肺

腑的話語了,可見吳林香是一位多么孝順、懂事的孩子啊!

說到這里,也許有

的人會說,我家里生活條件一直都挺好的,父母也健健康康的,都不需要我為他們做些什么,

我想表示我的孝心也表示不了啊。如果你這樣想就錯了,對我們來說,孝敬父母,回報父母,

不必像上面所說的那樣,非得做一番驚天動地的事情才行。我們只要在平時多注意從身邊小

事做起,從一點一滴做起,就完全可以盡到我們對父母的孝敬之心了。

就拿我自己來說吧。

我深知自己能力有限,所以我只能用自己的點滴行動來感恩父母。當周末在家時,我都堅持

陪父母外出干農活;
當節假日時,我都會給父母送上節日的祝福,或者親手做一道菜,讓他

們開心;
當父母因工作繁忙時,我就自已煮飯,做些家務活,以此來減輕父母的負擔;
當自

己做錯事情或頂撞了父母后,我會主動向他們承認錯誤并及時道歉;
當父母生病時,學著像

他們平時關心我一樣,為他們端水送藥,噓寒問暖。當父母有空時,我也會和父母聊聊天,

說說我在學校的狀況,讓他們對我的學習放心。為了不辜負他們對我的期望,在學校里我謙

虛好學,勤奮努力,成績優秀。我所做的這些事情都是如此地微不足道,但是父母卻因此一

次次流露出欣慰的笑容,于是我深深地認識到:孝敬父母原來就這么簡單!如此容易做到的

事情,就一定能讓我的爸爸媽媽欣慰和高興。我又何樂而不為呢?

同學們,我們的父

母為了我們,操碎了心,也付出了很多,但他們卻任勞任怨,無怨無悔。面對父母、長輩為

我們所做的一切,我們是時候反思了,是時候考慮要為他們做些什么了?同學們,時光匆匆,

歲月無情,世事難料,盡孝須及時啊!千萬不要留下“子欲養而親不待”的悲嘆啊!所以,

請你們現在行動起來,動一動手,搬一把椅子給父母歇歇,倒一杯水給父母痛飲;
動一動口,

說一句真誠溫暖的話語給父母聽聽,解除他們的疲勞,驅散他們的心病。

“誰言寸草心?報

得三春暉”。同學們,讓我們用寸草之心,孝敬、回報我們的父母吧!感謝父母賦予我們的一

切,讓我們用生命去珍惜,用感恩的心去呵護,用點滴的行動去盡孝!同學們,讓我們常懷

感恩之心,一起爭做孝心少年吧!那時,你們父母的容顏一定因你而年輕,我們祖國的未來

一定因你而昌盛,讓我們一起努力吧!

篇四:《常懷感恩之心》演講稿

常懷感恩之心 常做感恩之事

第10周 覃麗

各位老師同學們,

大家早上好:

我今天的題目

是:“常懷感恩之心 常做感恩之事 ”。

居里夫人說過“不管一個人取得多么值得驕傲的成績,

都應該飲水思源,應該記住是自己的老師為他們的成長播下了最初的種子。”

感恩是一種思想境

界。可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢消失,取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關愛

我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交了真心相待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;擁

有了舒適的學習環境,卻抱怨學習生活的枯燥無味??由于抱怨太多,我們忘記了感恩。

隨著我們在人世間

的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復一日,年復一年,無休無止的為我們操心,操勞,無怨無

悔。母親給了我們生命,養育我們健康成長,我們應感謝這生命的賜予,這無怨無悔的付出。

當我們懵懂之時,

我們步入了學校,來到了指明我們方向的地方.在這里,老師教我們做人,給我們知識.在老師

的培育下,我們學會了我們原來不懂的東西,明白了學習的目的,掌握了學習的方法,知道了人

活著的真正意義,樹立了遠大的志向. 同學們,面對父母的養育、老師的教導,我們是不是應該

勤奮讀書呢答案是肯定的。假如我們能這樣去做,也許能給父母,老師一點的安慰。

懷著一顆感恩的心,去看待

社會,看待父母,看待親朋好友,你將會發現自己是

多么快樂,放開你

的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充

實。

今天,讓我們一起

帶著感恩的心上路,將感恩的種子撒在這個溫馨的校園,撒在

生命的各個角落,

讓感恩之花在生命中燦然綻放,讓我們的校園到處散發著感恩的芳香!

篇五:常懷感恩之心,建設幸福中國演講稿


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